第一篇：2012年中考材料分析題參考答案

2012年中考時(shí)政熱點(diǎn)材料分析專題訓(xùn)練參考答案 答案： 1

（1）材料一反映我國(guó)科技人才所占比重低于其他發(fā)達(dá)國(guó)家，人才缺乏，人口素質(zhì)偏低。材料二反映我國(guó)自然資源浪費(fèi)嚴(yán)重，面臨嚴(yán)峻的資源形勢(shì)。

材料三反映我國(guó)環(huán)境污染嚴(yán)重。

（2）保護(hù)環(huán)境基本國(guó)策 ；可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，科教興國(guó)戰(zhàn)略。

（3）（見p53）在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中，我們?cè)诒３謬?guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快增長(zhǎng)的同時(shí)，必須把環(huán)境保護(hù)放有突出的位置。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：保護(hù)和改善環(huán)境也是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力。實(shí)踐證明，無論什么地方，無論什么時(shí)候，保護(hù)好環(huán)境就能增強(qiáng)投資吸引力和經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力。加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)，絕不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，絕不能把環(huán)境保護(hù)同經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)立起來或割裂開來，絕不能走先污染后治理的老路，保護(hù)環(huán)境，作為一項(xiàng)基本國(guó)策，直接關(guān)系我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)現(xiàn)和中華民族的復(fù)興。（經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系）

（4）Ａ、節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，堅(jiān)持國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

C、從小事做起，循環(huán)使用資源，廢舊物品回收。

具體事例有：不使用一次性筷子和塑料袋；使用布袋購(gòu)物；用淘米水澆花，洗腳水沖洗廁所；回收廢紙、廢料等等。

答案：2

(l）答：材料一、二表明，我國(guó)的科學(xué)技術(shù)還比較落后，特別是知識(shí)創(chuàng)新，科技創(chuàng)新的能力還不強(qiáng)。

(2）答：體現(xiàn)了我國(guó)正積極實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。我國(guó)把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。努力提高全民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平。全面深化科技、教學(xué)體制改革，積極推進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合。

(3）答：知識(shí)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新，已成為當(dāng)代經(jīng)濟(jì)和科技競(jìng)爭(zhēng)中的決定性因素。我們青少年一方面要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)；另一方面，在學(xué)習(xí)過程中要善于思考，敢于創(chuàng)新、努力培養(yǎng)自己的精神和創(chuàng)新能力。

答案：3

（1）①堅(jiān)持了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；②我國(guó)社會(huì)主義制度的巨大優(yōu)越性。③實(shí)行了民族區(qū)域

（3）①我們要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，尊重各民族的語言文字；②要多做有利于民族團(tuán)結(jié)的事，堅(jiān)決同破壞民族團(tuán)結(jié)的言行作斗爭(zhēng)。③要認(rèn)真宣傳黨的民族結(jié)意識(shí)、自覺維護(hù)各民族間的平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的關(guān)系，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，既是國(guó)家的事，也是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

答案: 4

(1)材料一：①?gòu)膱D中看出兩地居民收入自2002年起逐年增長(zhǎng)，人民生活水平不斷得以提高。這是我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的成就，從一個(gè)方面體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。②從圖中還可以看出，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在著不平衡現(xiàn)象，東西部發(fā)展差距較大，說明生產(chǎn)力發(fā)展不平衡。

（2）材料二：①我國(guó)科學(xué)家和工程師人數(shù)少，技術(shù)工人短缺。表明我國(guó)科學(xué)技術(shù)水平，人口素質(zhì)還不夠高。

②“2005年美國(guó)硅谷的產(chǎn)值是5800億美元，相當(dāng)于我國(guó)當(dāng)年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的一半?！闭f明我國(guó)生產(chǎn)力水平還比較低。③“我國(guó)在經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)的同時(shí)，帶來的是高能耗?！闭f明我國(guó)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，環(huán)境污染、資源浪費(fèi)嚴(yán)重。（3）兩則材料共同說明我國(guó)還處在社會(huì)主義初級(jí)階段，這是我國(guó)最基本的國(guó)情。

（4）①針對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在著不平衡現(xiàn)象，東西部發(fā)展差距較大的問題，要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。②針對(duì)我國(guó)科學(xué)技術(shù)水平，人口素質(zhì)還不夠高的問題，我國(guó)政府要堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，全面深化科技、教育體制改革，積極推進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合。

③針對(duì)我國(guó)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，環(huán)境污染、資源浪費(fèi)嚴(yán)重的問題，我國(guó)政府要在國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快發(fā)展的同時(shí)，必須把環(huán)境保護(hù)放在突出的位置，堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策；必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

答案：5

（1）材料一反映了現(xiàn)階段我國(guó)科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高。材料二反映了現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)主義具體制度還不完善。

（2）根據(jù)上述材料，我國(guó)現(xiàn)階段還處于社會(huì)主義初級(jí)階段。

（3）要解決上述材料中的問題，我覺得我們國(guó)家根本上應(yīng)該：沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路，集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

答案：6

（1）以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，就是在整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段，各項(xiàng)工作都必須服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)，就是要把集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力擺在首要地位。

（2）只有堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，才能從根本上鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度，才能不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要，才能推動(dòng)社會(huì)的全面進(jìn)步。

（3）例1：1978年，在鄧小平同志的主持下，毅然把黨的工作重心由“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”轉(zhuǎn)到“以濟(jì)建設(shè)為中心”的正確軌道上，把國(guó)家的發(fā)展問題擺在黨執(zhí)政工作的首位，從此開創(chuàng)了社會(huì)主義建設(shè)的新局面。

例2：在汲取一些國(guó)家發(fā)展中的教訓(xùn)和總結(jié)我國(guó)過去幾十年發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我國(guó)提出要走可持續(xù)發(fā)展道路，實(shí)施保護(hù)環(huán)境和保護(hù)資源的基本國(guó)策，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，包括治理已被污染的江河湖泊，推廣清潔生產(chǎn)，對(duì)重點(diǎn)區(qū)域和流域進(jìn)行綜合開發(fā)整治，節(jié)約資源，開發(fā)利用新能源和可再生能源，大面積造林等。

答案：7

(1)材料一說明了舊校服在我國(guó)沒有得到合理利用，造成巨大的資源浪費(fèi)。

(2)舊校服、舊書本這些閑置的資源在經(jīng)過一定的處理后在校園內(nèi)循環(huán)使用，可以節(jié)約大量的自然資源；可以為家長(zhǎng)節(jié)約不少教育開支；可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意

識(shí)，可以增強(qiáng)學(xué)生珍惜資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

(3)廢紙、碎玻璃的回收；用淘過米的水澆花、沖馬桶；廢舊金屬、報(bào)廢機(jī)電設(shè)備及其零部件的回收；廢橡膠、塑料、農(nóng)藥包裝物、動(dòng)物雜骨、毛發(fā)等回收；等等。

答案：8

（1）．我國(guó)制定《再生資源回收管理辦法》，可以促進(jìn)再生資源回收，規(guī)范再生資源回收行業(yè)的發(fā)展，有利于節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

（2）．再生資源回收可以采取上門回收、流動(dòng)回收、固定地點(diǎn)回收等方式。

（3）．國(guó)家應(yīng)鼓勵(lì)全社會(huì)各行各業(yè)和城鄉(xiāng)居民積攢交售再生資源；鼓勵(lì)以環(huán)境無害化方式回收處理再生資源；鼓勵(lì)開展有關(guān)再生資源回收處理的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和推廣。

答案：9

（1）答：科教興國(guó)； 承擔(dān)了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

（2）答：優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。因?yàn)椋孩佼?dāng)今世界，各國(guó)之間激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。②只有把教育搞上去，才能化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó)，化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì)，才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力，才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位

（3）答：缺乏創(chuàng)新精神，特別是科技創(chuàng)新。教育創(chuàng)新不夠，還不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求，不適應(yīng)國(guó)家對(duì)人才培養(yǎng)的要求,缺乏培養(yǎng)創(chuàng)新型人才機(jī)制。（只要答出“科技創(chuàng)新”和“教育創(chuàng)新”即可）

（4）答：①實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。②把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面深化科技、教育體制改革，積極推進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合。大力推進(jìn)素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

答案：10

（1）答、思想道德建設(shè)方面。

（2）答.說臟話、罵人、亂丟垃圾、踩踏草坪、打架斗毆、賭博??

（3）答：我們要以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、一增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn)，自覺履行“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范，樹立以八榮八恥為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，提高思想道德水平和境界，培育文明道德風(fēng)尚。

（4）1（5）答：開展讀書活動(dòng)、傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀、演講比賽，辦板報(bào)等形式

答案：11

(1)公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度。它的確立，是由我國(guó)社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段國(guó)情決定的。

(2)與樹立正確消費(fèi)觀念、學(xué)會(huì)合理消費(fèi)相關(guān)的內(nèi)容均可。例如：合理消費(fèi)，利國(guó)利己注重

節(jié)儉，科學(xué)消費(fèi)等。

(3)例如：發(fā)放宣傳傳單進(jìn)行宣傳；開展街頭消費(fèi)知識(shí)介紹；利用學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳；開展相關(guān)辯論會(huì)、演講會(huì)等。

答案：12

（1）道德的力量——感動(dòng)篇

這些事，與武漢有關(guān)，與你我相連。全國(guó)道德模范基層巡講報(bào)告會(huì)屬于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的哪一個(gè)方面？這一方面在發(fā)展先進(jìn)文化中的地位如何？

答：思想道德建設(shè)；加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。

（2）道德的力量——傳承篇

目前，武漢市各行各業(yè)正在開展向道德模范人物學(xué)習(xí)的活動(dòng)。請(qǐng)你談?wù)勯_展向模范人物學(xué)習(xí)的理由。

答：開展向模范人物學(xué)習(xí)：①有利于發(fā)展先進(jìn)文化建設(shè)社會(huì)主義精神文明，弘揚(yáng)和培育民族精神；②有利于提高公民的責(zé)任意識(shí)，誠(chéng)信意識(shí)，公德意識(shí)和集體主義精神，培育文明道德風(fēng)尚；③有利于提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民等。

（3）道德的力量——禮贊篇

答：吳天祥、賈云蕓、孫家兄弟……他們以道德的力量引領(lǐng)著時(shí)代的風(fēng)尚，獲得了社會(huì)各界的崇高褒獎(jiǎng)。假如他們都當(dāng)選為“感動(dòng)武漢十大人物”，請(qǐng)你選取其中之一，寫出頒獎(jiǎng)詞。

答案多元化，要求：緊扣：模范人物的先進(jìn)事跡，以“道德的力量引領(lǐng)著時(shí)代的風(fēng)尚?！闭Z言簡(jiǎn)潔流暢。

答案：13

(1)創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力;國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)說到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是民族創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng);新的科技革命對(duì)于各國(guó)來說既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇，關(guān)鍵是能不能及時(shí)制定有效的發(fā)展戰(zhàn)略，提高本國(guó)的創(chuàng)新能力;在科技革命迅猛發(fā)展的新世紀(jì)，科技創(chuàng)新越來越?jīng)Q定一個(gè)民族的國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程，在這樣的形勢(shì)面前，想不想創(chuàng)新，敢不敢創(chuàng)新，能不能創(chuàng)新，關(guān)系到整個(gè)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗。

(2)如袁隆平培育雜交水稻成功、神舟六號(hào)成功發(fā)射等

(3)中學(xué)生要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;敢于質(zhì)疑，善于質(zhì)疑，培養(yǎng)自己的發(fā)散思維;多參加小制作、小發(fā)明活動(dòng);敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新熱情與科學(xué)求實(shí)態(tài)度結(jié)合起來，努力使自己成為具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。

(4)如自主創(chuàng)新，人才為本;創(chuàng)建插上科技騰飛的翅膀等等。

答案：14

(1)主題班會(huì)、宣傳墻報(bào)、辨論、演講比賽等。

(2)如：弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識(shí)!百花齊放、百家爭(zhēng)鳴!以人為本 以德治校!以誠(chéng)待人、以情感人、以理服人、以公信人!“美是文明、美是智慧、美是奉獻(xiàn)”!勿以惡小而為之，勿以善小而不為”!

(3)有利于青少年的健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)青少年具有健康的人格，養(yǎng)成自尊自信，自立自強(qiáng)、明辨是 非、誠(chéng)實(shí)守信，平等待人、與人為善、相互尊重、敢于負(fù)責(zé)、熱心公益、艱苦奮斗、樂于奉獻(xiàn)的良好道德風(fēng)尚。對(duì)于提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，加強(qiáng)社會(huì)主義 精神文明建設(shè)，培養(yǎng)“四有”公民，構(gòu)建和諧校園具有重要的意義。

(4)自己的打算要圍繞主題，切實(shí)可行即可。如：(1)參加學(xué)校各種活動(dòng)，展示自己的才華。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自己的思想道德水平，培養(yǎng)自己成為一名具有良好道德風(fēng) 尚的高素質(zhì)人才。等(本題三個(gè)問，只要言之有理就可)

第二篇：中考材料分析題

中考材料分析題

答題技巧：

①閱讀相關(guān)材料，篩選出材料中的主要信息。

②結(jié)合材料反映的社會(huì)現(xiàn)象，提煉觀點(diǎn)，得出結(jié)論。

③閱讀幾則材料，結(jié)合個(gè)人實(shí)際，寫出自己的感想體會(huì)。

方法總結(jié)：

第一步：審清題目，讀懂材料。(審題意)第二步：分析材料，提煉要點(diǎn)。(煉共性)第三步：整合要點(diǎn)，篩選信息。（找個(gè)性）第四步：提煉觀點(diǎn)，歸納結(jié)果。（寫結(jié)果）

四、注意事項(xiàng)：

1．解答此類題目，應(yīng)首先思考：這幾則材料為什么可以放在一起？然后推斷：一定是材料之間存在某種關(guān)系。再通過比較、分析，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

2．答題時(shí)，材料間是因果關(guān)系的，要先寫主要原因，再寫其他原因；材料間是同類事物的，要先寫共性（相同點(diǎn)），再寫不同點(diǎn)（個(gè)性）。

3．需要強(qiáng)調(diào)的是，不能就事論事，而要上升到理論的高度。

4．寫答案時(shí)，最好在前面加上序號(hào)，注意語言簡(jiǎn)潔。因?yàn)椴牧咸骄款}不僅僅是考查考生的分析、探究能力，還考查考生的語言組織表述能力。如果語言不簡(jiǎn)潔，要點(diǎn)不準(zhǔn)確，書寫潦草，往往會(huì)前功盡棄。

閱讀下面的三則材料，聯(lián)系本文，寫出你探究的結(jié)果。（答出三點(diǎn)即可）

材料一：母虎撫養(yǎng)幼虎有三個(gè)過程。開始，它出去捕食回來，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂給幼虎吃。后來，它捕食回來，自己把肉吃掉，剩下的骨頭扔給幼虎啃。再后來，它捕食回來，自己把肉吃掉，把骨頭扔掉，幼虎要吃，它就大吼一聲，不讓它吃。過幾天，幼虎餓得實(shí)在受不了，就離開母親，自己找食吃，且不再回來。

材料二：孟子曰：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身??”（《生于憂患，死于安樂》）

材料三：曾有這樣的一幅漫畫：父親送兒子上大學(xué)，衣著時(shí)髦的兒子空著手，與別人談笑風(fēng)生，而父親卻肩扛手提，佝僂著身子幫兒子排隊(duì)報(bào)名。漫畫題為“如此愛心”。

二、導(dǎo)練

1、閱讀下列格言，寫出你對(duì)機(jī)遇的理解。

命運(yùn)之神在關(guān)閉一扇門的同時(shí)也打開了另一扇門。

機(jī)遇只垂青那些懂得怎樣追求她的人；人之拋棄機(jī)會(huì)，絕對(duì)多于機(jī)會(huì)拋棄人。如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星了。——泰戈?duì)?/p>

2、閱讀下列材料，寫出你的探究結(jié)果。

材料一：比爾蓋茨19歲時(shí)看到了電腦軟件行業(yè)的巨大商機(jī)從哈佛輟學(xué)，后來成了世界首

1富。蓋茨成了蓋茨，我們依舊“微軟”。

材料二：1965年中國(guó)在世界上首次人工合成牛胰島素，使人類在認(rèn)識(shí)生命奧秘的道路上又前進(jìn)了一步。當(dāng)時(shí)有很多人提名牛胰島素的研制者應(yīng)當(dāng)獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，可由于作出此貢獻(xiàn)的人多，國(guó)內(nèi)因?yàn)閳?bào)名爭(zhēng)議得很厲害，送給評(píng)審委員會(huì)的名單多達(dá)14人，而諾貝爾獎(jiǎng)只獎(jiǎng)給有突出貢獻(xiàn)的一兩個(gè)人，最多不超過3個(gè)，這樣他們與此獎(jiǎng)擦肩而過。

材料三：秦末，劉邦、項(xiàng)羽先后進(jìn)入咸陽，當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽力量明顯強(qiáng)于劉邦，消滅他易如反掌，在“鴻門宴”上項(xiàng)羽不聽謀士范增之言殺掉劉邦，沽名釣譽(yù)，聽信項(xiàng)伯仁義之說放走劉邦，最后天下被劉邦所奪.探究結(jié)果：__________________________________________________________

3、請(qǐng)你把以下兩個(gè)故事聯(lián)系起來看看你有哪些發(fā)現(xiàn)：

故事一：在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中，上尉忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)向陣地俯沖過來，照常理，他應(yīng)該毫不猶豫地臥倒。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)離他四五米處有一個(gè)小戰(zhàn)士還站在那兒時(shí)，他并沒有立刻臥倒，而是一個(gè)魚躍飛身將小戰(zhàn)士緊壓在身下，此時(shí)，一聲巨響，飛濺起的泥土落在他倆身上。他倆抬頭一看，驚呆了，剛才上尉所處的位置被炸了兩個(gè)大坑。

故事二：古時(shí)候，有兩個(gè)兄弟各自帶著一只行李箱出遠(yuǎn)門，一路上重重的行李箱讓兄弟倆不堪重負(fù)。他們只好左右手換著拎，忽然，大哥停下，從路邊找來一根扁擔(dān)。將兩行李掛在扁擔(dān)上，他挑起兩個(gè)箱子反倒覺得輕松許多。

我的發(fā)現(xiàn)：_________________________________________________________

4、閱讀下列三則材料寫出你的探究結(jié)果：

材料一：大哲學(xué)家黑格爾讀書時(shí)養(yǎng)成了一個(gè)獨(dú)特的習(xí)慣，就是無論在哪兒讀過的東西，他都要在活頁紙上認(rèn)真地做摘錄，然后把摘錄加以分類，放進(jìn)貼有標(biāo)簽的文件夾里。這樣不管需要用到哪一條摘錄，都可以馬上拿到。長(zhǎng)年累月地廣泛讀書，細(xì)水長(zhǎng)流地做讀書摘錄，使黑格爾的知識(shí)越來越豐富。

材料二：毛澤東同志在學(xué)生時(shí)代就勤寫筆記。他每次去圖書館，必定帶上三件物品：地圖、字典、筆記本。讀書時(shí)，凡學(xué)到自己需要的知識(shí)，就立即記在筆記本上。

材料三：上海有一位青年，十分重視摘錄，他的摘錄筆記本多得不可勝數(shù)。他每天上午總是伏在一張寬敞的書桌上寫作，身旁堆滿了筆記，下午到圖書館去，從大量報(bào)刊上摘錄自己所需要的資料。注重知識(shí)的積累，為他的創(chuàng)作積累了豐富的素材，他最終成為了年輕的小說家。

第三篇：2014年中考經(jīng)典材料分析題

2014年中考經(jīng)典材料分析題一、十八大之后，中國(guó)網(wǎng)絡(luò)反腐多處開花，許多高官紛紛落馬，可在網(wǎng)民看來十分給力的網(wǎng)絡(luò)反腐也是把雙刃劍。近年來，網(wǎng)絡(luò)謠言四起，惡意攻擊不斷，“誤傷”現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

結(jié)合材料，請(qǐng)你探究，如何避免網(wǎng)絡(luò)反腐中出現(xiàn)的“誤傷”? 答：①建立和完善反腐的法律法規(guī)。②健全暢通反腐渠道，降低對(duì)網(wǎng)絡(luò)反腐的依賴;③加快推進(jìn)反腐制度改革，嚴(yán)厲懲處腐敗。④公民要樹立強(qiáng)烈的個(gè)人隱私和保護(hù)意識(shí)，不侵犯他人隱私⑤遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律，規(guī)范自己的言行等等。(從國(guó)家和公民角度答出兩點(diǎn)即可)

二、材料一：2013年9月23日至24日，第四次全國(guó)對(duì)口支援新疆工作會(huì)議在北京召開。會(huì)議認(rèn)真貫徹黨的十八大、中央新疆工作座談會(huì)和總書記重要指示精神，分析新疆工作形勢(shì)，研究部署就業(yè).教育、人才等援疆重點(diǎn)工作，特別是要抓住打造絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶的歷史機(jī)遇，深入推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安。材料二：中央政治局常委.全國(guó)政協(xié)主席俞正聲指出，2010年中央新疆工作座談會(huì)以來的三年，在黨中央.國(guó)務(wù)院的正確決策和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在各援疆省市、中央各部門和單位的大力支援下，新疆方面充分發(fā)揮主體作用，奮發(fā)圖強(qiáng)，天山南北發(fā)生了令人振奮的歷史性變化，新疆經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展已站在新的歷史起點(diǎn)上。同時(shí)要清醒看到，新疆發(fā)展穩(wěn)定還面臨不少的特殊困難，需要全國(guó)的繼續(xù)支援。

(1)材料一說明了什么?(4分)

答：黨和政府對(duì)新疆的關(guān)懷，高度重視新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展;我國(guó)鞏固發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系確保新疆長(zhǎng)治久安。

(2)深入推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安有何重大意義?(6分)

答：①有利于縮小新疆和我國(guó)發(fā)達(dá)地區(qū)的差距，早日實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的目標(biāo);②有利于各民族的共同繁榮，共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果;③有利于進(jìn)一步推進(jìn)西部大開發(fā)戰(zhàn)略;有利于鞏固和完善民族區(qū)域自治制度等。

(3)試分析新疆經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展已站在新的歷史起點(diǎn)上的原因有哪些?(8分)

答：①堅(jiān)持了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持了黨的基本路線，堅(jiān)持改革開放，加快少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展;②黨和國(guó)家制定了符合我國(guó)國(guó)情的民族平等.團(tuán)結(jié)和共同繁榮的民族政策和民族區(qū)域自治制就會(huì)匯成愛的海洋;一場(chǎng)巨大的災(zāi)難除以13億，必將不足度;③少數(shù)民族區(qū)域干部群眾艱苦奮斗和全國(guó)人民團(tuán)結(jié).畏懼”。這一乘除法對(duì)我們每個(gè)人有哪些啟示?

互助大力支持等。(答出兩點(diǎn)，即得8分)

答：①我們要弘揚(yáng)民族精神。②增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，做(4)實(shí)現(xiàn)新疆經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展還必須采取哪些措施?(8負(fù)責(zé)任的公民。③團(tuán)結(jié)就是力量。我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，分)

樹立合作意識(shí)。④與人為善，愛心的不斷傳遞，我們的答：①堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心;②因地制宜.優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);③促社會(huì)會(huì)變得更加和諧、溫暖。⑤我們要具有奉獻(xiàn)精神。(其進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，縮小地區(qū)差距;共享改革發(fā)展成果，他言之有理也可適當(dāng)給分)

實(shí)現(xiàn)共同富裕;④加快少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為解

五、嫦娥落月遙傳勝利捷報(bào)，航天壯舉激發(fā)奮斗豪情。決中華民族問題的根本途徑，不斷出臺(tái)政策措施支持少2013年12月14日12時(shí)12分，中國(guó)“嫦娥三號(hào)”探測(cè)數(shù)民族地區(qū)發(fā)展。(答出兩點(diǎn)，即得8分)

器成功落月，“玉兔號(hào)”月球車將為期3個(gè)月的科學(xué)探測(cè)，三、.2013年3月9日，山東客車司機(jī)宋洋駕駛承中國(guó)成為世界上第三個(gè)有能力獨(dú)立自主實(shí)施月球軟著落載33名乘客的客車行駛在高速公路上，突然感覺一陣劇的國(guó)家，中國(guó)航天從無人到有人，從神舟到天空，從出痛，但他強(qiáng)忍病痛，用右手代替失去知覺的左手，在失艙到將會(huì)對(duì)接，從天宮探月到玉兔落月中國(guó)神舟的每一去意識(shí)前的短短100秒內(nèi)成功完成減速變道.?？繎?yīng)急車次飛行，都在刷新著一個(gè)民族的太空高度。

道.打開雙閃警示燈.拉起手剎.開啟車門疏散乘客等一系助推中國(guó)人飛天尋夢(mèng)的力量有哪些?(至少四個(gè)角度。6分)列安全操作。宋洋拼盡最后一絲氣力，保證了全車乘客答：①黨和政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的力量/三個(gè)代表重要思想/科學(xué)的安全，自己卻因突發(fā)腦干出血失去了生命。

發(fā)展觀的力量。

而這一切，絕非偶然。宋洋工作認(rèn)真細(xì)致，每天出②社會(huì)主義制度的優(yōu)越性 車前都會(huì)仔細(xì)檢查乘客是否系好安全帶;他服務(wù)熱情周③自主創(chuàng)新的力量 到，每次出車都確保車上備有暈車藥.針線包.急救箱;百忙④民族精神的力量

中的他，總是抽空看望母親，陪她嘮家常.做家務(wù)。宋洋⑤全國(guó)各族人民艱苦奮斗，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

被贊譽(yù)為“最美司機(jī)”，他的事跡被中央和省內(nèi)各大媒體

六、材料一.國(guó)務(wù)院總理溫家寶在政府工作報(bào)告中提爭(zhēng)相報(bào)道，正向社會(huì)持續(xù)不斷傳遞著正能量?? 出，2012年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)7.5%。這是我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)請(qǐng)回答：宋洋正在向社會(huì)傳遞著哪些正能量?(15分)總值(GDP)預(yù)期增長(zhǎng)目標(biāo)8年來首次低于8%。這意味著(1)他保住了33名乘客的生命，體現(xiàn)了尊重愛護(hù)他人，珍GDP增速將放慢一點(diǎn)。慢一點(diǎn)，不是停滯，而是高質(zhì)量愛生命。的慢.人性化的慢。備受社會(huì)關(guān)注的“PM2.5”一詞首次(2)他的事跡體現(xiàn)了生命的價(jià)值在于對(duì)他人和社會(huì)的奉出現(xiàn)在政府工作報(bào)告中，讓包括大氣治理在內(nèi)的環(huán)境問獻(xiàn)。(或服務(wù)社會(huì).奉獻(xiàn)社會(huì))

題成為擺在中國(guó)各級(jí)官員面前最現(xiàn)實(shí)迫切的壓力之一。(3)在生命最后時(shí)刻，不忘職責(zé)，體現(xiàn)了他勇于擔(dān)當(dāng)，具材料二.黨的十八大報(bào)告指出：建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。面對(duì)資源約束(4)他出車前的檢查和準(zhǔn)備體現(xiàn)出他關(guān)心乘客，關(guān)愛他人。趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，必須(5)他體貼孝敬父母。

樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，(6)他熱愛本職工作，愛崗敬業(yè)，積極進(jìn)取。

把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建(7)他強(qiáng)忍劇痛，完成系列安全操作，體現(xiàn)了他具有堅(jiān)強(qiáng)設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美意志，麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展

(8)他的行為是一種親社會(huì)行為(或正義行為)。

(1)【我思考】上述兩則材料共同體現(xiàn)的什么樣的發(fā)展理

四、2013年4月24日，四川雅安市發(fā)生了7.0級(jí)地震，念?

地震牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，黨和政府開展了緊張有序、答：(1)科學(xué)發(fā)展觀(2分)

科學(xué)高效的援救工作。在抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的許許多多(2)【我分析】既要保護(hù)環(huán)境，又要繼續(xù)保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健感天動(dòng)地的事跡，充分證明“一顆很小的善心乘以13億，康發(fā)展，你認(rèn)為我國(guó)應(yīng)該怎么做?(12分)

答：(2)①大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和低碳經(jīng)濟(jì)，建設(shè)資源節(jié)約型.環(huán)境友好型社會(huì);②實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持計(jì)劃生育和保護(hù)資源.環(huán)境的基本國(guó)策;③實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力;④堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持改革開放，正確處理好改革.發(fā)展.穩(wěn)定的關(guān)系。(12分)

七、在陸豐市陸城某中學(xué)就讀高中的琪琪，曾于2013年12月2日到該市東海鎮(zhèn)金蝎路的某服裝店購(gòu)物。琪琪購(gòu)物時(shí)的監(jiān)控被店主蔡某發(fā)布到了網(wǎng)上，并配文稱圖中的女孩是小偷，請(qǐng)求網(wǎng)友曝光其個(gè)人隱私，網(wǎng)友紛紛參與“人肉搜索”。很快，琪琪的姓名、所在學(xué)校、家庭住址和個(gè)人照片均遭到了曝光。琪琪父親認(rèn)為此舉致使女兒自尋短見遂向法院提出訴訟。當(dāng)?shù)鼐揭延?013年12月8日立案?jìng)刹?，并將犯罪嫌疑人蔡某（服裝店主，女性）刑事拘留。

請(qǐng)你用“發(fā)現(xiàn)的眼睛”，回答下列問題。（1）從上述材料中，你發(fā)現(xiàn)了什么？（6分）答：（1）店主蔡某侵犯了琪琪的人格尊嚴(yán)和隱私權(quán)；眾多網(wǎng)友參與“人肉搜索”，不能明辨是非，同樣侵犯了琪琪的人格尊嚴(yán)權(quán)和隱私權(quán)，部分網(wǎng)民不能遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則；琪琪的自我保護(hù)意識(shí)和能力比較低，不能依法捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益；琪琪父親能依法維護(hù)女兒的合法權(quán)益；法院的判決能依法維護(hù)公民的合法權(quán)益，對(duì)侵犯公民合法權(quán)益的行為依法嚴(yán)懲。（只要答出三點(diǎn)即可）

（2）結(jié)合材料，請(qǐng)為青少年維護(hù)自身合法權(quán)益獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。（6分）

答：（2）要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)權(quán)益。如：律師事務(wù)所、公證處、法律服務(wù)所等；可以通過非訴訟途徑解決，這是維護(hù)合法權(quán)益常用的有效手段，向政府部門、司法機(jī)關(guān)反映問題，通過調(diào)解、仲裁等方式解決爭(zhēng)議、糾紛；通過訴訟途徑即打官司討回公道，這是維護(hù)權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的途徑。有經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，還可以申請(qǐng)法律援助。

八、2014年2月10日晚20上時(shí)，2014年感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)典禮于在CCTV-1播出被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)2013十大人物”的分別是：隱姓埋名30年的中國(guó)核潛艇之父黃旭華;退休后20年堅(jiān)持每天出診的仁醫(yī)胡佩蘭;榮譽(yù)遲到28年而一生不悔的湖北見義勇為好市民方俊明;35年前仆后繼、追逐科技?jí)粝氲?“油菜花父子”沈克泉、沈昌健;守護(hù)開國(guó)將軍夢(mèng)想，全心全意為群眾服務(wù)的革命老人龔

全珍;年屆90仍然堅(jiān)持拾荒助學(xué)的山東老人劉盛蘭;努力改變鄉(xiāng)村面貌的基層好干部山西村官段愛平;懸崖邊上的護(hù)夢(mèng)人，西藏墨脫山區(qū)教師格桑德吉;為報(bào)答戰(zhàn)友深情，幾十年守護(hù)天山筑路士兵墓園的老兵陳俊貴;為子女籌學(xué)費(fèi)，耗時(shí)3年繡出《清明上河圖》的重病母親姚厚芝。

（1）舉辦感動(dòng)中國(guó)人物活動(dòng)有什么意義？（6分）答：有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提高全體公民的思想道德素質(zhì)；有利于激勵(lì)人們追求真、善、美，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德；有助于弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神，實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)；有利于激發(fā)全國(guó)各族人民的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任感；有利于青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和自信、自強(qiáng)的良好品質(zhì)，關(guān)心他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。

（2）在這些感動(dòng)中國(guó)人物身上傳遞了哪些正能量？ 答：熱愛社會(huì)；無私奉獻(xiàn)；愛崗敬業(yè)；誠(chéng)實(shí)守信；助人為樂；開拓創(chuàng)新；堅(jiān)強(qiáng)意志等。

（3）感動(dòng)中國(guó)人物向我們傳遞的是社會(huì)正能量，在實(shí)際生活中你打算怎樣向他們學(xué)習(xí)？（6分）

答：樹立崇高遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新；增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，勇?lián)鷷r(shí)代賦予我們的歷史使命，立志成才、報(bào)效祖國(guó)；加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，努力提高思想道德素質(zhì)；自強(qiáng)不息、艱苦奮斗等。

九、2014年3月1日晚上9時(shí)20分左右，10余名統(tǒng)一著裝的暴徒蒙面持刀在云南昆明火車站廣場(chǎng)、售票廳等處砍殺無辜群眾。事件已造成29人死亡143人受傷。對(duì)此，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人作出重要指示，要求全力偵破案件，依法從嚴(yán)懲處暴恐分子，并精心做好受傷和遇難群眾的救治和善后工作。

（1）暴力恐怖事件直接侵犯了公民的哪兩項(xiàng)權(quán)利？（2分）

答：生命健康權(quán)和財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。

（2）參加暴襲的犯罪分子沒有履行哪項(xiàng)基本義務(wù)？（1分）作為公民，發(fā)現(xiàn)這種行為時(shí)應(yīng)該怎么辦？（2分）答：義務(wù)：維護(hù)國(guó)家安全

怎么辦：及時(shí)向國(guó)家安全機(jī)關(guān)或公安機(jī)關(guān)舉報(bào)（3）劃線部分說明了什么？（兩個(gè)角度，2分）答：①我國(guó)實(shí)施依法治國(guó)的基本方略，努力做到違法必究。②我國(guó)是人民當(dāng)家做主的國(guó)家。

（4）新疆分裂勢(shì)力策劃組織實(shí)施的暴力恐怖襲擊事件給

我們帶來了什么警示？（2分）

母，幫父母做力所能及的家務(wù)；④積極參加社會(huì)公益活答：①國(guó)家的發(fā)展離不開各民族的團(tuán)結(jié)，要做好民動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。

族團(tuán)結(jié)工作。②要落實(shí)依法治國(guó)的基本方略，加強(qiáng)社會(huì)

十一、2013年9月25日，中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平應(yīng)邀在“教治安管理。③要抓好經(jīng)濟(jì)建設(shè)，努力提高人民生活水平，育第一”全球倡議行動(dòng)一周年紀(jì)念活動(dòng)上發(fā)表了視頻賀讓全體人民共享改革發(fā)展成果；④公民要樹立國(guó)家安全詞。習(xí)近平指出，中國(guó)將繼續(xù)響應(yīng)聯(lián)合國(guó)的倡議。中國(guó)意識(shí)，積極維護(hù)國(guó)家安全。

不斷擴(kuò)大投入，努力發(fā)展全民教育、終身教育，努力讓

十、2013年10月1日晚，授獎(jiǎng)儀式在央視一套播每個(gè)孩子享有受教育的機(jī)會(huì)，努力讓13億人民享有更好出?！爸藶闃贰钡木┏恰盎罾卒h”孫茂芳，“見義勇為”的“80更公平的教育。

后”年輕教師張麗莉，“誠(chéng)實(shí)守信”的河北保定“油條哥”劉洪（1）開展“教育第一”全球倡議行動(dòng)的理由是什么？（2安，“敬業(yè)奉獻(xiàn)”的沈飛集團(tuán)羅陽，“孝老愛親”的重慶忠縣分）

14歲小姑娘吳林香、96歲高齡的許張氏等，他們的事跡答：教育能為人們未來的幸福生活奠基。只有通過接受在人們的腦海里烙下了深刻的印跡，激起了人們強(qiáng)烈的教育，喚醒潛力、發(fā)展才智，才能擺脫愚昧，增長(zhǎng)才干，心靈震撼。

豐富人生，享受現(xiàn)代文明，在職業(yè)活動(dòng)和其他活動(dòng)中獲（1）被授予“全國(guó)道德模范”稱號(hào)和“全國(guó)道德模范提名得成功。教育對(duì)于個(gè)人一生的成敗至為關(guān)鍵，從這個(gè)意獎(jiǎng)”，體現(xiàn)了公民享有哪項(xiàng)權(quán)利？（1分）也體現(xiàn)了權(quán)利義上說，教育獲取知識(shí)、知識(shí)改變命運(yùn)。對(duì)于民族、國(guó)和義務(wù)是什么關(guān)系？（2分）家來說，教育成就未來。

答：權(quán)利：榮譽(yù)權(quán)

（2）“努力讓每個(gè)孩子享有受教育的機(jī)會(huì)”是讓公民享有關(guān)系：在我國(guó)，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我哪項(xiàng)權(quán)利？（1分）們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。答：受教育權(quán)

（2）根據(jù)材料的介紹，道德模范人物身上有哪些優(yōu)秀品（3）“發(fā)展全民教育、終身教育”需要我們樹立終身學(xué)習(xí)質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？（2分）的觀念，請(qǐng)簡(jiǎn)要說出理由。（1分）

答：①助人為樂；②見義勇為；③誠(chéng)實(shí)守信；④敬業(yè)奉答：終身學(xué)習(xí)既是個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的要求，也是社會(huì)發(fā)獻(xiàn)。

展的必然要求。

（3）為什么要開展道德模范人物評(píng)選表彰活動(dòng)？（2分）（4）“努力讓13億人民享有更好更公平的教育”體現(xiàn)了答：①是傳承民族美德，弘揚(yáng)民族精神的需要；②是提我們正在構(gòu)建的什么社會(huì)的哪一項(xiàng)要求？（2分）

高公民思想道德水平，培育文明道德風(fēng)尚的需要；③是答：和諧社會(huì)中的公平正義

建設(shè)社會(huì)主義精神文明，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建

十二、2014年2月18日，上海市第二中級(jí)人民法設(shè)的需要；④是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、全面建成小康院對(duì)復(fù)旦投毒案做出一審宣判，被告人林森浩犯故意殺社會(huì)的需要等。

人罪被判死刑，剝奪政治權(quán)利終身。

（4）道德模范人物的行為選擇給了我們哪些啟示？（2（1）案例中林森浩的行為侵犯了黃洋的哪項(xiàng)權(quán)利？（1分）

分）該項(xiàng)權(quán)利的重要性是什么？（2分）

答：①生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢答：權(quán)利：生命健康權(quán)。

獻(xiàn)；②在他人的生命健康遇到困難需要幫助時(shí)，盡己所重要性：生命健康權(quán)是首要的人身權(quán)利，是公民參加一能伸出援助之手；③要誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信做事；④要自覺切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。生命一旦喪失，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，熱愛祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)；

任何權(quán)利都失去了意義。生命健康權(quán)是公民最根本的人（5）向道德模范人物學(xué)習(xí)，培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)，中學(xué)生可以身權(quán)利。

做哪些力所能及的事？（2分）

（2）林森浩的行為屬于什么性質(zhì)的行為？（1分）該行答：①關(guān)愛他人，對(duì)陷入困境的人及時(shí)給于救助；為最本質(zhì)的特征是什么？（1分）

②實(shí)事求是，作業(yè)不抄襲，考試不作弊；③關(guān)心體貼父

答：性質(zhì)：犯罪行為 特征：具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性

2（3）林森浩因與同學(xué)發(fā)生矛盾，心存不滿而投毒，最終受到了法律的懲處。你從中得到哪些警示？（2分）

答：①要學(xué)法懂法，做遵紀(jì)守法的公民；②要自覺履行不侵害他人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義務(wù)；③要學(xué)會(huì)控制情緒，避免因一時(shí)沖動(dòng)而做出違法犯罪的事情；④要學(xué)會(huì)寬容，尊重差異，加強(qiáng)溝通等。

十三、材料一 每年“兩會(huì)”，議定發(fā)展大計(jì)，不管是國(guó)家還是地方都是一件盛事。2014年3月在北京舉行的全國(guó)“兩會(huì)”，更是一道靚麗的風(fēng)景線，中外記者云集報(bào)道，世界目光聚焦中國(guó)！

材料二 人民賦予重托，奮斗創(chuàng)造未來。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，齊心協(xié)力，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，為全面建成小康社會(huì)、建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！

————摘自《2014年政府工作報(bào)告》

據(jù)悉，你校準(zhǔn)備舉行“關(guān)心國(guó)家大事，參與政治生活”宣講活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成如下任務(wù)：

（1）你知道“兩會(huì)”指什么嗎？ 反映了我國(guó)哪兩項(xiàng)民主制度？請(qǐng)寫出來。（2分）

答：人民代表大會(huì)制度，政治協(xié)商制度。

（2）今天，中國(guó)魄力聚焦了世界目光說明了什么？（4分）

答：①一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的中國(guó)形象已被國(guó)際社會(huì)所公認(rèn)；②中國(guó)致力于維護(hù)世界的和平與發(fā)展；③改革開放以來，我國(guó)的國(guó)際地位不斷提高，國(guó)際影響力顯著增強(qiáng)，在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮的作用越來越大；④中國(guó)在當(dāng)今世界政治格局中發(fā)揮著重要作用；⑤我國(guó)經(jīng)濟(jì)是世界經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生著積極而又重大的影響。（每點(diǎn)2分，答出兩點(diǎn)即可得4分）（3）中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)內(nèi)涵是什么？為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，不辜負(fù)期盼，我們青少年應(yīng)付出哪些努力？（4分）答：國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。（1分）樹立遠(yuǎn)大理想，立志成才，報(bào)效祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)；努力學(xué)習(xí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)能力；弘揚(yáng)社會(huì)主義價(jià)值觀，努力提高自身素質(zhì)，積極參加公益活動(dòng)等；繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，從小事做起，從身邊做起，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗（每點(diǎn)1分，答出三點(diǎn)得3分）

第四篇：案例分析題及答案

一、情景題（1-5題，每題8分，共40分）

1、某物業(yè)管理公司通過投標(biāo)，承接了玫瑰園住宅小區(qū)的物業(yè)管理工作，包括小區(qū)建設(shè)的早期介入。該住宅小區(qū)規(guī)劃建筑面積約15萬平方米，綜合配套設(shè)施、設(shè)備齊全。該物業(yè)管理公司應(yīng)該做好哪些早期介入的準(zhǔn)備工作？

2、聞明物業(yè)管理公司負(fù)責(zé)管理的某高檔住宅小區(qū)需要增建一處露天的健身活動(dòng)場(chǎng)所，業(yè)主委員會(huì)委托聞明物業(yè)管理公司幫助進(jìn)行可行性研究。請(qǐng)你寫出一份建設(shè)該健身活動(dòng)場(chǎng)所的綱要性可行性分析報(bào)告。說明：只列出報(bào)告主要內(nèi)容的綱目即可。

3、你所在的物業(yè)管理公司剛剛接管了某大型住宅，需要編寫一份該小區(qū)的《住戶手冊(cè)》。請(qǐng)你寫出該《住戶手冊(cè)》的內(nèi)容大綱。

4、慧達(dá)大廈己使用多年，該大廈的業(yè)主決定對(duì)大廈的中央空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行更新改造。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一套編制該空調(diào)更新改造工程預(yù)算的程序。

5、聞心物業(yè)管理公司負(fù)責(zé)管理的某寫字樓入住率己達(dá)到96%?？蛻舴从衬壳耙延械木C合服務(wù)項(xiàng)目不能滿足他們的需求，給工作帶來諸多不便。聞心物業(yè)管理公司經(jīng)過認(rèn)真調(diào)查研究，認(rèn)為情況屬實(shí)，因此決定增加一些綜合服務(wù)項(xiàng)目。那么，聞心物業(yè)管理公司應(yīng)該怎樣進(jìn)行綜合服務(wù)項(xiàng)目的選擇？

二、案例分析題（6—7題，每題15分，共30分）

6、業(yè)主劉某一年前入住某高檔公寓601單元，至今己連續(xù)3個(gè)季度沒交物業(yè)服務(wù)費(fèi)了。負(fù)責(zé)管理該公寓的物業(yè)管理公司多次追繳其所欠物業(yè)服務(wù)費(fèi)，但劉某堅(jiān)決不交，其主要理由是：601單元窗戶關(guān)閉不嚴(yán)、墻皮脫落、有的墻插沒電，雖然多次與物業(yè)管理公司交涉，但是至今沒有解決。物業(yè)管理公司的答復(fù)是：這些都是

開發(fā)商遺留下來的問題、讓業(yè)主劉某直接找開發(fā)商聯(lián)系解決。請(qǐng)問：（1）物業(yè)管理公司這樣回答對(duì)嗎？如果不對(duì)，物業(yè)管理公司應(yīng)該怎樣處理開發(fā)商遺留下來的這些問題？（2）針對(duì)業(yè)主劉某拒交物業(yè)服務(wù)費(fèi)的行為，物業(yè)管理公司應(yīng)該怎么辦？

7、文斯物業(yè)管理公司接到了中鋒大廈的物業(yè)管理投標(biāo)邀請(qǐng)函。中鋒大廈是一座大型智能化綜合寫字樓，建筑面積11萬平方米，配套設(shè)施設(shè)備完善。被邀請(qǐng)的幾家物業(yè)管理企業(yè)實(shí)力都很強(qiáng)，竟?fàn)幖ち?。文斯物業(yè)管理公司總經(jīng)理對(duì)這次投標(biāo)工作非常重視，親自動(dòng)筆獨(dú)立完成了物業(yè)管理投標(biāo)書的編寫工作，并帶隊(duì)參加了現(xiàn)場(chǎng)答辯。結(jié)果文斯物業(yè)管理公司并未中標(biāo)，原因之一是評(píng)委們認(rèn)為該公司擬定的物業(yè)管理方案存在一些專業(yè)方面的缺陷。請(qǐng)分析后回答以下問題：（I）文斯物業(yè)管理公司在編寫中鋒大廈物業(yè)管理方案時(shí)，應(yīng)怎樣避免專業(yè)方面的缺陷？(2)如果你是文斯物業(yè)管理公司的總經(jīng)理，你將怎樣組織參加這次投標(biāo)活動(dòng)？

三、方案策劃題(8-9題，請(qǐng)從中選作一題，滿分30分。如果8、9兩題均答，則只計(jì)算第8題的分值)

8、三年前投入使用的金獎(jiǎng)大廈是產(chǎn)權(quán)多元化的純寫字樓，建筑面積為6萬平方米。某物業(yè)管理公司為金獎(jiǎng)大廈提供的物業(yè)管理服務(wù)包括客戶服務(wù)、工程管理、保潔服務(wù)、安全管理等四方面的內(nèi)容，經(jīng)調(diào)查客戶綜合滿意度為96％。金獎(jiǎng)大廈今年獲得了“全國(guó)物業(yè)管理示范大廈”的稱號(hào)。在參評(píng)“全國(guó)物業(yè)管理示范大廈”時(shí)，評(píng)委對(duì)金獎(jiǎng)大廈物業(yè)管理服務(wù)工作的評(píng)價(jià)是：物業(yè)管理專業(yè)性強(qiáng)，管理經(jīng)驗(yàn)豐富，服務(wù)質(zhì)量高，管理工作計(jì)劃合理，管理服務(wù)效果顯著。同時(shí)，評(píng)委們認(rèn)為金獎(jiǎng)大廈完善的物業(yè)管理服務(wù)方案是其取得“全國(guó)物業(yè)管理示范大廈”稱號(hào)的基礎(chǔ)。請(qǐng)你寫出金獎(jiǎng)大廈物業(yè)管理服務(wù)方案應(yīng)有內(nèi)容的詳細(xì)綱要。

9、達(dá)敏物業(yè)管理公司負(fù)責(zé)某工業(yè)園區(qū)的前期物業(yè)管理工作已經(jīng)1年。該工業(yè)園區(qū)各項(xiàng)配套適施完善，客戶入園率已達(dá)95％。由于服務(wù)質(zhì)量較高，前期物業(yè)服務(wù)合同期滿后，達(dá)敏物業(yè)管理公司被工業(yè)園區(qū)管理委員會(huì)繼續(xù)聘請(qǐng)負(fù)責(zé)工業(yè)園區(qū)的物業(yè)管理工作。達(dá)敏物業(yè)管理公司工程部對(duì)工業(yè)園區(qū)的房屋及各種附屬設(shè)施設(shè)備系統(tǒng)已經(jīng)有了一定的了解，下一步的工作主要是要對(duì)工業(yè)園區(qū)的房屋及附屬設(shè)施設(shè)備進(jìn)行計(jì)劃性和非計(jì)劃性的維修養(yǎng)護(hù)管理，對(duì)工程部員工進(jìn)行定期和不定期的培訓(xùn)和考核等。假設(shè)你是達(dá)敏物業(yè)管理公司工程部的經(jīng)理，請(qǐng)制定一套實(shí)施和控制上述工業(yè)園區(qū)房屋及附屬設(shè)施設(shè)備維修養(yǎng)護(hù)計(jì)劃的方案。

卷冊(cè)二 操作技能

標(biāo)準(zhǔn)答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、情景題(1—5題，每題8分，共40分)

1、答案要點(diǎn)

⑴ 了解物業(yè)管理對(duì)物業(yè)的基本要求(0.5分)

① 物業(yè)的規(guī)劃設(shè)計(jì)要科學(xué)合理、適用美觀，并要方便維修和養(yǎng)護(hù)。(0.5分)② 建筑施工質(zhì)量和建筑材料質(zhì)量要好，以減少使用成本。(0.5分)

③ 配套設(shè)施齊全，能為業(yè)主和使用人提供多種服務(wù)。(0.5分)

④ 環(huán)境安全、方便、優(yōu)美、舒適。(0.5分)

⑤ 能為物業(yè)管理提供必要的設(shè)施。(0.5分)

⑵ 組織技術(shù)力量(0.5分)

物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)該選派經(jīng)驗(yàn)豐富、知識(shí)全面的物業(yè)管理專家和技術(shù)全面的工程技術(shù)人員組成精干的工作班子，特別是需要配備結(jié)構(gòu)工程師和設(shè)備工程師。(0.5分)

⑶ 收集相關(guān)資料(0.5分)

① 介入項(xiàng)目的開發(fā)建設(shè)單位、工程設(shè)計(jì)單位、施工單位和監(jiān)理單位的背景材料。(0.5分)

② 介入項(xiàng)目的立項(xiàng)情況、設(shè)計(jì)方案、施工圖紙、工程進(jìn)度表、主要建筑材料清單等。(0.5分)

③ 收集相關(guān)的法律法規(guī)、政策文件、參考書等。(0.5分)

⑷ 確定工作方法(0.5分)

物業(yè)管理早期介入的工作方法有閱讀文本和圖紙、跟蹤現(xiàn)場(chǎng)、溝通聯(lián)系、提供咨詢報(bào)告等。(0.5分)

⑸ 準(zhǔn)備設(shè)備器材和資金(0.5分)

物業(yè)管理企業(yè)需要準(zhǔn)備一定的資金和計(jì)算機(jī)、電話、相關(guān)專業(yè)工具與設(shè)備等。(0.5分)

評(píng)分說明：每個(gè)答案要點(diǎn)答全得滿分。

2、答案要點(diǎn)：

建設(shè)該高檔住宅小區(qū)健身活動(dòng)場(chǎng)所可行性分析報(bào)告的綱要：

⑴ 小區(qū)現(xiàn)有活動(dòng)場(chǎng)所分析(0.5分)

主要分析物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)現(xiàn)有健身活動(dòng)的數(shù)量、功能、分布、使用現(xiàn)狀、存在的問題與制約因素等。(0.5分)

⑵ 健身活動(dòng)場(chǎng)所開發(fā)的原則與目標(biāo)(0.5分)

包括開發(fā)健身活動(dòng)場(chǎng)所的意義、目的、原則、依據(jù)、建設(shè)期限和預(yù)期目標(biāo)等。(0.5分)

⑶ 健身活動(dòng)場(chǎng)所開發(fā)的可行性分析(0.5分)

分析物業(yè)管理區(qū)域人口數(shù)量、消費(fèi)水平和服務(wù)需求、周邊地區(qū)同類服務(wù)供給情況的基礎(chǔ)上，從經(jīng)濟(jì)上、技術(shù)上對(duì)健身活動(dòng)場(chǎng)所開發(fā)進(jìn)行可行性分析。(0.5分)⑷ 健身活動(dòng)場(chǎng)所開發(fā)具體方案的設(shè)計(jì)(0.5分)

主要包括健身活動(dòng)場(chǎng)所的位置、規(guī)模、平面布局、建筑風(fēng)格、健身器材以及配套設(shè)施設(shè)備的布置。(0.5分)

⑸ 健身活動(dòng)場(chǎng)所開發(fā)的投資估算(0.5分)

根據(jù)建設(shè)規(guī)劃，估算健身活動(dòng)場(chǎng)所開發(fā)的投資規(guī)模，設(shè)計(jì)籌資途徑。(0.5分)⑹ 健身活動(dòng)場(chǎng)所開發(fā)的環(huán)境影響評(píng)價(jià)(0.5分)

預(yù)測(cè)和評(píng)估健身活動(dòng)場(chǎng)所開發(fā)可能給物業(yè)管理區(qū)域帶來的正面和負(fù)面環(huán)境影響。(0.5分)

⑺ 健身活動(dòng)場(chǎng)所開發(fā)效益分析(1分)

① 在分析擬增加健身活動(dòng)場(chǎng)所項(xiàng)目效益的基礎(chǔ)上，分析和預(yù)測(cè)其可能產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益。(0.5分)

② 如利用產(chǎn)權(quán)歸業(yè)主所有的公共區(qū)域進(jìn)行健身活動(dòng)場(chǎng)所開發(fā)，那么其收入中除應(yīng)繳稅費(fèi)和物業(yè)管理企業(yè)的管理服務(wù)費(fèi)外，其余主要應(yīng)歸業(yè)主和投資者所有。(0.5分)

評(píng)分說明：每項(xiàng)答全得滿分，答出一部分得一部分分。

案例分析例題

一、欣欣花園小區(qū)是一個(gè)全部一戶90-110平方米建筑面積的中檔樓盤，前期物業(yè)管理到期后，新成立的業(yè)主大會(huì)選聘了天祥物業(yè)公司接替原有發(fā)展商 的物業(yè)公司管理小區(qū)，并與其簽訂了《物業(yè)服務(wù)合同》。小區(qū)共有業(yè)主850戶，其中23戶業(yè)主以未出席業(yè)主大會(huì)、未投票選擇該公司、也未與新企業(yè)簽訂《物 業(yè)服務(wù)合同》以及新公司服務(wù)水平尚不及老公司為由，一直拒交物業(yè)服務(wù)費(fèi)。試分析這些業(yè)主的理由是否成立，并作出解釋。

參考答案：

業(yè)主的理由不能成立。（2分）

因?yàn)椋?/p>

（1）像選聘物業(yè)管理企業(yè)一類事項(xiàng)業(yè)主大會(huì)的決定只要2/3以上投票權(quán)的 業(yè)主同意即可生效，毋需每一位業(yè)主都同意。（1分）

（2）少數(shù)業(yè)主不出席業(yè)主大會(huì)，不贊成業(yè)主大會(huì)的決定，并不影響業(yè)主大

會(huì)決定的效力，業(yè)主大會(huì)通過的決議、決定，每一位業(yè)主都有義務(wù)遵守、執(zhí)行。（1分）

（3）少數(shù)業(yè)主也不能以未簽物業(yè)服務(wù)合同為由拒交物業(yè)服務(wù)費(fèi)。（1分）

因?yàn)椋谝?，物業(yè)服務(wù)合同屬于集體合同，是物業(yè)管理公司與代表業(yè)主的 業(yè)主委員會(huì)簽訂，法律法規(guī)并未規(guī)定要與每一位業(yè)主簽訂。（2分）

第二，物業(yè)公司為小區(qū)公共部位和共用設(shè)施設(shè)備提供維修養(yǎng)護(hù)以及提供

安全、保潔、綠化等方面的服務(wù)，已與欠費(fèi)業(yè)主形成了事實(shí)上的合同關(guān)系，欠 費(fèi)業(yè)主理當(dāng)履行交納管理服務(wù)費(fèi)的義務(wù)，并應(yīng)承擔(dān)欠費(fèi)利息、滯納金等費(fèi)用。（1 分）

（4）少數(shù)業(yè)主也不能以新公司服務(wù)水平不及老公司為由拒絕交費(fèi)。因?yàn)椴?/p>

能以少數(shù)人的主觀判斷，作為否定物業(yè)公司服務(wù)質(zhì)量的依據(jù)。若物業(yè)公司的服 務(wù)確實(shí)有嚴(yán)重問題，這些業(yè)主應(yīng)聯(lián)合其他業(yè)主共同提議物業(yè)公司改進(jìn)或提請(qǐng)業(yè) 主大會(huì)解聘不能提供合格服務(wù)的物業(yè)公司，但不交物業(yè)服務(wù)費(fèi)的做法是錯(cuò)誤的。（2

分）

二、業(yè)主王某在入住裝修時(shí)，提出二次裝修申請(qǐng)，物業(yè)公司經(jīng)審查認(rèn)為符

合安全等要求，予以批復(fù)。后王某在裝修廁所時(shí)擅自改動(dòng)供暖管道位置，被物 業(yè)公司檢查時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，責(zé)令王某停止施工、限期恢復(fù)。王某認(rèn)為不影響物業(yè) 使用，遲遲不予理睬。于是物業(yè)公司向主管部門報(bào)告，但主管部門遲遲不予處 理。于是物業(yè)公司在要王某寫出一份“出現(xiàn)安全事故責(zé)任自負(fù)”的保證書后，向王某收取2000元罰款，未作其他處置。試就以上描述的情況對(duì)本案做出評(píng)析。（10分）

參考答案：

按《住宅室內(nèi)裝飾裝修管理辦法》和《物業(yè)管理?xiàng)l例》有關(guān)規(guī)定，物業(yè)管理 企業(yè)應(yīng)對(duì)業(yè)主裝飾裝修活動(dòng)進(jìn)行管理。本案業(yè)主王某應(yīng)按法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定進(jìn) 行裝修，物業(yè)公司王某裝修時(shí)應(yīng)將注意事項(xiàng)與禁止行為告訴他，王某應(yīng)當(dāng)遵守。（3分）

王某必須提交供暖管理單位的批準(zhǔn)文件，方可改動(dòng)供暖管道位置。（1分）

王某不能提交供暖管理單位的批準(zhǔn)文件，物業(yè)公司應(yīng)當(dāng)制止裝修繼續(xù)進(jìn)行，向主管部門報(bào)告，并按裝修管理協(xié)議追究王某違約責(zé)任。（2分）

物業(yè)公司向主管部門報(bào)告后，主管部門遲遲不做處理，其他業(yè)主和物業(yè)公司 可以催促或告政府部門行政不作為。（2分）

物業(yè)公司的裝修管理不是行政管理，不能向業(yè)主收取罰款，本案物業(yè)公司的 做法是錯(cuò)誤的。（2分）

三、王大媽周六上午去小區(qū)會(huì)所健身，在會(huì)所門口臺(tái)階上摔了一跤，腿部摔 傷。同伴扶其到醫(yī)院檢查醫(yī)治共花去醫(yī)藥費(fèi)1950元，并且有近一個(gè)月時(shí)間只能 在家小心行走。王大媽的兒子認(rèn)為其母在會(huì)所門口臺(tái)階摔倒是因?yàn)榕_(tái)階濕滑所 致，故與管理會(huì)所的物業(yè)公司交涉，要求物業(yè)公司賠償醫(yī)藥費(fèi)。試分析（1）物 業(yè)公司應(yīng)不應(yīng)該負(fù)擔(dān)付這筆醫(yī)藥費(fèi)？（2）物業(yè)公司如何才能防范此類風(fēng)險(xiǎn)？（10

分）

參考答案：

（1）物業(yè)公司該不該賠償該筆醫(yī)藥費(fèi)應(yīng)視情況而定。（1分）

①如果王大媽摔倒是因?yàn)槲飿I(yè)公司做保潔時(shí)造成臺(tái)階濕滑而致，物業(yè)公司 未給出明顯的提示、警示，也無采取必要、適當(dāng)?shù)姆婪洞胧?，就?yīng)該給王大媽 以賠償。（2分）

②如果確有濕滑，物業(yè)公司給出提示、警示不清，防范措施不得力，應(yīng)給 予王大媽部分賠償。（1分）

③如果物業(yè)公司給出的提示、警示清晰，防范措施得力，王大媽是因?yàn)樽?己不慎摔倒或其他人碰撞摔倒，物業(yè)公司則不用作出賠償。（2分）

（2）物業(yè)公司要避免此類風(fēng)險(xiǎn)

①一要認(rèn)真對(duì)照服務(wù)合同，嚴(yán)格依約服務(wù)，妥盡注意義務(wù)，及時(shí)提醒防范；（2分）

②二應(yīng)投保公眾責(zé)任險(xiǎn)，將此類風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移給保險(xiǎn)公司。（2分）

第五篇：案例分析題答案

五、案例分析題(共10分。)答案:解析:根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》第一條，經(jīng)人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解達(dá)成的、有民事權(quán)利義務(wù)內(nèi)容，并由雙方當(dāng)事人簽字或者蓋章的調(diào)解協(xié)議，具有民事合同性質(zhì)。當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)按照約定履行自己的義務(wù)，不得擅自變更或者解除調(diào)解協(xié)議。本案雙方當(dāng)事人作為民事主體，根據(jù)自己的意志對(duì)自己的權(quán)利義務(wù)關(guān)系作出了處理，并且意思表示達(dá)成一致，因此，本案雙方當(dāng)事人達(dá)成的調(diào)解協(xié)議具有民事合同的法律性質(zhì)，當(dāng)事人雙方應(yīng)當(dāng)依照該約定履行自己的義務(wù)。

答案:解析:B不能就調(diào)解協(xié)議直接向人民法院申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行，因?yàn)檎{(diào)解協(xié)議不具有強(qiáng)制執(zhí)行的法律效力，不是執(zhí)行根據(jù)。

答案:解析:根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》第二條，當(dāng)事人一方向人民法院起訴，請(qǐng)求對(duì)方當(dāng)事人履行調(diào)解協(xié)議的，人民法院應(yīng)當(dāng)受理。B可以以起訴的方式向人民法院申請(qǐng)要求對(duì)方當(dāng)事人履行調(diào)解協(xié)議。

答案:解析:根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》第二條，當(dāng)事人一方向人民法院起訴，請(qǐng)求變更或者撤銷調(diào)解協(xié)議，或者請(qǐng)求確認(rèn)調(diào)解協(xié)議無效的，人民法院應(yīng)當(dāng)受理。顯失公平是變更或者撤銷民事合同的重要理由。既然人民調(diào)解協(xié)議具有民事合同的性質(zhì)，任何一方當(dāng)事人對(duì)該協(xié)議不服，認(rèn)為該協(xié)議對(duì)自己是顯失公平的，均可以按照法律的規(guī)定向人民法院申請(qǐng)撤銷或者變更該調(diào)解協(xié)議。

答案:解析:此種情形下的訴訟標(biāo)的是該調(diào)解協(xié)議，而不是雙方當(dāng)事人最初爭(zhēng)議的侵權(quán)法律關(guān)系。因?yàn)殡p方當(dāng)事人就爭(zhēng)議達(dá)成調(diào)解協(xié)議之后，該調(diào)解協(xié)議應(yīng)該是雙方當(dāng)事人對(duì)原侵權(quán)法律關(guān)系的處理結(jié)果。

六、公文寫作題(共10分)答案:解析:(1)發(fā)文號(hào)應(yīng)為：×府發(fā)(2011)11號(hào);(2)標(biāo)題中不應(yīng)出現(xiàn)引號(hào)，應(yīng)去掉;(3)標(biāo)題中的“表彰”應(yīng)與“通報(bào)”放在一起，為“關(guān)于……的表彰通報(bào)”;(4)通報(bào)類屬普發(fā)性公文，可不寫收文機(jī)關(guān);(5)結(jié)尾處不用寫“特此通報(bào)”;(6)發(fā)文機(jī)關(guān)應(yīng)寫全稱“××市人民政府”;(7)發(fā)文時(shí)間應(yīng)規(guī)范，并具體到日;(8)主題詞表中無“關(guān)于”詞，應(yīng)去掉。