第一篇：實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)上發(fā)言材料

大家好，我很榮幸能代表學(xué)前專業(yè)在外實(shí)習(xí)的學(xué)生在此發(fā)言。我不會(huì)講細(xì)節(jié)性的東西，因?yàn)槔蠋熆梢酝ㄟ^我們的作業(yè)了解這些，而同學(xué)們在平時(shí)的生活中早已有充分而生動(dòng)的交流，所以，我只會(huì)講些我認(rèn)為真正重要且有意義的東西。既然此刻由我借用大家寶貴的時(shí)間，我一定盡量用簡短的話語將我的思想表達(dá)出來。

其實(shí)我認(rèn)為在外實(shí)習(xí)和在校實(shí)習(xí)并沒有本質(zhì)的區(qū)別，只不過在外實(shí)習(xí)給了我們更多的選擇：時(shí)間只配上或是內(nèi)容選擇上。當(dāng)然，多數(shù)同學(xué)還是選擇了教師的職業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，但我的一個(gè)朋友對我說：“哎，我這次實(shí)習(xí)真是太失敗了。”我忙追問原因，她告訴我，原來這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中，她在幼兒園時(shí)習(xí)了幾周后便聯(lián)系了一家公司做起文秘來。她還說：“我算是徹底明白了，我不適合在幼兒園工作，現(xiàn)在我要好好學(xué)些文秘的指示，畢業(yè)后做白領(lǐng)去！”

她走后我就在想，她這次的實(shí)習(xí)真的是失敗的嗎？實(shí)習(xí)的真正意義和價(jià)值到底是什么。我不由得想起班上其他同學(xué)的感想：有的說：“我在的幼兒園條件挺好，我也發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)挺喜歡這個(gè)工作的，我挺高興的?！保挥械恼f：“我怎么發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)的教育理論和現(xiàn)實(shí)生活有很大出入，那薄薄的幾頁試卷就把我徹底否決了，我好迷茫?！?；有的說：“我在幼兒園發(fā)現(xiàn)自己唱歌彈琴跳舞，就沒一樣行的，還是本科生呢，在那些老師面前都抬不起頭來，我好有挫敗感呀?！?/p>

其實(shí)，無論是開心、迷茫、挫敗感，或者是像我朋友那樣的“誤入歧途”，這種種的感受只說明了一件事，那就是我們所有人都在行動(dòng)中有所思考，有所體悟。大家通過這次實(shí)習(xí)看到了自己的不足，也看到了自己的能力所長與興趣方向，更看到了今后的人生之路應(yīng)朝著什么方向走。

一次實(shí)習(xí)的成功與否不能簡單的憑著幾個(gè)指標(biāo)判斷，不能說你完成了幾個(gè)指標(biāo)就是合格，完成了幾個(gè)指標(biāo)就是優(yōu)秀，那樣未免太簡單，也太機(jī)械了。就連西門子公司都在廣告里說“科技要以人為本?！倍@“以人為本”不就是我們教育中最根本的原則與方向嗎？為什么我們不能主動(dòng)些，不能真正尋找適合的路？我并不是說大家都應(yīng)該扔掉專業(yè)另謀出路，只是理想與現(xiàn)實(shí)，理論與行動(dòng)之間畢竟還是有差距的。為什么我們的實(shí)習(xí)不能多樣些，為什么我們的人生不能多樣些？一次能讓我們有所思考，有所感受，有所醒悟，知道自己未來該怎樣走的實(shí)習(xí)決不是一次失敗。

這次實(shí)習(xí)帶來了心智更為成熟的我們，而這樣的我們也見證了這次實(shí)習(xí)的意義與價(jià)值。所以，我可以說，這次實(shí)習(xí)毫無疑問，是成功的！

謝謝大家！

第二篇：實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言

實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言

尊敬的老師、同學(xué)們，大家下午好！我是來自XXX班的XXX。下面請讓我就我的畢業(yè)實(shí)習(xí)做一次總結(jié)。

我于2011年9月13日開始在南寧市外事僑務(wù)辦公室翻譯室進(jìn)行了為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí)。南寧市外事僑務(wù)辦公室是南寧市人民政府的外事職能部門，其翻譯室主要負(fù)責(zé)南寧市來訪的接待翻譯，市領(lǐng)導(dǎo)出訪陪同等一系列我市外事翻譯工作。

實(shí)習(xí)中我主要負(fù)責(zé)復(fù)印、掃描、傳真和翻譯一些相關(guān)文件資料，使我更能熟練操作OFFICE辦公軟件，了解了許多外事翻譯工作，并且參與了2011“兩會(huì)一節(jié)”的準(zhǔn)備工作，學(xué)到了接待外賓的相關(guān)禮儀及一些基本籌備知識(shí)。在翻譯室實(shí)習(xí)期間，翻譯室的領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我不懂的地方都給予了悉心指導(dǎo)和講解，讓我學(xué)會(huì)了技巧性地處理事情，也讓我學(xué)到了很多關(guān)于翻譯方面的知識(shí)。

這短暫而又充實(shí)的一個(gè)多月實(shí)習(xí)生活，對我走向社會(huì)起到了過渡的作用，是我人生的一段重要經(jīng)歷，對我將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社

會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于我們這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

那么畢業(yè)前每次都要我們出去實(shí)習(xí)的目的是什么呢？在我看來，畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力，如何學(xué)以致用，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面知識(shí)以實(shí)際的操作、演練的機(jī)會(huì).也許大家都會(huì)覺得這次實(shí)習(xí)都非常累，我也不例外，我也跟很多人一樣，在實(shí)習(xí)前膽怯，實(shí)習(xí)中想退縮，但卻在實(shí)習(xí)后真正受益良多。這時(shí)你就會(huì)深呼一口氣，慶幸還好當(dāng)初有這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，慶幸還好當(dāng)初自己堅(jiān)持了下來。有一句話叫做：不經(jīng)過風(fēng)雨，怎么見彩虹？所以，不真正進(jìn)入社會(huì)，怎能了解社會(huì)呢？經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我得出以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：

（一）、首先自我介紹：因?yàn)閷?shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)可能不會(huì)特別像其他同事介紹你或給你介紹的機(jī)會(huì)，可能就會(huì)說句“哎，這是我們新來的實(shí)習(xí)生”。所以你要找機(jī)會(huì)跟你所在崗位的領(lǐng)導(dǎo)做自我介紹，然后把你的姓名，學(xué)校，聯(lián)系電話寫在一張紙上面交給他，方便他有事找你的時(shí)候不知道你叫什么，你的電話是多少。

（二）、主動(dòng)積極：一定要主動(dòng)積極地找事情做，因?yàn)槟闶且詫W(xué)習(xí)的姿態(tài)和實(shí)習(xí)生的身份去的，你去是要學(xué)東西的，所以不要吝嗇開口問。你問到了就是你的，你就賺到了，你不問，什么都學(xué)不到。而且要常提醒自己一定不要怕苦怕累，不要中途放棄。無論在學(xué)習(xí)中或工作中，我始終相信精誠所至，金石為開。不管多

難做，做好自己的那一份，總有一天會(huì)有收獲，只是時(shí)間的問題。天上永遠(yuǎn)不會(huì)掉餡餅。

（三）、保持一顆空杯心：什么是空杯心，就是以零的起點(diǎn)，保持一個(gè)謙虛的心態(tài)去接受新的知識(shí)。不管你以前所掌握的知識(shí)怎樣，你的能力如何，到了這個(gè)崗位，不要以為這個(gè)我懂，我會(huì)，你就不學(xué)?；蛘呤悄阏J(rèn)為的是這樣，你就不去接受他的另一種做法，這是對你自己沒有好處的。

（四）、做事首先要學(xué)做人：我前面也提到過，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。所以在工作中一定要和同事保持良好的關(guān)系，這很重要。而且要學(xué)習(xí)忍耐。社會(huì)不像學(xué)校，它關(guān)系網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜。如果只是喜歡誰就靠近誰不喜歡就遠(yuǎn)離，并且把所以情緒都擺在臉上，最終很可能會(huì)被淘汰。不是所有人都可以無條件的接受你的一切情緒。要保持寬容的心態(tài)，才能處理好一切關(guān)系。

（五）、加強(qiáng)溝通能力。專業(yè)知識(shí)固然重要，但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)你能力的前提。不管你以后從事什么職業(yè)，良好的溝通能力是你取得成功的重要要素之一。表面上看來，它只是一種能說會(huì)道的能力，可實(shí)際上它卻包羅了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。一名出色的工作者就要應(yīng)該作到智商和情商都高。溝通能力，對于求職者，不僅是一種給企業(yè)留下好印象的基本素質(zhì)，而且還是一個(gè)人的應(yīng)變能力的外在表現(xiàn)。通過在學(xué)校中的交際來提高我的溝通能力，一定會(huì)在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。所以這方面我們要在學(xué)校著重培養(yǎng)，參加學(xué)校社團(tuán)或?qū)W生會(huì)等都是很好的途徑。

（六）、加強(qiáng)關(guān)于英語方面的學(xué)習(xí)：我們不出去實(shí)習(xí)，不會(huì)知道你的能力如何，作為一名大學(xué)生我深知大學(xué)生的學(xué)習(xí)心理。就是總是覺得只要在考試之前背一下學(xué)過的，能夠應(yīng)付考試就可以了，我也是這樣，但通過這次實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。實(shí)習(xí)中會(huì)有很多你在學(xué)校沒有學(xué)過的知識(shí)，或者學(xué)過但是沒有深入理解，只為了應(yīng)付考試的死背而已。所以，記住不如理解，理解又不如實(shí)踐。通過對理論的理解相信會(huì)讓你我在以后工作中的實(shí)踐更加容易。

在這短短的幾十天實(shí)習(xí)中，我除了學(xué)會(huì)了一些基本的技能，更學(xué)到了做人和做事的道理，這些都是學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西。它不僅在一定程度上影響了我的處事觀，也讓我看到了社會(huì)上競爭無處不在，只有不斷完善自己的專業(yè)技能，提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力和適應(yīng)能力，才能不被時(shí)代淘汰。

最后，感謝這次實(shí)習(xí)，感謝這次實(shí)習(xí)的教師，感謝為我們爭取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí)，一定會(huì)令我的人生走向新一頁！謝謝！

第三篇：安全總結(jié)會(huì)上的發(fā)言

五月份安全工作總結(jié)

各位領(lǐng)導(dǎo)下午好：

現(xiàn)對我公司五月份安全工作回報(bào)如下：

一、在建工程簡介:

1、****儲(chǔ)煤場封閉工程，末煤倉主體已基本完工，原煤倉已施工一半；

2、***35KV變電站已施工至四層頂板；

3、***洗煤廠濃縮池已完工，四個(gè)筒倉的倉壁已施工完畢，現(xiàn)正在進(jìn)行漏斗施工。

4、*****能源公司瓦斯發(fā)電項(xiàng)目處于施工準(zhǔn)備階段。

5、到目前為止從業(yè)人員崗前培訓(xùn)111人。二、五月份安全工作主要抓了一下幾個(gè)方面：

1、全面加強(qiáng)安全宣傳教育，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)安全文件會(huì)議精神，及時(shí)領(lǐng)悟百日安全生產(chǎn)活動(dòng)的重要意義，了解當(dāng)前安全形勢，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足。

2、進(jìn)一步深化“干部上講臺(tái)、培訓(xùn)到現(xiàn)場”的工作，做到了解職工思想動(dòng)態(tài)，熟悉施工現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患、排除隱患，本月累計(jì)到現(xiàn)場培訓(xùn)20次。

3、制定走動(dòng)式管理制度，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，拿出整治辦法，保證安全生產(chǎn)。

4、針對工程特點(diǎn)對重大危險(xiǎn)源進(jìn)行了識(shí)別，制定了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)對措施，在施工現(xiàn)場立重大危險(xiǎn)源公示牌。

5、開展以文明施工、臨時(shí)用電、腳手架搭設(shè)、高空作業(yè)、基坑支護(hù)、洞口臨邊防護(hù)、特種設(shè)備管理、個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品使用、勞務(wù)分包、工程專業(yè)承包、社會(huì)合作項(xiàng)目為重點(diǎn)的大排查、大整改活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行三檢制度，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

6、各工地配置專職安全員，加強(qiáng)日常安全工作的管理，責(zé)任到人。

7、強(qiáng)化現(xiàn)場管理，提高班前會(huì)的針對性和實(shí)效性，全面檢查、整改現(xiàn)場存在的各類隱患，增強(qiáng)作業(yè)人員的自我防范意識(shí)。

8、嚴(yán)格干部跟班作業(yè)制和下現(xiàn)場檢查制度，深入開展反習(xí)慣性違章活動(dòng)，樹典型、立標(biāo)桿大力推進(jìn)安全行為示范班組建設(shè)。

安全生產(chǎn)人命關(guān)天，穩(wěn)定發(fā)展安全為先。到目前為止我公司共完成產(chǎn)值2345萬元，未發(fā)生一起輕重傷安全事故，在今后的工作中，我第二工程公司一定要堅(jiān)定信心、再接再厲，真抓實(shí)干，在安全管理工作中做到居安思危，警鐘長鳴，認(rèn)真貫徹公司安全會(huì)議精神，全力以赴抓好安全生產(chǎn)，為完成全年各項(xiàng)工作目標(biāo)而努力奮斗。

第四篇：課題總結(jié)會(huì)上的發(fā)言

《江北區(qū)物業(yè)管理現(xiàn)狀調(diào)查》課題研究工作情況報(bào)告

一、研究課題的提出

2009年12月，在區(qū)法院組織召開的《區(qū)法院2009年工作報(bào)告》征求意見座談會(huì)上，各街道人大工委主任(即街道黨工委書記)紛紛對《重慶市物業(yè)管理?xiàng)l例》實(shí)施以后存在的問題反映強(qiáng)烈，認(rèn)為當(dāng)前物業(yè)管理體制需要進(jìn)一步理順，有些規(guī)定需要進(jìn)一步細(xì)化和明確，物業(yè)管理問題應(yīng)引起社會(huì)各界高度重視，否則會(huì)影響到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。區(qū)法院受理的物業(yè)糾紛案件逐年呈上升之勢，且在審理案件時(shí)往往出現(xiàn)“無法可依”的尷尬，相關(guān)的法律法規(guī)亟待完善。加之，2010年全國政法系統(tǒng)確定了“社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法”三項(xiàng)重點(diǎn)工作，當(dāng)前物業(yè)管理問題是“社會(huì)矛盾化解”、“社會(huì)管理創(chuàng)新”的重要內(nèi)容，理應(yīng)對這一問題進(jìn)行深入理性分析，查找存在的問題并提出意見建議。

二、研究的目的及意義

通過對江北區(qū)物業(yè)管理現(xiàn)狀全面細(xì)致的調(diào)查分析，查找存在的問題，尋求改進(jìn)物業(yè)管理的方式方法，對《重慶市物業(yè)管理?xiàng)l例》的修訂提出建設(shè)性意見，對政府加強(qiáng)物業(yè)管理提供決策參考。

三、主要研究方法

1、調(diào)查研究法2010年5月12日，區(qū)人大法工委組織課題組研究人員參加了銀鑫物業(yè)、小康物業(yè)、長安物業(yè)、東和物業(yè)、大川物業(yè)、珠江物業(yè)、永恒物業(yè)、金科物業(yè)等8個(gè)物業(yè)公司的座談會(huì)；8月25日，張欣副主任在觀音橋街道富麗海洋社區(qū)組織召開了幫興花園、北國風(fēng)光、同創(chuàng)國際、海韻名邸、富麗海洋等物業(yè)小區(qū)的業(yè)委會(huì)主任座談會(huì)；9月3日董小平主任在五里店街道 組織召開了 9個(gè)街道分管物業(yè)管理的街道副主任的座談會(huì)；11月初張欣副主任帶領(lǐng)課題組研究人員到昆明等地考察學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。從不同的層面了解了第一手情況，分析存在的問題，認(rèn)真總結(jié)他們的建議意見。

2、對比研究法在課題研究過程中，課題組主要把經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的“物業(yè)管理?xiàng)l例”與《重慶市物業(yè)管理?xiàng)l例》進(jìn)行了比較研究，提出了建設(shè)性的修改意見。

3、歸納研究法課題組在認(rèn)真分析近五年有關(guān)物業(yè)管理方面的信訪、法院審判案例以及目前的現(xiàn)狀，把物業(yè)管理存在的類型劃分為四種，把存在的問題歸納為六種，把糾紛類型也分為六種，便于分類研究，對癥下藥，尋找解決問題的辦法。

4、文獻(xiàn)研究法為使該課題報(bào)告具有一定的理論高度，課題組還積極參考了在物業(yè)管理方面的學(xué)術(shù)研究文章。比如：參考了《廣東物業(yè)管理緣何“領(lǐng)跑”全國——從經(jīng)濟(jì)普

2查數(shù)據(jù)看廣東物業(yè)管理行業(yè)發(fā)展》、《新型物業(yè)管理模式中的契約關(guān)系》等文章。

5、庭審觀摩法值得一提的是，課題組研究人員觀摩了區(qū)法院的物業(yè)糾紛庭審，親身感受了業(yè)主（群體）與物管公司各自的利益訴求以及所暴露出的在物業(yè)管理方面存在的問題。

四、本課題的研究思路

本課題選取了五個(gè)樣本，即五個(gè)子課題，從理性和實(shí)踐的角度加以研究。詳見下表：

五、研究成果評價(jià)

1、自我評價(jià)

本課題研究的重點(diǎn)是歸納物業(yè)管理中存在的問題，并針對問題提出建設(shè)性意見，特別是對《重慶市物業(yè)管理?xiàng)l例》提出了修法建議。本課題創(chuàng)新之處在于：一是查找了對物業(yè)管理中存在的六個(gè)問題；二是提出了推動(dòng)江北區(qū)物業(yè)管理良性發(fā)展的六條基本對策；三是對《重慶市物業(yè)管理?xiàng)l例》提出了六條修法建議。

本課題納入了區(qū)科委2010軟科學(xué)立項(xiàng)，正申請結(jié)題。

2、專家組評審意見

重慶大學(xué)城市科技學(xué)院常務(wù)副院長、教授李嘉明：該課題針對物業(yè)管理這一熱點(diǎn)問題進(jìn)行調(diào)查研究，其選題具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性。該課題通過對江北區(qū)物業(yè)管理現(xiàn)狀深入仔細(xì)的調(diào)研，總結(jié)了物業(yè)管理糾紛的特點(diǎn)，歸納了物業(yè)管理類型，梳理了物業(yè)管理糾紛，揭示了物業(yè)管理存在的問題等等。通過以上的調(diào)研，為加強(qiáng)和推進(jìn)江北區(qū)物業(yè)管理有重

4要的促進(jìn)作用。該調(diào)查報(bào)告達(dá)到了較高的理論水平。

重慶市人大法制委副主任、法工委主任蔡開文：

該課題題目選得好，有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性，堅(jiān)持了理論與實(shí)際緊密結(jié)合的研究方向和指導(dǎo)思想，調(diào)查研究深入、全面，研究方法選擇得當(dāng)，對存在的問題分析透徹、中肯、客觀?！叭灰惑w”的社區(qū)管理模式試驗(yàn)有新意，可以繼續(xù)試點(diǎn)，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。關(guān)于地方性法規(guī)的修改意見和建議有較高參考價(jià)值。本人同意該課題研究結(jié)題。

重慶市物業(yè)管理協(xié)會(huì)會(huì)長羅渝陵：

《江北區(qū)物業(yè)管理現(xiàn)狀調(diào)查》課題研究開創(chuàng)了重慶市物業(yè)管理軟科學(xué)研究的先河，不論從調(diào)研報(bào)告還是對策研究都具有較高的可行性價(jià)值。尤其是物業(yè)管理的主管部門與居民自治的主管部門共同攜手解決物業(yè)管理難題，推動(dòng)物業(yè)管理健康、快速地發(fā)展，為重慶物業(yè)管理的推進(jìn)，建設(shè)“五個(gè)重慶”做好了基礎(chǔ)工作，是一部較好的課題成果。

3、媒體反映

針對該課題的研究成果，《重慶市人大調(diào)研》2010年第7期刊發(fā)了課題研究報(bào)告?！督比舜笳{(diào)研》2010年第2期刊發(fā)了全部研究成果?！督眻?bào)》2010年11月25日和12月2日以《物業(yè)糾紛，誰之過？》做了兩期深度報(bào)道。

第五篇：在總結(jié)會(huì)上的發(fā)言

在學(xué)校2012——2013學(xué)第一學(xué)期

教育教學(xué)工作總結(jié)會(huì)上的發(fā)言

陳鵬錄

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家晚上好。作為一位年輕教師能在此發(fā)言我感到無比榮幸，同時(shí)在許多令我崇敬的年長老師面前發(fā)言，我又感到萬分惶恐。

首先，請?jiān)试S我就自己上學(xué)期日常教學(xué)工作中的一些不成熟做法向各位老師做以匯報(bào)，不妥之處，敬請各位老師原諒并批正：

1、研讀文本，反復(fù)磨課，追求精細(xì)課堂。在拿到一篇課文時(shí)，我首先仔細(xì)閱讀文本，在理解文意的基礎(chǔ)上，反復(fù)涵泳，披文入情，用心體察文本意蘊(yùn)和作者情思，形成自己對文本的獨(dú)到理解；然后再參閱教參書及其他教輔資料對文本的闡釋，以此來深化自己對文本的理解；最后在自己對文本全面而深入理解的基礎(chǔ)上，篩選教學(xué)重難點(diǎn)、設(shè)計(jì)教學(xué)流程、確定教學(xué)方法，追求精細(xì)課堂。

2、貫徹新課程理念，突出學(xué)生主體地位，構(gòu)建高效課堂。在日常教學(xué)中，我主動(dòng)滲透新課程理念，以學(xué)生為本，突出學(xué)生的主體地位，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表個(gè)人見解，鼓勵(lì)學(xué)生批判質(zhì)疑，通過 “教師——文本——學(xué)生”之間的動(dòng)態(tài)交流和相互碰撞，構(gòu)建多元、開放、高效的語文課堂。

3、投入激情，飽含深情，澆鑄情感課堂。沒有情感的課堂是沒有生命力的課堂，在每節(jié)語文課上我都注意用高亢的激情引領(lǐng)學(xué)生，用飽滿的熱情感染學(xué)生，用深邃的真情陶冶學(xué)生，用溫馨的深情啟迪學(xué)生，讓情感流淌在課堂的每個(gè)角落和每個(gè)學(xué)生的心間，用情感澆鑄課堂。

惠風(fēng)和煦鳥鳴柳，萬紫千紅又一春。站在學(xué)期的起點(diǎn)上，我校迎來了發(fā)展的“春天”，我將從以下幾個(gè)方面做起，迎接這個(gè)充滿希望的“春天”：

1、提升素養(yǎng)，為人師表，努力鑄就高尚師魂。師無德而魂不就，高尚的品德是教育工作者的立業(yè)之本。新學(xué)期我將在校黨支部和校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身到“師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)中去，主動(dòng)參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫心得體會(huì)，恪守職責(zé)，嚴(yán)以律己，不斷提升自己的師德修養(yǎng)，以良好的師表形象和人格魅力感染學(xué)生，爭做品高德清的青年教師。

2、默默奉獻(xiàn)，勤奮努力，積極開展各項(xiàng)工作。新學(xué)期我將在“凝心聚力抓質(zhì)量，舉校一致創(chuàng)省標(biāo)”目標(biāo)的指引下，認(rèn)真扎實(shí)地開展各項(xiàng)工作，精心設(shè)計(jì)每節(jié)教案，上好每節(jié)課，組織好每節(jié)輔導(dǎo)，批改好每本作業(yè)，開好每次班會(huì)，盡自己最大努力，切實(shí)完成學(xué)校分配的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

3、刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷提升業(yè)務(wù)水平。作為一名青年教師，我深深地認(rèn)識(shí)到自己的諸多不足：如教學(xué)理念有待更新，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，課堂教學(xué)有待優(yōu)化，育人水平有待提升。新學(xué)期里，我將以“青教培養(yǎng)”為契機(jī)，多讀書，靜心獵取各種新的教學(xué)理念；多學(xué)習(xí)，虛心向各位老師請教，學(xué)習(xí)他們忘我的工作精神，精湛的教學(xué)技藝，使得自己盡早地成為學(xué)校放心、學(xué)生歡迎，社會(huì)稱心的合格教師。

老師們，一切豪言壯語都應(yīng)化作最切實(shí)的行動(dòng)。我堅(jiān)信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在“彪中人”的共同努力下，在148名教職員工的群策群力下，彪角中學(xué)的明天定會(huì)更加燦爛輝煌！謝謝大家。