第一篇:暑期義務(wù)支教實(shí)踐總結(jié)
暑期義務(wù)支教實(shí)踐總結(jié)
為響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召,河西學(xué)院赴古浪二墩完全小學(xué)義務(wù)支教團(tuán)隊(duì)的八名同學(xué)在2010年暑假開展了一次大學(xué)生支教活動(dòng)。在短短的15天時(shí)間里,我們主要進(jìn)行了支教和走訪村民兩大項(xiàng)目。只是我們第一次關(guān)注農(nóng)村孩子教育問題和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)問題。
此次活動(dòng)的主載是支教,在此期間,我們還對(duì)二墩教育和經(jīng)濟(jì)狀況做了了解。二墩地理位置相對(duì)還可以,交通相對(duì)便利,但缺乏人才,經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后,要發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的確有一定的困難。我們也發(fā)現(xiàn)了這里要飯店沒飯店,要工廠沒工廠,所有經(jīng)濟(jì)來源都靠種地與打工。大多數(shù)村民都未受過高等教育,只有個(gè)別是高中文化,所以家長都希望自己的孩子能受到好教育,能考上好大學(xué)。于是,對(duì)我們的支教工作給予了本質(zhì)上的支持。
在支教期間,我們始終堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)方針,以以人為本,幫助他人,鍛煉自己為主旨,盡心盡力完成任務(wù)。在7月18日正式開營,于8月3日完成了教學(xué)實(shí)踐任務(wù)。此次活動(dòng)使我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌,學(xué)會(huì)了什么叫毅力,二墩小學(xué)將是我們?nèi)松械捏A站,它將激勵(lì)著我們不斷前進(jìn),不斷奮斗,現(xiàn)將此次活動(dòng)報(bào)告如下:
7月17日,實(shí)踐隊(duì)員全部就位,在當(dāng)?shù)匦7降闹С窒?,安排好了食宿問題(男生四人一間,女生四人一間,校方將食堂借用給我們)。在與當(dāng)?shù)匦7綔贤ê螅覀儗⒔虒W(xué)重點(diǎn)放在數(shù)學(xué)和英語方面,并做了詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃,一切準(zhǔn)備工作就緒。
7月18日,在當(dāng)?shù)匦nI(lǐng)導(dǎo)的配合下,我們成功舉行了開營儀式。
隨后,我們將一百個(gè)孩子分為了四個(gè)班(五年級(jí)六年級(jí)各兩個(gè)班),兩人負(fù)責(zé)一個(gè)班開展工作,也是與孩子們第一次面對(duì)面接觸,彼此留下好的印象。當(dāng)日早晨,我們就實(shí)踐目的及怎樣學(xué)習(xí)在各班進(jìn)行第一次班會(huì)。班會(huì)中,氣氛活躍,使我們很快投入到他們的生中,也讓孩子對(duì)我們產(chǎn)生了好奇與向往,從而調(diào)動(dòng)其積極性,彼此之間有了默契。下午,我們正式投入教學(xué)工作,并與其家長簽定了安全協(xié)議書,教學(xué)工作步入正軌。
開始的時(shí)候我們還不能夠勝任,但我們精心備課,認(rèn)真講解,盡力做到讓每一個(gè)孩子都能理解,易懂。經(jīng)過兩天后,我們各隊(duì)員就自己所發(fā)現(xiàn)的問題,及好的方法進(jìn)行交流、研討。逐步完善。在此同時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了普遍存在的問題:學(xué)的快,忘的快。此問題的根源在于沒有良好的學(xué)習(xí)方法,于是我們就學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)向孩子們傳授,讓他們慢慢適應(yīng),開始做筆記,我們也時(shí)時(shí)提醒,讓做筆記成為一種條件反射。
7月22日,是開營第五天,我們利用下午自習(xí)課時(shí)間組織孩子們進(jìn)行了全校性衛(wèi)生大掃除,那些孩子們不怕臟,不怕累,爭先恐后,深深地打動(dòng)了我們每一個(gè)人。
7月24日,院黨委副書記張曉舟在宣傳部長王德與團(tuán)委書記褚建霞陪同下,對(duì)我們支教工作進(jìn)行了視察。張書記對(duì)我們前期工作給予了肯定,并對(duì)下一階段主要工作做出要求,同時(shí)特別強(qiáng)調(diào)安全問題是此次活動(dòng)成敗的首要,一定要狠抓安全問題。楮書記指出:并不是在十五天內(nèi)讓孩子們學(xué)多少知識(shí),而是教給他們一套好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,帶給他們新穎的東西。當(dāng)晚,我們就院領(lǐng)導(dǎo)指示
召開會(huì)議,對(duì)下一階段工作討論研究,并做出詳細(xì)計(jì)劃。
課余時(shí)間(晚飯后),各支教隊(duì)員兩人一組,分別在就近村民家進(jìn)行走訪,深切的感受當(dāng)?shù)卮迕裆?,與他們談?wù)摻?jīng)濟(jì)收入及對(duì)下一代的期望,聽取他們對(duì)支教的看法及意見,在不足之處進(jìn)一步改正,使支教活動(dòng)一步步完善。
7月28日,支教活動(dòng)已經(jīng)完成了大半,下午,我們組織各班孩子進(jìn)行課外活動(dòng),我們與孩子們一起做游戲,一起互動(dòng),融入到了他們的世界。師生表演節(jié)目。有唱歌、跳舞,氣氛活躍,使我們深深地體會(huì)到他們的純真、樸實(shí)。
8月1日,支教工作進(jìn)入尾聲,我們集合孩子們分兩個(gè)會(huì)場(五年級(jí)六年級(jí)各一個(gè),四人負(fù)責(zé)一個(gè)會(huì)場)進(jìn)行“放眼看世界”專題講座,主要以城市生活、大學(xué)生活對(duì)孩子們進(jìn)行介紹。就社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行分析討論。讓孩子們了解外面的世界,向往城市的生活。并舉出一些名人及身邊的人的經(jīng)歷,明白知識(shí)改變命運(yùn)的道理,樹立遠(yuǎn)大理想,從小為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。
8月3日,實(shí)踐活動(dòng)全面結(jié)束,各班與孩子們開展告別會(huì)。對(duì)校內(nèi)進(jìn)行徹底清掃,舉行閉營儀式。與當(dāng)?shù)匦7竭M(jìn)行財(cái)產(chǎn)交接,各支教隊(duì)員順利返回。
第二篇:暑期義務(wù)支教總結(jié)
暑期義務(wù)支教總結(jié)
在暑期義務(wù)支教行動(dòng)中我隨河西學(xué)院義務(wù)支教小分隊(duì)到達(dá)天水市甘谷縣金山鄉(xiāng)海涵小學(xué)進(jìn)行為期十五天的支教活動(dòng)。
海涵小學(xué)坐落于大山頂上,周圍被大山環(huán)抱。學(xué)校占地不大,是兩長排平房建筑,一排被分隔成五間教室,分別是一年級(jí)及學(xué)前班,二年級(jí),三年級(jí),四年級(jí),五年級(jí)教室。對(duì)面一排為教師宿舍。教室設(shè)備極其簡陋,學(xué)生的書桌高度與學(xué)生身高比例失調(diào),估計(jì)大部分為外部捐贈(zèng),黑板也是老式的墨洗式黑板,很粗糙,學(xué)生生源沒有保證廁所只是有兩片木板搭建而成,極其簡陋。
初到海涵小學(xué),學(xué)生每班僅僅10人左右,學(xué)前班和一年級(jí)人數(shù)最多有16人,其余班級(jí)人數(shù)更少,而讓我驚訝的是這就是他們的正常上課人數(shù)。大部分學(xué)生被父母帶往城鎮(zhèn)上學(xué),而且人數(shù)越來越多,山村教育的發(fā)展令人擔(dān)憂。
我們到校的當(dāng)天就對(duì)班級(jí)進(jìn)行了人員上的分配,我所負(fù)責(zé)的班級(jí)為四年級(jí)班級(jí)最初人數(shù)為6人,任教英語,同時(shí)擔(dān)任三年級(jí)的英語教學(xué)和學(xué)前班的語言和拼音教學(xué),我的暑期講臺(tái)生活就這樣開始了。在教學(xué)初期,我們并不是很順利,每天備課時(shí)都要查閱好多的資料,可是,我們手頭的資料又是有限的,除了他們教師留下的那些參考資料外,就只有我們的手機(jī)了。我們除了教課本知識(shí)外,還要讓這些孩子們知道外面的世界,知道科技的進(jìn)步,當(dāng)然還有安全教育。在這里大部分孩子都是留守兒童,家長對(duì)孩子的關(guān)注與教育太少,他們的愛是缺失的,而他們之前的老師又采用極端的教育方式,我們嘗試著用新的教學(xué)方法和他們互動(dòng),和他們一起探討,在課間和他們一起游戲,一起快樂!在和學(xué)生們相處的這些日子里我不僅交給了他們知識(shí),交給了他們快樂,更重要的是我們也教會(huì)了自己如何去與學(xué)生相處,如何去做一個(gè)讓學(xué)生尊敬愛戴的老師。當(dāng)我站在講堂上時(shí),對(duì)教師職業(yè)的那份虔誠與敬意使我不斷地完善自己。
第三篇:暑期義務(wù)支教總結(jié)
暑期支教總結(jié)
還記得去年社團(tuán)招新的時(shí)候,懷著對(duì)公益活動(dòng)的一份敬畏和熱愛加入了紅十字會(huì),想著能為公益事業(yè)盡自己的一份力能為他人提供或多或少的幫助,能夠讓自己的大學(xué)生活更加精彩、富有意義。經(jīng)過一年的時(shí)間,在參加紅會(huì)各種活動(dòng)中更加堅(jiān)定了自己的信念——積極參加公益活動(dòng)。
上學(xué)期末,積極報(bào)名參加了義務(wù)支教活動(dòng)。不單單是想為自己增加一些社會(huì)經(jīng)歷,還因?yàn)橹Ы瘫旧砭褪呛苌袷サ?,?duì)我充滿了吸引力。
八月十一號(hào)大家從昆明向劍川進(jìn)發(fā)。從下關(guān)到劍川,從劍川縣城到目的地,我看著一座接一座的高山,顛簸在崎嶇的山道上,想著著一座座的大山阻隔了多少孩子走出去的夢想,想象著山里人們生活的艱苦。內(nèi)心充滿了使命感,希望我們能為孩子們帶去一些幫助。經(jīng)過一天半我們終于到達(dá)了目的地——?jiǎng)Υh彌沙初級(jí)中學(xué),受到了這里白族朋友的熱烈歡迎,用他們的熱情,向我們展示了別樣的白族風(fēng)情。
走進(jìn)學(xué)??粗喡男I幔瑩頂D的學(xué)生寢室,簡單的籃球場、乒乓球臺(tái)以及雜草叢生的操場,內(nèi)心生出一種不可言狀的情感,有對(duì)這里老師的敬佩,還有對(duì)孩子們的同情與祝福。在這種條件下學(xué)校為我們提供了相當(dāng)好的環(huán)境,專門為我們收拾了兩間教室讓我們居住,為我們安置了沙發(fā)、茶幾,開放了食堂供我們使用,盡可能的為我們創(chuàng)造良好的條件。我們深深的感受到了學(xué)校對(duì)我們的重視。這也更加堅(jiān)定了我以后積極參與公益事業(yè),為他人服務(wù)的決心
當(dāng)天晚上我們就跟校領(lǐng)導(dǎo)見了面了解了一下學(xué)生們的情況,聽取了一下學(xué)校對(duì)我們的一些建議,鑒于當(dāng)?shù)睾⒆虞z學(xué)率比較高,許多孩子對(duì)上學(xué)不重視,我們努力的主要方向是對(duì)孩子們多講一講外面的世界,幫他他們開闊一下眼界,引起他們對(duì)外面世界的興趣,引導(dǎo)他們通過自己的努力走出大山,進(jìn)而提高他們學(xué)習(xí)的興趣。然后我們內(nèi)部又開了一個(gè)簡單的“教務(wù)會(huì)議”,進(jìn)行了一下教學(xué)任務(wù)分析,努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)得起學(xué)校對(duì)我們的信任和孩子們對(duì)我們的期待和村民對(duì)我們的熱情款待。
第二天,我們見到了孩子們,那天站上講臺(tái)上時(shí)的感覺依然很清晰,第一次站上講臺(tái)面對(duì)著這些懵懂的孩子,心里有種莫名的激動(dòng)和壓力,第一次感覺到自己是這么的重要,因?yàn)樽约旱囊谎砸恍卸紴樗麄冏鲋砺剩伎赡軐?duì)他們以后的人生產(chǎn)生很大的影響。我負(fù)責(zé)的是初二的物理教學(xué),因?yàn)槌醵麄兂醮谓佑|物理,甚至初次接觸理科,我相當(dāng)于是他們的啟蒙,相信這幾天的學(xué)習(xí)會(huì)對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生重大的意義。
因?yàn)槟抢锏暮⒆佣急容^害羞,不愛說話,所以我覺得要想讓他們開口說話首先要給他們一種親切的感覺,讓他們感覺到我們的友好,所以我就主動(dòng)找他們聊天,了解他們學(xué)習(xí)上頂峰困難,他們的同學(xué)關(guān)系,他們的課外活動(dòng),他們的家庭生活,通過了解,發(fā)現(xiàn)他們好多學(xué)生都沒有走出過大山,甚至連他們的縣城都沒去過,所以他們對(duì)外面的世界了解的很少很少,看到這種情況,真的很為他們的未來擔(dān)心。我覺得了解這些對(duì)以后的上課是必不可少的,知道了他們最缺乏什么才能把握住上課的重點(diǎn),短短的十多天在成績上不可能給他們帶來質(zhì)的提高,我上課一般好小部分的時(shí)間用在講課上,大部分時(shí)間是用來跟他們聊天交流,學(xué)習(xí)上,跟他們說了高中的生活充實(shí),大學(xué)的生活的豐富多彩,旨在能引起他們的興趣,讓他們的內(nèi)心對(duì)高中對(duì)大學(xué)有一份渴望。還著重給他們講了一下學(xué)習(xí)方法,把自己的學(xué)習(xí)方法和自己查閱的方法做了個(gè)總結(jié),一塊給他們介紹了一下,從怎樣預(yù)習(xí),聽課記筆記到復(fù)習(xí),同時(shí)給他們講了自己的學(xué)習(xí)歷程,盡可能的對(duì)孩子們有所幫助。未來發(fā)展上,結(jié)合自己的經(jīng)歷給他們講了一下以后可能要遇到的問題與誘惑,包括交友,以后如何正確使用電腦等等。同時(shí)還給他們講了外面世界的豐富多彩,從現(xiàn)在世界的新科技和高速發(fā)展到許多大城市的繁榮,來吸引他們走出去。大家都非常努力的盡力為孩子們服務(wù),各盡所能的幫助他們,陪孩子們做游
戲,給孩子們放電影,做英語音標(biāo)不惜,組織排演英語話劇,跳舞等,不僅對(duì)我們來說印象深刻相信對(duì)孩子們也有一定的幫助。
短短的十多天的支教已經(jīng)結(jié)束,站在講臺(tái)上面對(duì)孩子們的神圣感依然縈繞心頭,跟隊(duì)友們一塊做飯吃飯時(shí)的歡聲笑語依然想在耳畔。這次支教是我第一次社會(huì)實(shí)踐,不僅豐富了自己的經(jīng)歷給自己的大學(xué)生活添加了濃重的一筆,還結(jié)交了更多的朋友,同時(shí)深刻見識(shí)了山里學(xué)生們的艱苦學(xué)習(xí)環(huán)境和他們的艱難境地,深深地為他們的未來感到擔(dān)憂,堅(jiān)定了為他們提供幫助的決心,相信這只是一個(gè)開始,以后自己還會(huì)積極參與。也希望更多的朋友能夠參與進(jìn)來,了解教育落后地區(qū)孩子們的生活和學(xué)習(xí),為他們提供幫助,引導(dǎo)全社會(huì)各階層關(guān)注公益事業(yè),支持參與公益活動(dòng)!
2011年8月30日
第四篇:義務(wù)支教暑期實(shí)踐報(bào)告
義務(wù)支教暑期實(shí)踐報(bào)告
義務(wù)支教暑期實(shí)踐報(bào)告1
暑假期間,為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,也為了熬煉自己的力量,我參與了杏壇.實(shí)踐隊(duì)赴淄博高青縣黑里寨中學(xué)義務(wù)支教的.實(shí)踐活動(dòng)。本次實(shí)踐活動(dòng)從7月15號(hào)開頭,至7月24號(hào)結(jié)束,歷時(shí)十天。杏壇.實(shí)踐隊(duì)共有十七名隊(duì)員組成,本次實(shí)踐活動(dòng)以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為宗旨,著重培育同學(xué)的制造力量和制造性人格。在這十天的時(shí)間里,實(shí)踐隊(duì)綻開了內(nèi)容豐富而又有意義的活動(dòng),既有傳統(tǒng)模式的講課,這是本次活動(dòng)的主要內(nèi)容,也有精彩的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),還有激烈的奧運(yùn)學(xué)問競賽,更有傳統(tǒng)文化學(xué)問講座等等??傊?,這十天的支教生活雖然短暫,但卻給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了不少東西,給我留下了美妙的回憶。
傳統(tǒng)模式的講課是此次實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容,也是我參與這次實(shí)踐的一個(gè)重要緣由。做為師范專業(yè)的同學(xué),提高自己的講課力量是我們努力奮斗的一個(gè)目標(biāo),此次實(shí)踐活動(dòng)為我供應(yīng)了一個(gè)很好的熬煉自己口才,提高講課水平的機(jī)會(huì)。在十天的實(shí)踐中,我總共講了十多節(jié)課,通過這些講課,初步了解在教學(xué)過程中應(yīng)如何去預(yù)備自己的講課內(nèi)容,特殊是要針對(duì)同學(xué)的年齡段及接受力量來打算講課內(nèi)容的難度。我所教的同學(xué)跨越學(xué)校五班級(jí)和學(xué)校一班級(jí),兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)的水平明顯不同,這就要求我在講課的過程中留意難度的把握,不能過于簡潔,也不能太難。既能讓同學(xué)聽得明白,又能提起同學(xué)聽講的愛好,我想這就是講課的最高水平吧。在這十天的講課中,總體感覺不僅自己的備課力量有了提高,更重要的是自己的講課水平也有了明顯的提高,講課時(shí)的心態(tài),語言表達(dá)以及對(duì)內(nèi)容難度的把握都有了顯著的提升。我想這就是我在此次實(shí)踐活動(dòng)中最大的收獲。
這短短的十天實(shí)踐生活將會(huì)成為我值得回憶的十天,不僅是黑里寨這個(gè)偏僻安靜的小鎮(zhèn),還有與我朝夕相處了十天的同學(xué)們。黑里寨是一個(gè)比較貧困的小鎮(zhèn),給我的最大的感覺是地廣人稀,只見成片成片的農(nóng)田,而村落卻很稀疏,樹林也許多,幾乎都攔住了視線。黑里寨中學(xué)算是鎮(zhèn)上比較好的建筑了,也可以看得出這個(gè)地方對(duì)訓(xùn)練還是很重視的,或許是由于這地區(qū)相對(duì)貧困的緣由吧。更重要的是,在這十天中,我與同學(xué)們也建立了比較好的感情,盡管只有短短的十天,但這肯定是一次歡樂的相聚,信任這十天的生活足以令我難忘了。每天的工作是辛苦的,身心是疲乏的,有時(shí)候也是很煩人的,但現(xiàn)在回想起來,這樣的日子其實(shí)也是很好玩的。
此次實(shí)踐也是我體驗(yàn)老師生活的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。這短短的十天令我老師的工作有了比較感性的熟悉與了解。在我以前的印象中,感覺老師真是挺逍遙自在的,每天也就是拿著課本講講課,每天坐在辦公室里,似乎什么事也沒有似的。可在這十天中,雖然只能算是模擬的老師,但已深深地體會(huì)到當(dāng)一名老師實(shí)在不簡單。每上一節(jié)課之前都要仔細(xì)預(yù)備,在這方面由于我只是一次實(shí)踐,并沒有做的太多,但可以想像假如是一名真正的老師這個(gè)工作量也是很大的。除了備課講課,對(duì)于做班主任的老師來說,更是不簡單啊。大事小事都要管起來,既要對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),還要留意同學(xué)們在學(xué)校的平安以及應(yīng)付各種活動(dòng)的組織支配等等方面??梢哉f,當(dāng)老師真是又累人又累心的工作,但也正由于如此,我對(duì)老師們更加敬佩
一.實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)方案的重要組成部分,是對(duì)同學(xué)進(jìn)行實(shí)際統(tǒng)計(jì)工作力量初步訓(xùn)練的基本形式,是培育同學(xué)職業(yè)技能與力量的重要環(huán)節(jié),是全面檢驗(yàn)和提高我校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的必要措施。
實(shí)習(xí)單位:xx中學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)間:XX.10——XX.12專業(yè)時(shí)間:英語訓(xùn)練專業(yè)班級(jí):09級(jí)英教6班學(xué)號(hào):姓名:關(guān)于在xx中學(xué)的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告隨著.的快速進(jìn)展,當(dāng)代.對(duì)即將畢業(yè)的高校生的要求越來越高,對(duì)于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)...超市應(yīng)當(dāng)是結(jié)構(gòu)最簡潔的企業(yè),但是它的經(jīng)營管理卻是不容小視的。作為連接產(chǎn)商與消費(fèi)者之間的樞紐,它起著至關(guān)重要的作用。超市的最主要成員就是經(jīng)營管理者與銷售人員,諸如會(huì)計(jì),保安等當(dāng)然也是不行或缺的部分,但是真正主宰超市命運(yùn)與發(fā)...時(shí)間過得真快,不知不覺,中專的學(xué)習(xí)、生活就要結(jié)束了,經(jīng)過兩年多專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),這個(gè)學(xué)期我們最終要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)了。XX年7月19日,我被學(xué)校支配到xxx有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)。
6月7日接任初二(6)的班主任,我反思了這一個(gè)月班主任工作,我究竟做了什么讓同學(xué)在這么短的時(shí)間內(nèi)能夠轉(zhuǎn)變紀(jì)律、學(xué)習(xí)等各方面有好轉(zhuǎn)呢?我制定多項(xiàng)的工作,在肯定程度上有了改善,看到這樣的成果,我既興奮,又擔(dān)憂,興奮的是紀(jì)律有了較大...一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介(一)實(shí)習(xí)單位的簡介本人于2月18日起,在萬通網(wǎng)絡(luò)公司的外貿(mào)部門實(shí)習(xí)。
本次實(shí)習(xí)的目的,在于嫻熟的把握進(jìn)出口貿(mào)易的操作流程,及各種貿(mào)易單據(jù)在當(dāng)今貿(mào)易過程中的意義與制作,為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。xx信息技術(shù)訓(xùn)練實(shí)習(xí)報(bào)告緊急而又改善的訓(xùn)練實(shí)習(xí)結(jié)束了,留下的是滿滿的收獲和不舍。在這八周的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我與指導(dǎo)班主任、科任老師和高一的一群同學(xué)們建立了深厚的感情,從老師們的教法中學(xué)到了如何備好課、授好課,從與同學(xué)們的相處中...實(shí)習(xí),是一種期盼,是對(duì)自己成長的期盼,是對(duì)自己角色開頭轉(zhuǎn)換的期盼,更是對(duì)自己幻想的期盼;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對(duì)自己缺乏信念的擔(dān)心,有對(duì)自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會(huì)無所適從的焦慮。
義務(wù)支教暑期實(shí)踐報(bào)告2
這個(gè)假期,我報(bào)名參與了我們外語系組織的暑期.實(shí)踐活動(dòng),在七月中旬去了太原市陽曲縣的大盂鎮(zhèn)義務(wù)支教,擔(dān)當(dāng)日語老師,整個(gè)過程雖然只有短暫的七天,但它給我?guī)淼膮s使我感悟到了這二十多年來我曾忽視的一些東西。
首先,我要感謝今生全部帶過我課的老師。在這幾天義務(wù)支教中,我體驗(yàn)到了當(dāng)老師真的不簡單,當(dāng)一個(gè)好老師則難上加難,所以在此向全部的老師致敬!
我們這次支教分為初級(jí)英語啟蒙班,英語學(xué)校升學(xué)校班,英語學(xué)校班,日語班,法語班這五門課程,我擔(dān)當(dāng)日語老師。我們?nèi)照Z一共兩個(gè)班,有五個(gè)老師,每天早上上兩節(jié)課,法語班跟我們?nèi)照Z班的時(shí)間相同,英語班早上跟下午各有兩節(jié)課。日語第一天只有一個(gè)班,其次天由于學(xué)日語的人又增加了,我們就又開了一個(gè)日語班,這兩個(gè)班剛開頭的第一節(jié)課都由我?guī)?,在上課的前一天我預(yù)備了許多有關(guān)日語的學(xué)問,又查了許多資料來確定我所講的學(xué)問的精準(zhǔn)性,生怕誤人子弟。而當(dāng)其次天站到講臺(tái)上的時(shí)候,突然有種緊急的感覺,雖然我平常常常上臺(tái)表演,在眾人面前出現(xiàn)已經(jīng)很習(xí)慣了,但我這次的身份是老師而不是演員,我不僅僅要帶給同學(xué)學(xué)問,還要帶給同學(xué)訓(xùn)練,所以,我有點(diǎn)緊急,我怕我不能做到這兩點(diǎn)。然而當(dāng)開頭講課的時(shí)候,我放松了許多,由于是第一節(jié)課,我想讓同學(xué)們對(duì)日本先有初步的了解,所以給他們講了許多有關(guān)日本的'風(fēng)土人情,講了日語的來源以及日語中為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的漢字,就這樣,時(shí)間一分一秒過去了,我的第一節(jié)課還算勝利。就這樣,我們來支教的每位志愿者也都跟我一樣,盡自己最大的努力,去上好每一節(jié)課。
在授課最終一天的早上,初級(jí)英語啟蒙班有一位小伴侶送了我們兩顆撇蘭(一種菜名),在中午休息的時(shí)候有位小伴侶挺直跑到我們老師的宿舍給她的老師送了她家兩根最長的黃瓜跟兩個(gè)最圓的西紅柿,到了下午,我們?nèi)∠苏n程,舉辦了一個(gè)小型的歡送派對(duì),在派對(duì)開頭前,有兩個(gè)初級(jí)英語啟蒙班的小伴侶各送了我一張?zhí)?,還有一個(gè)小伴侶送了我兩張他最流行的“玩具”卡片……那個(gè)下午,我們每個(gè)老師都收到了孩子們的禮物,對(duì)我們來說它不僅僅是一張張小小的貼紙,一朵小小的紅花,還是對(duì)我們教學(xué)的確定,更是對(duì)我們的戀戀不舍,尤其是一個(gè)小女孩聽到我們其次天就要走,一個(gè)人在那哭泣,還用她的鉛筆在英語本上歪歪扭扭的寫了“我盼望大哥哥跟大姐姐明年還會(huì)來”,當(dāng)時(shí)我們中有的老師也哭了…
其次,我要感謝全天下的母親,尤其是我的母親。
在正式開頭授課的第一天早上,學(xué)校班的同學(xué)只有十幾個(gè)左右,估量是我們的教學(xué)成果比較明顯,就一早上的時(shí)間得到了家長們的認(rèn)同,當(dāng)天下午的時(shí)候又來了許多同學(xué),其中許多同學(xué)由于年紀(jì)太小,讓媽媽給送過來的,這些媽媽把孩子送進(jìn)教室以后始終不走,有的站在教室里看著她們的孩子,有的站在門口往里遠(yuǎn)眺她們的孩子,還有的就坐在她孩子旁邊,給自己的孩子整理文具,這時(shí)已經(jīng)到了上課時(shí)間了,我便走了進(jìn)去告知這些媽媽們我們就要開頭上課了,讓她們放心回去吧,等下了課再來接。這些在教室的媽媽們便叮囑了自己孩子幾句之后漸漸的往教室門口走,到了門口她們又停下了,往里看她們的孩子,看著她們放心不下于是我便說:“你們放心吧,我們不會(huì)讓他們亂跑,下課了我們好幾個(gè)老師都在這照看著呢,我們這個(gè)英語老師教得也特別好,你們就放心吧?!比缓笠晃粙寢尵突貞?yīng)道:“我們就等你這句話呢,你這么一說我們就放心了?!?/p>
另一位媽媽說:“老師,那我們就把孩子交給你了啊.....?!苯?jīng)過我的一再叮囑,這些媽媽們才放心離開,當(dāng)這些媽媽剛轉(zhuǎn)身下樓的時(shí)候,我腦子里猛然出現(xiàn)起了我上幼兒園時(shí)候的情景,出現(xiàn)起了我媽媽把我送到幼兒園教室后又跟老師打了招呼才走的情景,心理面突然有種莫名的感動(dòng),突然一下子好想我的媽媽,好想感謝她把我養(yǎng)大成人,中間不知為了我付出了多少,而在我懂事的這幾年里卻始終未曾領(lǐng)情,又使我感到特別的內(nèi)疚;當(dāng)我在過道從窗戶上再放眼望去,發(fā)覺竟然還有幾個(gè)媽媽依舊站在教學(xué)樓下連續(xù)等著她們的孩子......。
再其次,我要感謝我們這個(gè)實(shí)踐小分隊(duì),大家為了這些孩子們都付出了許多,由于我們是外語系的實(shí)踐小分隊(duì),所以在這個(gè)十四人的隊(duì)伍中只有兩個(gè)男生,尤其對(duì)于女生,大部分都是嬌生慣養(yǎng)出來的,但她們從來沒有埋怨過食宿的條件,并且我們每天都自己買菜,自己做飯,當(dāng)然,作為男生的我,在這個(gè)支教的機(jī)會(huì)中我又把握了一門大廚應(yīng)當(dāng)把握的技術(shù),那就是怎么用法食堂的大灶,那個(gè)灶的煤氣罐有一米五左右高,還挺粗,那個(gè)火有油閥,氣閥還有個(gè)忘了什么閥,一共三個(gè)閥門,點(diǎn)火的時(shí)候要用那個(gè)電子打火機(jī),剛開頭的時(shí)候還有點(diǎn)慌,總掌握不住火,到后來那大灶對(duì)我來說已經(jīng)得心應(yīng)手了,并且我炒的菜大家也吃的挺香,也算是我學(xué)到的另一門技術(shù),女生們都學(xué)著切菜,主動(dòng)的洗鍋洗碗,還有個(gè)學(xué)姐用烙餅機(jī)給我們烙餅子吃,味道也是絕無僅有的,大家都在為志愿者這個(gè)完榮的稱號(hào)奉獻(xiàn)著。
最終,我要感謝我自己和我的同學(xué)們,感謝我,是由于我盡了老師的義務(wù)跟責(zé)任,讓孩子們學(xué)到了學(xué)問,教給這些孩子一些人生哲理,讓他們在生活和學(xué)習(xí)上更有動(dòng)力;感謝這些孩子,是由于我從他們身上看到了作為同學(xué)的我的影子,讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的不簡單,更讓我知道了那么多年我在課堂底下的小動(dòng)作都是被老師看得清清晰楚,也讓我知道了以后怎樣才能做一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)!還有,我要感謝他們在我課堂上仔細(xì)聽講,主動(dòng)的協(xié)作,并且在這短暫的幾節(jié)日語課里他們還是學(xué)到了一些東西,更學(xué)會(huì)了怎樣自己去連續(xù)自學(xué)日語。
背景:這是太原市陽曲縣一個(gè)小鎮(zhèn)上的學(xué)校,村民們的生活條件還好,我們是志愿者,自己在鎮(zhèn)上宣揚(yáng)招納同學(xué),授課地點(diǎn)在這個(gè)鎮(zhèn)上的大盂中學(xué),位于大盂鎮(zhèn)對(duì)面,中間隔了一條二級(jí)大路,這條路上有許多大型貨車,過公路時(shí)很擔(dān)心全。我們招納的同學(xué)總共有二百人左右,絕大多數(shù)是學(xué)校二班級(jí)到學(xué)校三班級(jí)的同學(xué),我們義務(wù)給他們授課,有英語,日語,法語三種語言的課程,其中學(xué)英語居多。我擔(dān)當(dāng)日語老師,間或客串一下英語老師,法語只有一個(gè)老師,同學(xué)略微少點(diǎn),授課時(shí)間本應(yīng)當(dāng)是十天,由于大盂中學(xué)要提前開課,所以我們不得不離開,實(shí)際實(shí)踐了七天,所以再最終三天的下午我們又增加了一節(jié)日語課。
義務(wù)支教暑期實(shí)踐報(bào)告3
默契vs同樣的抱負(fù)
7位兄弟姐妹們一起走過了一年的高校生活,我們早就有了共同的語言,形成了很大的默契。我們是一家人,都是頑強(qiáng)的自強(qiáng)學(xué)子。當(dāng)?shù)匦iL跟我們說:你們很渺小,由于你們都長得很小巧,沒找到一個(gè)長得高大的;你們很宏大,由于你們時(shí)刻都保持著最旺盛的精力;你們是精英隊(duì)伍,由于你們在工作中表現(xiàn)得特別精彩;你們是鐵人,每一句語言都透露出你們高校生堅(jiān)韌拼搏、吃苦耐勞的骨氣;你們很美好、歡樂,由于你們就像一家人。
從接收到團(tuán)委通知起,成立統(tǒng)籌小組協(xié)商方案到集體合作寫方案到活動(dòng)前的預(yù)備到實(shí)踐到后期總結(jié),我們7位隊(duì)員同心協(xié)力,意志堅(jiān)決,戰(zhàn)勝種種不是困難的困難,我們都有著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)意識(shí),這都得益于我們長期以來的相處和同風(fēng)共雨!
我們隊(duì)伍有著全都的理念:爭對(duì)每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn),賜予最適合的教育,讓每位同學(xué)都變得自信、英勇和頑強(qiáng)!
休息=充電
在業(yè)余生活中,在非正式場合,我們是一群歡樂的小羔羊,我們活躍在自己寬敞的草坪上,但是我們從沒迷失過方向,由于我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。
在下鄉(xiāng)的日子里,我們以滿天閃閃的星星和月初朦朧的月亮之完為燈完,我們“兩個(gè)和尚”挑水喝、抬水洗澡。我們每天在星完下排成一排邊洗衣服邊聊著今日和同學(xué)之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重溫在白天的歡樂中。學(xué)校坐落在河流邊,最熱忱的要數(shù)這里的蚊子,在它們的帶動(dòng)下,我們也只能以熱忱相贈(zèng),每晚工作休息時(shí)間,我們就搭成“火車”一起跳著兔子舞,和蚊子一起偏偏起舞,這是大家最歡樂的時(shí)候,由于這是最輕松的時(shí)刻。我們知道,今日的工作已圓滿完成,我們將以更飽滿的.迎接明天的到來。還記得一天晚上,副校長來辦公室看望我們,校長和我們站成一圈,一邊談話,也跟我們一起跳起舞來了,由于蚊子一刻也不放過我們,這就是我們的生活中歡樂的一角.勝利屬于預(yù)備好的人
在工作中,我們時(shí)刻保持著嚴(yán)厲、謹(jǐn)慎的看法,我們做好最充分的預(yù)備,由于這就是防止出錯(cuò)的最好方法。我們在活動(dòng)前一個(gè)月就開頭預(yù)備講義,篩選課程資料,試講,我們精益求精,猜測種種可能發(fā)生的狀況和查找最佳的應(yīng)對(duì)措施,動(dòng)身前三天早出晚歸的排練,我們留著汗水,揮著手臂,歌聲洪亮,每天微笑而歸。我們預(yù)備好了,所以我們信念滿懷,動(dòng)身!在下鄉(xiāng)過程中,白天我們上課,和同學(xué)溝通,中午老師們批改同學(xué)的日記,晚上進(jìn)行一個(gè)鐘的總結(jié)會(huì)議、隊(duì)員共享和溝通,解決每天遇到的問題,這是我們最興奮的時(shí)刻,由于勞碌了一天,我們7位隊(duì)員又可以像一家人一樣坐在一起“談天”了,而且和以往不同的是,我們的話題都變成了我們的同學(xué)。就像第四天晚上的總結(jié)會(huì)上,我們商議著評(píng)獎(jiǎng)的問題,最終是把原定的綜合測試、優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀班級(jí)這些內(nèi)容刪掉了,取而代之的是每班一個(gè)屬于他們自己的特殊的獎(jiǎng)項(xiàng)。由于我們的目的很明確:我們的活動(dòng)要有新意,而不是一味追求形式主義。方法是死的,人是活的,必要的時(shí)候要見機(jī)行事,我們的宗旨是:一切為了同學(xué)!
了解同學(xué)的特點(diǎn)——渴望學(xué)問與愛的孩子
第一天到校報(bào)名的同學(xué)許多許多,開課后的兩三天斷斷續(xù)續(xù)都有同學(xué)家長帶著兒女來報(bào)到。當(dāng)面對(duì)越來越多來報(bào)到的孩子時(shí),我們?nèi)筷?duì)員帶著焦慮的面孔,由于孩子們臉上出現(xiàn)著對(duì)上學(xué)布滿渴望的表情,我們都不忍心讓他們回去,一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪槪覀儾荒茏層仔〉男撵`受損害,但是由于同學(xué)人數(shù)已大大超過預(yù)定方案,最終我們站在了同一條戰(zhàn)線上,支配后到同學(xué)到課室旁聽,他們享受著報(bào)到同學(xué)同等的待遇。孩子們很興奮,雖然他們藏在了心里。孩子們內(nèi)向,很害羞,很文雅,剛開頭的時(shí)候,他們甚至自我介紹的聲音都很小,許多人甚至說不出話來。作為老師的我們,第一天就感受到了艱難的任務(wù)。當(dāng)晚我們就集中在一起,分析著同學(xué)的心理,查找著最佳對(duì)策。
其次天我們開頭收到了同學(xué)的日記,我們7位老師仔細(xì)讀著每位同學(xué)的心聲,臉上綻放著絢爛的笑容,由于我們知道接下來怎么做了。
一位同學(xué)的日記里寫到:今日我感覺自己好英勇,自我介紹竟然能在講臺(tái)上進(jìn)行……很好玩!
在老師們的帶動(dòng)與有爭對(duì)性地鼓舞下,同學(xué)們一天比一天英勇和活躍,課后孩子們緊緊抓住任課老師,問許多許多天真爛漫的問題;放學(xué)后其次課堂里,我們一起出去運(yùn)動(dòng),一起為籃球隊(duì)加油,一起談天說地……操場上、教室里,校內(nèi)上空,處處洋溢著老師和孩子們歡快的笑聲。
每天同學(xué)們都很聽話地交給老師們他們的日記,里面說了許多許多話,他們告知老師們今日學(xué)到了什么,今日又變英勇一點(diǎn)點(diǎn)了,他們還會(huì)說許多感謝的話。到了第三天,我很怕中午的到來,由于那個(gè)時(shí)候,全部老師都在辦公室里邊改同學(xué)日記邊淚流滿面,那個(gè)場面誰都沒有說話,只有抽紙巾“窸窸窣窣”和抽泣的聲音,感動(dòng)和傲慢同在,由于同學(xué)進(jìn)步了!
最終一天的閉幕式,是最感人的時(shí)刻,全部的積蓄,全部的情感一霎間沸騰。同學(xué)們在臺(tái)上載歌載舞:小品、相聲、舞蹈、唱歌、詩歌朗誦……一個(gè)個(gè)完善的節(jié)目,孩子們英勇地站上了舞臺(tái),自信的笑容,鏗鏘有力的聲音……這就是我們帶給他們的成長——自信、英勇和頑強(qiáng)!
摸索心靈的世界——開展支教活動(dòng)的靈魂
對(duì)同學(xué)的了解是上課成敗的關(guān)鍵。只有了解了同學(xué)的需求和同學(xué)渴望的教學(xué)方式等,才能上好一節(jié)課。所以,每天隊(duì)員們都想方設(shè)法去與同學(xué)談天,利用下課時(shí)間,早讀時(shí)間,甚至是放學(xué)后短短的半個(gè)
鐘,傾聽孩子們的心聲,打開他們的心扉。特殊是一些淘氣搗蛋的同學(xué),和他們講義氣,他們自然會(huì)敬重你、聽你的話,而不能以異樣的眼完去看待他們,以嚴(yán)峻的話語批判他們。由于每個(gè)人都一樣,需要的是自尊心,只要我們敬重他,他也會(huì)敬重每一個(gè)人。學(xué)校生正處于叛逆時(shí)期,他們講義氣,愛面子,盼望得到同學(xué)老師的確定和贊許。然而有一點(diǎn)大部分老師都是做的不夠好的,我們關(guān)注了活潑、淘氣的同學(xué),而應(yīng)當(dāng)放更多的留意力在那些緘默是金的同學(xué)身上。只要老師多關(guān)注內(nèi)向的同學(xué),多給點(diǎn)支持與鼓舞,他們心里會(huì)漸漸被感化,而且會(huì)漸漸變得活躍開朗起來。
為了更快更近一步拉近與同學(xué)間的距離,我們以同學(xué)寫日記上交的方式,讓不愛說話的同學(xué)向我們表達(dá)自己的心聲,供應(yīng)了一個(gè)了解同學(xué)性格的平臺(tái)。每當(dāng)看到他們的日記,老師們都會(huì)很快樂,寫上爭對(duì)性評(píng)語,給他們鼓舞。讀者他們的日記,回復(fù)自己想說的話,就像跟他們談心一樣,結(jié)果是同學(xué)把心交給我們了。同時(shí),每位老師很有必要盡快記住同學(xué)的姓名。在報(bào)名的第一天,老師們就幾乎把同學(xué).給背下來了,其次天上課叫他們回答問題時(shí),能夠一下子把同學(xué)的名字叫出來,還記得同學(xué)的日記里提到:“老師竟然知道我叫什么名字,真的很快樂”記住同學(xué)的名字就會(huì)讓他覺得你關(guān)注他,他肯定會(huì)信念百倍的。施與人愛,他人必以愛相報(bào)!
通過參與這次.實(shí)踐活動(dòng),我們也各自發(fā)覺了自身的很多不足之處。比如:專業(yè)學(xué)問的欠缺,人際交往力量、處事應(yīng)變力量等方面的不足。這些不足,我們將會(huì)努力克服,培育各方面的力量,提高自身的綜合素養(yǎng),爭取更進(jìn)一步的進(jìn)展。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)已圓滿地畫上了句號(hào)。盡管在這個(gè)過程中,我們遇到了一些困難,但在大家的相互關(guān)心和共同努力下,也都一一得到解決。其中的辛酸與感動(dòng),我們永保心中。然而,這一切并沒有結(jié)束,我們將以此作為人生新的起點(diǎn),懷揣著這一段美妙的記憶,帶著感動(dòng)與思索起程,去探究更加寬闊的生命長河!
材料工程系
“義務(wù)支教愛心幫扶”
筑夢支教團(tuán)隊(duì)
xx年7月6日
義務(wù)支教暑期實(shí)踐報(bào)告4
實(shí)踐主題:關(guān)注鄉(xiāng)村訓(xùn)練,主動(dòng)投身支教
實(shí)踐地點(diǎn):富陽市上官鄉(xiāng)
實(shí)踐時(shí)間:7月17號(hào)—7月24號(hào)
實(shí)踐人員:實(shí)踐成員:金翼
金李廣
張彬莉
徐佳
王佩莎
陳魯
陳雷雷
陳超
張智侃
張文韜
論文
第五篇:暑期義務(wù)支教實(shí)踐報(bào)告
暑假期間,為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,也為了鍛煉自己的能力,我參加了杏壇社會(huì)實(shí)踐隊(duì)赴淄博高青縣黑里寨中學(xué)義務(wù)支教的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次實(shí)踐活動(dòng)從7月15號(hào)開始,至7月24號(hào)結(jié)束,歷時(shí)十天。杏壇社會(huì)實(shí)踐隊(duì)共有十七名隊(duì)員組成,本次實(shí)踐活動(dòng)以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為宗旨,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)造性人格。在這十天的時(shí)間里,實(shí)踐隊(duì)展開了內(nèi)容豐富而又有意義的活動(dòng),既有傳統(tǒng)模式的講課,這是本次活動(dòng)的主要內(nèi)容,也有精彩的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),還有激烈的奧運(yùn)知識(shí)競賽,更有傳統(tǒng)文化知識(shí)講座等等??傊?,這十天的支教生活雖然短暫,但卻給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了不少東西,給我留下了美好的回憶。
傳統(tǒng)模式的講課是此次實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容,也是我參加這次實(shí)踐的一個(gè)重要原因。做為師范專業(yè)的學(xué)生,提高自己的講課能力是我們努力奮斗的一個(gè)目標(biāo),此次實(shí)踐活動(dòng)為我提供了一個(gè)很好的鍛煉自己口才,提高講課水平的機(jī)會(huì)。在十天的實(shí)踐中,我總共講了十多節(jié)課,通過這些講課,初步了解在教學(xué)過程中應(yīng)如何去準(zhǔn)備自己的講課內(nèi)容,特別是要針對(duì)學(xué)生的年齡段及接受能力來決定講課內(nèi)容的難度。我所教的學(xué)生跨越小學(xué)五年級(jí)和初中一年級(jí),兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生的水平顯然不同,這就要求我在講課的過程中注意難度的把握,不能過于簡單,也不能太難。既能讓學(xué)生聽得明白,又能提起學(xué)生聽講的興趣,我想這就是講課的最高水平吧。在這十天的講課中,總體感覺不僅自己的備課能力有了提高,更重要的是自己的講課水平也有了明顯的提高,講課時(shí)的心態(tài),語言表達(dá)以及對(duì)內(nèi)容難度的把握都有了顯著的提升。我想這就是我在此次實(shí)踐活動(dòng)中最大的收獲。
這短短的十天實(shí)踐生活將會(huì)成為我值得回憶的十天,不僅是黑里寨這個(gè)偏僻寧靜的小鎮(zhèn),還有與我朝夕相處了十天的學(xué)生們。黑里寨是一個(gè)比較貧窮的小鎮(zhèn),給我的最大的感覺是地廣人稀,只見成片成片的農(nóng)田,而村落卻很稀疏,樹林也很多,幾乎都擋住了視線。黑里寨中學(xué)算是鎮(zhèn)上比較好的建筑了,也可以看得出這個(gè)地方對(duì)教育還是很重視的,也許是因?yàn)檫@地區(qū)相對(duì)貧窮的原因吧。更重要的是,在這十天中,我與學(xué)生們也建立了比較好的感情,盡管只有短短的十天,但這絕對(duì)是一次快樂的相聚,相信這十天的生活足以令我難忘了。每天的工作是辛苦的,身心是疲憊的,有時(shí)候也是很煩人的,但現(xiàn)在回想起來,這樣的日子其實(shí)也是很有趣的。
此次實(shí)踐也是我體驗(yàn)教師生活的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。這短短的十天令我老師的工作有了比較感性的認(rèn)識(shí)與了解。在我以前的印象中,感覺老師真是挺自由自在的,每天也就是拿著課本講講課,天天坐在辦公室里,好像什么事也沒有似的??稍谶@十天中,雖然只能算是模擬的老師,但已深深地體會(huì)到當(dāng)一名老師實(shí)在不容易。每上一節(jié)課之前都要認(rèn)真準(zhǔn)備,在這方面由于我只是一次實(shí)踐,并沒有做的太多,但可以想像如果是一名真正的老師這個(gè)工作量也是很大的。除了備課講課,對(duì)于做班主任的老師來說,更是不容易啊。大事小事都要管起來,既要對(duì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),還要注意學(xué)生們在學(xué)校的安全以及應(yīng)付各種活動(dòng)的組織安排等等方面??梢哉f,當(dāng)老師真是又累人又累心的工作,但也正因?yàn)槿绱耍覍?duì)老師們更加欽佩。