第一篇：建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)實施方案

建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)實施方案

一、實習(xí)目的、要求、內(nèi)容、方式

1、實習(xí)目的畢業(yè)實習(xí)是建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)計劃中的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)；是理論聯(lián)系實際，全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的一項重要措施；是學(xué)生接觸社會、接觸實踐的良好機(jī)會，應(yīng)利用這一有利時機(jī)開展社會調(diào)查，了解我國改革開放以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的偉大成就，使學(xué)生在德、智、體諸方面得到全面發(fā)展。其目的是通過生產(chǎn)實踐，學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實踐知識，增強(qiáng)感性認(rèn)識，以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的分析問題和解決實際問題的獨(dú)立工作能力。通過學(xué)習(xí)，對一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個施工過程有較深刻的認(rèn)識；理論聯(lián)系實際，實踐、鞏固和加深理解已學(xué)的理論知識（如工程測量、建筑材料、工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、建筑施工、工程預(yù)算等）。

通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力，為將來參加工作打下基礎(chǔ)。

2、實習(xí)要求

① 2014年12月 30 日前各班統(tǒng)一填報《學(xué)生畢業(yè)實習(xí)情況登記表》將實習(xí)工作單位報給系上。

②個人聯(lián)系實習(xí)單位的必須提供以下材料：

接收實習(xí)證明（需提供加蓋單位公章的原件，省外可發(fā)掃描復(fù)印件，給班主任老師，統(tǒng)一報系備案）。

3、注意事項：

（1）每周記實習(xí)記錄。實習(xí)記錄可按每周或?qū)嵙?xí)任務(wù)單元記錄，總數(shù)不少于10次，每次字?jǐn)?shù)不少于600字。實習(xí)結(jié)束時進(jìn)行實習(xí)總結(jié)并由指導(dǎo)教師填寫實習(xí)評價表。實習(xí)總結(jié)必須有實習(xí)單位的公章及指導(dǎo)教師簽字或蓋章，否則無效。

（2）實習(xí)考核

3個方面：實習(xí)周記；實習(xí)鑒定考核表、實習(xí)總結(jié)（不少于2000字）

（3）個人聯(lián)系實習(xí)單位的，當(dāng)實習(xí)單位發(fā)生變更時，必須在三天內(nèi)向老師匯報，批準(zhǔn)后可變更實習(xí)單位，否則按曠課處理。

（4）學(xué)生到達(dá)實習(xí)地點(diǎn)五日內(nèi)進(jìn)入實習(xí)單位，否則視為曠課。

（5）學(xué)生必須在實習(xí)單位完成全程實習(xí)過程，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得變更實習(xí)單位。

（6）畢業(yè)實習(xí)成績不合格按重修處理，需補(bǔ)做。

（7）遵守學(xué)校的要求，遵守實習(xí)單位的合理要求。

每周至少向老師匯報一次實習(xí)情況（組織做好周實習(xí)匯報記錄），作為平時成績考核依據(jù)，計入實習(xí)總成績，缺項者視情節(jié)予以扣分。

參加實習(xí)的學(xué)生，應(yīng)在工地指導(dǎo)老師的幫助下，具體參加有關(guān)的技術(shù)工作和生產(chǎn)工作，在工作中參照本方案的要求，全面地完成生產(chǎn)實習(xí)工作。

（8）實習(xí)期間要求做到：

①對實習(xí)指導(dǎo)人和指導(dǎo)教師布置的“專題作業(yè)”要及時完成并寫出報告；

②利用業(yè)余時間，結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進(jìn)行社會調(diào)查，寫出報告；

③遵守實習(xí)紀(jì)律，不無故缺勤，有事向單位請假；

④愛護(hù)實習(xí)單位公物；

⑤遵守財經(jīng)紀(jì)律，妥善使用資料，注意資料的保密性，未經(jīng)實習(xí)單位允許，不許將有關(guān)資料公開引用或外傳；

⑥遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度和作息時間，尊重企業(yè)的干部和職工，虛心學(xué)習(xí)，服從企業(yè)工作安排。

⑦撰寫實習(xí)日記和實習(xí)報告。實習(xí)期內(nèi)應(yīng)每天撰寫實習(xí)日記，記錄施工情況、心得體會、革新建議等，實習(xí)結(jié)束后撰寫實習(xí)報告，對政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié)，并作為畢業(yè)成績的考核依據(jù)。

⑧實習(xí)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)提交加蓋實習(xí)單位公章的實習(xí)鑒定。

⑨對于雷同的實習(xí)報告或其它相關(guān)資料將不予認(rèn)可。

3、實習(xí)內(nèi)容

在實習(xí)中，學(xué)生通過工作，學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)的實踐知識。在本次實習(xí)中，學(xué)生可以作為工長，施工員、技術(shù)員、助理工程師等的助手參加工作，學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容：

①制訂各工種工程的施工方案或施工技術(shù)措施；

②編制單位工程的施工組織設(shè)計和施工預(yù)算；

③在施工現(xiàn)場，協(xié)助技術(shù)人員具體負(fù)責(zé)施工技術(shù)和生產(chǎn)管理工作；

④進(jìn)行房屋、構(gòu)筑物的定位、放線和控制標(biāo)高的工作；⑤校核施工圖和進(jìn)行放樣工作；

⑥某項具體施工技術(shù)的總結(jié)工作；

⑦新技術(shù)、新材料和新結(jié)構(gòu)的推廣和研究；

⑧開展社會調(diào)查，編寫調(diào)查報告。

此外，學(xué)生還應(yīng)學(xué)習(xí)有關(guān)建筑材料、建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)造、工程竣工驗收等方面的知識。如實習(xí)單位有需要，還可完成其它指定工作。學(xué)生在實習(xí)期間結(jié)合工作需要參加生產(chǎn)勞動，并深入完成實習(xí)指導(dǎo)人布置的“專題作業(yè)”和其它工作，自覺地實踐能力，每天在實習(xí)日記中記錄自己的認(rèn)識和感悟，實習(xí)后按指導(dǎo)書寫出總結(jié)。

4、實習(xí)方式

校外集中實習(xí)。學(xué)生在實習(xí)單位技術(shù)人員和指導(dǎo)教師的共同指導(dǎo)下，完成本次實習(xí)。

二、實習(xí)時間進(jìn)程及學(xué)時分配

畢業(yè)實習(xí)（201 4 年 1 月 1 3日～201 4年5月10日）：⑴、學(xué)生深入建筑公司施工現(xiàn)場或設(shè)計單位進(jìn)行調(diào)查研究、收集資料。（1周）

⑵、掌握的具體操作程序和方法。（6周）

⑶、掌握的能力和技能。（4周）

⑷、撰寫實習(xí)報告（1周）

畢業(yè)實作（2014 年5月10日～201 4年6月日）：

201 4 年5月10日回校作畢業(yè)設(shè)計（畢業(yè)設(shè)計見附件）。

三、參加生產(chǎn)勞動與社會調(diào)查的要求

1、通過在施工現(xiàn)場，協(xié)助技術(shù)干部具體負(fù)責(zé)施工技術(shù)和生產(chǎn)管理工作；進(jìn)行房屋、構(gòu)筑物的定位、放線和控制標(biāo)高的工作；校核施工圖和進(jìn)行放樣工作，掌握畢業(yè)后所需的基本技能。

2、根據(jù)所學(xué)專業(yè)特點(diǎn)和實習(xí)單位情況，由學(xué)生獨(dú)立完成生產(chǎn)勞動實習(xí)。要求在實習(xí)過程中，捕捉行業(yè)信息，查找數(shù)據(jù)資料。做好記錄，為畢業(yè)設(shè)計和答辯提供原始資料。

四、實習(xí)作業(yè)、報告（總結(jié)）、調(diào)研的要求（含通用能力）

1、實習(xí)日記的要求：

①在實習(xí)全過程中，自覺地實踐能力和基礎(chǔ)能力，每天在實習(xí)日記中記錄自己的認(rèn)識和感悟。

②專業(yè)指導(dǎo)教師應(yīng)每周批改實習(xí)日記，對學(xué)生在生產(chǎn)實習(xí)過程中出現(xiàn)的問題應(yīng)給予解答和幫助。

2、實習(xí)報告（總結(jié)）要求：

①實習(xí)報告要求：題目；實習(xí)目的與要求；實習(xí)環(huán)境；實習(xí)報告的主要內(nèi)容；實習(xí)操作步驟與內(nèi)容。要求針對實習(xí)寫出一個完整的實例，包括各個實習(xí)階段的文字記錄，施工技術(shù)方案、施工技術(shù)交底草圖、施工流程圖等。

②實習(xí)總結(jié)要求：要求學(xué)生在實習(xí)中、實習(xí)后寫出實習(xí)過程中的親身體會，在實習(xí)中遇到的問題是如何解決的和對所學(xué)知識是如何應(yīng)用的，還有哪些不足等。要寫出在實習(xí)中對人生和能力的感悟，建筑工程技術(shù)專業(yè)需要哪些職業(yè)道德。題目；實習(xí)目的與要求；實習(xí)環(huán)境；實習(xí)報告的主要內(nèi)容；實習(xí)操作步驟與內(nèi)容。要求針對實習(xí)寫出一個完整的實例，包括各個實習(xí)階段的文字記錄，施工技術(shù)方案、施工技術(shù)交底草圖、施工流程圖等。

③實習(xí)總結(jié)要求：要求學(xué)生在實習(xí)中、實習(xí)后寫出實習(xí)過程中的親身體會，在實習(xí)中遇到的問題是如何解決的和對所學(xué)知識是如何應(yīng)用的，還有哪些不足等。要寫出在實習(xí)中對人生和能力的感悟，建筑工程技術(shù)專業(yè)需要哪些職業(yè)道德。

3、調(diào)研要求：

在實習(xí)崗位上，進(jìn)一步領(lǐng)悟?qū)W院提出的 “頂崗能力”的內(nèi)涵，在真實的職業(yè)環(huán)境中，努力實踐能力和基礎(chǔ)能力，來提高自身綜合素質(zhì)。在實習(xí)中，你的知識和能力與現(xiàn)實的職業(yè)崗位要求有何差距。實習(xí)過程中，所從事的崗位的工作流程、職業(yè)要求。

4、成績考核辦法

⑴、實習(xí)結(jié)束后，指導(dǎo)教師對學(xué)生進(jìn)行成績評定。根據(jù)學(xué)生實習(xí)階段的表現(xiàn)和實習(xí)日記、實習(xí)報告進(jìn)行成績考核。

⑵、成績分優(yōu)、良、中、及格和不及格五檔。（附實習(xí)成績考核表）

成 績 考 核 表

5、畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)小組

組長：王彥

副組長：楊朝莉、劉新強(qiáng)、劉宗川、趙笑非

實習(xí)指導(dǎo)老師： 肖啟榮、魏貴華、、朱以旭、周繼芬鄧太平

建筑工程系建筑工程技術(shù)專業(yè)教研室

第二篇：建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)頂崗實習(xí)大綱

建筑工程系學(xué)生頂崗實習(xí)大綱

一、實習(xí)的性質(zhì)與任務(wù)

畢業(yè)實踐是理論聯(lián)系實際的教學(xué)活動。是建筑工程技術(shù)專業(yè)重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實踐，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和加深理解所學(xué)的專業(yè)理論知識，開闊視野，擴(kuò)大學(xué)生的知識面，并使學(xué)生具有綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識，獨(dú)立完成職業(yè)崗位工作及解決工程實際問題的能力，為畢業(yè)后迅速適應(yīng)職業(yè)崗位要求創(chuàng)造條件。

二、實習(xí)教學(xué)目標(biāo)

(一)知識目標(biāo)

掌握一般建筑工程的施工技術(shù)和組織管理、材料應(yīng)用、檢測和保管、工程計量與計價、內(nèi)業(yè)技術(shù)資料的整理和編制、工程質(zhì)量的檢驗和評定、施工安全措施等方面的專業(yè)知識。

(二)能力目標(biāo)

能夠應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)知識和技能，在建筑生產(chǎn)一線基層的技術(shù)及管理崗位從事與本專業(yè)相關(guān)的工作，具備頂崗工作的能力。

(三)德育目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，明確自己所從事的工作與社會發(fā)展的關(guān)系，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊精神。具有處理工作中突發(fā)問題和協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力。

三、課程內(nèi)容及教學(xué)要求

建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要在建筑施工企業(yè)從事現(xiàn)場施工技術(shù)與組織管理(施工員、技術(shù)員)、工程計量與計價(預(yù)算員)、材料供應(yīng)與檢測(材料員)、工程質(zhì)量檢驗(質(zhì)檢員)施工技術(shù)檔案資料管理(內(nèi)業(yè)技術(shù)員)、工程招投標(biāo)與合同管理等崗位的技術(shù)及管理工作，或在建設(shè)管理部門、企事業(yè)單位基層管理部門等從事類似的技術(shù)及管理工作。在畢業(yè)實踐時間有限的前提下，各院校可根據(jù)本專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)、當(dāng)?shù)貙Σ煌瑣徫唤ㄔO(shè)人才的需求情況，并考慮畢業(yè)生個人的意愿及發(fā)展方向，有針對性地制定畢業(yè)實踐計劃，確定相應(yīng)的實踐內(nèi)容。

(一)施工技術(shù)與組織管理崗位

1．熟悉單位工程開工前和施工過程中的各項準(zhǔn)備工作；

2．熟悉圖紙自審的重點(diǎn)及圖紙會審程序；

3．掌握定位、放線、抄平工作及關(guān)鍵部位、關(guān)鍵過程的技術(shù)復(fù)核工作；

4．熟悉有關(guān)的施工質(zhì)量驗收規(guī)范和操作規(guī)程；

5．了解工序交接、分部分項工程交接、單位工程竣工等的驗收組織及驗收程序；

6．掌握施工組織設(shè)計的主要內(nèi)容，了解各施工班組、各專業(yè)施工隊伍之間的施工程序安排與協(xié)調(diào)組織；

7．了解技術(shù)質(zhì)量安全交底的內(nèi)容及組織程序。

(二)工程計量與計價崗位

1．了解各分部分項工程的施工程序、施工方法；

2．熟悉圖紙會審記錄、設(shè)計變更通知單、技術(shù)通知單、工程簽證的內(nèi)容；

3．掌握單位工程施工圖預(yù)算的編制原理及編制方法；

4．掌握工程形象進(jìn)度報價及結(jié)算程序；

5．掌握施工預(yù)算、工程結(jié)算、竣工決算的編制方法；

6．掌握工程應(yīng)用軟件在工程計量與計價領(lǐng)域的應(yīng)用；

7．熟悉工程施工合同的內(nèi)容，了解投標(biāo)報價的方式方法。

(三)材料供應(yīng)與檢測崗位

1．熟悉常用建筑材料、半成品的質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)；

2．了解對材料分供方的評審方法；

3．握材料采購計劃的編制；

4．熟悉材料進(jìn)場、入庫的驗證驗收程序，掌握材料抽樣檢驗規(guī)則及檢驗試驗方法；

5．熟悉建筑材料貯存、保管、搬運(yùn)等環(huán)節(jié)的技術(shù)要求；

6．掌握材料的保管、發(fā)放制度；

7．了解材料庫存量的概念，確定主要材料的庫存儲備量；

8．了解材料、半成品合格、不合格、待檢、待定的標(biāo)識方法。

(四)施工技術(shù)檔案管理崗位

1．了解各分部分項工程的施工程序；

2．掌握工程技術(shù)檔案資料所包括的內(nèi)容；

3．掌握工程定位測量記錄、抄測記錄、樁基施工記錄、混凝土施工記錄、沉降觀測記錄、隱蔽工程檢查驗收記錄、技術(shù)質(zhì)量交底記錄等有關(guān)記錄；表格的編寫方法，了解其簽字蓋章手續(xù)；

4．熟悉工程組織設(shè)計的審批程序，掌握施工組織設(shè)計的編制方法；

5．掌握文件資料的歸檔、編號保管、核查借閱等管理方法。

(五)工程質(zhì)量驗評崗位

1．了解施工企業(yè)的質(zhì)量管理體系及質(zhì)量管理體系文件，如質(zhì)量手冊、程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書等；

2．熟悉建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)及施工質(zhì)量驗收規(guī)范；

3．熟悉工序交接、分部分項工程驗收及單位工程竣工驗收的組織程序；

4．掌握工程質(zhì)量檢驗工作的內(nèi)容和方法；

5．掌握工程質(zhì)量檢驗評定資料的編號與整理；

6．了解工程質(zhì)量事故的調(diào)查分析與處理方法。

(六)施工項目輔助管理崗位

1．了解施工企業(yè)構(gòu)建的質(zhì)量管理體系、環(huán)境與職業(yè)健康管理體系及安全管理體系；熟悉本項目的管理組織機(jī)構(gòu)各部門的職責(zé)與權(quán)限；

2．熟悉項目質(zhì)量計劃的內(nèi)容及編制；

3．掌握施工項目進(jìn)度、質(zhì)量、成本目標(biāo)的態(tài)動控制方法；

4．學(xué)習(xí)施工項目各生產(chǎn)要素管理的內(nèi)容；

5．掌握項目管理專業(yè)軟件在工程管理中的應(yīng)用；

6．了解分層法、排列圖法、因果分析法、直方圖法等科學(xué)管理方法在項目管理中的應(yīng)用；

7．了解與分包方、監(jiān)理單位、建設(shè)單位、設(shè)計單位以及社會各方協(xié)調(diào)的內(nèi)容；

8．了解安全技術(shù)操作規(guī)程、施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)，熟悉本項目制定的安全技術(shù)措施。

(七)工程項目招投標(biāo)與合同管理崗位

1．了解工程項目招標(biāo)評標(biāo)的組織程序；

2．熟悉工程項目招標(biāo)文件的組成、內(nèi)容，掌握招標(biāo)文件的編制方法；

3．了解工程項目投標(biāo)的程序，熟悉投標(biāo)技巧；

4．熟悉項目投標(biāo)文件的構(gòu)成，掌握投標(biāo)文件的編寫、封裝等要求；

5．掌握合同評審、合同臺賬、合同變更等合同管理的內(nèi)容。

四、畢業(yè)實習(xí)的組織方式

以實際的單項工程施工現(xiàn)場作為實踐的基地，營造出一個真實而又具體的學(xué)習(xí)環(huán)境。項目中的技術(shù)及管理人員(如：項目經(jīng)理、項目工程師、施工員、質(zhì)檢員等)可作為實習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)教師，學(xué)生則以指導(dǎo)教師助手的身份直接參與生產(chǎn)實踐活動，學(xué)習(xí)專業(yè)技能，練就崗位能力。如果可能最好選擇一些能在畢業(yè)實踐期間經(jīng)歷從開工至竣工全過程的工程并根據(jù)大綱及學(xué)生就業(yè)方面的要求進(jìn)行輪崗。

五、考核方式及成績評定

實習(xí)期間要求每位同學(xué)堅持每月記錄實習(xí)筆記，敘述具體實習(xí)內(nèi)容和實際工作，實習(xí)筆記不得少于6篇，每篇字?jǐn)?shù)要求不得少于600字。還要撰寫一篇畢業(yè)實習(xí)總結(jié)報告，題目自擬，以一主線展開內(nèi)容，切忌記流水賬，字?jǐn)?shù)要求在4000-6000之間。

（一）實習(xí)總結(jié)報告應(yīng)包括：

1．所在實習(xí)項目的工程概況；

2．實習(xí)期間的主要業(yè)績，如編寫的施工組織設(shè)計(或一部分)、工程預(yù)算或繪制的圖表等；

3．把實習(xí)期間學(xué)到的新知識用文字表達(dá)出來，如怎樣進(jìn)行定位放線復(fù)核、怎樣檢查鋼筋綁扎的質(zhì)量、編寫投標(biāo)文件的技巧等；

4．實習(xí)總結(jié)?？偨Y(jié)本次實踐活動的收獲和體會，還有哪些知識不清楚或?qū)嵙?xí)作的不夠好等等。

實習(xí)結(jié)束，要求學(xué)生提交：實習(xí)單位鑒定、月小總結(jié)、實習(xí)總結(jié)報告。實習(xí)單位的鑒定應(yīng)由實習(xí)指導(dǎo)教師或項目經(jīng)理親自填寫，并有親筆簽名、蓋實習(xí)單位或項目經(jīng)理部公章(原件)。

（二）實習(xí)成績按以下幾方面評定：

1．指導(dǎo)教師評價：評分比例40%。

（實習(xí)態(tài)度、遵守紀(jì)律、月小結(jié)、總結(jié)：評分比例30%；上交參與某一實踐項目材料：評分比例10%）

2．實習(xí)單位評價：評分比例60%。

（三）實習(xí)成績分優(yōu)、良、中、及格和不及格五個等級，未參加實習(xí)或?qū)嵙?xí)成績不及格者需再修。

第三篇：建筑工程技術(shù)畢業(yè)實習(xí)報告

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實習(xí)報告

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實習(xí)報告1

** 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 院

建 筑 工 程 系

實習(xí)報 告

姓 名： 學(xué) 號：

在這激情的6月,我們的實習(xí)生會也開始了,雖然這次實習(xí)的時間不長,但想到我們這次可以接觸實際的工程了，心里有迫不及待的興奮和激動。

工程概況

名稱∶十堰天格房地產(chǎn)開發(fā)有限公司2#住宅樓

建設(shè)單位：十堰天格房地產(chǎn)有限公司

層數(shù)：6F+1／-2層

建筑高度：21.9M

結(jié)構(gòu)：框架結(jié)構(gòu)

總建筑面積：6826.9㎡

基礎(chǔ)：柱下擴(kuò)展基礎(chǔ)

建筑為地上7層，地下2層的住宅樓，地下2層為地下車庫，其中共67個停車位，頂層為一復(fù)式樓。

實習(xí)定位

對我們建筑系學(xué)生來說，崗位實習(xí)是一個很好的鍛煉機(jī)會，也 是很好的體現(xiàn)自身價值的'機(jī)會。我們可以通過頂崗實習(xí)給自己 一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，可

增強(qiáng)專業(yè)技能，鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析 和解決實際問題的能力，把理論和實際結(jié)合起來提高實踐動手 能力，為之后走上社會打下了一定基礎(chǔ)。

通過實習(xí)我們可以把實習(xí)中遇到的問題、困難和自身的不足在 以后的學(xué)習(xí)中有針對性地解決。

實習(xí)目的

實習(xí)是教學(xué)與建筑工程實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目的。培養(yǎng)我們的團(tuán)隊合作問題，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過這次頂崗實習(xí)，使我從中學(xué)習(xí)到了有關(guān)建筑工程的技術(shù)在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識和管理經(jīng)驗。在向工人學(xué)習(xí)時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在頂崗實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織與協(xié)調(diào)一致是有序管理的需要，從而進(jìn)一步的提高了我們的組織觀念。通過實踐學(xué)習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。

實習(xí)內(nèi)容

填充墻的砌筑

砌體材料：加氣混凝土砌體

尺寸：53 115 240和2400 20xx 6000兩種尺寸

材料準(zhǔn)備：磚（兩種尺寸），水泥砂（中砂最易） 水（不含有害物質(zhì)的潔凈水）

操作工藝

墻體放線——拌制砂漿（砌塊澆水）——基層處理——測量墻中線——彈墻邊線——砌底部實心磚——立皮數(shù)桿——拉準(zhǔn)線﹑鋪灰﹑依準(zhǔn)

線砌筑——埋墻拉筋——梁下﹑墻頂磚砌筑

主要操作工藝

砌筑形式：加氣的磚立面只有一種砌筑形式只有全順，砌筑時豎縫應(yīng)相互錯開不下于砌塊長度的1／ 3。

基層處理：將砌筑加氣磚墻體根部的混凝土梁﹑柱的表面清潔干凈用砂漿找平，拉線，用水平尺檢查其平整度。

砌體底部實心磚：在墻體底部，在砌第一皮磚前，應(yīng)用實心磚砌筑，其高度不宜小于200mm

拉準(zhǔn)線﹑鋪灰﹑依準(zhǔn)線砌筑：為保證墻體的垂直度，水平度，采取分段拉準(zhǔn)線砌筑，鋪漿要厚薄均勻，每一塊磚全場上鋪滿砂漿，砂漿平整，保證灰縫的厚度，灰縫厚度宜為15mm，灰縫要求橫

平豎直，水平灰縫應(yīng)飽滿，豎縫采用擠漿和加漿方法，不得出現(xiàn)透明縫，嚴(yán)禁用水沖洗灌縫。鋪漿后立即放置砌塊，要求一次找平。如鋪漿后不立即放置砌塊，砂漿凝固了，要鏟去砂漿，重新砌筑。

梁下﹑墻頂磚砌筑：與梁的接觸待氣磚砌筑完后一星期后采用灰砂磚斜砌頂緊。

技術(shù)要求

砌筑前一天必須將第二天需用的加氣磚灑水濕潤，砌筑時應(yīng)在砌筑面上適量曬水。

砌筑過程中要做好預(yù)留，預(yù)埋工作，不得事后鑿打。

構(gòu)造柱與墻體連接處砌馬牙搓，先砌墻后澆柱，沿墻高每隔500mm設(shè)2∮6mm鋼筋，埋入墻體1000mm。

磚墻的轉(zhuǎn)角處和交接處應(yīng)同時砌起，對不能同時砌而必須留搓時，應(yīng)砌成斜搓，斜搓長度不下于斜搓高度的2／3

不同干密度和強(qiáng)度的等級的加氣混凝土不應(yīng)混砌，但在墻底﹑墻頂局部采用小塊實心磚和多孔磚砌筑不視為混砌。

切據(jù)砌塊應(yīng)該使用專用工具，不得用斧頭或瓦刀任意砍劈。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實習(xí)報告2

一、實習(xí)概況

參觀實習(xí)是土木工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實地參觀，使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查，了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識，建立起初步的工程意識，激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識的基礎(chǔ)。使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)，增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。

二、實習(xí)時間

20xx年xx月xx日

三、實習(xí)地點(diǎn)

xxxx區(qū)建筑工地

四、實習(xí)內(nèi)容

當(dāng)我們一進(jìn)入工地，不管老師還是工地師傅都要求我們帶上安全帽，安全是工地上很重視的一個問題，也是首要的問題。建筑生產(chǎn)活動多為露天高空作業(yè)，不安全因素較多，有些工作危險性較大，是事故多發(fā)性行業(yè)。每年死亡人數(shù)僅次于礦難，居全國各行業(yè)的第二位。從傷亡事故數(shù)量來看，僅次于礦井，給國家和人民生命、財產(chǎn)帶來大很損失，制約著建筑業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。近幾年來，建筑施工中的多發(fā)性事故不斷發(fā)生，據(jù)統(tǒng)計，因高處墜落、觸電、物體打擊、機(jī)械傷害、坍塌這五類事故占事故總數(shù)的85%以上。

引起安全事故的主要原因是以包代管，導(dǎo)致安全管理薄弱。安全制度形同虛設(shè)，監(jiān)管部門力度不夠。在對技術(shù)工人和工程管理人員的施工安全培訓(xùn)問題上，現(xiàn)有的培訓(xùn)機(jī)制也不健全。有許多技術(shù)工人和施工管理人員相當(dāng)缺乏施工安全知識，其中甚至包括某些工程監(jiān)理人員。在行業(yè)主管部門的日常檢查中，經(jīng)常可以發(fā)現(xiàn)工地上民工不戴安全帽，即使有的戴了，也不扣帽扣，而帽扣不扣等于不戴。目前，施工隊伍整體素質(zhì)參差不齊。一些好的隊伍，從工程開工第一天起，就能高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己。各級主管部門任何時候去檢查工地，都能始終保持良好的狀態(tài)。

此外，我們在工地師傅的帶領(lǐng)下，了解認(rèn)識了許多的建筑材料和施工機(jī)械，還有一些施工標(biāo)準(zhǔn)，許多都是我們以后要接觸的，但由于時間關(guān)系，工地師傅只給我們介紹了一小部分。在現(xiàn)場，我們看到了部分梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭，看上去比較奇怪。于是就問老師是什么東西。老師告訴我們那就是預(yù)應(yīng)力鋼筋。說實在的，提起預(yù)應(yīng)力混凝土，我相信沒有講幾個同學(xué)不知道，但是說到真正的，我估計則沒有幾個同學(xué)真正的見過。

這一次參觀，使大家能從感官上對一些建筑構(gòu)造有個直觀的了解，對我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是很有幫助的。我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很粗，在承重柱的四周有細(xì)一些的構(gòu)造柱，它們是用來加大墻的強(qiáng)度的，以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。我們看到上面樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。我們看到了施工后澆帶，里面還有鋼筋網(wǎng)。

老師告訴我們在施工完成后這些后澆帶就會被澆上。在一樓入口處旁邊，大家還看到了地下室的通風(fēng)采光口?；炷嗤恋牧芽p原因及處里這是一個很復(fù)雜的問題。裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結(jié)構(gòu)不合理，原材料不合格(如堿骨料反應(yīng))，模板變形，基礎(chǔ)不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應(yīng)力。

后期在降溫過程中，由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束，又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時，即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護(hù)不周、時干時濕，表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束，也往往導(dǎo)致裂縫。

混凝土是一種脆性材料，抗拉強(qiáng)度是抗壓強(qiáng)度的1/10左右，短期加荷時的極限拉伸變形只有(0.6～1.0)104，長期加荷時的極限位伸變形也只有(1.2～2.0)104.由于原材料不均勻，水灰比不穩(wěn)定，及運(yùn)輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象，在同一塊混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的，存在著許多抗拉能力很低，易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中，拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān)，混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力，則須依靠混凝土自身承擔(dān)。

一般設(shè)計中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時期的穩(wěn)定溫度，往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力，因此掌握溫度應(yīng)力的'變化規(guī)律對于進(jìn)行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工極為重要。

五、實習(xí)反思

建立安全體系至關(guān)重要，工程項目部建立以項目經(jīng)理部為現(xiàn)場安全生產(chǎn)文明施工管理體系的第一負(fù)責(zé)人的安全管理體系。在建立了安全體系之后各個部門要適時進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時補(bǔ)救。并且還要注意檢查的時候要仔細(xì)、認(rèn)真。加大管理力度，實現(xiàn)多管齊下管理建筑施工的時候一定要跳出側(cè)重于技術(shù)管理，忽視經(jīng)濟(jì)管理和組織管理的怪圈，要注意多管齊下，要技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、組織三者齊頭并進(jìn)。還要注意要設(shè)立專門的管理機(jī)構(gòu)，不要僅僅以包代管，更不要管理緊緊地依靠在包工頭手里。還有特別要注意安全觀路問題，每每我們都會看到因為全管理疏漏而導(dǎo)致的悲劇。

嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、做好驗收工作建筑施工作后的目的就是為了建出質(zhì)量高的建筑成品出來。所以在社工過程中一定要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，防止偷工減料，另外還要注意監(jiān)理在這個過程中的作用。驗收單位在驗收的過程中千萬不可馬虎、大意，一定要嚴(yán)格執(zhí)行國家的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真驗收，發(fā)現(xiàn)問題及時地與施工單位進(jìn)行協(xié)商。建筑施工是建筑得以實現(xiàn)的途徑，解決建筑施工問題不僅僅是建筑施工者們的問題，也是所有人為共同關(guān)心的問題。

實習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費(fèi)，這一方面與工人的節(jié)約意識有關(guān)，一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān)，如果能夠有效的節(jié)約資源，那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益。另外，施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾，這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境，能否將這些建筑垃圾回收利用，變廢為寶也是我們可研究的一個問題。

六、實習(xí)總結(jié)

整個實習(xí)過程雖然只有一天，收獲是不少的，自己的所學(xué)和今后的工作實際還是有差距的。雖然時間不長，但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過這次實習(xí)，我增強(qiáng)了實踐能力，離開了書本，切身來到工地才真正感受到實習(xí)的必要性，也使我認(rèn)識到基礎(chǔ)知識的不扎實。

總之，目前，我認(rèn)為很多工程在施工管理中海存在很多不足，我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法，工作后將其運(yùn)用進(jìn)去，做出優(yōu)良的工程。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實習(xí)報告3

一、前言

為確保我院頂崗實習(xí)工作安全、穩(wěn)定、扎實、有序地進(jìn)行，關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生頂崗實習(xí)工作的實施意見、加強(qiáng)學(xué)生頂崗實習(xí)工作的實施意見的通知精神，我院成立頂崗實習(xí)辦公室。代學(xué)靈擔(dān)任頂崗實習(xí)了辦公室主任，林海擔(dān)任頂崗實習(xí)辦公室副主任，崔秀琴擔(dān)任專業(yè)教師，張波、侯成越、劉愛娟擔(dān)任輔導(dǎo)員。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，我院圓滿完成本學(xué)期的頂崗實習(xí)工作，取得一定得成績。

二、實習(xí)概述

實習(xí)時間：20xx年xx月至xx月

實習(xí)單位：xxxx公司

實習(xí)目的：這次實習(xí)過程中，建筑、結(jié)構(gòu)、施工的老師還有現(xiàn)場技術(shù)負(fù)責(zé)人在全程中給予指導(dǎo)，帶領(lǐng)我們從實際工程中去認(rèn)識書本知識的現(xiàn)實存在。通過比較，我們可以在自己的設(shè)計當(dāng)中取長補(bǔ)短，借鑒他人的先進(jìn)設(shè)計思想和經(jīng)驗。

三、頂崗實習(xí)基本情況介紹

本學(xué)期，我院參加頂崗實習(xí)的學(xué)生有建筑工程技術(shù)專業(yè)1、2班，級建筑工程管理專業(yè)1、2班，級城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)1、2班，建筑工程管理專業(yè)（3+2）班共計8個班327名學(xué)生。其中技術(shù)、管理、規(guī)劃專業(yè)學(xué)生前五周進(jìn)行頂崗實習(xí)，后十周進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)設(shè)計。

我院頂崗實習(xí)實習(xí)工作流程是：各組指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)學(xué)生頂崗實習(xí)，每周統(tǒng)計本組頂崗實習(xí)學(xué)生信息表以及發(fā)現(xiàn)的問題，以書面形式上報院頂崗實習(xí)辦公室，頂崗實習(xí)辦公室分專業(yè)匯總學(xué)生頂崗實習(xí)信息表，院頂崗實習(xí)辦公室主任簽字并加蓋我院公章后，及時上報學(xué)校頂崗實習(xí)辦公室。

四、頂崗實習(xí)的具體做法

（一）完善頂崗實習(xí)規(guī)章制度

我院頂崗實習(xí)工作從xx年開始，至今已進(jìn)行了5年，積累了一些經(jīng)驗。為確保我院頂崗實習(xí)工作順利的進(jìn)行，對原有的規(guī)章制度進(jìn)行了補(bǔ)充完善。完善后的規(guī)章制度主要有：

①土木建筑工程學(xué)院頂崗實習(xí)實施細(xì)則；

②頂崗實習(xí)辦公室信息管理工作規(guī)程；

③土木建筑工程學(xué)院頂崗實習(xí)職責(zé)分工；

④實習(xí)實訓(xùn)安全制度；

⑤學(xué)院與實習(xí)指導(dǎo)老師簽訂目標(biāo)責(zé)任書；學(xué)院與實習(xí)單位簽訂頂崗實習(xí)協(xié)議；學(xué)院與家長簽訂協(xié)議；指導(dǎo)教師與學(xué)生簽訂安全教育協(xié)議、安全協(xié)議；學(xué)生與實習(xí)單位簽訂實習(xí)協(xié)議；

⑥學(xué)生頂崗實習(xí)手冊；

⑦建筑工程管理、建筑工程技術(shù)、城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)：

⑧建筑工程管理、建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)大綱；

⑨建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)大綱。

（二）所有參加頂崗實習(xí)的學(xué)生必須買意外傷害保險

我院學(xué)生大部分在工程一線實習(xí)，危險性較大，要求所有參加頂崗實習(xí)學(xué)生必須購買意外傷害保險，入學(xué)時已購買了三年的意外傷害保險的學(xué)生，可以直接參加頂剛實習(xí)；入學(xué)時沒有購買保險的學(xué)生，必須購買一年的意外傷害保險，否則，不得參加頂崗實習(xí)。

（三）實行“自愿報崗，崗前培訓(xùn)、頂崗培訓(xùn)、穿插講座、定期匯報、校企共管

頂崗實習(xí)以能力培養(yǎng)為主，知識傳授為輔。結(jié)合學(xué)生就業(yè)意向，采用分流制培養(yǎng)方式，實行自愿報崗，崗前培訓(xùn)、頂崗培訓(xùn)、穿插講座、定期匯報、校企共管。

具體實施方案如下：

（1）自愿報崗。每位學(xué)生根據(jù)今后的就業(yè)意向填報志愿，確定實習(xí)崗位。所設(shè)置的崗位有：建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計；建筑施工；建筑監(jiān)理；施工預(yù)算；建筑測量；材料檢測；專業(yè)營銷。

（2）崗前培訓(xùn)。實習(xí)前，在校內(nèi)進(jìn)行為期兩周的設(shè)計、施工組織、施工預(yù)算、施工監(jiān)理、建筑測量等崗前培訓(xùn)。

（3）帶薪頂崗實習(xí)。以技術(shù)員或工程管理人員的'身份參加實際工程的施工和管理，并獲取一定的報酬。

（4）穿插講座。學(xué)生在實習(xí)結(jié)束，結(jié)合實習(xí)過程中接觸到的問題和工程進(jìn)展情況，進(jìn)行專題講座。

（5）定期匯報。要求學(xué)生每周都與指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員聯(lián)系一次，并根據(jù)指導(dǎo)教師所掌握情況隨機(jī)檢查學(xué)生實習(xí)情況。

（6）校企共管。學(xué)生在實習(xí)過程中，一方面由用人單位按照本單位職工進(jìn)行管理，另一方面由指導(dǎo)教師對其實習(xí)過程進(jìn)行全程指導(dǎo)和管理。

由于我院學(xué)生頂崗實習(xí)單位比較分散，為使頂崗實習(xí)工作順利開展，我院采取以下六種措施聯(lián)系頂崗實習(xí)單位：

①利用已建立的12個實習(xí)基地

②積極聯(lián)系并建立新的實習(xí)單位。本學(xué)期，新增實習(xí)基地3個，有焦作宏程工程建設(shè)公司、焦作市方圓工程監(jiān)理公司、北京中安萬通建筑技術(shù)有限公司。其中，北京中安萬通建筑技術(shù)有限公司已經(jīng)連續(xù)4年接受我院學(xué)生頂崗實習(xí)達(dá)60多名。累計錄用頂崗實習(xí)畢業(yè)生25名，占頂崗實習(xí)學(xué)生人數(shù)的41.7%。

③指導(dǎo)教師積極聯(lián)系實習(xí)單位。

④學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位。

⑤收集網(wǎng)上用人信息，及時向?qū)W生發(fā)布。

⑥往屆畢業(yè)生推薦實習(xí)單位。今年，我院實行頂崗實習(xí)學(xué)生傳、幫、帶活動級的同學(xué)主動走上講臺，介紹自己頂崗實習(xí)經(jīng)驗和感受，并詳細(xì)介紹各自實習(xí)單位的用人情況、實習(xí)單位負(fù)責(zé)人及其聯(lián)系方式同學(xué)進(jìn)行了現(xiàn)場交流。即將參加頂崗實習(xí)的學(xué)生50%以上在崗實習(xí)見面會上落實了頂崗實習(xí)單位，其中代學(xué)靈和賈宏偉老師指導(dǎo)的07級學(xué)生有77%學(xué)生落實了頂崗實習(xí)單位；趙華瑋和老師指導(dǎo)的07級學(xué)生有73%落實了頂崗實習(xí)單位。

五、實習(xí)的問題與解決辦法

我院頂崗實習(xí)各種表格較多，指導(dǎo)老師在驗收學(xué)生成果時，給老師指導(dǎo)工作帶來不便，增加指導(dǎo)老師的工作量。另外，學(xué)生實習(xí)日記本不統(tǒng)一，給后期的保管存檔帶來一定困難。為減輕指導(dǎo)老師的的擔(dān)，我院計劃統(tǒng)一印刷頂崗實習(xí)學(xué)生手冊，從07級頂崗實習(xí)學(xué)生開始實行。

頂崗實習(xí)學(xué)生手冊中包括頂崗實習(xí)管理規(guī)定、實施細(xì)則、頂崗實習(xí)安全管理制度、學(xué)生頂崗實習(xí)申請書、安全協(xié)議、安全教育協(xié)議、聯(lián)系方式實習(xí)單位變更記錄、學(xué)生與實習(xí)單位簽訂的實習(xí)協(xié)議、教師實地檢查指導(dǎo)頂崗實習(xí)記錄單、頂崗實習(xí)調(diào)查問卷、實習(xí)單位回訪表、頂崗實習(xí)聯(lián)系指導(dǎo)記錄表、頂崗實習(xí)日志和頂崗實習(xí)報告的撰寫要求、實習(xí)日記、實習(xí)報告、頂崗實習(xí)考核表等。實習(xí)結(jié)束，學(xué)生只需交一本頂崗實習(xí)手冊，即全面、整齊、統(tǒng)一，又便于保管。

實習(xí)經(jīng)費(fèi)較少，給指導(dǎo)老師開展頂崗實習(xí)的檢查、指導(dǎo)帶來不便，建議學(xué)校加大對頂崗實習(xí)工作資金的投入。

六、實習(xí)工作的總結(jié)

頂崗實習(xí)是學(xué)生將理論知識與實踐知識有機(jī)結(jié)合的過程，同時增強(qiáng)了學(xué)生的實踐能力，增大就業(yè)機(jī)會，實現(xiàn)零距離上崗的培養(yǎng)目標(biāo)，頂崗實習(xí)具有廣闊的推廣前景。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實習(xí)報告4

我們這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實習(xí)時間，之前我們分別進(jìn)行了認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、建筑施工與管理實訓(xùn)，這次是畢業(yè)實習(xí)。我們都很重視這次實習(xí)，因為這是我們在校期間最后一次有學(xué)校組織的實習(xí)了。我們專業(yè)一共分為八組，我就在第八組，有胡老師帶領(lǐng)，老師說實習(xí)的工地可以自己找，我在同學(xué)的介紹下，在焦東塔東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心----綜合樓的一個舊房改造工地上實習(xí)。實習(xí)期間我經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，每周都有回報實習(xí)進(jìn)展和心得。在老師的熱心的關(guān)心和指導(dǎo)下，我們實習(xí)期間學(xué)到了許多課本上沒有的知識，在實習(xí)中當(dāng)遇到不懂得地方，我們都及時問指導(dǎo)老師，所以在實習(xí)中我們都感到收獲很大，為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

在XX年2月28號我去了工地，工地地點(diǎn)在焦作市和平街東段塔東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，礦山機(jī)械廠對面，礦山小區(qū)院內(nèi)。到了工地見到了項目經(jīng)理—劉經(jīng)理，他很樂意接受我這個實習(xí)生，他給我安排了我的工作內(nèi)容，我的工作是項目部里的施工技術(shù)員。本工程是一個舊房改造工程，工程是焦東塔東社區(qū)的醫(yī)院綜合樓，本樓房的樓房層數(shù)是三層，本樓是建于50年前，三層中沒有構(gòu)造柱和圈梁，只是樓板是現(xiàn)澆的混凝土樓板，這一點(diǎn)讓我很驚訝，在50年前的設(shè)計師就已經(jīng)利用了現(xiàn)澆混凝土樓板了。本工程為加固工程，是由焦作廣成規(guī)劃建筑設(shè)計有限公司設(shè)計的;是由河南征信建筑工程有限公司進(jìn)行施工的;監(jiān)理方是河南建達(dá)工程建設(shè)監(jiān)理公司進(jìn)行監(jiān)理施工的。本工程的合同工期為XX年3月1號至XX年9月1號。這次實習(xí)對我老說是一個很好的鍛煉，因為我之前還沒有接觸過舊房改造工程呢，因此我很重視這次實習(xí)。

這次實習(xí)對我的職業(yè)生涯有很大的幫助，之前我實習(xí)過磚混結(jié)構(gòu)、實習(xí)過框架結(jié)構(gòu)的高層、實習(xí)過修公路;這次實習(xí)舊房加固改造，我還是第一次，對我這方面的知識是一個很好的補(bǔ)充，我從中學(xué)到了很多的知識，讓我對課本的知識有了更進(jìn)一步的加深，為我的以后工作創(chuàng)造了更廣闊的空間。

在實習(xí)中我經(jīng)?？磮D紙和圖集，因為我一開始對房屋加固的施工幾乎是一竅不通，但經(jīng)過我的努力，一個星期后我就能看懂是怎么一回事了，其實還是很簡單的嘛，只要把施工的細(xì)節(jié)搞清楚就行了。

現(xiàn)在把在工地學(xué)到的知識簡單的敘述一下：

1、磚混結(jié)構(gòu)抗震加固方法簡介：

從結(jié)構(gòu)抗震機(jī)理出發(fā)，抗震加固可以分為減小地震作用加固法、增大結(jié)構(gòu)抗震能力加固法和多道防線抗震加固法。減小地震作用主要是通過增大結(jié)構(gòu)周期或加大結(jié)構(gòu)阻尼來實現(xiàn)，一般應(yīng)用于大型公共建筑的抗震加固;增大結(jié)構(gòu)抗震能力的加固方法，如增大墻體抗震性能的外包鋼筋混凝土面層、鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法;增大結(jié)構(gòu)整體性的壓力灌漿加固法、增設(shè)圈梁(構(gòu)造柱)加固法、拉結(jié)鋼筋加固法;通過增設(shè)抗震墻來降低抗震能力薄弱構(gòu)件所承受地震作用的增設(shè)墻體法等，這些方法施工相對簡單，大量應(yīng)用于多層的磚混結(jié)構(gòu)當(dāng)中，尤其是民用建筑中。多道抗震防線加固是建筑物采用多重抗側(cè)力體系，第一道防線的的抗側(cè)力構(gòu)件在強(qiáng)烈的地震作用下遭到破壞后，后備的`第二道乃至第三道防線的抗側(cè)力構(gòu)件立即接替，抵擋后續(xù)的地震沖擊，可保證建筑物安最低限度的全，免于倒塌。

從結(jié)構(gòu)抗震加固方法上來講，抗震加固施工方法主要有外加固法，內(nèi)加固法，夾板墻加固法。外加固法一般結(jié)合磚混結(jié)構(gòu)的層數(shù)及抗震鑒定的結(jié)果，需要在建筑外側(cè)增加不同數(shù)量的構(gòu)造柱，圈梁，以及保證構(gòu)造柱、圈梁和抗震墻體協(xié)同工作的拉桿。這種方法一般不占用室內(nèi)建筑面積，用于住宅樓，對住戶影響較小，但對建筑立面造型影響較大;內(nèi)加固法基本原理同外加固法，也需要增設(shè)構(gòu)造柱，圈梁及拉桿，必要時，如原有墻體抗震不足，需加設(shè)抗震墻體或提高原墻體抗震能力，內(nèi)加固法不會改變建筑立面造型，一般適用于公共建筑，特別是臨街建筑;夾板墻加固法為在加固原有墻體抗震的基礎(chǔ)上提高抗震性能，目前最常用的是鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法，即在要加固墻體的單面或雙面加設(shè)鋼筋網(wǎng)，用錨筋、插入短筋、拉結(jié)筋等方法把鋼筋網(wǎng)四周與樓板或大梁、柱或墻體連接。

2、如何增設(shè)圈梁和構(gòu)造柱。

(1)增設(shè)圈梁：

1)加固依據(jù)：根據(jù)《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》(gb50011-XX)第7.3.3條規(guī)定：外墻及內(nèi)縱墻在每層樓蓋處設(shè)置圈梁，內(nèi)橫墻在每層樓蓋處設(shè)置圈梁。

2) 加固方法：圈梁有外作、內(nèi)作和在墻體上做，內(nèi)作外作影響建筑物的外觀和使用，所以選擇在墻體上作。根據(jù)規(guī)范第7.3.4條規(guī)定縱筋不小于4φ10，箍筋不小于φ6@250，截面高度不小于120mm。

如果板下皮距門、窗口上皮間距為300mm，也符合磚的模數(shù)，則圈梁高度取300mm，符合抗震規(guī)范要求。

縱向筋取4φ12，符合抗震規(guī)范要求。

箍筋若按規(guī)定取φ6@250，箍筋穿透墻體則需每隔250mm在墻上打孔一個，這樣既破壞了墻體的整體性，施工也困難。采用加大箍筋直徑和間距的方法，實配箍筋φ12@600，為保證上下皮縱筋位置，在墻兩側(cè)加φ6@300的附加鋼筋(見圖一中④號鋼筋)。

3) 施工方法：a、墻兩側(cè)去除抹灰層，全長開槽，深30mm，高度300mm;b、每隔600mm上下各打一孔，直徑為30mm-50mm，用于穿過③號鋼筋;c、墻側(cè)在放置②號鋼筋處，去掉抹灰，將磚縫剔鑿，深10-20mm;d、放置②號縱筋，穿過③號箍筋與②號縱筋綁扎，同時綁扎內(nèi)側(cè)④號鋼筋，②、③、④號鋼筋就位后，將孔用1：3干硬性水泥砂漿塞牢;e、放置①號縱筋并與③箍筋及④筋綁扎;③號箍筋搭接焊牢，焊縫長度lw=120mm，焊縫高度hf=5mm ;f、內(nèi)外兩側(cè)用1：3干硬性水泥砂漿將墻上的槽抹平，再裝飾恢復(fù)。

外墻圈梁圈梁高度、配筋均同內(nèi)墻圈梁，施工時，在外墻內(nèi)側(cè)均剔鑿磚縫10-20mm，放置縱筋，其他施工方法均同內(nèi)墻圈梁。

4)縱橫墻交接處處理：

在橫墻上，與縱墻圈梁縱筋對應(yīng)部位，打孔30-50mm，將橫墻圈梁縱筋穿過并水平彎折，彎折長度為30d，與縱墻圈梁縱筋綁扎，用1：3干硬性水泥砂漿塞實。

(2)增設(shè)構(gòu)造柱

根據(jù)規(guī)范(gb50011-XX)第7.3.2條,構(gòu)造柱最小截面尺寸240mm×180mm,縱筋不小于4φ12,箍筋不小于φ6@250,本工程補(bǔ)做構(gòu)造柱采用350×180mm,縱筋6φ12,箍筋采用φ6@200。

補(bǔ)做構(gòu)造柱的難點(diǎn)是：一是與原有墻體的可靠連接;二使如何穿過原有樓板。下面就是這兩點(diǎn)分別闡述：

1) 構(gòu)造柱與原有墻體的連接。

構(gòu)造柱均放置在內(nèi)外墻、縱橫墻交角處或樓梯拐角處，本工程采用銷鍵法與捆綁法相結(jié)合，使新加構(gòu)造柱與原內(nèi)外墻形成整體。

銷鍵法是在原墻體上開燕尾槽，內(nèi)大外小，形成一鍥體，在槽內(nèi)放置鋼筋，并澆筑c25高強(qiáng)自流平細(xì)石混凝土。鍥體外口做120mm×120mm，內(nèi)膛做180×180mm，深180mm，放置2φ10∪形鋼筋，鍥體沿高度方向每隔1000mm做一個。

捆綁法就是通過在墻上打孔，穿鋼筋，與新加構(gòu)造柱的縱筋綁扎在一起，本工程是在內(nèi)外墻上每隔1000mm，打孔穿φ12環(huán)形鋼筋與構(gòu)造柱縱筋綁扎，澆筑c25高強(qiáng)自流平細(xì)石混凝土。

2) 構(gòu)造柱穿樓板。

為保證構(gòu)造柱在高度方向為一整體，構(gòu)造柱須穿過一、二、三層樓板，具體做法如下：

一、二層樓板處,對應(yīng)構(gòu)造柱縱筋位置，在樓板上鉆孔徑為φ30，共六個，如為預(yù)應(yīng)力空心板，所以打孔時應(yīng)避開板肋，在每個孔內(nèi)穿-φ14鋼筋，板上、板下均露出550mm(搭接長度)，穿好后，用c30干硬性自流平混凝土將孔塞實，填塞灌注時應(yīng)盡可能充盈原板孔洞內(nèi)，塞好后與構(gòu)造柱縱筋綁扎，澆筑混凝土。構(gòu)造柱主筋頂部錨入三層樓板或梁混凝土內(nèi)。

3) 構(gòu)造柱不單獨(dú)做基礎(chǔ)，下部應(yīng)伸至室內(nèi)地面以下500mm(規(guī)范第7.3.2-4條)。

3、新開門洞墻體加筋砂漿層加固

外加鋼筋砂漿層加固砌體墻，采用單面或雙面加固，

(1)工藝要求：

面層砂漿強(qiáng)度m10。

鋼筋網(wǎng)砂漿面層厚度35mm，鋼筋外保護(hù)層厚度不小于10mm，鋼筋網(wǎng)片與墻體的空隙不小于5mm。

鋼筋網(wǎng)的鋼筋直徑φ6，網(wǎng)格尺寸實心墻為300*300mm，空斗墻為200*200mm。

單面加面層采用φ6的l形錨筋，雙面采用φ6的s形穿墻筋;l形錨筋間距600mm，s形穿墻筋間距900mm，梅花形布置。

鋼筋網(wǎng)的橫向鋼筋遇門窗洞口時，單面加固宜將鋼筋彎入窗洞側(cè)錨固，雙面加固宜將兩側(cè)鋼筋在洞口閉合。

(2)施工順序：

原墻面裝飾層鑿除——鉆孔并用水沖刷——鋪設(shè)鋼筋網(wǎng)并安設(shè)錨筋——澆水濕潤墻面——抹水泥砂漿并養(yǎng)護(hù)。

(3)施工控制要點(diǎn)：

原墻面腐蝕嚴(yán)重時，應(yīng)先清除松散部分，并用1：3水泥砂漿抹面，原松動的勾縫砂漿應(yīng)剔除。

墻面鉆孔，按方案劃線標(biāo)出錨筋位置，并用電鉆鉆孔。穿墻孔直徑比s錨筋大2mm，錨筋孔直徑宜為錨筋直徑的2倍，孔深宜為100mm，錨筋插入孔洞后，應(yīng)用水泥砂漿填實。

鋪設(shè)鋼筋網(wǎng)時豎向鋼筋應(yīng)靠墻面。

抹水泥砂漿前，先在墻面耍水泥漿一道，再分層抹灰，每層厚度不超過15mm。

面層應(yīng)澆水養(yǎng)護(hù)。

4、原有窗戶的加固。

窗戶的加固在整個房屋的加固中是一個很重要的一個環(huán)節(jié)。

施工工序

首先要準(zhǔn)備鋼支架;其次是在窗戶的上梁上每隔20公分掏出高為180公分、寬度為80公分的空洞，因為鋼支架的尺寸是長為墻厚減50公分、寬度為80公分、高為180公分;接著是把鋼支架放入墻空洞中，由于鋼支架是空心的，所以緊接著就是把鋼筋放進(jìn)去，支上模板就可以澆注窗戶的過梁了，下一步就是澆注窗框的混凝土了，這就是窗戶的加固的方法。

實習(xí)的時間過的很快呀，一轉(zhuǎn)眼一個月的時間過去了，在這次實習(xí)中我學(xué)到了很多的知識，從中我收獲很大，實習(xí)的心得體會很多。

首先，我懂得在我們學(xué)習(xí)的時候不能太單一。我們不能只停留在建筑施工上，我們要盡量多學(xué)點(diǎn)知識，比如這次的舊房加固工程實習(xí)，讓我學(xué)到了不一樣的知識，讓我對這方面的知識有了初步的了解，使我以后在這方面的工作不至于很陌生，新建一個磚混結(jié)構(gòu)的房子和對一個老房子進(jìn)行加固是兩個不同的施工工藝，一開始我還以為這很簡單，不就是磚混結(jié)構(gòu)嘛，當(dāng)我真正實習(xí)的時候才知道不是我想象的那樣，里面有許多知識和細(xì)節(jié)是我們沒見過的，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和掌握的。這次的實習(xí)填充了我這方面的空白，我會好好記住這次實習(xí)的，我們要學(xué)的還有很多，藝多不壓身，我們要好好學(xué)習(xí)，是自己的知識更充實，為以后我的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

其次，在組織管理上我收獲很大。我以前的幾次實習(xí)都是只參與施工，還從來沒有參與組織管理中，而這次的實習(xí)我在項目部是施工技術(shù)員，所以在施工中我的地位很重要，每周的例會項目部中只有我和項目經(jīng)理我們兩個去參加，在工地上我要為施工隊提供技術(shù)指導(dǎo)和組織管理他們的施工。在施工組織管理上，一開始我并不懂怎樣去管理施工，在學(xué)校雖然開設(shè)了這門課程，但是進(jìn)入工地后就出現(xiàn)問題了，一系列的施工組織都不甚了解。例如剛開始我并不了解它的流程，在師傅的指引下通過對施工組織設(shè)計的熟讀和理解，了解到它的規(guī)則是漸進(jìn)式的環(huán)環(huán)相扣，為了常握這一規(guī)則，我認(rèn)真的參加項目部發(fā)出的每一項施工組織指令，而且擬制施工指令，經(jīng)過親身實踐，這一規(guī)則很快被我所掌握，但是在這次實習(xí)中，我準(zhǔn)備的施工組織指令建議都沒有被工程師和施工隊所采納，他們說我的指令建議在工程進(jìn)度的完成效率和工程質(zhì)量的達(dá)標(biāo)程度上，只重視質(zhì)量忽視了施工進(jìn)度，考慮不全面，工程進(jìn)度和質(zhì)量要齊頭并進(jìn)，加強(qiáng)鍛煉和學(xué)習(xí)，在這方面的能力還有待提高。經(jīng)過這次實習(xí)，我對施工組織管理上有了很好的掌握，這對我以后實習(xí)和工作更好的去參與組織管理打下了堅實的基礎(chǔ)。

另外，我還學(xué)到了怎么去填資料，在幫助資料員做資料的過程中，我學(xué)到了怎么去做資料，什么時候做什么樣的資料，需什么人簽字等。這次實習(xí)讓我學(xué)會了怎樣去做資料，我發(fā)現(xiàn)做資料是一件很不容易的事，這些是我以前沒有接觸過的。

在工地上實習(xí)的這一個月，讓我感觸最深的一點(diǎn)就是安全問題。在工地身為項目部的一員，自己必須要起到很好的帶頭作用，因為工地的安全問題是很重要的，實習(xí)中我們經(jīng)常對工人進(jìn)行安全教育。我在工地總結(jié)了一些安全問題：第一，進(jìn)入工地必須保護(hù)好頭部，就是說必須戴安全帽;第二，同樣要保護(hù)好腳下，因為在工地里很容易踩到釘子;第三，在外腳手架上行走的時候一定要注意不要踩空，有時扎絲沒把竹片固定好，很容易劃掉，這一點(diǎn)也是經(jīng)常安排在外腳手架上工作的工人們;第四，注意高空墜物，特別是同一個垂直面都在工作的時候，這一點(diǎn)在安全教育中也是多次提起，一定讓工人注意;第五，就是工地中的安全用電，在工地我們一定要注意安全用電，不要把三相與兩相線搞錯了，還有就是不要亂接和亂搭電線，在外的電閘一定要注意安裝電箱，防止下雨淋到電線;第六，就是在工地一定要在危險的地方安放

提示牌，這一點(diǎn)好多工地為了省錢，就不把它當(dāng)回事，其實這點(diǎn)也很重要，因為工地的周圍的居民，這點(diǎn)不可忽視。

我們快要畢業(yè)了，這也是我們的畢業(yè)實習(xí)，我們的最后一次實習(xí)，我們之前也有過很多次的實習(xí)，其實我認(rèn)為實習(xí)對我們是一個很好的機(jī)會，自我認(rèn)為在學(xué)校里學(xué)習(xí)的都是理論知識，還沒有上升到實踐，對于一個技術(shù)要求很高的專業(yè)，實習(xí)是檢驗學(xué)習(xí)水平好壞的一個過程。在實習(xí)中我們能發(fā)現(xiàn)很多的問題，通過發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程，就是一個很好的學(xué)習(xí)過程，這樣我們才能學(xué)到更多的知識和加深對知識的掌握。但是我們的畢業(yè)實習(xí)時間太短了，希望學(xué)校以后能對我們專業(yè)安排畢業(yè)實習(xí)的時間有所加長。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實習(xí)報告5

頂崗實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中，我以一個住宅小區(qū)為實習(xí)場所，參加工程施工工作，順利完成了四周的實習(xí)任務(wù)。同時，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。

一、實習(xí)內(nèi)容

1。熟悉工程施工管理、技術(shù)管理

①項目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制，每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

②項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”?！笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個方面：當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。

③工程施工過程中，由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作，并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會，總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況，找出工程實際進(jìn)展同計劃之間的差距，安排本周的工作。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況，并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

④在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后，由項目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工，再次驗收合格后方可進(jìn)行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度，填寫質(zhì)量聯(lián)檢表，對各分項工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

⑤施工過程中的設(shè)計變更，由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé)，按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定，及時傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。

⑥砼、砂漿、防水材料由試驗員負(fù)責(zé)取樣，送公司試驗室進(jìn)行試驗，合格后出具相應(yīng)的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。

⑦隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄，報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后，方可繼續(xù)施工。

⑧由技術(shù)室編制月進(jìn)度計劃，工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計劃分解細(xì)化到每周每天，實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理，確保施工進(jìn)度。

2。施工技術(shù)的具體操作

①編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個分項/分部工程開工的前提，也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo)，直接影響工程質(zhì)量，其可靠度至關(guān)重要。因此，技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過，方可向施工隊隊長進(jìn)行交底。

②參與工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過程中，施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后，再報項目部，由項目質(zhì)檢員復(fù)查，檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收，上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等；鋼筋驗收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合格；防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。

③協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題

主要是工程中出現(xiàn)的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。

二、工程概況

實習(xí)單位：x市x工程監(jiān)理有限公司

工程名稱：x市第一運(yùn)輸總公司x街住宅樓

工程地點(diǎn)：x市第一運(yùn)輸總公司二號院

監(jiān)理單位：x市x工程監(jiān)理有限公司

設(shè)計單位：x建筑設(shè)計有限責(zé)任公司

建筑面積：6317。20㎡（其中地下室面積792。90㎡，陽臺面積54。75㎡，閣樓面積423。4㎡）

計劃開工日期：20xx年x月（因某些原因遲遲未開工）

設(shè)計年限：50年

建筑結(jié)構(gòu)安全等級：2級

地基基礎(chǔ)設(shè)計等級：丙級

建筑抗震設(shè)防類別：丙級

建筑場地類別：Ⅲ類場地土

建筑耐火等級：二級

材料要求：

承重墻：240厚磚墻樓板：保護(hù)層厚度20㎜構(gòu)造柱：行混柱240x40

梁柱保護(hù)層：30㎜基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁保護(hù)層：40㎜

1。基礎(chǔ)底板及其梁的混凝土強(qiáng)度等級為C30，基礎(chǔ)墊層為100厚C15素混凝土。

2。坡屋頂梁、板混凝土強(qiáng)度等級均為C20，其余層梁、扳柱為C25。

3。梁、板、柱混凝土等級不同時，其相應(yīng)節(jié)點(diǎn)區(qū)混凝土應(yīng)采用相交構(gòu)件混凝土強(qiáng)度等級的值。

4。本工程所用鋼筋有HPB235級，HRB335級兩種。

基槽開挖

開挖樁承臺基坑土方→灌樁芯混凝土→混凝土墊層→砌磚胎模、抹水泥砂漿→鋼筋綁扎→安裝模板→墻、柱插筋→澆筑混凝土砌體和腳手架工程

常用腳手架有扣件式鋼管腳手架、碗扣式鋼管腳手架、吊式腳手架、附著升降式腳手架及里腳手架?？奂戒摴苣_手架由鋼管、扣件、底座和腳手板等部件組成，門式鋼管腳手架由門架、剪刀撐和水平梁架或腳手板構(gòu)成基本單元，再互相連接增加梯子、欄桿等部件構(gòu)成整片腳手架。升、降式腳手架施工工藝流程為：墻體預(yù)留洞→腳手架安裝→腳手架爬升→腳手架下降→腳手架拆除。

磚砌體砌筑包括：抄平、放線、立皮樹桿、掛準(zhǔn)線和砌磚等。在施工中應(yīng)嚴(yán)格按照各工藝要求進(jìn)行。要確保磚砌體符合“橫平豎直、砂漿飽滿、組砌得當(dāng)、接槎可靠”的質(zhì)量要求，并采取相應(yīng)的保證措施。

砌塊砌筑工藝流程為：運(yùn)輸→砌筑→勒縫→清掃墻面→埋設(shè)管線→安裝門窗。

鋼筋工程

1?；A(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋

①按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋。一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋。

②擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護(hù)層厚度，按每1m左右距離可縮小。

③底板如有基礎(chǔ)梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

④底板鋼筋如有綁扎接頭時，鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。

⑤根據(jù)彈好的墻、柱位置線，將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固，插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計要求，甩出長度不宜過長，其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。

2。墻筋綁扎：

①在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線，再次校正預(yù)埋插筋，如有位移時，按洽商規(guī)定認(rèn)真處理。

②先綁2～4根豎筋，并畫好橫筋分檔標(biāo)志，然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位，并畫好豎筋分檔標(biāo)志。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計要求。

③為保證門窗洞口標(biāo)高位置正確，在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線。門窗洞口要按設(shè)計要求綁扎過梁鋼筋，錨入墻內(nèi)長度要符合設(shè)計要求。

④各連接點(diǎn)的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長度，均應(yīng)按設(shè)計要求進(jìn)行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度；墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長度等，綁扎時應(yīng)注意。

⑤配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等，其位置，標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計要求。

3。構(gòu)造柱鋼筋的綁扎

①向受力鋼筋的連接方式必須符合設(shè)計要求。

②畫箍筋間距線：在立好的柱子豎向鋼筋上，按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。

③套柱箍筋

④柱箍筋綁扎

a。按已劃好箍筋位置線，將已套好的箍筋往上移動，由上往下綁扎。

b。箍筋與主筋要垂直，箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點(diǎn)均要綁扎，主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點(diǎn)成梅花交錯綁扎。

c。箍筋的'彎鉤疊合處應(yīng)沿柱子豎筋交錯布置，并綁扎牢固。

4。梁鋼筋綁扎：

①在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距，擺放箍筋。

②先穿主量的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，將鋼筋按已畫好的間距逐個分開；穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，并套好箍筋；放主次梁的架力筋；隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固；調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計要求，綁架立筋，再綁主筋，主次同時配合進(jìn)行。次梁上部縱向鋼筋放在主梁上部縱向鋼筋之上，為了保證次梁鋼筋的保護(hù)層厚度和板筋位置，可將主梁上部鋼筋稍降低一個次梁上部主筋直徑的距離加以解決。

③框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間的節(jié)點(diǎn)，梁下部縱向鋼筋深入中間節(jié)點(diǎn)錨固長度及伸過中心線的長度要符合設(shè)計要求?？蚣芰嚎v向鋼筋在端節(jié)點(diǎn)的錨固長度也要符合設(shè)計要求。一般大于45d。綁梁上部縱向鋼筋的箍筋，宜用套扣法綁扎。

④箍筋再疊合處的彎鉤，在梁中應(yīng)交錯布置，箍筋彎鉤采用135°，平直部分長度為10d。

⑤梁端第一個箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50mm處。梁與柱交接處箍筋應(yīng)加密，其間距與加密區(qū)長度均要符合設(shè)計要求。

⑥在主、次梁受力筋下均應(yīng)墊墊塊，保證保護(hù)層的厚度。受力筋為雙排時，可用短鋼筋墊在兩層鋼筋之間，鋼筋排距應(yīng)符合設(shè)計規(guī)范要求。

5。板的鋼筋綁扎：

①清理模板上面的雜物，用墨斗在模板上彈好主筋、分布筋間距線。

②按畫好的間距，先擺放受力主筋、后方分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時配合安裝。

③在現(xiàn)澆板中有板帶梁時，應(yīng)先綁扎板帶梁鋼筋，再擺放板鋼筋。然后進(jìn)行綁扎。

④在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊，間距1。5m。墊塊的厚度等于保護(hù)層的厚度，應(yīng)滿足設(shè)計要求。

三、實習(xí)總結(jié)與感想

通過這一個月的實習(xí)，讓我在實踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的指示，也在實踐中得到了印證，還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識，這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。

在實習(xí)期間，我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系。互相經(jīng)常交流思想，尊重實習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。一進(jìn)入實習(xí)工地，首先對整個工程及工地的基本情況有了了解，看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖，了解了工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點(diǎn)等，還了解工程的進(jìn)度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì)，及目前工程中存在的主要問題及準(zhǔn)備采取的方案措施。通過看施工圖，現(xiàn)場調(diào)查，與工人及技術(shù)人員交談等方式，對工程有了一個基本的認(rèn)知，即知道工程已完成了那些任務(wù)，還有那些任務(wù)要完成，我將參與哪些工作等。

在實習(xí)過程中，我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項目經(jīng)理部的組成，和各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍，還有在施工項目管理中各方（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位）的職責(zé)等。

這次實習(xí)讓我深深的體會到自己知識的匱乏，還有很多知識需要學(xué)習(xí)，包括書本上的和實際中的。增強(qiáng)了我回到學(xué)校踏實努力學(xué)習(xí)的信心，利用這次實習(xí)的機(jī)會接觸社會，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向。而且也確實讓我喜歡上了這個行業(yè)，我會努力的提高自己，以期以后在這個行業(yè)中有更好的發(fā)展。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實習(xí)報告6

1 實習(xí)目的

1.實習(xí)目的

1.1 通過實習(xí)，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個施工過程的基本知識體系有較清晰的了解。

1.2 理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等)，并為后續(xù)工作學(xué)習(xí)積累感性知識。

1.3 通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力，為將來參加工作打下基礎(chǔ)。

1.4 通過工作和勞動，了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(樁基礎(chǔ)工程、鋼筋工程，混凝土工程等)中的施工質(zhì)量控制和施工工藝標(biāo)準(zhǔn)。

2 實習(xí)內(nèi)容

2.1 熟悉建筑、結(jié)構(gòu)施工圖紙，了解各分部分項工程施工工藝標(biāo)準(zhǔn)、具體做法并做好記錄。

2.2參加施工會議，分析施工過程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)對施工關(guān)鍵部位的質(zhì)量控制要求及安全防護(hù)知識。

2.3 在項目經(jīng)理及施工主管的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)總結(jié)綜合樓地基與基礎(chǔ)分部工程中的土方開挖、模板安裝與拆除、鋼筋加工與安裝、混凝土澆筑分項工程的施工組織與管理以及相關(guān)技術(shù)措施。

2.4向各班組長下達(dá)施工作業(yè)任務(wù)書，向作業(yè)工人講解施工技術(shù)交底。3 實習(xí)過程

3.1、生產(chǎn)實驗綜合樓項目概況

3.1.1建筑設(shè)計方面

本工程為鋼筋砼結(jié)構(gòu)，其中報告廳天面采用鋼桁架結(jié)構(gòu)，建筑工程等級：一級綜合樓；設(shè)計使用年限:50年；結(jié)構(gòu)形式:鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)；抗震設(shè)計烈度：6度；防火分類：一級高層建筑；耐火等級：一級；人防高層類別和防護(hù)等級：甲級防空地下室；抗力等級：核6級；人防面積：1730㎡；屋面防水等級：一級；地下室防水等級：一級。

3.1.2結(jié)構(gòu)設(shè)計方面

該工程管樁安全等級為二級，分別采用PHC-AB型φ600、φ400靜壓預(yù)應(yīng)力管樁基礎(chǔ)，總樁數(shù)226根（其中φ600共216根，φ400共10根），單樁豎向承載力特征值φ600=20xxKN、φ400=800KN，以強(qiáng)風(fēng)化巖作為樁端持力層；多樁承臺26個，三樁承臺4個，單樁承臺10個（均為車道φ400樁徑）。地下室（基坑）尺寸：基坑大致呈矩形，擬建地下室南北長度約103米，東西寬度約21.6米，擬建工程地下室底板（板底）相對深度約為-4.7米?；幽媳眰?cè)兩側(cè)有放坡位置，采用1：1.5放坡，面層噴射混凝土護(hù)面，基坑出土口與設(shè)計地下室車道重合，采用放坡支護(hù)；東西面采用土釘墻支護(hù)。地下室底板厚500mm，頂板150 mm厚，外墻350 mm厚，水池壁厚500 mm，地下室底頂板、外墻、水池均采用C35+P6級混凝土。防水材料采用自粘式高聚物改性瀝青防水卷材。

3.1.3建設(shè)地點(diǎn)特征與施工條件

本工程主要施工通道按現(xiàn)場情況，由于一期基地道路南面、西面、東面已建且綠化已施工完成，故從現(xiàn)場綠化的外邊線為本次施工區(qū)域可用場地，項目西側(cè)距已建電纜溝外邊為1.73m、東側(cè)距已建廠區(qū)道路邊為4.5m。項目場地離周邊村莊較近，給施工作業(yè)及管理人員的住宿帶來了方便。場地地下水主要為松散巖類孔隙型地下水，主要補(bǔ)給來源為大氣降水及地表水。地下水位為0.50～0.8m，埋深較淺。地下水位隨季節(jié)性氣候變化，地下水位基本處于同一層面。

3.2地基與基礎(chǔ)工程施工

3.2.1、土方開挖

3.2.1.1基坑共分三個剖面，基坑西側(cè)與東側(cè)周邊有電纜溝及道路，南北側(cè)兩側(cè)有放坡位置，采用1：1.5放坡，面層噴射混凝土護(hù)面?；映鐾量谂c設(shè)計地下室車道重合，采用放坡支護(hù)。土方開挖工程是本項目工作一大重點(diǎn)，配合程度影響到整個工程是否按時完成。解決辦法：土方開挖方投入足夠的土方機(jī)械設(shè)備，合理安排土方出土口，辦理余泥排放證及夜間施工許可證爭取更多的出土?xí)r間。

3.2.1.2對基坑進(jìn)行場地平整，首先施工排水溝,然后進(jìn)行基坑支護(hù)工作，總體施工流程：測量放線—坑頂排水系統(tǒng)—土方開挖—噴錨施工—基底排水系統(tǒng)—交工驗收

3.2.1.3主要材料及半成品在使用前考慮材料的生產(chǎn)、運(yùn)輸及送審檢驗提前訂貨，在使用過程中根據(jù)堆放場地情況分批進(jìn)場，以保證施工需要。

3.2.2基坑邊坡掛網(wǎng)及噴射混凝土

3.2.2.1鋼筋網(wǎng)采用φ[emailprotected]×200；加強(qiáng)筋采用Ф16鋼筋，井字型布置，鋼筋網(wǎng)之間及水平向網(wǎng)筋采用綁扎搭接，搭接長度為300mm，鋼筋網(wǎng)片的綁扎采用梅花形布點(diǎn)用鐵絲扎牢。加強(qiáng)筋的連接采用單面焊接的方法，焊接長度為10d。加強(qiáng)筋應(yīng)緊密地壓在鋼筋網(wǎng)片上或與鋼筋網(wǎng)用鐵絲綁扎在一起。插筋與縱、橫兩向的加強(qiáng)筋通過兩個彎成直角的Ф25或Ф16長80mm的鋼筋焊接在一起，焊接時嚴(yán)格控制焊接質(zhì)量，避免燒傷鋼筋或錨桿，以及焊接不牢固的情況發(fā)生。

3.2.2.2埋設(shè)噴層厚度標(biāo)記，最后在坡面上按2×2m的間距打設(shè)短鋼筋作為噴射砼面10㎝的厚度控制標(biāo)記，要求打設(shè)較為牢固。砼噴射前應(yīng)對機(jī)械設(shè)備、水管、電線等進(jìn)行全面檢查及試運(yùn)轉(zhuǎn)，確保運(yùn)行正常后方可施工。噴層厚度為10cm，砼強(qiáng)度

為C20。噴射混凝土按兩層噴射,第一層厚度為50mm,第二層噴射厚度為50mm,噴射作業(yè)應(yīng)分段分片進(jìn)行,同一分段內(nèi)噴射順序自下而上,分兩次噴射,噴射時,噴頭應(yīng)與受噴面垂直，并保持0.6～1.2m的距離，噴射手應(yīng)控制好水灰比，力保砼面平整，呈濕潤光澤，無干斑式滑移流淌現(xiàn)象。

3.2.3基坑排水系統(tǒng)施工

基坑頂排水溝、基坑底排水溝、集水井應(yīng)采取人工開挖（集水井每20米設(shè)置一個），如局部為松土應(yīng)進(jìn)行人工夯實。該排水溝的設(shè)計斷面為300×300，排水溝采用砌磚,水泥砂漿抹面。

3.2.4、地下室鋼筋工程質(zhì)量控制

3.2.4.1本工程框架梁縱向主筋采用Ⅲ級鋼，其余采用Ⅰ、Ⅱ級鋼筋，按規(guī)范要求Ⅲ級鋼采用直螺紋連接的方式，標(biāo)準(zhǔn)施工段鋼筋施工采用流水作業(yè)方式，鋼筋加工、安裝分為兩個施工段進(jìn)行施工（1-6軸、6-13軸），每段施工工期計劃4天完成。。

3.2.4.2、縱向鋼筋錨固長度La（非抗震）LaE（抗震）取值總說明。且應(yīng)滿足規(guī)范要求，鋼筋伸入支座除應(yīng)滿足錨固長度外，尚應(yīng)越過支座中線，且長度應(yīng)≥5d；支座為鋼筋混凝土梁或磚墻時伸入長度面筋為La，底筋LaS=15d。

3.2.4.3、凡底、面縱筋伸入支座后向上（下）的彎折，以及柱上獨(dú)立懸臂梁筋伸入柱內(nèi)的彎折，應(yīng)將鋼筋伸至支座的`遠(yuǎn)邊才彎折，如確因該位置的鋼筋（如柱之豎筋）過度密集，影響灌混凝土質(zhì)量時，可內(nèi)移至第二排位置彎折，但以盡量靠近支座的遠(yuǎn)邊為原則。

3.2.4.4、框架梁中的貫通面筋應(yīng)在梁跨中焊接。當(dāng)梁支座處沒標(biāo)注支座面筋時，應(yīng)由跨中面筋或架立筋伸入支座錨固。凡框梁底與次梁底在同一標(biāo)高時（包括懸臂梁端之次梁），在其交點(diǎn)處，次梁底部直筋應(yīng)放在框梁底筋之上。無主次梁之分的井式樓面之交叉梁交點(diǎn)處長梁縱筋放在短跨梁上面。

3.2.4.5、全部箍筋為閉合式，當(dāng)箍筋是四肢以上時，必須要有一個雙肢箍沿截面周邊閉合，以確保整個鋼筋骨架截面的幾何形狀，梁的箍筋除為閉合式外，兩端的彎鉤必須是135°和帶有不少于10倍箍筋直徑的直段。

3.2.5、地下室混凝土工程質(zhì)量控制

3.2.5.1本工程采用商品預(yù)拌砼，地下室混凝土施工采用48m長車載泵進(jìn)行砼的澆筑。砼澆筑前，除對材料供應(yīng)、道路、機(jī)具設(shè)備、勞動力組織安排就緒外，還應(yīng)該認(rèn)真檢查模板的標(biāo)高、位置、尺寸、強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性是否符合要求，接縫是否嚴(yán)密平整，鋼筋的規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長度、接頭位置、保護(hù)層厚度以及埋件的埋設(shè)、預(yù)留孔洞等是否符合要求及施工規(guī)范，辦理好隱蔽驗收后方能進(jìn)行砼澆筑。

3.2.5.2柱砼的施工，以地下室底板面為工作平臺。在澆筑柱砼前，應(yīng)先在底部填以50～100mm厚與砼內(nèi)砂漿成分相同的水泥砂漿，在柱砼澆搗時，如有位置可放入串筒的則用串筒插入，串筒底距砼澆搗面的距離小于20xxmm，預(yù)防混凝土產(chǎn)生離析。先澆筑柱的砼，待梁板鋼筋綁扎好后，再澆梁板砼。梁與柱水平施工縫留置在梁底下50mm位置處。層高大于3000mm，柱和側(cè)壁墻澆筑盡量采用串筒或軟管插入進(jìn)行下料，避免砼離析。梁板澆筑按劃分的施工縫施工，除特殊情況，其施工縫按規(guī)范留置在次梁跨中三分之一的范圍內(nèi)，并留垂直縫。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實習(xí)報告7

實習(xí)項目：

建筑設(shè)計（AUTOCAD程序的運(yùn)用）

實習(xí)地點(diǎn)：

沈陽設(shè)計院西安分院

實習(xí)時間：

20xx年7月--8月

大二的暑假,我有幸到沈陽設(shè)計院西安分院實習(xí),在將近2個月的實習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計的一些運(yùn)作,學(xué)會了如何畫建筑平面，立面，剖面圖，積累了一定的社會經(jīng)驗.

負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓張的建筑結(jié)構(gòu)工程師,而實習(xí)內(nèi)容主要是AUTOCAD的運(yùn)用.經(jīng)過張工的悉心教導(dǎo),很快我就熟悉了CAD的各項命令，實際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實習(xí)體會.

第一:真誠待人.

我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng).后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往.還教會我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人.正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作.孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的

第二:不要偷懶.

剛來的時候，積極性很高，每天都在畫圖，在熟練了之后，有些驕傲了，便放松了自己，院長特別給我們開了會，教導(dǎo)了我們，把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己，來這里是來實習(xí)學(xué)東西的，不是來玩的，不能因為一點(diǎn)的自以為是的成就，就沾沾自喜，驕傲自大。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里，只有勤學(xué)好問。

第三:勤學(xué)好問.

剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問.因為經(jīng)驗對于新人來說是很重要的.,不過能學(xué)到東西才是最重要的

第四:講究條理.

年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位.我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同.其實我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策.

第五：多和同事交流。

同事們都有工作經(jīng)驗，多和他們交流，能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗，也可避免走一些彎路。

今次的暑期實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計院去實習(xí),對我來說是受益不淺的我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助。

感謝院長對我們的教誨。感謝在這期間幫助過我的人。

第四篇：建筑工程技術(shù)專業(yè)實習(xí)報告

實習(xí)報告

系部名稱: 建筑工程系 專 業(yè): 工程技術(shù) 年 級: xxx 級 學(xué) 號: xxxxxxx 作 者: xxxxxx

2009年11月

鄭州經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院建筑工程系實習(xí)報告

實習(xí)報告

根據(jù)學(xué)校的安排，我于2009年7月7日到建筑工地上實習(xí)，這給了我一個能夠更加直接的觀看和學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)知識的機(jī)會，更能讓我加強(qiáng)實踐與所學(xué)理論相結(jié)合，并且，比較理論與現(xiàn)實施工的差異，從而，學(xué)到更多的知識。

一、工程簡介

本工程是xxx房地產(chǎn)公司開發(fā)的公寓樓，承建單位是河南省xx公司，由河南省設(shè)計院設(shè)計。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu)，柱子為異性柱。面積為88000平方米，由7棟樓組成的商住樓，現(xiàn)澆鋼筋混泥土三十一層框剪結(jié)構(gòu)。

二、實習(xí)內(nèi)容

1、木工

1）模板的種類及制作方法； 2）各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)； 3）現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)； 4）現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時間和順序； 5）模板拆除的注意事項；

6）模板的清理，堆放和維修的方法及要求；

2、鋼筋工

1）鋼筋的種類及外形特征； 2）鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求； 3）鋼筋冷加工的方法及工藝； 4）鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求； 5）鋼筋綁扎的搭接長度要求； 6）各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法； 7）掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容；

3、混泥土工

1）攪拌機(jī)的種類，規(guī)格，拌和的原理； 2）震動器的種類，適用范圍；

3）施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容； 4）施工縫的留設(shè)及其處理方法； 5）混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求；

6）混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法； 7）混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容；

鄭州經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院建筑工程系實習(xí)報告

三、收獲和體會

我是第一次參加實習(xí)工作，學(xué)了十多年的書本知識，不知道能有多少運(yùn)用于我所要從事的工作當(dāng)中，經(jīng)過這次短暫而又深刻的實習(xí)，讓我清楚地了解了自己有多大的能力，又有多大的潛力可挖，更讓我感到滿足的是，我從一個自大、自私、盲目做事的學(xué)生成為了一個懂得尊重，團(tuán)結(jié)集體，謹(jǐn)慎認(rèn)真工作的員工。實習(xí)就要結(jié)束了，但是，生活還在繼續(xù)，理想還要去追求，因此，這不是終點(diǎn)，而是，新的起點(diǎn)。

在這次實習(xí)當(dāng)中，我學(xué)習(xí)了很多書上還沒有提到的先進(jìn)知識和技術(shù)，比如，地基的加固，下面我就簡單得介紹一下地基在不均勻沉降情況下的加固。

四、引起地礎(chǔ)不均勻沉降的原因

一般來說，引起基礎(chǔ)不均勻沉降的原因主要有以下7種：(l)地基土本身的不均勻性；（2)施工中出現(xiàn)的問題。由于施工時地基處理的不好，或因地屬勘探不細(xì)，沒有發(fā)現(xiàn)地下的某些不良辮質(zhì)現(xiàn)象；(3)建成后使用過程中的意外影響；（4）計算過程中的不正確因素的影響；(5)地基面積安全設(shè)備的不同；(6)地基處理方法選取不當(dāng)；(7)建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計不當(dāng)。應(yīng)對辦法主要是從建筑、結(jié)構(gòu)和施工三個方面采取針對性的控制措施。

五、基礎(chǔ)不均勻沉降控制措施

（一）建筑措施

在建筑方面采取的控制措施主要有以下幾種。(l)建筑物的體型設(shè)計應(yīng)力求避免平和立面高差懸殊。（2）控制筑物的長高比:建筑物的長高比是決定結(jié)構(gòu)整體剛度的主要因素。過長的建筑物，縱墻將會因較大撓曲出現(xiàn)開裂。(3)合理布置縱橫墻。地基不均勻沉降最易產(chǎn)生在縱向撓曲上，因此一方面要避免縱墻開洞、轉(zhuǎn)折、中斷而削弱縱墻剛度，另一方面應(yīng)使縱墻盡可能與橫墻聯(lián)結(jié)，縮小橫墻間距，以增加房屋整體剛度，提高抵御不均勻沉降的能力。

（二）結(jié)構(gòu)措施

一般包括:(1)減輕建筑你的自重。(2)減小或調(diào)整基底的附加壓力。設(shè)置地下室或半地下室，利用挖除的土重去補(bǔ)償一部分，甚至全部建筑物的重量;有效地誠少基底的附加壓力，起到均句與減小沉降的目的。(3)增強(qiáng)基礎(chǔ)剛度。在軟和不均勻的地基土采用整體剛度較大的交叉梁、筏形和箱形基礎(chǔ)，提高基礎(chǔ)的抗變形能力，調(diào)整不勻沉降。(4)采用對不均勻沉降不敏感的結(jié)構(gòu)。(5)設(shè)置圈梁。

（三）施工措施

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一般包括：(1)逆作法。逆作法可以減量，并與主體結(jié)構(gòu)重量進(jìn)行平衡，從而使沉降量大幅度降(2)后澆帶法。為解決高層主樓和低層裙房基礎(chǔ)的差異引起的結(jié)構(gòu)內(nèi)力，可在高低層相連處留施工后澆帶。(3)控制地下水位控制不均勻沉降。通過使地下水位上升控筑物的沉降，是在建筑物的施工中、對下降的地下水位施工工序相繼完成中，使其徐徐上升，并同時采用擋水灌水的綜合方法使水位上升，以便對沉降進(jìn)行控制（利用浮力）(4)應(yīng)力解除法。

第五篇：建筑工程技術(shù)專業(yè)實習(xí)報告

實習(xí)報告

實習(xí)地點(diǎn)：四川省雅安市實習(xí)時間：2012.6.20——2012.8.20

進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)建筑方面的知識已經(jīng)有兩年了，對建筑上的知識可以說了解只是九牛一毛，而且我認(rèn)為今后要想在建筑工作上游刃有余，僅靠在書本上學(xué)習(xí)的知識和理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我決定在我還沒畢業(yè)之際，應(yīng)該多多去了解和實踐。一方面是為了增加自己的實踐能力，另一方面，是為了更好的積累自己的專業(yè)知識，為以后工作做好一個扎實的鋪墊。所以，我在暑假回到了家鄉(xiāng)正在開發(fā)的自貢市榮新集團(tuán)濱江奧斯卡榮新八處項目部做實習(xí)施工員。

一：工程簡介

本工程是四川省自貢市榮新集團(tuán)在四川省雅安市雨城區(qū)草壩鎮(zhèn)開發(fā)的小區(qū)住宿樓，承建單位是榮新集團(tuán)子公司—榮新八處，分別是25#樓和26#樓的地基、主體、砌體、外墻以及二次裝修。由四川標(biāo)鼎時代建筑工程設(shè)計咨詢有限公司設(shè)計。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu)。由兩棟樓組成的商住樓，現(xiàn)澆鋼筋混泥土七層框剪結(jié)構(gòu)。

二：實習(xí)內(nèi)容

施工基本流程：

首先根據(jù)已給的標(biāo)高在已架好的腳手架上標(biāo)注相對標(biāo)高，以便于模板下架子的搭設(shè)。在相對標(biāo)高下，用水準(zhǔn)儀在鋼管架上標(biāo)出相同參照高度的三個點(diǎn)。木工在給定的點(diǎn)上用細(xì)水管裝上紅墨水利用物理連通器原

理標(biāo)出參照高度點(diǎn)，便于鋪設(shè)模板。

制模前，模板應(yīng)清洗干凈然后圖刷脫模劑。在模板鋪設(shè)完畢之后，利用剪力墻柱上的鋼筋在給定的鋼筋上的標(biāo)高點(diǎn)上用線牽綁好，檢查各房間模板的高度為混凝土澆筑完畢后保證樓板的厚度標(biāo)準(zhǔn)做扎實工作（對于模板的要求盡量做到“寧高不低”以保證樓板的厚度在允許誤差范圍內(nèi)，）。檢查完畢，鋼筋工按梁柱的配筋圖鋪設(shè)梁、柱、墻的鋼筋，包括面筋、底筋、箍筋、腰筋（構(gòu)造鋼筋、抗扭鋼筋）、板筋。當(dāng)柱配筋綁扎完畢后，木工對柱進(jìn)行關(guān)模，關(guān)模時，模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。（柱配筋在綁扎過程中，要注意箍筋加密區(qū)和非加密區(qū)的區(qū)間和間距，箍筋是否規(guī)范綁扎，需要焊接的地方是否按照規(guī)范進(jìn)行焊接）柱配筋綁扎完畢之后，監(jiān)理進(jìn)行檢驗，合格之后才可以關(guān)模）。木工制模完成之后，鋼筋工開始綁扎梁配筋和板筋，電工開始施工。

對于水電的問題主要體現(xiàn)于，在線管的鋪設(shè)中兩根管子不能并排安放，避免對混凝土的整體性的破壞；其次，在穿過梁柱中的管線安放時，線管的走向不能與梁柱或者墻垂直。最后就是對線管在墻體中的支出長度的一個尺寸掌握。

對于混凝土，其質(zhì)量的好壞，影響整個工程。因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

1）作業(yè)準(zhǔn)備

在以上工作準(zhǔn)備完畢后將由監(jiān)理進(jìn)行質(zhì)量驗收，合格通過后進(jìn)行混凝土的澆筑。在澆筑混凝土?xí)r要盡量避免高熱天氣和雨天，主要為了避免混凝土由于高溫發(fā)生開裂和雨水稀釋混凝土造成標(biāo)號偏低，質(zhì)量不過

關(guān)。在澆筑時應(yīng)對柱、剪力墻、梁進(jìn)行優(yōu)先澆筑，最后再對樓板進(jìn)行澆筑。與高熱天氣是應(yīng)不定時對已澆筑的混凝土進(jìn)行澆水養(yǎng)護(hù)，以保證混凝土強(qiáng)度達(dá)到要求。

澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的焊渣清除干凈，并檢查板上鋼筋的水泥墊塊是否墊好。在以上工作準(zhǔn)備完畢后將由監(jiān)理進(jìn)行質(zhì)量驗收，合格通過后進(jìn)行混凝土的澆筑。在澆筑混凝土?xí)r要盡量避免高熱天氣和雨天，主要為了避免混凝土由于高溫發(fā)生開裂和雨水稀釋混凝土造成標(biāo)號偏低，質(zhì)量不過關(guān)。在澆筑時應(yīng)對柱、剪力墻、梁進(jìn)行優(yōu)先澆筑，最后再對樓板進(jìn)行澆筑。與高熱天氣是應(yīng)不定時對已澆筑的混凝土進(jìn)行澆水養(yǎng)護(hù)，以保證混凝土強(qiáng)度達(dá)到要求。

2）混凝土澆筑

在澆筑混凝土?xí)r。A，振搗棒應(yīng)采用猛插，慢抽，分層振搗的方式進(jìn)行振搗。B，均勻振搗，使混凝土骨料相互滑動并重新排列，骨料之間的空隙被砂漿填充，從而達(dá)到搗實的效果。C，避免漏棒。在某些情況下，因為大面積澆筑混凝土而振搗速度趕不上時，一定要避免遺漏某些部位，以免影響混凝土澆筑質(zhì)量。

3）混凝土的養(yǎng)護(hù)

混凝土早期養(yǎng)護(hù)。目的在于保持適宜的溫濕條件，以達(dá)到兩個方面的效果：

一方面使混凝土免受不利溫、濕度變化的影響，防止有害的冷縮和干縮；另一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行，達(dá)到設(shè)計的強(qiáng)度和抗裂能力。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥進(jìn)行水化反應(yīng)的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因，常引起水分損失，從而推遲或防

礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時期，在施工中應(yīng)切實重視起來，所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件，根據(jù)不同情況不同處理。

在混凝土澆筑完成12小時內(nèi)為下一層的建設(shè)進(jìn)行防線工作，基點(diǎn)取前一層的墻中線或者內(nèi)邊線、外邊線，以保證上下兩層樓在同一豎直線上，避免偏差。放線時首先要根據(jù)建筑平面圖中該樓房的平面構(gòu)造形態(tài)確認(rèn)需要放線的關(guān)鍵點(diǎn)（一般方形放四個點(diǎn)，其他根據(jù)所放線要貫穿整個平面的要求設(shè)置需要放的點(diǎn)）。其次在放線時上方要兩人用鉛球錐捆綁魚線吊只下層，根據(jù)下層已有的中、內(nèi)外邊線進(jìn)行比量。在各點(diǎn)放好后首先用墨斗對先確定的四個點(diǎn)進(jìn)行彈線（這四個是貫穿樓平面的），然后利用“勾三股四弦五”的原理，分別選取兩邊進(jìn)行測量取3米，4米，看斜邊是否是5米。是，則可以進(jìn)行下一步工作；不是，則需要重新放點(diǎn)。最后根據(jù)梁柱構(gòu)造圖，對個梁柱、墻進(jìn)行一一放線。

總結(jié)：

通過這次實踐實習(xí)，使我更深刻地了解到：大學(xué)在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，具有了扎實的專業(yè)知識是非常重要的，在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識，除上課學(xué)到的專業(yè)知識外，在運(yùn)用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠。通過這次實踐，我對以前學(xué)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。

在施工現(xiàn)場的實踐生活中，能夠?qū)W習(xí)到不少新的知識和知道許多我所不知道的事，但并不是每天都有特別的事發(fā)生或是有機(jī)會學(xué)到新鮮的事物與知識的。大部分在施工現(xiàn)場的實習(xí)生活，是將我在課堂上學(xué)習(xí)的知識的深化鞏固并使其實用化的學(xué)習(xí)實踐過程。是將我所已經(jīng)掌握的建

筑裝飾技術(shù)的相關(guān)知識用于實踐，在施工現(xiàn)場體驗作為一名施工管理與組織者的現(xiàn)場實際經(jīng)驗。

來到工地看的東西實在是太多了，感覺每個地方都值得你好好的看看，師父也說了要“三看”，圖紙是必不可少的，師父說先重點(diǎn)看建筑設(shè)計施工說明和結(jié)構(gòu)說明，確實里面有很多的東西需要你記住的，特別是結(jié)構(gòu)說明里面，建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用，錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間，進(jìn)深，高度有所了解，在大腦里形成立體圖。剛開始在看結(jié)構(gòu)圖時就遇到了困難，結(jié)構(gòu)平法圖是個陌生的概念，剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標(biāo)注完全看不懂，師父叫我?guī)?1G101圖集后，慢慢的琢磨起來，不明白的地方就問。現(xiàn)在可以自己拿著圖紙去現(xiàn)場對鋼筋。解決掉的問題是相當(dāng)?shù)亩唷?/p>

通過這一段時間的實踐，所獲得的實踐經(jīng)驗將終身受益，在以后的工作中將得到體現(xiàn)，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，把所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中來。這才真正達(dá)到了實踐的目的。

鄧文武

江西渝州科技職業(yè)學(xué)院土木工程分院

2012年8月20日