第一篇：中考復(fù)習(xí)題

中考復(fù)習(xí)題

1、簡(jiǎn)答題：上海世博會(huì)永久性建筑——世博中心，是按中國(guó)和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)建成的“綠色低碳”建筑。在綠色建筑的專項(xiàng)技術(shù)研究、應(yīng)用、創(chuàng)新和集成方面，世博中心擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，標(biāo)志著中國(guó)在大型公共建筑的綠色低碳建筑技術(shù)集成方面達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。問(wèn)：（1）上海世博中心的成功建設(shè)符合我國(guó)哪些戰(zhàn)略的發(fā)展要求？（2）上海世博會(huì)為什么倡導(dǎo)“綠色低碳”，努力做到“節(jié)能環(huán)?！?？ 答：（1）可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。

（2）在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中，我們?cè)诒３謬?guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快增長(zhǎng)的同時(shí)，必須把環(huán)境保護(hù)和節(jié)約資源放在突出位置，正確處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源的關(guān)系。保護(hù)和改善環(huán)境也是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力。保護(hù)好環(huán)境和節(jié)約資源就能增強(qiáng)投資吸引力和經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力。面對(duì)我國(guó)人口、資源、環(huán)境方面的基本國(guó)情，我們必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，努力把我國(guó)建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)。

2、為積極應(yīng)對(duì)氣候變化，控制溫室氣體排放，我國(guó)政府應(yīng)該怎樣做？（至少三點(diǎn)）答：①堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，走出一條投入少、產(chǎn)出多、科技含量高、資源消耗低、環(huán)境污染小、人力資源得到充分發(fā)揮的新型發(fā)展道路。②堅(jiān)持實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略，為節(jié)能減排奠定基礎(chǔ)。③實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持計(jì)劃生育、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策。

3、請(qǐng)你結(jié)合日常生活實(shí)際，談?wù)劇肮?jié)能減排、低碳生活”我們應(yīng)該怎樣做？ 答：①我們中學(xué)生要不斷提高人口意識(shí)、資源意識(shí)和環(huán)境憂患意識(shí)，樹(shù)立人與自然和諧相處的理念，增強(qiáng)走可持續(xù)發(fā)展道路的自覺(jué)性。② 宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策；節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起。如節(jié)約用水、用電等。我們青少年應(yīng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立環(huán)保觀念；學(xué)法、守法、用法，依法保護(hù)環(huán)境；從我做起，從現(xiàn)在做起，不做污染環(huán)境的事，積極參加保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)，為保護(hù)好人類(lèi)賴以生存的環(huán)境作貢獻(xiàn)。

4、請(qǐng)你談?wù)剳?yīng)如何正確對(duì)待民族文化和外來(lái)文化。

答：(1)①對(duì)待民族文化：我們應(yīng)當(dāng)繼承中華傳統(tǒng)文化的精華，包括優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和民族精神，并使之發(fā)揚(yáng)廣大;②同時(shí)，我們也要注意抵制和拋棄傳統(tǒng)文化中的糟粕，要推陳出新(2)對(duì)待外來(lái)文化：①我們應(yīng)堅(jiān)持“以我為主、為我所用”原則，積極開(kāi)展對(duì)外又化交流，廣泛吸收外倆文化優(yōu)秀成果，也向世界額展示中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化成果;：②同時(shí)，堅(jiān)決抵制制各種外來(lái)腐朽的文化侵蝕，不斷創(chuàng)新社會(huì)主義文化。

5、在 “中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”中，某校開(kāi)展“學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚(yáng)抗震

救災(zāi)精神，做一個(gè)有道德的人”系列活動(dòng)。請(qǐng)你幫助完成下面倡議書(shū)。

倡 議 書(shū)

同學(xué)們：

“抗震救災(zāi)英雄少年”是時(shí)代的楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。為了更好地學(xué)習(xí)他們的精神，做一個(gè)有道德的人，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要努力做到： ①力所能及地幫助身邊需要幫助的人； ②勇于戰(zhàn)勝困難和挫折； ③積極參加公益活動(dòng)；

④關(guān)注災(zāi)區(qū)建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐款捐物； ⑤培養(yǎng)自立自強(qiáng)精神；

XX中學(xué)學(xué)生會(huì)

X年X月X日

6、科教興國(guó)是國(guó)家的責(zé)任，也是個(gè)人的責(zé)任。你認(rèn)為國(guó)家有關(guān)部門(mén)應(yīng)如何推進(jìn)自主創(chuàng)新，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家？你準(zhǔn)備如何把自己培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才？

答：①大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，加大對(duì)科技和教育的投入，完善科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)制度，努力營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的良好社會(huì)氛圍等。

②我們青少年學(xué)生要樹(shù)立崇高理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)；樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，提高自主學(xué)習(xí)能力；增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新思維，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和開(kāi)拓創(chuàng)新精神，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力；等等。7．為什么要維護(hù)各民族的團(tuán)結(jié)？

答：因?yàn)榫S護(hù)民族團(tuán)結(jié)：（1）有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整；（2）有利于鞏固國(guó)防，保持邊疆的穩(wěn)定；（3）有利于增強(qiáng)中華民族的凝聚力和戰(zhàn)斗力，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興；（4）有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行；（5）有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)；（6）民族團(tuán)結(jié)是國(guó)家統(tǒng)一、繁榮昌盛的前提和保證；（7）加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一是中華民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。8．加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，實(shí)現(xiàn)民族繁榮我國(guó)政府該怎么做？

答：（1）經(jīng)濟(jì)方面：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，“因地制宜、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，縮小地區(qū)差距，共享改革發(fā)展成果，實(shí)現(xiàn)共同富裕。

（2）政治方面：堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度和民族區(qū)域自治制度，保證少數(shù)民族人民當(dāng)家作主，堅(jiān)持依法治國(guó)，依法打擊破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的犯罪分子，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

（3）文化方面：發(fā)展先進(jìn)文化，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系；繼承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文

化，以開(kāi)放的心態(tài)，客觀、平等的態(tài)度尊重、珍惜、保護(hù)各民族文化。

9、你能列舉一些黨和政府為解決民生問(wèn)題所采取的其他惠民措施嗎？

答：如減免農(nóng)業(yè)稅，免除農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)；實(shí)行新型農(nóng)村合作醫(yī)療；實(shí)行最低生活保障制度；關(guān)注農(nóng)民工子女上學(xué)問(wèn)題；廉租房制度、經(jīng)濟(jì)適用房制度等。

10、分析題：最近在墨西哥的坎昆召開(kāi)聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)，呼吁人們選擇“低碳生活”，減少二氧化碳排放，應(yīng)對(duì)全球氣候變暖。結(jié)合上述材料，回答下列問(wèn)題：

（1）材料中的呼吁有哪些重要意義？（2）“今天你低碳了嗎？”你認(rèn)為過(guò)低碳生活的人們應(yīng)做到哪些？ 答：（1）有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，有利于可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，有利于保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)平衡，有利于建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，有利于建設(shè)生態(tài)文明。

（2）①節(jié)約用水，實(shí)現(xiàn)水的可循環(huán)利用。②節(jié)約用電，做到人走燈滅，空調(diào)溫度夏天不要開(kāi)得過(guò)低，冬天不要過(guò)高。③出行盡可能步行或騎自行車(chē)、乘坐公共交通工具，少開(kāi)或不開(kāi)私家車(chē)。④節(jié)約用紙，不用一次性筷子或餐具。

11.假如你所在的班級(jí)舉行以“民族常識(shí)知多少”為主題的知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成下列任務(wù)：

（1）請(qǐng)你出幾道有關(guān)“民族常識(shí)”的競(jìng)答試題并給出答案。（至少兩道。）（2）作為中國(guó)公民，為維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)，青春年少的你能做些什么？答：（1）①我國(guó)有多少個(gè)少數(shù)民族？我國(guó)有55個(gè)少數(shù)民族。②我國(guó)在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行什么制度？我國(guó)在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行民族區(qū)域自治制度。③我國(guó)社會(huì)主義民族關(guān)系是怎樣的？我國(guó)社會(huì)主義民族關(guān)系是平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的。④我國(guó)處理民族關(guān)系的原則是什么？我國(guó)處理民族關(guān)系的原則是民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮等。

（2）①支持民族政策，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土的完整。②同破壞國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的言行作斗爭(zhēng)。③向身邊的人宣傳祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的重要性。

12、（1）請(qǐng)列舉你所知道的我國(guó)的變化或成就。（兩個(gè)方面即可）（2）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析祖國(guó)發(fā)生歷史性巨變的主要原因。

答：（1）綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)；經(jīng)濟(jì)實(shí)力大幅提升；人民生活顯著改善；科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步；民主法制建設(shè)不斷完善；自主創(chuàng)新能力不斷提高；國(guó)際地位不斷提升；青藏鐵路建成通車(chē)；就業(yè)規(guī)模日益擴(kuò)大；社會(huì)保障體系不斷完善；（2）①始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。④深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。⑤堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖。⑦走可持續(xù)發(fā)展之路。⑧開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。⑩不斷提高自主創(chuàng)新能力，著力建設(shè)創(chuàng)新

型國(guó)家。①實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。③堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策；①弘揚(yáng)民族精神。

13、從建國(guó)60年所取得的巨大成就中，可以得出哪些基本結(jié)論和經(jīng)驗(yàn)？（或建國(guó)60周年取得的成就給我們哪些啟示？）答；（1）只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)，社會(huì)主義制度具有無(wú)比的優(yōu)越性；（2）中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心；（3）改革開(kāi)放以來(lái)我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因，歸結(jié)起來(lái)就是：開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系；（4）必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心；（5）必須落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀；（6）必須貫徹落實(shí)科教興國(guó)、自主創(chuàng)新等國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略等（7）必須貫徹依法治國(guó)的基本方略等。

14、當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，請(qǐng)你為我國(guó)多出優(yōu)秀的人才提幾點(diǎn)建議。答：①堅(jiān)持科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；②加大科技和教育的資金投入，建立激勵(lì)機(jī)制；③鼓勵(lì)教育創(chuàng)新、科技創(chuàng)新；④改革教育和科技體制；⑤形成尊重知識(shí)、尊重人才的良好社會(huì)氛圍；⑥留住本土人才、引進(jìn)外來(lái)人才。

15、關(guān)注民生方面，青少年應(yīng)該怎樣做？

答：①弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，尊老、敬老，到福利院做義工。②積極參加青年志愿者行動(dòng)，向貧困家庭子女獻(xiàn)愛(ài)心。③增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，與破壞民生的行為作斗爭(zhēng)。④認(rèn)真履行受教育的義務(wù)，掌握建設(shè)和諧社會(huì)的知識(shí)本領(lǐng)。

16、簡(jiǎn)答題：材料一：2010年我國(guó)研究制定了國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，對(duì)2020年前我國(guó)的教育改革發(fā)展做出了全面部署，并付諸實(shí)施。

材料二：隨著第一臺(tái)國(guó)產(chǎn)千萬(wàn)億次超級(jí)計(jì)算機(jī)在湖南長(zhǎng)沙亮相，作為算盤(pán)這一古老計(jì)算器的發(fā)明者，中國(guó)擁有了歷史上計(jì)算速度最快的工具。問(wèn)：⑴上述材料體現(xiàn)了我國(guó)實(shí)施的哪些戰(zhàn)略？

⑵實(shí)施這一戰(zhàn)略國(guó)家方面必須怎樣做？ 答：（1）教育優(yōu)先發(fā)展、科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。

（2）①辦人民滿意教育，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平；②必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新；③全面深化科技、教育體制改革，積極推進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合。

17、為了祖國(guó)的明天更美好，青少年該怎么做？

答：①樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神；②學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)；③積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；④培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；⑤做祖國(guó)所需要的高素質(zhì)人才；⑥勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任；⑦把個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)融入到祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中去；等等；

18、探索與思考：

材料一：兩岸海運(yùn)直航、空運(yùn)直航、直接通郵三項(xiàng)協(xié)議于2008年12月15日正式實(shí)施。

這是新中國(guó)成立以來(lái)，兩岸最實(shí)際、最直接、最重要的對(duì)接，政治、經(jīng)濟(jì)意義非凡。材料二：2009年3月13日上午，溫家寶總理在回答采訪兩會(huì)的中外記者問(wèn)題時(shí)說(shuō)：“臺(tái)灣是祖國(guó)的寶島，是我一直向往的地方。我真心希望能有機(jī)會(huì)到*去走一走、看一看。我想到阿里山、想到日月潭，想到臺(tái)灣各地去走、去接觸臺(tái)灣同胞。雖然我今年67歲了，但是如果有這種可能，走不動(dòng)就是爬，我也愿意去?！?/p>

材料三：2009年4月8日至11日，中國(guó)國(guó)民黨榮譽(yù)主席連戰(zhàn)一行參訪貴州省安順市、黔東南州、貴陽(yáng)市等地。他對(duì)貴州秀美的山川、宜人的氣候、勤勞好客的各族人民、絢麗多彩的民族文化以及豐富的自然資源留下了深刻印象，同時(shí)表達(dá)了加強(qiáng)黔臺(tái)兩地經(jīng)貿(mào)合作的良好愿望。

閱讀材料，結(jié)合九年級(jí)《思想品德》所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。

（1）實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)，我們有哪些有利的條件？（至少答出兩個(gè)角度）

答：①實(shí)現(xiàn)完成祖國(guó)統(tǒng)一，是海內(nèi)外全體中華兒女的共同心愿，是中華民族的根本利益所在，人民渴望早日統(tǒng)一。②中華民族具有強(qiáng)大的民族凝聚力，特別是“三通”的實(shí)現(xiàn)，使兩岸經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁，有利于和平統(tǒng)一。③為了最終完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)，黨和政府制定了“一個(gè)國(guó)家，兩種制度”的基本方針。④香港和澳門(mén)的回歸證明“一國(guó)兩制”是具有強(qiáng)大生命力的，用“一國(guó)兩制”實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一是最佳方式。（2）從材料二里，你能體會(huì)到溫總理對(duì)臺(tái)灣怎樣的情感？為了早日實(shí)現(xiàn)總理的夙愿，我國(guó)政府應(yīng)采取怎樣的態(tài)度？

答：①盼望祖國(guó)統(tǒng)一的迫切心情和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感。②堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則決不動(dòng)搖，爭(zhēng)取和平統(tǒng)一的努力決不放棄，貫徹寄希望于臺(tái)灣人民的方針決不改變，反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”分裂活動(dòng)決不妥協(xié)，③堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的主權(quán)和領(lǐng)土完整，維護(hù)中華民族的根本利益。（3）我們青少年能為祖國(guó)統(tǒng)一做些什么？

答：我們青少年要樹(shù)立崇高理想，努力學(xué)習(xí)；認(rèn)真宣傳“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”的基本方針，自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)，堅(jiān)決同分裂祖國(guó)、破壞祖國(guó)統(tǒng)一的言行作斗爭(zhēng)，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

19、請(qǐng)你談?wù)勗谛碌臅r(shí)代條件下，我們?yōu)槭裁匆迅母镩_(kāi)放的偉大事業(yè)推向前進(jìn)？ 答：因?yàn)楦母镩_(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路。改革是社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展，是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力；對(duì)外開(kāi)放則是改革和建設(shè)必不可少的條件，實(shí)行對(duì)外開(kāi)放，符合當(dāng)今時(shí)代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的必然選擇。20、請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)幾條平安校園建設(shè)活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ)或活動(dòng)主題 答：（1）加強(qiáng)學(xué)校管理，共建平安校園；（2）關(guān)注校園安全，構(gòu)建和諧校園；（3）關(guān)愛(ài)祖國(guó)未來(lái)，保障校園安全；（4）確保學(xué)校安全，責(zé)任重于泰山；（5）學(xué)校多一份管理，學(xué)生多一份安全，社會(huì)多一份和諧。

21．就“讓校園充滿愛(ài)，建設(shè)和諧校園”提出你的幾點(diǎn)合理建議？

答：①和老師多進(jìn)行溝通，師生之間、學(xué)生之間建立互尊、互助、互愛(ài)的和諧人際關(guān)系；②建立健全學(xué)校安全與衛(wèi)生管理制度，消除安全隱患；③加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，合理營(yíng)造安全、衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境；④貫徹義務(wù)教育法和其他教育法規(guī)，提高依法辦學(xué)的能力；⑤樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀，把學(xué)校建成師生愉快工作學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

第二篇：中考復(fù)習(xí)題1

練習(xí)題

一、選擇題

1.下列各組日常生活中發(fā)生的變化，全部屬于化學(xué)變化的一組是（）A、煤氣燃燒水變蒸氣B、瓷碗破碎剩飯變餿C、菜刀生銹水果腐爛D、燈泡發(fā)光冰塊熔化 2．圖中所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

3、下列物質(zhì)中含有氧氣分子的是（）

A．過(guò)氧化氫（H2O2）B．二氧化錳（MnO2）C．二氧化碳（CO2）D．空氣

4、下列符號(hào)代表的意義正確的是

A．2H：2個(gè)氫分子B．2N2：4個(gè)氮原子

C．Ca+2：鈣離子D．2SO42-：2個(gè)硫酸根離子

5、X、Y元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖分別為X：Y：則由X、Y兩元素所組成的化合物的化學(xué)式為（）

AX2YBY2XCYX2DX2Y76、我國(guó)研制的大型激光武器“神光二號(hào)”用了磷酸二氫鉀（KH2PO4）大晶體。下列關(guān)于磷酸二氫鉀的說(shuō)法中，錯(cuò)誤．．的是（）A．磷酸二氫鉀是由四種元素組成的B.一個(gè)磷酸二氫鉀分子中含有六個(gè)原子

C.磷酸二氫鉀中磷元素的化合價(jià)為＋5價(jià)D.磷酸二氫鉀中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：32

7、造成非吸煙者在公共場(chǎng)所吸食“二手煙”的主要原因是()

A.分子很小B．分子在不斷運(yùn)動(dòng)C．分子之間有間隙D．分子由原子構(gòu)成8、2008年4月8日安徽省阜南縣一所小學(xué)又發(fā)生一起誤把亞硝酸鈉當(dāng)食鹽的中毒事件，確保食品安全的警鐘再次敲響，亞硝酸鈉（NaNO2）外觀與食鹽極相似，有咸味，區(qū)別它們的有效方法是隔絕空氣加熱，沒(méi)有明顯變化的是食鹽，能分解放出刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉，此氣體可能是A、SO2B、NH3C、N2D、NO29、為了除去燈泡中可能混入的微量氧氣，有些白熾燈在燈絲的支架上附著了少量的某種紅色物質(zhì)。該紅色物質(zhì)可能是

A．紅色油漆B．紅磷 C．氧化鐵D．高錳酸鉀

10、加熱6.32 g KMnO4，當(dāng)剩余物的質(zhì)量為5.68 g時(shí)，停止加熱，則剩余物中含有的物質(zhì)是：（）A.KMnO4B.KMnO4、K2MnO4、MnO2C.K2MnO4、MnO2 D.KMnO4、K2MnO4

11、下列敘述中不正確的是（）

A．鈉原子失去電子后變成鈉離子B．氯離子失去電子變成氯原子 C．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上D．化學(xué)變化中分子不能再分

12、氫氣是一種綠色能源，科學(xué)家們最新研制出利用太陽(yáng)能產(chǎn)生激光，再用激光使海水分解得到H2的新技術(shù)，其中海水分解可用方程2H2O2H2↑+O2↑表示。下列說(shuō)法不正確的是（）A.水分解產(chǎn)物不污染環(huán)境B.TiO2是催化劑

C.該技術(shù)可將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為氫能D.在海水分解過(guò)程中應(yīng)不斷添加TiO2

13、煤燃燒生成的氣體中能形成酸雨的是（）①一氧化碳②二氧化碳③二氧化硫④二氧化氮 A.①②B.①③C.③④D.②④

14、鐵畫(huà)是我國(guó)工藝美術(shù)百花園中的一朵奇葩。它以鋼材為主料，經(jīng)鍛打、焊接、酸洗和上漆等多道工藝制成。下列關(guān)于鐵畫(huà)的敘述不正確的是 A．鐵畫(huà)應(yīng)懸掛在干燥的環(huán)境中

B．所用材料上的鐵銹可用稀鹽酸清洗掉

C．給打制成型的鐵畫(huà)噴漆既美觀又可以防銹蝕

D．所用的主要材料——低碳鋼，有較好的鍛軋性能，它不屬于鐵的合金

15、右圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法 錯(cuò)誤的是（）．．

A．t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B．甲的溶解度隨溫度的升高而增大

C．分別將t

3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙＞甲＞丙 ℃ D．t1℃時(shí)，丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

16、某NaOH固體樣品，可能含有固體KOH和不溶于酸的雜質(zhì)A，取5.6g該樣品與100g 一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)，兩者恰好完全反應(yīng)，生成m g水。下列說(shuō)法正確的是 A．若樣品不含任何雜質(zhì)，則m<1.8

B．若m＝1.8，則樣品中一定含有雜質(zhì)A，可能含有固體KOHC．若m＝1.8，則樣品中至少含有雜質(zhì)A或固體KOH的一種 D．若樣品中不含A，則鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不小于7.3%

17、由下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)或現(xiàn)象推出的結(jié)論中，正確的是（）A.澄清透明的河水一定是軟水

B.某固體物質(zhì)在常溫下能導(dǎo)電，則該物質(zhì)一定是一種金屬單質(zhì)

C.把帶火星的木條伸入某氣體中，木條不復(fù)燃，則該氣體一定是CO2 D.常溫下測(cè)得某溶液的pH=0，則該溶液一定顯酸性

二、填空題

1、用符號(hào)表示名稱或?qū)懗龇?hào)所具有的意義：（1）硫酸鋁；（2）Fe（OH）2（3）3個(gè)鐵原子_______（4）2個(gè)鈣離子______

（5）3S____________（6）正3價(jià)的鋁元素；（7）2Cl____________

2、化學(xué)與生活密切相關(guān)。

（1）米飯、饅頭能提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是________。

（2）日常生活中鑒別棉纖維與滌綸，可用________的方法。

（3）天然氣是家用燃料之一，其主要成分是________（寫(xiě)化學(xué)式）。

（4）食醋的主要成分是醋酸（CH3COOH）。醋酸由________種元素組成，其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______（結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示）。3．金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。

（1）銅可以拉成銅絲，這是利用金屬的_________。

（2）鋁具有很好的抗腐蝕性能，原因是____________________（用化學(xué)方程式表示）。（3）小明在學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，做了如下探究實(shí)驗(yàn)（金屬片已打磨）：

①將鐵片插入硫酸銅溶液中，鐵片表面的現(xiàn)象是_____________________； ②將銅片插入硝酸銀溶液中，反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。此探究實(shí)驗(yàn)的目的是________________________________。

3、火柴是生活必需品，火柴頭上深色物質(zhì)的主要成分是氯酸鉀、二氧化錳、硫磺和硫化銻(Sb2S3),火柴盒側(cè)面涂有一層紅褐色物質(zhì)(紅磷和玻璃粉)，劃火柴時(shí)，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，寫(xiě)出其中的四個(gè)主要化學(xué)方程式：

（1）一種含氧物質(zhì)在催化劑的作用下，借助摩擦產(chǎn)生熱量，放出氧氣：（2）O2和Sb2S2反應(yīng)生成Sb2O3和SO2：

（3）紅褐色物質(zhì)和氧氣反應(yīng)并產(chǎn)生白煙：

4、工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙。

①丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為； ②該反應(yīng)的基本類(lèi)型是。

5、下圖是某種汽車(chē)尾氣處理裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖：

氮氧氫

反應(yīng)前

反應(yīng)后

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

⑴畫(huà)出氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖，標(biāo)出氨分子中氮原子的化合價(jià)。⑵水分子中氧元素的質(zhì)量百分含量為。（保留一位小數(shù)）⑶寫(xiě)出裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。

⑷簡(jiǎn)述汽車(chē)尾氣中氮的氧化物形成的原因。

6、下圖中A ~ H都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，已知A、B都是黑色固體，D、F為紅色固體，它們之

間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請(qǐng)推斷出各物質(zhì)后解答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出物質(zhì)A的化學(xué)式▲；

（2）寫(xiě)出上述物之間轉(zhuǎn)化時(shí)發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式：▲；（3）轉(zhuǎn)化過(guò)程③可用化學(xué)方程式表示為：▲；

（4）已知轉(zhuǎn)化過(guò)程④在常溫下就能進(jìn)行，該化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型為▲反應(yīng)。

7、已知A、B、C、D四種物質(zhì)都含有同一種元素，其中A是單質(zhì)，B是黑色固體，C是紅色固體。它們之間存在著如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：（1）A在不同條件下能夠轉(zhuǎn)化成B或C；（2）A和稀硫酸反應(yīng)有D生成；（3）在高溫條件下，B、C分別和無(wú)色氣體E反應(yīng)，都能生成A和另一種無(wú)色氣體。根據(jù)上述信息，寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

A； C ； DE。

三、實(shí)驗(yàn)題

1、實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

de

ABCD

（1）小明要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽，他將A裝置中的導(dǎo)氣管a與C裝置中的導(dǎo)氣管▲

相連，當(dāng)裝置C中產(chǎn)生的現(xiàn)象時(shí)即達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

（2）若將A裝置中的藥品換成稀硫酸和鋅粒，產(chǎn)生的H2經(jīng)干燥后用D裝置收集，當(dāng)D裝置的瓶口向

下時(shí)，導(dǎo)管口的連接順序應(yīng)是a→b→c→。（3）B裝置中使用過(guò)的濃硫酸稀釋后，還可以用作它用，用燒杯稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)向燒杯中倒入的物質(zhì)是。

2、某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多的氣泡放出。生成的是什么氣體呢？同學(xué)們決定進(jìn)行探究。探究前老師提示，該反應(yīng)生成的氣體只有一種。【提出猜想】放出的氣體可能是SO2、O2、H2，提出猜想的依據(jù)是。

【查閱資料】SO2易溶于水，化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳有相似之處，它能使澄清石灰水變渾濁，生成CaSO3?！痉桨冈O(shè)計(jì)】依據(jù)上述猜想，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案：

(1)甲同學(xué)認(rèn)為是O2，則檢驗(yàn)方法是_____________________________________。

(2)乙同學(xué)認(rèn)為是SO2，則只需將放出的氣體通入澄清石灰水中，看澄清石灰水是否變渾濁。寫(xiě)出SO

2與Ca(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。(3)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)合作設(shè)計(jì)了如下組合實(shí)驗(yàn)方案，排除和驗(yàn)證猜想的氣體。

若拆去B裝

置，直接連接A和

C裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可能導(dǎo)致后果發(fā)生。

【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先將收集到的氣體從a通入一段時(shí)間后，再點(diǎn)燃C處酒精燈； 這樣操作的目的是。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液不變渾濁，C裝置中表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色； 結(jié)論：鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生的氣體是_________________?！舅季S拓展】由上述實(shí)驗(yàn)可以推出，硫酸銅溶液中可能含有____________。

3、將一張濾紙（組成元素為C、H、O）用FeCl3濃溶液浸潤(rùn)，在酒精燈上烘干后點(diǎn)燃，濾紙變黑、紅熱，最終轉(zhuǎn)化為黑褐色物質(zhì)。針對(duì)該黑褐色物質(zhì)，甲同學(xué)認(rèn)為其中含有單質(zhì)鐵；乙同學(xué)則認(rèn)為不含單質(zhì)鐵。為驗(yàn)證各自的猜想，他們進(jìn)行了如下探究：

（1）甲同學(xué)將黑褐色物質(zhì)放入稀鹽酸中，發(fā)現(xiàn)有連續(xù)的微小氣泡產(chǎn)生。如果黑褐色物質(zhì)中含有單質(zhì)鐵，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）乙同學(xué)提出疑問(wèn)：（1）中實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的氣泡也可能是濾紙?zhí)蓟笪降目諝?。為此，甲同學(xué)又做了（1）中實(shí)驗(yàn)的對(duì)比實(shí)驗(yàn)：，觀察到有微小氣泡產(chǎn)生，但很快停止。證明（1）中實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的連續(xù)的微小氣泡是由鐵與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的。

（3）通過(guò)以上探究，乙同學(xué)贊同甲同學(xué)的觀點(diǎn)，在甲同學(xué)的啟發(fā)下，乙同學(xué)提出了另一種證明黑褐色物質(zhì)中含有單質(zhì)鐵的方法：將黑褐色物質(zhì)放入硫酸銅溶液中，觀察到現(xiàn)象，說(shuō)明其中含有單質(zhì)鐵。

四、計(jì)算題

1、將6.8 g含雜質(zhì)的鋅粒，加入到盛有50.0 g過(guò)量的稀硫酸的燒杯中（雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)），充分反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為56.6 g。試計(jì)算：（1）生成氫氣的質(zhì)量。

（2）最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

2、鹽水選種是我國(guó)古代勞動(dòng)人民發(fā)明的一種巧妙的挑選種子的方法。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%

—20%的氯化鈉溶液來(lái)選種。

（1）要配制200kg18%的氯化鈉，計(jì)算應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量。

（2）選種進(jìn)行一段時(shí)間后，農(nóng)技員估計(jì)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都有所減少，他取出45g氯化鈉溶液，加入過(guò)量的AgNO3溶液，得到沉淀14.35g，計(jì)算氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

第三篇：初中語(yǔ)文中考復(fù)習(xí)題

八年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)題

（二）姓名計(jì)分

一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用：（30分）

1、選出下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A、潰退（kuì）提防（tí）殲滅（qiān）箱篋（q．．．．ia）

B、荒謬(miù)地窖(gào)蹣跚（pán）阻遏．．．．（a）

C、淤泥（yū）苔痕（tái）瓦礫（shu?）肅穆（m．．．．ù）

D、頹唐（tuí）震悚（sǒng）瑣屑（xia）憎惡（zē．．．．ng）

2、選出沒(méi)有錯(cuò)別字的一組詞語(yǔ)是（）（3分）

A、大庭廣眾低眉順眼水落石出鞠躬

B、觸目傷懷微不足道煥然一新制栽

C、銳不可擋月明風(fēng)青蕩然無(wú)存悠閑

D、眼花潦亂永垂不朽精皮力竭殺戮

3、對(duì)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的作用理解不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A、幾年過(guò)去了，我漸漸明白了那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。（表．．達(dá)了我對(duì)已故去的老王的一種深深愧意）

B、唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了。（褒詞貶用，寫(xiě)出了“我”對(duì)當(dāng)時(shí)不．．能理解父親愛(ài)心八年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)題

（二）姓名計(jì)分

一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用：（30分）

1、選出下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A、潰退（kuì）提防（tí）殲滅（qiān）箱篋（q．．．．ia））（3分）B(miù)地窖(gào)蹣跚（páA、荒謬、新聞?dòng)址Q通訊，它報(bào)道的是國(guó)內(nèi)外最新發(fā)生的重大事件或新氣象。．．．B、朱自清，字佩弦，我國(guó)現(xiàn)代著名散文家，除《背影》外，他還有《荷塘

月色》、《綠》等優(yōu)秀的散文。

C、雨果，法國(guó)浪漫主義文學(xué)的代表，代表作品有《悲慘世界》、《巴黎圣母院》。

D、《陋室銘》中的“銘”是古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或者稱述功德的文字，后來(lái)就成為一種用韻的文體。

6、下列關(guān)于名著常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（）（3分）．．A、《朝花夕拾》是魯迅先生的唯一一本回憶性散文集，這個(gè)集子的題目富有詩(shī)

意，蘊(yùn)八年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)題

（二）姓名計(jì)分

一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用：（30分）

1、選出下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A、潰退（kuì）提防（tí）殲滅（qiān）箱篋（q．．．．ia）

岳而望。距離B、荒謬(miù)地窖(gào)蹣跚（pá是自遠(yuǎn)而近，時(shí)間是從朝至暮，并由望岳懸想將來(lái)的登岳。．．．

B、《春望》前四句寫(xiě)春城敗象，飽含感嘆；后四句寫(xiě)心念親人境況，充滿離情。全詩(shī)沉著蘊(yùn)藉，真摯自然。

C、《石壕吏》開(kāi)頭四句中，抓住“暮投”“夜捉人”“逾墻”等字眼把情節(jié)開(kāi)端時(shí)的緊張氣氛想象出來(lái)。

D、上面的三首詩(shī)均為唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫寫(xiě)于“安史之亂”的時(shí)候。

8、下列句子中，表達(dá)較為得體的一項(xiàng)是（）（3分）

A、父親對(duì)貪玩的兒子說(shuō)：“給我老實(shí)呆著，不許出去！”

B、在某殯儀館的入口處有一標(biāo)語(yǔ)：“經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，人口要下降?！?/p>

C、某秘書(shū)給領(lǐng)導(dǎo)留了個(gè)字條:“下午兩點(diǎn)開(kāi)會(huì)，請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)參加，不得缺席?！?/p>

D、某高速公路的立交橋上有一標(biāo)語(yǔ)：“為了您和他人的安全，請(qǐng)一慢，二看，三通過(guò)。”

9、閱讀下列兩則新聞，完成題目。（6分）（1）請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)為下面的新聞擬寫(xiě)標(biāo)題。（不超過(guò)15字）（3分）

據(jù)新華社北京10月14日電神州六號(hào)飛船發(fā)射升空之前，美國(guó)提出向中國(guó)提供有關(guān)太空碎片和美國(guó)航天器活動(dòng)的信息，中國(guó)專家表示，美國(guó)這一旨在保障神六安全的舉動(dòng)，是一種善意、友好的表示，說(shuō)明中國(guó)和平利用太空的立場(chǎng)和行動(dòng)已得到包括美國(guó)在內(nèi)的國(guó)際社會(huì)的普遍認(rèn)可。

中國(guó)載人航天工程副總指揮胡世祥對(duì)新華社記者說(shuō)，10月6日，美國(guó)國(guó)務(wù)院中蒙處負(fù)責(zé)人向中國(guó)使館提出，愿意為中方提供神州六號(hào)發(fā)射時(shí)的預(yù)警信息，以避免飛船和美國(guó)掌握的13000個(gè)空間碎片以及美國(guó)的航天器發(fā)生碰撞。

（2）結(jié)合新聞內(nèi)容，說(shuō)出標(biāo)題中“回家”的含義。（3分）

英雄神六今天凌晨“回家”

北京時(shí)間16日23時(shí)27分，記者從北京航天中心獲悉，神州六號(hào)飛船上的兩名航天員已經(jīng)做好凡會(huì)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。航天員關(guān)閉了飛船返回艙門(mén)，穿好了白色的艙內(nèi)壓力服。中國(guó)載人航天工程指揮部負(fù)責(zé)人16日宣布，神州六號(hào)載人飛船將于10月17日凌晨按計(jì)劃實(shí)施返回。

二、閱讀訓(xùn)練：（70分）

（一）心田上的百合花

（1）在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖，不知道什么時(shí)候，八年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)題

（二）姓名計(jì)分

一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用：（30分）

1、選出下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A、潰退（kuì）提防（tí）殲滅（qiān）箱篋（q．．．．ia）

B、荒謬(miù)地窖(gào)蹣跚（pá “我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。”．．．．．．．（節(jié)選自林清玄的《心田上的百合花》）

10、根據(jù)上下文判斷，“它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色。”這句話應(yīng)放在第④段a、b、c哪個(gè)位置？（2分）

答：（）

11、第③段運(yùn)用了哪些修辭手法？展示了“百合”怎樣的形象？（4分）

：

12、第⑦段中“全心全意”這個(gè)詞語(yǔ)用得恰到好處，請(qǐng)簡(jiǎn)述好在哪里？（2分）

13、文章以“心田上的百合花”為題，有什么深刻含義？（3分）

14百合已長(zhǎng)出花苞，野草為何還嘲笑它？假如你是“百合”或“野草”，該怎么做？（4分）

15、想想在你的身邊，有沒(méi)有像百合花一樣的人，請(qǐng)結(jié)合具體事例說(shuō)說(shuō)他（她）是個(gè)怎樣的人？（3分）

（二）父親（26分）

再也見(jiàn)不到父親了！我羨慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父親一般年紀(jì)的老人……

母親病故，父親不到四十歲。怕我們姐弟受氣，沒(méi)有續(xù)弦。我記不得母親的音容，懂事起就在父親愛(ài)撫下，父親也是母親。抱我串門(mén)，背我看?。欢梗萜票槐?，父親摟著我入睡。父親盼我長(zhǎng)大，問(wèn)我長(zhǎng)大干什么？我說(shuō)：“我長(zhǎng)大當(dāng)官，掙老鼻子老鼻子錢(qián)，給爹打酒喝！”父親高興地從頭撫摸到我腳趾。父親找不到固定的工作，我們常挨餓，我們每天像小鳥(niǎo)等著父親回家。遇到下雨，我站在門(mén)檻上，透過(guò)被雨淋壞的門(mén)紙看地上的雨泡，我一遍一遍念叨：“天老爺，別下雨，包子饅頭都給你。”心里酸酸的，直到父親濕淋淋回來(lái)。

父親說(shuō)我孝順，我自己也以為孝順。

我長(zhǎng)大了，結(jié)了婚，有一雙兒女。漸漸我和父親沒(méi)話說(shuō)了，父親把 給了他的孫子孫女。春天缺菜，頓頓捧著咸菜醬碗，父親就去釣魚(yú)，有就揣張煎餅，沒(méi)有就餓著，一釣一天。看著孫子孫女圍著魚(yú)盆歡喜的樣子，父親就捋著胡須很開(kāi)心。

有一年我得了中毒性痢疾，父親焦急地坐在我身旁，這時(shí)，只有這時(shí)我忽然想到了童年。

父親在我家時(shí)間不多，加起來(lái)也就一年。這年父親80歲，耳不聾眼不花，腰板很硬郎。閑著也悶人，不如掙個(gè)酒錢(qián)，于是在附近一家工廠打更。愈近年關(guān)，酒也喝得甚多。一日三頓，夜里還要喝幾口。不久，父親中風(fēng)了。

人老了就怕得這病。我連夜乘車(chē)買(mǎi)搶救藥。也曾給上海一位醫(yī)生去信，他用毛筆楷書(shū)回了信。他的母親也得過(guò)腦血栓，經(jīng)他穴位按摩，終于站立起來(lái)，87歲還能上街買(mǎi)菜。他告訴我要有信心，有耐心，有孝心。

我試著給父親按摩過(guò)幾次，開(kāi)頭幾次父親不斷呻吟：“疼死我了！”“疼有什么辦法呢？誰(shuí)讓你喝那么多酒！”父親不再呻吟，不認(rèn)識(shí)似的看著我，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭去。1985年暑期，我 離開(kāi)故鄉(xiāng)，調(diào)到150公里外的林區(qū)。行前我去看望父親。那天很熱，滿街西瓜，四角一斤。我在瓜攤前猶豫片刻，終于空著手進(jìn)了哥家。父親瘦得只剩下一把骨頭，話也說(shuō)不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。我給父親喂水，父親只呷了一小口，不喝了。

這是我最后一次見(jiàn)父親！我就這樣最后一次見(jiàn)父親！

半個(gè)月后，我像平常那樣，備完課回到單身宿舍躺下了。中突然聽(tīng)到聲“崇昌——”，那聲音、那語(yǔ)調(diào)分明是父親！我激靈坐起，夜靜靜的，沒(méi)有任何響動(dòng)?？幢?，剛好10點(diǎn)。第二天中午，我收到哥哥發(fā)的電報(bào)：父親昨晚7點(diǎn)去世了！我趕回縣城，跪在父親靈前，我托起父親癱瘓的左臂，把手貼在我的臉上……

不少人都說(shuō)我是孝子，我自己也以為是。在父親最需要的時(shí)候，我既沒(méi)有在衣食住行上盡人子之責(zé)，也沒(méi)有從精神上贍養(yǎng)父親，讓他帶著缺憾走了！我永遠(yuǎn)不能原諒自己！

15、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文中相應(yīng)的橫線上。（只填序號(hào)）依次為、（2分）A、慈祥 B、慈善 C、慈愛(ài) D、慈悲 E、朦朧 F、矇?mèng)q G、依稀 H、模糊

16、作者說(shuō)“父親也是母親”，第二段中哪些語(yǔ)句體現(xiàn)了這一點(diǎn)？（3分）、“我就這樣最后一次見(jiàn)父親”句中的“這樣”指代的內(nèi)容是___________（3分）、“夜靜靜的，沒(méi)有任何響動(dòng)?！倍拔摇眳s分明聽(tīng)到父親的呼喚，這表明了作者怎樣的心情？（3分）

19、“不少人說(shuō)我是孝子，我自己也以為是。”請(qǐng)舉出文中的兩個(gè)事例說(shuō)明“孝子”的表現(xiàn)。（4分）

20、文章結(jié)尾處寫(xiě)道：“我永遠(yuǎn)不能原諒自己！”說(shuō)說(shuō)作者不能原諒自己的原因是什么？表達(dá)了怎樣的情感？（4分）

21、本文與朱自清《背影》很相似，在內(nèi)容上它們同是寫(xiě)________，所表達(dá)的思想感情也是一致的。不同的是《背影》處處緊扣父親的背影，寫(xiě)出了父親對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)，而本文則側(cè)重寫(xiě)體現(xiàn)了父恩難忘。（4分）

22、用幾句話寫(xiě)一件父親關(guān)愛(ài)你的事，并對(duì)你的父親說(shuō)一句感謝的話。（3分）

（三）（9分）

①“納米”是一種幾何尺寸的度量單位，1納米是1米的十億分之一，略等于45個(gè)原子排列起來(lái)的長(zhǎng)度。自從掃描隧道顯微鏡發(fā)明后，世界上便誕生了一門(mén)以0.1至100納米這樣的尺度為研究對(duì)象的前沿學(xué)科，這就是納米科技。

②納米科技以空前的分辨率為人類(lèi)揭示了一個(gè)可見(jiàn)的原子、分子世界，它的最終目標(biāo)是直接以原子和分子來(lái)構(gòu)造具有特定功能的產(chǎn)品。人們普遍認(rèn)為，納米科技是信息和生命科學(xué)技術(shù)能夠進(jìn)一步發(fā)展的共同基礎(chǔ)，將對(duì)人類(lèi)未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

③從90年代初起，納米科技得以迅速發(fā)展，新名詞、新概念不斷涌現(xiàn)，如納米電子學(xué)、納米材料學(xué)、納米機(jī)械學(xué)、納米生物學(xué)等等。

④科學(xué)家為我們勾勒了一幅若干年后的藍(lán)圖：納米電子學(xué)將使量子元件代替微電子器件，巨型計(jì)算機(jī)能裝入口袋里；通過(guò)納米化，易碎的陶瓷可以變成韌性的，成為一種重要材料；世界上還將出現(xiàn)1微米以下的機(jī)器甚至機(jī)器人；納米技術(shù)還能給藥物的傳輸提供新的方式和途徑，對(duì)基因進(jìn)行定點(diǎn)等。

⑤正因?yàn)槿绱?，世界各?guó)尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家都從戰(zhàn)略高度部署納米領(lǐng)域的研究。

23、根據(jù)第①段文字，給“納米科技”下一個(gè)定義。（3分）

24、從文章看，納米科技有什么深刻意義？從文中選取有關(guān)語(yǔ)句回答。（3分）

25、第①段和第④段中加點(diǎn)的“略”“將”能否刪去？請(qǐng)分別簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（3分）

（四）（16分）

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂致承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中亭，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何也無(wú)月？何處無(wú)竹柏？蓋少閑人如吾兩人耳。

26、文段出自《》，故事發(fā)生的時(shí)間是。（2分）

27、解釋加點(diǎn)的字詞。（4分）

解衣欲睡念無(wú)與為樂(lè)者．．

尋張懷民懷民亦未寢．

28、請(qǐng)用“‖”給文段劃分層次。（2分）

29、用——?jiǎng)澇雒鑼?xiě)景物的句子。（2分）

30、“水中藻、荇”指，這里用到的修辭‘

31、作者為何夜行賞景？（2分）

32、最后一句抒發(fā)了作者怎樣的情感？（2分）

33、翻譯第4題中畫(huà)“——”的句子。（2分）

1、D2、A3、D4、C5、A6、D7、D8、D9、（1）美向我載人航天(1分)伸出合作（援助）之手

（2）指神州六號(hào)太空飛船返回地面。

10、C(2分)

11、排比、擬人。(2分)展示了“百合”的自尊、堅(jiān)強(qiáng)、向上的形象。(2分)

12、“全心全意”突出了百合完善自我，(1分)努力追求自身價(jià)值的態(tài)度。(1分)(意合即可)

13、用百合花象征人的心靈。(1分)只要我們向她一樣永不放棄，懂得自己生命的價(jià)值，那我們最終就會(huì)得到完滿的結(jié)局。(2分)(意合即可)

14、這種嘲笑是因?yàn)橐安菽抗舛虦\，并懷有強(qiáng)烈的妒忌心理。(2分)若我是“百合”，自然像文中所述，不理會(huì)“野草”的嘲諷，讓花香在風(fēng)中飛揚(yáng)；若是“野草”就應(yīng)該努力做好自己的事，向百合學(xué)習(xí)，為人類(lèi)貢獻(xiàn)自己的力量。(2分)(意合即可)

15、只要結(jié)合具體的事例談到人物的心靈美即可。(具體事例2分，人物形象1分)

15、C F16、抱我串門(mén)，背我看病，摟我入睡。

17、“我”沒(méi)買(mǎi)西瓜，空手去看病中的父親。

18、對(duì)父親的牽掛和思念。

19、連夜給父親買(mǎi)搶救藥寫(xiě)信求藥方為父親按摩 “我”在奔喪中的表現(xiàn)（舉出兩例即可）

20、作者不能原諒自己的原因是沒(méi)有在衣食住行上盡人子之責(zé)，沒(méi)有從精神上贍養(yǎng)父親；表達(dá)了作者對(duì)父親的一種內(nèi)疚、遺憾的感情。

21、回憶父親的往事 “我”孝與不孝的表現(xiàn)。

22、略。

23、納米科技就是以0.1至100納米這樣的尺度為研究對(duì)象的前沿學(xué)科。

24、納米科技是信息和生命科學(xué)技術(shù)能夠進(jìn)一步發(fā)展的共同基礎(chǔ)，將對(duì)人類(lèi)未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

25、不能。如果刪去“略”，就成了1納米等于45個(gè)原子排列起來(lái)的長(zhǎng)度；刪去“將”，“藍(lán)圖”就成了事實(shí)，顯然與原意不符。

26、《記承天寺夜游》，午夜

27、想、打算；考慮；找；睡

28、蓋竹柏影也‖何夜無(wú)月

29、庭下?影也。

30、竹柏影、比喻

31、表現(xiàn)作者的超凡脫俗。

32、對(duì)世俗的不滿，追求清閑。

33、略。

第四篇：信息技術(shù)中考復(fù)習(xí)題

信息技術(shù)中考復(fù)習(xí)題

1.我們現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)仍然采用（）結(jié)構(gòu)。

A.圖靈

B.帕斯卡

C.馮·諾依曼

D.萊布尼茲 2.一般情況下,外存儲(chǔ)器中（）容量最大？

A.光盤(pán)

B.U盤(pán)

C.軟盤(pán)

D.硬盤(pán)

3.Wps 2000和Word 2000作為常用的文字處理軟件，可以用來(lái)()

A.寫(xiě)作文

B.編輯請(qǐng)柬

C.編輯報(bào)紙

D.都可以

4.建筑人員用計(jì)算機(jī)軟件繪制圖紙，可提高繪圖質(zhì)量，縮短繪圖時(shí)間。這屬于哪方面的計(jì)算機(jī)應(yīng)用（）

A.過(guò)程控制

B.計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)

C.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)

D.人工智能 A.對(duì)圖形進(jìn)行旋轉(zhuǎn)

B.改變圖形的寬度

C.移動(dòng)圖形

D.同時(shí)改變圖形高度、寬度 5.下面哪種格式的文件是聲音文件()

A..doc

B..bmp

C..mp3

D..txt 6.004km.cn

B、004km.cn，其中用戶名是（）。

A、jndhsg B、fm365 C、fm365.com.cn D、以上三種都不對(duì)

66、關(guān)于網(wǎng)頁(yè)的說(shuō)法錯(cuò)誤的有：（）。

A、網(wǎng)頁(yè)可以包含多種媒體

B、網(wǎng)頁(yè)可以實(shí)現(xiàn)一定的交互功能

C、網(wǎng)頁(yè)就是網(wǎng)站

D、網(wǎng)頁(yè)中有超級(jí)鏈接 67、計(jì)算機(jī)病毒是指（）。

A、編制有錯(cuò)誤的計(jì)算機(jī)程序

B、設(shè)計(jì)不完善的計(jì)算機(jī)程序

C、計(jì)算機(jī)的程序已被破壞

D、以危害系統(tǒng)為目的的特殊的計(jì)算機(jī)程序

68、微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)主要包括：存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備，和（）。

A、運(yùn)算器

B、控制器 C、微處理器

D、主機(jī) 70、在Word文本編輯區(qū)中有一個(gè)閃爍的粗豎線，它是（B）。

A、分節(jié)符

B、插入點(diǎn)

C、鼠標(biāo)光標(biāo)

D、段落分隔符

第五篇：中考拼音復(fù)習(xí)題

一、拼音考查

姓名：

1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A、棲息（qī）

蓬蒿（gāo）

日薄西．．．山（báo）B、迷惘（wǎng）

緋紅（fēi）

叱咤風(fēng)．．．云（zhà）C、混淆（xiāo）

遷徙（xǐ）

萬(wàn)籟俱．．．寂（laì）D、祈禱（q ǐ）

妥帖（tiě）

恃才放．．．曠（shì）

2、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A、啜泣（chuò）

挑逗（tiāo）

忍俊．．不禁（jīn）

．B、地窖（yáo）

嫉妒（jì）

山崩地．．．裂（bēng）C、彷徨（páng）愜意（qia）

廣袤無(wú)垠．．．（mào）D、孕育（yùn）稱職（chang）

渾身解數(shù)．．．（jiě）

3、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A、解剖（pāo）

歸宿（shù）

合轍．．．押韻（zh?）B、隔閡（h?）梟鳥(niǎo)（niǎo）

斷壁殘?jiān)▂u．．．án）C、黎明（ní）

河畔（bàn）

無(wú)．．精打采（cǎi）．D、消融（róng）

攫?。╦u?）

三顧．．茅廬（lú）．

4、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A、隕落（sǔn）

靈柩（jiù）歇斯底里（xi．．．ē）B、鄙夷（bì）

狡黠（ji?）怡然自得（y．．．í）C、誆 騙（kuàng）牡蠣（lì）

鱗次．．櫛比（ji?）．D、嬉鬧（xī）

恫嚇（ha）

樂(lè)此．．不疲（pí）．

5、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A、膽怯（qua）

嗤笑（chì）

與有．．．榮焉（yǔ）

B、忐忑（tǎn）

庖代（páo）

誠(chéng)惶．．．誠(chéng)恐（huáng）C、糍粑（zī）

瞻望（zhān）

長(zhǎng)吁．．．短嘆（yú）D、家醅（pōu）

打鼾（hān）

雞犬．．．不寧（quǎn）

6、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A、商酌（zhuó）心弦（xuán）深?lèi)海唇^（a）B、纖細(xì)（qiān）

烙?。╨uò）

參差．．．不齊（cī）C、酣睡（hān）

緘默（jiān）

剛勁．．．有力（jìng）D、哄笑（hòng）

分外（fan）

捕風(fēng)．．．捉影（pǔ）

7、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A、溯洄（sù）

屹立（yì）

鮮．．．為人知（xiān）B、眼瞼（yǎn）

狩獵（shòu）

海．．誓山盟(shì)．C、腳踝（kē）

戳穿（chuō）拖泥帶．．．水（tuō）D、斟酌（zhēn）

星宿（sù）

膾．．．炙人口（huì）

8、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A、珍饈（xiū）強(qiáng)悍（jiàng）

傴僂提攜．．．（lóu）B、社稷（jì）

瀕臨（bīn

度．．．德量力（dù）C、挑釁（xìn）

震懾（nia）

人．．情練達(dá)（liàn）．D、鄙陋（lòu）

匿笑（nì）

浩．．瀚無(wú)垠（yín）．

9、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A、闊綽（chuò）

寬?。╯hù）

根．．深蒂固（tì）．B、朔方（shuò）

熾痛（chì）

即．．物起興（xìng）．C、漣漪（yī）

頷首（hàn）

鍥．．．而不舍（qia）D、詰．責(zé)（jí）

不遜．（xùn）

袤．無(wú)垠（mào）

10、下面加點(diǎn)字注音有誤．．的一項(xiàng)是（A、風(fēng)雪載．途（zài）瘠．?。╦í）

崇．（chóng）B、駭．人聽(tīng)聞（hài）

尋覓．（mì）

煦．（xù）C、棱．角分明（l?ng）蹣．跚（mán）

落（zhuì）D、小心翼翼．．（xì）

孕．育（yùn）

冽．（lia）

11、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（A、取締．（tì）

呵．責(zé)（hē）

廣）推和墮．凜）迸．

射（bang）B、尋章摘句（zāi）

扒竊（pá）

嗤．．．笑（chī）C、迥乎不同（jiǒng）窺伺（cì）

頂．．禮膜拜（mó）．D、美味佳肴（yáo）

緘默（jiān）

心．．扉（fēi）．

12、下面的加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A、預(yù)兆（zhào）

嗔視（zhēn）

樂(lè)．．此不疲（pí）．B、嫻熟（xián）

休憩（qì）

揠．．苗助長(zhǎng)（yà）C、冗長(zhǎng)（lǒng）

造詣（yì）

鍥．．．而不舍（qì）D、襤褸（lǔ）

對(duì)峙（chì）

韜．．．光養(yǎng)晦（tāo）

13、下面的加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）

A、彪悍（biāo）

慫恿（sǒng）

盡態(tài)極妍（yán）

B、黃暈（yùn）

傴僂（yǔ）銷(xiāo)聲匿跡（nì）

C、砭骨（biān）

肥碩（shuò）

踉踉蹌蹌（cāng）

D、莧菜（xiàn）

蔭庇（yīn）

心無(wú)旁騖（wù）

14、下面的加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A、震悚（shǒng）荒謬（miào）潰退（gu．．．ì）銳不可當(dāng)（dǎng）．B、要塞（sāi)瞥見(jiàn)（piē）驚駭（gà．．．i）殲滅（qiān）．C、儼然（yān）幽咽（yàn）詰問(wèn)（jí）．．．差使（ch?。瓺、阡陌（qiān）

舉箸（zhù）寒噤（jì．．．n）仄歪（za）．

15、下面加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）．．．．(2分)A、殲滅（qiān）滯笨（zhì）阻遏（ji?）．．．B、瓦礫（lì）惟妙惟肖（xiào）震悚（sǒng）

．．．C、瞥見(jiàn)（piē）寒噤（jìn）差使（chà）．．．D、狼藉（jí）提防（tī）

舉箸（zhù）．．．

16、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是 A．頹唐（túi）饒?。╯ù）咬文嚼字（ju?）

B．駢進(jìn)（pián）嗤笑（chī）鴻鵠之志（hú）

C．芳馨（xīng）抽噎（yia）成吉思汗（hàn）

D．漣漪（qí）腆著（diǎn）裊裊煙云（liǎo）

17、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是：（2分）

A．妖嬈（ru?）佇立（chù）法家拂士（fú）

B．瑟索（sha）拮據(jù)（jí）吹毛求疵（cǐ）

C．慪氣（?u）沉湎（miǎn）氣吞斗牛（dǒu）D．雎鳩（jǖ）陰霾（lí）孜孜不倦（zī