第一篇：御寶羊奶粉育兒經(jīng)驗分享

御寶羊奶粉育兒經(jīng)驗：

寶寶同情心發(fā)展

0-1歲為感染性同情心：寶寶會以哭對哭，以笑對笑；1-2歲為嘗試安慰型同情心：寶寶會初步理解別人并嘗試安慰；3歲為理解型同情心：寶寶會在理解別人傷心的原因后采取應(yīng)對措施。隨著寶寶長大，他們的同情心也在不斷豐富，抓住寶寶同情心發(fā)展的敏感期，促進寶寶同情心的發(fā)展。

幼兒的性情年齡段

1歲半：愛唱反調(diào)；2歲：開始關(guān)心他人；2歲半:第一叛逆期；3歲：喜歡與人分享；3歲半：缺乏安全感；4歲：愛吹牛；4歲半：分不清真實與幻想；5歲：可愛黃金期；5歲半到6歲：極端自我中心；7歲：喜歡獨處；8歲：具有評價事務(wù)能力；9歲：追求完美；10歲：青春期前奇妙緩沖期。

易讓BB受傷5水果

1、菠蘿給BB吃要在開水里煮下或鹽水浸泡30分，第一次只吃餅干大小。

2、荔枝空腹或

過量可出低血糖癥，飯后吃且不能過量。

3、杏屬熱性，飯后吃2-3個即可。

4、芒果易致皮膚過敏，過敏BB不要吃，吃時切成小塊送入口中，避免接觸皮膚

5、桑椹大量進食會引起出血性腸炎。

從孩子表現(xiàn)看你教育方式

如果你的孩子

1、喜歡譴責(zé)別人，因你批評過多。

2、喜歡抱怨，因你總挑剔TA。

3、喜歡對抗，因你對TA有敵意和強制。

4、不夠善良，因你是缺少同情心人。

5、膽小、羞怯，因TA常被嘲弄、辱罵。

6、不和你說心里話，因你愛翻老賬。

7、不辨是非，因您專制，沒給TA自主和思考機會。

解決寶寶吃手的七大對策

家長應(yīng)該解決對待孩子吃手這個壞習(xí)慣呢？對策1 ：行為忽視；對策2 ：關(guān)注與愛；對策3 ：占用雙手；對策4 ：適當(dāng)獎勵；對策5 ：尋求專業(yè)幫助；對策6 ：伙伴多多 活動多多；對策7 ：營造寬松溫馨氣氛。

寶寶會遺傳你的哪些精華

膚色：父母中和色；2.下顎：絕對顯性遺傳；3.雙眼皮：父親的大多會留給子女，另外，大眼、大耳垂、高鼻梁、長睫毛都顯著遺傳；4.身高：父母各影響寶寶35%；5.智力：遺傳60%；6.胖瘦：一人胖，孩子胖幾率30%；雙方胖，則50%-60%;7.禿頭：只傳男。新生兒指甲護理

新生兒的指甲長得特別快，頭2個月的新生兒指甲能以每天0.1毫米的速度生長，如果不及時剪短，會藏污納垢，也可能會因抓破皮膚而引起感染，所以為了不讓指甲下藏污納垢，成為疾病的傳播源，父母們要多費點心做好新生兒指甲護理哦。一定要選擇小寶寶專用的指甲刀，小心的剪短。

古代父母對孩子“七不責(zé)” 精髓

對眾不責(zé)：在眾人面前給孩子尊嚴(yán)。2.愧悔不責(zé)：孩子若后悔就不要責(zé)備他。3.暮夜不責(zé)：

睡覺前不要責(zé)備孩子。4.飲食不責(zé)：吃飯時不要責(zé)備孩子。5.歡慶不責(zé)：孩子高興時不要責(zé)備他。6.悲憂不責(zé)：孩子哭時不要責(zé)備他。7.疾病不責(zé)：孩子生病時不要責(zé)備他。不要讓孩子“吃”成性早熟

專家表示：千萬別給孩子濫吃補品，雪蛤、冬蟲夏草、人參等促性腺素含量較高，6-8歲女孩、7-10歲男孩，長期大量服用，容易誘發(fā)性早熟；

二、專家還指出幾種常見的“高激素”食物，家長盡量少給孩子吃：

1、家禽脖子；

2、反季節(jié)水果；

3、油炸食品；

4、牛初乳、雞胚等！

鼓勵寶寶學(xué)習(xí)科學(xué)

3~4歲的孩子是通過各種感官探索外部世界完成科學(xué)的學(xué)習(xí)。父母應(yīng)當(dāng)：

1、保護興趣而非解釋。不要思考怎么給寶寶做出解釋，而要讓他感受到探究世界的樂趣。

2、與寶寶交流想法并鼓勵他自己尋求答案。對父母來說，幫助和鼓勵孩子發(fā)展思考的技能要比讓他們理解復(fù)雜的科學(xué)概念重要得多。

適合孩子的秋季甜品

蘋果蜜水：1.蘋果去皮，切成小塊，蒸熟備用；2.取另一個蘋果洗凈，從上端三分之一處橫切，挖掉里面的果肉，做成蘋果盅；3.把蒸熟的蘋果放進盅里，倒入少量涼白開水，放到高壓鍋里蒸悶五分鐘；4.取出蘋果盅，待涼卻一點后拌入蜂蜜即可

寶貝入園后總生病有妙招兒

提醒寶貝多喝水，養(yǎng)成隨渴隨喝的習(xí)慣。白開水的保健功能是任何飲品都不能代替的，寶貝的飲水量不足，容易產(chǎn)生內(nèi)熱，稍不注意就可能生病。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)寶寶的尿液不是清亮透明的，就更要注意讓寶貝多喝水了。

減少幼兒感冒5絕招

少穿衣、少蓋被，長期多穿衣的孩子肺胃蘊熱，易呼吸道感染。2.寧可少吃不要多吃，增加蔬菜，減少葷菜。3.多喝白開水，增加排尿排汗量，促進消化代謝。4.細心觀察，有生病前兆及時護理，咳嗽可以喝點川貝梨水，流涕可喝蔥白煮水。5.多接觸新鮮空氣和陽光，加強戶外活動。

嬰幼兒睡眠時間及注意事項

新生兒：約20個小時；2-5個月：15-18個小時；6-12個月：14-16個小時；1-2歲：12-14個小時；2-3歲：約11個小時；3-6歲：約10個小時。注意事項：1.不要含乳頭睡覺；2.穿著柔軟舒適，不宜過緊過厚；3.環(huán)境舒適，無噪音、無強光；4.溫濕度適宜；5.睡前不宜過度興奮。

第二篇：育兒經(jīng)驗

有一次開例會，我們領(lǐng)導(dǎo)說，她很喜歡曾經(jīng)讀過的一句話：沒有傘的孩子，要學(xué)會自己在雨中奔跑。忽然間感觸頗深，仿佛腦海里就有了這樣一幅畫面：傾盆大雨中，一個孩子在雨中奔跑，但是我想象不出那孩子的表情。

其實一個人，能夠從孩提時代一直順利地走到成年，一直到晚年，我說的不只是一種純粹意義上的身體健康，還包括一些精神的成長。無論是父母還是師長的愛或許會一直陪伴著我們，但總有一個時間，總有一件事情，總有一個思想，得讓我們自己去走，去決定，去選擇。如果一個人能夠從跌跌撞撞中尋找到一些值得自己堅守，并一直為此執(zhí)著的夢想，那么這個人尚屬算有福氣的人了。

可是仔細想想，有時候一個小孩子從小到大，有那么多的十字路口，有那么多的選擇，有那么多的“少年不識愁滋味”的莫名的憂愁，又有誰曾經(jīng)真正走進過（他）她的內(nèi)心深處，給予過真正的幫助或者是解讀？

所以，有時候那是孩子們在自己摸索，自己探尋，用他自己尚且不太成熟，不太理性，不太明白的內(nèi)心去感受這生活，用他自己那雙尚且看不清適時的眼睛去觀察，自己的內(nèi)心與周圍的環(huán)境，無論是家庭、學(xué)校，還是社會，去磨合，最后形成了自己的價值觀，或許來自書本、或來自現(xiàn)實~……

所以，就盡量試著走進孩子的內(nèi)心深處吧，做一個辛勤的耕耘者，和所有沒有傘的孩子一起在雨中奔跑，讓孩子們能夠感受到我們內(nèi)心的陽光、期待與愛，還有執(zhí)著、夢想、堅持，還有那么多那么多……

或許，這只是一種理想的狀態(tài)，現(xiàn)實并非總?cè)缥覀兯?，但總有值得我們所為之努力的…?/p>

第三篇：育兒經(jīng)驗

四、你能從什么地方獲得育兒經(jīng)驗？

1、上各種免費培訓(xùn)班

許多在懷孕期間的準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽都曾經(jīng)接過不少這樣的通知，在某某規(guī)定時間可以到某地聽免費育兒課程，內(nèi)容不僅包括了懷孕分娩的注意事項，還會教新手爸媽們?nèi)绾握樟铣跎鷮殞殹?/p>

不過，由于工作繁忙的關(guān)系，許多準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽總是輕易將這些機會放過。其實，這類課程往往是由醫(yī)院或是嬰幼兒產(chǎn)品品牌開設(shè)的免費課，會邀請資深醫(yī)生或育兒專家擔(dān)任主講嘉賓，內(nèi)容實用，而且許多課程還會安排聽眾現(xiàn)場練習(xí)，建議新手爸媽們有時間最好盡量參加，可以從中獲取不少實實在在的育兒知識。

2、向老人、保姆取經(jīng)

如今，有些年輕爸媽總是認(rèn)為老人家的育兒方式可能有些過時，因此在育兒問題上總是以自己的意見為主，與老一輩產(chǎn)生諸多分歧。雖說老一輩的許多育兒觀念確實有些不適合新時代的發(fā)展，但是許多基本的育兒常識，比如寶寶為什么哭，安排寶寶的日常飲食，如何給寶寶洗澡之類的實踐類日常事務(wù)卻是不受時代限制，并且需要實踐經(jīng)驗的，因此作為年輕的爸媽，還是應(yīng)當(dāng)經(jīng)常向老人或是有經(jīng)驗的保姆請教比較好，并不斷結(jié)合最新的育兒觀念，打造適合自己的育兒計劃。

3、與有育兒經(jīng)驗的人交流

經(jīng)常和別人交流育兒心得也是新手爸媽快速上路的最佳方式之一。這樣的交流會不需要很正式，每天都可以進行。比如傍晚在小區(qū)散步時遇到寶寶差不多大小的家長，不妨主動打個招呼，交流一下育兒心得，自己有些什么疑惑，也可以拿出來討論一下，說不定其他家長曾經(jīng)經(jīng)歷過同樣的事情，也有獨到的解決辦法呢。這種交流會不僅有利于家長之間的交流，也可以為寶寶提前找一些同齡朋友，讓他們從小一起玩到大，對于現(xiàn)代獨生子女來說，也提供了學(xué)習(xí)與人交往的機會。

五、不要過分依賴育兒書！

育兒專家認(rèn)為，從育兒書中獲得一些經(jīng)驗是積極的做法，但育兒方法還應(yīng)該靈活掌握?？从齼簳闹饕康氖潜苊庾哌M誤區(qū)，當(dāng)孩子的成長出現(xiàn)問題時能夠及時發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)，但不能把書上的所有理論知識都和自己的孩子聯(lián)系在一起，生搬育兒書上的做法，只會適得其反。育兒主要還是依靠父母從實踐中摸索出方法和規(guī)律，再依照好的育兒理論，修正自己實踐上的偏差。

育兒書有時是一把“雙刃劍”，如果盲目對照、生搬硬套，有時會適得其反。以下是幾種比照育兒書撫養(yǎng)寶寶時常見的誤區(qū):

例一：書上說母乳對嬰兒是最有營養(yǎng)的食物，應(yīng)該讓寶寶多吃母乳。我的奶水很好，所以應(yīng)該以母乳喂養(yǎng)為主，等寶寶半歲以后再加輔食。

點評：隨著嬰兒長大，每天攝入的乳汁量也相應(yīng)增多，而母乳的一天分泌量大約在800毫升左右，其所提供的營養(yǎng)成分已不能滿足寶寶生長發(fā)育的需要了。以熱能為例，4至6個月的寶寶每天需要700至900千卡，而800毫升母乳只能提供560千卡，僅能滿足所需要熱能的80%。所以嬰兒自4個月以后，不論母乳喂養(yǎng)、人工喂養(yǎng)還是混合喂養(yǎng)，都應(yīng)該及時給寶寶添加輔食。

例二：書上說3個月大的孩子應(yīng)該有14斤了，可我的寶寶才12斤，是不是太瘦了?

點評：根據(jù)世界衛(wèi)生組織公布的數(shù)據(jù)：3月齡的寶寶，男嬰的正常體重應(yīng)該在4.1～7.7公斤之間，根據(jù)這個標(biāo)準(zhǔn)幅度，您的寶寶體重是正常的。

例三：書上說寶寶睡不好覺是缺鈣，我家小孩子睡覺總不踏實，肯定是缺鈣了。

點評：對于母乳喂養(yǎng)的寶寶來說，如果睡覺總不踏實，在排除了疾病的因素以外，應(yīng)首先考慮是否母乳充足。判斷母乳充足的指標(biāo)有以下幾個：嬰兒吃完奶后有滿足、快樂的表情，反應(yīng)靈敏;嬰兒每天換尿布6次左右，大便每天1～3次，呈金黃色糊狀;嬰兒體重平均每天增加150克左右，滿月時要增加600克以上。

例四：寶寶早晨起來嘴唇明顯很干，而且還咳嗽，我懷疑是“上火”，但我看到書上說，純母乳喂養(yǎng)的寶寶不需要喝水。

點評：理論上講，純母乳喂養(yǎng)的寶寶一般不會出現(xiàn)“上火”，但這要因人、因時而異。比如寶寶感冒發(fā)燒了，這時必須給寶寶補水，這是因為水有調(diào)節(jié)體溫的作用，身體缺水后，產(chǎn)熱和散熱就會失去平衡，而且水還可以促進體內(nèi)的新陳代謝，利于排毒。再比如，我國某些地區(qū)冬季氣候很干燥，而夏天則很炎熱，這時也應(yīng)該給寶寶及時補水。水是細胞的主要成分，年齡越小，體內(nèi)的脂肪組織越少，水分的比例也就越大，嬰兒體內(nèi)的水含量為70%～75%，健康嬰兒每天水的消耗約為體重的10%～15%，所以說應(yīng)當(dāng)適量給寶寶飲水。

第四篇：育兒經(jīng)驗

1、作為家長，首先要調(diào)整好心態(tài)，要清楚懂得自己的孩子性格特點與優(yōu)缺點。面對孩子教育我們應(yīng)當(dāng)有穩(wěn)定的情緒，健康的情感。哪位父母不愛自己的孩子，但是愛不等于縱容，做父母的一定不要事事順著孩子，要學(xué)會怎么拒絕孩子，要讓他知道，你為什么要拒絕他，你的拒絕理由是什么?要讓他知道有時對他的拒絕也是對他的一種愛，人生漫長的路上不一定都會事事如意，就算不如意，他也懂得怎么做。

2、要重視品德教育。做父母的要想清楚自己想要把孩子培養(yǎng)成怎樣的人，家長應(yīng)該知道 “先學(xué)做人，后成才” 的道理。只有一個品行優(yōu)良的人才會得到別人的尊重和尊敬。所以我們比較重視對孩子的品德教育，常把理想、信念和愛心做為主要教育目標(biāo)，由始至終貫穿在孩子的教育中。

3、我們應(yīng)當(dāng)多與孩子溝通，認(rèn)真傾聽了解孩子的心理需求。一般我還是挺注意與孩子溝通的，我稱之為閑聊。例如：你今天在學(xué)校、幼兒園發(fā)生了什么事情，有什么開心與不開心的。但是閑聊并不是嘮叨，我們?nèi)绻馨褔Z叨化為閑聊，同時給以孩子更多的肯定和鼓勵。俗話說：“數(shù)子十過，不如獎子一長”，無論孩子的優(yōu)點多么微小，我們都應(yīng)給予肯定與表揚，這對培養(yǎng)孩子的自信心是非常有益的。當(dāng)然一個溫馨、和睦的家庭對孩子來說也是至關(guān)重要的，家庭和睦能培養(yǎng)孩子快樂的性格、積極的人生態(tài)度，讓孩子健康愉快的成長。

4、注意開拓思維，要求全面發(fā)展。孩子的興趣是多方面的，而且是經(jīng)常變換的。要根據(jù)孩子的這一特點，合理地開發(fā)孩子的智力，開拓思維，讓他盡量多學(xué)一些知識。同時家長也應(yīng)順應(yīng)孩子發(fā)展過程中的這一特點，及時補充和吸收各方面的知識，以解答孩子提出的問題。我認(rèn)為有一點是很重要的：即家長要多參與孩子的活動。

5、多鼓勵，少訓(xùn)斥。千萬不要當(dāng)著孩子的面說她“笨”“不乖”“沒出息”等之類的話。因為現(xiàn)在的小孩自尊心都很強，這樣你的孩子幼小的心靈會受到傷害的。其實當(dāng)你責(zé)備她不爭氣的時候，你可以蹲下身子用鼓勵的口吻，鼓勵他。

6、寓教育于實踐中。要多給孩子以練習(xí)的機會，而不要直接加以指責(zé)。比如說常讓孩子去買鹽、香皂之類的東西。開始，孩子可能會算錯帳，這時我們不要責(zé)備他，然后再讓他去買一次回來。幾次之后，孩子再買東西時一般會很少再出錯。這種不責(zé)備孩子的失敗，而是想辦法讓孩子反復(fù)練習(xí)、實踐、體驗的方法，總能取得很好的效果。

父母是孩子最好的老師，教育孩子是一個長期的過程，我們在教育孩子過程中，不應(yīng)該操之過急，而應(yīng)該考慮孩子的生理、心理狀況，給以孩子更多的耐心。要相信自己的孩子是最棒的!

育兒心得文章篇2

各位老師、各位家長，大家好!

我是xxx媽媽，受王老師之托，很榮幸今天能與在座各位家長朋友分享、交流育兒體會。

孩子是家庭的希望，社會的未來。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任，更是家長的責(zé)任。家庭是孩子的第一個學(xué)習(xí)場所，家長是孩子的第一任教師，孩子從出生到從牙牙學(xué)語，會叫“媽媽”，到現(xiàn)在與我們交流，其實，這正是孩子的成長，而這離不開的家長。

有人說：“沒有教不會的學(xué)生，只有不會教的老師”，對于孩子，也是一樣的道理。那么怎樣才能教好孩子，我認(rèn)為家長要注意兩方面：

一、有良好的育兒心態(tài)，二、講究育兒方法。

1.作為家長，首先要調(diào)整好心態(tài)，要清楚自己孩子的性格特點與優(yōu)缺點。當(dāng)孩子做錯了事，要心平氣和和他交談，了解清楚事情緣由，跟她講道理，當(dāng)然，偶爾冷處理法也是必不可少的。

2.多與孩子溝通，傾聽孩子的心理需求。每天放學(xué)回家，我都會跟女兒“閑聊”，例如：你今天在幼兒園開心嗎?今天學(xué)了什么呀?新教的舞蹈跳給媽媽看看好不好?

3.注重培養(yǎng)興趣，說話做事的大膽自信。幼兒就是玩，在玩中學(xué)，家長要多參與孩子的活動。一般我都會陪女兒一起寫字、畫畫、跳舞，剪紙，跳繩、拍球等。鼓勵孩子勇敢地去嘗試，失敗了不要緊，在努力，但做為家長要持之以恒，耐心教慢慢引導(dǎo)。與孩子說話要多鼓勵，少訓(xùn)斥，蹲下身子平等交流。

第4點很重要，那就是：不要讓別人的孩子傷了自己的孩子。在現(xiàn)實生活中，很多家長喜歡拿自己的孩子和別人家孩子進行比較，總會說“你看人家×××……”

俗話說“人比人，氣死人”。其實，孩子是不同的，不管是先天遺傳還是后天的環(huán)境、教育，每一個孩子都是獨一無

二、與眾不同的，每一個孩子都有自己的特點。

父母最好的比較方法就是，豎向比較，比較孩子的進步和成長。多以賞識的心態(tài)，去發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點，多肯定孩子取得的點滴進步。鼓勵孩子和自己比，看自己是否比過去有所提升和進步。這樣，孩子就會越比越有信心，越比越有進步的動力。

對于家長是看一個或兩個孩子，而對于老師是幾十個孩子，做為家長，更應(yīng)該感謝的是老師：在此，請允許我代表家長，向老師說聲：“老師，辛苦了!”

俗話說的好，教育要因材施教，教無定法，貴在得法，以上是我個人育兒心得，說得有不當(dāng)之處請各位老師和家長朋友批評指正，謝謝大家!

育兒心得文章篇3

對于孩子的教育，我一直是在摸索中前進，一邊汲取前輩們的經(jīng)驗，一邊結(jié)合自己孩子的特點開展教育。兒子上幼兒園后，在老師們的精心培育下，正茁壯成長。他的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。我主要有以下三個方面的心得。

欣賞教育。欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段。一個孩子，其最可人之處不在于他的聰明活潑，而在于他的自信。自信有助于他現(xiàn)在與將來勇敢地面對來自學(xué)業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信的過程是一個長期的、漸進的、無形的過程。在日常生活中，父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚，都是一種無形的力量，可以鼓舞孩子的斗志，增強孩子的信心，激發(fā)孩子的勇氣。當(dāng)兒子主動幫我們做家務(wù)時……我們都會獎給他一句“你真棒”并傳遞一個欣賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長著。對于父母親來說，愛孩子是天性，是一件極其簡單的事，但知道怎樣愛孩子，卻是一件困難的事。無數(shù)次的育兒實踐，使我們懂得了“愛孩子就必須懂得欣賞孩子”的道理，激勵和表揚的效果遠勝斥責(zé)和打罵。

互相尊重。讓孩子懂得尊重老師、尊重父母，有助于孩子自覺矯正自己的日常行為。老師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。樹立老師、父母在孩子心目中的威望，使孩子自覺地、發(fā)自內(nèi)心地按照老師和父母的要求矯正自己的行為，有助于培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，這是小孩受益終生的寶貴財富。讓孩子學(xué)會尊重老師，要求家長身體力行，以身作則，尊重自己的老師，更要尊重孩子的老師。凡是老師要求家長支持配合的事情，父母都要全力支持和配合，目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母，最好的辦法就是守信。讓孩子從小遵守諾言，懂得什么是“一諾千金”。一方面有利于樹立家長的威望，另一方面有助于培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì)。同時，我們也要尊重孩子，孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下來看孩子”，我們要蹲下來和孩子保持一樣的高度，以孩子的眼光看問題、看世界，這樣才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在這樣的前提下，家長才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關(guān)愛孩子，為孩子提供最適合的教育。

引導(dǎo)教育?！案竿映升?、母望女成鳳”，這是為人父母者的天性使然。但如果這種期望超過了孩子所能承受的，就變成孩子的負(fù)擔(dān)，就妨礙孩子幸福健康地成長。我們不想讓兒子為父母的期望而活著。讓孩子自由地發(fā)展是我們在教育孩子過程始終如一堅持的原則。但自由發(fā)展并不等于放任自流。在孩子成長過程中，老師和父母是他的領(lǐng)航員。在他不自覺的時候，我們嚴(yán)格按照老師的要求進行檢查督促;在他遇到困難的時候，我們及時進行指導(dǎo)。同時，我們注重發(fā)現(xiàn)他的不足、特長和興趣，有針對性開展引導(dǎo)。我們的目的不是為了他成名成家，我們只希望他在今后的生活中因為有能力而更自信、更多地體味生活的樂趣!

第五篇：育兒經(jīng)驗

育兒心得

說來非常慚愧,寶寶長到這么大,還從來沒有為她寫過什么特別的東西,除了老公初為人父時的激動而寫下的一首詩歌,而后我僅有的幾篇日記也像流水帳,似乎為記錄而記錄.這次幼兒園有要求寫育兒心得,還真是挺費腦子的,主要是有關(guān)孩子教育的問題,我們做家長的從來沒有什么特別的想法,也不像有的父母特別有規(guī)劃,或者到了什么時候該做什么事情,這些都沒有.當(dāng)然,如果全部歸因為工作忙,那也說不過去.主要是責(zé)任心還沒有樹立起來.今年三月份小班下學(xué)期的家長會讓我們看到了我們在家庭教育上與其他家長的差距,這才開始上了心.寶寶從小都是外婆帶,晚上由于照顧我們上班族的睡眠,也是和外婆睡覺.雖然我們住得很近,但畢竟很多事情不發(fā)展到一定程度,我們是不清楚的.我們有時工作忙得時候常常一個星期才見一回孩子,對孩子的愛常常只能從物質(zhì)上滿足.漸漸地,我們發(fā)現(xiàn)這個弊端出來了,最明顯的感覺就是爸爸媽媽說的話一概不聽.所以,從那次家長會以后,我盡量抽出時間每天陪她一些時間,關(guān)于她的日常起居,有時間的話盡量親歷親為,以期重新建立親子之間感情的紐帶.這期間,周末我們?nèi)鞄Ш⒆?平時的晚上也盡量和她一起共進晚餐,和她共玩耍,多談心.寶寶也逐漸離不開我們了, 經(jīng)過半年時間的努力,終于有一天寶寶自己說,晚上要在爸爸媽媽家睡覺.我和她爸爸都高興得不得了.關(guān)于孩子的性格培養(yǎng),這是一個老生常談的問題,我不想說太多,我相信這個有很大程度是遺傳的,當(dāng)然還有一些是周圍的長輩們寵愛的結(jié)果.在這方面,主要還是要找到合適的她能接受的溝通方法,來因勢利導(dǎo).其實,每個寶寶從他們呱呱落地的那一天起,就已經(jīng)是一個獨立的人了.他們有獨立的人格,有與人平等的觀念,也有被尊重的需要.有時候,需要精心的照顧,因為他們還小不能自己照顧好自己,有時候,也需要像和大人一樣溝通.有一次,具體因為什么我都有點記不清了,寶寶大概有一件事沒做好,她急忙對我說: “媽媽對不起,我沒做好.” 我看到后覺得是自己考慮不周了,就對她說: “是媽媽不好,媽媽沒有安排好.”寶寶看著我,愣了有幾秒鐘,馬上對我說: “媽媽,你真好!”我看到她的眼睛都濕潤了.我知道從這里感受到了人與人之間的相互尊重和理解.如果一個人從小就在一個被尊重和理解的環(huán)境中, 在他/她以后與人交往時,也一定會以同樣的方法對待別人.這種效應(yīng)是以后逐漸看出來的.我們大人最常常犯的一個錯誤就是總是從我們成人的角度出發(fā)去考慮問題,哪知孩子自己在做事情的也會有他們的想法和理由.以前,冬天特別冷的時候我總是讓寶寶睡在一個睡袋里,這樣無論怎么踢都不會蹬開被子,但是她總是不愿意,可我們還是堅持讓她睡,她那時小,也表達不清, 所以只能發(fā)脾氣.其實關(guān)于睡袋,我們大人都沒有睡過.只知道保暖就一定很舒服.在她三歲的一天,天氣還不算太冷,我就開玩笑說: “你再蹬被被,就把你塞到睡袋里.” 她想了想說:”我才不要睡在睡袋里,那里面很悶很熱,不舒服.” 哦,原來我只以為腳蹬不開,原來溫度和濕度都不適宜.從那以后,再也沒有強迫讓她睡過睡袋.雖然她現(xiàn)在有時還蹬開被子,我也頂多一邊給她蓋一邊想: 我們都是從孩子過來的,誰小時候沒蹬過被子呢!關(guān)于學(xué)習(xí).對于一個四歲多的孩子說學(xué)習(xí),似乎為時尚早,但如果把這個概念放寬,就會發(fā)現(xiàn),小孩子從一出生開始就在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)吃飯的方法,學(xué)習(xí)走路,學(xué)習(xí)如何與人交往,學(xué)習(xí)說話,等等.而學(xué)習(xí)是一個長期的過程,千萬不能把它給狹義化為短期的行為.當(dāng)下比較流行的說法是幼兒園時期培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,小學(xué)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.這個觀點我也是非常贊同的,但是對于如何形成習(xí)慣與形成習(xí)慣的具體時間,我卻覺得要因人而異,要尊重孩子身體與智力發(fā)育的程度,不要做超越孩子心理和生理去刻意為之,特別是不要攀比.有一陣子我比較著急,因為寶寶是8月份出生,在班級里算最小的幾個人之一,很多比她大半歲或者多半歲的孩子有些方面已經(jīng)比較出色了,可是寶寶卻沒有.比如,洗澡這件事,當(dāng)他們班級里已經(jīng)有小朋友低頭洗頭的時候,我們還在把她仰面抱在懷里洗.有一次我們用好東西吸引她要她鍛煉坐著洗,可想而知,洗到一半就洗不下去了,她自己因為不得要領(lǐng)弄得眼睛也很痛.結(jié)果連洗澡都搞得像全家總動員似的.兩個星期以前,大約這事過了半年了,她自己忽然主動要求坐著低頭洗頭,全家大喜.后來算算,大概小孩子也就是四歲以后才能接受這樣的方式.不禁釋然.現(xiàn)在寶寶中班上學(xué)期也快結(jié)束了,我看到在很多方面她都有進步,比如能把幼兒園的事情講給我們聽(因為她記性好,有些小班發(fā)生過的事情,她當(dāng)時說不清楚的,現(xiàn)在想起來了也能講出來),見到小區(qū)里的大爺大媽能主動喊爺爺奶奶(有一段時間她很排斥打招呼),能自己把飯吃完盡管很慢(當(dāng)然,僅限于家以外的地方)(這點我要主動檢討,我吃飯就比較慢),每晚睡覺前刷牙,和小朋友玩得時候懂得協(xié)作與謙讓,當(dāng)然,這個和幼兒園老師的教育是分不開的.除此以外,還有一些其它等待未來不斷改進的地方,比如在博弈游戲中不能輸只能贏,吃飯?zhí)?每天總要睡前大戰(zhàn)等等.我相信,只是我們大人沒有找到更好的方法,因為在父母眼里,孩子都是天使.只要經(jīng)過幼兒園老師和家長的良好溝通,家園共育,每個孩子都會健康快樂地度過他們的幼兒時光!(完)

記于2011/12/9