第一篇:艾丁湖幼兒園經(jīng)驗(yàn)交流材料-最新33
艾丁湖鄉(xiāng)中心雙語(yǔ)幼兒園規(guī)范化管理經(jīng)驗(yàn)交流材料
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、園長(zhǎng)們:
大家好!
很高興今天有這樣的機(jī)會(huì),讓我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo),以及兄弟園的園長(zhǎng)作關(guān)于幼兒園規(guī)范化管理工作的經(jīng)驗(yàn)交流,在這里我談不上經(jīng)驗(yàn),僅僅是工作中的一些不成熟的做法,希望在工作中相互共勉,為推進(jìn)我市幼兒教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展起到良好的積極作用。
一、基本情況
艾丁湖鄉(xiāng)中心雙語(yǔ)幼兒園是一所鄉(xiāng)級(jí)全日制幼兒園,是經(jīng)中小學(xué)資源整合后,于2007年將原撤并的阿其克小學(xué)舊址上改建而成,現(xiàn)隸屬艾丁湖中學(xué)管理。我園地處西熱木村團(tuán)結(jié)四隊(duì),占地5000平方米,現(xiàn)有建筑1190平方米,綠化面積2600平方米?,F(xiàn)有教職員工12人(園長(zhǎng)1人,教師10人,后勤主管1人,食堂2人),保安4人。在園幼兒180名,有教學(xué)班5個(gè),其中2個(gè)大班,3個(gè)中班。在市委、市政府以及社會(huì)各界人士的關(guān)心和支持下,我園育人環(huán)境發(fā)生了很大變化。目前園內(nèi)舒適宜人的育人環(huán)境、教師們充滿愛(ài)心、耐心的教學(xué)方式深受孩子和家長(zhǎng)的喜愛(ài),為我園進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
二、主要措施
1、認(rèn)真宣傳,細(xì)心服務(wù),做好招生工作。為了吸引廣大群眾積極送子女到我園來(lái),我們組織人員在全村走訪入
1戶,開(kāi)展農(nóng)村雙語(yǔ)幼兒園費(fèi)用補(bǔ)助政策宣傳,鼓勵(lì)大家送孩子到幼兒園上學(xué),并組織家長(zhǎng)對(duì)園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行了參觀。目前我園有5間教室、5間寢室、1間活動(dòng)室、2間辦公室。設(shè)有衛(wèi)生間、洗衣房、食堂等。每間教室都配有電視、DVD播放器、消毒柜、電子琴、活動(dòng)黑板、、玩具柜、洗手池等。在走廊墻面設(shè)有展示臺(tái),粘貼著平日里孩子們親手制作的小作品。新學(xué)期開(kāi)學(xué),剛步入幼兒園大門(mén)的孩子還不習(xí)慣幼兒園生活和學(xué)習(xí),教師們通過(guò)組織孩子們玩游戲、學(xué)唱歌、學(xué)跳舞、講故事等教學(xué)手段,使孩子們很快適應(yīng)了幼兒園生活,并且喜歡了幼兒園。孩子變得活潑可愛(ài),更有禮貌。
2、精心布置,打造純真童趣樂(lè)園。我園環(huán)境處處宜人,處處充滿童趣,園內(nèi)規(guī)劃非??茖W(xué),建有杏樹(shù)林、菜園,葡萄園、大型玩具活動(dòng)場(chǎng)地,園墻墻壁上畫(huà)滿了孩子們喜愛(ài)的各類卡通畫(huà)。三月,花朵飄香的杏花園,是孩子們游玩的樂(lè)園,孩子們可以在杏樹(shù)林、葡萄架下,撲風(fēng)捉蝶、領(lǐng)略大自然的風(fēng)采;
五、六月掛滿果實(shí)的果樹(shù)林,成為了孩子們動(dòng)手鍛煉采摘甜甜果實(shí)的場(chǎng)所;九月綠油油的葡萄架下,亮晶晶的葡萄可以讓孩子們感受到豐收和收獲的喜悅;菜園是孩子們開(kāi)展綠色種植實(shí)踐的場(chǎng)所,老師帶著寶寶們動(dòng)手實(shí)踐,教孩子觀察和認(rèn)識(shí)各類蔬菜生長(zhǎng)過(guò)程。大型玩具活動(dòng)場(chǎng)地有秋千、滑滑梯,給孩子們鍛煉身體,進(jìn)行戶外活動(dòng),增添了不少樂(lè)趣;我們還收集了一些廢舊輪胎,孩子們可以用玩跳圈圈游戲、滾輪胎比賽,鍛煉了寶寶們的手腳眼協(xié)調(diào)能力。
3、遵循規(guī)律,做好保教保育工作。我園每個(gè)班配有兩
名教師,分別擔(dān)任主班教師和保育教師,主班教師主要負(fù)責(zé)孩子們一天的教學(xué)活動(dòng)過(guò)程,還有培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在保教過(guò)程中,我們采取“以玩為主,在快樂(lè)中學(xué)”的教學(xué)模式,每天通過(guò)組織孩子們玩游戲、講故事、做競(jìng)賽,如扔沙包、老鷹捉小雞、猜數(shù)字、填拼音等游戲,使孩子真正感受到游戲帶來(lái)的快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí),使我們的教學(xué)活動(dòng)更加的完美化,趣味化。平日里我們還組織教師開(kāi)展游戲設(shè)計(jì)和講課比賽,組織孩子利用舊掛歷進(jìn)行折紙,剪紙活動(dòng),教孩子們進(jìn)行一些廢棄物品的利用,鍛煉動(dòng)手能力。保育老師主要負(fù)責(zé)孩子們的三餐和午睡,以及教室內(nèi)的衛(wèi)生等工作。保育老師們經(jīng)常鍛煉孩子,讓孩子自己學(xué)穿衣服,學(xué)會(huì)合理放置物品,做到東西該從哪里拿該放哪里,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約良好的生活習(xí)慣。
4、制度化管理,推動(dòng)辦園規(guī)范化。我園在成立之初就
嚴(yán)格按照要求制定了本園的章程,在不斷的完善過(guò)程中,使教職工樹(shù)立了良好的自律意識(shí)。一切按制度辦事已逐漸被教職工認(rèn)同,體現(xiàn)了管理的民主、平等、公正,促進(jìn)了幼兒園和諧氛圍的形成。為提高保育服務(wù)質(zhì)量,讓孩子生活舒心,家長(zhǎng)放心,我們要求所有教職工要做到四心,即“關(guān)心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心”。從每日工作的各個(gè)環(huán)節(jié)入手,把好晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,加強(qiáng)對(duì)孩子的護(hù)理照顧,并要關(guān)注特殊兒童的成長(zhǎng)變化,在生活、學(xué)習(xí)、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導(dǎo),使特殊兒童得到轉(zhuǎn)變,用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)教師的四心。同時(shí)為增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園了
解,我園經(jīng)常召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),設(shè)置家長(zhǎng)園地、設(shè)定家長(zhǎng)開(kāi)放日,組織教師家訪等,家長(zhǎng)們通過(guò)參觀孩子們的休息室內(nèi)墻面和屋頂裝飾的一些比較溫暖平靜的裝飾品和祥華的圖案,讓寶寶睡覺(jué)的時(shí)候不會(huì)因?yàn)橄爰蚁雼寢尪摁[不停,對(duì)孩子在園內(nèi)的生活有所了解,消除了顧慮。
5、認(rèn)真做好校園安全管理,創(chuàng)建家長(zhǎng)孩子放心園。安全是我園一切工作的重中之重,我們時(shí)刻將保護(hù)幼兒安全放在工作的首位,雖然有專門(mén)人員分管安全工作,但保教工作從未放松對(duì)安全的管理,從班級(jí)設(shè)施設(shè)備到活動(dòng)場(chǎng)地到對(duì)教師時(shí)時(shí)刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。通過(guò)要求“一天一檢查,一周一匯,一月一小結(jié)”的方式,提高保育員對(duì)衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作,加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;各班家園聯(lián)系欄,向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí);做好對(duì)傳染疾病的預(yù)防工作,如培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì);加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性、規(guī)范性----保證幼兒生活環(huán)境潔凈舒適。為保證食品絕對(duì)安全,我園嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》,執(zhí)行食品衛(wèi)生安全園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,食堂人員每年體檢,堅(jiān)持持證上崗,采購(gòu)員嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),做到正規(guī)渠道采購(gòu)食品,每天做好食品留樣工作;嚴(yán)把廚房關(guān),嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入廚房,杜絕意外事故發(fā)生;對(duì)廚房用具刀、菜板、盆、盤(pán)、抹布等做到生熟分開(kāi)、洗刷干凈,食具餐餐消毒、杜絕食物中毒和腸道傳染病發(fā)生。學(xué)校還配有四名保安人員,門(mén)口設(shè)有值班室,校園內(nèi)外裝有攝像頭,實(shí)行24小時(shí)值班制
度,為方便家長(zhǎng)接送孩子,我們制定了寶寶接送卡,家長(zhǎng)憑卡接人,對(duì)于忘帶卡的家長(zhǎng),執(zhí)行家長(zhǎng)簽字登記接人、熟人來(lái)接孩子時(shí),教師先同家長(zhǎng)聯(lián)系確定后,要求簽字登記接人,對(duì)于工作忙無(wú)法按時(shí)接孩子的家長(zhǎng),我園安排工作人員先同家長(zhǎng)聯(lián)系后,采取在園內(nèi)陪孩子等待或送孩子回家等方式進(jìn)行。通過(guò)以上一些措施,孩子在園內(nèi)更加安全了,家長(zhǎng)也更放心了。
總之,幼兒園的管理工作需要我們諸多層面的探索和實(shí)踐,需要我們持之以恒,把平凡的工作做成不平凡的事業(yè),需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,需要向各位校長(zhǎng),園長(zhǎng)多學(xué)習(xí)。在今后幼兒園管理以及幼兒教育教學(xué)工作中做好,做細(xì),努力把幼兒園打造成一個(gè)內(nèi)涵豐富,品質(zhì)精良,設(shè)施一流,保教一流的規(guī)范化管理幼兒園。
第二篇:艾丁湖鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)聲亮劍計(jì)劃
高昌區(qū)教育系統(tǒng)進(jìn)一步深入推進(jìn)發(fā)聲亮劍
活動(dòng)方案
根據(jù)9月8日吐魯番市委召開(kāi)發(fā)聲亮劍電視電話會(huì)議要求,為進(jìn)一步推動(dòng)高昌區(qū)教育系統(tǒng)發(fā)聲亮劍活動(dòng)深入開(kāi)展,向“三股勢(shì)力”發(fā)聲亮劍,同干部隊(duì)伍中的“兩面人”作斗爭(zhēng),表明立場(chǎng),亮明態(tài)度,再次掀起高昌區(qū)教育系統(tǒng)發(fā)聲亮劍活動(dòng)新高潮,喜迎黨的十九大,經(jīng)我校領(lǐng)導(dǎo)班子研究,決定在我校進(jìn)一步深入開(kāi)展發(fā)聲亮劍系列宣傳活動(dòng),特制訂本方案。
一,領(lǐng)導(dǎo)小組
為進(jìn)一步確保高昌區(qū)艾丁湖鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)聲亮劍活動(dòng)有序開(kāi)展,特成立高昌區(qū)教育系統(tǒng)進(jìn)一步深入推進(jìn)發(fā)聲亮劍活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組成人員如下:
組長(zhǎng)由學(xué)校黨支部副書(shū)記:木拉提·阿不拉同志擔(dān)任,副組長(zhǎng)由學(xué)校校長(zhǎng):哈力克·阿不力孜同志擔(dān)任。
成員: 阿里木·加帕爾(副校長(zhǎng))
艾克然木·克然木(副校長(zhǎng))
古麗加乃提·買(mǎi)合木提(副校長(zhǎng))
吐?tīng)栠d·阿布拉(黨建辦主任)吾斯曼·乃斯?fàn)枺ǖ掠k主任)各教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:辦公室主任由木拉提·阿不拉擔(dān)任,民創(chuàng)辦主要負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織,協(xié)調(diào)工作。
二、活動(dòng)安排
(一)召開(kāi)高昌區(qū)艾丁湖鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)聲亮劍活動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間
2017年10月12日17點(diǎn)整 2.會(huì)議地點(diǎn)
高昌區(qū)艾丁湖鎮(zhèn)中學(xué)四樓會(huì)議室 3.參加人員
高昌區(qū)艾丁湖鎮(zhèn)中學(xué)全體教師,后勤部工作人員,保安,廚師。
4.活動(dòng)形式
組織艾丁湖鎮(zhèn)中學(xué)全體教師,后勤人員,保安,廚師等人員參加本次亮劍活動(dòng)。
5.活動(dòng)內(nèi)容
把我校的全體教師,后勤部人員,保安,廚師和新特崗,同工同酬
(4)高昌區(qū)艾丁湖鎮(zhèn)中學(xué)組織學(xué)生開(kāi)展發(fā)聲亮劍活動(dòng),教師代表和學(xué)生代表發(fā)聲亮劍稿必須經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真審核,發(fā)聲亮劍后學(xué)校準(zhǔn)備橫幅并召集學(xué)生聯(lián)名簽字,所以各班班主任通過(guò)班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、專題座談會(huì)上保證“全體學(xué)生”發(fā)聲亮劍全覆蓋。
三,相關(guān)要求
高昌區(qū)艾丁湖鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)聲亮劍是當(dāng)前反分裂斗爭(zhēng)的重要組成部分,是打好“三仗一戰(zhàn)”決心書(shū),各教學(xué)點(diǎn),幼兒園要高度重視,精心組織,精心安排,提前安排部署,每一名教師和黨員教師都要結(jié)合實(shí)際認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)聲亮劍材料,確保活動(dòng)順利開(kāi)展。
昌區(qū)艾丁湖鎮(zhèn)中學(xué)
2017年9月19日
高昌區(qū)教育系統(tǒng)進(jìn)一步深入推進(jìn)發(fā)聲亮劍
活動(dòng)方案
艾丁湖鎮(zhèn)中學(xué) 2017年9月19
第三篇:關(guān)于新建吐魯番市艾丁湖鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)批發(fā)交易市場(chǎng)申請(qǐng)報(bào)告
關(guān)于新建吐魯番市艾丁湖鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)批發(fā)
交易市場(chǎng)的申請(qǐng)報(bào)告
市人民政府:
根據(jù)國(guó)家財(cái)政部辦公廳《關(guān)于組織申報(bào)2011年新農(nóng)村現(xiàn)代流通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)工程專項(xiàng)資金的通知》和自治區(qū)供銷社“十二〃五”規(guī)劃要求,從2011年開(kāi)始,國(guó)家財(cái)政部及自治區(qū)財(cái)政廳將安排
1.25億元資金,加大對(duì)基層供銷社“新網(wǎng)工程”和農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè),其中在農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)體系建設(shè)項(xiàng)目上將給予重點(diǎn)投資,為抓住這一難得機(jī)遇,打造基層社農(nóng)產(chǎn)品供銷平臺(tái),加強(qiáng)市場(chǎng)流通建設(shè),實(shí)現(xiàn)我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化跨越式發(fā)展,經(jīng)深入調(diào)查研究,我社認(rèn)為在吐魯番市艾丁湖鄉(xiāng)建設(shè)一個(gè)農(nóng)貿(mào)批發(fā)交易市場(chǎng)項(xiàng)目,十分必要,該項(xiàng)目主要情況如下:
一、項(xiàng)目名稱:艾丁湖鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)批發(fā)交易市場(chǎng)
二、項(xiàng)目地點(diǎn):艾丁湖鄉(xiāng)
三、項(xiàng)目性質(zhì):新建
四、項(xiàng)目合作方式:合資、合作
五、項(xiàng)目投資及資金來(lái)源:總投資490萬(wàn)元,其中上級(jí)政策扶持資金210萬(wàn)元,自籌80萬(wàn)元,商業(yè)合作200萬(wàn)元;
六、項(xiàng)目規(guī)模及建設(shè)內(nèi)容:該項(xiàng)目及總占地約30畝,主要建設(shè)磚混結(jié)構(gòu)的農(nóng)蔬果菜包裝箱廠、果蔬菜交易攤位、“新網(wǎng)工程”門(mén)店、農(nóng)畜產(chǎn)品交易場(chǎng)、農(nóng)產(chǎn)品電子交易信息中心、倉(cāng)庫(kù)地磅等附屬設(shè)施。
七、項(xiàng)目建設(shè)期限:2011年3月至2012年12月
八、項(xiàng)目效益分析:
(一)經(jīng)濟(jì)效益。
一是該市場(chǎng)建成后,農(nóng)民可以直接進(jìn)入市場(chǎng)批發(fā)銷售農(nóng)副產(chǎn)品,減少銷售的中間環(huán)節(jié),減小運(yùn)距,節(jié)省了運(yùn)費(fèi),可有效地增
加農(nóng)民收入。
1、據(jù)估算艾丁湖鄉(xiāng)年產(chǎn)蔬菜4.5萬(wàn)噸,60%進(jìn)入該市場(chǎng)銷售,年交易蔬菜2.7萬(wàn)噸,交易額610萬(wàn)元,按每公斤節(jié)省0.05元計(jì)算,可為農(nóng)民增加收入3萬(wàn)元。
2、據(jù)估算年牲畜交易量50000頭(只),平均每頭(只)節(jié)省2元,可為農(nóng)民增加收入10萬(wàn)元。
3、建設(shè)批發(fā)市場(chǎng),可容納商業(yè)個(gè)體300戶,就地開(kāi)展交易,可減少來(lái)回運(yùn)費(fèi),按照每戶減少運(yùn)費(fèi)10元計(jì)算,一年可節(jié)約14萬(wàn)元
以上三項(xiàng)可為農(nóng)民年增加收入27萬(wàn)元。
二是該項(xiàng)目建成,可通過(guò)收取市場(chǎng)管理費(fèi)、攤位費(fèi)和增值項(xiàng)目等服務(wù)費(fèi)用,可實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
1、進(jìn)入市場(chǎng)各類車(chē)輛達(dá)1.5萬(wàn)輛次,每輛按1元計(jì)算,年收入1.5萬(wàn)元。
2、該市場(chǎng)可設(shè)立固定攤位50個(gè),每個(gè)攤位年租金按2000元計(jì)算,年收入可達(dá)10萬(wàn)元。
3、據(jù)估算每年可進(jìn)入市場(chǎng)銷售的牲畜10000頭(只),每頭(只)收取市場(chǎng)管理費(fèi)1元,可增加1萬(wàn)元。
4、門(mén)店租金按20間計(jì)算,每間年租金1200元,年收入可達(dá)2.4萬(wàn)元。
5、非固定攤位200個(gè),每個(gè)攤位管理費(fèi)按照每周10元收取,年收管理費(fèi)用9.6萬(wàn)元。
以上項(xiàng)目年總收入合計(jì):24.5萬(wàn)元。
(二)社會(huì)效益。項(xiàng)目建成后,在吐魯番市艾丁湖鄉(xiāng)形成一個(gè)具有集蔬菜、水果、副食品、畜禽產(chǎn)品為一本的綜合農(nóng)貿(mào)批發(fā)交易市場(chǎng),形成農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)、供、銷一條龍,可促進(jìn)艾丁湖鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域化、專業(yè)化,可有效地減少銷售的中間環(huán)節(jié),增加農(nóng)民收入,減少對(duì)轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的影響,還可有效解決農(nóng)村富裕勞動(dòng)力就業(yè)拉動(dòng)本地區(qū)二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)小城鎮(zhèn)建設(shè),為實(shí)現(xiàn)該鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化具有積極的促進(jìn)作用。
九、建設(shè)必要性:
一是艾丁湖鄉(xiāng)糧站資產(chǎn)閑置多年,一直沒(méi)有很好利用,合作建設(shè)批發(fā)交易市場(chǎng),具有土地資源優(yōu)勢(shì);
二是建設(shè)農(nóng)貿(mào)批發(fā)交易市場(chǎng),有政策配套資金,符合《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快供銷合作社改革發(fā)展的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)?2009?40號(hào)文件)》和自治區(qū)加快推進(jìn)“菜籃子”工程和吐魯番地市“強(qiáng)農(nóng)”產(chǎn)業(yè)政策;
三是艾丁湖鄉(xiāng)總戶數(shù)4074多戶,19337萬(wàn)多居民,各類民間個(gè)體351戶,因無(wú)規(guī)范的交易市場(chǎng),自由貿(mào)易多年,管理不夠規(guī)范,如果建立農(nóng)貿(mào)批發(fā)交易市場(chǎng),這對(duì)于做好艾丁湖鄉(xiāng)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)開(kāi)拓、市場(chǎng)管理和規(guī)范化運(yùn)作,推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設(shè),增加就業(yè),提升為農(nóng)服務(wù)水平,都有重要意義;
四是艾丁湖鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速,建設(shè)農(nóng)貿(mào)綜合批發(fā)市場(chǎng),鄉(xiāng)供銷社具備承擔(dān)果蔬菜的營(yíng)銷主體,利用現(xiàn)成的農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)產(chǎn)品專業(yè)協(xié)會(huì)和農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人,搞活果蔬菜包裝、加工和流通,具有便利條件;
五是做為基層社拓展業(yè)務(wù),自治區(qū)供銷社社屬新疆果業(yè)集團(tuán)創(chuàng)辦的新疆林果網(wǎng)平臺(tái)可以提供網(wǎng)絡(luò)交易支持,能為廣大的農(nóng)民提供信息支持,對(duì)擴(kuò)大農(nóng)業(yè)品區(qū)內(nèi)外交易,增加農(nóng)民收入,具有良好保障。
綜合以上有利條件和因素,我社認(rèn)為建設(shè)艾丁湖鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)綜合批發(fā)市場(chǎng)非常必要,因此請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)給予幫助和支持。以上報(bào)告妥否,請(qǐng)批示
吐魯番市供銷社
二〇一一年三月九日
第四篇:丁湖中學(xué)教科研計(jì)劃2011
丁湖中學(xué)2011-2012學(xué)教科研工作計(jì)劃
(2011年8月20日)
指 導(dǎo) 思 想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,圍繞上級(jí)教科研部門(mén)和學(xué)校工作要求,抓住新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的契機(jī),以新的課程觀整體提高課程建設(shè)、管理水平,充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)、服務(wù)功能。立足“校本”,以課堂教學(xué)為主渠道,課題研究為重要載體,積極構(gòu)建“學(xué)習(xí)型組織”。以新課程實(shí)施與課堂教學(xué)模式改革研究為重點(diǎn),著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,進(jìn)一步加快課題研究的步伐,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用,明確為學(xué)校決策服務(wù),為教育教學(xué)服務(wù)的方向。走“科研興教”、“科研興?!敝?,努力創(chuàng)建學(xué)校持續(xù)發(fā)展的新優(yōu)勢(shì)并形成我校辦學(xué)特色。
工 作 目 標(biāo)
新課程實(shí)施與課堂教學(xué)模式改革研究有新突破,“三步五環(huán)”課堂模式的研究有重大進(jìn)展;初步構(gòu)建各年級(jí)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評(píng)估體系;在2012年全縣中考綜合評(píng)估中繼續(xù)取得優(yōu)異成績(jī)。
工 作 要 點(diǎn)
1、加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建教科研網(wǎng)絡(luò)
本學(xué)期構(gòu)建以教研組組長(zhǎng)、備課組組長(zhǎng)為組長(zhǎng),以學(xué)科帶頭人,全體教師共同參與的教科研網(wǎng)絡(luò)。著重抓好教科研骨干隊(duì)伍的教科研工作并充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用,通過(guò)定期召開(kāi)會(huì)議,組織這些人員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研討和成果交流等形式培訓(xùn)活動(dòng),提高他們的教科研能力,并通過(guò)這幾支隊(duì)伍帶動(dòng)全體教師共同自覺(jué)參與教育科學(xué)研究,待條件成熟后申報(bào)、立項(xiàng)一批省市縣級(jí)課題。最終形成教學(xué)科研、德育科研和其他教育科研多條線并進(jìn)、省市級(jí)課題多層次分工協(xié)作的良好教科研氛圍。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高教師的教科研能力
⑴以課題組、教研組、備課組為單位,利用校圖書(shū)館訂閱相關(guān)報(bào)刊、雜志,供教師了解、學(xué)習(xí)、借鑒教科研前沿知識(shí),指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。讓每位教師擁
有先進(jìn)的教育教學(xué)理論,提高教科研水平。
將教科研與教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,形成濃厚的教科研氛圍。統(tǒng)一安排每周二、周三、周四、周五分別為各教研組教研活動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)間,每次活動(dòng)要有主題,教務(wù)處督導(dǎo)教師用現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)課題研究及課堂教學(xué)研究,努力提高育人質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量,使不同層次的學(xué)生都有所收獲,逐漸強(qiáng)化教師的教科研意識(shí),形成良好的教科研氛圍。
采用自學(xué)或集中學(xué)習(xí)兩種形式,組織教師學(xué)習(xí)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育理念,把握課改精髓。通過(guò)學(xué)習(xí)把更多的先進(jìn)教育理念、教學(xué)方法和研究成果內(nèi)化、吸收,并跟上新課程標(biāo)準(zhǔn)改革的步伐。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和課程改革,加強(qiáng)學(xué)科意識(shí)、課程意識(shí)、責(zé)任意識(shí),確立正確的人才觀、質(zhì)量觀。以新課程實(shí)施與課堂教學(xué)模式改革研究為重點(diǎn)和著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,自覺(jué)進(jìn)行行動(dòng)研究,并努力將“行動(dòng)研究”提升至理論,不斷提高教育教學(xué)整體水平,造就一批名教師。確立“科研興教”、“科研興校”的思想,充分認(rèn)識(shí)教育科研是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的有效手段,是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的根本措施,是學(xué)校創(chuàng)出特色的唯一途徑。
⑵積極推薦教師參與各級(jí)部門(mén)組織的評(píng)比活動(dòng),以評(píng)優(yōu)促進(jìn)本校的教科研,充分調(diào)動(dòng)全體教師參與教科研的積極性。
⑶加強(qiáng)教師教育技術(shù)培訓(xùn),全面提高教師教學(xué)基本功以適應(yīng)信息化社會(huì)對(duì)學(xué)校教育和教師的要求。
⑷繼續(xù)加強(qiáng)教師課件制作、網(wǎng)頁(yè)制作培訓(xùn)。
3、加強(qiáng)課題研究,規(guī)范課題管理
今年是新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的最后一年年,也是我校將申報(bào)課題的一年。在過(guò)去一學(xué)年的課改實(shí)踐與課題研究中,我校取得了一定的成績(jī),也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。
在教育發(fā)展新形勢(shì)下學(xué)校要爭(zhēng)取優(yōu)勢(shì)地位,需保持銳意改革、積極進(jìn)取和不斷創(chuàng)新的姿態(tài)。本學(xué)期將根據(jù)市縣教研室的要求,規(guī)范所有課題常規(guī)管理,各級(jí)課題組、子課題組要緊緊圍繞課題研究目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,開(kāi)展教育研究,同時(shí)注重課題研究的先導(dǎo)性、實(shí)效性和服務(wù)性。加強(qiáng)課題研究過(guò)程管理,及時(shí)填寫(xiě)課題研究手冊(cè)。課題研究實(shí)施全程跟蹤,避免出現(xiàn)“開(kāi)頭轟、中間松、成果空”的形式主義傾向。學(xué)期末各課題組組長(zhǎng)(包括子課題)進(jìn)行階段性總結(jié)工作,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析不足,提煉成果,把握研究方向,有針對(duì)性地做好個(gè)案研究與分析,全面系統(tǒng)地做好資料收集與整理工作,使課題研究進(jìn)一步落到實(shí)處。
各教研組要抓住開(kāi)公開(kāi)課的機(jī)會(huì),自覺(jué)進(jìn)行教育科學(xué)行動(dòng)研究,把課題研究與課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái),做到教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,做到既提升教育理念,又提高教科研能力,更提高教學(xué)教育質(zhì)量。
4、重視教科研成果總結(jié)和推廣,加強(qiáng)宣傳交流工作
(1)本學(xué)期將積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣教科研成果,充分發(fā)揮教科研成果的價(jià)值。
(2)協(xié)助辦公室及時(shí)反映學(xué)校的工作動(dòng)態(tài),宣傳學(xué)校的教學(xué)教育實(shí)績(jī)和教科研成果。
(3)加強(qiáng)校際合作交流,取他人之長(zhǎng)。
各月份工作安排
第五篇:禁毒防艾經(jīng)驗(yàn)交流
多管齊下,持之以恒,做好禁毒防艾工作
——大姚一中禁毒防艾典型經(jīng)驗(yàn)材料
云南省大姚縣第一中學(xué)
一、學(xué)校概況
大姚一中始建于1940年7月,其創(chuàng)辦倡導(dǎo)者是原國(guó)務(wù)院參 事、民主人士李一平先生。在州、縣各有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān) 心和支持下,依法治校、以德立校、從嚴(yán)治校,在教學(xué)設(shè)施、教 學(xué)環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量、教育特色等方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。學(xué)校 占地128畝,在校生規(guī)模發(fā)展到78個(gè)班,在校學(xué)生4361人?,F(xiàn)有教職工289人。2000年以來(lái),我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,先后10年榮獲教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估全州一等獎(jiǎng)。先后被評(píng)為“全國(guó)學(xué)校體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”、全國(guó)“和諧校園”先進(jìn)學(xué)校、“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”,以及云南省“文明學(xué)?!?、云南省現(xiàn)代教育示范學(xué)校、省級(jí)“平安校園”、云南省中小學(xué)校園文化建設(shè)“示范學(xué)?!?、第九批省級(jí)“綠色學(xué)校”等。2016年,大姚一中1049名應(yīng)屆畢業(yè)生參加高考,600分以上41人,一本上線272人,超額完成97人,上線率達(dá)25.93%。二本以上上線795人,二本以上上線率75.8%。本科上線997人,本科上線率95.04%,總上線率99.91%。據(jù)楚雄州2016年九年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,大姚一中綜合總分511.35分,在全州123所初級(jí)中學(xué)中排名第一。
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、園林綠化、校容校貌教學(xué)秩序等方面的綜合治理工作取得了明顯成效,各項(xiàng)管理得到強(qiáng)化,形成了“黨政重視、全員參與、部門(mén)配合、齊抓共管”共建文明校園的良好局面。
為全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教 育,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,大姚一中在抓改革發(fā)展、抓教育教學(xué)質(zhì)量提高的同時(shí),把禁毒和預(yù)防艾滋病教育教學(xué)列入議事日程,常抓不懈。
一.領(lǐng)導(dǎo)重視 明確職責(zé)
禁毒防艾教育教學(xué)工作關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家安全和民族興衰,關(guān)系到青年學(xué)生的健康發(fā)展,是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),主管安全的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),全體行政人員為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把禁毒防艾教育列入學(xué)校工作計(jì)劃,做到分工明確,責(zé)任到位, 認(rèn)真安排部署,狠抓落實(shí)檢查,落實(shí)責(zé)任,分工合作,使禁毒防艾教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)有力,責(zé)任明確,禁防到位。
二.健立健全制度 規(guī)范管理
根據(jù)學(xué)校禁毒和預(yù)防艾滋病教育教學(xué)工作的特點(diǎn),建立健全規(guī)章制度,實(shí)行規(guī)范管理,學(xué)校制定了《大姚一中禁毒教育工作計(jì)劃》、《大姚一中防艾教育工作計(jì)劃》,并按制度規(guī)范管理,層層落實(shí),把禁毒防艾教育教學(xué)工作落到實(shí)處。
三.全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、州、縣的相關(guān)要求,把禁毒防艾教學(xué)納入學(xué)校教育工作的整體計(jì)劃。重視禁毒防艾教育教學(xué)課程建設(shè),教師到位、教材到位,嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)課率達(dá)到 100%。
四.按照教育部《毒品預(yù)防專題教育大綱》的要求,積極開(kāi) 展禁毒防艾教學(xué)研究,認(rèn)真編寫(xiě)“禁毒、防艾”教育教學(xué)教案,剖析教學(xué)目標(biāo),分析教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)建議,改進(jìn)教學(xué)方法,進(jìn)行示范性教學(xué),并把“禁毒、防艾”教育列入主題班會(huì)課內(nèi)容,“禁毒、防艾”課教學(xué)效果穩(wěn)步提升。
五.結(jié)合學(xué)校條件,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),采取多形式、多方法教育活動(dòng)進(jìn)行禁毒防艾教育。著手于創(chuàng)新活動(dòng)方法,教育形式生活化。
1、學(xué)校每年以 3 月法制宣傳月、6.26 國(guó)際禁毒日、10.26 中國(guó)禁毒日、12.4 法制宣傳日等為契機(jī),定期進(jìn)行宣傳教育活動(dòng),面向全體學(xué)生開(kāi)展禁毒、艾滋病防治與控制的知識(shí)教育,形成了經(jīng)常性禁毒防艾宣傳教育的長(zhǎng)效機(jī)制。
2、狠抓禁毒宣傳教育陣地建設(shè),充分利用校園廣播,黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、文藝演出、班會(huì)、課外活動(dòng)等形式,強(qiáng)化禁毒防艾教育工作。堅(jiān)持每學(xué)期每班出宣傳版報(bào)二期,向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)放宣傳資料。
3、開(kāi)展多形式的主題教育。請(qǐng)大姚縣金碧派出所、大姚縣疾控中心專職人員開(kāi)展毒品和艾滋病知識(shí)專題講座各一次,觀看視頻資料兩次,定期懸掛標(biāo)語(yǔ)橫幅,禁毒防艾教育生動(dòng)、活潑、健康有效。
4、中學(xué)生正處于青春期,由于生理與心理發(fā)展的不平衡性,其人生觀、價(jià)值觀還沒(méi)有成熟,容易受外界的影響。特別是在學(xué)校學(xué)習(xí)困難學(xué)生、生活困難學(xué)生、外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭 學(xué)生容易產(chǎn)生自卑和自暴自棄情緒,這些重點(diǎn)教育對(duì)象灌輸幾乎起不到什么作用。學(xué)校針對(duì)不同情形,創(chuàng)新教育活動(dòng)的方法,使學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),自覺(jué)不自覺(jué)中樹(shù)立拒毒思想。學(xué)校每年組織讀一本禁毒書(shū)籍、聽(tīng)一場(chǎng)禁毒報(bào)告、舉辦一次禁毒展覽、寫(xiě)一篇禁毒心得、開(kāi)展一次主題班會(huì)“五個(gè)一” 活動(dòng);在每年的禁毒日,組織全體學(xué)生進(jìn)行“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”教育活動(dòng)。
5、播放禁毒宣傳錄像,使學(xué)生從中了解毒品的種類、毒品的來(lái)源、毒品的危害,以及我國(guó)打擊吸毒販毒的法律法規(guī)和因吸毒而違法犯罪的典型案例。這些活動(dòng)生動(dòng)、活潑,容易接受,取得很好的教育效果。
6、多年來(lái),學(xué)校開(kāi)展了“不吸第一支煙”活動(dòng),以不吸煙為榮、吸煙為恥,通過(guò)同伴互助、小組討論、小品勸戒等形式,引導(dǎo)學(xué)生抵御煙草侵襲,這一預(yù)防措施,起到讓學(xué)生愉快的形成“認(rèn)識(shí)社會(huì),拒絕誘惑,遠(yuǎn)離毒品,防范侵害”的心理防范意識(shí)。
六.多方攜手,努力構(gòu)建學(xué)校、家長(zhǎng)、社區(qū)三位一體的禁毒防艾教育體系
1、聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng),在學(xué)校廣泛深入地開(kāi)展法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制、法律知識(shí),使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法,會(huì)用法律武器保護(hù)自己。培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí),把法制教育和禁毒防艾教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),使我校禁毒防艾教育始終處于一個(gè)較高的層次上,增強(qiáng)了實(shí)效性。
2、利用舉辦家長(zhǎng)學(xué)?;蚋骷?jí)部召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),向家長(zhǎng) 講授毒品與艾滋病的危害和預(yù)防學(xué)生吸毒等知識(shí),使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到這一活動(dòng)的必要性,自發(fā)地參與到學(xué)校禁毒防艾教育活動(dòng)中來(lái)。與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《大姚一中禁毒教育學(xué)生家長(zhǎng)責(zé)任書(shū)》。督促學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)禁毒法律、法規(guī)、方針、政策,做到熟知毒品知識(shí)的危害及禁毒法律法規(guī),自覺(jué)抵御毒品的侵害。自覺(jué)做好家人的防毒拒毒教育,做到不吸毒、不販毒、不制毒、不種植毒品原植物。牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”的人生觀,確保本人及家庭成員不發(fā)生涉毒違法行為。要求家長(zhǎng)教育孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、迪廳、KTV 包房等娛樂(lè)場(chǎng)所,不在外過(guò)夜,不跟身份復(fù)雜、來(lái)歷不明的社會(huì)人員交往;并教育孩子培養(yǎng)健康情趣,加強(qiáng)自律,養(yǎng)成良好的個(gè)人生活習(xí)慣。尋求家長(zhǎng)積極支持配合學(xué)校作好學(xué)生禁毒宣傳教育工作,使學(xué)校與家庭緊密攜手、廣泛合作,共同打造了禁毒防艾教育的穩(wěn)固戰(zhàn)線,強(qiáng)化了教育效果。
3、與社區(qū)民警、轄區(qū)派出所建立聯(lián)系,互通信息。及時(shí)掌握學(xué)校所在片區(qū)的禁毒防艾形勢(shì),發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)苗頭,及時(shí)予以消除。
4、參與所在社區(qū)禁毒防艾教育,極力擴(kuò)大社區(qū)禁毒防艾教育聲勢(shì)。
5、學(xué)校成立心理咨詢室,聘請(qǐng)心理健康教育專家到?;蛴杀拘P睦磔o導(dǎo)老師舉辦講座,提高學(xué)生的心理健康水平,培養(yǎng)學(xué)生健康的情趣,健全的人格。筑牢學(xué)生抵御毒品、預(yù)防艾滋的精神防線。學(xué)校與社區(qū)、家長(zhǎng)緊密聯(lián)系,積極掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),大力宣傳法律法規(guī)和禁毒防艾知識(shí),形成了嚴(yán)密的禁毒防艾的防控網(wǎng) 絡(luò),做到了禁毒防艾工作“進(jìn)班級(jí)、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”,家喻戶曉,人人皆知,營(yíng)造了禁毒防艾的社會(huì)氛圍。
七.依法治校,禁毒防艾,遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛(ài)未來(lái),學(xué)校認(rèn)真組織實(shí)施《中華人民共和國(guó)禁毒法》、國(guó)家《艾滋病防治條例》和《云南省艾滋病防治條例》,圍繞“抵制毒品、參與禁毒”開(kāi)展活動(dòng),切實(shí)提高廣大學(xué)生的禁毒防艾意識(shí)和拒絕毒品自控能力,師生無(wú)違紀(jì)違法現(xiàn)象,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了無(wú)毒學(xué)校目標(biāo),營(yíng)造了文明、凈化的教育環(huán)境。一份耕耘,一份收獲,構(gòu)筑禁毒防艾防線,打造一方“無(wú)毒凈土”的毒品預(yù)防教育活動(dòng),也促進(jìn)學(xué)校整體工作的健康發(fā)展。
今后,大姚一中將更進(jìn)一步做好禁毒防艾教育工作,在辦讓社會(huì)放心和人民滿意的學(xué)校方面再上一個(gè)新臺(tái)階。