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      成縣職業(yè)中專[優(yōu)秀范文5篇]

      時(shí)間:2019-05-12 22:20:08下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《成縣職業(yè)中?!?,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《成縣職業(yè)中?!贰?

      第一篇:成縣職業(yè)中專

      成縣職業(yè)中專

      成縣職業(yè)中專創(chuàng)建于1994年,是在原成縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的基礎(chǔ)上合并了人才培訓(xùn)中心和教師進(jìn)修學(xué)校改建的。建校以來,學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向,技能為核心”的辦學(xué)方向,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化。目前,校園占地面積100畝,在冊(cè)教職工85人,在校學(xué)員2100人。學(xué)校多次榮獲全省職業(yè)教育先進(jìn)單位稱號(hào),是市委市政府表彰的首批隴南市名校,教育部第二批公布的國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,是甘肅省貧困地區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地,甘肅省下崗工人再就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu),甘肅省特種作業(yè)隴南培訓(xùn)站。

      學(xué)校內(nèi)設(shè)“國家職業(yè)技能鑒定所”、“甘肅電大成縣工作站”、“機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)中心”等機(jī)構(gòu)。生源輻射成縣、康縣、武都、禮縣、西和、宕昌等縣(區(qū))。開設(shè)有護(hù)理、電算會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、汽車駕駛與維修、旅游管理與外事服務(wù)、機(jī)械制造、焊接技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與制作、烹飪、電子電工、幼兒教育等專業(yè)。

      學(xué)校培養(yǎng)和選調(diào)了一批素質(zhì)優(yōu)良、實(shí)踐能力強(qiáng)的專業(yè)教師,使專業(yè)教師的比例達(dá)到了45%以上。被國家教育部確定為電子電工示范性實(shí)訓(xùn)基地。目前建有多媒體計(jì)算機(jī)、模擬財(cái)會(huì)、模擬餐廳、模擬客房、藥物標(biāo)本、生理模型、護(hù)理訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、電子技術(shù)、電工技術(shù)、汽車維修、烹飪操作、服裝制作、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械加工、自動(dòng)化控制、電氣焊、氣體保護(hù)焊、鉗工等30多個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教室。我校十分重視學(xué)生的技能訓(xùn)練和就業(yè)能力的培養(yǎng),積極組織學(xué)生開展職業(yè)技能鑒定工作,組織不同專業(yè)學(xué)員參加由勞動(dòng)部門組織的職業(yè)技能考試考核,要求學(xué)生持“雙證”畢業(yè)。

      通過多年的畢業(yè)生就業(yè)工作探索,學(xué)校同北京地區(qū)的服務(wù)業(yè),江蘇、浙江地區(qū)的電子制造業(yè)和服裝制作業(yè),上海地區(qū)的機(jī)械制造業(yè)建立了穩(wěn)定的聯(lián)系。同北京的京都信苑飯店、翠宮飯店等五星級(jí)飯店、上海浦東銘源大酒店,杭州日資矢崎配件公司、中日合資松下馬達(dá)公司、美資摩托羅納公司,蘇州臺(tái)資仁寶公司,紹興紅黃藍(lán)服飾集團(tuán)公司、上海振華港口機(jī)械集團(tuán)公司等20多家大型企業(yè)建立了實(shí)習(xí)和就業(yè)基地。共安置畢業(yè)生3000余人,已成為企業(yè)部門主管、領(lǐng)班、技術(shù)能手、班組長的有500多人。畢業(yè)生一次性就業(yè)率始終保持在97%以上,就業(yè)穩(wěn)定率在85%以上,專業(yè)對(duì)口就業(yè)率達(dá)75%以上。穩(wěn)定的就業(yè)贏得了學(xué)生家長的好評(píng),吸引了周邊縣的學(xué)生來我校學(xué)習(xí)。

      聯(lián)系電話:3200217馬老師

      第二篇:職業(yè)中專

      “英雄少年”武術(shù)健身操比賽總結(jié)表彰講話

      各位老師、同學(xué)們:大家上午好!

      為了豐富學(xué)生校內(nèi)活動(dòng)內(nèi)容,提高廣播操質(zhì)量, 更好的體現(xiàn)我校學(xué)子的精神風(fēng)貌,學(xué)校于 11 月 13日下午,組織了全校學(xué)生參與的“英雄少年”廣播操比賽。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、大力推動(dòng)下,各處室、各科和班主任的積極響應(yīng),密切配合,相互支持,為比賽的成功舉辦奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      開學(xué)以來,特別是下發(fā)廣播操比賽通知以來,各班在班主任和體育老師的帶領(lǐng)下,充分利用體育課和活動(dòng)課時(shí)間,積極開展集訓(xùn)。大家精心組織,扎實(shí)訓(xùn)練,嚴(yán)格按照要求進(jìn)行練習(xí),同時(shí)虛心向體育

      教師請(qǐng)教,使訓(xùn)練質(zhì)量得到充分保證,同學(xué)們的訓(xùn)練士氣也空前高漲。在整個(gè)比賽過程中,各班級(jí)參賽學(xué)生在領(lǐng)操員的帶領(lǐng)下,身著整齊的隊(duì)服,邁著矯健的步伐,斗志昂揚(yáng)的進(jìn)入比賽場(chǎng)地,充分展示出各班級(jí)的凝聚力、向心力及奮發(fā)向上、為班級(jí)爭光的精神面貌。賽場(chǎng)上,同學(xué)們動(dòng)作整齊劃

      一、舒展大方,剛健有力;賽場(chǎng)下,所有觀看的學(xué)生一樣斗志昂揚(yáng),文明有序,不時(shí)報(bào)以鼓勵(lì)掌聲,很好的詮釋了現(xiàn)代中學(xué)生的張揚(yáng)青春。

      本次比賽,取得了令人滿意的成績,達(dá)到了預(yù)期的效果,不但提 高了我校廣播體操的質(zhì)量,同時(shí)增強(qiáng)了各班的凝聚力,培養(yǎng)了同學(xué) 們集體主義榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)協(xié)作和拼搏進(jìn)取的精神。

      本次比賽由體育組教師作為評(píng)委,所有工作人員、裁判員本著公 開、公平、公正的原則,按照評(píng)分細(xì)則對(duì)各班進(jìn)行打分,并當(dāng)場(chǎng)亮分。一個(gè)下午的比賽在緊張、激烈、友好的氣氛中進(jìn)行。經(jīng)過激烈角逐,分別產(chǎn)生一等獎(jiǎng) 3 名、二等獎(jiǎng)名和三等獎(jiǎng)名。現(xiàn)在公布獲獎(jiǎng)名單

      第三篇:單縣職業(yè)中專

      單縣職業(yè)中專

      2014-2015學(xué)年第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      全面落實(shí)學(xué)校“管理育人、服務(wù)育人、全員育人”的辦學(xué)理念,以安全法制教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、學(xué)生禮儀教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)工作為重點(diǎn),提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生健康成長,構(gòu)建平安和諧校園。

      二、目標(biāo)要求

      1、常規(guī)管理目標(biāo):

      (1)安全無責(zé)任事故;

      (2)學(xué)生違法犯罪率為零;

      (3)學(xué)生行為規(guī)范、文明進(jìn)一步提高;

      (4)學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活秩序井然;

      (5)校園環(huán)境整潔怡人。

      2、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):

      (1)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培訓(xùn),建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、數(shù)量充足的班主任隊(duì)伍;

      (2)加強(qiáng)學(xué)生干部和學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平。

      3、德育創(chuàng)新目標(biāo):

      (1)創(chuàng)新德育新角度,創(chuàng)新常規(guī)管理新手段;

      (2)打造班級(jí)文化建設(shè)新特色;

      (3)學(xué)生自我管理,自我教育的能力有新突破。

      三、工作思路:

      1.確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。

      2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班集體建設(shè)。

      3.確立三個(gè)習(xí)慣:文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      4.搞好四個(gè)結(jié)合:特色教育活動(dòng)與常態(tài)系列教育活動(dòng)相結(jié)合;道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合。

      四、主要措施

      1、加強(qiáng)安全工作,確保學(xué)生安全、學(xué)校安寧

      安全安寧是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,要抓好安全法紀(jì)教育工作,明確工作目標(biāo),強(qiáng)化工作措施,實(shí)行責(zé)任追究制。

      (1)安全教育警鐘長鳴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師都要高度重視安全工作,必須堅(jiān)持一崗雙責(zé)。關(guān)注生命、關(guān)愛生命是教育工作者的職責(zé),要確保人際關(guān)系安全、飲食安全、交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、物品安全、用電用水安全和心理健康安全等。加強(qiáng)安全常識(shí)的宣傳力度,組織安全法制教育報(bào)告會(huì),強(qiáng)化生命教育,樹立“安全第一,生命至上”的觀點(diǎn)。

      (2)進(jìn)一步做全員督查管理工作,嚴(yán)格落實(shí)全員動(dòng)態(tài)管理責(zé)任制,學(xué)生出現(xiàn)重大違紀(jì)或安全事故,要追究督查人員的相關(guān)責(zé)任,履行職責(zé)情況與考核和績效工資掛鉤。

      (3)抓好人際關(guān)系安全。要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活、家庭狀況、心理變化及各種非智力因素,特別要關(guān)心后進(jìn)學(xué)生,重視轉(zhuǎn)化工作,努力構(gòu)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系。要通過安全報(bào)告、主題班會(huì)或其它形式,強(qiáng)化人際關(guān)系安全的意識(shí),嚴(yán)禁拉幫結(jié)派、打架斗毆、攜帶管制刀具。

      (4)抓好交通安全教育。通過觀看錄像、安全畫報(bào)等方式,使《道路交通安全法》深入學(xué)生心中,強(qiáng)化學(xué)生尊重生命,安全第一的意識(shí)。

      (5)抓好住校生的安全工作。加強(qiáng)住校生的教育管理,生活指導(dǎo)老師要堅(jiān)守崗位,堅(jiān)持24小時(shí)不間斷無縫巡查,確保良好的休息和生活秩序,使學(xué)生安居樂居。政教處要定時(shí)與不定時(shí)抽查,培養(yǎng)學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣,確保學(xué)校安全安寧。

      2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作,提高班主任工作水平

      (1)加快班主任隊(duì)伍建設(shè)的步伐,下大力氣搞好班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)。通過班主任培訓(xùn),班主任交流班會(huì)介紹管理班級(jí)的方法和經(jīng)驗(yàn);通過邀請(qǐng)知名人士來校為班主任做報(bào)告,或組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)等形式,拓寬班主任的視野,開闊班主任的眼界。舉辦多種形班主任培訓(xùn)活動(dòng)提高班主任的管理水平和處理復(fù)雜班務(wù)的能力,讓班主任真正成為學(xué)生精神生活的引領(lǐng)者。

      (2)強(qiáng)化對(duì)班主任的考核工作。重點(diǎn)考核工作態(tài)度和工作業(yè)績。本學(xué)期開始,班級(jí)常規(guī)考核實(shí)行周公布制度。調(diào)整班主任津貼發(fā)放細(xì)

      則,要拉開差距,發(fā)揮其杠桿作用。對(duì)班級(jí)管理工作經(jīng)常滯后的班主任談話。對(duì)經(jīng)常將矛盾上交或存在嚴(yán)重問題隱瞞不報(bào),致使事態(tài)擴(kuò)大的情況進(jìn)行及時(shí)查處,把班主任能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,善于處理問題作為對(duì)其工作能力高低評(píng)價(jià)。

      3、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,發(fā)揮環(huán)境育人功能

      做好教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃工作,落實(shí)好衛(wèi)生打掃和衛(wèi)生檢查制度,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生“己屋不掃,何以掃天下”的認(rèn)識(shí)。要明確值日人員、時(shí)間、要求,校園環(huán)境要隨時(shí)把看,政教處將加大督查、跟蹤的力度,加大公布的力度,對(duì)常規(guī)搞得不到位的班級(jí)及時(shí)下發(fā)整改通知并限時(shí)整改。要讓學(xué)生在整潔衛(wèi)生的環(huán)境中受教育,被熏陶。

      4、搞好學(xué)生心理咨詢和幫教工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長

      (1)心理咨詢工作制度化、正?;?。利用心理咨詢室,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,開展心理咨詢業(yè)務(wù)。學(xué)校配備必要的設(shè)施、設(shè)備、人員、書刊,制定了工作守則和工作計(jì)劃,心理咨詢老師要進(jìn)一步主動(dòng)介入有心理問題的學(xué)生的心理康復(fù)工作。同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)班主任、任課老師、學(xué)校職工進(jìn)行心理咨詢的培訓(xùn),要讓每一位學(xué)校工作人員都能科學(xué)地解決學(xué)生遇到的基本的心理問題。

      (2)加強(qiáng)學(xué)生幫教工作。確保每一位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下順利地走向成功。老師在學(xué)生成長過程中要加強(qiáng)指導(dǎo)和疏導(dǎo);要認(rèn)真落實(shí)幫教工作督查制度,對(duì)行為后進(jìn)生、學(xué)業(yè)后進(jìn)生、經(jīng)濟(jì)困難生、心理問題生,有針對(duì)性地進(jìn)行思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo),做好問題生與邊緣生的轉(zhuǎn)化與推進(jìn)工作,建立幫助、跟蹤、談心的檔案。

      5、狠抓常規(guī)管理,加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),落實(shí)行為規(guī)范

      (1)進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》和《班級(jí)量化管理細(xì)則》。各班級(jí)要按照政教處的統(tǒng)一布臵,利用班會(huì)做好宣傳學(xué)習(xí),并要求學(xué)生宣誓、唱班歌、做出承諾,加強(qiáng)自律。常規(guī)管理要很抓養(yǎng)成教育,要降低重心,提高實(shí)效,要教育、引導(dǎo)學(xué)生,人人爭做遵紀(jì)守規(guī)的模范。

      (2)加大教育和處理的力度,通過考核將班主任的思想統(tǒng)一到學(xué)校工作意見的要求上來。行為規(guī)范教育一定要常抓不懈,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)、到位上下功夫,同時(shí)要抓反復(fù)、反復(fù)抓,做到持之以恒。

      (3)通過禮儀教育提高學(xué)生執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日

      常行為規(guī)范》的自覺性,提高學(xué)生的文明水準(zhǔn)。暑假開學(xué)以后,用一個(gè)月的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育和禮儀教育,組織學(xué)生開展相關(guān)內(nèi)容的“主題班會(huì)”,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

      6、開展感恩教育,打造情感教育特色

      學(xué)生擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩的心,就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛自己;擁有一顆感恩的心,就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼;擁有一顆感恩的心,就會(huì)擁有快樂,擁有幸福,就會(huì)明白事理、更快地長大,就能夠擁有一個(gè)美好未來。

      7、開展信心教育,讓每一位學(xué)生享受成功的喜悅

      根據(jù)我校學(xué)生特點(diǎn),讓學(xué)生樂觀自信,讓學(xué)生自強(qiáng)不息,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我才華、挖掘自身潛力,這是擺在我們?nèi)w教師面前的一個(gè)重要課題。

      開展信心教育,要立足教育,重在指導(dǎo),要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,力求信心教育的實(shí)踐性與實(shí)效性。為此,必須堅(jiān)持以下基本原則:

      (1)信心教育的目的性: 讓學(xué)生樹立堅(jiān)定的信心,是信心教育的目的,但不是信心教育的最終目的,更重要的是在此基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生付諸實(shí)踐,戰(zhàn)勝過去、戰(zhàn)勝現(xiàn)在、戰(zhàn)勝自我,以最終充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

      (2)關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異性:要善于根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),有針對(duì)性地開展多種形式的教育活動(dòng)和個(gè)體輔導(dǎo)活動(dòng),做到既照顧整體又兼顧一般,力求整體性與個(gè)體差異性的和諧。

      (3)信心教育的持久性: 信心教育的對(duì)象是活生生的個(gè)體,要達(dá)到目的,取得效果,非一朝一夕之功可成。教育者應(yīng)首先具備耐心和信心,認(rèn)識(shí)到工作的長期性、艱巨性,不斷總結(jié)和改進(jìn)方法,去最終達(dá)成教育的目的。

      8、德育專題教育形成序列,發(fā)揮強(qiáng)大德育功能

      開展豐富多彩的德育活動(dòng),提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過主題班會(huì)、專家講座、重大節(jié)日、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),開展形式多樣有積極意義的文體活動(dòng),讓學(xué)生展示特長,張揚(yáng)個(gè)性。

      (1)增強(qiáng)道德教育的計(jì)劃性。政教處明確本學(xué)期的幾個(gè)重點(diǎn):守紀(jì)自律,文明禮貌、愛國感恩,張揚(yáng)個(gè)性。一個(gè)時(shí)段突出一個(gè)主題,例會(huì)、班會(huì)、主題教育專題都圍繞同一個(gè)主題開展教育活動(dòng),形成強(qiáng)大的德育氛圍。

      (2)利用板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、體育、美術(shù)、衛(wèi)生等知識(shí)的宣傳,擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面,提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。

      (3)開展校園文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng),讓更多的學(xué)生有參與和成功的機(jī)會(huì)。

      (4)抓好學(xué)生兩操、行走規(guī)則。

      2014年秋學(xué)期工作安排

      八月底

      1、制定學(xué)期政教處工作計(jì)劃。

      2、各班制定班級(jí)工作計(jì)劃。

      3、修訂《學(xué)生手冊(cè)》

      4、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作

      九月份

      1、組織新學(xué)期開學(xué)典禮暨升旗儀式

      2、組織班主任培訓(xùn)召開班主任例會(huì)。

      3、紀(jì)律專題會(huì)

      5、各班舉行“教師節(jié)主題班會(huì)”

      6、召開“班級(jí)文化建設(shè)”推進(jìn)會(huì)

      7、開展安全教育活動(dòng),并進(jìn)行消防疏散演練。

      8、乒乓球比賽。

      9、開展行為規(guī)范月活動(dòng),班級(jí)評(píng)選。

      十月份

      1、慶“國節(jié)”開展愛國主義教育系列活動(dòng)。

      2、組織開展 “愛國守法”教育系列活動(dòng)。

      3、舉辦法制安全教育講座。

      4、“班級(jí)文化建設(shè)”研討會(huì)。

      5、演講比賽。

      6、新生入團(tuán)儀式

      十一月份

      1、班歌比賽

      2、拔河比賽。

      3、組織開展“ 告別零食,珍愛健康”教育活動(dòng)。

      4、期中班主任工作檢查。

      5、安全教育活動(dòng)。

      6、開展學(xué)生座談會(huì)。

      十二月份

      1、勵(lì)志演講

      2、組織冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      3、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

      4、黑板報(bào)評(píng)比。

      5、班教導(dǎo)會(huì)觀摩評(píng)比。

      二0一五年一月份

      1、黑板報(bào)評(píng)比。“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“模范團(tuán)員”的評(píng)選活動(dòng)。

      3、學(xué)期德育工作總結(jié),收取班主任工作總結(jié)。

      4、組織學(xué)生評(píng)教活動(dòng),進(jìn)行期末班主任工作考核。

      5.布置寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      6.學(xué)生假期安全教育。

      第四篇:大余縣職業(yè)中專

      大余縣職業(yè)中專、梅關(guān)中學(xué)2010黨支部

      工作總結(jié)

      2010年,我支部努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)十七大和十七屆三中四中全會(huì)精神,認(rèn)真貫徹局黨委工作部署,進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作,開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)校管理,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,為辦人民滿意的學(xué)校做出了積極的貢獻(xiàn)。先將一年來的工作總結(jié)如下:

      一、抓好黨支部建設(shè),使黨建工作落到實(shí)處。

      基層黨組織工作是學(xué)校工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。首先。抓了制度建設(shè),堅(jiān)持完善學(xué)習(xí)制度。強(qiáng)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,深入學(xué)習(xí)了十七屆三中四中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,通過采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué),通讀文件與專題討論相結(jié)合等形式,使全體黨員進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)和把握了黨的路線、方針政策的實(shí)質(zhì)。其次,抓了支部班子建設(shè)。每月召開支部委員會(huì)議1次,認(rèn)真分析支部工作,分析群眾意見和建議,分析黨員隊(duì)伍狀況,分析研究部署開展創(chuàng)造爭優(yōu)活動(dòng),進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀和價(jià)值觀教育,樹立求真務(wù)實(shí)作風(fēng),努力改進(jìn)工作,努力將支部班子建設(shè)成團(tuán)結(jié)協(xié)作,充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的班子。

      同時(shí),抓了思想建設(shè)工作,積極吸收優(yōu)秀青年教師加入黨組織。針對(duì)深層次的認(rèn)識(shí)問題與教職員工工作中存在的問題,利用座談會(huì),個(gè)別交流談心等形式,做好思想教育引導(dǎo)工作,幫助青年教師正確看待形勢(shì),樹立正確的世界觀和價(jià)值觀,確保大局穩(wěn)定,確保政令暢通。引導(dǎo)入黨積極分子端正入黨動(dòng)機(jī),工作上向老教師看齊,思想上向先進(jìn)典型看齊,給他們

      加擔(dān)子,為他們提供成長平臺(tái)。今年,黨支部已經(jīng)吸收1名青年教師入黨,并擔(dān)任教研組長,工會(huì)小組長,培養(yǎng)2名入黨積極分子,并擔(dān)任學(xué)校管理和教學(xué)骨干。

      二、扎實(shí)開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),推進(jìn)各項(xiàng)工作。

      根據(jù)縣教育局黨委的工作部署,我支部結(jié)合學(xué)校實(shí)際,深入開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。一是制定了切實(shí)可行的我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)總體方案,明確了主題、內(nèi)容和方法步驟,又根據(jù)局黨委關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中開展“六比六創(chuàng)”“六比六看齊”“六帶頭六表率”活動(dòng)的精神,我們又及時(shí)制定了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的具體的實(shí)施方案。開展先進(jìn)黨小組和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的評(píng)比活動(dòng)。活動(dòng)主題突出,考核評(píng)比內(nèi)容實(shí)在,操作性強(qiáng)。二是完善了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的硬件建設(shè),制度建設(shè),以及加強(qiáng)了宣傳力度,及時(shí)組織黨員召開了動(dòng)員大會(huì)、學(xué)習(xí)大會(huì)等。三是組織黨員填寫承若書,學(xué)校支部也向局黨委進(jìn)行了承若,支部、黨員的承若書進(jìn)行了公示,接受群眾的監(jiān)督。四是通過活動(dòng),學(xué)校在服務(wù)師生方面工作突出,現(xiàn)已兌現(xiàn)承若,新建好了三個(gè)籃球場(chǎng),一個(gè)排球場(chǎng)和師生摩托車、自行車棚。

      三、參與學(xué)校管理,構(gòu)建和諧平安校園。

      依法治校,以德立校,在實(shí)行校長負(fù)責(zé)制的過程中,充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用,是依法治校的重要保證。

      1.構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。黨支部要掌握政策,為學(xué)校決策提供政策依據(jù)和方向;提倡民主治校,注重確立教師在學(xué)校中的主體地位。黨支部發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校管理的職能,增強(qiáng)教職工的參政議政意識(shí)。堅(jiān)持

      民主集中制,重大決策(如制度制定,教職工考核,獎(jiǎng)勵(lì)方案,績效工資考核分配方案等)都經(jīng)過支委會(huì)到行政會(huì),最后由教代會(huì)通過的程序,防止決策失誤。

      2.積極參與學(xué)校的日常管理。黨支部重視學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念,參與修改和制定學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,旨在用目標(biāo)導(dǎo)航,按計(jì)劃行事,用制度約束人、激勵(lì)人,保證了各項(xiàng)工作的有條不紊,高效地開展。也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。學(xué)校先后出臺(tái)和制定了教育教學(xué)質(zhì)量考核實(shí)施方案,教學(xué)常規(guī)考核實(shí)施方案,教研活動(dòng)制度等系列制度,使管理更加科學(xué)。這樣大大提升了教師的基本素質(zhì),規(guī)范了師生的行為,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展,形成了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

      3.支持指導(dǎo)工會(huì),共青團(tuán)工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情。發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用,在團(tuán)的活動(dòng)中鍛煉他們,給任務(wù),壓擔(dān)子,他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會(huì)是教工之家,更是黨群聯(lián)系的好途徑,黨支部積極支持工會(huì)各種工作和活動(dòng),指導(dǎo)工會(huì)工作,維護(hù)教工利益,形成黨政工三位一體的管理格局。通過全體教職工的辛勤努力,我校各項(xiàng)工作邁入了健康發(fā)展的軌道。

      四、利用業(yè)余黨校學(xué)習(xí)的平臺(tái),切實(shí)抓好《贛州市農(nóng)村中學(xué)生黨的基本知識(shí)教育簡明讀本》學(xué)用工作。

      根據(jù)上級(jí)組織要求,我支部及時(shí)制定了《讀本》學(xué)用方案,指派了6名教師參加縣局組織的教學(xué)培訓(xùn),這6名教師在校分別負(fù)責(zé)年級(jí)、班級(jí)的教學(xué)工作,每班每月至少上1節(jié)《讀本》課,有課時(shí)安排,有教學(xué)計(jì)劃,有備課,有學(xué)生作業(yè)。同時(shí),充分利用學(xué)校業(yè)余黨校,對(duì)學(xué)員進(jìn)行黨基教

      育,現(xiàn)舉辦了三次專題黨基講座。業(yè)余黨校的教學(xué)計(jì)劃也把《讀本》作為主要的教學(xué)內(nèi)容。

      五、切實(shí)加強(qiáng)師德、法制教育工作,提高教師道德素養(yǎng),增強(qiáng)師生遵紀(jì)守法意識(shí)。

      1.根據(jù)縣教育局的師精教育活動(dòng)方案,我們制定了校師德教育活動(dòng)實(shí)施方案,組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》《江西省教師八不準(zhǔn)》,胡錦濤總書記和溫家寶總理的有關(guān)講論,采用集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法,組織教師參加縣教育局舉辦的師德演講比賽,組織教師參加教育局統(tǒng)一組織的師德教育考試等教職員工的道德素養(yǎng)得到了有效提高。

      2.改進(jìn)與加強(qiáng)法制教育工作,增強(qiáng)師生遵紀(jì)守法意識(shí)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好依法治校工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子依法行政,堅(jiān)持集體議事制度,堅(jiān)持職代會(huì)議案制度,堅(jiān)持重大決策公平,堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度公開,使學(xué)校的各位工作處在群眾監(jiān)督工作,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康順利發(fā)展。同時(shí)配合政教處加強(qiáng)了學(xué)生的法制教育,請(qǐng)交警部門上交通安全講座,請(qǐng)司法副校長做法制教育講座等,加強(qiáng)對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行整治,確保師生身心健康,財(cái)產(chǎn)安全。

      2011年工作重點(diǎn):

      1.堅(jiān)定不移地貫徹縣教育局黨委的工作部署。

      2.充實(shí)并改進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)影響力,大樹先進(jìn)黨員形象,達(dá)到激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)之效。

      3.堅(jiān)持黨建工作成功做法,建立健全黨建工作長效機(jī)制,進(jìn)一步發(fā)揮黨支

      部戰(zhàn)斗堡壘作用與黨員先鋒模范作用。

      4.繼續(xù)做好《讀本》學(xué)用工作。

      5.做好業(yè)余黨校教學(xué)工作,改進(jìn)并創(chuàng)新思想政治工作,保證學(xué)校整體穩(wěn)定,暢通政令,推進(jìn)工作。

      今天,我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中,從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效,明天,我們將繼續(xù)貫徹局黨委的指示精神,為大余教育事業(yè)的發(fā)展,為辦人民滿意的教育,繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用,執(zhí)政為民,立黨為公,做出我們新的更大的貢獻(xiàn)。

      大余縣職業(yè)中專、梅關(guān)中學(xué)黨支部

      二0一0年十二月二十三日

      第五篇:職業(yè)中專自我鑒定

      職業(yè)中專自我鑒定

      時(shí)光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里,職業(yè)中專自我鑒定。

      我衷心擁護(hù)中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論武裝自己,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。作為班長,我能以身作則,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團(tuán)結(jié)好班委,處理好班級(jí)的一切事務(wù),是老師的得力助手。高二年我們班被評(píng)為市優(yōu)秀班級(jí),這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達(dá)能力有了長足的進(jìn)步。97年被評(píng)為市優(yōu)秀學(xué)生干部,高三年被評(píng)為校三好生。

      學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競賽中也多次獲獎(jiǎng),高一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎(jiǎng);高二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚(yáng)獎(jiǎng),高三年獲第十四屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎(jiǎng)。

      積極參加體育鍛煉,體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打籃球。

      通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提高成績,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開來,更好地報(bào)效祖國,自我鑒定《職業(yè)中專自我鑒定》。

      高中畢業(yè)生自我鑒定樣板(三)

      高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。

      我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評(píng)為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評(píng)為市三好生。

      天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強(qiáng),善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識(shí)。高中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識(shí)。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。

      我積極參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì),并在接力項(xiàng)目為班爭光。

      雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長更好地報(bào)效祖國。

      【擴(kuò)展閱讀篇】

      1.∶評(píng)論的話2.∶含有說明、解釋或評(píng)論的話;作說明或講解用的話偶爾有對(duì)正文的講解和帶解釋性的注,但無評(píng)語3對(duì)某人的看法與對(duì)這人的感覺詳細(xì)解釋評(píng)論的話。清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》:“昔年官京師,閱 倭艮峯 日記,見其上方評(píng)語,有曰‘子 涵 子 潔 ’者,問之,則其 河南 同志 王檢心、王滌心 也。”《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第一回:“就將這本冊(cè)子的記載,改做了小說體裁,剖作若干回,加了些評(píng)語?!?趙樹理 《三里灣·決心》:“ 玉生 一時(shí)想不出適當(dāng)?shù)脑u(píng)語來,只籠統(tǒng)地說:‘我覺著你各方面都很好!’” 編輯本段評(píng)語范文X同學(xué)是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌,時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績一直都很好,在班里是一個(gè)的好女生。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂、上進(jìn),在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會(huì)令你成功,老師深深地祝福你。

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