第一篇：勵(lì)志講座總結(jié)

大學(xué)生勵(lì)志感恩講座總結(jié)

秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)感恩的季節(jié)。每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心，感恩父母，感謝每一個(gè)幫助過我們的人。勵(lì)志成才，努力成為對(duì)社會(huì)有用的人才。社團(tuán)部為10級(jí)新生開展的“勵(lì)志感恩”專題講座，呼吁了同學(xué)們的勵(lì)志感恩意識(shí)。

此次講座獲得了圓滿的成功，同學(xué)們都表示受益匪淺，對(duì)于成功的原因我們總結(jié)有以下幾點(diǎn)：

1．準(zhǔn)備充分

“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人”在開展活動(dòng)之前，我們做了一系列的計(jì)劃和部署工作，詳實(shí)，周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，為活動(dòng)開展奠定了基礎(chǔ)。

2.積極合作

“三個(gè)臭皮匠頂過一個(gè)諸葛亮”通過我們部門人員的合理安排、積極配合和努力，大大的提高了工作效率，使活動(dòng)開展得到了保障。

3.演講邀賓特殊，講座內(nèi)容感人

此次講座邀請(qǐng)的是專業(yè)講師周治榮先生，并與他進(jìn)行了嚴(yán)密的協(xié)商，為活動(dòng)開展做好充分準(zhǔn)備，使活動(dòng)得到全面響應(yīng)。正是周老師激情慷慨的表達(dá)，用他那低沉最富有情感的聲音向我們講述了總結(jié)成功背后所經(jīng)歷的坎坷，以及父母的艱辛。在場(chǎng)的同學(xué)們無不熱淚盈眶，都慚愧的低下了頭，讓我們仿佛又回到了父母的身邊，感受著父母的辛苦。4.會(huì)場(chǎng)秩序好

講座期間沒有出現(xiàn)任何破壞會(huì)場(chǎng)秩序的行為以及混亂場(chǎng)面，全場(chǎng)同學(xué)一直沉迷演講氛圍中。

5.活動(dòng)影響力大

通過多種方式宣傳，我們組織了各系的同學(xué)參加講座，周治榮老師與同學(xué)們的互動(dòng)活動(dòng)帶動(dòng)了會(huì)場(chǎng)氣氛，將活動(dòng)推向了高潮。此次講座在學(xué)院反響很大，參加講座的人都體會(huì)到了這次講座的真正意義。

“人無完人”舉辦活動(dòng)也一樣，我們也反省了不足之處：邀請(qǐng)嘉賓老師參加活動(dòng)時(shí)，我們沒有合理安排好，活動(dòng)開始很久了，還沒有幾個(gè)老師來，我們覺得這是我們的疏忽，可能是我們的邀請(qǐng)還不到位，也可能是我們的活動(dòng)時(shí)間與老師的工作時(shí)間有些沖突，我們以后一定會(huì)加強(qiáng)這方面的完善，吧社團(tuán)活動(dòng)舉辦的更好！

經(jīng)貿(mào)系.社團(tuán)部

2010-11-18

第二篇：勵(lì)志講座主持詞

勵(lì)志教育屬于理想信念教育,它的關(guān)鍵點(diǎn)在于確立明確的志向。下面是寫寫幫文庫小編為大家整理的關(guān)于，希望對(duì)你有所幫助勵(lì)志講座主持詞，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!

勵(lì)志講座主持詞1

開場(chǎng)：

各位老師、各位同學(xué)大家晚上好：

首先歡迎大家能夠來參加南通大學(xué)杏林學(xué)院勤工助學(xué)服務(wù)中心舉辦的勵(lì)志講座活動(dòng)。勤工助學(xué)服務(wù)中心隸屬杏林學(xué)院助學(xué)科，主要負(fù)責(zé)配合老師幫助在校大學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活上的問題，為他們營造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。下面讓我們熱烈的歡迎今天到場(chǎng)的嘉賓、、、、、、這些嘉賓都是我們大三大四優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，今天他們將與我們分享他們一些成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。讓我們一起來聆聽吧!

中間：

聽了幾位學(xué)長學(xué)姐成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，相信你們肯定有許多問題想要提問?，F(xiàn)在到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)，大家有什么學(xué)習(xí)方面的問題都可以提出來。學(xué)長學(xué)姐們一定會(huì)給你們?cè)敿?xì)解答。

結(jié)束：

大家手中都有一份問卷調(diào)查，希望你們能夠認(rèn)真的填寫，事后工作人員將根據(jù)你們填寫的情況進(jìn)行具體的分析。今天的講座到此結(jié)束，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x學(xué)長學(xué)姐的到來，相信你們?cè)趯W(xué)長學(xué)姐的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中定能學(xué)到很多。希望你們能夠根據(jù)自身的情況，再結(jié)合學(xué)長學(xué)姐的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，制定適合你們的學(xué)習(xí)方案，在大學(xué)里創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。同時(shí)希望大家以后大力支持勤工助學(xué)服務(wù)中心的工作。再次感謝大家的到來，今天的講座到此結(jié)束，謝謝大家!

勵(lì)志講座主持詞2

各位老師同學(xué)們大家晚上好!

L:承朱張之緒，聚各家之長，我校是全國首批大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地之一，--講壇是學(xué)校文化素質(zhì)教育的一個(gè)重要載體，已經(jīng)成功舉辦多期。在講壇中，我們邀請(qǐng)了國內(nèi)外著名專家學(xué)者、文學(xué)藝術(shù)家等，或就古老的文藝命題暢談新解，或就當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)象各抒己見。古典與現(xiàn)代交融，東西文化碰撞，智慧之光在這里綻放，思想之花在這里盛開。

W:今晚，我們非常榮幸的邀請(qǐng)到秦始皇兵馬俑博物館館長曹瑋教授，請(qǐng)?jiān)试S我們代表--大學(xué)學(xué)子對(duì)曹教授的到來表示熱烈的歡迎，并表示崇高的敬意!

L:下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下曹瑋教授。

曹教授，秦始皇兵馬俑博物館館長、博士生導(dǎo)師，中國社會(huì)科學(xué)院古代文明中心客座研究員，倫敦大學(xué)榮譽(yù)研究員，北京大學(xué)古代文明中心兼職研究員，中國考古學(xué)會(huì)、中國殷商學(xué)會(huì)、中國博物館協(xié)會(huì)理事，陜西師范大學(xué)和西北大學(xué)兼職教授。主要從事中國考古學(xué)發(fā)掘與研究工作。曾主持扶風(fēng)法門寺唐代地宮遺址、中國-意大利合作項(xiàng)目寶雞斗雞臺(tái)遺址等的發(fā)掘工作。先后主持“夏商周斷代工程—周原甲骨文整理課題”及國家文物局等的項(xiàng)目。

W:在中國五千年的文明中，祭祀是華夏禮典的一部分，更是儒學(xué)禮儀的中最重要的部分。青銅器誕生于人類文明的青銅時(shí)代，是一種世界性文明的象征。同時(shí)，青銅器也是祭祀常用的禮器。今天，就讓曹瑋教授帶我們一起去領(lǐng)略“中國古代青銅器和祭祀模式”的魅力，感受璀璨的中華文明。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎曹教授做講座!

互動(dòng)：

W:讓我們用熱烈的掌聲再次感謝曹教授的精彩演講!曹教授對(duì)“中國古代青銅器和祭祀模式”進(jìn)行了形象生動(dòng)的闡述。此時(shí)此刻，相信有很多同學(xué)期待與曹教授進(jìn)行交流互動(dòng)，我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)，想提問的同學(xué)請(qǐng)舉手示意。

L:因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。感謝曹教授精辟、睿智的回答。讓我們用掌聲再次表達(dá)對(duì)曹教授的敬意!

結(jié)尾：

W:祭祀起源于古人對(duì)自然的敬畏和先賢的追慕，隨著人類社會(huì)和思想觀念的發(fā)展，祭祀的內(nèi)涵不斷地豐富，所擔(dān)負(fù)的功能也不斷延伸。祭祀蘊(yùn)含著的深刻的人與自然、人與社會(huì)以及人與人之間和諧相處的理念，以及倡導(dǎo)忠孝、追慕先賢、愛國愛鄉(xiāng)等多種道德因素和功用。在長期的生活實(shí)踐中，祭祀已內(nèi)化為中國人的一種心理需要和感情依托形式。

L:今天的講座中，曹教授從??幾個(gè)方面(總結(jié))為我們講解了“中國青銅器與祭祀模式”，帶領(lǐng)我們共同領(lǐng)略了中國古代的祭祀文化，讓我們受益匪淺。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x曹教授!

勵(lì)志講座主持詞3

親愛的各位老師,各位同學(xué),大家晚上好!歡迎大家參加----系列活動(dòng)。今天，我們有幸請(qǐng)到----(演講人的主要頭銜)為大家做一場(chǎng)關(guān)于“大學(xué)生，如何提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力”的講座，相信這是很多同學(xué)感興趣的話題。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大師生對(duì)---到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

(接下來要寫一小段對(duì)演講人生平的簡(jiǎn)介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個(gè)講座內(nèi)容相關(guān)的活動(dòng)，也說兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場(chǎng)時(shí)順著他最近參加的活動(dòng)說，這樣整個(gè)銜接都很流暢了。)

(然后是對(duì)講座內(nèi)容的簡(jiǎn)單引入，三、五句即可，最好用問句，吸引大家注意，比如)在金融危機(jī)席卷全球的背景下，我國大學(xué)生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強(qiáng)，很多專家學(xué)者指出，大學(xué)生就業(yè)，關(guān)鍵在于提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。那么怎樣才能提高我們自身的競(jìng)爭(zhēng)力呢?相信答案盡在---今天的演講中。

在演講結(jié)束后，會(huì)有20分鐘的觀眾提問時(shí)間，希望大家能認(rèn)真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來聆聽---的精彩演講。

中場(chǎng)：

讓我們以掌聲再次感謝---精彩演講!---為我們介紹了(講座內(nèi)容的高度提煉)，相信有很多同學(xué)想就提高自身競(jìng)爭(zhēng)力方面的問題與我們的嘉賓進(jìn)行交流，我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，有想要提問的同學(xué)請(qǐng)舉手示意。

結(jié)束：

因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信---的講座能給我們帶來很多啟迪，對(duì)我們提高自身素質(zhì)，促進(jìn)就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達(dá)對(duì)---的謝意!謝謝!(禮儀獻(xiàn)花)

勵(lì)志講座主持詞4

男：三月的陽光灑滿大地，流光溢彩，我們的青春蓬勃向上。

女：三月的春風(fēng)自由駘蕩，吹開繁花，我們的青春蓄滿力量。

男：青春的號(hào)角已經(jīng)奏響，時(shí)光的轉(zhuǎn)軸已經(jīng)飛跑，我們踏著矯健的步伐，走過幼稚，走過蒙昧，走向青春的成熟與激情的飛揚(yáng)。

女：我們就這樣一天天轉(zhuǎn)變，一天天成長，由青澀到成熟，由懵懂到求知，一步步走向青春的華麗廣場(chǎng)。

男：對(duì)，我們擁有青春，我們可以張揚(yáng)。

女：對(duì)，我們擁有青春，但我們并不輕狂。

合：讓我們舉起青春的旗幟，讓我們揮灑滿腔的激情，讓我們用最熱忱的心，講出關(guān)于青春的故事;讓我們用最高亢的吶喊，傾吐出關(guān)于青春最理性的思考，最美麗的聲音。

男：1.五柳先生說：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”一個(gè)人，一旦陷入對(duì)名利的過分追求中，就會(huì)給自己的心帶來很重的負(fù)累。就像鳥兒，一旦翅膀上系上了黃金，就飛不起來了。下面有請(qǐng)1號(hào)參賽選手帶來《黃金與翅膀》

女：2.生活給了我們夢(mèng)想的翅膀，而堅(jiān)定的信念則是青春奔赴壯麗的必備條件。下面有請(qǐng)2號(hào)參賽選手帶來的《勵(lì)志成功，始于信念》

男：3.那一縷信念的陽光照亮了我們的青春年華，同時(shí)也照亮了我們光明的前方。但理想的實(shí)現(xiàn)始于信念，成于行動(dòng)。下面有請(qǐng)3號(hào)參賽選手帶來《心動(dòng)不如行動(dòng)》

女：4.天空不留下鳥飛的痕跡，但我已飛過。而青春的芳華，亦會(huì)在我們的旅途中留下深深痕跡，那份熱烈，永不消逝。下面有請(qǐng)4號(hào)參賽選手給我們帶來《青春，永不凋零的季節(jié)》

男：5.青春，如百花般絢麗與芬芳，伴著我們走過張揚(yáng)，走向前方。在生命的航船上，一路去感受微風(fēng)拂面的輕盈，去放飛我們燦爛的理想，去暢想花香四溢的未來殿堂。下面有請(qǐng)5號(hào)參賽選手帶來《致青春》

女：6.在青春這個(gè)絢爛的年華中，我們放飛了理想，還要記得浩瀚的天空，要永遠(yuǎn)印下我們奮飛的翅膀。不能懈怠，不能頹喪，奮斗，需要我們永遠(yuǎn)激情昂揚(yáng)。下面有請(qǐng)6號(hào)參賽選手帶來《奮斗，邁向成功的制勝法寶》

男：7.青春是美好的，猶如無邊的花海。走在青春的花海中，我們可能會(huì)迷失方向。但是在追逐理想的過程中，永遠(yuǎn)也不要迷茫，要用我們青春的陽光驅(qū)散內(nèi)心的悵惘。下面，有請(qǐng)7號(hào)參賽選手帶來《青年，少迷茫，別悵惘》

女：8青春的路上，不迷茫，但有時(shí)也需我們四處張望——看看遼闊的天空，看看蒼茫的大地，把眼光投向人們生活的地方。看看天是否澄明，看看水是否清涼。然后思考，怎樣建設(shè)一個(gè)干凈的世界?這是正處青春的我們應(yīng)該關(guān)注的問題。下面有請(qǐng)8號(hào)參賽選手帶來《電池與環(huán)?！?/p>

男：9.我們是青年，我們是中國的青年。對(duì)于國家，我們應(yīng)有一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，應(yīng)奉獻(xiàn)出我們的智慧與力量。讓我們生活的環(huán)境干凈美麗，讓我們的祖國繁榮富強(qiáng)，這也是一種信仰。下面有請(qǐng)9號(hào)選手帶來《中國人的信仰》

女：10.有了明確的信仰，有了讓青春無悔、讓祖國騰飛的夢(mèng)想，中國的未來就不會(huì)是一個(gè)夢(mèng)，而會(huì)在不久的將來，真正展現(xiàn)我們想要的輝煌。下面有請(qǐng)10號(hào)參賽選手帶來《中國的未來不是夢(mèng)》

男：11.中國的未來不是夢(mèng)，這是一個(gè)人人可做生活主角的時(shí)代，這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，為我們提供了施展才華的舞臺(tái)，在這個(gè)絢爛的舞臺(tái)上，我們意氣風(fēng)發(fā)，我們激情揮灑，為著共圓中國夢(mèng)共謀大計(jì)。下面有請(qǐng)11號(hào)參賽選手帶來《共圓中國夢(mèng)》

女：12.共圓中國夢(mèng)想，共譜新華章，你獻(xiàn)一個(gè)良策，我出一份力量。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，是我們大家的夢(mèng)想。下面有請(qǐng)12號(hào)選手帶來《我的夢(mèng)，中國夢(mèng)》

男：13.青春的路上，有陽光朗照，也有風(fēng)雨凄迷。但風(fēng)華正茂的我們，不能懼怕，不能徘徊，要堅(jiān)定不移地邁步，要展現(xiàn)青春的風(fēng)采，要知道，沒有失敗便不叫青春。下面有請(qǐng)13號(hào)參賽選手帶來《沒有失敗便不叫青春》

結(jié)束語：

女：青春是美麗的。如果我們能珍惜美好時(shí)光，充滿激情，奮發(fā)向上，青春就不會(huì)是剎那芳華。

男：祖國是偉大的，如果我們能立志高遠(yuǎn)，努力拼搏，中國夢(mèng)就不會(huì)是水月鏡花。

合：同學(xué)們，讓我們攜青春之夢(mèng)想，乘時(shí)代之東風(fēng)，高掛云帆，劈波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;讓我們堅(jiān)定青春之信念，磨礪青春之意志，高舉旗幟，邁開步伐，奔向遠(yuǎn)方!

最后，向各位評(píng)委老師表示最衷心的感謝!你們辛苦了!

勵(lì)志講座主持詞5

開場(chǎng)白：

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們!

合：大家下午好!

女：一個(gè)人有了理想，便能追求不止。

男：一個(gè)人有了志向，便會(huì)奮斗不息。

女：理想讓青春年少的我們充滿了陽光和朝氣，我們需要理想。

男：志向讓活潑開朗的我們充滿了斗志和勇氣，我們不能沒有志向。

女：理想是學(xué)生忠實(shí)的伴侶。

男：志向是學(xué)子一生的伙伴。

女：同學(xué)們，“勵(lì)志成才”這是我們對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待人生的明智選擇。

男：朋友們，“勵(lì)志成才”這是我們對(duì)待老師，對(duì)待家長的真誠回報(bào)。

女：今天，讓我們一起敞開心扉，傾聽自己的“理想和志向”，永不忘卻。

男：今日，讓我們一同立下誓言，為我們的青春，為我們的人生導(dǎo)航!

女：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：--二中“勵(lì)志成才”演講比賽

合：正式開始。(鼓掌)

男：首先有請(qǐng)--班的--同學(xué)，她的演講題目是《散發(fā)年輕的激情，放飛心中的夢(mèng)想》

女：掌聲有請(qǐng)--同學(xué)。

節(jié)目二：《放飛夢(mèng)想》——九(2)班：--

女：正如--同學(xué)所說的青春年少的我們，有的是激情與夢(mèng)想。

同學(xué)們，有了夢(mèng)想，我們便有了動(dòng)力，有了夢(mèng)想，我們便會(huì)堅(jiān)持不懈，奮斗不息

放飛心中的夢(mèng)想，讓它成為激勵(lì)我們前進(jìn)的力量吧!

有請(qǐng)來自九(2)班的--同學(xué)為我們演講《放飛夢(mèng)想》

掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目三：《兌現(xiàn)你的承諾》——八(2)班：--

男：1號(hào)選手的最后得分是()

一言九鼎，一諾千金，這 都是對(duì)君子守信的最高贊譽(yù)。

言而有信，人人愛之。言而無信，人人惡之。

我們很小就知道《狼來了》這個(gè)故事告訴我們的道理

因而，有了承諾，我們就一定要信守諾言。

有請(qǐng)來自八(2)班的--同學(xué)為我們演講《兌現(xiàn)你的承諾》

掌聲有請(qǐng)

節(jié)目四：《追求夢(mèng)想 青春萬歲》——八(2)班：

女：2號(hào)選手的最后得分是()

守信的確是種很好的品質(zhì)，我們不但要對(duì)朋友守信，還要對(duì)自己守信。

當(dāng)我們立下誓言，樹立了自己的理想后，就應(yīng)該努力地去追求理想，而非坐著等待理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

有請(qǐng)來自八(2)班的--同學(xué)為我們演講《追求夢(mèng)想 青春萬歲》

掌聲有請(qǐng)

節(jié)目五：《懷揣一顆感恩的心》——七(2)班：

男：3號(hào)選手的最后得分是()

我們感謝老師，因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我們科學(xué)文化知識(shí)

我們感謝父母，因?yàn)楦改附虝?huì)了我們做人的道理

我們感謝同學(xué)，因?yàn)橥瑢W(xué)讓我們知道了友誼的真誠

我們感謝熱心人，因?yàn)樗麄冏屛覀儗W(xué)會(huì)了關(guān)愛他人

懷揣一顆感恩的心，讓這個(gè)世界變得更為溫暖，這便是

來自七(2)班--同學(xué)今天要發(fā)出的呼吁。

有請(qǐng)--同學(xué)為我們演講《懷揣一顆感恩的心》

掌聲有請(qǐng)

節(jié)目六：《有志者事竟成》——七(1)班：

女：4號(hào)選手的最后得分是()

有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。

苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

楚霸王項(xiàng)羽和越王勾踐的故事激勵(lì)過多少年輕志士

俗話說：不怕做不到，只怕想不到，只要我們心中有志，總有實(shí)現(xiàn)愿望的那一天。

有請(qǐng)來自七(1)班的--同學(xué)為我們演講《有志者事竟成》

掌聲有請(qǐng)

節(jié)目七：《讓青春閃耀》——七(2)班：

男：5號(hào)選手的最后得分是()

青春，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語，卻能引來多少羨慕的眼神

青春，是歡樂的歲月，充滿了歡歌與笑語

青春，是多彩的日子，充滿了活力與激情

讓青春閃耀吧，讓我們的青春在霞關(guān)這片熱土盡情的閃耀吧!

有請(qǐng)來自七(2)班的--同學(xué)為我們演講《讓青春閃耀》

掌聲有請(qǐng)

節(jié)目八：《青春無悔》——八(1)班：

女：6號(hào)選手的最后得分是()

青春短暫而易逝，正處青春時(shí)期的我們

若沒能好好的利用自己的青春，將來必定會(huì)后悔莫及

同學(xué)們，加油吧!為了讓我們的青春過得有價(jià)值、有意義

讓我們一起奮斗，做到青春無悔!

有請(qǐng)來自八(1)班的--同學(xué)為我們演講《青春無悔》

掌聲有請(qǐng)

節(jié)目九：《誠信考試》——九(3)班：

男：7號(hào)選手的最后得分是()

白駒過隙，一晃一個(gè)學(xué)期又快過去了，我們也將很快地迎來期末考試，向老師上交一份滿意的答卷

讓我們認(rèn)真對(duì)待，誠信考試吧，考出自己的應(yīng)有水平，考出我們應(yīng)有的品質(zhì)。

有請(qǐng)來自九(3)班的--同學(xué)為我們演講《誠信考試》

掌聲有請(qǐng)

節(jié)目十：《讓文明之花開滿校園》——九(1)班：

女：8號(hào)選手的最后得分是()

言談文明，舉止得體，這是中學(xué)生應(yīng)該做到的最起碼的禮儀

文明的學(xué)生懂得尊重師長，尊重朋友

文明的孩子懂得寬容他人，理解長輩

讓我們一起學(xué)做文明人，讓文明之樹遍地開花。

有請(qǐng)來自九(1)班的--同學(xué)為我們演講《讓文明之花開滿校園》

掌聲有請(qǐng)

節(jié)目十一：《努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕》——八(3)班：

男：9號(hào)選手的最后得分是()

學(xué)生最重要的一個(gè)任務(wù)那就是學(xué)習(xí)，而我們的學(xué)習(xí)成績(jī)又讓太多人牽掛著

青春易失，朝夕易逝

讓我們努力學(xué)習(xí)，珍惜在馬站二中的一朝一夕!

有請(qǐng)來自八(3)班的--同學(xué)為我們演講《努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕》

掌聲有請(qǐng)

結(jié)束語：

女：今天，我們?yōu)榍啻焊璩?/p>

男：今日，我們?yōu)樽约焊吒?/p>

女：今天，我們?yōu)榍啻鹤囗懥艘皇资准ぐ旱捻灨琛?/p>

男：今日，我們?yōu)槿松⑾铝艘粋€(gè)個(gè)遠(yuǎn)大的志向。

女：同學(xué)們，行動(dòng)吧!讓我們帶上十足的信心，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!

男：朋友們，奮斗吧!讓我們插上拼搏的翅膀，在湛藍(lán)的天空下勇敢地翱翔!

女：讓我們一起高呼：

合：勵(lì)志成才，青春萬歲，男：朋友們，--二中“勵(lì)志成才”演講比賽到此結(jié)束

女：朋友們?cè)僖?/p>

男：再見

勵(lì)志講座主持詞5篇

第三篇：勵(lì)志講座策劃書

講 座 策 劃 書

一、活動(dòng)的目的和意義：

為了東軟的學(xué)子能夠更加深刻的了解當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)，更加清晰自己的人生目標(biāo)，對(duì)激勵(lì)成功學(xué)的講解，讓大家認(rèn)識(shí)到“自信、積極、主動(dòng)、堅(jiān)強(qiáng)”對(duì)成功的重要性。相信，同學(xué)們會(huì)用積極向上的良好心態(tài)去面對(duì)今后學(xué)習(xí)、生活、工作中遇到的各種問題。

二、活動(dòng)組織結(jié)構(gòu)：

主 辦：東軟領(lǐng)袖成長實(shí)踐協(xié)會(huì)

負(fù)責(zé)人：汪洋，李建辰

三、活動(dòng)的流程：

（一）講座宣傳 ：

1、聯(lián)系學(xué)院的負(fù)責(zé)老師，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人、學(xué)生會(huì)等在各個(gè)相關(guān)學(xué)院進(jìn)行宣傳。

2、在講座開始前2天左右，在食堂門口張貼講座宣傳海報(bào)、畫報(bào)，懸掛橫幅，介紹講座內(nèi)容。

（二）講座 ：

1、主題：勵(lì)志照亮人生，2、講座時(shí)間：9月273、講座地點(diǎn)：A5 6024、講座對(duì)象：全院學(xué)生

5、講座主講：亞洲第一成功家陳安之老師弟子、聚心商學(xué)院創(chuàng)世人、九項(xiàng)全國銷售冠軍---劉珈良

6、講座內(nèi)容：

他首先向全場(chǎng)觀眾描述了其個(gè)人成才經(jīng)歷，與在場(chǎng)觀眾分享了其心路歷程，并以此為例，引導(dǎo)同學(xué)們尋找出一條更好，更適合自己的成才之路。隨后，劉老師又通過幾則簡(jiǎn)單而富有深刻哲理意義的小故事巧妙地將“挖掘人生這一巨大的寶藏”的方式途徑闡述出來。他強(qiáng)調(diào)：一個(gè)人的成功需在構(gòu)架一個(gè)特定的環(huán)境后，制定明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃，然后在最短的時(shí)間內(nèi)付諸最大量的行動(dòng)，并始終堅(jiān)持。最后，劉老師以《感恩的心》作結(jié)，教育同學(xué)們要始終懷著一顆干恩的心欣賞周圍的事物，擁抱身邊的人。

7、工作安排：

1、人員安排： 社團(tuán)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)每個(gè)系的人員，負(fù)責(zé)到位。

2、設(shè)備：與教室管理人員聯(lián)系好，確認(rèn)話筒、音響等設(shè)備是否具

備、是否良好以及如何操作。

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、兩條橫幅64元

2、鮮花、飲料、電池60元總計(jì)：149元

3、彩紙、水筆 等等10元

4、相機(jī)及照片（用于拍攝沖洗照片）15元

東軟領(lǐng)袖成長實(shí)踐協(xié)會(huì)2012、8、20

第四篇：勵(lì)志講座心得

勵(lì)志講座感言

--xxx 聽完xx老師的講座之后，我們深受啟發(fā)，繼而在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行了深入的探討與反思，我們深刻的體會(huì)到：只有明確自己的人生目標(biāo)，正確定位自我，敢于面對(duì)自己的不足，用積極的心態(tài)面對(duì)待學(xué)習(xí)，把握今天，不斷突破自我，提升自我，才有可能收獲一份滿意的工作，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想及社會(huì)價(jià)值！

在此，我們誠摯地向中軟國際致謝，感謝貴公司為我們提供如此優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境；同時(shí)，我們也集體向岳菲老師致敬，謝謝您春風(fēng)化雨般的諄諄教導(dǎo)；最后，我們集體向班主任何老師深深鞠躬，謝謝您的良苦用心，我們一定不會(huì)讓您失望！

通過對(duì)這次講座的深入學(xué)習(xí)與探討，我們主要有如下收獲，特此總結(jié)成文。1.樹立人生目標(biāo)。

歷史經(jīng)驗(yàn)證明：清晰、明確的目標(biāo)有利于明確使命，產(chǎn)生動(dòng)力，產(chǎn)生積極的心態(tài)，促使自己努力實(shí)踐，使自己的生命在有限的時(shí)空里沖破極限，最大限度地釋放能量。而我們中間的很多人，都沒有弄清楚自己來中軟國際的目的，對(duì)自己的未來沒有任何明確的規(guī)劃，這便是我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)得過且過，不求甚解的根源所在。

在本次探討中，我們?cè)诎嘀魅蔚囊龑?dǎo)下暢談未來的自己，引發(fā)無數(shù)思索：我想要什么，我想要成為什么樣的自己？

通過探討，我們深刻體會(huì)到：今天的生活狀態(tài)不是由今天所決定的，它是我們過去生活目標(biāo)的結(jié)果。明天的生活不是由未來決定，它將是我們今天生活目標(biāo)的結(jié)果。目標(biāo)是行動(dòng)的導(dǎo)航燈，沒有目標(biāo)，我們必將一無所獲，因?yàn)槲覀儾恢雷约阂裁础]有目標(biāo)，我們必將慵懶松懈，因?yàn)槲覀儾恢罏槭裁匆?。只有樹立了正確的人生目標(biāo)，明確自己的學(xué)習(xí)目的，才能激發(fā)我們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性與持久性。因此，我們有理由相信，明確了自己人生目標(biāo)的java0302班會(huì)以全新的面目展現(xiàn)在大家面前。

2．自我定位

李白說：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，任何人都是這個(gè)社會(huì)有用的實(shí)體，都有珍視自己價(jià)值的必要。只有正確的為自己定位，才能揚(yáng)長避短，成就自我。而我們中間的很多人，由于沒有正確的自我定位，一部分人長期處于壓抑狀態(tài)，對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)未來缺乏自信，另一部分人始終自我感覺良好，對(duì)未來盲目自信，對(duì)學(xué)習(xí)得過且過。

在這次探討中，我們通過自我評(píng)價(jià)與他人評(píng)價(jià)兩個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行了全方位的了解，從而進(jìn)行了如下思考：我有什么別人無可替代的優(yōu)勢(shì)？如果有，如何保持與提高？如果沒有，如何發(fā)掘及培養(yǎng)？

通過探討，我們深刻體會(huì)到：我們都是有著個(gè)性特色的個(gè)體，因?yàn)檎紦?jù)了不同的“位子”，便各有各的風(fēng)景。有了正確的自我定位，便最容易發(fā)掘自身優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)長避短，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因此，通過這次的自我定位，我們將變得不自卑，不自傲，更加清楚自己的實(shí)力與優(yōu)勢(shì)，并將努力提高自我核心競(jìng)爭(zhēng)力。

3.把握現(xiàn)在

李大釗曾說過：“無限的‘過去’都以‘現(xiàn)在’為歸宿；無限的‘未來’都以‘現(xiàn)在’為淵源，過去未來中間，全仗現(xiàn)在，以成其連續(xù)，以成其永遠(yuǎn)無始無終的大實(shí)在?！币虼耍摱攘恕艾F(xiàn)在”，就等同于虛度了今天，也就在不知不覺中喪失了昨天和明天。珍惜現(xiàn)在，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

于是，在這次的探討中，我們進(jìn)行了如下思考：對(duì)于明天的那個(gè)我，今天的我能為他做些什么？對(duì)于我想要的生活，今天的我要怎樣才能得到？

通過探討，我們懂得了今天的重要性，明白了想要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，從今天開始努力便是最好的捷徑。在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)之后，回想起今天奮斗著的自己，由衷說聲謝謝，這便是生命最大的幸福。因此，把握今天，將是我們今后的人生信條，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)。

以上就是對(duì)本次講座的總結(jié)。在此，我們?nèi)w同學(xué)再次感謝中軟國際，感謝xx老師，感謝何老師！謝謝！

第五篇：大學(xué)勵(lì)志講座

大學(xué)勵(lì)志演講

我還記得最開始迎新的九月份，我當(dāng)時(shí)就在接待你們的第一站，我看到你們的時(shí)候，心里有說不出的喜悅，為什么這么說呢？因?yàn)楫?dāng)時(shí)我看到了你們臉上對(duì)大學(xué)生活的無限憧憬和向往。這讓我想到了幾年前的自己。你們?cè)疽詾榈拇髮W(xué)是自由的天堂，結(jié)果來了之后也許發(fā)現(xiàn)不是這么回事，你開始有點(diǎn)點(diǎn)討厭每天固定坐在教室里上課，全封閉式管理的生活，也許有些同學(xué)還必須面對(duì)自己不喜歡的室友，甚至也討厭學(xué)校每天不停出現(xiàn)的班會(huì)、講座、會(huì)議等。與此同時(shí)，自己的熱情在漸漸退去，自己的夢(mèng)想也漸漸模糊。

不論你讀什么樣的大學(xué)，在你自己的眼里，你的大學(xué)好像永遠(yuǎn)都不如別人的。盡管如此，但從情感上來說往往你也只允許自己說自己的學(xué)校如何不好，卻不許別人調(diào)侃你的學(xué)校，這就是什么，母校情節(jié)。這也印證了那句話：只需州官放火，不許百姓點(diǎn)燈。我記得我讀大學(xué)的時(shí)候也和大家一樣，（舉例我的大學(xué)）但是回頭想想有的時(shí)候你也會(huì)為自己能來到這所學(xué)校，認(rèn)識(shí)那么多朋友，收獲成長，而覺得有意義。那么今天，我就從心態(tài)、學(xué)習(xí)、交際、生活四個(gè)方面和大家分享大學(xué)生活應(yīng)該怎么過。

第一 心態(tài)

同學(xué)們都知道啊，在中國，有清華北大這樣的知名大學(xué)，也有像我們四川文職學(xué)院這樣的民辦大學(xué)，你們?cè)诟咧械臅r(shí)候，一路奮斗考取不同的分?jǐn)?shù)，于是就進(jìn)入了不同的大學(xué)，但是同學(xué)們請(qǐng)記住一點(diǎn)，這只是你人生的一個(gè)起點(diǎn)。

可能有的同學(xué)就要說，可是我們已經(jīng)輸在起跑線上了，我比別的同學(xué)已經(jīng)差很遠(yuǎn)了。人生不是百米賽跑，你早一秒和晚一秒并不會(huì)影響你最終的結(jié)果，人生是馬拉松，所以這不在于你的起點(diǎn)有多高，而在乎的是你到底能走多遠(yuǎn)到底能夠堅(jiān)持走多久。只要你堅(jiān)持足夠的時(shí)間，你就能走出比別人更遠(yuǎn)的距離，你就能看到比別人多的風(fēng)景。所以我希望，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，不要在年輕的時(shí)候就放棄前行，放棄追逐夢(mèng)想，因?yàn)槟銈兊纳畈艅倓傞_始，不能把你的夢(mèng)想和激情扼殺在年輕的生命里，扼殺在游戲和自甘墮落里。從現(xiàn)在開始，你不需要關(guān)注你現(xiàn)在到底讀了北大還是清華，因?yàn)椴皇敲恳粋€(gè)讀了北大清華的學(xué)生最后都取得了必然的成功，他們里面也有打游戲入迷，浪費(fèi)了光陰，甚至面臨被退學(xué)的可能都有（舉例：高中同學(xué)）。相反的，我看到很多學(xué)生讀的并不一定是多么好的學(xué)校，但是經(jīng)過自己的努力，最后反而出國留學(xué)，獲得一份好工作，甚至有了自己的公司。（舉例高中同學(xué)）

當(dāng)然也不要再去關(guān)注從前的境況，不需要去想你是農(nóng)民還是家境好的人，也不需要關(guān)注你長的美不美，帥不帥（比如馬云）。因?yàn)檫@些只是外在的條件，人

最重要的是志向和內(nèi)心的渴望，而不是外在的條件。如果說外在的條件決定一切的話，那我想說，我們?nèi)藦囊簧聛?，就注定是不平等的，有的人出生在農(nóng)民家里，有的人出生在官宦家里，這肯定是不一樣的，你能得到的資源也是不一樣的，但我們?nèi)艘簧鷬^斗的過程，就是不斷整合資源，擴(kuò)展資源的過程，我們可以從沒有資源到自己創(chuàng)造資源，然后再利用這些資源來成就自己。這就叫人定勝天，有志者事竟成。

大家可以了解到，一個(gè)人的成功和你所上的學(xué)校沒有必然的聯(lián)系，和你的外在條件沒有必然聯(lián)系。那和什么有關(guān)系呢？和你的心態(tài)有關(guān)系，你要學(xué)會(huì)抓住你內(nèi)心的渴望，內(nèi)心的改變才能促使你取得成功，一個(gè)人可以過孤獨(dú)的生活，但不能過內(nèi)心沒有渴望和向往的生活。有的學(xué)生對(duì)我說，老師其實(shí)我也想認(rèn)真去做好每件事。好好的學(xué)習(xí)，積極的參加班級(jí)活動(dòng)，社團(tuán)活動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉身體等等，但是我不知道為什么，每次都不能堅(jiān)持下去，一開始還滿腔熱血，可過了一段時(shí)間就不想在做了，覺得沒意思。同學(xué)們，怎么樣才能克服這種心理，增加自己去努力的信心和決心呢？我給大家?guī)讉€(gè)建議：

1、學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，積極自信的去面對(duì)所有問題，這點(diǎn)但凡常人都很難做到，所以我們要學(xué)會(huì)時(shí)常去調(diào)節(jié)心態(tài)，積極面對(duì)一切。（舉例本科上自習(xí)）

2、學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持內(nèi)心的渴望不認(rèn)輸，不要輕易就對(duì)自己說不，我不行；很多事其實(shí)就是你在最想放棄的時(shí)候再堅(jiān)持一會(huì)就成功了（二環(huán)路徒步）。

3、敢于嘗試新鮮事物，敢于丟臉，熱愛丟臉，（舉例祝英臺(tái)的爸爸）

4、要自信，無條件自信，絕對(duì)自信，有的時(shí)候即使做錯(cuò)了，也要自信，這不是說你做錯(cuò)了還理直氣壯，而是自信的在失敗和挫折中總結(jié)學(xué)習(xí)。（舉例研究生擔(dān)任班長）

5、想自己的偶像學(xué)習(xí)。

想自己的偶像學(xué)習(xí)這也是我的一個(gè)秘方。學(xué)會(huì)找一個(gè)你崇拜的偶像來鞭策自己。我所謂的偶像，有兩個(gè)含義，一個(gè)含義是指有名氣的偶像，比如你喜歡謝娜，劉德華，那你肯定會(huì)對(duì)他們的一切都感興趣，那你在追星的同時(shí)，也可以去思考一下，為什么他們能取得成功？運(yùn)氣還是實(shí)力？那他們是生下來就有這樣的天分，就能當(dāng)明星，演技就超人嗎？其實(shí)不是的，他們也是在平時(shí)生活里，特別努力，特別勤奮。舉例比如劉德華，還有謝娜

另一重含義是生活里的偶像，比如你身邊比你強(qiáng)的同學(xué)，就在你身邊，一般這樣的人你也可以稱他為敵人，他在很多事情上都做的很好，上課認(rèn)真聽講，從不遲到。當(dāng)學(xué)生干部的時(shí)候做事認(rèn)真仔細(xì)，人氣好，受老師喜愛。又獲得很多獎(jiǎng)學(xué)金，那你就要想了，說遠(yuǎn)了不現(xiàn)實(shí)，要當(dāng)什么國家領(lǐng)導(dǎo)人，明星都不現(xiàn)實(shí)，那你身邊的人可以做事做的那么好，你為什么不能？這些所有比你強(qiáng)的人，特別是你身邊的人，如果你開始重視他們的存在，你就明白，其實(shí)他們最能帶給你動(dòng)力，讓你繼續(xù)前行。（舉例本科室友）

人的一生，有很多東西可以一瞬間被奪走，生命、財(cái)富。但是有四樣?xùn)|西是別人拿不走的，一是吃進(jìn)嘴里的東西，二是學(xué)到腦子里的知識(shí)，三是你所交到的朋友、四是你的修養(yǎng)和內(nèi)涵。

第二是大學(xué)里的學(xué)習(xí)

我知道其實(shí)在做的很多同學(xué)都特別有理想有抱負(fù)，但就是覺得自己做有些事老是不如有的人。也找不到原因，有的時(shí)候就會(huì)氣餒，甚至自暴自棄。同學(xué)們仔細(xì)想想，當(dāng)你的才華不能滿足你的野心的時(shí)候，也許就是你應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí)的時(shí)候。

大家在大學(xué)里，首先要學(xué)會(huì)積累知識(shí)，也許你很有錢，但突然某天因?yàn)槟承┩庠诘囊蛩?，你有可能變得身無分文。但是，學(xué)到腦子里的東西，你的知識(shí)，你的經(jīng)歷永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橥庠诘囊蛩囟В⑶宜矔?huì)在無形幫助你成就你。

所以你們現(xiàn)在要做的首先就是認(rèn)真的學(xué)習(xí)，擴(kuò)展自己的專業(yè)知識(shí)，學(xué)會(huì)鉆研和研究的心態(tài)，學(xué)會(huì)努力的心態(tài)。有人說，活到老，學(xué)到老，人一輩子都在不斷的學(xué)習(xí)，因?yàn)槿艘坏┎粚W(xué)習(xí)，就意味著會(huì)落后。社會(huì)進(jìn)步太快，容不得我們停下腳步。有句話叫：故不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。其實(shí)只要你每天比別人努力一點(diǎn)點(diǎn)，久而久之，你就會(huì)取得比別人更多的收獲。

還有你們要學(xué)會(huì)多讀書，讀各種書，大家要明白一個(gè)道理：讀過了的書忘了和沒讀書是兩個(gè)概念，讀書可以增加你智慧和知識(shí)，也可以增加你沉淀信心的基礎(chǔ)。不過俗話說，興趣是最好的老師，你可以多讀一些自己喜歡的書，文學(xué)，書法，運(yùn)動(dòng)，歷史，經(jīng)濟(jì)都可以，這些都將會(huì)成為你未來的發(fā)展基礎(chǔ)。短時(shí)間內(nèi)也許你感覺不出來，但是在某個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候就有可能幫助你。（舉例歷史知識(shí)的學(xué)習(xí)）

第三是大學(xué)生活里的交際

說到交際或者交友這個(gè)話題其實(shí)就是培養(yǎng)情商的問題。那么在大學(xué)里怎樣才能交到朋友，提高自己的交際能力呢，我也給大家?guī)讉€(gè)建議，1、擔(dān)任社團(tuán)干部，班長，團(tuán)支書，2、參加社團(tuán)活動(dòng)，班級(jí)活動(dòng)，志愿者活動(dòng)。

3、學(xué)會(huì)聆聽別人的故事，學(xué)會(huì)分享快樂，學(xué)會(huì)幫助有困難的朋友。大家在交朋友的過程中要做到全面撒網(wǎng)，重點(diǎn)培養(yǎng)原則，當(dāng)然男女朋友除外。用心的去交朋友，關(guān)注身邊形形色色的人，而不能只關(guān)注自己。在無形之中，你就會(huì)漸漸感覺到友情帶給你啟發(fā)和幫助。（舉例：兼職）

除了友情，大家還可以盡可能的在其他感情上有收獲，比如愛情，而且最好是刻苦銘心的愛情。我之前在聽一個(gè)院士做演講的時(shí)候，他的一句話深深的打動(dòng)了我，他說，大學(xué)生活不是一天到晚只呆在教室，也不是一天到晚窩在寢室打游戲，大學(xué)生活除了學(xué)習(xí)，還有三件事是你一定要去做的，這樣你的大學(xué)才更有意

義，第一，當(dāng)一次學(xué)生干部，這樣能鍛煉你的團(tuán)隊(duì)組織能力。第二，拿一次獎(jiǎng)學(xué)金，他能增加你對(duì)成功追求的自信。第三，談一場(chǎng)刻苦銘心的戀愛，他能教會(huì)你如何珍惜。但我們不能隨波逐流，游戲情義，別人談，我們就談，大家堅(jiān)守做人的美德，尊重自己也尊重別人。為真正的感情感動(dòng)和付出。這才是真正的戀愛觀不要為了戀愛去戀愛。

第四是大學(xué)生活

在大學(xué)里，其實(shí)是最好的一個(gè)培養(yǎng)良好生活習(xí)慣的地方，因?yàn)槟闵磉呌泻芏嗳丝粗?，你如果真還有點(diǎn)意識(shí)肯定都愿意刻意去留意。在大學(xué)生活方面，我也給大家?guī)c(diǎn)建議：

1、做個(gè)有修養(yǎng)的人，現(xiàn)在很多有錢的人反而很空虛，那就是內(nèi)心對(duì)很多事物的看待方式太淺薄了，他的價(jià)值觀和世界觀扭曲了，這主要原因還是修養(yǎng)不夠造成的，有的人，他能夠養(yǎng)活自己和家人，依然還有富裕的錢，也許他會(huì)選擇去賭博，吃喝玩樂，攀比。但最后反而會(huì)覺得更加空虛，但有的人，他也許就會(huì)把這部分錢拿出來做更有意義的事情，為社會(huì)做一些貢獻(xiàn)。反而會(huì)讓他覺得生活更加有意義。（舉例校友設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金）有的人需要一種成就感，而不只是錢，一千萬和一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)，你會(huì)選擇什么？我覺得大多數(shù)人都會(huì)選擇諾貝爾獎(jiǎng)，不過你贏了諾貝爾獎(jiǎng)，你也會(huì)有一千萬的獎(jiǎng)金了。對(duì)于大家來說，如何成為一個(gè)有修養(yǎng)有內(nèi)涵的人呢？我們可以從小事慢慢做起。比如學(xué)著去理解別人，尊重別人，學(xué)會(huì)說謝謝和對(duì)不起。（舉例說明本科的同學(xué)東北人和日本人）

2、把自己的東西分類整理好，大家還要學(xué)會(huì)收藏，歸類和總結(jié)。平日和朋友照過的照片歸類整理好，因?yàn)檫@是你回憶的每一部分，你平時(shí)沒事的時(shí)候可以打開看看，回想當(dāng)年，這些照片除了能讓你想起當(dāng)年你們一起二過的大學(xué)生活之外，還有另外一個(gè)作用，那就是提醒你記得和朋友保持聯(lián)系（舉例和同學(xué)保持聯(lián)系）。大學(xué)里學(xué)過的書籍不要隨便亂丟，做過的筆記也不要隨手扔掉。還有每次做活動(dòng)的策劃，總結(jié)，做過的游戲創(chuàng)意，都留著。因?yàn)檫@也是你知識(shí)的一部分，下次如果用到，你可以直接拿出來，借鑒借鑒。而不是重新再絞盡腦汁去想。（舉例電腦里的策劃總結(jié)，筆記本、論文演講稿）

以前我記得一個(gè)前輩跟我說過一句話，做人做事都應(yīng)該摸著石頭過河，但我發(fā)現(xiàn)真正的生活中，你面臨的也許是滾滾長江，根本摸不到石頭，后面很多人追著你，你只能噗通一聲跳下河，繼續(xù)前行。但我們學(xué)著去積累知識(shí)，培養(yǎng)自信，建立朋友圈，培養(yǎng)好習(xí)慣，學(xué)會(huì)積累。漸漸你就發(fā)現(xiàn)這些東西變成厚厚高高的石頭，然后你就能摸著它們穩(wěn)步前行，越走路就越清楚。

3、關(guān)注時(shí)尚信息，學(xué)會(huì)打扮自己，學(xué)會(huì)為成功而打扮自己，我這里所謂的打扮，并不是說要穿的多么花枝招展，穿多名貴的衣服，或者每天濃妝艷抹，而是一種淡然美，干凈美，有句話是這么說的：first impression is very important。

好的開始就成功了一半。你和陌生人第一次見面的時(shí)候，第一印象很重要。你的衣著、你的行為舉止，你的不遲到、就是你的第一印象。

4、學(xué)會(huì)理財(cái)，讀大學(xué)的時(shí)候。你們每個(gè)月都有固定的生活費(fèi)，那這筆生活是家人給你的一筆資金，你就應(yīng)該開始學(xué)會(huì)如何充分利用你的資金。如何去分配你的財(cái)產(chǎn)。關(guān)于大學(xué)生怎么安排自己的資金，除了日常生活開銷，我也給大家一點(diǎn)點(diǎn)建議：

1、買一點(diǎn)你自己喜歡的書。

2、在特殊的節(jié)日給親朋買小禮物。

3、存一部分錢，4、固定的時(shí)間和朋友一起去完成一次小旅游，但要注意安全。養(yǎng)成好習(xí)慣后，你以后出去也會(huì)按照這樣的生活方式去管理日后的財(cái)務(wù)。

最后我想用一句話結(jié)束今天的講座，你想過平凡的生活，你就會(huì)經(jīng)受一般的苦難，但如果你想取得比別人更多的成就，那你就要付出比別人更多的汗水和勞動(dòng)，經(jīng)受比別人更多的苦難。沒有痛苦的成長是不會(huì)增加你的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷的。所以大家希望的那種美好生活，其實(shí)需要付出很多。

同學(xué)們，祝你們擁有一段難忘的大學(xué)生活。