第一篇：安全檢查須讓企業(yè)受益

安全檢查須讓企業(yè)受益

安全檢查是發(fā)現(xiàn)隱患的重要手段，要以完成整改為目的，以提高企業(yè)安全管理水平為任務(wù)。安全檢查是永恒課題，是不斷變化的動態(tài)過程，需要賦予新的內(nèi)涵，確保檢查力度不減、常抓不懈、持續(xù)改進，讓企業(yè)切實受益。同時，從檢查中總結(jié)好經(jīng)驗、點子，歷練品格，磨練意志，提高自己安全素養(yǎng)。贈人玫瑰，手有余香，與企業(yè)一起進步，達到雙贏。安全檢查沒有休止符，貴在用心堅持。只有長期堅持，才能有效落實。要在講認(rèn)真上下功夫，在抓細(xì)、抓實、抓深上做文章，不斷創(chuàng)新檢查方式，讓檢查措施行之有效，讓整改措施落地生根，開花結(jié)果。用安全檢查這把鑰匙開啟安全發(fā)展的大門，融入責(zé)任信念，內(nèi)化為動力，外化為行動，固化為機制，匯聚強大的排查隱患、整改隱患的安全正能量，塑造全民“查隱患、要安全”的良好格局，讓企業(yè)受益，保群眾平安。

第二篇：好習(xí)慣讓孩子受益一生

好習(xí)慣讓孩子受益一生

按照《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是：“習(xí)慣就是在長時期里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為、傾向或社會風(fēng)尚。”

科學(xué)大師愛因斯坦曾說過這樣一句俏皮話：

“如果人們已經(jīng)忘記了他們在學(xué)校里所學(xué)的一切，那么所留下的就是教育。”換句話，可以說“忘不掉的是真正的素質(zhì)”。而習(xí)慣正是忘不掉的最重要的素質(zhì)之一。

所以，著名教育家葉圣陶先生說，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。他還說：“凡是好的態(tài)度和好的方法，都要使它化為習(xí)慣，只有熟練得成了習(xí)慣，好的態(tài)度和好的方法才能隨時隨地表現(xiàn)，好的方法才能隨時隨地應(yīng)用，好像出于本能，一輩子也用不盡?！?/p>

北京某外資企業(yè)招工，報酬豐厚，要求嚴(yán)格。一些高學(xué)歷的年輕人過五關(guān)斬六將，幾乎就要如愿以償了。最后一關(guān)是總經(jīng)理面試?？偨?jīng)理說：“我有點急事，你們等我10分鐘?！笨偨?jīng)理走后，躊躇滿志的年輕人們圍住了老板的大辦公桌，你翻看文件，我看來信，沒一人閑著。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，宣布說：“面試已經(jīng)結(jié)束，很遺憾，你們都沒有被錄取?！蹦贻p人大驚大惑：“面試還沒開始呢!”總經(jīng)理說：“我不在期間你們的表現(xiàn)，就是面試。本公司不能錄取隨便翻閱領(lǐng)導(dǎo)人文件的人?！蹦贻p人全傻了。因為從小到大，沒有人告訴他們這一常識，更談不上習(xí)慣養(yǎng)成。

與上述例子相反，良好的習(xí)慣也常常助人成功。1961年4月12日，前蘇聯(lián)宇航員加加林，乘坐4.75噸重的“東方l號”航天飛船進入太空邀游了89分鐘，成為世界上第一位進入太空的宇航員。他在20多名宇航員中，之所以能夠脫穎而出，起決定作用的是一個偶然事件。原來，在確定人選前一個星期，主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進入飛船前，只有加加林一個人脫下鞋子，只穿襪子進入座艙。就是這個細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩，又如此珍愛他為之傾注心血的飛船，于是決定讓加加林執(zhí)行人類首次太空飛行的神圣使命。

從更深刻的意義上講，習(xí)慣是人生之基，而基礎(chǔ)水平?jīng)Q定人的發(fā)展水平。大量事實證明，習(xí)慣如何常常可以決定一個人的成敗，也可能導(dǎo)致事業(yè)的成敗。俄羅斯教育家烏申斯基(1824—1870)說：“良好的習(xí)慣是人在其神經(jīng)習(xí)慣中所存放的道德資本，這個資本會不斷增長，一個人畢生可以享受它的?利息??！绷硪环矫?，“壞習(xí)慣在同樣的程度上就是一筆道德上未償清的債務(wù)，這種債務(wù)能以其不斷增長的利息折磨人，使他最好的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產(chǎn)的地步……”。自古以來，中華民族便有重視孩子健康人格培養(yǎng)的傳統(tǒng)。被譽為“智慧的化身”的諸葛亮在《訓(xùn)子書》中說：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫?qū)W靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無以成才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時學(xué)也，意也日去，遂成枯落，多不接世，悲守家席，將復(fù)何及！”用白話翻譯過來，意思是：君子的品行是：以寧靜來修養(yǎng)身心，以儉樸來陶冶品德。如果不恬淡寡欲就不能明確自己的志向，不安定寧靜就不能達到遠大的目標(biāo)。想要學(xué)習(xí)必須心靜，想要有才能必須學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就不能擴充自己的才能，沒有志向就不能成就自己的學(xué)業(yè)。放縱懈怠就不能勉勵自己專心致志，輕薄驕躁就不能陶冶自己的品性。年齡與時光一同流逝，意志與歲月一同遠去，理想不能實現(xiàn)，不能有益于社會，像枯草一樣凋落，空自悲傷地固守著簡陋的房屋，想要改變(回復(fù)到過去)又怎么來得及。

我的一位朋友給孩子起名為“寧遠”，便是取諸葛亮的意思，即“寧靜致遠”。大家想一下，自然會悟出道理，如果沒有良好習(xí)慣為基，任何理想的大廈都難以建立起來。

第三篇：幾句話——讓孩子受益終生

“會傾聽的孩子是最會學(xué)習(xí)的孩子”——學(xué)會傾聽

我經(jīng)常用蕭伯納的那句名言來教育我們班的孩子：你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換之后，還是一個蘋果。你有一個主意，我有一個主意，交換之后我們每人都有兩個主意。讓他們學(xué)會借鑒別人的思想，為我所用。他們在這種思想的影響下確實受益非淺。有一次，我出了這樣一道題：白兔26只，灰兔比白兔多7只，白兔和灰兔一共有多少只？學(xué)生獨立完成后，生1匯報解法：26 7=33（只）33 26=59（只），其他學(xué)生都表示贊同。突然從后排傳來一個聲音：“老師，我還有一種方法！”原來是我們班最愛動腦筋的同學(xué)。我請他到黑板前講解。結(jié)果他還畫了線段圖，結(jié)合圖邊講邊做：26×2=52（只）52 7=59（只），并且詳細(xì)的說出了計算思路。這個方法很快被全班同學(xué)所認(rèn)可，以后再做類似的題目時同學(xué)們又多了一種解法。這樣的例子在課堂上經(jīng)常出現(xiàn)，不勝枚舉。傾聽，不光讓孩子學(xué)會了尊重，更在傾聽中增長了見識。

“我們再給他一個機會，好嗎？”——學(xué)會寬容

上課時常會遇到這樣的情況：有的學(xué)生高高舉起手，一副迫不及待的樣子，然而當(dāng)他回答時卻是一個不完整的或錯誤的答案；或者當(dāng)其他同學(xué)反對時，答錯的同學(xué)馬上反應(yīng)過來，剛想要說，教師又把機會讓給了別人。這時，教師如果能沉住氣說一句：“我們再給他一個機會，好嗎？”或“他一定再思考，我們再給他一點時間好嗎？”，這樣不光是讓那個答錯的同學(xué)有了知錯就改的機會，還讓其他同學(xué)學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解。

“看看同桌同學(xué)有哪些值得你學(xué)習(xí)的地方？”——學(xué)會欣賞

課堂上，我經(jīng)常讓同桌同學(xué)合作學(xué)習(xí)。例如：題目做完后讓同桌同學(xué)互相給對方查出錯誤。當(dāng)指令一發(fā)出，學(xué)生馬上交換書本，一絲不茍的在對方的書本上指指點點，找出錯誤或不足之處。等集體反饋時，那些找出別人錯誤的同學(xué)個個驕傲的像個“將軍”，而有錯誤的同學(xué)卻像個打敗的“士兵”，低頭不語。一天，我突然靈機一動，何不把這種互相檢查變?yōu)橐淮位ハ鄬W(xué)習(xí)的機會呢？于是，我改變了說法，再次合作檢查時，我說：“今天不讓你給同桌找不足，而是看看他在做題時，有哪些值得你學(xué)習(xí)的地方，取長補短，共同提高。”這回，“士兵”們有發(fā)言權(quán)了，“我同桌比我計算認(rèn)真，我由于忘記退位，錯了一題”，“我同桌比我多用了一種方法，我又學(xué)到了一種方法”?！皩④姟眰円灿行碌恼J(rèn)識：“我同桌比我書寫工整”，“我同桌比我讀題認(rèn)真，我漏掉了一個問題”……

教師的一句從“互相檢查”到“互相學(xué)習(xí)”的改變，使學(xué)生在向別人學(xué)習(xí)的同時又深刻的反省了自己，對自己、對別人都有一個客觀、全面的評價。

“提出一個問題比解決一個問題更有價值”——學(xué)會反思

思維總是從驚奇和疑問中開始,驚奇于心,疑問在腦。孩子的思想是豐富多彩的，他們對生活、學(xué)習(xí)充滿了好奇心，他們總有太多的“為什么”。如果我們不給他們提供發(fā)問的機會，那就相當(dāng)于蒙上了他們探索、發(fā)現(xiàn)的眼睛，成為一個被動接受知識的“機器”。在學(xué)完“有余數(shù)的除法”后，一生提問“為什么余數(shù)一定比除數(shù)??？”全班同學(xué)針對此問題進行研究。有的舉例：假如我有13本書，平均分給3個同學(xué)，每人分3本的話還剩下4本。但是剩下的4本還能給這三個同學(xué)每人再分一本，最后剩一本，所以余數(shù)是1；還有的則演示平均分的過程。大家通過各種方法，對于“余數(shù)一定比除數(shù)小”有了更深刻的認(rèn)識，在練習(xí)時也能靈活運用。

當(dāng)然，類似的激勵語還有很多。像“你的想法與眾不同，老師很欣賞你這一點”，讓學(xué)生品嘗了創(chuàng)新的快樂；“你是敢于向困難挑戰(zhàn)的勇士，我很佩服你的鉆勁”，增強了孩子戰(zhàn)勝困難的信心。如果我們把這些話說好，堅持下去，看到的定然是不

第四篇：總有一句話讓你受益

總有一句話讓你受益.txt你出生的時候，你哭著，周圍的人笑著；你逝去的時候，你笑著，而周圍的人在哭！喜歡某些人需要一小時,愛上某些人只需要一天,而忘記一個人得用一生1.幸福不是獲得多了，而是在乎少了；活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易煩惱。清醒的人看得太真切，一較真，生活中便煩惱遍地；糊涂的人，計較得少，雖然活得簡單粗糙，卻因此覓得了人生的大滋味。

2.“其時，我很累了，我習(xí)慣假裝堅強，習(xí)慣了一個人面對所有，我不知道自己到底想怎么樣。有時候我可以很開心的和每個人說話，可以很放肆的，可是卻沒有人知道，那不過是偽裝，很刻意的偽裝；我可以讓自己很快樂很快樂，可是卻找不到快樂的源頭，只是傻笑?！?3.“我想每個人剛剛來到這個世界的時候，都是單純而善良的。不是我們不能堅守最初的純凈和美好，只是更多時候沒有任何掩飾和防護的我們，被傷害了，知道痛了，才發(fā)現(xiàn)原來不是所有的微笑都能夠換得尊重和擁抱。于是我們學(xué)著去適應(yīng)，或者說學(xué)著改變，變的不再單純，變的學(xué)會偽裝，變得不再是最初的自己?！?/p>

4.曾經(jīng)在某一瞬間，我們都以為自己長大了。但是有一天，我們終于發(fā)現(xiàn)，長大的含義除了欲望，還有勇氣、責(zé)任、堅強以及某種必須的犧牲，包括愛與被愛。原來我們從未長大，原來我們都是倔強的孩子?

5.想念一個人，不需要語言，卻需要的勇氣。當(dāng)你看著路上熙熙攘攘的人，獨自品味孤獨的時候；當(dāng)你靜坐一隅，默默的感受心里那份惆悵的時候。你會感悟，想一個人會多么寂寞，念一個人會多么心痛，想念一個人的夜會多么寒冷。想念一個人有時也許會面帶微笑，但你的心卻會流淚。

6.我沒你想象的那么好，我堅強又懦弱，勇敢又膽怯；我高興時手舞足蹈，傷心時淚落如注；我喜歡在陽光下沐浴，也樂意在細(xì)雨中漫步；我可以在朋友前笑靨如花，也可以在暗夜中獨自回味??我就是我，我有棱角和個性，我是真實的立體的，無法隨意改變，也不想被你改變太多，因為我不愿丟失自己。

7.生命中遇見你，我是幸運的，我預(yù)料不到結(jié)局怎樣，看不清未來路的方向，我卻知道，因為有你，我的心空一直下著流星雨，絢麗而壯美。你的發(fā)香，染了花的芬芳；你的雙眸，亮了夜的海洋；你的柔情，暖了冬的陽光。不管走下去，或者錯過了，我都不后悔，你給予我的，絕不是一場黯然心傷。

8.新的一年寫給自己：往事再美好，都已經(jīng)塵封，無須惦念；曾經(jīng)再滄桑，皆已成浮云，不用掛懷。當(dāng)初的故事如斷了線的風(fēng)箏，攥在我們手心的，只是一些或冷或熱的回憶。今天的征程已經(jīng)起步，那無數(shù)的追尋和向往，在我們心頭振翅欲飛。走吧，別回望，別眷念，別躊躇，冬季終究過去，春意總會盎然。

9.明明說著看開了，放下了，每次卻總是不自覺的想起那個給與溫暖的人。每每又總是在微笑沉醉時看到了現(xiàn)實，想到了傷痛，然后，冷的感覺再也暖和不起來了。如此反復(fù)，心，終于累了，現(xiàn)實就是這樣。我曾經(jīng)醉過，卻又最終醒來，我正在行走，卻找不到方向。10.【值得珍藏一輩子的話】

1、做一個簡單的人，踏實而務(wù)實。不沉溺幻想，不庸人自擾。

2、不說謊話，因為總有被拆穿的一天。

3、別人光鮮的背后或者有著太多不為人知的痛苦。

4、盡量充實自己，不要停止學(xué)習(xí)。

5、愛父母，因為他們給了你生命，同時也是愛你愛的最無私的人。

11.生活總不完美，總有辛酸的淚，總有失足的悔，總有幽深的怨，總有抱憾的恨。生活亦很完美，總讓我們淚中帶笑，悔中頓悟，怨中藏喜，恨中生愛。看生活是否完美，就要淡視那些不完美，然后放大那些可能的完美。只要你的心完美，這個世界就完美。所以我們修煉的，就是一顆熱愛這個世界的心。

12.我們這一生，要走很多條路，有筆直坦途，有羊腸阡陌；有春天的風(fēng)景，有冬季的荒涼。無論如何，路要自己走，苦要自己吃，別人無法幫忙。仰望滿天的繁星，回望留下的腳印，我們一直在孤獨中跋涉，在寂寞里堅守。只要你愿意走，踩過的都是路；只要你不回避與退縮，生命的掌聲終會為你響起。

13.奔走于天地間，我們的每一次跋涉都是全力以赴，每一條道路都是曲折回環(huán)。一路上沒有不變的風(fēng)景，沒有筆直的坦途。所以，我們只能不停地做著兩件事情 —— 前進和拐彎。前進靠的是氣力，拐彎憑的是智慧。如何前進，怎樣拐彎，需要我們自己選擇，不同的選擇，造就了我們千差萬別的人生。

14.走過的歲月，總有圓滿，總有殘缺；曾經(jīng)的欲望，總在燃燒，總在膨脹；當(dāng)初的夢想，總在破滅，總在走遠。有很多東西是抓不住的，只能讓它濃縮為回憶；有很多路是無法回頭的，只能讓它定格成風(fēng)景。不管現(xiàn)實有多殘忍，我們都要固執(zhí)地相信，只要我們矢志不移地前行，一切陰霾都會吹散在風(fēng)中。

15.想象是美麗的，如天上的風(fēng)箏，遙遠而飄忽，易折且脆弱。努力是我們牽著風(fēng)箏的線，要想高居云頭笑傲九天，只有盡可能放長手中的線。線越長，風(fēng)險越大。線斷了，就放了它，因為我們還有現(xiàn)實的生活。一萬個空洞的夢想，抵不上一個溫暖的擁有。我們要學(xué)會在痛苦中微笑，夜再黑，終會天明。

16.很多時候，我們總是很天真，總是馳騁于未來的追逐，遐想于遠方的幸福。天真過后，我們才發(fā)覺，未來很遠，遐想無邊，我們曾設(shè)計出最完美的人生之路，卻很少有過走到的地方。于是我們知道了，經(jīng)歷的才是真實的，擁有的才是自己的，想象如浮云，只能點綴在心空，不能融解于生活。

17.我們的人生猶如天氣一般，有陽光普照、暖意融融，也有雨雪紛飛、寒氣襲人。我們一路奔走，在春光中綻放，在酷暑中歷練，在秋蔭下收獲，在嚴(yán)冬前貯藏。不同的路段有不同的景色，不同的時段有不同的人相陪。只要路上有我們的愛和牽掛，有我們喜歡做的事情，我們的人生就會充盈而意義非凡。

18.【沉思】

1、清水因一滴污水而變污濁，污水卻不會因一滴清水而變清澈。

2、世上沒有悲劇和喜劇之分，如你能從悲劇中走出來那就是喜劇，如你總沉緬于喜劇中那它就是悲劇。

3、運氣就是機會碰巧撞到了你的努力。

4、最小的善行也勝過最大的善念。

5、時間是治療心靈創(chuàng)傷的大師，但絕不是解決問題的高手。19.：：【麥肯錫解決問題的7個步驟】著名的七步成詩：① 界定問題（陳述問題）；② 分解問題（問題樹）；③ 優(yōu)先排序（用漏斗法去掉所有非關(guān)鍵問題）；④ 議題分析（制定詳細(xì)的工作計劃）；⑤ 關(guān)鍵分析；⑥ 綜合建議（綜合調(diào)查結(jié)果，并建構(gòu)論證）；⑦ 交流溝通（將數(shù)據(jù)與論證聯(lián)系起來，講述來龍去脈）

20.傻孩子，請相信，會幸福。當(dāng)幸福來到的時候，請敞開胸懷去接受吧，然后，好好的經(jīng)營、呵護。用最單純的感情去戀愛，就好像從沒有受傷一樣，不要讓下一個人去彌補已經(jīng)離開的人留下的傷害。請相信，新的一年會幸福，一定一定。21.【人生最值得的七笑 】：1.被人誤解的時候能微微一笑，素養(yǎng)；2.受委屈的時候能坦然一笑，大度；3.吃虧的時候能開心一笑，豁達；4.無奈的時候能達觀一笑，境界；5.危難的時候能泰然一笑，大氣；6.被輕蔑的時候能平靜一笑，自信；7.失戀的時候能輕輕一笑，灑脫.22.傻孩子，到現(xiàn)在還放不下對方嗎？傻孩子，到現(xiàn)在還想著對方的一點一滴嗎？傻孩子，忘了吧，所有你留戀的，你回憶的，你擁有過的。那些，都已是回憶。缺失并不可怕?？膳碌?，是無法面對。如果勇敢一點，其實沒有那么難。

23.If you care about what others think of you, then you will always be their slave.-總在乎其他人怎么看你，那你會一直是他人的奴隸。

24.有一天，友情和愛情碰見。愛情問友情：世上有我了，為什么還要有你的存在？友情笑著說：愛情會讓人們流淚，而友情的存在就是幫人們擦干眼淚！朋友就是：偶爾會為你擔(dān)心、向你關(guān)心、替你懆心、想你開心、逗你開心、請你放心。25.其時，我很累了，我習(xí)慣假裝堅強，習(xí)慣了一個人面對所有，我不知道自己到底想怎么樣。有時候我可以很開心的和每個人說話，可以很放肆的，可是卻沒有人知道，那不過是偽裝，很刻意的偽裝；我可以讓自己很快樂很快樂，可是卻找不到快樂的源頭，只是傻笑?！?26.絕大多數(shù)人，絕大多數(shù)時候，人都只能靠自己。沒什么背景，沒遇到什么貴人，也沒讀什么好學(xué)校，這些都不礙事。關(guān)鍵是你決心要走哪條路，想成為什么樣的人，準(zhǔn)備怎樣對自己的懶惰下黑手。向前走，相信夢想并堅持。只有這樣，你才有機會自我證明，找到你想要的尊嚴(yán)。

27.Nobody can go back and start a new begining, but anyone can start now and make a new ending.沒有人可以回到過去重新開始，但誰都可以從現(xiàn)在開始，書寫一個全然不同的結(jié)局.28.我想給你幸福，卻走不進你的世界。我想用我的全世界來換取一張通往你的世界的入場券，不過，那只不過是我的一廂情愿而已。我的世界，你不在乎；你的世界，我被驅(qū)逐。我真的喜歡你，閉上眼，以為我能忘記，但流下的眼淚，卻沒有騙到自己。

29.【好習(xí)慣成就好人生】①用關(guān)心和自責(zé)的口吻說話，責(zé)人之前先責(zé)己。②遇事找方法，而不是找借口。③養(yǎng)成記錄習(xí)慣，不要依賴腦袋。④永遠不說不可能。⑤提醒自己隨時記錄靈感。⑥用心傾聽不打斷別人的話。⑦每天有意識的真誠贊美別人三次以上。⑧凡事預(yù)先作計劃，盡量將目標(biāo)視覺化。⑨時刻微笑待人處事。

30.【經(jīng)典微語】1.不是自己的東西不要,就是再喜歡也不行,要懂得放棄；2.過去的事情可以不忘卻,但一定要放下；3.別人說的記在腦袋里,而自己的則放在心里；4.你永遠沒有你本身想象中那么重要；5.錢能解決的問題統(tǒng)統(tǒng)不叫問題；6.找點時間,單獨呆會兒；7.不要感到是生活虧欠了你,其實是時機未到或你還努力不夠.31.在這個世界上最容易讓人哭出來的三個字就是------“不要哭”。

32.It's not so important who starts the game, but who finishes it.誰來開局并不那么重要，重要的是誰來結(jié)尾。球場上是這樣，人生更是如此。

33.【內(nèi)心強大】不是每個人都可以成為偉人，但每個人都可以成為內(nèi)心強大的人。內(nèi)心的強大，能夠稀釋一切痛苦和哀愁；內(nèi)心的強大，能夠有效彌補你外在的不足；內(nèi)心的強大，能夠讓你無所畏懼地走在大路上，感到自己的思想，高過所有的建筑和山峰！

34.【人生三十訣】1言語：謙虛，親切，贊許。2處世：樂觀，合群，互助。3興趣：讀書，音樂，旅行。4待人：輕松，幽默，體貼。5飲食：均衡，營養(yǎng)，節(jié)制。6祛病：靜心，動體，養(yǎng)氣。7智慧：廣聞，覺悟，活用。8學(xué)問：傾聽，記憶，思辨。9交友：喜歡，投緣，關(guān)愛。10幸福：吃香，睡實，如愿。

35.【人生需要放下的8樣?xùn)|西】

1、壓力：累與不累，取決于自己的心態(tài)；

2、煩惱： 快樂其實很簡單；

3、自卑：把自卑從你的字典里刪去；

4、懶惰：奮斗改變命運；

5、消極：絕望向左，希望向右；

6、抱怨：與其抱怨，不如努力；

7、猶豫：立即行動成功無限；

8、狹隘：心寬，天地就寬。你有幾樣沒有放下？

36.『影響你成功的八個不良習(xí)慣』①辦事拖拉；②準(zhǔn)備不足；③不能堅持到底；④不吸取教訓(xùn)；⑤有能力，無魅力；⑥老當(dāng)好人；⑦不切實際的幻想；⑧用人不當(dāng)。

37.【品位】高品位的人生，就是不斷追求內(nèi)外高度和諧的魅力，不斷追求豐盛細(xì)膩的人生，不斷追求平和智慧的心境，不斷追求喜樂圓滿的當(dāng)下。品位用選擇說話，以行動上色。你的選擇決定了你是怎樣的人，詮釋著你的風(fēng)格和氣質(zhì)，教養(yǎng)與胸懷。品位是標(biāo)簽：告訴我們你是誰、你要什么以及你將有著怎樣的生命軌跡.38.【你應(yīng)該具備的心計】

1、韜光養(yǎng)晦，大智若愚；

2、做個糊涂的精明人；

3、示弱博同情；

4、巧妙地隱藏自己的實力；

5、得意不要忘形；

6、喜怒不要形于色；

7、抓小放大，難得小事糊涂；

8、裝糊涂，問前途。39.【心中有夢，才會與眾不同】“你要盡全力保護你的夢想。那些嘲笑你夢想的人，因為他們必定會失敗，他們想把你變成和他們一樣的人。我堅信，只要我心中有夢想，我就會與眾不同，你也是?！保懂?dāng)幸福來敲門》

40.我們很想創(chuàng)造自己的快樂，追求自己的幸福，謀取自己的事業(yè)，掌控自己的命運；很想行動被理解，人格被尊重，成就被肯定，美譽被傳揚；很想活得自由，活得灑脫，活得豪邁，活得自我 ?? 所有的想法都是美好的，但一味沉浸在幻想中，一切都是徒勞的，唯有邁開你的腳步，夢想之花才會在現(xiàn)實里綻放。41.：【職場生存五個小貼士】

1、沒有目標(biāo)的人永遠為有目標(biāo)的人去努力；沒有危機是最大的危機，滿足現(xiàn)狀是最大的陷講。

2、下對注，贏一次；跟對人，贏一世。

3、老板只能給你一個位置，不能給你一個未來。

4、學(xué)歷代表過去，財力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)能力代表將來。

5、所見所聞改變一生，不知不覺會斷送一生。42.《悟》一個苦者對和尚說：“我放不下一些事，放不下一些人?！焙蜕姓f：“沒有什么東西是放不下的?！笨嗾哒f：“可我就偏偏放不下?！焙蜕凶屗弥粋€茶杯，然后就往里面倒熱水，一直倒到水溢出來?？嗾弑粻C到馬上松開了手。和尚說：“這個世界上沒有什么事是放不下的，痛了，你自然就會放下。43.：【經(jīng)典言論】魅力女人：

1、善于發(fā)現(xiàn)生活里的美。

2、養(yǎng)成看書的習(xí)慣。

3、擁有品位。

4、跟有思想的人交朋友。

5、遠離泡沫偶像劇。

6、學(xué)會忍耐與寬容。

7、培養(yǎng)健康 的心態(tài)，重視自己的身體。

8、離開任何一個男人，都會活得很好。

9、有著理財?shù)膭訖C，學(xué)習(xí)投資經(jīng)營。

10、尊重感情，珍惜緣分。

44.Better to light one candle than to curse the darkness.與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭。沒有人能給你光明，除了你自己。45.：【成功處世的15個細(xì)節(jié)】⒈守時⒉找方法不找借口 ⒊微笑 ⒋每天抽空反省1次 ⒌多說“我可以” ⒍錯誤面前 負(fù)起責(zé)任 ⒎做事不懶散 不說消極的話 不落入消極情緒 ⒏遇到挫折 積極應(yīng)對 ⒐用心傾聽 ⒑說話聲音有力 ⒒考慮對方感受 ⒓恪守誠信 培養(yǎng)公信力 ⒔少用指責(zé)的口吻說話 ⒕控制住情緒 ⒖做做“份外事” 46.

第五篇：企業(yè)安全檢查具體內(nèi)容

企業(yè)安全檢查具體內(nèi)容

企業(yè)都必須具備的證件

一、工商營業(yè)執(zhí)照

二、企業(yè)代碼證

三、稅務(wù)登記證

四、主要負(fù)責(zé)人資格證

安監(jiān)局

五、安全管理人員證

安監(jiān)局

六、電工上崗操作證

安監(jiān)局

七、焊工上崗操作證

安監(jiān)局

八、加油員證（加油站工作操作證）

安監(jiān)局

九、叉車工證（場內(nèi)所有機車司機操作證）

質(zhì)監(jiān)局

十、司爐工證

質(zhì)監(jiān)局

十一、制冷工證（冷庫氨壓機房工作人員證）

質(zhì)監(jiān)局

十二、起重機工證（吊車工證）

質(zhì)監(jiān)局

企業(yè)都必須具備的相關(guān)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)檔案

一、壓力容器檢測報告按國家規(guī)定同期檢測出具報告

二、防雷檢測報告每年兩次

三、危險化學(xué)品企業(yè)必須每三年請中介機構(gòu)進行一次安全評價并出具報告

四、各工種和崗位操作規(guī)程必須上墻 五、三級安全培訓(xùn)（廠部、車間、班組）指新入廠職工、轉(zhuǎn)

崗職工、換崗職工

根據(jù)國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局第3號令 第十六條廠級崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：

1、本單位安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識；

2、本單位安全生產(chǎn)規(guī)章和勞動紀(jì)律；

3、從業(yè)人員安全生產(chǎn)權(quán)利和義務(wù)；

4、有關(guān)事故案例等。

第十七條車間崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：

1、工作環(huán)境及危險因素；

2、所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故；

3、所從事工種的安全職責(zé)、操作技能及強制性標(biāo)準(zhǔn)；

4、自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理；

5、安全設(shè)備設(shè)施、個人防護用品的使用和維護；

6、本車間安全生產(chǎn)狀況及規(guī)章制度；

7、預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項；

8、有關(guān)事故案例；

9、其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。

第十八條班組崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：

1、崗位安全操作規(guī)程；

2、崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生事項；

3、有關(guān)事故案例；

4、其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。

六、安全生產(chǎn)組織機構(gòu)

1、企業(yè)成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組（委員會）形成網(wǎng)絡(luò)

2、應(yīng)急救援預(yù)案（成立企業(yè)應(yīng)急救援隊伍）

3、安全生產(chǎn)培訓(xùn)計劃

4、安全生產(chǎn)崗位責(zé)任狀（層層落實責(zé)任）

七、安全生產(chǎn)管理制度

1、安全生產(chǎn)廠規(guī)

2、安全生產(chǎn)檢查制度

3、安全生產(chǎn)例會制度

4、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度

5、安全生產(chǎn)隱患整改制度

6、安全生產(chǎn)職工勞動保護用品發(fā)放與使用管理制度

八、企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制

1、部門職責(zé)

（1）安全生產(chǎn)委員會（領(lǐng)導(dǎo)小組）職責(zé)（2）安全部門安全生產(chǎn)職責(zé)（3）生產(chǎn)調(diào)度部門安全生產(chǎn)職責(zé)（4）車間安全生產(chǎn)職責(zé)

2、人員安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制

（1）安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長（委員會主任）安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制

（2）廠長（經(jīng)理）安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制

（3）分管安全副廠長（副經(jīng)理）安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制

（4）專（兼）職安全員安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制（包括車間、班組）（5）車間主任（分廠廠長）安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制（6）班組長安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制

九、安全生產(chǎn)操作規(guī)程：指企業(yè)主要作業(yè)的工種、工序的操作規(guī)程

1、水電焊安全操作規(guī)程

2、司爐安全操作規(guī)程

3、壓力容器安全操作規(guī)程

4、天吊安全操作規(guī)程

5、電工安全操作規(guī)程

6、搬運人員安全操作規(guī)程

7、其他機械設(shè)備安全操作規(guī)程

8、其他特種設(shè)備（含特種作業(yè)人員）安全操作規(guī)程

十、安全生產(chǎn)臺帳建設(shè)

1、安全生產(chǎn)檢查記錄

2、安全生產(chǎn)隱患整改記錄

3、安全生產(chǎn)例會記錄

4、安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育記錄

5、勞保用品和特種防護用品發(fā)放記錄

6、消防器材儲存、使用記錄

7、特種作業(yè)人員管理記錄

8、企業(yè)主要負(fù)責(zé)人培訓(xùn)持證上崗記錄

9、特種作業(yè)人員持證上崗記錄

備注：

一、第六項安全生產(chǎn)組織機構(gòu)、第七項安全生產(chǎn)管理制度、第八項企業(yè)安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制、第九項安全生產(chǎn)操作規(guī)程的內(nèi)容建檔一式兩份（建檔一份、上墻一份）

二、1、應(yīng)急救援預(yù)案（成立企業(yè)應(yīng)急救援隊伍）；

2、安全生產(chǎn)培訓(xùn)計劃；

3、安全生產(chǎn)崗位責(zé)任狀（層層落實責(zé)任）的內(nèi)容建檔一份。