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      王雨萌作文

      時(shí)間:2019-05-12 21:09:58下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《王雨萌作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《王雨萌作文》。

      第一篇:王雨萌作文

      老師,您是……

      老師,您是浩瀚無(wú)際的大海,我們是一條條小魚(yú),在您的懷抱里,快樂(lè)地游來(lái)游去。

      老師,您是星光燦爛的夜空,我們是一顆顆星星,在您的注視下,調(diào)皮地閃爍閃爍。

      老師,您是廣闊的天空,我們是一朵朵白云,在您的看護(hù)下,自由地飄來(lái)飄去。

      老師,您是慈祥的媽媽,我們是您的孩子,在您的培育下,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      老師,您是……

      啊,老師您是多么的無(wú)私!

      啊,老師您是多么的偉大!

      啊,老師我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

      我心中的十八大

      十八大在2012年11月8日在北京勝利召開(kāi),并于11月14日?qǐng)A滿結(jié)束。習(xí)近平爺爺當(dāng)選為中央委員會(huì)總書(shū)記,李克強(qiáng)爺爺當(dāng)選為中央國(guó)務(wù)院總理。作為小學(xué)生,雖然我不太明白十八大的意義,但是我知道,黨的十八大會(huì)議的召開(kāi)就像我們班級(jí)班會(huì)的召開(kāi)一樣。作為小學(xué)生要有集體榮譽(yù)感,不僅要熱愛(ài)班集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),還要做一個(gè)有道德的人,在家孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),在社會(huì)奉獻(xiàn)他人。我們的國(guó)家也一樣,國(guó)家要發(fā)展、要繁榮、,不僅靠全國(guó)人民的努力,更要靠我們黨的好政策。

      作為新時(shí)代的好少年,我一定要多學(xué)科學(xué)文化知識(shí),多參加體育運(yùn)動(dòng),將來(lái)為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓我們的國(guó)家成為世界上最富裕最強(qiáng)大的國(guó)家,讓小日本不再敢和我們搶釣魚(yú)島,釣魚(yú)島是我們的。只有我們偉大的祖國(guó)強(qiáng)大了,我們每一個(gè)人才能幸福的生活,每一個(gè)孩子才能擁有幸福快樂(lè)的童年,開(kāi)心的成長(zhǎng)每一天。十八大的精神將永遠(yuǎn)在我心中。我想:處于現(xiàn)在這個(gè)偉大的新時(shí)代,作為學(xué)生,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好生活,加倍努力的學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)向黨的十八大獻(xiàn)禮!我真誠(chéng)地祝福:祖國(guó)繁榮昌盛!

      沾化實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)一班

      王雨萌

      第二篇:作文 王雨萌 我的校園

      我的校園

      ——安全“天使之翼” 助我成長(zhǎng)

      有無(wú)數(shù)雙隱形的翅膀,伴我左右,助我安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。請(qǐng)相信,我的校園擁有無(wú)數(shù)雙不懈努力的翅膀,“天使之翼”助我們飛翔。

      ——題記

      初遇,失落

      2010年9月1日

      星期三

      天氣:晴

      今天是我中學(xué)生活的始點(diǎn)。迎著燦爛的朝陽(yáng),我自信地澎湃地踏入了十五中的校門(mén),走進(jìn)一幢至今已消逝的教學(xué)樓?!斑@么破的教學(xué)樓呀!”“窗戶還被密封了起來(lái)”“這么破,還一點(diǎn)也不透氣!”“······”我剛剛走進(jìn)教學(xué)樓,心里緊接著涼了一大截。我還沒(méi)有抱怨,便聽(tīng)到周?chē)鷩\嘰喳喳地?zé)狒[了起來(lái)。哎,向往已久十五中,令我真是有點(diǎn)失落。這樣的樓能經(jīng)得起我們折騰嗎?我不禁由心自問(wèn)。帶著這樣的問(wèn)題便開(kāi)始了我的探索生涯。

      初知,大悟

      2010年9月3日

      星期五

      天氣:多云轉(zhuǎn)晴

      困擾我的問(wèn)題猶如春日里的瘟疫再初一年級(jí)爆發(fā)后就一發(fā)不可收拾。老師便無(wú)奈的向我們解釋。我仔細(xì)一聽(tīng),心里不禁說(shuō)著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“哦,原來(lái)如此!”它原來(lái)是一幢”年老色衰“的房子呀!因?yàn)閷儆谖覀兊慕虒W(xué)樓仍在建設(shè)施工中,所以在窗戶上加了隔離板,雖然不透氣,但這一方面為了加快施工進(jìn)度;更重要的一方面則是為了我們的能夠在安全的環(huán)境中認(rèn)真學(xué)習(xí)。聽(tīng)到這里,議論便猛然停止了。同學(xué)們的表情似乎也如這天氣一般在神奇的變化??吹酵瑢W(xué)們猛然間大悟似的樣子,老師的嘴角都輕輕上揚(yáng)地微笑了。我暗自默默地祝福:“天使的翅膀”,感謝你細(xì)心的庇護(hù)與關(guān)懷。

      初識(shí),認(rèn)真

      2010年9月5日

      星期一

      天氣:陰

      今天,我和我的同學(xué)們都驚奇地發(fā)現(xiàn)走廊、墻壁上出現(xiàn)了許多安全標(biāo)識(shí)。比如”安全出口”“注意安全”等等,我和同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地閱讀著。我隱約感受到了“天使的心靈”呼喚和諄諄教誨

      初聞、初見(jiàn),感嘆

      2010年10月11日

      星期二

      天氣:晴

      今天,班主任總不來(lái)班里。班里也有些小轟動(dòng)。我正納悶的時(shí)候,便聽(tīng)見(jiàn)幾位平日里素愛(ài)“八卦”的大哥大姐們熱火朝天地討論著今天發(fā)生的“案件”。原來(lái)是幾位大膽的不怕死的男同學(xué)在一起商量,最后,偷偷地跑進(jìn)了后面的工地。當(dāng)時(shí)險(xiǎn)些差點(diǎn)砸到他們,結(jié)果被執(zhí)勤的老師給及時(shí)地“搶救”過(guò)來(lái)。他們現(xiàn)在正在辦公室里挨著訓(xùn)呢!我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一幅幅“血淋淋”的景象,真是心驚膽戰(zhàn)呀!“哎!”我嘆了一聲。嘆他們不知天高地厚,不知生命無(wú)比珍貴;“嘿!”我又喜了一聲,喜他們竟然相安無(wú)事。站在五樓上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了“安全至高無(wú)上,責(zé)任重于泰山”的標(biāo)語(yǔ),那么鮮艷、那么突出,隱約中看到了”天使”們努力的付出。我知道,是那些雙“隱形的翅膀”在默默地保護(hù)著我們。感謝你們,不懈努力的“天使”,為我們地努力付出,保護(hù)······

      初別=永別,不舍與希望的曙光

      2010年11月11日

      星期四

      天氣:晴

      今天,我早早地來(lái)到了新教室。俯覽一切,原來(lái)那個(gè)教學(xué)樓已不復(fù)存在,取而代之的則是一片空曠、平廣的操場(chǎng),轉(zhuǎn)眼間,我再次想起了那三個(gè)月的安全“特訓(xùn)”。感謝你們,那

      些默默庇佑我們安全的天使們······一縷燦爛的陽(yáng)光再一次照映在我的身上,那么燦爛,那么突出,向著東方,迎著朝陽(yáng),背負(fù)理想和希望,在“天使之翼”安全的伴護(hù)下,努力!飛翔!加油!

      后記:

      感悟生命,感悟我們生命中安全的真諦,感謝校園里的那些雙不懈努力的天使的翅膀,那無(wú)數(shù)雙帶給我們安全的“天使之翼”.也許”天使“就在你的身旁,在默默地抱住你、祝福你,也許你們相識(shí)或不識(shí),但那些一直在為安全默默努力風(fēng)向的“天使”們,他們的“天使之翼”在努力地為安全工程奉獻(xiàn)、付出,相信日后”天使之翼”們會(huì)帶我們飛得更高,飛的更遠(yuǎn)!深沉地真摯感謝······

      第三篇:那一次,我真的很快樂(lè) 王雨萌

      那一次,我真的快樂(lè)

      肖營(yíng)子初級(jí)中學(xué)

      七年3班

      王雨萌

      我們經(jīng)歷的大大小小的事情使我們擁有了喜樂(lè)哀懼,而那一次,我真正感受到了快樂(lè)??

      我還記的那是一個(gè)暑假的晚上,我出去找朋友玩,我們玩得很開(kāi)心,到了該回家的時(shí)候,我對(duì)她們說(shuō):“明天來(lái)我家,我們好好‘瘋’一天!”說(shuō)完以后,我以為她們會(huì)高興地答應(yīng)下來(lái),可她們卻一個(gè)個(gè)都沉默下來(lái)了,過(guò)了三四分鐘,她們不再沉默了,卻都以各種理由告訴我她們明天有事,不能再玩了!我雖然很好奇她們?yōu)槭裁催@么碰巧的在同一天都有事,但我還是相信了她們,所以對(duì)她們說(shuō):“好吧,那我先回家了,拜拜?!?/p>

      在回家的路上我一直在想:她們到底有什么事情?我寫(xiě)暑假作業(yè)那會(huì),都慫恿我說(shuō)去玩,現(xiàn)在我寫(xiě)完作業(yè)她們卻都不和我玩了,到底是為什么呀? 我想了半天也沒(méi)想明白,便不再想了,到家以后看到爸爸媽媽坐在沙發(fā)上不知道在說(shuō)些什么,便走過(guò)去,開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“你們?cè)谡f(shuō)什么秘密呀?”爸爸聽(tīng)到后笑著說(shuō):“能有什么事情,只是工作上的事情而已?!蔽衣?tīng)了之后,哦了一聲便起身回屋了,媽媽這時(shí)候卻叫住了我,對(duì)我說(shuō):“對(duì)了,我們明天有事情就不在家了,你照顧好自己?!甭?tīng)了之后我便直接回屋去睡覺(jué)了,躺在床上想到,明天一定會(huì)十分無(wú)聊,希望明天可以過(guò)得快一些!第二天,家里只剩我一個(gè)人,我百無(wú)聊賴地坐在沙發(fā)上看電視,突然爸爸的身影出現(xiàn)在我的眼前,我剛想問(wèn),爸爸卻先開(kāi)口說(shuō)道:“閉上眼睛,我?guī)闳€(gè)地方?!彪m然很疑惑,但我還是照做了。

      當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí),我一下子就呆住了:昨天跟我說(shuō)有事不能陪我玩的朋友們,還有要辦事的爸爸媽媽,為什么都在這里?我突然望到墻上掛著的橫幅“生日快樂(lè)”四個(gè)大字映入我的眼里,我問(wèn):“今天是誰(shuí)的生日,我怎么一點(diǎn)印象也沒(méi)有呀?”這時(shí)候媽媽看到我疑惑的樣子,便笑著說(shuō):“愣著干什么,快來(lái)許愿吃蛋糕吧!”聽(tīng)了這句話,我終于明白了,今天原來(lái)是我的生日呀。我又看了看朋友們和爸爸媽媽,十分感動(dòng),一起和朋友們吃了蛋糕,玩了一整天,過(guò)得十分快樂(lè)!十分開(kāi)心!

      那一次,我真的很快樂(lè),第一次感受到自己有這么一個(gè)愛(ài)我的家,有這么一群在乎我的好朋友,我真的好開(kāi)心!

      教師點(diǎn)評(píng):本文作者層層渲染,巧設(shè)懸念,吸引讀者;對(duì)自己心理的描寫(xiě)極具表現(xiàn)力,讓人感同身受;結(jié)尾點(diǎn)明中心,抒發(fā)了真摯情感。

      第四篇:西山游記王雨萌八下六單元作文

      西山游記

      癸巳年初夏,余偕友人至西山游。斜陽(yáng)在山,隱約見(jiàn)林梢間露一紅頂,不知為何物。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。一朱漆梁柱之門(mén)赫然現(xiàn)于眼前,上題有“中心公園”四個(gè)大字,頓時(shí)心歡。

      順勢(shì)望去,見(jiàn)一宏偉之塔屹立于廣場(chǎng)之間。塔有七層之高,其外雕梁畫(huà)柱,濃墨重彩,氣勢(shì)輝煌,余始知其紅頂實(shí)為塔之尖也。

      環(huán)塔一周,西行至小徑。沿徑行,兩旁草木叢生,蔥郁繁茂,時(shí)而有零星紅花綴于綠葉之間,似倩女之?huà)尚叨︻a之初綻也。行約數(shù)步,忽聞淡淡幽香乘風(fēng)而來(lái),輕飄入鼻,沁人心脾。尋香之源,蓋洋槐之栽于山上也?;被m未盛,嫩黃淡雅嵌于枝杈間,如寶石顆顆鑲于綠綢,而芳香四溢也。

      行至徑盡,忽現(xiàn)一排石級(jí)。緩步下階,遠(yuǎn)望山下一池。行至池邊,有環(huán)池木橋臨于池水之上,約有三百二十步。行于橋上,足下微顫,頗有“小橋流水人家”之感。舉目四望,四周山巒環(huán)繞,樹(shù)木環(huán)合,靜謐幽邃,斜陽(yáng)之影錯(cuò)落于繁枝之間,繁枝之形倒映于池水之中,美矣!低頭望池,“水至清則無(wú)魚(yú)”,故池水雖非極清,然則有魚(yú)、蛙、蚪戲于其間,悠然自得,偶聞蛙聲池中起,樂(lè)亦無(wú)窮也。

      俄頃,夕陽(yáng)西下,暮色四合。池邊十四盞信燈亮起,水晶亮動(dòng)人。人影散亂,可聞?dòng)茡P(yáng)樂(lè)聲自廣場(chǎng)而來(lái),余欲歸。峰回路轉(zhuǎn),又至塔前,流光溢彩,人影攢動(dòng)。坐而談?wù)撸⒍鴺?lè)者,跑而戲者,艷妝而歌舞者,亦時(shí)時(shí)有。然余則靜立于林間,透暮色觀夫西山盛狀,戀戀不舍而去也。

      共計(jì)一山,高塔一座,綠池一潭,另有亭臺(tái)六七座,及假石一塊,石上刻有“黃海芳園”字樣。

      噫!人一生來(lái)去匆匆,應(yīng)惜此美景也。

      第五篇:王藝萌演講稿[范文模版]

      民族的精神,不朽的豐碑

      豐南一中 王藝萌

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!

      今天,我演講的題目是《民族的精神,不朽的豐碑》。他攜著清風(fēng)緩步而來(lái),吹拂著荒蕪的中華大地;他攬著明月光輝而來(lái),照耀著黑暗的華夏九州。彈指一揮間,他在風(fēng)雨交雜中積蓄力量,在雨雪凄凄中步步壯大;百年一征程。他將一個(gè)破瓦頹垣的“東亞病夫”發(fā)展成一個(gè)繁榮昌盛的東方強(qiáng)國(guó)。他就是中國(guó)共產(chǎn)黨,一面新中國(guó)征程的偉大旗幟,一個(gè)新中國(guó)歷史的偉大開(kāi)創(chuàng)者。

      憶往昔,在那舉世聞名的兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中,先輩們一共爬過(guò)了18座崇山峻嶺,渡過(guò)了24條湍急的河流,穿越了12個(gè)省份,占領(lǐng)過(guò)62座大大小小的城市。毛澤東主席用《七律.長(zhǎng)征》中的詩(shī)句記錄了這一壯舉:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。在那段風(fēng)雨如晦的歲月,30萬(wàn)紅軍經(jīng)過(guò)長(zhǎng)征,只剩下了3萬(wàn)。但這用無(wú)數(shù)生命寫(xiě)下的英雄史詩(shī),已成為中國(guó)革命和人類(lèi)歷史上一座高聳入云的豐碑,一段

      看今朝,以習(xí)近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)全國(guó)各族人民開(kāi)啟了邁向美好生活的新征程。360個(gè)重大改革方案、1500多項(xiàng)改革措施相繼出臺(tái),貧困人口減少6000萬(wàn),200萬(wàn)中國(guó)武裝力量煥然一新,中國(guó)經(jīng)濟(jì)連年增長(zhǎng),成為拉動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)的第一引擎;“南海仲裁”成廢紙,人民幣成功“入籃”,多次海外“大撤僑”,引發(fā)國(guó)人自豪感,公眾感到生活在中國(guó)更舒適、更安全!黨的十九大凝聚起了同心共筑中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量,總書(shū)記在十九大報(bào)告中,用莊嚴(yán)洪亮的聲音向全世界宣告:中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代!

      從孟子的“貧賤不能移,威武不能屈”到譚嗣同的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”;從文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,到吉鴻昌的“恨不抗日死,留作今日羞”,歷史雄辯地證明:

      在奔向21世紀(jì)的長(zhǎng)征路上,我們同樣需要這種錚錚鐵骨的精神,同樣需要這種用黃河,用泰山塑造起來(lái)的民族性格、民族精魂!我們年輕一代,正走在黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為我們開(kāi)辟的社會(huì)主義大道上,走向現(xiàn)代化燦爛的未來(lái)。

      是水滴,就要融入長(zhǎng)江,融入黃河,為中華大地增添希望,增添生機(jī)與活力;是火焰,就要燃燒成熊熊火光,哪怕只是殘燭上的淚花,也要燃盡自己,釋放光芒;是綠葉,就要蓬勃生長(zhǎng),為粗壯的樹(shù)木遮風(fēng)避雨,奉獻(xiàn)自己,縱使風(fēng)吹雨打,也要向光張狂,不畏寒光。“國(guó)家興亡匹夫有責(zé)’’,作為社會(huì)主義接班人的我們要跟黨走、向黨生,讓我們的青春無(wú)悔!讓我們的國(guó)家,我們的民族,以更新、更美的形象昂然屹立于世界的東方!

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