第一篇:獻(xiàn)給老師的文章
獻(xiàn)給老師的文章
我們是一只蝴蝶,雖然很美,但卻不懂得舞蹈;我們是一只老鷹,雖然龐大,但不會(huì)飛翔;我們是一只蜜蜂,雖然勤勞,但不能釀造甜蜜。是老師,引領(lǐng)我們從迷茫中找到一個(gè)前進(jìn)的方向,從失落中找到昔日的自信,從自滿中找到自己的不足以。
調(diào)皮的我們,讓您的青春逝去,6年了,我們?cè)谀膸ьI(lǐng)下一次又一次的摘下了智慧的碩果,一次又一次的留下了成功的腳印,揮灑著成長(zhǎng)的汗水。教師好比蠟燭,燃燒自己照亮別人;教師好比彩筆,雖用盡色彩,卻給了我們一幅美麗的圖案;教師好比粉筆,粉身碎骨只為那滿黑板的知識(shí)?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”老師,這就是用來形容您的,您對(duì)我們的奉獻(xiàn)千言萬語都無法形容的,“謝謝您,老師,”只是我們千言萬語中最重要的主題。是誰?把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?是您,老師,您用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的幼苗。是誰?把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您,老師,您的保護(hù)讓我們茁壯成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)畢業(yè)了,再也不可能回到您的保護(hù)傘下了,愿您能夠培養(yǎng)出桃李芳天下的棟梁之才,我們是不會(huì)讓您失望的,您為我們流下的汗水會(huì)讓我們銘記的。
六年級(jí):代悅
第二篇:獻(xiàn)給母親節(jié)的文章
賣草莓的女人——獻(xiàn)給母親節(jié)的文章
路邊,有一賣草莓的中年婦女,三輪車上的草莓新鮮可人,我就想買一斤,挑選中,我問她前幾天還在街邊賣菜,怎么又改行賣水果了。她答到:我啥都賣,街邊有一個(gè)固定的攤位,我是邊走邊賣,跑著玩啊。我又問:誰給你看管你固定攤位呢?她笑著對(duì)我說:我又找了一個(gè)老頭子,他看著呢。
我抬頭看看她,這是一個(gè)潑辣能干的女人,長(zhǎng)像非常普通,身材也比較健壯,外表有點(diǎn)像男人??此哪右惨呀?jīng)將近50歲了,平日里只是在街上擺攤,人視乎很開朗,愛說笑,是一個(gè)直率的女人。
她說:“你們挑吧,我的草莓沒有用水洗,雖然看起來不怎么好看,但味道純正,而且放不壞。這草莓就跟人一樣,我以前的老公,表面長(zhǎng)的很好看,看上去像畫一樣,呵呵,可是他中看不中用,他自己不干一點(diǎn)正經(jīng)營(yíng)生,還總是找事打我,所以,我和他離婚了。當(dāng)初我嫁給他,主要是因?yàn)槲覉D他長(zhǎng)的好看,想生漂亮一點(diǎn)的孩子,呵呵?,F(xiàn)在,我這個(gè)老頭子別看他長(zhǎng)的難看,對(duì)我可好啦,反正我們也不要孩子了,難看不難看也無所謂”她看我笑了,就對(duì)我說:我現(xiàn)在帶著二個(gè)女兒,并不缺吃缺喝,比以前的日子好多了,老頭子很聽話.........,”
她好像對(duì)我很熟悉似的,嘴里不停的說著,像是在和老朋友談心一樣,那么自然,一點(diǎn)也不怕生人笑話她。
看她如此開朗,我也不避諱什么,就問她:你以前的老公又重建家庭了嗎?“成了,”她笑著對(duì)我說“他現(xiàn)在娶了另一個(gè)媳婦,還是不好好過日子,他老婆有一天見我了,對(duì)我說是我讓他打老婆的,我還嘴了:我不要了的男人,你撿去了,他打你,管我什么事?
呵呵,多自信的女人?。】磥?,她現(xiàn)在的生活比過去好了很多。
“你怎么不把孩子判給他一個(gè)?他是父親,必須要負(fù)責(zé)任的,你一個(gè)女人,帶二個(gè)孩子,多累啊,我看你每天都在街上賣東西,蠻辛苦的,如果判給他一個(gè)孩子,你的負(fù)擔(dān)不就減輕了嗎?”我繼續(xù)問。
“我才不呢,我家是二個(gè)女兒,我才不會(huì)讓我的某個(gè)女兒跟他受罪呢,我只要每天都勞動(dòng),我的孩子就不缺吃喝,才不跟他受罪?!彼财沧?。
我看著這個(gè)淳樸,潑辣的女人,心中滿是欽佩,試想,一個(gè)女人,帶著二個(gè)尚未成年的孩子,風(fēng)里來,雨里去,又賣菜,又賣水果,整天騎著三輪車到處奔波,靠賣菜,水果賺微薄的收入來養(yǎng)二個(gè)正在上學(xué)的女兒,其中的辛苦只有她自己知道,好在她現(xiàn)在有一個(gè)知她疼她的男人來幫助她,給她一個(gè)完整的家了。
其實(shí),中國(guó)有很多這樣的婦女,平凡,堅(jiān)韌,看起來不漂亮,更不溫柔,但是,她們卻是最善良,最可愛的母親,她們生活在社會(huì)的最底層,不被人注目,不被人關(guān)懷,像路邊一顆顆不被人在意的小草,雖普通,但堅(jiān)強(qiáng)。她們努力給自己的孩子提供一個(gè)遮風(fēng)避雨的家,那怕再苦再累。
眼前的這個(gè)母親,是平凡的,也是偉大的,她那顆支離破碎善良的心最終有人來暖了,我默默地祝她每天生意興隆吧!
祝所有的母親健康快樂吧!祝她們的兒女孝順,祝她們的家庭美滿!
第三篇:獻(xiàn)給母親節(jié)的文章
這個(gè)世界上,有一種愛,恒古綿長(zhǎng),無私無求,不因季節(jié)更替,不因名利沉浮——這就是父母的愛!別等到了“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)才體會(huì)媽媽的愛。
漫長(zhǎng)的人生中,無論是崎嶇坎坷,還是一馬平川,總有那樣一個(gè)人,始終站在你身后,看著蹣跚學(xué)步的你跌倒,她只是呵斥你自己站起來,卻背著你擦掉心疼的眼淚;看著你背著行囊只身前往異-地,她假裝毫不在意,卻偷偷躲在車站的角落望著遠(yuǎn)去的火車失聲痛哭;看你落魂回家,她毫無抱怨,默默地為你準(zhǔn)備可口的飯菜、甘當(dāng)你的避風(fēng)港;看著你功成名就,衣錦還鄉(xiāng),不求回報(bào)的她只是微笑......這就是母親!不管你記得或是遺忘,她仍會(huì)不遺余力地為你付出一切;無論何時(shí),只要你回頭,都能看見她決然地站在離你最近的地方守護(hù)你!也許你每次跟小朋友打完架,回家總會(huì)遭到母親“不分青紅皂白”的責(zé)罵;也許你工作繁忙,許久沒有回家最近更是忙到電話都不曾打過;也許你常常支使母親為你做這做那,卻從未說過一句“謝謝”!也許你昨天才為母親的“過度節(jié)省”而對(duì)其大發(fā)雷霆;
請(qǐng)記得,對(duì)于別人,母親可能只是一個(gè)普通的路人,而對(duì)于你,她不僅賦予了你最重要的生命,還盡其一生成全了你的一片天空。所以,別忘了5月的第二個(gè)星期天,是母親的節(jié)日,在這天,一份貼心的禮物、一頓飽含愛心的家宴、甚至一句問候的話語,也會(huì)給她帶莫大的幸福!讓我們一起為母親祝福吧!用你的愛撫平母親緊鎖的眉頭,舒展她為你的成長(zhǎng)而時(shí)刻緊繃的神經(jīng),用你的愛心為母親筑造一個(gè)幸??鞓返墓?jié)日!愿天下母親幸福安康!
第四篇:獻(xiàn)給老師(散文詩)
新師·新詩
昨日我還在將夢(mèng)里的詩仔細(xì)推敲,昨日我還在惦記雨打芭蕉,石上新苔,昨日我還曾淚眼朦朧望不見頭上月亮,昨日我還是一個(gè)孩子,剪著時(shí)光的碎片。我未曾經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨波浪滔天,我未曾途經(jīng)花海古剎森林草原,我未曾仰望盧梭的精神高塔,我未曾聆聽斯賓諾莎的夢(mèng)中呢喃,我的羽翼未曾豐滿,我的腳步多少蹣跚,可命運(yùn)將我送來這里,一方土地,三尺講臺(tái)。
高聲歡唱,低語徘徊,晨鐘暮鼓,蒲草如磐。今日,我已站在這里,豎起標(biāo)桿,斗志滿懷,什么可以改變一位老師炙熱如詩的情懷? 是他們純真的笑臉,是他們青春飛揚(yáng)的容顏,是他們可愛的依偎,是他們閃爍著為什么的清澈眼眸。忽然就找到了,找到了燈塔,找到了船帆,找到了航道,找到了無數(shù)日日夜夜里驅(qū)走寒冷與黑暗的火光。我親愛的孩子呀,你別怕,別失望,別徘徊,你可知,我多想做你的燈塔,做你的船帆,你可知,我多想讓你依偎,給你溫暖,你可知,你也是我的月亮,清輝灑滿心間。唯你,值得我傾盡一生的火把,唯你,不負(fù)我萬水千山的盛情。
第五篇:九月獻(xiàn)給老師(模版)
九月獻(xiàn)給老師
我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷?!}記
眼看升入初中有一個(gè)年頭了,總會(huì)不經(jīng)意的想起那小學(xué)里共度了六年時(shí)光的老師,總會(huì)回憶起那曾經(jīng)的快樂時(shí)光,那曾經(jīng)的酸甜與苦辣??
金秋九月,在教師節(jié)來臨之際,我和同學(xué)相約去母??赐謩e已久的各位老師。初中教學(xué)樓離小學(xué)很近,而我卻在途中和同學(xué)說了三次“怎么還沒到?”一路上很緊張,很忐忑,也很迫不及待。還在反復(fù)斟酌著想了一晚上的話??
見到老師,鼻子酸酸的,總想哭。老師卻在那一瞬間愣了一下?;蛟S,她根本不會(huì)想到曾經(jīng)那群調(diào)皮的孩子會(huì)再次踏入這母校的校門,或許,她很驚奇我們這群孩子會(huì)突然奇跡般降臨在她面前,或許,她還在為成堆的作業(yè)而勞累時(shí),視線里會(huì)出現(xiàn)我們,以為這是幻想??我抑制住自己內(nèi)心的激動(dòng)與喜悅,努力不讓淚水流下,因?yàn)槲以饝?yīng)過老師,不論遇到什么困難,都不能哭,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
站在老師面前,腦子里一片空白,卻沒有了剛才一路上的緊張,還是像原來一樣,站在老師面前,就從不會(huì)緊張,只有溫暖,只有關(guān)心和淳淳教誨。我偷偷地看見老師眼里在閃著瑩光。她用那熟悉又陌生的語氣詢問我們?cè)谛掳嗉?jí)的情況,我們都只是回答著老師的問題,卻始終想不起來說一句老師教師節(jié)快樂。
老師的話音變得有些顫抖了,她像以前一樣對(duì)我們說:好好學(xué),好好學(xué)??我的眼淚不爭(zhēng)氣地淌下來了。我們一個(gè)勁的點(diǎn)著頭,我偏著頭,看見身旁的同學(xué)也竟是淚流滿面!
老師還說了很多很多,都不是什么大道理,都是那最普通的話,從老師嘴里吐出的字眼,從來都是那么值的我去細(xì)細(xì)品味的。
窗外,太陽也依依不舍的落下了山,云霞染紅了大半邊天,我們?cè)撟吡恕@蠋熕臀覀兂鰜?,嘴上一個(gè)勁叮囑:“好好學(xué)啊,好好學(xué)??”我再次淚流滿面。
別后,漫漫歲月,老師的聲音,總在我耳畔響起;老師的身影,常在我腦中浮現(xiàn);老師的教誨,常駐在我心田??
教誨如春風(fēng),師恩似海深。親愛的老師,把這金秋九月送給您,把這最真摯的祝福送給您。我愛您,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有博大的學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。賈家莊初中初二:郭慧敏