第一篇：名師高考中考分析總結(jié)

名師高考中考分析總結(jié)

到今天，高考中考成績(jī)已經(jīng)全部出來了?？偟姆治鍪?，高考學(xué)生分?jǐn)?shù)大多數(shù)在預(yù)期之內(nèi)。分三部分：一是對(duì)高考生的分析。二是對(duì)中考生的分析。三是對(duì)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行剖析，以指導(dǎo)今后的初中生和高中生。盡管像山東省xx中學(xué)吳xx、王xx、提分都在100分，陜西xx甜一年提分140分等等，還有江蘇XX、湖南XX等等這些都不具備典型性。不在這里贅述。這里總結(jié)的是典型的具有普遍指導(dǎo)意義的學(xué)生和家長(zhǎng)的做法。

一、對(duì)典型的高考生分?jǐn)?shù)總結(jié)如下：

1、湖北理科男孩XX。高考分?jǐn)?shù)高于一本線69分，出乎預(yù)期。原來預(yù)期在高于一本線40分之內(nèi)。這個(gè)分?jǐn)?shù)和XX媽的堅(jiān)持不懈永不放棄，以及智慧的幫助孩子分不開。XX是我2013年9月22日接手輔導(dǎo)的學(xué)生，但是在一本線上10分左右。但是每次月考分?jǐn)?shù)都持續(xù)緩慢下降，一直到高三上期期末降到一本線下3分。之后，查出XX有輕中度的戀愛和網(wǎng)癮。XX媽從春節(jié)開始用學(xué)習(xí)方法對(duì)孩子進(jìn)行封閉收心訓(xùn)練。應(yīng)該說，XX媽是很智慧豁達(dá)開朗的媽媽。XX從三月份開始成績(jī)回升的一本線上十幾分，四月份又有所回落。但是XX媽始終如一堅(jiān)持用2+2答題法和三輪錯(cuò)題法訓(xùn)練孩子。直到高考前10天XX的最后考試分?jǐn)?shù)616分。高考前，XX自己很聰明地堅(jiān)持把考前最后應(yīng)考技巧輔導(dǎo)放在6月6日晚上20點(diǎn)以后。媽媽的堅(jiān)持有多么重要??！

2、西安理科鄭*哲。高于一本線70分。這是個(gè)在高三上半期期末還趴在一本線上10幾分的孩子。鄭媽媽很聰明地在春節(jié)期間對(duì)孩子進(jìn)行了學(xué)習(xí)方法強(qiáng)化訓(xùn)練，導(dǎo)致孩子三月份排名從140多名猛增到73名.但是之后鄭媽媽放松了對(duì)孩子的訓(xùn)練，導(dǎo)致鄭*哲四月五月初排名下降到140~160多名。但是鄭媽媽和我討論后，決定不放棄孩子，仍然抓緊按照學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練自己的孩子。鄭*哲本次高考考出高中三年最好的成績(jī)。本來預(yù)期高考分?jǐn)?shù)在一本線上45分左右。

3、山東濟(jì)寧理科女孩唐*，去年10月份月考455分，本次高考520多分，這個(gè)分?jǐn)?shù)失常太多。原本在去年底就已經(jīng)進(jìn)入一本。分析主要原因是唐*的媽媽工作太忙，平時(shí)幾乎不反映女兒學(xué)習(xí)中存在的問題。記得是高考前有一次簡(jiǎn)單反映女兒的問題，但是距離高考時(shí)間太近了，老師也無能為力了。其實(shí)唐*曾經(jīng)有過超過一本線的月考成績(jī)，但是媽媽沒能把握住輔導(dǎo)孩子的節(jié)奏。唐*的高考失誤，可以說是媽媽工作太忙帶來的后果。預(yù)期高考分?jǐn)?shù)不會(huì)好，結(jié)果正如預(yù)料。

4、山西文科女孩郭*言。高三上期期末455分，本次高考510分，差16分不到一本線。這個(gè)女孩媽媽相當(dāng)給力，其實(shí)在一模二?？荚囍?，這女孩已經(jīng)超過一本線，而且分?jǐn)?shù)一路飆升到560分。本來預(yù)期高考成績(jī)?cè)谝槐揪€上20分以上，但是文綜考砸了，才170多分，其他科目正常。分析最大的教訓(xùn)是：郭媽媽應(yīng)該安排高考前一天給我來電話，進(jìn)行最后一次考前應(yīng)考心理和技巧輔導(dǎo)。但是郭媽媽說給忘記了！分析不是忘記了，而是郭媽媽認(rèn)為自己已經(jīng)能獨(dú)自面對(duì)女兒高考前的心理了。輸在媽媽臨門一腳的把握。

二、對(duì)典型的中考生的進(jìn)行總結(jié)如下：

南京張*啟，綿陽張*悅，衡陽吳*中考都在預(yù)料之中，即便是漯河潘*寧雖然進(jìn)步很大但仍沒有考上重點(diǎn)高中也在預(yù)料中。下面的兩個(gè)案例卻是我們必須認(rèn)真分析的，這對(duì)我們后面的學(xué)生和家長(zhǎng)都有借鑒意義。

1、唐山中考生趙*洲，本次考試526/600分。3月16日，我接手輔導(dǎo)這個(gè)孩子。當(dāng)時(shí)年級(jí)排名43名，平時(shí)成績(jī)處在唐山一中的錄取邊緣。到4月17、18日一模考試，該生年級(jí)名次13名，后來的二模三模是38名、24名。按照這個(gè)名次是能夠順利考進(jìn)唐山一中的。但是中考排名卻跌到年級(jí)49名，沒能進(jìn)入唐山一中。為什么每科考試結(jié)束后自己感覺考得很好但是成績(jī)卻沒有達(dá)到原來的理想成績(jī)？這個(gè)孩子在五一節(jié)后到底出現(xiàn)了什么狀況？這是我20多天來不能放下的一個(gè)心結(jié)。我在苦苦思考我的學(xué)習(xí)方法的每一個(gè)細(xì)節(jié)是不是存在失誤存在漏洞存在指揮不當(dāng)？同時(shí)我也在思考趙*洲家長(zhǎng)在心態(tài)上和在學(xué)習(xí)方法操作上是否存在問題？

①按照趙*州自己的分析，在一模上升到年級(jí)13名后，自信心陡然增加，同時(shí)驕傲也伴隨而來，輕視了本次中考。

②五一過后班主任回天津老家陪伴自己即將中考的孩子，臨時(shí)換了一個(gè)科任老師代理班主任，代理班主任對(duì)班級(jí)管理比較松散，對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)了解不透，也是導(dǎo)致孩子中考失誤的重要原因。

③五一過后學(xué)校把有希望考進(jìn)唐山一中的初三學(xué)生留在學(xué)校重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)，只有周日中午回家下午返校，孩子午飯后補(bǔ)覺休息，醒來后很快就要返回學(xué)校。家長(zhǎng)根本沒機(jī)會(huì)用學(xué)習(xí)方法操作訓(xùn)練自己的孩子，導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣又回到了以前的狀態(tài)。

④家長(zhǎng)認(rèn)為自己的孩子已經(jīng)能夠穩(wěn)定考進(jìn)唐山一中，放松了對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的訓(xùn)練，這是本次中考失誤的主要原因。這種類同案例在我所輔導(dǎo)的家長(zhǎng)中實(shí)在太多了！

⑤我的學(xué)習(xí)方法操作步驟可能仍存在需要改進(jìn)的細(xì)節(jié)。

2、瓦房店初三學(xué)生呂*正，今天早晨5點(diǎn)分?jǐn)?shù)剛剛下來，528/600分。雖然和唐山學(xué)生趙*洲分?jǐn)?shù)幾乎一樣，但是各地的試題難度和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不同，沒有可比性。有一個(gè)可比較的就是，呂*正一個(gè)同班同學(xué)初中三年來一直比呂總分高4~6分。三年中呂的分?jǐn)?shù)僅僅有兩次略高于這個(gè)同學(xué)。但是本次中考，呂的這個(gè)同學(xué)分?jǐn)?shù)是516.5分，比呂*正少了11.5分。雖然排名還未出來，但是從大連中考家長(zhǎng)群里的消息可以確定的是，呂同學(xué)考試還是可以的。按照呂媽媽的估計(jì)是初中三年來考的最好的一次。

XX店呂同學(xué)和XX趙同學(xué)之比較。

根據(jù)我的判斷，呂同學(xué)和唐山趙同學(xué)應(yīng)該是處于同等成績(jī)水平。這兩位同學(xué)在中考前的行為和成績(jī)對(duì)比對(duì)所有家長(zhǎng)和孩子有借鑒意義。

①接受感悟能力不同導(dǎo)致進(jìn)步差異。呂同學(xué)是在春節(jié)期間開始進(jìn)行學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練的，當(dāng)時(shí)的年級(jí)名次是46名，根據(jù)學(xué)校往年考入當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)高中的人數(shù)為80人左右，呂同學(xué)處在“能考上重點(diǎn)高中之列”，但是名次不會(huì)好。趙同學(xué)是在3月16日開始學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練的，當(dāng)時(shí)處在年級(jí)43名，處在可否考上唐山一中的邊緣。趙同學(xué)訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法比呂同學(xué)晚一個(gè)半月時(shí)間?？傮w上看，兩位同學(xué)水平相當(dāng)。

由于爸爸媽媽給力，趙同學(xué)開始訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法很快進(jìn)入角色。一個(gè)月后一模就進(jìn)步到年級(jí)13名。但是這個(gè)名次不應(yīng)該是真實(shí)的實(shí)力展現(xiàn)，而更多因素是學(xué)習(xí)方法的作用。后來趙同學(xué)退步到38名、24名，我認(rèn)為這個(gè)名次才是展示出趙同學(xué)的真實(shí)實(shí)力。這個(gè)名次如果正常發(fā)揮，中考時(shí)能夠順利考進(jìn)唐山一中的。趙同學(xué)每周五下午放學(xué)回家，周日午飯后返校，爸爸媽媽利用這個(gè)時(shí)間段對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練。三輪錯(cuò)題法第二輪正確率高達(dá)95%左右。

呂同學(xué)走讀，媽媽對(duì)孩子學(xué)習(xí)特別用心。對(duì)孩子大量使用2+2答題法和三輪錯(cuò)題法。讓人感到困惑的是，呂同學(xué)的考試名次三月份上升到36名，四月份大連市一模又回落到61名，之后又恢復(fù)到40多名、35名；三輪錯(cuò)題法第二輪正確率僅僅在70%左右。

②兩種學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練不同導(dǎo)致結(jié)果也不同。五一過后，呂同學(xué)的不進(jìn)步問題很突出，我和呂同學(xué)媽媽反復(fù)思考分析孩子的問題，一是果斷調(diào)整訓(xùn)練環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)，把錯(cuò)題一對(duì)一精講提前到第二輪錯(cuò)題前面。經(jīng)過幾個(gè)回合，呂同學(xué)的第二輪錯(cuò)題正確率提升到80%以上，雖然仍不算理想，但是呂同學(xué)自我感覺“好像全部知識(shí)點(diǎn)貫通了”。

而五一過后，唐山趙同學(xué)所在學(xué)校針對(duì)優(yōu)秀學(xué)生群幾乎不放假，在學(xué)校補(bǔ)課，其他學(xué)生照常放假。五月份二?？荚嚕w同學(xué)退步到38名。我要求趙同學(xué)爸爸周休日果斷把孩子領(lǐng)回家按照學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練。但是孩子有抵觸，說“在家不能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)”。家長(zhǎng)沒有再堅(jiān)持。應(yīng)該說，從五一到中考前，家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練處于失控狀態(tài)。僅僅是在考試前兩天才又進(jìn)行了訓(xùn)練，但是考試前心底慌亂訓(xùn)練為時(shí)已晚。我認(rèn)為這是趙同學(xué)中考失誤的主要原因。

③心態(tài)不同帶來的后果。按照唐山趙同學(xué)的自我分析，一模過后名次大幅度提升驕傲了，這種心態(tài)導(dǎo)致輕視中考。其實(shí)，五一過后到6月21、22日中考一個(gè)多月期間，真正內(nèi)心驕傲的應(yīng)該是趙同學(xué)的爸爸媽媽。因?yàn)轵湴?，就放松了?duì)孩子的學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練。即便是我提出在周休日?qǐng)?jiān)決把孩子領(lǐng)回家訓(xùn)練，家長(zhǎng)都不能做到，輕視了中考，這才是趙同學(xué)中考失誤的主要原因。一般，孩子的驕傲不是主要的，關(guān)鍵是家長(zhǎng)的驕傲才是導(dǎo)致孩子成績(jī)起伏的決定因素。

反觀大連瓦房店呂同學(xué)，因?yàn)槌煽?jī)和排名進(jìn)步不明顯，沒有絲毫驕傲情緒產(chǎn)生。而呂媽媽多少有點(diǎn)焦慮。但是臨近中考，媽媽又順利地把自己的焦慮心態(tài)調(diào)整到平和面對(duì)。加之呂媽媽無意中告訴我“兒子在使用2+2答題法時(shí)，第一輪對(duì)陌生的題目總有幾秒鐘猶豫后再往下做”。這樣不能達(dá)到考場(chǎng)上的“答題酣暢淋漓效果”。呂同學(xué)試著訓(xùn)練了，效果和心態(tài)非常好。呂媽媽對(duì)兒子的學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練用盡了心思非常到位，這也是導(dǎo)致孩子考試效果滿意的主要原因。

④學(xué)習(xí)方法的操作漏洞。中考過后，我曾和唐山趙同學(xué)爸爸多次交流學(xué)習(xí)方法的有無漏洞，認(rèn)為在答完試卷后的檢查沒有檢查步驟也是需要改進(jìn)的。

三、學(xué)習(xí)方法操作步驟。

1、2+2答題法和三輪錯(cuò)題法要在每天的寫作業(yè)中運(yùn)用，這兩個(gè)方法在學(xué)習(xí)中形成了一個(gè)閉環(huán)控制。這就需要我們的家長(zhǎng)要時(shí)時(shí)提醒孩子轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)決把消滅隱性錯(cuò)題、隱性作弊貫徹在學(xué)習(xí)方法步驟里面。把寫作業(yè)和復(fù)習(xí)次序、思考一定要放在答題之外等理念貫徹于孩子的每一天，使孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成按照學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)的習(xí)慣。一定要把充分暴露知識(shí)漏洞和弱點(diǎn)當(dāng)做寫作業(yè)的目的，而不是為了追求作業(yè)正確率而掩蓋知識(shí)漏洞。家長(zhǎng)們也要轉(zhuǎn)變觀點(diǎn)，接受作業(yè)不完美的孩子。至于舍得法，那是很優(yōu)秀的孩子才能利用的，且操作起來比較注重細(xì)節(jié)，家長(zhǎng)們不可妄動(dòng)。作文法僅僅是以上三個(gè)方法的補(bǔ)充。2+2答題法和三輪錯(cuò)題法必須堅(jiān)持在寫作業(yè)中使用，每天都要使用，這才是提高成績(jī)、堵住漏洞的根本。

2、要牢記每周都必須按照學(xué)習(xí)方法對(duì)孩子進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，這才是提高成績(jī)的根本。無論學(xué)校老師怎樣安排，對(duì)于住校的學(xué)生，家長(zhǎng)要想盡辦法讓孩子周休日離?；丶矣?xùn)練。在家時(shí)間要盡可能長(zhǎng)，訓(xùn)練科目要盡可能多。訓(xùn)練期間，時(shí)間科目作業(yè)有沖突的，要堅(jiān)決甩掉對(duì)應(yīng)科目作業(yè)，以訓(xùn)練科目為主。絕不可以完全聽從孩子的安排。

3、訓(xùn)練孩子盡可能安排在白天，晚上時(shí)間交給孩子自己支配。

4、訓(xùn)練2+2答題法，要做到對(duì)第一輪選填題和第二輪大題的十分重視，按照我在群里的要求理解并按成。這點(diǎn)十分重要，我們的家長(zhǎng)要告訴、檢查、監(jiān)督自己的孩子。

5、要每天堅(jiān)持兩科三輪錯(cuò)題法。要盡可能讓孩子暴露知識(shí)漏洞點(diǎn)，并把這些錯(cuò)題全部歸入三輪錯(cuò)題法。三輪錯(cuò)題法是家長(zhǎng)、學(xué)生、老師共同管理的。只要進(jìn)入三輪錯(cuò)題法的錯(cuò)題想不懂都很難。家長(zhǎng)們要嚴(yán)格按照操作步驟執(zhí)行，而且要持之以恒。家長(zhǎng)們要改變觀點(diǎn)，不要認(rèn)為作業(yè)正確率高就是好孩子，而是要求孩子暴露知識(shí)漏洞，這點(diǎn)十分重要。

6、家長(zhǎng)要始終保持清醒的頭腦，保持平穩(wěn)的心態(tài)對(duì)穩(wěn)步提高孩子成績(jī)至關(guān)重要。當(dāng)孩子成績(jī)提升時(shí)，每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)很高興，但是不能忘乎所以，要認(rèn)真檢查孩子的丟分在什么時(shí)間能搞懂？要統(tǒng)計(jì)孩子的每一次的考試成績(jī)并作出詳細(xì)的分析：是概念模糊還是閱讀粗心？是心態(tài)導(dǎo)致丟分還是答題方法運(yùn)用不到位？驕傲是學(xué)習(xí)的大敵。很多孩子學(xué)習(xí)成績(jī)起伏不定多半是家長(zhǎng)內(nèi)心驕傲了傳遞給孩子了，你不驕傲孩子才能心態(tài)平穩(wěn)。其實(shí)，你只要按部就班地按照學(xué)習(xí)方法始終如一地訓(xùn)練孩子，就不要擔(dān)心下一次考試成績(jī)。

7、2+2答題法檢查試卷時(shí)，應(yīng)該首先檢查第二輪答題。并對(duì)填空題和大題不要看你原來的推導(dǎo)演算步驟，而是重新推導(dǎo)一遍，看看結(jié)果是否吻合？對(duì)于文科各科要在檢查時(shí)注重凝練觀點(diǎn)語句的表達(dá)。

8、集中時(shí)間，對(duì)某一科模擬試卷真題試卷和同步試卷，要按照2+2答題法集中連續(xù)訓(xùn)練最少五套試卷。每完成一套試卷應(yīng)當(dāng)即拿來標(biāo)準(zhǔn)答案比對(duì)，注意標(biāo)準(zhǔn)答案的用詞、觀點(diǎn)、語句用法的比對(duì)。做完五套后要把五套的試卷和你所做的試卷攤在一起比對(duì)，找出標(biāo)準(zhǔn)的用詞用語和出題方式和規(guī)律。杜絕似是而非的現(xiàn)象。大連呂同學(xué)開始訓(xùn)練就是憑著小聰明沒有認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)題和出題規(guī)律，才導(dǎo)致排名上升緩慢的。

9、家長(zhǎng)再忙，也不可間斷了對(duì)孩子的訓(xùn)練。你間斷了，孩子成績(jī)就會(huì)掉下來。你發(fā)現(xiàn)問題后再訓(xùn)練，等孩子成績(jī)?cè)偕仙?，估?jì)至少三個(gè)月過去了！這個(gè)周期實(shí)在是傷不起呀！西安鄭*哲、聊城準(zhǔn)高三馬*博、烏*宇、淄博趙*儀、玉溪夏*、青島許馳、綿陽李*昊、漯河潘*寧、哈爾濱淇淇等等有太多的同學(xué)家長(zhǎng)存在間斷訓(xùn)練的問題了！等發(fā)現(xiàn)孩子又掉下去，你再努力訓(xùn)練，一個(gè)成績(jī)的起伏周期時(shí)間至少三個(gè)月過去了，家長(zhǎng)們不得不警醒?。?/p>

10、保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和考試心態(tài)永遠(yuǎn)是最重要的。本次高考個(gè)別學(xué)生和中考的相當(dāng)一部分學(xué)生中，每科考試出來都感覺十分良好，但是分?jǐn)?shù)卻沒有達(dá)到理想，是什么原因？就是考試心態(tài)問題。那種過于興奮或過于郁悶都是影響考試正常發(fā)揮的重要因素。過于激動(dòng)亢奮了，大腦血液增多，血壓容易升高，會(huì)抑制思維的發(fā)揮。過于郁悶，身體內(nèi)血液流通不暢，同樣會(huì)抑制思維的正常發(fā)揮。只有淡定心態(tài)，冷靜審慎面對(duì)每一道題目，才能不容易出錯(cuò)。

11、人生十字糊涂始。學(xué)習(xí)也是這樣的，當(dāng)你學(xué)進(jìn)去了，突然有一天你會(huì)覺得什么都不會(huì)了都不懂了。不要緊，堅(jiān)持下去一個(gè)月就會(huì)覺得明白了，經(jīng)歷一二次考試就會(huì)明顯提升了。過幾個(gè)月你又會(huì)糊涂了。。認(rèn)真學(xué)習(xí)了就又會(huì)明白，你會(huì)在不斷糊涂中提升。但愿這樣的糊涂 不要發(fā)生在大考之前。

12、成績(jī)起伏不定盡可能快速穩(wěn)定。大起大落肯定不是正常現(xiàn)象，只有在大考前至少2個(gè)月穩(wěn)定下來，你的考試成績(jī)才會(huì)穩(wěn)定。趕在“起伏谷底”的考試節(jié)點(diǎn)是很危險(xiǎn)的。家長(zhǎng)們?cè)诜治龊⒆映煽?jī)時(shí)一定要警醒。

第二篇：名師總結(jié)2010中考物理

名師總結(jié)2010中考物理、化學(xué)復(fù)習(xí)要點(diǎn)

實(shí)驗(yàn)注意信息分析

理解記憶多做觀察

中考試題難度值規(guī)定為7：2：1(容易題：中檔題：稍難題)。

可見容易題所占比例大，它是基礎(chǔ)知識(shí)，在課本中多能找到。所以考生首先要做的是回歸課本，扎實(shí)基礎(chǔ)，要熟記各個(gè)物理量和公式，做到了然于胸。

注重理論聯(lián)系實(shí)際，不出似是而非、脫離實(shí)際和 “機(jī)械性記憶”試題，是中考命題的原則之一。因此，要在理解的基礎(chǔ)上增強(qiáng)記憶。

首先，要尋找知識(shí)點(diǎn)的生活(生產(chǎn))原型;

其次，尋找知識(shí)點(diǎn)的理論支撐或本質(zhì)特點(diǎn)。越是有意義的事物，就越容易記憶。

觀察實(shí)驗(yàn)，是強(qiáng)化知識(shí)的途徑。建構(gòu)一個(gè)物理概念、規(guī)律，聽、練百遍，不如恰如其分的一個(gè)實(shí)驗(yàn)、一次觀察、一次體驗(yàn)。

例如，考題中問近視眼帶凹透鏡還是凸透鏡?很多同學(xué)都有戴眼鏡，這時(shí)將眼鏡摘下摸一摸就輕松得出了答案。

又如，從側(cè)面看缸里的魚比實(shí)際大了還是小了?同學(xué)們平時(shí)在生活中好好觀察就明白了，而且有了這種親身體驗(yàn)不易忘記。

注重實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確應(yīng)答

首先，要認(rèn)真審題。弄通命題中的每一個(gè)信息，找出解題的基本途徑，注意隱含條件。其次，準(zhǔn)確應(yīng)答。

對(duì)于選擇題(單項(xiàng))，可采取直接判斷法、排除法等有效方法，注意看完四個(gè)選項(xiàng)，不要缺答。對(duì)于填空題，概念性問題回答要確切、簡(jiǎn)練。

計(jì)算性問題回答要準(zhǔn)確;比例性的計(jì)算千萬不要前后顛倒。

簡(jiǎn)答題的應(yīng)答，要注意物理概念和規(guī)律的應(yīng)用，注意邏輯性。

作圖題的應(yīng)答要準(zhǔn)確、不潦草。

計(jì)算題，能畫圖的一定要作圖輔佐解題，數(shù)字與單位要統(tǒng)一。

對(duì)實(shí)驗(yàn)與探究題的應(yīng)答，需注意對(duì)題目所給信息的分析，緊扣探究?jī)?nèi)容回答問題。它是中考的熱點(diǎn)題型，是考試改革的新產(chǎn)品，常常作為“壓軸題”出現(xiàn)，同學(xué)們要引起重視。

物理間接測(cè)量型實(shí)驗(yàn)有：

測(cè)量平均速度，用天平、量筒測(cè)固體和液體的密度，通過實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識(shí)浮力，測(cè)定某種簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械效率，測(cè)量小燈泡工作時(shí)的電阻，測(cè)量小燈泡工作時(shí)的電功率等。

考生要弄清楚這些實(shí)驗(yàn)的原理、條件、步驟和過程，注重記錄表、數(shù)據(jù)處理、圖象。

考生要注意這幾個(gè)區(qū)別：(1)“物理量”和“單位”(包括符號(hào));(2)“熱”的含義：摩擦生熱(內(nèi)能)、吸放熱(熱量)、水很熱(溫度);(3)“像”和“影”;(4)“靜摩擦”與“滑動(dòng)摩擦”;(5)“平衡力”與“相互作用力”;(6)“實(shí)際功率”和“額定功率”;(7)“保險(xiǎn)絲”與“電阻絲”材料特點(diǎn);(8)“發(fā)電機(jī)”與“電動(dòng)機(jī)”原理與能量轉(zhuǎn)化。

注重細(xì)節(jié)調(diào)整心態(tài)

重視細(xì)節(jié)，是發(fā)揮水平的關(guān)鍵。總結(jié)中考非知識(shí)因素的失分，主要有這幾個(gè)方面原因：

答題不規(guī)范或沒按試卷要求答題;不良習(xí)慣;審題不慎;錯(cuò)別字;單位換算或數(shù)學(xué)運(yùn)算出錯(cuò)。這些細(xì)節(jié)都是不容忽視的。

細(xì)節(jié)是取得成功的關(guān)鍵。所以從現(xiàn)在起，同學(xué)們必須馬上告別馬虎、大意，不要給自己的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤找借口。

端正心態(tài)，是走向成功的保障。中考只有一次，平時(shí)的考試(模擬)像演習(xí)，重點(diǎn)不在分?jǐn)?shù)名次，而在你的心態(tài)、知識(shí)兩方面是否一次次變得更好，在于你是否為中考積累了經(jīng)驗(yàn)。心態(tài)的好壞，在很大程度上影響你考試成績(jī)，甚至決定你考試的成敗。因此，同學(xué)們一定要以良好的心態(tài)走進(jìn)考場(chǎng)、以良好的心態(tài)迎接中考。

化學(xué)用語書寫規(guī)范

方程式考查四種形式

廈門市近三年中考對(duì)化學(xué)用語的考查分值接近或達(dá)到30%。今年中考化學(xué)用語考查的重點(diǎn)還是化學(xué)式、化學(xué)方程式。

化學(xué)方程式的考查主要有四種形式：

1。直接考課本中出現(xiàn)的化學(xué)方程式;

2。根據(jù)信息書寫化學(xué)方程式;

3。運(yùn)用類比的方法書寫化學(xué)方程式;

4。綜合反應(yīng)類型、物質(zhì)分類等知識(shí)按要求書寫化學(xué)方程式。

化學(xué)用語怎么復(fù)習(xí)?建議同學(xué)們熟記常見元素及原子團(tuán)的化合價(jià)、區(qū)別并掌握離子符號(hào)與化合價(jià)的表示方法、熟練書寫化學(xué)式并進(jìn)行物質(zhì)的分類、熟練書寫化學(xué)方程式并進(jìn)行歸類。書寫化學(xué)用語時(shí)一定要規(guī)范。元素化合物復(fù)習(xí)重點(diǎn)

1。要掌握金屬、非金屬、金屬氧化物、非金屬氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)和用途，其中酸堿鹽是難點(diǎn);

2。掌握元素化合物的學(xué)習(xí)方法：結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)決定用途;形成正確的物質(zhì)觀;

3。弄清金屬、非金屬、金屬氧化物、非金屬氧化物、酸、堿、鹽、簡(jiǎn)單有機(jī)物(甲烷和乙醇)之間的相互轉(zhuǎn)化;

4。注意物質(zhì)性質(zhì)的適當(dāng)拓展和延伸。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)一般考兩題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)考兩題，共15分。第一題一般是傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)試題，考查實(shí)驗(yàn)儀器的選擇、實(shí)驗(yàn)的操作、分離方法等。第二題是科學(xué)探究題。

科學(xué)探究題主要考查考生的問題意識(shí)、合理猜想、會(huì)初步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案(有控制變量做對(duì)比實(shí)驗(yàn)的意識(shí))、分析處理實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出合理結(jié)論以及反思與評(píng)價(jià)的能力等。考查的熱點(diǎn)和趨勢(shì)就是以化學(xué)實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，聯(lián)系生產(chǎn)、生活和環(huán)保實(shí)際去發(fā)現(xiàn)問題、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究、解決問題。

實(shí)驗(yàn)探究題要求考生必須掌握：

1。氧氣、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法：包括反應(yīng)原理，儀器的選擇，氣體的凈化、檢驗(yàn)、驗(yàn)滿，實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)，實(shí)驗(yàn)反常的原因分析;

2。氧氣、二氧化碳及碳酸根離子的檢驗(yàn)方法;

3?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)重要的基本操作(如溶解、過濾、分離、提純、鑒別、測(cè)溶液pH、配制一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液及相關(guān)誤差分析);

4。實(shí)驗(yàn)室常用儀器的用途和使用方法。

計(jì)算過程始終帶單位

化學(xué)計(jì)算的四大題型有標(biāo)簽型、圖像型、表格型和陌生方程式的計(jì)算。

標(biāo)簽型化學(xué)計(jì)算是將化學(xué)計(jì)算與生產(chǎn)生活相結(jié)合，標(biāo)簽提供了試題的部分信息。這類題側(cè)重于閱讀能力和分析能力的考查。

圖像型化學(xué)計(jì)算，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)標(biāo)注在圖像中，題干中出現(xiàn)的數(shù)據(jù)較少，一般可以從圖像中找出某一物質(zhì)的質(zhì)量。若是純凈物的質(zhì)量就直接代入化學(xué)方程式計(jì)算，若是不純的物質(zhì)則需換算成純凈物的質(zhì)量再代入。

表格型化學(xué)計(jì)算題的計(jì)算與實(shí)驗(yàn)探究相結(jié)合，以表格的形式呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，提供的數(shù)據(jù)通常較多，若不加以分析就輕易代入易出現(xiàn)錯(cuò)誤。

化學(xué)方程式計(jì)算應(yīng)注意：1。正確書寫化學(xué)方程式;2。有關(guān)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量(總和)計(jì)算一定要準(zhǔn)確無誤;3。代入化學(xué)方程式中進(jìn)行計(jì)算的相關(guān)量必須是純凈物的，若為不純物質(zhì)或溶液，應(yīng)先換算成純物質(zhì)的質(zhì)量或溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量;4。嚴(yán)格按步驟書寫，計(jì)算過程始終要帶單位。

提醒：生活、生產(chǎn)以及有關(guān)的新聞事件是命題之源：包括火箭燃料、節(jié)能減排、禁止免費(fèi)塑料袋、核燃料、可再生能源、奧運(yùn)火炬、獎(jiǎng)牌、吉祥物、場(chǎng)館材料、水的凈化、金屬資源的保護(hù)、食品干燥劑、抑制胃酸的藥物、食品污染等，考生要注意觀察生活。

第三篇：名師總結(jié)高考英語作文常用

名師總結(jié)高考英語作文模板-熱門話題常用詞匯

話題一：中學(xué)生的愛好與興趣

Spare time(業(yè)余時(shí)間), favorite(最喜歡的), Interest(興趣), hobby(愛好), appetite(嗜好),taste(口味), read novels(也小說), play football/basketball(打足球/籃球), surf the internet(上網(wǎng)), chat online(在線聊天), play games(玩游戲), collect stamps(集郵), make e-friends(交網(wǎng)友), climb mountains(爬山), watch TV(看電視), enjoy popular music(喜歡流行音樂),be interested in(對(duì)…感興趣), develop an interest in(在…方面發(fā)展興趣), be fond of(喜歡…),be keen on(喜歡…), have love for(喜愛…), have a taste in(對(duì)…有興趣)等。

話題二：勞動(dòng)與勞動(dòng)觀念

Work(工作), be at work(在工作), work hard(努力工作), produce(生產(chǎn)), worker(工人), labor force(勞動(dòng)力), labor(勞動(dòng)), voluntary labor(義務(wù)勞動(dòng))，serve the people(為人民服務(wù))，heart and soul(全心全意)，physical labor(體力勞動(dòng)), mental labor(腦力勞動(dòng)), labor viewpoint(勞動(dòng)觀念), labor Day(勞動(dòng)節(jié)), workday(工作日), means of labor(勞動(dòng)方式), honorable(光榮的), be devoted to(奉獻(xiàn)于..), value(價(jià)值), earn money(賺錢), personal interests(個(gè)人利益)等。

話題三：創(chuàng)建和諧社會(huì)

harmonious(和諧的), friendly(友好的), civilized(文明的), honest(真誠(chéng)的), credible(誠(chéng)信的), be public-spirited(有公德心的), balanced(平衡的), be in order(有序的), peaceful(和平的), live in harmony(生活和諧), sustainable development(可持續(xù)發(fā)展)等，help each ether(互助), care for each other(互相關(guān)心), have deep love for(熱愛), be concerned with(關(guān)心), build(創(chuàng)建), cherish(珍惜), take an active part in(積極參與), pay attention to social moral(講究社會(huì)公德), protect the environment(保護(hù)環(huán)境), save energy(節(jié)省能源)等。No pains, no gains.不勞無獲?！璫an be achieved by hard wok.…可以通過勞動(dòng)獲得。It is difficult to find work in the present situation.在當(dāng)前形勢(shì)下，很難找到工作。It is honorable to …

…是光榮的。If everyone … for others and the society, our world will be …如果每個(gè)人為他人和社會(huì)做…，我們這個(gè)世界將會(huì)…。Every one should … and devotes himself to building our motherland into a strong country.每個(gè)人應(yīng)該 …，為把我們祖國(guó)建設(shè)成為一個(gè)強(qiáng)壯的國(guó)家而奉獻(xiàn)自己的力量。

話題四：招聘與求職

employ(雇傭), look for(尋找), take in(吸納), full-time(全職的), part-time(兼職的), well-paid(薪水高的), be paid by the hour(按小時(shí)發(fā)工資), requirement(要求), résumé(個(gè)人履歷),schooling(受教育情況), subjects(課程), working experience(工作經(jīng)歷), qualification(合格證明), trans cript(成績(jī)單), health(健康狀況), present address(現(xiàn)在通訊地址)等，apply for(申請(qǐng)…), graduate from(畢業(yè)于), major in(以…為專業(yè)), degree(學(xué)位), scholarship(獎(jiǎng)學(xué)金), good grades(良好的成績(jī)), hobby(愛好), favorite(最喜歡的), be skilled in(在…方面熟練), be good at(擅長(zhǎng)…), experienced(有經(jīng)驗(yàn)的), confident(自信的), English and computer ability(英語和計(jì)算機(jī)能力), healthy(健康的)等。

話題五：中學(xué)生的健康問題

Physical and mental condition(身體與精神狀態(tài)), strong(強(qiáng)壯的), un/healthy(不健康/健康的), overweight/fat(肥胖的), thin(瘦的), near/short-sighted(近視的), mentally unhealthy(精神不健全的), normal(正常的), abnormal(不正常的), energetic(精力旺盛的), unhealthy eating habit(不健康的飲食習(xí)慣), eat much junk food(吃太多的垃圾食品)等，Stay/keep healthy/fit(保持健康), build up one’s body/ improve one’s’ health(強(qiáng)身健體), enough sleep(充足的睡眠), take regular exercise(進(jìn)行有規(guī)律的運(yùn)動(dòng)), roper diet(合理的飲食), good living habits(良好的生活習(xí)慣), lose weight(減肥), remove heavy burdens(減輕負(fù)擔(dān)), be good for/do good to(對(duì)…有益處), nutrition(營(yíng)養(yǎng)), go on diet(節(jié)食), form.a … eating habit(養(yǎng)成一個(gè)…的飲食習(xí)慣)Breathe in as much fresh air等。

話題六：環(huán)境保護(hù)

Pollute（污染），Waste is scattering here and there.（到處撒滿了廢棄物），protect the environment(保護(hù)環(huán)境)，send out smoke and poisonous gases into the air（散發(fā)出煙和有毒氣體），cut down trees(砍伐樹木)，pour waste water into the rivers（把廢水注入河流），It is a shame to throw rubbish around.（亂扔垃圾是可恥的），form.good habits to protect the surroundings（養(yǎng)成良好的習(xí)慣來保護(hù)環(huán)境），take active measures to protect rare animals(采取積極措施保護(hù)稀有動(dòng)物)，take good care of our forests（關(guān)心我們的森林），plant more trees to improve the environment（多植來改善環(huán)境），The terrible pollution have done great harm to us as well as to the surroundings.(可怕的污染已經(jīng)給我們自己還有我們的環(huán)境帶來了很大的危害。)

話題七：校園文明與安全問題

School rules and regulations(學(xué)校規(guī)章制度),obey(遵守), observe(遵守), keep/observe discipline(遵守紀(jì)律), behave well(表現(xiàn)良好),be neatly dressed(穿戴整潔), respect one’s teachers and parents(尊敬師長(zhǎng)), be on time(準(zhǔn)時(shí)), keep the environment clean(保持環(huán)境干凈), civilized(文明的)break the rules(違反規(guī)章制度), discipline(紀(jì)律), spit(吐痰), throw rubbish everywhere(亂扔垃圾), cheat in the exam(考試作弊), get in line(插隊(duì)), fight with sb.(與…打架), punish sb.for(因…處罰某人)等。The students are told not to break any of the rules of the school.學(xué)校要求學(xué)生不要違反任何規(guī)章制度。The students are expected to …

學(xué)校期望學(xué)生…。It must be made clear that the students should …

必須明確的一點(diǎn)是，學(xué)生應(yīng)該…。

… is of no good to a friendly and harmonious society.…對(duì)創(chuàng)建友好和諧的社會(huì)是毫無益處的。It is honorable to obey the principles and rules of our school.遵守學(xué)校的規(guī)章制度是光榮的。It is worthy of praise to...…是值得表?yè)P(yáng)的。It is shameful to …

…是可恥的。What we should do is that …

我們應(yīng)該做的事情是…

話題八：友誼

get to know sb.(認(rèn)識(shí)某人), know sb.really well(熟知某人), make friends with sb.(和某人交朋友), a strong personality(一個(gè)很強(qiáng)的個(gè)性), personal matters(隱私), friendship(友誼), friendly(友好的), a close friend(一個(gè)親密的朋友), trust each other(相互信任), precious(珍貴的), worthy(有價(jià)值的), understanding(通情達(dá)理的), share …with sb.(與…分享…), be loyal to(對(duì)…忠誠(chéng)), keep in touch with sb.(與…保持聯(lián)系), keep company with sb.(和…結(jié)交), stay best friends with sb.(和…保持很好的友誼)等。在描述此話題時(shí)常用的句型有：

1.Friends give us …

朋友給予我們…。

2.A good friend is someone you can …

一位好朋友就是一個(gè)我們能夠…的人。

3.The first time I met …, he was …

當(dāng)我第一次遇到…的時(shí)候，他…。

4.Friendship plays an important part in …

友誼在…中扮演一個(gè)重要角色。

5.You can … to be a good friend.你可以…來成為別人的好朋友。

6.We can turn to...when we feel down.當(dāng)我們心情糟糕時(shí)，可以求助于…。

7.… makes a good friend.…成就好朋友。

8.A friend in need is a friend indeed.患難見真知。

9....is one of the things people value most in a friend.… 是人們?cè)谂笥焉砩献钪匾暤臇|西。

10.… have a friend of … years with sb.… 與… 有著…年的友情

第四篇：名師分析：2014年南京市語文中考試題

中小學(xué)網(wǎng)校排名：http://edu.21cn.com/net/zhongxiaoxue/

2014年中考語文試卷，依據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和《中考考試說明》，充分關(guān)愛每一位學(xué)生，表現(xiàn)出“平穩(wěn)、平和、平易、平實(shí)”的特點(diǎn)，試卷沿用了多年來的積累與運(yùn)用、閱讀、寫作三大板塊的結(jié)構(gòu)，每一板塊的樣式也與往年基本相同。所以，整份試卷會(huì)給學(xué)生一種熟悉感。名句默寫的考查對(duì)象多為初中課本中的經(jīng)典名句，優(yōu)美、生動(dòng)，耐人回味，生命力強(qiáng);詩(shī)、詞、文的比重適當(dāng)，排序合理，恢復(fù)了理解性默寫，有助于糾正部分師生對(duì)古詩(shī)文名句重機(jī)械識(shí)記，輕理解、運(yùn)用的偏向。學(xué)生默寫容易出現(xiàn)記憶不夠牢固、會(huì)背不會(huì)寫、筆誤等錯(cuò)誤，這是需要在平時(shí)多加注意的問題。

常用字的字音字形辨析題挑選了4個(gè)常用詞，分成2組，一組是考查字音，一組考查字形。題目選材均出自課本中要求掌握的重點(diǎn)詞語和常用詞語，兼顧易讀錯(cuò)字、多音字、形近字等的讀音辨析，涉及聲、韻、調(diào)等方面。此題難度不大。題目旨在引導(dǎo)學(xué)生字不離詞地掌握字音，善于辨別，積極擴(kuò)大識(shí)字量和詞匯量。

書法題一是考查學(xué)生的書法鑒賞能力，二是考查具有形容性質(zhì)的詞語的運(yùn)用。這就要求考生在平時(shí)積累字詞的過程中，對(duì)字詞進(jìn)行分類記憶，這樣便于在考場(chǎng)上有限的時(shí)間里迅速搜尋到合適的四字詞語或者成語。

基礎(chǔ)綜合題型這幾年變化多端，但是都是以課本綜合型學(xué)習(xí)為綱要，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際進(jìn)行命題，失分率較高。題目本身難度不大，但是，在考場(chǎng)上，臨場(chǎng)梳理整合信息，并進(jìn)行有序表達(dá)，對(duì)很多學(xué)生來說心理障礙難以克服，同時(shí)，很多人也在語言表達(dá)上追求盡善盡美，甚至不斷否定自己。其實(shí)大可不必，扣準(zhǔn)信息點(diǎn)，進(jìn)行整合即可，一般來說，改卷時(shí)老師更關(guān)注信息是否齊全，表達(dá)是否簡(jiǎn)潔有序，只要沒有明顯的病句，語句通暢即可。

古詩(shī)詞鑒賞在中考中所占分值雖然不多，但是一直失分率僅次于閱讀，是難度較高的題型。本次考試的問題旨在考查學(xué)生對(duì)于詩(shī)歌內(nèi)涵的把握，理解不了詩(shī)歌內(nèi)涵是無法抓住得分點(diǎn)的。文言文閱讀部分，結(jié)合題型和考點(diǎn)來看，不設(shè)置審題障礙，文章基本上能夠讀懂，以課外考查課內(nèi)的傾向明顯。從分值趨勢(shì)來看，近幾年這個(gè)模塊的分值一直在往下降，中考文言文的能力考查趨于簡(jiǎn)單，意味著學(xué)生升入高中后文言文學(xué)習(xí)的壓力會(huì)相應(yīng)加大?，F(xiàn)代文閱讀部分是一篇議論文和一篇散文。整體上看都是在最后一道題設(shè)置了比較靈活的、或者比較有深度的題型。

今年南京中考語文考試中的作文題“只是因?yàn)椤保腥齻€(gè)選項(xiàng)可選，那條路、那本書、那個(gè)人——沒有再單純地局限于“書”，給了多種選擇的可能，考生切入的角度、可寫的內(nèi)容、可用的文體都沒有受到太大的限制，所以說偏題的可能性是不大的。但是文章是否能夠出彩、出眾，還是要看考生的語言表達(dá)功力、內(nèi)在的積累沉淀以及平時(shí)的寫作練習(xí)。

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第五篇：2014高考新課標(biāo)Ⅰ 名師

打破規(guī)則驚世之美

河北師大附中杜巒洲寶釵遵守禮教規(guī)則，“金玉良緣”的婚姻，埋葬了美好青春；黛玉打破禮教規(guī)“木石前盟”的承諾，創(chuàng)造出驚世之美。

黛玉的驚世之美，首先是詩(shī)人氣質(zhì)高邈詩(shī)情。

封建禮教的規(guī)則是“女子無才便是德”。寶釵遵守規(guī)則，溫柔賢淑，做女紅，理家事；黛玉卻打破規(guī)則，讓詩(shī)歌植根于心靈，用眼淚和生命滋養(yǎng)它。古典詩(shī)詞的韻致，使她風(fēng)神靈秀，超凡脫俗。誦讀詩(shī)詞成為她的主要生活，低頭沉吟成為她的標(biāo)志形象。詩(shī)社作詩(shī)，她技?jí)喝悍?；重建?shī)社，她擔(dān)當(dāng)社長(zhǎng)；表白愛情，她舊帕題詩(shī)；訣別世界，她焚稿斷情。她僭越女兒本分，寫出凄涼千古的《秋窗風(fēng)雨夕》；她打破無才規(guī)則，吟出悲怨千古的《葬花吟》——“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”高潔的靈魂遭遇到苦難的現(xiàn)實(shí)，便在打破規(guī)則中創(chuàng)造出驚世之美。規(guī)則圍困中的寶玉，不就是被這種驚世之美所吸引嗎？規(guī)則糾纏中的我們，不也是被這種驚世之美所吸引嗎？

黛玉的驚世之美，主要是為愛而生為愛而死。

封建禮教的規(guī)則是“男女授受不親”。寶釵恪守規(guī)則，克己復(fù)禮，“珍重芳姿晝掩門”；黛玉卻打破規(guī)則，敢愛敢恨，將愛情視為自己的生命。

沒有戀愛生活，就沒有黛玉的存在，黛玉用生命唱出一首纏綿哀艷的戀歌：“眼空蓄淚淚空垂，暗灑閑拋卻為誰？尺幅鮫綃勞解贈(zèng)，叫人焉得不傷悲?！蹦囊痪洳皇琴栽奖痉值目奁坑姓l不為這打破規(guī)則而動(dòng)容？過敏的猜疑，浪費(fèi)的爭(zhēng)吵，愛情有時(shí)就是一種精神折磨?！皢柺篱g情為何物，直叫人生死相許?！睂?duì)寶玉愛情，是她生命的寄托；而愛情的破滅，就是她生命的結(jié)束。

黛玉恨恨地離開這個(gè)世界，卻深深地走進(jìn)我們心里。寶黛戀愛，是打破規(guī)則的共鳴；戀愛失敗，是愛情與規(guī)則的悖逆。黛玉成為打破規(guī)則的犧牲者，也成為驚世之美的創(chuàng)造者。

寶釵是遵守禮教規(guī)則的模范，她隨分從時(shí)，很會(huì)做人，雖然獲得了婚姻，卻在遵守規(guī)則中完全遺失了自己；黛玉是打破禮教規(guī)則的叛逆，她孤標(biāo)傲世，敢愛敢恨，雖然離開了世界，卻在打破規(guī)則中創(chuàng)造出驚世之美。

有人為遵守規(guī)則而生，有人為打破規(guī)則而爭(zhēng)。人最可悲的是在規(guī)則中遺失了自己。縱觀那些對(duì)文明與進(jìn)步做出突出貢獻(xiàn)的大家偉人，哪一個(gè)不是頂著規(guī)則的槍林彈雨，扛著革新的旗幟執(zhí)著向前，最終讓時(shí)代的輝煌閃耀在歷史的天空。寶釵只能占據(jù)我們的眼，黛玉卻能占據(jù)我們的心。黛玉啊，你打破了封建禮教的規(guī)則，卻創(chuàng)造出驚世之美，一醉就是三百年。