第一篇：創(chuàng)業(yè)勵志講座

創(chuàng)業(yè)勵志講座

講座名稱：創(chuàng)業(yè)勵志講座

主講人姓名：陳安之

主講人簡介：

陳安之，陳安之成功學創(chuàng)始人。是當今華人中最頂尖的成功學專家，著名的潛能開發(fā)專家及NAC心理學家。陳安之，亞洲頂尖演說家、全亞洲成功學最知名暢銷書作家、陳安之國際教育

。1967年12月28日生于中國福建省福州長樂市，12歲隨親

戚到美國讀書，開始邊工作邊讀書。

2004年，陳安之在國內已出版了《賣產品不如賣自己》、《創(chuàng)業(yè)成功的36條鐵律》、《如何做個賺錢的總裁》、《把自己激勵成“超人”》、《自己就是一座寶藏》、《為成功改變環(huán)境》和《跟你的產品談戀愛》《絕不裸奔》等書籍，出版了《陳安之推銷法則》、《陳安之創(chuàng)業(yè)法則》、《陳安之領導法則》和《陳安之人才法則》《陳安之成功全集》《超高頻潛能CD》等VCD。每一本書和VCD都自發(fā)地在推銷員、國家公務員、全國大中小企業(yè)中集體觀看學習，在大中小學生中流傳，小到8歲的孩子、大到80歲的老人都感到從未有過的心靈震撼，并決心改變缺點，立下一定要成功的誓言！

講座概要：

過去不等于未來；沒有失敗，只有暫時停止成功；采取更大量的行動。遠大的目標非常重要，一定要有成功的企圖心，而且越大越好。成功的秘訣是努力，所有的第一名都是練出來的。寧愿辛苦一陣子，不要辛苦一輩子。

成功需要改變，用新的方法改變過去的結果。練習時厲害，比賽時就厲害。問題永遠在自己身上。積極向上是所有成功者的特質。

承諾是走向成功的必由之路；用公眾承諾的力量逼自己成功。成功等于目標，等于每天進步1％，等于全方位。只要每天進步就開始進步了。沒有退路時潛能就發(fā)揮出來了。決定可以克服不可能的事情。每天只看目標，別老想障礙。

用心觀察成功者，別老是關注失敗者。付出才會杰出；為別人創(chuàng)造價值，別人才愿意和你交往。只向最頂端的人學習，只和最棒的人交往，只做最棒的人做的事。書本也是好老師，活用才能成功。行動才能成功，過去不等于未來，沒有失敗，只有暫時停止成功。每一分私下的努力，都會有倍增的回收，在公眾面前被表揚出來。要成功，不要與馬賽跑，要騎在馬上，馬上成功。要跟成功者有同樣的結果，就必須采取同樣的行動。成功就是簡單的事情不斷地重復做。成功者不是比你聰明，只是在最短的時間采取最大的行動。成功者，做別人不愿意做的事情，別人不敢做的事情，做不到的事情。只有全力以赴，夢想才能起飛。

第二篇：創(chuàng)業(yè)講座

同學們，老師們，大家晚上好：

今天呢、我想給大家講三個問題，第一個問題

什么創(chuàng)業(yè)？

第二個問題

創(chuàng)業(yè)機會的來源：

第三個問題；

怎樣將機會轉化為現(xiàn)實？

（幻燈片體現(xiàn)）

各位同學、大家是不是該思考一個問題，什么創(chuàng)業(yè)？

大家會說、開個企業(yè)，辦個公司，開個店、自己投資辦企業(yè)、因為是自己投資，所以是有風險的。難么，還為什么去投資辦企業(yè)呢？有的同學會說，我投資辦企業(yè)就是為了賺錢啊，為了生存啊，如果一個企業(yè)不能夠賺錢，不能夠盈利的話，那么你這個企業(yè)也就沒辦法生存下去了。但是我還想問個問題，你怎么才能賺錢？怎么樣能夠盈利呢？有些同學就可能想得不是很透，我認為我們投資辦企業(yè)，就是因為社會有需求，我們有創(chuàng)意的機會。所以，創(chuàng)業(yè)就是發(fā)現(xiàn)市場需求，尋找市場機會，通過投資辦企業(yè)來滿足這種需求。（幻燈片體現(xiàn)）

在我們同學們中，我發(fā)現(xiàn)很多創(chuàng)業(yè)的同學他要去創(chuàng)業(yè)，他首先想到的就是賺錢、但是怎么樣能夠掙錢？那么怎么樣去發(fā)現(xiàn)需求滿足需求呢？往往是發(fā)現(xiàn)比較少的，因此我們講，創(chuàng)業(yè)需要機會，而這個需要我們去發(fā)現(xiàn)。不怕沒有機會，就怕沒有眼光。我們要用發(fā)展的眼光來看待這個問題。有人會說了，別人的機會好，運氣好，我的機會不好，我能做的，別人已經做了，有些同學覺得惋惜。其實這是個誤解，在現(xiàn)在的市場經濟的條件下，尤其在我們這個充滿創(chuàng)業(yè)機會的大學校園里，這個機會，可以這么講，永遠是純在的。關鍵還是，我們怎么去發(fā)現(xiàn)這個問題，抓住這個問題。我現(xiàn)在呢、在學校就是發(fā)現(xiàn)了特產這個東西，這是個很好的項目。以前我對這個東西也不了解，不知道該怎么做，我也是根據自己的業(yè)務量，慢慢了解，慢慢挖掘這個市場，最終是通過與各個地方的知名特產企業(yè)，簽訂合同來做這個市場。所以創(chuàng)業(yè)就是發(fā)現(xiàn)機會，抓住機會，解決問題。

同學們都可能很喜歡穿牛仔褲，你們知道這個牛仔褲是誰發(fā)明的嘛？發(fā)明牛仔褲的這個人是美國人，叫李維斯，他也想掙錢啊，也想致富啊，有一天，他跟著一群人去美國的西部淘金去，淘金的路上呢，前方遇到了一條大河，攔住了去路，大家說這是件好事還是壞事??？很多人都很沮喪、很無奈。李維斯說這條河好極了好極了，那怎么辦呢？李維斯想辦法去租了一條船，去淘金的人，得再租他的船才能過河，想不到，有人把他的生意搶走了，他又說好極了好極了，因為采礦的時候要喝水，供水非常緊張，所以，別人采礦，他賣水，又掙了不少錢。想不到，這賣水的生意又被人搶走了，李維斯還是說好極了好極了，因為采礦師傅一般跪在地上采礦，這褲子的膝蓋部分特別容易磨破，而在礦區(qū)呢、有很多被人丟棄的帳篷，都是用帆布做的，他把別人丟棄的這些帳篷，收集起來，洗干凈，做成褲子，想不到，這褲子非常受歡迎，各位，牛仔褲就是這么誕生的。所以，李維斯能夠成功，因為他有積極的心態(tài)。因此我們在生活中，有發(fā)現(xiàn)機會，把握機會。

拿破侖曾經說過的一句話，一切財富，一切成功，始于意念。一個人要想成功，要想致富，要有正確的思想觀念、第二個問題（幻燈片體現(xiàn)）10:08 創(chuàng)業(yè)機會的來源：

1、問題

社會中沒有解決的都是問題、這就是我們創(chuàng)業(yè)的機會，這個問題、我們可以兩個問題考慮，首先是自身問題，你在生活中碰到什么樣的問題，你怎么解決？這就能夠給我們提供創(chuàng)業(yè)的線索。2是，其他人遇到的問題，怎么為其他人解決問題提供方便，這也是值得考慮的。

不知道過去大家對問題喜不喜歡，我想通過今天的講座是不是應該對問題有個新的認識？問題等于什么？問題等于機會。

（幻燈片體現(xiàn)）因為有問題，才有我們創(chuàng)業(yè)的機會。

創(chuàng)業(yè)機會的第二個來源： 2，變化

（幻燈片）

市場經濟的特點就是變化，因此現(xiàn)在有句話，唯不變的是變，市場在變化，經濟在變化，那么，站在我們創(chuàng)業(yè)的角度講，我覺得我們應該關注以下幾點的變化：

1、產業(yè)結構的變動。

2、城市化加速

3、政府政策的變化

4、居民收入水平的提高

5、消費結構升級

6、人民思想觀念的變化

7、人口結構的變化。這幾個變化，是我們將來很多機會的創(chuàng)業(yè)理念。

我記得曾經有人這么說過一句話：尋找變化，并積極反應，并把它當做機會充分利用起來。

我們要主動在變化中尋找機會。

第三個:怎樣將機會轉化為現(xiàn)實？

企業(yè)存在于社會的目的是創(chuàng)造客戶，為客戶提供他們提供他們所需要的產品或服務，而不是利潤的最大化。

滿足客戶，是第一位。有五種滿足客戶的方法：

1、開發(fā)一種新產品或服務。

2、開發(fā)使用新技術，新資源。

（現(xiàn)在的有些先進餐廳，飯館呢，正在使用一次性的餐具、有些人為了減少污染，重復利用，把一次性餐具改為用玉米淀粉做成的一次性餐具容器，現(xiàn)在挺適用于大部分人，簡單，方便，衛(wèi)生）

3用新的方法來使用別的技術，或者資源、4、為現(xiàn)有的產品或服務尋找新的市場、（我們外面的噴繪很多，廣告牌啊，門頭牌啊等等、都是噴繪做的，現(xiàn)在這個噴繪就做的范圍挺多，比如噴繪墻啊，好看，大氣也挺便宜。很實惠的。如果60%家庭都來用這個，那對于噴繪行業(yè)來說，就是很大的一塊肉。

5、改善現(xiàn)有的業(yè)務。

（比如，大家都去過肯德基、麥當勞，或者一些便利店，他們都是24小時服務的。如果你做的，比你的競爭對手做的更加周到、細心地話，不斷滿足的改善業(yè)務，更好的滿足要求，這也是很重要的一點。）

創(chuàng)業(yè)對大多數人而言，是一件極其具有誘惑的事情，同時也是一件極具挑戰(zhàn)的事。不是人人都能成功，也并非想象中的困難，但任何一個夢想成功的人，倘若他知道創(chuàng)業(yè)同時需要學習、策劃、技術、以及創(chuàng)意的觀念，那么成功離他也不遠。

今年6月份，在曾經工作過的企業(yè)和學校實踐的鍛煉經驗，我萌生了自己辦的想法，并在朋友的支持、幫助下，前期準備手續(xù)，考察項目，成立了山東東平永泰商貿有限公司，我在這里還想給大家探討注冊公司及注意事項。

公司是指一般以營利、從事商業(yè)經營活動或某些目的而成立的組織。

注冊公司的大體流程是：

預名－驗資－營業(yè)執(zhí)照－刻章－代碼證－稅務登記證－開立基本戶

首先：

前期準備材料：

1：法人，股東身份證原件。

2：企業(yè)名稱審核（準備5個左右的備用名稱）3：法定代表人一寸照片1張：法人個人簡歷 4：出資額：出資比例

5：注冊地址（房產證復印件、房主身份證復印件）。6：公司經營范圍

7：監(jiān)事身份證復印件（隨便一個人就行）

驗資：

一、全體股東人名章。

二、全體股東身份證，法人股東的提交加蓋公章的營業(yè)執(zhí)照復印件。

三、現(xiàn)金繳款單（用途注明投資款）。

四、銀行打印的對賬單

五、銀行詢證函（銀行蓋章）。

六、董事、監(jiān)事、法定代表人和經理的任職文件及身份證明復印件。

七、住所使用證明（房產證復印件、房屋租賃合同）。

八、《企業(yè)名稱預先核準通知書》復印件。

九、全體股東簽署的公司章程、股東會決議。

辦理營業(yè)執(zhí)照需要資料：

一、《公司設立登記申請書》。

二、《指定代表或者共同委托代理人的證明》。

三、公司章程、股東會決議。

四、股東或者自然人身份證明復印件。

五、驗資證明。

六、董事監(jiān)事和經理的任職文件及身份證明復印件。

七、法定代表人任職文件及身份證明。

八、房產證復印件或者房屋租賃合同。

九、《企業(yè)名稱預先核準通知書》。

刻章需要資料：

一、營業(yè)執(zhí)照副本復印件。

二、法人身份證復印件。

三、經辦人身份證復印件。

四、到公安局指定公章刻制企業(yè)刻制公章、財務章、發(fā)票專用章、合同專用章。辦理代碼證需要資料：

一、營業(yè)執(zhí)照副本原件。

二、股東身份證原件及復印件。

三、經辦人身份證原件和復印件。

四、公章。

五、驗資報告。

辦理稅務登記證資料：

一、營業(yè)執(zhí)照副本原件。

二、組織機構代碼證副本。

三、股東身份證原件。

四、驗資報告原件及。

五、公司章程。

六、房產證復印件或房屋租賃合同。

辦理基本戶開戶許可證資料：

一、營業(yè)執(zhí)照正本原件

二、組織機構代碼證正本。

三、稅務登記證正本

四、股東身份證原件。

五、公章、財務章、法人人名章。

第三篇：創(chuàng)業(yè) 講座

第一步 ：將你作為創(chuàng)業(yè)者來評價

判斷自己是否適合創(chuàng)業(yè)

要有信心

惠人之心

敢于決斷

堅持多學習

突破困境 注重積累

善于放棄

立即行動

善于交往

創(chuàng)辦微小型企業(yè)一定要有一個強烈的愿望（動機）：一定要有承擔責任和風險 的精神準備；一定要有良好的健康狀態(tài)和可投入的資金 ；并選定一個適合自己的創(chuàng)業(yè)項目并努力學習創(chuàng)業(yè)相關只適合經

第二步 ：為自己建立一個好的企業(yè)構思 企業(yè)的經營類型

貿易類：貿易企業(yè)從事商品的買賣活動 他們從生產商或批發(fā)商那里購買商品 在把商品賣給顧客和其他企業(yè) 如 商場 超時 批發(fā)部等 服務類：服務企業(yè)不出售任何商品 也不自找產品 服務企業(yè)提供服務 或提供勞務

如 房屋裝修

郵件快遞 家政服務

汽車修理廠等行當都是服務企業(yè)

制造類：制造企業(yè)生產實物產品

如 竹地板加工廠

土特產罐頭加工廠等

農 林牧漁業(yè)：這類企業(yè)利用土地或水域進行生產 種植和飼養(yǎng)的產品多種多樣

可能是種果樹 也可能是養(yǎng)豬 羊等

不同的企業(yè)類型有不同的成功要素：

貿易類企業(yè)的要求： 地段和外觀要好 銷售方法好 商品選擇面寬 商品價格合理

庫存可靠

服務類企業(yè)要求：服務及時 服務質量好 地點合適 顧客滿意

對顧客誠實

服務收費合理 售后服務可靠

制造裝配類企業(yè)要求 ：有效地組織生產 廠房布局合理 原料供應有效 生產效率高 產品質量好 浪費現(xiàn)象少

農林牧漁業(yè)類企業(yè)要求：有效利用土地和資源 不過度使用地力和水資源 出售新鮮產品 降低種植養(yǎng)殖成本 恢復草場 森林植被 向市場運輸產品

保護土地和水資源

好的企業(yè)構思是創(chuàng)業(yè)成功的開始 是避免風險和失敗的第一道防線 如果沒有正確的理念和好的企業(yè)構思 企業(yè)注定是會失敗的一個好的企業(yè)構思必須包含兩個方面：一是必須有市場機會；二是必須有利用這個機會的技能和資源

驗證你的企業(yè)構思

SWOT分析法——即優(yōu)勢 劣勢 機會 威脅分析法

優(yōu)勢和劣勢是分析存在于企業(yè)內部的你可以改變的因素

機會和威脅時你需要了解存在于企業(yè)外部的你的無法施加影響的因素

創(chuàng)業(yè)者必須提高捕捉企業(yè)機會和預防環(huán)境威脅的能力 你的企業(yè)的優(yōu)勢和劣勢是企業(yè)內部可改變的兩種因素 優(yōu)勢與劣勢可以相互轉化 優(yōu)勢如果保持不變 可以轉化為劣勢 而劣勢通過努力可轉化為優(yōu)勢

第三步 評估你的市場

衡量我們將要創(chuàng)辦企業(yè)的產品或提供的服務有沒有市場

市場營銷最重要的一項工作是開展市場調查 通過市場調查獲得必要的信息是做好市場營銷工作的前提

市場調查就是了解市場需求和供給的兩個方面的情況 一是蘭溪你的顧客

二是了解競爭對手

你的顧客——誰將買你的藏品和服務？ 你要滿足的特定顧客需要是什么？顧客有多少？

娘車競爭對手——有哪些已經成立的企業(yè)正在滿足你的未來顧客的需求 ？他們的有適合劣勢是什么

你的產品和服務——應該怎樣去滿足顧客？ 通常來講 創(chuàng)辦企業(yè)的方式有兩種： 一是以產品為導向（自己掌握的資源）

二是以顧客為導向（根據顧客的需求 做好營銷計劃）

了解你的顧客：顧客是誰 何在 ？顧客想要什么產品和服務？顧客愿意為每個產品和服務付多少錢？顧客購買本產品的數量有多大？顧客在哪里？他們一般在什么地方和什么時間購物？顧客的數量在增加嗎？能保持穩(wěn)定嗎？顧客的愛好如何？為什么購買某種特定的產品或服務？顧客的使用習慣如何？顧客是否在尋找有特色的產品或服務？

顧客是企業(yè)的根本 顧客購買產品和服務的目的是為了滿足不同的需要，了解清楚他們的需要和想要的產品 以合理的價格向他們提供需要和想要的產品

滿足他們的需要 你的企業(yè)就會成功

企業(yè)要以顧客為重點 ：要求業(yè)主深入的了解人們真正地想買什么 真正打算從自己的企業(yè)中購買什么產品和服務 為了了解顧客 通用的辦法就是進行市場調查

了解你的競爭對手

你創(chuàng)辦的企業(yè)于其它存在的著激烈競爭 你必將與你的競爭對手爭奪顧客 了解競爭對手的優(yōu)勢 特點和不足 你才能做到知己知彼 百戰(zhàn)百勝 你可以從競爭對手那里學到東西 借鑒他們餓經驗教訓有助于你班跌企業(yè)構思變成現(xiàn)實

有比較才能有鑒別 通過對企業(yè)競爭者的分析 可以明確自己在同行業(yè)中的位置

明確本企業(yè)在行業(yè)競爭中的位置 以確定本企業(yè)的發(fā)展目標！了解競爭對手的信息： 1 競爭對手企業(yè)的一般情況 2 競爭對手企業(yè)的特點 手機和分析競爭對手的主要優(yōu)勢和劣勢 本企業(yè)相對于競爭對手的主要優(yōu)勢和 劣勢

制定市場營銷計劃

掌握了顧客和競爭這的情況

我們就可以著手準備市場營銷計劃了 制定營銷計劃的一種方法

是從市場營銷的四個方面的著手

產品

價格

地點

促銷

預測你的銷售：估計企業(yè)在一段時間內的銷售量稱為“銷售預測” 預測小手需要綜合考慮一下因素： 市場需求和供給兩個方面的情況 自己的營銷計劃 市場前景 自身條件

第四步 企業(yè)的人員組織 人員計劃 阻止你的企業(yè)人員去實現(xiàn)你的生產銷售計劃 那么 你的企業(yè)將由那些人組成呢

企業(yè)需要企業(yè)主 在大多數微小企業(yè)中 業(yè)主就是經理 找合伙人共同經營企業(yè) 企業(yè)還需要員工 企業(yè)顧問

第五步 選擇一種企業(yè)法律形態(tài) 企業(yè)的法律形態(tài)

我國民營企業(yè)的法律形態(tài)有多種 適合微小型企業(yè)的通常有：個體工商戶 個人獨資企業(yè) 個人合伙企業(yè) 股份有限責任公司

第六步 法律環(huán)境和你的責任

企業(yè)法律形態(tài)不同 企業(yè)的法律地位和投資人的風險責任范圍也不同 通常表現(xiàn)在“業(yè)主數量和注冊資本

成立條件

經營特征

利潤分配和債務責任”四個方面尊在不同

第七步 預測啟動資金需求 創(chuàng)辦企業(yè)的啟動資金

（1）每個精英循環(huán)都要完成供（購買原材料 進貨）→產（組織工人生產如需要機器 設備 支付工人工資等）→銷（租賃門店 櫥窗展示柜 請銷售服務人員等）三個環(huán)節(jié)的組織工作（2）每個環(huán)節(jié)都需要人 財 物的支持

（3）測算建立這些環(huán)節(jié)需要支付的總費用就叫啟動資金 啟動資金項目：固定資產和流動資金 投資預測 固定資產：用地 設備 流動資金：原材料 商品庫存 促銷 工資 租金 保險 其他費用（不可預見的費用）至少需要準備企業(yè)開辦頭三個月所需的流動資金

第八步 制定利潤計劃 產品成本的構成

A 固定成本

： 固定成本是一成不變的企業(yè)成本

例如： 租金等 B 可變成本 ：可變成本是隨著生產或銷售的起伏而變化的企業(yè)成本 C 折舊成本： 折舊成本是一種特殊的成本 D 開辦費和保險以分攤方式計入成本 制定銷售價格 1 成本加價法 2 競爭比較價格

預測銷售收入

列出你的產品 服務的清單 預測一年中每個月的產品銷售量 而數據來自你的市場調查 為你的沒想產品制定價格

計算月銷售價額 ：銷售價格×月銷售量=銷售額 每項產品月銷售額相加=月銷售收入 制定銷售和成本計劃

利潤=凈銷售收入－企業(yè)經營成本

凈銷售收入=含稅銷售收入÷（1＋增值稅稅率）利潤=含稅銷售收入-增值稅及附加費-總成本 計算成本

業(yè)主個人凈收入=（毛收入+業(yè)主工資）-稅費-企業(yè)成本-個人所得稅 毛收入=含稅銷售收入

稅費=增值稅+城建稅+教育附加費 個人所得稅=（業(yè)主工資+利潤）×稅率 企業(yè)成本=企業(yè)各項經營成本

制定現(xiàn)金流量計劃

通過制定現(xiàn)金流量計劃

我們可以判斷我們手頭上的資金夠不夠

能不能保證企業(yè)正常運轉從而可以防止出現(xiàn)現(xiàn)金短缺的致命威脅 保持企業(yè)充足的運營能力

通過制定現(xiàn)金流量計劃

可以讓我們時常確定自己的流動資金需求 它有助于確保我們的企業(yè)在任何時候都不會發(fā)生現(xiàn)金經營的窘境

第四篇：勵志講座主持詞

勵志教育屬于理想信念教育,它的關鍵點在于確立明確的志向。下面是寫寫幫文庫小編為大家整理的關于，希望對你有所幫助勵志講座主持詞，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!

勵志講座主持詞1

開場：

各位老師、各位同學大家晚上好：

首先歡迎大家能夠來參加南通大學杏林學院勤工助學服務中心舉辦的勵志講座活動。勤工助學服務中心隸屬杏林學院助學科，主要負責配合老師幫助在校大學生解決學習和生活上的問題，為他們營造一個舒適的學習環(huán)境。下面讓我們熱烈的歡迎今天到場的嘉賓、、、、、、這些嘉賓都是我們大三大四優(yōu)秀的學長學姐，今天他們將與我們分享他們一些成功的學習經驗。讓我們一起來聆聽吧!

中間：

聽了幾位學長學姐成功的學習經驗，相信你們肯定有許多問題想要提問?，F(xiàn)在到了我們的互動環(huán)節(jié)，大家有什么學習方面的問題都可以提出來。學長學姐們一定會給你們詳細解答。

結束：

大家手中都有一份問卷調查，希望你們能夠認真的填寫，事后工作人員將根據你們填寫的情況進行具體的分析。今天的講座到此結束，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝學長學姐的到來，相信你們在學長學姐的學習經驗中定能學到很多。希望你們能夠根據自身的情況，再結合學長學姐的學習經驗，制定適合你們的學習方案，在大學里創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。同時希望大家以后大力支持勤工助學服務中心的工作。再次感謝大家的到來，今天的講座到此結束，謝謝大家!

勵志講座主持詞2

各位老師同學們大家晚上好!

L:承朱張之緒，聚各家之長，我校是全國首批大學生文化素質教育基地之一，--講壇是學校文化素質教育的一個重要載體，已經成功舉辦多期。在講壇中，我們邀請了國內外著名專家學者、文學藝術家等，或就古老的文藝命題暢談新解，或就當今的社會現(xiàn)象各抒己見。古典與現(xiàn)代交融，東西文化碰撞，智慧之光在這里綻放，思想之花在這里盛開。

W:今晚，我們非常榮幸的邀請到秦始皇兵馬俑博物館館長曹瑋教授，請允許我們代表--大學學子對曹教授的到來表示熱烈的歡迎，并表示崇高的敬意!

L:下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下曹瑋教授。

曹教授，秦始皇兵馬俑博物館館長、博士生導師，中國社會科學院古代文明中心客座研究員，倫敦大學榮譽研究員，北京大學古代文明中心兼職研究員，中國考古學會、中國殷商學會、中國博物館協(xié)會理事，陜西師范大學和西北大學兼職教授。主要從事中國考古學發(fā)掘與研究工作。曾主持扶風法門寺唐代地宮遺址、中國-意大利合作項目寶雞斗雞臺遺址等的發(fā)掘工作。先后主持“夏商周斷代工程—周原甲骨文整理課題”及國家文物局等的項目。

W:在中國五千年的文明中，祭祀是華夏禮典的一部分，更是儒學禮儀的中最重要的部分。青銅器誕生于人類文明的青銅時代，是一種世界性文明的象征。同時，青銅器也是祭祀常用的禮器。今天，就讓曹瑋教授帶我們一起去領略“中國古代青銅器和祭祀模式”的魅力，感受璀璨的中華文明。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎曹教授做講座!

互動：

W:讓我們用熱烈的掌聲再次感謝曹教授的精彩演講!曹教授對“中國古代青銅器和祭祀模式”進行了形象生動的闡述。此時此刻，相信有很多同學期待與曹教授進行交流互動，我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的同學，想提問的同學請舉手示意。

L:因為時間的關系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結束了。感謝曹教授精辟、睿智的回答。讓我們用掌聲再次表達對曹教授的敬意!

結尾：

W:祭祀起源于古人對自然的敬畏和先賢的追慕，隨著人類社會和思想觀念的發(fā)展，祭祀的內涵不斷地豐富，所擔負的功能也不斷延伸。祭祀蘊含著的深刻的人與自然、人與社會以及人與人之間和諧相處的理念，以及倡導忠孝、追慕先賢、愛國愛鄉(xiāng)等多種道德因素和功用。在長期的生活實踐中，祭祀已內化為中國人的一種心理需要和感情依托形式。

L:今天的講座中，曹教授從??幾個方面(總結)為我們講解了“中國青銅器與祭祀模式”，帶領我們共同領略了中國古代的祭祀文化，讓我們受益匪淺。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝曹教授!

勵志講座主持詞3

親愛的各位老師,各位同學,大家晚上好!歡迎大家參加----系列活動。今天，我們有幸請到----(演講人的主要頭銜)為大家做一場關于“大學生，如何提高自身的核心競爭力”的講座，相信這是很多同學感興趣的話題。

首先請允許我代表廣大師生對---到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

(接下來要寫一小段對演講人生平的簡介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個講座內容相關的活動，也說兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場時順著他最近參加的活動說，這樣整個銜接都很流暢了。)

(然后是對講座內容的簡單引入，三、五句即可，最好用問句，吸引大家注意，比如)在金融危機席卷全球的背景下，我國大學生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強，很多專家學者指出，大學生就業(yè)，關鍵在于提高自身的核心競爭力。那么怎樣才能提高我們自身的競爭力呢?相信答案盡在---今天的演講中。

在演講結束后，會有20分鐘的觀眾提問時間，希望大家能認真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來聆聽---的精彩演講。

中場：

讓我們以掌聲再次感謝---精彩演講!---為我們介紹了(講座內容的高度提煉)，相信有很多同學想就提高自身競爭力方面的問題與我們的嘉賓進行交流，我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的觀眾，有想要提問的同學請舉手示意。

結束：

因為時間的關系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結束了。相信---的講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質，促進就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達對---的謝意!謝謝!(禮儀獻花)

勵志講座主持詞4

男：三月的陽光灑滿大地，流光溢彩，我們的青春蓬勃向上。

女：三月的春風自由駘蕩，吹開繁花，我們的青春蓄滿力量。

男：青春的號角已經奏響，時光的轉軸已經飛跑，我們踏著矯健的步伐，走過幼稚，走過蒙昧，走向青春的成熟與激情的飛揚。

女：我們就這樣一天天轉變，一天天成長，由青澀到成熟，由懵懂到求知，一步步走向青春的華麗廣場。

男：對，我們擁有青春，我們可以張揚。

女：對，我們擁有青春，但我們并不輕狂。

合：讓我們舉起青春的旗幟，讓我們揮灑滿腔的激情，讓我們用最熱忱的心，講出關于青春的故事;讓我們用最高亢的吶喊，傾吐出關于青春最理性的思考，最美麗的聲音。

男：1.五柳先生說：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴?！币粋€人，一旦陷入對名利的過分追求中，就會給自己的心帶來很重的負累。就像鳥兒，一旦翅膀上系上了黃金，就飛不起來了。下面有請1號參賽選手帶來《黃金與翅膀》

女：2.生活給了我們夢想的翅膀，而堅定的信念則是青春奔赴壯麗的必備條件。下面有請2號參賽選手帶來的《勵志成功，始于信念》

男：3.那一縷信念的陽光照亮了我們的青春年華，同時也照亮了我們光明的前方。但理想的實現(xiàn)始于信念，成于行動。下面有請3號參賽選手帶來《心動不如行動》

女：4.天空不留下鳥飛的痕跡，但我已飛過。而青春的芳華，亦會在我們的旅途中留下深深痕跡，那份熱烈，永不消逝。下面有請4號參賽選手給我們帶來《青春，永不凋零的季節(jié)》

男：5.青春，如百花般絢麗與芬芳，伴著我們走過張揚，走向前方。在生命的航船上，一路去感受微風拂面的輕盈，去放飛我們燦爛的理想，去暢想花香四溢的未來殿堂。下面有請5號參賽選手帶來《致青春》

女：6.在青春這個絢爛的年華中，我們放飛了理想，還要記得浩瀚的天空，要永遠印下我們奮飛的翅膀。不能懈怠，不能頹喪，奮斗，需要我們永遠激情昂揚。下面有請6號參賽選手帶來《奮斗，邁向成功的制勝法寶》

男：7.青春是美好的，猶如無邊的花海。走在青春的花海中，我們可能會迷失方向。但是在追逐理想的過程中，永遠也不要迷茫，要用我們青春的陽光驅散內心的悵惘。下面，有請7號參賽選手帶來《青年，少迷茫，別悵惘》

女：8青春的路上，不迷茫，但有時也需我們四處張望——看看遼闊的天空，看看蒼茫的大地，把眼光投向人們生活的地方?？纯刺焓欠癯蚊?，看看水是否清涼。然后思考，怎樣建設一個干凈的世界?這是正處青春的我們應該關注的問題。下面有請8號參賽選手帶來《電池與環(huán)?！?/p>

男：9.我們是青年，我們是中國的青年。對于國家，我們應有一份責任與擔當，應奉獻出我們的智慧與力量。讓我們生活的環(huán)境干凈美麗，讓我們的祖國繁榮富強，這也是一種信仰。下面有請9號選手帶來《中國人的信仰》

女：10.有了明確的信仰，有了讓青春無悔、讓祖國騰飛的夢想，中國的未來就不會是一個夢，而會在不久的將來，真正展現(xiàn)我們想要的輝煌。下面有請10號參賽選手帶來《中國的未來不是夢》

男：11.中國的未來不是夢，這是一個人人可做生活主角的時代，這個快速發(fā)展的時代，為我們提供了施展才華的舞臺，在這個絢爛的舞臺上，我們意氣風發(fā)，我們激情揮灑，為著共圓中國夢共謀大計。下面有請11號參賽選手帶來《共圓中國夢》

女：12.共圓中國夢想，共譜新華章，你獻一個良策，我出一份力量。實現(xiàn)中國夢，是我們大家的夢想。下面有請12號選手帶來《我的夢，中國夢》

男：13.青春的路上，有陽光朗照，也有風雨凄迷。但風華正茂的我們，不能懼怕，不能徘徊，要堅定不移地邁步，要展現(xiàn)青春的風采，要知道，沒有失敗便不叫青春。下面有請13號參賽選手帶來《沒有失敗便不叫青春》

結束語：

女：青春是美麗的。如果我們能珍惜美好時光，充滿激情，奮發(fā)向上，青春就不會是剎那芳華。

男：祖國是偉大的，如果我們能立志高遠，努力拼搏，中國夢就不會是水月鏡花。

合：同學們，讓我們攜青春之夢想，乘時代之東風，高掛云帆，劈波斬浪，揚帆遠航;讓我們堅定青春之信念，磨礪青春之意志，高舉旗幟，邁開步伐，奔向遠方!

最后，向各位評委老師表示最衷心的感謝!你們辛苦了!

勵志講座主持詞5

開場白：

女：尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們!

合：大家下午好!

女：一個人有了理想，便能追求不止。

男：一個人有了志向，便會奮斗不息。

女：理想讓青春年少的我們充滿了陽光和朝氣，我們需要理想。

男：志向讓活潑開朗的我們充滿了斗志和勇氣，我們不能沒有志向。

女：理想是學生忠實的伴侶。

男：志向是學子一生的伙伴。

女：同學們，“勵志成才”這是我們對待學習，對待人生的明智選擇。

男：朋友們，“勵志成才”這是我們對待老師，對待家長的真誠回報。

女：今天，讓我們一起敞開心扉，傾聽自己的“理想和志向”，永不忘卻。

男：今日，讓我們一同立下誓言，為我們的青春，為我們的人生導航!

女：現(xiàn)在，請允許我宣布：--二中“勵志成才”演講比賽

合：正式開始。(鼓掌)

男：首先有請--班的--同學，她的演講題目是《散發(fā)年輕的激情，放飛心中的夢想》

女：掌聲有請--同學。

節(jié)目二：《放飛夢想》——九(2)班：--

女：正如--同學所說的青春年少的我們，有的是激情與夢想。

同學們，有了夢想，我們便有了動力，有了夢想，我們便會堅持不懈，奮斗不息

放飛心中的夢想，讓它成為激勵我們前進的力量吧!

有請來自九(2)班的--同學為我們演講《放飛夢想》

掌聲有請!

節(jié)目三：《兌現(xiàn)你的承諾》——八(2)班：--

男：1號選手的最后得分是()

一言九鼎，一諾千金，這 都是對君子守信的最高贊譽。

言而有信，人人愛之。言而無信，人人惡之。

我們很小就知道《狼來了》這個故事告訴我們的道理

因而，有了承諾，我們就一定要信守諾言。

有請來自八(2)班的--同學為我們演講《兌現(xiàn)你的承諾》

掌聲有請

節(jié)目四：《追求夢想 青春萬歲》——八(2)班：

女：2號選手的最后得分是()

守信的確是種很好的品質，我們不但要對朋友守信，還要對自己守信。

當我們立下誓言，樹立了自己的理想后，就應該努力地去追求理想，而非坐著等待理想變?yōu)楝F(xiàn)實。

有請來自八(2)班的--同學為我們演講《追求夢想 青春萬歲》

掌聲有請

節(jié)目五：《懷揣一顆感恩的心》——七(2)班：

男：3號選手的最后得分是()

我們感謝老師，因為老師教會了我們科學文化知識

我們感謝父母，因為父母教會了我們做人的道理

我們感謝同學，因為同學讓我們知道了友誼的真誠

我們感謝熱心人，因為他們讓我們學會了關愛他人

懷揣一顆感恩的心，讓這個世界變得更為溫暖，這便是

來自七(2)班--同學今天要發(fā)出的呼吁。

有請--同學為我們演講《懷揣一顆感恩的心》

掌聲有請

節(jié)目六：《有志者事竟成》——七(1)班：

女：4號選手的最后得分是()

有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。

苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

楚霸王項羽和越王勾踐的故事激勵過多少年輕志士

俗話說：不怕做不到，只怕想不到，只要我們心中有志，總有實現(xiàn)愿望的那一天。

有請來自七(1)班的--同學為我們演講《有志者事竟成》

掌聲有請

節(jié)目七：《讓青春閃耀》——七(2)班：

男：5號選手的最后得分是()

青春，一個簡簡單單的詞語，卻能引來多少羨慕的眼神

青春，是歡樂的歲月，充滿了歡歌與笑語

青春，是多彩的日子，充滿了活力與激情

讓青春閃耀吧，讓我們的青春在霞關這片熱土盡情的閃耀吧!

有請來自七(2)班的--同學為我們演講《讓青春閃耀》

掌聲有請

節(jié)目八：《青春無悔》——八(1)班：

女：6號選手的最后得分是()

青春短暫而易逝，正處青春時期的我們

若沒能好好的利用自己的青春，將來必定會后悔莫及

同學們，加油吧!為了讓我們的青春過得有價值、有意義

讓我們一起奮斗，做到青春無悔!

有請來自八(1)班的--同學為我們演講《青春無悔》

掌聲有請

節(jié)目九：《誠信考試》——九(3)班：

男：7號選手的最后得分是()

白駒過隙，一晃一個學期又快過去了，我們也將很快地迎來期末考試，向老師上交一份滿意的答卷

讓我們認真對待，誠信考試吧，考出自己的應有水平，考出我們應有的品質。

有請來自九(3)班的--同學為我們演講《誠信考試》

掌聲有請

節(jié)目十：《讓文明之花開滿校園》——九(1)班：

女：8號選手的最后得分是()

言談文明，舉止得體，這是中學生應該做到的最起碼的禮儀

文明的學生懂得尊重師長，尊重朋友

文明的孩子懂得寬容他人，理解長輩

讓我們一起學做文明人，讓文明之樹遍地開花。

有請來自九(1)班的--同學為我們演講《讓文明之花開滿校園》

掌聲有請

節(jié)目十一：《努力學習，只爭朝夕》——八(3)班：

男：9號選手的最后得分是()

學生最重要的一個任務那就是學習，而我們的學習成績又讓太多人牽掛著

青春易失，朝夕易逝

讓我們努力學習，珍惜在馬站二中的一朝一夕!

有請來自八(3)班的--同學為我們演講《努力學習，只爭朝夕》

掌聲有請

結束語：

女：今天，我們?yōu)榍啻焊璩?/p>

男：今日，我們?yōu)樽约焊吒?/p>

女：今天，我們?yōu)榍啻鹤囗懥艘皇资准ぐ旱捻灨琛?/p>

男：今日，我們?yōu)槿松⑾铝艘粋€個遠大的志向。

女：同學們，行動吧!讓我們帶上十足的信心，直掛云帆，乘風破浪!

男：朋友們，奮斗吧!讓我們插上拼搏的翅膀，在湛藍的天空下勇敢地翱翔!

女：讓我們一起高呼：

合：勵志成才，青春萬歲，男：朋友們，--二中“勵志成才”演講比賽到此結束

女：朋友們再見

男：再見

勵志講座主持詞5篇

第五篇：勵志講座策劃書

講 座 策 劃 書

一、活動的目的和意義：

為了東軟的學子能夠更加深刻的了解當前的社會形勢，更加清晰自己的人生目標，對激勵成功學的講解，讓大家認識到“自信、積極、主動、堅強”對成功的重要性。相信，同學們會用積極向上的良好心態(tài)去面對今后學習、生活、工作中遇到的各種問題。

二、活動組織結構：

主 辦：東軟領袖成長實踐協(xié)會

負責人：汪洋，李建辰

三、活動的流程：

（一）講座宣傳 ：

1、聯(lián)系學院的負責老師，社團聯(lián)合會、各社團的負責人、學生會等在各個相關學院進行宣傳。

2、在講座開始前2天左右，在食堂門口張貼講座宣傳海報、畫報，懸掛橫幅，介紹講座內容。

（二）講座 ：

1、主題：勵志照亮人生，2、講座時間：9月273、講座地點：A5 6024、講座對象：全院學生

5、講座主講：亞洲第一成功家陳安之老師弟子、聚心商學院創(chuàng)世人、九項全國銷售冠軍---劉珈良

6、講座內容：

他首先向全場觀眾描述了其個人成才經歷，與在場觀眾分享了其心路歷程，并以此為例，引導同學們尋找出一條更好，更適合自己的成才之路。隨后，劉老師又通過幾則簡單而富有深刻哲理意義的小故事巧妙地將“挖掘人生這一巨大的寶藏”的方式途徑闡述出來。他強調：一個人的成功需在構架一個特定的環(huán)境后，制定明確的目標和詳細的計劃，然后在最短的時間內付諸最大量的行動，并始終堅持。最后，劉老師以《感恩的心》作結，教育同學們要始終懷著一顆干恩的心欣賞周圍的事物，擁抱身邊的人。

7、工作安排：

1、人員安排： 社團負責人負責每個系的人員，負責到位。

2、設備：與教室管理人員聯(lián)系好，確認話筒、音響等設備是否具

備、是否良好以及如何操作。

四、活動經費預算：

1、兩條橫幅64元

2、鮮花、飲料、電池60元總計：149元

3、彩紙、水筆 等等10元

4、相機及照片（用于拍攝沖洗照片）15元

東軟領袖成長實踐協(xié)會2012、8、20