第一篇：“那些年,愛過我們和我們愛的人 ”班會(huì)流程

那些年，愛過我們和我們愛的人 主題班會(huì)流程

活動(dòng)目的：

1、引導(dǎo)同學(xué)們反思、體會(huì)、感受身邊的愛

2、讓同學(xué)們學(xué)會(huì)關(guān)心周遭的人，關(guān)心周遭的世界，始終懷有一顆感恩的心?；顒?dòng)時(shí)間：2012.3.9

活動(dòng)形式：綜合表演

參加人員：初三（9）班全中隊(duì)隊(duì)員

活動(dòng)流程：

甲：尊敬的老師們。

乙：親愛的同學(xué)們。

合：大家好。

甲：我是主持人甲。

乙：我是主持人乙。

（讀PPT）

乙：看了這段文字大家有什么想法呢？

（請同學(xué)發(fā)言）

甲：沒錯(cuò)，這節(jié)課就讓我們體會(huì)身邊的愛，學(xué)會(huì)感恩。

合：文綺中學(xué)初三（9）班“那些年，愛過我們和我們愛的人”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！第一部分：向父母感恩

甲：首先進(jìn)入第一部分：向父母感恩

（讀PPT）

甲：接下來是一些走近父母的方法。

（讀PPT）

乙：其實(shí)父母很容易就滿足。一句問候，一個(gè)微笑，一杯茶水，一次感謝他們就滿足了。感謝我們的父母，他們給了我們生命感謝我們的父母，他們給予我們幸福生活感謝我們的父母，他們引領(lǐng)我們健康成長從今天起，學(xué)會(huì)感恩我們的父母

第二部分：向老師感恩

甲：來看幾個(gè)問題

（讀PPT）

（正逢老師生日，放視頻）

乙：感恩師長，健康成長！

甲：感恩于心，回報(bào)與行！

第三部分：感恩同學(xué)，感恩社會(huì)

乙：每個(gè)人的心里都藏著一種神奇的東西，叫作“友情”，我們現(xiàn)在這個(gè)年齡，正是把友情看得比什么都重的時(shí)候。你也不知道這是為什么，我想，是因?yàn)樗倳?huì)給你帶來特殊的禮物。

（讀PPT）

甲：感謝朋友，感謝生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活精彩無限！

甲：接下來我們做一下小結(jié)。

乙：生命是一個(gè)成長的過程。當(dāng)我們逐漸長大，那些小時(shí)候很囧很天真的成長回憶變成了舊回憶，那么新的記憶你想怎么譜寫。。。

合：感恩于心與愛同行，感謝那些愛我們的人

合：文琦中學(xué)初三（9）班“那些年，愛過我們和我們愛的人”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝！

第二篇：我們是一家人主題班會(huì)流程（范文）

我們是一家人主題班會(huì)流程

背景：不知不覺中我們在一起的大學(xué)生活就要結(jié)束了，有很多同學(xué)還沒有意識(shí)到我們即將分別。就在這個(gè)六月，我們就會(huì)個(gè)奔東西，或許就沒有機(jī)會(huì)再相聚，更不會(huì)一起上課、嬉笑、玩耍~~~我們需要彼此珍惜這最后的時(shí)光，讓我們的大學(xué)生不留下任何遺憾。

目的：通過全班開展“我們是一家人”為主題的互動(dòng)班會(huì)，以此為起點(diǎn)，讓同學(xué)們能敞開心扉交流，讓彼此間有更多的了解，促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。未來的路還很長，即使有一天我們會(huì)分離，但工分102班永遠(yuǎn)是相親相愛一家人，我們團(tuán)結(jié)一心共同奮進(jìn)。

活動(dòng)時(shí)間：2012年

活動(dòng)地點(diǎn)：B08 302教室

參與人員：工分102班全體同學(xué) 班會(huì)流程：

（班會(huì)正式開始前播放音樂《愛的諧奏曲》，主持人在音樂聲中入場）主持人 開場白：甲：你認(rèn)為家是什么？ 已：我認(rèn)為家是避風(fēng)的港灣，是溫馨的代稱，家的概念很廣，一個(gè)溫馨的集體也可以稱之為家。甲：噢!原來，每個(gè)人對家都賦予了不同的理解。正像剛才那首歌曲中唱的那樣：因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。已：共同的志向，讓我們走進(jìn)同一所學(xué)校、同一個(gè)班級(jí)，工分102班就是家，我們應(yīng)該倍加珍惜現(xiàn)有的家，體會(huì)家的溫馨。甲：的確是這樣：家，充滿了溫馨。就如同花園一般，溢滿了愛的芬芳！（合）： 下面我們宣布：工分102班“我們是一家人”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。節(jié)目1 詩朗誦：愛的花園

節(jié)目2 短?。赫障啾咀?構(gòu)思說明：一年前，懵懂的我們走入了這個(gè)美麗的校園，滿懷著所有的憧憬和夢想，走在校園干凈的道路上，在宿舍和教室之間。并懂得了什么是愛，如何去愛，開始對“一家人”這一概念有了初步的體會(huì)。

①情景?。骸肚七@一家子》 場景布置：宿舍 表演者：408宿舍

主持人穿插旁白：甲：一年前，懵懂的我們走入了這個(gè)美麗的校園，滿懷憧憬和夢想。已：走在校園干凈的道路上，在宿舍和教室之間。甲：有人說，在學(xué)校生活，如果你在宿舍中沒有家的感覺，那你所擁有的快樂就少了一半。已：是啊，在校園里，除了宿舍還有哪個(gè)地方更能讓你感到自由自在，不必正襟危坐，可以和舍友談天說地。甲：在宿舍中，你擁有理解與關(guān)愛。一個(gè)人的事就是七個(gè)人的事，遇到難題大家共同出謀劃策。已：十年修得同船渡，七個(gè)人能同處一室三年，也是前世修來的緣分，大家互相之間可以無所不談——這就是宿舍情誼，兄弟姐妹般的情誼。

1.穿插我們?nèi)嘣?jīng)一起用相機(jī)記錄下的幸福瞬間??

2.讓大家自由說出此時(shí)此刻的感想。

主題班會(huì)的意義：

能夠通過此次班會(huì)，讓班級(jí)同學(xué)加深彼此之間的情誼，給彼此留下一個(gè)最美好的印象，讓大家都相互留下聯(lián)系方式，為了以后能夠更好的聯(lián)系。這次班會(huì)，也為我們即將結(jié)束的大學(xué)生活畫上了不舍得句點(diǎn)。

第三篇：班會(huì)——我們手拉手

《我們手拉手》

三年級(jí)7班主題隊(duì)會(huì)

一、出旗儀式略

中隊(duì)長：親愛的少先隊(duì)員們，在學(xué)習(xí)中、在生活上，我們每個(gè)人都可能遇到困難，都需要?jiǎng)e人幫助，所以同學(xué)之間要互相幫助、互相團(tuán)結(jié)，讓我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)——共建團(tuán)結(jié)的三（7）中隊(duì)，手拉手，盡自己的力，做共同的事。我宣布三（7）中隊(duì)《我們手拉手》主題隊(duì)會(huì)正式開始。

二、活動(dòng)過程：

（一）故事：螞蟻的啟示

甲：在我們的自然界中有許許多多的生物，每個(gè)生命的存在都不是孤立無依的。乙：哎，劉瞳，你知道哪種動(dòng)物最團(tuán)結(jié)嗎？ 甲：那當(dāng)然是小螞蟻嘍。不信，你看？

甲：一個(gè)好漢三個(gè)幫，螞蟻國的團(tuán)結(jié)真是名不虛傳。

乙：是的，在集體中生活我們需要謙讓，需要互助，更需要團(tuán)結(jié)友愛。

（二）欣賞短?。骸吨等丈贰堆郾＝〔佟?/p>

甲：同學(xué)們，你們有沒有和我一樣的感覺？我們在愉快的學(xué)校生活中常常會(huì)遇到困難。乙：會(huì)需要?jiǎng)e人幫助。

合：對！我們需要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)謙讓。

甲：其實(shí)，在我們班曾經(jīng)出現(xiàn)過許多互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛的好事，也出現(xiàn)過損人利己的事。請欣賞小品《值日生》和《眼保健操》

乙：剛才短劇中同學(xué)之間的矛盾,在我們的生活中也時(shí)有發(fā)生.你覺得這幾位同學(xué)的做法對嗎 誰想談?wù)勀愕目捶?指名討論)

（三）游戲：《系繩扣》

乙：我們39名同學(xué)一起學(xué)習(xí)、一起游戲，組成了一個(gè)大集體。

在集體中我們懂得了相互謙讓，團(tuán)結(jié)友愛。甲：下面，讓我們一起來玩?zhèn)€游戲：《系繩扣》

乙：（宣布游戲規(guī)則）兩名同學(xué)一組，一人出左手，一人出右手，兩人合作把兩根短繩打結(jié)，系扣。

看哪一組在最短的時(shí)間最先打好5個(gè)繩扣。甲：宣布獲勝名單。

乙：請你們談?wù)勛鐾暧螒虻母惺馨伞?/p>

甲：一個(gè)人的力量雖小，但如果能把多人的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！乙：原來團(tuán)結(jié)的力量這么大。

（四）名言串串燒

甲：那當(dāng)然，你沒聽說過：三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。眾人拾柴火焰高嗎？ 乙：你知道的可真多呀！

甲：這算什么，我們班的同學(xué)知道的名言可多著呢。乙：小伙伴們，把你知道的說來聽聽吧。

（五）故事：五指的故事

甲：剛才同學(xué)們說的可真好，真是意猶未盡啊，連我們的五指兄弟也要來表現(xiàn)表現(xiàn)了。乙：請聽李偉業(yè)同學(xué)為我們帶來：《五指的故事》

甲：五兄弟懂得了團(tuán)結(jié)的力量，他們默默的為我們?nèi)颂峁┲奖恪?/p>

乙：其實(shí)，在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山。甲：許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長城；螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，能拖動(dòng)一根很大的骨頭。

（六）詩朗誦：集體和我

乙：我們39名伙伴組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的三（7）班，在這個(gè)溫暖的集體中我們快樂的成長著，學(xué)習(xí)著。請聽斌博彥同學(xué)帶來的詩朗誦：《集體和我》

（七）游戲：愛心傳遞

甲：在這溫暖的集體中我們相互關(guān)心，在這團(tuán)結(jié)的集中中我們互幫互助。乙：曾經(jīng)你得到過別人的幫助，曾經(jīng)你也幫助過別人 甲：相比之下，我覺得幫助別人更快樂

乙：小伙伴們，愿意把你的快樂與你的好朋友一起分享嗎？

甲：把你把寫有表示感謝、道歉、祝福話的愛心小卡片送給你現(xiàn)在的好朋友或想要交的好朋友。播放《我們都是好朋友》愛心傳遞

（八）歌謠

乙：在三（7）班這個(gè)集體中，我們懂得了小伙伴之間要互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。甲：讓友愛之花開遍我們?nèi)?。乙：伸出友誼的手，溫暖伙伴的心。

甲：讓我們共同伸出自己的手，一起來說一說大家的心聲。

（九）總結(jié)

乙：最后，有請輔導(dǎo)員給我們講話

輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，你們作為21世紀(jì)祖國的棟梁，應(yīng)該知道伙伴之間要互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛。相信通過今天的活動(dòng)，大家更懂得團(tuán)結(jié)的重要性。讓我們手拉手、心連心、齊進(jìn)步，為三（7）班的團(tuán)結(jié)盡自己的一份力。

五、呼號(hào)、退旗。

六、宣布活動(dòng)結(jié)束。

第四篇：《我們愛過就好》歌詞 薛之謙

我們愛過就好 薛之謙&黃齡

電影《音樂江湖》的主題曲

[by:] [00:00.70]我們愛過就好 [00:03.64]作詞：薛之謙 [00:06.46]作曲：薛之謙 高陽 [00:08.90]演唱：薛之謙&黃齡 [00:11.08] [00:20.43] [00:22.22](男)天黑了 你睡在左邊 [00:27.19]你決定了 卻還在哽咽

[00:32.38]如果你也會(huì)難過 為何堅(jiān)持要離開 [00:41.58](女)天亮了 行李在左邊 [00:46.51]路過了 你喜歡的街 [00:51.99]不想讓你知道 我比你還難熬 [01:00.61](男)相信嗎

(女)我相信了啊 [01:05.42](男)我是愛你的(女)你是愛我的 [01:10.35](合)非要到分開后才會(huì)知道 [01:15.00]我深愛的你啊

[01:19.67](女)親愛的(男)我放心不下 [01:24.87](女)別再擔(dān)心我(男)是你的牽掛 [01:30.54](合)但都知道 已回不去了 [01:38.98]我們愛過就好 愛了散掉 [01:47.79]這不會(huì)有結(jié)局 你我都知道 [01:57.82]就讓我們說好 一起忘掉 [02:07.50]我怕愛到最深的地方 我不可原諒 [02:17.40] [02:30.56] [02:31.57](男)相信嗎

(女)我相信了啊 [02:36.64](男)我是愛你的(女)你是愛我的 [02:41.89](合)非要到分開后才會(huì)知道 [02:46.25]我深愛的你啊

[02:51.00](女)親愛的(男)我放心不下 [02:55.94](女)別再擔(dān)心我(男)是你的牽掛 [03:01.53](合)但都知道 已回不去了 [03:10.15]我們愛過就好 愛了散掉 [03:18.46]這不會(huì)有結(jié)局 你我都知道 [03:29.19]就讓我們說好 一起忘掉 [03:37.88]我怕愛到最深的地方 我不可原諒 [03:48.00](男)我怕愛到最深的地方 [03:53.63]我不可原諒 [03:58.87]

第五篇：那些年,我們一起畢業(yè)

那些年，我們一起畢業(yè)

2013年的夏天，我們即將在一個(gè)個(gè)擁抱中告別。無法克制我心中的不舍，回憶曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣四種味道的回憶早已印在我的腦海中，無法抹去。

曾記得2008年的5月12號(hào)，四川汶川發(fā)生了8。0級(jí)特大地震，知道消息后。我們班每個(gè)人的心中都是酸的，因?yàn)槲覀冎溃氪抢镉泻臀覀円粯哟蟮暮⒆?，他們沒有了自己的避風(fēng)港---家，沒有了校園，沒有了一切的一切，他們對生活已經(jīng)失去了希望。我們班的同學(xué)都獻(xiàn)出了自己的愛心，用自己的零花錢。壓歲錢幫助災(zāi)區(qū)的小朋友度過難關(guān)。

曾記得有一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的廣播體操得了第一名，全班的同學(xué)都高興地不得了，都已忘記在烈日下訓(xùn)練的苦，這些苦都已化成了甜甜的果實(shí)。曾記得五年級(jí)的軍訓(xùn)期間，我們離開了父母，在軍校里，我們不再是“小公主”和“小王子”，而是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的小軍人。5天的時(shí)間，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了吃苦，學(xué)會(huì)了不掉眼淚，變得堅(jiān)強(qiáng)！

曾記得有一次的英語期中考試，我們班的平均成績是全年級(jí)的最后，大家都很難過，心里有著火辣辣的“痛”，因?yàn)?，我們并不承認(rèn)比別的班差！也許，我不應(yīng)該回憶曾經(jīng)，那樣就不會(huì)難過，但是，六個(gè)春夏秋冬，2190多個(gè)日子里，同學(xué)們和我之間的情意早已化成了一條刻骨銘心的河，流進(jìn)了我的生命中。

在小學(xué)生涯的最后一個(gè)夏天中，充滿了悲傷的氣息和不舍的旋律，但他卻化作了一條不朽的音符永恒地駐扎在我們彼此的心間，變成了最難忘的回憶！旅途一起走過，也已不負(fù)一生！

六年級(jí):王爺q1329558048