第一篇：心理健康發(fā)展部制度

心理健康發(fā)展部工作職能

一、掌握學(xué)生心理狀況，構(gòu)建校園心理危機(jī)預(yù)警和干預(yù)網(wǎng)絡(luò)體系。

由于學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面的壓力，當(dāng)今社會(huì)很大一部分學(xué)生心理壓力

過(guò)大而導(dǎo)致心理壓抑，這嚴(yán)重影響了其心理健康。為了全院學(xué)生的心理健康，本部門負(fù)責(zé)聯(lián)系心理咨詢老師，安排心理咨詢時(shí)間，開放咨詢室，記錄學(xué)生心理健康檔案,幫助解決全院學(xué)生的心理健康問(wèn)題。同時(shí)本部門會(huì)舉辦每年一屆的身心健康活動(dòng)月及“525”心理健康活動(dòng)周，分別組織為期一個(gè)月及一周的心理宣傳系列活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造身心健康教育的良好氛圍，幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)心理健康意識(shí)，解決心理困擾，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，愛(ài)護(hù)自我，增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問(wèn)題的能力。

二、心理健康發(fā)展部主要職責(zé)

1.負(fù)責(zé)制定學(xué)生心理健康教育計(jì)劃，組織開展學(xué)生心理衛(wèi)生與健康教育工作。

2.負(fù)責(zé)開設(shè)心理健康教育講座，組織學(xué)生心理衛(wèi)生與健康自我教育活動(dòng)。

3.負(fù)責(zé)開展學(xué)生心理咨詢以及大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)活動(dòng)，建立學(xué)生心理衛(wèi)生檔案，指導(dǎo)學(xué)生心理健康教育互助組織，預(yù)防和減少心理危機(jī)事件的出現(xiàn)。

4.負(fù)責(zé)調(diào)查學(xué)生心理健康狀況，分析研究不同特征學(xué)生的心理特點(diǎn)，悉心輔導(dǎo)。

5.負(fù)責(zé)編印心理健康教育相關(guān)資料，開設(shè)心理健康教育網(wǎng)頁(yè)，建立和完善心理健康教育載體，宣傳普及心理健康知識(shí)。

6.負(fù)責(zé)組織開展心理健康教育培訓(xùn)，負(fù)責(zé)班級(jí)心理委員的工作聯(lián)絡(luò)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)以及工作考評(píng)，了解班級(jí)學(xué)生的心理健康狀況，建立和完善學(xué)校、院系和班

級(jí)三級(jí)心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，更好推動(dòng)學(xué)生心理健康教育的開展。

7.負(fù)責(zé)七號(hào)寢室樓下心語(yǔ)茶室的開放和日常管理。

心理健康發(fā)展部制度一：

浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院學(xué)生綜合管理中心

心理咨詢管理制度

第一章 總則

第一條為加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)院心理咨詢

第二條

第三條

第四條工作的規(guī)范化、專業(yè)化和科學(xué)化，根據(jù)《中國(guó)普通高等學(xué)校德育大綱（試行）》和《教育部關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作的意見(jiàn)》，結(jié)合我院實(shí)際情況，特制定本制度。學(xué)生綜合管理中心（以下簡(jiǎn)稱“綜管”）心理健康發(fā)展部本著“學(xué)生為本，服務(wù)至上”的工作理念，幫助學(xué)生排除心理困擾，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。第二章 工作制度 心理咨詢模塊的主要工作職責(zé)是：

（一）舉辦心理健康教育活動(dòng)和專題講座，傳授心理調(diào)適方法，引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立心理健康意識(shí)，學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，提高承受和應(yīng)對(duì)挫折的能力以及社會(huì)生活適應(yīng)能力；

（二）開展心理咨詢活動(dòng)，幫助學(xué)生排解、消除心理困惑和心理障礙，進(jìn)行危機(jī)干預(yù)，預(yù)防和減少心理危機(jī)事件的出現(xiàn)；

（三）開展心理健康普查和心理測(cè)量，建立大學(xué)生心理檔案，為學(xué)生了解個(gè)人能力、興趣、人格、氣質(zhì)以及心理健康狀況提供服務(wù)，為學(xué)校開展心理健康教育和團(tuán)體輔導(dǎo)以及改進(jìn)學(xué)校德育工作提供資料和依據(jù)；

（四）進(jìn)行學(xué)生心理問(wèn)題與心理健康教育的調(diào)查研究，為學(xué)校改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作提供信息服務(wù)、對(duì)策和建議。心理咨詢服務(wù)主要包括如下方面的內(nèi)容：

（一）發(fā)展咨詢。即幫助心理比較健康、無(wú)明顯心理沖突、能基本適

應(yīng)環(huán)境的學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自我和開發(fā)潛能，提高學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量，以

獲得更完善的發(fā)展；

（二）適應(yīng)咨詢。即幫助心理比較健康、但在學(xué)習(xí)生活中存在各種煩

惱和心理矛盾的學(xué)生解除困擾，減輕壓力，改善和提高適應(yīng)能力；

（三）障礙咨詢。即幫助有心理障礙或心理疾病的學(xué)生克服障礙，緩

解癥狀，恢復(fù)心理健康。

第五條心理咨詢服務(wù)的主要形式有：

（一）心理健康的專題講座和報(bào)告；

（二）個(gè)別心理輔導(dǎo)與團(tuán)體心理輔導(dǎo)；

（三）學(xué)術(shù)講座與科研活動(dòng)；

（四）專家現(xiàn)場(chǎng)咨詢；

（五）心理健康檔案；

（六）定期開展身心健康教育月活動(dòng)。

第六條心理咨詢活動(dòng)必須堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)不同的對(duì)象采取不同的工作

方式，努力增強(qiáng)工作的針對(duì)性、適應(yīng)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。

第七條面向本院學(xué)生的心理咨詢活動(dòng)實(shí)行免費(fèi)服務(wù)。

第四章 附則

第八條 本制度由東方學(xué)院學(xué)生綜合管理中心制定，解釋權(quán)及修改權(quán)歸東方學(xué)院

學(xué)生綜合管理中心所有。

第九條 本制度自頒布之日起生效。

東方學(xué)院學(xué)生綜合管理中心

二〇一三年十月

心理健康發(fā)展部制度二：

浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院學(xué)生綜合管理中心

心理委員工作考核制度

第一章 總則

第一條為了規(guī)范心理委員的工作，使各個(gè)班級(jí)的心理委員更加嚴(yán)格地規(guī)范自

身的行為，同時(shí)也為了讓大家提高對(duì)心理委員這個(gè)職位的重視，從而

更加積極的推動(dòng)我院心理健康教育工作的開展，特制定本制度。

第二條學(xué)生綜合管理中心（以下簡(jiǎn)稱“綜管”）心理健康發(fā)展部本著“學(xué)生

為本，服務(wù)至上”的工作理念，通過(guò)對(duì)心理委員的培訓(xùn)、管理和監(jiān)督，充分發(fā)揮班級(jí)心理委員的作用，逐步建立和完善學(xué)生心理問(wèn)題防護(hù)網(wǎng)，以此更好地提高學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

第二章 管理制度

第三條心理委員工作職責(zé)：

1.宣傳大學(xué)生心理知識(shí)，傳播心理健康理念，定期在班級(jí)里開展一些

有關(guān)心理健康的宣傳活動(dòng)，并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄，促進(jìn)本班同

學(xué)心理素質(zhì)的提高。

2.努力學(xué)習(xí)相關(guān)的心理健康知識(shí)，提高對(duì)心理健康方面的認(rèn)識(shí)，用相

關(guān)知識(shí)幫助同學(xué)，用樂(lè)觀心態(tài)引導(dǎo)同學(xué)。

3.加強(qiáng)與其他班干部尤其是與宿舍長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，善于幫

助有心理困惑和煩惱的同學(xué)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)有嚴(yán)重心理問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)報(bào)告學(xué)院心理老師處，并勸說(shuō)其盡快到學(xué)校心理健康教育中

心接受心理輔導(dǎo)或向心理醫(yī)療機(jī)構(gòu)尋求幫助。

4.配合學(xué)院心理健康發(fā)展部開展心理健康教育系列工作，做好班級(jí)心

理健康活動(dòng)的下發(fā)及安排，積極參加各種心理講座、心理委員培訓(xùn)、專題學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，不斷提高自己的工作能力。

5.按照要求按時(shí)填寫好每月的“東方學(xué)院班級(jí)學(xué)生心理健康狀況表”

以及每學(xué)期的工作總結(jié)，并上交至心理健康發(fā)展部。

6.工作遵循保密原則，維護(hù)同學(xué)的權(quán)益，不得隨意泄露同學(xué)的隱私。

第四條心理委員填寫工作手冊(cè)要求：

1.每位心理委員都有一本心理委員工作手冊(cè)以記錄個(gè)人信息和工作情

況。初次擔(dān)任心理委員職務(wù)時(shí)，需至心理咨詢室領(lǐng)取工作手冊(cè)，并

填寫好個(gè)人基本信息。

2.每月下旬，心理委員在收到分院負(fù)責(zé)人通知后，于指定時(shí)間至指定

地點(diǎn)填寫當(dāng)月的“東方學(xué)院班級(jí)學(xué)生心理健康狀況表”。

3.在每學(xué)期結(jié)束前，心理委員需填寫好學(xué)期工作總結(jié)。

4.填寫工作手冊(cè)時(shí)要做到字跡清晰、信息具體、內(nèi)容真實(shí)。

第五條心理委員的學(xué)期工作考核依據(jù)：

1.心理委員考試的最終成績(jī)。

2.心理委員參加講座、培訓(xùn)、會(huì)議等活動(dòng)的出席情況。

3.心理委員組織開展本班心理主題班會(huì)的考評(píng)分?jǐn)?shù)。

4.心理委員工作手冊(cè)的填寫情況。

5.心理委員的自評(píng)分?jǐn)?shù)以及班級(jí)同學(xué)對(duì)心理委員工作的評(píng)分。

第六條 心理委員工作考核加分細(xì)則：

1.對(duì)心理健康教育工作做出突出貢獻(xiàn)的，按實(shí)際情況給予加分。

第四章 附則

第八條 本制度由東方學(xué)院學(xué)生綜合管理中心制定，解釋權(quán)及修改權(quán)歸東方學(xué)院

學(xué)生綜合管理中心所有。

第九條 本制度自頒布之日起生效。

東方學(xué)院學(xué)生綜合管理中心

二〇一三年十月

第二篇：生產(chǎn)發(fā)展部傳幫帶制度（模版）

生產(chǎn)發(fā)展部傳幫帶制度

目的：完善部門規(guī)章制度，使部門新進(jìn)職員更快、更全的了解本部門的工作內(nèi)容。從而盡快進(jìn)入工作狀態(tài)，更好的為部門、為公司服務(wù)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：OEM制度和流程、各個(gè)外協(xié)長(zhǎng)家的信息介紹、接單-審單-領(lǐng)料-發(fā)貨流程、補(bǔ)料報(bào)損、成品返廠、請(qǐng)款流程、合同訂立流程。

施行方法：本部門新到員工的傳幫帶工作施行由經(jīng)理統(tǒng)籌負(fù)責(zé)，老員工協(xié)助配合的方式進(jìn)行。新員工在對(duì)本部門有了初步認(rèn)識(shí)后可以通過(guò)向本部門老員工分別學(xué)習(xí)的方式加深對(duì)我部工作的了解認(rèn)識(shí)。最后由我部經(jīng)理對(duì)該員工的學(xué)習(xí)進(jìn)行考評(píng)來(lái)確認(rèn)其能否勝任未來(lái)的工作。

本制度對(duì)我部門長(zhǎng)期有效，自2014年1月1日開始實(shí)施

奧潤(rùn)順達(dá)生產(chǎn)中心生產(chǎn)發(fā)展部2013年12月30日

第三篇：心理健康發(fā)展部寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人申請(qǐng)表

聊城大學(xué)建筑工程學(xué)院心理健康發(fā)展部寒假社會(huì)實(shí)

踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人申請(qǐng)表

孫靜怡，女，山東東營(yíng)人，1991年3月出生，聊城大學(xué)建工學(xué)院09級(jí)建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生，現(xiàn)任聊城大學(xué)建工學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席、素質(zhì)拓展中心主任、心理健康發(fā)展部部長(zhǎng)。自入校以來(lái)，從各方面都嚴(yán)格要求自己，在思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面有較為突出的表現(xiàn)，注重綜合素質(zhì)的提高，組織能力強(qiáng)，有較強(qiáng)協(xié)調(diào)能力，責(zé)任心強(qiáng)。積極參加文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并獲得多項(xiàng)榮譽(yù).而生活中也熱情助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)，起到了模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)上，作為一名大學(xué)生，時(shí)刻謹(jǐn)記自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，始終把學(xué)習(xí)放在第一位在；工作上，我的口號(hào)是“態(tài)度決定一切”。我不斷追求創(chuàng)新，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作在保證不耽誤學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)自身的價(jià)值。在加強(qiáng)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)外，不斷努力向德、智、體、美全面的綜合素質(zhì)靠攏，不斷的鍛煉自己的創(chuàng)新能力，積極參加各種創(chuàng)新大賽，在實(shí)踐中去充實(shí)自己，完善自己，不斷地向前邁進(jìn)。

為了貫徹落實(shí)2011年大學(xué)生寒假 “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神和聊城大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐有關(guān)部署，積極響應(yīng)中央和省引導(dǎo)大學(xué)生走出校門，深入基層，服務(wù)群眾，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，讓大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)的精神，結(jié)合心理部的實(shí)際情況，組織開展了居民房?jī)r(jià)心理承受力的社會(huì)實(shí)踐。并且在此次調(diào)研中取得了豐富的調(diào)研成果和經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)將情況總結(jié)如下：

1、高度重視，廣泛動(dòng)員，精心組織。

高度重視組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)實(shí)踐的地區(qū)、內(nèi)容、方式等進(jìn)行充分調(diào)研，并制定詳細(xì)、周密、安全的措施，精心組織，做好可能出現(xiàn)的特殊情況的應(yīng)對(duì)預(yù)案，在調(diào)研前期就對(duì)成員開展心理健康知識(shí)學(xué)習(xí)與安全防范知識(shí)學(xué)習(xí)，為調(diào)研做好充分準(zhǔn)備。建立有效協(xié)調(diào)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，形成廣大學(xué)生踴躍參與的實(shí)踐活動(dòng)體系和氛圍。

2、大膽創(chuàng)新，突出重點(diǎn)，大力宣傳。

認(rèn)真研究新情況，大膽探索新方式，努力解決活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。密切結(jié)合實(shí)際，在活動(dòng)的載體、途徑、方法、領(lǐng)域等方面探索創(chuàng)新。結(jié)合自身的特點(diǎn)和特色，突出重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目，把活動(dòng)推向深入。對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面、及時(shí)、深入的宣傳和報(bào)道，并認(rèn)真做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的資料報(bào)送工作。信息報(bào)送內(nèi)容：包括活動(dòng)開展情況，活動(dòng)進(jìn)展現(xiàn)況，以及活動(dòng)中有關(guān)的人數(shù)統(tǒng)計(jì)、意見(jiàn)反饋等。

3、加強(qiáng)管理，確保安全，力求實(shí)效

充分做好今年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的管理工作，通過(guò)電話、郵件等方式隨時(shí)掌握整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)展情況。要切實(shí)加強(qiáng)安全教育，落實(shí)安全措施，要求成員每日通報(bào)安全情況，確保安全無(wú)誤。在實(shí)踐過(guò)程中，活動(dòng)不求多、求大、求廣，而是要突出重點(diǎn)，體現(xiàn)宗旨，力求實(shí)效。

4、注重總結(jié)調(diào)研經(jīng)驗(yàn)與成果，提高調(diào)研質(zhì)量

在開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，注重收集、挖掘活動(dòng)中的典型事跡和人物，做好社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)工作,此次調(diào)研不僅得出了理想的調(diào)研成果，而且得到大量一手調(diào)研資料為以后的調(diào)研工作提供很好的參考與借鑒。

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然圓滿結(jié)束，但在社會(huì)實(shí)踐工作中得到的經(jīng)驗(yàn)將成為我院學(xué)生工作一筆寶貴的財(cái)富。在以后的學(xué)生工作中，我會(huì)再接再厲，力爭(zhēng)將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引向深入，為廣大學(xué)生成長(zhǎng)成才搭建廣闊舞臺(tái)。

周楊，男，河南洛陽(yáng)人，1991年11月出生，聊城大學(xué)建工學(xué)院10級(jí)土木工程專業(yè)學(xué)生。現(xiàn)任心理健康發(fā)展部副部長(zhǎng)。自入校以來(lái)，從各方面都嚴(yán)格要求自己，注重綜合素質(zhì)的提高，在思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面有較為突出的表現(xiàn)，此外，在校期間嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并獲得多項(xiàng)榮譽(yù)，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中處處以身作則，積極發(fā)揮先鋒模范作用，而生活中也熱情助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)，起到了模范帶頭作用

2012年寒假，我按照學(xué)校團(tuán)委2011年暑期社會(huì)實(shí)踐的工作部署，結(jié)社會(huì)問(wèn)題實(shí)際情況，將心理部暑期社會(huì)實(shí)踐工作的總體思路確定為：服務(wù)內(nèi)容與心理部工作重點(diǎn)相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合、與提高個(gè)人各方面素質(zhì)相結(jié)合。同學(xué)們積極報(bào)名，共組建了多支社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，開展了以大學(xué)生心理健康調(diào)查為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，收效顯著?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、廣泛發(fā)動(dòng)，積極組織，認(rèn)真指導(dǎo)

作為心理部副部長(zhǎng)，我在深入了解學(xué)生需求和學(xué)生現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，針對(duì)我部特色和學(xué)生面對(duì)的問(wèn)題對(duì)暑期的社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行了定位，確定了陽(yáng)光心理校園行，探秘心靈，認(rèn)識(shí)自我的宗旨。對(duì)報(bào)名、組隊(duì)、新聞寫作、總結(jié)規(guī)范等作出了明確要求。同學(xué)們積極報(bào)名并按時(shí)組織了多支實(shí)踐隊(duì)。在放假前，召開了動(dòng)員大會(huì)，對(duì)如何開展社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行了輔導(dǎo)，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，明確了根本任務(wù)，規(guī)范了活動(dòng)內(nèi)容。開展的社會(huì)實(shí)踐工作由各負(fù)責(zé)人進(jìn)行動(dòng)員和指導(dǎo)，開展的主要內(nèi)容為大學(xué)生心理健康、安全防范、團(tuán)隊(duì)合作等輔導(dǎo)。通過(guò)集體輔導(dǎo)，廣大同學(xué)加深了對(duì)社會(huì)實(shí)踐重要性的認(rèn)識(shí)，確立了自己社會(huì)實(shí)踐的規(guī)劃，堅(jiān)定了在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)的決心。

二、在實(shí)踐中長(zhǎng)才干

各實(shí)踐隊(duì)分別在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下深入到社會(huì)基層當(dāng)中去，廣泛開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將真情和汗水播撒在我省各地，在各實(shí)踐隊(duì)開展活動(dòng)期間，我通過(guò)直接帶隊(duì)、打電話、發(fā)電子郵件、到場(chǎng)察看等形式對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了指導(dǎo)。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們積極開展問(wèn)卷調(diào)查與訪問(wèn)，不僅深入了解到了現(xiàn)在居民對(duì)房?jī)r(jià)的承受力范圍。而且還積極思索問(wèn)題所在，為政府如何更好地處理房?jī)r(jià)出謀劃策。調(diào)查過(guò)程中，大家鍛煉了社會(huì)實(shí)踐技能，認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的差距，看到了自身的不足，明確了努力方向。

三、認(rèn)真總結(jié)社會(huì)實(shí)踐成果，引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐中成長(zhǎng)成才 寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，我指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真撰寫總結(jié)和心得體會(huì)，并將暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲進(jìn)行了概括：此次聊城大學(xué)建筑工程學(xué)院心理部的以“房?jī)r(jià)保衛(wèi)戰(zhàn)”為主題的社會(huì)調(diào)研活動(dòng)，在聊城市的多個(gè)地點(diǎn)（人民公園、新東方廣場(chǎng)、武樓花園小區(qū)等），并且取得了較為理想的調(diào)研成果，不僅鍛煉磨礪了我們這支隊(duì)伍，更重要的是能夠?yàn)榇髮W(xué)生心理健康工作提供一定的參考與幫助。充分體現(xiàn)了以社會(huì)需要和大學(xué)生成長(zhǎng)需要為出發(fā)點(diǎn)，引導(dǎo)大學(xué)生走出校門，深入基層，服務(wù)群眾，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，讓大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)的精神，不僅磨煉了意志，提高了社會(huì)活動(dòng)能力和綜合素質(zhì)；認(rèn)清了自身的不足，明確了努力方向；堅(jiān)定了為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)奮發(fā)成才的決心。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然結(jié)束了，但在社會(huì)實(shí)踐工作中得到的經(jīng)驗(yàn)將成為我院學(xué)生工作一筆寶貴的財(cái)富。在以后的學(xué)生工作中，我再接再厲，力爭(zhēng)將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引向深入，為廣大學(xué)生成長(zhǎng)成才搭建廣闊舞臺(tái)。

劉中華 男 山東臨沂人。聊城大學(xué)建筑工程學(xué)院2011級(jí)土木1班學(xué)生。心理部干事。

作為一名光榮的共青團(tuán)員，尤其是一名團(tuán)干部，我始終不忘嚴(yán)格要求自己，始終堅(jiān)持用一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí)，處處發(fā)揮先鋒模范作用。我深知作為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，不僅要有豐富的文化知識(shí)，同時(shí)要有強(qiáng)健的體魄。近半年的大學(xué)生活的歷練，半年的成長(zhǎng)，我們很明顯沒(méi)有了大一那份運(yùn)動(dòng)的渴望，我們或許逛在馬路上，或許坐在電腦前，或許寧愿躺在并不溫暖的床上。在我們漸漸忽略了運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，學(xué)院組織的寒假實(shí)踐活動(dòng)無(wú)疑是是再正確不過(guò)的舉措。

老師曾說(shuō)過(guò)：跑步是最經(jīng)濟(jì)、最有效的運(yùn)動(dòng)方式?！疤煨薪?，君子當(dāng)自強(qiáng)不息”做人應(yīng)當(dāng)如此。我嚴(yán)格按照協(xié)會(huì)的考核制度，從沒(méi)遲到、早退，出勤率100%。如果說(shuō)最開始的堅(jiān)持是熱情并未減退的話，那堅(jiān)持到了最后的人都是態(tài)度的決定，每個(gè)人都是成功者。毫不掩飾的講中途也抱怨過(guò)、誤解過(guò)?？墒锹奈野l(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我早起早練身體素質(zhì)加強(qiáng)，上課精神力集中，同時(shí)生活不自覺(jué)的有規(guī)律進(jìn)行。我才發(fā)現(xiàn)我之前所抱怨的之不過(guò)是自己想偷懶的借口而已。

“一枝獨(dú)秀不是春，百花爭(zhēng)艷春滿圓”我很遺憾我的團(tuán)隊(duì)并不是最優(yōu)秀的，但卻是最團(tuán)結(jié)的，我們報(bào)名人員相互幫助，早起及時(shí)督促，每個(gè)人或多或少都有態(tài)度、身體素質(zhì)的改善。

寒假實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去，但學(xué)習(xí)無(wú)止境，運(yùn)動(dòng)是長(zhǎng)期的堅(jiān)持。我要做的是不斷的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，不斷的擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備，以提高自己的文化、思想、政治修養(yǎng)。不斷加強(qiáng)體育素質(zhì)拓展活動(dòng)，增強(qiáng)體魄、內(nèi)涵。為以后更好的服務(wù)學(xué)生的宣傳事業(yè)奮斗！

最后，希望領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，同時(shí)我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做的更好！

肖太洋 男 山東聊城人，聊城大學(xué)建筑工程學(xué)院心理健康發(fā)展部干事，2011級(jí)土木八班學(xué)生。通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐我更好更全面的認(rèn)清了我自己。同時(shí)我也感覺(jué)到接收到了 初入大學(xué)，學(xué)習(xí)生活對(duì)大多數(shù)新生都是陌生的，很多人都感到迷茫與困惑，如何對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行良好規(guī)劃成了學(xué)生們的主要問(wèn)題，但是，我能在大學(xué)伊始就對(duì)自己的大學(xué)生活進(jìn)行合理規(guī)劃。成功當(dāng)選心理部干事后，我能合理分配學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間，并取得不錯(cuò)的成績(jī)，令同學(xué)們深感佩服。

在思想方面，我主動(dòng)向黨組織靠攏，提交入黨申請(qǐng)書，并參加黨校學(xué)習(xí)，在日常生活中也常與輔導(dǎo)員老師及優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)探討。認(rèn)真學(xué)習(xí)我黨的優(yōu)秀思想精華，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

在學(xué)習(xí)方面，雖然日常的班級(jí)工作很忙，但我絲毫沒(méi)有懈怠學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，并在期末取得良好成績(jī)。

在工作方面，我盡職盡責(zé)的對(duì)待班級(jí)的工作，班級(jí)活動(dòng)井井有條，在校級(jí)的比賽中取得不錯(cuò)的成績(jī)。并多次組織召開主題班會(huì)，盡力解決同學(xué)們?cè)谒枷敕矫娴膯?wèn)題與困惑，加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)建色，而且在課余時(shí)間組織同學(xué)進(jìn)行各項(xiàng)心理及體育有關(guān)的活動(dòng)，對(duì)加強(qiáng)班級(jí)凝聚力及集體榮譽(yù)感有很大作用。同時(shí)，我自理能力較強(qiáng)，樂(lè)于助人，及時(shí)了解班級(jí)有困難的同學(xué)，并主動(dòng)幫助他們，是同學(xué)們好朋友。與同學(xué)們交往真誠(chéng)熱情，得到了同學(xué)的廣泛喜愛(ài)與支持。

第四篇：福建農(nóng)林大學(xué)學(xué)生委員會(huì)心理健康發(fā)展部 規(guī)章制度

福建農(nóng)林大學(xué)學(xué)生委員會(huì)心理健康發(fā)展部規(guī)章制度

說(shuō)明

一、此章程范本是根據(jù)校團(tuán)委的有關(guān)規(guī)定所制定的。

二、此章程范本，旨在為心理部開展活動(dòng)時(shí)提供依據(jù)，規(guī)范其行為。

三、心理部制定章程，原則上將包括本部門所涉及的內(nèi)容，并可根據(jù)實(shí)際情況作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。

第一章

總則

第一條 本組織的名稱 福建農(nóng)林大學(xué)學(xué)生委員會(huì)心理健康發(fā)展部 第二條 本組織的宗旨 “聆聽(tīng)心靈，精彩生活”

第三條 本組織的性質(zhì)普及心理衛(wèi)生知識(shí)，提高心理素質(zhì)，激發(fā)心理潛能，本部門將向全校學(xué)生宣傳心理衛(wèi)生知識(shí)，展開心理測(cè)試，進(jìn)行心理咨詢與服務(wù)，體現(xiàn)服務(wù)隊(duì)團(tuán)結(jié)互助樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，通過(guò)各式各樣的活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自我完善。為營(yíng)造良好的“學(xué)習(xí)”型校園而奮斗。

第四條中心原則 如有來(lái)訪者，務(wù)必認(rèn)真遵守心理咨詢?nèi)藛T的職業(yè)道德，嚴(yán)守工作秘密，不得公開來(lái)訪者的情況。

第二章

組織機(jī)構(gòu)

第五條 福建農(nóng)林大學(xué)學(xué)生會(huì)心理部設(shè)部長(zhǎng)一名，視實(shí)際情況設(shè)副部長(zhǎng)多名，干事若干。

第六條 心理部成員必須是我校學(xué)生成績(jī)優(yōu)良、工作能力強(qiáng)，有很強(qiáng)的責(zé)任心、正義感，熱心心理部工作，全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)。

第七條 加入心理部需由本人提出申請(qǐng)，經(jīng)心理部面試考核錄用為干事，干事試用期為一個(gè)月（自被錄用之日起）

試用期考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)：

1）試用期簽到情況 占20% 2）參與各項(xiàng)活動(dòng)的次數(shù) 占20% 3）工作積極性 占50% 3）其他（日常表現(xiàn)：禮貌，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)）占10% 第八條 組別詳細(xì)設(shè)置

（一）辦公室

1）負(fù)責(zé)做好部門成員日常簽到統(tǒng)計(jì)工作。

2）負(fù)責(zé)部門日常事物的通知工作，并在部門工作簿上做好相應(yīng)得記錄。3）協(xié)助其他組，做好活動(dòng)前及活動(dòng)結(jié)束后得人員簽到及財(cái)物清點(diǎn)得工作，做好詳細(xì)得登記。

4）做好部門例會(huì)的會(huì)議記錄工作，并在部門工作簿上做好參與人員，缺席遲到人員得記錄，作為成員考核得依據(jù)。

5）做好部門的工作月報(bào)、思想總結(jié)。

（二）策劃組

1）定期組織手語(yǔ)培訓(xùn)、心理講座等形式新穎、同學(xué)們樂(lè)于參與的心理活動(dòng)。2）負(fù)責(zé)心理健康月的策劃。3）負(fù)責(zé)活動(dòng)前后的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)

（三）集資組

1）負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的宣傳，如：橫幅、海報(bào)、通知的制作等地宣傳造勢(shì)活動(dòng)。并及時(shí)寫好報(bào)道稿。

2）定期出版相關(guān)的心理刊物。

3）每個(gè)月向各個(gè)院心理部收集有關(guān)心理方面的資料。各部門間需互幫互助，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，共創(chuàng)輝煌！

第三章

權(quán)利、義務(wù)及獎(jiǎng)懲

第九條始終貫徹《福建農(nóng)林大學(xué)學(xué)生會(huì)章程》積極配合校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)開展形式多樣，覆蓋面廣的服務(wù)于全校師生的活動(dòng)。

第十條 心理部成員在本部?jī)?nèi)均享有選舉權(quán)、表決權(quán)、監(jiān)督權(quán)及參加競(jìng)聘權(quán)。第十一條心理部成員有完成各項(xiàng)工作、任務(wù)的義務(wù)，參加各項(xiàng)活動(dòng)及提出意見(jiàn)、建議的權(quán)利。第十二條 心理部成員有參與學(xué)生會(huì)評(píng)優(yōu)評(píng)先的權(quán)利。“周明星”、“月明星”、“優(yōu)秀青年志愿者”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干”“校會(huì)工作積極份子”等各項(xiàng)榮譽(yù)的推薦以上級(jí)考核制度要求為標(biāo)準(zhǔn)。

第十三條心理部成員必須堅(jiān)持以身作則、嚴(yán)于律己、作風(fēng)正派、公正無(wú)私以及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，在各方面為同學(xué)做出表率。

第十四條心理部成員有按時(shí)參加心理部或主管部門召開的會(huì)議及完成常規(guī)工作的義務(wù)。

第十五條每位成員必須按時(shí)、按質(zhì)、按量執(zhí)行任務(wù)，不得推委延遲；開會(huì)必須參加，不得早退；關(guān)心集體；愛(ài)護(hù)公物。

第十六條 心理部成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不得違反。

第四章 財(cái)務(wù)制度 第十七條 財(cái)務(wù)的管理

部門財(cái)務(wù)由分管辦公組的副部長(zhǎng)管理，負(fù)責(zé)日常收支管理，預(yù)算，結(jié)匯。部門任何支出需要憑借發(fā)票報(bào)銷，并記錄在案，原始票據(jù)至少保留一學(xué)期。丟失發(fā)票或收據(jù)的情況，須向部長(zhǎng)說(shuō)明，由部長(zhǎng)簽字的票據(jù)證明才有效。超過(guò)50元以上必須開發(fā)票，并且必須要部長(zhǎng)，各區(qū)負(fù)責(zé)人，財(cái)務(wù)，三方同意后才可購(gòu)買。50元以下盡量開發(fā)票，在不能開發(fā)票的情況下，一定要有蓋章的收據(jù)，并在購(gòu)買前通過(guò)各區(qū)負(fù)責(zé)人以及財(cái)務(wù)許可方才有效。

第十八條 物品分配

購(gòu)買后的物品總數(shù)需報(bào)到財(cái)務(wù)統(tǒng)一登記后，再分配給各區(qū)負(fù)責(zé)人，各區(qū)負(fù)責(zé)人需登記在案，妥善保管，學(xué)期結(jié)束后，統(tǒng)一回收。

分配后的物品如有丟失由個(gè)人自行負(fù)責(zé),酌情賠償，因此物品持有者必須妥善保管，否則后果自負(fù)。（物理?yè)p壞可酌情處理）

第四章 附則

第十九條福建農(nóng)林大學(xué)學(xué)生委員會(huì)心理部可根據(jù)實(shí)際情況對(duì)本章程的某些條款制定實(shí)施細(xì)則進(jìn)行修改，并由福建農(nóng)林大學(xué)學(xué)生委員會(huì)心理部負(fù)責(zé)解釋。

第二十條 本章程自即日起實(shí)行。

第五篇：發(fā)展部工作計(jì)劃

發(fā)展部工作計(jì)劃1

這學(xué)期發(fā)展部工作主要針對(duì)黨校的入黨積極分子的培訓(xùn)工作，并及時(shí)與入黨積極分子進(jìn)行思想交流。側(cè)重于黨員與入黨積極分子的思想發(fā)展?fàn)顩r。其工作分為二部分：入黨積極分子、黨員，工作

一、對(duì)入黨積極分子的工作具體開展：

1、在入黨積極分子學(xué)習(xí)期間，分組進(jìn)行討論，并且做好記錄。

2、入黨積極分子與黨員進(jìn)行交流，并及時(shí)了解思想動(dòng)態(tài)。

二、對(duì)黨員的工作具體開展：

1、兩周進(jìn)行一次政治學(xué)習(xí)，就有關(guān)最新時(shí)政的動(dòng)態(tài)進(jìn)行交流

（1）、每?jī)芍苓M(jìn)行一次，時(shí)間定于單周星期三晚上6：30在教四304、306、308、309、316、317（如有特殊情況的，另外通知。）

（2）、主題確定：發(fā)展部每次提前一個(gè)星期通知主題，確保同志們能夠有充足的時(shí)間找資料，做準(zhǔn)備。（最新時(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題展開）

（3）、方式：每次政治學(xué)習(xí)每組有一名同志主持，根據(jù)主題，確定方式。比如：陳述式、辯論式、交流式等

（4）、要求：記錄員做好記錄，整理好上交電子版小結(jié)，小組成員每次政治學(xué)習(xí)完后，交個(gè)人總結(jié)。

2、兩個(gè)月讀一本書，有關(guān)人文、歷史方面等。并且做好讀書筆記。

3、在黨內(nèi)開展思想交流活動(dòng)，開展批評(píng)與自我批評(píng)。

4、在11月中旬開展一次黨內(nèi)批評(píng)與自我批評(píng)。

5、南方周末必看，兩個(gè)月開展一次時(shí)政評(píng)論。

6、組織黨員看一次有教育意義的電影。

7、黨員深入到新生班級(jí)、寢室，組織交流心得。

為了加強(qiáng)黨員的政治素養(yǎng)，提高黨員的政治理論水平，提高黨支部的凝聚力，充分發(fā)揮廣大學(xué)生黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，不斷加強(qiáng)黨建工作和保持黨員的先進(jìn)性，特制定本學(xué)期的政治學(xué)習(xí)工作計(jì)劃。

三、目標(biāo)

1、拓寬黨員同志的'視野渠道，促使其政治理論水平和思想道德修養(yǎng)上一個(gè)新的臺(tái)階。

2、增進(jìn)黨員之間的了解，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、溝通和計(jì)劃能力，不斷的提高完善自身素質(zhì)。

3、養(yǎng)成讀書看報(bào)、關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)重大新聞和時(shí)事政治的好習(xí)慣。

發(fā)展部工作計(jì)劃2

新學(xué)期伊始，職業(yè)發(fā)展部依據(jù)中心的總體部署以及班委的商討，確定職業(yè)發(fā)展部的工作指導(dǎo)思想是勤勉務(wù)實(shí)敢于創(chuàng)新，工作目標(biāo)是力建一個(gè)共同交流的平臺(tái)，互相熟悉、開展活動(dòng)、實(shí)踐環(huán)節(jié)三步走的.工作步驟開展各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將職業(yè)發(fā)展部的20xx年的工作計(jì)劃陳述以下：

一、活動(dòng)安排：

按職業(yè)或行業(yè)分類組織同學(xué)進(jìn)行業(yè)內(nèi)交流，目的是讓大家盡快先熟悉起來(lái)，具體活動(dòng)安排以職業(yè)發(fā)展部通知為準(zhǔn)。

二、建立專家組：

取得中心的支持利用中心的人才庫(kù)和班里的業(yè)內(nèi)從業(yè)人員的資源組建“職業(yè)互助專家組”目的是為同學(xué)們?cè)诼殬I(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)中遇到的困惑和難題排憂解難；

三、實(shí)地考察：

安排跨行業(yè)實(shí)地考察，計(jì)劃今年安排到奇瑞、江汽等大型企業(yè)考察學(xué)習(xí)。同學(xué)之間也可以互相提供信息進(jìn)行企業(yè)互訪。

四、欄目共建：

利用傳媒與電視臺(tái)聯(lián)系，與贊助商共建欄目；

五、企業(yè)調(diào)研：

深入企業(yè)調(diào)研，針對(duì)企業(yè)遇到的問(wèn)題進(jìn)行分析，通過(guò)學(xué)到的知識(shí)為企業(yè)解決問(wèn)題，與企業(yè)共創(chuàng)中心實(shí)踐基地，與企業(yè)合作尋找市場(chǎng)，針對(duì)企業(yè)好的產(chǎn)品進(jìn)行產(chǎn)品市場(chǎng)策劃、營(yíng)銷推廣甚至銷售執(zhí)行以獲取傭金，補(bǔ)充班費(fèi)的不足。

六、成立核心小組：

在班級(jí)同學(xué)中組建職業(yè)發(fā)展部5-10人核心領(lǐng)導(dǎo)小組，以自愿為原則，小組成員需具有較強(qiáng)的工作責(zé)任心、樂(lè)于奉獻(xiàn)的愛(ài)心、團(tuán)隊(duì)精神。

七、項(xiàng)目推廣：

大家集思廣益，提出好的項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)項(xiàng)目甄選，市場(chǎng)調(diào)研，提出可行性方案，然后市場(chǎng)推廣或者尋找合作伙伴共同開發(fā)。

八、培訓(xùn)學(xué)習(xí)：

計(jì)劃開展一些專項(xiàng)培訓(xùn)，如商務(wù)禮儀、演講與口才、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷專題講座等培訓(xùn)活動(dòng)。

發(fā)展部工作計(jì)劃3

時(shí)間悄然無(wú)息的從指尖滑過(guò)，一眨眼，一個(gè)學(xué)期就將在我們的工作和學(xué)習(xí)中結(jié)束了?；仡欉@學(xué)期我們走過(guò)的歷程，有很多是令人欣喜的。心理部秉承一切為學(xué)生服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新意識(shí)，在服務(wù)同學(xué)，豐富校園文化生活等方面，都有了很大的突破。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高我們的工作能力，在此將本學(xué)期工作做一總結(jié)。

【具體活動(dòng)】

10月08日，納新。

10月20日，組織大一新生參加心理測(cè)試。

10月29日，召集10級(jí)各班心理委員，布置新工作。

11月01日-11月03日，舉行心里樂(lè)園展板制作活動(dòng)。

11月05日上傳活動(dòng)相關(guān)照片、宣傳稿。

11月10日，組織10級(jí)和09級(jí)心理委員在校參加心理培訓(xùn)。

【干事總結(jié)】

李娜：

進(jìn)入學(xué)生會(huì)讓我從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐身上學(xué)到很多。首先，讓我明白人不能光想到自己，要為大家服務(wù)，不段鍛煉自己的組織能力和協(xié)調(diào)工作與大家和諧相處的能力。我們是一個(gè)大家庭，他們教會(huì)我，要相信自己，不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去自信；而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕牛行┦虏烹y以做到。在行動(dòng)前要設(shè)定好目標(biāo)，有了目標(biāo)才有動(dòng)力，才能做好。我是一個(gè)很少做計(jì)劃的人，所以事情總是拖延到最后，進(jìn)入學(xué)生會(huì)什么都要計(jì)劃，目標(biāo)，讓我明白只有定好目標(biāo)和計(jì)劃才能成功。不要在意你的勞動(dòng)了。能者多勞。不要吝嗇你的能力，有能力的人才會(huì)去展示

馬榮：

大學(xué)對(duì)于一個(gè)剛進(jìn)入其中的我來(lái)說(shuō)，一切都是新鮮的。懷著對(duì)大學(xué)的憧憬，懷著對(duì)自己人生的思考，我進(jìn)入了心理部。在心理部的日子我知道了：責(zé)任心，既然進(jìn)入了學(xué)生會(huì)，我就會(huì)在這里好好努力，在幫助別人的同時(shí)，也不斷提高自己，責(zé)任心對(duì)于一個(gè)學(xué)生會(huì)成員來(lái)說(shuō)很重要，對(duì)自己負(fù)責(zé)，也要對(duì)心理部負(fù)責(zé)！再次，溝通能力，我認(rèn)為學(xué)生會(huì)最重要的能力之一就是溝通，三人行必有我?guī)煟谂c人溝通交流中我會(huì)成長(zhǎng)的更快！最后就是要有一顆謙虛學(xué)習(xí)的心態(tài)，切忌浮躁，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，謙虛謹(jǐn)慎讓我能看到別人的長(zhǎng)處，自己也能更好更快的提高！我相信憑借我自己的努力以及大家的幫助，我會(huì)在心理部做的很出色，也相信我能發(fā)揮自己的一點(diǎn)點(diǎn)作用為學(xué)生會(huì)做出我的貢獻(xiàn)。

董婷：

有機(jī)會(huì)接觸學(xué)生會(huì)，并親身參與學(xué)生會(huì)的事務(wù)，從別人的身上學(xué)到了很多，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。同時(shí)也了解了心理健康的重要性，心理部的重要性。

朱志愿：學(xué)生干部就是要盡自己最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。雖然這學(xué)期沒(méi)有太多工作，但是很想在下學(xué)期為同學(xué)做更多的事情，鍛煉自己的能力，向其他的同學(xué)學(xué)到更到的東西。

伍江：

在心理部和大家相處的日子里，的日子，學(xué)會(huì)了很多。和每一位同學(xué)都能夠和睦相處，大家共同進(jìn)步。不管是多大的活動(dòng)，大家都能齊心協(xié)力，把活動(dòng)辦的很出色。希望，以后的日子，大家可以做出更好的成績(jī)！

丁勵(lì)：

這一學(xué)期在大家的工作中學(xué)到了很多東西。人數(shù)不多，但是大家都很努力，都很團(tuán)結(jié)。雖然不會(huì)畫板報(bào)，也跟大家學(xué)習(xí)到了很多畫板報(bào)的技巧。在以后的學(xué)習(xí)工作中會(huì)更加努力，希望能學(xué)到更多的東西。

【部長(zhǎng)總結(jié)】

心理部是學(xué)校組建的新生部門，可見(jiàn)心理健康對(duì)大學(xué)生日常生

活的重要性。我們通過(guò)帶領(lǐng)其他同學(xué)學(xué)習(xí)心理知識(shí)，自己也學(xué)到了很多心理健康的有關(guān)知識(shí)。通過(guò)本部的心理樂(lè)園展板活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余生活，聯(lián)絡(luò)了本部部長(zhǎng)和干事之間的感情。只有建立良好的工作關(guān)系，我們的部門才能有凝聚力，共同向一個(gè)良性的方向發(fā)展。下學(xué)期我部將配合5月的心理日舉辦一個(gè)心理健康月的大型活動(dòng)，通過(guò)講座及游戲等環(huán)節(jié)更好的調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，邊學(xué)習(xí)，邊娛樂(lè)。將心理健康知識(shí)更好的貫徹到每位同學(xué)的心理。

【副部長(zhǎng)總結(jié)】

我們每一個(gè)人都嘗試了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的工作，對(duì)自己得到了很大的提高，也對(duì)學(xué)生會(huì)的工作有了更新的認(rèn)識(shí)，更讓我門交了那么多好朋友。每一個(gè)同時(shí)都是一本使我們受益的大書，在一次次的交流合作中，在彼此身上學(xué)到了很多的東西。在學(xué)生會(huì)里還有很多的經(jīng)典語(yǔ)句，例如：高調(diào)做事，低調(diào)做人。雖是這些詼諧的語(yǔ)句，確實(shí)拉進(jìn)了彼此的距離，同時(shí)也不失為一劑精神的良藥。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)，看到了年輕的心理部在干事的努力下茁壯成長(zhǎng)。雖然這學(xué)期的活動(dòng)不是很多，大家沒(méi)有真正感受到大學(xué)的美好生活，但是，我希望下學(xué)期我們一定會(huì)通過(guò)一系列活動(dòng)讓自己更加成熟，更加有經(jīng)驗(yàn)，也希望真正可以做到“助人自助，共同成長(zhǎng)?！惫ぷ鳠o(wú)小事，事事都不能懈怠。干事更要不斷地提高自身的.素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過(guò)去的學(xué)期里，我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足，還存在著一定的問(wèn)題。在新的一年里，我還必須繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做得更好。總之，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，使我在大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，團(tuán)結(jié)，和諧，默契。最后預(yù)祝下一年的招新工作順利展開，我們將以全新的姿態(tài)迎接下一屆新成員，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

心理部下半學(xué)期工作計(jì)劃

一、部門規(guī)劃

1.部門的聯(lián)系

加強(qiáng)與我院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)其他部門的合作，積極的配合校心理健康服務(wù)中心的工作，了解同學(xué)們的心理健康情況，并在同學(xué)中間開展了一系列有關(guān)心理健康的活動(dòng)，積極宣傳有關(guān)心理健康的知識(shí)，并及時(shí)通過(guò)各班的心理委員反饋給各班的同學(xué)。

2.部門的制度

我們部門將每?jī)蓚€(gè)星期召開一次例會(huì)，處理日常工作，總結(jié)前期工作以及討論心理部將面臨新的挑戰(zhàn),為了能更好地做好上級(jí)布置下來(lái)的任務(wù)和討論下一步工作計(jì)劃，加強(qiáng)部門的內(nèi)部聯(lián)系，部長(zhǎng)將與內(nèi)部的每一個(gè)成員作好溝通，根據(jù)實(shí)際情況制定一套切實(shí)可行的方案，請(qǐng)相關(guān)老師與本部成員進(jìn)行交流，讓成員們?cè)谛睦韺I(yè)知識(shí)方面得到鞏固和加強(qiáng)，向成員們宣傳服務(wù)方式：“熱情工作，甘于奉獻(xiàn)，做好保密工作”。 組織各種活動(dòng)以加強(qiáng)交流與溝通，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。加強(qiáng)內(nèi)部成員與同學(xué)們的交流，更好的服務(wù)于同學(xué)。

我院心理部的宗旨是為同學(xué)們服務(wù)。我們將實(shí)行一條讓同學(xué)們與本部成員通過(guò)短信的方式談心，也可以把自己的心里話發(fā)到我們部門的公共郵箱。我們?cè)籴槍?duì)這些問(wèn)題逐一回答，發(fā)到他們的郵箱中，借板報(bào)，廣播宣傳此條方案。

二、調(diào)研的內(nèi)容

新生剛來(lái)到學(xué)校，肯定會(huì)有一些疑問(wèn)和不

適應(yīng)，特別是環(huán)境改變之后隨之而來(lái)的心理的變化，定期在新生之間做心理調(diào)查，對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重不適應(yīng)大學(xué)生活的同

學(xué)及時(shí)給予疏導(dǎo)和幫助，并將調(diào)查結(jié)果匯報(bào)給學(xué)院相關(guān)老師，建議初期先定為每二周一定調(diào)查，隨著時(shí)間的推移，可隨時(shí)更改調(diào)查頻率次數(shù)。

另外，我院心理部將根據(jù)獲得助學(xué)金的同學(xué)的特點(diǎn)設(shè)置“心理對(duì)對(duì)碰”，并針對(duì)結(jié)果組織召開相關(guān)座談會(huì)，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)，生活。（附表1）

三.具體工作安排

3月------心理情景劇的編排

為了加深同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的理解，更好的掌握自己和他人的心理動(dòng)態(tài)，配合學(xué)校心理咨詢師的工作，本部將在3月中旬將舉行大型心理情景劇比賽。4月------宿舍聯(lián)誼

與安生部聯(lián)手舉行宿舍聯(lián)誼活動(dòng)，旨在更好的促進(jìn)寢室文化活動(dòng)的發(fā)展，增進(jìn)學(xué)院同學(xué)之間的溝通，加深友誼。

5月-------心理月

圍繞學(xué)校心理月，組織趣味活動(dòng)，讓大家在娛樂(lè)中感受心理的樂(lè)趣。在心理日那天舉行宣傳等活動(dòng)。

6月------心靈故事征文比賽

與宣傳部合作開展一個(gè)心靈故事征文比賽.這樣既調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，也讓同學(xué)們?cè)阱憻捘芰Φ耐瑫r(shí)增長(zhǎng)了知識(shí)，總之，組織這些活動(dòng)，不僅可以促進(jìn)各部門之間的團(tuán)結(jié)溝通，還可以使大學(xué)生的生活五彩繽紛。

以上是資環(huán)學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部下學(xué)期大致的工作計(jì)劃，計(jì)劃不完善，但我們部門將會(huì)不斷的加強(qiáng)，完善，我們會(huì)在每次組織每次活動(dòng)之前認(rèn)真合理的進(jìn)行活動(dòng)規(guī)劃，活動(dòng)以“新，奇，趣”為出發(fā)點(diǎn)，作好宣傳，活動(dòng)之后從同學(xué)們的反映中總結(jié)出反饋意見(jiàn)，做到始終以同學(xué)為本，吸取經(jīng)驗(yàn)以便下次工作能夠更好地完成。

資助學(xué)生談話記錄

發(fā)展部工作計(jì)劃4

前言

新的一年，新的學(xué)期，本部門也將以更加飽滿積極的熱情投身于工作中，踏實(shí)做好日常工作并開展各種有意義的活動(dòng)，為同學(xué)們的心理健康保駕護(hù)航。上學(xué)期本部門在做好日常工作的同時(shí)，還參加了校園心理微電影大賽 、開展心理主題班會(huì)等活動(dòng)。下學(xué)期本部門將繼續(xù)做好各項(xiàng)日常工作，開展同學(xué)們感興趣、有實(shí)際作用的具有系部特色的活動(dòng)，將心理健康工作落實(shí)到同學(xué)中。新的學(xué)期我們將為組織部注入新的血液，用滿腔熱血去完成好組織部的每一項(xiàng)工作。為了切實(shí)作好學(xué)生工作，協(xié)同其他部門推動(dòng)學(xué)院的建設(shè)，現(xiàn)擬定我系心理發(fā)展部工作計(jì)劃如下：

一、溝通工作

溝通工作是為了日常工作和具體活動(dòng)的開展

1、增強(qiáng)內(nèi)部交流：想要做好工作，首先要從自身做起。進(jìn)行內(nèi)部人員的交流，培養(yǎng)彼此間的默契程度，增強(qiáng)部門的`團(tuán)結(jié)意識(shí)，以增強(qiáng)部門凝聚力，樹立組織部良好形象。

2、增強(qiáng)部門間的交流：在認(rèn)真完成本部門工作的同時(shí)，主動(dòng)了解其他部門的需要，并及時(shí)給予協(xié)助，積極配合工作,增強(qiáng)部門人員的人際交往能力;

3、加強(qiáng)與院系的聯(lián)系：借鑒其他院系的優(yōu)秀成果，與其他院系的交流中虛心接受其好的建議，改正不足，提高工作質(zhì)量。

二、日常工作

1、心理發(fā)展部會(huì)繼續(xù)在星期天晚上召開例會(huì)（每月兩次）。

2、配合其他部門的工作，共同促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作的進(jìn)步。

注意：

① 成員每次例會(huì)必須按時(shí)參加，不得出現(xiàn)早退，曠會(huì)等現(xiàn)象。 ② 積極參加其他部門的活動(dòng)，給與其他部門力所能及的幫助。 ③ 經(jīng)常與其他部門成員一起交流，使學(xué)生會(huì)更加和諧、溫馨。

三、具體活動(dòng)

1、9月份

部門招新

每學(xué)期開學(xué)心理部都要吸收一批對(duì)心理健康教育有濃厚興趣、并且能夠全心全意為心理健康教育工作做出貢獻(xiàn)的新鮮血液。心理部也將在學(xué)院的安排下在15級(jí)新生中招進(jìn)一批新的血液服務(wù)于同學(xué)。

心理測(cè)試

15級(jí)新生剛剛進(jìn)入我院，對(duì)我院的學(xué)習(xí)生活環(huán)境還不是很熟悉，在許多方面還需要得到高年級(jí)同學(xué)和學(xué)院相關(guān)部門的指引和幫助，院心理部特別開展一次心理測(cè)試活動(dòng)，了解并普查各新生的思想動(dòng)向，并及時(shí)作出相應(yīng)的對(duì)策。

2、10月份

心理健康知識(shí)競(jìng)賽

10月10日是世界精神衛(wèi)生日。以此為背景舉辦的知識(shí)競(jìng)賽。向同學(xué)們宣傳精神衛(wèi)生的重要性，普及心理健康知識(shí)，提高心理健康意識(shí)，引導(dǎo)廣大同學(xué)關(guān)注精神衛(wèi)生、保持心理健康與身體健康協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

3、11月份心理培訓(xùn)講座

為提高班級(jí)心理委員工作技能，推廣心理健康知識(shí)在校園傳播，讓心理委員了解和掌握幫助他人與發(fā)展自我的方法，心理健康咨詢中心特舉辦班級(jí)心理委員培訓(xùn)班。

4、12月份

“心靈櫥窗”

申請(qǐng)一個(gè)櫥窗，在櫥窗里貼放一些關(guān)于大學(xué)生如何解決心理誤區(qū)的方法及資料，緩解同學(xué)們對(duì)應(yīng)考的恐懼心理，也可以使心理部的工作做得更全面。以及趣味心理測(cè)試題、心理保健知識(shí)、心理格言、心靈一對(duì)一等內(nèi)容。

評(píng)優(yōu)工作

通過(guò)考核評(píng)選，本部門將評(píng)出優(yōu)秀心理委員。

五、后言

以上就是我部門本學(xué)期的工作計(jì)劃，如果有什么不足的請(qǐng)老師和同學(xué)們多多指導(dǎo)。我們將認(rèn)真的對(duì)待工作，高效率的完成工作。不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，更好的為我系同學(xué)服務(wù)！心理健康部在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師幫助下，在廣大同學(xué)們的積極參與和支持下，不斷發(fā)展壯大。我們也繼續(xù)本著“服務(wù)他人，自我服務(wù)”的工作原則，認(rèn)真工作，為每位有需要的同學(xué)解決心理上的問(wèn)題，豐富校園文化，為構(gòu)建一個(gè)和諧美好的校園而努力！

發(fā)展部工作計(jì)劃5

工作轉(zhuǎn)眼，接任經(jīng)貿(mào)系心理部的工作已經(jīng)有一個(gè)月有余了，在這段時(shí)間我們部門針對(duì)同學(xué)存在的問(wèn)題，定期召開心理委員會(huì)議，每周通過(guò)心理健康周報(bào)表來(lái)了解各班同學(xué)是否存在異常情況。

從上半年活動(dòng)開展的過(guò)程中，我們意識(shí)到心理部在某方面還存在 不足，為了更好的為同學(xué)服務(wù)，更好的幫助大家解決心理問(wèn)題，在十 月特制定如下計(jì)劃：

1. 定期召集各班心委開會(huì)，討論近期班上出現(xiàn)的異常情況并找出 解決的辦法，情況嚴(yán)重的及時(shí)向輔導(dǎo)員和老師反映。

2. 讓心理部的成員在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中多與各班心委溝通。

3. 舉辦不同的活動(dòng)，來(lái)幫助同學(xué)減輕學(xué)習(xí)和生活壓力，如：開主題班會(huì)，組織娛樂(lè)活動(dòng)；請(qǐng)專業(yè)的老師給大家講些同學(xué)中普遍關(guān)心及最煩惱的`問(wèn)題。讓心理發(fā)展部真正做到從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去。

4. 課下認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的知識(shí)，加強(qiáng)自身心理素質(zhì)，來(lái)更好 的幫助同學(xué)

5. 加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門的交流與溝通，互相合作，相互進(jìn)取。新的學(xué)期，我們心理發(fā)展部將會(huì)以最新的狀態(tài)，最認(rèn)真的態(tài)度來(lái) 為同學(xué)們服務(wù)，隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們中存在的問(wèn)題，認(rèn)真做一名傾聽(tīng) 者，做大家的朋友，幫助同學(xué)和老師建立好心靈溝通的橋梁。

發(fā)展部工作計(jì)劃6

為了本部門日后的發(fā)展，9月份是一個(gè)至關(guān)重要的時(shí)段。有人說(shuō)，一個(gè)好的開頭是成功的一半，會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。但是我們都知道萬(wàn)事開頭難，因此經(jīng)過(guò)一番深思熟慮以后，我們擬定了這份工作計(jì)劃。

一、迎新納新安排

（一）迎新部分

時(shí)間：9月7日

（二）宣傳階段

1、時(shí)間：9月7日至10日

2、掃樓工作：干部們組織老干事帶上報(bào)名表于8日晚對(duì)13級(jí)的`新生宿舍進(jìn)行掃樓，多與新生進(jìn)行交流深入了解，讓他們知道校友會(huì)這個(gè)組織機(jī)構(gòu)，并現(xiàn)場(chǎng)答疑。9日晚對(duì)前一天沒(méi)掃到的區(qū)域進(jìn)行掃樓并對(duì)有意愿的宿舍進(jìn)行重點(diǎn)掃樓。

（三）正式報(bào)名階段

收表時(shí)間：10日晚上10點(diǎn)之前

二、面試工作安排

（一）時(shí)間：建議在掃樓后的第二天舉行

（二）10日晚盡量確定面試人數(shù)

（三）布置面試申請(qǐng)的教室

（四）準(zhǔn)備好面試的問(wèn)題和所需要的工具

（五）核實(shí)面試者的聯(lián)系方式，確保都能夠收到通知短信，告知面試具體時(shí)間和地點(diǎn)

（六）針對(duì)面試情況挑選適合部門工作的人

（七）寫一份工作總結(jié)，歸納出不足和優(yōu)勢(shì)，并在日后查漏補(bǔ)缺

三、內(nèi)部培訓(xùn)安排

（一）策劃

1、時(shí)間：9月15左右

2、召開第一次部門會(huì)議，分發(fā)策劃樣本，并分配任務(wù)

3、18日收策劃并加以整改

4、21日晚召開第二次部門會(huì)議，以小組為單位合作一份策劃，此策劃必須經(jīng)過(guò)組內(nèi)成員商議，于下次會(huì)議進(jìn)行考核，若抽查有未參加者，即增加些策劃次數(shù)或增加外聯(lián)次數(shù)

（二）外聯(lián)

1、時(shí)間：15日后的周末

2、將部門人員分成小組，六人一組，一個(gè)周末一組去馬尾拉贊助 3、每周的贊助額定于五百左右，沒(méi)有上限

四、部門聚會(huì)

（一）策劃。干部們商議后由副部完成。

（二）正部以及另一位副部負(fù)責(zé)聯(lián)系餐廳，通知并確定人數(shù)。

福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院校友會(huì)會(huì)計(jì)學(xué)系分會(huì)事業(yè)發(fā)展部

發(fā)展部工作計(jì)劃7

對(duì)教師的理論素養(yǎng)、個(gè)人素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求。作為一名青年教師，新課改理念在不斷地提升。覺(jué)得自己先要成為一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者，做學(xué)習(xí)型的教師，使自己能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，符合高品位要求的教育者。

一、基本情況

于20xx年7月踏上教育教學(xué)崗位，畢業(yè)于師范大學(xué)旅游與地理科學(xué)學(xué)院。至今還已經(jīng)有七年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，自工作以來(lái)一直從事高中文科班地理教學(xué)。

二、自我分析

一）個(gè)人優(yōu)勢(shì)

具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，工作踏實(shí)。熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)；與同事關(guān)系融洽，能和同事和睦相處，樂(lè)于助人；善于接受別人的不同意見(jiàn)，虛心向他人學(xué)習(xí)；有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)；能夠積極參加各類教研活動(dòng)和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

二）個(gè)人存在問(wèn)題

教育教學(xué)手段和方法略顯稚嫩，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。教育科研能力薄弱，課題研究和論文寫作能力有待進(jìn)一步提高；專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)上有許多不足，尤其缺乏對(duì)學(xué)生心理狀態(tài)、特征的認(rèn)識(shí)和研究；教育科研方面，往往停留在感性經(jīng)驗(yàn)的層面。

三、預(yù)期發(fā)展目標(biāo)

爭(zhēng)取完成一個(gè)課題研究，成為一名研究型和發(fā)展型的教師；樹立終身學(xué)習(xí)的'觀念；課堂教學(xué)形成一定的獨(dú)特風(fēng)格。近年。論文爭(zhēng)取在省級(jí)以上獲獎(jiǎng)或公開發(fā)表，力爭(zhēng)成為一名骨干教師，力求評(píng)上教壇新秀。具體目標(biāo)如下：

一）提升個(gè)人修養(yǎng)。

二）做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過(guò)硬的教師。

三）做一名輕松快樂(lè)的受學(xué)生歡迎的老師。

四）做一名“善于反思。

四、具體措施

認(rèn)真?zhèn)湔n，1首先努力完成日常教學(xué)工作。認(rèn)真上好每一堂課，愛(ài)崗敬業(yè)，按要求完成反思，及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累經(jīng)驗(yàn)，善于在日常教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并努力解決問(wèn)題，認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn)，學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷拓寬自己知識(shí)視野，增加自己知識(shí)儲(chǔ)備。

提高自己的學(xué)歷水平和自身能力。勤于學(xué)習(xí)，2認(rèn)真參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。更新觀念，認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，與時(shí)俱進(jìn)。

進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動(dòng)，3積極參加各種聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。爭(zhēng)取機(jī)會(huì)讓自己在校內(nèi)或校外都開一些有質(zhì)量的公開課，向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)能力。

撰寫教育隨筆和教學(xué)反思，4及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思。加強(qiáng)課題研究和論文寫作；平時(shí)抓緊時(shí)間加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，閱讀教育專著和教育教學(xué)文章，做好讀書筆記。

對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行深入研究；注重傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，5加強(qiáng)自身課堂調(diào)控能力和教學(xué)方法手段的靈活運(yùn)用。嘗試走進(jìn)學(xué)生的心靈。

對(duì)學(xué)生的成績(jī)作出分析，6每個(gè)學(xué)期末對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)。及時(shí)反思自己的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

只要自己踏踏實(shí)實(shí)的按照自己的計(jì)劃，相信。一步一個(gè)腳印，認(rèn)認(rèn)真真去努力實(shí)施，一定會(huì)更好地超越自我逐步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！

發(fā)展部工作計(jì)劃8

為了能更好的服務(wù)于我系廣大師生們，豐富校園文化活動(dòng)，引導(dǎo)我系學(xué)生更健康的發(fā)展，展現(xiàn)更年輕的個(gè)性風(fēng)范，我系心理發(fā)展部將配合院心理健康咨詢中心舉辦富有心協(xié)特色的系列活動(dòng)。相信在未來(lái)的一學(xué)期里，我們?cè)谙祱F(tuán)委、心理咨詢中心老師的悉心指導(dǎo)下，以及全系同學(xué)的默默支持下，一定能把協(xié)會(huì)建設(shè)發(fā)展地更好。我們也將一如既往地為同學(xué)們組織、提供更多更好的活動(dòng)，努力為同學(xué)們服務(wù)，堅(jiān)持我們不變的口號(hào)：用心溝通、用愛(ài)交流！本學(xué)期計(jì)劃如下：

一、工作思想篇

當(dāng)前社會(huì)生活各領(lǐng)域迎來(lái)了新的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，高職學(xué)生心理壓力加大，特別是在環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往、理想現(xiàn)實(shí)、交友戀愛(ài)、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面反映出來(lái)的心理困惑和問(wèn)題日益突出。圍繞以上問(wèn)題，我系部各成員堅(jiān)持以“服務(wù)他人，提升自我”的工作原則，本著“完善機(jī)制，提高效率，加強(qiáng)實(shí)效性”的宗旨，積極探索面向全系學(xué)生的工作體制，構(gòu)建適合我系學(xué)生、師資力量特點(diǎn)的全員式教育教學(xué)模式，堅(jiān)持全面教育和個(gè)別輔助相統(tǒng)一原則，加強(qiáng)心理健康教育工作，進(jìn)一步宣傳和普及心理健康知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。今年將制定《系心理健康教育工作要求與評(píng)估體系》，建立健系二級(jí)心理健康教育工作機(jī)制和心理危機(jī)學(xué)生預(yù)警機(jī)制，通過(guò)普及性宣傳與心理咨詢，實(shí)現(xiàn)心理健康教育工作面與點(diǎn)的結(jié)合，加強(qiáng)心理園地建設(shè)，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展各類教育活動(dòng)，提高工作的實(shí)效性。

二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇

1、心理發(fā)展部例會(huì)

心理發(fā)展部例會(huì)每周一次，常規(guī)狀態(tài)下每周二下午四點(diǎn)于2棟305教室召開，部門成員交流工作心得和建議，并及時(shí)發(fā)布系部動(dòng)態(tài)，分配下周任務(wù)。

2、心理發(fā)展部成員，各班心理委員培訓(xùn)

心理發(fā)展部成員，各班心理委員參加以心理健康社團(tuán)形式進(jìn)行的各種活動(dòng)及心理知識(shí)講座，目的在于培訓(xùn)其心理輔導(dǎo)技能，從而使心理委員學(xué)會(huì)使用這個(gè)有效的心理輔導(dǎo)在班級(jí)中進(jìn)行輔導(dǎo)，達(dá)到“服務(wù)他人，提升自我”的目的。（具體時(shí)間地點(diǎn)安排隨后與心理咨詢中心的輔導(dǎo)老師聯(lián)系）。

3、講座

由心理指導(dǎo)師或外請(qǐng)心理專家開設(shè)心理健康講座，使廣大同學(xué)能了解心理健康知識(shí)，調(diào)節(jié)自身心理健康。

4、制定完善的值班制度及簽到制度

5、與其他院系心理發(fā)展部成員開展交流會(huì)

以院心理協(xié)會(huì)為依托，和其他各分院各系部進(jìn)行工作總結(jié)交流，以期日后會(huì)在開展形式，工作方法等方面有所創(chuàng)新和突破。（六月份，由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

三、宣傳篇

1、結(jié)合每次活動(dòng)做好海報(bào)制作工作（熊國(guó)輝，呂釗，蔣琪負(fù)主責(zé)）

2、系報(bào)、心理園地建設(shè)

本學(xué)期心理協(xié)會(huì)面向全系同學(xué)，一如既往每月在系報(bào)上刊登趣味心理測(cè)試題、心理保健知識(shí)、心理格言、心靈一對(duì)一等內(nèi)容。從而全面的`普及心理健康知識(shí)。同時(shí)還會(huì)針對(duì)平時(shí)同學(xué)們反映的情況和了解到的問(wèn)題，在心理健康教育園地處為同學(xué)們刊登解決問(wèn)題的方法，并普及心理健康知識(shí)。

3、及時(shí)發(fā)布心理發(fā)展部動(dòng)態(tài)

建立助理以及與各班級(jí)心理委員聯(lián)系的QQ群，及時(shí)上傳心協(xié)的日常活動(dòng)。（張洋，彭瑤付主責(zé)）

四、心理健康教育活動(dòng)篇

1、心理電影展播

每周五面向全體會(huì)員，播放具有一定教育意義的心理電影，并做好影評(píng)和觀后討論工作。（黃誠(chéng)，彭瑤，呂小田負(fù)主責(zé)）

2、每月?tīng)T光夜話―“心理聊吧”

這類交流由心理發(fā)展部指導(dǎo)，每月選一個(gè)主題，如：“你適應(yīng)了嗎？”“原來(lái)可以如此可愛(ài)”“走進(jìn)你我，心靈相約”等主題進(jìn)行交流。目的是為會(huì)員和廣大學(xué)生提供休閑的交流場(chǎng)所，達(dá)到助人自助的效果。

3、心理知識(shí)展板巡游

由各班提供與心理相關(guān)的各項(xiàng)知識(shí)內(nèi)容，配合青協(xié)奉獻(xiàn)月，開展心理趣味知識(shí)展板巡游，豐富同學(xué)的心理知識(shí)。

4、第一屆心理健康知識(shí)競(jìng)賽

為豐富校園文化，更好地宣傳心理健康知識(shí)，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生健心意識(shí)，讓健心的知識(shí)飛向大學(xué)的每個(gè)角落。本學(xué)期心協(xié)將以“感恩？健心？成長(zhǎng)”為主題舉辦第一屆心理健康知識(shí)競(jìng)賽。在三月份心理知識(shí)展板的基礎(chǔ)上，以心理學(xué)小常識(shí)、生活百味、難題巧解等方塊為主，按班級(jí)為單位選送同學(xué)，并且順利按預(yù)期舉辦初賽、復(fù)賽、決賽等。（四月份，心理發(fā)展部負(fù)責(zé)）

5、配合院心協(xié)開展心理健康月活動(dòng)

每年的5月25日是大學(xué)生心理健康日，為更好的使我校廣大同學(xué)心理得到健康發(fā)展，構(gòu)建和諧校園，我們制藥系心協(xié)將積極配合院心協(xié)在5月開展主題為“知心你我，快樂(lè)成長(zhǎng)”的心理健康教育月系列活動(dòng)。

6、男生心理文化周

有的男生情緒波動(dòng)強(qiáng)烈經(jīng)不起任何挫折，有的興趣愛(ài)好低下，沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲；有的行為動(dòng)機(jī)模糊，缺乏高尚的理想等等。這些心理弱點(diǎn)在目前許多大學(xué)生身上暴露得十分明顯，成為他們學(xué)習(xí)、生活的嚴(yán)重障礙。以至許多男孩子在各方面活動(dòng)中的表現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在女同學(xué)后面。這一切值得引起我們心協(xié)的重視。為關(guān)注男生心理健康，制作《男孩？男人成長(zhǎng)手冊(cè)》，開設(shè)心理健康講座。

五、檔案管理篇

1、學(xué)生心理狀態(tài)晴雨表

由各班心理委員每?jī)尚瞧谔钜环菪睦砬缬瓯?，反映本班同學(xué)的心理狀態(tài)，按時(shí)交到心協(xié)，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要盡快解決問(wèn)題。（由周琳琳，舒細(xì)霞負(fù)主責(zé)）。

2、“心靈之約”信箱

在教學(xué)樓大廳安裝“心靈之約”信箱，同學(xué)們可將自己在學(xué)習(xí)生活中遇到的困惑寫下來(lái)，投進(jìn)我們的信箱。我們會(huì)將收集的信件交予指導(dǎo)老師，老師會(huì)及時(shí)地為同學(xué)們進(jìn)行解答。

3、活動(dòng)資料收集

心協(xié)舉辦的活動(dòng)或參與的活動(dòng)，及時(shí)收集該活動(dòng)的資料、照片進(jìn)行整理，便于以后的查找。針對(duì)有特色的活動(dòng)系心協(xié)會(huì)采取特別的方法進(jìn)行整理。

機(jī)械工程系

團(tuán)總支心理發(fā)展部

20xx年3月1日