第一篇：六個學會 學習心得

幼兒“六個學會”——

學習心得

當你看到一個天真可愛的孩子對你微笑，拉著你的手對你說：“你陪我一起的玩，好嗎？”這個時候，你會是什么樣的心情？難道沒有喚醒你心中那個沒有長大的自己嗎？難道你會拒絕這樣一個小小的不算要求的要求嗎？會！不僅有人拒絕了，而且還是很殘忍的拒絕！拒絕的人就是最愛他們的人，就是這些孩子最愛的人拒絕了他們這些不算要求的要求！

在現(xiàn)如今的社會中，一個三四歲的孩子周末要學習三四門興趣課一點都不稀奇，在幼兒園里聽到老師給家長說，你的孩子今天考了一百分，也不稀奇！是的，幼兒園也實行了考試制度！這還是孩子嗎？這還是孩子該有的生活嗎？這還是幼兒園該教授給孩子的知識嗎？怎么會這樣呢？怎么會出現(xiàn)這樣的情況呢？這就是現(xiàn)在最普遍的情況——幼兒園小學化，出現(xiàn)這樣的情況，都是因為家長的愛。家長擔心孩子輸在起跑線上，擔心孩子未來在這樣高速運轉(zhuǎn)的社會里無法生存。其實，家長啊，你的這些對孩子的過分的愛只會讓孩子的所有的學習興趣毀滅在起跑線上。

作為一名幼兒教師，我深刻的了解孩子就是家長的小影子。家長在家的教育直接就從孩子的身上體現(xiàn)出來了，舉一個很例子，我們班有個孩子，小朋友不小心撞到了他，他就開始哭，早上哭完，中午哭，吃完午飯后繼續(xù)哭。老師檢查過了，并沒有撞到什么地方?？墒撬褪且恢笨?。這是個男孩子。他們家的教育觀念是，孩子是寶貝，不能磕著碰著，不能打到罵到。凡事遷就......老師給他說，男孩子要勇敢，這樣撞一下沒什么關系的?？墒羌议L來接的時候，卻是很心疼的問這問那，撞到哪里了，還疼不疼，誰撞的？怎么撞的？告訴爺爺。家長愛護孩子的心理，我能理解，但是，試問作為一個男孩子，這樣的愛若持續(xù)下去，長大后會是怎么樣？可想而知，以后怎么在社會上生存。

貴州省教育廳在新聞發(fā)布會上表示：貴州省為規(guī)范幼兒園保育教育工作，防止和糾正幼兒園“小學化”現(xiàn)象，明確提出在幼兒園兒童應六個“學會”，即在幼兒園學會微笑、學會觀察、學會說話、學會交友、學會家務、學會感恩。這些聽起來多么簡單。可是，如果得不到家長的配合，我們的工作徒勞無功。老師教的是一套，家長教的是一套。孩子是聽誰的？就拿上面舉的例子來說，老師說了小朋友要勇敢，可是家長這種愛護這種心疼會給老師的工作帶來什么樣的阻撓？會給孩子的成長帶來什么樣的阻礙？因為家長的這種過度心疼，會讓孩子覺得，我不能受一點委屈，我受委屈了，我就哭，我就給爺爺講，爺爺就來給老師講，老師，我們家的寶寶又被誰欺負了。你要多看著點。那么老師的“多看著點”是什么呢？也許是讓他獨自一個人坐著，也許是讓小朋友們都讓著點他，也許是告訴他，誰欺負你了，就來給老師說，老師批評他?？墒呛⒆觽冇泻⒆觽兊南敕?。大人的過度參與只會只得其反。孩子會覺得這個小朋友這么小氣，受一點點委屈就去告嘴，我們不和他玩了。久而久之這個例子中的小孩還交得到朋友嗎？肯定是交不到朋友的。追根究底，這個孩子交不到朋友的理由深什么呢？

幼兒園兒童的六個“學會”對于孩子來說絕對是有利而無一害的。每個年齡有每個年齡學習的東西，我們?yōu)槭裁匆哑邭q孩子該學的東西拿給四歲孩子來學呢？孩子承受不起?，F(xiàn)在報道大學生缺少生活自理能力，連自己的衣服都不會洗，無法與人溝通等等消息很普遍。難道你想你的孩子成為其中一名？作為老師，我不想我教的孩子成為其中一名。

家園共育，家在前，園在后。家長和老師都希望孩子好，孩子好了，其實老師比家長更高興，這種高興與開心是誰都無法體會！孩子不好，老師的難過也會是家長無法體會！

第二篇：六個更加學習心得

六個更加學習心得

通過學習市行下發(fā)的文件六個更加學習心得，增強郵政金融業(yè)務合規(guī)經(jīng)營管理意識,培育良好的合規(guī)文化，2012年被確定為郵政儲蓄銀行的風險合規(guī)年，我行在前段時間也展開積極的學習討論，對合規(guī)學習提高重視加大力度?！罢胃訄远?，思想更加成熟，作風更加規(guī)范，業(yè)務更加專業(yè)，心理更加和諧，身體更加健康”為長期發(fā)展的長久目標。當前正值郵儲體制改革的關鍵時期，開展合規(guī)建設推進年活動有著很強的現(xiàn)實性和必要性。推進合規(guī)文化建設，必將為郵政儲蓄經(jīng)營理念和制度的貫徹落實提供強有力的依托和保證，也使得風險防控長效機制的建立和實現(xiàn)長治久安的工作局面成為了可能。

一、正視問題，構(gòu)建金融合規(guī)管理體系

郵政儲蓄業(yè)務自恢復開辦已經(jīng)二十四年，逐步形成了自己的管理模式和特點，但距離現(xiàn)代商業(yè)銀行的要求還有不小的差距：一是風險意識淡薄。經(jīng)營銀行就是經(jīng)營風險，任何金融業(yè)務都有風險，只有采取識別、計量、監(jiān)測、控制的方法才能使風險得到有效釋。二是不合規(guī)的現(xiàn)象較為嚴重。無數(shù)案例表明，當前郵政金融業(yè)務中出現(xiàn)問題和案件的最多點、最難控制點，莫過于前臺操作中存在的問題和隱患，出現(xiàn)于工作人員責任意識、風險意識、合規(guī)意識不強，不按流程辦事、不按規(guī)定作業(yè)，引發(fā)了各種各樣的事件和案件。三是一、二級條線風險防范流于形式。前臺本身沒有很好地執(zhí)行落實制度和規(guī)定，出現(xiàn)差錯和問題沒有及時整改，老問題老現(xiàn)象重復發(fā)生；業(yè)務部門缺乏對業(yè)務管理和業(yè)務發(fā)展中的問題進行針對性地檢查、督促、整改、落實。四是針對發(fā)現(xiàn)的問題進行整改落實不夠。尤其是在對二級支行二類網(wǎng)點和代理網(wǎng)點的管控上，出現(xiàn)了一些真空現(xiàn)象。針對這些差距應該采取積極的對策和措施：一是建立條線的合規(guī)風險防控體系，各部門、各業(yè)務線、各網(wǎng)點都要有明晰的操作流程和風險揭示以及對應的措施和辦法；二是建立“三條線”的合規(guī)防控體系：一條是前、后臺業(yè)務操作的自我檢查、及時整改責任體系；第二條是業(yè)務部門對前、后臺業(yè)務的監(jiān)督、檢查，指導、幫促整改的體系，第三條是專職稽查檢查部門履職體系的進一步完善。三是加大對合規(guī)風險防控的考核，將責、權、利捆綁在一起，按照銀監(jiān)會提出“賠罰、走人、移送”的原則，實行業(yè)務線、管理線“雙線”問責，上追兩級。四是銀企密切配合，按照國家有關法規(guī)，誰受益誰擔責的原則，銀企雙方都應承擔起管理的責任，而不僅僅是某一方面的責任，不僅不能削弱管理的職能，還要充實稽查檢查的人員，為稽查檢查提供有力的支撐和保障。如此，郵政金融業(yè)務才會逐步走上規(guī)范化的軌道。

二、建章立制，構(gòu)建金融合規(guī)制度體系

銀行號稱三鐵 ：“鐵制度、鐵算盤、鐵帳本”。正因為有了銀行的“三鐵”，銀行在百姓心中才是可以信賴的，我們的郵政銀行，在金融業(yè)務發(fā)展上也應該是這樣。

1、建立健全各項制度。必須對無章可循或雖有規(guī)章但已不適應當前業(yè)務發(fā)展和基層行實際管理情況的，相關部門應進行專門研究，及時制訂或修訂；對于基層行和有關部門就規(guī)章制度建設提出的問題，要認真研究，及時解決。目前省分行建立的83項制度，就是我們工作的依據(jù)和指南，如果不知道或不懂得如何去做，就在83項制度中去尋找答案。

2、認真執(zhí)行各項制度。就柜員而言，要從自己做起，正確辦理每一筆業(yè)務，認真審核每張票據(jù)，監(jiān)督授權業(yè)務的合法合規(guī)，嚴格執(zhí)行檢查，落實檢查要求。就網(wǎng)點負責人而言，要按照要求和頻次加強現(xiàn)場和非現(xiàn)場的監(jiān)控，定期和不定期地進行稽查檢查。此外，特別要嚴格檢查雙人臨柜、雙人管庫、雙人押運、雙線核算、雙人復核；支票印鑒分管、錢賬分管、章證分管的“五雙三分管”制度、三級密碼權限制度、大額核保制度、日終互盤制度、繳協(xié)款制度、ATM機管理制度、異常情況報告制度、網(wǎng)點“人離機退、章證入柜上鎖” 等制度的執(zhí)行情況。做到相互制約，相互監(jiān)督。

3、觸犯制度嚴懲不怠。要在全行員工中灌輸制度就是高壓線，誰踩了這根線，誰就要受到懲罰。特別是要經(jīng)常對“十種人”（涉嫌“黃、賭、毒”的人員、經(jīng)商辦企業(yè)的人員、大額資金炒股的人員、個人負債嚴重的人員、無故經(jīng)常不上班的人員、交友混亂的人員、有犯罪前科的人員、累查累犯的人員、貸款收受回扣的人員、熱衷高消費的人員）進行風險管控和排查，對有章不循的員工，要將其調(diào)離原崗位，并嚴肅處理。推行管理問責制，建立對違規(guī)違紀事項的舉報制度，做到約束和激勵并舉。

三、培育錘煉，構(gòu)建金融合規(guī)文化體系

合規(guī)，它是銀行內(nèi)部一項核心的風險管理活動，即：確保銀行的活動與所適用的法律法規(guī)、監(jiān)管規(guī)定、規(guī)則、自律性組織制定的有關準則，以及適用于銀行自身業(yè)務活動的規(guī)章制度和行為準則相一致。構(gòu)建郵政銀行特色的合規(guī)文化需要不斷培育錘煉。

1、加強從業(yè)人員全方位教育。一是要建立員工教育培訓制度和短、中、長期的教育培訓計劃；二是要定期組織員工進行學習、輔導，請專家、教授講課，主要內(nèi)容是：國家的方針政策、銀行業(yè)的有關法律法規(guī)、業(yè)務理論知識、業(yè)務操作知識、新業(yè)務知識、有關業(yè)務的流程等等；三是定期組織崗位培訓和崗位練兵活動，組織各種考試、測試，營造良好的學習氛圍和積極向上的合規(guī)文化環(huán)境。四是建立健全員工的教育培訓獎懲機制。

2、加強企業(yè)文化多元化建設。一要繼續(xù)保持傳統(tǒng)的做法，不因體制變化而變化。二要建立健全內(nèi)控體系、授權授信體系、風險識別監(jiān)測體系、業(yè)務風險管理體系，對各種風險進行動態(tài)、持續(xù)監(jiān)控。三要加強稽查檢查，提高檢查的質(zhì)量和效果。四要加強溝通聯(lián)系，與郵政企業(yè)形成管控合力，切實抓好案件防控工作，提高各類資金案件的控制防范能力。

3、打造郵儲銀行特色的合規(guī)文化。合規(guī)作為一種文化，強調(diào)的是人人合規(guī)。合規(guī)工作與銀行的各個流程、各個工作環(huán)節(jié)和每個銀行員工都息息相關。要讓合規(guī)的觀念和意識滲透到每個員工的血液中，樹立“從高層做起，合規(guī)人人有責，主動合規(guī)，合規(guī)創(chuàng)造價值”四種理念，在全體員工中逐步形成時時事事處處 “行興我榮，行衰我恥”的榮辱觀，成為業(yè)務的尖兵，發(fā)展的高手，營銷的能手。

4、提高合規(guī)執(zhí)行力度。首先，要使各崗位人員真正做到明職責、細制度、嚴操作；其次，可采取定期或不定期的自檢自查、上級檢查、交差互查等方法，及時發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的偏差；第三，從涉及銀行整體的企業(yè)文化、組織機構(gòu)扁平化、流程管理、崗責體系、績效管理等方面入手，建立專業(yè)化的合規(guī)風險管理隊伍，梳理、整合和優(yōu)化銀行的管理體系。

5、培育合規(guī) “四種意識”、“兩個加強”。四種意識：一是合規(guī)辦事意識，努力消除憑感覺辦事，憑經(jīng)驗辦事、憑習慣辦事的陋習；二是責任意識，對事業(yè)負責、對同志負責、對自己負責；三是監(jiān)督意識，形成自覺監(jiān)督的意識，養(yǎng)成相互監(jiān)督的習慣；四是保密意識，既要做好銀行內(nèi)部發(fā)展的保密工作，更要做好為客戶保密工作。兩個加強：一要加強違規(guī)監(jiān)管力度；二是加強工作作風建設。

四、心理素質(zhì)和身體健康提升與合規(guī)

1、要把以“客戶為中心”的理念貫穿于我們工作的始終?！盎A牢固，穩(wěn)如泰山；基礎不牢，地動山搖”。風險的防范與控制，說到底是人的因素起著重要作用，客戶創(chuàng)造市場，客戶創(chuàng)造價值，客戶是我們的效益之源，是我們的衣食父母，有了客戶，我們的業(yè)務才有發(fā)展，員工的價值才能夠體現(xiàn)。如果每個崗位的員工都能嚴格要求、嚴格規(guī)范、嚴格標準、嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，業(yè)務操作中的風險就會得到有效的遏制。要在全體員工中大力倡導、深入宣傳價值最大化、資本約束、全面風險管理、風險與收益平衡、內(nèi)控優(yōu)先等先進理念，讓全體員工了解資產(chǎn)質(zhì)量與經(jīng)濟增加值、與薪酬分配的關系，自覺轉(zhuǎn)變觀念，將自身工作作為第一道防線納入到風險控制體系中，引導和帶領全行員工形成規(guī)范操作，防范風險的良好氛圍，真正把為前臺、為基層、為客戶服務當作提升風險與回報管理水平的出發(fā)點和歸宿，就能有效提高我行風險管理和內(nèi)控政策、法規(guī)、制度的執(zhí)行和落實，全面加強風險管理和內(nèi)控建設具有不可替代的重要作用。要更新服務意識?，F(xiàn)實看，銀行的業(yè)務基礎是市場，沒有市場就沒有銀行，沒有優(yōu)質(zhì)市場和優(yōu)質(zhì)客戶就沒有銀行的業(yè)務發(fā)展，加強市場營銷是目前提高我行核心競爭能力的當務之急。從我行看，我們的經(jīng)營服務意識與以前相比已有了很大程度的轉(zhuǎn)變，但這些轉(zhuǎn)變還僅僅停留在表面層次上，缺乏更深程度的挖掘。在當前市場競爭越來越激烈的情況下，要突破原有的局限，創(chuàng)造個性化服務，以全面優(yōu)質(zhì)的服務吸引客戶才能在競爭中立于不敗之地。這就要求我們必須樹立強烈的市場意識，善于研究現(xiàn)實的和潛在的市場，善于拓展優(yōu)質(zhì)市場，善于競爭優(yōu)質(zhì)客戶，通過有效的市場營銷促進業(yè)務的快速發(fā)展。特別是要準客戶定位，牢固樹立為優(yōu)質(zhì)客戶服務的意識，因為20%的優(yōu)質(zhì)客戶將會給我們帶來80%的經(jīng)營利潤。

2、要著實提高風險管理水平與技能。一方面，從我行自身來看，在銀行成本上受到諸多限制，包括財務成本、稅務成本、撥備成本、資本金成本、風險損失成本等。在計劃經(jīng)濟體制下，我們很長一段時間忽略了成本的制約因素，盲目地增人增機構(gòu)增規(guī)模，不計成本造成了相當程度的浪費。此外，我們的內(nèi)部管理在成本約束上也存在漏洞，缺乏控制節(jié)約成本的有效措施，許多領導到員工沒有很好地樹立節(jié)約成本的意識。實踐證明，無約束下的經(jīng)營，就會增加經(jīng)營風險。因此，我們要改變以往盲目地追求規(guī)模和數(shù)量的增長，重規(guī)模、輕效益，重發(fā)展、輕風險，重投入、輕產(chǎn)出，重短期效益、輕長期效益的局面，要把各種成本制約的理解貫徹到各級行管理層，要學會在有成本制約條件下的健康發(fā)展，每項業(yè)務都要講成本管理，每項經(jīng)營活動都要講成本制約，認真測算評估投入與產(chǎn)出的數(shù)額比例，追求效益的最大化。另一方面，國外先進銀行強調(diào)的“風險管理意識和能力是以客戶為重要支撐”的理念是我們?nèi)鄙俚?。作為一名員工，特別是作為一名領導，只有風險服務意識還不夠，還要有風險服務技能。要采取有效措施，積極培育員工的風險意識，讓員工明確那些該做那些不該做，確保在工作中嚴格執(zhí)行操作流程、崗位制度、合規(guī)守法工作標準及紀律懲處規(guī)則，把合規(guī)管理、合規(guī)經(jīng)營、合規(guī)操作落到實處，使警惕風險、正視風險、管理風險、防范風險的意識深入每個員工的心中，進一步加強內(nèi)部控制，增強自我約束和自我發(fā)展能力，為全面提升銀行的核心競爭力提供有效保障。

3、要樹立全面協(xié)調(diào)均衡的經(jīng)營理念。目前，我行利潤的主要來源還是依賴客戶業(yè)務，但僅僅依靠這一傳統(tǒng)業(yè)務遠遠無法達到市場的需求。隨著資本一級市場的發(fā)展，企業(yè)的融資渠道逐漸拓寬，一些優(yōu)質(zhì)客戶已不再需要銀行的融資渠道。利率市場化的推進、客戶需求的日益多樣化，都迫使我們?nèi)ニ伎冀窈蟮陌l(fā)展問題，真正的優(yōu)質(zhì)商業(yè)銀行應該在為客戶提供資金融通服務的同時，也能夠向客戶提供資金清算、財務顧問、財富管理服務等中間業(yè)務?，F(xiàn)在，中間業(yè)務的內(nèi)涵在迅速擴充，提升客戶服務價值和對客戶價值的最大挖掘，要求商業(yè)銀行實現(xiàn)資產(chǎn)、負債與中間業(yè)務的均衡發(fā)展。同時，由于中間業(yè)務的發(fā)展不受資本金約束，可以彌補資產(chǎn)負債業(yè)務發(fā)展受到的限制，因此協(xié)調(diào)資產(chǎn)、負債和中間業(yè)務的發(fā)展，既是市場經(jīng)濟法則對商業(yè)銀行的要求，也是商業(yè)銀行經(jīng)營規(guī)則的內(nèi)在要求。為上經(jīng)，我們郵儲銀行在發(fā)展業(yè)務的同時，要全力推進以員工為主體和核心、面向業(yè)務、面向管理、面向操作的合規(guī)文化建設，通過強化教育培訓、組織風險點的成因分析，搭建防控體系、優(yōu)化流程、規(guī)范管理，保證業(yè)務發(fā)展質(zhì)量等系列活動的深入開展，讓合規(guī)人人有責、合規(guī)創(chuàng)造價值的觀念已深入人心。讓依法決策、合規(guī)經(jīng)營與管理，按章辦事、合規(guī)操作在全行上下蔚然成風。切實整治有章不循、違規(guī)操作、屢查屢犯的頑癥，及時消除基礎管理工作存在的隱患得到，增強防范風險的能力，為業(yè)務持續(xù)健康地發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。

第三篇：《六個為什么》學習心得兩篇

為什么必須堅持改革開放不動搖，而不能走回頭路。

文中指出“事實雄辯地證明，改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，是發(fā)展中國特色社會主義，實踐中華民族偉大復興的必由之路；只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義”。

從新中國成立那一天起，人們就盼望著過上寬余富足的生活，就盼望著日子一天比一天的好起來。可是閉關鎖國、故步自封的那種井底之蛙的“天”，始終籠罩在中國上空，“大躍進”、“人民公社”、“文化大革命”等運動，不僅沒有促進國家 [ 本_資_料_來_源_于_貴_州_學_習_網(wǎng) ｇｚｕ５２１.ｃｏｍ)經(jīng)濟的發(fā)展，而且還嚴重的障礙中華民族走上富余的步伐，解決人民群眾的溫飽問題，成了黨和政府頭等大事。一個港臺華僑回國，人們就象是見到了“天國”來的人一樣。那個時期的中國經(jīng)濟決不普天下中國人所期望的。

黨的十一屆三中全會，這個中國經(jīng)濟建設的歷史性的轉(zhuǎn)折點，這個偉大的轉(zhuǎn)折點，啟動了中國經(jīng)濟建設、改革開放歷史巨輪，中國大地開始萬物復蘇，經(jīng)濟建設充滿勃勃生機，深圳、珠海、汕頭等一個個特區(qū)，就象一盞盞明燈閃耀在中國的海岸線上。各大城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設也拉響進軍的“汽笛”，引進外資、開發(fā)新區(qū)、特色經(jīng)濟、特色建設蓬勃興起，一條嶄新特色社會主義道路展現(xiàn)在世人的面前，一個偉大民族的復興繼往開來，沒有一個國家不為之贊嘆，沒有一個中國人不為之而驕傲和自豪。

改革開放30年的成就是偉大的，改革開放30年道路是歷史首創(chuàng)的，它實現(xiàn)了時間空的跨越，它實現(xiàn)了夢想的穿梭。國民經(jīng)濟以每年10%以上的速度向前發(fā)展，一舉成為世界經(jīng)濟大國的第三位。人民的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，不僅不愁吃、不愁穿、不愁住，還不愁行、不愁玩，大房子、小轎車等這些30年前想都不敢想的事情，現(xiàn)在已成為了現(xiàn)實，千里之遙幾秒鐘可以完成書信傳遞，完全超越了“神話”，中國人直上重霄“問許吳剛何所有”的愿望也近在咫尺。

我們要和世界人民同發(fā)展、同進步、同創(chuàng)造，我們要堅定不移地走改革開放的發(fā)展之路，永不回頭。

為什么必須堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，而不能搞指導思想的多元化。

文中指出：“馬克思主義是被100多年來的世界歷史發(fā)展進程，特別是我國革命、建設和改革實踐反復證明了的科學真理，具有鮮明的科學性和真理性，是我們認識世界、改造世界的強大思想武器，我們的事業(yè)需要馬克思主義，只有堅持以發(fā)展著的馬克思主義為指導，中國特色社會主義事業(yè)才能沿著正確方向勝利前進”。的確西方也出現(xiàn)過許多這個理論，那個辦法，甚至有許多比較前衛(wèi)的觀點和方法，同時，也包括先進的思想。但都沒有形成超過馬克思主義的系統(tǒng)的、全面揭示社會發(fā)展的、科學認識事務發(fā)展規(guī)律的、符合最廣大人民利益的、隨著時代和進步而不斷豐富科學思想。因此，可以說馬克思主義是革命的、批判的、發(fā)展的，只有馬克思主義才是最先進、最科學的思想，我們必須堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位。

中國是一個大國，是一個由56個民族組織的人民共和國，領導這個國家的政黨是一個由6000多萬黨員組織的大黨，沒有思想上的高度統(tǒng)一，沒有意識形態(tài)領域的高度一至，就形不成各民族的大團結(jié)，就形不成中國共產(chǎn)黨的核心領導地位。一旦民族分裂狼煙四起，西化狂風猛烈，我們的國家將國將不國，人民共和國的績業(yè)也將毀于一旦。因此，偉大的中華民族選定了馬克思主義，偉大的中國共產(chǎn)黨必須長期堅持以馬克思主義為指導，決不能搞指導思想上的多元化，前蘇聯(lián)的解體就是一個最好的例證。

從中國共產(chǎn)黨建黨88周年，中華人民共和國成立66周年，改革開放30周年的歷程來看，馬克思主義不但指導我們從一個勝利走向了新的勝利，而且得到不斷的、飛躍的、科學的發(fā)展，從星星之火可以燎原，到農(nóng)村包圍城市；從全民族抗日，到推翻三座大山；從社會主義初級階段，到特色社會主義理論；從“三個代表”思想，到“科學發(fā)展觀”等，把馬克思主義發(fā)展到一個新的階段，也使我們國家建設出現(xiàn)了超西方歷史的發(fā)展。為此，我們必須堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位毫不動搖。

第四篇：六個為什么學習心得

六個為什么學習心得

公安窗口王世清

《六個“為什么”》是貫徹落實黨的十七大精神、推動當代中國馬克思主義大眾化的具體行動，是新時期黨的理論宣傳工作的創(chuàng)新之舉，必將對解決一些深層次思想認識問題、加強社會主義核心價值體系建設產(chǎn)生重要影響?！读鶄€“為什么”》所列的問題，涵蓋了經(jīng)濟、政治、文化、社會、黨建等各個領域，該書結(jié)合人們的思想實際，從問題出發(fā)，不回避矛盾，不繞圈子，用馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法，通過擺事實、講道理，深入淺出的方法，科學地回答了干部群眾關心的六個與社會主義核心價值體系建設密切相關的重大理論和實際問題。

通過學習和討論，我們對“六個為什么”提出的時代背景、科學內(nèi)涵和重大意義有了更為深刻的認識：加強社會主義核心價值體系建設，是我們黨適應思想文化領域的新變化的一項重大戰(zhàn)略任務。社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，要鞏固馬克思主義指導地位，必須堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領風尚，鞏固全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎，這對于全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化有著十分重要的意義。

加強社會主義核心價值體系建設，就要把社會主義核心價值觀和

核心價值體系轉(zhuǎn)化為社會群體意識，要具有強烈的奉獻意識，并在實際工作中堅持勇于奉獻這一核心價值觀，更好地發(fā)揮表率作用。作為一名人民警察，就是要踐行“忠誠可靠、服務人民、公正執(zhí)法、勤政廉潔、勇于奉獻”的公安精神，保證在思想上、行動上與黨中央保持一致，確保各項工作落到實處。

加強社會主義核心價值體系建設，鞏固馬克思主義指導地位，要深該認識馬克思主義的科學性和真理性，在于它代表了最廣大人民的利益。它的全部理論都立足于實現(xiàn)和維護最廣大人民的根本利益，把全人類解放和人的全面發(fā)展作為最高價值追求，不謀求任何私利、不抱有任何偏見，是科學性、階級性和實踐性相統(tǒng)一的理論。作為窗口服務人員就是要牢記馬克思主義為人民群眾服務的宗旨，進一步改進工作作風，立足崗位，真心實意地為群眾辦實事，解難題。馬克思主義的科學性和真理性，還在于它是開放的、與時俱進的理論體系。馬克思主義不是故步自封的學說，而是隨著實踐發(fā)展不斷豐富和完善的科學體系。這就要求我們進一步增強責任感和使命感，發(fā)揚開拓創(chuàng)新、與時俱進的精神，不斷的學習和總結(jié)，開闊胸懷和視野，努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務能力，積極開動腦筋，創(chuàng)造性地開展工作，以有為爭有位，贏得群眾的滿意。

第五篇：六個為什么學習心得

為扎實推動用中國特色社會主義理論體系武裝全黨、教育人民，深入學習實踐科學發(fā)展觀，幫助廣大干部群眾深入把握社會主義核心價值體系，中央宣傳部理論局組織編寫了《六個“為什么”——對幾個重大問題的回答》(以下簡稱《六個“為什么”》)一書，近日已由學習出版社出版，在全國發(fā)行。

《六個“為什么”》一書的出版在干部群眾中引起強烈反響。大家一致認為，這本理論著作觀點鮮明、分析深入、闡述生動、通俗易懂，大大深化了人們對中國特色社會主義理論體系的認識和理解，是切實把握社會主義核心價值體系非常有用的學習輔助讀物。

潤物無聲的馬克思主義理論著作 《六個“為什么”》一書中回答的幾個問題，關系到我們黨、我們國家堅持什么樣的指導思想、堅持走什么樣的道路、堅持什么樣的根本政治制度和政黨制度，堅持什么樣的基本經(jīng)濟制度以及是否繼續(xù)堅持改革開放不動搖、不懈怠、不折騰等重大問題。可以說，其中任何一個問題都關系到國家的前途和命運，關系到我們能否實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗目標。

一本優(yōu)秀的理論著作不僅要立場堅定，旗幟鮮明，而且要說理深透?！读鶄€“為什么”》一書既體現(xiàn)了馬克思主義的立場、觀點和方法，又深入淺出，體現(xiàn)了貼近實際、貼近生活、貼近群眾的要求。

《六個“為什么”》給我們的一個重要啟示是，理論只有以人民群眾喜聞樂見的形式和語言表達，才能為人民群眾所掌握，才能真正把理論轉(zhuǎn)化成為改變世界的強大力量，發(fā)揮武裝頭腦、指導實踐、推動工作的作用。

深入回答干部群眾關心的重大問題

新中國成立以來，特別是改革開放以來，我們國家在各方面都取得了舉世矚目的偉大成就，人民群眾對黨的理論路線方針政策越來越認同、越來越擁護。

同時，人們也看到，思想理論領域圍繞著價值理念、發(fā)展道路、發(fā)展模式等問題的爭論也十分激烈。

《六個“為什么”》所列的問題，涵蓋了經(jīng)濟、政治、文化、社會、黨建等各個領域，如為什么不能搞指導思想的多元化、為什么不能搞“三權分立”等等。這些問題既復雜尖銳，又不可回避，急需得到權威性和科學性的解答。

《六個“為什么”》鮮明地回答了在新世紀新階段，我們黨用什么樣的指導思想和精神旗幟團結(jié)帶領全體人民開拓前進、靠什么樣的政治制度和經(jīng)濟制度推進中國特色社會主義事業(yè)、以什么樣的方式和發(fā)展手段促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步等一系列問題。

通過學習《六個“為什么”》，堅定了大學生對馬克思主義的信仰，提高了大學生辨別理論是非、自覺踐行社會主義核心價值體系的能力和水平。

在用中國特色社會主義理論體系教育學生，積極推進中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦的工作中，迫切需要既有理論深度又通俗易懂的權威性輔助讀物，《六個“為什么”》正是這樣一本有用管用的好書。

高校要將社會主義核心價值體系作為思想政治教育的主要(！)內(nèi)容，引導大學生樹立正確的觀念，《六個“為什么”》的出版，為高校提供了一本好教材，十分必要，十分及時，高校學生要把這本書作為理論學習的重要輔助讀物，切實讓這本書充分發(fā)揮作用。

六個為什么學習心得（2）：

今年是偉大的中華人民共和國六十年華誕。1949年，毛主席莊嚴的在天安門上宣布，中國人民站起來了。從此，人民當家做了主人，徹底推翻了壓在頭上的三座大山。1978年黨的十一屆三中全會開啟了三十年的改革開放。經(jīng)過30年的改革與開放，人民的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，國民經(jīng)濟以每年10%以上的速度向前發(fā)展，一舉成為世界經(jīng)濟大國的第三位。歷史告訴我們：改革開放是中國走向繁榮富強的必由之路，我們必須堅持改革開放不動搖，決不走回頭路。

1.改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇

黨的十一屆三中全會，給中國這艘巨輪指明了前進方向。這次會議作出了把黨和國家的工作中心轉(zhuǎn)到經(jīng)濟建設上來、實行改革開放的偉大抉擇，實現(xiàn)了新中國成立以來我們黨歷史上具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折，開啟了我國改革開放歷史新時期。30多年來的奮斗蕩氣回腸，改革開放的成就舉世公認，奏響了一曲氣壯山河的恢弘樂章。30多年來，我國初步實現(xiàn)了發(fā)達國家上百年才能取得的成就，社會主義市場經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，創(chuàng)造社會財富的活力競相迸發(fā)，源泉充分涌流，經(jīng)濟實力、綜合國力、人民生活水平都上了大臺階，中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化。這場歷史上從未有過的大改革大開放，使中華民族大踏步趕上時代前進潮流，迎來偉大復興的光明前景，社會主義中國巍然屹立在世界東方。

2.改革開放的方向和道路是完全正確的在改革開放過程中，我們黨始終強調(diào)，改革開放是社會主義制度的自我完善和發(fā)展，而不是要改掉社會主義制度。社會主義市場經(jīng)濟是社會主義基本制度和市場經(jīng)濟體制的有機結(jié)合。事實雄辯地證明，改革開放的偉大實踐是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路;只有堅持改革開放，才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義。