第一篇：美國孩子暑假做什么

美國孩子暑期都做些什么？

1、暑期夏令營應(yīng)有盡有 Various Summer Camps

暑期夏令營有社區(qū)組織的，教會(huì)組織的，動(dòng)物園，芭蕾學(xué)校，游泳館，博物館等組織。

每年夏天我的兩個(gè)孩子一般都會(huì)參加兩到三個(gè)夏令營，兒子安去年參加動(dòng)物園組織的一周夏令營，每天早上我9點(diǎn)開車送他到動(dòng)物園，下午4點(diǎn)去接他，夏令營里，他每天日程很滿，學(xué)習(xí)了解各種動(dòng)物的特征和生活習(xí)性，午餐，作動(dòng)物手工藝品，周五傍晚夏令營還舉辦了野炊，贈(zèng)送給孩子小禮品。女兒霏參加了芭蕾舞夏令營，周一到周四有專門舞蹈訓(xùn)練，周五下午請(qǐng)家長們來看表演。這些夏令營活動(dòng)都要提前報(bào)名，價(jià)格也不便宜。孩子們夏天還參加教會(huì)組織的假期圣經(jīng)學(xué)習(xí)班 Vacation Bible School，通常免費(fèi)，孩子們?cè)酚趯W(xué)，女兒參加了教會(huì)的拉拉隊(duì)培訓(xùn)班，兒子參加了足球夏令營。教會(huì)的義工們教孩子游戲技能，更教孩子“團(tuán)體意識(shí)”和“友愛精神”。每個(gè)夏天的夏令營活動(dòng)，是暑假的亮點(diǎn)，他們學(xué)得多，玩得也開心！

2、家庭出游(Family Vacation)

普通美國家庭夏天都有一到兩周的家庭出游，或遠(yuǎn)或近，去年我們到附近馬里蘭州的海灘度假，今年全家去了東方，回來后用到美國中西部看望先生家族的老人。

假期出游，孩子們非常開心，他們喜歡坐飛機(jī)，美國大陸航空公司波音777飛機(jī)的每個(gè)座位上都有電腦，飛行到中國的14個(gè)鐘頭里，可以看電影，或玩游戲，孩子們對(duì)飛行很向往呢。

開車旅行，晚上住賓館，孩子們也一樣很興奮，他們喜歡在賓館的游泳池游泳。

周末我們常帶孩子去哈城附近的農(nóng)場或野生動(dòng)物園玩，這一帶民風(fēng)淳樸，農(nóng)場或野生動(dòng)物園收費(fèi)很低，又不用排長隊(duì)等候，都是“家庭友好”family-friendly 的好去處。

3、孩子們與小朋友們一起玩(Play Day with Friends)

哈城好朋友大多數(shù)都有一到兩個(gè)孩子，于是，媽媽們合計(jì)，今天我的孩子到你家玩，明天到我家，孩子們玩得好，家長們要么一起吃午餐，要么來訪的孩子?jì)寢屝菹⒁蝗眨鲩T做些自己的事情。比如，今天杰明和輕舟參加了教會(huì)組織的野炊，有一位非裔家長給我們留了電話，原來她的孩子是霏新教的好友Stephanie，她讓我給她打電話，想約霏到她家與Stephanie一起玩。兒子的同學(xué)Andrew的媽媽也常和我約好時(shí)間，讓兩個(gè)孩子在她家或我家玩一天，早上我送安到他家，下午Andrew的媽媽再開車將安送回家；或者Andrew早上來我家，下午我送他回家。

4、游泳，騎車，觀察昆蟲(Outdoor Activities)

孩子爸爸認(rèn)為夏天是孩子的“戶外活動(dòng)時(shí)間”，不要給他們太多戶內(nèi)的作業(yè)，暑假兩個(gè)孩子暫停鋼琴課，但因?yàn)槲沂撬麄兊闹形睦蠋?，中文課我倒沒有停，但也教得較松慢，以看中文卡通電視為主。

戶外活動(dòng)項(xiàng)目很多，兩個(gè)孩子夏天每周游泳一到兩次，我教書的大學(xué)，對(duì)教師的家庭免費(fèi)開放游泳池，兩個(gè)孩子的游泳水平早已超過我。我游泳是來美國后才學(xué)會(huì)的，因先生以為，地球上水的面積多于

陸地，游泳是生存的基本技能。杰明是游泳好手，可以一次不停地游一英里，如今霏步她爸爸的后塵，已經(jīng)能夠一次性游三分之一英里，連安也能到深水區(qū)游得很好。今年夏天陪孩子游泳，輕舟也有長進(jìn)，可以一口氣游大約30米，很大的進(jìn)步呢，呵呵。

孩子們周末還喜歡和杰明到哈城市區(qū)島騎車，環(huán)島騎幾圈，好幾個(gè)英里呢！

再有，他們喜歡觀察各種昆蟲，養(yǎng)蝴蝶幼蟲，觀察幼蟲破蛹成蝴蝶的過程，然后放飛蝴蝶于大自然。

5、圖書館的“讀書有獎(jiǎng)活動(dòng)”(Library's “Reading Program”)我們住的社區(qū)圖書館為了鼓勵(lì)孩子們暑期閱讀，開展了“閱讀活動(dòng)”。家長們只要去圖書館拿“閱讀記錄表”，將夏天孩子們閱讀的書目記錄下來，讀到5本就有一個(gè)小獎(jiǎng)品，10本兩個(gè)獎(jiǎng)品，最多有40本。若書很厚，每50頁可以算成一本來記錄。

兩個(gè)孩子都喜歡閱讀，尤其是霏，不到1個(gè)月，就讀了40本書，確切說，應(yīng)該只讀了大約20本書，但因?yàn)槊勘径家粌砂夙摚涗洖閮傻饺尽?/p>

第二篇：美國孩子第一課

這是一家普通的幼兒園。

剛剛?cè)雸@的幼兒被老師帶進(jìn)幼兒園圖書館后，很隨便地坐在地毯上，接受他們的人生第一課。

一位幼兒園圖書館的老師微笑著走過來，她的背后是滿架滿架的圖書。

“孩子們，我來給你們講個(gè)故事好不好？”

“好！”孩子們答道。

于是老師從書架上抽下一本書，講了一個(gè)很淺顯的童話。

“孩子們，”老師講完故事后說：“這個(gè)故事就寫在這本書中，這本書是一個(gè)作家寫的，你們長大了，也一樣能寫這樣的書?！?/p>

老師停頓了一下，接著問：“哪一位小朋友也能來給大家講一個(gè)故事？”

一位小朋友立即站起來，說：“我有一個(gè)爸爸，還有一個(gè)媽媽，還有我……”幼稚的童聲在廳中回蕩。

然而，教師卻用一張非常好的紙，很認(rèn)真、很工整地把這個(gè)語無倫次的故事記錄了下來。

“下面，”老師說：“哪位小朋友來給這個(gè)故事配個(gè)插圖呢？”

又一位小朋友站了起來，畫一個(gè)“爸爸”，畫一個(gè)“媽媽”，再畫一個(gè)“我”，當(dāng)然畫得很不像樣子。

但老師同樣很認(rèn)真地把它接過來，附在那一頁故事的后面，然后取出一張精美的封皮紙，把它們裝訂在一起。封面上，寫上作者的姓名，插圖者的姓名，“出版”的年、月、日。

老師把這本“書”高高地舉起來：“孩子，瞧，這是你寫的第一本書。孩子們，寫書并不難，你們還小，所以只能寫這種小書；但是你們長大了，你們就能寫大書，就能成為偉大的人物?！?/p>

校長說：

各位親愛的同學(xué)，今天開始你們是小學(xué)生了，我有一件事想拜托你們，我想拜托每一位同學(xué)，從今天開始，自己的事都由自己動(dòng)手做。

還有各位爸爸媽媽，我也想拜托你們?nèi)拢?/p>

第一：要等待----要用愛心與耐心等待你的孩子獨(dú)立完成他們自己的事。我們不是天生就能手腳麻利雷厲風(fēng)行的，當(dāng)孩子動(dòng)作慢的時(shí)候，請(qǐng)耐心等待，請(qǐng)用最溫暖的目光注視他們，每一個(gè)身心健康的孩子，都是在溫暖的注視中成長起來的。

第二：要聆聽----當(dāng)你的孩子想和你說話時(shí)，無論你多么忙，請(qǐng)放下你忙活的工作或家務(wù)，蹲下身來，細(xì)細(xì)地聆聽你的孩子想對(duì)你說的話。請(qǐng)不要拒絕孩子想要訴說的請(qǐng)求。與孩子之間的良好交流，就是在這樣的點(diǎn)滴之間建立起來的。

第三：要詢問----每天要制造家庭談話時(shí)間，要主動(dòng)詢問孩子在學(xué)校在外面的活動(dòng)，心情和感受，讓孩子感受到被關(guān)愛，建立信賴的親子關(guān)系。

第一課

上臺(tái)發(fā)言別扭捏第一課就練表達(dá)

在美國，有個(gè)義務(wù)教育“K—12”的說法，即從幼稚園至十二年級(jí)。也就是說，美國小朋友的“人生第一課”是從幼稚園開始的。

美國華人朱先生在接受記者采訪時(shí)談起自己今年送兒子上小學(xué)時(shí)的情景。朱先生說，第一節(jié)課老師會(huì)發(fā)給每人一張“行為規(guī)范”，然后老師逐條向孩子們解釋，并告訴學(xué)生們，每一個(gè)小朋友都會(huì)成為你的朋友，大家要互相尊重。

接下來，老師讓每一個(gè)同學(xué)走到講臺(tái)前，向大家自我介紹。老師會(huì)很和藹地教同學(xué)怎么介紹自己。第一，介紹時(shí)聲音一定要洪亮；第二，讓同學(xué)明白你在介紹什么；第三，說話時(shí)，眼睛看著大家，不要看著椅子或者墻角；第四，雙手不要插在口袋里，或者雙手互相擰來擰去。

朱先生說，美國人從小學(xué)開始就培養(yǎng)善于表達(dá)自我的能力，讓他們學(xué)著更有自信。他認(rèn)為，孩子還從第一節(jié)課中學(xué)到如何跟朋友相處，如何遵守規(guī)則，這也很重要。

第一課

父母請(qǐng)走遠(yuǎn)一點(diǎn)學(xué)生學(xué)習(xí)很自主

英國圣瑪格麗特小學(xué)校長伊恩·坎貝爾在接受本報(bào)記者采訪時(shí)說，英國一年級(jí)新生開學(xué)第一天的活動(dòng)，主要就是認(rèn)識(shí)新同學(xué)和老師們。而校方在開學(xué)第一天往往還會(huì)對(duì)陪孩子們來學(xué)校的家長們提一點(diǎn)要求，那就是“離孩子遠(yuǎn)一點(diǎn)”。

坎貝爾說，一般孩子們會(huì)對(duì)第一天上學(xué)表現(xiàn)出興奮和積極的態(tài)度，反而他們的父母會(huì)擔(dān)心孩子們?cè)趯W(xué)校因?yàn)椴贿m應(yīng)而遇到各種問題而焦慮不安。上學(xué)是孩子一生中的一座里程碑，父母在孩子初到學(xué)校上學(xué)時(shí)，應(yīng)該給孩子更多的獨(dú)立自主時(shí)間。

坎貝爾說，英國小學(xué)生的學(xué)習(xí)很自主、輕松，一般說來，小學(xué)生上課大多是坐在地毯上，教師坐在前面的椅子上授課。

英國小學(xué)的老師們上課時(shí)基本沒有教材，教師講解完后就給學(xué)生發(fā)放活頁練習(xí)，并根據(jù)學(xué)生程度的不同和速度的快慢對(duì)個(gè)別學(xué)生發(fā)放不同程度或不同量的練習(xí)。課堂上，學(xué)生可以自由討論發(fā)言，有事還能走出教室。

快樂開場型

專家點(diǎn)評(píng)：雖然阿根廷和德國是兩個(gè)不同文化的國家，但兩個(gè)國家“第一課”卻都上得非常輕松。

阿根廷一直都提倡給小學(xué)生寬松的教育環(huán)境，所以尊重小朋友的意見，以“哈利·波特”開講，是一個(gè)不錯(cuò)的開頭。

而德國教育以“嚴(yán)謹(jǐn)”著稱，同時(shí)其小學(xué)教育又非常具有儀式感，開學(xué)典禮上讓學(xué)生

收到糖果包，嚴(yán)謹(jǐn)中不乏活潑。

第一課

收到特色糖果包塞滿文具小玩具

德國柏林勃蘭登堡國際學(xué)校小學(xué)部負(fù)責(zé)人卡米爾·艾美今晨在接受本報(bào)記者采訪時(shí)表示，他們學(xué)校是一所真正的國際學(xué)校，約680名學(xué)生來自全球60個(gè)國家和地區(qū)。老師會(huì)在小學(xué)生入學(xué)的第一節(jié)課上拿出一張世界地圖，讓孩子們自己在地圖上找到他們的小同學(xué)們都來自哪個(gè)國家。

卡米爾還介紹說，德國小學(xué)生入學(xué)第一天，學(xué)校會(huì)為他們舉行盛大的入學(xué)儀式。這一天，新生和他們的家長都會(huì)盛裝參加入學(xué)儀式，最有特色的是每個(gè)新生都會(huì)捧著一個(gè)碩大的圓錐形糖果包。這種糖果包外表是色彩鮮艷的各式圖案，里面塞滿了文具、小玩具、糖果等各種小禮物。

對(duì)于德國家庭來說，孩子的入學(xué)儀式非常重要，象征著孩子正式步入社會(huì)。家長們?cè)谶@一天將糖果包送給孩子，慶祝孩子真正邁入人生課堂，孩子們也會(huì)像盼望過圣誕節(jié)一樣期待這一天的到來。“德國小學(xué)一年級(jí)的孩子主要是學(xué)習(xí)讀和寫，老師們還會(huì)花很多精力來幫助孩子們發(fā)展社會(huì)交往和協(xié)作能力?！笨谞栒f。

第一課

探討《哈利·波特》做九宮算術(shù)游戲

阿根廷每年新學(xué)期的開學(xué)時(shí)間是3月份?！八僖膊辉敢舛惚蛔永锼瘧杏X了”阿根廷媽媽瑪利亞在接受記者采訪時(shí)談起今年3月兒子丹尼爾第一天上小學(xué)時(shí)的情景。7點(diǎn)，瑪利亞準(zhǔn)時(shí)將丹尼爾送到學(xué)校，丹尼爾看到學(xué)校里的一切都很新奇，一下子就“醒了覺”?！靶∨笥褌冏罱伎催^什么書？”沒想到老師一上來就會(huì)問這些剛進(jìn)校園的小朋友如此新鮮的問題。但這一問，卻讓丹尼爾驕傲起來?！拔襾碚f，老師，我看了《哈利·波特》?！钡つ釥柡茏院赖叵蚶蠋煛皡R報(bào)”。丹尼爾剛剛讀完《哈利·波特》小說。他對(duì)這部小說已經(jīng)到了癡迷的地步，所以他強(qiáng)烈建議班上的小朋友看。

于是，這“人生第一課”便在丹尼爾的高調(diào)建議下，小朋友們的討論便以哈利·波特的魔法開始。

半小時(shí)后，老師會(huì)教小朋友們做九宮算術(shù)的數(shù)學(xué)游戲。丹尼爾又一次走在了同學(xué)們的前面，上學(xué)前，他就在報(bào)紙上找這類型題目做。所以，老師又一次給他加了一分。

崇尚傳統(tǒng)型

專家點(diǎn)評(píng)：日本和韓國都屬于務(wù)實(shí)型的國家，且國學(xué)文化都深入人心，這跟中國很像。比如，中國小學(xué)生的第一課，老師很有可能教學(xué)生認(rèn)基本的漢子，如 “中國”“人”。傳統(tǒng)文化在亞洲教育中占有很大的比重。

日本

第一課

照合影留紀(jì)念孩子學(xué)寫假名

日本的新學(xué)期開學(xué)日期也在9月1日。小學(xué)生們的上課節(jié)奏和中國也是一樣的，每節(jié)課45分鐘，課間休息10分鐘。

日本神戶市立神陵臺(tái)小學(xué)一年級(jí)的負(fù)責(zé)老師中野今晨告訴記者，日本非常重視一年級(jí)新生的第一課，學(xué)校會(huì)舉行隆重的典禮，祝賀孩子們成為一年級(jí)的學(xué)生。之后各個(gè)班的學(xué)生、家長和老師要照合影，紀(jì)念入學(xué)第一課。

中野說，神陵臺(tái)小學(xué)一年級(jí)每個(gè)班新生的課程表都一樣，今年孩子們的第一節(jié)課都

是國語。他認(rèn)為，國語是最基礎(chǔ)的課程，因此都排在了第一節(jié)。

首先，老師會(huì)教每個(gè)孩子寫自己名字的假名（編者注：假名是日本人民利用漢字創(chuàng)造出來的一種音節(jié)文字）。老師都提前準(zhǔn)備好，給每個(gè)孩子做好他們名字拼寫的卡片發(fā)到他們手里。孩子們照著卡片練習(xí)自己名字的拼音寫法。中野還說，1977年前的9月1日，日本發(fā)生了7.9級(jí)的大地震，導(dǎo)致關(guān)東地區(qū)十幾萬人傷亡。因此，有的學(xué)校在開學(xué)第一天還會(huì)安排學(xué)生們進(jìn)行“防災(zāi)訓(xùn)練”。

韓國

第一課

第一堂不講課老師先教遵禮儀

韓國首爾市松亭小學(xué)的趙副校長上午告訴記者，韓國小學(xué)開學(xué)的第一堂課不講課，也不傳授學(xué)生任何知識(shí)。

趙副校長解釋說，學(xué)生之間都是陌生的，每個(gè)人心里都充滿了好奇。大家非常注重建立良好的第一印象，所有班主任和學(xué)生們會(huì)做一番自我介紹，讓班級(jí)關(guān)系變得更加融洽、具有親和力。老師會(huì)特別向?qū)W生強(qiáng)調(diào)，進(jìn)入小學(xué)后應(yīng)該抱有一種怎樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)，并且讓學(xué)生們懂得熱愛國學(xué)和遵守禮節(jié)。

趙副校長認(rèn)為，學(xué)生們學(xué)習(xí)哪些課程和具體內(nèi)容，以及如何制定教學(xué)進(jìn)度，這些反而是次要的。韓國的小學(xué)里，班主任必須教授所有的課程，因此學(xué)生們想學(xué)什么可以在第一堂課上互相討論，最終確定本年的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

第三篇：美國孩子怎么上體育課

美國孩子怎么上體育課？課程異常豐 談起美國的教育，不少人會(huì)想起其開放式的教學(xué)方法和豐富的教學(xué)資源，而最令筆者震撼的卻是美國的體育教學(xué)系統(tǒng)。

美國的體育課程從小學(xué)開始就異常豐富，到了大學(xué)后更是包羅萬象。除足球、籃球、網(wǎng)球等常規(guī)項(xiàng)目外，學(xué)生們的興趣愛好幾乎都能得到滿足：如果要養(yǎng)生，有冥想課；如果要塑形，有瑜伽課；如果愛交際，有舞蹈課；如果打算從軍，有軍事訓(xùn)練課；如果暑假要去亞馬孫叢林探險(xiǎn)，則有野外求生課。此外，還有馬術(shù)、美式足球、游泳、滑冰、擊劍、拳擊等等，只有你想不到的，沒有他們做不到的。而且體育授課具有彈性，總體上分為競技體育教學(xué)、健身體育教學(xué)、社會(huì)實(shí)用教學(xué)和學(xué)科聯(lián)系教學(xué)四種。每位學(xué)生在選課之初就要先確定自己的學(xué)習(xí)目的，再根據(jù)興趣愛好和個(gè)人素質(zhì)選擇不同的課程與難度。

美國的體育課有著廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)。在社區(qū)里，家長[微博]們帶著孩子跑步、打棒球的場景隨處可見，每個(gè)社區(qū)也都配備健身器材供大家免費(fèi)使用。如果學(xué)生能進(jìn)入校隊(duì)，對(duì)整個(gè)家庭都是一件非常榮耀的事，家長會(huì)為此專門舉行家庭聚會(huì)以慶祝。上課時(shí)，老師不光傳授體育技巧，更注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性，強(qiáng)調(diào)高強(qiáng)度、高競爭，鼓勵(lì)在激烈的對(duì)抗比賽中展露鋒芒，創(chuàng)造校園體育明星。在美國校園里，最受人崇拜的不一定是單純成績排名第一的人，而是那些能夠在學(xué)校間的體育競技中給母校帶來榮譽(yù)的人，這些學(xué)生往往會(huì)成為國家體育人才的后備力量。美國職業(yè)籃球聯(lián)賽、美國國家橄欖球聯(lián)盟等都會(huì)去大學(xué)選秀。學(xué)生們對(duì)某些專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的興趣愛好被激發(fā)，其中的優(yōu)秀人才會(huì)慢慢地從業(yè)余走向?qū)I(yè)化、職業(yè)化。有位從美國康奈爾大學(xué)歸來的朋友說道，在校園里見到華裔時(shí)，單從身材就能判斷是留學(xué)[微博]生還是移民[微博]二代。留美華人學(xué)生一般不是過胖就是過瘦。話雖有點(diǎn)偏激，但現(xiàn)象卻值得反思。中國長期的應(yīng)試教育，使得對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)重“頭腦”、輕“四肢”，體育課程只能優(yōu)先滿足常規(guī)項(xiàng)目，學(xué)生的個(gè)體差異和興趣愛好較難得到一一滿足。美國那樣的體育教學(xué)系統(tǒng)一時(shí)在中國很難普遍推行。

今年，“保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”首次正式寫入政府工作報(bào)告，這在政策層面給予我國體育教育發(fā)展以大力的支持。雖然國情不同，但是可以借鑒其他國家的經(jīng)驗(yàn)，在保證體育鍛煉時(shí)間的同時(shí)，還要注重利用體育課來激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)自主鍛煉意識(shí)。否則，重“試”不重“體”，或者重“體”不重“趣”，都難以讓強(qiáng)身健體成為一項(xiàng)樂事。

第四篇：孩子暑假怎么安排

孩子暑假怎么安排？

孩子暑假怎么安排好？孩子放暑假，沒有老師的管束，父母還要上班，應(yīng)該如何安排孩子的暑假成為家長們暑期最為困擾的問題。孩子暑假怎么安排，今天就跟大家支幾個(gè)招。暑假孩子的時(shí)間究竟該如何安排呢？筆者雖不是什么教育專家，但為人母五載，足以分享些許經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在讓我們一起來盤點(diǎn)一下孩子過暑假的方式。

一、孩子暑假安排計(jì)劃：旅行、夏令營

不少家長都有暑期旅行計(jì)劃。把孩子帶出去旅行，一來可以放松身心，緩解孩子平時(shí)的課業(yè)壓力，二來孩子也可以洗滌心靈，擴(kuò)展視野。當(dāng)然了，也有不少家長因沒空照看孩子把孩子往夏令營里送。旅行和夏令營如今已經(jīng)成為家長們幫助孩子度過健康快樂暑假的主要項(xiàng)目。

二、孩子暑假安排計(jì)劃：培訓(xùn)班、藝術(shù)班

暑假一到，很多孩子就會(huì)被家長要求著去學(xué)習(xí)各種課程。英語、奧數(shù)各種都有。于是孩子們就輾轉(zhuǎn)于各種培訓(xùn)班、藝術(shù)班之間，個(gè)人認(rèn)為家長們實(shí)在是操之過急，孩子還小，何不還他們一個(gè)快樂純粹的假期呢？不要再用“藝多不壓身”來束縛孩子，實(shí)實(shí)在在讓他們學(xué)會(huì)一樣才為上策。再說很多課程都可以讓孩子在家先自學(xué)，掌握一個(gè)基礎(chǔ)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才能繼續(xù)蓋高樓啊。

就拿英語來說，最基礎(chǔ)的就是單詞，如果什么單詞都不會(huì)，那再上什么培訓(xùn)班都是白搭。筆者當(dāng)年在大學(xué)就是靠著一款強(qiáng)大的可以量化學(xué)習(xí)任務(wù)的愛花朵背單詞軟件在短短時(shí)間內(nèi)攻下了所有的四級(jí)詞匯，該軟件獨(dú)有的例句發(fā)音，生詞本設(shè)計(jì)和拼寫記憶模式，讓我學(xué)起來事半功倍，誰說學(xué)英語沒有捷徑呢？？

三、孩子暑假安排計(jì)劃：在家上網(wǎng)

除了進(jìn)行各類活動(dòng)，大部分孩子的假期還是在家度過的。離開了學(xué)校緊張而有序的集體生活，孩子一人在家中就形成了孤獨(dú)無聊的狀態(tài)，他們大多數(shù)時(shí)間不是看電視就是上網(wǎng)玩游戲，瀏覽各種網(wǎng)站，和朋友聊天。但是網(wǎng)上的信息良莠不齊，孩子可能會(huì)因?yàn)g覽不良網(wǎng)站影響學(xué)習(xí)甚至誘發(fā)犯罪行為。為了預(yù)防這類事件的發(fā)生，筆者建議家長們可以在電腦上安裝一些像健康上網(wǎng)專家那樣可以過濾不良網(wǎng)站，控制孩子上網(wǎng)和玩游戲時(shí)間的綠色監(jiān)控軟件。當(dāng)然了，要克服孩子的網(wǎng)癮，最主要的就是要做好孩子的思想工作，培養(yǎng)孩子一些興趣愛好來轉(zhuǎn)移注意力，多讓孩子出去走動(dòng)走動(dòng)，而不是呆在家里做宅男宅女。

四、孩子暑假安排計(jì)劃：戶外活動(dòng)

既然是暑假，孩子們自然少不了到外面的世界去歡騰一下。泡書店就是小朋友們暑假必不可少的活動(dòng)之一。在書店里，孩子們既可以吹空調(diào)又可以隨意閱讀自己喜歡的書目，但是關(guān)鍵就在于孩子們喜歡的都是一些圖片顏色鮮艷、標(biāo)題大膽的書，為了防止孩子因過度接觸這些書籍而對(duì)他們的心靈產(chǎn)生消極的影響，家長們可以試試用少兒學(xué)習(xí)助手這樣的教育軟件，寓教于樂，擁有豐富教育資源，能讓孩子在玩中學(xué)到知識(shí)，這可不比看書的效果差哦。

五、孩子暑假安排計(jì)劃：兼職打工

暑假兼職現(xiàn)今成為越來越多大孩子暑期的選擇。打工除了可以打發(fā)無聊的暑期時(shí)光，減輕父母的負(fù)擔(dān)，還可以賺取經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)生活的酸甜苦辣。最重要的是，打工能鍛煉自己的各種能力，擴(kuò)展自己的世面。本人認(rèn)為只要注意自己的安全，暑假打工是學(xué)生黨們一個(gè)不錯(cuò)的選擇。（適合年齡大一點(diǎn)的孩子，當(dāng)然小一點(diǎn)的孩子，家長也可讓孩子做點(diǎn)家務(wù)來賺零花錢）除了上述的各種方式，大家還用了什么其他方式來安排自己的暑假呢？歡迎和大家一起來交流哦~另外筆者在這里要提醒各位小朋友和家長，暑假活動(dòng)一定要注意安全，做好自我保護(hù)工作哦~~

第五篇：暑假孩子安排

如何安排孩子的暑假生活

中行私人銀行重慶分部舉辦暑期教育專題講座

還有不久就要放暑假了，對(duì)孩子來說，暑假的兩個(gè)月時(shí)間是最輕松最愉快的，但是對(duì)家長來說，這兩個(gè)月卻是最操心的，因?yàn)閷W(xué)校放假了，自己就必須得孩子工作兩頭顧了！如何既不耽誤工作又能安排好孩子的暑假生活無疑是家長們?cè)谑罴偾跋ψ铌P(guān)心的問題。為此，中國銀行私人銀行重慶分部特意于X月XX日，在XX舉辦了一場暑期教育專題講座，邀請(qǐng)教育專家為大家出謀劃策。

在講座中，專家首先強(qiáng)調(diào)了家長的作用，不過這個(gè)作用并不是我們平常認(rèn)為的給孩子制定暑假計(jì)劃的作用，而是示范作用。因?yàn)橄鄬?duì)來說制定計(jì)劃是比較容易的，執(zhí)行計(jì)劃才是真正困難的事情，而暑假中孩子在家里的生活與在學(xué)校時(shí)完全不一樣，沒有了諸如“幾點(diǎn)必須起床不然上學(xué)就會(huì)遲到”等一系列嚴(yán)格要求的約束，就很可能會(huì)放縱自己，以至于在學(xué)校培養(yǎng)起來的科學(xué)生活習(xí)慣得不到延續(xù)，等到開學(xué)時(shí)出現(xiàn)不適應(yīng)的現(xiàn)象。

“這時(shí)家長的榜樣作用就十分關(guān)鍵了?！睂＜艺f，在沒有學(xué)校管理的情況下，家長就必須發(fā)揮示范作用，比如在早上起

床這件事上，如果家長帶頭睡懶覺，那么我們也就很難指望孩子能養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣了。其次家長要注意不要把工作中的情緒帶到家里來，因?yàn)楹⒆颖緛砭捅容^容易受外界情緒影響，尤其是假期中與家長在一起的時(shí)間比較多，往往會(huì)把家長的情緒狀態(tài)當(dāng)做自己的情緒參考，如果家長不注意控制自己的情緒，就很容易影響到孩子，尤其是年齡小的孩子。

在報(bào)班的問題上，專家認(rèn)為，報(bào)班是對(duì)學(xué)校教育的補(bǔ)充和延伸，所以除了在內(nèi)容上應(yīng)該根據(jù)孩子的興趣愛好、自身?xiàng)l件以及學(xué)習(xí)成績選擇能夠拓展孩子能力、豐富孩子才藝的的特長班、興趣班外，還要注意一個(gè)度——讓孩子假期別太輕松，以至于開學(xué)以后跟不上，也不能比平時(shí)任務(wù)還重，因?yàn)槭罴俚哪康呐c意義就是讓孩子在幾個(gè)月的緊張學(xué)習(xí)以后得到放松的。

此外，專家建議家長們?cè)跅l件允許的情況下，多組織一些家庭集體活動(dòng)，比如登山遠(yuǎn)足、參觀博物館、游泳打球等，甚至一起去KTV唱歌，這樣既能拓寬孩子的見識(shí)，又能提高家庭親子關(guān)系。

其實(shí)，教育孩子、過好暑假并沒有想象的那么難，只要抓好習(xí)慣培養(yǎng)、親子關(guān)系、學(xué)習(xí)這三件大事，大家一定能過一個(gè)有意義的暑假。以后，我們還會(huì)繼續(xù)根據(jù)客戶的實(shí)際需求，為客戶提供各類全面、專業(yè)、個(gè)性化的服務(wù)，真正起到客戶私人助理和管家的作用，健全中國銀行私人銀行管家式的服務(wù)體系。