第一篇：匯報主持人稿(初級)

匯報主持人稿（初級）

開場：小主持人依次亮相——大家好，我是小主持人xxx,歡迎你們的到來！

()尊敬的各位老師、家長、小朋友們大家下午好！

()很高興你們能來到這里觀看我們的匯報演出，我們將會把最好的一面展現(xiàn)給

大家。

()武漢市（）幼兒園，小主持人表演班匯報演出?，F(xiàn)在開始！

()首先，請我們班全體小朋友給我們帶來《繞口令》的表演，大家掌聲歡迎。(下場.)

()在短短的兩個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們小朋友不管是在語言表達(dá)能力上還是在舞

臺修養(yǎng)中都有了很大的提高.()鍛煉了他們的膽量,增強了他們的自信心.()有一首輕輕的歌，外婆唱給我聽“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋”。（）我在這歌聲中甜甜的睡去，做了一個很美很美的夢，夢里面飛來了一對小精靈。

()接下來請欣賞第一組小朋友給我們帶來詩歌《外婆的眼睛》，大家掌聲歡迎。(下場.)

（）他們的表演實在太精彩了，讓我們再次響起熱烈的掌聲送給他們！(...)長大以后你想做什么？

（）長大以后我想插上一對小翅膀，飛上天去做超人。接下來請欣賞第二組小朋友給我們帶來詩歌《我長大以后》大家掌聲歡迎。(下場.)

（）他們表演太棒了!讓響起熱烈的掌聲送給這些小演員們吧，接下來的表演就是小快板了

()看，這小快板小小的，但是，想拿好在手里邊說邊打，可不是那么容易的事啊

（）是??！快板雖小，但小朋友的毅力可不小，為了學(xué)習(xí)小快板大家花了很多時

間去練習(xí)它。

（）我們現(xiàn)在就一起來欣賞`快板連唱《小哥倆》 《小門臉》表演者：全體小朋友。大家掌聲歡迎。(下場.)

（）你們說他們的表演好不好？

（）有一個節(jié)日在六月，在我們眼里，它是一顆新鮮的大蘋果。

（）切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

（）接下來的表演更加精彩，請欣賞模擬主持《慶六一》大家掌聲歡迎。

（）他們的表演實在太精彩了，我們再次響起熱烈的掌聲歡送他們！

（）武漢市（）幼兒園，小主持人表演班匯報演出到些結(jié)束。謝謝大家的到來！

在接下來上課中我們會學(xué)習(xí)主持的內(nèi)容，時間不多,望家長輔導(dǎo)孩子按角色先背下來.上課時會學(xué)習(xí),排練.接下來的每次課希望學(xué)生按時到校上課,記得都帶上快板，小話筒（真話筒或話筒道具），請家長幫助孩子復(fù)習(xí)以上所學(xué)過的內(nèi)容。匯報時請家長都來觀看，謝謝!教師：電話:

第二篇：匯報主持人稿(啟蒙)

匯報主持人稿（啟蒙）

開場：小主持人依次亮相——大家好，我是小主持人xxx,歡迎你們的到來?。ǎ┳鹁吹母魑焕蠋?、家長、小朋友們大家下午好！

（）很高興你們能來到這里觀看我們的匯報演出，我們將會把最好的一面

展現(xiàn)給大家。

（）武漢市（）幼兒園，小主持人表演班匯報演出現(xiàn)在開始！

（）首先，請我們班全體小朋友給我們帶來《繞口令》的表演。大家掌聲歡迎。|

（）在短短的一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中, 我們小朋友不管是在語言表達(dá)能力上還

是在舞臺修養(yǎng)中都有了很大的提高。

()鍛煉了他們的膽量, 增強了他們的自信心。

（）美麗的大森林里，來了一只快樂的小白兔和一只可愛的小黑熊。(咦)，他們要到哪兒去？

（）你不知道吧，他們要到好朋友家里做客呢。請欣賞小品《熊貓的客人》

第一組表演，大家掌聲歡迎。

（）請欣賞小品《熊貓的客人》第二組表演，大家掌聲歡迎。

（）春雨貴如油，你們知道誰喜歡下雨嗎？

（）我就非常喜歡下雨，而且種子、梨樹、麥苗也喜歡。

（）那就讓我們聽聽他們是怎么說的吧！下面請欣賞詩歌朗誦《春雨》。

大家掌聲歡迎。

（）他們的表演太棒了!是不是非常的精彩呢！接下來的表演更加精彩，請欣賞詩歌朗誦《誰最美》，大家掌聲歡迎。

（）你們說他們的表演好不好？讓響起熱烈的掌聲送給這些小演員們吧，（）接下來的表演就是小快板了，看，這小快板小小的，但是，想拿好在手里邊說邊打，可不是那么容易的事啊。

（）是啊！快板雖小，但小朋友的毅力可不小，為了學(xué)習(xí)小快板大家花了

很多時間去練習(xí)它。

（）我們現(xiàn)在就一起來欣賞小快板的表演《大熱天》《小飯碗》。表演者:（全體小朋友）大家掌聲歡迎。

（）他們的表演實在太精彩了，讓我們再次響起熱烈的掌聲歡送他們?。ǎ┪錆h市（）幼兒園，小主持人表演班匯報演出。到此結(jié)束，謝謝大家的到來！

在接下來上課中我們會學(xué)習(xí)主持的內(nèi)容，時間不多,望家長輔導(dǎo)孩子按角色先背下來.上課時會學(xué)習(xí),排練.接下來的每次課希望學(xué)生按時到校上課,記得都帶上快板，請家長幫助孩子復(fù)習(xí)以上所學(xué)過的內(nèi)容。匯報時請家長都來觀看，謝謝！教師:電話:

第三篇：初級焊工實習(xí)匯報材料

初級焊工實習(xí)匯報材料

為期不長的初級焊工實_，的確會讓自己的操作水平得到大步的提高，以下是一位初級焊工實_報告，僅供閱覽：

一、就是用熱能或壓力，或兩者同時使用，并且用或不用填充材料，將兩個工件連接在一起的方法。

三、安全操作

2、防弧光灼傷和燙傷：電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光，對眼睛和皮膚有刺激作用，焊過的工件不要用摸，敲擊焊渣時，要用力適當(dāng)，注意方向。

4、設(shè)備安全、交流的弧焊機(jī)、焊鉗不要放在歐工體上或工作臺上，以免短路、燒壞焊機(jī)。工作中，如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象、或焦臭味、立即停止工作，關(guān)掉電源，然后報告老師。

四、工藝

公式：I(A)=K*D(mm)經(jīng)驗系數(shù)K:d(mm)1—23—45—6K25—3030—4040—603、運條把握好焊條的角度

前進(jìn)速度:緩慢速度均勻直線

4、橫向擺動(加寬焊縫)折線半月式圓周式

6、結(jié)尾斷弧形降溫再引弧

1、進(jìn)入車間實_時，要穿好工作服，大袖口要扎緊，襯衫要系入褲內(nèi)。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進(jìn)入車間。

3、應(yīng)在指定的焊機(jī)上進(jìn)行實_。未經(jīng)允許，其它設(shè)備、工具或電器開關(guān)等均不得亂動。

5、焊接時應(yīng)站在木墊板上，不許赤腳操作。不準(zhǔn)赤手接觸導(dǎo)電部分，防止觸電。

7、擊渣時要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人。

9、氧氣瓶、氬氣瓶和二氧化碳?xì)馄坎坏米矒艉秃婵颈瘛?/p>

11、乙炔瓶周圍不許有火星，與氧氣瓶要隔一定距離放置。

六、設(shè)備安全：

2、焊鉗任何時候不得放在工作臺上，以免短路燒壞焊機(jī)。

4、操作完畢或檢查焊機(jī)及電路系統(tǒng)時必須拉閘，關(guān)閉電源。焊工心得體會這是我第一次親身進(jìn)入焊機(jī)房，也是我第一次自己焊焊條，以前聽到別人當(dāng)焊工的經(jīng)歷時，認(rèn)為那沒什么，自己可以很輕松的就學(xué)會，然而做一名焊工可沒那么簡單，在第二次上完理論課之后，終于輪到我親自動手實踐了!我的心里很高興,但是也很緊張害怕，畢竟是我第一次接觸焊工！我把老師講的理論在心里默想了一遍，帶上面罩就開始動手，以為會很簡單，很容易，可是焊條偏偏就粘在鐵板上，我的心里立刻緊張起來。按照老師說的，我立即左右搖晃，焊條果然和鐵板脫落了！后來就感覺好多了，心里也不那么害怕了……第二次實_時，雖然天氣很熱，可是我們依然把衣服穿的很嚴(yán)實，簡直密不透風(fēng)，因為我們知道其中的危險性！剛開始，我摩擦引弧后，把焊條拿得很高，只見那火光向下沖，簡直像火箭升空時一樣！我以為把焊條拿的高一點，沖力就會小一點，所以第一根焊完后，鐵板上除了散亂的小鐵珠外，什么也沒有留下！看見別人焊的那么好，心里很不是滋味。就這樣四根都焊完后，感覺什么也沒有學(xué)到！后來問了呂老師，才知道焊條要拿的低一點，移動速度要慢一點，才能焊的好！我焊完之后，我的“杰作”很明顯還是沒有通過老師的檢驗，我問了老師我還有哪些不足，老師一一分析了我的“杰作”的問題，我也比較了自己和別人的作品，找出了自己的不足，積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗，也為自己贏得了自信。第三次實_時，老是調(diào)整了一部分同學(xué)的位置，我自認(rèn)為已經(jīng)學(xué)得很好了，可是換了位置后，我就焊的一塌糊涂！心里空空的，不知為什么？后來我又問呂老師，才知道是自己學(xué)藝不精！呂老師說：“作為一名好的焊工，無論是橫著、豎著、躺著、仰著都能焊好?！笔前?，只有認(rèn)知道自己的不足，努力實踐，才能夠不斷進(jìn)步。

第四篇：敬老院匯報演出主持人稿

花都敬老院匯報演出主持人稿

飛：爺爺奶奶們，你們好！齊：我們又來看你們來了，瑩：十一月的天空高而深遠(yuǎn)，十一月的空氣清新而自然。在這秋高氣爽、金桂飄香的日子里，我們歡聚一堂，分享大自然的恩賜和生命的快樂

齊：首先，我們代表陽光之旅全體隊員給您帶來衷心的問候，和我們最真摯的祝福

祝愿爺爺奶奶們生活幸福、健康長壽！愿您的生活充滿陽光！翚：請欣賞大合唱《陽光之旅》，有請所有陽光之旅的志愿者上臺（相聲直接上）

君：謝謝程翚和逸飛同學(xué)的表演！看來任何一件事，想要做好都不容易??！想要在舞臺上吃好面條也要不斷練習(xí)才能吃得恰到好處啊！

飛：嗯，不錯，何麗瑩同學(xué)也是在我們的小舞臺上經(jīng)歷過無數(shù)次鍛煉，成為陽光之旅的小明星呢。

下面掌聲有請何麗瑩同學(xué)！君：何麗瑩的歌聲優(yōu)美動聽，下面請欣賞葉宇暉的笑話，有請葉宇暉。

瑩：秋高氣爽又正值豐收的季節(jié)，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情愉快。今天我們懷著一棵感恩的心來到這里，奉上我們的真心情意。請欣賞林婷玥為您帶來的《小蘋果》

翚：老年人是社會的財富，因為您們的勞動，才創(chuàng)造出我們今天的和諧社會和幸福生活；您們經(jīng)過豐富多彩的人生，經(jīng)歷了無數(shù)挫折和坎坷，我們沒有忘記您的付出，都惦記著您，您能聽見我們的祝福嗎？

請欣賞合唱《祝福你》（何麗瑩、程翚、黃梓文、吳美欣、林婷玥、溫嘉瀅）

君：為了偉大祖國的崛起與富強，您艱苦奮斗，我們會接過您手中的火炬，斗志昂揚，迎接新的挑戰(zhàn)!請欣賞詩朗誦《少年中國說》

飛：下面有請我們的“吉祥三寶”送上《感恩節(jié)快樂》（田隊長、郭老師、何麗瑩）

--------現(xiàn)場志愿者為老人家送上廣州點心

（田隊長、郭老師、何麗瑩、賈逸飛的外婆，區(qū)老師、王楚君、程翚、葉宇暉、林婷玥、溫嘉瀅、吳美欣、黃梓文-----遞上小點心獻(xiàn)給敬愛的老爺爺老奶奶。）

瑩：您們辛勤操勞了一輩子，該歇一歇安享晚年的幸福時光。您的兒女雖不能伺候陪伴在您們的身旁，但他們的心卻一直和您在一起。請欣賞合唱《念親恩》。

翚：親愛的爺爺奶奶們，我們會陪著您《一起走》！下面請欣賞歌曲《一起走》。請所有志愿者上臺

君：尊敬的爺爺、奶奶，是您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國。您們的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn)。有道是，人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。振興九洲心不老，祝與青松永同齡。

齊：演出雖然結(jié)束了，但我們的祝福是永遠(yuǎn)的，我們忠心的祝福您們健康長壽，萬事如意!

第五篇：六一兒童節(jié)匯報演出主持人稿

六一兒童節(jié)匯報演出主持人稿

三家子小學(xué)

甲：尊敬的老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：可愛的少先隊員們，大家節(jié)日好。

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：奶奶說六月是孩子們的節(jié)日。

乙：爺爺說六月里充滿了歡聲笑語。

甲：爸爸媽媽說六月里的兒童歡天喜地。

乙：老師說六月的陽光燦爛無比。

合：我們說六月是我們茁壯成長的季節(jié)，讓我們共同擁抱著美好的六月。

甲：我們聆聽過新世紀(jì)的第一聲鐘響。

乙：我們擁抱過新千年的第一縷曙光。

甲：今天當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時，我們將迎來這萬分激動的時刻，讓我們歡聚在美麗的校園，一同慶祝自己的節(jié)日。乙：三家子小學(xué)六一兒童節(jié)匯報演出現(xiàn)在開始。

甲：這是多么美好的一天啊，這是多么幸福的一天啊，小鳥在廣闊的天空中自由飛翔，他們的歌聲今天格外清脆歡暢。

乙：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

甲：鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚，嘹亮的鼓號響徹學(xué)校。（下面請聽男聲獨唱《小螺號》

乙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

甲：童年是一首詩，充滿著夢想和憧憬。

乙：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

甲：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。（下面請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

乙：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草也在歡樂的歌唱。

甲：百花開放笑聲甜，拂面濃郁六月天，對對白鴨游碧水，雙雙木漿蕩畫船。下面請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》

乙：在繁花喧鬧的日子里，六月告別春風(fēng)的季節(jié)，顆顆亮閃閃的，致潔無比的心依依綻開，但人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難和煩惱時也要學(xué)會堅強，學(xué)會面對，下面請欣賞校園心理劇《開心面對》

甲：同學(xué)們，時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的，讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌，下面請欣賞小合唱《少年 少年 祖國的春天》

乙：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

甲：六月是童年的沃土，是童年的太陽。

乙：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

甲：我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆共同描繪我們美好的明天。

合：三家子小學(xué)六一兒童節(jié)匯報演出到此結(jié)束。