第一篇:三下鄉(xiāng)感想(馬頭中心小學(xué))
在回憶里
昨晚又看了一次三下鄉(xiāng)的視頻和照片,那些充滿童真的笑臉、舊日的歡笑和淚痕依舊清晰在目。是的,我又想起那班孩子們,想起了這個(gè)夏天的三下鄉(xiāng)。
三下鄉(xiāng)的初衷僅僅是打發(fā)時(shí)間,好讓自己在暑假有事可做。我知道,10天,不足以讓我們改變孩子們的未來(lái),不足以教會(huì)他們我們想他們懂得知識(shí),我們能改變的只有我們自己,我們會(huì)收獲一份美好的回憶,會(huì)收獲一些感悟,會(huì)收獲一份感情。我沒(méi)有像別人一樣的雄心壯志,說(shuō)什么要為當(dāng)?shù)氐娜藥ナ裁矗淖兪裁?,我想的,反而是得到,我希望可以有一段難以磨滅的回憶,希望能鍛煉自己,希望在大學(xué)嘗試自己沒(méi)有嘗試過(guò)的事情。我很慶幸自己的三下鄉(xiāng)之旅有清晰的目的,盡管是為了自己,也總比那些不明所以,成天嚷嚷著為什么要去三下鄉(xiāng)的人強(qiáng)。而10天,的確有改變我,收獲到的也比想象中的多,每一段經(jīng)歷都是這樣,只有經(jīng)歷過(guò)才知道,你能從中得到什么。
“你們明年還來(lái)嗎?”三下鄉(xiāng)最后一天,一個(gè)孩子這樣問(wèn)我。我不知道怎么回答他,只是告訴他:“問(wèn)隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)來(lái)就來(lái)?!蔽覜](méi)有想到我已經(jīng)舍不得離開(kāi)這些天真無(wú)邪的孩子了。想到剛來(lái)的時(shí)候,頑皮、喧鬧、搗蛋的天性將會(huì)成為噩夢(mèng)纏繞我未來(lái)的10天,而在分別時(shí),我卻不希望這場(chǎng)噩夢(mèng)醒來(lái)。孩子們眼里的淚花,哭紅的雙眼,不斷啜泣的聲音,讓我心里覺(jué)得難受不已。我想到曾經(jīng)看到過(guò)的一篇文章,是鄉(xiāng)下的孩子寫(xiě)的,他說(shuō)不希望支教的叔叔阿姨再來(lái)了,因?yàn)檫@
樣會(huì)打亂原本平靜的生活,他原本要做的事都因?yàn)橹Ы痰纳畲騺y了,他不得不放下手中的活,去聽(tīng)他聽(tīng)不懂的課。但是我看到的,是不舍。馬小的孩子們想我們留下,當(dāng)他們的家人,這種“想”我不知道會(huì)想多久,我只知道,在分手的那一刻,他們都哭了,淚水仿佛都淹沒(méi)了10天以來(lái)掛在臉上的笑,口中一直叨念著:“為什么要走?為什么?”我知道孩子們是真的舍不得我們,而我們也舍不得他們。我們的確改變了一些東西,至少在他們的生命中,有了我們這群大朋友,這個(gè)夏天,對(duì)于他們,也是一段難忘的日子。
盡管我沒(méi)想過(guò)要改變什么,但的確有了改變。我有了改變,孩子們有了改變,我們的團(tuán)隊(duì)也有了改變。似乎改變就是每一段新經(jīng)歷的主題,雖然無(wú)法預(yù)料自己會(huì)變成怎樣,但過(guò)程始終刻骨銘心。不知道對(duì)于三年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),10天的感情會(huì)持續(xù)多久,也不知道時(shí)間的魔力有多強(qiáng)大,多快就可以抹去我們心中的不舍。我知道,我們的友誼的確存在過(guò),我會(huì)不時(shí)想起那一張張可愛(ài)的臉,回憶起一段段引人發(fā)笑的趣事,在我感到不安、孤寂和悶悶不樂(lè)的時(shí)候,我會(huì)想到遠(yuǎn)方有一群小朋友不希望我不快樂(lè),盡管多年后他們會(huì)長(zhǎng)大,他們依舊會(huì)像小朋友一樣活在我的記憶里。
三下鄉(xiāng)的確打發(fā)了我暑假的時(shí)間,同時(shí),我得到了許多意料之外的東西。我不是一個(gè)心存大愛(ài)的人,也不奢求社會(huì)對(duì)每個(gè)人都公平,但我不會(huì)吝惜自己的小愛(ài),我希望馬小的孩子們能健康成長(zhǎng),因?yàn)槲业幕貞浝锩嬗兴麄?,而他們的回憶里面也有我?/p>
第二篇:三下鄉(xiāng)感想
三下鄉(xiāng)感想
在期待中,我的暑假如期地來(lái)臨了。在開(kāi)始的20幾天里,我找了份輔導(dǎo)班工作,這是為了體驗(yàn)真實(shí)的生活,并向父母證明自己的能力。經(jīng)過(guò)這20幾天,雖然讓我學(xué)到了很多,但是更多的是現(xiàn)實(shí),讓我對(duì)掙錢感覺(jué)有點(diǎn)失望。帶著這份失望我回到學(xué)校和同學(xué)一起進(jìn)行了另一項(xiàng)活動(dòng)。
雖然在一開(kāi)始,我的態(tài)度有點(diǎn)不情愿,還有點(diǎn)無(wú)賴,什么鍛煉也沒(méi)有得到,只能干一些體力活。(其實(shí)可能是個(gè)人比較好強(qiáng),剛一些體力活覺(jué)得是個(gè)人都可以去做到,我一直想在此次活動(dòng)真正作為一個(gè)必不可少的人物,為社會(huì)付出自己的一份必不可少的力量。我是特別羨慕那些能將自己所學(xué)的知識(shí)能準(zhǔn)確應(yīng)用到實(shí)際中的同學(xué)。)本來(lái)想著僅僅是幫同學(xué)出點(diǎn)小忙而已,所以第一天并沒(méi)有太認(rèn)真地干活,社長(zhǎng)讓推車子我就推車子,社長(zhǎng)吩咐做什么事就完成什么事情。在這次活動(dòng)中,讓我感受最深的有幾點(diǎn):1.社長(zhǎng)的責(zé)任感。在有些社員態(tài)度不是很負(fù)責(zé)的情況下,社長(zhǎng)在布置場(chǎng)地,照顧到每個(gè)細(xì)節(jié);在做宣傳時(shí),充分做好各種準(zhǔn)備,認(rèn)真分析每個(gè)宣傳地點(diǎn)、人物及時(shí)間,還讓我學(xué)會(huì)不少宣傳細(xì)節(jié);在貼海報(bào)時(shí),社長(zhǎng)認(rèn)真分析每個(gè)地點(diǎn),選出最好的地方。2.大家的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。大家都是自愿參與此項(xiàng)活動(dòng),大家都很主動(dòng)去承擔(dān)每一份責(zé)任。從開(kāi)始的場(chǎng)地布置,大家積極參與,男生主動(dòng)去干一些比較重的活;到宣傳發(fā)傳單,由社長(zhǎng)帶頭,大家分工合作,分頭行動(dòng)。到最后收工,在社區(qū)群眾的挽留中,大家依依不舍并很負(fù)責(zé)做好自己的工作。3.同學(xué)的技術(shù)。我很欽佩我們活動(dòng)中的主要專業(yè)修理同學(xué),他們能很好地將自己所學(xué)的知識(shí)充分地應(yīng)用到實(shí)際中的。并且我發(fā)現(xiàn)他們的技能又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是課本上所擁有的,超出課本并且不脫離課本。興趣的確是最好的老師。
通過(guò)這次活動(dòng),我不僅充實(shí)我的假期生活,而且讓我個(gè)人學(xué)會(huì)好多人生道理,讓我更能準(zhǔn)確地走好下一步。
第三篇:三下鄉(xiāng)感想-
暑期“三下鄉(xiāng)”感想
夏日的高溫抵擋不住我們的熱情,懷著服回報(bào)社會(huì)、感恩學(xué)校的情感,帶著志愿者的服務(wù)精神,在“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”的總體指導(dǎo)思想下,我們生命科學(xué)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)于7月5日正式開(kāi)展。有幸能夠參加這次在重慶市沙坪壩區(qū)陳家橋鎮(zhèn)的實(shí)踐活動(dòng),我感到非常的高興和激動(dòng),并且經(jīng)歷過(guò)這個(gè)實(shí)踐,收獲非常豐富、感想非常深刻!
陳家橋鎮(zhèn)地處重慶市沙坪壩區(qū)西部,東鄰?fù)林麈?zhèn),南接西永鎮(zhèn),西向重慶大學(xué)城,北壤青木關(guān)鎮(zhèn),幅員面積38.42平方公里,城區(qū)面積2.65平方公里,常住人口約4萬(wàn)人(2005年)。2003年,隨著重慶大學(xué)城落戶陳家橋鎮(zhèn)和虎溪鎮(zhèn),陳家橋鎮(zhèn)被確立為全國(guó)重點(diǎn)鎮(zhèn)、重慶市首批啟動(dòng)的中心鎮(zhèn)和經(jīng)濟(jì)百?gòu)?qiáng)鎮(zhèn);重慶市西部新城戰(zhàn)略的實(shí)施,將陳家橋鎮(zhèn)定位為重慶市城市副中心和西部新城都市核心區(qū),重慶大學(xué)城第三產(chǎn)業(yè)服務(wù)區(qū)。陳家橋鎮(zhèn)區(qū)位優(yōu)勢(shì)更加明顯,交通通訊更加暢達(dá),已逐漸成為西部新城人流、物流、信息流中心。按照市委、市政府“關(guān)于3年基本建成重慶大學(xué)城,確保2005年入駐學(xué)校召生”的指示精神,大學(xué)城建設(shè)正如火如荼;陳家橋鎮(zhèn)也拉開(kāi)了大開(kāi)放、大發(fā)展、大建設(shè)的序幕。千載難逢的大好機(jī)遇,巨大誘人的市場(chǎng)潛力,系列的中心鎮(zhèn)和經(jīng)濟(jì)百?gòu)?qiáng)鎮(zhèn)優(yōu)惠政策,熱忱的優(yōu)質(zhì)服務(wù),陳家橋鎮(zhèn)正成為奮斗者的人文讀本,投資者的理想場(chǎng)所,合作者的良好伙伴,安居者的幸福家園。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作異常重要。在時(shí)間比較倉(cāng)促的條件下,團(tuán)隊(duì)成員積極討論活動(dòng)的形式、內(nèi)容,并迅速作出決策、合理分組、明細(xì)工作任務(wù),一小組成員踩點(diǎn)、聯(lián)系社區(qū)、聯(lián)系餐飲;另一部分同學(xué)購(gòu)置活動(dòng)需要的物資、留在校園準(zhǔn)備材料資料,以便活動(dòng)時(shí)能及時(shí)使用。哪怕是炎炎烈日,哪怕是跑了三番五次,哪怕是熬夜查資料,我們?nèi)宰龊昧顺浞值那捌跍?zhǔn)備工作。這是集體的力量,這是團(tuán)結(jié)的力量,這是我們志愿者服務(wù)的力量!鼓舞人心的2010年重慶師范大學(xué)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征儀式,那激動(dòng)人心的誓詞,那飄舞的紅色旗幟,那跳動(dòng)的志愿者的心聲,一切的一切都是那么的讓人熱血沸騰,讓人迫不及待的想要去到社會(huì)需要的地方,將我們所學(xué)所感所接觸的運(yùn)用到實(shí)踐中?,F(xiàn)在回想起因?yàn)樘?dòng)而將共青團(tuán)團(tuán)歌唱錯(cuò),還仿佛能感受到那份激動(dòng)、向往和期待。
盡管有暴風(fēng)雨的洗禮,但我們?nèi)匀话从?jì)劃即使趕到陳家橋鎮(zhèn)橋東社區(qū)居委會(huì),到那時(shí),居委會(huì)的工作人員熱情的為我們提供了桌椅和其他幫助最感動(dòng)的事情是他們看到第一天來(lái)參與我們活動(dòng)的居民不多,就主動(dòng)“請(qǐng)纓”,第一個(gè)挽起袖子讓我們?yōu)樗麄儨y(cè)量血壓,還忍著被扎手指的疼,來(lái)測(cè)量血型。之后,帶著去口頭宣傳這次實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)的同學(xué)或撐著雨傘或帶著帽子更有的直接淋著雨開(kāi)始四處奔走了。剛開(kāi)始我覺(jué)得這挺簡(jiǎn)單的,不就是個(gè)宣傳嘛,如果可以方便的話就讓他去參加我們的活動(dòng)就算完成任務(wù)??墒牵芙^的言語(yǔ)如雨點(diǎn)般打來(lái),冷漠的不屑的表情如寒風(fēng)般吹來(lái),懷疑的眼神如烈日般曬來(lái),內(nèi)心真的是五味雜陳,什么滋味都有了。不過(guò)也有好心的叔叔阿姨爺爺奶奶們特別信任我們,主動(dòng)積極的參與我們的活動(dòng)。看著他們?cè)跈z測(cè)時(shí)流露出的那種感激和滿足,我是打心里的高興,之前的不悅一瞬間就拋擲腦后,這種幫助他人后帶來(lái)的快樂(lè)和充實(shí)感一直一直陪著我后來(lái)的實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間。下午雨停了,我們將活動(dòng)點(diǎn)搬到公路邊,這就直接宣傳了我們的活動(dòng),來(lái)往的行人或邊走邊看看我們的宣傳標(biāo)語(yǔ),或停下腳步問(wèn)問(wèn)他人這里在舉辦什么活動(dòng),或直接來(lái)到我們的服務(wù)點(diǎn)前咨詢并參與。慢慢地越來(lái)越多的人潮涌過(guò)來(lái),志愿者們開(kāi)始還有點(diǎn)手忙腳亂,應(yīng)付不過(guò)來(lái),在及時(shí)的調(diào)整和大家的相互協(xié)作下,很快,現(xiàn)場(chǎng)便井然有序。我們輪流接待和測(cè)量。當(dāng)我給第一位爺爺測(cè)量血壓時(shí),我清楚的記得我聽(tīng)到的不是他的脈搏,而是我自己的咚咚的心跳,異常的興奮和夾雜著的緊張讓我聯(lián)系時(shí)流暢的操作變得笨拙。一方面因?yàn)闇y(cè)量地不怎么安靜,另一方面因?yàn)樽约旱膶I(yè)技術(shù)還不過(guò)硬,那個(gè)咚的舒張壓和收縮壓還真的是不怎么好聽(tīng)到,連著測(cè)量也十幾位居民后,感覺(jué)耳朵都要產(chǎn)生幻聽(tīng)了,本著對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,我讓另一位同學(xué)來(lái)接替我的工作。就這樣輪回交替,天黑時(shí)仍有很多人特別積極的參與測(cè)量血壓和血型的活動(dòng),也許是傍晚天氣比較涼爽亦或是因?yàn)槟鞘浅鲩T辦事的人比較多,總之在快要結(jié)束時(shí),測(cè)量桌被圍得里三圈外三層的,但是迫于居委會(huì)要準(zhǔn)時(shí)下班收桌子,所以我們臨時(shí)決定將這個(gè)活動(dòng)再延長(zhǎng)一天的時(shí)間,就不得不讓等著的居民第二天再來(lái)參與,帶著點(diǎn)遺憾帶著點(diǎn)勞累帶著點(diǎn)被肯定結(jié)束第一天的工作、期待著后面的活動(dòng)。
相比起第一天被拒絕和不信任占多數(shù)的情形,后面的工作就順利多了。在流動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展的過(guò)程中,我積極吸取之前的經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)與來(lái)往家長(zhǎng)進(jìn)行細(xì)心細(xì)致耐心的交流和溝通,這期間我感受到了家長(zhǎng)對(duì)子女無(wú)限的愛(ài)、滿滿的期待、厚厚的祝愿,感受到了學(xué)生們學(xué)習(xí)生活的壓力和對(duì)自己的高要求。一位父親了解我們的活動(dòng)后,第一個(gè)前來(lái)與我交流,探討他5歲的兒子的生活、學(xué)習(xí)、性格、為人處事等等相關(guān)問(wèn)題,從他身上我切身感受到了一位父親厚重又難以言表的愛(ài),也許只有等到現(xiàn)在的子女的我們身為人父或人母之后才能體會(huì)父母的那份希望自己子女優(yōu)秀成功的迫切的心情吧,對(duì)待還處于啟蒙期的孩子就以高的標(biāo)準(zhǔn)去要求他,要他學(xué)習(xí)要數(shù)一數(shù)二,特別的愛(ài)學(xué)習(xí),不能貪玩,不要怕生人……總覺(jué)得這位父親將自己的意愿過(guò)多的加在了孩子的身上,這份愛(ài)太沉重了,會(huì)壓的孩子竄不過(guò)氣。在怎樣教育和培養(yǎng)孩子這個(gè)問(wèn)題上,我們確實(shí)沒(méi)有太多的知識(shí);而談到關(guān)于學(xué)習(xí)的相關(guān)問(wèn)題上,我還能很自信地拿出自己的一些好的方法和建議,同時(shí)也和這位父親一起探討怎樣讓學(xué)生更加愛(ài)學(xué)好學(xué)樂(lè)學(xué)等??粗@位父親離開(kāi)的背影,我陷入了沉思:是什么讓家長(zhǎng)將如此的學(xué)習(xí)、生活重?fù)?dān)加在學(xué)生身上,是什么讓家長(zhǎng)迫切的希望自己的孩子都是最優(yōu)異的,是什么奪去了孩子本該無(wú)憂無(wú)慮天真快樂(lè)的童年?再這之后,又有幾位小學(xué)生找到我,他們都苦惱于自己的學(xué)業(yè)成績(jī),當(dāng)問(wèn)到他們的課余時(shí)間和生活?yuàn)蕵?lè)方面,很悲哀的是幾乎都是空白,大多數(shù)除了電視是他們的消遣外,就是各種補(bǔ)習(xí)班、額外作業(yè)?;叵肫鹞覀冐S富多彩快樂(lè)的童年生活,不禁替他們可悲,又非常的同情他們!社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)淘汰制、家長(zhǎng)的殷切希望、學(xué)校老師的要求、同學(xué)的超越等太多的因素讓現(xiàn)在的學(xué)生背負(fù)重重的負(fù)擔(dān)!一時(shí)半會(huì)也改變不了家長(zhǎng)根生地固的教育觀念,我所能做的只有盡我所知盡量去影響家長(zhǎng)的觀念,將巧學(xué)的方法告訴給學(xué)生,同時(shí)也從心理上和那些學(xué)生產(chǎn)生共同的認(rèn)識(shí),教會(huì)他們?cè)鯓雍侠淼睦脮r(shí)間,怎樣正確的認(rèn)識(shí)他現(xiàn)在所處的情況。然而,這期間,我也有很多力不從心的情況。面對(duì)家長(zhǎng)學(xué)生提出的有些問(wèn)題我確實(shí)沒(méi)有辦法解決,真恨不得自己這會(huì)能什么都知道,我明白那是不可能的,只有怪自己之前沒(méi)有積累好相關(guān)的知識(shí),做得不夠,寄希望于之后的工作能更加完美的完成。
感觸最深的是測(cè)量血壓和流動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)校這兩個(gè)活動(dòng),它考驗(yàn)了我的心理承受能力,也檢驗(yàn)了我與他人良好溝通交流的能力,重要的是從人們的不信任和信任中,我看到了,我們活動(dòng)開(kāi)展的意義,也清楚的認(rèn)識(shí)到我們專業(yè)知識(shí)不足、準(zhǔn)備不充分、專業(yè)素養(yǎng)不成熟。我將以那些小學(xué)生朋友為前進(jìn)的動(dòng)力,像他們一樣高要求自己,無(wú)論是從專業(yè)知識(shí),還是從其他各方面的能力的培養(yǎng)上!
那些感動(dòng)的人、忙碌的事、高興的和難過(guò)的瞬間,這次的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)如郵戳搬印在記憶的信封上,直寄永遠(yuǎn)……
第四篇:三下鄉(xiāng)感想
今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在辛蘭書(shū)記和學(xué)工辦老師帶領(lǐng)下,肩負(fù)著學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的使命,學(xué)院開(kāi)展了暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
今年的“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,但是我對(duì)農(nóng)村的關(guān)注才開(kāi)始不久。經(jīng)歷是一筆寶貴的財(cái)富。我很慶幸把握和利用了這次“三下鄉(xiāng)”的機(jī)會(huì),深入基層、走進(jìn)農(nóng)村、了解百姓。平時(shí)在學(xué)校學(xué)到的很多知識(shí),都只是理論層面的,通過(guò)這樣的實(shí)踐活動(dòng),把知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合在一起,很有意義。就像校長(zhǎng)所說(shuō)的,真正需要健康保障和醫(yī)療服務(wù)的是生活在基層的大多數(shù)百姓,希望莘莘學(xué)子們能夠在基層實(shí)踐的過(guò)程中洗去浮華,沉淀心態(tài),為學(xué)子們創(chuàng)造的實(shí)踐條件,提高自身的業(yè)務(wù)技術(shù)以及人際溝通的藝術(shù)。所以今后我們要始終貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀于我們的工作、學(xué)習(xí)和生活中去,力求發(fā)現(xiàn)更多問(wèn)題、研究更多問(wèn)題、解決更多問(wèn)題,一切以為人民服務(wù)為宗旨。實(shí)現(xiàn)自己的“中國(guó)夢(mèng)”。
這次活動(dòng)使我意識(shí)到“服務(wù)社會(huì),實(shí)行自我”是人生的一件樂(lè)事。社會(huì)是需要我的。社會(huì)培養(yǎng)了我,然而我應(yīng)該為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該為人民干實(shí)事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái),這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的幾天時(shí)間。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí),非常的快樂(lè)和愉快??傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng),也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
第五篇:三下鄉(xiāng)感想
暑期三下鄉(xiāng)
時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼間,三下鄉(xiāng)就結(jié)束了,怎么說(shuō)呢?有點(diǎn)不舍,不舍那一望無(wú)際的葡萄園,不舍那沁人心脾的香草氣,更不舍那那些淳樸善良的鄉(xiāng)民。
8月27號(hào)我們一行人坐上大巴車來(lái)到了賓川,初到賓川有點(diǎn)不習(xí)慣,因?yàn)樗谴罄碜顭岬牡胤?,這里盛產(chǎn)水果,是一個(gè)瓜果飄香的好地方,正是葡萄成熟的好季節(jié),還沒(méi)到田間就能聞到葡萄的香氣。
很開(kāi)心的來(lái)到了一個(gè)農(nóng)戶家,他們熱情好客,善良淳樸,我們剛到他們就開(kāi)始要給我們做飯,為了不打擾他們,我們就開(kāi)始七手八腳的幫忙做飯,我們個(gè)個(gè)分工明確,不一會(huì)兒就做好了香噴噴的蛋炒飯,大家伙就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。下午活動(dòng)正式開(kāi)始,我們來(lái)到了葡萄的海洋,哇,好迷人。我們都暗自流著口水,我們幫農(nóng)戶去掉葡萄樹(shù)的枯枝一確保葡萄能充分的吸收營(yíng)養(yǎng),就這樣整天重復(fù)著相同的工作,去枯枝壞葉。功夫不負(fù)苦心人,傍晚就弄好了一大塊地好開(kāi)心啊。
我們來(lái)賓川下鄉(xiāng)想的就是給農(nóng)民伯伯帶去科學(xué)種植知識(shí),誰(shuí)知這是一個(gè)先進(jìn)的農(nóng)村,叔叔阿姨們懂好多科學(xué)知識(shí),我們都覺(jué)得很慚愧,我們給他們帶去的不多,但從他們那兒學(xué)會(huì)了不少,我們跟著他們學(xué)會(huì)了幫葡萄去芽也就是我們生物課本上學(xué)過(guò)的去頂端優(yōu)勢(shì),還有幫煙草去花打頂?shù)鹊?。我們深深地感激叔叔阿姨耐心教我們,于是我們決定用自己的雙手給他們干活以減少他們的工作量,盡管我們不是很出色,但每一人都耐心的去完成任務(wù),于是接下來(lái)的每一天都很累但很充實(shí)很幸福。
在這片和諧美麗的土地上,我們學(xué)會(huì)了用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,也深深地感受到農(nóng)民伯伯的辛苦,我們也漸漸的融入了他們和諧淳樸的生活,于是我們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束了都不舍得離開(kāi),還記得那天老爺爺翹起大拇指對(duì)我們說(shuō),現(xiàn)在的年輕人就是厲害,不僅懂知識(shí)還吃苦耐勞哩?,F(xiàn)在我想起,心里還是美滋滋的。就這樣活動(dòng)結(jié)束,我至今仍未忘記那美麗的土地,賓川。我們充實(shí)的三下鄉(xiāng)生活,我將繼續(xù)保持農(nóng)民伯伯吃苦耐勞的精神,把這種精神融入今后的學(xué)習(xí)生活中,去創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)充實(shí)美好的明天。
蘇珊妮