第一篇：期末考試獎勵方案
納直中學2014年秋期末考試獎勵方案
在由教育局組織開展的期末考試中，納直鄉(xiāng)中學按照公平公正的原則，為進一步提高全體學生的積極性，獎勵先進，鞭策后進，形成良 好 學習氛 圍，提 高 學習成 績，特 制 定學生獎勵方案。學生獎勵辦法如下：
1、期末考試分為年級總分第一名，每人獎勵30元。年級總成績前三名為三好學生，每人獎勵20元、七、八年級排前10名、九年級總分320分以上，除獲得三好生的學生外都頒發(fā)“成績優(yōu)秀”獎狀，每人獎勵10元。
3、優(yōu)秀學生干部由班主任推薦，每年級每班推選1人，每人獎勵10元。
納直鄉(xiāng)中學 2015年3月 3日
第二篇：期末考試獎勵頒獎詞（通用）
期末考試獎勵頒獎詞（通用5篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到頒獎詞吧，頒獎詞是在某一主題的頒獎典禮上，贊美人物的事跡與精神的禮儀文稿。你還在找尋優(yōu)秀經典的頒獎詞嗎？以下是小編為大家整理的期末考試獎勵頒獎詞（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期末考試獎勵頒獎詞1一．開場白（主持人：楊棟）：
尊敬的領導、各位老師、家長朋友們、親愛的同學們： 大家下午好！
“春風化雨樂育棟梁拔地起;學海揚帆喜看鯤鵬展翅飛?！痹谶@春意盎然，萬物復蘇之際，我們秉承趙校長 “幸福教育”的辦學理念，我們初三全體老師銳意進取，認真推進課堂教學改革，努力提高課堂效率。在教育和教學兩方面取得長足進步。
我們初三全體同學在老師的辛勤培育下，團結友愛，積極進取，拼搏爭先，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)我們實驗中學學生的風采。此時此刻，我們隆重召開20xx——20xx學年冬學段期末考試表彰大會。
升國旗奏國歌，全體起立，行注目禮！（禮畢，全體請坐?。?/p>
同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我們不能忘了辛勤耕耘的老師。大會進行第二項，有請 宣布獲獎教師和先進集體名單：
同學們，讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師，向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！
我們有這樣一群學子：他們緊握尋夢的船槳，用知識充實力量，用執(zhí)著詮釋青春。他們用汗水浸透靈魂，用成績鑄就輝煌。他們堅信：沒有最好，只有更好！
大會第三項，有請 宣布獲得特等獎和一、二、三等獎的優(yōu)秀學生名單；讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。
我們還有一群學子：他們努力戰(zhàn)勝自己，永不言棄；他們不甘人后，辛勤耕耘。他們的進步再次表明：只要努力，就有收獲；只要跳一跳，就能摘到桃子。
大會第四項有請 宣布獲得進步獎的學生名單：
讓我們用熱烈的掌聲表達我們內心的敬意！
雖說雷鋒同志已離我們而去，但他的精神永遠光彩照人。冰冷的水池，有同學用凍得通紅的雙手疏浚；教室的衛(wèi)生角，有同學默默地守候著整潔；快樂是什么，有同學用甜美的歌聲詮釋，是帶給他人快樂；文明是什么，有同學用最真誠的問候來回答。
大會進行第五項，有請 宣布獲得“最美實驗少年”獎的學生名單
前一次表彰的最美實驗少年只有一位同學，還記得是19班邱紅云同學，今天又有兩位同學被表彰，我們有理由相信，明天文明之花會開遍校園的每一個角落。
如果把校園比作機器，那他們就是潤滑劑；如果校園是社會的縮影，那他們就是服務大眾的小公仆；不計辛苦，不怕埋怨，用精益求精的管理，為我們營造和諧美麗，干凈整潔的校園。公寓里，教學區(qū)，校門口，餐廳前，校園的每一顆石子，每棵樹都會記住他們忙碌的身影。
有請段海琴老師宣布優(yōu)秀學生會干部名單。
讓我們用熱烈的掌聲向他們表示由衷的敬意。
同學發(fā)言
謝謝 同學的精彩發(fā)言，同學們，再過一百多天，中考就要到來，韶華易逝，時不我待，希望大家勤奮耕耘，充實愉快的度過每一天。希望全體同學積極行動起來，學習其他同學的先進經驗，制定好切實可行的學習計劃，向好的習慣要成績，向勤奮努力要成績，不斷挖掘自身潛力，實現(xiàn)不斷超越，爭取在每次考試中取得優(yōu)異的成績。
九、慈母手中線，游子身上衣。想起這些詩句時，怎能忘記父母田間地頭的揮汗如雨；怎能忘記父母工廠車間的機器轟鳴；又怎能忘記他們建造溫馨小家的.含辛茹苦。
掌聲有請家長代表 上臺發(fā)言
謝謝家長朋友們對我們學校工作的支持。
十、有請車主任對這次期中考試進行總結，大家歡迎。
十一、有請學校領導給大家講話，大家歡迎。
總結發(fā)言：
同學們，我們的身上承載著父母太多的期望，請大家記?。航淌依锏臒艄猓鞘菋寢屢笄械哪抗?。我們的肩負著老師的期望，時代的重托，讓我們帶著老師的教誨，帶著家人的囑托，帶著自己的人生夢想，從現(xiàn)在起向中考發(fā)起沖刺吧！大會到此結束，謝謝大家！最后請大家比比看看，哪個班級的位置最干凈，然后依次帶回教室。學生會的同學請留下。
時間過得很快，轉眼一個學期又過去了，在過去的一個學期里，我們在座的絕大多數(shù)同學都非常認真學習，并且取得了一定的成績，在這些同學當中，又有一些成績和表現(xiàn)特別突出的同學，接下來讓我們一起來給他們頒獎：
學習標兵：有這樣一群人，他們比我們任何一個人都刻苦，他們是學習上的佼佼者，每次考試他們都名列前茅，他們是我們的學習標兵，他們是：
三好學生：有這樣一群人，他們刻苦努力、勤奮踏實，是學習上的巨人，她們團結同學、真誠善良，是生活中的強者，他們熱愛勞動，講究文明，是文明的踐行者。他們是“三好學生”，他們是：
學習積極分子：不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海，他們有著積極向上的學習態(tài)度，他們是“學習積極分子”，他們是：
優(yōu)秀班干部：
有這樣一群人，他們是老師的得力幫手，他們任勞任怨，為班集體默默奉獻，他們是我們的優(yōu)秀班干部，他們是：
文藝標兵、體育標兵、勞動標兵：
有這樣一群人，他們有的才藝出眾，有的特別擅長運動，有自己的特長，他們是我們的文藝標兵、體育標兵、勞動標兵，他們是：
優(yōu)秀學生會干部：
還有一群人，他們默默無聞，卻為我們的校園環(huán)境做出了巨大的貢獻，自行車棚里一排排整齊的自行車，總能讓我們想起他們，我們的學生會干部：
讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學表示祝賀。
在書山學海中，他們用信心戰(zhàn)勝自我，用鍥而不舍、持之以恒的意志跨越前進道路上的溝壑，用科學的方法、永不言敗的精神克服學習中的道道難關。一份耕耘，一份收獲。讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好！這里是武漢理工大學華夏學院經濟與管理系學風建設月表彰大會的現(xiàn)場，非常感謝大家的到來。我是今天晚上的主持人施月。在這個學風建設月中，我系進一步的促進了學風的建設，同時也進一步營造了濃厚的學習氛圍，通過本次大會,我們相信，在領導、老師的帶領下，我們一定能夠再接再厲，繼續(xù)為學風建設奉獻出自己的一份綿薄之力?，F(xiàn)在我宣布：武漢理工大學華夏學院經濟與管理系學風建設月表彰大會正式開始！首先請允許我向大家介紹蒞臨本次表彰大會的嘉賓：他們分別是：…
讓我們用熱烈的掌聲感謝各位嘉賓的到來！
今天，是個享受榮譽和豐碩成果的日子，那么接下來就讓我們以一種飛揚的心情、肯定的態(tài)度回顧我們的足跡吧！首先讓我們以最熱烈的掌聲有請經濟與管理系系主任程艷霞主任講話！
感謝程主任，我們相信，在各位領導、各位老師的幫助下，我們經濟與管理系的學風一定能夠更上一層樓。接下來，讓我們掌聲歡迎經濟與管理系舒磊老師講話；
接下來請國家獎學金獲得者、三好學生標兵xx同學講話!感謝---同學的發(fā)言。良好的學風需要我們每個人去建設，自覺維護好這個良好的風氣才能使我們從中獲益。現(xiàn)在有請經濟與管理系學工辦主任陳偉主任對學風建設月作總結。
感謝程主任的講話，下面有請經濟與管理系黨總支秘書徐雙立老師宣讀“學風建設月”各項活動獲獎集體及個人名單；感謝徐老師為我們宣讀獲獎名單。聽到這么多獲獎的集體與個人，我們該為他們感到高興與自豪，對他們的優(yōu)秀表現(xiàn)予以肯定！
下面進行頒獎儀式。
首先有請經濟與管理系黨總支書記胡水兵書記為“十大優(yōu)秀學風班級”評選活動獲獎班級頒獎；
祝賀這些獲獎班級，感謝胡書記為他們頒獎。
下面有請經濟與管理系學工辦主任陳偉主任為第五屆“真我風采”辯論賽經管系選拔賽獲獎者頒獎；
祝賀這幾位獲獎者，感謝陳主任為他們頒獎。
下面有請經濟與管理系黨總支秘書徐雙立老師為第三期“學‘概論’、談理想、話人生”演講比賽之經管系選拔賽獲獎者頒獎；
祝賀這些獲獎者，感謝徐老師為他們頒獎。
下面請經濟與管理系團總支副書記關宏達老師為“優(yōu)秀筆記展”活動獲獎者頒獎 祝賀這些獲獎者，感謝關老師為他們頒獎。
下面有請經濟與管理系團總支副書記何江老師為“感恩征文”大賽獲獎者頒獎；
祝賀這些獲獎者，感謝何老師為他們頒獎。
下面有請經濟與管理系07級學生黨支部書記毛崢毅老師為“我心中的校園結”大賽獲獎者頒獎；
祝賀以上獲獎者，感謝毛老師為他們頒獎。
下面有請經濟與管理系08級學生黨支部書記劉浩老師為“真我風采”歌唱比賽獲獎者頒獎；
祝賀這幾名獲獎者，感謝劉老師為他們頒獎。
讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀所有的獲獎者。最后讓我們有請經濟與管理系黨總支書記胡水兵書記做最后學風建設月總結性講話。
謝謝胡書記全面的總結。雖然只有這個月被定為學風建設月，但是學風建設是一個長期的話題。本次表彰大會表彰了許多優(yōu)秀，我們同樣也應該向這些優(yōu)秀者看齊，積極參加各項工作并認真努力地去做。我們不僅要建設出更加優(yōu)良的學風，更要讓我們的校園文化變得更加豐富多彩！我相信我們可以做的更好！下面我宣布武漢理工大學華夏學院經濟與管理系學風建設月表彰大會正式結束。
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家下午好!
辛勤汗水，換來豐碩成果。經過學校嚴謹有序的組織，經過全體師生的共同努力，本學期期中考試工作已圓滿結束。
兩天的期中考試，是對我們同學的學習態(tài)度、學習作風，學習效果，學習經驗，學習方法的檢查和總結。為了鼓勵先進，鼓舞斗志，為了幫助同學們更好分析考試得失，掌握科學的學習方法，勝利完成下一階段的學習任務，在這陽光燦爛的下午，我們歡聚一堂，隆重召開期中考試總結表彰大會。
下面，進行大會第一項
有請學校xx校長宣讀優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生獲獎名單。
班集體同學頒獎。剛才對這次期中考試中獲獎的班集體和同學進行了表彰，頒發(fā)了獎狀和獎品。請讓我們再一次用最響亮的掌聲對他們表示熱烈的祝賀!希望獲獎的同學在下半學期里繼續(xù)努力，戒驕戒躁，再接再厲，爭取在期末取得更大成績。人們都說，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的。當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說：我們不能忘了辛勤耕耘老師，讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師們，向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!
下面，進行大會第二項
請xx、xx、xx三位同學給我們傳經送寶，大家掌聲歡迎!
謝謝xx、xx、xx三位同學的精彩發(fā)言。
一句簡短的誓言代表了我們的決心，一句真實的話語代表了我們的態(tài)度，讓我們一次用掌聲向他們表示感謝!半個學期來，為了讓期中考試起到加油站，檢修站的作用，進而在以后的學習中揚長避短，向更高的目標邁進。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
伴隨著冬天匆匆離去地腳步聲，承載著勤奮耕耘的喜悅，沐浴在春天明媚的陽光里，我們歡聚在這里召開學第一學期期末統(tǒng)考總結表彰大會。
回顧過去這一學期，我們經歷了許許多多，也感觸了許許多多，成長了許許多多。首先我代表學校對辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示崇高的敬意！對愛校如家、刻苦學習的同學們表示衷心的感謝！
本次大會共有九項議程：
第一項：教導處趙主任對全校期末考試進行總結分析，大家鼓掌！
第二項：宣讀獲獎教師名單。
《關于張麗平等“優(yōu)秀教師”的表彰決定》
第三項：給優(yōu)秀教師頒獎
第四項：優(yōu)秀教師代表張麗平老師發(fā)言
同學們，我們永遠都不能忘記，在漫長的學習生活中，是老師與我們風雨同舟，朝夕相處，是老師的諄諄教誨和默默無聞的耕耘，才使我們擁有了今天成長的快樂！他們付出的是汗水，是心血、是智慧；他們逝去的是容顏，是青春。沒有老師的付出，就不可能有我們今天的成績。謝謝老師們！你們辛苦了！讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝！
第五項：趙主任宣讀獲獎學生名單
第六項：給獲獎學生頒獎
第七項：學生代表發(fā)言，大家掌聲歡迎。
老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎老師、同學和班級表示祝賀!希望獲獎的同學戒驕戒躁、再接再厲，百尺竿頭，更進一步；希望其他同學在新的學期里，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏、刻苦努力、奮起直追、爭創(chuàng)佳績。我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地就一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
第八項：政教處寧主任發(fā)言。大家掌聲歡迎。
大會最后一項，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎賈校長做重要講話！
老師們，大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨洗禮，更顯青松巍峨。同學們，今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯！請記住，只要有辛苦的付出，就會有甜蜜的回報！
趙主任對這次期中考試進行了全面總結，望各個老師，各個班級、各位同學也要認真總結，揚長避短，努力拼搏，在今后的學習中取得更好成績。
賈校長鼓舞人心的講話給我們全體師生提出了新的期望，對同學們和老師的學習、生活提出了更高的要求，為我們新學期的工作和學習指明了前進的方向。希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領會賈校長的講話精神，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現(xiàn)新的跨越，再創(chuàng)新的輝煌。
最后，祝愿同學們學習進步，夢想成真！祝愿各位領導和全體師生身體健康，天天快樂！
今天的會議到此結束，請各班級有序退場。
第三篇：學生獎勵方案
學生獎勵方案
指導思想：為了進一步激發(fā)學生的潛能，讓每個學生的潛能得到最大限度的發(fā)揮，促進學生間你追我趕競爭的學習氛圍，提高學生學習的主動性，特制訂此獎勵方案。
一、成績優(yōu)秀獎
在期末考試中總分排在年級前50名者頒發(fā)獎狀和獎金，獎金分配如下：第一名100元，第二名80元，第三名70元，第四名65元，第五名60元，第六名55元，第七名50元，第八名45元，第九名40元，第十名35元。第11-20名25元/人，第21-30名20元/人。第31-40名15元/人，第41-50名10元/人。
二、單科優(yōu)秀獎
在期末考試中，在同年級同科目中獲前三名者獲此獎，頒發(fā)獎狀和獎金，獎金分配如下：第一名40元/人；第二名30元/人；第三名20元/人。
三、進步獎
在期末考試中，比起上次考試進步到年級60名以內者，以及上次考試60名以內者，每進步6名，頒發(fā)獎狀及獎金15元/人。
四、科科及格獎
在期末考試中，所有科目均及格者，頒發(fā)獎狀及獎金40元/人。
五、全縣排名優(yōu)秀獎
在期末考試中，總分排名在全縣100名以內者，頒發(fā)獎狀及獎金100元/人。
第四篇：項目獎勵方案
項 目 獎 勵 方 案
新疆地域遼闊，自然環(huán)境復雜，測繪項目外業(yè)作業(yè)條件千差萬別。為提高員工工作積極性，針對分公司直接管控、實施的測繪項目，制定本《項目獎勵方案》方案，經分公司工作例會討論、修改完善后執(zhí)行。
1獎勵目的增強員工的產品質量意識，營造良性的崗位競爭氛圍，體現(xiàn)高效、低耗的勞動價值。
2獎金來源
以獨立項目為核算單元，根據項目合同的具體情況，充分考慮項目的技術難度、作業(yè)人員的知識結構和作業(yè)環(huán)境、工期要求等相關因素，確定出額度適宜的“項目總獎金”，并根據項目類型、工作量、作業(yè)環(huán)境等因素劃分工序比例，由項目啟動之前的公司工作例會討論通過。設獎方式
將“項目總獎金”分為“項目質量獎”和“技術進步獎”兩部分，為表達質與量的辯證關系，體現(xiàn)獎勵的積極作用，兩項獎勵獎金與項目總獎金的關系用下式表達：
1.2??項目總評分?60????項目質量獎獎金?項目總獎金??0.5?0.5????40???? ??
技術進步獎獎金?項目總獎金?項目質量獎獎金 式中，項目總評分為副總經理、總工辦依據總公司《測繪工程質量評定標準》評定的“合格”以上的項目得分。項目總評分的主要參照為：上級質檢部門的項目產品驗收結論，公司質檢部的項目產品檢查結論。
4獲獎條件
獲取項目質量獎必須同時滿足以下條件：
①按照《項目實施方案》完成全部項目工作，無實質意義上的返工和工期延誤。
②無重大質量問題，即成果質量檢查與驗收結論中未出現(xiàn)A類錯誤，項目總評分“合格”以上。
③項目實施過程實現(xiàn)安全作業(yè)，即人身、設備、資料均未發(fā)生責任事故。
5獎勵對象
①項目質量獎主要獎勵參與一線項目作業(yè)的公司員工個人。②技術進步獎主要獎勵刻苦鉆研業(yè)務技術，獲得作業(yè)能力的提高或技術上的突破，對公司做出突出貢獻的員工，獲獎過程記入員工技術檔案，作為員工升職、加薪時的參考。
6獎勵方法
①項目質量獎由項目經理、項目負責人根據員工個人項目績效制定具體獎勵辦法。公司確定項目經理、作業(yè)組長、正式員工、試用期員工的全額全勤獎金比例為3∶2∶1∶0.5。
②技術進步獎由副總經理、總工辦提名，經公司工作例會評議、核準，每評出技術進步獎獲得者1-3名。技術進步獎獲得者除獲得技術進步獎獎金外，還可獲得其他形式的獎勵，如培訓、休假等。
7獎金管理
項目質量獎和技術進步獎兌現(xiàn)后，項目總獎金的剩余部分各項目之間可累積、調整，由生產副總經理進行管理，主要用于獎勵和公司作業(yè)隊伍建設。
公司
2010-06-10
第五篇：教學質量獎勵方案
教學質量獎勵方案
為充分調動教師的工作積極性，逐步完善教育教學質量監(jiān)測和獎勵機制，促進學校教育持續(xù)健康發(fā)展，根據《關于進一步提高中小學教育教學質量的若干意見》（溫政辦〔xxxx〕137號文件）和《州溫市教育局直屬普通高中教育教學質量獎實施辦法（試行）》（溫教辦研〔xxxx〕90號文件）文件精神，參考《浙江省州溫中學教育教學質量獎勵方案》，特制定本方案。
一、學校成立考核小組負責考核獎勵，具體人員名單如下：
組長：z
成員：zz。
二、教育教學質量考評辦法
1、教育教學質量獎由教學達標獎和教學貢獻獎兩項組成，每年表彰獎勵一次。
2、教學達標獎：以學校高考前三年本科錄取率成績?yōu)橐罁?，當年高考本科錄取率達到前三年平均值認定為達標。
【獎勵對象】非高三教職工、高三任課教師、高三班主任。
【獎勵標準】
①非高三教職工：高三任課教師=1:3，獎勵基數(shù)為4000元；高三班主任再獎5000元。
②體育組按1.5人（10個班每周2節(jié)，滿工作量14節(jié)）高三任課教師標準，補發(fā)差額部分；
③技術組按0.8人（10個班每周6節(jié)1個月，6個班每周6節(jié)1個月，滿工作量12節(jié)）高三任課教師標準，補發(fā)差額部分；或者按人均1500元補發(fā)差額。
④州溫中學編制在五十一中支教的教師，參照州溫中學的獎勵方案。
⑤根據當年高考本科率與前三年平均值的變化情況，經學?？己诵〗M集體討論，酌情對獎勵基數(shù)和高三班主任獎進行增減。注：xxxx年基數(shù)增加200元。
3、教學貢獻獎：根據當年高考統(tǒng)計數(shù)據，結合州溫市一模、二模等聯(lián)考數(shù)據，對高三教育教學質量作出貢獻的教師進行績效獎勵。
【獎勵對象】非高三教職工、高三任課教師、高三班主任。
【獎勵標準】
①全段本科率理科前三名、文科前兩名分別獎班級團隊a元，獎金分為7份，班主任兩份，其余科任老師各一份。
②本科邊緣生每考上一個本科獎班級團隊b元，獎金分為7份，班主任兩份，其余科任老師各一份。
③本科邊緣生本科達成率（班級邊緣生上線人數(shù)除以班級邊緣生總數(shù)）理科前三名、文科前兩名分別獎班級團隊c元，獎金分為7份，班主任兩份，其余科任老師各一份。
④本校自己培養(yǎng)的學生每考上一個一本獎班級團隊d元/人，獎金分8份，班主任兩份，段長及其余科任老師每人一份。
⑤州溫中學委培生每考上一個一本獎全段老師e元/人（限以五十一學校名義送的委培生）。
⑥一模、二模學科成績在二類學校中排名一、二、三分別獎備課組f、g、h元/人；排四至十獎備課組i元/人；排前十一至十五獎備課組j元/人。
⑦非高三教職工獎勵額度為高三任課教師（不含高三班主任）平均值的1/3。
⑧體育組和技術組獎勵額度在非高三教職工的基礎上，按1.5人、0.8人高三任課教師，補發(fā)差額部分。
注：教學貢獻獎的具體標準，根據教育局質量考核獎額度，由學校考核小組確定。
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