第一篇：0-3歲

第一部分O-3歲嬰兒

一、0-3歲嬰兒身心發(fā)展特點(diǎn)

從出生到3歲的嬰兒，是身心發(fā)育最為迅速的時(shí)期，具體表現(xiàn)為以下幾方面：

(1)身體的發(fā)育方面，到36個(gè)月時(shí)，平均身高男孩為97.26公分，女孩為96.28公分：平均體重男孩為14 73公斤，女孩為14.22公斤。(2)動(dòng)作發(fā)展力面，動(dòng)作發(fā)展遵循自上而下、由軀體中心向外圍、從粗動(dòng)作到細(xì)動(dòng)作的發(fā)展規(guī)律。由抬頭、坐、爬、站，到走、跑、跳等，人類的基本動(dòng)作都己掌握。(3)語言發(fā)展方面，嬰兒期是重要的關(guān)鍵期，如：1-3歲是兒童學(xué)習(xí)語言發(fā)音的關(guān)鍵期，2－3歲是兒童掌握基本語法和句法的關(guān)鍵期，到3歲時(shí)，已基本上掌握了母語的語法規(guī)則系統(tǒng)。(4)人際交往方面，表現(xiàn)出一定的交往傾向，有與人溝通交往的愿望，喜歡用自己的身體探索周圍世界。0-1歲時(shí)，主要建立的是親子關(guān)系。父母在照顧嬰兒的過程中，充分的體膚接觸、感情展示、行為表現(xiàn)和語言刺激，會(huì)對(duì)嬰兒的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響：1歲以后．隨著動(dòng)作能力、言語能力的發(fā)展，活動(dòng)范圍的擴(kuò)大，開始表現(xiàn)追求玩伴的愿望，于是出現(xiàn)一對(duì)一玩伴關(guān)系。

二、0-3歲嬰幼兒家庭教養(yǎng)指導(dǎo)重點(diǎn)

(0-3歲嬰幼兒剛來到人世間，生理、心理機(jī)能剛剛開始發(fā)育，但又發(fā)展得非常迅速，對(duì)世界充滿了好奇，喜歡探究，因此，家長(zhǎng)在提供適宜刺激滿足孩子好奇、探究的同時(shí)，應(yīng)把嬰幼兒的健康、安全及動(dòng)作、語言發(fā)展放在首位，為孩子提供衛(wèi)生、安全、舒適、充滿親情的日常護(hù)理環(huán)境和充足的活動(dòng)空間，讓嬰幼兒在豐富、適宜的環(huán)境中形成良好的日常生活習(xí)慣。O－3歲嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)的重點(diǎn)是科學(xué)養(yǎng)育、發(fā)展動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性、培養(yǎng)嬰幼兒的語言交往能力。

三、0-3歲嬰幼兒家庭教養(yǎng)指導(dǎo)專題內(nèi)容要點(diǎn)

專題1母乳喂養(yǎng)更有助于寶寶健康發(fā)展

上海市母乳喂養(yǎng)的比率較低，尚未達(dá)到世界衛(wèi)生組織的要求。不用母乳喂養(yǎng)會(huì)對(duì)提高寶寶的免疫力、建立良好的親子關(guān)系、滿足寶寶的情感需求不利。

母乳營(yíng)養(yǎng)豐富，有利抵抗病菌侵害；母乳喂養(yǎng)有助于消化，促進(jìn)寶寶身心發(fā)展：母乳喂養(yǎng)有助于親情培養(yǎng)：母乳喂養(yǎng)有利于母親的健康．母乳喂養(yǎng)方便，花費(fèi)低廉。

提倡自然分娩：指導(dǎo)年輕母親加強(qiáng)乳房保?。豢茖W(xué)增加乳母的營(yíng)養(yǎng)；母親在產(chǎn)后盡早給寶寶哺乳．掌握正確的哺乳方法：懂得排空乳房促進(jìn)乳汁分泌；母乳不足時(shí)，及時(shí)添加輔助食品，哺乳時(shí)間不低于四個(gè)月，并適時(shí)斷奶；學(xué)會(huì)科學(xué)合理地給寶寶補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)和調(diào)配膳食；家長(zhǎng)在購(gòu)買奶粉時(shí)，應(yīng)注意購(gòu)買有質(zhì)量保證的正規(guī)廠家生產(chǎn)的適合不同月齡寶寶飲用的奶粉。

專題2 多讓寶寶接觸水、陽光和空氣

與一些發(fā)達(dá)國(guó)家比，上海市嬰幼兒三浴鍛煉仍比較缺乏。嬰幼兒只參加水浴，且大都僅限于夏季：沒有足夠的戶外陽光浴和空氣浴。

開展三浴鍛煉，能滿足寶寶接觸外界的感官體驗(yàn)需求，足夠的戶外陽光浴和空氣浴使寶寶身體更健康、強(qiáng)壯；還能促進(jìn)寶寶智力發(fā)展和良好情感的形成。

摒棄傳統(tǒng)的“溫室中”、“捂”的育兒觀念和陋習(xí)，保持居室空氣新鮮；每天保證1～2個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)，讓寶寶利用空氣和同光鍛煉身體：在三浴鍛煉中，要注意從寶寶的實(shí)際出發(fā)，盡量要早，但同時(shí)要循序漸進(jìn)地丌展：選擇安全、合適的場(chǎng)地進(jìn)行：掌握適宜的時(shí)間和溫度；必須及時(shí)觀察和了解寶寶的情況，預(yù)防意外事故發(fā)生。

專題3及時(shí)培養(yǎng)寶寶良好的日常生活習(xí)慣

0-3歲的孩子生活習(xí)慣培養(yǎng)主要包括：良好的睡眠、飲食、排便及衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。家長(zhǎng)對(duì)此并沒有足夠的重視，常抱著寶寶入睡、哄拍寶寶入睡；提供過精、過細(xì)的食物，追逐著喂食；為圖干凈，強(qiáng)行寶寶排便：對(duì)寶寶漱口刷牙、飯前便后洗手沒有要求：玩耍后，滿地玩具，不知收拾。

“積千累萬，不如養(yǎng)成良好的習(xí)慣”，培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成良好的習(xí)慣，能為其一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。良好的睡眠習(xí)慣，有利于寶寶的大腦和身體發(fā)育：良好的飲食習(xí)慣，能保證寶寶攝取足夠的營(yíng)養(yǎng)和正常的生長(zhǎng)發(fā)育：良好的排便習(xí)慣，對(duì)于寶寶正常的飲食、睡眠等都很有好處；良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能增進(jìn)寶寶的基本生活自理能力。

家長(zhǎng)積極為寶寶樹立良好的榜樣，用自己的言傳身教影響孩子；創(chuàng)設(shè)有利于良好生活習(xí)慣形成的環(huán)境，如創(chuàng)設(shè)安靜溫馨的睡眠、進(jìn)食環(huán)境；利用日常生活各環(huán)節(jié)進(jìn)行隨機(jī)教育，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣；采用鼓勵(lì)表揚(yáng)的正強(qiáng)化教育措施，塑造良好的生活習(xí)慣。

專題4 積極支持寶寶的爬行活動(dòng)

嬰兒十分喜愛爬行，在現(xiàn)代城市家庭中卻受到了限制。家長(zhǎng)意以不到“爬”在寶寶發(fā)展中的重要意義：怕寶寶在地上爬不衛(wèi)生、不安全：舍不得讓寶寶為圖省心省力，常把寶寶放在學(xué)步車?yán)锘虮г谑掷铩?/p>

爬行對(duì)寶寶的身體和智力發(fā)育都非常重要。通過爬行，促使寶寶全身肌肉與大腦的協(xié)調(diào)發(fā)展；通過爬行，寶寶還鍛煉了觸覺、聽覺、視覺等感覺器官，有助于嬰兒方位感和距離感的建立。通過爬行，滿足了寶寶用自己的手腳去接觸、探索世界的內(nèi)在需求。

家長(zhǎng)可運(yùn)用各種方式逗引、支持寶寶爬行；為寶寶創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、衛(wèi)生的爬行環(huán)境；從寶寶的實(shí)際出發(fā)，確定適宜的爬行時(shí)間和距離：給寶寶穿著適宜爬行的服裝；爬行后及時(shí)幫助寶寶洗手、整理服飾、喝水、補(bǔ)充食物和精神鼓勵(lì)。

專題5 促進(jìn)寶寶動(dòng)作靈活和協(xié)調(diào)性的發(fā)展

家長(zhǎng)通常容易“重智輕體”，忽視寶寶的動(dòng)作發(fā)展，出現(xiàn)過度保護(hù)。減少寶寶的走、跑和跳等活動(dòng)機(jī)會(huì)，以后就可能出現(xiàn)由于運(yùn)動(dòng)和身體刺激不夠?qū)е碌母鞣N問題，比如動(dòng)作不協(xié)調(diào)、學(xué)運(yùn)動(dòng)技能慢、甚至出現(xiàn)感覺統(tǒng)合失調(diào)、注意力缺失等發(fā)展障礙。

寶寶的動(dòng)作發(fā)展順序是先粗大動(dòng)作再精細(xì)動(dòng)作，粗大動(dòng)作是精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的基礎(chǔ)，走、跑、跳并不是單一的肌肉活動(dòng)，而是視覺、平衡覺等整合的過程，能使動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活，促進(jìn)寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育及智力的發(fā)展。

家長(zhǎng)為寶寶提供安全的活動(dòng)場(chǎng)地；創(chuàng)設(shè)有趣的情境，提高寶寶活動(dòng)的興趣；開展親子體育活動(dòng)，發(fā)展寶寶動(dòng)作技能；讓寶寶有充分的動(dòng)作練習(xí)，不僅進(jìn)行比

如爬、翻滾、走、跑、跳、攀、轉(zhuǎn)圈這些大動(dòng)作練習(xí)，還有抓取物品、扔?xùn)|西拍球等精細(xì)動(dòng)作的練習(xí)。

專題6 支持寶寶“涂鴉”、拆卸行為

家長(zhǎng)普遍認(rèn)為寶寶拆拆涂涂的行為是一種破壞行為；只有買來的玩具才是玩具，而且越貴越好；在家庭環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和玩具材料提供時(shí)，沒有考慮為寶寶提供相應(yīng)的活動(dòng)條件；對(duì)玩具和周圍環(huán)境中存在的安全隱患沒有引起足夠的重視；并對(duì)寶寶玩玩具缺少指導(dǎo)。

拆拆涂涂實(shí)際上也是一種探索，能促進(jìn)2～3歲寶寶思維的發(fā)展，是嬰兒智能開發(fā)的重要形式；玩具伴隨寶寶成長(zhǎng)，能促進(jìn)寶寶感官、認(rèn)知等各方面的發(fā)育；玩具的安全、實(shí)用、適宜比玩具的價(jià)格更重要：而涂鴉又是幫助寶寶與外界融為一體的載體。

家長(zhǎng)要為寶寶提供拆卸、涂鴉的活動(dòng)空間；給寶寶提供足夠的拆卸、涂鴉的安全工具材料；引導(dǎo)并陪伴寶寶的拆卸、涂鴉行為，與孩子一起玩一玩，畫一畫，拆一拆，講一講；理解孩子的創(chuàng)造天性，用心欣賞孩子的看似不合邏輯的涂鴉作品。

專題7 多與寶寶進(jìn)行語言交流

0～3歲正是寶寶牙牙學(xué)語的關(guān)鍵時(shí)期，是培養(yǎng)口語交際能力的重要階段，現(xiàn)代社會(huì)生活中，家長(zhǎng)與寶寶語言交流時(shí)間少；家長(zhǎng)不重視和寶寶進(jìn)行語言交流；也不知如何正確地和寶寶交流。

要充分認(rèn)識(shí)0～3歲的寶寶正處于語言發(fā)展的關(guān)鍵期，孩子具有與人語言交流的需要；良好心理、物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是促進(jìn)寶寶語言發(fā)展的重要條件，寶寶的語言能力必須在與成人的相互作用中發(fā)展。

家長(zhǎng)要為寶寶提供正確的口語示范：積極回應(yīng)寶寶的言語需求：為寶寶的語言學(xué)習(xí)和模仿提供充裕的環(huán)境條件．利用生活中的一切機(jī)會(huì)，讓寶寶多聽多說：運(yùn)用多種力法（如游戲法）積極逗引、鼓勵(lì)寶寶開口說話。

專題8 進(jìn)行適合寶寶的“早期閱讀”

有些家長(zhǎng)認(rèn)為0－3歲的寶寶以發(fā)展口頭語言為主，不必進(jìn)行早期閱瀆；還有些家長(zhǎng)已開始進(jìn)行早期閱讀，但選擇的圖書內(nèi)容不適合該年齡段寶寶的特點(diǎn)，或盲目地教寶寶認(rèn)字和識(shí)字。

2-3歲的寶寶已出現(xiàn)了早期閱讀的興趣和行為：早期閱讀能給予寶寶腦部良性的刺激，使大腦更好發(fā)育；親子閱讀使父母與寶寶情感得到溝通，增進(jìn)了良好的親子關(guān)系，對(duì)寶寶人格的良好發(fā)展也非常有益。

家長(zhǎng)需為寶寶提供合適的閱讀內(nèi)容和材料，如選擇圖畫色彩豐富的書籍，選擇故事簡(jiǎn)單有趣的閱讀內(nèi)容，選擇寶寶自己感興趣的閱讀材料：每天在固定時(shí)間段與寶寶一起進(jìn)行親子閱讀，選擇一個(gè)或睡前或吃完午飯后等家長(zhǎng)方便且孩子注意力不易分散的時(shí)間：親子閱讀中采取多樣化的閱讀指導(dǎo)方式，或者閱讀游戲法，或者引導(dǎo)寶寶看圖書畫面復(fù)述法等。

專題9 正確應(yīng)對(duì)寶寶的“第一反抗期”

寶寶在兩歲前后，開始進(jìn)入“第一反抗期”，表現(xiàn)為調(diào)皮、任性、愛走極端，故意做成人禁止做的事。家長(zhǎng)往往不了解“第一反抗期”的特點(diǎn)，對(duì)寶寶缺乏正確的教育態(tài)度和手段，常采取專制性教育態(tài)度，或嬌慣和遷就。

“第一反抗期”是嬰幼兒心理發(fā)展的必經(jīng)階段，父母需做好相應(yīng)心理準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)策略。學(xué)會(huì)說“不”，是寶寶成長(zhǎng)的標(biāo)志。

家長(zhǎng)首先要理解寶寶，尊重寶寶，不輕易干涉，以平等姿態(tài)，征詢寶寶意見；其次，相信寶寶，滿足他們的好奇心和合理要求：第三，采取講道理、轉(zhuǎn)移注意冷處理等方法終止寶寶的不合理要求：第四，把握自己的言行，做寶寶的榜樣

專題10 鼓勵(lì)寶寶的社會(huì)交往

0～3歲的寶寶大多在家中玩，尤其是城市里的孩子，缺少與外界的交往：家長(zhǎng)為寶寶創(chuàng)設(shè)交往的條件不多。

寶寶也有交往的需求，是個(gè)體不可缺少的社會(huì)化重要內(nèi)容；寶寶良好的心理素質(zhì)也是在交往中逐漸形成、發(fā)展起來的。

家庭成員利用各種機(jī)會(huì)，多與寶寶交往；教一些基本的交往技能；鼓勵(lì)寶寶邀請(qǐng)同伴到家做客；帶寶寶走出家門，與各種對(duì)象進(jìn)行交往：幫助寶寶學(xué)習(xí)處理交往過程中發(fā)生的糾紛；尊重寶寶的交往個(gè)性，逐步引導(dǎo)，而不是給予太多的強(qiáng)制性干預(yù)。

專題11加強(qiáng)對(duì)祖輩家長(zhǎng)教養(yǎng)孩子的指導(dǎo)

祖輩家長(zhǎng)在嬰幼兒的教養(yǎng)中具有時(shí)間寬余、有耐心、能寬容等優(yōu)勢(shì)，但也存在教養(yǎng)觀念和方法相對(duì)傳統(tǒng)、落后等缺陷。往往寵愛、袒護(hù)寶寶；不常帶寶寶與同齡人交往．教養(yǎng)中重提供物質(zhì)滿足，輕精神關(guān)愛；多靜少動(dòng)：有的與父母教養(yǎng)不一致，使子女無所適從等。

既要看到祖輩家長(zhǎng)也是教養(yǎng)力量，又要關(guān)注不讓祖輩家長(zhǎng)完全替代父母的教養(yǎng)責(zé)任。父母要充分認(rèn)識(shí)父親、母親在教養(yǎng)孩子中各自的重要作用，學(xué)會(huì)正確處理其它事務(wù)與教養(yǎng)孩子的關(guān)系。

要關(guān)注祖輩家長(zhǎng)教養(yǎng)孩子的情況，加強(qiáng)對(duì)祖輩家長(zhǎng)教養(yǎng)孩子的專題指導(dǎo)，幫助其掌握現(xiàn)代先進(jìn)的教養(yǎng)理念，掌握科學(xué)的教養(yǎng)方法；把教養(yǎng)孩子的主要責(zé)任還給父母，學(xué)會(huì)協(xié)助父母，與父母的教養(yǎng)保持協(xié)調(diào)一致。

專題12重視常見疾病的家庭護(hù)理

嬰兒常見病主要有：高燒、小兒肺炎、營(yíng)養(yǎng)性和缺鐵性貧血、腹瀉、佝僂病等。目前，由于年輕的父母缺乏必要的醫(yī)學(xué)衛(wèi)生常識(shí)，不能積極、主動(dòng)地預(yù)防嬰幼兒常見?。辉趯殞毎l(fā)病初期不予重視，延誤治療；寶寶稍有不適就急病亂投醫(yī)；認(rèn)為病情好轉(zhuǎn)就萬事大吉，忽視病后調(diào)理。

對(duì)待嬰幼兒的常見病，一要十分重視，因?yàn)樾〔〔恢我壮纱蟛?；二要重在預(yù)防，以預(yù)防為主，治病為輔；三要加強(qiáng)病后護(hù)理，加速健康的恢復(fù)，盡量減少疾病的危害。

家長(zhǎng)要按時(shí)為寶寶預(yù)防接種；向家長(zhǎng)普及嬰幼兒常見病的知識(shí)，讓家長(zhǎng)掌握預(yù)防的方法，了解發(fā)病癥兆，知道科學(xué)應(yīng)對(duì)與及時(shí)診治；向家長(zhǎng)普及病后護(hù)理常識(shí)，學(xué)會(huì)保持居室空氣新鮮，讓寶寶多曬太陽：學(xué)會(huì)科學(xué)合理地給寶寶補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)和調(diào)配膳食；學(xué)會(huì)安撫、調(diào)節(jié)寶

寶的情緒；帶領(lǐng)寶寶加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)等。

第二篇：3歲就要學(xué)英語

3-6歲是中國(guó)人外語學(xué)習(xí)的最佳和關(guān)鍵時(shí)期，10歲是最后一個(gè)時(shí)期。您知道嗎？

英語是一種國(guó)際通用語，已經(jīng)是世界的普通話，不懂英語，在信息交流方面會(huì)受到很大的限制。同時(shí)研究還表明，學(xué)外語會(huì)促進(jìn)智力的發(fā)展。美國(guó)耶魯大學(xué)的一位心理學(xué)家通過分析研究認(rèn)為，語言刺激是促進(jìn)大腦細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)展的要素。幼兒期是語言發(fā)展的關(guān)鍵期，在這個(gè)時(shí)期對(duì)幼兒給予兩種語言的刺激，能促進(jìn)幼兒大腦兩半球之間的協(xié)調(diào)，加強(qiáng)神經(jīng)細(xì)胞之間的聯(lián)系。講兩種語言的幼兒比僅會(huì)講一種語言的幼兒，在腦子的靈活性和解決問題的能力方面均有優(yōu)勢(shì)。因此，幼兒期的英語訓(xùn)練對(duì)孩子是大有益處的。

三大原因：

1、6歲前腦部的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)，模仿力最強(qiáng)

3歲的幼兒對(duì)聲音的敏感度較高，且右腦控制發(fā)音器官的能力較強(qiáng)，聲帶和舌唇等運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的協(xié)調(diào)具有很大的可塑性，這時(shí)練習(xí)說話，更容易掌握發(fā)音的技巧，并不受母語語音和語法的干擾而年齡越大，模仿能力就越差，容易產(chǎn)生語音錯(cuò)誤，這種能力會(huì)逐步下降，給學(xué)外語帶來困難。

2、6歲前是語言學(xué)習(xí)的敏感期，不受母語的干擾。

越早讓兒童接觸雙語，或者多語，兒童大腦的語言學(xué)習(xí)取悅就會(huì)越早接受多種不同語言刺激，而獨(dú)立發(fā)展起來。因此，母語的學(xué)習(xí)和第二語言的學(xué)習(xí)是相輔相成的，不是對(duì)立的。英語的學(xué)習(xí)會(huì)為將來的中文拼音的學(xué)習(xí)帶來好處。

3、越早開始學(xué)習(xí)越?jīng)]有壓力，培養(yǎng)孩子對(duì)于語言學(xué)習(xí)的興趣

在6歲以前，學(xué)習(xí)第二語言，有利于培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，由于幼兒學(xué)習(xí)中不存在考試和分?jǐn)?shù)的壓力，他們可以在輕松愉快的壞境中，邊玩邊學(xué)，不怕出錯(cuò)，敢于大膽的進(jìn)行語言？他們敢于開口，能積極參與各種活動(dòng)，具有成人不可比擬的語言學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)，這有利于創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)壞境，？英語學(xué)習(xí)成為一種興趣和成長(zhǎng)的快樂，所以3-6歲無論從孩子的關(guān)鍵期的語言學(xué)習(xí)潛能，還是結(jié)合中國(guó)的現(xiàn)實(shí)狀況都是孩子真正學(xué)習(xí)外語，掌握外語的關(guān)鍵時(shí)期。

昂立外語幼少兒英語教程和授課方法嚴(yán)格按照以上規(guī)律進(jìn)行編寫和教學(xué)！15人以內(nèi)的小班化教學(xué)，寓教于樂的說唱英語

昂立幼、少兒童話表演英語，遵循人類學(xué)習(xí)語言的一般規(guī)律與孩子特點(diǎn)、以幼兒身心發(fā)展規(guī)律為依據(jù)，比如幼兒期，兒童的注意力不易集中，容易分散，那么教師應(yīng)善于運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力，如游戲、歌曲、故事等等，讓幼兒融入其中，進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

昂立外語讓您的孩子贏在起跑線上，不再懼怕開口講英語 讓我們攜手共同努力把孩子培養(yǎng)成一個(gè)真正的雙語型人才。

第三篇：3歲生日主持詞

3歲生日主持詞

主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。時(shí)代不斷在進(jìn)步，主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來越大，你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的3歲生日主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的各位長(zhǎng)輩、各位親朋好友、先生們、女士們:

大家中午好!

今天，老天為這個(gè)特別的日子送來和煦的微風(fēng)，送來了醉人的花香，暖暖的喜氣更帶來了五彩的光芒。在這風(fēng)景如畫的深秋里，各位來賓帶著情，帶著意，帶著真誠(chéng)，帶著友誼，帶著微笑，帶著祝福，云集在xx大酒店，參加xx-x小朋友的三歲生日宴會(huì)。非常有幸擔(dān)任今天的主持。首先,我代表小xx的父母對(duì)各位來賓的蒞臨表示最熱烈的歡迎,并致以最衷心的感謝!同時(shí)祝愿小x生日快樂!健康成長(zhǎng)!

小xx三歲是人生第一次的美滿。每個(gè)人的三歲都充滿著無限的童真，最是天真可愛的`年齡，也是夢(mèng)想與寵愛交替的時(shí)候!請(qǐng)你和父母一起點(diǎn)燃象征你人生第一個(gè)美滿的蛋糕!

有請(qǐng)工作人員奏響生日快樂歌,朋友們，不要吝惜你們的掌聲，讓我們和這著節(jié)拍，將我們的祝福送出，共同祝愿小壽星生日快樂,健康成長(zhǎng)!十支蠟燭次第點(diǎn)燃，標(biāo)志著我們的小xx正式走進(jìn)三歲的年齡。

現(xiàn)在請(qǐng)小壽星吹滅生日蠟燭，許下美好的心愿。今天許下的心愿是明天飛翔的翅膀，將承載著xx的理想，翱翔在廣闊的人生天地間!在人生的旅途上，他一定能天天向上，茁壯成長(zhǎng)!朋友們!讓我們共同舉杯把我們所有的祝福送給xx小朋友。再次祝愿xx小朋友生日快樂!年年長(zhǎng)新知，歲歲更進(jìn)步!同時(shí)也祝愿所有的來賓朋友們，合家歡樂,幸福安康!祝大家今天吃得滿意,喝得盡興,玩得開心!謝謝大家!

尊敬的各位來賓、各位親朋好友、女士們、先生們：

大家中午好!

美酒飄香，歌聲飛揚(yáng)，陽光明媚，天降吉祥，今天是個(gè)特別的日子，現(xiàn)在是2012年陰歷二月十九中午12:08分，我宣布長(zhǎng)孫、長(zhǎng)子三周歲生日盛大宴會(huì)正式開始。

上帝也為今天這個(gè)特別的日子送來和煦的微風(fēng)，送來了醉人的花香，暖暖的喜氣更帶來了五彩的光芒。在這風(fēng)景如畫的陽春三月，各位來賓帶著情，帶著意，帶著真誠(chéng)，帶著友誼，帶著微笑，帶著祝福，云集在大酒店，參加的三周歲生日宴會(huì)。我代表的父母、爺爺奶奶、姥爺姥姥對(duì)各位嘉賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

三年前的五月十九，一聲驚雷、一聲響亮的啼哭，家的后代——一個(gè)偉大的生命——家的一匹馳騁的駿馬誕生了。三年來的父母、爺爺奶奶、姥爺姥姥、叔叔阿姨為培養(yǎng)照顧他都付出了太多艱辛、無微不至的關(guān)懷和呵護(hù)，在這里我也代表對(duì)他們的艱辛付出表示感謝。

三歲是人生第一次的美滿。每個(gè)人的三歲都充滿著無限的童真，最是天真可愛的時(shí)間，也是夢(mèng)想與寵愛交替的時(shí)節(jié)!

下面請(qǐng)小壽星和父母一起點(diǎn)燃象征你人生第一個(gè)美滿蛋糕!

請(qǐng)奏響生日快樂歌。

朋友們，讓我們和著節(jié)拍，將我們的祝福送出，共同祝愿小家駿生日快樂，健康成長(zhǎng)!

現(xiàn)在請(qǐng)小壽星吹滅生日蠟燭，許下美好心愿。今天許下的心愿如虎添翼——像駿馬長(zhǎng)出翅膀，承載著夢(mèng)想，翱翔在廣闊的人生天地間，在人生的旅途上，天天向上，茁壯成長(zhǎng)!

朋友們，讓我們舉起金杯把我們所有的祝福送給，祝生日快樂，年年長(zhǎng)新知，歲歲更進(jìn)步干杯!

最后祝愿各位來賓朋友，身體健康，工作順利，家庭幸福!

希望大家今天吃得滿意、喝得盡興、玩得開心!謝謝大家!

尊敬的各位長(zhǎng)輩，親愛的各位朋友：

大家中午好!今天我們歡聚在充滿著愛的海洋。

帶著甜蜜，帶著微笑，帶著溫情，帶著祝福，為我們的丁鏡恒，丁鏡軒，慶祝這個(gè)難忘的日子，共同慶祝大寶小寶一周歲生日。首先我代表大寶小寶的家人對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

20xx年7月15日，伴隨著一聲響亮的啼哭，大

寶小寶的父母懷著喜悅的心情迎來了他們愛情的結(jié)晶。時(shí)光飛逝，歲月如梭，而今，小哥倆已經(jīng)從襁褓中的小嬰兒成長(zhǎng)為今天瀟灑帥氣的小男孩!下面有請(qǐng)今天的小壽星閃亮登場(chǎng)。(大寶小寶給大家打個(gè)招呼吧。大家來猜猜誰是哥哥，誰是弟弟?由媽媽揭曉答案)

在寶寶周歲的這一天給寶寶換上新衣服，為寶寶準(zhǔn)備一把平安梳，一邊給寶寶梳頭一邊唱周歲歌并由長(zhǎng)輩為寶寶佩戴長(zhǎng)命鎖寓意著寶寶一周歲了，下面有請(qǐng)奶奶和姥姥為大寶小寶梳頭:祝福大寶小寶平平安安，富富貴貴

第四篇：3歲生日祝福語

3歲生日祝福語

3歲生日祝福語

1、孩子，愿你快快脫去幼稚和嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

2、愿你生命中的愿望都能得到實(shí)現(xiàn)！生日快樂！

3、把摯愛的生日祝愿，給事業(yè)貼心的女兒，愿在這特別幸福的一天，她時(shí)時(shí)歡笑快樂無邊。生日快樂！

4、青春、陽光、歡笑，為這屬于你的日子，舞出歡樂的節(jié)拍。祝你生日快樂！

5、寶寶的生日是媽媽的受難日，希望壯壯好好愛媽媽、愛爸爸、愛爺爺、愛奶奶，有好吃的東西一起分享給他們吃，聽他們的話，幫他們干活，好嗎？

6、祝你在每個(gè)成長(zhǎng)的日子里都開開心心！生日快樂！

7、一支蠟燭，一個(gè)心愿，一份真情，祝你生日快樂！

8、寶貝，我們大家都很愛你，都很喜歡你！你不僅給我們帶來了很多快樂，很多笑聲，更是我們的驕傲和滿足！謝謝你兒子，你是媽媽一生的禮物！謝謝你的奶奶，三年來任勞任怨的照顧你！

9、寶貝，人說3歲看到老，我愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，劈開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱。

10、兒子，又長(zhǎng)了一歲，愿你的生日充滿歡快，事事順得朝前邁！

11、寶貝，看到你快樂成長(zhǎng)，我們由衷感到：無論我們經(jīng)歷了多少艱辛，都是值得的。

12、希望你的生日特別愉快，冰淇淋吃個(gè)夠，玩是痛快加痛快！她真叫可愛，她真叫甜蜜。

13、寶貝，祝你生日快樂！愿生日帶給你的歡樂中蘊(yùn)涵著一切美好！

14、寶貝，你的生日就在今天，祝你可愛依舊，快樂多多！

15、我認(rèn)為健康和快樂是人生最重要的兩件東西，如果它們可以轉(zhuǎn)讓，我愿意把我的那一份都給你！生日快樂！

16、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

17、有你這樣的兒子，怎能不感到驕傲，生日幸福！

18、我認(rèn)為健康和快樂是人生最重要的兩件東西，如果它們可以轉(zhuǎn)讓，我愿意把我的那一份都給你！我的寶貝，生日快樂！

19、小壽星，我祝你所有的希望都能如愿，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)。

20、最后再次祝壯壯小朋友三歲生日快樂！鼓掌！

21、愿你的生日特別快樂，你準(zhǔn)會(huì)說：天哪，過生日真叫人樂呵呵！

22、愿你的每一天都如畫一樣的美麗！生日快樂！

23、沒有什么祝愿比我們的更溫馨，沒有誰家的女兒比你更親。生日快樂！愛你無比！

24、今天是我的寶貝兒子壯壯的三歲生日，從今天開始，我的寶貝兒子長(zhǎng)大了！祝壯壯生日快樂！希望你天天快樂、健康成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)幸福平安！

25、身體強(qiáng)壯，快快長(zhǎng)大，越長(zhǎng)越可愛哦。

26、生日快樂!讓我為你祝福，讓我為你歡笑，因?yàn)樵谀闵盏慕裉?，我的?nèi)心也跟你一樣的歡騰、快樂！祝你，生日快樂！

27、值得紀(jì)念的日子，世界因?yàn)橛辛四愣用篮茫湛鞓贰?/p>

28、回想起三年前的今天，我的心情也是如此的激動(dòng)和高興，親身經(jīng)歷過撕心裂肺的疼痛后生下了我的寶貝女兒，就從那刻起身為人母的我擔(dān)任起了做媽媽的職責(zé)，讓我無比地激動(dòng)和幸福。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間今天女兒都已經(jīng)三歲了，在今天這個(gè)特殊的日子里迎來了我的愛女樊婧敏三周歲生日慶典，首先感謝大家能來參加喜宴為我們女兒一起慶祝，我感到非常幸福和高興。

29、我雖然不能陪你度過今天這個(gè)特別的日子，在遙遠(yuǎn)的這邊，我一樣祝福你生日快樂！

30、因?yàn)槟愕慕蹬R，這一天成了一個(gè)美麗的日子，從此世界便多了一抹誘人的色彩。祝你生日快樂！

31、值得記念的日子，世界因?yàn)橛辛四愣用篮?，生日快樂?/p>

32、我代表女兒向長(zhǎng)輩們送上最美好的祝福和感激之情，愿你們天天開心、事事順心、年年發(fā)財(cái)、事業(yè)家庭蒸蒸日上。我們夫妻結(jié)婚在平安夜，女兒出生在奧運(yùn)年，既是個(gè)幸運(yùn)鼠，又是個(gè)有福氣的小福娃，更是個(gè)聰明機(jī)靈的淘氣寶。三年了作為一個(gè)全職媽媽對(duì)寶寶的照看和教育真是費(fèi)盡心思呵護(hù)倍加，不是三言兩語就能訴說我的心聲。女兒成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呈現(xiàn)出她的可愛、親切，讓人永遠(yuǎn)都無法忘記，給家人帶來了無限的快樂；還有些調(diào)皮搗蛋的表情時(shí)常會(huì)出現(xiàn)在眼前，讓人記憶猶新，從而覺得更加幸福！

33、可愛的小東西，今天你過第一個(gè)生日，最大的幸福屬于你，今天和每日每時(shí)。

34、你兩周歲？多美多帥！兩次祝你，生日愉快！愿兩歲的歡樂加倍！

35、愿你的生日充滿無窮的快樂，愿你今天的回憶溫馨，愿你今天的夢(mèng)想甜美，愿你這一年稱心如意！

36、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。

第五篇：3歲寶寶故事

黛翎公主

從前，世界上沒有鳥類。百鳥王和王后生養(yǎng)了百鳥。八哥公主和孔雀王子都是他們的兒女，不過它們的羽毛都不是現(xiàn)在這個(gè)樣子。

一天，百鳥王把兒女都叫到身邊，他對(duì)百鳥說：“孩子們，你們都一天天地長(zhǎng)大了，父王我也一天天地老了。你們每人都可以從我這里領(lǐng)取一樣寶物，或者學(xué)到一樣本領(lǐng)?！? 百鳥王的兒女們都十分興奮，他們依次走到父王和王后身邊，或領(lǐng)取一樣寶物，或?qū)W一樣本領(lǐng)。老鷹學(xué)會(huì)了捕獸，魚鷹學(xué)會(huì)了捕魚，百靈學(xué)會(huì)了唱歌，黃鶯得到了一副好嗓子……

最后，百鳥王只剩下一樣寶物和一樣絕技了，還有一件黑色衣裙，它根本稱不上什么寶物。那件寶物是寶石般的羽衣，那樣絕技是善講人言的本領(lǐng)。沒有得到寶物和絕技的只剩下八哥公主和孔雀王子了。

百鳥王對(duì)孔雀王子和八鴿公主說：“孩子們，誰要是得到寶石羽衣，誰可以繼臣我得王位；誰要是學(xué)到講人言的本領(lǐng)，誰就擔(dān)任鳥類和人類交往的使者，但是那只能披那件黑衣服。” 孔雀王子和八哥公主為難了，誰先挑呢？公主和王子平日十分友愛，怎能為這事爭(zhēng)先呢？

八哥公主說：“哥，你先挑吧！” 孔雀王子說：“妹，你先挑吧！” 八哥公主想來想說：“好的！”她繞過寶石羽衣，拿起那件根本稱不上寶物的黑色衣裙披在身上，黑色衣裙立刻變成了黑色的羽毛，她向百鳥王學(xué)到了講人話的本領(lǐng)。

百鳥都驚呆了?？兹竿踝記_過去抓住八哥公主的手說：“我的好妹妹，這件寶石羽衣本該是你的呀，你為什么不要呢？” 八哥公主說：“哥，你的本事比我大，應(yīng)該繼承父王的位置，當(dāng)百鳥之王?！? 百鳥王死了?？兹竿踝永^承父位當(dāng)了百鳥王。新百鳥王派八哥公主擔(dān)任鳥類和人類之間交往的使者。

人們都很喜愛善解人意的八哥，因?yàn)樗幸簧砗谏挠鹈?，人們都親切地叫她“黛翎公主”。

老亮著的黃燈

“喂……醫(yī)院?jiǎn)?？?/p>

“對(duì)！”大象院長(zhǎng)朝著電話聽筒答道。

“我……肚子疼得厲害，快、快派……救護(hù)車來……” 大象院長(zhǎng)問：“您是誰？”聽筒里沒有聲音了?！澳≡谀膬?？”還是聽不見回答。

大象院長(zhǎng)急了，他找來梅花鹿醫(yī)生和熊貓司機(jī)：“你們倆立刻開車出去，要盡快找到病人！” “是！” 救護(hù)車風(fēng)一樣駛出醫(yī)院?？墒悄膬憾颊也坏讲∪?。偏偏不巧，車子突然沒法開了-一前面堵著好多車子。路口亮著黃燈，這是讓大家“準(zhǔn)備”，緊接著就該亮綠燈了。

可是黃燈老亮著。

“這樣可不行?！泵坊贯t(yī)生忍不住了，“我到前面去看看1” 熊貓司機(jī)趕忙拉住梅花鹿醫(yī)生：“在醫(yī)院咱們聽院長(zhǎng)的，在馬路上就得聽警察的。黃燈亮著，咱就等著，這沒錯(cuò)兒1” “可是病人能老等著嗎？”梅花鹿說著跳下車。當(dāng)他飛快地跑到崗?fù)で?，透過玻璃朝里一看——

啊，刺猬警察昏過去了。他就是病人！……

要是依著熊貓司機(jī)，那就只好沒完沒了地等下去，因?yàn)辄S燈只能老這么亮著。

小騾子是誰的孩子

草地上，一片歡樂的情景。

小牛蹶著蹄子在媽媽跟前撒著歡，小羊偎在媽媽懷里吃奶，豬爸爸豬媽媽領(lǐng)著一群小豬在做游戲，小兔和爸爸媽媽一起賽跑。

小騾子孤單地站在一旁，悄悄地掉眼淚。小兔見了，蹦到他跟前，問道：“小騾子，你怎么哭了？來，我們一塊兒玩吧！” 小騾子低下頭：“不，你們都有爸爸媽媽和你們玩，可我……”他傷心地哭了起來。

“你的爸爸媽媽呢？” “我從來不知道我的爸爸媽媽是誰?！毙◎呑訐u著頭，脖子上的鈴鐺清脆地響著。

“走，我們一塊兒找去！”小兔喚來了小牛和小羊，他倆一聽小騾子要找爸爸媽媽，都非常愿意幫助他。四個(gè)小伙伴歡歡喜喜上了路。

他們來到大路上，一匹老騾子正拉著大車走過來。小兔忙迎上去：“騾大伯，這小騾子是你的孩子嗎？” “不，不！我從來就沒有過孩子?！崩向呑哟鴼?，大車從他們身旁過去了。

他們走在小道上，見一匹騾子馱著糧食在前邊走。小羊忙追上去：“騾大媽，請(qǐng)您轉(zhuǎn)過頭去看看，那小騾子是您的孩子嗎？” 騾大媽哈哈大笑，說：“我們騾子根本就不會(huì)生孩子，哪有什么孩子呢？” “什么？”小牛把眼睛瞪得大大的，“騾子不會(huì)生孩子？” “那小騾子究竟是誰生的？”小兔和小羊也感到很奇怪。

小騾子失望極了，對(duì)小伙伴說：“別找了，我沒有爸爸媽媽?！? “我們都有爸爸媽媽，你也一定會(huì)有的?！? “對(duì)，小騾子，別泄氣，我們繼續(xù)找吧！” 他們頂著火辣辣的太陽，又上了路。路過一口井時(shí)，一匹棕紅色的馬正在那里飲水，看見他們，熱情地招呼道：“孩子們，請(qǐng)過來喝水！” 他們來到井口。棕紅色的馬一見到小騾子，就走近他，上上下下仔細(xì)地打量著，只聽她驚喜地叫道：“這不是我的孩子嗎？” 小騾子連連后退：“你弄錯(cuò)了吧？我不是小馬駒兒，我是小騾子?！? “沒錯(cuò)，孩子。你脖子上的鈴鐺是我生下你時(shí)給你戴上的，鈴鐺里面有三顆紅石子?！? 性急的小伙伴們爭(zhēng)著打開了小鈴鐺——里面果真有三顆紅石子。小伙伴們高興得又蹦又跳：“小騾子，快叫媽媽！” “媽——媽！”小騾子奔到媽媽身邊，用頭蹭著媽媽。媽媽也用舌頭溫柔地舔著小騾子。

“媽媽，我爸爸呢？”小騾子抬起頭來問道。

“你爸爸在磨坊里磨面！走，我?guī)闳ヒ娝?！? 磨坊里，一匹黑色的驢子正埋頭拉磨。

“瞧，那就是你的爸爸。” “爸——爸！” 哦，原來小騾子是馬媽媽和驢爸爸生的孩子。看著小騾子一家親親熱熱地說著知心話兒，小兔、小牛和小羊悄悄地走了。

會(huì)學(xué)貓叫的小老鼠

自從橫行霸道的大老虎吃了老母雞的蛋，在肚子里孵出了一只會(huì)打鳴兒的小公雞，又被動(dòng)物們抬進(jìn)了動(dòng)物園，這下可熱鬧了。在為大家都想聽一聽老虎“喔喔喔——”打鳴兒嘛。

可是大老虎的好朋友小老鼠一臉的不高興。

小老鼠聽產(chǎn)老母雞還有個(gè)微型遙控器，一按，老虎的肚子就可以不叫，就想向老母雞要來，送給大老虎。

小老鼠來到老母雞家，還提了一袋精白玉米，他說：“母雞大嬸，您好??！” 老母雞特別討厭小老鼠，待答不理地說：“小老鼠，你有什么事嗎？” “啊，其實(shí)，也算不上什么事，就是我家的電視機(jī)有了毛病，聽說您有個(gè)什么遙控器，想借用一下，很快就還您?！? 老母雞一聽，電視機(jī)壞了，哪有用遙控器修的，她知道小老鼠沒安好心，就說：“好吧，我去給你拿，你先吃點(diǎn)兒花生米?！闭f著，把盛著5?；ㄉ椎囊粋€(gè)小碟放在小老鼠的面前。

小老鼠一見花生米，口水都流出來了，等老母雞一轉(zhuǎn)身，便把5?；ㄉ锥既舆M(jìn)了嘴里。

“喵嗚！”怎么有貓叫，小老鼠嚇得一下子從椅子上跌了下來。

“喵嗚！”小老鼠趕快藏到門后，想看看貓?jiān)谀睦铮?/p>

“喵嗚！”怎么這只貓老追著我，小老鼠嚇得快暈過去了。

“喵嗚！”這回小老鼠聽清了，是自己肚子里在叫。該死的，怎么貓鉆進(jìn)了我的肚子。

這時(shí)，老母雞出來了，看見小老鼠嚇得直哆嗦，哈哈一笑說：“出來吧，沒安好心的老鼠，我那花生米里，有一個(gè)微型蜂鳴器、里邊錄的是貓叫，你沒安好心，想把遙控器送給大老虎。你看，這就是遙控器，能管大老虎肚子里的'雞'，也能管你肚子里的'貓'?？墒悄阌肋h(yuǎn)也別想得到它。滾，拿著你這袋偷來的玉米，快滾！” 小老鼠沒有拿到遙控器，肚子里卻多了一只“貓”，雖然說，那貓是假的，可那叫聲，聽著就讓他骨頭發(fā)酥，腿發(fā)顫。

整日里，小老鼠嚇得沒了魂兒似的東躲西藏。后來呢，有的說他得了神經(jīng)病，有的說他餓死了。反正，從那以后，誰都沒有再見到過那只小老鼠。

熊貓眼鏡店

熊貓先生的大黑眼鏡真有派頭，你要知道他就是眼鏡店經(jīng)理呀。

熊貓眼鏡店的生意很好。無論誰想要什么樣的眼鏡，都能在這兒買到。

大象叔叔來了，“熊貓經(jīng)理，我想配一副大些的近視眼鏡?！? 熊貓先生說：“好辦，好辦?！? 鼴鼠奶奶來了，“熊貓經(jīng)理，我想配一副小一些的老花眼鏡。” 熊貓先生說：“沒問題！” 大象叔叔戴上近視眼鏡，鼴鼠奶奶戴上老花眼鏡，他們互相看了看：“啊，看清楚了，”他們同時(shí)叫起來，“原來是隔壁鄰居！” 大象叔叔對(duì)鼴鼠奶奶說：“我兒子去找你孫子玩，不一會(huì)兒跑回來，說'小鼴鼠太小了，玩不到一塊兒去！'” “就是，就是，”鼴鼠奶奶說，“我孫子也挺愿意和你兒子做朋友，可你那小象太大了些，不相稱。” 熊貓先生插嘴說：“我有辦法能讓小象和小鼴鼠玩到一塊兒去。把你們的孩子找來吧?！? 過了一會(huì)兒，小象被爸爸領(lǐng)來了，小鼴鼠被奶奶領(lǐng)來了。

熊貓先生已經(jīng)準(zhǔn)備好一大一小兩副眼鏡?！靶∠?，小鼴鼠，試試你們的眼鏡吧。” 大象叔叔連忙說：“我兒子可不近視！” 鼴鼠奶奶說：“我孫子的眼力好著呢！” 熊貓先生笑了，“這兩副眼鏡平時(shí)用不著?！彼麑?duì)小象說：“當(dāng)你要去找小鼴鼠玩時(shí)，你就戴上這副眼鏡。”小象戴上眼鏡?！扒?，小鼴鼠變大了，變得和我一樣大了！” 熊貓先生又把另一副眼鏡遞給小鼴鼠：“當(dāng)你要去找小象玩時(shí)……” 小鼴鼠戴上眼鏡，發(fā)現(xiàn)小象變得和自己一樣小了。

小象和小鼴鼠高高興興地跑出眼鏡店，一起玩去了。

買鞭炮

過新年，放鞭炮。

動(dòng)物們也要過新年，所以它們也要放鞭炮。

誰去買鞭炮？

小熊說：“我去買！” 小熊一步一步地走進(jìn)城去了。

小熊并沒見過鞭炮，只是聽說鞭炮是圓柱形的，外面陣一層紙包著。

小熊在城里的商店里逛啊逛，鞭炮真難找。后來，小熊進(jìn)了食品店，它發(fā)現(xiàn)了一筒山楂片。

“啊，那定是鞭炮，”小熊想：“圓柱形，外面有一層紙包著。沒錯(cuò)，沒錯(cuò)！” 小熊買了筒山楂片，高高興興地回去了。

大家都圍著小熊，要看放鞭炮。小熊小心地點(diǎn)著外面的一層紙，可紙燒光了，也沒聽見響聲，卻露出紅紅的小圓燈。小猴上前仔細(xì)一看，原來是山楂片。

“真是個(gè)笨熊，把山楂片當(dāng)鞭炮。”小猴說，“我去買，我去買！” 小猴蹦蹦跳跳地進(jìn)城去了。

小猴也沒見過鞭炮，只是聽說鞭炮外面有導(dǎo)火線。

小猴在城里的商店里逛啊逛，后來，小猴進(jìn)了雜貨店，它發(fā)現(xiàn)了蠟燭。

“這準(zhǔn)是鞭炮，”小猴想，“瞧，那里有導(dǎo)火線。沒錯(cuò)，沒錯(cuò)！” 小猴買了蠟燭，高高興興地回去了。

大家又圍住了小猴，要看放鞭炮。

小猴點(diǎn)燃了“導(dǎo)火線”，看著“鞭炮”慢慢地燃燒。直別燃光了，也沒聽到鞭炮響。

狐貍走過去，看看“鞭炮”，使勁地想了想，知道這是蠟燭。

“真是傻猴，蠟燭、鞭炮不分?！焙傉f，“我去買，我去買！” 狐貍雖然也沒見過鞭炮，但它卻聰明極了。它到了城里，什么商店也不去，卻專門找放鞭炮的小男孩。嗬，還真讓他找到了。

一個(gè)小男孩點(diǎn)燃了一只鞭炮，“嘭——”好響的聲音。

一會(huì)兒，這只鞭炮掉到地上，狐貍趕緊撿起來，高高興興地回去了。

“這才是真正的鞭炮，”狐貍舉起鞭炮，對(duì)圍上來的動(dòng)物們說，“我親耳聽到鞭炮聲。” 狐貍點(diǎn)燃了鞭炮，可這鞭炮也沒響。

這一年，動(dòng)物們過了新年，卻沒放鞭炮，因?yàn)樗鼈冑I不到會(huì)響的鞭炮！

小猴尿床

小猴正在樹上摘果子，忽然看見樹下的小溪上漂來一只小紙船。

“多好玩的小紙船，快把它撈上來?！毙『镎f著從樹上往下一跳。哎喲，一屁股坐到了水里。

不好了，不好了，褲子濕啦。

不好了，不好了，褥子也濕啦。

“沒羞，沒羞，小猴尿床啦！”午睡起床時(shí)，睡在小猴旁邊的小狗喊起來。小猴不好意思地說：“我想把紙船撈上來，沒想到就坐在水里了。” 小猴在河邊走著走著，忽然看見一條帆船，這回，可是一條真正的船?！拔乙舜?。”小猴說著，就嘩啦嘩啦向水里走去。這時(shí)，一個(gè)浪頭打過來。哎喲：

不好了，不好了，褲子濕啦。

不好了，不好了，褥子也濕啦，被子也濕啦?！皼]羞，沒羞，小猴又尿床啦。”小狗又嚷起來，小朋友們都圍過來看。

“可是，可是，我是想去乘帆船的，沒想到，褲子就被打濕了?！毙『锊缓靡馑嫉卣f。

袋鼠阿姨走過來，說：“大家別笑小猴子，告訴你們吧，阿姨小時(shí)候也尿過床呢?！? “啊，阿姨也尿過床？”小朋友們都瞪大了眼睛。

“是呀，阿姨小的時(shí)候，也夢(mèng)見過小河，河里漂著一個(gè)大紅蘋果，阿姨高興地下河去撈蘋果，弄得渾身濕淋淋，醒來一看，原來是尿床了?！? “我也尿過床。我夢(mèng)見大灰狼追我，我一著急，就尿床了?！毙“淄谜f?！拔乙材蜻^，我夢(mèng)見拿著水龍頭去救火，結(jié)果……”小狐貍說?！拔覊?mèng)見想小便，到處找?guī)?，后來就尿床了?！弊詈?，連嘲笑人的小狗也承認(rèn)說。

袋鼠阿姨微笑著拍拍小猴說：“好啦！下次再遇見要下水的時(shí)候，就揪揪耳朵，要是做夢(mèng)，一揪耳朵就醒啦。” 小猴在海邊玩耍，一艘輪船向他開來。啊，輪船！這不是做夢(mèng)吧。小猴趕緊揪揪耳朵。

好大的輪船呀，船上掛滿彩色的旗幟，甲板上有人在向小猴揮手，響亮的汽笛聲仿佛在召喚小猴說：“來和我們一起去旅行。” “我要到海上去旅行，我要到海上去旅行?！毙『锊活櫼磺械赜喆蚝＠锱苋?。

結(jié)果呢？小猴又尿床了嗎？