第一篇：“感恩墻”主題教育策劃方案

活動名稱：“感恩墻”主題教育

活動引言：大學時光是人生最美好的一段年華，它寄托了莘莘學子的光榮與夢想，浸透了莘莘學子的汗水與激情，孕育了莘莘學子的風華與成功?！皥F結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”是大連交通大學人一脈相承的校園精神。大連交通大學在五十多年的辦學歷程中形成的這種薪火相傳、歷久彌新的精神力量，鼓舞和激勵著每一個大連交大人明德求索，鍥而不舍，創(chuàng)造一個又一個輝煌。為進一步弘揚校園精神，激發(fā)我校莘莘學子愛校榮校的深厚情感，團結(jié)和帶領(lǐng)我校廣大校友為學校建設(shè)發(fā)展貢獻力量，學校決定利用“感恩墻”開展一次主題教育，具體安排如下：

一、“感恩墻”概況

位于校運動場西側(cè)、排球場外墻，長28米，寬3.5米。將捐款100元及以上者的姓名制作陶磚（標準為60*160mm）永久鑲嵌在“感恩墻”上。

二、活動主題

學子寸草心，感恩母校情

三、工作安排及實施步驟

（一）、組織策劃

工作任務(wù)：討論制定“感恩墻”的活動主題、實施步驟，初步確定“感恩墻”的設(shè)計理念，組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門分工合作，定期召開工作會議，及時協(xié)調(diào)有關(guān)工作。

責任單位：黨委宣傳部

工作時間：4月1日—4月20日

（二）設(shè)計制作

工作任務(wù)：根據(jù)“感恩墻”的功能定位，組織人力提出墻體外觀設(shè)計方案，設(shè)計方案經(jīng)學校討論通過后交由施工單位制作。

責任單位：黨委宣傳部

工作時間：4月20日—5月31日

（三）捐款募集

工作任務(wù)：在全校師生員工和廣大校友中開展一次“學子寸草心，感恩母校情”自愿捐款活動，號召和組織全校師生員工和廣大校友積極捐款，為學校建設(shè)發(fā)展貢獻一份力量。捐款全部納入?！八荚椿稹?。

責任單位：學生處（負責全校學生和廣大校友的募捐活動）

捐款辦公室：學生處校友辦

協(xié)助單位：工會（負責全校教職員工的募捐活動）

工作時間：4月20日—5月20日

第二篇：感恩教育主題活動策劃方案

感恩教育系列主題活動

一．活動背景：

感恩是一種處世哲學，也是生活中的大智慧。懷有一顆感恩的心，能幫助你在逆境中尋求希望，在悲觀中尋求快樂?！帮嬎荚础钡墓庞柤矣鲬魰裕暗嗡鳟斠杂咳鄨蟆钡乃枷肜仙俳灾?。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，它不僅是一種文明，也是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種責任。對于今天的廣大學子來說，感恩意識絕不是簡單的回報之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。

二．活動主題：

心存感恩，與愛同行。

三．活動目的：

弘揚傳統(tǒng)優(yōu)良品格，讓學生在“知恩、感恩、報恩”中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

四．活動時間：

學校自定

五．活動地點：

學校、家庭、社會。

六．活動對象：

全體學生

七．活動流程：

（一）以班級為主體，召開“心存感恩，與愛同行”的主題班會，并推薦優(yōu)秀班會在全校集中展示（班團活動觀摩課）。

（二）各班辦一期感恩教育專題黑板報，學校將組織進行評比。

（三）舉辦感謝祖國培養(yǎng)之恩、感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師教誨之恩，感謝他人幫助之恩、感謝社會溫暖之恩活動。

附：活動示例：

1、感謝祖國培養(yǎng)之恩

收集“祖國之最”以及祖國的自然風貌、人文景觀、經(jīng)濟發(fā)展、科技進

步，軍事強大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。各班召開主題班會，在班內(nèi)分享搜集到的資料。

2、感謝父母養(yǎng)育之恩

（1）組織學生舉行“感恩家書”征文活動，每班擇優(yōu)選取五篇上報校團總支參加評比。

（2）開展我為父母盡孝心活動：每周為爸爸媽媽捶捶背、揉揉腰、洗洗腳；每月幫爸爸媽媽做一頓飯；每學期給爸爸媽媽贈送一件自制小禮物。

（3）布置愛心家庭作業(yè)，每周利用雙休時間為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

3、感謝老師教誨之恩

（1）配合學校優(yōu)秀教師的評選活動，開展“學生向老師獻真情”活動，例如寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻一束鮮花、提一個建議、表一個決心等，以表達對老師的感激之情。

（2）教師節(jié)時舉行教師主題活動。如舉行感恩教師詩歌朗誦比賽，各班級舉行感恩教師主題班會等。

4、感謝同學幫助之恩

（1）在班級內(nèi)召開暢談會，學生自由上臺暢談自身接觸的、幫助過自己的人的事跡。

（2）開展給同學做一件有益的事、給班級做一件有益的事等活動，掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮，增進同學之間的友誼，增強班集體的凝聚力。

5、感謝社會溫暖之恩

（1）組織一次募捐活動，向社會中需要幫助的同學伸出援助之手，奉獻一片愛心。

（2）組織學生利用課余時間上街道進行義務(wù)勞動，做社會小志愿者，如幫助交警協(xié)管交通等。

（3）組織學生上敬老院等進行慰問活動。

（4）學校統(tǒng)一組織觀看感恩教育主題電影，如《暖春》、《網(wǎng)絡(luò)媽媽》等，激發(fā)學生的感恩之心。

（5）全校范圍內(nèi)舉辦“心存感恩，與愛同行”系列主題演講或歌唱比賽。

第三篇：“誠信·感恩·自強”主題教育策劃方案

教育科學學院116團支部

“誠信·感恩·自強”主題教育策劃方案

教育科學學院116團支部劉健

繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，大力開展誠信感恩教育是我校大學生美德建設(shè)工程的核心內(nèi)容，是加強大學生的思想道德建設(shè)，提高大學生的思想道德素質(zhì)，努力構(gòu)建和諧文明校園的重要舉措。

一、活動主題

“誠信·感恩·自強”之“感恩”——誰為我擺渡？

二、活動目的不斷提高大學生的思想道德素質(zhì)、誠信感恩意識和社會責任感，教育引導學生牢記父母養(yǎng)育之恩、老師教誨之道和社會關(guān)愛之情，正確把握和珍惜大學生活，做誠信人，說誠信話、辦誠信事，爭當自信、自立、自強的當代大學生，以優(yōu)異成績回報學校、家庭和社會。

三、活動時間

2012年12月19日

四、活動地點

主樓B30

2五、主辦單位

教育科學學院團總支

六、承辦單位

教育科學學院116團支部

七、活動對象

教育科學學院院116班、115班全體學生

八、活動概要及方案

（一）前期準備

1.搜集與主題相關(guān)的歌曲、視頻、教育材料（圖、文），并去文印室油印（團支書）

2.動員班級同學制作“誠信感恩自強”主題書畫、手抄報，然后篩選幾份優(yōu)秀的作品（副團支書）

3.組織國家助學金獲得者準備3分鐘發(fā)言（組織委員）

4.準備活動場地、借得多媒體鑰匙，攝像人員配好照相機拍照（組織委員）

5.布置好黑板（字、畫）（宣傳委員）

（二）中期流程

1.具體介紹本次主題活動的背景以及學生處有關(guān)此活動的相關(guān)通知。

2.“感恩同學、老師”——觀看影片《09鹽師畢業(yè)生》，組織大家思考、感悟其中的師生情、同學情。

3.分發(fā)學習材料，集體學習，并請大家交流感想。

4.“感恩父母”——請部分同學現(xiàn)場演示《跪羊圖》手語操，并結(jié)合歌曲《有你的地方是天堂》以及教科院“遵章守紀，修身立德”主題教育匯報演出上的“孝”篇章情景劇《詮釋愛、全是愛》來闡述父母對我們的關(guān)愛。

5.“感恩社會”——國家助學金獲得者3分鐘發(fā)言，觀看《一滴水的實驗》（琵琶湖、感恩詞）（片段），并作簡要介紹和討論。

6.展示、交流“誠信感恩自強”主題書畫、手抄報。

（三）后期總結(jié)

1.團支書登陸本班團支部微博及時報道今天的團日活動

2..團日活動記錄表的填寫

3.及時整理通訊報道、活動小結(jié)和照片等相關(guān)材料，認真整理保存，為今后進一步研究開展相關(guān)主題教育提供資料檢索。

九、經(jīng)費預算

零成本

十、活動注意

1.要本班所有學生必須重視本次主題教育，積極投身到這項活動中去，并要求班干部在這次活動中起模范帶頭作用，帶動身邊的同學把感恩教育活動轟轟烈烈地搞起來。

2.加大宣傳力度，充分利用微博、QQ、人人等宣傳陣地，營造良好氛圍。

3.活動前準備好照相機，進行拍照，注意拍攝技巧。

4.確保音響效果及PPT、視頻的正常播放，出現(xiàn)投影儀故障要及時啟動應(yīng)急預案（提前準備好打印稿），不忙不慌。

5.結(jié)束后登陸本班團支部微博報道今天的團日活動。

附件

一、第16周團日活動PPT

二、學習材料DOC

鹽城師范學院教育科學學院116團支部2012年12月19日

第四篇：感恩主題教育方案（本站推薦）

感恩主題教育方案

為了深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進學生思想政治教育的意見》精神，進一步加強我校學生的思想道德教育，大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)人間真情，教育引導我校學生進一步增強感恩意識，讓學生學會孝敬父母，尊敬師長，尊重他人，回報社會，感激他人，努力構(gòu)建和諧校園，全面提高我校學生的思想道德素質(zhì)，結(jié)合我校實際，廣泛開展以“學會感恩喚醒責任 倡導奉獻”為主題的感恩教育活動，特制定以下計劃：

一、第一階段：宣傳發(fā)動階段，時間為開學的第一個月。

1、加強學習教育，認真學習貫徹活動主題：“感恩責任 奉獻”

組織學生通過多種渠道、多種活動形式，各班輔導員親自組織主題班會組織學習討論，營造感恩的氣氛，喚醒學生的感恩意識，使學生對父母感恩，對幫助過自己的人感恩，對生活感恩，進而增強學生的責任意識，學會對自己負責、對父母負責、對社會負責；學會珍惜父母的愛，珍惜父母的勞動；學會節(jié)約，避免浪費。

2、加大宣傳力度，使全系師生了解活動安排，統(tǒng)一思想

（1）、號召全校中隊、大隊委成員及全體學生，了解本次活動做具體安排，學習貫徹本次活動的主題，讓“感恩 責任 奉獻”深入人心，號召人人學會感恩，喚醒他們的責任，增強學生的感恩意識。各支部根據(jù)本班實際情況制定出切實可行的計劃。

（2）、以各種板報、宣傳海報等形式進行宣傳，號召全校學生認真學習貫徹本次活動主題。

二、全面實施階段，時間為三月份和9月份

扎實有效地開展一系列活動，推動系部各班開展各種“學會感恩喚醒責任倡導奉獻”主題教育，來建設(shè)我們的文明和諧校園。

具體安排

1、召開主題班會

各班要以“學會感恩喚醒責任倡導奉獻”為主題，開展主題班會，引導大學生認真學習“學會感恩喚醒責任倡導奉獻”激發(fā)他們孝敬父母、尊敬師長，成才報國的熱情，召開“讓我們都有一顆感恩的心”主題教育班會。

2、感激父母養(yǎng)育恩學會節(jié)儉

號召各班開展“算算親情帳，感知父母恩”主題班會。計算自己的身價，計算自己投入工作后需要多少年才能還清父母養(yǎng)育恩，倡導節(jié)儉之風，杜絕浪費。

3、感激教師情

組織各班學生向老師獻真情活動，用各種形式來表達對老師的感激之情，比如：（寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻一束鮮花、提一個建議、表一個決心）等等，學生可以以自己的方式來表達對老師的感激之情。

4、牽手同學友誼

開展以“同學情同手足”、“牽手同學、共同進步”為主題的內(nèi)心交流會，讓同學們敞開心扉，暢所欲言，加強內(nèi)心的交流，增進同班同學之間的感情，號召每位學生為同學做一件有益的事、為班級做一件有益的事。掀起同學之間互幫互助，相互學習，共同進步的熱潮，共同增進彼此的感情。

5、組織觀看感恩影片。時間:（暫定）。地點：暫定。影片：《背起爸爸上學》等

第五篇：“感恩”主題教育方案

“感恩”主題教育方案

活動目的：

現(xiàn)在的孩子對于父母的付出習以為常，他們許多人并不知道父母的艱辛，他們?nèi)狈σ活w愛心。因此在班里搞一次感恩教育的活動，通過活動使學生們認識到父母的艱辛，了解感恩的重要性和必要性，增強感恩意識，激發(fā)感恩之情，同時付諸行動。

第一階段：“一日護蛋”體驗教育活動：

開展“一日護蛋”活動，讓每個學生上學時帶一個雞蛋，除上體育課、文體活動課以外，必須全天隨身攜帶，放學前交流“護蛋”體驗，通過這一有趣的游戲體會媽媽十月懷胎的辛苦。

第二階段：舉行主題隊會《謝謝您，爸爸、媽媽》

活動過程：

主持人甲： “學會感恩”主題活動，現(xiàn)在開始。

主持人乙： 慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉。

主持人甲：同學們，你們讀過這首詩嗎？知道這是首什么詩嗎？知道它的意思嗎？通過我們今天的主題中隊活動，你就會知道它的內(nèi)涵啦！下面請欣賞我們的節(jié)目！

主持人乙： 我們的媽媽很辛苦，既要上班工作，又要關(guān)心我們的學習，歲月和艱辛已經(jīng)讓媽媽變得有些蒼老。所以我們先要朗誦一首詩，來表達我們對母親的愛。請聽詩朗誦《母親》。

（詩歌朗誦：《母親》）

主持人甲：如果說母愛是水，溫柔而又恬靜，那么父愛就是海洋博大而又深沉。

主持人乙：如果說母愛是三月的陽光，給兒女帶來縷縷春風，那么父愛就是巍峨的高山，為兒女撐起一片天空。

主持人甲：下面我們就來聽聽古代有名的黃香是怎樣來回報這深深的父愛的吧。

（故事《黃香為父扇席溫被》）

主持人乙：黃香為父扇席溫被的故事成了千古佳話，當然現(xiàn)在我們的生活條件優(yōu)越了，不需要再扇席溫被了。那我們可以為父母做些什么，來表達自己的感激之情呢？同學們，你們來說一說吧！

（討論：我們應(yīng)該為父母做什么？）

主持人甲：是啊，在日常生活中，我們能幫父母做一些力所能及的事。如掃地、洗襪子、擦東西等等這些家務(wù)，幫父母分擔一下；有時候爸爸媽媽下班回來后，他們累了，就幫他們捶捶背，倒倒茶喝??這樣爸媽在上班時的辛苦就會忘記了，因為他們看到了自己的兒女長大了，學會了體諒自己，內(nèi)心就會無比欣慰。

主持人乙：下面來輕松一下，錄音機播放《好爸爸，壞爸爸》。

主持人甲：我們每個人的成長都離不開父母對我們的悉心教導，所以我想對爸爸媽媽說：我要更加努力學習，來報答父母對我的養(yǎng)育之恩。我想你們也像我一樣也有話對爸爸媽媽說，請你 們將要說的話寫在紙的反面，然后折成千紙鶴，回家獻給爸爸媽媽。

（發(fā)給每一個同學一張紙，讓同學們在紙上寫上最想對父母說話，最后折成千紙鶴。）

主持人乙：我想，我們每個人都有好多好多感激的話要對爸爸媽媽說，這小小的一張紙又如何能容納下我們對父母深深的愛，就讓這千紙鶴送去我們對父母的祝福吧！

下面讓我們來齊唱《世上只有媽媽好》

（齊唱：《世上只有媽媽好》）

主持人甲：同學們，現(xiàn)在你們知道一開始的那首詩是什么了嗎？對啦，就是《游子吟》。而這首詩又有什么含義呢？是的，就是告訴我們要知道感恩，懂得感恩，學會感恩。

為了表達對父母的摁情，請同學們?nèi)w起立，舉手握拳，做出承諾：

親愛的爸爸媽媽——從現(xiàn)在開始

在思想品德上讓你們安心，在學習上讓你們放心，在生活上讓你們省心，我們決不辜負父母心。

主持人乙：其實，在我們的生活中，值得感激的不僅僅是我們的父母，還有許許多多的人或事。傾吐一下你們的感恩之情吧。

主持人甲：“誰言寸草心，報得三春暉？”同學們，一聲問 候，一杯熱茶，一個微笑，一點進步，都是對父母，對老師，對他人的一種無聲的感激。

主持人乙：讓我們大家懷著同樣的一顆感恩的心，去感謝早晨的第一縷陽光，主持人甲：感謝春天的每一朵花開

主持人甲/乙：去尋找幸福的真諦。

主持人乙：下面請班主任講話

主持人甲：“學會感恩”主題活動到此結(jié)束。

第三階段：完成愛心家庭作業(yè)。

（a）送父母一句溫馨的祝福；

（b）給父母講一個開心的故事；

（c）給父母送去一聲問候；

（d）給父母捶捶背、搓搓手（握握手）

（e）我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。