第一篇：公務(wù)員培訓(xùn)體會

讓我們一起戴上“六頂思考帽”

——2013年新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)體會

處暑時節(jié)，暑氣漸止，迎面而來的是秋天的氣息，在這涼爽的天氣里，我們度過了為期6天的初任公務(wù)員培訓(xùn)，6天時間雖然相對短暫，但是我們收獲良多，有珍貴的友誼、有豐富的知識、有實用的經(jīng)驗也有靚麗的風(fēng)景線。感謝人社局周主任和顏老師的精心組織，給我們這樣一個機(jī)會，讓我們相聚相知、相親相愛，同時相信借助這個平臺，我們都能戴上公務(wù)員道路上的“六頂思考帽”。

第一天——白色思考帽

“六頂思考帽”是一種平行思維工具，強(qiáng)調(diào)“能夠成為什么”，而白色思考帽則是處于第一順位的，主張認(rèn)清事實，陳述問題。

第一天在細(xì)雨中度過，有點微涼，早上匆匆趕到人才市場后，面對一張張年輕朝氣的臉龐，或許其中還有幾位是在面試和體檢時有過幾面之緣的，心中的第一想法是：“大家能在這里聚很不容易，都曾經(jīng)歷經(jīng)考驗”。幾句閑聊后，彼此就熟絡(luò)起來，當(dāng)然正式的培訓(xùn)也開始了。

興奮的合影留念后，就是開班動員，在了解詳細(xì)的課程安排和培訓(xùn)要求后，就迎來了第一課：新進(jìn)機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范，人社局廖瑞娟老師通過細(xì)致的闡述和周到的提醒，讓我們盡快了解了公職人員隊伍的特殊行為規(guī)范，加上下午的3分鐘的自我介紹和公務(wù)員法講座，不僅讓我們認(rèn)清了彼此，縮短了距離，更讓我們認(rèn)清了公務(wù)人員的事實，面對嚴(yán)格的規(guī)范，如何做到“格物、致知、誠意、正心”，將是我們走好這一道路的第一課！第二天——藍(lán)色思考帽

依舊細(xì)雨，可惜無法澆滅我們內(nèi)心的熱情和新鮮勁，因為今天是戶外拓展訓(xùn)練哦！穿上迷彩軍服后，大家有模有樣、精神抖擻，開始了一天的團(tuán)結(jié)協(xié)作旅程。鼓動人心項目訓(xùn)練了我們的協(xié)作能力，教會了我們?nèi)绾翁嵘繗狻⑷绾斡行Х止ぃ?急速60秒項目考驗了我們的知識儲備，教會了我們?nèi)绾翁岣咝省⑷绾闻懦щy？ 驛站傳書項目則鍛煉了我們的內(nèi)心，教會了我們?nèi)绾巫罴堰x擇、如何堅持規(guī)則？ 這一天不僅是個人身體和心理的強(qiáng)化，也是團(tuán)隊意識和合作的磨合，完整詮釋了“藍(lán)色思考帽”的精髓——控制和調(diào)節(jié)。

第三天——黃色思考帽

黃色代表價值與肯定。戴上黃色思考帽，人們從正面考慮問題，表達(dá)樂觀的、滿懷希望的、建設(shè)性的觀點。這不，第一堂課就是充滿正能量的“同心共筑中國夢”，邵鐳老師迅速給我們描繪了祖國建設(shè)的宏偉藍(lán)圖和人民富裕的連篇書卷，讓我們也在心中筑起了屬于一個自己的夢。下午是信訪局戴局長的課，提高了我們對當(dāng)前社會管理水平和信訪形勢的認(rèn)識。而周照東局長則用優(yōu)美的語言和豐富的知識，給我們帶來了一堂生動的歷史文化課，讓我們“新常熟人”感受到了常熟深厚的人文歷史。

第四天——黑色思考帽

檢察院犯罪預(yù)防科李平科長在上午給我們帶來了一堂生動又嚴(yán)肅的“反腐倡廉課”，讓我們一下子清醒了頭腦，面對以下數(shù)字：眼睛一睜一眨間有8人因職務(wù)犯罪進(jìn)入公檢法視線；平均兩天一位廳局級落馬；兩個月不到一位省部級落馬；2010-2012間，常熟年均32位違法違紀(jì)；犯罪最高金額由100多萬飆升至488萬。帶給我們的確實是觸目驚心和強(qiáng)烈震撼，如何提高自身拒腐防變的能力、如何提高自己廉潔奉公的意識，是公職人員的必修課。同樣，下午社科聯(lián)丁主席的管理心理學(xué)，也從非精確科學(xué)的角度，給我們戴上了一頂黑色思考帽，黑色代表否定、懷疑、批判，自我管理、心理管理、個性管理、團(tuán)隊管理、人際關(guān)系

需要黑色的思維，來錘煉自己的憂患意識。

第五天——紅色思考帽

知識需要總結(jié)，理論還需實踐。這一天很緊湊，很充實。開篇是兩位80后競爭上崗年輕干部的公務(wù)員成長心路，我們從團(tuán)市委周曉副書記處學(xué)到了“思想有多遠(yuǎn)、路就有多遠(yuǎn)”，也從沙家浜鎮(zhèn)吳坤副鎮(zhèn)長處學(xué)到了“不忘初心，方能始終”。結(jié)尾是蔣巷村的實地參觀，60多歲的常書記用親身事跡感動了我們，幾十年如一日的堅守和奉獻(xiàn)，始終懷著“天不能改、地一定要換”、“窮不會生根，富不是天生”的信念，沿著“農(nóng)業(yè)起家、工業(yè)發(fā)家、旅游旺家”的科學(xué)發(fā)展新思路，實現(xiàn)人均國內(nèi)生產(chǎn)總值持續(xù)10年超過2萬美元，村民人均收入超過3萬元，人均社區(qū)股份制分紅7000元。

這一天是充滿欽佩、充滿理想情感的一天，感官上的豐富多彩給我們戴上了紅色思考帽，讓我們不斷思考、不斷感受公務(wù)員道路的目的地到底在哪？

第六天——綠色思考帽

我們還年輕，有蓬勃的朝氣和強(qiáng)烈的創(chuàng)新力，所以最后一天的課程由我們主導(dǎo)——頭腦風(fēng)暴、辯論賽和演講，這也是綠色思考帽的標(biāo)志。綠色思考帽寓意創(chuàng)造力和想象力，要求創(chuàng)造性思考、頭腦風(fēng)暴、求異思維等功能。在班委的精心組織下，頭腦風(fēng)暴充分調(diào)動了想象力和創(chuàng)造力，再次激發(fā)了小組活力，不停迸發(fā)出的建議展現(xiàn)了我們的能力。精彩的辯論賽帶給了我們強(qiáng)大的視聽沖擊，雙方你來我往、唇槍舌劍，給我們透析了競爭和合作到底哪個重要的問題。演講賽同樣精彩，選手準(zhǔn)備充分、慷慨激昂，充分闡述心中的抱負(fù)和理想。

六天，很短也很長，很輕也很重，短的是時間，長的修養(yǎng)，輕的是氣氛，重的是責(zé)任，未來的路已經(jīng)在腳下，讓我們一起戴上“六頂思考帽”，點燃激情，在青春中放飛夢想！

第二篇：初任公務(wù)員培訓(xùn)體會

企干二局 馮瑋

10月6日到10月12日，我參加了由中組部、人力資源和社會保障部、國家公務(wù)員局舉辦的2008年公務(wù)員初任培訓(xùn)班。在這一周的時間里，我學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀與中國改革開放30年、公務(wù)員法和公務(wù)員行為規(guī)范、如何做一名合格的公務(wù)員、公務(wù)員禮儀、公文寫作與處理、依法行政、國家保密與安全等課程，并參加了拓展訓(xùn)練。在這緊張、充實的培訓(xùn)中，我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù)，感覺收獲很大。

第一、更加明確了角色，提高了認(rèn)識

通過初任培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到作為一個國家公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡單的事情,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實的業(yè)務(wù)知識和作為公務(wù)員必須具備的能力，才能達(dá)到為人民服務(wù)的要求。從本質(zhì)上說，公務(wù)員的行為是國家意志的體現(xiàn)。在我國，中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，代表著中國最廣大人民的利益，因此，我國的國家意志就是廣大人民意志和權(quán)益的體現(xiàn)，我國的公務(wù)員是實實在在的“公仆”。既然國家公務(wù)員的核心是人民公仆，要成為一名合格的公務(wù)員就必須符合一些特殊的要求。首先，顧名思義，公務(wù)員必須是人民的公仆，而不是凌駕于人民頭上的“官”，這充分地體現(xiàn)了公務(wù)員的人民性，我們最主要的目標(biāo)就是為人民群眾提供最大、最多、最好的服務(wù)。其次，公務(wù)員的人民性在中國集中體現(xiàn)為公務(wù)員的黨性。大多數(shù)公務(wù)員是黨員，即使非黨員的公務(wù)員同志也要自覺服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。這種黨性不是虛無飄渺的，而是實實在在的；不只是作用于精神層面，而是能產(chǎn)生出現(xiàn)實生產(chǎn)力的。一名合格的公務(wù)員不僅要學(xué)好科學(xué)發(fā)展觀，更要在實踐中體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)我們的工作。再次，公務(wù)員隊伍必須是一個高效的團(tuán)隊，而這種效率來源于一種能動的服從意識。在高度的服從之下的同時，也要具有一定的能動判斷能力。高效還要求公務(wù)員精通業(yè)務(wù)知識和行政知識，具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，并且這些知識和能力也要隨時代的快速發(fā)展而不斷更新。所以一名合格的公務(wù)員必須有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和強(qiáng)勁的動力。

第二、增長了知識和見識，提高了能力

為了讓我們盡快地掌握為履行職責(zé)所必須的基本知識，為今后的工作做好準(zhǔn)備，本次初任培訓(xùn)在一周的時間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與中國改革開放30年，我們了解了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，這讓我們明確了旗幟方向，提高了思想政治覺悟，把握了時代發(fā)展的主旋律。通過學(xué)習(xí)張柏林部長“做一名合格的公務(wù)員”的光盤課件，我更加深刻、更加清晰的了解了如果才能做一名合格的公務(wù)員。通過學(xué)習(xí)公務(wù)禮儀，我們了解了公務(wù)員還要有一個良好的個人形象。公文寫作與處理是公務(wù)員的必修課，在學(xué)習(xí)過程中大家仔細(xì)聆聽，格外認(rèn)真，掌握了一定的公文寫作方法和技巧……在學(xué)習(xí)之余大家認(rèn)真整理筆記、相互交流學(xué)習(xí)心得，鞏固了學(xué)習(xí)成果。通過培訓(xùn)，我豐富了知識，開拓了視野，提高了能力和素質(zhì)，在短時間內(nèi)最大限度地充實自己，感覺收獲頗豐、受益非淺。在今后的工作中，我要把所學(xué)、所知運(yùn)用到實踐當(dāng)中去，理論和實踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一，學(xué)以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養(yǎng)，只有這樣，才能更好地?fù)?dān)負(fù)起我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)重任，為廣大人民群眾和社會提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

第三、學(xué)員之間增進(jìn)了了解，建立了深厚的友誼

我們這些學(xué)員來自各個不同的部委，這次培訓(xùn)是難得的溝通和交流的機(jī)會，大家一起開了一個聯(lián)誼會。在這些天里，我們互相關(guān)心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，大家增進(jìn)了了解，建立了深厚的友誼。

這次初任培訓(xùn)雖然只有短短的一周時間，卻有著重要的意義。學(xué)習(xí)中我認(rèn)識到要做一名合格的公務(wù)員并不是一件簡單的事情，要學(xué)要做的事情還很多。初任培訓(xùn)只是打下了一個理論基礎(chǔ)，今后工作中將遇到的各種問題和各種復(fù)雜情況這就要求

我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識，為社會主義建設(shè)事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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第三篇：公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)體會

公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)

如何實現(xiàn)認(rèn)知行的統(tǒng)一

公務(wù)員職業(yè)道德培養(yǎng)，只有做到了認(rèn)、知、行的辯證統(tǒng)一，才能更好的發(fā)揮政治道德的核心作用，才能真正踐行“執(zhí)政為民”和“權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系”一是要注重從時間形態(tài)向社會心理的轉(zhuǎn)化。

公務(wù)員的職業(yè)道德所承載的東西，只有廣泛深入人心，成為他們心中牢不可破的信仰、信念和信條，才能有效地發(fā)揮其社會功能。中國古代有一首四言詩曾被宋徽宗作為“戒石銘”，用以約束當(dāng)時的官員：爾俸爾祿，民脂民膏；下民易虐，上天難欺。這首小詩很洗練地反映了當(dāng)好一名公務(wù)員所需要恪守的較高道德標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)要求。

二是從評價向行為轉(zhuǎn)化。

公務(wù)員的職業(yè)道德輪訓(xùn)其中包含的人生觀、價值觀和世界觀等內(nèi)容，在一定程度上提高了其判斷是非、善惡、美丑的能力。當(dāng)然，光是判斷、評價還不夠，還要將的行為的褒貶和行為的取舍一致起來，使價值評價機(jī)制轉(zhuǎn)化為人的行為機(jī)制，使價值評價標(biāo)準(zhǔn)成為人們自覺行為的準(zhǔn)則。在工作中，從草根的角度換位思考是很重要的，正如詩中所言“疑是群眾疾苦聲”

三是從規(guī)范向示范轉(zhuǎn)化。

公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)不僅是規(guī)則建設(shè)，更重要的是行為建設(shè)。在輪訓(xùn)過程中，我們要充分發(fā)揮先進(jìn)個人、先進(jìn)典型的作用，使價值示范與價值規(guī)范相吻合，為建設(shè)職業(yè)道德體系作出表率，為價值行為作出榜樣。歷史和事實證明，個人的道德理性理性是有限的，在制度設(shè)計的同時，我們真該從“人性惡”的角度出發(fā)，讓“不道德”的行為無處遁形。畢竟，只有依靠制度、法律法規(guī)運(yùn)行的公權(quán)力才能更好的維護(hù)老百姓的利益，才能更好的為以民為本，由此催生和保障出來的“官德”才是牢固和可靠的。

第四篇：公務(wù)員初任培訓(xùn)體會

參加公務(wù)員培訓(xùn)及心得體會

2010年7月5日至7月12日，我作為2009新錄用的公務(wù)員中的一員參加了監(jiān)獄系統(tǒng)公務(wù)員初任培訓(xùn)班，在這期間，我學(xué)習(xí)了公務(wù)員的禮儀、行為規(guī)范、人民警察素質(zhì)、技能，警察風(fēng)紀(jì)，隊列指揮等培訓(xùn)內(nèi)容，并且通過了嚴(yán)格的考試。雖然時間短暫，但八天的學(xué)習(xí)生活中，提高了我們的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，增強(qiáng)了使命感、責(zé)任感及公仆意識，養(yǎng)成了良好的公務(wù)員行為規(guī)范，進(jìn)一步提高了依法行政能力。更重要的是，磨礪自己的意志，鍛煉了自己的體魄，為盡快適應(yīng)監(jiān)獄工作打下了堅實的基礎(chǔ)。培訓(xùn)完后，學(xué)員們都大有收獲，滿載而歸?，F(xiàn)將本人的一點學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下：

一、掌握了一定的理論知識，提高了政治理論水平

通過學(xué)習(xí)使我深刻了解了構(gòu)建社會主義和諧社會的時代背景、指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作原則和重大部署；這些理論知識都是與我們的日常工作息息相關(guān)的，導(dǎo)向性和實用性很強(qiáng)，學(xué)習(xí)并掌握這些知識是非常有必要的?！皩W(xué)以致用”，當(dāng)然我們學(xué)習(xí)的目的不是僅僅掌握一些理論知識，而是要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實踐當(dāng)中去，理論和實踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一，學(xué)用相長。

二、增長了知識和見識，提高了履職能力

本次培訓(xùn)的授課老師都有著豐富的實踐經(jīng)歷和多年的教學(xué)經(jīng)驗，雖然授課的內(nèi)容大多是一些枯燥的理論，但是老師在講解時卻不拘泥于教條，而是理論和實際相結(jié)合，通過旁征博引，以生動詼諧而又充滿智慧的語言將原本枯燥的理論變得形象易懂，從而加深了學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)，大家豐富了知識，開拓了視野，提高了知識技能和工作開展能力，拓寬了今后的工作思路，在短時間內(nèi)最大限度地充實自己。

三、找到了差距，增強(qiáng)了積累知識、自我提高的迫切性

通過培訓(xùn)，通過與其他人的相互比較，我看到了自己的不足之處，找到了差距。概括地說，主要有以下三個方面：一是知識面太窄，局限于自己的專業(yè)，對專業(yè)外的知識涉獵太少，特別是對法律、經(jīng)濟(jì)、管理等方面的知識知之甚少。業(yè)務(wù)知識還存在欠缺，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高；

二、處理問題不太成熟，思想上有依賴性，存在畏難情緒缺乏實踐經(jīng)驗，解決實際問題的能力不強(qiáng)。三是創(chuàng)新

意識不強(qiáng)，抱著“無過便是功”的思想，無論學(xué)習(xí)也好，工作也好，以為做好本職工作就夠了，缺乏大膽創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的精神。今后工作當(dāng)中要更新自己知識，努力拓寬知識面，增強(qiáng)工作創(chuàng)新意識，用于開拓進(jìn)取，不斷提高應(yīng)對復(fù)雜局面、處理實際問題的能力。

四、提高了認(rèn)識，堅定了做一名合格公務(wù)員的決心。

培訓(xùn)的最后一天，我們進(jìn)行了公務(wù)員任職宣誓，在莊嚴(yán)的誓詞下，我為自己是一名公務(wù)員而感到光榮和驕傲，同時也深深感受到自己身上將肩負(fù)著怎樣的重任。接下來的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到公務(wù)員是代表政府執(zhí)行公務(wù)的，其一言一行都代表政府的形象，無論是在工作上，還是在日常生活當(dāng)中，都應(yīng)當(dāng)時刻牢記自己的身份，模范遵守各項規(guī)章制度，處處起表率作用。同時，做一名合格的公務(wù)員不能停留在口頭上，而要拿出實際行動，不斷提高提高工作效率和業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，切切實實辦實事。

五、加強(qiáng)了與其他學(xué)員的交流和溝通，收獲了友誼

因為同一種身份、同一種使命、同一個目的，400位來自不同單位、不同崗位的學(xué)員聚在了一起。課堂上，我們一起學(xué)習(xí)，一起討論，一起交流，一起進(jìn)步。訓(xùn)練場上，我們一起吶喊加油，一起奮力拼搏，友誼之橋更加堅固。在這八天的時間里，我們互相關(guān)心，互相幫助，互相鼓勵，互相學(xué)習(xí)，大家增進(jìn)了了解，建立了深厚的友誼。

本次初任培訓(xùn)雖然短短時間，但卻意義重大，不僅收獲了友誼和知識，更是開拓了視野，增強(qiáng)了能力，堅定了全心全意為人民服務(wù)的信念。但是初任培訓(xùn)只是打下了一個理論基礎(chǔ)，今后要學(xué)要做的事情還很多，“學(xué)無止境”，要做一名合格的公務(wù)員，在今后的工作中，還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，提高自己的理論素養(yǎng)、知識水平和實踐能力，增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識，時刻牢記自己的職責(zé)，腳踏實地，扎實工作，做一名讓黨和人民滿意的合格公務(wù)員。

第五篇：公務(wù)員體會

2009-02-06 22:33 公務(wù)員考試早已經(jīng)結(jié)束了,其實早就想把自己這次考試的經(jīng)歷寫出來,但一直處 于興奮狀態(tài),現(xiàn)在終于冷靜下來了,那就我這次參加公務(wù)員考試的全過程詳細(xì)說 說,僅供參考,希望對還奮戰(zhàn)在公考道路上的朋友能有所啟迪和收獲.我是一名 02 級的大學(xué)本科生,2006 年 7 月即將畢業(yè)生.參加過 05 年 11 月份的 國家公務(wù)員考試可惜遺憾的是差 0.2 分錄取.其實在這里我最想說的,也是有很 多朋友曾經(jīng)問過的問題:公務(wù)員考試到底公平嗎?我總覺得公務(wù)員考試已日漸成 為中國報名人數(shù)最多的一個考試,這一方面說明競爭的殘酷性,另一方面通過越 來越多的人報考,媒體會關(guān)注,社會會關(guān)注,政府更會關(guān)注,而當(dāng)越來越多的人關(guān) 注起這個考試時,那些類似暗箱操作的事自然會越來越少.當(dāng)然公平不可能是絕 對的,拿我一個朋友來說他國家公務(wù)員考了 122 分,在他報考的地方連面試都沒 有進(jìn)去,但如果換了另外一個部門這就是第一的成績,這又公平嗎?所以只要把你 自己的成績提高了上去,別人就是想對你“下黑手”也是無從下手的.好了,好象說的似乎有點遠(yuǎn)了.我們就從成為公務(wù)員的第一步----報考談起吧.每年的 10 月是國家公務(wù)員報名的日子,要考國家的朋友們這段時間就要注意各 大媒體網(wǎng)站上的通告,及時的了解當(dāng)年的招考部門和人數(shù),根據(jù)自身的特點選擇 一個適合的崗位,值得注意的是國家公務(wù)員網(wǎng)上報名時要先通過報考單位的資格 審查,如果沒有通過資格審查要及時改報其他單位,但一旦招考單位通過了你的 審查后,你就不允許改報其他部門了.所以提交審查前一定要認(rèn)真考慮好.若你的 資格審查通過了的話,那么恭喜你,過幾天去你所在省的現(xiàn)場確認(rèn)地點交上報名 費(fèi)就完成了你的報名.接下來就是最重要的備考階段.10 月 31 日是我公務(wù)員備考中難忘的一天,那天我 在網(wǎng)上無意中發(fā)先了 QZZN 公務(wù)員論壇,我發(fā)現(xiàn)這個論壇里面的資料特別的全,人 氣也特別的旺,而且最令我覺得和其他的公務(wù)員論壇不同的是這里面版塊分的特 別的細(xì),全國各個省的公務(wù)員版都特別的全,里面的內(nèi)容也相當(dāng)?shù)募皶r.從那天以 后到我公務(wù)員筆試結(jié)束前,我?guī)缀跆焯煸谶@個論壇里,當(dāng)然我學(xué)到了很多知識,做 個很多題,巧的是在我省公務(wù)員考試中我發(fā)現(xiàn)竟然有幾道題是論壇里的原題.一般來說公務(wù)員考試分為<<行政職業(yè)能力測試>><<申論>>和<<公共基礎(chǔ)知 識>>.有的省是考 3 課,有的考 2 課(行測和公共基礎(chǔ)和在一起).不管是 3 課還是 2 課復(fù)習(xí)思路是一樣的.行政職業(yè)能力測試:有人說這里面的題一點都不難,初中生的水平就行.的確行測 行政職業(yè)能力測試 就是有這一特點,每道題平時讓你做可能做 100 道對 100 道.但是如

果真的拿到了 考場上就未必行了.拿國家的考題來說 120 分鐘做 130 道題,平均 50 秒一道題, 這 50 秒還包括你讀題干和 4 個選項的時間,所以給你思考的時間也就是 30 秒左 右,如果 40 秒還沒有思路就應(yīng)該放棄了.行測考試的最高境界就是懂的放棄.也 許你平時想想覺得挺容易的但這要在考場上做起來就不那么容易了.所以在平時 的訓(xùn)練中就要在了解行測的題型的基礎(chǔ)上做大量的習(xí)題,當(dāng)然我說的做大量的習(xí)題不是盲目的做,不要做市面上的模擬題,因為模擬題的出題者水平不同,做的多 了會把你的思考方向引入誤區(qū),所以要做題就要做真題:歷年國家的,歷年各省 的,這些題在 QZZN 論壇里都有,推薦大家去拿下載,同時做題一定要選幾套掐著 時間做,這樣有助于你掌握如何對時間的分配和對放棄原則的使用.幾套題下來 后,相信你已經(jīng)了解公務(wù)員考試的題型和大概時間情況,之后一段時間就要根據(jù) 你在做題中哪類題存在的問題最大進(jìn)行針對性的練習(xí).行測題無非就有:數(shù)字推 理,數(shù)字計算,圖形,言語,演繹,定義判斷,資料分析,常識判斷這幾類題,而每類

題都有相關(guān)的解題技巧…例如:每年的數(shù)字計算無非就是那么幾種題:行程問題, 工程問題,比例問題,方陣問題,植樹問題,利潤問題,面積問題,容斥問題,排列組 合問題..我相信大家初中都畢業(yè)了,那大家是不是也都知道這每種問題背后的公 式是什么了,只要把這些公式記住,出什么題怎么變化,都會迎刃而解的…其他的 類型也一樣,每種都有解題技巧,關(guān)鍵就是你如何的掌握,如果有疑問可以加我 QQ,我們互相研究…還有就是要把 1-20 的平方,1-10 的立方結(jié)果都背下來,這在 考試中省下來的幾秒鐘也相當(dāng)?shù)闹匾?行測我也暫時想不出來什么了,關(guān)鍵就 是多做真題,真題做多了有時候你蒙答案的感覺都比別人準(zhǔn)….對了,還有就是考 試的當(dāng)天千萬別忘了帶表,最好不要帶電子表,帶機(jī)械表,有時候出手表問題調(diào)一 下表就解決了,2006 年的國家公務(wù)員就有這么一道.對于常識題我覺得這就是靠平時的積累,一朝一夕的不行的,所以要考 07 年公務(wù)員朋友們現(xiàn)在可以多注重這 方面的積累,可以多看看類似“幸運(yùn) 52”,“開心辭典”這種節(jié)目,既放松了自 己又學(xué)習(xí)到了很多知識.我個人比較喜歡“聯(lián)合對抗”.,因人而宜,學(xué)到知識就 是我們的唯一目標(biāo).接下來就是申論 申論了:申論是給你 4000-5000 字的文字材料,又給分成了很多段,你 申論 讀的時候會發(fā)現(xiàn)每 2 段之間沒有什么必然的邏輯聯(lián)系,這就在考查你的閱讀能力 了.申論的總分為 100 分,時間 2 小時 30 分鐘,一般都會出 3 道題:概括材料的主 要內(nèi)容(150 字左右),概括反應(yīng)的主要問題(350 字左右)和寫一篇議論文(1000 字 左右),
,這個出題方式屬于老三樣,一般國家的不會出,有些省的會出.通過最近幾 年國家的考題我發(fā)現(xiàn),每年的國家題第一,三兩題基本一樣,關(guān)鍵是第二題每年都 在變化,06 年考的就是對與材料矛盾的選項進(jìn)行分析判斷的題,但不管怎么變只 要你把材料讀明白了,出什么題都不在話下.有些人在做題的過程中不把閱讀材 料讀細(xì),害怕耽誤時間,這種想法是錯的,要認(rèn)真的讀好材料中的每一句話,不 要吝惜你的閱讀時間,只有閱讀好了你才能從中發(fā)現(xiàn)出問題,為后面的答題做好 鋪墊.第一題一般都是概括材料的主要內(nèi)容,我的做題方法是把材料中給出的每 一段話讀完后都簡單的寫出這段話的主要意思,別以為這很耽誤時間,這能幫你 理清文章的脈落,注意這里所寫的不用寫的太規(guī)范,只要你能看明白寫的內(nèi)容就 行.等你讀完整篇文章后你也就寫出來了每一段的大致意思,類似初中學(xué)過的合 并同類項的方法,然后把內(nèi)容相當(dāng)?shù)亩温浞旁谝黄鹁涂梢曰卮饐栴}了,可以說 “這段材料概括說明了.....”或是“這段材料反映了.....”中間的 內(nèi)容就是你剛才合并完后的內(nèi)容.接下來就是分析和解決問題的部門,每個材料 都會是反映一個問題,但可能反映的角度是不一樣的,我們在閱讀文章材料的時 候不能只停留在文章的本身進(jìn)行分析,要透過文章看本質(zhì),看看文章所反映出的 現(xiàn)象的根本是什么?如:農(nóng)民工工資拖欠問題,如果你只能想到是由一些包工頭 造成的,那你的申論自然分?jǐn)?shù)不能太高,但如果你想到了包工頭——投資方—— 政府的管理機(jī)制問題上來,那么你也造成這個問題的重要因素找出來了,找出來 了原因,你的對策也自然跟上了,你的分?jǐn)?shù)自己也上來了.所以在平時的學(xué)習(xí)中 一定要養(yǎng)成多思考的習(xí)慣,每天多分析一些問題,不一定要熱點問題生活中的隨 便什么都可以拿來分析,如:你為什么要報考公務(wù)員?為什么坐在你前面的男生 的頭發(fā)是黃的?為什么你一上網(wǎng)要先開 QQ?這些問題雖然看起來簡單,但我們 要的就是培養(yǎng)一種分析問題的能力,你問題分析的多了,分析的角度廣了,你寫 申論水平自然高了.那么分析出來了原因,就應(yīng)該相應(yīng)的有一些對策,這就好說了從多個角度對問題

進(jìn)行針對性處理,如:行政角度,立法角度,審計角度,宣傳教育角度,審批角 度,管理角度,監(jiān)督機(jī)制(黨紀(jì)監(jiān)督,社會監(jiān)督,群眾監(jiān)督,輿論監(jiān)督)等,多 從政府的角度,社會的角度,個人的角度來談.最后一個就是議論文了,題目選 取的角度有很多,選一個自己最擅長的就可以,關(guān)鍵是文章的標(biāo)題要與命題人的 思路方向一致,不要求創(chuàng)新但要求鮮明,能表明你的立場和觀點.在備考的這階 段,我覺得認(rèn)認(rèn)真真得寫好 3-4 篇文章就夠用了,寫這 3,4 篇不是為了讓

你的 寫作水平有多大的提高,關(guān)鍵是讓你體會申論寫作的方式方法,把理論的東西用 到實踐當(dāng)中去.平時也要多看看一些好的評論性媒體,學(xué)學(xué)人家的評論的方式方 法,也要多關(guān)心最近一個階段的社會熱點問題,因為從每年的考題來看,申論的 考察內(nèi)容都是當(dāng)年的熱電問題.最后就是公共基礎(chǔ)知識 公共基礎(chǔ)知識了,國家公務(wù)員考試雖然已經(jīng)取消了公共基礎(chǔ)知識,但在 公共基礎(chǔ)知識 行政職業(yè)能力測試中的常識部門有所體現(xiàn).但還有部門省還未取消,所以在這里 還是簡單說說吧.公共基礎(chǔ)知識一般有單選,多選,不定項選,判斷題,有的省還有 主觀回答題.內(nèi)容包括:馬哲,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,法律,行政管 理,公文寫作等.其實這里面也沒有太多的技巧可言,唯一的方法就是多看書,多 做題.我當(dāng)時是把這本書看了三遍,第一遍系統(tǒng)的看,把該畫的就畫上.覺得重要 的就標(biāo)上,反復(fù)的記憶,但我說的背不是死記硬背,要注意對要點的理解,可以聯(lián) 系生活聯(lián)系實際的背.等第一遍看完了就可以找些題來做了,按照每個章節(jié)來做, 做題的時候肯定有你背過的但又忘了的部門,這時就再拿書看背,反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練 這可以強(qiáng)化你的記憶.這樣當(dāng)你把各章題都做完了后你會發(fā)現(xiàn)你又背了一遍書.同時要把每章出錯的題整理在一起,方便今后的復(fù)習(xí)用.最后一遍就是聯(lián)想記憶, 當(dāng)你再看書的時候你會發(fā)現(xiàn)你第一遍標(biāo)的那些地方你都知道應(yīng)該怎么出題了,從 哪些角度出題,第三遍的目的也就是讓你鞏固一下以前背的內(nèi)容…..但如果你一 定要想背了 4 遍 5 遍那當(dāng)然更好,背的越多記的越深嘛.但切記不要做無用功..《公共基礎(chǔ)知識》這門課復(fù)習(xí)起來相對比較枯燥些.所以大家一定要有耐心,需 要靜下心來復(fù)習(xí).公務(wù)員考試比的是恒心和毅力,只要你坐住了你離成功也就不 遠(yuǎn)了.關(guān)于復(fù)習(xí)資料 復(fù)習(xí)資料,我個人覺得不必要買太多的書,行測,申論和公共基礎(chǔ)各買一本就 復(fù)習(xí)資料 足夠了,最多買 2 本,其實現(xiàn)在的書都是大同小異的,買太多只會分散你的注意 力.在這里我就不說我用哪本書了有做廣告之嫌,如果一定想問的話可以 QQ 聯(lián) 系,總之行測的書要買就買帶講解的,光有答案的沒有用,說不定那答案就是錯 的.申論可以買本帶范文的書,也可以在網(wǎng)上下載些優(yōu)秀的范文.讀多了,別人的 就慢慢變成你的了.筆試完了就等著出成績吧,如果你順利通過了筆試那么恭喜你,你已經(jīng)淘汰了一 大部分人了,接下來就該認(rèn)認(rèn)真真的準(zhǔn)備面試了,有人覺得面試沒有什么可準(zhǔn)備 的,二十年多年該什么樣沒法改的,那就大錯特錯了,其實面試和筆試一樣也需 要花時間去準(zhǔn)備只不過不用象筆試那么拼命了, 我覺得面試大致有以下幾個方面 要去

準(zhǔn)備: 1 面試禮儀及服裝的選擇 2.試題的考察內(nèi)容及答題技巧 3.注意 事項,下面一步步來說: 1.面試禮儀及服裝的選擇 面試禮儀及服裝的選擇.參加面試是對一個人的全面的考核,不光要答的好, 1.面試禮儀及服裝的選擇 而且禮儀也很重要,遇見在考場內(nèi)外的每一個工作人員都要打招呼,說不定你碰 上的那個就是你面試?yán)锏?br />
考官呢,在候考室也要認(rèn)真聽取工作人員的安排.進(jìn)入面試考場時,應(yīng)先輕輕敲 房間門,進(jìn)入后也輕輕把門關(guān)上.進(jìn)入后,大方的走到考生桌子旁邊說“各位考 官好”然后再給鞠一個躬,鞠躬不用太深,50 度角應(yīng)該差不多了.然后主考官 就會讓你做下,就可以落座了.一般在你的桌子上會有紙和筆,這是有一點要值 得注意:看看你桌子上的紙是否有序的放著,如果是橫七豎八的擺放則要先把這 些紙自己整理好,這會是考察你的規(guī)范性行為,也是給你加分的地方,所以要特 別注意.至于服裝上的選擇,一般因人而宜,男生一般都穿西服,女生穿職業(yè)套 裝,但這不是唯一的,只要落落大方符合現(xiàn)場的氛圍就可以了.2.試題的考察內(nèi)容和大體技巧 試題的考察內(nèi)容和大體技巧.就國家考試和各地方考試來看,一般根據(jù)考題 試題的考察內(nèi)容和大體技巧 的數(shù)量考察時間會在 15-30 分鐘不等,考察內(nèi)容大致可分為:自我認(rèn)知能力和與 所報職位的匹配性,人際交往和應(yīng)變能力,計劃,組織協(xié)調(diào)能力和綜合分析幾大 類,第一類之外都有相應(yīng)的答題技巧.(1)說自我認(rèn)知能力和與所報職位的匹配性這類,在考前每一位考生都應(yīng)該充 分把這里面可能考到的題目自己進(jìn)行復(fù)習(xí),如:自己的優(yōu)缺點,自我評價,同學(xué) 對你的評價, 如果你成為公務(wù)員你將怎么做, 如果你沒有成為公務(wù)員你將怎么做, 就職后你的近期和遠(yuǎn)期的工作打算是什么,你為什么報考公務(wù)員,你為什么報考 你這個職位,你對你所報考的職位有多少了解等,這類問題看似乎容易,但如果 在現(xiàn)場要想答好也不是那么容易,所以就要在考前有個準(zhǔn)備,至少要有個大綱什 么的,但只要你花時間復(fù)習(xí)這類問題都可以拿高分的.(2)人際交往和應(yīng)變能 力題.這類題一般是考察你個人處理復(fù)雜的人際關(guān)系的能力,一些社會在職的考 生有這方面的經(jīng)驗,相對應(yīng)屆畢業(yè)生來說有一定的優(yōu)勢,但沒關(guān)系應(yīng)屆畢業(yè)生都 樣也可以發(fā)揮好;人際交往題說白了就是問你如何能和你單位的同事,領(lǐng)導(dǎo)處好 關(guān)系的題,可以參照下面幾步來說: 1.冷靜 2.反思 3.溝通 4.表態(tài).這可以說 是這類題的通過公式,大家也可以把所有的這類題拿來套,一般都可以把這題回 答的很好的,至于每一步里面的具體內(nèi)容還是請大家自己練練,如果我說出來了 那也只是我自己的,也會束縛你們的思路.(3)計劃,組織和協(xié)調(diào)能力.