第一篇:寧陽實驗高中自主招生申請書
寧陽實驗高中自主招生申請書
寧陽實驗高中是寧陽縣唯一一所完全中學(xué)。學(xué)校先后榮獲全國 藝術(shù)教育示范基地、山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校、山東省學(xué)校文化重點研究基地、第八屆“星星火炬”英語風(fēng)采展示全國總決賽銀獎、“外籍教師和諧英語合作教學(xué)實驗學(xué)校”、泰安市文明單位、泰安市教書育人先進(jìn)單位、泰安市課程與教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù)稱號。2011年承擔(dān)了山東省教育科學(xué)“十二五”重點規(guī)劃課題《農(nóng)村普通高中學(xué)生藝術(shù)潛能開發(fā)與培養(yǎng)研究》、2012年被泰安市教育局確定為全市“幸福學(xué)校”建設(shè)試點單位。自2011年初中部創(chuàng)建以來,按照“理念新,措施實,校園美,師生素質(zhì)高”的總要求,以新的姿態(tài),嚴(yán)格的管理,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),扎實的教學(xué),認(rèn)真兌現(xiàn)“對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),對未來負(fù)責(zé)”的莊重承諾。經(jīng)過全體師生不到三年的拼搏,學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良,教學(xué)成績斐然,辦學(xué)特色突出,贏得了社會各界廣泛贊譽(yù)。
伏牛昂首志當(dāng)遠(yuǎn),不用揚(yáng)鞭自奮蹄。為進(jìn)一步實現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展,努力踐行在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。
1、為學(xué)生“量身定制”成長方案:老師對不同水平的學(xué)生“量身定制”學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案;對各個層次的學(xué)生進(jìn)行個性化輔導(dǎo)并及時給予幫助?!傲可矶ㄖ啤睂W(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案即學(xué)校每周安排周測、每月安排月考,把反饋、矯正的時間縮短在一周之內(nèi);實施分層教學(xué),對于學(xué)校的高分群、本科群、邊緣群分別進(jìn)行輔導(dǎo),并通過成績分析會、年級組會、總結(jié)會等調(diào)整老師的教學(xué)方法和進(jìn)度。
2、實行導(dǎo)師制:為學(xué)生配備生活、心理、學(xué)習(xí)導(dǎo)師,導(dǎo)師與學(xué)
生共商高中發(fā)展規(guī)劃、制訂培優(yōu)糾偏方案,使每一位學(xué)生在學(xué)校都能
得到家人般的關(guān)懷、快樂的溝通,愉悅地生活和學(xué)習(xí),真正做到讓“學(xué)
生安心,家長放心”
3、提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境與條件。
利用課外時間,組織設(shè)計各種活動(指定性活動、指導(dǎo)性活動、自選性活動),培養(yǎng)學(xué)生興趣,激發(fā)學(xué)生潛能。開放圖書館、網(wǎng)絡(luò)教
室和實驗室,培養(yǎng)學(xué)生操作能力,拓寬學(xué)生閱讀視野。通過教師指導(dǎo)
下的自主研究(再現(xiàn)性研究/獨創(chuàng)性研究,個體研究/群體研究),掌
握多種智能,學(xué)會獨立思考,學(xué)會交流表達(dá)。
4、學(xué)習(xí)模式上,實行“互動探究,高效教學(xué)”的課堂教學(xué)改革和
“班級同伴制”小組合作學(xué)習(xí)模式。
為突出我們的辦學(xué)特色,弘揚(yáng)我們的辦學(xué)優(yōu)勢,踐行我們的辦學(xué)
理念,為寧陽教育作出更大的貢獻(xiàn),更好地兌現(xiàn)“為學(xué)生服務(wù),為家
長分憂”這一承諾,根據(jù)泰安市2014年招生文件精神,特申請自主
招生資格,請予以審批為盼!
附:
寧陽實驗高中自主招生方案
一、指導(dǎo)思想
寧陽實驗高中自主招生,將努力以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以基礎(chǔ)
教育課程改革理念為導(dǎo)向,以促進(jìn)寧陽區(qū)域教育均衡發(fā)展為基點,充
分考慮我校六年一貫制的實施,堅持有助于引導(dǎo)學(xué)生在共同基礎(chǔ)上有
選擇地發(fā)展,堅持有助于寧陽實驗高中培育辦學(xué)特色,堅持有助于招
生工作的公開、公正、透明,積極全面地貫徹黨的教育方針。
二、培養(yǎng)目標(biāo):
1、貫徹和落實《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱(2010-2020
年)》明確指出“全面提高普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)”的教育目標(biāo)和“推
進(jìn)培養(yǎng)模式多樣化,滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要,探索發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)
創(chuàng)新人才的途徑”教育策略。
2、促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,實現(xiàn)“兩個最大化”,即學(xué)
生在校發(fā)展能力最大化和終身發(fā)展?jié)摿ψ畲蠡?,使之成為具有陽光?/p>
態(tài)、健全人格、優(yōu)秀學(xué)業(yè)、廣闊視野、綜合素質(zhì)的優(yōu)秀高中畢業(yè)生。
三、自主招生計劃:
1、文化類:120人
2、藝體類:120人(其中體育30人,音樂50人,美術(shù)40人)
四、自主招生范圍:
1、具有寧陽縣初中學(xué)校就讀的2014年應(yīng)屆初中畢業(yè)生(包括借
讀生);在寧陽就讀的非寧陽籍應(yīng)屆畢業(yè)生。
五、自主招生報名條件:
1、文化類報考條件:①初中階段品學(xué)兼優(yōu),綜合素質(zhì)高,在全
縣畢業(yè)考試前1000名的學(xué)生;②在市級以上教育行政部門組織的各
類競賽中獲市級二等獎以上或省級三等獎以上且畢業(yè)考試全縣前
2000名的學(xué)生。
2、藝體類:
①在音樂、體育、美術(shù)等方面具有一定的專業(yè)基礎(chǔ)及特長,參加
縣專業(yè)技能測試成績排前50%且畢業(yè)考試成績排前2000名的學(xué)生;②體育:田徑類——參加縣級比賽前3名或參加市級比賽前6名
以上比賽者(中考成績須達(dá)到最底錄取控制線)。
團(tuán)體類項目:須為2013年寧陽縣初中甲級乙級隊比賽冠、亞軍
隊的主力隊員(每隊限報5人),或其他球隊中表現(xiàn)突出的隊員(由
就讀學(xué)校推薦,經(jīng)錄取學(xué)?;@球隊主教練同意,總數(shù)控制在男、女各
4人),身高男生不低于170厘米、女生不低于160厘米,專項素質(zhì)
特別優(yōu)秀的可放寬身高要求(中考成績須達(dá)到最底錄取控制線)。
③音樂、美術(shù)在縣級比賽榮獲一等獎或市級以上比賽榮獲三等獎
以上者)且畢業(yè)考試成績排前3000名的學(xué)生。
六、自主報名辦法:
1、自主招生報名采用“學(xué)校推薦、個人自薦”的原則,申請材
料必須真實、有效。
2、文化類自主招生報名辦法:符合報名條件的考生可向就讀初中學(xué)校報名并填寫推薦表,也可以自帶推薦表到寧陽實驗高中教導(dǎo)處報名,具體報名條件考生可向自己就讀學(xué)校了解。
3、特長生招生報名辦法:符合報名條件的考生可向就讀初中學(xué)校報名,也可持獲獎原件或有關(guān)證明材料及復(fù)印件,一寸照片一張(黑白、彩色均可),由學(xué)生本人或家長到寧陽實驗高中藝體辦報名,填寫報名表。
七、錄取程序:
1.資格審核:寧陽實驗高中組織審核小組,對推薦考生報名資料進(jìn)行審核,提出審核意見。
2.擇優(yōu)錄取:文化類、藝體類分別進(jìn)行錄取。
文化類:根據(jù)申請人數(shù)和自主招生名額,按照報考條件從高到底進(jìn)行錄取。
藝體類:根據(jù)申請人數(shù)和自主招生名額,按照報考條件制定積分細(xì)則(在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行公示),按得分從高到底進(jìn)行錄取。
3.公示報批:擬錄取名單先通過寧陽教育網(wǎng)和寧陽實驗高中網(wǎng)站向社會公示,接受監(jiān)督,再上報縣、市教育局審核、批復(fù)、備案。
第二篇:2017精選高中自主招生申請書
2017精選高中自主招生申請書范文
導(dǎo)語:決不能放棄,世界上沒有失敗,只有放棄。下面是小編為大家整理的,自主招生申請書,更多相關(guān)信息請關(guān)注CNFLA學(xué)習(xí)網(wǎng)!
自主招生申請書范文【一】
尊敬的蘭州大學(xué)招生辦老師:
您好!
我叫***,男,共青團(tuán)員,出生于1996年8月,是甘肅省***中學(xué)xx屆學(xué)生,現(xiàn)就讀于甘肅省***中學(xué)高三年級理科班。
首先,要感謝您在百忙之中能夠閱讀我這封申請書,真心希望我能夠通過自己的努力,實現(xiàn)心中期盼已久的的夢想——進(jìn)入蘭州大學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)類專業(yè)。下面,就幾個方面進(jìn)行我的陳述。
申請理由:其實上高中以來,我就對蘭州大學(xué)是非常關(guān)注的。我知道蘭州大學(xué)學(xué)校名列國家“985工程”、“211工程”重點建設(shè)高校,教育部批準(zhǔn)建研究生院的56所高校[2],國家“111計劃”、“珠峰計劃”?2011計劃??” 卓越法律人才培養(yǎng)計劃?? 重點建設(shè)名校。獲學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予權(quán),建博士后流動站,設(shè)文理科國家基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地,入國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃,均在首批。是全國大學(xué)生滿意度50強(qiáng)高校??吹竭@一些,由其是對蘭州大學(xué)數(shù)學(xué)類專業(yè)的自主招生,我就下定了一個決心:一定要考上蘭州大學(xué),而當(dāng)我看到學(xué)校公示的學(xué)校推薦名額中有蘭州大學(xué)時,當(dāng)時的欣喜真實溢于言表。于是我立刻填了申請表,幸運的是我順利地贏得了成縣第一中學(xué)的推薦名額。因此,希望參加自主招生能夠為我的蘭大之夢增加一份籌碼!
個人基本概況 :“樂觀開朗,從來不發(fā)脾氣”這是周圍人給我的評價。從小我就樹立了遠(yuǎn)大的理想,我不希望我的一生都在庸庸碌碌著,總希望聽到周圍喝彩的掌聲。但我也知道,這就需要更大的努力,因此有這么一句話,一直激勵著我:“吃得苦中苦,方位人上人?!庇谑?,我不會放過一切努力的機(jī)會,從小學(xué)一年級開始一直到高三,我曾多次擔(dān)任班干部,也多次當(dāng)選學(xué)生會成員,初中三年的班長經(jīng)歷,更讓我懂得了如何與別人相處,也同時明白了綜合素質(zhì)在當(dāng)今社會中的重要作用。每當(dāng)優(yōu)秀班干部,三好學(xué)生,優(yōu)秀團(tuán)員??這些榮譽(yù)降臨到我頭上時,我能感受到自己的辛苦沒有白費,得到了老師與同學(xué)們的肯定,同時他們也鞭策著我,激勵著我更好地發(fā)展。
求學(xué)時期,我在認(rèn)真學(xué)好學(xué)校規(guī)定的課業(yè)外,我也注重綜合素質(zhì)的提高,培養(yǎng)了很多個人愛好,如對生命科學(xué)的興趣、對讀書的興趣等等,并且廣泛涉獵課外知識,擴(kuò)展了自己的視野,提高了綜合素質(zhì)。中學(xué)生活中的感受、閱讀書籍的思考和社會實踐考察的體驗使我不斷走向成熟,成就了我對知識的渴望,以及對未來成為科學(xué)家理想的追求;人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我強(qiáng)烈的科學(xué)探索的欲望,培養(yǎng)了我務(wù)實進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊精神。學(xué)習(xí)能力及獲獎狀況總體上講,我的成績突出,在班級中名列前茅,在學(xué)校中屬于尖子生行列,更令我欣慰的是,到了高三我的成績?nèi)允窃谑遣粩噙M(jìn)步的,盡管進(jìn)步的幅度不是很大,但每一次進(jìn)步,都給了我最好的鼓勵。讓我不斷向前,向前!高二的時候,我獲得了全國化學(xué)奧林匹克預(yù)賽二等獎。
進(jìn)入高校后的努力方向及設(shè)想:如果真能如愿以償,進(jìn)入蘭州大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),我希望能夠進(jìn)入數(shù)學(xué)類專業(yè)。我會努力提高自身的科學(xué)研究潛能,精心致力于專業(yè)課的學(xué)習(xí)和研究,腳踏實地探索,刻苦努力地實踐。不斷提高綜合素質(zhì),使自己成為一名優(yōu)秀的社會建設(shè)者。而對于現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生而言,本科或許不是我們求學(xué)的終點。因此,通過學(xué)校的交流項目,我也會有更多的機(jī)會以來開闊自己的視野,是自己更進(jìn)一步發(fā)展。但我也明確我也知道,我為之付出的,也必須是別人的成百上千倍,我會秉承一種踏實的信念,用自己的努力去書寫自己的未來。我堅信:有信心不一定能贏,但沒有信心一定是輸;有努力不一定成功,但沒有努力一定是失敗!當(dāng)新的一天來臨時,我不會在拿鬧鐘出氣了,我要對自己說一聲,加油!追逐我心中的大學(xué),需要不懈的努力,實現(xiàn)我心中的夢想,需要不懈的努力?!疤煨薪。赢?dāng)自強(qiáng)不息”。我深信自己會一步一腳印走得更好!希望貴校能給我提供一個施展才能,實現(xiàn)夢想的機(jī)會。
申請人:***
xx年12月31日
自主招生申請書范文【二】
尊敬的老師:您好!
我叫XX,X,今年18歲,是X省重點中學(xué)(省示范性高中)——X中學(xué)的高三實驗班學(xué)生,我希望通過貴校的自主招生,實現(xiàn)自己在X大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想,感謝您能在百忙中審閱我的自薦信。(介紹自己與學(xué)校)
X大學(xué)是我國創(chuàng)建最早的高校之一,她悠久的歷史、完善 的教學(xué)科研設(shè)施和美麗的校園環(huán)境一直吸引著我,她具有豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是首批進(jìn)入國家“211工程”建設(shè)的高校和“985工程”“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”項目重點建設(shè)高校之一, 形成了特色突出與優(yōu)勢鮮明的學(xué)科體系,是培養(yǎng)國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、信息、交通,特別是軌道交通現(xiàn)代化建設(shè)高水平、高層次人才的重要基地。(介紹大學(xué))
我很想成為一名X大學(xué)的學(xué)生,在這里學(xué)到建設(shè)祖國的本領(lǐng),成為現(xiàn)代化建設(shè)的高級技術(shù)人才。我從小學(xué)開始,學(xué)習(xí)成績一直處于領(lǐng)先地位,憑借自己實力我考入了X省重點高中——X中學(xué),經(jīng)過三年的錘煉,我已經(jīng)從一個簡單明快的女該成
長為意志堅強(qiáng)、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心和上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。(自吹)
我性格開朗,興趣廣泛,尤其對計算機(jī)、物理、化學(xué)有著濃厚興趣。我喜歡電腦制作,在X市信息技術(shù)電腦作品競賽中榮獲一等獎,在全國中學(xué)生物理、生物競賽中,榮獲X市三等獎,在奧林匹克高中化學(xué)競賽中榮獲X市三等獎,多次被學(xué)校評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。我還喜歡寫作,參加學(xué)校組織的作文大賽,并獲得二等獎.(說明獎項)
我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動,擅于組織班級科技活動,我是個有愛心、上進(jìn)心的人,5.12大地震發(fā)生后,我積極組織大家捐款;北京奧運會期間我爭當(dāng)志愿者,做“小保安”;清明時節(jié),我?guī)椭蠋熃M織同學(xué)參加烈士陵園掃墓活動,在社會實踐中得到了鍛煉。我還喜歡唱歌、彈琴,積極參加學(xué)校組織的各項文藝活動。(社會活動)
我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權(quán)掌握的自己的手里,我喜歡積極主動地學(xué)習(xí),那種輕松沒有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易達(dá)到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情地忘乎所以,但我在學(xué)習(xí)的時候會全身心地投入進(jìn)去。一旦面對著困難,我會把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時間就能學(xué)會別人在標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)時間內(nèi)才能獲取的知識,在高中歷次期中期末考
試中,我的成績一直領(lǐng)先,這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為班上的學(xué)習(xí)委員,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),被評為X中學(xué)優(yōu)秀班干部,并獲得X市三好學(xué)生的榮譽(yù)稱號。(性格、班級生活)
X大學(xué)是我夢寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸考上X,我會在X良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,如饑似渴地汲取知識,學(xué)好本領(lǐng),成為建設(shè)祖國的高級技術(shù)人才。
懇請貴校老師接受我的申請,使我的理想早日實現(xiàn)。此致
敬禮
申請人:X X
20xx年11月26日
第三篇:自主招生申請書
尊敬的北京大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是XX省XX市XX縣XX中學(xué)的學(xué)生XX。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在北京大學(xué)的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
作為中國最高學(xué)府的北京大學(xué),向來是莘莘學(xué)子向往的學(xué)習(xí)圣地。我也愿能成為其中一員,身體力行馬寅初先生所論的北大精神:“所謂北大主義者,即犧牲主義也。服務(wù)于國家社會,不顧一己之私利,勇敢直前,以達(dá)其至高之鵠的?!?/p>
劉墉說過:“你可以一輩子不登山,但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬,它使你總有個奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自己的希望?!蔽倚闹械纳剑褪乔笮聞?wù)實地創(chuàng)造,以成果回報社會,以人格魅力影響世界!而我最向往的北京大學(xué),也將成為我生活的契機(jī)。
我相信生命擁有春天。我堅持陶行知先生說過的“捧著一顆心來,不帶半根草去”。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強(qiáng)者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我加入了志愿者這個團(tuán)隊,希望能為他人盡自己的一份綿薄之力。我在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于我的班干部職務(wù),更來自我單純、直率、熱情的性格。
我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權(quán)掌握的自己的手里,我喜歡積極主動地學(xué)習(xí),那種輕松沒有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易達(dá)到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學(xué)習(xí)的時候會全身心地投入進(jìn)去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時間就能學(xué)會別人在標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)時間內(nèi)才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領(lǐng)先,穩(wěn)居年段文科第一。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為班上的學(xué)習(xí)委員,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)踏實,多次被評為寧德市“三好學(xué)生”并被推選為福建省省級三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生。
我熱愛生活,關(guān)心身邊的每一個人,感謝生活給予我的一切。晚上放學(xué)回來,父母也會就一些新聞、實事、熱點問題與我探討,使我的思想始終能跟上時代的脈搏,而不是兩耳不聞窗外事的書呆子,我相信世界是我們的,我們要與祖國同呼吸,共命運,因為在我們身上,肩負(fù)著建設(shè)祖國的責(zé)任。
我很喜歡蘇東坡的一句詩:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅忍不拔之志?!睘榱宋业膲粝搿贝螅乙呀?jīng)厚積了多年的力量,等待薄發(fā)的那一刻。不論結(jié)果如何,至少我曾經(jīng)為自己的夢想努力過,為自己的人生拼搏過,那么我就永不后悔。或許當(dāng)我蒼顏白發(fā)時想起這段時期的經(jīng)歷,我也會為自己當(dāng)初的堅持,為年少時的那份破釜沉舟的決心,而微微一笑。
還記得北大教授所出的對聯(lián)“博雅塔前人博雅”,希望憑借自己的努力我也能成為博雅塔前人。
敬愛的老師,感謝您看完我的自薦信。這就是我,一個熱愛北京、熱愛北大的女孩的自述。雖然前方道路有可能有許多坎坷,但我始終在向前走著,因為我知道,那里有我的夢想、我的希望??拼盡全力登上心中的高山。
此致 敬禮
申請人學(xué)校:XXX
申請人:XX
申請時間:XXXX年XX月XX日
海上花園學(xué)府 中國南方之強(qiáng)——廈門大學(xué)簡介 廈門大學(xué)概況
廈門大學(xué)由著名愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于 1921 年創(chuàng)建,是中國近代教育史上第一所由華僑創(chuàng)辦的大學(xué),也是我國唯一地處經(jīng)濟(jì)特區(qū)的國家 “211 工程 ” 和 “985 工程 ” 重點建設(shè)的高水平大學(xué)。現(xiàn)任黨委書記為朱之文、校長為朱崇實教授、研究生院院長由副校長吳世農(nóng)教授兼任。
這是一座山海環(huán)抱的海上花園學(xué)府,85 年來學(xué)校秉承 “ 自強(qiáng)不息,止于至善 ” 的校訓(xùn),積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗,形成了鮮明的辦學(xué)特色,成為一所學(xué)科門類齊全、師資力量雄厚、居國內(nèi)一流、在國際上有廣泛影響的綜合性大學(xué)。建校迄今,已先后為國家培養(yǎng)了 14 萬多名本科生、研究生和留學(xué)生,在廈大學(xué)習(xí)、工作過的兩院院士近60 人。
學(xué)校已與美、英、日、法等國家和港澳臺地區(qū)的 100 多所高校建立了校際合作關(guān)系。2004 年與美國華盛頓大學(xué)等 6 所高校簽訂了 “ 全球七校聯(lián)盟 ” 合作協(xié)議,2005 年,聯(lián)盟高校擴(kuò)大為 8 所,建立了全球多邊合作關(guān)系。在對臺交流方面,學(xué)校具有得天獨厚的地理條件和難以替代的人文優(yōu)勢,已成為臺灣問題研究的重鎮(zhèn)和兩岸學(xué)術(shù)交流的重要高校。
今年 4 月 6 日,學(xué)校以 “ 廈門大學(xué)走向世界 ” 為主題,定位于國際性和學(xué)術(shù)性,隆重舉辦了 85 周年校慶活動,舉辦了一系列高水平、高層次的慶典活動。其中來校參加我校 85 周年校慶的國外嘉賓共 117 人,包括 6 位諾貝爾獎獲得者和包括來自牛津大學(xué)、萊頓大學(xué)、康奈爾大學(xué)和巴黎十大在內(nèi)的國(境)外 45 所大學(xué)的校長、副校長或校長代表等,為提升我校國際化程度,擴(kuò)大國際交流與合作,努力把我校建設(shè)成為世界知名研究型大學(xué)提供了良好契機(jī)。
目前,廈門大學(xué)正昂首闊步朝著建成 “ 世界知名的高水平研究型大學(xué) ” 的奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。
校訓(xùn)(University Motto): 自強(qiáng)不息,至于至善
廈大歷史
1921 年:陳嘉庚先生創(chuàng)辦廈門大學(xué)
1937 年:改為國立廈門大學(xué)
1952 年:成為文理綜合性大學(xué)
1963 年:被確定為國家重點大學(xué)
1986 年:試辦研究生院
1995 年:列入國家“ 211 工程”重點建設(shè)高校
1996 年:教育部首批批準(zhǔn)廈大建立研究生院
2001 年:列入國家“ 985 工程”重點建設(shè)高校
2004 年:確定 為 中國副部級的高校
2005 年:以全優(yōu)成績通過教育部本科教學(xué)水平評估
校園概貌: 廈 門大學(xué) 占地面積 8000 多畝,其中廈門校本部 2500 畝(研究生的學(xué)習(xí)、生活全部在校本部),漳州校區(qū) 2568 畝,集美校區(qū) 3000 畝。三個校園均依山傍海、風(fēng)景秀麗,被譽(yù)為中國最美麗的校園。
本科生: 18989 人
碩士生: 10591 人
博士生 : 1801 人
外國留學(xué)生及港、澳、臺學(xué)生: 1600 余人
教職員工數(shù): 4600 多人
院士: 18 人(中國科學(xué)院院士 9 人,中國工程院院士 1 人,雙聘院士 8 人)。
學(xué)院: 18 個 系: 45 個
研究院、中心、所、室: 80 多個
第四篇:自主招生申請書
尊敬的河海大學(xué)招生辦老師:
您好!
我叫xxx,女,今年17歲,應(yīng)屆畢業(yè)?,F(xiàn)在是山東聊城xxx2012級1班(理科)的學(xué)生。十分感謝您接受并閱讀我的申請材料。下面我按要求陳述如下:
一、我的報考條件: 高中三年來,我在老師辛勤教育和同學(xué)的幫助下,努力學(xué)習(xí)取得了較大的成績和較多榮譽(yù),主要如下:
1.榮獲第31屆全國中學(xué)生物理競賽三等獎(中國物理學(xué)會、全國中學(xué)生物理競賽委員會2014年9月22日頒發(fā))
2.榮獲2014年全國中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克競賽山東賽區(qū)三等獎(全國中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克競賽山東委員會2014年6月頒發(fā))
3.榮獲2014年山東省高中數(shù)學(xué)競賽一等獎(山東省數(shù)學(xué)競賽委員會、山東數(shù)學(xué)會2014年9月頒發(fā))
4.省三好學(xué)生(山東省教育廳2014年12月30日評定)5.市三好學(xué)生(聊城教育局2013年12月20日評定)
二、報考專業(yè)組別
我報考貴校經(jīng)管學(xué)專業(yè)組,財務(wù)管理和國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)。
三、我的綜合素質(zhì)
我生活在一個知識分子家庭,父親是教師,母親是醫(yī)護(hù)專業(yè)人員,從小受到良好的教育,形成良好的為人處事風(fēng)格和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備了一名優(yōu)秀高中生的必備素質(zhì),現(xiàn)具體陳述如下:
1、嚴(yán)以律己,寬以待人
父母經(jīng)常教育我,“水至清則無魚,人至察則無朋”。教育我為人處事要誠實、誠懇;尊重他人,樂于助人;要守規(guī)則;要懂得感恩;學(xué)會理解,易于合作。在這樣的理念下,我最終形成“嚴(yán)以律己,寬以待人”的處事風(fēng)格。
2、善于閱讀,知識較豐富 從小學(xué)三年級開始,父親就給我買了《簡愛》、《少年維特之煩惱》、《鋼鐵是怎樣練成的》等書籍,并規(guī)定我每天要讀的內(nèi)容,盡管我當(dāng)時讀不甚懂,卻培養(yǎng)了我的閱讀習(xí)慣。在以后的生活中我買了大量的期刊,如《意林》、《青年文摘》、《讀者》等。在閱讀中,我獲得了豐富的知識,提高了明辨是非的能力,獲得極大的樂趣,經(jīng)常在飯桌上與父母分享我的閱讀收獲與感悟。
3、記憶力強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng)
我記憶力較強(qiáng),記得快,記的準(zhǔn),持久性強(qiáng)。去年我報考中國科技大少年班,高考英語成績?nèi)〉?24分的好成績。
在山東省高中生學(xué)業(yè)水平測試中,十門功課我取得8A2B的好成績。我具有一定的創(chuàng)新想象能力,因此,我能在生物、物理奧林匹克競賽中獲獎。
4、做事認(rèn)真,注重細(xì)節(jié),條理性強(qiáng)
我的書桌,臥室收拾的井井有條,做事注重細(xì)節(jié)。
四、報考意向和專業(yè)認(rèn)知等 貴校是一所辦學(xué)歷史悠久,以水利為特色、工科為主多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬全國重點大學(xué)。貴校的商學(xué)教育發(fā)展歷史長,師資力量強(qiáng),我非常向往到貴校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)習(xí)。我明白,選擇了河海大學(xué),就意味選擇了拼搏,選擇河海大學(xué),就意味著選擇繼承和發(fā)揚(yáng)這輝煌的歷史,渾厚的底蘊(yùn)。
這就是我一個向往到貴校學(xué)習(xí)的女孩的自述。我堅信,我若能有幸進(jìn)入貴校,我通過進(jìn)一步學(xué)習(xí),不會辜負(fù)貴校的辛勤培養(yǎng),一定會成為一名優(yōu)秀大學(xué)生。
此致
祝您工作愉快,身體健康!
申請人:xxx
2015年3月17日
第五篇:自主招生申請書(范文模版)
清華大學(xué)自主招生個人申請書
尊敬的清華大學(xué)招生辦老師您好:
我叫侯伯男,來自本溪市高級中學(xué)高中理科奧甲17班。在此,我希望憑借這封自薦信使您了解我對貴校的一顆熱忱的心,以及對能叩開清華大學(xué)自主招生之門的深切祈盼!
“獨立之精神,自由之思想”。一直以來,清華大學(xué)對我都有著巨大的吸引力,她那悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時代氣息,都深深震撼著我,百年清華,莘莘學(xué)子向往之,我更向往之。
“厚基礎(chǔ)、重實踐、求創(chuàng)新”的世界一流大學(xué)清華大學(xué)為祖國培養(yǎng)出了一批批學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才、治國棟梁。近年我校最優(yōu)秀學(xué)哥、學(xué)姐都把圓夢清華做為第一志愿,所以在自主招生來臨之際,我毫不猶豫的選擇了清華大學(xué)。首先因為我的人生理想是成為國家棟梁,讓國家乃至世界能因我而不同,而這恰恰是清華大學(xué)的辦學(xué)理念和培養(yǎng)目標(biāo)所在?!昂竦螺d物,自強(qiáng)不息”的清華精神,正是我不懈追求的人生境界。
我和清華大學(xué)有很深的緣份。因在本溪市高級中學(xué)我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,高中三年來年組排名始終在前五名,并曾5次奪得過全校理科班第一名的成績,所以在高一的時候,我獲得了全市高一年組僅有的兩名參加清華暑假科技創(chuàng)新夏令營的機(jī)會,使我和夢寐以求的清華大學(xué)有了第一次親密接觸。邁進(jìn)清華大學(xué)的校門,我被她的博大、精深、包容、大度深深震撼了,那古樸的建筑、恢弘的大禮堂、蕩漾的荷花池、甬路旁的紫荊丁香、還有那濃濃的讀書氛圍、碩大的圖書館,都深深震撼了我。老教授那高屋建瓴的授業(yè)、導(dǎo)員老師那點滴入微的關(guān)懷、連那租來的自行車、學(xué)校食堂可口的飯菜都深深使我留戀沉迷,在清華大學(xué)生活、學(xué)習(xí)的每一分鐘、每一秒鐘對我來說都是那么珍貴,我告訴自己:“清華大學(xué),我來了,就不會離開你。”
高二的時候,我又有幸代表本溪高級中學(xué)第二次參加了清華大學(xué)暑期創(chuàng)新夏令營,在新班級中靠實力競選上了學(xué)習(xí)委員一職,通過與全國最優(yōu)秀的同學(xué)接觸、學(xué)習(xí),使我更加堅定了到清華大學(xué)學(xué)習(xí)的信心和決心,在這次夏令營結(jié)業(yè)考試中我獲得了貴校的優(yōu)秀學(xué)員稱號。我為自己能獲得清華大學(xué)的鼓勵感到驕傲和自豪。
回來后,我學(xué)習(xí)的勁頭更足了,我感覺到清華大學(xué)在時時刻刻召喚著我,也激勵著我?!靶袆儆谘浴?,簡單卻深刻的清華校風(fēng)在提醒著我,清華大學(xué)一定會為全國最優(yōu)秀的學(xué)子提供飛翔的天空和舞臺。
我充分發(fā)揮自己自學(xué)能力強(qiáng)、追求高效的學(xué)習(xí)方法,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,天道酬勤,我的付出也收到了豐厚的回報,我連續(xù)獲得了第二十九屆全國中學(xué)生物理競賽二等獎、遼寧省2012年中學(xué)生生物學(xué)競賽一等獎、2012年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽二等獎、第七屆全國學(xué)生作文大賽二等獎、第五屆中國青少年創(chuàng)意大賽本溪賽區(qū)一等獎、全國英語大賽東北賽區(qū)一等獎、全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力物理學(xué)科一等獎等榮譽(yù);我的作文“讓我握住你的手”也被《作文與考試》雜志社選入《2012高考作文沖刺百題》一書,并在2011年12期《瘋狂作文》高中版發(fā)表了作文“中國人的傷雨癖”,被同學(xué)們譽(yù)為“校園小才子”,我還多次被評為市、校三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號。
我是一個陽光、豁達(dá)、樂觀,有愛心、有責(zé)任感的人,在家庭,孝敬父母,承擔(dān)力所能及的家務(wù);在學(xué)校,作為物理課代表主動配合老師工作,成為老師的得力助手;在汶川、玉樹地震時,積極在校內(nèi)、校外組織募捐活動,并承擔(dān)了我?!扒謇硇V告”活動召集人的職責(zé),為和諧社會的建設(shè)獻(xiàn)出我的力量。
我知道這些只能證明,過去歲月我付出的努力和汗水,我更知道,一個偉大的學(xué)校在前方呼喚著我,那就是我理想的清華大學(xué)。
我知道清華大學(xué)的機(jī)械工程學(xué)院在亞洲也是首屈一指的,我很想通過自己的努力進(jìn)入到精密儀器與機(jī)械學(xué)系,我想通過自己一生不懈的努力和追求,為祖國的納米科學(xué)做出一點貢獻(xiàn),報效祖國、回報父母、服務(wù)社會,不負(fù)學(xué)校的栽培。
此致
敬禮
本溪市高級中學(xué)
侯伯男
2012年12月12日