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      擦拭心靈享受人生讀書筆記

      時(shí)間:2019-05-12 20:04:55下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《擦拭心靈享受人生讀書筆記》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《擦拭心靈享受人生讀書筆記》。

      第一篇:擦拭心靈享受人生讀書筆記

      擦拭心靈享受人生讀書筆記

      《擦拭心靈享受人生》包含著財(cái)富,工作與人生兼享的智慧。作者陳火泉先生的筆調(diào),亦莊亦諧,深入淺出,既可怡情,又可勵(lì)志,是一本深受廣大讀者喜愛的書。書共有四大篇,每篇還有很多小節(jié)。如:《不被失敗打敗》,《贏在堅(jiān)持》,《做樂(lè)觀的強(qiáng)者》等章節(jié),對(duì)我們今后的工作、人生都有激勵(lì)的作用,看后收獲非淺,很有感觸。如書中所寫的:

      “幸福是一種感覺,幸福的根源是我們的頭腦,而不是口袋里所藏的東西,所以說(shuō),幸福與不幸、快樂(lè)與不快樂(lè),只在一念之間?!?/p>

      “人生的事,沒(méi)有十全十美,就因?yàn)槲覀儾皇鞘ト?,所以不要太多地?zé)怪自己。人生旅途,充滿無(wú)奈和畏懼,困難有幾多,心靈難免受到污濁,讓我們擦拭心靈,讓心靈選擇奮斗與拼搏。讓拼搏化作春雨,沖刷掉心靈中的脆弱,讓心靈坦然地迎接挑戰(zhàn),勇敢地面對(duì)困惑?!?/p>

      “ 一切偉大事業(yè)之成功,都是從困難艱難中奮斗出來(lái),最偉大的成就,屬于那些在任何困境下都不被打敗、堅(jiān)持到底的人。”……

      這些話都給我們今后的工作、人生、生活起了一個(gè)啟迪作用。

      第二篇:享受人生

      享受人生

      人生是由各種調(diào)味品調(diào)和而成,有酸甜苦辣,也有百味交集。這個(gè)世界會(huì)讓我們感動(dòng),我們也會(huì)去感恩這個(gè)世界。

      在人的一生中,會(huì)有一張又一張陌生的面孔,被我們瞬間牢記;會(huì)有一次又一次感動(dòng)的聲音,在這一刻被我們儲(chǔ)存。

      2011感動(dòng)中國(guó)人物信義兄弟---孫水林,孫東林

      兄弟兩人從事建筑工程行業(yè),2010年的2月9日,孫水林因?yàn)樵诒本┐叩目钐?,就去天津找弟弟孫東林借錢,好給農(nóng)民工發(fā)工資,孫水林不顧弟弟的勸阻,當(dāng)天就拿著26萬(wàn)元現(xiàn)金又匆匆走上返鄉(xiāng)的行程,沒(méi)想到兄弟二人這一別竟成為永別,由于高速高路路面結(jié)冰,在河南鏡內(nèi)的高速公路上發(fā)生了重大車禍。弟弟孫東林一定要為哥哥發(fā)工錢,可是賬單在車禍中遺失,于是憑著農(nóng)民工的良心發(fā)錢,農(nóng)民工說(shuō)多少就給多少。兄弟倆對(duì)農(nóng)民工的誠(chéng)信,諾言,二十多年來(lái)時(shí)間就可以是證明,這個(gè)真實(shí)的故事無(wú)不讓人感動(dòng),農(nóng)民工們更是發(fā)自內(nèi)心對(duì)他們的感恩。

      一個(gè)會(huì)感動(dòng)的人,也是一個(gè)幸福的人,一個(gè)幸福的人,也是一個(gè)快樂(lè)的人,一個(gè)快樂(lè)的人就會(huì)擁有一份精彩 ,難忘的人生。才會(huì)理解生活,享受生活,才知道怎樣讓自己的心靈盛開成最美麗的花朵,才愿意為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈努力和奮斗。

      看見一個(gè)用自己的零花錢買了一束康乃馨送給父母而幸福,才發(fā)現(xiàn)幸福是沒(méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)的,就是這么簡(jiǎn)單。

      一群農(nóng)民工在城市打工,早起晚歸,吃完晚飯就在小區(qū)轉(zhuǎn)悠,看見一群孩子在嬉戲,他們會(huì)傻傻的笑,因?yàn)樗麄兿肽罴抑械暮⒆恿?。住在?nèi)蒙古大草原的父母會(huì)因收到遠(yuǎn)方孩子的來(lái)信而發(fā)自內(nèi)心最溫暖的微笑。這些令人感到美好的生活無(wú)處不在,如果你對(duì)他們僅僅只有同情,可憐那么你這是對(duì)他們的褻瀆,或者這也是你對(duì)自己的一種鄙視;如果你是懷著敬畏和感動(dòng)的心態(tài)去看待他們,那么這是對(duì)他們最好的禮贊,或者這是對(duì)你自己心靈的一種提升,你會(huì)有一種幸福的感覺。

      人生不僅僅會(huì)被這些情景感動(dòng),一個(gè)神態(tài),一個(gè)動(dòng)作,一句話都會(huì)被我們所感動(dòng)。

      不要埋怨世界,也不要嘆息命運(yùn),而是由心懷感恩之心去面對(duì)每一天,幸福就會(huì)來(lái)敲門。

      無(wú)論生活有多么冷酷無(wú)情,只要保持著一顆感恩的心,便總會(huì)迎來(lái)希望的陽(yáng)光,所有的苦都會(huì)成為生命中最燦爛的點(diǎn)綴,用感恩的心去面對(duì)每一個(gè)人,你將擁有一個(gè)陽(yáng)光明媚的人生。

      進(jìn)入大學(xué),我們是大學(xué)生,大學(xué)是我們接觸的一個(gè)新環(huán)境,新的人生。你的所有過(guò)去對(duì)于他們來(lái)講是一張白紙,這是你這張白紙上描繪出美好的大學(xué)生活的機(jī)會(huì),作不同的自己,做完美的自己。改變命運(yùn)的鑰匙就在我們每個(gè)人的手中,就看我們是否愿意開啟理想的大門。謹(jǐn)記:成功的機(jī)遇永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的。

      有人說(shuō)不同年代之間的人們的本能也發(fā)生著變化,如:父親看到乞丐,會(huì)覺得他們很可憐,會(huì)順手拿出硬幣給予施舍,但兒子會(huì)懷疑

      這些乞丐會(huì)不會(huì)是裝的,最后會(huì)繞道而行;父親看見公司有人升職了,會(huì)想到這個(gè)人工作一定很努力,早應(yīng)該提升他了,但兒子會(huì)想這個(gè)人不是走了后門,就是與這老板有親屬關(guān)系等等。

      所以作為大學(xué)生的我們,更是90后的我們更要學(xué)會(huì)感恩,面對(duì)不公平的東西,不要抱怨,你的不公平也許就是別人的公平之處,并且,你要學(xué)會(huì)感恩,感恩身邊的每一個(gè)人,你就會(huì)用你的努力和奮斗,去爭(zhēng)取最適合你的公平,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是公平的,這個(gè)世界是如此美好,充滿激情!

      在大學(xué)中磨練自己的尊嚴(yán)也是很重要的,要是自己的尊嚴(yán)有足夠的承受能力,因?yàn)檫M(jìn)入社會(huì),只有你自己會(huì)保留自己的尊嚴(yán),所以,當(dāng)你的尊嚴(yán)被他人踐踏時(shí),請(qǐng)不要生氣,抱怨,而是要感恩,感謝他使你的尊嚴(yán)承受能力又有增強(qiáng)了一倍。

      學(xué)者對(duì)失去的感恩,接受過(guò)去的痛和淚,不管人生有過(guò)的得與失,但一定要讓自己的人生過(guò)得幸??鞓?lè),讓生命綻放出最燦爛的一面。生活不會(huì)虧待你,也不會(huì)優(yōu)待你,就像海倫凱勒,她的起跑線就與我們不同,先天的失明和耳聾并沒(méi)有使她對(duì)生活失去信心,而是選擇了挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)這個(gè)世界,終于成為世界矚目的偉人;又如史鐵生,在每一個(gè)人都向往的青春來(lái)到時(shí),他卻失去了雙腿,生活突然降到低谷,但他并沒(méi)有因此而輕易放棄了自己的人生,而是選擇振作,發(fā)現(xiàn)了人生的又一盞啟明燈,最終成為偉大的作家。不要抱怨生活,從而摧毀自己的人生,因?yàn)橥切┐煺凼悄忝枥L人生的藍(lán)圖最好的助推器,是實(shí)現(xiàn)人生理想的催化劑。

      感恩生活,珍惜所得,讓我們用自己的雙手創(chuàng)造美好未來(lái)!空 B陳思華

      第三篇:心靈的享受

      1)傷感就要在滿的時(shí)候倒掉。

      2)生活的一半是倒霉,另一半是處理倒霉。

      3)弱水三千你就取我這一瓢吧。

      4)上坡和下坡不就是同一條路嗎。

      5)那么你正在以每小時(shí)六十分鐘的速度奔向未來(lái)。

      6)你一個(gè)人對(duì)著電腦笑周圍的人對(duì)著你笑。

      7)你說(shuō)夜幕來(lái)臨是天先黑還是地先黑、8)你的愛無(wú)亂不入。

      9)面對(duì)寂寞你就是寂寞。

      10)每過(guò)一天我就在日歷上畫一個(gè)圈,到星期天的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)日子被我過(guò)成了省略號(hào)。

      11)啊??!沒(méi)什么我只是想說(shuō)一個(gè)讓自己激動(dòng)的字。

      12)陸地是艘多大的船???

      13)老天只給我們一扇翅膀,于是我們用愛情飛翔。

      14)老天忘了給我翅膀,于是我用幻想飛翔。

      15)快樂(lè)總是那么容易變質(zhì)。

      16)咖啡的形狀是被子決定的,我的快樂(lè)是你決定的。

      17)風(fēng)過(guò)了就過(guò)了,不要再想了。

      18)風(fēng)車沒(méi)了,風(fēng)還在。

      19)愛上不難,愛下去很難。

      20)在流逝的沉默里,從容下沉。

      21)星星不過(guò)是顆足夠遠(yuǎn)的石頭。

      22)面朝大海,春暖花開,我只能把它設(shè)為我的屏保狀態(tài)。

      23)愛情像糖,甜到憂傷。

      24)寂寞是抬頭看天空天是空的。

      25)有時(shí)候樂(lè)觀,有時(shí)候悲觀,更有時(shí)候我只是旁觀。

      26)有了你,這個(gè)春天就不只是掛在樹梢上的了。

      27)愛情不容等待,要么停,要么行。

      28)花了一整夜,終于爬上了枝頭,眼前是太陽(yáng)升起的地方,后面還有月亮,再過(guò)一會(huì),我就是日月之間最明亮的。

      29)夜深了,沒(méi)有你夜到底有多深。

      30)我的愛不多,一分鐘只愛了你六十秒,31)上帝給了我們光,我們卻在浪費(fèi)電。

      32)站到了蒙克的橋上,卻在沉默里悲傷。

      33)雨過(guò)了,我站上電線桿,等風(fēng),把我吹干。

      34)有時(shí)候,你是不是讓行李走人生旅程的前面。

      35)有時(shí)候,老天下一場(chǎng)雨,是因?yàn)槭澜缧枰匆幌戳恕?/p>

      36)一條狗其實(shí)不孤單,想一條狗才是孤單。

      37)不論你覺得他身在何方,也不論你做出何種努力,有什么渴望,在喧鬧。混雜的社會(huì)中,你應(yīng)該與你的心靈和平相處盡管這世上有很多假冒和欺騙,有很多單調(diào)乏味的工作。和眾多破滅的夢(mèng)幻,它任然是一個(gè)美好的世界,記?。耗銘?yīng)該努力去追求幸福。

      38)你要認(rèn)真吸取流水年華的經(jīng)驗(yàn),從容的向青春時(shí)光告別,你要培養(yǎng)自己的精神力量,以抗衡突如其來(lái)的不幸的打擊,但你千萬(wàn)不要用想象使自己苦惱‘憂傷,有很多恐懼產(chǎn)生于疲勞和孤獨(dú),除去有益于身心健康的原則之外,你要善待你自己,你和樹木,星星一樣是這茫茫宇宙中的一份子,你有權(quán)力生活在這里,毫無(wú)疑問(wèn)這世界已經(jīng)完全為你打開,不管你對(duì)于這點(diǎn)是不是很明白,所以你要魚上帝和平相處。

      40)你該享受你自己的成就與計(jì)劃,保持你對(duì)自己的事業(yè)的興趣,他們不管多么繁瑣,低下都是你,在變化多端的時(shí)代能真正擁有自己的財(cái)產(chǎn),在商務(wù)事業(yè)中你要謹(jǐn)慎小心,這世上到處都有陰謀和欺騙,你也不要讓自己對(duì)美德視而不見,世界上很多人為了崇高的理想在人忍饑挨餓,生活中到處都有英雄主義存在,你對(duì)自己要誠(chéng)實(shí),不要無(wú)情裝有情,對(duì)愛情不要玩世不恭,在這干旱,沒(méi)有希望的土地上,它是一片四季常青的綠洲,41)溫暖燈光的住所,日漸被遺忘。

      而我所能仰賴的,只是流浪狗的慈悲

      42)所有的悲傷,總會(huì)留下一絲歡樂(lè)的線索。所有的遺憾,總會(huì)留下一處完美的角落我在冰封的深海,找尋希望的缺口

      43)生命中,不斷地有人離開或進(jìn)入。

      于是,看見的,看不見的;記住的,遺忘了。

      生命中,不斷地有得到和失落。

      于是,看不見的,看見了;遺忘的,記住了。

      然而,看不見的,是不是就等于不存在?記住的,是不是永遠(yuǎn)不會(huì)消失

      44)你了解自己是個(gè)怎樣的人嗎?有時(shí)覺得自己像一只站在曠墅巨石上孤獨(dú)吼叫的獸,風(fēng)聲淹沒(méi)了一切,沒(méi)有人能真正聽到我的怒吼!我只是有些憂郁、有些憤世嫉俗,但不是每個(gè)人都是這樣嗎!

      我努力地爬上一顆不斷滾動(dòng)的圓環(huán),卻始終站不穩(wěn),常常跌落。你說(shuō)男孩別哭!我知道,我會(huì)努力擦下眼淚??墒牵刹豢梢宰屛蚁确怕暱奁?,才繼續(xù)勇敢。

      我總是掩藏真正的自己,害怕別人一眼看穿,如果你在人群中覺得我陌生,別驚訝,那不是真正的我,我還是你從前認(rèn)識(shí)的我。

      所以,請(qǐng)別離我太遠(yuǎn),讓我找得到你。

      45)曾經(jīng)走過(guò)的日子

      不斷的累積

      漸漸的抓不住回憶尾巴

      就讓照片來(lái)做回憶的記事本吧

      記下曾經(jīng)的年少

      曾經(jīng)的快樂(lè)、悲傷

      曾經(jīng)的您和我愿您一切都能美夢(mèng)成真

      46)在這個(gè)城市里,我不斷地迷路,不斷地坐錯(cuò)車,并一再下錯(cuò)車,常常不知道自己在那里,要去什么地方.47)如果沒(méi)有自己一個(gè)人舉起石頭的決心,即使兩個(gè)人也抬不起來(lái)的。

      48)不去羨慕別人的人生,這就是所謂幸福

      49)掉落在木葉上的小小火種,總有一天會(huì)變成熊熊烈火

      50)放不下自己是沒(méi)有智慧,放不下別人是沒(méi)有慈悲,每一個(gè)人都要懂得放自己一馬,也要放別人一馬,不要把生命浪費(fèi)在鉆牛角尖上。生命的路很長(zhǎng)、很寬敞,塞翁失馬焉知非福。

      第四篇:放飛心靈 享受學(xué)習(xí)

      放飛心靈 享受學(xué)習(xí)

      如果歲月是一條河,那么童年就是河之源泉;如果人生是一本書,那么童年就是書之最漂亮的扉頁(yè)。它有著夢(mèng)一般的色彩、詩(shī)一般的意境,那些天真無(wú)邪的花朵正是這童話世界里的主角。我們——作為21世紀(jì)的幼兒教師,更應(yīng)該讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中享受到快樂(lè),在快樂(lè)成長(zhǎng)中學(xué)到知識(shí)、學(xué)會(huì)做人。

      如果孩子是一只快樂(lè)的小鳥,就應(yīng)該擁有一方自由的天堂;孩子是一條自由的魚,就應(yīng)該擁有一片浩渺的水;如果孩子是一朵蓓蕾,就應(yīng)該擁有縷縷春風(fēng)的吹拂。作為一名幼教工作者,我們應(yīng)該用怎樣的理念、怎樣的方法執(zhí)教,才能給孩子們這一切呢?

      在世界科學(xué)發(fā)展史上,有一個(gè)名字如同一顆明亮的星星,永遠(yuǎn)閃耀著耀眼的光芒,他就是發(fā)明大王——愛迪生,而他成功的秘訣就在于他有一個(gè)十分民主的母親。她教育子女的觀點(diǎn)是:讓孩子自由、快樂(lè)的成長(zhǎng),決不用強(qiáng)制手段去限制孩子的天性,這給孩子提供了一個(gè)極為有利的生長(zhǎng)空間。當(dāng)愛迪生被誤認(rèn)為是“傻瓜”被迫退出學(xué)校大門的時(shí)候,是母親敞開胸襟,親自教他讀書;當(dāng)他迷上了化學(xué),為搞實(shí)驗(yàn)想方設(shè)法找場(chǎng)地的時(shí)候,是母親騰出了家里的地窖,給了他一方自由實(shí)驗(yàn)的天地。從此,在母親的幫助下,他一步步登上了科學(xué)研究之路,他一生發(fā)明的東西大約有兩千種,對(duì)人類的文明做出了巨大的貢獻(xiàn),而這些舉世矚目的偉大成就的取得,無(wú)疑得益于他幼時(shí)成長(zhǎng)在一個(gè)自由民主的氛圍中。

      可見,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、民主、自由的環(huán)境,對(duì)他們的成長(zhǎng)是多么重要?。∨d趣和快樂(lè)是兒童學(xué)習(xí)、探究的原動(dòng)力。因此,我們有責(zé)任給孩子一個(gè)自由的空間,讓他們尋找快樂(lè)、創(chuàng)造快樂(lè)、享受快樂(lè)!《新綱要》中所倡導(dǎo)的一種教育觀念就是尋找、挖掘孩子的興趣和快樂(lè),這也是我在實(shí)踐活動(dòng)中所秉承的一種教育思路。

      記得在一次觀察活動(dòng)中,我讓孩子們穿上雨靴、雨衣,打上雨傘在大自然中感受雨。孩子們興奮的在操場(chǎng)中玩耍,有的漫步、有的飛跑、有的在積水處踏得“啪啪啪”響,這時(shí)我引導(dǎo)孩子們尋找和發(fā)現(xiàn)雨點(diǎn)落在不同地方所發(fā)出的不同聲音。孩子們帶著問(wèn)題在玩耍中仔細(xì)尋找,發(fā)現(xiàn)雨點(diǎn)落在雨傘上會(huì)發(fā)出“滴滴塔塔”的聲音,落在大型玩具上有“篤篤”的聲音,后來(lái)我參與到孩子們感興趣的踏雨水的活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)會(huì)發(fā)出“叭叭”的聲音。于是,我提議讓孩子們用小雨靴來(lái)唱歌,孩子們盡情的在積水中玩耍,踏出了許多好聽的節(jié)奏,在玩中不知不覺滲透了音樂(lè)節(jié)奏的學(xué)習(xí)。這時(shí)的我不再是一名設(shè)計(jì)者和指導(dǎo)者,而是一名觀察者和支持者,孩子們真正成為了活動(dòng)的主體,在自由的、創(chuàng)造性的活動(dòng)中享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)!

      親愛的老師們,讓我們的孩子們?cè)谌缭?shī)的時(shí)節(jié),盡情的享受那份陽(yáng)光燦爛,那份雨露滋潤(rùn);在斑斕的時(shí)空里,讓孩子們的學(xué)習(xí)像潺潺的溪水,跳動(dòng)著快樂(lè)的音符;在蓬勃的樂(lè)園里,讓我們的孩子們笑得更甜美,生長(zhǎng)得更健康,生活得更快樂(lè)!正所謂,海闊憑魚躍,天高任鳥飛!就讓我們放飛孩子的心靈,讓他們充分享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),在成長(zhǎng)的天空中自由飛翔,快樂(lè)的馳騁吧!

      第五篇:作文享受人生

      作文享受人生

      篇一:享受人生作文

      享受人生作文

      享受人生作文

      (一)在旁人看來(lái)太咸或太淡的東西,在大師眼中,卻只是兩句“咸有咸的味道”,“淡有淡的微道啊”。平實(shí)的兩句話,淺顯卻又耐人尋味。咸,味道濃重,如人生中的濃墨重彩,鑼鼓喧天;淡,如人聲生中的樸實(shí)無(wú)華,小橋流水。但這兩種味道,都是一種人生常態(tài),是一外在的環(huán)境,而我們所需要的,正是如弘一大師那般的心境,如范仲淹所說(shuō),不以物喜,不以物悲,內(nèi)心才是決定味道好壞的關(guān)鍵,龐辱不驚,安之若素,那么人生對(duì)我們來(lái)說(shuō)更將一直是一道美味,品嘗它將帶給我們歡愉。

      低谷中,放平心態(tài)。陽(yáng)光依舊普照大地,春天依舊鳥語(yǔ)花香。咸有咸的味道,用心去品嘗,便能感受道泥土的芬芳。蘇軾品嘗了,嘗出了“唯江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”的豁達(dá)。李白品嘗了,嘗出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的毫放。擁有樂(lè)觀向上的心態(tài),雖身處低谷,卻猶居于高峰,世間萬(wàn)物盡收眼底,心境的高度決定了外物的高度。

      平淡中,積極面對(duì),便會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊雖無(wú)驚天動(dòng)地的偉業(yè),卻有感人至深的真情。淡有淡的味道,用心去品嘗,便能感受到自然的香甜。平凡的城市居民品嘗了,嘗出了家庭和諧,鄰里友善,日常的每一天都可以充滿歡聲笑語(yǔ)。辛勤的農(nóng)民品嘗了,嘗出了一份耕耘一份>收獲,敞開心扉居于天地之間,與山為伴,與水為友,勤勤懇懇創(chuàng)造未來(lái)。擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美便無(wú)處不在,再平淡的人生,都會(huì)擁有美麗的色彩,平平淡淡也是福。

      有人向往 滿天的鮮花與掌聲,向往無(wú)盡的金錢與權(quán)利,但當(dāng)他們離你而去時(shí),輝煌不再,光華暗淡,人們將你遺忘。有人追求內(nèi)心的高大,品德的美好,即使你悄悄地經(jīng)過(guò),仍會(huì)留下美好的芬芳,讓人靜靜地追隨。這便是心與心的差距。

      心,一個(gè)人的心是決定一切的關(guān)鍵,一顆平常心,可以造就不平常的人,一顆平常心,可以為平凡的人生添上無(wú)盡的光華。

      享受人生作文

      (二)享受是樹葉盡情接受陽(yáng)光的洗禮;享受是雄鷹展翅藍(lán)天的喜悅;享受是河流奔向大海的>勇氣;享受是松柏毅力在山崖上的執(zhí)著;享受是蝴蝶脫殼后的驕傲;享受是仙人掌>孤獨(dú)迎戰(zhàn)沙漠的堅(jiān)強(qiáng);享受是臘梅在寒冬綻放的決心?? 人生就是一個(gè)不斷歷練的過(guò)程,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)一帆風(fēng)順的走到頭。如果你認(rèn)為人來(lái)到這個(gè)世界,就是為了承受苦難,那么你會(huì)平凡甚至痛苦的走完一聲。人生固然充滿>挫折,但在承受挫折的過(guò)程中,更是享受人生的過(guò)程,為什么又聾又啞的海倫?凱勒可以成為出色的作家?欣慰她懂得如何享受人生!為什么高位癱瘓的史蒂芬?霍金可以成為偉大的科學(xué)家?因?yàn)樗萌绾蜗硎苋松?!為什么聽不見聲音的貝多芬可以成為偉大的音?lè)家?因?yàn)樗萌绾蜗硎苋松?/p>

      人生就像一部無(wú)聲的黑白電影,懂得享受的人樂(lè)在其中,而那些不懂的人,則會(huì)覺得無(wú)趣,沒(méi)有價(jià)值。也許他們懂得享受至高無(wú)上的地位,享受多如牛毛的鈔票,享受豪華的別墅和價(jià)值不扉的跑車。既然如此,為什么張國(guó)榮會(huì)抑郁而死?為什么鄧麗君會(huì)去自殺?為什么連世界首富比耳?蓋茨要將自己97%的遺產(chǎn)捐給社會(huì)?顯而易見,金錢,權(quán)利,地位,這些都不能是人生的享受。

      其實(shí),擁有一個(gè)快樂(lè)的人生是多么簡(jiǎn)單的事情啊。陪父母聊聊天,陪朋友下下棋,甚至去挑戰(zhàn)困難,有太多太多值得我們?nèi)ハ硎艿臇|西了,親請(qǐng)、友情、愛情這些不都是 等著我們?nèi)ハ硎艿拿矗堪蜖栐烁嬖V我們:“享受人生,就是人生的享受?!毕硎苋松魑?/p>

      (三)生是享受>幸福的過(guò)程,幸福的真諦卻在于你怎樣享受人生?? ——題記

      幸福是妙不可言的,只因?yàn)樗軒Ыo人甜蜜和快樂(lè)。幸福是什么呢?

      幸福是臨出門時(shí)父母的叮囑。“騎自行車路上當(dāng)心點(diǎn),上課認(rèn)真聽講。”每次都是這句話,可里面卻蘊(yùn)含了他們對(duì)我的關(guān)心和期望。盡管每次都在重復(fù)一樣的話,我都會(huì)向他們會(huì)心的一笑。在默默地望著彼此的時(shí)候,心潮無(wú)數(shù)次翻滾,卻又無(wú)言以對(duì)。我想,那種涌上心頭的莫名的沖動(dòng)也許就叫幸福吧!

      幸福是遇到挫折時(shí)朋友一句安慰的話語(yǔ),雖然不是富有道理的哲理,但卻像一場(chǎng)如酥的春雨滋潤(rùn)我需要安撫,干涸的心田;雖然不是體貼婉轉(zhuǎn)的話語(yǔ),但卻像一雙溫柔的手撫平我需要安慰,疼痛的傷口。話語(yǔ)過(guò)后,我竟然走出了心中的陰霾,重拾了信心,昂揚(yáng)了斗志,確立了目標(biāo)!我想,那種流過(guò)心田的純潔的暖流也許就叫幸福吧!

      幸福是無(wú)償?shù)貫閯e人作出貢獻(xiàn)。大千世界,蕓蕓眾生,需要我們伸出援助之手的人數(shù)不勝數(shù),當(dāng)我捧著我的小金豬,把里面的錢全部捐給那些災(zāi)區(qū)貧困的失學(xué)兒童時(shí),我感到非常高興。在我的世界里面,我知道這世界除了我,還有別人。伸出手,希望這個(gè)世界變得更美好!我想,那種照亮心窗的無(wú)私的給予也許就叫做幸福吧!

      幸福是一種經(jīng)歷,一種體驗(yàn),一種享受??幸福是沒(méi)有道理的,它產(chǎn)生于一瞬,幸福是無(wú)須用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的,一顰一笑,看似普通,含蓄卻永恒,永恒的華麗也將在那一剎那定格!人生在彈指一瞬間就會(huì)逝去,時(shí)間的車票已被我緊纂在手中,希望名叫幸福的駕駛員能夠帶我駛向人生的最遼闊的地方!

      篇二:話題作文 享受生活作文600字(3篇)話題作文 享受生活作文600字(3篇)

      第一篇:享受生活

      生活就像一支歌,帶給我們飛揚(yáng)的思緒;生活就像一杯香醇可口的咖啡,讓我們回味無(wú)窮;生活就像一場(chǎng)五彩繽紛的夢(mèng),過(guò)去了就不再重來(lái)。——題記

      生活是什么?我不知道。我漫步在田野中,尋找著答案。

      她來(lái)了!她所到之處,冰雪融了,樹木爆青了,鮮花也綻放出美麗的笑容。她走過(guò)的道路,姹紫嫣紅,大地充滿了生機(jī),她就是春!我仰頭注視著天空,不由得深呼吸,原來(lái)生活就是春,帶給人清新的感覺,飛揚(yáng)的思緒,嶄新的面貌和勃勃生機(jī),原來(lái)享受春天竟是如此美妙的事情。我們要學(xué)會(huì)享受春,享受生活,享受如歌般的生活。

      走過(guò)春天,來(lái)到小溪旁,幾個(gè)頑皮的孩子在打著水仗,看著那一張張揚(yáng)起的笑臉,我豁然開朗,原來(lái)生活也是夏,享受夏天,享受這一切美妙的事情,學(xué)會(huì)享受生活,享受如夏天般清涼的生活。

      再往前走,路過(guò)一片莊稼地,這里好美呀!這里比春天更富有欣欣向榮的景象,比夏天更富有燦爛絢麗的色彩,那成熟的莊稼,隨風(fēng)飄散著清新的芳香;蒼翠的山林,被夕陽(yáng)映照得絢麗無(wú)比;溪畔上,密密麻麻的小酸棗,染上了鮮麗的“胭脂”。話題作文 享受生活作文600字(3篇)話題作文 享受生活作文600字(3篇)。原來(lái)秋天到了!秋天竟是如此美麗。我們要學(xué)會(huì)享受秋,享受生活,享受如咖啡般讓我們回味無(wú)窮的生活!

      繼續(xù)走著,我不由得裹緊了衣服,抬頭一看,白茫茫一片,原來(lái)冬天已悄然走近了,看著紛紛落下、晶瑩閃爍的“小精靈”,我不由感慨:我們要學(xué)會(huì)享受冬,享受生活,如冬般的生活,夢(mèng)境般的生活。

      生活到底是什么?我繼續(xù)往前走著,期待著下一個(gè)“生活”會(huì)帶給我怎樣的驚喜。

      第二篇:享受生活

      我相信,世界上每一粒種子,都享受著雨水的滋潤(rùn)!

      我相信,世界上每一只雄鷹,都享受著天空的廣闊!

      我相信,世界上的每一個(gè)人,都享受著他們多姿多彩的生活!

      著名作家梭羅總是這樣對(duì)自己說(shuō):“如果沒(méi)有出生在世,我就無(wú)法聽到踩在腳底的雪發(fā)出的吱吱聲,無(wú)法聞到木材燃燒的香味,也無(wú)法看到人們眼中愛的光芒,更不可能享受到因?yàn)樽约旱膴^斗而帶來(lái)的成功的快樂(lè)??能活在世間,是一件多么幸運(yùn)的事啊!如果我們沒(méi)有活在世上,那我們將怎樣享受生活呢?

      生活就像是一首歌,那開放在大地里的每一朵小花,那飛舞在陽(yáng)光下的每一只蝴蝶,那播灑在夜空中的每一縷月光,那婉轉(zhuǎn)在樹林中的每一聲鳥鳴,那綻放在人們臉上的每一絲笑容。不都是譜成這支歌的一個(gè)個(gè)迷人的音符?只要心中的希望還在,這首美妙的曲子講永遠(yuǎn)的譜寫下去??

      享受生活,并不是只享受它風(fēng)花雪月的輕松,也不是只享受她詩(shī)來(lái)歌往的悠閑,有時(shí),我們也會(huì)像一棵聳立在高峰頂?shù)乃蓸?,?jīng)受那漫長(zhǎng)歲月中的千辛萬(wàn)苦,如果在這樣的歲月里,你還能用自己的斷枝作筆,在大自然的扉頁(yè)上寫下充滿激情和靈感的生命之詩(shī),那么,你便能經(jīng)受住生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

      生活就像一杯茶,不會(huì)苦一輩子,但會(huì)苦一陣子,生活也是如此,你只要度過(guò)了那一陣子,你就便可以享受那多姿多彩的生活!

      一座寺廟的一個(gè)大師就要死了,弟子們怕師父去世時(shí)忘了說(shuō)什么,就問(wèn)道,:“師父,還有什么要跟弟子說(shuō)的嗎?”大師聽后睜開了雙眼,說(shuō):“生活,多么美妙??!”隨后,大師的便離開了這個(gè)世界。

      當(dāng)像大師那樣真正知道了生活的美好時(shí),我們的心中一定會(huì)豁然開朗,努力去享受生活。

      一個(gè)人,只有充滿夢(mèng)想,才能真正懂得生活的意義,才能正增得去享受生活!

      第三篇:享受生活

      生活是什么?這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,要給它一個(gè)準(zhǔn)確的定義或者是完美的解釋卻很難。話題作文 享受生活作文600字(3篇)文章話題作文 享受生活作文600字(3篇)出自wk-78500000548535.html,此鏈接!。

      每當(dāng)明媚的陽(yáng)光從云層中照射出,新的一天又來(lái)臨了,沐浴在陽(yáng)光下,享受雨后的晴空,原來(lái)生活是這么的清新自然。每當(dāng)深夜一個(gè)人靜靜地看書時(shí),會(huì)細(xì)細(xì)的領(lǐng)略生活帶來(lái)的寂靜。盛夏七月已逝去,八月也即將告別,迎接我們的是九月。曾經(jīng)在自己的空間中寫過(guò)一篇文章,名字叫:九月,綻放我們幸福的花海。在記憶中,我一直認(rèn)為九月是幸福的,是之前幸福的一種延續(xù)。兩個(gè)月的暑假,就這么恍恍惚惚的度過(guò),等我回望這個(gè)假期,收獲的并不多,每天都重復(fù)的做著同樣的事,就這樣,時(shí)間慢慢地流淌過(guò)去。

      這或許簡(jiǎn)單、枯燥、乏味的生活,我仍然喜歡,并且也樂(lè)在其中。也許別人并不這么想,可我就這么認(rèn)為,并且沉浸其中。簡(jiǎn)單的生活一直是我所向往的,但是我仍要求簡(jiǎn)單中要帶點(diǎn)快樂(lè),帶點(diǎn)安靜。不需要太多的修飾,平平淡淡中透露出一些感動(dòng),我會(huì)把一切的煩惱都拋之腦后,盡情的享受生活。話題作文 享受生活作文600字(3篇)小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文。

      做自己想做的事,做自己認(rèn)為對(duì)的事,留點(diǎn)空間給自己??粗约阂淮未蔚蒯葆?、一次次地跌倒、又一次次地站起來(lái)的時(shí)候,心是快樂(lè)的。只有自己親身的去經(jīng)歷、去體會(huì),才會(huì)在未來(lái)的某個(gè)瞬間,突然收獲到一份欣慰或驚喜。生活有許多明天,雖然我們都看不見明天是怎樣,但我們可以想象明天是怎樣的,這樣,我們就多了一份希望、一份渴望,并朝著這方向不斷的努力,讓夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。

      生活總是美好的,從未停止過(guò)它斑斕的色彩,在人生的漫漫長(zhǎng)路上,每個(gè)人都是主角,永遠(yuǎn)不會(huì)隨隨便便地謝幕。篇三:享受生活_作文

      [享受生活_作文]

      享受生活

      朦朧的月色下,我正在奮筆疾書,進(jìn)入初三的我,生活變得百無(wú)聊賴,但同時(shí)在這無(wú)趣的生活中,也找到了一絲淡淡的享受,享受生活_作文。。。

      ‘你靜靜坐在教室,等著老師,聽說(shuō)考試得了滿分’塞上耳機(jī),聽起了歌,想放松一下心情,但不想?yún)s在媽媽的嘮叨聲中無(wú)奈的取下了。‘初三了,還玩,還考不考高中了,你看看人家,考了滿分呢,你啥時(shí)候也給我考個(gè)滿分?!瘚寢尩膰Z叨聲總這樣環(huán)繞在最愛歌曲的上空?!跞纳钅敲礋o(wú)聊又無(wú)趣。?!裁?,你主要任務(wù)是學(xué)習(xí)還是唱歌啊?!療o(wú)奈,學(xué)習(xí)吧,就讓書做我的朋友吧,隨手翻開'格言’就讓我明白了很多,輕輕捧上一本書,細(xì)細(xì)的品味著,思考人生哲理,正如書上所說(shuō),‘生活在這個(gè)世界上,就存在著諸多的不公平,太多的不滿足,當(dāng)你停止抱怨的時(shí)候,或許也是你閉上眼睛的時(shí)候了,初中三年級(jí)作文《享受生活_作文》?!苍S我們都是習(xí)慣被寵著的,總是向生活不斷的索取,可能我們?cè)绞菗碛校驮胶ε率?,其?shí),幸福就是握在我們手中的一把沙,我們攥的越緊,就失去的越快。

      · 或許初三的我,沒(méi)有了以前那樣無(wú)憂無(wú)慮的日子,但有時(shí)候,讀書也是一種美的享受,只因書中折射出的一種人生,一種態(tài)度,一種思想,這種思想會(huì)引領(lǐng)我走向成功,告別童年,讓我成熟。

      · 無(wú)論干什么,都是一種享受,只是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

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