第一篇：七年級(jí)下冊(cè)思想品德期末測(cè)試卷

七年級(jí)下冊(cè)思想品德期末測(cè)試卷

一、單項(xiàng)選擇題（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，將答案

填寫(xiě)括號(hào)內(nèi)。每小題3分，共60分）

1.“世界上最名貴的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，慚愧知恥是最美麗的服裝?！边@說(shuō)明：（D）

A、身穿最美麗的服裝時(shí)應(yīng)該感到慚愧知恥

B、尊重自己是人生的一道底線，是人生的亮點(diǎn)，自尊無(wú)價(jià)

C、尊重他人是人生的一門(mén)學(xué)問(wèn)，是人生的一片風(fēng)景，尊人優(yōu)雅

D、一個(gè)人如果能懂得知恥，就會(huì)格外珍惜自尊，就會(huì)自覺(jué)維護(hù)他人的尊嚴(yán)，既尊重自己又尊重他人

2.自信的人在面對(duì)學(xué)習(xí)、工作和生活的挑戰(zhàn)時(shí)，會(huì)說(shuō)（B）

A．“我咋辦呢？”B．“我能行！”C．“小菜一碟?！盌．“我可以嗎？”

3、孟子說(shuō)“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之?！边@句話告誡我們（D）

A、不能當(dāng)面指出別人的錯(cuò)誤B、要知榮辱，只講自愛(ài)

C、要知榮辱，只講自尊D、一個(gè)尊重別人的人，才能贏得別人的尊重

4、兩只形狀、大小相等的動(dòng)物，分別走到凹凸的哈哈鏡前，凸鏡前的動(dòng)物看到自己變大了，便洋洋得意；凹鏡前的動(dòng)物看見(jiàn)自己如此渺小，便垂頭喪氣。這分別是------的真實(shí)寫(xiě)照（C）① 自信②自卑③自知④自負(fù)

A.①③B.①④C.②④D.②③④

5、下列對(duì)自立的理解正確的是（B）

A．自立就是能幫助別人做事情B．自立就是自己的事情自己做

C．自立就是遇事有主見(jiàn)，不商量D．自立就是能自己掙錢(qián)養(yǎng)活自己

6、徐悲鴻早年在法國(guó)留學(xué)時(shí)，一個(gè)法國(guó)學(xué)生對(duì)他說(shuō)：“中國(guó)人愚昧無(wú)知，生來(lái)就是當(dāng)亡國(guó)奴的料，即使送到天堂深造，也成不了材！” 徐悲鴻義憤填膺，向這個(gè)法國(guó)學(xué)生提出挑戰(zhàn)。結(jié)果，徐悲鴻在以后的數(shù)次比賽中，成績(jī)都名列前茅，他個(gè)人的畫(huà)展，也轟動(dòng)了整個(gè)巴黎美術(shù)界。那位法國(guó)青年不得不向徐悲鴻認(rèn)錯(cuò)并賠禮道歉，這件事說(shuō)明（C）

A．這個(gè)法國(guó)學(xué)生沒(méi)有自尊心B．這個(gè)法國(guó)學(xué)生過(guò)于自負(fù)

C．徐悲鴻把個(gè)人的自尊自信上升為集體、國(guó)家和民族的自尊自信

D．徐悲鴻善于揚(yáng)長(zhǎng)避短

7、“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！弊咦詮?qiáng)之路，就要（A）

① 樹(shù)立正確的人生目標(biāo)②勇于戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)

③ 不怕困難，積極進(jìn)?、苤蛔龃笫虏蛔鲂∈?/p>

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

8、下列古詩(shī)文名句中，可以提醒我們正確對(duì)待困難的是（B）

A、日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)B、不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香

C、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天 D、月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠

9、對(duì)待挫折的不同態(tài)度往往導(dǎo)致不同結(jié)果，這告訴我們（D）

A、沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折的磨練，就不能成功B、抱有積極樂(lè)觀的心態(tài)，就不會(huì)有挫折

C、人生難免有挫折，挫折是不可避免的D、在前進(jìn)的道路上，挫折可能是絆腳石，也可能是墊腳石

10、七年級(jí)學(xué)生趙龍，由于成績(jī)提高不上去，讓老師非常著急。有一次，他在課堂上看漫畫(huà)書(shū)被老師發(fā)現(xiàn)，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠的教訓(xùn)了他一頓，從此以后，他對(duì)老師產(chǎn)生了恐懼、敵對(duì)心理，更加不學(xué)習(xí)了。對(duì)此，你認(rèn)為（C）

①老師的教育方法不當(dāng)是造成趙龍不學(xué)習(xí)（遇到挫折）的原因之一

②趙龍是一個(gè)膽怯、懦弱的人，他做任何事情必將一事無(wú)成③挫折會(huì)給人帶來(lái)憂郁、苦悶等緊張心理和情緒反應(yīng)

④人的活動(dòng)受各方面因素的制約，人們難免會(huì)遇到各種挫折

A.①②③④B.①④C.①③④D.②③

11、高分攻克GRE、托福，考取美國(guó)4所大學(xué)的博士。這一驕人成績(jī)的獲得者，是一名8個(gè)月就雙耳失聰?shù)?7歲女孩。她叫劉軼，是華中師范大學(xué)特殊教育專(zhuān)業(yè)研究生。因?yàn)樗幬镏卸?，剛?個(gè)月大的劉軼雙耳失聰?？粗畠簤嬋霟o(wú)聲世界，劉媽媽決定，即使再艱難也不放棄，聽(tīng)不到別人說(shuō)話，就教她“看話”——讀唇。她通過(guò)讀唇來(lái)理解每個(gè)字，每句話的意思。憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服常人難以克服的困難，她一路讀到大學(xué)，今年4月，順利通過(guò)GRE、托福考試的劉軼，拿到了美國(guó)堪薩斯大學(xué)、佛羅里達(dá)大學(xué)、佐治亞大學(xué)以及約翰·霍普金斯大學(xué)的博士生錄取通知書(shū)。最終，她選擇堪薩斯大學(xué)特殊教育專(zhuān)業(yè)就讀。劉軼的成功說(shuō)明（A）

①要成就一番事業(yè)，必須要有 承受挫折的心理品質(zhì)

②堅(jiān)強(qiáng)的意志是克服困難、獲得成功的必要條件

③對(duì)于強(qiáng)者而言，挫折能激發(fā)斗志、磨礪意志

④挫折是好事，越多越好

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12、2009年感動(dòng)中國(guó)十大人物---翟墨，一個(gè)人，一張帆，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服重重困難，向西方出發(fā)，從東方歸航，成為中國(guó)人無(wú)動(dòng)力帆船環(huán)球航海第一人。翟墨的成功之路說(shuō)明（B）

① 一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人，能自覺(jué)地為達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)而行動(dòng)

②堅(jiān)強(qiáng)意志是克服困難、獲得成功的必要條件

③ 對(duì)于強(qiáng)者而言，挫折能激發(fā)斗志，使人迸發(fā)出巨大的力量

④積極進(jìn)取的精神和探索創(chuàng)新的熱情是成功者必備的重要品質(zhì)

A.①②④B.①②③④C.②③④D、①②③

13、中國(guó)殘聯(lián)主席張海迪在回答記者“就任殘聯(lián)主席后，有沒(méi)有考慮到這可能會(huì)給您增 加負(fù)擔(dān)？”這一問(wèn)題時(shí)說(shuō)“對(duì)我個(gè)人來(lái)講，今后還要拿出更頑強(qiáng)的意志，來(lái)戰(zhàn)勝我的病痛，爭(zhēng)取多工作，多為大家奉獻(xiàn)幾年”，張海迪之所以要“拿出更堅(jiān)強(qiáng)的意志”是因?yàn)轭B強(qiáng)的意志（A）

① 是堅(jiān)定人生目標(biāo)的保證②是克服困難，獲得成功的必要條件

③ 會(huì)讓我們邁過(guò)失敗，走向成功④是事業(yè)成功的保證

A.①②③④B.①②③C.②③④D、①②④

14、在生活中，調(diào)節(jié)人們行為的規(guī)則有很多。下列屬于調(diào)整人們行為的規(guī)則是（C）

①法律②道德③習(xí)慣、信念④紀(jì)律、規(guī)章

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

15、法律具有強(qiáng)制性，靠國(guó)家強(qiáng)制力保護(hù)實(shí)施。下列能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是（B）

A．環(huán)保部門(mén)倡導(dǎo)不要隨意丟棄廢舊電池

B．黑社會(huì)頭目張勇以故意殺人罪被最高人民法院判處死刑

C．經(jīng)中央、國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年12月4日為法制宣傳日

D．我國(guó)農(nóng)村全面推進(jìn)稅費(fèi)改革16、2010年2月，重慶市司法局原黨委書(shū)記、局長(zhǎng)文強(qiáng)因涉嫌受賄罪、包庇、縱容黑社會(huì)性質(zhì)組織罪，巨額財(cái)產(chǎn)來(lái)源不明罪4項(xiàng)罪名受到檢察機(jī)關(guān)指控，等待他的而是法律的嚴(yán)懲。材料說(shuō)明（D）

①法律只對(duì)普通民眾具有約束力②違法犯罪必定會(huì)受到法律的制裁

③公民在法律面前人人平等④任何人都必須遵守國(guó)家法律

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

17、在“六一”前夕，為了測(cè)試一下兒童的自我保護(hù)意識(shí)和能力，某報(bào)記者親自設(shè)局“拐騙”兒童。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：85%的兒童輕信對(duì)方，愿意跟對(duì)方走；10%的兒童持懷疑態(tài)度，但最終還是跟對(duì)方走；5%完全懷疑，不跟對(duì)方走。這說(shuō)明（C）

①未成年人生活經(jīng)驗(yàn)不足②未成年人沒(méi)有辨別是非善惡的能力

③未成年人應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力 ④未成年人需要法律給予特殊保護(hù)

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④18、15歲的小童到舅舅家做客，偷走了舅舅家1000元錢(qián)。舅舅向派出所報(bào)了案，公安人員很快查出是小童所為。但考慮到小童是未成年人，沒(méi)有對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。公安機(jī)關(guān)的做法是在對(duì)小童實(shí)行---------保護(hù)。（C）

A.家庭B.學(xué)校C.司法D.社會(huì)

19、經(jīng)教育部批準(zhǔn)，北京新修訂的《中小學(xué)生守則》已正式啟用。新守則中，將原來(lái)“遇到壞人壞事要及時(shí)報(bào)告，要敢于斗爭(zhēng)”這一條刪去了“要敢于斗爭(zhēng)”。對(duì)此正確的理解是（D）

A.與違法犯罪行為作斗爭(zhēng)不再是公民的義務(wù)B.與違法犯罪作斗爭(zhēng)與青少年無(wú)關(guān) C.規(guī)則與法律從來(lái)都不是一致的D.青少年更應(yīng)善于與違法犯罪行為作斗爭(zhēng)20、2011年5月9日晚，高曉松因酒后駕駛，造成四車(chē)追尾。高曉松以“危險(xiǎn)駕駛罪”被判拘役6個(gè)、備受公眾關(guān)注的“醉駕入刑”正式施行。據(jù)此回答法律最主要的特征是（D）

A.由國(guó)家制定B.具有普遍的約束力

C.由國(guó)家認(rèn)可D.國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施

二、非選擇題：

21、人最兇惡的敵人，就是意志力薄弱和愚蠢。

--------高爾基

要在文化上又成績(jī)，則非堅(jiān)韌不可。

--------魯迅

偉大人物最明顯的標(biāo)志，就是他堅(jiān)強(qiáng)的意志，不管環(huán)境變幻到什么地步，他的初衷與希望仍不會(huì)有絲毫的改變，而終于克服困難，以達(dá)到預(yù)期的目的。

--------愛(ài)迪生

（1）上述名言給你什么啟迪？（4分）

堅(jiān)定正確的人生方向，需要堅(jiān)強(qiáng)的意志：走出失敗的陰影需要堅(jiān)強(qiáng)的意志；形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要堅(jiān)強(qiáng)的意志；成就一番事業(yè)需要見(jiàn)到強(qiáng)的意志

（2）意志堅(jiān)強(qiáng)的人有哪些重要表現(xiàn)？（6分）

見(jiàn)課本P7

3（3）你身上是否有意志薄弱的現(xiàn)象？請(qǐng)列舉兩點(diǎn)。（4分）

能結(jié)合自身實(shí)際來(lái)答即可

22、生活離不開(kāi)法律，請(qǐng)看小青的一天

情景一小青早晨上學(xué)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校門(mén)口有一位警察叔叔在巡視。詢(xún)問(wèn)老師才知道：最近，為保護(hù)學(xué)生安全，武漢市政府配備了大量警力到各中小學(xué)和幼兒園。同時(shí)，學(xué)校也增加了保安和監(jiān)控設(shè)備。

（1）小青的這些所見(jiàn)所聞，體現(xiàn)了對(duì)未成年人的哪些特殊保護(hù)？（4分）

社會(huì)保護(hù)學(xué)校保護(hù)

情景二：當(dāng)天下午，小青參加了學(xué)校召開(kāi)的法制教育大會(huì)。警察叔叔介紹了一個(gè)初二學(xué)生萬(wàn)某的事：萬(wàn)某平日不守紀(jì)律，經(jīng)常逃課上網(wǎng)吧。常常向低年級(jí)的同學(xué)索要錢(qián)物，稍有不從，就大打出手，輟學(xué)后竟發(fā)展到入室盜竊，攔路搶劫，在一次持刀搶劫中北公安機(jī)關(guān)抓獲，北人民法院依法判處萬(wàn)某有期徒刑6年。

（2）根據(jù)警察叔叔的報(bào)告，請(qǐng)你回答：萬(wàn)某哪些行為是一般違法？哪些行為是犯罪？（4分）向低年級(jí)學(xué)生索要財(cái)物，毆打同學(xué)是一般違法

入室盜竊攔路搶劫是犯罪

（3）上述材料和案列給你什么啟示？（6分）

①青少年要依法自律，防微杜漸，預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生②青少年要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，③要學(xué)法懂法，依法維護(hù)自身權(quán)益④要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)強(qiáng)自身修養(yǎng)

23、侯晶晶，是中國(guó)第一位“坐在輪椅上的女博士”，現(xiàn)為南京師范大學(xué)教師。二十年前，她因雙腿癱瘓，被迫輟學(xué)。她毅然迎戰(zhàn)生理上、心理上和學(xué)業(yè)上的三重考驗(yàn)，在家堅(jiān)持自學(xué)10年，以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成碩士和博士學(xué)業(yè)。留校任教后，她勤奮工作，在教學(xué)和科研上取得了驕人的成績(jī)。同時(shí)，她熱心社會(huì)公益事業(yè)，盡力回報(bào)黨和國(guó)家的培育之恩。曾被評(píng)為“江蘇省自強(qiáng)模范”“江蘇省十大杰出青年”和“全國(guó)自強(qiáng)模范”。2007年她又獲得第六屆中國(guó)十大女杰榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)（2）班同學(xué)打算利用班會(huì)時(shí)間以此為背景展開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的主題交流活動(dòng)。如果安排你當(dāng)此次活動(dòng)的主持人，你會(huì)做哪些準(zhǔn)備工作？

（1）交流前：為此次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)新穎的題目。（2分）

答案具有開(kāi)放性只要能?chē)@挫折，堅(jiān)強(qiáng)來(lái)說(shuō)即可

（2）交流中：設(shè)計(jì)一些符合同學(xué)們實(shí)際的問(wèn)題供大家討論。（至少要設(shè)計(jì)出兩個(gè)問(wèn)題，6

分）

答案具有開(kāi)放性只要能?chē)@挫折，堅(jiān)強(qiáng)來(lái)說(shuō)即可

（3）交流后：寫(xiě)出此次活動(dòng)的總結(jié)作為結(jié)束語(yǔ)。（4分）

答案比較靈活，言之有理即可

第二篇：七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)期末測(cè)試卷

七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)期末測(cè)試卷 Ⅰ 單項(xiàng)選擇(每空1分，共20分)

()1 Kate and I------doing------homework now.A、am, their B、are, their C、is, our D、are, our

()2 My father-------a new car.He-----it very much.A、have, like B、has, likes

C、has, like D、have, likes

()3 It is----day.The children are playing in the garden.A、fine B、the fine C、a fine D、an fine

()4 — Mimi-----cute?— Yes, I think so.A.Doesn’t B.Don’t C.Aren’t D.Isn’t

()5-Are you English or American?-----------.A、Yes, I am B、I’m American

C、No, I’m not D、Yes, you are

()6.Please call me-----536--6988.A.of B.in C.at D.the

()7 Are you good at-------? Yes, we are.A、swim B、swimming C、a swim D、play football

()8.What ____ he _____? He is a reporter.A.do, do B.is, does C.is, doing D.does do

()9.He likes _________ and _________

A.sing, dance B.to singing, dancing

C.singing, dancing D.to sing, dance

()10.-Can you speak English?-Yes, but only______.A.a few B.a little C.a lot D.many

()11.He helps his friends _______ their English.A.in B.at C.to D.with

()12.Where _______ Michael _______ from?

A.does, comes B.does, come C.do, come D.do, comes

()13.His uncle ______ in that bank _______ a clerk.A.work, as B.works, for C.work, for D.works, as

()14.Is Green Street a good place _______?

A.have fun B.have funny

C.to have fun D.to have funny

()15.–Do you like giraffes?--Yes, I do.I think they’re _________.A.ugly B.smart C.terrible D.scary

()16.Listen!They ________ about the movie.Let’s join them.A.are talking B.talk C.talking D.are talk

()17.We have a ________ boy in our class.A.English B.American C.Australian D.Japanese

()18.I sit ________ Tom and Jackin the classroom.A.between B.in C.among D.after

()19.Go straight this streetand ________ , you can see the post office.A.turn the left B.turn to right C.turn left D.turn the right

()20 At the ______ of this term, Tom works very hard.A.begin B.begining C.begins D.beginning

Ⅱ 完型填空(每空1分，共10分)

John is a young worker.He works in a pencil factory.He isn't tall.He's clever.He works _1_.He does everything __2__.John's father works on a farm.He's very __3____ all day.John's mother helps __4___ John loves his parents.John __5____ a brother and a sister.His brother works on the farm.He drives the truck.He 6 the milk to the shop every day.He likes farm work.He doesn't like 7 in the factory.His sister is a teacher.She can 8 English and Chinese.She loves her pupils and the pupils love her, 9.They work hard 10 the people.()1.A.hardly B.hard C.difficult D.difficulty

()2.A.good B.bad C.well D.nice

()3.A.free B.busy C.buy D.work

()4.A.her B.him C.his D.he

()5.A.has B.have C.is D.are

()6.A.brings B.takes C.gives D.lets

()7.A.to work B.to working C.work D.works

()8.A.study B.say C.teach D.think

()9.A.as well as B.too C.also D.two

()10.A.to B.for C.with D.of

Ⅲ 補(bǔ)全對(duì)話: 從方框中的7個(gè)句子選取5個(gè)適當(dāng)?shù)木渥犹钊肟瞻滋帯?每空2分，共10分)

A.What are they doing? B.What about Jack?

C.Let's go and find them.D.They are over there.E.How are David and Jack? F.What are they wearing?

G.I can't find David and Jack.A: Excuse me, Tom.1----------

B: Oh, we must find them.2-------------

A: Well, David is wearing black pants and a white shirt.B: 3--------Is he wearing the same clothes?

A: No.He is wearing blue pants and a brown shirt.B: Right!4--------

A: Oh, look!There are some boys on the playground.B: 5-----------

A: I think they are playing football.B: Yes, you are right.David and Jack must be over there.Ⅳ 閱讀理解(每空2分，共30分)

A

Look at the nice pcture.Do you know the girl in a hat with flowers on it? Her name is Mary.Mary is a nice French girl, my new pen pal.She lives in Paris.I like Mary.I don't know French, and Mary doesn't know Chinese.But we know some English.So we write to each other in English.We are the same age, 13 years old.My favorite subject is math.But her favorite subject is history.We both like basketball very much.She lives with her parents.She is their only child.She likes going to movies on weekends.She likes cartoons best.She hopes to come to China this summer.And I hope to see her soon.()1.Mary is a(n)____________ girl.A.English B.Chinese C.French D.Japanese

()2.Where does Mary live?

A.She lives in London.B.She lives in Pairs.C.She lives in China.D.She lives in New York.()3.How old is Mary?

A.She is 14.B.She is 12.C.She is 11.D.She is 13.()4.What's Mary's favorite subject?

A.Her favorite subject is math.B.Her favorite subject is history.C.Her favorite subject is English.D.Her favorite subject is French.()5.Which is RIGHT about Mary?

A.She has two brothers in her family.B.She goes to the movies on weekends.C.She dislikes cartoons.D.She likes football very much.B

It's Tuesday afternoon.All the boys and girls are doing all kinds of things.Kate is cleaning the classroom with her classmates.Some are sweeping the floor.Others are cleaning the windows and the doors.Some boys are playing on the playground.Li Ming and David are playing football, Some are playing basketball.Some are throwing a yo-yo.Others are flying a kite.Tom, Li Lei, Jack and some girls are planting trees near the lake.Tom and Jack are digging(挖).Some are planting.Some are watering the trees.Li Lei is strong, so he is carrying water.How hard all these students are working!They are helping to make our school beaut iful.()6.Where are the students and the teachers?

A.They are at home.B.They are at work.C.They are at school.D.They are outside(外面)the school.()7.What's Kate doing?

A.She is playing football.B.She is playing basketball.C.She is throwing a yo-yo.D.She is cleaning the classroom.()8.Who are playing football?

A.Li Ming and David.D.Li Lei and Jack.C.Li Lei and Tom.D.Tom and Jack.()9 Where is Tom working?

A.He is on the playground, B.He is near the lake.C.He is in the classroom.D.He is at home.()10.What does the underlined word “strong” mean?

A.高的 B.矮的 C.強(qiáng)壯

C

Many children like watching TV'.It's very interesting and they can see a lot and know many things about other people.They can also learn from the radio.But they can learn easily with TV.Why? Because they can hear and watch at the same time.But they can't watch anything from the radio.TV helps to open children's mind(思想).They can find better ways to do things.Many children watch TV only on Saturday and Sunday mornings.They are verybusy

But some children watch TV every night.They go to bed late.It's not good for their eyes and health.()11.Children like watching TV, because it's ???.A.boring B.interesting

C.dangerous D.good

()12.When we learn from the radio, we can ________.A.hear and watch at the same time B.only watch

C.only hear D.can only see

()13.TV helps to open children's ___________.A.mind B.hands C.feet D.eyes

()14.Some children don't often watch TV, because they are _________.A.free B.not interested C.busy D.tired

()15.It's very_______ for us to watch TV too much.A.good B.nice C.bad D.not bad

Ⅴ 詞匯填空(每空1分，共10分)—What’re you doing? —I---------(寫(xiě))stories.2.The old man has lots of----------(錢(qián))Koala bears like _________(樹(shù)葉).It's _________(下雨).We can't go out.In _______________(第二張)photo, I’m with Tom.Lucy looks very _________(輕松).7.My brother wants to be a ____________(警察).Tigers and pandas are my favorite ___________(動(dòng)物).How’s the ___________(天氣)in Beijing ?In our class __________(每個(gè)人)has a dictionary.Ⅵ 連詞成句(每題2分，共10分)there , people , here , are , many, vacation, on

____________________________________________.I ,a , China, want, pen pal, in

____________________________________________.it’s , left, street, on ,the, center, down

____________________________________________.there, pay, a , is, phone

__________________________________________?he, is , where , basketball, playing

___________________________________________?

書(shū)面表達(dá)(10分)

假如今天是星期天，你們?nèi)嗳チ斯珗@，請(qǐng)描述天氣情況、活動(dòng)內(nèi)容及自己的感受。

參 考 答 案

Ⅰ 單項(xiàng)選擇(每空1分，共20分)

1-5 DBCDB 6-10CBDCB

11-15 DBDCB 16-20 ADACD

Ⅱ 完型填空(每空1分，共10分)

1-5BCBBA 6-10 BACCB

Ⅲ 補(bǔ)全對(duì)話: 從方框中的7個(gè)句子選取5個(gè)適當(dāng)?shù)木渥犹钊肟瞻滋帯?每空2分，共10分)

1-5 GFBCA

Ⅳ 閱讀理解(每空2分，共30分)

1-5 DBDBB

6-10 CDABC

11-15 BCACC

Ⅴ 詞匯填空(每空1分，共10分)is writing 2 money 3 leaves 4 raining 5 the secondrelaxed 7 policeman 8 animals 9 weather 10 everyone

Ⅵ 連詞成句(每題2分，共10分)There are many people here on vacation.I want a pen pal in China.It’s down Center Street on the left.Is there a pay phone?Where is he playing basketball?

Ⅶ 書(shū)面表達(dá)(10分)

第三篇：七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷（本站推薦）

第一部分：知識(shí)積累與運(yùn)用(27分)

1.為加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。(4分)

佇立()咫尺()潰退()翩躚()

xiè()氣 真zhì()gèn()古 bīn()危

2.下列文學(xué)常識(shí)說(shuō)法有誤的一組是()(2分)

A.《黔之驢》——唐朝——柳宗元 B.《松樹(shù)金龜子》——法國(guó)——法布爾

C.《破陣子》——宋朝——辛棄疾 D.鐵扇公主——《西游記》——明代——施耐庵

3.下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()(2分)

A.正確地使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，有助于我們準(zhǔn)確地表達(dá)思想，交流信息。

B.我國(guó)正在全面建設(shè)小康社會(huì)，努力為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

C.華南農(nóng)業(yè)大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院使用并研制了禽流感滅治乳劑疫苗。

D.由于原始人類(lèi)還處在蒙昧和沒(méi)有開(kāi)化的階段，所以當(dāng)他們編制各種美麗的神話時(shí)，他們并沒(méi)有意識(shí)到自己正在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。

4.默寫(xiě)上句或下句。(8分)

①，關(guān)山度若飛。②了卻君王天下事。

③，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。④晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)。

⑤晨興理荒穢。⑥足蒸暑土氣。

⑦，佳人才唱翠眉低。⑧出淤泥而不染。

5.輕松斗智，快樂(lè)推理。(3分)

一位缺衣少食、無(wú)依無(wú)靠的貧苦婦女。無(wú)意中救了一個(gè)妖怪。

妖怪為了報(bào)答她，提出可以滿足她的三個(gè)心愿。但有一個(gè)條件：無(wú)論提出什么要求，她的仇人都將得到她所得到東西的一倍。

于是，婦人首先向妖怪提出了兩個(gè)心愿：

第一是要一筆錢(qián)，第二是要一棟房子。這樣，她的仇人便得到了兩倍于她的財(cái)產(chǎn)。

在得到了維持生計(jì)的東西后。婦人又提出了第三個(gè)心愿……

你想想，她會(huì)提出一個(gè)什么要求，能讓她的仇人受到懲罰，而確保自己能好好生活下去呢?

6.用手機(jī)短信交流信息，便捷又時(shí)尚。

短信的編寫(xiě)，要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練，精美。如下面這條教師節(jié)短信：“您是一把傘，為我遮風(fēng)蔽雨;您是一盞燈，為我照亮前程，衷心祝福您，我永遠(yuǎn)敬愛(ài)的老師!”這不僅符合短信編寫(xiě)的要求，而且很好地表達(dá)了學(xué)生的心意。請(qǐng)你仿用這條短信的修辭手法(比喻)，給你的媽媽擬寫(xiě)一條母親節(jié)短信。(4分)

7.寫(xiě)出你喜歡的一部課外文學(xué)名著及該作品的主人公，并簡(jiǎn)要寫(xiě)出這部作品給你的啟示。(啟示不超過(guò)25個(gè)字)(4分)

作品名 主人公 啟示

第二部分：閱讀理解(59分)

(一)閱讀《母親的眼淚》，回答問(wèn)題。(14分)

母親很賢淑。卻性格堅(jiān)毅，她不像有的女人，動(dòng)不就一把眼淚一把鼻涕。在我的記憶中，母親只流過(guò)三次眼淚。

一次是我正念小學(xué)四年級(jí)。那時(shí)我們家很窮，我一年四季都打赤腳，寒冷的冬天，我的腳背上裂開(kāi)了一道道口子，一走動(dòng)，殷紅的血球就直往外滾。晚上圍在冒著濃煙的火塘邊，勞累了一天的母親用熱水幫我洗去腳上的污垢。然后就把我傷痕累累的雙腳抱在懷里輕輕揉搓。干裂的凍口在母親的揉搓下慢慢變軟，母親就用炭火把羊油烤化后滴進(jìn)我腳背上殷紅的裂口里，山里人都普遍用這種土辦法來(lái)治療手腳上的凍口。我疼得咝咝直吸涼氣，母親的眼淚像斷線的珠子，與羊油一起滴在我布滿裂口的腳背上。

見(jiàn)到母親第二次流淚時(shí)，我已快念完高中。我莫名其妙地病倒了，病因無(wú)法確診。一個(gè)星期，我都處于昏迷狀態(tài)。滴水未進(jìn)。醫(yī)院下了病危通知。高燒的我迷迷糊糊感到有涼颼颼的東西一點(diǎn)一點(diǎn)滴落在我臉上，并慢慢溢開(kāi)來(lái)，我艱難地睜開(kāi)眼睛，看到母親跪在我的身邊。淚流滿面地凝視著我。醒來(lái)后，我就再也沒(méi)有昏迷，并奇跡般地一天天好起來(lái)了。

母親第三次流淚是為我考取了大學(xué)，家里卻無(wú)法為我準(zhǔn)備像樣的行李而發(fā)愁。開(kāi)學(xué)的那天陰雨連綿，因?yàn)橐叫辛喙锏纳铰返缴酵獾囊粋€(gè)小鎮(zhèn)上乘車(chē)。母親很早就起來(lái)給我做飯，她給我做的是糖水面條。她一邊往碗里撈面，一邊對(duì)我說(shuō)：家里窮，你這雖是去念大學(xué)，卻要看許多白眼，受許多委屈，就多忍著點(diǎn)吧。說(shuō)著，眼淚撲簌簌地掉進(jìn)碗里。我吃面，母親就幫我打點(diǎn)行李。她折疊著的氈條年紀(jì)比我還大，上面層層疊疊地印滿了地圖似的尿痕。母親邊折邊流淚。我也鼻子酸酸的.我平生第一次吃甜食吃出了咸味。

書(shū)上說(shuō)，眼淚是軟弱的具體寫(xiě)照。我說(shuō)，不!母親的眼淚使我體味到，眼淚也是愛(ài)。流淚，是因?yàn)閻?ài)太多，滿得往外溢的一種結(jié)果。

現(xiàn)在，我已是一名大學(xué)講師了，但只要一閉上眼睛。母親流淚的情景猶在眼前，它一直是我自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的精神動(dòng)力和源泉。

8.母親的眼淚教“我”學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，從字里行間中我們讀出了作者的母親是一個(gè)什么樣的女人?(用文中詞語(yǔ)回答，3分)

9.在“我”的記憶中，母親流過(guò)的三次眼淚是按照_______順序敘說(shuō)的，在文中標(biāo)志這一順序的詞語(yǔ)是___________、___________、______________。(4分)

10.“我平生第一次吃甜食吃出了咸味”中的“咸味”指什么?(3分)

11.如何理解“眼淚也是愛(ài)。流淚，是因?yàn)閻?ài)太多，滿得往外溢的一種結(jié)果”。(4分)

(二)閱讀《蜘蛛》，回答問(wèn)題。(11分)

①全世界的蜘蛛有35000余種，常見(jiàn)的種類(lèi)有圓蜘蛛、球腹蛛、拉士蛛、蠅虎、壁線、漏斗網(wǎng)蛛等。世界上最大的蜘蛛是拉丁美洲的捕鳥(niǎo)蜘蛛，它織的結(jié)實(shí)的網(wǎng)，能載得住重達(dá)300克的小鳥(niǎo)。1945年在巴西采集到一只雌性袋蜘蛛，它的體長(zhǎng)23.68厘米，重將近85克，外形好像一只大螃蟹，是至今世界上最重的蜘蛛。拉丁美洲有一種常聚居在一起的蜘蛛，叫做“馬略斯”，它結(jié)的網(wǎng)猶如一條大被單。危地馬拉北部有一種叫做“司塔馬利維”的蜘蛛，全身白色，能吐出非常堅(jiān)韌的彩色蛛絲，織成的網(wǎng)五顏六色，十分好看，當(dāng)?shù)鼐用癯Ｓ脕?lái)當(dāng)窗簾。1935年在墨西哥捕到一只成年雌性袋蜘蛛，當(dāng)時(shí)估計(jì)它的年齡為12歲，后來(lái)又在實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)了16年，總年齡為28歲，稱(chēng)得上是長(zhǎng)壽的蜘蛛。

②科學(xué)家曾把蜘蛛帶到宇宙空間去，觀察它在失重狀態(tài)下能否織網(wǎng)，結(jié)果蜘蛛第一次失敗了，但不久適應(yīng)了失重狀態(tài)，把網(wǎng)織成了。

③蜘蛛在織網(wǎng)時(shí)，首先要在兩地之間架“天索”，把絲固定在一定的地方，并在固定的絲上來(lái)回走幾趟，使絲加粗。然后在“天索”上設(shè)置對(duì)角線，再在對(duì)角線的中央織一個(gè)白點(diǎn)，這是將來(lái)網(wǎng)的中心。以后往返于中心和圓周之間織許多呈輻射狀的半徑線。接著自圓心向外作第一螺旋線，再自外向里織粘性強(qiáng)的第二螺旋線?？椇玫诙菪€后，將第一螺旋線及其部分射線吃掉，并繼續(xù)自外向里作螺旋線。愈近中心，每圈間的距離也愈密，直到不可辨認(rèn)的地步。這正符合數(shù)學(xué)上的對(duì)數(shù)螺線的情況。蜘蛛的確不愧是“數(shù)學(xué)家”、“織網(wǎng)家”。

④?chē)?guó)內(nèi)外常用蜘蛛制作藥物治病。

⑤在光學(xué)儀器上，采用很細(xì)的蜘蛛絲作義絲之用。

⑥在仿生學(xué)上人們正在研究蜘蛛的“液壓腿”，并據(jù)此研制了一種“步行機(jī)”。蜘蛛幾乎是個(gè)“瞎子”，但一旦昆蟲(chóng)觸動(dòng)蛛網(wǎng)，它依靠腿上極靈敏的振動(dòng)傳感器，就能立刻撲過(guò)去捉住食物。科學(xué)工作者將蜘蛛的腿進(jìn)行解剖，發(fā)現(xiàn)腿里沒(méi)有肌肉。蜘蛛的這項(xiàng)本領(lǐng)，是依靠腿里一種不尋常的液體來(lái)實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)腿中充滿“血液”時(shí)，原來(lái)的軟腿就會(huì)變硬，腿就變成了一種特殊的液壓傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，蜘蛛就能快速行動(dòng)和跳躍。于是人們模仿蜘蛛的“液壓腿”，研制了一種“步行機(jī)”，以期能為癱瘓病人服務(wù)。人們還試圖用蜘蛛中血壓自動(dòng)調(diào)節(jié)的原理，尋找自動(dòng)調(diào)節(jié)人體血壓的方法，治療高、低血壓病。

12.第一段中，作者介紹了幾種特殊的蜘蛛，其中織網(wǎng)有特點(diǎn)的蜘蛛是(3分)

13.“蜘蛛織網(wǎng)技能之高妙，使人詫異，在任何環(huán)境里都能進(jìn)行?！币痪涫菑奈闹卸问壮槌鰜?lái)的，把它還原，應(yīng)放在第 段的開(kāi)頭。(2分)

14.第4段說(shuō)明了蜘蛛織網(wǎng)的過(guò)程，請(qǐng)按先后順序填寫(xiě)。(3分)

;設(shè)置對(duì)角線、確定網(wǎng)的中心;。

15.最后一段畫(huà)線句子中的“這項(xiàng)本領(lǐng)”指的是什么?(3分)

(三)閱讀《沁園春·雪》，回答問(wèn)題。(19分)

北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。。惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

16.默寫(xiě)文中劃線的語(yǔ)句，兩句詩(shī)在文中起 的作用。(3分)

17.面這段文字是對(duì)“山舞銀蛇，原馳蠟象”的賞析，看看人家是怎么賞析的，請(qǐng)你就“惟余莽莽、頓失滔滔”寫(xiě)一點(diǎn)賞析文字。(4分)

“山舞銀蛇，原馳蠟象”屬于動(dòng)態(tài)描寫(xiě)，前者舒展柔美，后者奔騰壯烈，讓人聯(lián)想到藝術(shù)表演和體育運(yùn)動(dòng)，美感非常豐富，二者又都有奔放活潑的氣勢(shì)，顯得神采飛揚(yáng)。

18.閱讀下闋，說(shuō)說(shuō)“秦皇漢武”，“唐宗宋祖”，有什么值得肯定的地方，他們又有什么不足?(4分)

19.根據(jù)這首詞的本意，寫(xiě)一個(gè)你贊賞或熟悉的“風(fēng)流人物”，并說(shuō)出理由。(4分)

20.對(duì)歷史上的成吉思汗，有很多評(píng)價(jià)，閱讀下面摘選的幾則材料，結(jié)合本文，說(shuō)說(shuō)你從中有什么發(fā)現(xiàn)。(4分)

(1)電視連續(xù)劇《成吉思汗》主題曲：(男)長(zhǎng)天飛沙，壯士血在狂號(hào)，(女)原野飛花，壯士懷抱冷傲。(男)一代天驕，千秋知我名號(hào)，(女)談笑造時(shí)勢(shì)，問(wèn)誰(shuí)領(lǐng)風(fēng)騷。

(2)黑格爾在他的《歷史哲學(xué)》中評(píng)價(jià)成吉思汗和蒙古帝國(guó)：“他們，出現(xiàn)于文明化了時(shí)代的野蠻人，在幾年之內(nèi)突然把羅馬世界、波斯世界和中國(guó)世界變成了一堆廢墟?！?/p>

(3)普希金描述成吉思汗入侵時(shí)說(shuō)：“蒙古人征服俄羅斯以后，除了肆無(wú)忌憚的攫取和破壞，既沒(méi)有給予我們代數(shù)，也沒(méi)有給予我們亞里斯多德?！?/p>

(四)閱讀《愛(ài)蓮說(shuō)》，回答問(wèn)題。(15分)

水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。噫!菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人?牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣!

21.解釋下列加點(diǎn)在文中的意思。(4分)

⑴可愛(ài)者甚蕃 ⑵出淤泥而不染 ⑶不可褻玩 ⑷陶后鮮有聞

22.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出“中通外直，不蔓不枝”的意思。(2分)

23.用原文的語(yǔ)句回答。(6分)

(1)文中體現(xiàn)菊花高潔、質(zhì)樸的句子：

(2)比喻君子不同流合污的語(yǔ)句：

(3)比喻君子美名遠(yuǎn)揚(yáng)的語(yǔ)句：

24.作者在文中為了表達(dá)自己的思想感情，用“蓮”自比，又用“菊”和“牡丹”來(lái)襯托。聯(lián)系你自己的志趣和追求，寫(xiě)出你最喜愛(ài)的一種花，并用一句話概括喜愛(ài)的原因。(3分)

第三部分：作文(60分，其中卷面書(shū)寫(xiě)4分)

生活在集體之中，你一定有過(guò)與人合作的經(jīng)歷，如相互切磋學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，一起參與科技制作，分工創(chuàng)辦班級(jí)小報(bào)，共同奪取球賽勝利，等等。在交流中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，品嘗快樂(lè);在協(xié)作中學(xué)會(huì)做事，分享成功。

請(qǐng)選取你生活中的一段經(jīng)歷，以“合作“為題，寫(xiě)一篇文章，表達(dá)自己的真切體驗(yàn)。

七年級(jí)語(yǔ)文期末綜合測(cè)試題參考答案

第一部分：知識(shí)積累與運(yùn)用

1、zhù zhǐ kuì xiān 泄 摯 亙 瀕(每空0.5分，共4分)

2、D

3、A

4、略

5、把我嚇個(gè)半死

6、不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案。如：“您是春風(fēng)，為我吹散心頭愁云;您是大樹(shù)，為我送來(lái)夏日清涼;您是港灣，讓我停泊心靈之船。媽媽?zhuān)孕牡刈Ｄ?，母親節(jié)快樂(lè)!”(4分。能運(yùn)用比喻修辭手法1分;用語(yǔ)得體，符合子女身份1分;句子通順2分。)

7、略

第二部分：閱讀理解(59分)

(一)8、母親是一個(gè)很賢淑，卻性格堅(jiān)毅的女人

9、時(shí)間 小學(xué)四年級(jí) 已快念完高中 考取了大學(xué)

10、是“眼淚”，飽含著母親的辛酸與無(wú)奈

11、圍繞窮與愛(ài)回答即可

(二)12、捕鳥(niǎo)蜘蛛(最大的蜘蛛)，“馬略斯”，“司塔馬利維”(每空1分，共3分)

13.第2段(1分)

14.在兩地之間架“天索”;織半徑線;織螺旋線(每空1分，共3分)

15.一旦昆蟲(chóng)觸動(dòng)蛛網(wǎng)。它依靠腿上極靈敏的振動(dòng)傳感器，就能立即撲過(guò)去捉住食物。(共2分，多寫(xiě)、少寫(xiě)均扣1分)

(三)16、江山如此多嬌 引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰 承上啟下

17、“惟余莽莽、頓失滔滔”屬于靜態(tài)描寫(xiě)，前者強(qiáng)化了白茫茫的景色，用視覺(jué)形象賦予冰封雪飄的風(fēng)光以更為具體、豐富的直覺(jué)，氣象奇?zhèn)ザ蹨?。后者?xiě)出了變化之速，寒威之烈，又使人自然想到昔日這條母親河滾滾滔滔的氣勢(shì)。“莽莽”“滔滔”都用疊音，音響渾厚，產(chǎn)生一種氣勢(shì)磅礴的效果。(4分，分句賞析每句2分，能作賞析、意對(duì)即可。)

18、值得肯定的地方是：他們比較注重武功，在建功立業(yè)方面卓有成效。(2分，意對(duì)即可。)他們的不足在于：文治方面稍微差了一些，他們對(duì)文治重視不夠。(2分，意對(duì)即可。)

19、不設(shè)統(tǒng)一答案。(4分，所舉人物應(yīng)該在文武兩方面都有作為，應(yīng)概述具體事跡。根據(jù)內(nèi)容把握和語(yǔ)言表述分4、3、2、1四個(gè)等級(jí)給分。)

20、不設(shè)統(tǒng)一答案。(4分，(1)歷史上的成吉思汗野蠻、兇殘，肆意掠奪，破壞人類(lèi)文明。(2)電視連續(xù)劇美化了成吉思汗的形象，把他視作“壯士”、英雄。如從其他角度有獨(dú)特發(fā)現(xiàn)，也符合要求。)

(四)21、(1)多(2)沾染(污穢)(3)親近而不莊重(4)少(4分，意對(duì)即可。)

22、中間貫通，外面挺直，不牽牽連連，不枝枝節(jié)接。(2分，意對(duì)即可。)

23、(1)予謂菊，花之隱逸者也(2)出淤泥而不染(3)香遠(yuǎn)益清(6分，每小題2分。)

24、寫(xiě)出花名(1分)，有自己的理由(1分)。用文中的花名、觀點(diǎn)正確也可。

第三部分：作文(65分，其中卷面書(shū)寫(xiě)5分)

略

第四篇：七年級(jí)下冊(cè)思想品德期末測(cè)試題

七年級(jí)下冊(cè)課標(biāo)測(cè)試題

一、單項(xiàng)選擇題

1.升入中學(xué)后，我們?cè)絹?lái)越注意容貌上的修飾、舉止的文明以及自己言行的后果。這些變化 ①是隨著個(gè)體生理的發(fā)育和心理的變化而出現(xiàn)的 ②是為了塑造更好的形象以贏得別人對(duì)自己的肯定③是自尊的表現(xiàn) ④是愛(ài)慕虛榮的表現(xiàn)

A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④

2.著名畫(huà)家徐悲鴻有一句名言：“人不可有傲氣，但不可有傲骨?！边@主要告訴我們()

A．做人要有自尊B(yǎng)．做人要有自信C．不能狂妄自大D．應(yīng)該尊重他人

3．“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”說(shuō)明了()

A．不要因?yàn)樨毨Ф员癇．自尊的人最看重自己的人格

C．武力不能戰(zhàn)勝正義D．做什么事都要講實(shí)效

4．下列成語(yǔ)典故中的主人公不具備自信品質(zhì)的是()

A.你行，我也行B．毛遂自薦C．井底之蛙D．天生我才必有用

5．我國(guó)首次繞月探測(cè)工程取得圓滿成功，全體中華兒女無(wú)不為之歡欣鼓舞。國(guó)人的這種表現(xiàn)，主要來(lái)源于()

A．強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心B．堅(jiān)強(qiáng)的意志

C．樂(lè)觀的心理品質(zhì)D．積極的生活態(tài)度

6．下面關(guān)于自強(qiáng)品質(zhì)的認(rèn)識(shí)，正確的是()

A．自強(qiáng)就是不允許別人比自己強(qiáng)B．自強(qiáng)就是對(duì)自己尊嚴(yán)和價(jià)值的肯』

C．自強(qiáng)就是積極向上、奮友圖強(qiáng)的精神D．自強(qiáng)就是超越自負(fù)告別自卑

7.一個(gè)懂自尊、有自信的人，必定能自立，必須圖自強(qiáng)。對(duì)于我們初中生而言，下列屬于自立表現(xiàn)的是()

①自己的衣服自己洗②能夠按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)③遇到難題從不問(wèn)別人④東西丟了，知道去哪里報(bào)失⑤“我已長(zhǎng)大了，再也不用爸媽管了。”

A．①②③B．①②④C．②③④D．③④⑤

8．下面的幾種行為依次對(duì)應(yīng)的心理品質(zhì)是()

在公共場(chǎng)所，我會(huì)約束自己的行為，注意自己的形象

主動(dòng)制定自己一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間

奧運(yùn)冠軍劉翔奪冠后激動(dòng)地說(shuō)：“亞洲有我，中國(guó)有我。”

不須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄

①自信②自強(qiáng)③自立④自尊

A．①②③④B．④②③①c．④③①②

9．告別依賴(lài)，一個(gè)重要的表現(xiàn)是()

A．對(duì)生活的熱愛(ài)B．有強(qiáng)烈的好奇心C．樹(shù)立崇高的理想D．獨(dú)立地生活，、10．。勝人者有力，自勝者強(qiáng)?！蔽覈?guó)古代思想家老子的這句話表明，要想自強(qiáng)，必須()

A．戰(zhàn)勝別人B．戰(zhàn)勝自己C．不怕吃苦D．樹(shù)立理想

11.下列能夠體現(xiàn)自強(qiáng)精神的語(yǔ)句有()

①自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里②機(jī)關(guān)算盡太聰明，反算了卿卿性命

③聽(tīng)天由命，隨遇而安④天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)

⑤老牛自知夕陽(yáng)晚，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄⑥天行健，君子以自強(qiáng)不息

12.所有自強(qiáng)者的共同特點(diǎn)是()

A．出身貧寒B．學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異C．品德高尚D.為理想執(zhí)著追求

13.俗話說(shuō)：“人生不如意事十之八九?！边@說(shuō)明()

A．挫折能阻礙人的發(fā)展，使人產(chǎn)生憂愁、恐懼的心理B．人生只有經(jīng)歷挫折才能進(jìn)步

C．挫折是普遍存在的，不可避免的D．人生可能有挫折也可能沒(méi)有

14.漫畫(huà)《“陪”訓(xùn)》中家長(zhǎng)的做法（）

A.能增強(qiáng)未成年人的責(zé)任意識(shí)

B.能培養(yǎng)未成年人的自立自強(qiáng)精神

C.能促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)

D.能助長(zhǎng)未成年人的依賴(lài)思想

15.下列古詩(shī)文名句中，可以提醒我們正確對(duì)待困境的是（）

A.日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)B.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天

C.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠D.不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香

16.遭電擊失去雙臂的北侖孩子王爭(zhēng)憑著毅力苦學(xué)16年，成為浙江大學(xué)博士生，用嘴腳書(shū)寫(xiě)了燦爛的青春。王爭(zhēng)的事跡告訴我們面對(duì)挫折與逆境最為重要的是()

A.培養(yǎng)承受挫折的健康心理與堅(jiān)強(qiáng)意志B．冷靜分析，學(xué)會(huì)自我放棄

C．自己的事情自己負(fù)責(zé)D．學(xué)會(huì)自尊，放棄虛榮心

17.意志堅(jiān)強(qiáng)的人具有果斷性，這表現(xiàn)()

A．他喜歡作決定B．他隨時(shí)準(zhǔn)備采取措施和行動(dòng)

C．他身處逆境也能從容應(yīng)對(duì)

D．他能迅速判斷錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)，做出正確的決定，并立即采取行動(dòng)

18．能否將失敗轉(zhuǎn)化為成功的關(guān)鍵是()

A．有沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志B．不要多想C．善于幻想D．掌握好方法

19．下列屬于法律的是()

①《中學(xué)生守則》②《中華人民共和國(guó)憲法》③《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

④《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》⑤《中華人民共和國(guó)民法通則》

A.①③⑤B.②④⑤C.①②③D.②③④

20．近年來(lái)，國(guó)家嚴(yán)打酒后駕駛。市民張某在深度醉酒狀態(tài)下獨(dú)自駕車(chē)，造成5死4傷的嚴(yán)重后果，被市中級(jí)法院判處無(wú)期徒刑，剝奪政治權(quán)終身。這說(shuō)明()

A．酒后駕駛是嚴(yán)重違法行為B．凡是違法行為必然導(dǎo)致嚴(yán)重的違法行為

C．一般違法行為必然導(dǎo)致嚴(yán)重的違法行為

D．我國(guó)法律是保護(hù)人民，懲治違法犯罪的有力武器

2008年3月14日，河南南陽(yáng)市中級(jí)人民法院對(duì)“12-24”拐賣(mài)兒壹案作出一審判決，以拐賣(mài)兒童罪判處該案主犯葉曉林、葉增喜死刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒(méi)收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。同時(shí)，判令被告人賠償刑事附帶民事原告人經(jīng)濟(jì)損失。據(jù)此回答21～22題。

21.葉曉林、葉增喜所受的刑罰，屬于主刑的是()

A．沒(méi)收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)B．剝奪政治權(quán)利C．死刑D．賠償經(jīng)濟(jì)損失

22．葉曉林、葉增喜等人的行為()

①具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性②是違憲行為③觸犯了刑法④應(yīng)受刑罰處罰

新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第三十三條規(guī)定：“國(guó)家采取措施，預(yù)防未 成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)?！薄皣?guó)家鼓勵(lì)研究開(kāi)發(fā)有利于未成年人健康成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品，推廣用于阻 止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的新技術(shù)?！被卮?3-24題。

23．這一規(guī)定屬于未成年人保護(hù)中的A．家庭保護(hù)B．學(xué)校保護(hù)C．社會(huì)保護(hù)D．自我保護(hù)

24.這一規(guī)定實(shí)施的最有力的保證是

A．普法宣傳B．道德約束C．自覺(jué)遵守D．國(guó)家強(qiáng)制力

25．未成年入保護(hù)法修訂草案巾規(guī)定“發(fā)生鬟犬突發(fā)褰件孵，優(yōu)先救護(hù)朱成年人”，這表明，在我國(guó)，來(lái)成年人的?一受到法律的特殊保護(hù)。()

A．發(fā)展權(quán)B．參與權(quán)c．生命健康權(quán)D．受教育權(quán)

26.某工廠違規(guī)向?yàn)t水河排放超標(biāo)污水，永州市環(huán)保局立即責(zé)令該工廠停業(yè)整頓，并罰款一萬(wàn)元。該工廠的行為屬于

A．刑事違法行為B．行政違法行為C．民事違法行為D．犯罪行為

27.以下圖示是幾個(gè)同學(xué)對(duì)違法與犯罪關(guān)系的理解，你認(rèn)為正確的是()

A．④夢(mèng)B．④④c．⑥D(zhuǎn)．◎

28.上學(xué)路上，看見(jiàn)同學(xué)被圍毆。此時(shí)，正確的做法是()

A．少管閑事繼續(xù)上學(xué)B．及時(shí)報(bào)告老師或撥打“1 10”

C．不顧一切地上前搏斗D．駐足圍觀起哄

29．俗稱(chēng)“民告官”的是()

A．刑事訴訟B．民事訴訟C．行政訴訟D．訴訟

30．違法犯罪分子往往是兇惡、狡猾的。中學(xué)生與其斗爭(zhēng)時(shí)應(yīng)該()

①講究智斗，不要硬拼②記住歹徒相貌，了解歹徒去向③及時(shí)撥打“110”報(bào)警電話④盡量回避，保全自身⑤設(shè)法穩(wěn)住歹徒⑥勇敢地與歹徒拼到底

A.①③⑤⑥B．①②③⑤C．②③④⑤D．③④⑤⑥

二、判斷正誤趣（在正確的括號(hào)打“√ ”，錯(cuò)誤的打“×”）

31.自信者樂(lè)觀、好奇、專(zhuān)注，這些心理品質(zhì)有助于自信者獲得成功。()

32.自立就是所有的事情自己做，拒絕別人的幫助：()

33.不要管別人是否比你更聰明、更偉大、成就更高，只要你能盡量發(fā)揮自己的天賦專(zhuān)長(zhǎng)，自會(huì)有屬于自己的成就。這句話說(shuō)明，揚(yáng)長(zhǎng)避短是自強(qiáng)者的捷徑。()

34.自棄與自強(qiáng)是對(duì)立的。()

35.違法行為就是犯罪，犯罪就是違法行為。()

三、非選擇題

36．著名作家蕭伯納在國(guó)外訪問(wèn)期間，曾遇到一個(gè)聰明、活潑可愛(ài)的小女孩，并和她在一起玩了很長(zhǎng)時(shí)間。分手時(shí)，蕭伯納對(duì)小女孩說(shuō)：“回家后告訴你媽媽?zhuān)裉焱阋黄鹜娴娜耸鞘澜缬忻氖挷{?！毙∨⑼挷{，學(xué)著大人的口氣說(shuō)：“你回家后告訴你媽媽?zhuān)裉焱阃嫠５呐⑹恰痢粒ㄐ∨⒌拿郑??！边@使蕭伯納大吃一驚，立刻感到自己太傲慢了。此 后，他常?；貞浧疬@件事，并感慨地說(shuō)：“一個(gè)人無(wú)論有多大成就，都要永遠(yuǎn)謙遜。這就是那 個(gè)小女孩給我的教訓(xùn)！”

(1)蕭伯納得到的教訓(xùn)是什么呢？

(2)在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣尊重他人呢？

37.斯人已逝，風(fēng)范永存，錢(qián)學(xué)森雖然走了，但他留下了許多寶貴的精神財(cái)寓。讓我們摘錄其

38.越王勾踐，為了完成復(fù)仇大計(jì)，臥薪嘗膽，終于一舉殲滅吳國(guó)，重建偉業(yè)；李白，受到 老婦人“只要工夫深，鐵杵磨成針”的警示，努力克服自己貪玩的缺點(diǎn)，終于成為偉大詩(shī)人。勾踐、李白的成功告訴我們：要成就一番事業(yè)，需要堅(jiān)強(qiáng)意志的道理。

那么，我們?nèi)绾文サZ堅(jiān)強(qiáng)的意志呢？

39．年儀14周歲的八年級(jí)學(xué)生裴某經(jīng)常曠課逃學(xué)，到電子游戲廳和網(wǎng)吧玩游戲。期中考試后的家長(zhǎng)會(huì)上，老師公布了班級(jí)排名，裴某排在最后一位。裴父對(duì)其前途喪失了信心，回家后就將他毒打了一頓。裴某一氣之下離家出走，來(lái)到了南方一沿海城市，在老鄉(xiāng)的安排下，進(jìn)入一工廠做學(xué)徒工。

(1)上述材料中的現(xiàn)象和行為違反了未成年人保護(hù)法對(duì)未成年人的哪幾種保護(hù)？

(2)我國(guó)制定了哪幾部有關(guān)保護(hù)未成年人合法權(quán)益的專(zhuān)門(mén)法律？

40．某校初中生小明，一天放學(xué)后，在校外遭到幾名社會(huì)青年的勒索。這幾名社會(huì)青年強(qiáng) 行將小明身上的錢(qián)搜走。并威脅小明以后每周一放學(xué)后都要在校門(mén)旁交20元錢(qián)，還不允許 告訴任何人。小明又氣又怕，想出三條對(duì)策，打算從中選一條。

請(qǐng)你幫助小明決定，應(yīng)該選什么對(duì)策，不應(yīng)該選什么對(duì)策，并說(shuō)明原因。

41．車(chē)到山前必有路，船到橋頭自然直。等我長(zhǎng)大了，自然而然就自立了。

請(qǐng)你談?wù)剬?duì)上述觀點(diǎn)的看法。

42．同學(xué)們?cè)谡n下討論遵守法律的重要性時(shí)，小剛不以為然地說(shuō)：“只要不違法，犯點(diǎn)小錯(cuò)不算啥”

請(qǐng)你評(píng)析小剛的觀點(diǎn)。

43．材料一2008年5月12日14時(shí)28分，四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級(jí)強(qiáng)烈地震，震中位于北緯31.0度，東經(jīng)103.4度。一瞬間，山崩地裂；一轉(zhuǎn)眼，無(wú)數(shù)建筑損毀倒塌。隨之而來(lái)的，是交通、電力、通訊中斷，數(shù)十萬(wàn)人生死未卜。

材料二。瑞瑞乖，你快快長(zhǎng)大，媽媽把你帶到彭州讀書(shū)??”這是5月12日中午12時(shí) 許，彭州市公安局民警蔣敏和遠(yuǎn)在北川的兩歲女兒瑞瑞通電話的內(nèi)容。兩個(gè)小時(shí)后，在這場(chǎng) 地震災(zāi)難中，蔣敏永遠(yuǎn)失去了父母、女兒總共10位親人。擦干眼淚，蔣敏轉(zhuǎn)身投入彭州抗震 救災(zāi)第一線。蔣敏說(shuō)，紀(jì)念親人的最好方式就是和活著的人一起戰(zhàn)斗。

根據(jù)以上材料回答：

(l)四川汶川人遭受到前所未有的重大挫折，造成這種挫折的因素是

①自然因素②社會(huì)因素③人為因素

(2)面對(duì)困難和挫折，大致有三種人：

①膽怯、懦弱的人②意志不堅(jiān)定或者容易滿足的人③意志堅(jiān)強(qiáng)有堅(jiān)定信念的人材料中的蔣敏屬于____。

(3)挫折是可以戰(zhàn)勝的。那么，應(yīng)對(duì)挫折的有效方法有哪些呢？

(4)結(jié)合自己的實(shí)際談?wù)劊転樗拇?zāi)區(qū)人民做些什么？

44．閱讀材料，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題，夏某在小學(xué)和初中期間經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，勒索小同學(xué)少量財(cái)物，因而多次受到老師的批 評(píng)。初三時(shí)自行退學(xué)，放棄學(xué)業(yè)。走了社會(huì)后，他不務(wù)正業(yè)，因打架斗毆、小偷小摸等行為被公安機(jī)關(guān)罰款、拘留多次，但他仍不思悔改，在一次與勒索對(duì)象的爭(zhēng)執(zhí)中，將對(duì)方刺成重傷，搶救無(wú)效死亡?？紤]到案發(fā)時(shí)夏某剛滿十六歲，當(dāng)?shù)胤ㄔ簩?duì)他進(jìn)行了不公開(kāi)審理，依法予以刑事制裁。

(1)連線：結(jié)合有關(guān)法律知識(shí)，判斷夏某行為的性質(zhì)。

①不良行為A．持刀傷人致死

②一般違法行為B．打架斗毆，小偷小摸

③犯罪行為C．欺負(fù)小同學(xué)，勒索小同學(xué)少量財(cái)物

(2)當(dāng)?shù)胤ㄔ簩?duì)夏某傷人致死案進(jìn)行不公開(kāi)審理，屬于國(guó)家對(duì)未成年人的(3)夏某走向犯罪的過(guò)程對(duì)廣大青少年有什么啟示？

第五篇：七年級(jí)下冊(cè)思想品德期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

七年級(jí)下冊(cè)思想品德期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

初中部王艷秋

本學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，在師生的共同配合下，順利地完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。為了迎接即將到來(lái)的期末考試，鞏固提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)，特?cái)M定本復(fù)習(xí)計(jì)劃。

距考試時(shí)間還剩下一周的學(xué)習(xí)時(shí)間，以所發(fā)的七下思品期末復(fù)習(xí)資料為主要復(fù)習(xí)資料，一個(gè)課時(shí)基本復(fù)習(xí)一個(gè)單元，具體安排如下：

第一課時(shí)：復(fù)習(xí)第四單元重要知識(shí)，并要求記憶；

第二課時(shí)：復(fù)習(xí)第二、三單元重要知識(shí)，重要問(wèn)答題要求記憶； 第三課時(shí)：復(fù)習(xí)第一單元重要知識(shí)，重要問(wèn)答題要求記憶。七年級(jí)下冊(cè)的思想品德課與學(xué)生的生活非常貼切，重視提高學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)，在道德上進(jìn)行教育和培養(yǎng)。希望通過(guò)本復(fù)習(xí)計(jì)劃，讓學(xué)生們?cè)谄谀┛荚囍腥〉米屪约?、讓老師和家長(zhǎng)滿意的成績(jī)。