第一篇：高中學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案

高中學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)預(yù)案

教育教學(xué)是學(xué)校的生命線(xiàn)，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的積極性，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究決定對(duì)2012級(jí)起，每學(xué)期分期中獎(jiǎng)勵(lì)和期末獎(jiǎng)勵(lì)兩次對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，特制定此獎(jiǎng)勵(lì)方案：

一、期中取總分值的20%（1170元）由年段對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

二、期末取總分值的80%（4680元）由年段對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，具體獎(jiǎng)勵(lì)方案如下：

1、總分等次獎(jiǎng)（48人共計(jì)3060元）

高一年級(jí)特設(shè)一等獎(jiǎng)：6名、二等獎(jiǎng)：16名、三等獎(jiǎng)：26名

高二、三年級(jí)設(shè)理科一等獎(jiǎng)：3名、二等獎(jiǎng)：8名、三等獎(jiǎng)：13名

高二、三年級(jí)設(shè)文科一等獎(jiǎng)：3名、二等獎(jiǎng)：8名、三等獎(jiǎng)：13名

凡期考總分在同年級(jí)同分科前48名的同學(xué)（其中一等獎(jiǎng)各科60%及以上、總分80%及以上；二等獎(jiǎng)各科60%及以上、總分70%及以上；三等獎(jiǎng)總分60%及以上）。獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)金為一等獎(jiǎng)：200元/人；二等獎(jiǎng)：100元/人；三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品10元左右/人。

2、單科狀元獎(jiǎng)（高一9科次共計(jì)900元、高二、三10科次共計(jì)1000元）

凡期考單科成績(jī)?cè)谕?jí)同分科中獲第一名且該科總分80%及以上者均獲單科狀元獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)金為：100元/人（其中既獲總分等次獎(jiǎng)，又獲單科狀元獎(jiǎng)?wù)撸偷偷莫?jiǎng)金取半）。

3、學(xué)習(xí)名次進(jìn)步獎(jiǎng)（10人共計(jì)500元）

凡期考總分50%及以上且年段總分排名進(jìn)步15名及以上的前10名同學(xué)獲此獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)金為：50元/人。（其中既獲總分等次獎(jiǎng)，又獲學(xué)習(xí)名次進(jìn)步獎(jiǎng)?wù)?，就低的?jiǎng)金取半）。

第二篇：武穴市***高中學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案

武穴市***高中學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案

為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，擴(kuò)大學(xué)校聲譽(yù)，真正

實(shí)現(xiàn)“辦好***高中，回報(bào)武穴人民”，特制訂本方案：

一、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象：武穴市***高中在校學(xué)生。

二、獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：

1．獎(jiǎng)勵(lì)次數(shù)每年兩次，依據(jù)期末調(diào)考成績(jī)核定。

2．獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)“***高中期末考試優(yōu)勝獎(jiǎng)”和“***高中進(jìn)步之星”。優(yōu)勝獎(jiǎng)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金，按參加考試學(xué)生總數(shù)的1%、2%、3%確定名額（小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)字不進(jìn)行四舍五入）；進(jìn)步之星取進(jìn)入年級(jí)前100名的學(xué)生（不滿(mǎn)300人的年級(jí)或科別取學(xué)生總數(shù)的20%），且期末成績(jī)比中考成績(jī)（或起點(diǎn)考試成績(jī)）有較大提高者。

三、獎(jiǎng)勵(lì)方式：

1．榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金的分別按200元、150元、100元發(fā)放；

2．榮獲“進(jìn)步之星”的按其進(jìn)步幅度大小分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為200元、150元、100元。

3．獎(jiǎng)勵(lì)方式為學(xué)校現(xiàn)金刷卡。

學(xué)校擁有本方案一切解釋權(quán)！

武穴市***高中

二00七年三月十九日

附1：期末調(diào)考獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放情況統(tǒng)計(jì)：

一、優(yōu)秀獎(jiǎng)：

一等獎(jiǎng)：1%×260人 計(jì)3人 3人×200元=600元

二等獎(jiǎng)：2%×382人 計(jì)7人 6人×150元=900元（劉源轉(zhuǎn)校）

三等獎(jiǎng)：3%×382人 計(jì)11人 11人×100元=1100元

二、進(jìn)步之星：

一等獎(jiǎng)：（進(jìn)步180名以上）3人×200元=600元

二等獎(jiǎng)：（進(jìn)步120名以上）4人×150元=600元

三等獎(jiǎng)：（進(jìn)步60名以上）6人×100元=600元

另：高三因有高考獎(jiǎng)勵(lì)方案，高二因末參加全市統(tǒng)一閱卷，不進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

獎(jiǎng)勵(lì)合計(jì)：4400元

附2：開(kāi)學(xué)典禮表彰名單：

一、優(yōu)秀教師名單：

1、榮獲市級(jí)優(yōu)秀教師：庫(kù)鋒岡　夏 偉

2、榮獲校級(jí)優(yōu)秀教師：

①校優(yōu)秀班主任：楊利斌

②校優(yōu)秀教師：李佑水

③校優(yōu)秀指導(dǎo)老師：呂中學(xué)

④校優(yōu)秀青年教師：石喜梅

二、榮獲校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生名單：

１、“***高中期末考試優(yōu)勝獎(jiǎng)”（共20人）

一等獎(jiǎng)學(xué)金：一（2）郭彩璘 一（2）周 俊 一（1）陳 渝

二等獎(jiǎng)學(xué)金：一（2）張志雄 一（1）岳煌浩 一（1）許 江

一（1）周 群 一（1）肖翔鯤 一（2）鐘自恒

三等獎(jiǎng)學(xué)金：一（2）龔春桃 一（2）張方媚 一（2）戴貝貝

一（1）饒?jiān)次?一（1）吳浩鵬 一（1）陶海峰

一（1）張春辭 一（1）洪 靜 一（2）吳 麗

一（1）余錦志 一（1）柯維東

三、“***高中進(jìn)步之星”（共13人）

一等獎(jiǎng)（進(jìn)步180名以上）：一（7）李 京(進(jìn)步198名)一（2）楊行榜（進(jìn)步198名）一（1）謝暢（進(jìn)步182名）

二等獎(jiǎng)（進(jìn)步120名以上）：一（3）周志剛（進(jìn)步160名）一（2）張森（進(jìn)步150名）

一（3）許文峰（進(jìn)步152名）一（3）蘭亞（進(jìn)步141名）

三等獎(jiǎng)（進(jìn)步60名以上）： 一（2）郭 慧（進(jìn)步115名）一（2）龔春桃（進(jìn)步89名）

一（5）鄭倩倩（進(jìn)步102名）一（1）鐘 祥（進(jìn)步110名）

一（2）呂小龍（進(jìn)步66名）一（3）秦 偉（進(jìn)步64名）

四、校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)積極分子（73人）：

1、獲三好學(xué)生名單（27人）：

周 群 鐘自恒 許 江 柯維東 岳煌浩 郭彩璘 張志雄 吳 麗 張方媚

呂小龍 周志剛 王豐成 吳紅濤 周小華 龔興發(fā) 余慧娟 魏治華 劉 鵬

張 偉 朱洪武 涂容智 余 飛 胡小奇 李 京 廖 銳 柯勝兵 曹陽(yáng)陽(yáng)

2、獲優(yōu)秀學(xué)生干部名單（8人）：

戴云桂 徐 俊 彭 航 胡江蘭 程超峰 熊曉東 魏 涵 蘭 洋

3、獲學(xué)習(xí)積極分子名單（38人）：

郭姍妮 謝 暢 郭 琴 劉 廣 李輝鑫 翟中普 郭 偉 洪 亞 朱小青

戴貝貝 許文鋒 秦 偉 李貴云 李曉婷 陳文興 劉 博 朱凌俊 邢 成

盧文博 張 婉 蔡 雄 李 亮 鄭寶鳳 李文闊 余 意 翟 倩 周 穎

李亞文 龔 勝 龔豪杰 郭利霞 陳恒林 侯 康 柯學(xué)金 柯素云 吳利婷

吳 婷 張承永

第三篇：高中學(xué)生軍訓(xùn)方案

方案一：高中學(xué)生軍訓(xùn)方案

根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》及教育部頒布的《高級(jí)中學(xué)軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》，為做好我校學(xué)生軍訓(xùn)工作，特制定本實(shí)施方案。

一、軍訓(xùn)目的

通過(guò)軍事訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和集體主義精神，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

二、軍訓(xùn)對(duì)象

所有高一新生

三、軍訓(xùn)時(shí)間及主要內(nèi)容

1、軍訓(xùn)時(shí)間：9月13日17日上午（四天半）

2、軍訓(xùn)內(nèi)容：國(guó)防教育、隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、軍營(yíng)歌曲五個(gè)部分。

四、軍訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)

1、軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx

五、開(kāi)訓(xùn)典禮、軍訓(xùn)、匯操表演及考核、評(píng)先事項(xiàng) 1、9月12日晚上19：00教官到教室與學(xué)生見(jiàn)面（班主任到位）。2、9月13日上午7：30舉行新生軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)。3、9月13日上午8：009月16日夜

國(guó)防教育、隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、軍營(yíng)歌曲 4、9月17日上午舉行匯操表演及考核評(píng)先。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，將評(píng)選出軍訓(xùn)先進(jìn)集體及軍訓(xùn)積極分子。

六、軍訓(xùn)后勤保障

1、軍訓(xùn)訓(xùn)練場(chǎng)地及安全保衛(wèi)工作：軍訓(xùn)分別在學(xué)校操場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行。軍訓(xùn)期間，應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)安全教育及管理工作，確保軍訓(xùn)順利進(jìn)行。2、9月12日下午教官到校，作好開(kāi)訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作。安排教官住宿。

學(xué)校有關(guān)部門(mén)應(yīng)根據(jù)本實(shí)施方案，作好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保學(xué)生軍訓(xùn)工作如期順利進(jìn)行。

方案二：高中學(xué)生軍訓(xùn)方案

軍訓(xùn)課是實(shí)施德育教育，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的一條重要渠道，我校20132014學(xué)年高一新生軍訓(xùn)具體實(shí)施方案如下：

一、目的

全面貫徹落實(shí)黨教育方針，加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)集體主義觀念、紀(jì)律觀念、國(guó)防意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。貫徹落實(shí)國(guó)家教委的決定，為學(xué)生提供和創(chuàng)造參加社會(huì)實(shí)踐的場(chǎng)所和機(jī)會(huì)。為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)磨練的環(huán)境，使他們得以磨練頑強(qiáng)的意志，激發(fā)拼搏的精神，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的精神，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的毅力，鍛煉強(qiáng)健的體魄，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。讓學(xué)生通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自理，學(xué)會(huì)自護(hù)，學(xué)會(huì)自律，多吃一點(diǎn)苦，多儲(chǔ)一些能。

二、實(shí)施年級(jí)

高一年級(jí)，十八個(gè)班，學(xué)生1200人。

三、實(shí)施時(shí)間

高一年級(jí)新生入學(xué)的第一學(xué)期開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期開(kāi)始（2013年9月2 日9月7日）。

四、內(nèi)容

1、教育內(nèi)容

通過(guò)軍訓(xùn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義教育，革命傳統(tǒng)教育和人民解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)教育，艱苦奮斗精神的教育，黨的軍事思想教育和國(guó)防意識(shí)教育。

2、訓(xùn)練內(nèi)容及時(shí)間安排

軍訓(xùn)時(shí)間上午8：0011：30，下午2：305：30。星期一晚上各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生守則和安順市西秀區(qū)高級(jí)中學(xué)行為規(guī)范。每天早操和晚上活動(dòng)安排一般為復(fù)習(xí)動(dòng)作和文體活動(dòng)

軍訓(xùn)可根據(jù)場(chǎng)所、氣候的變化情況，學(xué)生實(shí)際情況和部隊(duì)實(shí)際情況等對(duì)訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

五、組織實(shí)施

在軍訓(xùn)部隊(duì)和學(xué)校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由政教處和年級(jí)組負(fù)責(zé)和組織實(shí)施。軍訓(xùn)設(shè)立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組在部隊(duì)和學(xué)校行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)擬定軍訓(xùn)計(jì)劃，安排課時(shí)內(nèi)容并協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、組員由政教處，年級(jí)組和軍訓(xùn)教官擔(dān)任。

軍訓(xùn)課教師：軍訓(xùn)教官，各班班主任協(xié)助。

軍訓(xùn)宣傳組：由領(lǐng)導(dǎo)小組派員擔(dān)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)報(bào)道軍訓(xùn)中的好人好事、廣播、黑板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)等，負(fù)責(zé)組織文體活動(dòng)的組織安排。

六、成果

軍訓(xùn)結(jié)束，要在全校組織一次軍訓(xùn)匯報(bào)表演（暫定于2013年9月7日）。

七、總結(jié)

軍訓(xùn)結(jié)束，校領(lǐng)導(dǎo)小組要把軍訓(xùn)中學(xué)到的好思想，好作風(fēng)帶到學(xué)校，使之發(fā)揚(yáng)光大，并在政教處宣傳櫥窗中展出一組軍訓(xùn)課的活動(dòng)照片。年級(jí)組代表年級(jí)寫(xiě)出軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告，班級(jí)上交班級(jí)軍訓(xùn)總結(jié)，參加軍訓(xùn)的學(xué)生必須寫(xiě)出總結(jié)交政教處。（各項(xiàng)總結(jié)9月10日前上交學(xué)校政教處）

八、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)

進(jìn)行綜合評(píng)比，評(píng)出軍訓(xùn)會(huì)操比賽一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，其余班級(jí)為優(yōu)秀獎(jiǎng)，優(yōu)秀學(xué)員若干名，由軍訓(xùn)工作小組給予獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)。

九、學(xué)生要求

1、加強(qiáng)組織紀(jì)律性，一切行動(dòng)聽(tīng)從老師和教官指揮。

2、服從命令，作到令行禁止，尊重教官，虛心向教官學(xué)習(xí)。

3、愛(ài)護(hù)場(chǎng)地的公共財(cái)物和花草樹(shù)木，認(rèn)真搞好場(chǎng)地衛(wèi)生，節(jié)約用水，不浪費(fèi)糧食。

4、注意安全。

5、著裝統(tǒng)一。

6、不遲到、不早退、不無(wú)故缺曠（有事須向班主任請(qǐng)假）。

7、軍訓(xùn)未結(jié)束，不得擅自離開(kāi)軍訓(xùn)場(chǎng)地。

方案三：高中學(xué)生軍訓(xùn)方案

一、軍訓(xùn)目的：

通過(guò)為期一周的軍訓(xùn)，培養(yǎng)一年級(jí)新生的集體主義觀念，增強(qiáng)新生的組織紀(jì)律性，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使新生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，鍛煉新生吃苦和適應(yīng)環(huán)境的能力，為高一學(xué)生三年高中學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ)。

二、軍訓(xùn)內(nèi)容

本次軍訓(xùn)以基本動(dòng)作、步伐變換、出操、內(nèi)務(wù)整理為重點(diǎn)，以操練為主要形式，本著惜時(shí)高效的原則，爭(zhēng)取最優(yōu)訓(xùn)練效果。

具體內(nèi)容有七項(xiàng)：

1、快速集合站隊(duì)、報(bào)數(shù)、呼號(hào)訓(xùn)練

2、停止間四面轉(zhuǎn)向訓(xùn)練

3、起步走、跑步走訓(xùn)練

4、行進(jìn)間步伐變換

5、正步走訓(xùn)練

6、內(nèi)務(wù)整理

7、入學(xué)教育

三、時(shí)間安排

本次軍訓(xùn)共訓(xùn)練七天，自8月15日開(kāi)始至8月21日結(jié)束，21日上午8：30舉行閱兵式。訓(xùn)練期間，學(xué)校、部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要檢閱隊(duì)列效果及宿舍內(nèi)務(wù)。

四、基本措施

1、閱兵式期間，學(xué)校將組織人員（政教處、體育教師）對(duì)各班會(huì)操情況進(jìn)行評(píng)比打分，評(píng)出先進(jìn)集體8名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，計(jì)入班級(jí)量化考核。

2、根據(jù)學(xué)生軍訓(xùn)表現(xiàn)，每班評(píng)出優(yōu)秀學(xué)員6名，予以表彰，具體名單由各班教官協(xié)同班主任評(píng)定，評(píng)定時(shí)間8月20日上午，當(dāng)天下午5：00前班主任將名單交年級(jí)辦公室。

3、對(duì)班主任、跟班教師及體育教師到位協(xié)助教官情況進(jìn)行記錄，班主任按班級(jí)量化考核中跟班到位有關(guān)規(guī)定計(jì)入量化考核。體育教師按考勤計(jì)入量化考核。

方案四：高中學(xué)生軍訓(xùn)方案

一、軍訓(xùn)目的

1、全面貫徹落實(shí)黨教育方針，加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)集體觀念、紀(jì)律觀念、國(guó)防意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

2、貫徹落實(shí)國(guó)家教育部的決定，為學(xué)生提供和創(chuàng)造參加社會(huì)實(shí)踐的場(chǎng)所和機(jī)會(huì)。

3、為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)磨練的環(huán)境，鍛煉他們的體魄、意志，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的毅力，使之養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

4、讓學(xué)生通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)會(huì)自理，學(xué)會(huì)自護(hù)，學(xué)會(huì)自律。

二、軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx

三、軍訓(xùn)相關(guān)事項(xiàng)

1、時(shí)間安排：9月22日9月26日

9月22日下午2點(diǎn)，學(xué)生到學(xué)校集中，下午3點(diǎn)開(kāi)始軍訓(xùn)。9月26日下午4點(diǎn)舉行軍訓(xùn)匯報(bào)表演，2、軍訓(xùn)地點(diǎn)：學(xué)校

3、軍訓(xùn)內(nèi)容：見(jiàn)附件一

4、承訓(xùn)單位：中國(guó)人民解放軍77115部隊(duì)

5、注意事項(xiàng)：

學(xué)生帶換洗衣服一套、清涼油等生活用品。

四、軍訓(xùn)要求

1、各責(zé)任人要各司其職、各盡其責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)守崗位、以身作則。

2、年級(jí)要求：軍訓(xùn)年級(jí)對(duì)軍訓(xùn)工作要給予足夠的重視，按照軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校教育處的統(tǒng)一安排，認(rèn)真組織、積極籌備，周密計(jì)劃、認(rèn)真落實(shí)，相關(guān)部門(mén)要積極配合，齊抓共管，認(rèn)真做好各項(xiàng)保障工作，保證學(xué)校軍訓(xùn)工作的圓滿(mǎn)完成。

3、班主任要求：班主任要深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想政治教育和管理工作，經(jīng)常深入訓(xùn)練場(chǎng)了解軍訓(xùn)工作情況，確保軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。

4、學(xué)生要求：

（1）集中訓(xùn)練期間，班主任要教育參訓(xùn)學(xué)生服從教官的安排，嚴(yán)格遵守軍事化教學(xué)秩序，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷(xiāo)假制度，要做到服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮，尊重教官，刻苦訓(xùn)練。有不同意見(jiàn)必須逐級(jí)上報(bào)。

（2）軍訓(xùn)期間，學(xué)生請(qǐng)假一律在班主任處，班主任每天及時(shí)與軍訓(xùn)教官進(jìn)行溝通、聯(lián)系，把本班情況向教育處進(jìn)行匯報(bào)說(shuō)明。

（3）軍訓(xùn)期間，如遇下暴雨等特殊情況，不能在室外進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)，教官要協(xié)助班主任組織好學(xué)生在室內(nèi)進(jìn)行國(guó)防、紀(jì)律等方面的教育。

五、軍訓(xùn)總結(jié)

1、以軍訓(xùn)為契機(jī)，各班主任應(yīng)及時(shí)對(duì)當(dāng)天軍訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)、安排，加強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)教育、行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、集體主義教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育等，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生言行，營(yíng)造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。并安排學(xué)生寫(xiě)當(dāng)天的軍訓(xùn)感悟到教育處投稿。

2、軍訓(xùn)結(jié)束后，安排布置每位同學(xué)根據(jù)自己的軍訓(xùn)感受撰寫(xiě)一篇體會(huì)深刻、感情真摯、文字流暢，字?jǐn)?shù)不少于800字的心得體會(huì)（文體不限），軍訓(xùn)結(jié)束后由各班收齊交教育處出一期專(zhuān)刊。

3、軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)組織匯報(bào)表演和總結(jié)表彰，每班評(píng)選6名軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員，年級(jí)評(píng)選4個(gè)優(yōu)秀班集體，學(xué)校頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)狀。

第四篇：高中學(xué)生補(bǔ)課方案

高中學(xué)生補(bǔ)課方案

① 在內(nèi)容選取和順序的編排上，最重要的、后續(xù)學(xué)習(xí)最需要的內(nèi)容優(yōu)先，快刀斬亂麻：

差生英語(yǔ)掉隊(duì)往往是從記不住單詞開(kāi)始的。所以第一部分先解決單詞拼讀過(guò)關(guān)和記憶方法問(wèn)題。該部分通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)英語(yǔ)單詞拼讀規(guī)則，并進(jìn)行分類(lèi)拼讀強(qiáng)化訓(xùn)練，使其做到“見(jiàn)詞能讀音,聽(tīng)音能寫(xiě)詞”，過(guò)拼讀關(guān)；同時(shí)教給學(xué)生大批量記憶英語(yǔ)單詞的方法，力圖掃除單詞記憶這個(gè)攔路虎。沒(méi)補(bǔ)這一部分之前，學(xué)生不會(huì)讀單詞，生詞要老師教，浪費(fèi)了很多時(shí)間；補(bǔ)了之后，上每個(gè)單元時(shí)這塊時(shí)間就可以省出來(lái)了。（解決此問(wèn)題大約需要一個(gè)2個(gè)周）

有了單詞，必須學(xué)會(huì)造句，而要寫(xiě)出正確的句子首先必須掌握英語(yǔ)句子的基本結(jié)構(gòu)。第二部分循序漸進(jìn)地練習(xí)英語(yǔ)簡(jiǎn)單句的五種基本句型，讓學(xué)生了解英語(yǔ)句子的各成分，學(xué)會(huì)按照英語(yǔ)習(xí)慣語(yǔ)序造句。一般的老師講課和語(yǔ)法書(shū)對(duì)這一部分都只是一帶而過(guò)，沒(méi)有具體訓(xùn)練，所以基礎(chǔ)差的學(xué)生翻譯或?qū)懽?，不知道先放主語(yǔ)，然后是動(dòng)詞。

每個(gè)句子都離不開(kāi)動(dòng)詞，最重要、最復(fù)雜的也是動(dòng)詞，從第三部分開(kāi)始，學(xué)習(xí)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣，之后的還有系統(tǒng)的并列句、復(fù)合句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞知識(shí)講解及練習(xí)供老師選擇。至于其它詞類(lèi)知識(shí)，對(duì)理解句子的影響力遠(yuǎn)不如動(dòng)詞，碰到時(shí)三言?xún)烧Z(yǔ)能講清楚，就不作為必備基礎(chǔ)安排集中補(bǔ)習(xí)了。這樣主次分明，省時(shí)省力。

② 語(yǔ)法教程配單詞表。

差生詞匯量小，影響理解和掌握句子。本人首創(chuàng)在補(bǔ)習(xí)語(yǔ)法之前把例句和練習(xí)要用到的單詞列出來(lái)（這是一個(gè)工作量非常大的苦差事），先背單詞再學(xué)語(yǔ)法，單詞和語(yǔ)法同時(shí)補(bǔ)，毫無(wú)基礎(chǔ)的同學(xué)通過(guò)努力也能迎頭趕上。

③ 可與任何版本的教材匹配。

因?yàn)檠a(bǔ)的是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基本功和最基礎(chǔ)的語(yǔ)法知識(shí)，所用詞匯基本上是新課標(biāo)中最基礎(chǔ)的詞匯。學(xué)生通過(guò)補(bǔ)習(xí)，會(huì)記單詞，會(huì)分析句子，具備一定的詞匯量之后，可以通過(guò)努力跟上任何版本的高中教材。

④ 引入了語(yǔ)法學(xué)習(xí)的先進(jìn)理念，尊重語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律，講授語(yǔ)法卻不死摳語(yǔ)法。重視翻譯、造句，還要求背誦句子。朗讀和背誦同時(shí)也可為口語(yǔ)和聽(tīng)力入門(mén)創(chuàng)造條件。

⑤ 充分利用高中生的記憶能力、邏輯思維能力和母語(yǔ)基礎(chǔ)，借鑒成人快速自學(xué)英語(yǔ)的方法，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)規(guī)律，舉一反三。

根據(jù)差生的特殊情況和跟上教學(xué)進(jìn)度的迫切要求，采取先過(guò)讀寫(xiě)關(guān)的策略。把看懂課文、會(huì)做筆試題放在第一步。

⑥ 在講解、練習(xí)和測(cè)試中充分考慮學(xué)生情況，學(xué)生特別需要成就感，千方百計(jì)幫助學(xué)生重拾久違的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和信心。

⑦ 來(lái)自實(shí)踐，在給學(xué)生補(bǔ)課的過(guò)程中不斷完善，針對(duì)性和可操作性強(qiáng)。用這個(gè)教程給學(xué)生集中補(bǔ)習(xí)必備基礎(chǔ)之后，學(xué)生會(huì)記憶單詞、有了一定的詞匯量，懂得分析理解句子，在這種條件下再上高中教材，很多學(xué)生都可以通過(guò)努力跟上來(lái)，徹底擺脫“對(duì)牛彈琴”、事倍功半甚至勞而無(wú)功的尷尬局面。

集中補(bǔ)課要占用一定時(shí)間，但磨刀不誤砍柴工，先補(bǔ)必備基礎(chǔ)再上高中課本，效果好得多，進(jìn)度也快得多。

?；鄣峦庹Z(yǔ)學(xué)校關(guān)于黃瓊同學(xué)的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)規(guī)劃情況

學(xué)生：黃瓊

英語(yǔ)基礎(chǔ)：現(xiàn)讀高二，下學(xué)期預(yù)停學(xué)專(zhuān)攻英語(yǔ)基礎(chǔ)，實(shí)際英語(yǔ)基礎(chǔ)水平初一年級(jí)。

上課時(shí)間：計(jì)劃每周1---5下午2：30----5：00，在?；鄣?01教室 科目：英語(yǔ)

指導(dǎo)老師：楊老師

教材安排：國(guó)際音標(biāo)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練（內(nèi)部資料），完全英語(yǔ)語(yǔ)法初中部，新概念英語(yǔ)教程一，二冊(cè)，專(zhuān)項(xiàng)資料（自編）

輔助教材：中學(xué)各級(jí)英語(yǔ)教材，英語(yǔ)聽(tīng)力材料，口語(yǔ)基礎(chǔ)教材

課時(shí)安排：

第一周：重點(diǎn)音標(biāo)訓(xùn)練，包含48個(gè)國(guó)際音標(biāo)的字母發(fā)音和基本的單詞拼讀

第二周：鞏固音標(biāo)，和進(jìn)一步掌握字母的組合發(fā)音，和復(fù)習(xí)初一的基本單詞。

第三周：完成初一上冊(cè)的英語(yǔ)單詞的復(fù)習(xí)，結(jié)合發(fā)音，鞏固訓(xùn)練，并接觸基本的語(yǔ)法知識(shí)，基本的句型，萬(wàn)能句型和基本口語(yǔ)對(duì)話(huà)能力。第四周：基本開(kāi)始正常的英語(yǔ)語(yǔ)音-----詞匯-----語(yǔ)法-------句型-------聽(tīng)力口語(yǔ)-------英語(yǔ)做題的循環(huán)訓(xùn)練

以下內(nèi)容因時(shí)間關(guān)系暫不詳敘。

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第五篇：高中學(xué)生書(shū)畫(huà)展活動(dòng)方案

高中學(xué)生書(shū)畫(huà)展活動(dòng)方案

為傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)生的全面發(fā)展，形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。我校團(tuán)委聯(lián)合美術(shù)科組定于XX年5月26日舉辦全校學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展活動(dòng),現(xiàn)面向全體學(xué)生征集書(shū)畫(huà)作品。

一、活動(dòng)目的通過(guò)展覽活動(dòng)，傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園的文化生活,促進(jìn)全校學(xué)生的書(shū)法學(xué)習(xí)與交流，提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平和藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)書(shū)畫(huà)藝術(shù)，增強(qiáng)全校學(xué)生對(duì)書(shū)畫(huà)藝術(shù)的了解和熱愛(ài)，提高學(xué)生的技能素養(yǎng)，使自己的藝術(shù)才能得到有效的發(fā)揮空間，營(yíng)造朝氣蓬勃的校園文化氛圍。

二、參賽對(duì)象

全體學(xué)生

三、活動(dòng)主題

傳承文化，書(shū)畫(huà)青春

四、作品形式及要求

（1）作品內(nèi)容書(shū)畫(huà)作品內(nèi)容健康向上，具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性，能反映校園生活。

（2）書(shū)法：書(shū)法可用楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)等（書(shū)體不限），用硬筆、毛筆均可。

（3）美術(shù)：畫(huà)種不限，可用素描、水彩、國(guó)畫(huà)、手工制作等。

（4）作品尺寸不限。

五、作品選送時(shí)間

XX年5月23日前（作品要注明名稱(chēng)、班級(jí)、姓名等）統(tǒng)一交到八年級(jí)黎XX老師處。

六、布展時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：XX年5月26日下午。

地點(diǎn)：教學(xué)樓一樓大廳

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

本次活動(dòng)將展出學(xué)生優(yōu)秀作品，分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，予以獎(jiǎng)勵(lì)。頒獎(jiǎng)時(shí)間及形式由組委會(huì)確定，屆時(shí)通知。

說(shuō)明：評(píng)委、布展人員屆時(shí)通知。

XX市XX區(qū)XX中學(xué)團(tuán)委

XX年5月10日