第一篇:在畢業(yè)班學(xué)生家長會上的講話
在畢業(yè)班學(xué)生家長會上的講話
尊敬的各位家長:
大家下午好!
首先我代表學(xué)校對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間,冒著風(fēng)雨,踏著泥濘,來參加我校畢業(yè)班學(xué)生家長會,對您們的到來,表示衷心的感謝!
現(xiàn)在,您們的孩子已經(jīng)處于最關(guān)鍵的時(shí)刻,從今天到明年6月13日(明年的中考時(shí)間),教學(xué)時(shí)間只有5個(gè)月時(shí)間了,也是他們該沖刺、該拼搏的時(shí)候了!我們召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,從而形成一個(gè)良好的督促學(xué)生努力學(xué)習(xí),勤奮拼搏的氛圍,就是為了孩子們明天的成功,我們今天共同努一把力!
本次家長會有兩個(gè)議程:一是我代表學(xué)校向各位家長簡要說明學(xué)校近期的教育教學(xué)及其管理情況,并對各位家長提出幾點(diǎn)建議和希望。二是分班級由班主任及任課教師向各位家長交流、介紹本班學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況,共同商討目前如何加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理。
一、學(xué)校近期的教育教學(xué)管理情況。(略)
二、目前本屆學(xué)生的一些情況介紹。
去年,我校在畢業(yè)生取得了比較好的成績,完全是我們抓得早,抓得實(shí)的結(jié)果?,F(xiàn)在每所學(xué)校都在抓緊進(jìn)行畢業(yè)班的學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)。所以,在別人你追我趕的情況下,我們要想取得好的成績,就必須付出更多的心血。但是我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校還有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不能很好地利用在校,在家的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),早上到校后,不
抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,部分學(xué)生不知道如何復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)。對此,老師和學(xué)校非常擔(dān)心,也在積極地思考對策,我們希望通過共同努力,讓所有學(xué)生都積極行動(dòng)起來,抓緊有限的每一分鐘,高效率的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),力爭畢業(yè)打個(gè)漂亮仗,讓學(xué)生能取得好成績,進(jìn)入理想的高一級學(xué)校。
三、對家長的幾點(diǎn)幾點(diǎn)建議:
家庭是孩子成長的第一學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合,真正做到齊抓共管,才能達(dá)到最佳的教育效果。鑒于此,向各位家長提出以下幾點(diǎn)建議和希望:
1、對孩子合理的要求,每個(gè)家長都有望子成龍的心情和愿望,我們理解,但是,一口是吃不出大胖子的,在有限的5個(gè)月時(shí)間里,希望家長能根據(jù)學(xué)生的具體實(shí)際合理的要求,定出恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。
2、建議家長平時(shí)對孩子要多鼓勵(lì)表揚(yáng),少批評指責(zé)。家長要以身作則,注意言傳身教對孩子的影響,用勤勞上進(jìn),吃苦耐勞的精神來感染孩子。
3、建議平時(shí)多與孩子接觸,多交流多溝通,為孩子排解一些成長中的煩惱,學(xué)習(xí)中的困難,多傾聽孩子的心聲與呼聲,多給予鼓勵(lì)與支持,多給孩子關(guān)懷,多關(guān)心孩子的生活;克服心理上的障礙。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),而不是只關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù)。
4、對孩子嚴(yán)格要求,注意孩子的出行動(dòng)向與交朋結(jié)友。
5、多與老師聯(lián)系,特別是發(fā)現(xiàn)一些不良現(xiàn)象的時(shí)候要及時(shí)打電話給老師,共同商量尋找解決問題的辦法。
6、要根據(jù)家庭實(shí)際適當(dāng)增加孩子營養(yǎng),因?yàn)樗麄冇捎趯W(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)強(qiáng)度較大,必須營養(yǎng)要跟上。
讓我們攜起手來,齊抓共管,精心栽培,為創(chuàng)造他們的美好明天而共同努力!
最后,預(yù)祝各位家長工作順利、全家幸福!謝謝大家!,對孩子的家庭教育應(yīng)該放在我們家長工作中的重要位置上,為此,我們?nèi)w一中教師向各位家長發(fā)出如下倡議:
1、在社會對孩子進(jìn)行慎重交友教育。
① 鼓勵(lì)孩子進(jìn)行正常的社會實(shí)踐和交往。
② 不讓孩子與不良人員交往。
2、在社會上讓孩子遠(yuǎn)離文化垃圾。
①不準(zhǔn)孩子進(jìn)入游戲機(jī)房、網(wǎng)吧、舞廳、卡拉OK等場所;
②在家里有節(jié)制地看電視、玩計(jì)算機(jī),慎重交友,禁止玩網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天、觀看不健康網(wǎng)站。
3、在家里對孩子進(jìn)行平民意識、規(guī)范意識和服從意識的教育。
① 禁止孩子將游戲機(jī)、隨身聽、手機(jī)、零食帶進(jìn)學(xué)校,②禁止孩子互相攀比,不能戴貴重手表。
4、在家里對孩子進(jìn)行保持“學(xué)生本色”教育。
①不留長發(fā)或奇異發(fā)型,不染發(fā)、不化妝。不準(zhǔn)孩子帶首飾,不準(zhǔn)穿高跟鞋。②不給孩子過多的零用錢。
5、在家里,我們?nèi)w家長在孩子面前自律。家長要以身作則。事事處處做孩子的楷模,最好戒掉那些影響孩子身心正常發(fā)展的不良嗜好,給孩子創(chuàng)造一個(gè)積極向上、和諧輕松的家庭環(huán)境。
①不在孩子面前說臟話、罵人、酗酒等;
②不在家里打牌賭博、搓麻將、玩游戲;
③不在孩子面前談工作糾紛、應(yīng)和睦相處。
6、在家里能經(jīng)常與孩子溝通和交流。
7、在家里構(gòu)建“學(xué)習(xí)型”家庭。
希望各位家長能夠理解教師:
首先,理解教師良苦用心(作業(yè)量如果一兩次多了一點(diǎn),是正常的,這些訓(xùn)練是必要的)其次,理解教師的苦口婆心,教育不是萬能的,家中一個(gè)小孩還難管好,更何況一個(gè)教師要教六、七十個(gè)學(xué)生呢。我們尊重自主,但不能讓他們放任自流。第三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師在工作中,難免有做的不恰當(dāng)?shù)牡胤剑嬲\希望廣大家長通過正確渠道解決,千萬不要有過激行為,相信教師與每一位家長都能和睦相處,老師的一言一行都是為了孩子,再大的事都能坐下來解決的。
以上所說,不當(dāng)之處,請批評指正。
各位家長:一切為了孩子,為了孩子的一切,為了共同而美好的愿望,我們走在了一起。相信通過本次家長會,我們的家校聯(lián)系工作一定會做得更好,我希望學(xué)校和各個(gè)班級將這次家長會開得成功,富有建設(shè)性,同時(shí)更希望我們的家長朋友,在未來的日子里將一如既往地支持和配合學(xué)校的工作,讓學(xué)生和學(xué)校共同向前邁進(jìn)。
各位家長,孩子的成長和發(fā)展,離不開我們教師的無微不至,無限關(guān)愛,無私奉獻(xiàn),也離不開家長的千方百計(jì),千言萬語,千辛萬苦,更離不開學(xué)生自我激勵(lì),自我發(fā)展,自我完善。只有三股繩擰到一起,才能發(fā)揮最強(qiáng)、最佳功能,讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育。最后祝各位家長工作順利,祝愿我們的每一個(gè)孩子都能健康快樂地成長!謝謝大家!
第二篇:畢業(yè)班學(xué)生家長會上的講話
畢業(yè)班學(xué)生家長會上的講話
各位家長:你們好!
在這百忙中把各位請到學(xué)校,我代表學(xué)校對你們表示歉意,并對你們?nèi)缂s而至支持學(xué)校的工作表示衷心的感謝。
今天把各位請來,主要有兩層意識:一是關(guān)于2007年秋季免費(fèi)教科書退費(fèi)和2008年春季開學(xué)工作的有關(guān)說明;二是借此機(jī)會開個(gè)家長會,加強(qiáng)學(xué)校與你們的聯(lián)系和溝通,讓你們對學(xué)校的工作由一個(gè)深入了解,讓我們攜起手來把你們的子女教育好,使她們在小學(xué)的最后這學(xué)期里高高興興上學(xué),平平安安回家,學(xué)有所成,為升入初中打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為他們將來出人頭地奠好祭出。
一、2007年秋季免費(fèi)教科書退費(fèi)和2008年春季開學(xué)工作的有關(guān)說明。1、2007年秋季免費(fèi)教科書退費(fèi)。這是中國共產(chǎn)黨十七次全國代表大會后的又一項(xiàng)惠農(nóng)政策。目地是使教育公平,平等,人人有學(xué)上,人人有書讀。這也是科教興國戰(zhàn)略的又一重大舉措。2、2008年春季開學(xué)工作的有關(guān)說明。
二、第二層意思。
(一)、在這里,我先把過去的工作做一個(gè)簡單的介紹:
1、我校的辦學(xué)思想是:堅(jiān)持以質(zhì)量立校,堅(jiān)定不移的貫徹黨的教育方針,以實(shí)施素質(zhì)教育為主線,以提高教育質(zhì)量為中性,以創(chuàng)新教育和深化教研交改為手段,全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2、學(xué)校管理。堅(jiān)持“以人為本”,以制度管人,充分發(fā)揚(yáng)民主,師生精神面貌煥然一新,校園充滿了活力,充滿了生機(jī)。積極貫徹落實(shí)黨的惠民政策,實(shí)施“兩免一補(bǔ)”。
3、辦學(xué)條件。2000年學(xué)校創(chuàng)建微機(jī)室,購電腦22臺,2002年又投資5萬多元進(jìn)行了升級改造。2004年國家投資1.6萬元配備了遠(yuǎn)程教育一套。2007年學(xué)校拆除13間危房,上級撥款兩萬多元修建廁所,基本滿足了正常教育教學(xué)和生活的需要。學(xué)校環(huán)境寬敞,整潔,舒適,怡人。學(xué)校現(xiàn)在還有危房,正積極協(xié)調(diào)和申報(bào)。
4、師資水平,全校12名教師,學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),大專學(xué)歷5人,青年教師4人。大部分從事教育教學(xué)工作多年,經(jīng)驗(yàn)豐富。
5、教學(xué)管理,堅(jiān)持執(zhí)行教學(xué)管理“五認(rèn)真”。
(二)、本學(xué)期的工作。
1、繼續(xù)堅(jiān)持質(zhì)量立校,全面提升教育質(zhì)量。這幾年畢業(yè)班教育質(zhì)量逐漸上升,前進(jìn)。今年將下大力齊抓:堅(jiān)持業(yè)務(wù)會和例會,努力提升教師的思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì);畢業(yè)班到時(shí)要補(bǔ)課,從時(shí)間上予以保證;畢業(yè)班學(xué)生每天都有練習(xí),回到家望家長多關(guān)心,督促,少安排家務(wù),監(jiān)督其少看電視。
2、加強(qiáng)法制教育和德育工作,培養(yǎng)“四有”新人,上好品德課,組織學(xué)生認(rèn)真開展《十七大讀本》學(xué)習(xí),召開全校知識競賽。組織觀看愛國主義影片和光碟,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀。
3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,努力營造和諧的育人環(huán)境。安全無小事,關(guān)系千家萬戶;小則肢體破碎,重則危及生命。
總之,希望我們多聯(lián)系,多溝通,共同努力,管好學(xué)生,使她們學(xué)有所樂,學(xué)有所成,將來都能成為有用人才,出人頭地,出類拔萃。最后,再次感謝各位家長的理解和支持。
第三篇:在2011屆高三畢業(yè)班學(xué)生家長會上的講話
在2011屆高三畢業(yè)班學(xué)生家長會上的講話
尊敬的家長朋友:
你們好!
首先,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高三年級全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎,大家能在百忙之中抽出時(shí)間參加我們的高三學(xué)生家長會,由此可以看出對我校工作的支持,對高三學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的高度重視,在此,我也代表我校的高三全體同學(xué)對各位家長表示由衷的感謝!時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,從高三學(xué)生在炎熱的7月份返校上課,到今天12月12號,高三的時(shí)間已過去5個(gè)半月,我們高三畢業(yè)班的的老師和學(xué)生,從踏進(jìn)高三的第一天起,就深深明白自己所承擔(dān)的責(zé)任,5個(gè)半月以來,我們的全體高三師生一直以一種飽滿的激情,扎實(shí)的教學(xué)作風(fēng),勤奮刻苦的學(xué)風(fēng),創(chuàng)造著高三的良好的備考氛圍。如何能進(jìn)一步激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性,為他們在備戰(zhàn)高考的征途上做好方方面面的保障工作,為身在高三孩子們提供更為充足的精神動(dòng)力,因此,我們今天舉行本次家長會,目的就是讓家長了解孩子在校的情況,以進(jìn)一步增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的教育合力,從而為孩子的高三階段的學(xué)習(xí)搭建更有效的平臺。為了讓各位家長朋友對我校高三的基本情況及工作有一個(gè)整體的了解,下面我就我校高三在備戰(zhàn)高考方面所采取的措施及開展的主要工作給各位家長做一簡要的匯報(bào):
一、本屆高三年級的基本情況:
我校本屆高三學(xué)生共1100人,20個(gè)教學(xué)班,其中7個(gè)文科班,13個(gè)理科班,每班平均55人。其中住校生900人,走讀生200人,本屆高三科任教師共56人,以中青年教師為主,多數(shù)教師具有豐富高三畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。目前,我校高三教師在年級組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛生敬業(yè),踏實(shí)能干。我們高三的20個(gè)班級在20位班主任的帶領(lǐng)下,形成了比學(xué)趕超的良好的競爭氛圍,各班班風(fēng)純正,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚;絕大多數(shù)學(xué)生思想健康端正,學(xué)習(xí)刻苦勤奮。本屆學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試的成績已經(jīng)揭曉,六門學(xué)科,全A等級的有70余人,成績合格率在99.7%,在全市普通高中中,優(yōu)秀率和合格率均名列前茅:尤其值得稱道的是,本屆高三的絕大多數(shù)同學(xué),守紀(jì)律,懂禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,理解學(xué)校,感恩家長,拾金不昧、互幫互助等好人好事層出不窮,表現(xiàn)出良好的道德風(fēng)尚。
二、為保證高三工作的順利開展,進(jìn)一步提升學(xué)生成績,我們重點(diǎn)
抓好了以下幾個(gè)方面的工作。
1、在暑假開學(xué)之初,成立了以闞敏校長為組長的高三領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對高三工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),充分體現(xiàn)了學(xué)校對高三教學(xué)等各項(xiàng)工作的高度重視。
2、組織了全體師生共同參加的高三入學(xué)動(dòng)員會,動(dòng)員會上,高三
年級組把上屆我校的理科狀元焦道寬同學(xué)請過來,現(xiàn)身說法,激發(fā)了本屆學(xué)生奮力拼搏,刻苦求學(xué)的精神士氣。
3、組織全體高三同學(xué)觀看了迎接高考的勵(lì)志專題片---《高三》,分
類召開了不同層次的學(xué)生動(dòng)員會和座談會,不斷地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和高考信心,并征詢學(xué)生對高三科任教師的意見和建議。
4、各班級為積極營造高三備考氛圍,把一句句激勵(lì)人心的格言警
句做成噴繪標(biāo)語,張貼懸掛在教室的墻壁上,形成濃厚的備戰(zhàn)高考的勵(lì)志文化氛圍;另外,采用目標(biāo)激勵(lì)法,讓每一位學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況,確立心目中的理想大學(xué)并在教室內(nèi)公開張貼,以此激勵(lì)學(xué)生理想目標(biāo)而不斷奮斗拼搏。
5、為科學(xué)高效的備考,在高三復(fù)習(xí)備考中盡量少走彎路或不走彎
路,我們組織高三全體師生認(rèn)真收看教育部高考備考指導(dǎo)專家相陽老師的專題講座----“高考增分方略”,收看了專家的專題報(bào)告后,我們?nèi)w師生受益很大,既學(xué)到了科學(xué)高效的復(fù)習(xí)方法,又得到了深刻思想的啟迪和精神的激勵(lì)。
6、嚴(yán)格教學(xué)管理,落實(shí)精細(xì)化教學(xué),精致化備考。學(xué)生作業(yè)、試
卷、講義教師必須全批全改,改過的作業(yè)試卷講義要上交年級組檢查,學(xué)生的作業(yè)錯(cuò)誤要上錯(cuò)題本,在錯(cuò)題本上進(jìn)行糾錯(cuò)反思,在不斷更正錯(cuò)誤的過程中提升學(xué)生的能力水平。
7、認(rèn)真抓好每一次模擬考試,開學(xué)以來,雷打不動(dòng)的開展了每月
一次的模擬考試活動(dòng),模擬考試單人單桌,嚴(yán)格監(jiān)考,白天考試,晚上教師加班閱卷,保證試卷的及時(shí)評講與分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。各位家長朋友,高三是學(xué)生求學(xué)歷程中最關(guān)鍵的一年,高考的結(jié)果,很大可能的決定一個(gè)人一生的走向,在當(dāng)前高考激烈競爭的形勢下,如何更好的激勵(lì)引導(dǎo)我們的孩子,在這里,我代表學(xué)校向家長朋友們提出如下建議:
1、多與孩子溝通交流,最大程度的了解孩子的生活學(xué)習(xí)與思想
狀況,激勵(lì)他們更加刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。在高考備考的一年里,家庭成員之間要互相尊重關(guān)心,要團(tuán)結(jié)和睦,要為身在緊張復(fù)習(xí)中的孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的家庭環(huán)境,學(xué)生復(fù)習(xí)備考,必須全神貫注,精力集在學(xué)習(xí)上,來不得外界閑事、雜事的紛繁干擾,作為家長,我們有責(zé)任有義務(wù)幫助孩子把無關(guān)學(xué)習(xí)的思想與事情屏蔽在學(xué)生大腦之外,以免影響孩子的高考復(fù)習(xí)。作為家長,我們要盡可能的督促孩子珍惜時(shí)間,刻苦勤奮的復(fù)習(xí),因?yàn)?,學(xué)習(xí)本身就是一項(xiàng)較為艱苦的腦力勞動(dòng),沒有苦學(xué),就難有收獲。
2、多與孩子的老師尤其是班主任老師溝通交流,您的學(xué)生無論
走讀還是住校,他的表現(xiàn)老師最了解,班主任最清楚。為了及時(shí)了孩子的思想學(xué)習(xí)情況,您可以通過多種形式與孩子的老師、班主任進(jìn)行溝通交流,可到學(xué)校面對面交談,也可以電話溝通,我們的老師一定會熱情耐心的向您匯報(bào)孩子在校的情況。
3、對孩子的期望要客觀合理,實(shí)事求是。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,好成績既需要扎實(shí)的基礎(chǔ),更需要良好的習(xí)慣和端正的態(tài)度。我們本屆高三同學(xué),1100人中,僅有150名達(dá)到省市示范高中的正取分?jǐn)?shù)線。我們學(xué)生錄取高中時(shí)的整體成績和我縣的碭中、二中兄弟學(xué)校相比,有很大的差距,雖然我們不乏考取本科乃至重點(diǎn)大學(xué)的苗子,但更多的同學(xué)是在全縣三流甚至是更低的水平,我們做家長和做老師的不能不
切實(shí)際地要求每一位同學(xué)都能考取重點(diǎn)大學(xué)或升入本科院校。我們應(yīng)樹立的正確理念是:進(jìn)步就是滿分,不要把自己的孩子同別的孩子比,而要把孩子的今天態(tài)度習(xí)慣和成績與他的昨天的態(tài)度習(xí)慣與成績比,只要孩子態(tài)度端正,學(xué)習(xí)盡力了,作為學(xué)生,就應(yīng)該無愧無悔了,作為家長和老師也應(yīng)該無怨無怪了,孩子的點(diǎn)滴的進(jìn)步,都應(yīng)該換得您欣慰的笑容。實(shí)事求是的講,在鐵中高中部的三年就讀,孩子獲得了高中文憑,學(xué)得豐富的知識,學(xué)會了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,懂得了做人的道理,這些,將是一個(gè)人一生發(fā)展最可寶貴的財(cái)富。再說,根據(jù)本屆高三學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,80%以上的同學(xué)都有希望被大專類院校錄取。在高等教育結(jié)束后,就業(yè)的選擇,事業(yè)的發(fā)展,關(guān)鍵取決于個(gè)人的素質(zhì)與能力,因此說,對于孩子未來的發(fā)展,我們的家長與老師都要有一個(gè)全面的,長遠(yuǎn)的眼光,高分?jǐn)?shù)能夠決定上大學(xué),但高分?jǐn)?shù)不能決定人生的幸福指數(shù)。我們學(xué)校之所以倡導(dǎo)人人都是才,人人能成才的人才理念,就是這個(gè)道理,這也是我們向全體教師提出“不放棄每一個(gè)孩子”的根本所在。
家長朋友們,在孩子高三的關(guān)鍵階段,我們有著共同的目標(biāo),共同的責(zé)任,真誠的希望我們攜起手來,為孩子的升學(xué)與成長創(chuàng)造更有利的條件和氛圍而共同努力。
再次感謝各位家長朋友對我校工作的支持,歡迎大家對我們的工作提出寶貴的意見!
最后祝所有的家長朋友身體健康,工作順利,生活幸福!
謝謝大家!
第四篇:在2013年春畢業(yè)班學(xué)生家長會上的講話
在2013年春畢業(yè)班學(xué)生家長會上的講話
尊敬的各位家長:
大家上午好!感謝各位家長今天參加我們的家長會。六年前,您把您的孩子送入我們學(xué)校開始小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。轉(zhuǎn)眼間,六年即將過去,您的孩子也將完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,6月22日將舉行小學(xué)畢業(yè)考試?,F(xiàn)在離畢業(yè)考試只有一個(gè)月的時(shí)間,您的孩子的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入最后沖刺階段,開始緊張的畢業(yè)復(fù)習(xí),做好這一階段的工作至關(guān)重要。今天我們在這里舉行畢業(yè)班學(xué)生家長會,主要目的是和各位家長共同探討如何加強(qiáng)和改進(jìn)畢業(yè)班工作,讓您的孩子以最佳的狀態(tài)迎接畢業(yè)考試,確保您的孩子能圓滿、順利地完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活,并在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異成績。
今天的家長會主要有三方面內(nèi)容:
一、回顧與總結(jié)
畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量是衡量一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,畢業(yè)班的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,我校十分重視畢業(yè)班工作,認(rèn)真挑選一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、師德素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),值得大家信任的老師擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作,畢業(yè)班老師能明確責(zé)任,自加壓力,勤奮工作,任勞任怨,無私奉獻(xiàn),全身心地投入到畢業(yè)班教育教學(xué)工作之中。畢業(yè)班工作也取得了一定成績,借此機(jī)會,向各位家長做一匯報(bào):
教師方面: 學(xué)生方面: 當(dāng)然以上成績的取得也離不開各位家長的支持和配合,在此向各位家長表示感謝!
二、方向與目標(biāo) 1.年級目標(biāo)
全區(qū)第二方陣前列,即全區(qū)中等偏上水平(第3~4名)。2.學(xué)科目標(biāo)
(1)語文:2個(gè)班級進(jìn)入全區(qū)前十名。(2)數(shù)學(xué):2個(gè)班級進(jìn)入全區(qū)前十名。(3)英語:1個(gè)班級進(jìn)入全區(qū)前十名。3.學(xué)生目標(biāo)
(1)70%以上學(xué)生單科成績優(yōu)秀,三門學(xué)科總分260分以上。(2)單科不及格的人數(shù)控制在5%以內(nèi),部分班級、部分學(xué)科爭取及格率100%。
為了達(dá)到以上目標(biāo),需要我們共同努力!
三、建議與希望
各位家長,從現(xiàn)在開始畢業(yè)會考還有一個(gè)月的時(shí)間,時(shí)間緊,目標(biāo)高,任務(wù)重。提高孩子的畢業(yè)考試成績,既需要學(xué)校和教師的努力,更需要家長的理解、支持和配合。我們家長現(xiàn)在需要做些什么呢?下面給家長提幾點(diǎn)建議:
1.給孩子多一些關(guān)心愛護(hù)。小學(xué)畢業(yè)考試雖然沒有中考、高考那么重要,令人關(guān)注,但是它是每一個(gè)孩子參加的第一次改變自己學(xué)習(xí)生活的考試,高樓萬丈平地起,小學(xué)是基礎(chǔ),小學(xué)畢業(yè)考試的成績直接影響孩子初中的學(xué)習(xí),為此我們每一位家長也要重視孩子的畢業(yè)考試。最近多一些時(shí)間和你的孩子在一起,既要關(guān)心孩子的生活、學(xué)習(xí),更要關(guān)心孩子的思想、心理健康。平時(shí)和孩子多一些溝通交流,及時(shí)了解孩子的思想、心理和生活狀況,發(fā)現(xiàn)一些不良傾向及時(shí)化解糾正,確保你的孩子健康發(fā)展。
2.給孩子樹立適當(dāng)?shù)膴^斗目標(biāo)。每位家長要結(jié)合自己孩子的學(xué)習(xí)狀況,幫助孩子樹立一個(gè)切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)。沒有目標(biāo)就沒有前進(jìn)的動(dòng)力,目標(biāo)太高、太大則會傷害孩子的自尊心和上進(jìn)心。我們家長切忌盲目攀比,老是拿孩子跟班級里更優(yōu)秀的孩子比,這樣會讓孩子產(chǎn)生逆反心理,對學(xué)習(xí)失去信心。在孩子進(jìn)步時(shí)或失敗時(shí),我們要多鼓勵(lì)。有時(shí)候家長的一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。
3.給孩子保持適度壓力。心理學(xué)研究認(rèn)為,學(xué)習(xí)需要適度的壓力。畢業(yè)復(fù)習(xí)階段你的孩子會承擔(dān)越來越多的學(xué)習(xí)壓力、競爭壓力,當(dāng)然還有來自老師和家長的壓力。但是壓力不可過大,超過孩子承受能力的壓力會給孩子帶來傷害。我們和家長不可過分注重分?jǐn)?shù),要節(jié)假日、休息時(shí)間經(jīng)常帶孩子參加一些健康有益的戶外活動(dòng),放松心情,緩解壓力,不要整天讓孩子埋頭書堆。但是也要防止另一極端,就是對孩子不提任何要求,放任之流,這樣也會耽誤您孩子的學(xué)習(xí)。
4.給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。家庭成員關(guān)系和諧、充滿關(guān)愛,會對孩子產(chǎn)生積極的影響,提高學(xué)習(xí)興趣,否則,孩子缺乏安全感,學(xué)習(xí)態(tài)度將變得消極。次外,我們要為孩子的學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,最近少一些外出應(yīng)酬,少一些家庭娛樂。
5.給老師多一些理解支持。首先要理解支持老師的工作,大家要相信我們的老師,我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。如果對學(xué)校、老師的工作有不同看法,要采用適當(dāng)?shù)姆绞较驅(qū)W校、老師提出,為學(xué)校、老師營造寬松、和諧的工作環(huán)境。對于合理化的意見和建議我們一定虛心接受,不斷改進(jìn)我們的工作,提高群眾的滿意度,努力辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師。其次要加強(qiáng)聯(lián)系溝通,經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們社會的新人才。為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們共同努力吧!
2013年5月
第五篇:班主任在初中畢業(yè)班學(xué)生家長會上的講話
尊敬的各位家長、各位老師:
大家好!
我是九年級十四班班主任兼語文老師——×××,首先由我來介紹一下出席這次家長會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師:這是我校初三級的包級領(lǐng)導(dǎo)×××,這是我班的副班主任兼數(shù)學(xué)老師×××老師,大家歡迎!
首先,讓我代表我們班的7位文化課老師,代表55位同學(xué),向在百忙之中抽出時(shí)間不辭辛苦來參加我校我班家長會的各位家長表示最衷心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做好人讀好書。歡迎你們一起來討論孩子的教育、學(xué)習(xí)問題。我相信,我們的這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!這是第二次和各位家長相會于城關(guān)中學(xué)這個(gè)溫馨的家園,老朋友會面,我們倍感親切。各位家長今天來到一中,更多的是一種期待:我們的孩子在學(xué)校三年了,希望通過今天的家長會,了解自己孩子在學(xué)習(xí)方面的情況。
各位家長,你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持,冒著酷暑來參加我們組織召開的家長會,我謹(jǐn)代表九(14)班的全體師生對你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的家長。你們的到來,對孩子來說是幸福,是自豪,是驕傲;對我們老師來說,是支持,是理解,是欣慰;這是大家對九年級的重視。九年級是面臨畢業(yè)升學(xué)、擇業(yè)的兩難選擇的壓力,這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期,也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期,更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期,也是一個(gè)爬坡的時(shí)期,是一個(gè)分水嶺。對此說句實(shí)在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要社會和家庭的配合。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生的成長”。這是我們共同的,也是最根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
今天的會議有七項(xiàng)議程:
一、班級基本情況介紹;
二、期中考試情況匯報(bào);
三、學(xué)生代表發(fā)言;
四、家長代表發(fā)言;
五、家長同校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、副班主任交流。
六、希望和建議:
七、班主任宣布家長會結(jié)束。
一、班級基本情況:
我班班訓(xùn)為:志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地。我班口號為:勤奮將換來中考后的微笑!
(一)學(xué)生情況:本班學(xué)生55人,其中男生31人,女生24人。其中住宿男生6人,女生8人,住家男生25人,女生16人。1人休學(xué)在家,1人為借讀。
我們班學(xué)習(xí)積極性高(會學(xué)習(xí),講究方法,不偏科)、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的有×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××等;有組織和管理才能的有×××、×××、×××、×××、×××等,關(guān)心集體,熱愛體育有:×××、×××、×××、×××、×××等;學(xué)習(xí)踏實(shí)、誠實(shí)守信有×××、×××、×××、×××等,勞動(dòng)積極、做事認(rèn)真的有×××、×××、×××、×××等。
(二)教師情況:數(shù)學(xué)——×××老師;英語——×××老師;物理——×××老師;化學(xué)——×××主任;政治——×××老師;歷史——×××老師。他們的手機(jī)號分別是(略)。
當(dāng)然,我們也應(yīng)當(dāng)看到,每一名學(xué)生成績進(jìn)步,除了同學(xué)們自身的勤奮外,也離不開老師們付出的滿腔熱忱的愛,老師們付出的汗水和心血只有自己知道。我們的每一位任課教師,可以說是將全部心血都花到了學(xué)生身上。他們不光課堂教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),還不知犧牲了多少休息時(shí)間給同學(xué)們補(bǔ)課,為同學(xué)們輔導(dǎo),義務(wù)為那些基礎(chǔ)差的積極主動(dòng)同學(xué)提供幫助。我們的老師中,帶病堅(jiān)持上課、廢寢忘食工作的例子更是舉不勝舉!作為班主任老師,我可以以我個(gè)人的名義向你們肯定地說:我們是將你們的子女當(dāng)作我們自己的孩子,甚至比自己的孩子還重要來教育來培養(yǎng)的。這也是你們應(yīng)當(dāng)理解我們并全力配合我們、支持我們工作的一個(gè)充分的理由!
(三)班委會組成:班長——××× ××× 學(xué)習(xí)委員—— ××× ××× 體育委員—— ××× 生活委員——××× 文娛委員—— ×××
(四)班級管理及成效
九年級是畢業(yè)班,畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分清楚。九年級這一學(xué)年,是十分關(guān)鍵的一學(xué)年,也是十分緊張的一學(xué)年。既是對初中階段的一個(gè)總結(jié),又是為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以,學(xué)校、教師、學(xué)生和家長,都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。特別是我們在座的各位家長,都希望你家的孩子能進(jìn)入一個(gè)理想的滿意的高一級學(xué)校學(xué)習(xí)。
我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作。學(xué)校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)的骨干教師承擔(dān)初中畢業(yè)班教學(xué)工作。我們每天早晨6點(diǎn)多鐘老師就來班里輔導(dǎo),晚上將近10點(diǎn)鐘我們的老師還在輔導(dǎo)、還在檢查晚就寢。在學(xué)校各方面條件比較艱苦的情況下,我們?nèi)w教師勇于奉獻(xiàn),奮力拼搏,上一年初中畢業(yè)會考中,我校仍然取得了較好的成績。
班級是學(xué)校最基層的組織單位,也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作,大膽探索,勇于實(shí)踐,強(qiáng)化學(xué)生的自主意識和教師的服務(wù)意識,盡心培養(yǎng)良好的班級作風(fēng),促進(jìn)班級建設(shè)。以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。為此在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中,我能積極參與,陪伴學(xué)生身邊,不僅盡到了做老師的責(zé)任,也盡到了一個(gè)做兄長的責(zé)任。在上期初三級學(xué)生籃球比賽上我們班取得了優(yōu)異的成績——男子籃球第一名的好成績。在平常學(xué)校的勞動(dòng)中我班學(xué)生也能任勞任怨出色的完成任務(wù),體現(xiàn)出了每一位學(xué)生特有的吃苦精神,還有紀(jì)律、學(xué)習(xí)氣氛較好等,以上都是我作為本班班主任藏在心里的驕傲。今天我把這一分驕傲說出來,送給各位家長、送給我用心愛著的學(xué)生,你們做的很好!
二、期中考試情況匯報(bào)
前半學(xué)期以來,總體情況我們還是比較滿意的,目前我們班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,比學(xué)趕幫在我們班蔚然成風(fēng),這次期中考成績總評位居年級前列,其中個(gè)別科目名列全級第一。大家都知道水漲船高的道理,健康向上的優(yōu)秀集體永遠(yuǎn)是個(gè)人成長的力量源泉。大多數(shù)同學(xué),表現(xiàn)的很團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué)。本次考試本次考試是對學(xué)生前半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué),例如×××(名單略)。較上次進(jìn)步較快者有×××等同學(xué)。通過認(rèn)真努力考一中還有希望的學(xué)生有×××等人(名單略)。
但考試也反映了一些問題,其中最突出的問題就是個(gè)別同學(xué)胸?zé)o大志、厭學(xué)、人在教室心在外,上課睡覺、講話,不交作業(yè),不聽教師的教導(dǎo),現(xiàn)在存在比較多的問題是:
(1)多數(shù)同學(xué)有了競爭意識,你追我趕,但個(gè)別同學(xué)自信心嚴(yán)重不足,仍無動(dòng)于衷,不思進(jìn)取,沒從根本上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。
(2)學(xué)習(xí)上有的同學(xué)學(xué)習(xí)不主動(dòng),盲目,靠老師管,不積極回答問題,不懂不問,不按時(shí)完成作業(yè),成績較差等。
(3)少數(shù)同學(xué)雖守紀(jì)律,但由于學(xué)習(xí)不刻苦、基礎(chǔ)差或沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致成績較差。
(4)書寫潦草,屢教不改,這大家從手中的試卷就可以看得出。
(5)個(gè)別同學(xué)的責(zé)任心有所下降,進(jìn)取心也不如過去。對于老師布置的工作不認(rèn)真對待,例如在宿舍、教師值日敷衍了事,或根本不做。
(6)對待老師的批評教育顯得不耐煩,甚至有一兩個(gè)學(xué)生在公開場合頂撞老師。
對于以上問題,希望引起各家長重視,并給以大力支持。希望家長配合教育。
三、學(xué)生代表發(fā)言
首先有請×××同學(xué)發(fā)言;下面有請×××同學(xué)發(fā)言;接下來有請×××同學(xué)發(fā)言;最后有請×××同學(xué)發(fā)言。(略)
四、家長代表發(fā)言
首先有請×××同學(xué)的家長發(fā)言;下面有請×××同學(xué)的家長發(fā)言;最后有請×××同學(xué)的家長發(fā)言(略)下面有請包級領(lǐng)導(dǎo)×××為我們作指導(dǎo)性講話,大家歡迎。(略)
五、家長同校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、副班主任交流。(略)
六、希望和建議:
抓好初三年級的工作,單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合。可以說在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不
學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸。可以說學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。那么,面對孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活,家長應(yīng)注意哪些教育問題呢 ?
1.強(qiáng)化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。
未來的社會是一個(gè)文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭,學(xué)前班,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個(gè)房子,為孩子攢個(gè)媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì),攢個(gè)孩子將來吃飯的飯碗。
“十年樹木,百年樹人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
2.要把教育孩子如何做人放在第一位。
學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),一是學(xué)會做人,二是學(xué)會學(xué)習(xí)?!耙龊檬?,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中,有打架斗毆、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為,對此,學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。
3.家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊或故意損害公共財(cái)物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽色情淫穢音像制品讀物;對以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)督學(xué)生在家游戲現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。
4.多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。同子女多一些交流、溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向,而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的。對學(xué)生不光是管管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康,結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動(dòng),拒絕不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng)(例如在校玩手機(jī)、聽mp3、校外沉迷于聊天游戲)。
5.合理安排好課余學(xué)習(xí)。進(jìn)入九年級了,學(xué)習(xí)任務(wù)較重,學(xué)生在家期間,要加強(qiáng)對他們的管理,要讓他們在家做作業(yè)或復(fù)習(xí),不要隨意到外面玩耍、長時(shí)間看電視,影響學(xué)習(xí)。比如排一個(gè)作息和學(xué)習(xí)時(shí)間表,嚴(yán)格執(zhí)行,形成規(guī)律。
6.多與學(xué)校、老師聯(lián)系。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子的在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
7.要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,也是為了我們的學(xué)生。我們不可能,也絕不會有意來為難學(xué)生,刁難家長。然而,有時(shí)候我們的工作得不到個(gè)別家長的理解與支持。如我們的老師有時(shí)請家長到校,有的家長不理解。
8.加強(qiáng)對孩子的安全教育和管理。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通(騎自行車帶人)、飲食等隱患,希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
9.認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)成績不太好的,選擇上中專、技校,將來有一技之長,也有可能上大學(xué),千萬不能不切實(shí)際地硬要學(xué)生飛上高中不可。成績特別差,厭學(xué)情緒嚴(yán)重,抱著混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生,家長要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學(xué)生思想動(dòng)向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學(xué)學(xué)習(xí),對他們好處更大。
在距離中考不到40天的時(shí)間里,下面是我給家長們的幾點(diǎn)建議:
一是:考前七避免
有人說中考不僅考學(xué)生,也在考家長,的確如此,家長的心態(tài)和教育方式會直接影響孩子的學(xué)習(xí)和考前心態(tài)。家長都是望子成龍,望女成鳳的,全心全意為孩子忙里忙外的,但有的是幫倒忙,一片好心反引孩子逆反。教育不僅需要愛,更需要智慧,在此根據(jù)孩子的心理現(xiàn)狀對考前的家庭教育提出幾點(diǎn)建議:
1.避免叨嘮。尤其是當(dāng)母親的,總有過多的不放心,一句話恨不得說上八遍,“又考了嗎?聽懂了嗎?”“怎么又看電視?這樣還能上重點(diǎn)?”??本來孩子復(fù)習(xí)緊張,情緒不太穩(wěn)定,父母無休止的嘮叨,更容易誘發(fā)不良情緒。這種督促不但于事無補(bǔ),還容易傷害感情。父母一定要克制自己,少說多做。孩子不想聽你講話,不妨變換形式,比如寫個(gè)紙條放到書桌上。
2.避免許愿。一些家長總想用一些獎(jiǎng)賞來調(diào)動(dòng)孩子的積極性,比如“考得好,給你買筆記本電腦”“考上重點(diǎn)班,帶你到哪哪”,其實(shí)這些并不能起到什么實(shí)際促進(jìn)作用,反而增加了孩子的心理負(fù)擔(dān),怕考不好受到懲罰。
3.避免威脅。一些家長為了促使孩子努力而制造壓力,“考砸了,我們就不管你了”,“考不上重點(diǎn)高中你這一輩子就完了”,諸如此類的話會使孩子產(chǎn)生對中考的擔(dān)憂和恐懼心理,不利于考試的發(fā)揮。
4.避免比較。有些家長為了激發(fā)孩子奮進(jìn),總是樹立很多榜樣,“你看你表姐多爭氣,考好了,重點(diǎn)學(xué)校輪番到家里動(dòng)員”,“某某多爭氣,一模又是全年級前多少名?!?,這些看似激勵(lì)的話對孩子都起不到促進(jìn)作用,反而傷害了自尊心。越拿孩子的不足跟別人比,他就越覺得高不可攀,越自卑氣餒。正確的做法是,多過程比較,少成績比較,多和自己比,和過去比,和同等水平的比。
5.避免過度保護(hù)。很多家長考前把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來,全家人都圍著孩子轉(zhuǎn),甚至請假在家照顧孩子,把起居生活大包大攬起來,這反而會增加孩子的不安,一種到了中考如臨大敵的感覺,還增加心理負(fù)擔(dān),不利于以一顆平常心面對中考。
6.避免過多干涉。很多家長看到孩子不抓緊學(xué)習(xí)就著急,特想幫助孩子提高,于是對孩子的時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃,不準(zhǔn)這樣做,必須那樣做,可是效果適得其反。一位學(xué)生說,一舉一動(dòng)好似受監(jiān)視,很壓抑,爸爸的方法不適合我等,所以我們可以幫助但不要卷入太深。
7.避免期望過高。我們要根據(jù)孩子的水平提出期望,不要給孩子規(guī)定必須考上什么學(xué)校,最好不要過多談?wù)?。引?dǎo)孩子把關(guān)注的焦點(diǎn),從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過程中來,告訴孩子只要踏實(shí)過完這一個(gè)月就行,這樣孩子沒有負(fù)擔(dān)就能輕裝上陣。
二是備考四注意:
1.創(chuàng)設(shè)良好的家庭氣氛。有的家長對我說“我一直寬慰孩子,考不上沒什么,可他的壓力怎么還那么大呢?”因?yàn)橛袝r(shí)語言是蒼白的,嘴上盡管說沒什么,但那充滿期待的目光、任勞任怨的身影??都深深印在孩子的眼里心上,這是一種隱性的壓力。把5、6月份平?;蚱拗g以及與孩子之間和平常一樣輕松,以幽默做調(diào)味劑,讓家里少些“備戰(zhàn)”氣氛,多些陽光和歡笑,這種愉悅和諧的氛圍會對孩子的心態(tài)起到積極的調(diào)節(jié)作用。
2.保持樂觀愉快的情緒。家長首先要克服自己的緊張情緒,一位學(xué)生對我說“我媽告訴我別緊張,可她一天到晚如臨大敵,我一次考不好,她比我還焦慮,成天唉聲嘆氣?!毕胂肟?,如果我們比孩子還焦慮,那孩子能輕松應(yīng)考嗎?如果孩子發(fā)現(xiàn)家長都心緒不寧六神無主,他能穩(wěn)住陣腳嗎?家是避風(fēng)港,是安全島,是加油站,做家長的首先要調(diào)整好自己的心態(tài),把擔(dān)憂放在心底,把笑容掛在臉上,把積極情緒傳遞給孩子,增強(qiáng)他的自信。尤其是一模、二模成績不理想時(shí),容易自卑,此時(shí)他們需要的不是責(zé)備和道理,而是理解、鼓勵(lì),更需要心理支持。家長可以和孩子一起分析丟分的原因,查漏補(bǔ)缺。另外由于長時(shí)間艱苦學(xué)習(xí),孩子很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒,父母一定要一如既往地給予理解、鼓勵(lì)和支持,做永遠(yuǎn)的后盾。
3.多多和孩子交流、溝通、傾聽。這本身就是對孩子的一種心理支持,在孩子煩躁時(shí)坐下來聽他說說話,不要打斷和評判,讓他盡情宣泄心理垃圾,然后一起探討解決問題的方法。另外很多孩子擔(dān)心考不好而對不起家長,針對這種心理家長應(yīng)給予理解和開導(dǎo),消除他們的各種顧慮,減輕來自家庭方面的壓力。
4、重視孩子的心理。健康中醫(yī)有句話“藥補(bǔ)不如食補(bǔ),食補(bǔ)不如神補(bǔ)”,因此,與其讓孩子服用藥品或保健品,不如多給他一些肯定和鼓勵(lì),讓他多一份自信和勇氣,這比改善飲食、加強(qiáng)營養(yǎng)還更重要。吃平常吃的,適當(dāng)增加營養(yǎng)就行,不必特別改善。另外提醒孩子晚上復(fù)習(xí)不要熬夜,勞逸結(jié)合,調(diào)整好休息學(xué)習(xí)時(shí)間。
通過思想上的鼓勵(lì),激起孩子們背水一戰(zhàn)的斗志;通過生活上的悉心照顧,解除孩子們的后顧之憂;通過心理上的熱情疏導(dǎo),引領(lǐng)孩子們厚積薄發(fā)、輕裝上陣。
七、班主任宣布家長會結(jié)束。
學(xué)生成績的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時(shí)了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本屆畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
梁啟超說:天戴其蒼,地屢其黃,縱有千古,橫有八方,前程似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老,壯哉我中國少年,與國無疆。閑云潭影日悠悠,物換星移幾時(shí)休。年華從指間溜走,歲月在不知不覺中漂流。離中考不到40天,中考一天天在逼近我們。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生,這是我們老師的回答!輕松和諧的家庭氛圍能夠緩和子女的緊張情緒,克服恐懼心理,增強(qiáng)信心,這個(gè)是每位家長要做好的!溝通無極限,不要用物質(zhì)來取代精神的溝通與交流。安靜地傾聽,不要隨意地批評指責(zé);加強(qiáng)與老師的聯(lián)系,及時(shí)反映孩子的異常動(dòng)態(tài),這也是家長們要做好的啊!各位家長,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,我堅(jiān)信在家長、老師、學(xué)生三方面的共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo),讓我們拭目以待。
最后,在這里我謹(jǐn)代表九十四班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正。謝謝大家!