第一篇:反腐倡廉 善做善成
反腐倡廉 善做善成——習(xí)近平在十八屆中央紀委二次全會上講話反響強烈 2013-1-25 5:55:01來源:《 人民日報 》(2013年01月25日 02 版)人民日報北京1月24日電連日來,總書記在十八屆中央紀委二次全會上的重要講話在廣大干部群眾中反響強烈。大家表示,總書記的講話表達了我們黨反腐倡廉建設(shè)的新思路、新部署,表達了堅定不移懲治腐敗、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的決心,一定要認真貫徹落實講話精神,全黨動手,剎風(fēng)整紀,源頭防治,鏟除腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的土壤。
福建省委召開常委會學(xué)習(xí)總書記講話,強調(diào)從現(xiàn)在抓起、從各級領(lǐng)導(dǎo)干部做起,認真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制,嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定,嚴格執(zhí)行公務(wù)接待制度,嚴格落實各項節(jié)約措施,堅決杜絕公款浪費現(xiàn)象。
西藏自治區(qū)黨委組織傳達總書記重要講話精神。大家認為,西藏是邊疆少數(shù)民族欠發(fā)達地區(qū),但在反腐倡廉方面沒有任何特殊性。自治區(qū)紀委要結(jié)合西藏實際,制定具體貫徹意見,以為民務(wù)實清廉的實際行動,樹立黨在西藏的好形象。
中國浦東干部學(xué)院科研部主任、中國特色社會主義研究院執(zhí)行院長劉靖北認為,總書記強調(diào),以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去,善始善終、善做善成,顯示出新一屆黨中央反腐倡廉建設(shè)的新思路。
江西省南昌市西湖區(qū)紀委廉政室干部廖慧芳說,講話再次表明我們黨堅定不移反腐倡廉的決心,也讓干部群眾對打擊腐敗的力度充滿期待。
山西省紀委常委張秀萍說,奢侈浪費、形式主義、官僚主義等作風(fēng)問題嚴重腐蝕黨群、干群關(guān)系??倳浀脑捊o全黨服了一副清醒劑,為實現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明繪就了路線圖。
吉林省松原市委書記王常松表示,各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是各級“一把手”,要帶頭遵守中央關(guān)于廉潔從政的規(guī)定,自覺反腐倡廉。特別要認真解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問題,使改進工作作風(fēng)收到實效。
云南省安寧市委常委、市紀委書記焦林說,作為一名基層紀檢監(jiān)察干部,要更加自覺地增強黨性修養(yǎng),牢固樹立黨的意識,切實以黨章為行動綱領(lǐng),真正當好“黨的忠誠衛(wèi)士、群眾的貼心人”。
浙江省嘉興市中級人民法院辦公室副主任鄭國良認為,總書記提出反腐要堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打,既堅決查處領(lǐng)導(dǎo)干部違紀違法案件,又切實解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題,這正是從嚴治黨的要訣。
天津公安消防總隊河西支隊副政委、紀委書記李忠說,消防部隊應(yīng)堅持從實際出發(fā),迅速采取針對性、操作性、指導(dǎo)性強的舉措,塑造一支隊伍純潔、作風(fēng)過硬、戰(zhàn)斗力強大的消防部隊。
作為黨的地方組織黨務(wù)公開聯(lián)系點和縣委權(quán)力公開透明運行工作試點縣,遼寧省建平縣認真組織學(xué)習(xí)總書記講話精神。建平縣委常委、紀委書記王國疆認為,縣權(quán)公開不僅是限制縣委權(quán)力,還需要公共財政、績效評估、行政問責等多方面配套制度的有力支撐。
陜西省社會科學(xué)院廉政建設(shè)研究中心常務(wù)副主任郭興全說,反對特權(quán)思想、特權(quán)現(xiàn)象,切忌用形式主義反對形式主義,決不允許有令不行、有禁不止,決不允許在貫徹執(zhí)行中央決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。
湖北省隨州市委常委、市紀委書記陳正祥說,隨州市將把2013年確定為“清廉隨州”建設(shè)年,重點推進體制機制的創(chuàng)新,近期著重加強春節(jié)期間的廉潔自律工作,加強督辦檢查。
(綜合人民日報記者王慧敏、劉鑫焱、劉文波、田豆豆、鐘自煒、扎西、包蹇、胡洪江、魏本貌、朱虹、劉洪超、姜峰、周亞軍報道)
第二篇:善做善成是我們追求的目標
善做善成是我們追求的目標。在工作中,我們要勇于更新觀念,要多想方法善謀思路,要敢于創(chuàng)新立異,要勇于嘗試,在不斷的嘗試探索中取得成功,當然我們要敢做敢于創(chuàng)新絕不是莽撞,絕不是東一榔頭西一棒子,干到哪里說到哪里,我們要有計劃有的放矢地去干,在不斷學(xué)習(xí)借鑒別人先進的做法中形成自己的風(fēng)格。善做善成,我們不但要多想多做,更要注重做的成效,既要想干事,又要會干事,更要干成事,這就需要我們靈寶教育人在教育工作中要善于科學(xué)謀劃,善于科學(xué)管理,善于科學(xué)運作,善于科學(xué)總結(jié),善于科學(xué)改進,在不斷的謀劃、實踐、總結(jié)、完善中把教育事業(yè)做強做大,再創(chuàng)教育新輝煌。
立德樹人 立教圓夢
11月29日,我市教育系統(tǒng)召開第七屆師德主題教育月活動動員大會,教體局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長、局直各學(xué)校校長(園長)、機關(guān)各科室及二級機構(gòu)負責人參加了會議。市教體局黨委書記、局長馬穩(wěn)庚出席會議并做動員講話。
馬局長就全面做好師德主題教育月活動,提出了三點要求:
一要加強領(lǐng)導(dǎo)。做好師德主題教育月活動,關(guān)鍵在認識,重點在責任,根本在成效。一是認識要到位。師德師風(fēng)建設(shè)是我們教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)的重要工作,也是教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容,建設(shè)一支師德高尚,作風(fēng)過硬的教師隊伍,是我們教育事業(yè)的根本保障,大家必須要認識到位,達成共識。二是責任要到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須要盡到組織領(lǐng)導(dǎo)責任,立足學(xué)校和區(qū)域?qū)嶋H,圍繞重點解決的問題制定方案,力戒形式主義,確保活動過程要扎實有效。三是領(lǐng)導(dǎo)要身體力行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要在活動中做出表率,以身作則,率先垂范。二要創(chuàng)新機制。一是宣傳形式要靈活多樣。要發(fā)揮各種宣傳手段,做好宣傳工作。要發(fā)掘身邊的典型,用身邊的人和事教育感染身邊的教師。二是解決問題要重點突出。要找準制約學(xué)校發(fā)展的幾個突出問題加以解決,要讓廣大師生看到實實在在的效果。針對師德師風(fēng)存在的主要問題,要在更新觀念,規(guī)范辦學(xué),提高自身素養(yǎng),建立長效機制,展示師德風(fēng)采,專業(yè)學(xué)習(xí)發(fā)展上下功夫。三是活動要有明顯的效果。活動
不在于形式,而要觸及靈魂,取得實效。要通過活動使校容校貌有新改觀,教師精神面貌有新變化,教育觀念要有新體現(xiàn)。
三要建章立制。一是要完善制度,健全機制。要進一步建立健全教師專業(yè)成長、師德師風(fēng)的長效機制,確保學(xué)校的各種工作要在制度的框架中運行。二是要轉(zhuǎn)變作風(fēng),強化服務(wù)。要以班子的作風(fēng)帶動師德師風(fēng),以真抓實干的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),帶動校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變,要堅持以人為本的思想,服務(wù)好社會,服務(wù)好師生,把爭做人民滿意教師和爭創(chuàng)人民滿意教師隊伍有機結(jié)合。
最后,馬局長對教育系統(tǒng)下一階段工作提出了三點要求,一是做好統(tǒng)籌兼顧。要將師德主題教育月活動和當前工作有機結(jié)合,以師德主題教育月活動促進教育教學(xué)工作。二是要抓好冬季安全工作。要高度重視校車安全,要進一步完善家長接送制度。認真做好冬季的防火、防盜、防煤氣中毒等安全防范教育工作,切實加強交通安全、設(shè)施安全、飲食安全等隱患排查整改工作。三要做好信訪穩(wěn)定工作。要注意及時將矛盾消除在萌芽狀態(tài),化解在基層,特別是評優(yōu)評先、職稱評定等涉及教師個人利益方面的工作,要陽光透明,公平公正。
中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范
一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責。
三、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴慈相濟,做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
四、教書育人。遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育,循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進學(xué)生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學(xué)生的唯一標準。
五、為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。
六、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
中小學(xué)班主任工作規(guī)定
第一章 總 則
第一條為進一步推進未成年人思想道德建設(shè),加強中小學(xué)班主任工作,充分發(fā)揮班主任在教育學(xué)生中的重要作用,制定本規(guī)定。
第二條班主任是中小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實施者,是中小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,班主任要努力成為中小學(xué)生的人生導(dǎo)師。班主任是中小學(xué)的重要崗位,從事班主任工作是中小學(xué)教師的重要職責。教師擔任班主任期間應(yīng)將班主任
工作作為主業(yè)。
第三條加強班主任隊伍建設(shè)是堅持育人為本、德育為先的重要體現(xiàn)。政府有關(guān)部門和學(xué)校應(yīng)為班主任開展工作創(chuàng)造有利條件,保障其享有的待遇與權(quán)利。
第二章 配備與選聘
第四條中小學(xué)每個班級應(yīng)當配備一名班主任。第五條班主任由學(xué)校從班級任課教師中選聘。聘期由學(xué)校確定,擔任一個班級的班主任時間一般應(yīng)連續(xù)1學(xué)年以上。
第六條教師初次擔任班主任應(yīng)接受崗前培訓(xùn),符合選聘條件后學(xué)校方可聘用。
第七條選聘班主任應(yīng)當在教師任職條件的基礎(chǔ)上突出考查以下條件:
(一)作風(fēng)正派,心理健康,為人師表;
(二)熱愛學(xué)生,善于與學(xué)生、學(xué)生家長及其他任課教師溝通;
(三)愛崗敬業(yè),具有較強的教育引導(dǎo)和組織管理能力。
第三章 職責與任務(wù)
第八條全面了解班級內(nèi)每一個學(xué)生,深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況。關(guān)心愛護全體學(xué)生,平等對待每一個學(xué)生,尊重學(xué)生人格。采取多種方式與學(xué)生溝通,有針對性地進行思想道德教育,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
第九條認真做好班級的日常管理工作,維護班級良好秩序,培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識、責任意識和集體榮譽感,營造民主和諧、團結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。指導(dǎo)班委會和團隊工作。
第十條組織、指導(dǎo)開展班會、團隊會(日)、文體娛樂、社會實踐、春(秋)游等形式多樣的班級活動,注重調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,并做好安全防護工作。
第十一條組織做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作,指導(dǎo)學(xué)生認真記載成長記錄,實事求是地評定學(xué)生操行,向?qū)W校提出獎懲建議。
第十二條經(jīng)常與任課教師和其他教職員工溝通,主動與學(xué)生家長、學(xué)生所在社區(qū)聯(lián)系,努力形成教育合力。
第四章 待遇與權(quán)利
第十三條學(xué)校在教育管理工作中應(yīng)充分發(fā)揮班主任的骨干作用,注重聽取班主任意見。
第十四條班主任工作量按當?shù)亟處煒藴收n時工作量的一半計入教師基本工作量。各地要合理安排班主任的課時工作量,確保班主任做好班級管理工作。
第十五條班主任津貼納入績效工資管理。在績效工資分配中要向班主任傾斜。對于班主任承擔超課時工作量的,以超課時補貼發(fā)放班主任津貼。
第十六條班主任在日常教育教學(xué)管理中,有采取適當方式對學(xué)生進行批評教育的權(quán)利。
第五章 培養(yǎng)與培訓(xùn)
第十七條教育行政部門和學(xué)校應(yīng)制訂班主任培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃,有組織地開展班主任崗位培訓(xùn)。
第十八條教師教育機構(gòu)應(yīng)承擔班主任培訓(xùn)任務(wù),教育碩士專業(yè)學(xué)位教育中應(yīng)設(shè)立中小學(xué)班主任工作培養(yǎng)方向。
第六章 考核與獎懲
第十九條教育行政部門建立科學(xué)的班主任工作評價體系和獎懲制度。對長期從事班主任工作或在班主任崗位上做出突出貢獻的教師定期予以表彰獎勵。選拔學(xué)校管理干部應(yīng)優(yōu)先考慮長期從事班主任工作的優(yōu)秀班主任。
第二十條學(xué)校建立班主任工作檔案,定期組織對班主任的考核工作??己私Y(jié)果作為教師聘任、獎勵和職務(wù)晉升的重要依據(jù)。對不能履行班主任職責的,應(yīng)調(diào)離班主任崗位。
第七章 附 則
第二十一條各地可根據(jù)本規(guī)定,結(jié)合當?shù)貙嶋H情況,制定中小學(xué)班主任工作的具體實施辦法。
第二十二條本規(guī)定自發(fā)布之日起施行。
河南省人民政府辦公廳 關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為
推進素質(zhì)教育的意見
為深入貫徹黨的十七大精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,進一步加強中小學(xué)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,推進素質(zhì)教育,促進青少年學(xué)生全面健康發(fā)展,根據(jù)國家有關(guān)要求,結(jié)合我省實際,經(jīng)省政府同意,現(xiàn)提出如下意見:
一、提高認識,進一步增強規(guī)范辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育的責任感和使命感
1.認清我省基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展的新形勢。進入21世紀以來,我省基礎(chǔ)教育事業(yè)快速發(fā)展,整體上進入了更加注重內(nèi)涵發(fā)展和提高質(zhì)量的新階段。但在規(guī)范辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育的過程中還存在一些亟待解決的突出問題:片面追求升學(xué)率、學(xué)生課業(yè)負擔過重的問題還沒有得到切實解決,重智育輕德育、體育、美育,重知識傳授輕能力培養(yǎng),重書本知識輕創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的傾向仍沒有從根本上得到扭轉(zhuǎn);考試評價和招生制度改革還有待進一步深化;有利于規(guī)范辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育實施的社會氛圍和體制機制尚未真正形成。以加強中小學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)行為為突破口,強力推進素質(zhì)教育,已成為新時期基礎(chǔ)教育實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的一項重要而緊迫的任務(wù)。
2.提高對規(guī)范辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育重要意義的認識。進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,大力推進素質(zhì)教育,是樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,促進教育公平,構(gòu)建和諧教育的重要內(nèi)容;是全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展,建設(shè)人力資源強省的必然要求;是解決教育熱點、難點問題,促進基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展,全面提升辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的現(xiàn)實需要。
3.明確規(guī)范辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育的總體要求:堅持“政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動,整體推進、重點突破,強化督查、嚴格問責,標本兼治、務(wù)求實效”的原則,建立健全規(guī)范辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育的工作機制。深化基礎(chǔ)教育課程改革,逐步完善科學(xué)合理的教育評價制度,辦好每一所學(xué)校,有效遏制片面追求升學(xué)率的錯誤傾向,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔,促進青少年學(xué)生全面健康發(fā)展。
二、抓住重點,著力解決當前影響學(xué)生全面健康發(fā)展的突出問題
4.科學(xué)安排作息時間,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔。嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間,合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,堅決糾正隨意侵占學(xué)生休息時間的做法,依法保障學(xué)生的休息權(quán)利。保證學(xué)生每天睡眠時間,小學(xué)、初中、高中分別不少于10小時、9小時、8小時。走讀生每天在校集中學(xué)習(xí)時間,小學(xué)、初中、高中分別不超過6小時、7小時、8小時。對走讀生不準安排早、晚自習(xí)。寄宿生晚自習(xí)時間每天不超過2課時。按照規(guī)定安排寒暑假和其他法定節(jié)假日,不得違規(guī)加班加點或集體補課。任何學(xué)校不得動員、組織本校學(xué)生參加社會力量舉辦的各種收費輔導(dǎo)班。對學(xué)生書面家庭作業(yè)實行總量控制。小學(xué)一、二年級不得布置書面家庭作業(yè),小學(xué)中高年級、初中和高中學(xué)生每天書面家庭作業(yè)總量分別控制在1小時、1.5小時、2小時以內(nèi)。
5.嚴格執(zhí)行課程計劃,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。中小學(xué)校全面貫徹落實國家和我省的課程方案、課程計劃,嚴格按照規(guī)定開齊課程、開足課時,堅決糾正任何違背教育規(guī)律、隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學(xué)進度和提前結(jié)束課程的現(xiàn)象。堅持健康第一,注重創(chuàng)新精神培養(yǎng),不擠占體育課、藝術(shù)課、團隊活動和綜合社會實踐活動時間,確保學(xué)生每天鍛煉1小時。深化基礎(chǔ)教育課程改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,創(chuàng)新教學(xué)模式,運用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)效率,積極探索減負增效的有效途徑。
6.加強考試管理,嚴格規(guī)范考試科目與次數(shù)。各地、各有關(guān)部門和學(xué)校要規(guī)范考試科目,從嚴控制考試次數(shù)。除初中升學(xué)考試、高中學(xué)業(yè)水平考試外,原則上省轄市不得再組織其他形式的統(tǒng)一考試;以質(zhì)量監(jiān)測為目的的抽測,每學(xué)期不超過1次,隨機抽取的學(xué)生比例不超過本年級的30%。不得隨意提升考試難度,增加考試次數(shù)。不準公布學(xué)生考試成績,不準按考試成績對學(xué)生排名和編排學(xué)生座位。
7.強化學(xué)校安全管理,確保師生安全。各地、各有關(guān)部門和學(xué)校要建立和完善重大突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,認真實施中小學(xué)校舍安全工程,建立健全校內(nèi)各項安全管理制度和安全應(yīng)急機制,切實落實各項安全防范措施,及時報告和消除各種安全隱患。要以學(xué)生宿舍、食堂、廁所和校園周邊安全管理為重點,建立健全寄宿制學(xué)校管理制度,促進寄宿制學(xué)校管理的規(guī)范化和科學(xué)化。重視食品和飲水衛(wèi)生,杜絕飲食安全事故發(fā)生。做好衛(wèi)生防疫工作,防止傳染病流行。
第三篇:習(xí)近平.調(diào)動積極性、保證活動善做善成doc
習(xí)近平:調(diào)動干部和群眾積極性 保證教育實
踐活動善做善成
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平7月11日至12日在河北省調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動。他強調(diào),要堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹中央要求,扎實做好各項工作,充分調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大群眾兩個積極性,通過深入學(xué)習(xí)教育、廣泛聽取意見,推動深入查擺和解決作風(fēng)上存在的突出問題,保證活動善始善終、善做善成。
根據(jù)中央統(tǒng)一安排,中共中央政治局常委在第一批教育實踐活動中分別聯(lián)系一個省,進行具體指導(dǎo),發(fā)揮示范帶動作用,習(xí)近平聯(lián)系河北省。11日至12日,習(xí)近平在河北省委書記周本順、省長張慶偉陪同下,先后來到正定縣、平山縣西柏坡、石家莊市區(qū),深入農(nóng)村、機關(guān),與各級干部和黨員、群眾座談,實地調(diào)研指導(dǎo)河北省第一批教育實踐活動。
11日上午,習(xí)近平一下火車,就來到正定縣正定鎮(zhèn)塔元莊村,了解村里近年來的發(fā)展變化和村黨支部、村委會開展工作的情況。他對塔元莊村堅持發(fā)展優(yōu)秀青年農(nóng)民入黨和堅持選育“農(nóng)村好青年”的做法表示肯定,希望他們加強以村黨組織為核心的村級組織配套建設(shè),全面提高村級服務(wù)水平。在村民解建勇家,習(xí)近平同一家三代圍坐一起,詳細詢問家庭收入怎么樣、孩子書讀得怎么樣、村里的公共服務(wù)好不好?他說,讓農(nóng)民群眾不斷過上好日子,是體現(xiàn)我們黨的宗旨的一個重要方面,我們還要繼續(xù)努力。在村里的綜合超市,習(xí)近平看貨架商品,問蔬菜價格,同前來購物的群眾親切交流。他指出,超市連接百姓生活,是農(nóng)村服務(wù)業(yè)的一個發(fā)展趨勢,要加強農(nóng)村流通網(wǎng)絡(luò)建設(shè),為群眾生活提供方便、快捷的服務(wù)。
隨后,習(xí)近平來到社區(qū)綜合服務(wù)中心,看望鎮(zhèn)村干部和村民。村民們敞開心扉,向總書記吐露心聲。同大家熱烈交談后,習(xí)近平指出,做好基層基礎(chǔ)工作十分重要,只要每個基層黨組織和每個共產(chǎn)黨員都有強烈的宗旨意識和責任意識,都能發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用,我們黨就會很有力量,我們國家就會很有力量,我們?nèi)嗣窬蜁苡辛α?,黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就能堅如磐石。
下午,習(xí)近平來到西柏坡,參觀了西柏坡紀念館、毛澤東舊居、中央軍委作戰(zhàn)室、七屆二中全會舊址。在著名的九月會議舊址,習(xí)近平主持召開了座談會。平山縣縣鄉(xiāng)村干部、老黨員和群眾代表暢談了他們對反對“四風(fēng)”、樹立良好作風(fēng)的感想,總書記對他們的意見表示肯定。他表示,西柏坡我來過多次,每次都懷著崇敬之心來,帶著許多思考走。對我們共產(chǎn)黨人來說,中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行革命的偉大歷史,心中就會增添很多正能量。習(xí)近平指出,毛澤東同志當年在西柏坡提出“兩個務(wù)必”,包含著對我國幾千年歷史治亂規(guī)律的深刻借鑒,包含著對我們黨艱苦卓絕奮斗歷程的深刻總結(jié),包含著對勝利了的政黨永葆先進性和純潔性、對即將誕生的人民政權(quán)實現(xiàn)長治久安的深刻憂思,包含著對我們黨堅持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的深刻認識,思想意義和歷史意義十分深遠。全黨同志要不斷學(xué)習(xí)領(lǐng)會“兩個務(wù)必”的深邃思想,始終做到謙虛謹慎、艱苦奮斗、實事求是、一心為民,繼續(xù)把人民對我們黨的“考試”、把我們黨正在經(jīng)受和將要經(jīng)受各種考驗的“考試”考好,使我們的黨永遠不變質(zhì)、我們的紅色江山永遠不變色。
河北省民政廳社會救助處、社會福利和社會事務(wù)處,是直接同群眾打交道的窗口處室。12日上午,習(xí)近平來到這里,向工作人員了解機關(guān)開展教育實踐活動和改進服務(wù)的情況。習(xí)近平在民政廳主持召開座談會,聽取省民政廳、省監(jiān)察廳、省環(huán)保廳、省社科院、河北科技大學(xué)、開灤(集團)有限責任公司、以嶺藥業(yè)股份有限公司等單位負責人的意見。他一邊聽一邊同大家討論,就一些問題深入探討。聽取大家發(fā)言后,習(xí)近平指出,調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大群眾兩個積極性、打牢學(xué)習(xí)教育和查擺問題兩個基礎(chǔ)、抓住整改落實和建章立制兩個關(guān)鍵,對教育實踐活動取得實效至關(guān)重要。領(lǐng)導(dǎo)干部要讓群眾看到自己敢于正視并解決問題的決心,看到自己拜群眾為師、向群眾求教的襟懷,看到自己以身作則、發(fā)揮示范帶頭作用的行動。同時,要激發(fā)廣大群眾關(guān)心黨的形象、關(guān)心黨的事業(yè)、關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)干部健康成長的責任感,引導(dǎo)群眾履行監(jiān)督責任,多提意見建議,真心幫助領(lǐng)導(dǎo)干部改進提高。對查擺出來的問題,要深刻分析原因,明確整改方向,制定整改措施,規(guī)定整改時限,一個一個加以解決。黨員、干部改什么、怎么改、改得怎么樣,要讓群眾看清楚,接受群眾監(jiān)督。
調(diào)研指導(dǎo)期間,習(xí)近平聽取了河北省級領(lǐng)導(dǎo)班子開展教育實踐活動和中央督導(dǎo)組開展督導(dǎo)工作的情況匯報。他強調(diào),開展好教育實踐活動,要著力增強思想自覺和行動自覺,引導(dǎo)廣大黨員、干部提高貫徹執(zhí)行黨的群眾路線的自覺性和堅定性,做到以“知”促“行”、以“行”促“知”、知行合一;著力貫徹和體現(xiàn)整風(fēng)精神,把批評和自我批評擺在重要位置,把開門搞活動作為重要方法,把嚴格執(zhí)行紀律作為重要措施;著力解決突出問題,堅持標本兼治,既認真解決“四風(fēng)”方面的問題,又注重通過強化理想信念、規(guī)范工作程序、完善體制機制抑制不正之風(fēng);著力保證活動健康發(fā)展,切實做到不虛、不空、不偏。
習(xí)近平要求河北省級領(lǐng)導(dǎo)班子成員把示范帶頭作用體現(xiàn)到活動全過程,要求中央督導(dǎo)組深入開展工作,認真履行職責。他強調(diào),省級班子成員是這次教育實踐活動的組織者、推進者、監(jiān)督者,更是參與者。大家要結(jié)合活動加強思想政治建設(shè),用嚴格的尺子衡量自己,用很高的標準要求自己,用無私無畏的勇氣對照、檢查、改進、提高自己,牢固樹立政治意識、大局意識、責任意識,自覺在大局下想問題、做工作。
習(xí)近平對河北各項工作取得的成績表示肯定,強調(diào)開展教育實踐活動的目的就是要使全黨同志特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部用好的作風(fēng)做好工作。他希望河北省委統(tǒng)籌兼顧、合理安排,做到兩手抓、兩促進,切實抓好當前各項工作,特別是要大力提高發(fā)展質(zhì)量和效益、大力保障和改善民生、大力推進生態(tài)環(huán)境保護,推動黨的十八大精神全面貫徹落實。
調(diào)研期間,習(xí)近平還專門分別召開河北省和石家莊市部分離退休老同志、正定縣領(lǐng)導(dǎo)班子主要成員和退休干部座談會,聽取他們對教育實踐活動的意見和建議。
第四篇:劉云山強調(diào):確保教育實踐活動善始善終善做善成
10月30日,中共中央政治局常委、中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長劉云山在北京出席黨的群眾路線教育實踐活動工作座談會并講話。新華社記者 饒愛民 攝
新華社北京10月30日電中共中央政治局常委、中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長劉云山30日在黨的群眾路線教育實踐活動工作座談會上強調(diào),要以專題民主生活會為新的開端,發(fā)揚釘釘子的精神,聚焦“四風(fēng)”抓好整改落實、建章立制各項工作,確保教育實踐活動善始善終、善作善成。
在座談會上,大家反映教育實踐活動啟動以來,各項工作扎實推進、逐步深入,特別是專題民主生活會開門見山、直奔主題,體現(xiàn)整風(fēng)精神,拿起批評和自我批評武器,展現(xiàn)了黨內(nèi)生活的新氣象,前一段教育實踐活動取得的成果、積累的經(jīng)驗為做好下步工作奠定了好的基礎(chǔ)。
劉云山在講話中說,整改落實貴在實、難在實,要動真格、求實效,圍繞落實中央八項規(guī)定精神,抓住作風(fēng)方面的突出問題進行整改。要結(jié)合“回頭看”,充實完善整改方案,提出明確的任務(wù)書、時間表。要著眼為民利民便民,堅決遏制衙門作風(fēng),切實解決群眾反映強烈的“門難進、臉難看、事難辦”問題;著眼激發(fā)基層創(chuàng)造活力,堅決遏制文山會海、檢查評比泛濫現(xiàn)象,切實解決工作只圖形式、不求實效問題;著眼干部清正、政府清廉、政治清明,堅決遏制公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費之風(fēng),切實解決超標配備公車、多占辦公室和住房、濫建樓堂館所和違規(guī)使用“三公”經(jīng)費等問題;著眼樹立正確的政績觀、權(quán)力觀,堅決遏制形象工程、政績工程,堅決遏制侵害群眾利益行為,切實解決濫用職權(quán)吃拿卡要、與民爭利問題。要堅持以嚴的紀律狠剎歪風(fēng)邪氣,對那些違反中央八項規(guī)定精神的要及時依法依規(guī)查處,達到查處一起、震懾一片的效果。劉云山說,不良作風(fēng)具有反復(fù)性和頑固性,作風(fēng)建設(shè)既要治標也要治本,堅持邊實踐邊總結(jié),建立健全各方面制度機制,扎緊制度的籠子,更好地用制度管住干部的行為,用機制規(guī)范權(quán)力的運行,以制度機制固化教育實踐活動的成果。改作風(fēng)是全面深化改革的重要內(nèi)容,涉及權(quán)力運行和利益調(diào)整,本身是一場深刻的改革。要以改革的精神推進各方面體制機制創(chuàng)新,加快行政審批制度、財政制度、公務(wù)接待制度、信息公開制度等各項制度建設(shè)。中央政治局會議審議通過《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》,就是要以剛性的制度規(guī)定,來遏制公務(wù)支出和公款消費中的各種違法違規(guī)現(xiàn)象。要維護制度規(guī)定的嚴肅性、權(quán)威性,不折不扣地貫徹執(zhí)行,確保落實到位,防止“破窗”效應(yīng)。
趙樂際主持會議,趙洪祝出席會議。各省區(qū)市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團及副省級城市,中央和國家機關(guān)、各人民團體,中管金融企業(yè)、中管企業(yè)、中管高校有關(guān)負責同志,各中央督導(dǎo)組組長,中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加會議。
第五篇:善文化
課題:校園善文化 第一章 善待他人 第三節(jié)善待老師 時間:
課時:第一課時(共兩課時)教學(xué)目標 知識與能力
1、領(lǐng)會 “一日為師,終身為父”“親其師,信其道”的道理。
2、怎樣善待老師 情感、態(tài)度與價值觀
體驗老師的辛苦,學(xué)習(xí)老師的無私奉獻精神 教學(xué)重點與難點分析 教學(xué)重點:理解老師
教學(xué)難點:從情感體驗,啟發(fā)學(xué)生以自己的感受理解體驗老師的感受,促進學(xué)生道德認識升華。教學(xué)設(shè)計:
一、導(dǎo)入新課。多媒體展示:老師的一天 學(xué)生發(fā)言回答,引入新課
二、學(xué)生小組討論:老師在一天中都干了什么?
三、小組討論:作為學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣對待老師 【七嘴八舌】
教師小結(jié):要正確理解老師,善待老師,看到老師的主流是好的,理解老師有缺點也是正常的。不要要求老師太理想,太完美,相信老師也時時處在不斷的提高之中。要理解、原諒老師偶爾的失誤,并在這
老師辛辛苦苦,盡心盡力地教導(dǎo)你,無論如何不該對老師不滿,而
“親其師方能信其道”。對老師,應(yīng)當尊敬他,感謝他。多看老師
二,關(guān)鍵是自己要做個好學(xué)生。沒有哪個老師是愿意與學(xué)生搞僵的,沒有哪個老師是不喜歡好學(xué)生的。做為學(xué)生,應(yīng)當主動與老師溝通,多親近老師,多主動向老師請教學(xué)問。一個老師回答得不理想,可多向幾位老師請教,一次沒聽明白,可以多請教幾次。主動向老師提出疑問,跟老師展開討論,學(xué)習(xí)得才扎實、透徹。
三,要主動地幫助老師調(diào)解好與同學(xué)的關(guān)系。一個充滿愛心的教師,會把愛灑向每一個需要關(guān)懷的心田,能在課內(nèi)課外和學(xué)生和諧溝通,構(gòu)建良好的師生關(guān)系。有時師生關(guān)系緊張,老師心里也不暢快,也很想改善。但由于關(guān)系不睦,很難坦誠溝通。這時,同學(xué)的規(guī)勸,同學(xué)
【小品表演】
《老師的“管教”》。之后讓學(xué)生思考并回答問題,學(xué)會站在老師 的立場來思考問題。體驗老師的內(nèi)心世界,讓學(xué)生懂得老師的良苦用心。
期望: 在學(xué)習(xí)生活中,我們要時時處處尊敬老師,善待老師
善待老師,才會有一個快樂、幸福、成功的學(xué)生時代。為你一生的發(fā)展奠定一個良好的基礎(chǔ)。
在配樂詩朗誦《老師恩》中結(jié)束教學(xué)。
課題:校園善文化 第一章 善待他人 第三節(jié)善待老師 時間:
課時:第二課時(共兩課時)教學(xué)目標 知識與能力:
1、領(lǐng)會 “一日為師,終身為父”“親其師,信其道”的道理。
2、怎樣善待老師 情感、態(tài)度與價值觀
體驗老師的辛苦,學(xué)習(xí)老師的無私奉獻精神 教學(xué)重點與難點分析 教學(xué)重點:理解老師
教學(xué)難點:從情感體驗,啟發(fā)學(xué)生以自己的感受理解體驗老師的感受,促進學(xué)生道德認識升華。教學(xué)設(shè)計:
一、導(dǎo)入新課。利用一個小故事導(dǎo)入新課
二、學(xué)生小組討論:聽了這個故事,我們有什么感想?
三、小組討論:1.如果你是這個學(xué)生,你怎么想,怎么辦? 【七嘴八舌】
2.如果你是這個老師,你怎么想,怎么辦?
小結(jié):有志不在年高,有學(xué)問不在身高。小劉老師是華師大的高材生,來教你們是完全勝任的甚至可以說是高射炮打蚊子。她對你們說愿意把你們當作弟弟妹妹來對待,這是仁者的胸懷,你們也可以把她當姐姐。但是,當她走上了三尺講臺,擔任起教材和你們之間的橋梁的時候,她就是一名光榮的老師,她是知識的引領(lǐng)者,是你們學(xué)習(xí)的組織者,還是你們學(xué)習(xí)困難時候的解惑人。她可能存在初為人師的羞怯,也可能缺乏一種威嚴,但是這些都不能成為你們不敬重老師的理由
比海洋廣闊的是天空,比天空更加廣闊的是人的胸懷。渲染氣氛,師生同唱《每當走過老師的窗前》中結(jié)束教學(xué)。