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      幼兒園APP-關(guān)心校園關(guān)愛孩子[定稿]

      時間:2019-05-12 03:29:08下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園APP-關(guān)心校園關(guān)愛孩子[定稿]》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園APP-關(guān)心校園關(guān)愛孩子[定稿]》。

      第一篇:幼兒園APP-關(guān)心校園關(guān)愛孩子[定稿]

      幼兒園APP-關(guān)心校園關(guān)愛孩子

      現(xiàn)在大部分的家庭,一般都只有1-2個孩子,家長疼愛孩子的程度可想而知,然而當(dāng)孩子到了3-4歲的時候,就要進入幼兒園,父母就需要和孩子長時間分開,這種焦慮的不但孩子存在,家長也是如此,對于家長而言,他們也非??释芰私夂⒆釉谟變簣@的所有情況:孩子吃的好不好,玩的開不開心,被照顧得怎么樣,老師教得如何?

      江蘇的很多幼兒園過去在這方面,做過許多的工作,比如用網(wǎng)站、論壇、飛信、微信、微博等手段加強互動,及時發(fā)布班級和孩子的信息,讓家長更安心和放心。但是,這些手段,一般都存在對場地硬件的要求(如必須有聯(lián)網(wǎng)的電腦),或者無法互動等缺陷,家長也無法實時的了解孩子在幼兒園的真實情況。

      隨著智能手機和4G通訊網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,利用手機APP客戶端即時性和互動性強的優(yōu)勢,所研發(fā)的家園寶APP,讓家長通過老師發(fā)布的視頻,照片隨時了解孩子的活動情況,查詢孩子的學(xué)習(xí)進展,了解班級的課程安排,知曉孩子的就餐狀況,與老師交流互動,最大程度的掌控孩子在幼兒園的一切,給家長帶來了更多的安心與放心。從另一個側(cè)面,也提高了幼兒園的服務(wù)品質(zhì),提升了家長對幼兒園的信任程度。

      家園寶幼兒園APP主要從孩子的玩、學(xué)、教、食等方面,來展現(xiàn)孩子在幼兒園的生活。

      1、實時看視頻,家長可以通過視頻,直接觀看孩子上課、玩耍的情況。打開手機即可觀看,好像孩子就在你的身邊。

      2、幼兒園我的班級模塊包括:課程安排、孩子學(xué)習(xí)情況都可以通過客戶端進行查詢,對孩子的學(xué)習(xí)有全面的掌控。APP還能還原當(dāng)天孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和場景,家長回家后,可以進一步加深印象,產(chǎn)生更佳學(xué)習(xí)效果。

      3、學(xué)生每周食譜的查看,根據(jù)幼兒園的飲食情況,合理進行家庭餐搭配,讓孩子在幼兒園和家中都能吃得開心。

      4、即時消息推送,孩子的在校參加的校園活動,以精彩瞬間的模塊過手機,第一時間推送到家長手機,立即知曉。

      5、校車通知模塊根據(jù)學(xué)校安裝在校車上的GPS定位系統(tǒng),及時反饋校車出發(fā)到達時間,讓平時忙碌的家長不錯過孩子上下課時間

      老師通過幼兒園APP的管理后臺,將小朋友的情況都發(fā)布APP上,家長可以第一時間瀏覽。不少家長使用了家園寶APP后,都表示通過APP發(fā)布孩子在園的情況,老師不刻意美化,還能及時溝通,全面真實的了解自己的孩子在幼兒園的生活,己更加安心放心,這樣的客戶端,他們都非常歡迎。

      最后,讓我們描述一下家園寶APP為家長帶來的快樂。爸爸出差在外,打開APP,就可以看到寶寶在幼兒園玩耍的快樂場景。媽媽每天打開家園寶APP,看到寶寶白天學(xué)習(xí)的圖片,晚上就可以和寶寶一起再來一次。媽媽拍攝了寶寶可愛的照片,經(jīng)常通過APP與老師溝通寶寶的教育和學(xué)習(xí)。奶奶做晚飯,看看寶寶中午吃了什么,再考慮晚餐的營養(yǎng)搭配,每餐不重樣。

      雖然對于家園寶來說,幼兒園APP也是第一次新的嘗試,但我們認為,現(xiàn)在家長普遍都是使用智能手機,而且技術(shù)更新?lián)Q代也很快,把新技術(shù)嵌入幼兒教育中,肯定會是今后的大勢所趨,一定會有更大的發(fā)展。

      第二篇:幼兒園APP是什么[范文模版]

      幼兒園APP是什么?

      幼兒園APP是專門針對幼兒園和家長的互動需求而研發(fā)的一款多功能模塊組合的手機應(yīng)用軟件。通過軟件,老師將孩子在學(xué)校的飲食狀況、日常表現(xiàn)、學(xué)校的動態(tài)和通知等直接發(fā)送到平臺上,家長通過軟件可以關(guān)注孩子與學(xué)校的最新動態(tài),也可提出教學(xué)改進意見,實現(xiàn)了家長與學(xué)校的實時互動。目前國內(nèi)眾多知名幼兒園如蒙氏格林幼兒園都有了園區(qū)專屬的APP,其高效便捷直觀的功能深受廣大用戶的歡迎。

      風(fēng)起云涌的高科技時代,智能終端的普及不僅推動了移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,也帶來了移動APP應(yīng)用的爆炸式增長。根據(jù)IDC的預(yù)測,以2011年全球范圍內(nèi)的382億下載量計算,到2015年APP下載量會上升到1827億。在海量的APP應(yīng)用中,企業(yè)APP作為一個新式的營銷手段逐漸展示在我們眼前,而企業(yè)自建APP商店的構(gòu)想理念也不斷被提起。

      全球各大品牌商已經(jīng)意識到應(yīng)用商店可以為其提供推廣品牌、接觸消費者,甚至銷售內(nèi)容的渠道。專家甚至預(yù)測未來網(wǎng)站域名將要消失,企業(yè)APP將取代企業(yè)網(wǎng)站成為企業(yè)宣傳的新窗口。

      教育作為關(guān)乎國計民生的重大行業(yè),與互聯(lián)網(wǎng)的關(guān)系可謂緊密相聯(lián)。前幾年,順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,國家提出了“數(shù)字化校園”工程的概念。投影儀、電腦、網(wǎng)站建設(shè)等數(shù)字技術(shù)在全國各大院校、幼兒園普及發(fā)展。進入移動互聯(lián)網(wǎng)時代,如何與移動互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合成為當(dāng)下教育行業(yè)的重要議題。

      幼兒園作為教育行業(yè)的排頭兵,近年來迅速發(fā)展,數(shù)量迅速增加,競爭也越來越激烈。構(gòu)建和諧的家園關(guān)系、提升自己的服務(wù)水平、打造自己的品牌,成為了競爭取勝的關(guān)鍵。

      致力于校園移動信息化整體解決方案的APP究竟能夠給園區(qū)帶來什么?

      首先,幼兒園APP能提高辦公效率,豐富教學(xué)手段,真正實現(xiàn)園區(qū)內(nèi)部協(xié)同與移動園務(wù)管理

      其次,提升服務(wù)水平,增強園區(qū)工作透明度,將園區(qū)與家長傳統(tǒng)的單向輸出轉(zhuǎn)變?yōu)榧覉@互動新模式。

      再次,提升園區(qū)的信息化水平,提高園區(qū)核心競爭力。最后,提升形象,塑造品牌效應(yīng)。

      隨著智能手機和iPad等移動終端設(shè)備的普及,人們逐漸習(xí)慣了使用APP客戶端上網(wǎng)的方式,而目前國內(nèi)各大企業(yè),均擁有了自己的APP客戶端,這標(biāo)志著,APP客戶端的商業(yè)使用,已經(jīng)初露鋒芒。未來社會是一個逐步信息化的社會,幼兒園教育亦如此。在激烈的行業(yè)競爭中,誰先占領(lǐng)信息化這塊高地,誰將握有發(fā)展先機。幼兒園APP提高了園區(qū)的信息化水平,改善了園區(qū)服務(wù)質(zhì)量,提高了工作效率,提升了園區(qū)形象,成為未來園區(qū)發(fā)展的關(guān)鍵。

      第三篇:校園APP調(diào)查報告

      校園app調(diào)查報告分析

      調(diào)查人數(shù)126人

      在問到第一題中你常用的app都有哪些?91%的人 都選擇了聊天工具!由此可以出來大多數(shù)人是比較看重聊天的功能的!當(dāng)被問及圍繞大學(xué)生校園的一款app應(yīng)該具備哪種功能時65%選中的是兼職招聘和校園交友本軟件的強勢就是此項功能,但到后期會有所調(diào)整,市場是不可預(yù)測的,只有仔細的觀察市場的變換所在才有所預(yù)測市場。

      被調(diào)查中有50.79%的人愿意發(fā)布自己的班級與姓

      名并希望與自己的同學(xué)和朋友相互點評評論所發(fā)出的動態(tài)覺得很有吸引力,此軟件涵蓋這種功能,并且能整合學(xué)校內(nèi)每一位同學(xué)!87.3%的同學(xué)非常支持校園app應(yīng)該具有發(fā)布失物招領(lǐng).考試講座,考試考證等信息,此軟件也把這項功能涵蓋入內(nèi)!篇二:app 調(diào)查報告

      校友app 市場調(diào)查報告

      調(diào)查小組:何沙沙、傅悅、馮欣瑜 調(diào)查時間:2014年___月___日

      目 錄

      一、前言

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      二、調(diào)查基本狀況

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      三、調(diào)查內(nèi)容

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      四、調(diào)查結(jié)果

      ????????????????..五、調(diào)查數(shù)據(jù)分析

      ????????????????..六、經(jīng)費預(yù)算

      ????????????????..七、調(diào)查人員安排

      ????????????????..附件:調(diào)查問卷設(shè)計 ????????????????..3 4 5 5 6

      一、前言

      本調(diào)查旨在了解社交類app的生存現(xiàn)狀和發(fā)展前景,為制定營銷計劃和策略等方面,提供參考資料及客觀依據(jù)。

      二、調(diào)查基本狀況

      1、調(diào)查時間:2014年_____月_____日至_____日

      2、調(diào)查地點:各高校校園、秀靈路、農(nóng)院路、火炬路

      3、調(diào)查方法:抽樣調(diào)查法、問卷調(diào)查法、訪問問題法

      4、調(diào)查對象:本次調(diào)查對象共80人,其中男性為36人,女性為44人

      三、調(diào)查內(nèi)容

      1、社交類app使用頻度

      2、社交類app安全性

      3、關(guān)于新app的使用與卸載原因

      四、調(diào)查結(jié)果

      選5分3.75% ②選6分13.75% ③選7分13.75% ④選8分23.75% ⑤選9分10% ⑥選9.5分1.25% ⑦選10分32.5%

      五、調(diào)查數(shù)據(jù)分析

      1、你從何處獲取新的app? 42.5%的受訪者選擇a應(yīng)用資訊app,36.25%選擇b app下載排行,宣傳方面應(yīng)主要在這兩方面。

      2、你使用社交app的原因? 50%的受訪者選45%選擇app的通話流暢和打開速度。

      3、你最常用的社交app是?

      4、你更注重社交類app的? 53.75%的受訪者選擇c實用性,35%選擇d功能性,對社交類app的訴求不單一,在功能多樣的同時要提高實用性。

      5、若你為正在使用的社交類app安全性評分,10分為安全可信,你會評____________分。

      32.5%的受訪者評了10分,23.75%評了8分,總體來說信任度較高。

      6、你認為怎么能提高社交類app的安全性? 48.75%的受訪者選擇c多重密碼(手勢密碼),37,5%選擇d手機驗證,對app的身份驗證方式抱樂意接受的態(tài)度。

      7、現(xiàn)有一款針對大學(xué)生開發(fā)的社交app,你會嘗試嗎? 58.75%的受訪者選擇c會,40%選擇b有可能,選擇a不會的只有1.25%,較為樂意接受新事物。

      8、不愿意嘗試或試用后卸載的原因? 55%的受訪者選擇c不好玩(功能),23.75%選擇b無感,而選擇d不好看(界面)的有22.5%,功能多、有趣、用戶體驗好的app才能吸引并留住用戶。

      六、經(jīng)費預(yù)算

      七、調(diào)查人員安排

      1、問卷設(shè)計:小組全體

      2、問卷打?。汉紊成?/p>

      3、調(diào)查人員:小組全體

      4、問卷整理:傅悅、馮欣瑜

      5、編寫調(diào)查報告:小組全體篇三:手機軟件app使用調(diào)查報告-大學(xué)生手機app使用情況調(diào)查報告

      學(xué)生: xxx 學(xué)號: xxxx 專業(yè): xxxxx 學(xué)院: xxxxx 重慶大學(xué)經(jīng)管學(xué)院

      2014年4月

      摘要:

      近年來,隨著智能手機的產(chǎn)生,發(fā)展到爆炸式的普及增長,不僅推動了中國智能手機市場的發(fā)展和擴大,還強有力的促進手機軟件的開發(fā)。在2012年中國智能手機市場品牌競爭進一步加劇,中國超越美國成為全球第一大智能手機市場。手機軟件日新月異,讓手機更加靈活方便,為人們的生活帶來無比樂趣,也產(chǎn)生了新的群體“低頭一族”。手機軟件進入人們的生活,游戲、購物、社交、資訊、理財?shù)鹊萢pp吸引著、方便著現(xiàn)代社會的人們,讓手機成為人們出門的必備物品。

      大學(xué)生作為90后代表,是智能機使用者的典型代表,對手機app需求大,并且多樣,中國最具有時尚消費潛力的群體中,大學(xué)生這一群體不容忽視。但是,在這個手機軟件市場,大學(xué)生到底對手機軟件需求是怎樣的,更喜歡注重哪樣的app需要我們仔細探討。此次針對這些問題,我在網(wǎng)絡(luò)問卷星網(wǎng)站開展了有關(guān)智能手機及app使用情況及影響的調(diào)查,主要針對大學(xué)學(xué)生,對手機app使用種類、下載方式、使用時間等多個方面展開了深入的調(diào)查、統(tǒng)計、分析。

      關(guān)鍵詞:

      智能手機、手機軟件app、市場需求、大學(xué)生

      一、調(diào)查背景

      智能手機,是指像個人電腦一樣,具有獨立的操作系統(tǒng),可以由用戶自行安裝軟件、游戲、導(dǎo)航等第三方服務(wù)商提供的程序,通過此類程序來不斷對手機的功能進行擴充,并可以通過移動通訊網(wǎng)絡(luò)來實現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)接入的這樣一類手機的總稱。智能手機的涉及范圍已經(jīng)布滿全世界,因為智能手機具有優(yōu)秀的操作系統(tǒng)、可自由安裝各類軟件、完全大屏的全觸屏式操作感這三大特性,所以完全終結(jié)了前幾年的鍵盤式手機。通常使用的操作系統(tǒng) operating systems(os)有:iso, android,symbian、windows phone、linux 和 palm。他們之間的應(yīng)用軟件互不兼容。隨著消費者對智能手機認知度的提高以及手機平均價格的下降,智能手機多元化的處理功能越來越能滿足人們的生活需求。用戶將從智能手機中體驗到更多的價值。因此,用戶將下載更多的應(yīng)用程序,并且為無線運營商帶來更多的平均每用戶收入。智能手機通過app為之帶去新感覺、新體驗,手機軟件與智能手機完美搭配,相得映彰,軟件市場也隨之百花齊放,隨著用戶的下載量而創(chuàng)造源源不斷的可觀的收入。由于在校的大學(xué)生具有年輕、時尚、關(guān)注潮流的動向、對新鮮的事物的好奇心較大,并容易接受,對智能手機具有一定的消費潛力,但對價格十分的敏感,因此,通過這次的調(diào)查,可以掌握受調(diào)查的大學(xué)生群體對智能手機的使用狀況,以及目前各種系統(tǒng)的智能手機在本校學(xué)生中的普及程度以及未來的發(fā)展方向。以及調(diào)查在大學(xué)生群體中手

      機軟件的使用情況以及滿意度的問題,從而了解大學(xué)生的生活方式以及心理特征。

      二、調(diào)查方法:采用隨機抽樣,針對大學(xué)生群體,注意樣本的協(xié)調(diào)平均,發(fā)放問卷調(diào)查表回收調(diào)查表獲取信息。同時,瀏覽網(wǎng)頁查找資料,對比數(shù)據(jù)的真實性,合理分析數(shù)據(jù),以提高結(jié)論的準確性。數(shù)據(jù)來源于問卷星官方網(wǎng)站,合理應(yīng)用數(shù)據(jù)。

      三、調(diào)查結(jié)果

      我對回收回來的問卷進行了歸納與總結(jié),得出了如下的結(jié)果:

      此次隨機在大一到大四的學(xué)生中進行了問卷的發(fā)放,確保了問卷的可靠性和代表性,其中,共發(fā)問卷220份,回收200份,其中,有效份數(shù)200份?;厥章屎陀行史謩e為90.9%和100%。

      其中,女生人數(shù)為101,占總有效調(diào)查人數(shù)的50.5%,男生人數(shù)為99,占總有效調(diào)查人數(shù)的49.5%。(由于采取網(wǎng)上數(shù)據(jù),不便對年級進行統(tǒng)計,基本假設(shè)大學(xué)年級間手機軟件app使用無異。)

      1、智能手機的普及情況

      現(xiàn)在手機軟件的數(shù)量和種類之所以越來越多,這都是因為智能手機的普及率越來越廣。智能手機與傳統(tǒng)功能手機的本質(zhì)區(qū)別是:智能手機擁有獨立的操作系統(tǒng),可以自由的下載第三方軟件。要了解手機軟件的使用情況,首先必須知道智能手機的普及率。本次調(diào)查中智能機的普及率為98%,而非智能機普及率只有2%,可見智能機已經(jīng)占據(jù)

      大學(xué)生手機市場的大部分市場。沒有使用智能手機的同學(xué)可能更偏重學(xué)習(xí),或是舊的傳統(tǒng)手機舍不得更換。2.手機操作系統(tǒng)的使用情況

      本次問卷調(diào)查中,安卓系統(tǒng)的使用比例為53.76%,蘋果系統(tǒng)為39.88%,塞班系統(tǒng)5.2%,其他無操作系統(tǒng)甚少。從下圖可以看出安卓系統(tǒng)在手機操作系統(tǒng)市場中已經(jīng)占據(jù)超過一半市場份額了,而蘋果系統(tǒng)用戶在大學(xué)生中也比較受歡迎??梢灶A(yù)測到未來手機軟件的應(yīng)用平臺蘋果與谷歌推出的安卓系統(tǒng)將兩分天下。篇四:關(guān)于大學(xué)生app使用情況調(diào)查報告

      廣東體育學(xué)院

      社會實踐調(diào)查報告

      報告題目 : 大學(xué)生手機app使用情況調(diào)查 系 : 財經(jīng)傳媒系 年級專業(yè) : 13級漢語言文學(xué)

      學(xué) 號: 131603215 姓 名: 林許

      提交日期: 2014年 12 月 15 日

      學(xué)生姓名 林遠 成績

      評語: 評閱教師(簽名)年

      月 日

      目 錄

      一、調(diào)查信息............................................4

      二、問卷結(jié)果分析及探討...................................5

      (一)大學(xué)生使用app類型的調(diào)查.......................5

      (二)如果有一款為您推薦學(xué)?;拘畔ⅰ⑿?nèi)及周邊購物、餐飲、租房及娛樂場所信息的手機應(yīng)用,您愿意下載嗎?..6

      (三)大學(xué)生通常使用手機的時間段....................7

      (四)大學(xué)生關(guān)于手機使用時間情況調(diào)查................7

      (五)大學(xué)生對軟件付費情況調(diào)查......................8

      (六)手機攜帶情況...................................9

      (七)手機app對與人實際交流影響....................9

      (八)對手機app發(fā)布信息的信任程度..................9

      (九)手機app對于他們交流的影響...................10

      (十)手機app對財產(chǎn)安全的影響.....................10

      (十一)手機app對外出活動的影響...................10

      三、大學(xué)生在使用手機應(yīng)用方面存在的問題...............10

      四、對于大學(xué)生使用手機存在的問題提出幾點建議.........11 大學(xué)生手機app使用情況調(diào)查報告

      內(nèi)容摘要:

      社會發(fā)展著進步著,實踐證明了手機這一科技產(chǎn)品為人們開發(fā)利用,app在大學(xué)生生活中越來越重要。鑒于此,我們以大學(xué)學(xué)生為研究對象進行研究,研究內(nèi)容主要包括經(jīng)常使用的手機軟件類型,如果有一款為您推薦學(xué)?;拘畔ⅰ⑿?nèi)及周邊購物、餐飲、租房及娛樂場所信息的手機應(yīng)用是否愿意下載,希望通過自己學(xué)校的手機應(yīng)用看到什么功能,一天中,使用常用軟件所占據(jù)的時間,是夠愿意為應(yīng)用軟件付費,付費可以接受的價格區(qū)間,在校大學(xué)生認為手機app體驗?zāi)男┦欠浅V匾?,一般通過何種渠道獲得手機軟件,使用哪些應(yīng)用商店提供的手機軟件,使用手機app的主要目的等。

      關(guān)鍵字: 大學(xué)生 手機app 正確處理

      科技不斷向前發(fā)展,為適應(yīng)社會主流,手機的使用不再單單是打電話,在移動互聯(lián)網(wǎng)市場積極發(fā)展的情況下,各種手機應(yīng)用(app)相繼推出?,F(xiàn)在從手機游戲到手機工具、從新聞查看到百科收錄、從資訊分享到社區(qū)討論,手機應(yīng)用幾乎占領(lǐng)了我們生活的方方面面。但是雖然各種手機應(yīng)用不計其數(shù),但真正能夠融入我們生活的應(yīng)用卻寥寥無幾。

      我組調(diào)查研究包括大學(xué)生,對于手機的消費也持有不同的態(tài)度主要目的是在于了解大學(xué)生手機應(yīng)用狀況,以促使他們樹立正確的手機應(yīng)用觀,合理應(yīng)用,正確的處理學(xué)習(xí)和手機應(yīng)用的關(guān)系。這能控制大學(xué)生漸漸成為手機控的數(shù)量,并引導(dǎo)大學(xué)生正確的人生觀與價值觀。這也為學(xué)校的管理和大學(xué)生的心理狀況給出一些建議與分析,并能進一步指導(dǎo)大學(xué)體制的變革與學(xué)生心理狀況的培養(yǎng)。

      一、調(diào)查信息

      調(diào)查時間:2014年11月27日——2014年12月10日 調(diào)查地點:問卷網(wǎng)

      調(diào)查對象:大學(xué)生

      【app:第三方應(yīng)用程序,應(yīng)用程序application program的簡稱,多指第三方智能手機的應(yīng)用程序。】 類別

      性別 男 女 人數(shù) 19 78 比例% 19.6 80.4 調(diào)查方式:采取隨機調(diào)查方式

      調(diào)查內(nèi)容:這次調(diào)查主要涉及大學(xué)生關(guān)于app類型、大小等相關(guān)問題。

      調(diào)查目的:了解大學(xué)生手機應(yīng)用狀況,以促使他們樹立正確的手機應(yīng)用觀,合理應(yīng)用,正確的處理學(xué)習(xí)和手機應(yīng)用的關(guān)系以及對于大學(xué)生使用手機存在的問題提出幾點建議

      二、問卷結(jié)果分析及探討

      (一)大學(xué)生使用app類型的調(diào)查篇五:大學(xué)生手機app使用情況調(diào)查報告

      大學(xué)生手機app使用情況調(diào)查報告

      一、調(diào)查背景

      科技不斷向前發(fā)展,為適應(yīng)社會主流,手機的使用不再單單是打電話,在移動互聯(lián)網(wǎng)市場積極發(fā)展的情況下,各種手機應(yīng)用相繼推出?,F(xiàn)在從手機游戲到手機工具、從新聞查看到百科收錄、從資訊分享到社區(qū)討論,手機應(yīng)用幾乎占領(lǐng)了我們生活的方方面面。大學(xué)生群體就其他群體而言在使用手機應(yīng)用方面更加了解、快速和全面。【app:第三方應(yīng)用程序,是應(yīng)用程序application program的簡稱,多指第三方智能手機的應(yīng)用程序?!?/p>

      二、調(diào)查目的通過這次的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生群體中手機app的使用情況以及滿意度的問題,了解大學(xué)生的生活方式以及心理特征。如何正確處理時間、金錢和精力與手機app之間的關(guān)系,從而找到一個更加科學(xué)的途徑使手機app能夠為大學(xué)生群體服務(wù),創(chuàng)造更加高效、多彩的生活。

      三、調(diào)查信息

      調(diào)查時間:2014年11月1日——2014年12月12日

      調(diào)查對象:xxxx大一到大四的學(xué)生

      調(diào)查方法:采用隨機發(fā)放問卷的形式,注意樣本的協(xié)調(diào)平均。并瀏覽網(wǎng)頁查找資料,對比數(shù)據(jù)的真實性,合理分析數(shù)據(jù)。

      調(diào)查內(nèi)容:針對大學(xué)生有關(guān)智能手機及app使用情況及影響的調(diào)查,對手機app使用種類、下載方式、使用時間等多個方面展開深入的調(diào)查、統(tǒng)計、分析。3.1、手機操作系統(tǒng)的使用情況

      本次問卷調(diào)查中,安卓系統(tǒng)的使用比例為82.20%,蘋果系統(tǒng)為8.90%,塞班系統(tǒng)2.20%,微軟系統(tǒng)6.70%,其他無操作系統(tǒng)甚少,安卓系統(tǒng)在手機操作系統(tǒng)中占據(jù)絕大份額。3.2、目前手機app的數(shù)量

      數(shù)據(jù)顯示,安裝10-30個軟件的人數(shù)最多,30-50的有24%,可見大學(xué)生安裝的軟件數(shù)量還是較多的。其實,這是受手機出廠商強行安裝不能卸載和消費者個人喜好共同因素決定的。3.3獲得手機軟件信息的途徑

      大學(xué)生下載手機軟件主要還是到下載平臺看排行推薦下載,如豌豆莢、91手機助手等平臺,或是根據(jù)需要自己搜索下載。也有一部分緊跟流行趨勢,亦或是受朋友影響下載使用。大學(xué)生群體還是比較理性和受周圍環(huán)境影響的。3.4、大學(xué)生經(jīng)常使用的軟件情況

      下表顯示,在大學(xué)生群體中,手機軟件的使用還是比較廣泛,大部分類型的軟件均有涉及。其中,最明顯的是,在通訊社交這一板塊,使用最多,當(dāng)然學(xué)習(xí)工具和網(wǎng)絡(luò)視頻也不相上下。除了這些還可以閱讀資訊,休閑娛樂,并加上拍照攝影來豐富生活。3.5、在下載app前,您比較關(guān)注app的哪些信息

      大學(xué)生群體在下載軟件方面主要是參考下載量,評分這兩大塊,說明其有一定的盲目性,根據(jù)自己的需要和信息介紹是應(yīng)當(dāng)值得提倡的。3.6、男女生使用app類型對比

      男人來自火星女人來自金星,男、女生在手機應(yīng)方面的微妙差異如下。這

      尤其表現(xiàn)在購物生活和拍照攝影方面,這說明女生確實是個剁手黨和形象黨。3.7、使用app帶來的影響

      此圖表明,手機app帶來積極影響是主要的,就大學(xué)生自身而言,生活更加有樂趣,也拓展了人脈圈和興趣愛好,當(dāng)然不乏否定意見,諸如人際關(guān)系變淡,浪費時間和金錢等等。如今,比較熱門的一個詞是“低頭一族”,無論在哪里人人都拿著手機,低著頭玩游戲、聊天等,卻忽視了身邊的人和事,有人為此得了嚴重的勁椎病或近視,更有甚者在交通上遇到危險因為闖紅燈。這已經(jīng)成為了一種社會現(xiàn)象,其實每個人都應(yīng)該深思,放下手機,拒絕冷漠。3.8、每天在app上花費的時間 3.9、app有待改進的地方

      大學(xué)生最在意的是手機運行速度問題,應(yīng)用軟件時卡機、閃退的等狀況要求軟件的穩(wěn)定和高效時間就是效率,當(dāng)然在功能多樣性和界面設(shè)計方面也有較高要求。

      四、意見和建議 4.1、以學(xué)業(yè)為主,不要過度使用手機,沉迷于虛擬網(wǎng)絡(luò)。注重人際關(guān)系培養(yǎng),放下手機,拒絕淡漠,多參與實踐活動,豐富大學(xué)生活。4.2、使用優(yōu)質(zhì)app,保護手機,避免私人信息的暴露。審時度勢,篩選app推送內(nèi)容,保護自身財產(chǎn)和人身安全。4.3、加強自身的道德和文化修養(yǎng),養(yǎng)成良好的自律意識,嚴格要求自己,不要過度依賴,增強自制力,大學(xué)生應(yīng)充分利用app的優(yōu)勢,進行學(xué)習(xí)和豐富課內(nèi)外知識,了解國家資訊,減少游戲時間,發(fā)揮其便利性作用,真正做到自己是自己手機的主人。4.4、大學(xué)時光是十分寶貴的,因此不應(yīng)該花太多時間在手機應(yīng)用方面。每天節(jié)省一點點,四年下來就是不少光陰了,這些時間可以用來泡圖書館,運動,參加競賽,學(xué)習(xí)技能等等。大學(xué)里學(xué)會時間管理是十分重要的,善于利用時間的人一切運用起來都得心應(yīng)手。

      五、總結(jié)

      局限性分析,本次調(diào)查雖然成功了,獲得一些有效數(shù)據(jù),得出了結(jié)論。但是,也存在一定的局限性和不規(guī)范性。由于,樣本基數(shù)過少,不能囊括到各類專業(yè)的學(xué)生,數(shù)據(jù)缺乏科學(xué)性。問卷問題上,邏輯不夠強,且有些問卷在問題設(shè)計上,考慮的不全面,設(shè)計不合理。在分析數(shù)據(jù)上方法局限,沒有運用多的分析方法,得出的結(jié)論較為籠統(tǒng)和單一,無法準確的表現(xiàn)數(shù)據(jù)的真實性。雖然這次問卷調(diào)查規(guī)模小,時間倉促,制作粗糙,但總地上還是獲得一定數(shù)據(jù)的,還是具有一定參考意義的。希望能夠借這次調(diào)查報告能夠提醒更多的手機控,手機只是個工具,在大學(xué)里要學(xué)會真正有用的東西。

      第四篇:校園APP分析

      為何企業(yè)要開發(fā)自己的校園APP呢?廣州校園APP開發(fā)公司【啟匯網(wǎng)絡(luò)】表示,開發(fā)校園APP,不僅能幫助學(xué)生隨時隨地了解校園新聞信息,校園APP軟件,幫助學(xué)生尋找同校知己,還能方便學(xué)校的統(tǒng)一管理。

      近日,伴隨全國各大高校陸續(xù)開學(xué),新生宿舍怎么分?選修課怎么排隊、選擇?飲水、外賣怎么叫?怎么能在校園找到自己的另一半?為解決各種需求,這個學(xué)期各類校園App紛紛登場,而在廣州,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的App也將在下月開始在校園公測。

      還記得電影《致青春》里,上世紀大學(xué)迎新生的場景嗎? 門口一字長桌擺開,報到學(xué)生拖著沉重行李,走到統(tǒng)一報到點。

      校園APP幫你分宿舍查課 錄取通知書印二維碼

      今年,重慶的一所高校推出新生App,新生只要在手機上輸入自己的身份證號碼,就可知道自己被哪個學(xué)院錄取,宿舍分配情況,并直接前往新宿舍。

      據(jù)了解,這款A(yù)pp是這個暑假由該校學(xué)生與老師共同開發(fā)的。在每一名該校的新生錄取通知書里,都印有這款A(yù)pp的二維碼。新生只需用智能手機掃描二維碼就能下載并使用。除了錄取信息和宿舍,這款A(yù)pp還包括學(xué)期的課表查詢、就業(yè)信息等。

      而由上海一名大學(xué)生開發(fā)的迎新生App則包括了上海各個大學(xué)的百科資料,并用上百張校園的圖片的形式,讓新生能提前了解大學(xué)生活。

      校園社交APP的開發(fā),幫室友找對象 手機做電臺節(jié)目表白

      除了迎接新生,校園App的功能實際五花八門。

      在廈門,集美大學(xué)的一個學(xué)生團隊就開發(fā)了App。通過這個App,大學(xué)生人在宿舍,就可完成叫外賣、選課、二手物品買賣、圖書館找書、找兼職,其甚至號稱可以幫“宅男”們找到女朋友。

      在這個不到3兆容量的手機App中,主推的功能是“找對象”,其中一個欄目叫“出納舍友”,由該校校園網(wǎng)站“幫舍友找對象之集大專區(qū)”博主打理。欄目集中了微博、網(wǎng)站上的信息,人物資料為集美大學(xué)片區(qū)的“光棍們”,同時還每天推送一些心靈情感的美文。

      此外,針對新生軍訓(xùn)等大學(xué)新鮮生活,這個App還推送了名為“今夜深藍”的微電臺,讓學(xué)生能通過手機+電臺的形式放松心情,又能了解校園資訊,甚至是借助手機上的微電臺這個平臺表白。

      第五篇:關(guān)心關(guān)愛關(guān)懷

      關(guān)心關(guān)愛關(guān)懷

      本報訊(曹玉江)八五二分公司黨委重視殘疾人工作,把關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)懷作為工作的宗旨,使殘疾人這個弱勢群體得到社會的關(guān)注。每逢“助殘日”,分公司黨委和民政部門都專程到殘疾人家中進行慰問,問寒問暖了解生產(chǎn)生活中的困難并幫助解決。第八管理區(qū)殘疾人于華杰家在大田管理時家中無勞力,得知情況后,民政部門組織人力、找車幫助大田中耕管理。

      與此同時,分公司還為53名殘疾人發(fā)放了輪椅,解決了他們的出行困難。還為41名殘疾人解決低保問題,使殘疾人應(yīng)保盡保。

      852分公司第八管理區(qū) 曹玉江

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