第一篇：去年填高考志愿的一些心路歷程

去年填高考志愿的一些心路歷程

高考結(jié)束了，作為學(xué)子和家長，并不意味著可以放松了，相反對不少人來說，進入一種更糾結(jié)的狀態(tài)，這其中滋味，不經(jīng)歷過難以體會。我孩子去年高考，在等分填志愿階段我們家長也是全力以赴，和孩子一起過最后一關(guān)，最后說不上如愿，總算沒出什么大差錯，我事后寫了篇日記，記錄了孩子從小升學(xué)的歷程，主要是供自己回味的。在去年填志愿過程中，也從19樓眾多過來者帖子里吸取了不少有益的參考意見，所以我也把我們填志愿這段摘錄出來，供今年有需要的家長參考。

高考這幾天，他媽媽請假在家，我正常上班，兒子也不要我們接送，吃飯睡眠都很正常，所以他也沒有表現(xiàn)出特別的緊張來。全部考好后問他感覺如何，他說還好。估分出來是649.5，我說你也太精確了，他說因為英語聽力是28.5分，雖然他頗為自信地說老師改卷寬松的話，還可以提高十分，但根據(jù)我對兒子的了解，我估計他估分是偏高的。他說有一道語文選擇題，他和另外一個同學(xué)都認為標準答案錯了，拿來我和他媽媽一看，“求全責備”這一帶有貶義的詞卻用在了肯定的語境中，這自然是不合適的，他原先選擇是對的，但最后檢查時改錯了，回家查詞典并和同學(xué)討論，反而認為是標準答案錯了，我們指出后他方才懊悔改丟了3分，沒辦法，還是閱讀量不足的緣故。

預(yù)告是6月22日晚間可以上網(wǎng)查詢分數(shù)，晚上兒子在QQ上和同學(xué)聊天，有些同學(xué)已經(jīng)查到了自己的分數(shù)和一本線，他來告訴我們，看他得知別的同學(xué)成績后有些焦急的神情，為了緩和焦急等待的氣氛，晚上我們一起看了張《卡廷慘案》，十一點多教育網(wǎng)上終于可以查成績了，離他估的有些差距636分，看得出他有些失落。我們趕緊安慰他說已經(jīng)很不錯了，畢竟比一本線高了86分，往年這成績上浙大是沒問題的。每門課與自己估的對了下，沒有太大偏差，他與同學(xué)聯(lián)系，班上有個估660的，分數(shù)出來只有634，基本都是估高了，兒子估的不算偏差太大的。當晚他有個同學(xué)把托人查到的名次號也發(fā)過來了（當天晚上能查的只有分數(shù)，排名還沒有出來），我一看知道不好，這個分數(shù)段太集中了，一分都有近兩百人，去年633分這名次對應(yīng)今年的分數(shù)大約是645，在平行志愿的規(guī)則下，浙大應(yīng)該是與我們失之交臂了。

第二天上班路上，我想到會不會他同學(xué)查到的名次號不準確？一到辦公室打開電腦，進入教育網(wǎng)，名次號可以查了，與他同學(xué)提供的完全一致。當天晚上召開家長會，這最后一次家長會標志著進入緊張的填志愿階段，這次我們?nèi)疑详?，兒子在班級教室開，他媽媽在食堂二樓大會堂開，我跑一樓各高校咨詢攤位，到兒子這分數(shù)有希望上的武漢大學(xué)、北京郵電大學(xué)、西交大等都做了登記，討要了招生宣傳冊和電話，不一會手里拿了厚厚一摞，有點不好意思再跑了，再跑有點像收資料畫冊的了。

第三天晚上一吃好飯，我們?nèi)司头止へ撠?，我負責制定幾個針對性的方案，他媽媽負責查意愿學(xué)校前三年相關(guān)專業(yè)對應(yīng)的分數(shù)，兒子負責查當年相應(yīng)名次后轉(zhuǎn)化為今年的分數(shù)。所謂制定方案，一是選擇五所學(xué)校，尤其是第一志愿（平行A位）和保底學(xué)校，二是考慮志愿梯度。第一志愿很關(guān)鍵，我認為在平行志愿已經(jīng)實行五年的現(xiàn)實下，大家對規(guī)則都很清楚，沖的意義并不大，由于投檔機會只有一次，沖的不好就成了專業(yè)調(diào)劑的犧牲品。我們選擇了中山大學(xué)、武漢大學(xué)、西安交通大學(xué)、東南大學(xué)、北京郵電大學(xué)作為備選第一志愿，按往年錄取情況這幾所應(yīng)該都可以上，選擇華南理工大學(xué)、山東大學(xué)、四川大學(xué)作為保底備選，排了幾個方案討論了一下，保底基本確定為四川大學(xué)，川大往年投檔名次比兒子的低七千名，總能確保了，但最關(guān)鍵的第一志愿還是要慎重點，準備聽聽別人的意見，于是約好第二天去見兩個博士級咨詢顧問，我們不希望因為志愿填報不當而影響孩子升學(xué)

第四天是周六，上午我們先去見兒子姨父，他是浙大本科、博士畢業(yè)后留校任教，他直截了當?shù)嘏懦藮|南大學(xué)、武漢大學(xué)和中山大學(xué)，建議西交大，其次北郵；下午見了我們村

子在香港科技大學(xué)任職的清華本科、留美博士，我們咨詢他香港城大、港理工、浸會大學(xué)等如何？他覺得本科讀這種港人眼中的“下三”學(xué)校沒太大價值，他建議也是西交大或北郵，他認為將來如果想去美國留學(xué)的話，西交大是個不錯的選擇，甚至他認為從他們現(xiàn)在招的學(xué)生看，西交大的學(xué)生比浙大的強，他說現(xiàn)在浙大學(xué)生不像學(xué)生，老師不像老師，沒上浙大是好事。晚上在兒子姨父家吃飯，我把這話說給兒子姨父聽，加了句：當然，這話應(yīng)該是他安慰我們沒能上浙大。兒子姨父說，不是安慰，我也認為西交大不比浙大差。

周日一大早，我睡不著就起床把華南理工之前約四十所學(xué)校今年的招生計劃對比去年計算了一遍，發(fā)現(xiàn)浙大減少了77名，其他學(xué)?？傮w變化不大，分別算出西交大、天大等學(xué)校前面（假設(shè)投檔排序不變）減少招生計劃多少，這樣得出一個結(jié)論，由于浙大減招，尤其大幅減少的主要是理科招生計劃，這樣之后的幾所985理工科學(xué)校今年投檔名次線總體會比去年提高，這更提醒了我后面要注意保持志愿的梯度。

這又是起早摸黑的一天，全家一吃完早飯就把餐桌收拾干凈，把資料鋪展開，有了前面準備的資料和咨詢做基礎(chǔ)，第一志愿自然就確定為西交大或北郵，第二三志愿在天津大學(xué)、華中科技大學(xué)、哈工大中選擇，第四為華南理工大學(xué)，第五為四川大學(xué)。由于他媽媽非常不喜歡武漢這個地方，所以華科大就排除了，北郵填還是不填有點費思量，這天北郵老師又打電話來，鼓勵我們報考，她說北郵今年投檔線應(yīng)該就在625—630，我姐夫有個朋友曾在北郵當過招生辦主任，我讓他幫咨詢下，回復(fù)也是大約630，專業(yè)可選第三四位的電子科技等，姐夫建議報，從現(xiàn)實看有熟悉的朋友總比沒有強，但我覺得他們所說的投檔線不可靠，我依據(jù)往年的名次估計應(yīng)該在634，考慮浙大減招和浙江人喜歡北京上海高校，應(yīng)該還要往上走，這樣萬一投檔進了，專業(yè)被調(diào)劑的風險就比較大，分析給兒子聽，讓兒子決定，他也不愿意萬一進了北郵卻被調(diào)劑去學(xué)英語、數(shù)學(xué)等專業(yè)，所以還是選擇不填。這樣五個學(xué)校決定了，再就是選專業(yè)，早在四五月我就半開玩笑地說過，要么學(xué)建筑學(xué)，要么學(xué)電，老爸從事的土木工程就不要學(xué)了。兒子當時沒什么概念，曾經(jīng)希望進最強的浙大數(shù)學(xué)系，但沒能如愿；也曾經(jīng)想追逐熱門去香港學(xué)商科，但留美博士認為本科學(xué)商科最終只能學(xué)點皮毛。讓他自己選專業(yè)，他基本是按學(xué)校的強勢專業(yè)去選，比喻西交大全國很強的能源動力、電氣工程與自動化、機械制造、材料工程等，他姨父就是浙大搞能動的，他建議不要報，認為西交大這個專業(yè)確實很強，比浙大牛多了，但將來就業(yè)工作環(huán)境往往不好，去鍋爐廠的也不少；他姑父是哈工大畢業(yè)現(xiàn)在工信部電子研究所搞機械的，他認為機械這幾年就業(yè)前景不錯，但總覺得是介于白領(lǐng)和藍領(lǐng)之間的地位，所以也不建議報；而且按他在這個行業(yè)工作的眼光看，他建議本科先盡量不要太窄，還是先口徑寬點好。聽取大家意見后最后我們選定了幾個專業(yè)，按寬到窄再按往年專業(yè)錄取分數(shù)的梯度來排序，西交大招生簡章上承諾報平行志愿A位的考生可以加五分選專業(yè)，所以我們前面報了強勢加熱門的電氣信息類（2+4）和電氣工程與自動化，后面選擇了自動化、信息工程、微電子、測控技術(shù)與儀器，天大與華南理工是建筑學(xué)類和強弱電，川大是數(shù)學(xué)、金融學(xué)等。

志愿填好后又是半個月等待，因為知道反正第一志愿不行還有第二第三，最后還有不錯的川大保底，實在也沒什么好緊張的，這次也不擔心第一志愿不夠投檔線，最擔心的就是投檔進了但專業(yè)卻不能滿足，最后被調(diào)劑到自己最不希望的專業(yè)，比喻兒子最不想學(xué)的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)或者工科里的英語、理科等。盡管我們報的西交大六個專業(yè)在招生簡章里都屬于收費稍高的16個熱門專業(yè)之列，但按前面三年錄取的分數(shù)來看，除了第一第二比較高以外，后面的四個是西交大排名中間的專業(yè)，而大多數(shù)高分考生報的往往都是選擇學(xué)校強勢的能動、電氣、機械或ACCA等，我們列出了前三年這幾個專業(yè)的錄取最高分、最低分、平均分，兒子的成績應(yīng)該在中間值左右，如果投檔順位和往年差不多的話，被調(diào)劑的概率應(yīng)該不會太大。

雖然功課已經(jīng)做得比較細了，但我們知道人算不如天算，畢竟兒子這成績離十拿九穩(wěn)還有距離，加上小道消息不斷，13日晚上19樓消息靈通人士透露的西交大一模投檔線是636，比我們估計的高了兩分，這讓我們又有些擔心。原先說15日零時會公布正式投檔線，我一直在電腦前守候，深夜一點過了還沒任何消息，19樓上一些家長在罵考試院，理性地想想實在沒有必要，等到明天又如何？就去睡了。早晨六點多一起來，妻子已經(jīng)打開電腦，我趕緊上教育網(wǎng)，這次各校投檔線終于在早上五點多發(fā)布了，西交大，633，兒子肯定是進了！看到正式的投檔線發(fā)現(xiàn)我們之前的功課沒白做，五個志愿梯度比較合理，后一個比前一個分別低2、3、2、17分。

由于是本著記錄這段過程，寫給自己將來看可以回味這些與兒子共同走過的歷程，所以比較詳細瑣碎.當一切塵埃落定之后，每每回憶起來，覺得兒子還是幸運的，上了一所總體來說還是相當好的高中，他高中三年一步步得以提高，除了自身努力，與學(xué)軍老師的盡心盡職也密不可分，借此機會表示衷心感謝。在此也祝愿學(xué)軍今年高考取得好成績。

祝今年所有考生在家長的共同努力下，在填志愿環(huán)節(jié)盡量不出大的差錯，都能如愿上一個適合他們的學(xué)校。

總結(jié)下，供今年家長們參考：

1、看在全省的名次而不是分數(shù)，看往年某校投檔線比分數(shù)線高多少分沒啥參考價值，而投檔線對應(yīng)的名次很有參考價值。

2、沖還是不沖要掂量，以學(xué)校為第一考量的可以沖，但要做好去最不愿意專業(yè)的準備，指望到學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)十有八九會落空。

3、志愿保持梯度很重要，保底適當保守些還是必要的，指望補報志愿風險大。

4、專業(yè)如果孩子有明確意向最好，但往往他們現(xiàn)在沒概念，而且專業(yè)志愿想確保往往就要舍棄更好的學(xué)校。這樣征詢他們意見只好以大類為主，專業(yè)志愿也要保持梯度，尤其要注意有些學(xué)校專業(yè)志愿依次減分，就要更加小心。

5、在以往年名次為主要參考依據(jù)填報志愿的時候，注意下你心儀學(xué)校之前所有學(xué)校招生計劃是否有大的調(diào)整。

最后祝各位家長和考生心想事成，如愿升學(xué)。現(xiàn)在到6月22日是難得可以休息下的時段，家長可以讓孩子放松放松，看看《三個傻瓜》這樣的電影，家長自己多做些功課。

第二篇：高考志愿填報表范本

引導(dǎo)語：高考志愿填報表哪里有?高考志愿填報表什么樣子?接下來由小編給大家?guī)硎占淼?017年高考志愿填報表的相關(guān)事項，希望看完對你有幫助!2017年高考志愿填報表【樣表參考】

1.“愿否專業(yè)調(diào)劑檔”：是指考生愿否接受該行填報的招生院校內(nèi)其他未填報專業(yè)的調(diào)劑錄取，共分五檔，填寫“1”表示全愿意，“2”表示全不愿意，“3”表示除中外合作(收費高的專業(yè))外其他愿意，“4”表示除醫(yī)科外其他愿意，“5”表示除農(nóng)科外其他愿意(注：3、4、5可以并列填寫，只填數(shù)字，不填數(shù)字以外的其他符號)。考生必須填寫：“1”到“5”之間的數(shù)字，以表示自己的意向?？瞻撞惶畹?，錄取時一律不予調(diào)劑。凡填寫的，錄取時不再征求考生意見。

2.“愿否走讀”欄：是指該行填報的有走讀要求的上海市招生院校(專業(yè))，考生愿否走讀，若考生不填的，視作不愿意走讀。

3.“藝術(shù)體育本科”欄內(nèi)設(shè)有兩個批次，每個批次可填報兩所院校志愿。在“藝術(shù)體育本科”欄內(nèi)填報志愿的考生，不得在“提前錄取軍事公安院校(本專科)、師范類本科等”欄內(nèi)再填報志愿，反之亦然。填報藝術(shù)院校(專業(yè))志愿，必須持有填報該藝術(shù)專業(yè)相應(yīng)的考試合格證或符合相應(yīng)的專業(yè)要求;填報體育類專業(yè)，專業(yè)統(tǒng)考成績必須的合格線以上，填報方為有效。

4.第一批A、B、C、D四個志愿為平行志愿，第二批中的A、B、C、D、E、F六個志愿也為平行志愿。按高考成績(含教育部和市教委規(guī)定的加分分值)從高到低，逐分、逐個地按字母先后順序檢索填報的志愿。如果排在前面的志愿按學(xué)校投檔比例額滿，則依次按字母順序檢索填報的其他院校志愿。一旦進檔，不再繼續(xù)檢索，實行一次投檔。

5.此表由考生本人填寫并簽字，字跡要端正清晰，填報專業(yè)名稱與專業(yè)碼必須準確，若有不一致，以專業(yè)碼為準。

6.考生須按規(guī)定使用志愿填報軟件輸入志愿表內(nèi)容，并在打印后一式兩份的志愿表上簽字(其他人簽字無效)，打印后經(jīng)考生簽字確認后的志愿表是投檔錄取的依據(jù)。簽字確認后的志愿表不得更改，并承擔相應(yīng)的法律責任。

第三篇：2021上海高考志愿怎么填

2021上海高考志愿怎么填

志愿填報是高考錄取之前的一個項目，是考生進入大學(xué)的一個必經(jīng)項目，關(guān)系到廣大學(xué)子的命運。以下是小編為大家整理2021上海高考志愿怎么填相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家！

一、本科階段

本科階段實行“兩依據(jù)一參考”的招生模式。高校將考生高考成績作為本科錄取時的基本依據(jù)，同時參考高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息。考生高考成績由語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考科目成績和學(xué)生自主選擇的3門普通高中學(xué)業(yè)水平等級性考試科目成績構(gòu)成?？忌绔@政策性加分，則計入高考成績，但不得用于高校不安排分省招生計劃的藝術(shù)類專業(yè)、高水平藝術(shù)團、高水平運動隊等招生項目。高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息的具體使用辦法由各校在招生章程中予以明確。

本科階段以院校專業(yè)組方式開展招生。院校專業(yè)組由高校根據(jù)人才培養(yǎng)需要和不同專業(yè)（或大類。以下統(tǒng)一簡稱為“專業(yè)”）的科目要求設(shè)置，是本科志愿填報與投檔錄取的基本單位。一所高?？稍O(shè)置一個或多個院校專業(yè)組，每個院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)。同一高?？颇恳笙嗤膶I(yè)可分設(shè)在不同的院校專業(yè)組中。同一院校專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)的科目要求須相同。

（一）招生計劃編制

高校按院校專業(yè)組方式編制在滬本科計劃。高校在滬公布計劃須具體編制到各院校專業(yè)組，院校專業(yè)組的計劃原則上須具體編制到組內(nèi)各專業(yè)。同一高校的不同院校專業(yè)組編制計劃因報考生源不同，相互之間不能調(diào)劑使用。

（二）招生批次設(shè)置

本科招生批次按錄取順序分為：①綜合評價批次；②零志愿批次；③本科提前批次或本科藝體類批次；④地方農(nóng)村專項計劃批次；⑤本科普通批次。

按照教育部有關(guān)規(guī)定，在各批次招生開展前完成強基計劃招生；本科普通批次投檔前完成特殊類型招生。

本科藝體類批次內(nèi)分甲、乙兩個批次，各設(shè)順序段和平行段。甲批次順序段一般為教育部批準的獨立設(shè)置本科藝術(shù)院校和參照獨立設(shè)置本科藝術(shù)院校（專業(yè)），平行段一般為使用專業(yè)統(tǒng)考成績招生的高校；乙批次順序段為除獨立設(shè)置本科藝術(shù)院校和參照獨立設(shè)置本科藝術(shù)院校外，其他經(jīng)教育部批準允許使用專業(yè)?？汲煽冋猩?高校及部分使用專業(yè)統(tǒng)考成績?nèi)园错樞蛑驹阜绞秸猩母咝?；乙批次平行段一般為本科藝體類甲批次平行段的征求志愿高校。

（三）志愿設(shè)置與填報方式

1.志愿填報單位

本科志愿以院校專業(yè)組為單位，一個院校專業(yè)組即為一個獨立的志愿。

2.志愿填報數(shù)量與志愿性質(zhì)

（1）綜合評價批次設(shè)置4個平行志愿。

（2）零志愿批次設(shè)置3個平行志愿。

（3）本科提前批次設(shè)置4個順序志愿。

（4）本科藝體類設(shè)置甲、乙兩個批次，各設(shè)1個順序段志愿和10個平行段志愿。

（5）地方農(nóng)村專項計劃批次設(shè)置4個順序志愿。

（6）高水平藝術(shù)團、高水平運動隊等特殊類型招生針對零志愿批次設(shè)置1個志愿，針對本科普通批次設(shè)置3個平行志愿。

（7）本科普通批次設(shè)置24個平行志愿。

考生填報志愿時，可以填滿各批次所有可填志愿，也可以只選擇填報部分志愿。

3.志愿填報時間

所有本科志愿均在統(tǒng)一高考科目成績公布后填報。具體填報日期另行公布。

4.選考科目要求

考生應(yīng)根據(jù)本人實際情況，結(jié)合興趣、愛好，合理選擇各批次具備填報資格的志愿。填報時應(yīng)仔細閱讀相關(guān)高校的招生章程規(guī)定，須對照院校專業(yè)組的科目要求填報志愿。

考生的選考科目與擬報院校專業(yè)組的科目要求相符時，才具有填報該院校專業(yè)組志愿的資格。當院校專業(yè)組科目要求為“或”的關(guān)系時，考生選考科目中只要有1門與其相符，即具填報資格；當院校專業(yè)組科目要求為“和”的關(guān)系時，考生選考科目須包含其要求的全部科目，方具填報資格。對于不限科目要求的院校專業(yè)組，考生在填報時無科目限制。

5.各批次志愿填報要求

填報綜合評價批次志愿的考生須在初報名的公示合格名單中，且高考成績達到本市統(tǒng)一劃定的特殊類型招生控制分數(shù)線。

部分本科提前批次招生高校及專業(yè)對體檢、面試、政審等有相關(guān)報考要求，考生須比對擬報高校要求，符合資格者方可填報。2021年起，在本市招收民航飛行技術(shù)專業(yè)的高校相關(guān)專業(yè)歸并為一個院校專業(yè)組，組內(nèi)各專業(yè)志愿按分數(shù)優(yōu)先方式完成錄取。

填報本科藝體類批次志愿的考生一般須高考成績達到藝體類本科文化控制線（2021年起，本市藝術(shù)類本科文化控制線為本科錄取控制分數(shù)線的75%，體育類本科文化控制線為本科錄取控制分數(shù)線的70%）；專業(yè)成績須統(tǒng)考或?？己细?。高校另有規(guī)定的，按其規(guī)定執(zhí)行。

本科提前批次志愿和本科藝體類批次志愿不得兼報。

填報地方農(nóng)村專項計劃批次志愿的考生須達到本科錄取控制分數(shù)線，且具有本市農(nóng)村戶籍。

填報特殊類型招生志愿的考生須符合擬報高校給予的特殊類型招生優(yōu)惠資格，且公示無異議。

填報本科普通批次志愿的考生須達到本科錄取控制分數(shù)線。

6.征求志愿

本科藝體類甲批次和本科普通批次設(shè)征求志愿，其他批次不設(shè)征求志愿。

本科藝體類甲批次的征求志愿含在本科藝體類乙批次中，在本科藝體類甲批次錄取完畢后填報，未被甲批次錄取的藝體類合格考生具有填報資格。

本科普通批次錄取完畢后開展兩次征求志愿。高考成績達到本科錄取控制分數(shù)線的未被錄取考生具有填報第一次本科征求志愿的資格；第二次征求志愿實行降分錄取政策，是否同意降分由高校自主決定，高考成績滿足本科降分要求的所有未被錄取考生具有填報第二次本科征求志愿的資格。

7.專業(yè)志愿設(shè)置

每個院校專業(yè)組志愿內(nèi)設(shè)4個專業(yè)志愿?？忌诿總€院校專業(yè)組志愿中均須選擇愿否服從專業(yè)志愿調(diào)劑。

（四）投檔規(guī)則與同分處理辦法

1.投檔方式

根據(jù)各批次志愿性質(zhì)，綜合評價批次、零志愿批次、本科藝體類批次平行段、特殊類型招生和本科普通批次按照平行志愿方式投檔；本科提前批次、本科藝體類批次順序段和地方農(nóng)村專項計劃批次按照順序志愿方式投檔。

2.投檔比例

綜合評價批次按1:1.5比例投檔。

本科提前批次原則上按1:1.2比例投檔，已有專門規(guī)定的按規(guī)定比例投檔。

本科藝體類批次順序段按考生志愿全部投檔；平行段根據(jù)考生高考成績和專業(yè)統(tǒng)考成績折算后產(chǎn)生的投檔成績按1:1比例投檔。美術(shù)與設(shè)計學(xué)類、編導(dǎo)類、播音與主持藝術(shù)類按高考成績和專業(yè)統(tǒng)考成績各占50%折算產(chǎn)生投檔成績；表演類、體育類、音樂學(xué)類（音樂學(xué)）、音樂學(xué)類（音樂表演-聲樂）、音樂學(xué)類（音樂表演—器樂）按高考成績占30%、專業(yè)統(tǒng)考成績占70%折算產(chǎn)生投檔成績。

地方農(nóng)村專項計劃批次按1:1.2比例投檔。

特殊類型招生不設(shè)投檔比例，經(jīng)教育部陽光高考平臺公示通過后，按考生所填報的志愿投檔。

零志愿批次和本科普通批次按1:1比例投檔。

實行平行志愿投檔的批次，在投檔前先進行模擬投檔，最終按實到計劃1:1比例正式投檔。

3.投檔位序

根據(jù)考生高考成績或投檔成績從高到低確定投檔位序。

4.同分處理

（1）本科普通批次同分考生的排序規(guī)則為：

第1位序，比較語文加數(shù)學(xué)兩門合計成績高低，高者優(yōu)先。

第2位序，比較語文或數(shù)學(xué)中單科成績高低，高者優(yōu)先。

第3位序，比較外語成績高低，高者優(yōu)先。

第4位序，比較選考科目中單科成績高低，高者優(yōu)先。

第5位序，比較選考科目中次高科成績高低，高者優(yōu)先。

第6位序，比較考生志愿順序，按各自順序分別投檔。志愿順序相同的同分同位考生同時投檔。

（2）本科藝體類批次平行段同分考生的排序規(guī)則為：

第1位序，比較專業(yè)統(tǒng)考成績，高者優(yōu)先。

第1位序比較后仍同分的考生，按本科普通批次同分排序規(guī)則處理。

（五）錄取規(guī)則

1.專業(yè)錄取

高校接收投檔后，按院校專業(yè)組投檔結(jié)果分別進行專業(yè)錄取。專業(yè)錄取辦法由高校在招生章程中公布。

2.專業(yè)調(diào)劑錄取

當考生所填專業(yè)均已錄滿時，高校可依據(jù)考生填報的愿否服從專業(yè)志愿調(diào)劑情況進行專業(yè)調(diào)劑錄取。專業(yè)調(diào)劑錄取只能在考生被投檔的院校專業(yè)組內(nèi)進行。

3.退檔處理

因不服從專業(yè)志愿調(diào)劑、不符合專業(yè)錄取條件等原因不能被錄取的考生，由高校作退檔處理。上海市教育考試院對結(jié)果進行錄檢復(fù)核。

二、高職（?？疲╇A段

高職（?？疲╇A段（以下簡稱“?？啤保┮栽盒閱挝贿M行招生錄取。?？其浫〉幕疽罁?jù)是考生語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考科目成績（考生如獲政策性加分，則計入總分）。高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息的具體使用辦法在各校招生章程中予以明確。

（一）招生批次設(shè)置

?？瓢翠浫№樞蚍譃椋孩賹？铺崆芭位?qū)？扑圀w類批次；②?？破胀ㄅ?。

（二）志愿設(shè)置與填報方式

1.志愿填報數(shù)量與志愿性質(zhì)

?？铺崆芭卧O(shè)置2個順序志愿；?？扑圀w類批次設(shè)置8個平行志愿；專科普通批次設(shè)置8個平行志愿。

2.志愿填報時間

?？聘髋沃驹傅奶顖髸r間為本科階段錄取結(jié)束后。具體填報日期另行公布。

3.志愿填報要求

除被本科階段錄取的考生外，其余符合?？浦驹柑顖笠蟮目忌商顖?。

?？铺崆芭沃驹概c專科藝體類批次志愿不得兼報。填報專科藝體類批次志愿的考生一般須高考成績達到藝體類?？莆幕刂凭€；專業(yè)成績須統(tǒng)考或校考合格。高校另有規(guī)定的，按其規(guī)定執(zhí)行。

4.征求志愿

?？聘髋尉O(shè)征求志愿，在專科普通批次錄取完畢后統(tǒng)一開展。

5.專業(yè)志愿設(shè)置

每個院校志愿內(nèi)設(shè)6個專業(yè)志愿。考生在每個院校志愿中均須選擇愿否服從專業(yè)志愿調(diào)劑。

（三）投檔規(guī)則與同分處理辦法

1.投檔方式

專科提前批次按照順序志愿投檔，?？扑圀w類批次、?？破胀ㄅ伟凑掌叫兄驹竿稒n。

2.投檔比例

?？铺崆芭卧瓌t上按1:1.2比例投檔，已有專門規(guī)定的按規(guī)定比例投檔。

?？扑圀w類批次中，根據(jù)考生高考成績和專業(yè)統(tǒng)考成績折算后產(chǎn)生的投檔成績按1:1比例投檔。

專科普通批次按1:1比例投檔。

實行平行志愿投檔的批次，在投檔前先進行模擬投檔，最終按實到計劃1:1比例正式投檔。

3.投檔位序

根據(jù)考生高考成績或投檔成績從高到低確定投檔位序。

4.同分處理

（1）專科普通批次同分考生的排序規(guī)則為：

第1位序，比較語文加數(shù)學(xué)兩門合計成績高低，高者優(yōu)先。

第2位序，比較語文或數(shù)學(xué)中單科成績高低，高者優(yōu)先。

第3位序，比較考生志愿順序，按各自順序分別投檔，志愿順序相同的同分同位考生同時投檔。

（2）?？扑圀w類批次同分考生的排序規(guī)則為：

第1位序，比較專業(yè)統(tǒng)考成績，高者優(yōu)先。

第1位序比較后仍同分的考生，按?？破胀ㄅ瓮峙判蛞?guī)則處理。

（四）錄取規(guī)則

1.專業(yè)錄取

高校接收投檔后，按照本校招生章程進行專業(yè)錄取。

2.專業(yè)調(diào)劑錄取

當考生所填專業(yè)均已錄滿時，高?？梢罁?jù)考生填報的愿否服從專業(yè)志愿調(diào)劑情況進行專業(yè)調(diào)劑錄取。

3.退檔處理

因不服從專業(yè)志愿調(diào)劑、不符合專業(yè)錄取條件等原因不能被錄取的考生，由高校作退檔處理。上海市教育考試院對結(jié)果進行錄檢復(fù)核。

第四篇：高考志愿應(yīng)該怎樣填(案例分析)

●根據(jù)歷年省校線“差均值”預(yù)測校線

公式：預(yù)估校線=當年省線+往年省校線差均值+保險系數(shù)

注：往年省校線差指院校投檔線與所在批次線的差值；省校線差均值指往年省校線差平均值，一般取3到5年的均值；保險系數(shù)根據(jù)各批次院校往年線差波動情況測算，波動在5以下取5，波動在5到10之間取10，超過10的取15。波動超過15的運用大小年的規(guī)律來填報。

【案例】

武漢某大學(xué)在湖北招生的理科，2005年至2010年，省校兩線線差分別是45、46、45、49、53、49，均值約為48，該校年與年之間線差波動基本在5以內(nèi)，波動系數(shù)取5。那么2011年該校理科的校線應(yīng)該在：571+48+5=624（上下）

【案例】

南京審計學(xué)院在湖北招生的文科，2004年至2010年，校線與所在批次控制線的線差分別是：19、32、10、27、27、16、40，該校前6年是在二批

（一），2011年二批

（一）與二批

（二）合并，根據(jù)劃線規(guī)律，我們把該校前6年的校線加15分，則分別是34、47、25、42、42、31，那么7年線差均值約為37分，保險系數(shù)取10，那么該校2011年文科校線應(yīng)在：507+37+10=554（上下）

●運用“大小年”規(guī)律巧填志愿

少數(shù)高校校線存在大小年現(xiàn)象。

特點：一年高一年低，兩年高兩年低。

運用：預(yù)計某心儀的高校今年校線為“小年”，就把該校作為一志愿或作為二志愿的第一個填報。

【案例】

考生104203**11**04

考分：421分

第三批一志愿：北京城市學(xué)院

第三批二志愿：北京第二外國語學(xué)院中學(xué)院、首都師范大學(xué)科德學(xué)院、北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院

四批

（一）一志愿：中國勞動關(guān)系學(xué)院

四批

（一）二志愿：北京聯(lián)合大學(xué)（只填一所）

錄取：中國勞動關(guān)系學(xué)院

【點評】

這是一個比較典型的利用大小年規(guī)律實現(xiàn)成功錄取的案例。該生上了三批本科線，但是分數(shù)沒有什么優(yōu)勢，只比批次線高11分，他三批全填北京的高校，他抱定“落選就讀四批

（一）理想學(xué)校，四批

（一）不行就復(fù)讀”。他比四批

（一）批次線只高41分，在四批

（一）一志愿填了中國勞動關(guān)系學(xué)院，2008年和2009年該校當年校線比批次線高63分，看起來沒什么希望。但是他很聰明地把握了該校校線“兩年高一年低”的規(guī)律，大膽填了。

該校2005年和2006年分別高出批次線27分和55分，2007年卻只高批次線12分。從2005年到2009年，5年連續(xù)看，該校校線呈現(xiàn)“兩高一低”的規(guī)律。很幸運，該校2010年校線397分，比批次線高17分。他錄取了。這個考生的成功不僅是成功利用了校線波動規(guī)律的結(jié)果，也是他對自己的追求特別執(zhí)著（非北京的學(xué)校不上）的必然。有“大不了復(fù)讀”的精神，他勝利了。

●利用公開征集志愿機會補填志愿

提示： 關(guān)注并填報公開征集志愿是彌補因志愿填報不當而落榜的重要舉措。

【案例】

考生：104209**15**38

考分：546分

第二批一志愿：武漢工程大學(xué)

第二批二志愿：湖北中醫(yī)大學(xué)、中國計量學(xué)院、三峽大學(xué)、桂林電子科技大學(xué)、大連交通大學(xué)、江蘇科技大學(xué)

征集志愿：沈陽師范大學(xué)、沈陽大學(xué)、長江大學(xué)、武漢紡織大學(xué)、西南大學(xué)（榮昌校區(qū)）、哈爾濱師范大學(xué)、浙江中醫(yī)藥大學(xué)、景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院

錄取結(jié)果：沈陽師范大學(xué)物流管理

【點評】

征集志愿指的是每個批次全部志愿投檔完畢，還有些學(xué)校沒有完成錄取，有計劃余額，省招辦會把這些院校及其計劃余額對廣大考生公布，指定時間讓上線但未被錄取的考生補填志愿。該生雖然有高出批次線40分的優(yōu)勢，但是填報武漢工程大學(xué)掉檔了，二志愿又填高了，所以“落榜”。幸虧征集志愿時，沈陽師范大學(xué)中外合作專業(yè)有計劃，他被錄取。是征集志愿給了他補過的機會。

志愿填報“四保險”

第一種：第一志愿保底

方法：特征分>一志愿學(xué)校預(yù)測的校線

建議：特征成績靠近批次線的考生要確保在與自己分數(shù)對應(yīng)的第一個批次錄取，必須運用此法。因為段內(nèi)低分考生第二志愿錄取的幾率相對較低。

【案例】

考生： 104203**15**97

考分：515

第二批一志愿：西南交通大學(xué)

第二批二志愿：重慶交通大學(xué)、云南財經(jīng)大學(xué)

錄取結(jié)果：落選

【點評】

該生只比2010年二批批次線高9分，放在前幾年他只能填二批

（二）的高校。2010年二批

（一）、二批

（二）合并，就他的分數(shù)，應(yīng)該填往年安排在二批

（二）招生的高校，但是他不知道應(yīng)變，認為自己上了二本線，什么學(xué)校都可以填。當志愿填完，他實際上就被判了“死緩”，等待來年重考了。

第二種：第二志愿保底

方法：在二志愿（平行志愿）填報2-4個往年一志愿生源不足的院校。

建議：分數(shù)在批次線內(nèi)有優(yōu)勢的考生宜用此法。

【案例】

考生：054202**11**84

考分：515（當年一批文史類線492分）

第一批志愿

第一志愿：中國海洋大學(xué)

第二志愿（平行志愿）：中國石油大學(xué)（華東）、華北電力大學(xué)（保定）、石家莊經(jīng)濟學(xué)院、太原理工、陜西科技大學(xué)、遼寧工程大學(xué)

錄取結(jié)果：華北電力大學(xué)（保定）

【點評】

該生志愿填得較好。在第一志愿投檔時，他的檔案投到了中國海洋大學(xué)了，但該校計劃只有11人。他的分數(shù)是最后一名，被學(xué)校退檔了。他填的第二志愿學(xué)校除中國石油大學(xué)（華東）第一志愿錄滿了外，其他學(xué)校第一志愿投檔后都有計劃余額，其中華北電力大學(xué)（保定）余8個、石家莊經(jīng)濟學(xué)院余6個、太原理工大學(xué)余12個、陜西科技大學(xué)余2個、遼寧工程大學(xué)余11個。這名學(xué)生填了5所第二志愿學(xué)校保底，多么聰明呀！

第三種：

下一批次第一志愿保底

方法：同方法一

建議：對下一批次某些學(xué)校情有獨鐘或可能在上個批次落選的考生適合此法。

【案例】

考生：074211**15** 90

成績：554（當年一批線理科548，文科525）

第一批志愿

一、哈爾濱工程大學(xué)

二、西南大學(xué)、東北財經(jīng)大學(xué)

征集志愿 ：東北林業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)

二批

（一）一志愿：天津科技大學(xué)

錄取結(jié)果：天津科技大學(xué)

【點評】

這是一位第一批線上的低分考生，第一志愿的填報非常重要。他所選的哈爾濱工程大學(xué)前三年的批次線差均值為5，且波動比較大，所以保險的話（2007年只有高出批次線15分（563分）的考生一志愿才能填報該校。該校這年的校線為561，該生一志愿落選了。最可惜的他二志愿未填滿，少填了4所學(xué)校，假如他把征集志愿里的幾所學(xué)校填在二志愿，就不至于掉到第二批錄取。他在二批

（一）第一志愿采取了保底措施，雖然沒有被第一批學(xué)校錄取，有點遺憾，但最終錄取的還是他喜歡的高校和專業(yè)。

第四種：

下一批次二志愿保底

方法：為了讀下一批次最好（理想）的學(xué)校，在下一批次一志愿冒險填報，然后在下一批次二志愿選2到4個往年一志愿生源不足的院校保底。

提示：一般來說，第一和第二種志愿結(jié)構(gòu)設(shè)計，可以基本做到在與自己考分對應(yīng)的第一個批次錄取。四種綜合設(shè)計可保在兩個批次內(nèi)錄取?；降谌齻€批次才錄取，一定是志愿設(shè)計不當。

第五篇：高考志愿填如何把握好填報志愿梯度

高考志愿填如何把握好填報志愿梯度

在填報高考志愿之前，考生首先要對自己所在的中學(xué)進行定位，分析自己所在中學(xué)在以往的高考中的錄取率、進本科和重點大學(xué)的人數(shù)和比例。

高考過后，考生面臨的首要問題就是如何填報高考志愿，那么應(yīng)該怎樣選擇學(xué)校和專業(yè)呢？今日，李志明老師，為考生和家長講講填報高考志愿應(yīng)該注意哪些問題。

在填報高考志愿之前，考生首先要對自己所在的中學(xué)進行定位，分析自己所在中學(xué)在以往的高考中的錄取率、進本科和重點大學(xué)的人數(shù)和比例，要估計自己在中學(xué)里所處的位置。其次參考你喜歡的高校歷年來的錄取分數(shù)線、專業(yè)線是多少，從中排序。通過定位和排序，從而較準確地估計自己的實力能進哪類高校。李志明老師表示，“考分公布后填報志愿，因為知道自己在全省的分數(shù)和名次，這是要求注意高校歷年的錄取分數(shù)線、招生人數(shù)多少、專業(yè)的冷熱程度以及報名是否踴躍來考慮。避免有的高校過分集中。一般情況是，考分越高，填報越準確，或者說，越是名校，越容易定位?！?/p>

重視第一志愿的填報

吉林省高校招生的方式是將第一志愿填報該校的考生按規(guī)定比例進行篩選、錄取。當?shù)谝恢驹干床蛔銜r，才依次投后續(xù)志愿檔案補充。如果第一志愿不足，再依次組織第二、第三志愿調(diào)配的考生檔案，這就是說在同一批次有上百所學(xué)校同時錄取，如果第一志愿落選當考生檔案轉(zhuǎn)給其他學(xué)校時，其他學(xué)校有可能第一志愿已經(jīng)錄取滿額。據(jù)吉林省招生班統(tǒng)計，這幾年本體高校按第一志愿錄取的考生占該批次錄取數(shù)的比例在90% 以上，一些高校達100%，這意味當?shù)谝恢驹肝幢讳浫r，你失去了90%以上的機會。

此外，重視第一志愿并不意味著對其他志愿可以隨意填寫，雖然第一志愿的錄取率很高，但由于各個學(xué)校之間的不平衡或受考生填報時形成的大小年的影響，有的學(xué)校會出現(xiàn)缺口較大的情況，這些學(xué)校的錄取分數(shù)線總體比第一志愿的學(xué)校要低，所以考生填報時，第二志愿

在填報第一批次A段平行志愿的過程中，考生需把握志愿間的梯度，一般來說，要掌握好同批次志愿間的“沖、穩(wěn)、?！钡脑瓌t，“沖”即你的第一志愿可以選擇你最想上的并且是你心目中比較好的大學(xué)。“穩(wěn)”即選擇自己喜歡的院校，并且以自己的分數(shù)報考這些院校把握較大的志愿填報方式。“?！奔词菍μ顖蟊５自盒６?，具體填報方法是考生最好選擇以往幾年該校的錄取位次都比你所處的位次低的院校。李志明老師表示，“吉林省在公布高考分數(shù)時，要公布分數(shù)段的人數(shù)，在了解了學(xué)校往年的錄取分數(shù)后，可以大致推算出高校錄取的位次，然后與自己的位次進行比較，并以此為依據(jù)來指導(dǎo)自己的志愿。” 勿報自身條件受限專業(yè)

身體條件是除高考分數(shù)以外能否錄取的硬性條件，因為許多專業(yè)對考生的身體條件是有限制的，如色盲不能報考生化、美術(shù)類等專業(yè)，表面抗原陽性的是不能報考食品類專業(yè)的，還有的專業(yè)對身高、耳鼻、四肢等都有限制，考生在填報志愿時一定要仔細了解國家體檢標準和各高校的有關(guān)規(guī)定。李志明老師表示，“有些學(xué)校沒有標注限制，但也不等于什么樣的考生學(xué)校都會入取，特別是對身體有殘疾或者特殊問題的考生，在查看《招生指南》的情況下，最好再查看一下學(xué)校的網(wǎng)站，或打電話到學(xué)校咨詢?！?/p>

關(guān)注補錄 抓住最后機遇

根據(jù)吉林省普通高招工作有關(guān)安排，?？茖哟?，包括提前批的公安、司法類專科，體育、藝術(shù)專科，對口升學(xué)專科和高職高專一、二批學(xué)校，仍將根據(jù)報到情況安排補錄。凡高考成績達到規(guī)定分數(shù)要求且未被任何院校錄取的考生，都可補報有補錄計劃的學(xué)校志愿。符合補錄條件、希望參加補錄的考生須到縣（市、區(qū)）招辦填報補錄志愿。