第一篇：“孝愛與感恩”主題教育方案

“孝愛與感恩”主題教育方案

繼上學(xué)期花逕文學(xué)社舉行了“留住孝愛守住希望”為主題的征文大賽，出版以孝愛感恩為主題的《花逕》專刊后，本學(xué)期我校將繼續(xù)推進(jìn)孝愛的教育活動(dòng)，把孝愛進(jìn)行到底。具體方案如下：

一、主題教育意義

以孝敬父母、關(guān)愛他人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)報(bào)效為主要內(nèi)容，通過觀看影視作品、征文、演講、文藝創(chuàng)作等形式，采取寓教于樂、生動(dòng)活潑的孝愛感恩教育宣傳載體和方法，在我校青少年中開展一次真真切切的孝愛教育活動(dòng)，讓大家都常懷感恩之心，理解父母、老師及全社會(huì)對(duì)自己的關(guān)愛。營造青少年良好的社會(huì)道德氛圍，努力培養(yǎng)學(xué)生懂得包容、學(xué)會(huì)尊重的優(yōu)秀品質(zhì)，從小樹立正確的感恩觀，孝道感。

二、主題教育內(nèi)容

（一）、2009年2月17——3月3日，花逕文學(xué)社通過組織學(xué)生觀看電影《留守孩子》、《母親快樂》、《魯冰花》、《漂亮媽媽》，感受人世間偉大的愛，從而讓學(xué)生受到熏陶。結(jié)合幾部影片內(nèi)容，組織以感恩為主體的讀后感征文大賽，讓學(xué)生把自己最真摯的愛和感恩通過文字表達(dá)出來。

（二）、邀請(qǐng)知名學(xué)者來校作“孝愛與感恩”專題報(bào)告會(huì)。

（三）、在“三八”國際婦女節(jié)來臨之際，學(xué)校德育處、團(tuán)委將于第二周至第五周期間在全體學(xué)生中聯(lián)合開展慶三八婦女節(jié)“感謝老師教導(dǎo)之恩”演講比賽。

（四）、第14—16周期間，共青團(tuán)在畢業(yè)班同學(xué)中開展以“留下感恩，留下美好”為主題的活動(dòng)暨國旗下的傾訴。

共青團(tuán)烏逕中學(xué)團(tuán)委《花逕》文學(xué)社二〇〇九年二月十三日1

第二篇：“孝老愛親”主題教育方案

蘇灣鎮(zhèn)中心小學(xué)

開展“孝老愛親”主題教育方案

孝老愛親是中華民族重要的傳統(tǒng)美德之一，弘揚(yáng)孝老愛親的傳統(tǒng)美德，并賦予新的時(shí)代內(nèi)容，從親情孝延伸至關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)社會(huì)的大孝大愛，逐步形成新風(fēng)尚新美德，這是時(shí)代的呼喚與要求。

為了引導(dǎo)小學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)少年兒童健康成長，使“孝老愛親”在全校學(xué)生的的思想上深深扎根，落實(shí)市教育局《關(guān)于開展孝老愛親主題活動(dòng)的通知》文件精神，經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定，在全校開展“孝老愛親”主題教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在實(shí)踐中感悟，特制訂本方案。

一、活動(dòng)時(shí)間

2015年4月至10月

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承中華孝老愛親美德。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）傳遞正能量，爭做孝老愛親榜樣。

1、利用節(jié)日或主題日，通過班（隊(duì)）會(huì)、講座等活動(dòng)形式，讓學(xué)生了解母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)和敬老節(jié)的由來及有關(guān)知識(shí)。

2、了解父母養(yǎng)育的艱辛與恩情，懂得如何孝親和尊老，讓學(xué)生擁有一顆感恩的心。（1）“善待父母”篇

①自己做好每一件力所能及的事，盡量不要讓父母操心。

②主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)。

③“父母教，須恭聽?！币獜乃枷肷献鹬馗改傅囊庖姾徒虒?dǎo)，主動(dòng)與父母溝通，經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)、生活和思想情況告訴父母。（2）“感恩作業(yè)”篇 ①為父母捶一次背。②給父母遞一杯茶。③給父母洗一次腳。④主動(dòng)洗一次衣服。

⑤農(nóng)忙時(shí)，分擔(dān)一些力所能及的農(nóng)活。（3）“孝順老人”篇

①與父母一起登門探望自己的祖父母或外祖父母，共同表達(dá)對(duì)他們的孝敬之情。

②以年級(jí)、班級(jí)（志愿者服務(wù)隊(duì)）為單位，與鄰近的居民小區(qū)獨(dú)居老人或養(yǎng)老機(jī)構(gòu)結(jié)對(duì)，在節(jié)假日特別是重大節(jié)日，組織開展慰問敬老院和社區(qū)孤寡老人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（二）傳承好家訓(xùn)，培育文明和諧家風(fēng)。

1、“傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)”特色班會(huì)活動(dòng)。

2、好家訓(xùn)、好家風(fēng)實(shí)物征集及背景故事征集活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求

1.各年級(jí)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，精心安排，認(rèn)真組織。2.活動(dòng)過程要注意安全。

3.活動(dòng)中做好活動(dòng)記錄，原始材料上交學(xué)校大隊(duì)部。

蘇灣鎮(zhèn)中心小學(xué) 2015年5月5日

第三篇：感恩 孝親 主題教育實(shí)施方案

西工區(qū)后李小學(xué)“感恩.孝親”主題教育

活動(dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)中華民族知恩報(bào)恩的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)“培養(yǎng)有民族根基的現(xiàn)代人”的育人目標(biāo)，全面增強(qiáng)我區(qū)中小學(xué)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，現(xiàn)結(jié)合我校正在挖掘的“生活德育”內(nèi)涵和養(yǎng)成教育，決定開展“西工區(qū)第二屆‘感恩 孝親’主題教育”。為確?；顒?dòng)開展有序，扎實(shí)有效，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想：

緊緊圍繞我區(qū)大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化教育的工作，通過開展豐富多彩的系列教育活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)我區(qū)中小學(xué)生感恩孝親、知恩善報(bào)的崇高美德；通過學(xué)生帶動(dòng)家庭、家庭帶動(dòng)社區(qū)、教育帶動(dòng)社會(huì)，引領(lǐng)全社會(huì)樹立感恩父母、惠及他人、共建和諧的良好風(fēng)尚；進(jìn)一步推進(jìn)親情家庭、愛心學(xué)校、和諧社會(huì)建設(shè)。

二、活動(dòng)時(shí)間：2014年9月8日—9月13日

三、活動(dòng)內(nèi)容：

百事孝為先，我校要具體圍繞“五個(gè)一”開展豐富多彩的尊親、愛親、孝親活動(dòng)：

1、開展一次“識(shí)恩”體驗(yàn)活動(dòng)。讓每個(gè)孩子深切體會(huì)到父母的不易；如一、二、三年級(jí)開展“一日護(hù)蛋”活動(dòng)，老師叫同學(xué)們都帶一個(gè)雞蛋來護(hù)24小時(shí)，第二天講講自己的感受。四、五、六年級(jí)開展“角色互換”活動(dòng)，可利用在家時(shí)間與父母互換角色，體驗(yàn)做父母的不易。讓學(xué)生認(rèn)知父母的養(yǎng)育之恩，引導(dǎo)學(xué)生感受父母之愛，體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。

2、開展一次“知恩”誦讀活動(dòng)。如“我講感恩小故事”、“中華孝親知多少”等活動(dòng)，讓學(xué)生知道孝親是中華美德代代承傳的血脈根基，從而激發(fā)學(xué)生傳承孝親文化的自覺性。我?？梢园酁閱挝?，給學(xué)生充分時(shí)間準(zhǔn)備后在班級(jí)內(nèi)舉辦一次誦讀活動(dòng)，并評(píng)選出優(yōu)勝者。

3、開展一次“感恩”盤算活動(dòng)。如“親情算算看”、“親情存折”等活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)家人心存感激，感謝他們，尊重他們。讓他們明白世間關(guān)愛之情眾多，而最真摯最深邃最無怨無悔最不計(jì)回報(bào)的愛莫過于是父母之愛了。親情是一道永恒的光芒。

4、開展一次“報(bào)恩”實(shí)踐活動(dòng)。如“小小便利貼”、“說句真心話”、“我做小幫手”、“我為父母洗洗腳”等活動(dòng)，讓學(xué)生感悟到真情回報(bào)，不只是對(duì)父母物質(zhì)上的回報(bào)，更重要的是從精神上回報(bào)父母，從而增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生健全人格，提高學(xué)生的品德修養(yǎng)。

5開展一次“施恩”拓展活動(dòng)。如“夸夸我的小伙伴”、“認(rèn)領(lǐng)小樹”、“我給老師寫封信”等活動(dòng)在感恩父母的同時(shí)，課拓展為感恩師長，感恩他人，感恩社會(huì)，感恩自然等，培養(yǎng)學(xué)生感恩的價(jià)值觀，真正促進(jìn)是、學(xué)生的主體性的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的自我要求。

四、活動(dòng)口號(hào)：

感恩.孝親

爭做“孝親小天使”。

五、活動(dòng)步驟：

（一）宣傳動(dòng)員階段：2014年9月1-----7日

1、召開全體師生大會(huì)，學(xué)習(xí)宣傳“孝親敬老”主題教育實(shí)施方案，宣讀發(fā)放倡議書，全員發(fā)動(dòng)。

2、以“感恩.孝親

爭做小天使”為主題布置宣傳欄、黑板報(bào)，利用國旗下的講話、班隊(duì)會(huì)等形式和渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，大力營造氛圍，廣造社會(huì)輿論，力求使“中華孝親文化”人人皆知、深入人心，打造校園孝親文化主陣地。

（二）全面實(shí)施階段：2014年9月8----13日

1、積極營造“感恩文化”，讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)會(huì)感恩。

（1）充分利用班隊(duì)會(huì)和傳統(tǒng)文化課，學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典中適合學(xué)生誦讀的孝親名言名句、章節(jié)或孝親敬老方面的小故事。利用家長學(xué)校、心育課等渠道，或是開展“親子閱讀”、“小手拉大手”等活動(dòng)，讓學(xué)生和家長共同解讀國學(xué)經(jīng)典中的孝親理念，知道孝親敬老是中華民族古老文明薪火相傳的重要紐帶，在帶動(dòng)家長的同時(shí)，也使活動(dòng)不再局限于教育一隅。

（2）開展“每周一歌”活動(dòng)，由音樂教師組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲《感恩的心》《媽媽的吻》、《小烏鴉愛媽媽》、《星星的心》等，各班在課前10分鐘時(shí)可組織學(xué)生唱歌，并唱給父母聽。

（3）組織學(xué)生背誦感恩文章或古詩，由語文老師推薦并教會(huì)學(xué)生5篇文章或古詩，在閱讀時(shí)間可組織學(xué)生誦讀。

2、感激父母的養(yǎng)育之恩。

（1）、開展征文活動(dòng)。

組織“親情作文”，評(píng)比活動(dòng)。參考題目：《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊(cè)》等。

（2）、布置愛心家庭作業(yè)。（a）送父母一句溫馨的祝福；

（b）給父母講一個(gè)開心的故事；

（c）給父母過生日，贈(zèng)送親手制作的禮物。

（d）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；

（e）我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

（3）開展“爸爸、媽媽，你們辛苦了”主題一封家書活動(dòng)，要求三年級(jí)以上學(xué)生以此為題，給父母寫一封家信。

（4）開展“算算親情賬，感知父母恩”為主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。班主任可以參考以下主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)：

（a）將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。（b）計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。

（c）假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。

3、感激老師的培育之恩。

（1）、舉行演講比賽：《人生路上的領(lǐng)路人--感謝您，老師》、《老師，我愛您》（2）、組織手抄報(bào)比賽：《我愛我?guī)煛?/p>

4、感激他人的幫助之恩。

（1）、開展我為同學(xué)做一件事活動(dòng)。

（2）、幫助鄰里做一件有意義的好事，并寫一篇心得體會(huì)。（3）、認(rèn)領(lǐng)一棵小樹，并幫助它成長。

（三）總結(jié)展示階段：2014年9月13---14日

1、各班召開一次主題班隊(duì)會(huì)，要求隊(duì)員展示活動(dòng)中的“感動(dòng)瞬間”，可以是照片，文字，錄音等。交流自己在活動(dòng)中的點(diǎn)滴感受，分享活動(dòng)帶來的種種收獲。

2、各班在對(duì)前一階段活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上，評(píng)選出2名“孝親小明星”，并在學(xué)校宣傳欄對(duì)“孝親小明星”作專題宣傳，號(hào)召全體學(xué)生向“孝親小明星”們學(xué)習(xí)，讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。

3、學(xué)校召開班主任例會(huì)，進(jìn)行感恩教育活動(dòng)總結(jié)交流。

六、活動(dòng)要求：

1、要高度重視，加強(qiáng)組織。少先隊(duì)要召開專題會(huì)議認(rèn)真部署安排，明確目標(biāo)、內(nèi)容、要求。

2、活動(dòng)形式要靈活多樣，具有啟發(fā)性、教育性和鮮明的時(shí)代特征，要符合少年兒童的認(rèn)知規(guī)律。

3、各班主任老師要做好活動(dòng)過程中的家校聯(lián)系工作，確保讓每位師生及家長明確該活動(dòng)的目的、要求和內(nèi)容，向家長發(fā)送三個(gè)信息，爭取家長的支持與配合。

4、各教師要注意活動(dòng)過程中的指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，確?；顒?dòng)的質(zhì)量和效果。

5、少先隊(duì)督促檢查活動(dòng)的落實(shí)情況，并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。

洛陽市西工區(qū)后李小學(xué)

2014-9-1

第四篇：感恩與愛方案

“感恩與愛”活動(dòng)訓(xùn)練營

說明：這是以“感恩與愛”為主題的學(xué)生心理健康教育活動(dòng)，主要是解決學(xué)生人際交往中心理問題，以及學(xué)生在“心理斷奶期”的叛逆心理，重新架起孩子與父母之間溝通的橋梁，從激發(fā)情感的力量為突破口，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的原動(dòng)力?；顒?dòng)訓(xùn)練流程：

活動(dòng)時(shí)間：下午：2：00——6：25

1：55——2：05：學(xué)生入場

2：05——2：15：1．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表做訓(xùn)練前的動(dòng)員講話

2．主持人介紹主訓(xùn)師

3．主持人宣布營規(guī)

4．主持人宣布訓(xùn)練開始并引出主訓(xùn)師出場

2：15——2：35：第一主題：破冰船活動(dòng)

活動(dòng)目的：活躍學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，使參與訓(xùn)練的學(xué)生達(dá)到肢體語言的同步。

活動(dòng)內(nèi)容：1．點(diǎn)頭、微笑、打招呼。

2．成功坐姿。

3．掌聲訓(xùn)練

2：35——3：30：第二主題：相互欣賞訓(xùn)練

訓(xùn)練目的：學(xué)會(huì)如何與人相處，學(xué)會(huì)認(rèn)可別人與欣賞別人，學(xué)會(huì)欣賞老師、同學(xué)與父母。

訓(xùn)練內(nèi)容：1。贊美的重要性

2．贊美的方式

3．贊美的方法與技巧

4．贊美的原則

5．家長與學(xué)生贊美互動(dòng)

3：30——3：45：課間休息

3：45——4：15：第三主題：快樂人生三句話

訓(xùn)練目的：讓學(xué)生學(xué)會(huì)去積極的思考，調(diào)整好自己的心態(tài)。

訓(xùn)練內(nèi)容：1．太好了！——改變了心情就改變了生活

2．我能行！——改變了態(tài)度就改變了人生

3．我?guī)湍悖　淖兞私嵌染透淖兞耸澜?/p>

4．成功的最高秘訣

4：15——4：25：課間休息

4：25——6：25：第四主題：感恩的心訓(xùn)練

訓(xùn)練目的：讓學(xué)員學(xué)會(huì)感恩，學(xué)位換位思考，重新認(rèn)識(shí)自已的父母，讓情感的力量得以爆發(fā)，從而激發(fā)學(xué)習(xí)原動(dòng)力。

訓(xùn)練內(nèi)容：1．學(xué)唱《感恩的心》帶手語操

2．感恩的心訓(xùn)練

3．家長與學(xué)生互動(dòng)

訓(xùn)練要求：1．音響設(shè)備一套（要配備兩個(gè)無線話筒和一個(gè)有線話筒）。

2．訓(xùn)練場地要求：出入方便，有窗簾，遮光性好。

3．在做感恩的心訓(xùn)練時(shí)，要求要有醫(yī)生或護(hù)士在場。

訓(xùn)練設(shè)計(jì)：葛建勇

活動(dòng)策劃：王偉安緒紅

葛建勇：21世紀(jì)中國特色成功學(xué)主訓(xùn)師、國際注冊(cè)心理咨詢師、和諧文化工程創(chuàng)始人、綠色成功素質(zhì)教育模式的創(chuàng)始人。團(tuán)市委12355青少年維權(quán)和心理熱線督導(dǎo)、阜陽市心理咨詢師協(xié)會(huì)、阜陽市家庭教育研究會(huì)、太陽花心理咨詢中心特聘心理教育專家、阜陽市婦聯(lián)志愿者協(xié)會(huì)心理咨詢師志愿者。擅長團(tuán)體咨詢，親子教育咨詢，婚姻的咨詢。訓(xùn)練的部分學(xué)校有：青島黃海學(xué)院、北京吉利大學(xué)、陜西理工學(xué)院、西安市理工信息學(xué)院、合肥萬博學(xué)院、合肥市科學(xué)島實(shí)驗(yàn)中學(xué)、中國人民解放軍炮兵學(xué)院等。

“感恩與愛”活動(dòng)訓(xùn)練營

主辦：團(tuán)市委

協(xié)辦：阜陽市婦聯(lián)志愿者協(xié)會(huì)

方案12355青少年維權(quán)和心理熱線 阜陽市心理咨詢師協(xié)會(huì) 阜陽市家庭教育研究會(huì)太陽花心理咨詢中心 阜陽市360特色教育學(xué)校二〇〇八年五月

“感恩與愛”活動(dòng)訓(xùn)練營方案

一、活動(dòng)意義：

心理健康教育是提高中小學(xué)心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。在中小學(xué)開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，能有效地緩解中小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、人際交往，考試焦慮等方面的心理壓力，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展，有利于學(xué)生健康成長。在中小學(xué)校開展心理健康教育，是構(gòu)建現(xiàn)代教育體系、提高德育科學(xué)性和實(shí)踐性的需要，有助于廣大教育工作者樹立“以人為本”的教育觀念，有助于開辟德育途徑，豐富德育內(nèi)容、改善德育方法。

以“感恩與愛”為主題的學(xué)生心理健康教育活動(dòng)，主要是解決學(xué)生人際交往中的心理問題，以及學(xué)生在“心理斷奶期”的叛逆心理，重新架起孩子與父母之間溝通的橋梁，從激發(fā)情感的力量為突破口，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。

二、組織形式：

公益性活動(dòng)，師資有主辦單位提供，其他有學(xué)校負(fù)責(zé)解決提供（交通、食宿等）。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、訓(xùn)練營開營之前心理健康教育宣傳—展板（主辦單位提供）、黑板報(bào)、班會(huì)等形式；

2、現(xiàn)場咨詢（太陽花心理咨詢中心、阜陽市家庭教育研究會(huì)、團(tuán)市委12355青少年維權(quán)和心理熱線的專家提供咨詢）；

3、指定太陽花心理咨詢中心某日為該校師生心理咨詢免費(fèi)開放日活動(dòng)；

4、雙方考察作為共建“心理輔導(dǎo)援建學(xué)?！眴挝?；

5、“感恩與愛”活動(dòng)訓(xùn)練營

四、主辦： 團(tuán)市委12355青少年維權(quán)和心理熱線

阜陽市心理咨詢師協(xié)會(huì)阜陽市家庭教育研究會(huì)

協(xié)辦： 阜陽市婦聯(lián)志愿者協(xié)會(huì)、太陽花心理咨詢中心、阜陽市360特色教育學(xué)校；

第五篇：孝愛主題班會(huì)

“孝愛”主題班會(huì)策劃書

如何孝愛父母是擺在我們面前的一個(gè)新的時(shí)代課題。要實(shí)現(xiàn)尊敬父母，弘揚(yáng)孝愛文化，需要一切從實(shí)際出發(fā)，從點(diǎn)滴出發(fā)，潛移默化地推進(jìn)。但是，對(duì)于學(xué)習(xí)、生活在校園中的莘莘學(xué)子們來說，了解父母的關(guān)愛，明白父母的苦心，顯得更為緊迫。

一、班會(huì)目的：孝老愛親

二、班會(huì)內(nèi)容：孝在行動(dòng)，感恩父母

1、讓同學(xué)了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私與偉大。

2、讓同學(xué)如何理解父母，尊敬父母，體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。

3、讓同學(xué)們懂得為什么要孝愛父母。

4、從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)孝敬父母。（1）聽父母的話，接受勸告。（2）對(duì)父母有禮貌

（3）體貼父母，明白父母的苦心（4）孝敬爺爺、奶奶、尊重長輩

三、班會(huì)準(zhǔn)備

（1）參與對(duì)象：高二（6）班全體學(xué)生（2）活動(dòng)形式：朗誦、問答、游戲（3）主持人：郁居榮、吳雪花

（4）時(shí)間安排：11月24日下午第3節(jié)課（5）活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室

四、班會(huì)環(huán)節(jié)

（1）環(huán)節(jié)一：朗誦孝愛文化

（2）環(huán)節(jié)二：搶答題（關(guān)于“孝愛”行為，聯(lián)系弟子規(guī)）（3）環(huán)節(jié)三：游戲（4）環(huán)節(jié)四：宣誓

五、班會(huì)結(jié)束

邀請(qǐng)?jiān)u委老師、班主任點(diǎn)評(píng)總結(jié)

、高二（6）班班委會(huì)

2014-11-18