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      社工計(jì)劃書通用

      時(shí)間:2019-05-12 22:20:55下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《社工計(jì)劃書通用》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《社工計(jì)劃書通用》。

      第一篇:社工計(jì)劃書通用

      小組計(jì)劃書通用模板

      計(jì)劃書, 模板

      處理親最好用比較生活化的名字,“親子小天地”(子關(guān)系的成長小

      組)

      活動(dòng)時(shí)間: XXX活動(dòng)地點(diǎn):XXX小組成員: XXX工作者:XXX

      工作原則:①開放:②平等③團(tuán)結(jié) ④盡情表達(dá):⑤非評判:⑥保密:⑦尊重:⑧分享:

      目的:增強(qiáng)成員的了解及互相之間的了解

      提高成員人際交往

      提高成員解決問題的能力

      工作者角色:中介者

      組員來源:招募成組 或自組成組

      成員守則:自己做決定 保密 尊重 等

      第一次活動(dòng):相識(shí)

      目的:讓成員和工作者相互認(rèn)識(shí),增進(jìn)小組氣氛(各小組都通用)

      A:工作者及義工自我介紹,包括姓名和角色。(10分鐘)(自己規(guī)定)

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      B:成員自我介紹,對小組的期望(10分鐘)

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      C:深化成員認(rèn)識(shí),游戲“棒打薄情郎”(所需物資:XX(20分鐘)

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      D:介紹小組目的及內(nèi)容(5分鐘)

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      E:制訂小組規(guī)范。(10分鐘)

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      F:聚會(huì)的感受,工作者總結(jié)。

      第二次活動(dòng):認(rèn)識(shí)你自己

      目的:促進(jìn)成員深入了解,加強(qiáng)成員之間的信任關(guān)系,引出小組主題,促進(jìn)自我了解,明

      確自我概念

      A

      B

      C

      第三、四次活動(dòng):自由發(fā)揮了

      目的:加深互相信任,互相協(xié)作,解決問題

      第五次活動(dòng):自我提升

      目的:重新認(rèn)識(shí)自我,促進(jìn)自我成長,自我把握,加強(qiáng)成員互相支持

      A:信任跌倒

      B:有機(jī)會(huì)表達(dá)對成員的看法,了解成員的真實(shí)感受,具有自我肯定的訓(xùn)練效果

      C:我的感受是什么,分享感受

      第六次活動(dòng):小組評估與告別

      小組結(jié)束期

      A:整個(gè)活動(dòng)回顧,強(qiáng)化學(xué)習(xí)成果(20分鐘)

      B:幸福在這里。成員互相祝福,增強(qiáng)應(yīng)對環(huán)境的信心,工作者處理成員的分離情緒。

      C:評估:

      困難預(yù)測及應(yīng)變處理 :XXXXXXX

      所需資源 :人、財(cái)、物XXXX

      工作日程:時(shí)間進(jìn)度列表。

      第二篇:社工實(shí)習(xí)計(jì)劃書

      實(shí)習(xí)計(jì)劃書指引

      實(shí)習(xí)計(jì)劃書是協(xié)助實(shí)習(xí)生明確實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)方法和步驟的良好工具,也是實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和督導(dǎo)評估實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)狀況的重要依據(jù)。實(shí)習(xí)計(jì)劃書是實(shí)習(xí)生、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)督導(dǎo)三方共同商定的結(jié)果。

      實(shí)習(xí)計(jì)劃書的主要內(nèi)容可以參考以下幾個(gè)方面: 1.有關(guān)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度 2.實(shí)習(xí)的動(dòng)機(jī)和目標(biāo)

      3.有關(guān)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)的了解:機(jī)構(gòu)背景、行政架構(gòu)、機(jī)構(gòu)運(yùn)作、規(guī)則、局限等。了解服務(wù)對象:服務(wù)對象類型、服務(wù)對象需要和現(xiàn)行服務(wù)模式等。

      4.有關(guān)實(shí)習(xí)項(xiàng)目服務(wù)對象的需求情況

      5.有關(guān)理論和實(shí)踐的整合:可能運(yùn)用的理論和實(shí)務(wù)方法、對相關(guān)資料和文獻(xiàn)的評估、現(xiàn)行資源的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用等。

      6.有關(guān)社會(huì)工作價(jià)值觀的認(rèn)同和內(nèi)化;對服務(wù)對象的態(tài)度和接納;專業(yè)及機(jī)構(gòu)準(zhǔn)則的接受和遵守程度和專業(yè)成長等。

      7.初步訂立的實(shí)習(xí)內(nèi)容(個(gè)案、小組、社區(qū)、探訪等)8.有關(guān)實(shí)務(wù)方法和技巧的學(xué)習(xí)和運(yùn)用:

      ——溝通技巧:聆聽、表達(dá)、適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)、對他人的接受程度等; ——人際關(guān)系技巧:明確在機(jī)構(gòu)中的角色、合作關(guān)系的建立和維持等;

      ——過程技巧:具體實(shí)務(wù)過程及可能運(yùn)用的階段技巧等?!c督導(dǎo)的聯(lián)系:主動(dòng)性、有效運(yùn)用督導(dǎo)時(shí)間、對督導(dǎo)意見的回應(yīng)程度、合作與責(zé)任性等。

      9.有關(guān)專業(yè)自我與個(gè)人成長:對自我價(jià)值觀的澄清、發(fā)掘自我的優(yōu)點(diǎn)與限制。

      10.有關(guān)對學(xué)校、實(shí)習(xí)督導(dǎo)和機(jī)構(gòu)的期望。11.有關(guān)實(shí)習(xí)時(shí)間和進(jìn)度的安排。12.有關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)。13.有關(guān)可能出現(xiàn)的限制。

      注:實(shí)習(xí)計(jì)劃書的內(nèi)容也可能隨著實(shí)習(xí)階段的發(fā)展而需要修正。

      第三篇:社工個(gè)案案例計(jì)劃書

      個(gè)案活動(dòng)計(jì)劃書

      案例描述:

      趙曉菊,女,27歲,重慶市開縣趙家鎮(zhèn)茶道村人。有一兒一女,大的7歲,小的3歲。夫妻倆一塊出來在山東濟(jì)南打工,后來丈夫癲癇病發(fā)作,先是托人從老家買了兩盒藥,吃完之后,準(zhǔn)備在當(dāng)?shù)刭I藥。用一千八百元從別人手中買了兩盒藥,拆開卻發(fā)現(xiàn)里面裹得是報(bào)紙。一千八百塊錢就這樣被別人騙走了。丈夫回老家治病,剩下她獨(dú)自一人在外打工。她在內(nèi)蒙古做了五個(gè)月的服務(wù)員,因天氣轉(zhuǎn)冷,辭掉工作準(zhǔn)備回家。討要工資時(shí),老板只給了她幾百塊錢,她由內(nèi)蒙古轉(zhuǎn)到西安再到鄭州,在鄭州火車站附近的賓館住了一晚上,當(dāng)時(shí)將自己的手機(jī)抵押到柜臺(tái),后來手機(jī)和她隨身攜帶的物品均不見了,賓館的工作人員也無法給出很好的解釋,只一味推卸責(zé)任,最后事情不了了之。趙曉菊身無分文,自己報(bào)警被警察送來鄭州市救助站。

      個(gè)案記錄

      一、基本資料

      趙曉菊,女,27歲,已婚,重慶市開縣趙家鎮(zhèn)茶道村人。

      二、背景資料

      1、家庭背景:有一兒一女,丈夫患有癲癇病,看病花很多錢。丈夫有兩個(gè)哥哥和四個(gè)姐姐,雖然在治病時(shí)各家都有所幫助,但無法從根本上解決問題。從去年開始,夫妻倆一塊外出打工,孩子由爺爺奶奶照顧。

      2、個(gè)人經(jīng)歷:去年,曾出外打工三個(gè)月,沒有掙到錢。今年五月份,和丈夫一塊打工,因給丈夫治病被騙了一千八百元錢,后來丈夫回家治病,剩下她獨(dú)自一人在外打工。先找了幾份工作都不如意,后來在內(nèi)蒙古一家餐館當(dāng)服務(wù)員。直到前不久準(zhǔn)備回家。工資沒有討到手,在鄭州火車站又被偷,身無分文,自己報(bào)警被送到了鄭州救助管理站。

      三、主要問題

      1、案主文化程度不高,對人的戒備心不足,容易上當(dāng)受騙。

      2、家庭經(jīng)濟(jì)狀況不佳,丈夫有病,孩子年幼,開銷較大。

      3、案主沒有一技之長,很難找到合適的工作。

      四、服務(wù)目標(biāo)

      1、提高案主的防范意識(shí),保證其自身和財(cái)物的安全。

      2、針對其家庭狀況,為其爭取各方面可利用的資源,改善家庭狀況。

      3、為案主提供技能培訓(xùn),促進(jìn)其就業(yè)能力的提升。

      五、服務(wù)方法和過程

      1、本個(gè)案主要采用任務(wù)中心模式。該模式相信當(dāng)事人可自主(client’s autonomy),有自主的權(quán)利,肯定當(dāng)事人有處理其問題的權(quán)利與義務(wù),也有解決問題的能力和潛能。任何問題的產(chǎn)生,往往是由于個(gè)人能力暫時(shí)的欠缺所引起的。因此,在服務(wù)過程中,必須發(fā)揮案主自身的能動(dòng)性。案主必須參與問題的界定和處理并對其負(fù)責(zé),我們在界定問題時(shí)也要尊重案主的意愿,以案主的看法為依據(jù);在執(zhí)行任務(wù)時(shí)讓案主主要依靠自己的力量,充分發(fā)揮案主的能力和潛能。

      2、根據(jù)“人在情境中”理論來看,個(gè)案工作是關(guān)于人的工作,應(yīng)注重于研究案主的環(huán)境及社會(huì)環(huán)境間各要素的關(guān)系,即人在情境。其中,案主所受的困擾主要來自環(huán)境的壓力,對現(xiàn)實(shí)感到無能為力,特別是因丈夫治病所帶來的經(jīng)濟(jì)壓力。在救助站里,工作人員為案主提供了一個(gè)舒適的環(huán)境,并為其提供了必要的食宿服務(wù)和乘車救助憑證,積極的傾聽案主講述自己的故事,為其情緒的宣泄提供了渠道,暫時(shí)緩和了其情緒和壓力。同時(shí),為案主爭取可利用的資源,緩解案主家庭經(jīng)濟(jì)壓力。

      3、人本治療模式。它強(qiáng)調(diào)以求助者或當(dāng)事人為中心,重視發(fā)揮求助者的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,主張通過協(xié)助求助者重新整理自我概念來使之成為一個(gè)能夠充分發(fā)揮潛能的人。羅杰斯認(rèn)為人的自我概念決定了接受和處理經(jīng)驗(yàn)的方式和態(tài)度。在本案例中,案主的自我概念與現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)有沖突,使其對于那些與自我概念不一致的經(jīng)驗(yàn)加以曲解,使之與自我概念保持一致。案主獨(dú)自一人在外打工,沒有認(rèn)清自我的能力導(dǎo)致被騙。我們通過訪談的形式,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)社會(huì)狀況,使其認(rèn)識(shí)到婦女在社會(huì)中的弱勢地位,調(diào)整自我概念以適應(yīng)社會(huì);同時(shí)提高其防范意識(shí),學(xué)會(huì)更好地保護(hù)自己。

      4、鼓勵(lì)案主根據(jù)自己的興趣參加培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)一門技能,為以后找合適的工作打下基礎(chǔ)。

      六、服務(wù)評估

      1、成效評估:本次服務(wù)計(jì)劃綜合考慮到案主自身家庭狀況和案主的心理需

      求及其所處的家庭和社會(huì)環(huán)境等多重因素的影響,采用了人本治療模式、任務(wù)中心模式等多種方法相結(jié)合介入個(gè)案,除了社工與案主的直接面對面的個(gè)案訪談治療外,還將案主的家庭資源等整合到案主的治療中,從而為有助于案主自我能力的提升,并進(jìn)一步改善家庭條件,使之積極樂觀主動(dòng)的面對生活。

      2、自我評估:社工在整個(gè)活動(dòng)中,始終以積極的、平等和接納的態(tài)度對待案主,嚴(yán)格遵守社會(huì)工作者的各項(xiàng)基本職業(yè)道德準(zhǔn)則;同時(shí),合理運(yùn)用針對成年女子個(gè)案工作技巧,包括交流技巧、解決問題技巧、改變行為技巧,利用傾聽、引導(dǎo)、反饋、情景模擬、聯(lián)結(jié)、打斷、總結(jié)等溝通技巧,讓案主重新調(diào)整自我概念,認(rèn)清自我;并使案主學(xué)會(huì)利用周圍的資源,提高案主解決問題的能力。

      七、個(gè)案反思與總結(jié)

      1、在進(jìn)行個(gè)案的過程中,要注意充分運(yùn)用各種方法和技巧,把理論和實(shí)際結(jié)合起來。初步接觸案主時(shí),從案主感興趣的話題入手,逐步取得案主信任。

      2、要遵守個(gè)別化原則,對于不同情況的案主,要采用不同的服務(wù)模式。

      3、要充分認(rèn)清工作員的角色,在開展個(gè)案的過程中,要做到共情而不過分卷入。

      4、充分和合理利用案主的自身可利用的資源,調(diào)動(dòng)一切積極因素來為案主服務(wù),最終讓他們能與周圍的環(huán)境和諧相處,讓案主能自己自立,最終達(dá)到助人自助的目的。

      第四篇:自強(qiáng)社工作計(jì)劃書

      夏天正要一天一天燦爛,作為經(jīng)貿(mào)自強(qiáng)社新任副社長,在新篇章翻開之前,我做出了如下工作計(jì)劃。

      經(jīng)貿(mào)自強(qiáng)社隸屬廣外大自強(qiáng)社,踐行“傳遞社會(huì)關(guān)愛,鍛造自強(qiáng)之才”的宗旨,主要為貧困大學(xué)生服務(wù),幫助他們堅(jiān)定“自信,自立,自強(qiáng)”的人生信條。作為一個(gè)年輕的社團(tuán),它還有待發(fā)展。

      (1)首先,籌劃招新工作(策劃書應(yīng)在暑假期間完成),確保招新工作的順利進(jìn)行。

      (2)登記整理好社員資料,及時(shí)更新。

      (3)招新結(jié)束后,立即召開社員大會(huì),如果和總社沖突,可改為師兄師姐交流會(huì),會(huì)上將介紹我社的情況以和本學(xué)年的計(jì)劃及相關(guān)內(nèi)容

      (4)在社團(tuán)活動(dòng)月,舉辦一些有意義的培訓(xùn)活動(dòng),涉及面試技巧,演講,策劃書的寫法等,邀請其他學(xué)院的優(yōu)秀師兄師姐做嘉賓,培訓(xùn)過后,還可以進(jìn)行小型比賽。這樣可以提高大家學(xué)習(xí)的積極性。此外,觀看有意義的影片,紀(jì)錄片也是不錯(cuò)的選擇。至于節(jié)日的聯(lián)歡會(huì)可以適當(dāng)舉辦一至兩次,友誼運(yùn)動(dòng)賽等,拉近大家的感情。

      (5)每周一次的例會(huì)(時(shí)間地點(diǎn)待定),會(huì)上主要總結(jié)上周工作,說明該周的活動(dòng)安排,交流各部成員的想法,心得。開會(huì)注重效率,控制時(shí)間??梢宰尨蠹乙淮伟l(fā)言,行政部做好記錄。

      (6)加強(qiáng)和其他社團(tuán)(經(jīng)貿(mào)勤儉,管院分社等)的合作,善于發(fā)現(xiàn)合作點(diǎn)。具體的合作中保持公平,積極參與。

      (7)多為社員著想,除了學(xué)習(xí),心理上的幫助外,還可提供各種兼職,義賣物品信息等。

      (8)作為副社長,我應(yīng)積極協(xié)助社長,注重部門間的交流,合理分配任務(wù)。更重要的是加深成員間的了解和感情。

      以上只是初步計(jì)劃,在實(shí)際工作中,我們會(huì)靈活,機(jī)動(dòng)又不失嚴(yán)肅的處理不同情況。我希望大家團(tuán)結(jié)一致,共同發(fā)揮出我們社團(tuán)的特色,把社團(tuán)做的更好!

      第五篇:魔術(shù)社工作計(jì)劃書

      《黑桃魔術(shù)社工作計(jì)劃》

      為了更好的豐富同學(xué)們的課余文化生活,進(jìn)一步加強(qiáng)我們學(xué)生會(huì)社團(tuán)部的建設(shè),營造和諧有序的工作環(huán)境和朝氣蓬勃的社團(tuán)部團(tuán)隊(duì)文化,力爭在團(tuán)委、學(xué)生會(huì)老師的指導(dǎo)和社團(tuán)部所有成員的共同努力下,社團(tuán)部的工作能有突破與創(chuàng)新,將我們的社團(tuán)文化生活在整個(gè)學(xué)校宣傳推廣,讓更多的同學(xué)加入到我們的社團(tuán)隊(duì)伍中來!

      一、宗旨

      本社團(tuán)為自愿組織起來的大學(xué)生魔術(shù)社團(tuán),活動(dòng)宗旨和任務(wù)是憑借全體社員對手法、器械、心理、科學(xué)等魔術(shù)的熱愛與激情,不規(guī)劃社員的藝術(shù)風(fēng)格,按其各自發(fā)展展現(xiàn)對魔術(shù)的理解與熱愛。充實(shí)學(xué)生的校園生活,同時(shí)也為豐富校園文化作貢獻(xiàn)。

      二、參加對象

      本社團(tuán)主要是給熱愛魔術(shù)表演及設(shè)計(jì)的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的空間,挖掘其潛能,提高個(gè)人水平和藝術(shù)修養(yǎng),大膽展現(xiàn)其藝術(shù)風(fēng)格,充分展示自己的才華。在校內(nèi)外開展活動(dòng),以積極向上的態(tài)度充實(shí)校園生活。

      三、活動(dòng)方式及內(nèi)容

      本社團(tuán)會(huì)定期在校內(nèi)開設(shè)“魔術(shù)周”,展示社內(nèi)近期作品,并在校內(nèi)征集表演作品,擇優(yōu)展示以求共同進(jìn)步。除此之外本社團(tuán)每月至少舉辦活動(dòng)一次(特殊情況除外),以保證作品數(shù)量與質(zhì)量雙豐收。希望會(huì)給校園文化帶來不一樣的氣氛。

      1、本社團(tuán)為社長負(fù)責(zé)制

      2、為方便不同興趣愛好者可在社內(nèi)充分燃燒自己,暫定以下幾個(gè)部門:設(shè)計(jì)部 表演部 道具部 宣傳部(等)

      容納:副社長兩名(人事、財(cái)務(wù))各部門部長各一名

      3、責(zé)任劃分:

      社長:負(fù)責(zé)社團(tuán)及社員職能與工作的協(xié)調(diào),以及整體事物的安排。負(fù)責(zé)與校領(lǐng)導(dǎo)、外校社團(tuán)聯(lián)系,以取得支持、尋求幫助。

      副社長(人事):負(fù)責(zé)吸收新社員,社內(nèi)人員調(diào)動(dòng),對外宣傳?;顒?dòng)時(shí)財(cái)務(wù)方面由其負(fù)責(zé)。

      (財(cái)務(wù)): 管理社團(tuán)內(nèi)部財(cái)務(wù)收支,協(xié)調(diào)各部人員。

      部長:負(fù)責(zé)本部社員在部門中的具體工作分配,并進(jìn)行管理。

      社員:凡加入本社團(tuán)者,首要條件必須熱愛魔術(shù),并有一定基礎(chǔ)為其次。

      4、權(quán)利與義務(wù):參照社團(tuán)規(guī)章制度。

      《社內(nèi)規(guī)章制度》

      1、按時(shí)參加社內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)(特殊情況除外)。

      2、不能參加者及時(shí)向部長請假,無故缺勤次數(shù)超過活動(dòng)次數(shù)一半時(shí)開除社員資格。

      3、身為社員應(yīng)及時(shí)交納社費(fèi)。

      4、社員要按時(shí)認(rèn)真執(zhí)行社長及副社長交予的任務(wù)(包括部長)。

      5、社內(nèi)應(yīng)相互友愛,出現(xiàn)矛盾及時(shí)以及積極向上的方式解決。

      6、社員要有良好的修養(yǎng),為社團(tuán)樹立良好形象,社員違紀(jì)有損社團(tuán)形象將視情節(jié)嚴(yán)重給予嚴(yán)肅處理。

      7、參加比賽及活動(dòng),應(yīng)以陽光熱情積極的態(tài)度參加,按規(guī)章制度行動(dòng)。

      8、社員加入社團(tuán)半年后才可自愿要求退社。

      9、綜上所述,本社會(huì)根據(jù)規(guī)章制度管理社員,以樹立本社良好形象。

      四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間

      1、活動(dòng)內(nèi)容

      近期:本社團(tuán)將在學(xué)校各種活動(dòng)中以節(jié)目的方式參加活動(dòng)。

      長期:

      1、舉辦社團(tuán)活動(dòng),宣傳魔術(shù)魅力。

      2、開展魔術(shù)表演及經(jīng)驗(yàn)交流。

      3、魔術(shù)比賽

      4、與校外魔術(shù)熱愛組織聯(lián)宜活動(dòng),擴(kuò)大影響。

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