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      湖南商學院實習報告規(guī)范化要求(試行) - 廈門興才學院

      時間:2019-05-12 05:53:35下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:湖南商學院實習報告規(guī)范化要求(試行) - 廈門興才學院

      廈門興才職業(yè)技術學院畢業(yè)頂崗實習報告規(guī)范要求

      畢業(yè)頂崗實習報告是對學生頂崗實習過程的全面總結(jié),是表述其實習成果,代表其專業(yè)綜合水平的重要資料,是學生頂崗實習過程、體會、收獲的全面反映,是學生實踐技能中很重要的一個環(huán)節(jié),對于今后學生就業(yè)具有指導意義。為了提高頂崗實習質(zhì)量,規(guī)范我院實習生的實習報告撰寫,現(xiàn)就實習報告撰寫的有關事項作以下要求:

      一、畢業(yè)頂崗實習報告的基本要求

      (一)實習報告內(nèi)容必須真實、豐富,嚴禁造假或抄襲。學生應結(jié)合自已實習所在崗位的工作實際寫出實習報告。

      (二)實習報告應有鮮明的主題,確切的依據(jù),嚴密的邏輯性。實習報告必須是通過學生自己的組織加工書寫出來,切勿照抄書本和范文。

      (三)實習報告文字應簡練流暢,切忌空洞、純記述性描寫。提倡具有個性特色、豐富多彩的實習報告。

      二、畢業(yè)頂崗實習報告內(nèi)容要求

      主要應包括以下幾個方面的內(nèi)容:

      1、封面

      按照學校規(guī)定的統(tǒng)一封面樣式進行打印,由學生本人填寫。(詳見附件1)

      2、目錄(詳見附件2)

      3、頂崗實習指導書

      由二級學院制訂,并于實習前發(fā)放給學生。

      4、頂崗實習計劃表

      由學生下載填寫打印,交二級學院審核。(詳見附件3)

      5、實習報告正文

      實習報告一般分為以下幾個部分,正文字數(shù)不少于3000字。

      (1)第一部分:實習目的(2)第二部分:實習基本情況

      主要包括實習時間、實習地點、實習單位、實習部門等簡要介紹。字數(shù)在300字以上。

      (3)第三部分:實習主要內(nèi)容

      主要包括:思想和紀律表現(xiàn),工作性質(zhì)、內(nèi)容、職位描述、職責范圍等以及實習經(jīng)歷概述,完成的頂崗實習情況和主要收獲。

      這部分內(nèi)容要求思路清晰,合乎邏輯,內(nèi)容務求客觀、科學,要盡量讓事實和數(shù)據(jù)說話,可應用表或圖來陳述,字數(shù)要求在2000字以上。

      (4)第四部分:實習總結(jié)與體會

      概括性地總結(jié)實習的主要成果,自己的感受和體會。闡明實習對于理論知識的理解和將來參加工作的意義;實習單位對人才素質(zhì)的要求;實習中存在的問題和不足;未來的職業(yè)規(guī)劃等。

      6、致謝

      在畢業(yè)實習過程中給予幫助的人,以及在實習報告完成中給予幫助的人。

      7、頂崗實習答辯記錄與成績評定表

      由學生下載打印,并由答辯組教師填寫,附在實習報告后面。(詳見附件4)1988、頂崗實習鑒定表

      由學生下載打印,交單位和學校指導教師填寫,附在實習報告后面。(詳見附件5)

      三、實習報告的排版格式規(guī)范

      1、頁邊距:上邊距:2.5cm;下邊距:2.5cm;左邊距:3cm;右邊距:2.5cm;頁眉1.5cm,頁腳1.75cm。

      2、目錄(黑體、小二號、居中)

      目錄正文:宋體、小三號、行距固定值40磅。

      3、報告標題:三號黑體。

      4、正文:

      (1)一級標題(例:實習目的、實習內(nèi)容等):宋體、四號、加粗;

      (2)二級標題:宋體、小四號、加粗;

      (3)正文:宋體、小四號、首行縮進2個字符;

      (4)正文中所有非漢字均為Times New Roman體。

      (5)行距固定值20磅、段前后間距0行、標準字間距

      5、致謝(黑體、四號、居中)

      致謝正文:宋體、小四號、行距固定值20磅、首行縮進2個字符。

      四、打印裝訂要求

      1、版面尺寸:A4(210×297毫米)

      2、單面打印且每頁須標明頁碼

      3、裝訂位置:左面豎裝

      3、裝訂順序:封面、目錄、實習指導書、實習計劃表、實習報告正文、致謝、頂崗實習答辯記錄與成績評定表、頂崗實習鑒定表

      五、其他

      學院原則上統(tǒng)一實習報告的內(nèi)容和格式。各二級學院也可根據(jù)專業(yè)特點,在參照學院標準的基礎上,制訂統(tǒng)一、規(guī)范的內(nèi)容和格式要求,并報教務處備案。

      附件1:封面

      附件2:目錄

      附件3:頂崗實習計劃表

      附件4:答辯記錄成績評定表

      附件5:頂崗實習鑒定表

      199

      第二篇:個人總結(jié) - 廈門興才學院

      嚴謹篤學 因材施教

      (文理學院 侯芳)惟真、求實、敬業(yè)、愛生,是我一貫的工作作風。五年來,我嚴于律己,積極進取,于 2010年3月取得國家講師職稱,同年11月成為校骨干教師。這幾年來我嚴格要求堅持秉承以下幾點原則:

      一、德高為范,學高為師

      師德是教師立身之本。在學院工作以來,作為黨員認真做到:為人師表,行為世范。大力加強師德修養(yǎng),自覺維護教師形象,以高尚的人格和品德去教育、影響學生,努力成為學生的表率和楷模。提高文明素養(yǎng),儀表大方、行為端莊,踐行健康向上的生活方式,切實維護教師良好聲譽和形象。努力成為一位師德高尚,富于創(chuàng)新協(xié)作精神,治學嚴謹,教風端正,誠信育人,為人師表的好老師。

      二、提升理論,實踐出真知

      企業(yè)工作5年,學校工作5年,經(jīng)過學習實踐,再學習再實踐,特殊的人生經(jīng)歷使我更具有理論和實踐相結(jié)合的能力。工科和文科專業(yè)的結(jié)合,又使我具備感性與理性融會貫通的能力。在入校4年來,我也沒有放棄實踐機會,每年暑假到企業(yè)實習,不僅學習管理知識,同時學習先進的建筑軟件及新技術新工藝,與社會接軌,回校后將所學及時應用到教學中。

      三、嚴謹篤學,精心施教

      潛心鉆研業(yè)務,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。精心上好每一節(jié)課,努力教好每一門課,不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的光榮使命。

      在教學上,具有較強的教育教學能力和良好的教學業(yè)務水平,并不斷繼續(xù)學習,鉆研教材,參與課程教學改革。2008年3月參加《應用文寫作與實訓》教材的編寫,積極研究高職教育教學改革要求及應用文寫作這門課的性質(zhì)特征,在分析職業(yè)崗位能力要求和更新變化的基礎上,開展相應的教學改革,按照不同的專業(yè)需求制定教學計劃,增加寫作與實訓內(nèi)容,做到教、學、做相結(jié)合,強化學生實踐能力培養(yǎng);教學過程中注重學生職業(yè)道德和可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)。

      注重分析學生群體特點,針對我院學生的特殊性及學生能力分層和崗位工作的需要,從知識目標、能力目標、素質(zhì)目標方面突出培養(yǎng)學生的綜合能力。實際教學中堅持因材施教;改變傳統(tǒng)教學模式,優(yōu)化教學資源,使用現(xiàn)代教育技術,將板書、錄像、PPT融為一體,使教學內(nèi)容更為詳實,穿插本學科的新技術、新知識,以及社會現(xiàn)象,以激發(fā)學生的學習興趣;采用多種方法進行教學,使學生掌握具體操作的基本知識的情況下,通過學習實際案例,參與情景討論,充分認識應用文寫作的重要性,真正培養(yǎng)學生的寫作能力。對學生習作認真評閱,做好分析。在實訓環(huán)節(jié),采用課堂操練和課外實訓的環(huán)節(jié),運用活動激勵和對外交流方法,進行實戰(zhàn)演練,提高學生的自主學習能力,促進學生積極思維和開發(fā)學生潛在能力;恰當運用現(xiàn)代教育技術,加強與學生的互動,做到有用又有趣,教學效果良好。

      在教學組織與管理中,積極探索新的教學組織形式;思考如何在課堂中進行工學結(jié)合,使學生能夠在進入社會實際工作中靈活地運用所學。在寫作實訓中加入招聘應聘現(xiàn)場實訓;積極進行以過程管理和實踐能力考核為主的評價方式改革,切實提高學生的實踐能力和就業(yè)競爭力。

      四、不忘科研 努力創(chuàng)新

      在技術服務能力或教改科研能力方面,作為公共課教師,積極參與社會實踐并取得一定成績;已在《郭沫若學刊》《語文學刊》等多種重要刊物上公開發(fā)表多篇論文。積極參與質(zhì)量工程建設,2009年5月應用文寫作課程被定為校級精品課。獲首屆創(chuàng)新課大賽得三等獎。

      總之,本人時刻不忘本校校訓:“厚德精技、興華鑄才”,以“德高為師,學高為范”為宗旨,努力將自己打造成一名更加優(yōu)秀出色的大學教師。

      第三篇:湖南商學院保險專業(yè)實習報告要求及選題建議

      財政金融學院2011年

      保險專業(yè)暑期專業(yè)實習報告指導評審安排

      根據(jù)學校教務處的要求,財政金融學院2008級本科保險1個班需參加暑期專業(yè)實習活動,并在此基礎上撰寫專業(yè)實習報告。為了做好這次專業(yè)實習的指導及評審工作,特作如下安排:

      一、班級安排 :

      保險系老師負責保險2008班的專業(yè)實習報告指導與評審。

      二、時間安排:

      1、三年級學生應選擇與專業(yè)相關的重要問題,具體題目可以由學生根據(jù)參考選題自定。

      2、2011年6 月30日前安排輔導報告。

      3、學生在暑期參加專業(yè)實習,完成專業(yè)實習報告的撰寫。學生須在專業(yè)實習報告的題目后寫清自己的班級、學號、姓名。

      4、學生專業(yè)實習報告必須在暑假中完成,開學后一周內(nèi)送指導教師評閱,指導教師應該對學生如何開展專業(yè)實習和如何撰寫專業(yè)實習報告予以切實的指導,并根據(jù)學生的實踐情況和專業(yè)實習報告評定成績。對質(zhì)量不高和抄襲的專業(yè)實習報告,必須要求重做。

      5、9月30日前指導老師將專業(yè)實習報告批閱完畢,并將成績錄入學校教務管理系統(tǒng),10月15日前教務干事將審核無誤的專業(yè)實習報告成績報告單、指導教師一覽表、專業(yè)實習報告情況匯總表、暑假專業(yè)實習活動總結(jié)等材料送教務處,學生專業(yè)實習報告由財政金融學院保險系存檔。

      三、認識實習報告格式要求:

      1.標題(不超過20個漢字)

      2.正式文稿(3000字以上,低于3000字者不受理)。正式文稿一般分為三大部分:調(diào)查情況;問題分析;對策探討。正式文稿用方格稿紙抄正。

      3.參考文獻及資料來源。按在正文中出現(xiàn)的先后次序列于文后。參考資料格式為:[序號]作者、書名、出版地:出版者,出版年,起止頁碼(或[序號]作者、題名、刊名、年(期):起止頁碼)。

      2011年財政金融學院保險專業(yè)暑假專業(yè)實習報告參考選題

      1.關于我國人口老齡化與老年保障事業(yè)的實習報告

      2.關于農(nóng)業(yè)保險支持農(nóng)民增收情況的實習報告

      3.××?。ㄊ?、縣、鄉(xiāng)、鎮(zhèn))生育保險狀況的實習報告

      4.××省農(nóng)村養(yǎng)老保險問題的實習報告

      5.我國醫(yī)療保險制度改革的難點與對策的實習報告

      6.××?。ㄊ?、縣)保險需求情況的實習報告

      7.××保險公司經(jīng)營效率的實習報告

      8.城鎮(zhèn)居民失業(yè)保險需求狀況的實習報告

      9.農(nóng)業(yè)保險基本情況的實習報告

      10.農(nóng)村保險市場供求狀況的實習報告

      11.農(nóng)村失地農(nóng)民社會保障狀況的實習報告

      12.關于保險糾紛法律問題的實習報告

      13.消費者對人身保險產(chǎn)品需求狀況的實習報告

      14.地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展對保險發(fā)展影響的實習報告

      15.民族文化環(huán)境對保險發(fā)展影響的實習報告

      16.關于保險公司經(jīng)營管理中人力資源管理制度的實習報告

      17.各地保險市場發(fā)展中存在的問題及對策的實習報告

      18.補充醫(yī)療保險需求及發(fā)展走勢的實習報告

      19.農(nóng)村醫(yī)療保險基本情況的實習報告

      20.我國保險市場形態(tài)的實習報告

      21.我國學生保險存在的問題與對策的實習報告

      22.我國保險公司經(jīng)營效率的實習報告

      23.存款保險制度若干問題的實習報告

      24.農(nóng)業(yè)保險的模式選擇問題的實習報告

      25.我國保險市場營銷的現(xiàn)狀及策略的實習報告

      26.銀行保險產(chǎn)品創(chuàng)新與監(jiān)管的實習報告

      財政金融學院

      2011年6月19日

      第四篇:實習報告規(guī)范化要求

      西華大學學生實習報告規(guī)范化要求

      一、正文用鋼筆或簽字筆工整書寫或用計算機打印,符合以下要求、順序:

      1、封面

      2、目錄

      3、正文

      4、結(jié)論(可選項)

      5、成績評定表

      二、文字 文字通順,書寫工整,無錯別字,不得由他人代寫。使用計算機打印的,采用學校統(tǒng)一印發(fā)的報告用紙,上下左右邊距各2.2厘米,頁眉1.5厘米,頁腳1.75厘米,正文采用小四號(英文12號)字體,1.5倍行距。;小標題使用宋體,加粗,小四號;大標題使用宋體,加粗,四號;總標題使用黑體,三號。

      三、序號:

      理工類專業(yè)采用格式

      1……

      1.1……

      1.1.1……(最多不超過3級)

      其它專業(yè)采用格式

      一、……

      (一)……

      1、……

      頁碼:阿拉伯數(shù)字進行編號,位于每頁頁底中部。

      四、曲線圖表

      所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等必須按國家規(guī)定標準或工程要求繪制。報告采用計算機打印者,插圖應采用矢量圖(如用Auto CAD等軟件繪制),不能采用位圖。

      附件3:實習報告部分范本(理工類)

      備注:實習報告嚴禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),抄和被炒都被視為違規(guī),以作弊論處。

      第五篇:廈門興才學院11-12學年第二學期工作要點

      附件:

      廈門興才職業(yè)技術學院

      2011-2012學年第二學期工作要點

      2012年是?十二五?承上啟下的關鍵之年,本學期,學校將以鄧小平理論、?三個代表?重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真學習貫徹全省高校黨建工作會議精神和2012年省、市教育工作會議精神,落實《廈門興才學院?十二五?發(fā)展規(guī)劃》,明確發(fā)展思路、堅定發(fā)展信心,進一步鞏固人才培養(yǎng)工作評估整改成果,大力加強內(nèi)涵建設和校風建設,進一步推行實施目標管理,扎實推動實質(zhì)性合作辦學進程,促進學校健康、持續(xù)發(fā)展。

      一、實行目標管理,堅持考核機制

      1、嚴格執(zhí)行目標考核管理。各部門要組織人員深入學習領會《廈門興才學院目標管理暨教師專業(yè)發(fā)展考評方案》(廈興[2011]80號)精神,進一步理解掌握目標管理的考核項目、內(nèi)容、標準及要求。學校目標管理考評工作領導小組要制定具體考核工作計劃,按照各部門制定的實施辦法,認真嚴格組織實施,確??己藢嵭?。

      二、深化教育教學改革,加強內(nèi)涵建設

      2、進一步提高教育教學質(zhì)量。加大教學改革力度,特別是課堂教學方法的改革,舉辦?廈門興才學院首屆教師課堂教學競賽?,為教師搭建展示才華和學習交流的平臺,在教師中形成愛崗敬業(yè)、積極研究教學的良好風氣,進一步提高課堂教學質(zhì)量。

      3、進一步提升師資隊伍素質(zhì)和學術水平。要加大建設一支高素質(zhì)、專業(yè)化的?雙師型?師資隊伍力度,繼續(xù)采取引進人才和聘請企業(yè)兼職教師以及立足現(xiàn)有師資培養(yǎng)的方式提高師資隊伍的整體水平。召開?廈門興才學院首屆科研報告暨校科協(xié)成立大會?,總結(jié)近年來我校科學研究工作取得的成果和經(jīng)驗,加強教師間的學術交流,活躍學??茖W研究氛圍,進一步提升師資隊伍的學術水平。

      4、進一步深化校企合作,加強學生實踐能力培養(yǎng)。本學期,要做好首屆三次校企合作委員會會議的各項準備工作,確保會議能夠如期舉行。要依托行業(yè)協(xié)會的資源,積極探索實現(xiàn)?校、企、生?三贏的?校企合作專業(yè)訂單班?運行模式;各二級學院要積極備戰(zhàn)2012年省職業(yè)院校技能大賽,通過參賽,促進學生實踐能力的提高。

      5、扎實推進教育教學質(zhì)量工程建設。繼續(xù)有側(cè)重點地開展2012年校級質(zhì)量工程項目的評選(校企合作特色課程和特色講義項目);各二級學院要認真做好申報省、市級質(zhì)量工程項目的相關準備工作,提高申報的命中率,力爭在省級項目上又有新的突破。

      6、認真修訂2012級人才培養(yǎng)方案。在2011級人才培養(yǎng)方案改革的基礎上,對2012級人才培養(yǎng)方案作進一步修訂。要打破傳統(tǒng)觀念,繼續(xù)推進課程體系和人才培養(yǎng)模式改革,把學生第二課堂教學納入教學體系,在部分條件較好的課程,開展制訂?課程標準?的試點。

      7、扎實做好新設專業(yè)的迎檢工作。教務處、工學院和藝術學院要各司其職,各負其責,做好?汽車技術服務與營銷?、?建筑工程管理?兩個新設專業(yè)相關資料和專業(yè)帶頭人選聘及實訓條件的準備工作,確保通過省教育廳組織的檢查。

      三、加強學風建設,確保學校安全穩(wěn)定

      8、加強規(guī)范管理,落實規(guī)章制度。落實學校日常工作制度、上班制度、請銷假制度、人事制度、會議制度、檢查考核制度。切實改進工作作風,提高辦事效率和服務水平。

      9、加強學生教育管理工作。要進一步完善校、院二級學生教育管理工作體系建設,加強學生政工干部隊伍建設,努力提高學生教育管理工作水平。要建立并落實?學生導師?制度,進一步融洽師生感情。要嚴格執(zhí)行學生教育管理?三位一體?的有效載體,全面開展學風建設督查工作。要積極發(fā)揮心理咨詢中心、投訴中心的作用,及時解決師生心理、生活上的問題。要創(chuàng)新開展學生第二課堂活動,激發(fā)學生快樂學習、快樂生活。要加強大學生思想政治教育,提高大學生的思想政治素質(zhì),促進大學生的全面發(fā)展。要進一步加強校園文化建設,樹立良好的校風、學風。

      10、做好畢業(yè)生的就業(yè)指導工作。要做好畢業(yè)生的就業(yè)教育,積極搭建畢業(yè)生就業(yè)平臺,做好2012屆及往屆畢業(yè)生的就業(yè)推介、跟蹤服務工作,就業(yè)指導中心要積極配合各二級學院建立詳細的畢業(yè)生實習報告、實習鑒定等就業(yè)檔案。

      11、加強安全管理,確保校園安全穩(wěn)定。黨、政要齊抓共管,各部門要認真落實學校維穩(wěn)工作責任制和校園安全管理的各項制度。要嚴格落實學校三級值班制度、門衛(wèi)管理制度、重點部位巡邏制度、監(jiān)控室24小時值班制度以及防火、防震、應急疏散演練等日常安全管理制度,重點抓好飲食衛(wèi)生安全、防火、防溺水、防盜、防雷擊、防用電事故、防交通安全事故、防打架斗毆、防群體性事件等安全工作,確保校園安全穩(wěn)定。

      四、認真做好2012年招生和社會服務工作

      12、認真做好2012年招生工作。全體教職工要積極適應新的招生形勢和學校招生工作改革的新方式,積極主動做好2012年的招生工作。校招委會要科學設計和制定2012年招生政策和招生計劃方案,認真做好2012招生工作宣傳、培訓、專業(yè)收費報備等各項工作,各區(qū)域負責人要根據(jù)招生進度合理安排本區(qū)域的招生工作,確保完成學校下達的招生任務。

      13、努力開創(chuàng)社會服務工作新局面。本學期,爭取駕校能夠正式開訓并取得一定經(jīng)濟效益。要全方位拓展社會服務的渠道,本學期著重推進企業(yè)人員的繼續(xù)教育、培訓鑒定工作,努力開創(chuàng)社會服務工作的新局面。

      五、深入開展教育交流與合作

      14、深化對臺教育交流與合作。新的學期,對臺教育交流力爭在列入福建省教育改革試點總體方案的?‘校校企’閩臺高校聯(lián)合培養(yǎng)人才?和?閩臺高校師生雙向交流?項目上取得新的成果。要深化合作內(nèi)涵,重點在實驗室、實訓基地建設技術支持,校企合作相互支援配合;新專業(yè)論證、設置,課程體系建設的知識共享;科研課題合作研發(fā);畢業(yè)生就業(yè)推薦等方面開展富有成效的合作。要認真做好本學期赴臺交流師生的各項工作,加強過程溝通,積極推進與臺灣相關高校進行專本銜接嘗試的工作。

      15、繼續(xù)加強對外教育交流與合作。要不斷拓寬國際教育交流與合作渠道,特別是吸引、接收外國留學生來我校學習深造和引進外國專家、教授來我校講學,使對外教育交流向更深層次、更實質(zhì)性的方向發(fā)展。

      六、加強后勤保障及財務管理,提高服務水平

      16、加強財務管理。要進一步完善并嚴格落實財務管理相關制度,做好賬務收支工作及各項收費的報備、審批工作,使財務管理工作合法、合理、規(guī)范。

      17、加強后勤保障。要認真做好日常教學及師生生活的保障工作;要進一步加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理,確保校園整潔、優(yōu)美;要加強食堂、超市的管理,嚴禁偽劣食品流入校內(nèi);要做好下一學年新生宿舍、教室等設施場所的維修、整理工作;要加強醫(yī)療衛(wèi)生和疾病防控工作,確保師生身心健康。要加強校車管理,確保運輸安全。要進一步落實采購制度,確保按時、按質(zhì)、按量保障到位。

      七、加強黨建與思想政治工作,發(fā)揮政治核心和保障作用

      18、認真學習貫徹第二十次全國高校黨建工作會議、第二十一次全省高校黨建工作會議精神和2012年省、市教育工作會議精神。要組織全校黨員、教師深入學習十七屆六中全會、全國?兩會?精神,統(tǒng)一思想、提高認識,更新教育思想和教學觀念,加強內(nèi)涵建設,為提高學校教學質(zhì)量和辦學水平做貢獻。

      19、加強黨組織建設,不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。要圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,充分發(fā)揮黨委的政治核心作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用及黨員的先鋒模范作用。扎實開展?為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)?活動,加強黨建工作科學化建設和防腐倡廉工作,積極慎重做好黨員發(fā)展工作,加強黨員經(jīng)常性的思想教育和管理。要進一步健全思政工作體系,加強思政隊伍建設,強化師德師風建設。

      20、加強對工會、共青團組織的領導和指導。校團委要圍繞學生成長成才,緊貼學生教育管理實際,務實高效、創(chuàng)造性地開展工作。進一步豐富校園文化生活,努力為學生創(chuàng)造快樂學習、快樂生活的良好氛圍。校工會要加強自身建設,切實發(fā)揮職能作用,維護教職工切身利益,維護學校改革發(fā)展,加強自身建設,積極落實六項提案,為教職工辦實事、辦好事。要認真做好校團委、工會委員會的換屆、選舉工作。

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