第一篇：法務實踐調查問卷統(tǒng)計報告

法務實踐調查問卷統(tǒng)計報告

這次針對大學生法務實踐參與意向的調查問卷，我們設有15道選擇題和1道主觀題，現(xiàn)將統(tǒng)計的數(shù)據和反映的問題如下：

在這次參與調查的學生中，有43%的為大一年級，37%的為大二年級，20%的為大三年級。其中男生占了33%，女生占67。有23%的學生十分重視法務實踐在學習和職業(yè)規(guī)劃中的影響，59%的選重視，11%選一般，3%選不重視，4%選無所謂。這說明了在我們法學專業(yè)大學生心中法務實踐是相當重要的，大部分學生都認可實踐的重要性。

在職業(yè)規(guī)劃這個問題上，有21%選法學家，51%選法律家，29%打算不從事法律行業(yè)。這說明法科學子大部分還是想從事法律這行的工作，特別是關于實務方面的律師、法官或檢察官。有45%的同學沒有參加過法務實踐，36%參加過1—2次，19%參加過2次以上。這說明我們的法務實踐不是每個學生都能體驗到的！

在參加過法務實踐的學生當中，有35%是暑假實習，21%是法律援助，28%是模擬法庭，16%是法律診所教學。這些實踐有38%是學院組織的，13%是學生社團組織的，15%是老師組織的，30%是自己聯(lián)系的。

在同學們最想去的實踐單位這個問題上，公檢法機關和公司法務部排第一，占45%，法律援助第二，占27%，其后是法律診所18%和模擬法庭10%。這說明同學們都向往到法律事務機關鍛煉自己的能力！

在實踐的時間問題上，有77%的同學愿意在大二寒暑假參加，僅有23的同學愿意在大四寒暑假參加。這說明同學們愿意越早參加實踐越好，同時大四面臨找工作考研的諸多問題，也沒時間參與實踐。40%的同學最希望在學校所在城市的公檢法機關實習，31%的愿意去學校建立在外地的實習基地實習，19%的同學愿意返回自己家鄉(xiāng)實習，另有10%的選其他。

在問到如果大一就能讓同學們參與實踐這個問題上，有67%選擇強烈建議，19%選擇聽從學校安排，9%選擇無所謂，5%不關心。這說明我們的同學還是希望法務實踐能常態(tài)化的。同時同學們也反映了一些不足之處，有46%的同學缺乏表達能力，27%的缺乏溝通能力，18%的缺乏獨立思考解決問題的能力，9%的同學理論學習能力不足。

在常態(tài)化建設的問題中，同學們最擔心學院無法落實和實現(xiàn)，占了51%，27%的擔心老師沒時間輔導，15%的擔心們能力從事這種活動，7%的什么也不擔心。這說明了同學們還是寄希望于學校，希望學校解決法務實踐常態(tài)化的這個問題。

如果把實踐教學安排在工作日，42%的學生能調節(jié)出時間，28%的學生完全有時間參加，21%的聽從學校安排，僅有9%的同學沒時間。在最希望參加的法務實踐形式中，返鄉(xiāng)或集中實習占了41%，旁聽法院開庭審理占24%，模擬法庭占17%，定期法律咨詢服務占14%，4%的原意利用法律教學軟件學習。

在最后一道主觀題中，同學們反映最多的問題就是希望學校能創(chuàng)造更多的途徑和機會，引導更多的學生參加法務實踐，以及希望能夠好好落實這個時間形式，大家都愿意參加法務實踐，希望能從實踐中得到鍛煉。

第二篇：教育實踐活動調查問卷統(tǒng)計報告

教育實踐活動問卷調查分析報告

一、基本情況

本次問卷調查在公司全體職工中開展，共發(fā)放問卷20份，收回問卷19份（產假未歸1人）。從政治面貌看，共計黨員12名，占57%；預備黨員1名，占5%；群眾6名，占31%；從職務層次看，領導班子成員4人，占21%；中層干部2人，占10%；一般工作人員13人，占68%。

二、調查情況統(tǒng)計

按照問卷涉及的內容，逐條逐項進行調查統(tǒng)計，其統(tǒng)計分析情況如下：

1、您對公司當前黨群干群關系的總體評價是：

好：14人次，占82%；較好：2人次，占11%；一般：1人次，占5%。

2.您認為公司黨員干部的黨性觀念、宗旨意識表現(xiàn)如何？好：11人次，占64%；較好：6人次，占35%。

3.您認為公司黨員干部亟需解決的“四風”問題是：

學習的主動性不夠，多是被動學習：12人次，占70%；宗旨意識淡薄，群眾觀念不強：5人次，占29%。

4.您認為員工反映強烈的突出問題有哪些？

薪酬制度不透明：11人次，占64%；規(guī)章制度不合實際：6人次，占35%。

5.您認為影響黨群干群關系的主要因素是：

群眾觀念淡化，官僚習氣嚴重：6人次，占35%；以權謀私：2人次，占11%；員工訴求渠道不暢通：1人次，占5%；基層組織作用發(fā)揮不夠：11人次，占64%；工作方法簡單粗暴：2人次，占11%。

6.您認為公司的工作在哪些方面需要改進：

會議和文件多：6人次，占35%；審批程序復雜：5人次，占29%；評比、檢查、達標等活動多：3人次，占17%；不體諒基層實際困難：3人次，占17%；工作布置只看眼前：1人次，占5%；對基層的業(yè)務不了解：2人次，占11%。

7.當前員工在訴求方面存在的突出問題是：

員工反映訴求的渠道少：6人次，占35%；員工反映的問題得不到應有重視：5人次，占29%；領導干部主動聽取員工訴求不夠：3人次，占17%；有些員工訴求方式不夠理性：9人次，占52%；

8．您認為黨員干部聯(lián)系群眾應做好：

深入基層，了解實情：13人次，占76%；狠抓落實，多辦實事：11人次，占64%；加強組織，化解矛盾：6人次，占35%；推動發(fā)展，促進和諧：6人次，占35%；

9．您認為黨員干部的群眾工作能力應該包括哪些：

能結合實際組織員工貫徹落實黨的方針政策：8人次，占47%；能及時有效地了解員工所思所想所盼所求：12人次，占70%；能富有成效地解決員工切身利益問題，取得員工信任：11人次，占64%；能恰當應對、妥善處置群體性事件和突發(fā)事件：7人次，占41%；

10．您認為做好群眾工作需要從哪些方面著力：

強化宗旨意識，增進群眾感情，為員工謀求利益：11人次，占64%；提高團結教育引導群眾的能力：6人次，占35%；提升依靠員工民主決策的能力：5人次，占29%；善于預防、化解矛盾：5人次，占29%；真正做到依法依規(guī)行政：4人次，占23%；加強與員工的信息溝通，正確引導網絡輿情：6人次，占35%；

11．您認為新形勢下加強黨員教育管理的難點是：

流動黨員的雙向管理：10人次，占58%；不合格黨員的處置：7人次，占41%；黨員模范作用的發(fā)揮：6人次，占35%；健全黨員聯(lián)系服務群眾的長效機制：7人次，占41%；嚴把黨員“入口關”：4人次，占23%；

12．您認為這次群眾路線教育實踐活動應實現(xiàn)哪些目標要求：牢固樹立宗旨意識：9人次，占52%；密切黨群干群關系：7人次，占41%；推動中心工作完成：4人次，占23%；解決矛盾焦點問題：2人次，占11%；弘揚求真務實作風：5人次，占29%；保持清正廉潔本色：3人次，占17%；

13．員工自主提意見：

1、員工吃飯、住宿、交通不夠方便。

2、薪酬不夠不明朗。

3、應注重以人為本，了解員工想法，解決實際困難。

三、調查分析

1、突出問題：⑴80%以上的問題：無。⑵80%—50%之間的問題： ①學習的主動性不夠，多是被動學習；②薪酬制度不透明；③黨員干部聯(lián)系群眾應做好深入基層，了解實情；④基層組織作用發(fā)揮不夠；⑤員工在訴求方面存在有些員工訴求方式不夠理性；⑥黨員干部的群

眾工作能力應及時有效地了解員工所思所想所盼所求，能富有成效地解決員工切身利益問題，取得員工信任；⑦做好群眾工作需要強化宗旨意識，增進群眾感情，為員工謀求利益；⑧新形勢下加強黨員教育管理的難點是流動黨員的雙向管理問題；⑨群眾路線教育實踐活動應牢固樹立宗旨意識。

⑶50%—30%之間的問題：

①規(guī)章制度不合實際；②群眾觀念淡化，官僚習氣嚴重；③會議和文件多；④員工反映訴求的渠道少；⑤黨員干部聯(lián)系群眾應做好加強組織，化解矛盾，推動發(fā)展，促進和諧；⑥黨員干部的群眾工作能力應能結合實際組織員工貫徹落實黨的方針政策，能恰當應對、妥善處置群體性事件和突發(fā)事件；⑦做好群眾工作需要提高團結教育引導群眾的能力，加強與員工的信息溝通，正確引導網絡輿情；⑧新形勢下加強黨員教育管理的難點是不合格黨員的處置，黨員模范作用的發(fā)揮，健全黨員聯(lián)系服務群眾的長效機制；⑨這次群眾路線教育實踐活動應實現(xiàn)密切黨群干群關系。

⑷30%以下的問題：

①宗旨意識淡薄，群眾觀念不強；②以權謀私；③員工訴求渠道不暢通；④工作方法簡單粗暴；⑤審批程序復雜；⑥評比、檢查、達標等活動多；⑦不體諒基層實際困難；⑧工作布置只看眼前；⑨對基層的業(yè)務不了解；⑩員工反映的問題得不到應有重視；⑾領導干部主動聽取員工訴求不夠；⑿做好群眾工作需要從提升依靠員工民主決策的能力，善于預防、化解矛盾，真正做到依法依規(guī)行政；⒀新形勢下加強

黨員教育管理的難點是嚴把黨員“入口關”；⒁這次群眾路線教育實踐活動應實現(xiàn)推動中心工作完成；⒂解決矛盾焦點問題；⒃弘揚求真務實作風；⒄保持清正廉潔本色。

2、總體評價

群眾對公司黨群干群關系總體評價及黨員干部黨性觀念、宗旨意識表現(xiàn)方面，評價積極，稱贊較高。80%以上的問題無，說明我公司沒有重大矛盾沖突點及迫切解決的問題。80%—50%之間的問題共有9條，占所有問題的25%,集中在學習被動而學，薪酬制度不夠明朗，做好群眾工作中應需要強化宗旨意識，增進群眾感情，為員工謀求利益等方面；說明我公司學習氛圍不夠濃厚，學習勁頭不足，員工福利報酬制度沒有及時公開明了，造成員工工作積極性減退，工作效率低下，在群眾工作中，黨員干部應加強政治素養(yǎng)培養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識，進一步拉近與員工之間距離，消除隔閡，坦誠相對，以員工實際出發(fā)，著力解決員工存在的困難。50%—30%之間的問題共有9條，占所有問題的25%,主要集中在公司各項規(guī)章制度不夠完善，存在口頭遵循，無章可依的情況，班子成員出現(xiàn)了一定的官僚習氣，造成員工不敢訴求的情況，在黨員干部聯(lián)系群眾的工作中應著力做好加強組織，化解矛盾，推動發(fā)展，促進和諧等工作，以此進一步強化群眾基礎。30%以下的問題共有17條，占所有問題的50%，無主要表現(xiàn)問題，進一步說明我公司并無突出矛盾點和問題，零星訴求和個點意見可參考30%以下問題詳解。

第三篇：社會實踐報告調查問卷統(tǒng)計

關于三農問題的調查問卷

調查人：鄧浩調查對象：居住地村名類別：社會生活調查日期：2012.1.13

你好，我們是長治學院的學生，為了引導青年學生加深對世情、國情的認識，增強社會責任

感，正在做寒假社會實踐項目“對三農問題的認識”，本次調查不記名，請不必擔心后果，問卷采用選擇題形式，請您在您認為合適的答案的標號上打“√”

問題1：您的職業(yè)（單選題）

54.1

企業(yè)員工

％ 26.7

學生

％ 19.1

民眾

％

334票

165票

118票

問題2： 你對三農問題是否關注?（單選題）

50.6

十分關注

％ 38.8

一般

％ 10.5

不關注

％

313票

240票

65票

問題3：是否了解三農具體內容（單選題）

40.2

十分了解

％ 32.6

比價了解

％ 27.0

不太了解

％

249票

202票

167票

問題4：家庭年收入（單選題）

49.1

10000以下

％ 32.9

10000到30000

％ 17.9

30000到100000

％

304票

204票

111票

問題5：您對當?shù)卣畬θr問題的措施感覺？（單選題）

36.8

很滿意

％ 43.4

一般

％ 19.7

不太滿意

％

228票

269票

122票

問題6：您對現(xiàn)在家庭生活水平（單選題）

41.0

很滿意

％ 40.5

一般

％ 18.4

不太滿意

％

254票

251票

114票

問題7：您家庭主要支出（多選題）

42.3

教育

％ 26.3

醫(yī)療

％ 31.2

日常消費

％

325票

202票

240票

問題8：您覺得村務公開情況（單選題）

39.3

很滿意

％ 39.8

一般

％ 20.8

不滿意

％

244票

247票

129票

問題9：您認為政府對群眾關心程度怎么樣？（單選題）很關心

43.0

267票

％ 38.5

一般

％ 18.3

不太關心

％

239票

114票

問題10：新政策出臺后對您的收入有何影響？（單選題）

41.0

有明顯增加

％ 31.4

有少量增加

％ 27.5

無明顯變化

％

255票

195票

171票

第四篇：家長調查問卷統(tǒng)計

25中教學工作家長調查問卷統(tǒng)計

為了進一步改善教學質量，提高教學效率，更好的激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)良好的學習習慣，學校要求教師在教學中實施新課堂理念，盡量讓學生在課堂學習中相互討論、交流、探究、合作。也為了檢驗教師的教學效果和學生的學習效果，在學校、老師、尤其是家長朋友的多方配合下，我處室順利完成了有關新課堂理念的家長調查問卷。問卷從多各方面、多個角度體現(xiàn)了我校教學工作的先進性、扎實性，同時也反映出了個別問題，問卷統(tǒng)計如下：

首先，針對家長對學校教師教學態(tài)度這一則，期中90%的學生家長認為我校教師教學態(tài)度“普遍認真”僅有10%也是認為“多數(shù)較好”，這體現(xiàn)了我校教職工對待教學的嚴禁、認真態(tài)度。

其次，對于認為學校的教學質量，100%的家長朋友選擇了“很好”，這從側面反映出我校在市各界人士心目當中，教學質量無可厚非。

第三，在認為什么樣的教學模式能使孩子學到更多的知識這一問項當中，92%的學生家長認為“小組合作式”更能使孩子學到更多的知識，猶自可見，新課堂理念廣受好評。

第四則問項屬于敏感問項，但我校在問卷中毫不避諱此問題，那就是我校學生課業(yè)負擔這一項，有60%的家長認為課業(yè)負擔適中，30%的家長認為課業(yè)負擔太重，處于這種情況，經我們調查分析，是學生在做家庭作業(yè)時，有些孩子太過磨蹭，也有個別是因為難題耽誤

時間。我校在布置作業(yè)時相對合理、科學，對于不同層次的孩子，區(qū)別布置作業(yè)。

最后就是關于現(xiàn)階段學生學習的自覺性和主動性的調查，50%的孩子能自覺、主動的學習，30%的孩子偶爾能，還有20%的學生不能自覺、主動的學習，要靠老師或者家長的監(jiān)督才能完成學習內容?？梢娊窈笤趯W生學習主動性這方面還要在加強訓練。

以上即為此次調差問卷的統(tǒng)計結果，我校將嚴格按照調查結果,秉承優(yōu)良風氣，貫徹實施新課堂理念教學方法，對于存在的問題盡量克服或者避免，將我校的教學工作進一步做好、做精，將教學質量再完善、再提高。

第五篇：健康促進機關調查問卷統(tǒng)計報告

2017健康促進機關調查問卷統(tǒng)計報告

2017年6月9日，單位職工16人。

此次共發(fā)出平原縣健康知識知曉率、健康行為形成率及健康基本技能掌握率調查問卷16份，收回問卷16份，其中有效問卷16份。健康素養(yǎng)知識部分中共有16*10即160道問題，總答對數(shù)為149道，健康素養(yǎng)知識知曉率為149/160*100%=93.1%。健康素養(yǎng)行為部分共有16*5即80道問題，總答對數(shù)為72道，健康素養(yǎng)行為知曉率為72/80*100%=90%。健康素養(yǎng)技能部分共有16*5即80道問題，總答對數(shù)為74道，健康素養(yǎng)行為知曉率為74/80*100%=92.5%。

16人中，肥胖1人，肥胖率6.25%。經常鍛煉10人，經常鍛煉率62.5%。

16人中，職工知曉（本單位開展健康促進機關）16人，知曉率100%。對本單位健康促進場所滿意14人，滿意率87.5%。

單位名稱平原縣委黨校

2017年6月9日