第一篇：成本會(huì)計(jì)課程介紹

課 程 簡 介

美國著名的會(huì)計(jì)學(xué)家，斯坦福大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)榮譽(yù)教授查爾斯.霍恩格倫是這樣描述成本會(huì)計(jì)的：“在商界任何一項(xiàng)成功----從偏僻的小店鋪到最大的跨國公司----都需要成本會(huì)計(jì)的原則與實(shí)務(wù)?！笨梢姵杀緯?huì)計(jì)的重要性。

成本會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的主干課程之一，是企業(yè)會(huì)計(jì)的重要組成部分。成本會(huì)計(jì)課程主要闡述成本及成本會(huì)計(jì)基本理論、成本核算的原理以及成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)。該課程的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容是成本核算。首先介紹成本核算的原理，使學(xué)生了解與掌握成本核算的基本理論和基本方法；在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)成本核算實(shí)務(wù)，系統(tǒng)闡述成本核算方法如品種法、分批法、分步法等；最后介紹成本會(huì)計(jì)報(bào)表的編制和分析。通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生了解成本會(huì)計(jì)的基本理論和基本方法，掌握成本會(huì)計(jì)處理的基本流程和基本技能，能熟練地處理基本的成本核算業(yè)務(wù)。并為以后管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理及審計(jì)學(xué)原理等后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

通過上述敘述可以看出，成本會(huì)計(jì)不僅能夠提供產(chǎn)品、服務(wù)和客戶等方面的成本信息，而且能夠?yàn)楣芾碚哂?jì)劃、控制和決策提供信息。

隨著市場競爭的加劇，企業(yè)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的日益完善，成本會(huì)計(jì)不再局限于確定存貨成本，企業(yè)需要更加精確、更加相關(guān)的成本信息以整合產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn)、營銷和售后服務(wù)，成本會(huì)計(jì)正扮演新的角色。成本會(huì)計(jì)作為企業(yè)取得競爭優(yōu)勢(shì)的一種重要工具，已發(fā)展成為成本管理。

第二篇：成本會(huì)計(jì)崗位職責(zé)介紹

成本會(huì)計(jì)崗位職責(zé)介紹

成本會(huì)計(jì)是成本會(huì)計(jì)人員協(xié)助管理計(jì)劃及控制公司的經(jīng)營，并制定長期性或策略性的決策，建立有利的成本控制方法、降低成本與改良品質(zhì)，跟蹤和控制產(chǎn)品和服務(wù)成本的流程。那么，成本會(huì)計(jì)的崗位職責(zé)有哪些呢?下面就和小編一起看看吧!

成本會(huì)計(jì)崗位職責(zé)介紹

現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)拓寬了傳統(tǒng)成本會(huì)計(jì)的內(nèi)涵和外延，其涉及的內(nèi)容廣泛，以我國會(huì)計(jì)界目前的共識(shí)來看，現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)的基本內(nèi)容是：成本預(yù)測、成本決策、成本計(jì)劃、成本控制、成本核算、成本分析、成本考核、成本檢查。

成本會(huì)計(jì)的崗位職責(zé)主要有負(fù)責(zé)生產(chǎn)成本的核算，認(rèn)真進(jìn)行成本、開支的事前審核;嚴(yán)格控制成本，促進(jìn)增產(chǎn)節(jié)約，增收節(jié)支，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益等14項(xiàng)職責(zé)，請(qǐng)看以下詳細(xì)介紹：

1、負(fù)責(zé)生產(chǎn)成本的核算，認(rèn)真進(jìn)行成本、開支的事前審核;

2、嚴(yán)格控制成本，促進(jìn)增產(chǎn)節(jié)約，增收節(jié)支，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益

3、負(fù)責(zé)對(duì)生產(chǎn)成本進(jìn)行監(jiān)督和管理;督導(dǎo)成本控制及清點(diǎn)存貨，審查原材料的采購

4、認(rèn)真核對(duì)各項(xiàng)原料、物料、成品、在制品收付事項(xiàng)。負(fù)責(zé)編制原材料轉(zhuǎn)賬傳票。負(fù)責(zé)編制工廠成本轉(zhuǎn)賬傳票

5、隨時(shí)抽查企業(yè)原材料供應(yīng)情況

6、根據(jù)成本報(bào)表預(yù)測成本。就產(chǎn)品的銷售價(jià)格編制報(bào)表，向財(cái)務(wù)經(jīng)理提供資料

7、保管好各種憑證、賬簿、報(bào)表及有關(guān)成本計(jì)算資料，防止丟失或損壞，按月裝訂并定期歸檔

8、參與存貨的清查盤點(diǎn)工作，企業(yè)在財(cái)產(chǎn)清產(chǎn)中盤盈、盤虧的資產(chǎn)，要分別情況進(jìn)行不同的處理

9、負(fù)責(zé)編制材料的領(lǐng)用分配表，進(jìn)行會(huì)計(jì)核算

10、負(fù)責(zé)核算企業(yè)工資、基金情況;

(1)每月對(duì)生產(chǎn)部提供的工資核算原始資料進(jìn)行審核，包括加班工資和員工公傷、探親、事假的按比例扣款計(jì)算是否準(zhǔn)確;負(fù)責(zé)監(jiān)督新員工的現(xiàn)金工資計(jì)算、離職公司員工的工資消除、員工各時(shí)期的工資增減變動(dòng)等是否準(zhǔn)確無誤;

(2)將審核無誤的工資原始資料經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽章后，編制員工工資匯總表;按時(shí)將工資輸入軟盤送交主管，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審閱后送交出納員，以保證工資的及時(shí)發(fā)放;

(3)根據(jù)上級(jí)規(guī)定的提取比例，以工資總額為基數(shù)，正確計(jì)算工會(huì)經(jīng)費(fèi)、娛樂活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、員工福利基金，按列支科目填制記賬憑證;

(4)核算個(gè)人所得稅及其他應(yīng)扣款項(xiàng);

(5)配合生產(chǎn)部做好人工費(fèi)用的統(tǒng)計(jì)工作，提供獎(jiǎng)金計(jì)算依據(jù);

(6)定期核對(duì)各部門實(shí)發(fā)獎(jiǎng)金數(shù)，核對(duì)發(fā)放人數(shù)和發(fā)出數(shù)是否一致，并妥善保管當(dāng)年工資、獎(jiǎng)金發(fā)放資料、計(jì)算工資的各種會(huì)計(jì)憑證、報(bào)表、工資晉級(jí)表等;

(7)掌握非在冊(cè)人員的勞務(wù)費(fèi)支出情況，嚴(yán)格按支付手續(xù)支出。

11、每月月底按時(shí)分?jǐn)偢鞑块T待攤、遞延費(fèi)用以及各項(xiàng)預(yù)提費(fèi)用

12、辦理其他與成本計(jì)算有關(guān)的事項(xiàng)

13、公證和誠實(shí)地履行職責(zé)，并做好企業(yè)的有關(guān)保密工作

14、完成財(cái)務(wù)經(jīng)理安排的其他工作

第三篇：成本會(huì)計(jì)課程實(shí)施方案

《成本會(huì)計(jì)》課程教學(xué)實(shí)施方案

一、課程性質(zhì)

《成本會(huì)計(jì)》課程，系廣播電視大學(xué)開放教育會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)（?？疲┑谋匦拚n，是自《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》與《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》后的又一門專業(yè)課。

《成本會(huì)計(jì)》課程與《財(cái)務(wù)管理》和《管理會(huì)計(jì)》課程在部分內(nèi)容上有交叉情況?！敦?cái)務(wù)管理》中有關(guān)資金耗費(fèi)的內(nèi)容，分流到《成本會(huì)計(jì)》和《管理會(huì)計(jì)》，其中有關(guān)資金耗費(fèi)的核算部分放到《成本會(huì)計(jì)》中，有關(guān)資金耗費(fèi)的其他部分置于《管理會(huì)計(jì)》中。

《成本會(huì)計(jì)》課程與《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》課程在內(nèi)容上也有交叉情況。其中，《成本會(huì)計(jì)》課程在費(fèi)用要素核算的基礎(chǔ)上重在闡述成本的核算，而《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》重在闡述費(fèi)用要素的核算。

二、課程的基本內(nèi)容

成本會(huì)計(jì)課程的基本內(nèi)容包括：總論、工業(yè)企業(yè)成本核算的要求和一般程序、要素費(fèi)用的核算、待攤費(fèi)用和預(yù)提費(fèi)用的核算、輔助生產(chǎn)費(fèi)用的核算、制造費(fèi)用的核算、廢品損失和停工損失的核算、生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間分配的核算、產(chǎn)品成本計(jì)算方法概述、產(chǎn)品成本計(jì)算的品種法、產(chǎn)品成本計(jì)算的分批法、產(chǎn)品成本計(jì)算的分步法、產(chǎn)品成本計(jì)算的分類法、產(chǎn)品成本計(jì)算的定額法、成本報(bào)表、成本分析。

三、教學(xué)媒體使用和教學(xué)過程建議

(一)學(xué)時(shí)和學(xué)分

1.課內(nèi)學(xué)時(shí)：72 2.學(xué)分：4學(xué)分 3.面授課時(shí)：14(二)教學(xué)媒體介紹及使用說明

根據(jù)《成本會(huì)計(jì)》課程的性質(zhì)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容及特點(diǎn)，該課程選擇文字教材作為主要媒體，錄像教材、直播課堂、IP課件、期刊輔導(dǎo)、網(wǎng)上教學(xué)資源等作為輔助媒體。

1.文字教材

文字教材是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要用書，是教學(xué)的主要媒體和課程考核的基本依據(jù)，本課程的文字教材是宋常編著的《成本會(huì)計(jì)》，中央廣播電視大學(xué)出版社2000年出版。本教材將成本會(huì)計(jì)方面的內(nèi)容劃分為十六章，章與章之間既關(guān)聯(lián)又獨(dú)立，有機(jī)構(gòu)成成本會(huì)計(jì)的內(nèi)容體系。

《成本會(huì)計(jì)》課程文字教材采用分立型模式，力求在書中綜合體現(xiàn)遠(yuǎn)距離教育的特點(diǎn)和要求，努力使其成為適應(yīng)學(xué)生需要的、深受學(xué)生喜愛的高水平的遠(yuǎn)距離教材。使學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)這些知識(shí)對(duì)于他們的工作和以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)確實(shí)有用。方便自學(xué)，通過文字教材就可以使學(xué)生較完整地掌握課程基本知識(shí)。

2.錄像教材

錄像教材是本課程的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，力求充分有效地利用錄像媒體豐富的表現(xiàn)力和各種現(xiàn)代化的教學(xué)形式、教學(xué)手段，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)學(xué)生思考問題，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)水平和應(yīng)用能力等。

錄像教材針對(duì)成本會(huì)計(jì)的課程特點(diǎn)并考慮到資源的合理使用，不進(jìn)行系統(tǒng)講授，而是按照課程內(nèi)容，劃分模塊，采用專題講座、案例分析等多種方式，以講解重點(diǎn)、難點(diǎn)為主，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，加深學(xué)生對(duì)文字教材內(nèi)容的領(lǐng)會(huì)。

3.直播課堂

為幫助學(xué)生熟悉和掌握成本會(huì)計(jì)的基本知識(shí)、基本核算與分析方法，提高成本會(huì)計(jì)課程的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，本課程將安排2次直播課堂以配合教學(xué)進(jìn)度，其內(nèi)容包括各 1 章節(jié)重、難點(diǎn)解答、學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意的問題及解題思路的提示、期末復(fù)習(xí)要求。

4.CAI課件

《成本會(huì)計(jì)導(dǎo)學(xué)》CAI課件運(yùn)用了計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)，融教育學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)和軟件設(shè)計(jì)為一體，實(shí)現(xiàn)了良好的人——機(jī)交互式教學(xué)功能，充分體現(xiàn)了電大成人遠(yuǎn)程教育“以學(xué)生為中心”的教學(xué)特點(diǎn)，課件的教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)《成本會(huì)計(jì)》課程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了深入細(xì)致的歸納、整理，它以多媒體技術(shù)為支撐，使教學(xué)設(shè)計(jì)可以從局部到全局充分地反映每一教學(xué)內(nèi)容的相關(guān)過程。從而對(duì)所學(xué)內(nèi)容的相互聯(lián)系產(chǎn)生深刻的印象和更深入的認(rèn)識(shí)。

《成本會(huì)計(jì)導(dǎo)學(xué)》CAI課件設(shè)計(jì)有六個(gè)模塊，即：生產(chǎn)費(fèi)用的核算方法、產(chǎn)品成本核算的方法、產(chǎn)品成本報(bào)表與分析、練習(xí)題、模擬實(shí)習(xí)、知識(shí)點(diǎn)匯集。這樣既有助于學(xué)生對(duì)課程主要內(nèi)容的掌握，又有助于幫助學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解、鞏固和查詢。

5．IP課件

IP課件主要是學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，目的在于引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上的困難，是助學(xué)的一個(gè)有利工具。

（三）授課對(duì)象：08春會(huì)計(jì)學(xué)開專(四)教學(xué)環(huán)節(jié)

1.自學(xué)及面授輔導(dǎo)

《成本會(huì)計(jì)》是一門理論性與實(shí)踐性較強(qiáng)的課程，課程難度較大，要求學(xué)生在理解成本會(huì)計(jì)的基本理論、基本內(nèi)容和基本方法的基礎(chǔ)上，熟練掌握成本會(huì)計(jì)的基本核算與分析方法，要達(dá)到這一教學(xué)要求，除學(xué)生自學(xué)外，面授輔導(dǎo)課是一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。輔導(dǎo)老師要提高面授輔導(dǎo)的效率及效果，根據(jù)教學(xué)大綱的要求，配合文字教材、錄像課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，負(fù)責(zé)教學(xué)答疑并按中央電大的統(tǒng)一教學(xué)要求布置并批改作業(yè)。要為學(xué)生提供盡可能完善的教學(xué)服務(wù)，幫助他們掌握本課程教學(xué)大綱要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在整個(gè)教學(xué)過程中要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性，注意培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，最好能定期組織學(xué)生進(jìn)行討論，組織學(xué)生收看錄像課和直播課。

2.網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源

成本會(huì)計(jì)課程根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，在教學(xué)過程中利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁編制網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源,內(nèi)容包括課程說明、教師介紹、教學(xué)大綱、教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課程輔導(dǎo)、直播課堂、IP課件，同時(shí)推出網(wǎng)上教與學(xué)討論、電子郵件答疑等手段幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。

3.直播課堂

本課程將安排2次直播課堂以配合教學(xué)進(jìn)度，其內(nèi)容包括各章節(jié)重、難點(diǎn)解答、學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意的問題及解題思路的提示、期末復(fù)習(xí)要求。具體播出日期見中央電大通知。

4.作業(yè)

作業(yè)是學(xué)生自主學(xué)習(xí)過程中非常重要的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，它可以檢驗(yàn)學(xué)生掌握課程內(nèi)容的程度，是師生溝通的重要方面。成本會(huì)計(jì)課程以考核說明為依據(jù)，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生的實(shí)際情況，通過大量的習(xí)題，加深學(xué)生對(duì)概念的理解和掌握，熟悉各種成本會(huì)計(jì)核算、分析方法的應(yīng)用。

成本會(huì)計(jì)課程本學(xué)期學(xué)生必須按時(shí)、按質(zhì)按量完成4次作業(yè)，否則不能參加學(xué)期末的期終考試。中央電大將集中安排4次大作業(yè)，除此以外，各試點(diǎn)電大可以根據(jù)教學(xué)大綱的教學(xué)要求、實(shí)際的教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生的具體情況，組織專題討論、小組學(xué)習(xí)。作業(yè)成績占期末總成績的20%。

5.考試

本課程考試由全國統(tǒng)一命題，統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一考試時(shí)間。

考試內(nèi)容以教學(xué)大綱、考核說明為依據(jù)，難度適中，題量適度。具體的考試要求及題型以中央電大下發(fā)的本課程考核說明為準(zhǔn)。

教師聯(lián)系方式：電話：0736-4239118 guhui_6386@163.com

第四篇：成本會(huì)計(jì)課程小結(jié)

武漢理工大學(xué)《成本會(huì)計(jì)》課程設(shè)計(jì)說明書

成本會(huì)計(jì)課程設(shè)計(jì)小結(jié)

概率論考試結(jié)束后，我們就進(jìn)入了為期兩周的成本會(huì)計(jì)課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)。兩周的時(shí)間說長不長說短也不短，但在這段時(shí)間里我們還要準(zhǔn)備成本會(huì)計(jì)的期末考試?？梢哉f，我們是會(huì)計(jì)理論與實(shí)踐的同時(shí)進(jìn)行，也就是在這個(gè)過程中我發(fā)現(xiàn)原本以為掌握了的簡單的成本會(huì)計(jì)知識(shí)，運(yùn)用在實(shí)踐中卻遇到不少的問題，在發(fā)現(xiàn)與解決問題中真的收獲不少。要學(xué)好成本會(huì)計(jì)，乃至其他的會(huì)計(jì)課程，光會(huì)做題是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，真正的能把學(xué)到的會(huì)計(jì)方法與理念運(yùn)用到工作生活中，特別是將會(huì)計(jì)學(xué)中提倡的誠信為人作為行事原則，才是我們真正應(yīng)該獲得的東西。實(shí)習(xí)情況簡介

在兩個(gè)星期的成本會(huì)計(jì)模擬試驗(yàn)中，我們以材料中規(guī)定的公司企業(yè)為背景，運(yùn)用成本計(jì)算的四大方法（品種法、分批法、簡化分批法、逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法）根據(jù)提供的資料進(jìn)行成本計(jì)算，熟悉成本核算方法的實(shí)務(wù)操作流程，加深了對(duì)成本計(jì)算的認(rèn)識(shí)。這也是為我們初步解除會(huì)計(jì)學(xué)理論的學(xué)生提供了難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，一個(gè)讓課堂知識(shí)向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的機(jī)會(huì)，一個(gè)學(xué)以致用的機(jī)會(huì)。剛開始看著學(xué)習(xí)委員為我們打印的厚厚的資料，我真的呆住了，比以前的會(huì)計(jì)學(xué)原理模擬實(shí)驗(yàn)的資料都要厚。雖然這個(gè)學(xué)期開始前我們也做過會(huì)計(jì)學(xué)原理的模擬實(shí)驗(yàn)，但是第一次這么詳細(xì)的接觸一個(gè)企業(yè)的各種數(shù)據(jù)資料，并通過這些資料來分析一個(gè)企業(yè)的成本問題，我是真正體會(huì)到了成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的重要性。回想上周在成本會(huì)計(jì)模擬試驗(yàn)中遇到的問題，這都是在學(xué)習(xí)課本知識(shí)過程中所不能預(yù)見的，這讓我進(jìn)一步了解成本核算的實(shí)務(wù)操作流程。正所謂“知上學(xué)來終覺淺，絕知此事須躬行”，這對(duì)于我們將書本知識(shí)學(xué)以致用，對(duì)于我們以后的工作實(shí)踐都會(huì)有很大的幫助。可以說這次安排的實(shí)習(xí)是從一次從課堂學(xué)習(xí)到職業(yè)工作的過渡，我覺得很有必要，也很感謝學(xué)院的老師為我們提供這樣一種機(jī)會(huì)。課程設(shè)計(jì)流程

此次《成本會(huì)計(jì)》課程設(shè)計(jì)的時(shí)間為：2011年6月27日～2011年7月8

日。孟老師每天都給我們布置了相應(yīng)的任務(wù)，而且每天都有對(duì)應(yīng)的老師前來指導(dǎo)，我們可以隨時(shí)把遇到的疑惑向老師尋求解答。我們的主要任務(wù)就是根據(jù)所給模擬企業(yè)的資料，完成品種法、分批法、簡化分批法、逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法等成本核算方法全過程的成本計(jì)算，并進(jìn)行相應(yīng)的帳務(wù)處理。

課程設(shè)計(jì)的第一天孟老師便作了精心周密的安排，我們首先在孟老師的講解下明確了成本會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的目的，緊接著我們根據(jù)提供的成本會(huì)計(jì)材料熟悉了模擬企業(yè)的基本情況，最后在老師的指導(dǎo)下了解了成本核算方法的實(shí)務(wù)操作流程。

2.1成本會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的目的我覺得模擬實(shí)驗(yàn)是通過我們自己對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)成本會(huì)計(jì)資料的演練和操作、熟悉成本會(huì)計(jì)核算實(shí)務(wù)的整個(gè)流程，包括了解案例企業(yè)的基本情況、各種費(fèi)用的歸集和分配、編制原始憑證、熟悉成本計(jì)算單的計(jì)算等，使我們?cè)趯?shí)踐中掌握較全面的成本會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能，除此之外，通過模擬案例實(shí)習(xí)，可以使理論課上學(xué)到成本會(huì)計(jì)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)習(xí)體會(huì)的實(shí)務(wù)中，使我們得到實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)，將我們置于會(huì)計(jì)職業(yè)的氛圍中，檢驗(yàn)我們對(duì)理論知識(shí)的掌握程度，通過對(duì)會(huì)計(jì)工作的實(shí)際心得體會(huì)，也為學(xué)生上崗和從事與會(huì)計(jì)相關(guān)的工作奠定了一定的實(shí)踐基礎(chǔ)。

2.2熟悉企業(yè)的基本情況

開始成本核算的第一步便是熟悉企業(yè)的基本情況。只有在正確了解實(shí)務(wù)操作的背景的前提下，才可能正確地處理問題，繼而正確地進(jìn)行企業(yè)成本核算。

2.2.1 內(nèi)容

在進(jìn)行成本核算之前需要掌握的企業(yè)基本條件有很多，比如每旬企業(yè)各生產(chǎn)車間耗費(fèi)的材料種類，是否獨(dú)自耗用，還是分?jǐn)偨o各部門，基本生產(chǎn)車間有哪些、輔助生產(chǎn)車間是哪些以及輔助生產(chǎn)成本分配方法、企業(yè)生產(chǎn)步驟是單步驟還是多

步驟、輔助生產(chǎn)車間的制造費(fèi)用處理方式、產(chǎn)品成本項(xiàng)目有哪些以及車間工人工資制度是計(jì)時(shí)工資還是計(jì)件工資等等。這些都是在成本核算中會(huì)用到的。

2.1.2 體會(huì)

了解企業(yè)基本情況是很有必要的，成本計(jì)算的處理方式有很多，如果不了解企業(yè)成本核算的基本條件和管理要求，在核算時(shí)就可能出錯(cuò)。并且填制匯總單時(shí)一定要注意表頭的時(shí)間要求。在實(shí)習(xí)中，我就因此而犯錯(cuò)返工。在品種法成本核算時(shí)，在編制領(lǐng)料憑證匯總表時(shí)，我就因?yàn)闆]有看清表頭的時(shí)間便沒有按旬匯總，而是把整個(gè)月的數(shù)據(jù)都填上去了，最后與同學(xué)一對(duì)，才發(fā)現(xiàn)自己犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。知錯(cuò)就改，在之后的成本核算中吸取教訓(xùn)，也就沒有犯同樣的錯(cuò)了。

弄清楚成本核算的前提，在正確的前提下進(jìn)行核算，才能得出正確的結(jié)果，這正是此步驟的意義所在。

2.2 編制費(fèi)用分配表和記賬憑證

按照常規(guī)的程序，我們先根據(jù)領(lǐng)料單、工資結(jié)算單等原始憑證登記各旬領(lǐng)料憑證匯總表和費(fèi)用分配表（材料費(fèi)用分配表、工資福利分配表、固定資產(chǎn)折舊費(fèi)用分配表等），最后根據(jù)各種費(fèi)用分配表匯集生產(chǎn)費(fèi)用，根據(jù)各產(chǎn)品的有關(guān)資料將費(fèi)用在在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品之間分配，編制產(chǎn)品成本匯總表，同時(shí)填寫記賬憑證。

2.2.1 關(guān)于各基本費(fèi)用要素的歸集與分配

我認(rèn)為這個(gè)過程是所有的課程設(shè)計(jì)的核心所在，在這個(gè)過程中我們會(huì)將本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)都派上用上。這也是最容易出錯(cuò)的過程，而且這個(gè)過程承上啟下，匯總費(fèi)用一錯(cuò)，分配費(fèi)用必然出錯(cuò)。在這一系列的流程中，我認(rèn)要把握以下幾點(diǎn)：

（1）歸集各基本生產(chǎn)費(fèi)用要素時(shí)，必須仔細(xì)認(rèn)真，千萬不能看錯(cuò)數(shù)字或者登錯(cuò)地方。特別是根據(jù)材料所給的領(lǐng)料單匯集材料費(fèi)用，必須留心材料領(lǐng)用的時(shí)間用途，分上中下旬和用途對(duì)象匯總。

（2）在各種產(chǎn)品之間分配基本生產(chǎn)費(fèi)用要素時(shí)，要清楚所規(guī)定的分配方法，計(jì)算一定要認(rèn)真仔細(xì)。

2.2.2 填制記賬憑證

根據(jù)各基本生產(chǎn)費(fèi)用要素的歸集與分配的結(jié)果填制相關(guān)的記賬憑證，這一過程挺簡單但也是易錯(cuò)之地，要小心數(shù)據(jù)的填寫。其實(shí)我認(rèn)為填制記賬憑證，是我們最棘手的任務(wù)。因?yàn)槲覀冎皼]有過多的接觸過原始憑證填寫工作，對(duì)于憑證單號(hào)和明細(xì)科目的歸類不是很清楚，在操作中我也屢次犯錯(cuò)。其實(shí)，我覺得以后在企業(yè)中有些填寫的要求可能還是根據(jù)會(huì)計(jì)人員的編寫習(xí)慣來定，在符合會(huì)計(jì)法規(guī)要求的前提下，以方便為主。

填寫完記賬憑證后，就要編制科目匯總表。這個(gè)工作不難，但挺麻煩，若借貸不平，就必須查錯(cuò)糾錯(cuò)，但是當(dāng)借貸算平的時(shí)候，心里就特別有成就感，因?yàn)檫@就證明你之前所做的所有工作得到了一個(gè)比較客觀的評(píng)價(jià)。

2.3登記明細(xì)賬

科目匯總表編制完后，接下來就是根據(jù)記賬憑證登明細(xì)賬。對(duì)于這個(gè)過程我算得上是輕車熟路了，根據(jù)以前會(huì)計(jì)學(xué)原理的經(jīng)驗(yàn)填寫挺簡單，唯一需要注意的是認(rèn)真仔細(xì)。實(shí)習(xí)的收獲與會(huì)計(jì)體會(huì)

3.1自己的收獲

經(jīng)過這幾天的實(shí)訓(xùn)，讓我真正體會(huì)到成本會(huì)計(jì)工作的艱辛。課堂上我們有題目本身提供給我們做習(xí)題的各種成文的資料，根本不知道取得原始憑證的流程以及在取得過程的艱辛。而在模擬的課程實(shí)習(xí)中，我們只能根據(jù)資料提供的背景資料或其他會(huì)計(jì)資料來發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)的來源，并得不厭其煩的進(jìn)行多次的填寫某些數(shù)據(jù)，才能編制成一張完整正確的費(fèi)用匯總表。然而正是由于體驗(yàn)到了成本會(huì)計(jì)工作的各種繁瑣的細(xì)節(jié)，我才在此次的課程實(shí)習(xí)中才收獲了不少的東西。

3.1.1 計(jì)劃和實(shí)際的結(jié)合，增強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的掌握

雖然我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了成本會(huì)計(jì)的會(huì)計(jì)專業(yè)課程，或者說在董老師課堂上我覺得自己的理論知識(shí)也掌握的挺不錯(cuò)的，起碼平時(shí)布置的作業(yè)題我都會(huì)做。但是實(shí)務(wù)畢竟是實(shí)務(wù)，讓你一下子就去接觸實(shí)務(wù)的各種資料，一開始你肯定是跟無頭的蒼蠅到處亂撞。這次成本會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)對(duì)我們09級(jí)的學(xué)生（特別是我們剛分專業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的實(shí)務(wù)不甚了解）提供了一個(gè)很好的實(shí)踐平臺(tái)，所提供的操作資料也是實(shí)務(wù)和理論二者的比較完美的結(jié)合。在實(shí)習(xí)過程中也讓我不斷復(fù)習(xí)以前所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，比如模擬實(shí)習(xí)中公司外購動(dòng)力費(fèi)占產(chǎn)品總成本的比重比較小，不需要單設(shè)“燃料及動(dòng)力”成本項(xiàng)目，燃料費(fèi)計(jì)入“直接材料”成本項(xiàng)目；材料費(fèi)用的分配標(biāo)準(zhǔn)選擇會(huì)計(jì)收獲消耗量；輔助生產(chǎn)費(fèi)用在各受益單位之間可按直接分配法、交互分配法、計(jì)劃成本分配法進(jìn)行分配等。

3.1.2培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度

會(huì)計(jì)工作的特殊性，要求所從事會(huì)計(jì)工作的人員必須具備耐心、細(xì)心和恒心等基本的職業(yè)素質(zhì)，這些特性在成本會(huì)計(jì)工作中體現(xiàn)的更為明顯。因?yàn)轭^兩天自己可以看到收獲體會(huì)實(shí)習(xí)公司經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)或費(fèi)用的歸集和分配的答案，每次都是很粗心的完成一項(xiàng)任務(wù)，被旁邊同學(xué)問起時(shí)，不知道如何解答。正因?yàn)槿绱?，也在心里下定決心，在以后幾天的實(shí)習(xí)中更加努力的積極的去完成成本會(huì)計(jì)的實(shí)習(xí)任務(wù)，不僅要把一些難點(diǎn)、重點(diǎn)搞清楚搞明白，連那些細(xì)節(jié)的東西都不能放過，從而加深理解了成本會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法。舉個(gè)例子來說吧，在填寫進(jìn)行品種法核算填寫記賬憑證時(shí)，我對(duì)原材料和應(yīng)付職工薪酬進(jìn)行分配時(shí)，貸方科目竟然都寫成了“銀行存款”，旁邊我們班的張媛問起我為什么這樣寫時(shí)，我一時(shí)間也不知該怎么回答。但是經(jīng)過這十幾天來的模擬實(shí)驗(yàn)我漸漸培養(yǎng)起自己做為會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德、敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

3.2 總結(jié)

在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科，盡管我學(xué)過這門課，但是當(dāng)我第一次操作具體業(yè)務(wù)時(shí)，覺得又和書上有些不同，實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)最主

要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里。帶著這些問題，我在這兩個(gè)星期里很用心很認(rèn)真的做賬，不懂的請(qǐng)教周圍的同學(xué)和老師，問題的解答讓我對(duì)會(huì)計(jì)平時(shí)會(huì)遭遇的問題有了一定初步的了解，達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識(shí)外，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的，企業(yè)各生產(chǎn)車間是如何配合的，處理業(yè)務(wù)的過程，規(guī)章制度執(zhí)行情況，企業(yè)的管理等等。作為一名會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)人員，通過這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實(shí)務(wù)能力，應(yīng)變能力，心理素質(zhì)，適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心，一顆踏實(shí)的心也是非常重要的。

在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電，在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問題時(shí)要多向他人請(qǐng)教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn)，會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。等著將來進(jìn)入社會(huì)的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用，從而達(dá)到事半功倍的效果。實(shí)習(xí)的不足與完善

4.1實(shí)習(xí)過程中不夠細(xì)心謹(jǐn)慎

扎實(shí)的理論知識(shí)是前提 扎實(shí)的理論知識(shí)是在實(shí)習(xí)以前，我們總以為通過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí)，主觀認(rèn)為所有的工作都一樣，只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實(shí)習(xí)過程中我們才發(fā)現(xiàn)，我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出，比如我們的書寫方式，如金額的大小寫，日期書寫的規(guī)范性等等。此外，我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時(shí)屢屢受阻，回想原因，大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)掌握不扎實(shí)，經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn)，這也是我們?cè)诒敬?實(shí)習(xí)過程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。做成本會(huì)計(jì)工作絕對(duì)不能有我們男生平時(shí)講的的“大丈夫不拘小節(jié)”的態(tài)度。相反，做為未來會(huì)計(jì)人員的我們必須連一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的差錯(cuò)都要弄明白，不能因?yàn)橹皇?.01的尾差而小視，有可能會(huì)引起成本試算平衡表不平衡。

不過在做分批法的材料費(fèi)用匯總時(shí)我把需要分?jǐn)偟闹圃熨M(fèi)用提前分配到了各車間，其實(shí)在匯集材料時(shí)不需要做這一步，現(xiàn)在想想要是能細(xì)心一點(diǎn)就不用做重復(fù)的工作了。最重要的在產(chǎn)品成本計(jì)算及費(fèi)用的歸集與分配的過程中我并沒有按步驟實(shí)施，導(dǎo)致后面的工作進(jìn)行的不順利且經(jīng)常進(jìn)行返工現(xiàn)象。

4.2基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)，對(duì)自己不自信

由于并沒有完全掌握成本會(huì)計(jì)及會(huì)計(jì)學(xué)原理的知識(shí)，不懂的加上早已忘了的知識(shí)點(diǎn)，還有首次接觸成本會(huì)計(jì)的基本核算方法，無法一下子把理論的知識(shí)與實(shí)務(wù)訓(xùn)練聯(lián)系起來的緣故，導(dǎo)致我對(duì)在做賬時(shí)遇到的一些實(shí)際問題頻繁的問周邊的同學(xué)。燥熱的天氣，繁雜的任務(wù)，不僅浪費(fèi)了同學(xué)的時(shí)間，同時(shí)也給大家的情緒造成了干擾。雖然說最快捷解決問題的辦法是發(fā)問，但是如果一遇到問題就提問，自己缺乏思考的能力，只會(huì)產(chǎn)生過于依賴別人的心理，對(duì)提高自己的專業(yè)技能也只會(huì)形成阻礙。歸根結(jié)底，出現(xiàn)這種問題，還是對(duì)自己不自信，不愿意自己動(dòng)腦思考。解決此類問題的瓶頸在于要熟練掌握專業(yè)知識(shí)，不僅增強(qiáng)自身的思考能力，還進(jìn)一步提高專業(yè)技能?？傊?，經(jīng)過這一周的成本會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn)，讓我掌握了成本會(huì)計(jì)工作從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程；會(huì)計(jì)有關(guān)的基本技能；將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)與專業(yè)實(shí)踐，很好的結(jié)合了起來，不僅增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)際工作以及運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，也讓我們看清自己在會(huì)計(jì)工作方面的優(yōu)點(diǎn)和不足。

在編輯我的報(bào)告書過程中，我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一句話非常貼切我們的實(shí)習(xí)生活，再次引用一下：

“只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味”對(duì)于我而言，的確是這樣。在這次成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)之前，我完全不知道課堂中那些成本核算方法到底該如何操作，可以說通過這次實(shí)訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是成本會(huì)計(jì)，讓我對(duì)成本會(huì)計(jì)這個(gè)企業(yè)中最平凡最普通的會(huì)計(jì)崗位的工作有了初步的認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)也讓我對(duì)會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè)也有了本質(zhì)性的改變。我覺得會(huì)計(jì)真的不僅僅是一份職業(yè)，更是“一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋”（此話系引用）

最后，感謝這兩周所有會(huì)計(jì)系老師的付出，讓我們?cè)谶@兩周收獲了很多會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)技能，同時(shí)最重要的，我們漸漸愛上了這個(gè)專業(yè)，我們都是自豪的會(huì)計(jì)人！

第五篇：《成本會(huì)計(jì)》課程作業(yè)講評(píng)

《成本會(huì)計(jì)》課程作業(yè)講評(píng)（1）

四、簡答題

1、為了正確計(jì)算產(chǎn)品成本和期間費(fèi)用，需正確劃分哪些方面的費(fèi)用界限？

考核知識(shí)點(diǎn)：成本核算的原則。

參考答案：為了正確進(jìn)行成本核算，正確計(jì)算產(chǎn)品成本和期間費(fèi)用，必須正確劃分以下費(fèi)用界限：

①正確劃分應(yīng)否計(jì)入生產(chǎn)費(fèi)用和期間費(fèi)用的界限；

②正確劃分生產(chǎn)費(fèi)用和期間費(fèi)用的界限；

③正確劃分各月份的生產(chǎn)費(fèi)用和期間費(fèi)用的界限；

④正確劃分各種產(chǎn)品的生產(chǎn)費(fèi)用界限；

⑤正確劃分完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品生產(chǎn)費(fèi)用的界限。

提示：為了便于費(fèi)用的歸集和產(chǎn)品成本的計(jì)算，必須分清費(fèi)用界限。同學(xué)們?cè)谧鞔饡r(shí)，應(yīng)注意前三個(gè)要點(diǎn)都是關(guān)于生產(chǎn)費(fèi)用和期間費(fèi)用的界限問題，所不同的是：它們分別從應(yīng)否計(jì)入、內(nèi)容劃分和各個(gè)月份三個(gè)不同的角度來加以區(qū)別的。

2、請(qǐng)簡要回答對(duì)輔助生產(chǎn)費(fèi)用核算需要設(shè)置的帳戶以及輔助生產(chǎn)費(fèi)用歸集的程序。考核知識(shí)點(diǎn)：輔助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集和分配的程序。

參考答案：輔助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集和分配是通過“輔助生產(chǎn)成本”帳戶進(jìn)行的。該帳戶一般按輔助生產(chǎn)車間、車間下按產(chǎn)品或勞務(wù)種類設(shè)置明細(xì)帳，帳戶按成本項(xiàng)目或費(fèi)用項(xiàng)目設(shè)專欄進(jìn)行明細(xì)核算。輔助生產(chǎn)費(fèi)用的發(fā)生應(yīng)記入該帳戶借方進(jìn)行歸集。

輔助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集程序有兩種，相應(yīng)地“輔助生產(chǎn)成本”明細(xì)帳設(shè)置方式也有兩種。兩者的區(qū)別在于輔助生產(chǎn)制造費(fèi)用歸集程序不同。

在一般情況下，輔助生產(chǎn)車間制造費(fèi)用先通過“制造費(fèi)用—輔助生產(chǎn)車間”帳戶進(jìn)行單獨(dú)歸集，然后將其轉(zhuǎn)入相應(yīng)的“輔助生產(chǎn)成本”明細(xì)帳，從而計(jì)入輔助生產(chǎn)產(chǎn)品或勞務(wù)成本，在這種情況下應(yīng)設(shè)置“輔助生產(chǎn)成本”明細(xì)帳和“制造費(fèi)用—輔助生產(chǎn)車間”明細(xì)帳核算。在輔助生產(chǎn)車間規(guī)模小、制造費(fèi)用少而且輔助生產(chǎn)又不對(duì)外提供商品情況下，為了簡化核算工作輔助生產(chǎn)制造費(fèi)用可以不通過“制造費(fèi)用”單獨(dú)歸集，而直接記入“輔助生產(chǎn)成本”明細(xì)帳。這時(shí)將產(chǎn)品成本項(xiàng)目和制造費(fèi)用項(xiàng)目結(jié)合設(shè)置“輔助生產(chǎn)成本”明細(xì)帳。

提示：同學(xué)們?cè)诨卮鸫藛栴}時(shí)，應(yīng)該注意“輔助生產(chǎn)成本”帳戶的設(shè)置及其帳戶的結(jié)構(gòu)；區(qū)分輔助生產(chǎn)車間規(guī)模大小、車間中制造費(fèi)用的多少等情況，分別按設(shè)置“制造費(fèi)用—輔助生產(chǎn)車間”帳戶、“輔助生產(chǎn)成本”帳戶和只設(shè)置“輔助生產(chǎn)成本”帳戶來進(jìn)行歸集兩種形式處理。

五、計(jì)算及分析題

1、考核知識(shí)點(diǎn)：人工費(fèi)用按生產(chǎn)工時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分配及核算。

參考答案：

解：（1）產(chǎn)品

名稱

甲產(chǎn)品

乙產(chǎn)品 實(shí)際生 產(chǎn)工時(shí) 5000 9500工資分配 分配率 分配金額 20625 39187．50

福利費(fèi)分配 分配率分配金額 2887．50 5486．25 直接人工費(fèi)用合計(jì) 23512．50 44673．75

丙產(chǎn)品

合計(jì) 15500 300004．125 63937．50 12375014% 8951．25 17325 72888．75 141075

（2）會(huì)計(jì)分錄

①工資費(fèi)用的分配

借：基本生產(chǎn)成本—甲產(chǎn)品20625

--乙產(chǎn)品39187．50

---丙產(chǎn)品63937．50

制造費(fèi)用3000

管理費(fèi)用8900

貸：應(yīng)付工資135650

②按分配額計(jì)提福利費(fèi)

車間管理人員福利費(fèi)=3000×14%=420元

行政管理人員福利費(fèi)=8900×14%=1246元

借：基本生產(chǎn)成本—甲產(chǎn)品2887．50

--乙產(chǎn)品5486．75

---丙產(chǎn)品8951．25

制造費(fèi)用420

管理費(fèi)用1246

貸：應(yīng)付福利費(fèi)18991

提示：同學(xué)們?cè)诮獯鸫藛栴}時(shí)，應(yīng)該注意：費(fèi)用分配率及各受益對(duì)象應(yīng)承擔(dān)費(fèi)用的計(jì)算確定；根據(jù)分配結(jié)果進(jìn)行的核算處理。

2、考核知識(shí)點(diǎn)：燃料費(fèi)用按消耗定額為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分配及核算。

參考答案：

解：①燃料費(fèi)用分配率=29000/（20×500+15×300）=2

A產(chǎn)品應(yīng)分配燃料費(fèi)=10000×2=20000元

B產(chǎn)品應(yīng)分配燃料費(fèi)=4500×2=9000元

②編制會(huì)計(jì)分錄

借：基本生產(chǎn)成本—A產(chǎn)品（原材料）20000

--B產(chǎn)品（原材料）9000

貸：原材料29000

提示：同學(xué)們?cè)诮獯鸫藛栴}時(shí)，應(yīng)該注意：費(fèi)用分配率及各受益對(duì)象即A、B產(chǎn)品應(yīng)承擔(dān)費(fèi)用的計(jì)算確定；根據(jù)分配結(jié)果進(jìn)行的核算處理。

3、考核知識(shí)點(diǎn)：輔助生產(chǎn)用的分配方法的具體應(yīng)用以及對(duì)分配結(jié)果的賬務(wù)處理。

參考答案：

直接分配法：

（1）分配率

電費(fèi)分配率=36400/（110000-10000）=0．364

修理費(fèi)分配率=33600/（10600-600）=3．36

（2）費(fèi)用分配

甲產(chǎn)品電費(fèi)=80000×0．364=29120元

車間照明用電費(fèi)=8000×0．364=2912元

管理部門電費(fèi)=12000×0．364=4368元

合計(jì)36400元

車間修理費(fèi)=7000×3．36=23520元

管理部門修理費(fèi)=3000×3．36=10080元

合計(jì)33600元

（3）編制會(huì)計(jì)分錄

①借：基本生產(chǎn)成本29120

制造費(fèi)用2912

管理費(fèi)用4368

貸：輔助生產(chǎn)成本—供電36400

②借：制造費(fèi)用23520

管理費(fèi)用10080

貸：輔助生產(chǎn)成本—供電33600

交互分配法：

（1）交互分配

①電費(fèi)分配率=36400/110000=0．3309

修理費(fèi)分配率=33600/10600=3．1698

②修理車間電費(fèi)=10000×0．3309=3309元

供電車間修理費(fèi)=600×3．1698=1901．88元

③借：輔助生產(chǎn)成本—供電1901．88

---機(jī)修3309

貸：輔助生產(chǎn)成本—機(jī)修1901．88

--供電3309

（2）對(duì)外分配

供電車間實(shí)際費(fèi)用=36400+1901．88-3309=34992．88元

機(jī)修車間實(shí)際費(fèi)用=33600+3309-1901．88=35007．12元

①分配率

電費(fèi)分配率=34992．88/（110000-10000）=0．349928

修理費(fèi)分配率=35007．12/（10600-600）=3．50072

②費(fèi)用分配

產(chǎn)品電費(fèi)=80000×0．349928=27994．30元

車間照明電費(fèi)=8000×0．349928=2799．43元

管理部門電費(fèi)=12000×0．349928=4199．15元

合計(jì)34992．88元

車間修理費(fèi)=7000×3．50072=24504．98元

管理部門修理費(fèi)=3000×3．50072=10502．14元

合計(jì)35007．12元

③編制會(huì)計(jì)分錄

電費(fèi)分配：

借：基本生產(chǎn)成本27994．30

制造費(fèi)用2799．43

管理費(fèi)用4199．15

貸：輔助生產(chǎn)成本----供電34992．88

修理費(fèi)分配：

借：制造費(fèi)用24504．98

管理費(fèi)用10502．14

貸：輔助生產(chǎn)成本----機(jī)修35007．12

計(jì)劃成本分配法：

①按計(jì)劃單位成本分配電費(fèi)

車間產(chǎn)品用電費(fèi)=80000×0．345=27600元

機(jī)修車間電費(fèi)=10000×0．345=3450元

車間照明用電費(fèi)=8000×0．345=2760元

管理部門用電費(fèi)=12000×0．345=4140元

合計(jì)37950元

借：基本生產(chǎn)成本27600

輔助生產(chǎn)成本----機(jī)修3450

制造費(fèi)用2760

管理費(fèi)用4140

貸：輔助生產(chǎn)成本----供電37950

②按計(jì)劃單位成本分配修理費(fèi)

供電車間修理費(fèi)=600×3．46=2076元

車間修理費(fèi)=7000×3．46=24220元

管理部門修理費(fèi)=3000×3．46=10380元

合計(jì)36676元

借：輔助生產(chǎn)成本----供電2076

制造費(fèi)用24220

管理費(fèi)用10380

貸：輔助生產(chǎn)成本----機(jī)修36676

③實(shí)際費(fèi)用

機(jī)修車間：33600+3450=37050元

供電車間：36400+2076=38476元

④輔助生產(chǎn)成本差異

機(jī)修車間：37050-36676=374元

供電車間：38476-37950=526元

借：管理費(fèi)用900

貸：輔助生產(chǎn)成本—機(jī)修374

--供電526

提示：同學(xué)們?cè)诮獯鸫藛栴}時(shí)，應(yīng)該注意：對(duì)于直接分配法，在計(jì)算分配率時(shí)，應(yīng)將輔助生產(chǎn)車間發(fā)生的勞務(wù)數(shù)量扣除輔助生產(chǎn)車間之間相互提供的勞務(wù)數(shù)量，對(duì)輔助生產(chǎn)車間之外的各個(gè)受益部門進(jìn)行賬務(wù)處理。對(duì)于交互分配法，應(yīng)著重弄清交互分配后，對(duì)外分配的費(fèi)

用和勞務(wù)數(shù)量的計(jì)算確定問題。對(duì)于計(jì)劃成本分配法，應(yīng)著重弄清實(shí)際費(fèi)用與按計(jì)劃單位成本計(jì)算的分配額之間差異的會(huì)計(jì)處理。