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      “庸懶散貪”查擺剖析材料

      時間:2019-05-12 22:13:52下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“庸懶散貪”查擺剖析材料》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“庸懶散貪”查擺剖析材料》。

      第一篇:“庸懶散貪”查擺剖析材料

      “庸懶散貪”查擺剖析材料

      在今年全省工作會議上,省委提出將治理“庸懶散貪”作為作風建設(shè)的突破口來抓,達到治庸提能力、治懶增效率、治散正風氣的效果。

      一、“庸懶散貪”存在問題

      庸-懶惰成性。有的遇事不加思考,不愿開動腦筋,不是想方設(shè)法去完成任務(wù),把工作做細做精,把事情辦實辦好,而是死搬教條、硬摳框框,能推則推,能拖則拖;有的胸無大志,過一天混一天,混一年算一年;有的主觀能動性及參謀助手作用得不到發(fā)揮,主動找事做、想事做、出點子、求創(chuàng)新者少。散--自由散漫,組織紀律性差,為所欲為,我行我素。主要表現(xiàn)在:一是“神龍見首不見尾”。遲到早退不在崗,不請假不匯報就離崗,常常不知去向。二是“身在曹營心在漢”。工作或開會時開小差、讀閑書、玩手機、打瞌睡,心不在焉。三是“當一天和尚撞一天鐘”。到點來準點走,不遲到不早退卻不賣力,辦事拖拉,敷衍塞責,只想混日子湊時間。

      二、“庸懶散貪”整改措施

      我認為“庸懶散貪”,就是能力差、效率低、風氣歪及濫竽充數(shù)的“南郭先生”,危害大,貽誤當前事業(yè),有必要強化整治。

      (一)強化學習以治庸

      (1)要加強學習和示范教育。堅持把“治庸治懶”工作與創(chuàng)先爭優(yōu)、干部考評、精神文明創(chuàng)建等活動結(jié)合起來。清除遵循守

      舊、固步自封、有章不循、各自為戰(zhàn)、自我中心的思維觀念,確立求實創(chuàng)新、立足突破、廉潔從審、全面提升、整體推進的指導理念。

      (2)要加強宣傳教育和警示教育。采取中心組學習、警示教育等多種形式,教育黨員干部認真履職,埋頭實干、無私奉獻。加大對治庸治懶治散工作和正反典型的宣傳報道力度,開辟專欄,宣傳造勢,營造干事創(chuàng)業(yè)光榮,庸懶散貪可恥的輿論氛圍。

      (二)嚴肅紀律以治散

      (1)公務(wù)人員必須嚴格執(zhí)行公務(wù)人員職業(yè)道德準則和公務(wù)的新“八不準”紀律。繼續(xù)堅持執(zhí)行行之有效的《公務(wù)員組廉政責任規(guī)定》、《加強工作紀律的八項規(guī)定》、征詢制度、自報制度、回訪制度及檢查通報制度等各項工作紀律。

      (2)抓好現(xiàn)場紀律和回訪工作。一要加大日常監(jiān)督檢查力度。支隊機關(guān)將定期、不定期深入一線,檢查、了解落實紀律的情況。二要加強與被督察單位的溝通聯(lián)系。組織力量加強與被單位或事項相關(guān)單位的部門和人員的聯(lián)系,定期走訪他們,了解組、人員在工作及工作以外的時間,執(zhí)行紀律和遵守法律法規(guī)和黨紀條規(guī)的情況,聽取他們對組和人員的情況反映。三要充分發(fā)揮系統(tǒng)的紀檢職能作用。紀檢工作人員要大膽履行監(jiān)督職責,做好督促和檢查組在執(zhí)行公務(wù)過程中遵守紀律的情況,定期通報好的事跡和存在的問題。查找不足,加強改進,以點帶面,警示教育,不敢“庸懶散貪”。

      (三)完善制度以治懶

      “不以規(guī)矩,不成方圓”。沒有鐵的紀律,就不可能有一支過硬的隊伍;沒有剛性的約束機制,必然導致自由主義的蔓延,就必然導致“庸懶散貪”作風的出現(xiàn)。

      (1)嚴格公開承諾制。結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展公開承諾,確定工作承諾:一是文明,抓好行風建設(shè);二是依法,嚴格執(zhí)行程序;三是嚴守紀律,力求工作高效;四是實事求是,合理謹慎從審;五是恪盡職守,創(chuàng)廉政型機關(guān);六是接受監(jiān)督,完善約束機制。

      (2)嚴格首問負責制。對于到單位辦事的人員,不管問到誰,詢問的第一人,即為首問責任人。首問責任人要對當事人熱情接待,對當事人提出的問題要給予耐心、詳細解釋。屬于首問責任人職責范圍內(nèi)的事項,首問責任人必須及時辦理。不屬于首問責任人職責范圍的事項,首問責任人應主動告知、聯(lián)系相關(guān)責任單位和責任人,嚴禁敷衍塞責,甚至臵之不理。

      (3)嚴格限時辦結(jié)制。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,對其管理和服務(wù)的項目必須在規(guī)定時間內(nèi)予以辦結(jié)。

      (4)嚴格追究問責制。要嚴格按照《法》、《準則》及有關(guān)法律法規(guī)辦事、抓管理,強化紀檢監(jiān)察綜合治理的力度,灌輸“法律是塊鐵、誰碰誰出血;法律是塊鋼、誰碰誰受傷”的守紀思想,使各項工作的運行都在法規(guī)制度的規(guī)范之下。對于單位工作人員違反有關(guān)規(guī)定,不履行或不正確履行職責,損害辦事人合法權(quán)益,影響效能,破壞發(fā)展環(huán)境的,除嚴格追究當事人的過錯責任外,還要對主要負責人進行責任追究。

      治理“庸懶散貪”是一項艱巨性、復雜性與長期性的系統(tǒng)工作,不可能一蹴而就,也不可能立竿見影,但只要我們能夠把好脈搏、對癥下藥,不斷豐富“藥方”的內(nèi)容,就一定能夠根除“庸懶散貪”頑疾,增強凝聚力,提升政府的公信力,形成人心思進、共謀發(fā)展的合力,呈現(xiàn)出風正、氣順、心齊、勁足的良好氛圍,充分發(fā)揮好“免疫系統(tǒng)”功能。

      第二篇:庸懶散貪個人查擺剖析材料

      庸懶散貪個人查擺剖析材料

      經(jīng)過五個月的集中治理庸懶散貪活動,收獲頗豐,提高很大。通過學習,結(jié)合自己工作實際,認識到了自身存在的問題,又通過與同事談心聊天、聽取領(lǐng)導意見,找到了自己的缺點與不足,分析了缺點與不足存在的原因,下一步,在不斷學習的基礎(chǔ)上,加強整改,努力通過此項活動使自己的工作與生活都有一個新的提高?,F(xiàn)將工作學習情況查擺事實剖析如下:

      一、存在的主要問題

      (1)在理論學習方面表現(xiàn)懶惰,政治理論和業(yè)務(wù)學習不夠,知識不足,靠經(jīng)驗工作,創(chuàng)新能力不強;

      (2)在工作方面缺乏激情、安于現(xiàn)狀、不求有功、但求無過,工作手段不硬、工作推進不力,不想得罪人、老好好思想嚴重。

      二、問題形成的原因

      (1)學習上,老覺得自己忙,事情多,干完工作后又以累做借口,不深入學習理論與業(yè)務(wù)知識,看材料不深,翻看報紙不細,覺得幾十年的工作經(jīng)驗足以應對工作,造成工作創(chuàng)新不夠,開創(chuàng)不了新局面。

      (2)工作上,覺得自己快50歲了,干了近30年了,為國家出了不少力,該歇一歇了,這種思想認識造成工作缺乏激情、安于現(xiàn)狀,不求有大的功勞,但求無過錯,得過且過;工作安排了,但督導不力,想自己干不了多長時間就該休息了,沒有必要和那么多人過不去,不想得罪人,造成工作推進慢,有些工作長期沒有大的改觀。

      三、下一步整改措施

      (1)學習方面,從現(xiàn)在起每天拿出至少一個鐘頭的時間看文件、報刊和業(yè)務(wù)書籍。要把經(jīng)過我手的文件細致閱讀,領(lǐng)會精神,批轉(zhuǎn)到位,認真領(lǐng)會各級領(lǐng)導重要講話精神,傳達貫徹到全局干部和系統(tǒng)廣大職工中,把講話精神落實到實際工作中;把訂閱的《河南日報》、《三門峽日報》、《河南法制報》、《保密工作》、《秘書工作》等報刊認真學習,把掌握到的動態(tài)與知識運用到工作中;每天早起二十分鐘,看中央臺新聞,及時掌握國際、國內(nèi)形勢與動態(tài),力爭各種材料的起草、編寫牢牢把握新形勢,與時代同步。

      (2)工作方面,重振精神,再蓄激情,每天把自己要干的工作按輕重緩急排列出來,一場一場地去落實,完不成的加班工作,決不讓當天的工作拖到明天;工作推進上,要敢于面對困難與問題,對縣委、縣政府和各級領(lǐng)導交辦的工作決不推拖,緊盯目前比較薄弱的紀律、衛(wèi)生等方面工作,制訂措施,抓住不放,以這次學習活動為契機,爭取有大的改觀。

      第三篇:庸懶散貪個人查擺-

      “庸懶散貪”個人查擺剖析

      按照整治“庸懶散貪”的安排,通過第一階段的認真學習,結(jié)合個人和部門工作,對照先進,在思想觀念、工作作風、工作方法、大局意識、帶頭精神等方面還存在諸多差距,需在今后工作中予以改進和提高,現(xiàn)就存在問題剖析如下:一是學習意識不強,謂之于“庸”。具體表現(xiàn)在對新的理論知識學習不夠認真,思考問題不夠深入,不能夠創(chuàng)造性地開展工作,工作思路不夠開闊,還存在按部就班的思想。攻難克堅的信心不足,具體表現(xiàn)在面對工作中出現(xiàn)的問題,迎難而上、克服困難的信心不足,解決問題的方法少,存在繞著走、得過且過的思想觀念。

      針對上述問題,我將在今后的工作中強化學習以治庸,進一步解放思想的要求,切實加強自身學習,認真開展批評與自我批評,努力提高個人理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),圍繞工作目標,拓寬工作思路,力求工作高效。

      二是執(zhí)行力有待提高。具體表現(xiàn)在對各項政策文件的宣貫落實和領(lǐng)導交辦的工作上,還存在解讀和落實不能夠完全到位,雖及時傳達落實但在效果跟蹤上不到位,被動落實得多,主動落實的少,還不能完全做到日事日畢和雷厲風行,上級政策、文件精神在部門內(nèi)部還存在棚架現(xiàn)象。工作標準不高,有的遇事不加思考,不愿開動腦筋,不是想方設(shè)法去

      完成任務(wù),把工作做細做精,把事情辦實辦好,缺乏樹立高目標的信心和勇于爭先的勇氣。

      針對上述問題,從自身努力提高對文件政策的理解和把握能力,確保上級各項警令暢通,具體工作落實到位。以先進為標桿,切實克服工作中不敢想、不敢比的思想,提高自身工作能力。

      我認為“庸懶散貪”,就是能力差、效率低、風氣歪及濫竽充數(shù)的“南郭先生”,危害大。我們要加強組織紀律性,杜絕“遲到早退不在崗”、“工作時間開小差”、“辦事拖拉,敷衍塞責”等風氣,通過“學先進、找差距、比貢獻” 以實際行動形成人心思進、共謀發(fā)展的合力。

      2012-9-3

      第四篇:庸懶散貪剖析材料【二】

      庸懶散貪剖析材料【二】

      自開展治理“庸懶散”活動以來,本人認真學習領(lǐng)會有關(guān)精神,結(jié)合自身工作實際,深入細致地查找自身存在的問題,剖析存在問題的原因,提出切實可行的整改措施,切實轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作效率,現(xiàn)就本人自查自糾整改提高情況報告如下:

      一、自身存在的主要問題

      (一)學習不能持之以恒。學習沒有制定學習計劃,即使自己有時想到要學習,拿起書又學不進去,且不能夠長期堅持下去。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠,有許多東西往往學后就丟,淺嘗輒止,鉆得不深,學得不夠。

      (二)工作主動性有所欠缺,自己對自己沒有嚴格地要求,往往滿足于完成任務(wù),如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。

      (三)進取意識不強,性情急躁,有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒,不主動查找原因,使自己工作陷于被動局面。

      二、存在問題原因分析

      一是自身學習不夠,思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認識水平不高。特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦,指導自己的言行,從而導致認識上、行為上、決策上的一些偏差。

      二是宗旨觀念不強,自身定位不準,全心全意為人民服務(wù)的宗旨沒有履行到位,沒有真正付諸實踐。作為一名共產(chǎn)黨員,沒有以人民公仆的標準嚴格要求自己,一定范圍內(nèi)、某些事情上等同于普通群眾。

      三是自我要求不夠嚴格,無論是思想意識還是工作上,有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹,有圖“完成任務(wù)”,“交差”的觀念,不講究精益求精,不是創(chuàng)造性的開展工作而是草率了事;有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環(huán)境,圖一時之快,該說的說,不該說的也隨口而出,沒有過多考慮會造成什么影響和后果。

      三、整改提高措施

      1、治“庸”提能力:刻若學習,振奮精神,提高工作業(yè)務(wù)水平,要自覺把理論業(yè)務(wù)學習作為自己的第一需要,聯(lián)系實際,深入實踐,學以致用,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)的技能,充分展示自己的能力。要把自己空余的時間都放在學習上,學習黨的基本路線、方針、政策,學習業(yè)務(wù)知識,不斷用新知識、新理念、新思想武裝自己的頭腦,增強自己的能力,提高駕馭工作的能力。

      2、治“懶”增效率:開拓創(chuàng)新,不斷進取,要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習慣勢力的束縛,不因循守舊,要創(chuàng)造性地開展工作,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,找出新思路、新方案、落實新舉措,開創(chuàng)新局面。

      3、治“散”正風氣:要嚴格要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮斗目標,保持旺盛的精力,積極肯干,吃苦耐勞,努力將工作做到更好。

      第五篇:庸懶散貪剖析材料個人

      庸懶散貪剖析材料個人

      通過系統(tǒng)的學習,結(jié)合自身工作的實際情況,對照自己的思想、紀律、工作和作風方面進行了檢查和剖析,發(fā)現(xiàn)自己在工作中還存在很多問題和不足,在內(nèi)心深處對自己有了深刻的警醒。下一步,在不斷學習的基礎(chǔ)上,分析缺點,查找原因,同時制定相對應的整改措施。現(xiàn)將存在的主要問題、思想根源和整改措施具體情況匯報如下:

      一、存在的主要問題

      1、學習方面:一是學習上不夠主動、不夠自覺,對于深入的學習,系統(tǒng)的學習做得很不夠;二是對于政治理論學習,沒有認真對待和深化的思考,只是浮在表面;三是平時學習的內(nèi)容和學習效果沒有貫徹落實到位,會上聽,回去扔;四是學習不夠認真,思考問題也不深,不能夠創(chuàng)造性的開展工作,工作思路不夠開闊。

      2、業(yè)務(wù)知識不夠,理論基礎(chǔ)不夠夯實。一是不注重更新知識,日常工作必須掌握相關(guān)的林業(yè)法律、法規(guī)、政策和文件精神,不能夠游刃有余,得心應手;二是缺乏進一步深化學習的思想意識,新掌握的知識和業(yè)務(wù)素質(zhì),遠遠不能適應工作的需要,認為現(xiàn)在自己新學的知識可以勉強應付目前的工作就行了,對業(yè)務(wù)知識掌握的廣度和深度還不夠;三是缺乏持之以恒的學習態(tài)度,知識不足,光靠經(jīng)驗工作,創(chuàng)造能力不強,剖析材料慵懶散剖析材料

      3、對待工作有時不夠積極主動,進取精神不強。一是服務(wù)意識不夠強,有些工作該做細的,沒有做到位,缺乏事業(yè)心和責任感;二是工作方法有時不夠恰當,不講究策略,對于工作方法把握政策重要性認識不夠;三是對工作的要求標準不夠高,滿足于現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)新意識,新遇到的問題,不夠主動的去面對,分析理順思路,想辦法去解決問題;四是對待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導叫干啥就干啥,缺乏積極主動性,靈活機動性,過于死板,甚至產(chǎn)生消極的態(tài)度。

      二、思想問題產(chǎn)生的根源

      1、對自己的政治素質(zhì)要求不嚴,認為政治和自己沒有多大的關(guān)系,就不必要加強學習,對政治理論知識的了解不深透,學習更不夠。

      2、為民服務(wù)的宗旨意識還不牢固,對于自己從事森林資源管護工作的管理認識不足,對有些問題不主動了解,一些工作沒有做細,責任心有待增強。

      3、思想上有懶散的現(xiàn)象,存在得過且過的心態(tài),抱著“不爭先進、不當后進”的思想,總是認為這樣過得去就行,在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求。創(chuàng)新意識不夠,工作的思維方式和辦事效率不能適應新形勢下工作的新要求。

      4、對業(yè)務(wù)知識理論的學習要求不夠高,專業(yè)學習的系統(tǒng)性、深入性不強,平時學習或培訓只是浮在表面,滿足于一知半解,致使工作的開拓進取存在差距,工作無太大進展。

      三、下一步整改措施

      1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質(zhì),學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我會認真的學習,及時掌握林業(yè)法律、法規(guī)、政策和文件精神,用先進的理論充實自己,提升自身的修養(yǎng),堅定信念,增強信心,以高度的責任感、事業(yè)心完成各項工作任務(wù)。

      2、增強創(chuàng)新意識,緊跟時代的步伐,更新工作理念,轉(zhuǎn)變工作作風,善于總結(jié)經(jīng)驗和方法,積極探索解決問題的出路,以高度的責任心和使命感,融入林區(qū)的改革與發(fā)展中,做出成績,做出效果。

      3、養(yǎng)成良好的工作作風,在今后的工作中,增強責任感,自覺遵守紀律,改進自己的工作作風和工作方式,使自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平再上新的臺階。

      4、強化服務(wù)意識,樹立全心全意為職工群眾服務(wù)的宗旨,進一步深入了解當前工作的重點和難點,要及時掌握工作中存在的問題和不足,強化大局意識和服務(wù)意識,以最誠懇的態(tài)度解決問題,服務(wù)職工群眾,為林區(qū)的改革和發(fā)展,生態(tài)安全,和-諧,穩(wěn)定貢獻自己的一份力量。

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