第一篇:小學六年級語文復習試題
一、字 詞
(一)、看拼音,寫詞語,并畫出整體認讀音節(jié)。
y?ny“t?ngxi?zh?ny?ngm?ilu?f?icu?
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f?nsh?oj?j?nd?nsh…ngz‰x?ntu?
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()()
(二)、讀一讀,給帶點字畫出正確的讀音。
蒼勁(j?nj?ng)鐵鐐(li?oli?o)謀生(m?m?u)不可計數(shù)(sh“sh”)
直奔(b…nb?n)老叟(s?ush?u)為(w?iw?i)是其智弗若與(y?y“)
(三)、按字的音、形、義組詞
藉()妨()ch?i()不安全()
籍()防()差ch?()危
高()
措()訪()c‰()指人快要死了()
(四)、按要求寫成語(每類至少四個)
⒈與“膽小如鼠”構(gòu)詞特點相似的成語⒉與“左顧右盼”構(gòu)詞特點相似的成語⒊出自歷史故事的成語⒋表示人物品質(zhì)的成語
二、句 子
(一)按要求改寫句子:
⑴媽媽對小紅說:“你這么小,一個人出門我不放心?”(改成第三人稱轉(zhuǎn)述)
⑵聽到“神舟五號”發(fā)射成功的消息,全國人民都非常激動。(改成用問號表示的句子)⑶這個地方很小,不能踢足球。(改寫成夸張句)
⑷“非典”疫情被控制住了。(擴句,至少擴兩處)
(二)語句積累
⑴表達王安石思鄉(xiāng)之情的名句:
⑵告誡人們要節(jié)約的文言警句:
⑶表現(xiàn)于謙高尚情操的詩句:
⑷贊頌偉大母愛的名句:
⑸告誡人們要讀生活這部書的名言警句:
⑹關(guān)于歷史人物的歇后語:
⑺農(nóng)諺:
(三)亂句重組
()從一個有趣的統(tǒng)計數(shù)字里可以看出來:一只貓頭鷹一年能捉五百多只田鼠,因此為人
類保護了一噸多糧食。
()它能夠從天空中直沖田鼠的身上,用尖利的爪子一下把田鼠從地上抓起來。
()人們贊美貓頭鷹,因為它是捕鼠的能手,盡職的“英雄”。
()其次,貓頭鷹為保護糧食立下了大功。
()首先,貓頭鷹捉田鼠的技能十分高強。
(四)修改病句
1、我們要互相開展自我批評活動,避免以后不再發(fā)生這樣的錯誤。
2、兩個六年級的同學異曲同工地回答了老師的問題。
三、閱讀理解
(一)按課文內(nèi)容填空:
1、通過本學期的學習,我們認識了的凡卡,的周總理,的邱少云,的敘利奧,的孔子,的外祖父……
3、《學弈》這篇課文主要寫了事,告訴我們的道理。
(二)閱讀短文,完成練習
早晨,我到洗手間去洗臉,發(fā)現(xiàn)昨晚放在這兒的空盆里竟盛滿了水。這是怎么回事呢?“嘀
嗒,嘀嗒”的水聲,使我一下子明白了,原來我沒能把水龍頭關(guān)緊,水滴到盆里,時間長了,無數(shù)的小水滴就匯成了滿滿一盆水。
看著這盆水,我想起了一件事:
周總理小時候?qū)W習很努力,他的作文寫得又快又好。每次作文,總是在其他同學剛寫了一半
時,他就早早交了卷,到閱覽室看書去了。在一次作文課上,他像往常一樣,又早早交了卷
去看書。同學們?nèi)滩蛔柪蠋熯@是什么原因,老師沒有回答,從他的書包里拿出一個本子交
給同學們看。大家翻開本子,都吃了一驚,本子里每一頁都工工整整地寫滿了字,是他寫的讀書筆記和摘抄的好詞好句。同學們看了都贊不絕口地說,周恩來是個會學習的有心人。這
時,老師語重心長地說:“知識在于積累。周恩來做得很好,我希望你們像他那樣,一點一
滴地積累知識,將來成為一個有真才實學的人。”
“知識在于積累”今天的這件事,使我對這句話有了進一步理解。我想:如果我們能有小水滴的精神,我們的知識一定會更加豐富。
⒈把第一自然段中“一下子明白了”換成一個成語是
⒉用“”畫出文中的過渡句。
2、寫出你最喜歡的描寫大榕樹靜態(tài)美的句子:
⒊文中“今天的這件事”指⒋小水滴的精神指的是⒌給短文加上題目:
⒍讀了這篇短文,你一定有許多收獲,請寫一寫。
四、習作
讀了《凡卡》一文后,你一定有許多話想對凡卡說吧,請以“凡卡,我想對你說”將自己想說的話寫下來,要求:⒈語句通順,有一定條理。⒉中心明確,內(nèi)容具體。
第二篇:小學六年級語文總復習試題
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小學六年級語文總復習試題
一、讀拼音,寫句子。(8分).měish ìr énz àiláod? ngzh? ngchuà ngz àoch ú1á ide..shū shān yǒu 1ù qín wé i jìng,xué hǎi wú yákǔzu? :zhōu。
二、判斷下列說法的對錯,對的畫“ √ ”,錯的畫“ × ”。(5分)
1.用部首查字法,“閥”應查“門”部,五畫。()2.‘哀”用音序查字法,應查字母 A,音節(jié) i。()
3、“差別”的“差”應讀“ch ”。()。
4、“自給自足”的“給”應讀“j ”()
5.“好似”的“似”跟“似的”的“似”都讀s()
三、改正下列詞語中的錯別字。(3分)“
歪風斜氣(),短小精干()搬門弄斧()英雄倍出()挑拔是非()振耳欲聾()
四、根據(jù)意思寫出成語。(6分),1.喜愛得舍不得放手。()2..形容計謀十分高明。()
3、指全國各地,有時也指世界各地。()
4、稱贊聲不斷。()
5.比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展,興旺發(fā)達。()6.說話滔滔不絕,像河水一樣傾瀉下來。()
五、解釋帶點詞在各句中的意思。(6分)
1.端(1)()(3)我端起碗就吃起來。()
(2)()
2.發(fā)(1)我的文章發(fā)表了。()(2)這里正進行文物發(fā)掘工作。()
(3)我們隱蔽得很好,不容易被敵人發(fā)覺。()
六、填詩句。(4分)
1.春蠶到死絲方盡,()2.人生自古誰無死,()。
3.海內(nèi)存知己,()4(),更上一層樓。
七、.把下面錯亂的句子按一定順序排列成一段短文,在括號里用I、2、3、??表示順序。(7分)
()我如獲至寶,拿了剪力就想剪。
()忽然,一個念頭掠過我心頭:趁沒人看見,將信封開個天窗再說,反正就這么一回。
()中午放學回家.我看到信箱里有一封露出半截的信,一抽出一看,信封上貼著一張(石林·秋)的紀念郵票。
()再一想,別人的信怎么能動呢?頓時,我像泄了氣的皮球似的。
()此時,我又看了看那張郵票,只覺得臉上一陣火辣辣的,仿佛周圍的一切都在責備我。
()我毫不猶豫地把信塞進了信箱.心里頓覺輕松一些。
1、()我正想動手,耳邊仿佛響起了老師的話語:“.集娜要講郵德,私揭郵票,有損心靈美、行
為美?”按要求把成語補充完整,再歸類。4
1)簡政(填意思相近的詞)2)驚(填意思相反的詞)
3)心意(填上不同的數(shù)字)4)向榮(填相同的字)、4
在括號時填上合適關(guān)聯(lián)詞語。
①()“非典”疫情再大,我們()戰(zhàn)勝困難。
②()大家都同心協(xié)力,這場無聲的戰(zhàn)斗,我們()會取得勝利。
③花()多,()沒有奇花異草。
④()對犯錯誤的同學,我們()不應該輕視他們。
5、修改病句。
①主席臺上插著鮮紅的彩旗。
②不管你信不信,事實才是事實。
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③戰(zhàn)斗在抗擊“非典”一線的醫(yī)護人員無悔奉獻的精神。
四:句子。
2、朗讀、說話都要注意語句的語氣,請選擇語氣最重的一句。()
A、明天的會,你一定要參加。B、明天的會,你不去不好。
C、明天的人,你非去不可。D、明天的會,你能不參加嗎?
3、按要求寫句子。9
(1)
(2)賴寧是我們學習的好榜樣。(調(diào)整詞序,不改變原意。)
(3)他不但改正了錯誤,而且還接受了批評。(修改病句,不得增減詞語。)
(4)看到美國轟炸我駐南大使館的暴行,我不能無動于衷。(改成反問句)
(5)諸葛亮對魯肅說:“你借給我二十條船,我自有妙用?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述)
(6)這是一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路干線。(縮句)
六、綜合閱讀理解19
(一)她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強烈的光,照得跟白天一樣明亮。
奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里。她們倆在光明和快樂
中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。第二天清晨,這個小
女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來
了,照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒,手里還捏著一把燒過了的火柴梗。
“她想給自己暖和一下??”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么
幸福,跟著奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、“她趕緊擦著了一大把火柴”的原因是
2、“飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。”的含義是:
3、“她曾經(jīng)多么幸福,跟著奶奶一起走向新年的幸福中去?!边@兩個“幸?!钡暮x是:
4、這段話選自課文《》、作者是(國家)()的()
(二)、七、作文。35
給知心姐姐的一封回信
要求:
1、按下面知心姐姐的來信內(nèi)容,以王欣的名義寫一封回信。
2/按書信格式寫,字數(shù)在450字左右。附:知心姐姐給王欣的信
王欣同學:
你好!
你在來信中說,有一件事使你落淚了。我真想知道你為什么流淚。是幸福的淚水,是高興的,感激的,難過的,傷心的,還是后悔的淚水呢?請你詳細的把這件事告訴我好嗎?我好與你分享快
樂或為你解憂。
祝你進步
知心姐姐
一、拼音,寫詞語(8分)
chōngjǐngxūyúkuíwúzhúlǒu
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三、按要求默寫:(9分)
1、那雪白的蓑毛,那______________________,那____________________,那_________________,增_______________,減___________________,素______________________,深_____________________。(《白鷺》)
2、水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像_________________________。
水________________ 或 _____________, ______________, _______________,它好像__________________________。
(《孔子游春》)
3、不知天上宮闕,_______________。我欲乘風歸去,___________,___________。
人有悲歡離合,______________________,_____________________________。
六、選擇合適的詞填在括號里。(7分)
夜以繼日日夜兼程濟濟一堂萬人空巷滔滔不絕
1、國慶之夜,人民大會堂宴會廳里,各界人士代表2000多人(),共同慶祝人民共和國的生日。
2、張老師時刻把教育孩子的事放在心上,經(jīng)常()地工作。
3、在我國申辦2008年奧運會成功的那個夜晚,全國各地幾乎(),一片歡騰。
七、閱讀(27分)
(二)閱讀短文,完成練習(19分)
八.作文(30分)
你讀了《晶瑩的雨》這篇短文,感觸一定很深吧,請認真體會文章的思想感情,寫一篇讀后感。
小學六年級語文模擬試卷
一、看拼音寫詞語。(共4分)
bào yuàn chéng fá shēn lín qí jìng
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()()()
二、填空。(共9分)
三、組詞。(共6分)
蹄()施()券()欺()
啼()拖()卷()期()
差 ch?。ǎヽhāi()還 hái()huán()
四、按要求填空。(共13分)
2.選詞填空。(5分)
深情 盛情 熱情
①蒙古族人民騎馬幾十公里,()遠迎客人。進了蒙古包,他們()
②款待來客。夕陽西下,他們和漢族客人依依不舍,()話別。
雖然……但是…… 盡管……還是……
不但……而且…… 無論……都……
③()修筑京張鐵路困難重重,()詹天佑一點兒也沒有失去信心。他()嚴格要求工作人員,()時時帶頭工作在野外。
3.在括號里寫出帶點詞的反義詞。(3分)
我們既要向先進的同學學習,又要幫助()的同學進步,要尊重他們,親近他們,不應該()他
們,()他們。
4.在括號里填上正確答案。(3分)
①“勇敢 沉著 機智 武斷 果斷”這組詞中不是一類的詞是()。
②“中秋節(jié) 除夕 春節(jié) 重陽節(jié) 端午節(jié)”這些傳統(tǒng)節(jié)日按時間先后排列,最后一個應該是()。
3“鋼鐵對堅硬”正如“棉花對()”。
七、排列錯亂的句子,在括號里寫上序號。(6分)
()借著樓道的燈光,我將教室的門鎖好,走下樓去。
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()我關(guān)上樓道的燈,摸黑下了樓。
()寫完作業(yè),燈火通明的教室里就剩下我一個人了。
()一夜要浪費多少電啊!于是,我轉(zhuǎn)身又上了樓。
()我快速收好書包,熄滅燈,走出教室。
()走到操場,我忽然想起樓道的燈沒關(guān)。
八、閱讀。(共20分)
九、閱讀文章,完成試題。(15分)
___________________________________
從前,有一對夫妻,開了一家酒店,由于賣出的酒物美價廉,生意十分興隆。
有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里摻了水,多賣了5元錢。晚上丈夫回來,妻子得意地把自己的“秘訣”告訴丈夫,以為會得到丈夫的夸獎。誰知,丈夫一聽,急得雙腳直跳,抱頭痛哭,說:“唉!
你把我們最值錢的東西——信譽,只5元錢就賣掉了!”
果然 從此他們的生意不如以前紅火 最后終于徹底破產(chǎn) 當妻子貧病交加 奄奄一息的時候 她悔恨
地流著淚 說 我明白了
1、從文中選一個詞作題目,寫在文章前面的橫線上。(2分)
2、給最后一個自然段加上標點。(2分)
3、把短文分成三段,在段末用“△ ”標出。(3分)
4、填空。(3分)
①“物美價廉”的意思是:___________________________________________。
②從原文中找出“興隆”的近義詞:___________________
5、用簡潔的語言,寫出本文的主要內(nèi)容。(3分)
_____________________________________________________________________
6、妻子在臨
死前明白了什么,把妻子的話補充完整。(2分)
我明白了______________________________________________
九、作文。(共30分)
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題目:我最難忘的一個人(一件事)
要求:寫一篇500字左右的記敘文,做到內(nèi)容具體,有真情實感。
二、綜合閱讀理解(30分)
讀下面的文段和短文,做后面的題。
(一)她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強烈的光,照得跟白天一樣明亮。
奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里。她們倆在光明和快樂
中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。
第二天清晨,這個小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍
死了。新年的太陽升起來了,照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒,手里還捏著一把燒過了的火
柴梗。
“她想給自己暖和一下??”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么
幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。
l、“她趕緊擦著了一大把火柴”的原因是:3分)
2、“飛到?jīng)]有寒冷,沒有饑俄,也沒有痛苦的地方去了”的含意是:
(5分)
3、“她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去?!睂蓚€“幸?!钡暮馐牵海?分)(1)(2)
4、這個文段選自課文《》,作者是(國家)3
分)
在我家的門前,有一顆老銀杏樹。它高大挺拔,象一個威武的巨人。它度過了漫長的歲月,誰也算不出它的確切年齡。
這顆銀杏樹的樹干筆直筆直,已長到三層樓那么高了。假如把大地比作一張弓的話,那么這顆
銀杏樹就是一支射向藍天的長箭。它聳立在一排水杉面前,暴風雨來了,它用那粗壯的身子保護著
杉樹。任憑風刮雷劈,毫不動搖。
它的樹枝一律向上伸展,而且互相靠攏。像經(jīng)過人工修剪似的;又像一個巨人高聳著千百條鐵的臂膀,給人以奮發(fā)向上的力量。
春天,枝上萌出嫩芽,閃著黃綠的眉眼。微風拂過,眨呀眨地,多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛。夏天,葉子長成小扇子的模樣,綠的似乎就會滴下油來。到了秋天,葉子變黃了,一陣風吹
過,搖一樹金片。抬頭仰望,就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆,要為藍天添上一幅美麗的圖畫。秋風吹得緊了,片片黃葉紛紛揚揚飄落下來,像一只只黃蝴蝶在追逐嬉戲。冬天,落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋,慢慢地化成肥料溶進大地,為來年新葉生長提供了養(yǎng)料。
銀杏樹的果實一串串,黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子里面,不易發(fā)現(xiàn),而不像蘋果、桃子那樣
高高的懸掛在枝頭,炫耀自己。
啊,銀杏樹,你高大的形象給人們奮發(fā)的力量;你那閃光的品德,給人以深深啟迪。銀杏樹,我贊美呢!
(1)寫出下面詞語的反義詞
漫長()稠密()
(2)“假如把大地比作一張弓的話,那么這顆銀杏樹就是一支射向藍天的長箭?!边@句話運用了的修辭手法。把比作,突出的描寫了銀杏樹的(3)全文抓住了銀杏樹的、、、、來記敘的。
(4)概括第四自然段的段意。
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(5)短文贊揚了銀杏樹的什么?
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第三篇:小學語文六年級畢業(yè)歸類復習試題
小學語文六年級畢業(yè)歸類復習試題(選擇,判斷,口語交際)
一、擇優(yōu)錄取。(將正確答項的序號填在括號里。)
1、選出下列加點字讀音完全正確的一項()
A、沮傷(jǔ)
粗糙(cāo)靦腆(diǎn)
幾綹(liǔ)
一望無垠(yin)
B、嶄新(zhǎn)存貯(chǔ)鳥巢(chao)瑰麗(guī)
真知灼見(zhuo)
C、摻假(chān)圍殲(jiān)遷徙(xǐ)
悵惘(chang)千絲萬縷(lǔ)
D、粘貼(zhān)寶藏(zang)雞冠(guān)猜度(duo)枝折花落(she)
2、下面句子中“一”字的變調(diào)全部正確的一項是()
(1)美麗的貝殼,大的、小的、顏色不一。
(2)一山一水,一丘一林。
(3)一閃一閃,像顆小星星。
A、yī yi yi
B、yī yi yi
C、yī yi yi
3、根據(jù)提示要求,下列句子朗讀重音標的正確的一項是()
A、強調(diào)“打電話”這個意思:他上午在家里給我打了一次電話。
B、強調(diào)“不能遲到”這個意思:今天下午這個會你可要準時??!
C、強調(diào)“不止一次”這個意思:這次考試他又得了第一名。
D、強調(diào)不知道的內(nèi)容:我不知道他明天會不會來。
4、從上下文連貫的要求看,下面句子橫線上所填內(nèi)容最恰當?shù)囊唤M是:()
也許我們不能左右天氣,但我們可以
;也許我們不能選擇容顏,但我們可以
;也許我們不能號令他人,但我們可以
;也許我們不能預知未來,但我們可以
??
A、利用現(xiàn)在、指揮自己、把握心情、展現(xiàn)笑容
B、指揮自己、展現(xiàn)笑容、把握心情、利用現(xiàn)在D、把握心情、展現(xiàn)笑容、指揮自己、利用現(xiàn)在5、《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的一部日記體小說,主人公是??()。
A.愛德華
B.湯姆
C.恩里科
D.海倫
6、下面按音序排列正確的一項是()。
A.祝你成功
B.功你成祝
C.成功你祝
D.成功祝你
7、下面故事中不是三國故事的是()。
A.赤壁之戰(zhàn)
B.草船借箭
C.三顧茅廬
D.負荊請罪
8、為下列句中加點的字詞選擇與之相關(guān)的農(nóng)具
A、木犁
B、耙
C、耬
D、鐮刀
E、鋤頭
(1)晝出耘田夜績麻。?()(2)童孫未解供耕織。()
(3)鋤禾日當午,汗滴禾下土。()(4)春種一粒粟,()秋收萬顆子。()
9、下列文學常識中有誤的一項是()
A、李白,字太白,號青蓮居士,唐代偉大的浪漫主義詩人。
B、李清照是宋代婉約派詞人的卓越代表,蘇軾和辛棄疾是豪放派詞人的代表
C、一首律詩分為四聯(lián)即:首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。
D、“初唐四杰”為王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”就出自駱賓王的《滕王閣序》。
10、下列都是我國古代神話中的人物,其中創(chuàng)造人類的是()。
A.盤古
B.女媧
C.夸父
D.后羿
11、下列詞序顛倒后意思有變化的一項是()
A、演講
B、代替
C、蛋雞
D、式樣
12、《孟姜女哭長城》是我國古代民間傳說,里面提到的皇帝是()。
A.劉邦
B.秦始皇
C.唐太宗
D.乾隆
13、假如讓你和工商局長對話,你準備選擇哪個話題?()
A 如何破除封建迷信活動
B 如何開展學校安全教育
C 如何有效地打擊盜版
D 如何創(chuàng)建衛(wèi)生城市
14、下列不屬于世界四大文明古國的是()
A.中國;
B.古巴比倫;
C.古羅馬;
D.古埃及
15、下面不是“桃園三結(jié)義”中人物的是()
A.劉備
B.關(guān)羽
C.孫權(quán)
D.張飛
16、下列說法錯誤的一項是()
A、王冕的詩句“不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤”表面上是寫墨梅,實際上是借花喻人,寄托著詩人的高尚節(jié)操。
B、龔自珍的詩句“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”實際上是勸皇上能下決心改革,打破常規(guī)來起用人才來振興國家。
C、王翰的詩句“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”表現(xiàn)的是一種“今朝有酒今朝醉”的消極生活態(tài)度,基調(diào)悲涼、傷感。
17、詩句“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”出自名著()
A.《三國演義》
B.《紅樓夢》
C.《水滸傳》
D.《西游記》 18.世界第一長河是()
A密西西比河
B長江
C.亞馬孫河
D尼羅河
19、下列句子沒有語病的一句是()
A、在班主任的教育下,李志新同學很快克服了自己的缺點和錯誤。
B、家長們討論并聽取了王教授關(guān)于新思維家庭教育的報告。
C、開展優(yōu)質(zhì)教學活動后,李老師的教學水平有了明顯提高。
D、看到詹天佑留下的偉大工程,許多外國游客都不住地贊嘆不已
20、下列詞語中帶點字意思相同的一項是()
A、張冠李戴——衣冠楚楚
B、身臨其境——居高臨下
C、無足輕重——親如手足
D、喜笑顏開——五顏六色
二、公正裁判
1、長江的源頭在我國新疆的天山。()
3、“美妙絕倫”中的“絕”的意思是獨一無二的、沒有可以相比的。()
5、《半截蠟燭》是講伯諾德夫人一家如何機智勇敢地與法軍周旋的故事。()
6、盧溝橋事變發(fā)生于1938年7月,其拉開了抗日戰(zhàn)爭的序幕。???????()
7、聶榮臻將軍是我國杰出的軍事家、十大元帥之一。()
8、日本人民之所以稱聶將軍是“活菩薩”,是因為聶將軍心地慈善,對兩個日本孤女至仁至義,精心照料,表現(xiàn)出了一顆菩薩般的心腸。()
10、人類可以向海洋索取食物、石油和大量的能量。無窮無盡的海洋資源,我們可以隨意開發(fā)和利用。()
11、人們從蝙蝠身上得到了啟示,發(fā)明了雷達。()
12、“風雨同舟”和“和衷共濟”是一組近義詞,“休戚相關(guān)”的近義詞是“生死相依”。
13“人心齊,泰山移”這句話告訴我們合作的重要性。()
14、“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”這句話告訴我們:要善于接受別人的正確的批評和忠告。()
15、“望洋興嘆、顧名思義、大顯神威、蒼翠挺撥”這四個字中沒有錯別字。()
16、在我們的人生中,因該及時的摘下適合的“麥穗”,再尋求新的“麥穗”。()
17、“白駒過隙”形容時間過的很快,它的反義詞是“度日如年”。()
18、蘇格拉底是希臘的一位有名的哲學家。()
19、《石灰吟》的作者是我國唐代的于謙。它表達了詩人不怕犧牲的精神。()
20“流金鑠石、赤日炎炎、烈日當空、草長鶯飛”都是描寫夏天景色的成語。()
21、“春姑娘邁著輕盈的步伐來了?!边@句話運用了比喻的修辭方法。()
22、“我愛廣玉蘭的幽香與純潔,更愛廣玉蘭無比旺盛的生命力?!边@句話點明了《廣玉蘭》一文的中心。()
23、《羊脂球》是莫泊桑發(fā)表的第一篇小說,也是他的成名作和代表作。()
24、畢業(yè)贈言應以勉勵、祝愿的話為主。()
25、福樓拜是一位提攜后輩、關(guān)心文學青年的大作家。()
26、被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》分130卷,共52萬字,作者是東漢的司馬遷。()
27、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。一語出自《史記》()
28、李清照的《如夢令》是首詞,詞有別于詩,又稱為長短句,一般分為上闋和下闋。()
29、chi ri wu ye yin 都是整體認讀音節(jié)。()
30、a d u e w r都是韻母。()
31、u同j q x相拼時,u上兩點要省去。()
32、《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集。()
三、口語交際
1、為慶祝國慶60周年,王明同學參加了年級合唱團文藝節(jié)目排練,他媽媽怕影響學習,不讓王明參加,如果你是王明,你想這樣對媽媽解釋:
2、共和國迎來了她六十華誕。六十年像一條長河,有急流也有緩流;六十年像一幅畫,有冷色也有暖色;六十年像一首樂曲,有低音也有高潮。
六十年,共和國發(fā)生了翻天覆地的變化,這期間許許多多令國人鼓舞、民族振奮、舉國歡騰的共和國大事讓我們久久難忘。你能寫出其中的幾件嗎?
3、課文《山谷中的謎底》告訴我們:“有時彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好地發(fā)展?!睂Υ擞^點,你是贊同,還是有異議,請表明自己的觀點和理由:
4、下面玲玲和老師的一段通話記錄,請聯(lián)系老師說話的內(nèi)容,發(fā)揮想象,把玲玲與老師的對話補上。
玲玲:
。老師:你是玲玲啊,叫你爸爸或媽媽接電話行嗎?
玲玲:
。老師:哦,既然他們不在家,那就請你轉(zhuǎn)告一下。
玲玲:
。老師:是這樣,學校明天晚上7:00召開家長會。
玲玲:。
老師:還是你細心,在教師辦公室二樓會議室,主要征求他們對學校的辦學有什么意見。
玲玲:。
把玲玲轉(zhuǎn)告她爸爸或媽媽的話整理一下,并寫下來:
5、假設(shè)你是記者,要采訪身邊的無名英雄,如警察、教師、清潔工、辛勤的園丁等,請你選擇一個采訪對象,寫出采訪的開場白、采訪想了解的內(nèi)容以及結(jié)束語。
采訪對象:
開場白:
采訪內(nèi)容:
結(jié)束語:
6、電腦已進入了千家萬戶,我們寫文章、寫信都可以用電腦來代替,且打印出來的字美觀整齊,有人就認為有了現(xiàn)代化的書寫工具,不必再費神地去練字了。對此,你有什么看法?以正方反方的形式說明理由。
正方:
反方:
7、介紹我國的一個民族
我國是一個多民族的國家,每個民族都有自己的聚居地區(qū)、風土人情和民俗習慣。請任選一個你了解的民族,向同學們作簡單地介紹:
8、十九、聊聊當前的熱點話題
“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心?!痹谏钪校欢螘r間內(nèi)會有大家都關(guān)注的話題,最近報紙、電視、街頭巷尾的人們又關(guān)注什么樣的話題呢,請你寫出一兩條:
9、推薦一本書
你最喜歡讀的是哪一本書?為什么喜歡這本書?請你把它推薦給大家。
10、歡樂的畢業(yè)聯(lián)歡會結(jié)束了。在和王老師道別的時候,他親切地拉著我的手說:“××同學,希望你今后在學習上取得更大的進步!”我說:
11、我最喜歡的電視節(jié)目
電視是人們了解世界的一個窗口,也是人們休閑娛樂的媒介。當你每天打開電視機時,總會被繽紛的電視欄目、多彩的內(nèi)容所吸引。大家都來說說,你最喜歡的電視欄目是什么?為什么喜歡?這個欄目中你印象最深的是什么?
12、我是喜歡的一句名言
我們在平時的閱讀中,已經(jīng)學習了不少名言。相互交流一下,你最喜歡哪句名言?這句名言給了你哪些啟發(fā)?把你喜歡的名言做成小書簽送給你的朋友。
蘇教版國標本小學語文六年級畢業(yè)歸類復習試題(古詩)
一、描寫花草樹木的詩
1、描寫梅花的名句:__________________,____________________。
2、描寫柳樹的名句:__________________,____________________。
3、描寫草的名句:__________________,____________________。
4、描寫竹子的名句:__________________,____________________。
二、描寫祖國大好河山的詩
1、描寫西湖的名句:__________________,____________________。
2、描寫廬山的名句:__________________,____________________。
3、描寫泰山的名句:__________________,____________________。
三、描寫春天的詩
1、春風又綠江南岸,______
2、等閑識得東風面,______
3、春眠不覺曉,______
4、好雨知時節(jié),______
5、隨風潛入夜,______
6、竹外桃花三兩枝,______
7、清明時節(jié)雨紛紛,______
8、春色滿園關(guān)不住,______
9、西塞山前白鷺飛,______
10、青箬笠,綠蓑衣,______
四、描寫夏天的詩
1、接天蓮葉無窮碧,______
2、泉眼無聲惜細流,______
3、黑云翻墨未遮山,______
五、描寫秋天的詩
1、月落烏啼霜滿天,______
2、停車坐愛楓林晚,______
3、野 曠 天 低 樹,______
六、描寫冬天的詩
1、千 山 鳥 飛 絕,______
2、孤 舟 蓑 笠 翁,______
七、送別的詩
1、莫愁前路無知己,______
2、洛陽親友如相問,______
3、勸君更盡一杯酒,______
4、桃花潭水深千尺,______
八、寄托思鄉(xiāng)之情的詩
1、春風又綠江南岸,______
2、少小離家老大回,______
3、舉頭望明月,______
4、獨在異鄉(xiāng)為異客,______
九、哲理詩
1、橫看成嶺側(cè)成峰,______
2、不識廬山真面目,______
3、問渠哪得清如許,______
4、欲窮千里目,______
5、___________________,絕知此事要躬行。
十、愛國詩
1、人生自古誰無死,______
2、死去元知萬事空,______
3、生當作人杰,______
十一、托物言志詩
1、。不要人夸好顏色。——元 王冕《墨梅》
2、咬定青山不放松,。,任爾東西南北風?!?鄭燮《竹石》
3、千錘萬擊出深山, ,,要留清白在人間?!?于謙《石灰吟》
十二、描寫月亮的詩
1、床前明月光,______
2、小時不識月,______
3、大漠沙如雪,______
十三、惜時詩
1、少壯不努力?!獫h樂府民歌《長歌行》
2、莫等閑,_______________——岳飛《滿江紅》
十四、描寫兒童的詩
1、兒童散學歸來早,________。
2、蓬頭稚子學垂綸,________。
3、兒童急走追黃蝶,________。
第四篇:六年級語文歸類復習試題
六年級語文歸類復習試題(選擇、判斷、口語交際)
班級
姓名:
一、擇優(yōu)錄取。(將正確答項的序號填在括號里。)
1、選出下列加點字讀音完全正確的一項?????????????????()
A、沮傷(jǔ)
粗糙(cāo)靦腆(diǎn)
幾綹(liǔ)
一望無垠(yín)B、嶄新(zhǎn)存貯(chǔ)鳥巢(cháo)瑰麗(guī)
真知灼見(zhuó)C、摻假(chān)圍殲(jiān)遷徙(xǐ)
悵惘(chàng)千絲萬縷(lǔ)D、粘貼(zhān)寶藏(zàng)雞冠(guān)猜度(duó)
枝折花落(shé)
2、下面句子中“一”字的變調(diào)全部正確的一項是?????????????()
(1)美麗的貝殼,大的、小的、顏色不一。
(2)一山一水,一丘一林。
(3)一閃一閃,像顆小星星。A、yī yí yì
B、yī yì yì
C、yī yí yí
3、根據(jù)提示要求,下列句子朗讀重音標的正確的一項是??????????()A、強調(diào)“打電話”這個意思:他上午在家里給我打了一次電話。B、強調(diào)“不能遲到”這個意思:今天下午這個會你可要準時??!C、強調(diào)“不止一次”這個意思:這次考試他又得了第一名。D、強調(diào)不知道的內(nèi)容:我不知道他明天會不會來。
4、從上下文連貫的要求看,下面句子橫線上所填內(nèi)容最恰當?shù)囊唤M是:????()
也許我們不能左右天氣,但我們可以
;也許我們不能選擇容顏,但我們可以
;也許我們不能號令他人,但我們可以
;也許我們不能預知未來,但我們可以
??
A、利用現(xiàn)在、指揮自己、把握心情、展現(xiàn)笑容 B、指揮自己、展現(xiàn)笑容、把握心情、利用現(xiàn)在 D、把握心情、展現(xiàn)笑容、指揮自己、利用現(xiàn)在
5、《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的一部日記體小說,主人公是??()。A.愛德華
B.湯姆
C.恩里科
D.海倫
6、下面按音序排列正確的一項是???????????????????()。A.祝你成功
B.功你成祝
C.成功你祝
D.成功祝你
7、下面故事中不是三國故事的是??????????????????()。A.赤壁之戰(zhàn)
B.草船借箭
C.三顧茅廬
D.負荊請罪
8、為下列句中加點的字詞選擇與之相關(guān)的農(nóng)具 A、木犁
B、耙
C、耬
D、鐮刀
E、鋤頭(1)晝出耘田夜績麻。???()(2)童孫未解供耕織。?????()(3)鋤禾日當午,汗滴禾下土。()(4)春種一粒粟,()秋收萬顆子。()
9、下列文學常識中有誤的一項是?????????????????????()
A、李白,字太白,號青蓮居士,唐代偉大的浪漫主義詩人。
B、李清照是宋代婉約派詞人的卓越代表,蘇軾和辛棄疾是豪放派詞人的代表 C、一首律詩分為四聯(lián)即:首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。D、“初唐四杰”為王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”就出自駱賓王的《滕王閣序》。
10、下列都是我國古代神話中的人物,其中創(chuàng)造人類的是????????()。A.盤古
B.女媧
C.夸父
D.后羿
11、下列詞序顛倒后意思有變化的一項是?????????????????()A、演講
B、代替
C、蛋雞
D、式樣
12、《孟姜女哭長城》是我國古代民間傳說,里面提到的皇帝是???????()。A.劉邦
B.秦始皇
C.唐太宗
D.乾隆
13、假如讓你和工商局長對話,你準備選擇哪個話題????????????()A 如何破除封建迷信活動
B 如何開展學校安全教育 C 如何有效地打擊盜版
D 如何創(chuàng)建衛(wèi)生城市
14、下列不屬于世界四大文明古國的是??????????????????()A.中國;
B.古巴比倫;
C.古羅馬;
D.古埃及
15、下面不是“桃園三結(jié)義”中人物的是??????????????????()A.劉備
B.關(guān)羽
C.孫權(quán)
D.張飛
16、下列說法錯誤的一項是???????????????????????()A、王冕的詩句“不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤”表面上是寫墨梅,實際上是借花喻人,寄托著詩人的高尚節(jié)操。
B、龔自珍的詩句“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”實際上是勸皇上能下決心改革,打破常規(guī)來起用人才來振興國家。
C、王翰的詩句“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”表現(xiàn)的是一種“今朝有酒今朝醉”的消極生活態(tài)度,基調(diào)悲涼、傷感。
17、詩句“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”出自名著????????????????()A.《三國演義》
B.《紅樓夢》
C.《水滸傳》
D.《西游記》 18.世界第一長河是?????????????????()
A密西西比河
B長江
C.亞馬孫河
D尼羅河
19、下列句子沒有語病的一句是?????????????????????()A、在班主任的教育下,李志新同學很快克服了自己的缺點和錯誤。B、家長們討論并聽取了王教授關(guān)于新思維家庭教育的報告。C、開展優(yōu)質(zhì)教學活動后,李老師的教學水平有了明顯提高。
D、看到詹天佑留下的偉大工程,許多外國游客都不住地贊嘆不已
20、下列詞語中帶點字意思相同的一項是???????????????()A、張冠李戴——衣冠楚楚
B、身臨其境——居高臨下 C、無足輕重——親如手足
D、喜笑顏開——五顏六色
二、公正裁判
1、長江的源頭在我國新疆的天山。???????????????????()
2、雙龍洞因洞內(nèi)有兩條龍而得名。???????????????????()
3、“美妙絕倫”中的“絕”的意思是獨一無二的、沒有可以相比的。?????()
4、《記金華的雙龍洞》的作者是老舍。??????????????????()
5、《半截蠟燭》是講伯諾德夫人一家如何機智勇敢地與法軍周旋的故事。???()
6、盧溝橋事變發(fā)生于1938年7月,其拉開了抗日戰(zhàn)爭的序幕。???????()
7、聶榮臻將軍是我國杰出的軍事家、十大元帥之一。????????????()
8、日本人民之所以稱聶將軍是“活菩薩”,是因為聶將軍心地慈善,對兩個日本孤女至仁至義,精心照料,表現(xiàn)出了一顆菩薩般的心腸。??????????????()
9、《學會合作》一文是一篇演講稿。???????????????????()
10、人類可以向海洋索取食物、石油和大量的能量。無窮無盡的海洋資源,我們可以隨意開發(fā)和利用。?????????????????????()
11、人們從蝙蝠身上得到了啟示,發(fā)明了雷達。???????????????()
12、“風雨同舟”和“和衷共濟”是一組近義詞,“休戚相關(guān)”的近義詞是“生死相依”。13“人心齊,泰山移”這句話告訴我們合作的重要性。????????????()
14、“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”這句話告訴我們:要善于接受別人的正確的批評和忠告。???????????????????????()
15、“望洋興嘆、顧名思義、大顯神威、蒼翠挺撥”這四個字中沒有錯別字。??()
16、在我們的人生中,因該及時的摘下適合的“麥穗”,再尋求新的“麥穗”。??()
17、“白駒過隙”形容時間過的很快,它的反義詞是“度日如年”。???????()
18、蘇格拉底是希臘的一位有名的哲學家。????????????????()
19、《石灰吟》的作者是我國唐代的于謙。它表達了詩人不怕犧牲的精神。????()20“流金鑠石、赤日炎炎、烈日當空、草長鶯飛”都是描寫夏天景色的成語。??()
21、“春姑娘邁著輕盈的步伐來了。”這句話運用了比喻的修辭方法。??????()
22、“我愛廣玉蘭的幽香與純潔,更愛廣玉蘭無比旺盛的生命力?!边@句話點明了《廣玉蘭》一文的中心。??????????????????????????()
23、《羊脂球》是莫泊桑發(fā)表的第一篇小說,也是他的成名作和代表作。?????()
24、畢業(yè)贈言應以勉勵、祝愿的話為主。??????????????????()
25、福樓拜是一位提攜后輩、關(guān)心文學青年的大作家。????????????()
26、被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》分130卷,共52萬字,作者是東漢的司馬遷。???????????????????????????()
27、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。一語出自《史記》 ????????()
28、李清照的《如夢令》是首詞,詞有別于詩,又稱為長短句,一般分為上闋和下闋。???????????????????????()
29、chi ri wu ye yin 都是整體認讀音節(jié)。???????????????()30、a d u e w r都是韻母。????????????????????()
31、ü同j q x相拼時,ü上兩點要省去。??????????????????()
32、《詩經(jīng)》我國第一部詩歌總集是。??????????????????()
三、口語交際
1、為慶祝國慶60周年,王明同學參加了年級合唱團文藝節(jié)目排練,他媽媽怕影響學習,不讓王明參加,如果你是王明,你想這樣對媽媽解釋:
2、共和國迎來了她六十華誕。六十年像一條長河,有急流也有緩流;六十年像一幅畫,有冷色也有暖色;六十年像一首樂曲,有低音也有高潮。六十年,共和國發(fā)生了翻天覆地的變化,這期間許許多多令國人鼓舞、民族振奮、舉國歡騰的共和國大事讓我們久久難忘。你能寫出其中的幾件嗎?
3、課文《山谷中的謎底》告訴我們:“有時彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好地發(fā)展?!睂Υ擞^點,你是贊同,還是有異議,請表明自己的觀點和理由:
4、下面玲玲和老師的一段通話記錄,請聯(lián)系老師說話的內(nèi)容,發(fā)揮想象,把玲玲與老師的對話補上。
玲玲:
。老師:你是玲玲啊,叫你爸爸或媽媽接電話行嗎? 玲玲:
。老師:哦,既然他們不在家,那就請你轉(zhuǎn)告一下。玲玲:
。老師:是這樣,學校明天晚上7:00召開家長會。玲玲:
。老師:還是你細心,在教師辦公室二樓會議室,主要征求他們對學校的辦學有什么意見。玲玲:。
把玲玲轉(zhuǎn)告她爸爸或媽媽的話整理一下,并寫下來:
5、假設(shè)你是記者,要采訪身邊的無名英雄,如警察、教師、清潔工、辛勤的園丁等,請你選擇一個采訪對象,寫出采訪的開場白、采訪想了解的內(nèi)容以及結(jié)束語。采訪對象:
開場白:
采訪內(nèi)容:
結(jié)束語:
6、電腦已進入了千家萬戶,我們寫文章、寫信都可以用電腦來代替,且打印出來的字美觀整齊,有人就認為有了現(xiàn)代化的書寫工具,不必再費神地去練字了。對此,你有什么看法?以正方反方的形式說明理由。
正方:
反方:
7、介紹我國的一個民族
我國是一個多民族的國家,每個民族都有自己的聚居地區(qū)、風土人情和民俗習慣。請任選一個你了解的民族,向同學們作簡單地介紹:
8、十九、聊聊當前的熱點話題
“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心?!痹谏钪校欢螘r間內(nèi)會有大家都關(guān)注的話題,最近報紙、電視、街頭巷尾的人們又關(guān)注什么樣的話題呢,請你寫出一兩條:
9、推薦一本書
你最喜歡讀的是哪一本書?為什么喜歡這本書?請你把它推薦給大家。
10、歡樂的畢業(yè)聯(lián)歡會結(jié)束了。在和王老師道別的時候,他親切地拉著我的手說:“××同學,希望你今后在學習上取得更大的進步!”我說:
11、我最喜歡的電視節(jié)目
電視是人們了解世界的一個窗口,也是人們休閑娛樂的媒介。當你每天打開電視機時,總會被繽紛的電視欄目、多彩的內(nèi)容所吸引。大家都來說說,你最喜歡的電視欄目是什么?為什么喜歡?這個欄目中你印象最深的是什么?
12、我是喜歡的一句名言
我們在平時的閱讀中,已經(jīng)學習了不少名言。相互交流一下,你最喜歡哪句名言?這句名言給了你哪些啟發(fā)?把你喜歡的名言做成小書簽送給你的朋友。
第五篇:小學六年級語文試題
【51test.net-小學六年級試題】
一、積累·拓展(36分)
1.讀拼音,按要求作答。(6分)
kuí wú chén āi qiào 陡()
()()qiào ?。ǎ?/p>
(1)把漢字端正地寫在括號內(nèi)。(3分)
(2)上面音節(jié)中,屬整體認讀音節(jié)的有(),需用隔音符號分隔的用“,”標出。(1分)
(3)把上面音節(jié)的第一個字母改寫成大寫字母后按字母表的順序排列:__________(2分)
2.讀讀比比組詞語。(3分)
駿()眷()摩mā()
峻()譽()摩mó()
3.讀一讀,填一填。(2分)
“疾”用部首查字法查()部,再查()面。在字典的意思有:①??;②恨;③快;④痛。在“疾惡如仇”中取第()種意思,在“積勞成疾”中取第()種意思。
4.把詞語補充完整,并分別用“_______”和“ ”畫出含有“贊揚(褒義)”和“批評(貶義)”感情色彩的詞語。(4分)
()擁而至 一()千里 和()可親()手好閑
5.讀一讀。判斷下面的說法。對的打“√”,錯的打“×”。(2分)
(1)“孰為汝多知乎”中的“汝”是“你”的意思。
(2)“構(gòu)思、選材、寫作、修改”這組詞語的排列也可以倒過來。
(3)“浮想連翩”、“左右逢源”、“賓客迎門”這三個詞中沒有錯別字。
(4)“馬路、岔路、思路、小道”中不屬同一類的詞語是“小道”。
6.選詞填空。(2分)
(1)海洋科學家正在研制可以探測海底奧秘的()儀器。
(周密 秘密 精密)
(2)陳老師()嚴格要求學生,()嚴格要求自己。
(雖然??但是?? 不但??而且??)
7.按要求寫句子。(4分)
(1)這一仗,我們消滅了敵人的一個整編師。(改為“被”字句)
(2)人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使我們感到親切、舒服呢?(改為轉(zhuǎn)述句)
(3)桑娜臉色發(fā)白,說:“我可替你擔心呢!”(改為轉(zhuǎn)述句)
(4)用上“如同”寫一個描寫春景的句子。
8.用修改符號在原句改病句。(2分)
(1)我把兩件新舊棉農(nóng)都捐獻給了四川地震災區(qū)的群眾。
(2)動物園里有東北虎、云南孔雀、泰國大象和非洲獅子等野獸。
9.把下面的句子補充完整。(4分)
(1)粉骨碎身全不怕,_________________________。
(2)_________________________?曰:非然也。
(3)_________________________,俯首甘為孺子牛。
(4)孔夫子搬家——_________________________ 10.口語交際。(4分)星期天,小明和爸爸到市場上買菜,一個小販正拿著一袋青蛙大聲吆喝:“野生青蛙??”這時候,小明和小販展開了一番對話,請你根據(jù)情景把他們之間的對話寫下來。
小明:_________________________________________________________________________ 小販:_________________________________________________________________________ 小明:_________________________________________________________________________ 小販:_________________________________________________________________________ 11.根據(jù)下面提供的材料寫一則留言條。(3分)
6月5日下午放學后,小麗要跟同學們一起去看望生病的王老師,要六點左右才能回家,請你代小麗給媽媽寫一張留言條。
二、閱讀·理解(34分)
(一)讀文段,回答12—18的問題。(1 6分)
他很滿意沒人打攪他寫信,就戴上帽子,連破皮襖都沒披,只穿著襯衫,跑到街上去了??前一天晚上他問過肉店的伙計,伙計告訴他,信該丟在郵筒里,從那兒用郵車分送到各地去.郵車上還套著三匹馬,響著鈴鐺,坐著醉醺醺的郵差。凡卡跑到第一個郵筒那兒,把他那寶貴的信塞了進去。
過了一個鐘頭,他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺.耷拉著兩條腿,正在念他的信??泥鰍在炕邊走來走去,搖著尾巴??
12.上面這段話選自課文《 》。作者是____________________。(2分)
13.給下面加點的字選擇恰當?shù)淖x音。(2分)
醉醺(xūn shūn)醺 郵差(chā chāi cī)
14.寫出下列詞語的近義詞和反義詞。(2分)
寶貴()(近義詞)希望()(反義詞)
15.聯(lián)系選段,說說你從選段中的加點部分體會到了什么?(3分)
16.朗讀加橫線的句子時,應讀出()的語氣,選段中倒數(shù)第二個省略號省略了()。(3分)
17.用小標題概括第一自然段的意思。(2分)
18.讀了選段,請你寫幾句話贈給文中的凡卡。(3分)
(二)讀短文?;卮?9—24的問題。(17分)
大哥回家
我們家那時很窮,兄妹3人的學費每學期都要拖欠。
我的妹妹在村里上小學,大哥在距家20多公里的縣城上中學。每周六,大哥坐公交車回家,車費是兩毛錢。全家人一周團圓一次,母親總是要弄點好吃的,我們雖然清苦,卻過得親熱快樂。一次周六吃晚飯時,父親猶猶豫豫地對大哥說:“大強,學校離家遠,往后就不要每個星期回來了,放大假的時候再回來吧。”我們都明白,父親說這話的意思是為了節(jié)約大哥每周往返的那4毛錢車費。
這以后,大哥幾周沒回家。又一個星期六,我們已吃過晚飯,屋外下著雨刮著風,大哥突然回家了,頭發(fā)和衣服濕淋淋的。見到大哥。我們又驚又喜。父親憐愛地看著大哥,臉上卻有些不悅。大哥見父親生氣,氣喘
呼吁地說:“爸,我沒坐車,是走路回來的?!备赣H緊鎖眉頭,一言不發(fā)地烘著大哥的衣服,濕潤的眼睛在火光映照下閃著晶亮的光??
從此以后,大哥不坐車了,每周都走路回家,一家人周末又可以團圓了。
又是一個星期六,母親在晚飯后遲疑了很久,對大哥說:“大強,不是媽不想你回家,你的鞋比以前費多了,你還是一個月回一次家吧?!蔽覀兌记宄?,買一雙膠鞋要花1塊多錢,我的鞋是大哥穿后母親補了的,妹妹還要接著穿。等到過春節(jié),母親才給我們每個人買一雙新鞋。
大哥兩周沒有回家。又到了一個周末,天已經(jīng)很黑了,屋外下著小雪。我們剛吃完晚飯,大哥突然推門進來了,他赤著腳,臉凍得通紅,頭上冒著熱氣,手上緊攥著一雙鞋。父母都驚呆了。大哥傻傻地望著母親說()我沒有穿鞋()是光著腳一路跑回來的()母親一下把大哥攬在懷里,緊緊地握住他那雙凍紅的手,大顆大顆的淚水滾落下來。父親轉(zhuǎn)過身去,拼命地抽著旱煙,半天沒說話??
19.在短文中的()內(nèi)填上恰當?shù)臉它c。(2分)
20.用“
”畫出和文中加橫線的句子相照應的句子。(2分)
21.填空。(4分)
父親不讓大哥每周六回家,是為了________________________________,而大哥走路回家是為了______________________________________________,母親叫大哥一個月回一次家,是為了_____________________________________,而大哥赤著腳回家是為了_______________。
22.請你為短文補一個結(jié)尾,寫在下面的橫線上。(3分)
_________________________________________________________________________ 23.讀了短文,你知道大哥是一個怎樣的孩子?(3分)
24.概括短文的主要內(nèi)容。(3分)
三、習作·運用(30分)
25.材料:明媚的春光太可愛了!周六下午,林林征得媽媽的同意,決定美美地欣賞一番春天的魅力。??剛才發(fā)生的這一幕.深深地烙在了林林的心中。
要求:
(1)根據(jù)提供的開頭、結(jié)尾,寫一篇400字以上的作文,做到有條理,感情真實,重點部分寫具體,自己確定題目。
(2)文中不能出現(xiàn)真實地名、校名、人 名,學??捎谩凹t星小學”代替,老師可用“張老師、陳老師??”,同學可用“小明、小芳??”等代替。
附加題:閱讀短文。回答26—32的問題。(20分)
美麗的規(guī)則
那是一個傍晚,我們乘著一輛車,從澳大利亞的墨爾本出發(fā),趕往南端的菲律普島。菲律普島是澳大利亞著名的企鵝島,我們要去那兒看企鵝歸巢的美景。
從車子上的收音機里,我們知道這個島上舉辦的摩托車賽快要結(jié)束了。司機和導游是中國人,聽到這個消息后,都顯得憂心忡忡。因為根據(jù)我們的經(jīng)驗,車賽的觀眾一散場,會有成千上萬輛的汽車往墨爾本方向開。因為這條路只有兩條車道,我們都擔心會堵車,而真正可以看到企鵝歸巢的時間只不過短短半小時,如果因堵車而耽誤了時間,我們就會留下永久的遺憾了。
司機加快了車速,想爭取時間趕在散場之前到達企鵝島。但擔心的時刻終于來了。離企鵝島還有六十多公里時,對面出現(xiàn)了一眼望不到頭的車流。其中有汽車,還有無數(shù)的摩托車。那可是一些特別愛炫耀自己車技的摩托車迷呀!他們戴著鋼盔,一副耀武揚威的樣子,正注視著前方。
此時此際,從北往南開的車只有我們一輛,可是由南向北的卻何止千輛!我們都緊張地盯著從對面來的車輛。然而,出乎我們意料的是,我們雙方的車子卻依然行駛得非常順暢。
我們終于注意到,對面駛來的所有車輛,沒有一輛越過中線!
這是一條左右極不“平衡”的車道——一邊是光光的道路,一邊是密密麻麻的車子。
然而,沒有一個“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序。要知道,這里是荒涼的澳大利亞最南端,沒有警察,也沒有監(jiān)視器,有的只是車道中間的一道白線,一道看起來似乎毫無約束力的白線。雖然眼前這種“失衡”的圖景絲毫沒有美感可言,可是我卻漸漸地受到了一種美的感動。
我必須說,這是我平生所見過的最美麗的景觀之一。它留給我的印象,甚至要比后來我們看到的可愛的小企鵝還要深刻。因為我從那條流淌的車燈之河中,看到了規(guī)則之美、人性之美。
26.照樣子寫詞語。(2分)
密密麻麻 _____________________________________ 憂心忡忡 _____________________________________
27.短文中加橫線的部分可以用____________________這個詞語替換,而句子意思不變。文中的破折號表示____________________________________。(2分)
28.縮寫文中加波浪線的句子。(2分)
29.填空。(5分)
(1)短文中極不“平衡”的車道是指_____________________________________________。
(2)“規(guī)則之美、人性之美”不僅是指________________________________________,也
指_________________________________________________________________________。
(3)短文中表示“看”這個意思而不出現(xiàn)“看”的詞有:________________________________。
30.認真讀讀第三自然段,試想象車上的乘客看到一眼望不到頭的車輛時,表情會怎樣?試為其中的一位“年輕人”設(shè)計幾句神態(tài)描寫。(3分)
31.短文中的人們遵守規(guī)則體現(xiàn)規(guī)則之美、人性之美,請你也為公路設(shè)計一條規(guī)則。(3分)
32.讀了這篇短文,你懂得了什么?(3分)
參考答案
一、l.
(1)魁梧 塵埃 陡峭 俊俏
(2)wú chén āi(3)ACKQW 2.略
3. 5 ② ①
4.蜂擁而至 一瀉千里 和藹可親 游手好閑
5.(1)√(2)×(3)×(4)×
6.(1)精密(2)不但??而且??
7.(1)這一仗,敵人的一個整編師被我們消滅了。
(2)人與山的關(guān)系日益密切,使我們感到親密、舒服。
(3)桑娜臉色發(fā)白,說,她很為他擔心。
(4)柳樹舒展開了嫩綠的枝條,在溫暖的春風中輕柔地拂動。如同一群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。
8.(1)去掉“兩件”或“都”
(2)去掉“云南孔雀”或“野獸”。
9.(1)要留清白在人間
(2)為是其智弗若與
(3)橫眉冷對千夫
指
(4)盡是輸(書)
10.略(情節(jié)合理,語句通順即可)
11.媽媽:
我下午放學后要和同學一起去看望生病的王老師,要六點左右才能回家,請您不必擔心。
小麗
6月5日
二、(一)
12.凡卡 契訶夫
13.xūn chāi 14.珍貴 絕望
15.凡卡在這時心情是高興、愉快的,同時也急于將信寄出去,以免被人發(fā)現(xiàn)。
16.滿足愉悅 爺爺讀信的情景
17.凡卡寄信
18.語句通順合理即可。如:凡卡,你一定要堅強,要忍受,相信天無絕人之路,你只有好好地活下去,生活才可能出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。
(二)19.:“,??”
20.父親轉(zhuǎn)過身去,拼命地抽著旱煙,半天沒說話??
21.節(jié)約大哥每周往返的4毛錢車費 節(jié)約車費節(jié)省買鞋的錢 不讓鞋損壞過快
22.略(想象合理,語句通順即可)
23.懂事、聽話,體貼父母。
24.因為家里窮,在縣城上學的大哥為了回家,先是由乘車改為步行,后又改為光腳回家。
三、略
附加題:
26.開開心心 興致勃勃
27.意想不到 解釋說明
28.這是景觀之一。
29.(1)車道的兩邊,一邊是光光的道路,一邊是密密麻麻的車子。
(2)規(guī)則對人們的約束力 人們自覺遵守規(guī)則的人性美
(3)注視、盯著、注意
30.語句通順,表達合理即可。
31.可自由發(fā)揮,想象合理即可。
32.我們應自覺遵守規(guī)則。(意思對即可)該文章轉(zhuǎn)載自無憂考網(wǎng):http://www.51test.net