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      班主任班會總結性發(fā)言

      時間:2019-05-12 03:11:50下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《班主任班會總結性發(fā)言》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《班主任班會總結性發(fā)言》。

      第一篇:班主任班會總結性發(fā)言

      班主任班會總結性發(fā)言

      班會目標:(1)讓家長了解本學期的工作成績;

      (2)讓家長了解學生在校和班級的基本情況;

      (3)讓家長了解學習習慣培養(yǎng)的過程和重要性;

      (4)通過家長和任課教師交流看法,提出指導性意見。

      尊敬的各位家長:

      大家好!感謝各位對我班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。每一位家長都望子成龍,每一位家長都望女成鳳,每一位老師不希望自己的學生有出息呢,既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力把你們的孩子,我們的學生教育好。

      對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。有專家曾撰文說:“五加二等于零?!币馑季褪钦f,學校和家庭花了五天進行正面教育,一個雙休日,學生們回到社會,就什么都學會了。比如電子游戲機,一個人在家玩,不過癮,然后帶上三四個一起玩,還有不少負面的東西。作為學校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物,在我們別無他法的時候,只有學校家庭攜手配合,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

      首先,我先介紹一下我的班級情況:

      (一)、匯報上學年班級各項情況:

      我們五三班現(xiàn)有學生65名,女生28名,男生37名,住校生有13名,班容量很大,在全體課任老師共同努力下,學生們逐漸成長。目前的五三班,班風正、學風濃,是一個優(yōu)秀的班集體。在上學年,我們班各方面表現(xiàn)較令人滿意。

      半年來,我班多次獲得榮譽:教室專欄布置一等獎,獲校區(qū)體操比賽年級第二名;校級冬季踢毽跳繩比賽團體總分第一名;冬季越野賽男子組第二名,特備是張希泰同學,發(fā)揮出色,獲得全校第6名,校區(qū)第2的好成績。尤其是冬季越野賽5名男生,5名女生,硬是堅持跑完了全程,他們是值得表揚的。學校還有很多大的興趣小組,美術小組中的張雅男,平偉,喬堃,孫慶琳,劉暢等同學的作品,也是經(jīng)常獲獎。

      (二)學習是所有家長最關心的一件事,那么我現(xiàn)在說一下學習。

      好的學習成績肯定和好的學習習慣和好的學習環(huán)境有密切關系,有的父母見到孩子學習松懈.成績不夠理想,便十分焦急.有的時常抱怨、斥責.。學習習慣的養(yǎng)成是有一個過程的.家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢?我提幾點意見供家長參考。

      第一、抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率.而孩子往往比較討厭作業(yè)。我很理解家長們繁忙的工作,理由很多,經(jīng)常會聽到家長這樣的教育自己的孩子:孩子,你怎么就不好好學習呢,爸爸媽媽天天這么辛苦勞累的上班掙錢,為的是什么,還不都是為了你嘛,你怎么就不體諒你的爸爸媽媽呢?那請問各位家長,當你在這樣教育孩子的時候,你又是否想到除了賺錢供她上學,給他吃好的,穿好的,你又對他進行了哪些思想教育呢,你真正細心的了解過你的孩子嗎?孩子最需要的是什么,你明白嗎?教育孩子不僅指的是學校教育,還有家庭教育,社會教育,諸位就是家庭里的老師,你的孩子在寫家庭作業(yè)的時候,你認認真真的輔導過他嗎?你知道你的孩子當天學的什么嗎?甚至你知道孩子今天的作業(yè)是什么嗎?

      第二、抓態(tài)度。要求學習專心、細心,勇于克服學習中的困難.書寫要工整、清潔、準確,不能虎頭蛇尾或龍習鳳舞。

      第三、抓技能.如想問題,做作業(yè)時,要求準確迅速,如果看到孩子在一個問題上浪費很長時間時,就要注意,要么是孩子走神了,要么是孩子的思維在原地畫圈了。在質中求快,就是說質量與時間的比例;語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練。

      第四、抓關愛?,F(xiàn)在的孩子都是父母手心里的寶,平時父母經(jīng)常買些禮物送給孩子,每天給孩子做好吃的,可是經(jīng)過我的了解,卻發(fā)現(xiàn)他們除了禮物之外,其實更需要父母的愛。把你的時間留一點給孩子:

      1、每天花一定的時間與孩子交流。抽出一定的時間陪孩子。時間的長短并不重要,但是每天要花一定的時間坐下來,問問孩子學習的情況,在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子,更應該要多觀察,幫助他找到根本原因。和孩子交流思想,溝通情感。而不是一問了之。養(yǎng)成習慣,你的孩子就將會是最棒的。

      2、和孩子一起看書、看電視。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目,并互相交流觀后感,培養(yǎng)孩子的鑒賞能力。而非將就孩子,每天回家的任務就是看少兒節(jié)目,想想你孩子現(xiàn)在的年齡還是很小嗎?

      3、加強對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握?,F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學生的作業(yè)質量就特別的差。甚至有很多的孩子作業(yè)本根本就沒動過。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習慣,一下子全放湯了??梢钥闯鲂瞧谔?,孩子在家缺少管理,把學習放到了一邊去了,或者有許多同學到校沒有帶,或者是丟了,說明家長疏于管教,學生學習習慣和生活習慣很差,尤其是學習習慣的培養(yǎng),望所有家長絕對引起重視。

      4、多鼓勵,少批評。多正面引導,少橫向比較打擊。敵視伴隨著孩子,他學會爭斗。下面這段話與大家共享:嘲弄伴隨著孩子,他羞愧靦腆;鼓勵伴隨著孩子,他信心倍增;贊美伴隨著孩子,他鑒賞有方;認可伴隨著孩子,他愛心常存;分享伴隨著孩子,他慷慨大方。

      第五、抓家校聯(lián)系。因為教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話或親自來校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。與學校共同管理孩子。

      第六、提出建議。

      1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè),聽寫作業(yè),做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽名。

      2、請督促孩子背書,除略讀課文外,都要求背誦。背完后請在課題后簽名。

      3、家長的善導是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進行親切交流,和他們談談今天學到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。

      4、定期與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。

      5、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。

      以上是我就學生們學習教育方法和各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學校和老師的心愿。

      第七、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

      (關心孩子,我們不但管他的吃穿,對他們的精神也要給予照顧)

      1、做作業(yè)時,各位家長最好不要看電視,玩電腦,以免使他分心;

      2、做作業(yè)時,給予適當照顧,比如端杯水,但絕對不能頻繁,過于頻繁,反而會打亂他們的思路;

      3、做完作業(yè),學生自己檢查完作業(yè)后,家長最好再看一遍,檢查一遍,有的家長只是簽字,他做的題幾乎沒有對的,下面還寫上你的姓名,我的這個班絕對有這樣的家長,我們的目的不是為了簽字,而是檢查學生對所學只是是否能夠靈活運用,最終提高他們的能力。某些家長的確找到了一些錯題,你只打了個錯號,而你并沒有讓子女來改,等于白檢查,作業(yè)不是給我來完成,某些家長的不負責任的行為,他的危害不是我,是你們的家庭,希望各位家長明白。

      (三)下面我說一下這次的考試:

      這一次數(shù)學考試,題量不是很大,但是有一定的難度,尤其是后面的應用題,盡管平常做過這方面的類型,但是題稍微一變化,就很容出錯,第一個原因就是沒有認真分析題的數(shù)量關系,還是按照平常的方法來做。我舉一個例子,以|)填,做對這道題的可能性是1/2,這道題的前提是會做,做對的可能性就是1這次考試,題目是在判斷題的()里填,做對的可能性1/2,這是正確的,這兩個題的前提不一樣,一個是不會做,就是蒙,一個是會做,兩個結果恰恰相反,有的學生填錯了,說明學生不會變;第二個原因就是計算,也是所有學生的一個通病,即使你的思路正確,稍不留神,就會做錯,象移錯小數(shù)點,除法的商算錯等等。做題思路清晰和 計算準確才是考好每次試的關鍵。

      (四)這是五(3)班的語文老師,就請語文老師談談她的觀點。

      (五)家長自由交流或者提問。

      (六)總結性發(fā)言:

      總之,和孩子們朝夕相處,他們的每一點進步我都感到高興、欣慰。他們的每一次退步、懶惰我也會生氣、著急。為了爭取不讓每一個孩子掉隊,讓好的能更好。我非常需要各位家長的努力配合。當你們有什么想法和好的建議,請多和我們交流。時間不方便可以電話聯(lián)系。錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長!班會到此結束。

      最后祝你們的子女早日成才,祝各位家長虎年合家歡樂,萬事如意。

      第二篇:班級戶外活動班主任總結性發(fā)言

      班級戶外活動班主任總結性發(fā)言

      在繁忙驚慌的都市工作和生活中,近年來越來越多的人喜愛上戶外運動這一健康歡樂新興時尚的運動項目,作為學生,也是有班級戶外活動,那么你有什么班主任班級戶外活動總結呢?你是否在找正打算撰寫“班級戶外活動班主任總結性發(fā)言”,下面我收集了相關的素材,供大家寫文參考!

      #411414班級戶外活動班主任總結性發(fā)言1

      20_年中考工作已經(jīng)結束,我班中考取得了非常好的成果。這與學校領導的重視和正確的管理,任課老師高度的職責感和敬業(yè)精神,以及擅長調動學生學習的進取性等都是分不開的?,F(xiàn)將本學期班主任工作總結如下:

      一、德育工作

      本學期時間短,任務重。所以在開學之初,我就著力抓好學生的思想工作,和他們一齊明時間,定任務,剛好穩(wěn)定了全班學生的心理,使每個同學都明白自我的奮斗目標,在心中有了一個科學合理的安排。在隨后的幾個月里,我剛好留意學生的思想動向,剛好和學生談心,了解他們的想法,做好他們的思想穩(wěn)定工作。我班出現(xiàn)了人人思穩(wěn),人人向上的可喜局面。自開學至今,流失的學生極少,不少學生的成果都有了較大幅度的提高,同學們對前途有信念,學習有干勁。

      (一)樹立班級奮斗目標。

      沒有目標,就沒有動力?!扒啻何易鲋鳎膭?chuàng)風流”是我們班的目標,三年來成為我們全體學生前進的動力。為激勵學生奮勉向上的斗志,我適時提出各個階段的目標,同時又因人而異。這一正確舉措既能激昂學習精神又調動了全體學生的進取性。

      (二)抓好學生日常行為規(guī)范,剛好發(fā)覺解決問題。

      每到九年級,很多學生起先在思想上出現(xiàn)較大的改變。不少學生已經(jīng)進入“青春反叛期”,他們經(jīng)常自認為已經(jīng)長大,對條條框框的限制約束表示很反感,因而在思想上有許多的麻痹松懈。作為班主任,我適時在學期伊始之際,召開主題班會,讓學生溝通體會遵規(guī)守紀的重要性,從思想上給學生深刻的相識。在實際工作中,狠抓日常學習生活中不守紀律的現(xiàn)象。

      (三)培育良好的班風、學風。

      眾所周知,一個良好的班團體必需要有良好的班風、學風。本期主要抓了兩個方面的工作:

      一是健全、完善評估機制,實施科學管理,促進良好的班風。

      嚴格班團體的常規(guī)管理,是提高班級整體教化質量的關鍵。學生求知欲旺盛,好勝心強,他們渴望得到老師和同學們的認可。因而我針對學生的這種心理特征,把競爭機制引入班級,讓學生在各項評比中熬煉自我的意志,并做到取長補短。用量化的形式進行管理,使好的學生和后進生得到被認同的機會,大大激發(fā)了學生的學習熱忱,增加了學生的競爭意識,也促進了良好的班風構成。

      二是創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。

      要創(chuàng)設一個適合讀書的環(huán)境,首先要力求保證教室的干凈;其次,我還留意培育學生的良好學習氛圍的構成。

      二、班級常規(guī)工作

      九年級是初中的最終一年,對于每一個學生來說,都是人生的關鍵。中學雖不是唯一的道路,但中考的成敗卻會影響到他們今后的人生。應對中考,他們或成竹在胸,或怨天尤人,或自暴自棄,或同流合污,所以最重要的是要點燃他們心中的期望,信任自我,我能行。

      學期初的每一次班會,我告知他們,只要努力,每一個人都能順當升入中學,實現(xiàn)自我的幻想。當然中學的大門只會為勤奮的人打開,天下沒有免費的午餐,所以在學期初必需要制定自我的學習安排,并且必需要堅持究竟,永不放棄。每次月考之后,針對學生中的提高、懈怠,剛好激勵先進、鞭策后進,讓每一次考試都成為一針強心劑,一個加油站。

      (一)抓端正看法,促良好習慣養(yǎng)成。

      看法確定一切。要端正看法就要提高學習的自覺性。

      (1)出自愛好須要進取主動去學。

      (2)加強自我管理、提高自我約束本領。

      (3)解除外界干擾,抵制各種誘惑。

      (二)抓提高效率,促學習成果提高。

      學習效率很高的人,必定是學習成果好的學生。對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成果的干脆途徑。方法有:不妨給自我定一些時間限制。不要在學習的同時干其他事或想其他事。不要整個晚上都復習同一門功課。要留意勞逸結合,留意選好題,千萬不能見題就做,往往會事倍功半。要調整好心情,樹立自信念,既學習了,就要聚精會神,還需主動,更須留意整理,在快樂中學習,在學習中收獲,在收獲中成長,在競爭中提高!

      (三)加強后進生的思想轉化工作。

      一些班主任在學生發(fā)生問題后,急于解決,常常找學生家長告狀,或到學校政教處找尋解決的方法。我認為在學生發(fā)生問題后,大多數(shù)學生的心理睬很敏感。假如再找家長和學校去刺激他們,很簡單產生逆反心理。經(jīng)過實踐,我覺得,事情發(fā)生后,假如自我能解決,就不要找學校、家長。對于淘氣搗亂的學生,須要有耐性,要長期用真情去感化他們。

      (四)指導學習,采納全場盯防戰(zhàn)略。

      毋庸回避,此刻學生的自我管理本領很差,或許,他們都想努力學習,但很少有人能靠自我的毅力來堅持,所以就要實行必需的措施,才能保證學生的學習時間和學習質量。首先,制定具體的時辰表,合理支配學生的學習、活動、休息時間;然后,全程監(jiān)控,不給學生放縱自我的機會。或許,這樣做不利于學生的自我管理本領的提高,可是沒方法,非常時期,就得有非常策略。

      #411415班級戶外活動班主任總結性發(fā)言2

      轉瞬間,一學期的工作結束了。本學期,本人擔當初三·五班的班主任工作。為了能夠在新的學期能夠更好的工作,剛好地總結閱歷、教訓,特總結前段工作如下:

      首先,接著抓好學生的日常行為習慣養(yǎng)成教化,剛好抓住學生點滴的心情改變,剛好解決問題。

      作為初三下學期,很多學生起先在思想上出現(xiàn)了極大的改變,異樣是許多學生已經(jīng)進入“反叛”時期,經(jīng)常會自認為自我已經(jīng)長大,不再須要這些條條框框的約束,因而在思想上有了許多的麻痹、松懈。作為一名班主任老師,我適時地在學期伊始之際,召開班會,重新讓學生進行學習,并體會遵守規(guī)范的重要,從思想上給學生以深刻的相識。在實際工作中,抓住日常學習生活中的不遵守課堂紀律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與老師頂嘴的現(xiàn)象等行為,對同學進行“換位”思索,并進行進取教化,讓學生在反省中受教化,得真知,約束自我,培育自我良好的行為習慣。

      尤其是針對初三學生的思想困難、偏激、心情不穩(wěn)定、多變的特點,剛好地發(fā)覺存在的問題,同學生進行談心,而剛好解決問題。同時,進取開展文體活動,豐富學生的業(yè)余生活,引導學生將心情正常的宣泄,盡可能的調整他們的心態(tài),進取的投身于班級的各種活動中。

      其次,進取培育學生的正確的人生觀、價值觀,并會同各學科老師多方面、多角度地激發(fā)學生地學習愛好,駕馭科學的學習方法,提高學習成果。

      針對中學生此階段的心理狀況,適時的抓住學生中存在的問題,開展各種形式的班級探討會、演講會、讀書報告會等活動,或者跟部分學生談心地方式,并結合語文學科的特點剛好的讓學生在寫出個人的短期、長期目標,樹立自我的正確的人生觀、世界觀。

      與此同時,在課堂提問、聽寫、單元測試等學習活動以及其他類型活動、競賽中將學生的表現(xiàn)經(jīng)過加減分的形式詳細化,激發(fā)了他們的學習愛好。與此同時,增加了學生的個人競爭,也熬煉了學生的本領。

      第三,進取會同各學科老師進取備好學生,探討教化學生的方法,用大家的才智解決問題。本學期利用課余時間同其他任課老師常常探討班級管理問題、班級存在的問題以及用怎樣的方式教化管理學生,進取的向各位老師學習先進的班級管理、學生教化的閱歷,取得了較好的效果。

      異樣是在新學期起先,班級中出現(xiàn)了許多的學生上課前遲到的現(xiàn)象,剛好的發(fā)覺不良苗頭,剛好的訂正,讓學生寫出__字說明,給學生一個改過自省的機會,同時進取在班內開展“我為什么來學習”的大探討,使學生在大家的關注中將此殲滅并且通知任課老師以及學生家長,剛好關注這類問題,共同解決。

      與此同時,進取同家長聯(lián)系,剛好了解、駕馭學生情景,共同管理教化學生。尤其是在期中考試以后,借鑒了其他班級的方法,采納溝通冊以及量化評比匯報單的形式進取同家長聯(lián)系,剛好反映學生情景,并剛好的了解、駕馭學生情景,到達共同管理教化學生的目的。

      第四,完善班級的管理制度,接著將競爭機制引入班級管理當中。班級實行競選與班級考察相結合,接著實施班主任助理的手法,熬煉學生的自理獨立本領。同時將權利下放,在開展各種活動時,進取發(fā)動學生,創(chuàng)設各種機會,給學生以自我活動的自由空間,進取提高學生的本領。

      第五,至于成果方面,一是班級構成較強的凝合力,組織、紀律性較好,二是衛(wèi)生掃除進取徹底,取得了比較優(yōu)秀的成果,班級可謂一塵不染,井然有序。三是期中考試總評第一,并且在政教處、團委組織的其他活動中也取得了優(yōu)異的成果。當然,成果的取得,離不開同學們的努力,更離不開領導的指導和各位同事的支持。

      當然也有問題存在:在管理方面,還欠缺更加科學、民主;學生的學問本領層次不一,落后面大,在處理問題時還有一些急躁,對于學生的部分心理,還不能更好的駕馭,關切、愛惜學生還不能夠全面到位。在今后的工作中,我將接著努力,取得更優(yōu)異的成果。

      #393750班級戶外活動班主任總結性發(fā)言3

      轉瞬之間,初三的工作已結束了,回顧半個學期的工作,心中感受頗深,既有勝利的喜悅,又有對自己工作中做得不好的地方的惋惜。俗話說,常常的回頭看看自己的路,會有許多收獲,我想,對自己工作的總結應當能夠促進我下一步工作水平的提高。

      回顧一下本學期的工作,我想這些成果的得來,與班級所實施的一些列舉措是分不開的。

      一、仔細分析班級的特點,明確班級管理的主導思想開學第一個星期,就對學生們灌輸“進步就是成功”、“良好的習慣鑄就美妙的一生”、“紀律第一”的思想,營造一種大氛圍,把提高學習成果和良好自覺習慣的養(yǎng)成作為工作的核心,班級各項工作始終圍圍著習慣養(yǎng)成綻開。

      二、抓好學生的日常行為習慣養(yǎng)成教化,發(fā)覺問題解決問題。

      進入初三,隨著學習成果的分化和中考壓力的增加,很多學生起先在思想上出現(xiàn)了較大的改變,特殊是許多學生已經(jīng)進入“反叛”時期,經(jīng)常會自認為自己已經(jīng)長大,不再須要一些條條框框的約束,因而在思想上有了許多不成熟的想法和主見。

      作為班主任,我特地召開主題班會,讓學生在學習中體會遵守規(guī)范的重要性,從思想上給學生以深刻的相識,在實際工作中,抓住日常學習生活,仔細發(fā)揮值日班長的作用,堅持寫好班級日志,一段時間后,對有不遵守課堂紀律的、課堂睡覺、不完成作業(yè)等行為的同學進行“換位”思索教化,讓學生在反省中受教化,約束自己,培育自己良好的行為習慣。

      特殊是針對初三學生的思想困難、偏激、心情不穩(wěn)定、多變的特點,剛好地發(fā)覺存在的問題,同學生進行談心并家訪,剛好解決發(fā)覺的問題。同時,主動開展有益文體活動,豐富學生的業(yè)余生活,引導學生將心情正常的宣泄,盡可能的調整他們的心態(tài),主動的投身于班級的各種活動中。

      三、幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀,激發(fā)學生的學習愛好,引導學生科學的學習,提高學習成果。

      1、針對初三學生此階段的心理狀況,適時的抓住學生在學習中存在的問題,開展各種形式的班級探討會、演講會、讀書報告會等活動,或者跟部分學生談心地方式,并結合學生個人的特點剛好地讓學生在寫出個人的短期、長期學習目標和養(yǎng)成教化目標,提高學生的發(fā)展動力。

      2、化被動學習為自主學習。到了初三,面對畢業(yè)升學考試,學生已經(jīng)逐步擺脫初一、二時期的無趣和盲目,學習目的日漸明晰。我便主動開發(fā)學生求知上進的內在動力,分析形勢,明確任務。引導學生自覺確定學習目標,制定學習安排,選擇學習方法,學生在學習過程中要學會自我監(jiān)控,自我指導,自我強化,自覺主動的鉆研學問,只有化被動學習為自主學習,學生才能主動拓展提升自己,取得長足的進步。

      3、建立激勵機制競爭機制,體現(xiàn)集體活力,創(chuàng)建危機感。合理利用每次考試創(chuàng)建出強有力的競爭局面,用競爭激發(fā)學生昂揚的斗志,挖掘學習的巨大潛能。通過競爭,學生會提高學習主動性,增加完成任務的緊迫感,有效提升學習效率,從而改掉學生拖拉懶散的作風。

      四,主動同學科老師探討學生,用大家的才智解決問題。

      本學期利用課余時間同其他任課老師常常探討班級管理問題、班級存在的問題以及用怎樣的方式教化管理學生,主動的向各位老師學習先進的班級管理、學生教化的閱歷,取得了較好的效果。

      特殊是在新學期起先,班級中出現(xiàn)了部分學生違紀的現(xiàn)象,剛好的發(fā)覺不良苗頭,剛好的訂正,讓學生寫出說明,給學生一個改過自省的機會,同時主動在班內開展“我怎樣為三班做貢獻”的大探討,形成了較高的班級凝合力,促進了班級工作的開展。

      五、加強后進生的思想轉化工作

      一班總體上來說后進生較多,而且大都習慣差,學習差,屬于雙差生。我知道,班級許多問題的發(fā)生,與這些學生的帶動有肯定關系,因此,我下定決心要加強對他們的管理,平常我常常找他們談心,了解他們的思想動態(tài),并且和他們建立較好的師生關系,在平常多激勵他們,多要求他們,多關注他們,讓他們體驗到老師對他們的關注,慢慢的他們在一點點的進步中,習慣有了很大的改觀,成果也有了提高,對班級整體的氛圍起到了很好的推動作用。

      總之,班主任的工作瑣碎、繁雜,正是這些平凡而又勞碌的日子構成了班主任的生活,就像一個五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全。半個學期來,我的工作取得了肯定的成果,也有一系列的問題存在:由于是兼職班主任,教學任務相對較重,有時在處理問題方面還有一些急躁,對于部分學生的心理,還不能較為全面的駕馭。在今后的工作中,我將接著努力,取得更優(yōu)異的成果。

      #556311班級戶外活動班主任總結性發(fā)言4

      上學期,我聽從學校分工擔當高三_班的班主任工作。

      過去的一學期里,我班在學校領導的統(tǒng)一組織下,在任課老師的大力支持和協(xié)作下,各項工作順當開展,學習、生活等方面都取得較突出的成果?,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:

      一、對學生進行思想品德教化

      讓學生酷愛祖國,樹立志向,增加集體主義觀念,同心同德把班集體的事情辦好,以形成良好的班風班貌。為此,開展了有意義的“_活動”(堅持每周一個小組,自己找文章念)等豐富多彩的活動。

      二、教化學生學好各門功課

      學習文化科學學問,是學生的基本任務,我不斷地幫助學生明確目的,端正學習看法,改進學習方法,溝通學習閱歷,創(chuàng)建良好的學習環(huán)境;并協(xié)調好各科的學習成果,完成學習任務。為此,我班組織開展了辯論賽“將來須要綜合人才還是專業(yè)人才?”、“如何看待高考?”并特邀了_班_同學到我班進行了學習閱歷溝通、開展了學問競賽、腦筋急轉彎及會考、高考總動員等主題班會。

      三、組織學生參與各類文體活動及勞動

      通過每周的主題班會及學校組織的體育競賽(冬運會),增加學生的集體觀念,豐富了學生的課余生活,陶冶了學生的情操。通過每周的集體勞動,增加了學生的勞動觀念和良好的學習習慣(我班衛(wèi)生分常常榜上出名)。

      四、加強班級管理

      培育優(yōu)秀的學風、班風,深化全面地了解學生,努力形成優(yōu)秀的班集體。高三年級是學生的世界觀發(fā)展、改變的重要階段,同時,面臨著畢業(yè)、升學等實際問題,隨著課時和學問困難程度的加重,簡單產生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信念。在這個學期里,一方面,我主要加大了對學生自治自理實力培育的力度,通過各種方式,既留意指導學生進行自我教化,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,漸漸形成良好的思想行為品質;又留意指導學生如何進行自我管理,培育他們多方面的實力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教化活動,在活動中把教化和消遣融入一體。還留意培育學生的自我服務的實力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調控自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動。例如,學習閱歷溝通會、意志教化、如何做時間的主子、習慣養(yǎng)成教化、健康教化、高考高校的相關宣揚等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。

      五、主動抓好后進生的轉化工作

      后進生的教化和管理歷來歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教化教學質量提高的至關重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的看法對待他們,深化調查摸底,搞清他們所以成為差生的緣由,做到了因材施教,對他們到處真誠相待,時時耐性相幫,真正做他們的知心摯友、最可靠的摯友。剛好對后進生加強心理疏導,幫助他們消退或減輕種.種心理擔憂,讓他們相識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)建條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和特長,使他們品嘗到勝利的快樂和喜悅。

      六、主動主動地和各科老師聯(lián)系,協(xié)調學校各方面的教化力氣,發(fā)揮好紐帶作用

      凡事都主動地同任課老師協(xié)商,傾聽、接受他們的看法。能夠慎重地處理學生和任課老師的關系,在處理師生沖突時,盡量避開了激化沖突,在這方面,我平常留意到多教化學生,讓學生懂禮貌,敬重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情意。

      總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素養(yǎng)在不斷的提高。這屆學生的中學生涯還有一個學期,面臨著畢業(yè)及升學等實際問題,下學期擔子還很重,工作還將更困難,因此,這就須要我不斷的努力、刻苦,剛好總結閱歷教訓,爭取取得更加輝煌的成果。

      #594454班級戶外活動班主任總結性發(fā)言5

      一年來,在教化教學工作中,我始終堅持黨的教化方針,面對全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培育學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的特性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)建潛力,培育學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,酷愛教化事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還專心參與各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。聽從學校的工作支配,協(xié)作領導和老師們做好校內外的各項工作。

      一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)。

      這一學期,在教化教學工作中,我始終堅持黨的教化方針,面對全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培育學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的特性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)建潛力,培育學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,酷愛教化事業(yè)。時時以一個好老師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的須要,適應崗位競聘的須要。

      一學期來,我還專心參與各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他老師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,聽從學校的工作支配,協(xié)作領導和老師們做好校內外的各項工作?!皩W海無涯,教無止境”,作為一名老師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,學問的更新,也督促著我不斷學習。

      本學期,除了專心參與政治理論學習外,我還專心進行業(yè)務學習,提高自己的工作潛力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的老師工作。結合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,仔細學習課程改革相關理論,學習他人在教化教學中好的閱歷、方法等。透過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教化教學要努力的方向。

      二、求實創(chuàng)新,仔細開展教學、教研工作,教化教學是我們老師工作的首要任務。

      我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就應盡力去作好本職工作,特性是教學工作。課前,我仔細鉆研教材、教參,課程標準,仔細分析教材,依據(jù)教材的特點及學生的實際狀況設計教案。并虛心向有閱歷的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教化實踐中,專心利用遠程教化資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際動身,留意調動學生學習的專心性和創(chuàng)建性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增加學生學習的愛好和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,構成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教化的要求,提高教學質量。

      總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培育學生潛力,提高學生的成果與素養(yǎng)為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

      三、任勞任怨,完成學校其他工作。

      我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為須要的信息資源,并專心與其他老師在博客上進行溝通、探討在教學中存在的問題。

      四、加強反思,剛好總結教學得失。

      反思本學期的工作,在取得成果的同時,也在斟酌著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

      1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深化,須要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

      2、教化科研在教學實踐中的應用還不到位,探討做得不夠細和實,沒到達自己心中的目標。

      3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。

      4、工作的專心性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

      五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。

      鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

      1、加強自身基本功的訓練,特性是課堂教學潛力的訓練。做到精講精練,注意對學生潛力的培育。

      2、對后進生多些關切,多點愛心,再多一些耐性,使他們在各方面有更大進步。

      3、加強學生行為習慣方面的教化,使學生不僅僅在課堂上集中留意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

      4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成果在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充溢,沉甸甸的情感。

      班主任總結匯報

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      第三篇:領導總結性發(fā)言

      篇一:領導總結講話

      廣東省委十屆十一次全會閉幕 汪洋作總結講話

      昨日上午,中共廣東省委十屆十一次全會在廣州白云國際會議中心閉幕,會議表決通過《中國共產黨廣東省第十屆委員會第十一次全體會議決議》。南方日報記者 丁玎 王輝 攝

      歷時兩天的中共廣東省委十屆十一次全會1月5日上午在廣州閉幕。會議審議并原則通過了《中共廣東省委關于加強市縣領導班子建設若干問題的決定》,表決通過了《中國共產黨廣東省第十屆委員會第十一次全體會議決議》。省委書記汪洋主持第二次全體會議并作總結講話,省委副書記、代省長朱小丹就全省經(jīng)濟工作作出部署。會議強調,全省各級黨組織和領導干部要堅決貫徹落實《決定》,心中始終裝著人民,目光瞻顧歷史和未來,努力做造福人民的開拓者,以更多更好的成果奉獻給黨和人民,以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大和省第十一次黨代會的勝利召開。

      汪洋在講話中指出,當前我省正處在經(jīng)濟社會全面轉型、改革開放全面深化的關鍵時期,各級領導班子和領導干部是黨和國家的中堅力量,是治國理政的骨干,要想在風云激蕩的時代潮流中乘風破浪,在復雜變幻的內外環(huán)境中從容前行,首要任務就是要樹立正確的為“官”理念。要為了做事而做“官”,切實把心思集中在“想干事”上,把膽識體現(xiàn)在“敢干事”上,把能力展現(xiàn)在“會干事”上,把目標落實在“干成事”上。要先做人后做“官”,堅持以“德”為先,“立身不忘做人之本,為政不易公仆之心”,做一個正直、善良、誠信的人,當一名為民、務實、清廉的官。要始終為了人民依靠人民去做事,堅持為人民服務的根本宗旨不能變,代表最廣大人民根本利益的根本立場不能變,為人民謀幸福,依靠人民促發(fā)展。要善于團結合作去做事,堅持以事業(yè)為基礎,用制度作保證,靠黨性來支撐,盡快形成既有集中又有民主、既堅持群策群力又鼓勵各顯其能的良好局面,迅速打造一個團結、高效、有戰(zhàn)斗力的堅強核心。

      汪洋強調,各級領導班子要團結帶領廣大干部群眾立足新起點、把握新趨勢、建立新機制、增創(chuàng)新優(yōu)勢,真正成為引領地方發(fā)展的“領頭羊”和堅強集體,必須把加強能力建設貫穿始終,努力提高“五大能力”。一是切實提高繼承創(chuàng)新的能力。要從黨性和政德的高度,正確對待和處理好“繼往”與“開來”、“承前”與“啟后”的關系,在實施好前任確定的好思路、做好前任沒有做完的工作基礎上,推進制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新,完善已有的體制機制,不斷開創(chuàng)工作新局面,努力做到既保持工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性,又體現(xiàn)工作的時代性和創(chuàng)造性。二是切實提高科學發(fā)展的能力。要始終堅持解放思想、開拓創(chuàng)新,善于用思想上的飛躍求得發(fā)展思路的飛躍,用觀念上的創(chuàng)新求得工作舉措的創(chuàng)新,用改革的辦法破除體制障礙。要始終堅持統(tǒng)攬全局、突出重點,善于把上級精神和本地實際結合起來,善于把統(tǒng)籌集中和放手分權結合起來,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。要始終堅持立足當前、著眼長遠,當前有成效、長遠可持續(xù)的事要放膽去做,當前不見效、長遠打基礎的事要努力去做。三是切實提高干事創(chuàng)業(yè)的能力。要始終保持敢于攻堅、務實進取的精神,迎難而上、勤奮工作的干勁;在任務、矛盾、困難、風險和挑戰(zhàn)面前,要敢于擔當、勇于擔當、善于擔當。四是切實提高做群眾工作的能力。要進一步強化群眾觀念,以新思路解決新問題,以新舉措實現(xiàn)新突破。

      要增強對人民群眾的感情;要健全定期聯(lián)系群眾、走訪群眾、接待群眾制度,堅持問政于民、問需于民、問計于民;要與時俱進改進群眾工作方法,善于運用法治思維和法律手段,科學運用市場經(jīng)濟的機制手段,善待、善用、善管網(wǎng)絡媒體;要在群眾工作實踐中增強開展群眾工作的經(jīng)驗,掌握做好群眾工作的主動權。五是切實提高調查研究的能力。主要領導要

      從思想上高度重視調查研究工作,帶頭轉變作風,不預告、不踩點、不擾民、不搞層層陪同,直接到基層一線去、到群眾中去,多層次、多方位、多渠道地調查了解情況;要善于運用蹲點調查、現(xiàn)場訪問、專家調查、網(wǎng)絡調查等各種調查方式,提高調研的實效性和科學性;要鼓勵基層講真話、講實話,少講成績多談問題。

      汪洋強調,加強領導班子和干部隊伍建設,既是十分緊迫的現(xiàn)實任務,又是一個長期艱巨、鍥而不舍的過程。各級新一屆班子要緊緊圍繞加快轉型升級、建設幸福廣東這個核心任務,把加強黨性修養(yǎng)放在首位,努力做為民、務實、清廉的表率。要強化黨性鍛煉,堅定理想信念;要強化學習意識,提高執(zhí)政水平;要強化組織紀律,增強組織意識;要堅持廉潔從政,守住黨紀政紀法紀紅線;要強化修身立德,提升人生境界。

      汪洋在會議結束時指出,春節(jié)前,省、市都將召開人大、政協(xié)會議,工作任務繁重,各級黨委、政府要加強組織領導,抓緊做好年初各項工作。一是認真學習貫徹全會精神;二是切實解決群眾生產生活的實際困難和問題;三是精心安排好群眾物質文化生活;四是扎實抓好安全生產和公共安全;五是切實維護社會和諧穩(wěn)定。

      朱小丹在講話中指出,今年是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年,是加快轉型升級、建設幸福廣東的關鍵一年,做好今年經(jīng)濟工作具有特殊重要的意義。要按照全會確定的全年工作總體要求,全面貫徹黨的十七屆六中全會、中央經(jīng)濟工作會議和胡錦濤總書記視察廣東重要講話精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,牢牢把握“主題主線”和加快轉型升級、建設幸福廣東的核心任務,繼續(xù)解放思想、堅持穩(wěn)中求進,努力穩(wěn)增長、擴內需、調結構、促改革、惠民生、保穩(wěn)定,著力健全區(qū)域創(chuàng)新體系,著力推進產業(yè)轉型升級,著力促進城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調發(fā)展,著力提升文化軟實力,著力加快綠色低碳發(fā)展,著力加強以保障和改善民生為重點的社會建設,努力保持經(jīng)濟平穩(wěn)健康可持續(xù)增長,提高發(fā)展質量,朝著率先全面建成小康社會、率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標扎實邁進,以經(jīng)濟社會發(fā)展的優(yōu)異成績迎接黨的十八大和省第十一次黨代會勝利召開。為此,今年要著力抓好八方面的經(jīng)濟工作。一是深入實施擴大內需戰(zhàn)略,促進經(jīng)濟平穩(wěn)健康可持續(xù)增長。二是加快創(chuàng)新型廣東建設,增強科技對經(jīng)濟社會發(fā)展的支撐引領作用。三是加快結構調整,毫不動搖推進產業(yè)轉型升級。四是切實加強“三農”工作,促進農業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農民持續(xù)較快增收。五是以全面完成珠三角“四年大發(fā)展”目標任務和提升“雙轉移”質量為抓手,推動區(qū)域協(xié)調發(fā)展。六是堅持穩(wěn)增長調結構促平衡,加快外經(jīng)貿轉型升級。七是深化體制改革,增創(chuàng)體制機制新優(yōu)勢。八是大力保障和改善民生,切實加強社會建設。

      會上,與會同志還觀看了《廣東省生態(tài)景觀林帶建設規(guī)劃》專題片。

      省委委員、省委候補委員出席了全會。不是省委委員、候補委員的省有關領導同志,省法院院長,地級以上市市委書記、市長,省人大常委會、省政府、省政協(xié)秘書長,省紀委常委,省委、省政府副秘書長,省委各部委、省直各單位、省各人民團體、中直駐粵有關單位黨員主要負責同志,各縣(市、區(qū))委書記、縣(市、區(qū))長以及省第十次黨代會的部分代表列席了會議。(岳宗)

      樹立正確為“官”理念

      各級領導班子和領導干部要為了做事而做“官”,切實把心思集中在“想干事”上,把膽識

      體現(xiàn)在“敢干事”上,把能力展現(xiàn)在“會干事”上,把目標落實在“干成事”上。要先做人后做“官”,堅持以“德”為先,“立身不忘做人之本,為政不易公仆之心”,做一個正直、善良、誠信的人,當一名為民、務實、清廉的官。

      努力提高“五大能力”

      繼承創(chuàng)新能力 在實施好前任確定的好思路、做好前任沒有做完的工作基礎上,不斷開創(chuàng)工作新局面,努力做到既保持工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性,又體現(xiàn)工作的時代性和創(chuàng)造性。

      科學發(fā)展能力 始終堅持立足當前、著眼長遠,當前有成效、長遠可持續(xù)的事要放膽去做,當前不見效、長遠打基礎的事要努力去做。

      干事創(chuàng)業(yè)能力 始終保持敢于攻堅、務實進取的精神,迎難而上、勤奮工作的干勁;在任務、矛盾、困難、風險和挑戰(zhàn)面前,要敢于擔當、勇于擔當、善于擔當。

      做群眾工作能力 進一步強化群眾觀念,與時俱進改進群眾工作方法,善于運用法治思維和法律手段,科學運用市場經(jīng)濟的機制手段,善待、善用、善管網(wǎng)絡媒體。

      調查研究能力 主要領導要從思想上高度重視調查研究工作,帶頭轉變作風,不預告、不踩點、不擾民、不搞層層陪同,直接到基層一線去、到群眾中去,多層次、多方位、多渠道地調查了解情況,鼓勵基層講真話、講實話,少講成績多談問題。

      從“永遠和人民群眾在一起”到“做造福人民的開拓者”要為做事而做“官” 要先做人后做“官”汪洋在省委十屆十一次全會上的講話摘要

      做“官”

      切忌打個人小算盤

      要為了做事而做“官”。

      立志做官的人,打的是個人小算盤,做的是享受特權、光宗耀祖夢。這種人也會做一些事,但出發(fā)點和落腳點都是為了自己做官。他們圍繞著做官去做事,把做事當成做官的敲門磚,或者是向組織伸手要官的籌碼。他們做事是給人看的,而且主要是給決定自己升遷的領導看的。因此,常常為了做官,不講全局和長遠利益,不講經(jīng)濟和社會效益,大作表面文章,大搞形式主義,大干勞民傷財、顧前不顧后的“政績工程”。

      要切實把心思集中在“想干事”上,把膽識體現(xiàn)在“敢干事”上,把能力展現(xiàn)在“會干事”上,把目標落實在“干成事”上。

      做人

      好官必須是個好人

      只有做好了人,做事才能有正確的動機,才能有人民所歡迎的結果。好人不一定是好官,但好官必須是好人。

      做官又要有高于做人的標準。作為主政一方或者一個領域的地方大員,肩負著引領地區(qū)發(fā)展、謀求民眾幸福的重任,相比一般干部群眾,在道德上要有更高追求,必須勇?lián)負?、勤政愛民;在能力上要有更高要求,必須統(tǒng)攬全局、務實創(chuàng)新;在行為上要有更嚴約束,必須廉潔自律、兩袖清風,力求成為廣大干部群眾的標桿和表率。

      領導干部不光自己要做好人,還要善于引導、教育、感染廣大民眾做好人。凡事以身作則、身體力行、率先垂范,以官風正民風,以官德樹民德。

      政績

      讓群眾更有幸福感

      要始終為了人民依靠人民去做事。一任班子的政績,最終要看發(fā)展的成果如何讓人民群眾有更多的幸福感。做了多少暖人心、穩(wěn)人心、得人心的實事,解決了多少群眾最關心、最迫切、最需要解決的問題,這才是群眾真正需要、歷史真正認可的政績。

      合作

      發(fā)揮“1+12”效應

      能否調動一班人的積極性,是一個團隊是否有生命力、能否出戰(zhàn)斗力的關鍵所在。

      思想上求共識,性格上求共融,工作上求共進,才能把個體優(yōu)勢轉化為整體合力,真正發(fā)揮“1+1 2”的效應。做到這一點,一靠制度保障。二靠成員的素質和覺悟。除了班子一把手外,不少成員也擔任過下一級班子主要領導,習慣了“一言九鼎”,到了新班子之后,要盡快適應從“主角”向“配角”的角色轉換,彼此配合,成龍配套,“吹拉彈唱”,相得益彰。尤其是一把手要充分認識到判斷自己工作成效的最直接標準,不是自己具體做了多少事,而看有沒有調動一班人各展其能地去做成事。

      接力

      前任政績不是包袱

      各級領導班子特別是新上任的一把手,都要從黨性和政德的高度,正確對待和處理好“繼往”與“開來”、“承前”與“啟后”的關系。

      特別是對上一屆班子的戰(zhàn)略目標、規(guī)劃、口號、部署、安排等工作思路,只要總體上已被證明是合乎實際、富有成效、受到干部群眾歡迎的,就應該當作接力棒接過來,跑到底,不應當束之高閣,另起爐灶;不應當隨意中止另搞一套。把前任確定的好的工作思路繼續(xù)實施,變成現(xiàn)實,把前任沒有做完的工作繼續(xù)做下去,做出成績,沒有人會說你無能,只會更顯示你的才能;沒有人會說缺乏政績,只會更彰顯你的政德。

      要有“不敗祖宗業(yè),更為子孫謀”的境界,當前有成效、長遠可持續(xù)的事,要放膽去做;當前不見效、長遠打基礎的事,也要努力去做。千萬不要出現(xiàn)“前任的政績,后任的包袱”,影響發(fā)展的連續(xù)性和可持續(xù)性。

      干事創(chuàng)業(yè)

      摒棄做太平官念頭

      干事創(chuàng)業(yè)是衡量黨性的重要尺度,也是評價一個領導班子的重要標準。

      在諸多矛盾和困難面前,一些干部說多做少,攬功諉過,遇到矛盾繞著走的精神狀態(tài)值得警惕。俗話說得好:順境逆境看胸懷,大事難事看擔當。

      面對矛盾和困難,各級領導干部就是要摒棄個人的私心雜念,把“怕”字換成“敢”字,敢于碰硬,敢于面對矛盾,敢于解決問題。沒有矛盾和困難,還要我們這些領導干部干什么?現(xiàn)在,想順順當當做太平官,不是不可能,而是不允許,群眾不允許,組織也不允許。當領導干部就要勇挑重擔,為黨分憂、為民解憂,就要干事創(chuàng)業(yè),同矛盾和困難作斗爭。如果面對困難不敢擔當、不敢負責,不謀其政,就是一個不稱職的班子,就是一個不合格的領導干部。

      群眾工作

      克服各類“恐網(wǎng)癥”

      要與時俱進改進群眾工作方法。在新的歷史條件下開展群眾工作,要善于運用法治思維和法律手段,“越是工作重要,越是事情緊急,越是矛盾突出,越要堅持依法辦事”;要科學運用市場經(jīng)濟的機制手段,建立能夠充分調動最廣大人民群眾的積極性的利益調節(jié)機制;要適應“網(wǎng)絡時代”、“數(shù)字時代”的形勢要求,善待、善用、善管網(wǎng)絡媒體。要克服各種形式的“恐網(wǎng)癥”,既避免面對網(wǎng)絡禁聲失語,又避免出現(xiàn)被人炒作的各種“雷語”,不斷提高對網(wǎng)絡虛擬社會的引導和管理水平。

      領導干部在群眾工作中首先不能怕群眾,要相信絕大多數(shù)群眾是講道理的,要明白共產黨是代表絕大多數(shù)群眾利益的。

      如果我們能在群眾工作上下功夫,就會大大減少突發(fā)性群體事件,而且即使出現(xiàn)了這樣 篇二:領導講話_總結_報告寫法

      怎樣寫好領導講話、工作報告、典型材料

      拿起筆桿子是領導者的一種重要方法,能使你在寫材料的過程中提高你的邏輯思維能力、綜合分析能力、統(tǒng)籌安排能力、駕馭全局能力。因此,在走上領導崗位之前學習一下材料起草十分必要。這也就是為什么要開設這門課的原因。

      干任何工作,都要有一個好的態(tài)度,比如在工作中、學習中、生活中,都要有一個好的態(tài)度。寫好領導講話、工作報告和典型材料同樣需要有一個好的態(tài)度。這比你努力工作和擁有知識更加重要。一句名言,態(tài)度決定一切。它與英文字母的分數(shù)巧合。態(tài)度(attitude,100分)>努力工作(hardwork,98分)>知識(knowledge,96分)。

      一、怎樣寫好領導講話

      (一)起草領導講話應掌握的要領

      有的同志經(jīng)常說,“領導講話很難寫,特別是很難寫好,要想寫好,有什么竅門?”我的回答是:文無定法,沒有什么竅門可找,但確實也有規(guī)律可循,有可以掌握的要領。也就是古人講的“定體則無,大體則有”。

      1、了解和掌握領導講話的類型

      (1)為傳達上級領導機關會議精神時所召開會議上的講話。這種講話,一般來說是先傳達上頭精神,然后單位領導同志講話。中心內容主要有三點:①對領導機關會議精神的理解程度,應從哪幾個方面

      把上級精神吃透。②把上級要求與本單位的情況結合起來,提要求,明政策,交方法。③把應注意一些什么問題交待清楚。抓住這三點,一個層次一個層次地寫,就可以寫的好些,起碼不會不著邊。

      (2)在本單位召開的會議上的講話。主要有三種情況:①會議一開始就講話。②先學習文件或匯報工作,會議中間講話。③先交流經(jīng)驗,后講話。這三種會議講話的寫法是不同的。

      第①種會議上的講話(會議一開始就講話):一開始就可以分析形勢,部署工作。比如綜合性的工作安排,可以把前一段做了哪些工作,主要成績、經(jīng)驗是什么,還存在哪些問題,下一步要抓好哪些工作等講清楚。又比如作專題性的工作安排或部署一項新的工作,可以在一開場講清這項工作的意義、要求、方法等。

      第②種會議上的講話(先學習文件或匯報工作,會議中間講話。):要把會議上學習的成果和對工作分析的一些情況、問題寫進去,然后提工作的部署和意見。

      第③種會議上的講話(先交流經(jīng)驗,后講話。):一般要包括以下內容。①交流會上交流了哪些情況和總結了什么經(jīng)驗。②存在什么問題需要解決。③提出任務、要求、作出工作部署。

      (3)一些例行會議上的講話,如黨代會、職代會、團代會及其它一些代表會議,其主要內容是總結工作,報告成績、經(jīng)驗和問題,并提出新設想,提請會議審議。

      我們掌握了這些講話的類型,一旦接受了任務,就可以考慮應當寫哪些內容,做到心中有數(shù)。

      2、扣準主題列出綱

      列提綱,要反復思考,精心琢磨,不僅有大框,還要有小框,每一小框寫幾層意思,哪層里邊講到什么樣的高度、深度、新意等,都要列出來?!案叨取保褐饕钦驹诶碚摰母叨群皖I導的高度?!吧疃取保褐饕前褳槭裁催@樣做而不能那樣做,哪些是是、哪些是非都講明白。“新意”:主要是提出新的問題,確定新的觀念,運用新的語言,也就是一種“人人心中有、個個筆下無”的新知識、新概括、新見解。提綱應盡可能地詳細些,一方面是對自己的制約,防止跑題,下筆千言,離題萬里;另一方面也為征求各方面的意見提供了“毛坯”。如果不注意這些,有兩種可能要發(fā)生:(1)寫出來的提綱通不過。(2)寫出來的講話質量不高。

      3、寫出本單位的特點來就是把上級精神以及部署的任務、措施、辦法等具體化。(例:基層單位報總結)

      4、要把形勢和任務寫清楚

      一些重要的會議講話,要講形勢、擺任務,因此在撰寫時要下功夫寫形勢和任務,不然講不清楚。講形勢:要結合本單位的實際情況作認真地分析。擺任務:根據(jù)上級會議精神,重點講怎么領會,怎么樣創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行,多講具體的要求和拿出一些帶有改革性的辦法來。

      5、要廣泛征求意見,反復修改

      如果時間充分,應當在寫初稿之前,帶著要解決的問題到找一些人座談,廣泛聽取各方面的意見。初稿形成后,打印出討論稿,征求意見,然后進行修改,以提高質量。文稿是改出來的。一個人想得再周到、再細致、再全面,也難免存有局限性,幾個人在一起議一議,互相啟發(fā)啟發(fā),開闊開闊思路,是非常必要的。特別是黨委文字材料,與其他文字材料相比,更講究思想性、全局性、嚴謹性和規(guī)范性,更強調高度、深度和新意,因而有其特殊的要求。黨委文字材料需要非常嚴謹,非常規(guī)范,必須經(jīng)過千錘百煉,做到爐火純青,多一字累贅,少一個字是缺陷。有人形象地說,城市建設一個字(拆),醫(yī)生大夫一個字(豁),文字材料一個字(改)。

      (二)起草領導講話要摸準領導的意圖、掌握領導的風格

      對起草講話來說,領導的意圖就是講話稿的主旨。起草者的全部任務就是要準確地領會、表達領導意圖,創(chuàng)造性地深化、拓展領導意圖。(干活不依東,累死白搭功。制度建設工作會上的講話)重點了解和掌握:領導者關于講話稿“寫什么”和“怎么寫”的想法和要求;領導者的思維習慣;領導者的工作方法和性格特征;領導者的語言風格。了解領導意圖不是一朝一夕、一蹴而就的事情,需要作長期不懈的努力,特別是要善于通過各種途徑去揣摩領導的意圖。那么,怎樣才能揣摩領導的意圖呢?我感覺,一要“跟蹤”。對領導在各種場合、不同時期的講話要多聽多記。比如盡可能地參加一些有領導同志參加的會議,及時摸清領導的思路,特別是領導者脫稿講的話要馬上記下來;比如

      在隨領導下基層調研時,對他的的即席講話,要認真地記錄,細心地揣摩。時間長了,通過點點滴滴的積累,連綴成篇??偟闹v,就是要善于從領導零碎的、甚至是隨意流露的言談中發(fā)現(xiàn)大話題,不僅聽、記,還要用眼睛觀察,透過場景、表情、行動,挖掘言語背后的東西,使自己產生聯(lián)想,借題發(fā)揮,由此鋪開。二要“加工”。必須敢于和善于對領導的觀點進行加工,經(jīng)過一番再創(chuàng)作的過程。怎么進行“加工”,通常的手法是:①“升華法”,合理地進行裁剪、裝飾;②鋪墊法,瞻前顧后,放在一定的語境之中(領導論有本事)。三要“交流”。要與領導者之間進行“雙向交流”,比如,通提綱。經(jīng)常交換觀點,平等討論問題,相互啟發(fā),溝通感情,使彼此之間產生“共鳴”,也就是說要知道在不同的場合和會議上,領導想講哪幾個方面的問題,想講到什么程度,等等。歷史上沒有領會領導意圖的例子(田家英)。

      領導的意圖摸準了,掌握領導講話的風格非常重要。至少要考慮兩個方面的一致:

      1、講話稿的措詞語氣與領導的氣質風度相一致。每個人都有自己的氣質和風度。一篇好的講話文稿,不僅僅讓人感受到領導干部的思想深度,給人以啟發(fā)和教育,而且還要讓人感受到領導干部個人的氣質、風采和神韻,給人以美的享受。老一輩革命領袖在這方面樹立了榜樣。毛澤東同志的講話文稿氣勢恢宏、行云流水、文采飛揚,使人感受到宏大的氣魄和深厚的文化修養(yǎng);鄧小平同志的講話文稿短小精悍,有的放矢,寓深刻哲理于樸實的敘迷之中,使人感受到務實的精神和果敢的作風。我們就是要把握好領導的這種氣質和風度,起草出不同風格的講話稿,才會收到好的效果。另外,不同層次的領導干 篇三:領導總結發(fā)言稿

      長 風 破 浪 正 有 時

      鄧小平在晚年的時候曾經(jīng)說過“我們的黨在一九三五年之前及之后,有近二十年都是不成熟的,其主要指當時黨的許多高級領導干部都比較年輕,犯了很多方向性的錯誤,有些錯誤幾乎給黨和軍隊帶來滅頂之災”。這些歷史我們大家也都知道。這就說明,成熟是需要時間和代價的,而且所謂的成熟永遠是相對的,成熟是需要不斷的完善。鄧小平晚年的話讓我想到我們企業(yè)的現(xiàn)在,想到我們企業(yè)中管理者們?!俺墒臁贝碇粋€人在思維領域中的寬度和經(jīng)驗閱歷的豐富,“成熟”也代表著一個人在社會中的一份義務和在生活中的一份責任。成熟更代表著一個人的能力和綜合實力的提升。因此,我常常叮嚀我們的管理者要好好學習,學習別人的優(yōu)點、吸取別人的長處、回避自己的短處。因此,我的這種“希望”不希望成為我的一種“奢望”。我們的企業(yè)走到今天,可以說如履薄冰走了近二十年,基礎還比較薄弱,抗風險能力及競爭力還不強,綜合效益也不高,只具備了一點點生存的能力。

      在中國的近代史中,現(xiàn)在的民營企業(yè)經(jīng)歷了最好的成長時代。很多民營企業(yè)發(fā)展壯大,成為社會發(fā)展與進步的重要力量,解決了大量的社會問題,得到了政府及社會一定的認可。社會的發(fā)展潮流是不可阻擋的,現(xiàn)代社會體制下的民營企業(yè)必將有廣闊的發(fā)展天地,也必將會有美好的未來。但是,同樣在面對日趨復雜激烈的經(jīng)濟活動中,企業(yè)不進則退。我們的目標不僅僅是生存就可以,我們的企業(yè)還要往前發(fā)展,只有不斷地發(fā)展,才可以在這個復雜激烈的社會變革中,找到一席之地;才可以實現(xiàn)企業(yè)和我們大家的共贏。

      一直以來,我在思索我們的企業(yè)如何發(fā)展?如何才能在這個復雜而又激烈的社會變革中尋求一席之地?首先,我們談談企業(yè)的核心價值,即所謂的企業(yè)文化,打造什么樣的企業(yè)文化核心,才可以將員工的凝聚力,創(chuàng)造力,發(fā)展力最大化的調動起來。企業(yè)文化不是簡單的書寫一些勵志教育的板報,也不是做幾次拓展訓練可以達到。企業(yè)的管理制度、工作流程、預算管理、薪酬制度、績效考核、員工人文關懷、學習培訓體系等等這些都是企業(yè)文化的重要組成部分。企業(yè)文化是隨著企業(yè)的發(fā)展而不斷升,也是隨著企業(yè)的發(fā)展而不斷地實時建設。通過這些有形管理工具可以培養(yǎng)各級員工的專業(yè)技能、綜合素質以及思想意識形態(tài);也可以發(fā)掘各級員工對待工作的悟性和潛能;更能發(fā)揮各級員工對待工作、對待生活和對待同事的一份責任和一份義務。這些都是我們每一個人都因在這個社會中所需要表達和釋放的最能體現(xiàn)人性積極向上的精神閃光點,同時,更把中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化思想和現(xiàn)代企業(yè)管理制度有機的結合,并且貫徹到員工思想中無形的有生命力的企業(yè)文化。企業(yè)文化建設離不開我們在座的每一位管理,因為我們每一位管理者都肩負著企業(yè)發(fā)展的歷史使命,企業(yè)文化的建設需要我們每一位管理者用心去思索、用心去培養(yǎng)、用心去澆灌,所以這是我們今后五年發(fā)展計劃的重中之重。

      其次,企業(yè)的發(fā)展離不開優(yōu)秀的團隊,而優(yōu)秀的團隊需要優(yōu)秀的人才來組建,企業(yè)在快速發(fā)展中就突顯出我們沒有人才儲備的尷尬。近期伴隨著國家人才培養(yǎng)發(fā)展計劃的頒布,人才戰(zhàn)略已上升到國家戰(zhàn)略高度。對于我們企業(yè)來講,第一個五年計劃同樣也是我們實施人才培養(yǎng)戰(zhàn)略的重要階段。要建立一套切實可行的人力資源管理體系,對外積極引進優(yōu)秀人才,對內實現(xiàn)人才梯隊。教育和培訓體系是實施人

      才戰(zhàn)略的前提,是積極灌輸優(yōu)秀企業(yè)文化的重要保障。通過學習和培訓,激發(fā)各級員工學習的欲望,積極工作,樹立良好的職業(yè)精神及團隊合作精神,只有個人綜合素質得到有效的提升和豐富,才能更好的承擔企業(yè)發(fā)展的重任。

      再有,發(fā)展和建立學習型企業(yè),毛澤東曾經(jīng)說過“活到老,學到老”。學習型企業(yè)是我多年來運營企業(yè)的理想狀態(tài),也希望我們企業(yè)內的管理者及員工能夠積極地面對這個社會、面對我們的企業(yè)以及面對你們自己的崗位。如何積極面對,“學習”是關鍵。社會的發(fā)展可以用瞬息萬變來形容,而我們的企業(yè)發(fā)展自2008年以來發(fā)展的速度也是非常之快,我們出現(xiàn)人才匱乏就是典型的論證。我們在人才招攬的同時,希望我們現(xiàn)有的、跟隨企業(yè)多年的員工通過自身的學習、努力以及提高贏得在我們的企業(yè)中的平臺,并且在自己贏得的平臺上的發(fā)展、發(fā)揮以及展示自身的才華和企業(yè)價值。作為我非常愿意給我們的員工提供廣闊的平臺,讓我們的員工盡情展示。

      以上是我們今后五年發(fā)展計劃的重要兩個組成部分,這個五年計劃將會是我們在座的各位管理者在未來實施的過程需要重點實現(xiàn)的目標,企業(yè)文化建設和人才梯隊的建設將與每一位企業(yè)的總經(jīng)理掛鉤。

      一、集團會將企業(yè)文化的核心價值進行提煉,總經(jīng)理需要延伸和延展,通過具體的工作環(huán)節(jié)和工作指引滲透;

      二、集團會建立人才梯隊體系,總經(jīng)理需要根據(jù)體系要求編制內部梯隊建設方案(方案中要表達量化目標),并實施。

      下面我想談談我們企業(yè)的運營模式,雖老生常談,但我們的運行仍然阻隔重重。東瑞集團是通過行政直管制及財務委派制這種管理模式來達到對各個子公司監(jiān)督管理的目的,也通過這種模式代表股東及

      董事會推行企業(yè)文化及發(fā)展政策。但是,我們企業(yè)內的管理者無法明白這種模式的運營方式,更不明白集團化作業(yè)對企業(yè)發(fā)展的重要性。行政直管和財務委派的目的就是要實現(xiàn)集團化資源整合和集團創(chuàng)新以及集團化作戰(zhàn)的綜合實力。因此,我們每一位管理者應當端正思想,認真履行方能從中受益。

      全面預算管理和績效考核是實施此種管理模式的手段和方法。這就要求各個子公司管理層對全面預算和績效考核有充分理解和深度認識,并運用自如,才能保障企業(yè)經(jīng)營管理的高效運作。目前,在我們實施這種管理方法以來,只是有了個模樣,運行還不是很流暢,上下左右都有脫節(jié)的地方。問題在于各子公司從思想上沒有認真和重視;從意識上沒有認識和認知,從操作執(zhí)行上敷衍和蒙混。這樣我們如何掌握、如何理解、又如何應用呢? 一個企業(yè)發(fā)展的核心動力是經(jīng)營管理體制及模式的不斷創(chuàng)新,通過我們在實際工作中取得的經(jīng)驗教訓,不斷優(yōu)化我們的管理模式和制度,根據(jù)企業(yè)的發(fā)展需求,來不斷建立更高標準,更高要求的管理制度和模式。所以,我今天在這樣一個我們集團的大會議上重申:全面預算管理和績效考核要求我們的總經(jīng)理現(xiàn)行重視,要求我們的總經(jīng)理重視推行,更要求我們的總經(jīng)理自身操守。

      現(xiàn)在是市場經(jīng)濟為主導的一種社會發(fā)展體制,這種體制的過程就是激烈的競爭的過程,現(xiàn)代企業(yè)間的競爭已經(jīng)上升到“人才的競爭”。對于一個企業(yè)的長遠發(fā)展我們如何面對競爭,并且如何在競爭的環(huán)境中長盛不衰這是我們每一位管理者都應該去關注和思索的問題,關注和思索我們的人才如何培養(yǎng)、如何挖掘。在座的都是我們東瑞集團的管理精英,也是我們東瑞集團能夠繼續(xù)前行的中流砥柱。我希望大家

      能夠用正確的思想理解企業(yè)運行的目標,用端正的態(tài)度面對和應對我們在發(fā)展過程采取的一系列措施和方案,更能用準確的方法去解決我們企業(yè)在經(jīng)歷和發(fā)展中需要解決和面對的問題。我們只有這樣才能夠在這樣激勵競爭的市場環(huán)境中發(fā)展和壯大,只有企業(yè)發(fā)展了、壯大了,我們企業(yè)的在座者以及我們的每一位員工才能有一個更好的發(fā)展、才能有一個美好的生活,這是才是我真正運作企業(yè)的目標。

      東瑞集團的標語口號是“追求卓越,創(chuàng)行無限”,我們不僅要追求這句口號的內涵,更要把其精神延伸到個人發(fā)展及企業(yè)管理活動中,與企業(yè)共進步。不斷提升和增強我們員工的事業(yè)成就感、生活幸福感、工作快樂感的智慧人生,這就是我們共同奮斗目標,也是我們五年計劃的最終目標。我希望各位通過努力學習,努力工作,為實現(xiàn)這一目標而奮斗。奮斗的過程就是盡情展示你們的才華和能力,去推動企業(yè)的發(fā)展,實現(xiàn)我們共同的目標。篇四:單位工作會議領導總結講話稿(通用版)單位工作會議領導總結講話稿(通用版)同志們:

      今天,我們在這里召開的***會議,我認為是十分必要的,這對于***工作的開展,具有十分重要的指導意義。對于剛才某某同志,以及某某同志的講話,我認為,講的非常好,非常深刻。希望在座的同志,認真領會,深刻理解?;厝ズ?,要傳達某某同志及某某同志的講話精神,并認真落實、真抓實干,推動***工作的順利開展,努力開創(chuàng)***工作新局面。

      對于***工作,我提幾點補充意見:

      一. 對于***工作,我們要從思想上提高認識,充分領會***工作的重要性和必要性。

      目前,***工作已經(jīng)開創(chuàng)了很大的局面,獲得了很大的成績,這是有目共睹的。但是,還是要從深度和廣度上更加推進***工作。我看,最重要的一點是:提高認識!各級領導要充分領會***工作的重要性和必要性,各級黨組織要加強關于***工作的宣傳力度,形成上下“齊抓共管”的局面,只有這樣,***工作才能更上層樓。

      二. 對于***工作,要加強落實,要把工作落到實處。

      目前,有個別同志、個別部門,存在一個很不好的現(xiàn)象,就是:熱中于搞形式注意,熱中于開大會,傳達文件。

      當然,開大會是必要的,上傳下達也是必須的。但是,光是講空話、打官腔,是遠遠不夠的。對***工作,要真抓實干,加強落實。各級領導要把***工作,列入日常議事日程,要具體部署,認真執(zhí)行。各級領導要為***工作,創(chuàng)造必要的物質條件和輿論環(huán)境,扎扎實實推動***工作的開展。要抓出實效,抓出成績。

      三. 要加強協(xié)調工作

      歷史證明:鋼鐵一樣的團結,是我黨消除一切困難的有力武器。關于***工作也一樣,各級領導要加強協(xié)調工作,要把上下、左右、各方面、各環(huán)節(jié)有機結合起來,步調一致地推進***工作的開展。

      目前,有些部門,遇事推委、互相扯皮,這種官僚作風,十分要不得!這種作風,輕則導致工作效率降低,重則影響黨和政府的威信。我們要堅決鏟除這種官僚作風。

      四. 要在實踐中探索***工作與市場經(jīng)濟有機結合的新路子。***工作與市場經(jīng)濟有沒有關系,我看是大有關系。市場經(jīng)濟是一場深刻的社會變革,它的影響將波及社會生活的每一個領域,***工作也不例外,它必然會受市場經(jīng)濟的影響,因此,如何適應市場經(jīng)濟的要求,如何和市場經(jīng)濟有機結合起來,希望大家認真的思考一下,去探索一下,這是十分有意義的。

      五. 參與***工作的同志,要有自豪感和責任感。

      同志們,對于***工作,政府是非常重視的;各級組織也投入大量的人力、物力、財力來推進***工作。同志們,你們承擔的***工作,是肩負了各級組織

      對你們的殷切希望的,希望你們要腳踏實地、同心同德、努力工作,在各自的崗位上為社會主義建設,為改革開放,添磚加瓦!小秘書網(wǎng) 篇五:領導總結講話的萬能模板

      領導總結講話的萬能模板

      同志們:

      今天,我們在這里召開的 會議,我認為是十分必要的,這對于 工作的開展,具有十分重要的指導意義。對于剛才×××同志,以及×××同志的講話,我認為,講得非常好,非常深刻!希望在座的同志,認真領會,深刻理解。回去后,要認真?zhèn)鬟_×××同志及×××同志的講話精神,并扎扎實實落實。要真抓實干,推動 工作的順利開展,努力開創(chuàng) 工作新局面。

      對于 工作,我提幾點補充意見:

      一、要提高認識。對于 工作,我們要從思想高度提高認識,充分領會 工作的重要性和必要性。目前,工作已經(jīng)開創(chuàng)了很好的局面,獲得了很大的成績,這是有目共睹的。但是,還是要從深度和廣度上更加推進 工作。我看,最重要的一點是:提高認識!各級領導要充分領會 工作的重要性和必要性,各級組織要加強關于 工作的宣傳力度,形成上下“齊抓共管”的局面,只有這樣,工作才能更上層樓。

      二、要加強落實。對于 工作,一定要有高度的責任感,結合單位實際,制定好工作開展計劃,把工作逐項落到實處。目前,有個別同志、個別部門,存在一個很不好的現(xiàn)象,就是:熱衷于搞形式主義,熱衷于開大會,傳達文件。當然,開大會是必要的,上傳下達也是必須的。但是,光是講空話、打官腔是遠遠不夠的。對 工作,要真抓實干,加強落實。各級領導要把 工作,列入日常議事日程,要具體部署,認真執(zhí)行。各級領導要為 工作,創(chuàng)造必要的物質條件和輿論環(huán)境,扎扎實實推動 工作的開展。要抓出實效,抓出成績。

      三、要加強協(xié)調工作。歷史證明:團結就是勝利,是我們消除一切困難的有力武器。關于 工作也一樣,各級領導要加強協(xié)調工作,要把上下、左右、各方面、各環(huán)節(jié)有機結合起來,步調一致地推進 工作的開展。目前,有些部門,遇事推倭,互相扯皮,這種官僚作風十分要不得!這種作風,輕則導致工作效率降低,重則影響我們的威信。我們要堅決鏟除這種官僚作風。

      四、要敢于實踐,勇于探索。要在實踐中探

      作與市場經(jīng)濟有沒有關系,我看是大有關系。市場經(jīng)濟是一場深刻的社會變革,它的影響將波及社會生活的每一個領域。工作也不例外,它必然會受市場經(jīng)濟的影響。因此,如何適應市場經(jīng)濟的要求,如何和市場經(jīng)濟有機結合起來,希望大家認真地思考一下,探索一下,這是十分有意義的。

      五、要有自豪感和責任感。參與 工作的同志,要從我做起,對這項工作要有自豪感和責任感。同志們,對于 工作,上級領導和我們都是非常重視的,尤其各級組織也投入了大量的人力,物力、財力。我說同志們呀,你們承擔的 工作,是肩負了各級組織對你們的殷切希望和信任,希望你們要腳踏實地,同心同德,努力工作,在各自的崗位上干出具有自己特色的成績,干出工作實效,為 工作的深入開展添磚加瓦!以上五點,供各位同志參考??傊?,大家要振奮精神,多干實事,少說空話,開拓進取,努力開創(chuàng) 工作的新局面。

      謝謝各位!

      另外,會后 單位為我們準備了簡單的工作餐,請大家留下(或到 地方),可以一邊用餐一邊繼續(xù)討

      論交流會議精神。

      第四篇:同學聚會總結性發(fā)言

      同學聚會總結性發(fā)言

      尊敬的老師、親愛的同學們:

      下午好!

      先說說舉辦同學聚會的過程。

      說實話我在搞同學會之前對這個沒概念,從頭說起,9月份突然有一天馬勇把我拉進了一個微信群,進去一看全是初中的同學,一些熟悉的面孔,之后幾天我看到里面還是熱鬧非凡,之后我也感到插不進當,所以當時就退出了,過了幾天,馬勇給我打電話說都是同學你干嘛退了,我說一是插不進當,二是這么多年有的同學沒印象了,可能也不認識我,還比較吵。當時馬勇說還是進來吧,同學們準備搞聚會的,我說又不是沒搞過,高中就搞過同學聚會,現(xiàn)在初中同學聚會你們都同意我沒意見,到時候再說,當時我又被馬勇拉進去了,然后每天看看同學們的聊天,當時是9月底的時候不知道是誰說搞同學會,讓我當會長,馬勇也給我打電話,說群里的同學意見,我當時講聚會可以,會長我當不好。再說這個聚會也是比較難的,搞不好到時候意見叢生,同學都沒得做,他說你不撐起來誰干呢?你就帶個頭,馬勇沒事就跟我說這事。有一次和汪軍吃飯,他說同學們要你當會長,我支持,只要你搞起來,澧縣的同學都聽你的。馬勇又找我說這事,我說是誰想搞聚會,你?還是同學們。有多少同學想搞聚會,如果是

      大家的意見,我們在澧縣的同學義不容辭擔起責任,如果是少數(shù)的,那只能是聚會一下,不搞那么大的聚會,那好些,這樣增進了感情,也沒矛盾。我跟馬勇說你再問問,看著馬勇對同學聚會的熱情,我也動心了,干就干吧,利用10月休假,我和馬勇跑了益陽王本文那兒,去了長沙,聽了黃衛(wèi),龍顯金的意見,到了朱首玉那兒,她請我們吃了飯,大家一走近都比較親熱,我心里非常踏實也有底,心想著同學聚會真的可以搞一下,回澧縣后又和縣里的同學聚了幾次,大家都同意聚會,利用雙休日,我組織澧縣的同學到碼頭鋪,在碼頭鋪同學們那兒在聚了一次,氣氛非常好,都很積極,這加強了我要舉辦同學會的激情。這樣又過了一段時間群里同學們議論聚會的就多了起來,當時一天晚上彭紅梅同學在微信里提出要搞同學會,現(xiàn)在要搞抓緊策劃,拿方案。彭菊梅等同學都響應這樣。馬勇找我問我該怎么辦,我說方案簡單,全國這么多同學聚會的,我們可以借鑒,關鍵是同學會聚會的人數(shù),多不多。是不是積極響應,是不是都參與進來,他跟我講,讓我先拿個方案再說。行,我說,第二天我在網(wǎng)上下載了幾個方案一綜合,然后打印給他,馬勇接著就發(fā)出去了,發(fā)出去后群里響應還是不多,我又和馬勇商量,還是一個個打電話,爭取同學們都參加,宣傳發(fā)動,我又搞了一個同學會倡議書。讓馬勇再發(fā)到群里。再宣傳。然后10月26日晚上馬勇找我。說有三十多個同學積極參與,還有些沒回信。問我下一步怎么辦。當時網(wǎng)上同學群里面因為舉辦時間、地點也各有各的說法,有的說一天。有的說兩天,有的說分兩次。我和馬勇商量一是盡量在時間上遷就同學們,時間初步定在正月初三至

      初四,地點最好在澧縣,先聯(lián)系,萬一不行再去碼頭鋪。然后我和他商定10月27日晚上召集所有在澧縣的同學開會,能來的都來,一是商定選舉組委會人員名單,二是商定聚會規(guī)劃方案,三是要求在本縣的同學開始積極捐款,給外面的同學帶好頭。。。這樣一來,同學會成立了。后面我該怎么辦,是不是像別的同學會一樣,聚一次然后到處是意見,然后再也沒有下文呢?我們扯起了同學會的大旗,我們也要規(guī)劃未來。畢竟能聚會就是緣分,我們怎樣讓緣分延續(xù)。怎樣更好滴發(fā)揮同學會的作用。做一些更有益于同學們的事情,讓我們同學會舉辦的有意義,讓我們的同學會發(fā)揚光大。首先第一我認為成立同學會基金會,這次如果沒有用完的錢存入基金會,大家每年踴躍捐款,我們每年盡量舉辦一次同學會。這樣可以延續(xù)下去。第二是我們要舉辦多樣化的聚會,比如說今年在湖南,明年舉辦在廣州,后年又在其他地方?;蛘呶覀內マr村聚會,體驗小時候的生活??傊?,只要我們同學齊心協(xié)力,我們就能共創(chuàng)另一片天地,使我們的生活更加豐富多彩。

      聚也匆匆,散也依依。

      在組委會的精心策劃和組織下,碼頭鋪社中19、20、21畢業(yè)班20年同學聚會圓滿成功了!我們度過了充實而又愉快的兩天。盡管時光短暫,但又是那樣的彌足珍貴!本次聯(lián)誼會,并不只是了卻我們多年的思念之情,更為我們以后長期的交往提供了一個平臺。我希望大家以本次聯(lián)誼會為契機,今后多溝通、常聯(lián)系,在今后的人生道路

      上,大家互助互愛、互勉互勵、攜手并進、共創(chuàng)輝煌。這也是我們本次聯(lián)誼會的初衷。這次聚會,是我們畢業(yè)二十多年后的首次大聚會,真是讓人感慨,讓人激動,讓人期盼。為了籌辦好這次聚會,讓這次聚會“隆重、熱烈、精彩、圓滿”,組委會的同學們犧牲了大量的休息時間,盡了最大努力!廣大同學更是翹首以待,投入了極大的熱情。因為我們都有一個共同的心愿,早一點見到朝思暮想的同學,了卻我們多年的思念和牽掛。在大家的共同努力下,我們終于實現(xiàn)了“相約正月,情聚澧州”的夢想??梢韵胂瘢谕粋€時間,同一個地點,幾十人從天南海北聚在一起,是多么的不容易,只有情和義的感召,才有這樣的力量,所以這次聚會,是多么的讓人珍惜,是多么讓人激動,是多么讓人留戀。

      昨天,我們舉行了把盞傾情的宴會,安排了熱情洋溢的娛樂聯(lián)歡活動,歡歌笑語,雅俗共享,使得這次聚會別致而有情趣、生動而富有內涵、充實而不失活潑!可以說,活動的精心策劃是智慧與美的結晶,聚會的嚴密組織是真情與愛的奉獻!

      20多年不得見,趁謀面之際,或執(zhí)手相對,或幽默調侃,或促膝長談,同學們的情感得到了充分的釋放與交融。這足以說明我們的心是相通的,我們的情是真摯的。我相信這次聚會一定成為我們人生中的一段華美樂章,一定會激勵我們走向更加輝煌的未來!追昔撫今是為了明天的開拓,我們從今天分手,我們又從今天延續(xù)友誼。對同學們的大力支持和積極參與,我謹代表組委會向大家表示衷心地感謝,謝謝你們!正如任何事情都不能十全十美一樣,這次聚會也有

      遺憾和不足。其中最大的遺憾是部分同學因種種原因未能與會。即使這樣,我們依然要向他們致以真誠的問候和美好的祝愿!

      畢業(yè)一別,大家風雨滄桑20載,有太多的識見、見聞、思想、沉淀、閱歷需要好好地碰撞、交匯,有太多的人生養(yǎng) 料需要相互汲取。雖然我們已年逾而立,但是我們的人生之 路、事業(yè)之路還很漫長,我們更需要共同暢想美好的未來。延續(xù)我們的緣分、加深我們的友誼、攜手走向未來,這才是 本次聯(lián)誼會的真正意義之所在??墒牵捎跁r間倉促,同學 之間尚未進行充分的溝通與交流,這也是本次聚會的不足。

      對不足之處,但愿同學們能寬大為懷、求同存異,留存心中這美好而又摯誠的瞬間。相逢是緣分,相知靠真情,理解才是硬道理。本次聚會中若有禮儀不周、招待不當之處,還請大家多多理解和諒解。

      這次大聚會,在大家的共同努力下,辦得很成功,雖然還些不盡人意的地方,但基本上實現(xiàn)了我們當初的預期目標,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

      第一、這是一次激情洋溢的盛會。分別二十多年的情感積蓄,爆發(fā)后是怎樣的一幕情景?在這次聚會上,大家都看到了,感受到了,真是歡快的淚在奔流,激動的心在跳躍。不僅我們多情善感的女同學兩眼淚汪汪,而且我們情堅如山的男同學也是英雄淚沾巾。依依不舍之間,讓我們兩眼模糊一片。即使那些沒有流淚的同學,每個人的心里都涌淌著情和義。大家相聚在一起,有說不完的話,敘不完的情。第二、這是一次充電加油的盛會!我們每個同學的人生經(jīng)歷各不

      相同,每個人都是成功的,不管是事業(yè)的成功,還是做人的成功,都值得尊重,都讓人敬佩!每個人身上都有獨特的閃光點。大家的人生旅程,都閃耀著智慧的光芒,都是一筆寶貴的財富,大家相聚在一起,推心置腹,娓娓深談,相互之間,從每個人的身上,都能有所啟迪,都能吸收營養(yǎng)。相信這次聚會后,我們每個人都會有新的生活感悟,都能增添新的工作激情,進一步感受到堅強的后盾在支撐,向上的力量在推動,溫馨的呼喚在激勵。這次盛會,讓我們每個人都享受到了充電加油的機會。

      第三、這是一次互幫互助的盛會!就在這次聚會還沒拉開序幕的時候,一場相互關愛的好戲就悄悄上演了。比如遠在安徽的段家平同學得到汪久茹同學介紹要去廣州打拼,長沙的朱首玉同學聽到汪久茹同學說在東莞有商機,準備躍躍欲試。還有一大幫同學密切關注著,等著獻殷情,當然也包括我,雖然我沒有撈到機會,但我真的很感動,很欣慰!很感慨!這就是同學情,點點滴滴見真情!類似這樣的例子很多很多,這是千金萬貫都買不來的同學真情。在這次聚會期間,大家相互幫助,有的為同學分憂解難,有的為同學出謀劃策,有的為同學慷慨解囊,有的為同學不辭辛苦。純真的同學之情,在這里得到了完美的詮釋,得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。

      第四、這是一次信息傳播的盛會!大家談思想、談工作、談生活,談理想、談事業(yè)、談未來,一條條有趣的往事抖落出來,一條條有價值的信息傳播開來,一個個發(fā)財?shù)狞c子挖掘出來,一個個合作的項目達成意向,一個個成功的經(jīng)驗共同分享。借助同學會這個巨大的信息

      平臺,我們都有很大的收獲,我們永遠不會因為信息閉塞而落伍,更不會被這個時代所拋棄。

      這次盛會,我們還有很多收獲,但我們感覺最深的,還是對“同學”兩個字,有了新的更深的理解。什么是同學?同學就是你回家時,讓你歸心似箭的人;同學就是你寂寞時,特別思念的人;同學就是你無聊時,特別想交談的人;同學就是你有了快樂,特別想分享的人;同學就是你打麻將“三差一”可以隨便呼喚的人;甚至我認為,同學如美酒,醇香在口,甘甜在心,回味無窮。更如香煙,燃燒的是激情,享受的是快樂!那種快活像神仙的感覺。總之,同學就是割不斷的情,分不開的緣,只要沾上“同學”二字,沒說的,永遠在一起,一生一世的朋友!

      同學們,一次短暫的聚會,雖能了卻我們一時的惦記,但了卻不了我們一生的思念和牽掛。今后,我們要通過定期舉辦活動,把同學們緊密地聯(lián)系在一起,了卻大家的思念和牽掛。根據(jù)同學會章程,我們將一年一小聚,三至五年一大聚,我們將舉辦畢業(yè)三十年大聚會,請大家屆時一定參加。同時,我們還要努力開辟同學會穩(wěn)定的資金渠道,以堅實的物質基礎和真摯的情義紐帶,不斷增強同學會的凝聚力和感召力,同學們,為了我們的友誼天長地久,為了同學會的繁榮昌盛,我在此代表同學會理事會向大家發(fā)出如下倡議:

      1、請保持好健康的體魄。隨時能雄糾糾、氣昂昂參加同學會的各項活動。這也是你們對親情、友情、愛情的責任和承諾!

      2、請保持好良好的的心態(tài)。快樂工作、快樂生活。讓同學們分享你的快樂,讓同學們分擔你的憂愁,以快樂的心情感染同學。

      3、請保持好純真的情義。茍富貴,莫相忘,不可分貧富貴賤,同學有事莫推辭,同學有難及時幫。

      4、請保持好經(jīng)常性的聯(lián)系。多一條信息,多一聲問候,QQ群上多亮相。這是大家共同的期盼!希望外地同學?;丶铱纯?,本地同學盡好地主之宜。

      5、請保持好自覺的革命組織紀律性。做到一個隊伍、一個目標、一個聲音,一個步調,隨時聽從同學會的召喚。在這方面,特別是籌備這次聚會活動,以副會長為首馬勇、彭菊梅、彭紅梅同學作出了典范,表現(xiàn)了高度的組織紀律性、堅強的團隊力量和無私的奉獻精神,讓我們以熱烈的掌聲向他們致以崇高的敬意!

      請大家記住,今后,如果誰家有喜事好事,請告訴我們,以便同學們相約前往;如果你遇到什么難處,也請聯(lián)系我們,我們會為你盡綿薄之力。同學聯(lián)誼會聯(lián)絡組長馬勇,同學們之間有事沒事可以經(jīng)常相互聯(lián)系,聯(lián)系方式詳見通訊錄??傊瑢W,就是你的兄弟姐妹;同學聯(lián)誼會,就是你溫馨的家。

      老師們,同學們,相見時難別亦難,歡聚總有離別時。讓我們記住這美好的時光,把友誼藏在心中并永遠延續(xù)下去吧!天下沒有不散的宴席,歡快的時光總是那樣短暫,像水流一樣,留也留不住。想到又要即將分別,又要各奔東西,一種感傷和憂愁縈繞心頭,在這里,我代表同學會,向大家送上最真誠的祝福,祝愿大家在今后的歲月中,身體大安!事業(yè)大順!生活大康!萬事大吉!升官的升官,發(fā)財?shù)陌l(fā)財!一路保重,一路好運相伴!

      最后,謹向參加聚會的每一位老師、同學、主持人表示衷心的感謝!向為本次聚會無私奉獻的同學表示崇高的敬意!

      謝謝大家!

      第五篇:同學聚會總結性發(fā)言

      同學聚會總結性發(fā)言

      尊敬的老師、親愛的同學們:

      下午好!

      聚也匆匆,散也依依。

      在組委會的精心策劃和組織下,賀中99屆1班同學畢業(yè)13年聚會圓滿成功了!我們度過了充實而又愉快的兩天。盡管時光短暫,但又是那樣的彌足珍貴!

      兩天內,我們進行了氣氛熱烈的座談,舉行了把盞傾情的宴會,安排了熱情洋溢的娛樂聯(lián)歡活動,并且游覽了我們定邊一景——月牙湖。歡歌笑語,雅俗共享,使得這次聚會別致而有情趣、生動而富有內涵、充實而不失活潑!可以說,活動的精心策劃是智慧與美的結晶,聚會的嚴密組織是真情與愛的奉獻!在此,我謹代表全體與會同學對組委會的辛勤付出表示深深地感謝,謝謝你們!

      13年不得見,趁謀面之際,或執(zhí)手相對,或幽默調侃,或促膝長談,同學們的情感得到了充分的釋放與交融。這足以說明我們的心是相通的,我們的情是真摯的。我相信這次聚會一定成為我們人生中的一段華美樂章,一定會激勵我們走向更加輝煌的未來!追昔撫今是為了明天的開拓,我們從今天分手,我們又從今天延續(xù)友誼。對同學們的大力支持和積極參與,我謹代表組委會向大家表示衷心地感謝,謝謝你們!

      正如任何事情都不能十全十美一樣,這次聚會也有遺憾和不足。其中最大的遺憾是部分同學因種種原因未能與會。即使這樣,我們依然要向他們致以真誠的問候和美好的祝愿!

      畢業(yè)一別,大家風雨滄桑13載,有太多的識見、見聞、思想、沉淀、閱歷需要好好地碰撞、交匯,有太多的人生養(yǎng)料需要相互汲取。雖然我們已年逾而立,但是我們的人生之路、事業(yè)之路還很漫長,我們更需要共同暢想美好的未來。延續(xù)我們的緣分、加深我們的友誼、攜手走向未來,這才是本次聯(lián)誼會的真正意義之所在。可是,由于時間倉促,同學之間尚未進行充分的溝通與交流,這也是本次聚會的不足。對不足之處,但愿同學們能寬大為懷、求同存異,留存心中這美好而又摯誠的瞬間。相逢是緣分,相知靠真情,理解才是硬道理。本次聚會中若有禮儀不周、招待不當之處,還請大家多多理解和諒解。

      本次聯(lián)誼會,并不只是了卻我們多年的思念之情,更為我們以后長期的交往提供了一個平臺。我希望大家以本次聯(lián)誼會為契機,今后多溝通、常聯(lián)系,在今后的人生道路上,大家互助互愛、互勉互勵、攜手并進、共創(chuàng)輝煌。這也是我們本次聯(lián)誼會的初衷。

      請大家記住,今后,如果誰家有喜事好事,請告訴我們,以便同學們相約前往;如果你遇到什么難處,也請聯(lián)系我們,我們會為你盡綿薄之力。我們師生聯(lián)誼會常務主任是丁學云同學,師生、同學們之間有事沒事可以經(jīng)常相互聯(lián)系,聯(lián)系方式詳見通訊錄??傊?,同學,就是你的兄弟姐妹;師生聯(lián)誼會,就是你溫馨的家。

      親愛的同學們,相見時難別亦難,歡聚總有離別時。讓我們記住這美好的時光,把友誼藏在心中并永遠延續(xù)下去吧!最后,祝老師和同學們萬事如意,吉祥安康!

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