第一篇：生態(tài)儀講課中的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)

生態(tài)儀講課中的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)

一，說明：根據(jù)目前全國各地生態(tài)儀銷售工作的推進(jìn)情況來看，前期的家訪和感情溝通工作，各代理商都能夠嚴(yán)格按照公司的方案，推進(jìn)和認(rèn)真執(zhí)行，而科普會的成功召開成為客戶能否簽單的重要環(huán)節(jié)，前期，由于部分講課的經(jīng)理，沒有親自操作生態(tài)儀實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)，也沒能夠全面生態(tài)儀的原理和產(chǎn)品知識，因而在講課和做實(shí)驗(yàn)的過程中，出現(xiàn)了許多的問題，有的自己沒弄懂，有的實(shí)驗(yàn)不會做，還有的實(shí)驗(yàn)解釋不清，甚至有的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場，亂作一團(tuán)，導(dǎo)致顧客沒聽明白，沒看懂實(shí)驗(yàn)，對顧客的簽單沒有觸動，綜合幾個(gè)地方出現(xiàn)的一些問題，現(xiàn)將生態(tài)儀講課和試驗(yàn)中需要注意的問題，和一些規(guī)范性的東西，進(jìn)一步整理下發(fā)，希望能夠提高各位講師講課和實(shí)驗(yàn)的效果，從而為會后顧客的順利簽單，打下良好的基礎(chǔ)。

二，講課實(shí)驗(yàn)中的三大注意事項(xiàng)

（一）前期準(zhǔn)備中的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)

1，會場要求。除了符合正常聯(lián)誼會要求的條件外，應(yīng)當(dāng)考慮講臺前方的大小要適合實(shí)驗(yàn)的操作，插排要求適合3臺生態(tài)儀同時(shí)使用，操作臺要有足夠的實(shí)驗(yàn)操作空間，顧客的座位排列要方便實(shí)驗(yàn)的展示觀看和品嘗。

2，講課開始前，首先檢查生態(tài)儀是否正常工作，各項(xiàng)物品準(zhǔn)備是否齊全。

3，物品。墨水實(shí)驗(yàn)的瓶子選用哇哈哈哈純凈水瓶，黃瓜，蘋果每樣在5斤以上（70人左右），香菜兩斤，如果單純做肉實(shí)驗(yàn)，要求在菜市場購買，五花肉不得低于三斤。如果有其他肉制品，要求豬肉最低2斤，雞腿3個(gè)以上，生豬肝2斤以上，實(shí)驗(yàn)生態(tài)儀要求3臺。

4，人員要求。實(shí)驗(yàn)協(xié)助操作人員要求最低3人，一人負(fù)責(zé)協(xié)助講師操作實(shí)驗(yàn)，切割水果，另外2人負(fù)責(zé)將實(shí)驗(yàn)結(jié)果展示給顧客看，或品嘗。展示實(shí)驗(yàn)的人員要聽從講師的要求，及時(shí)停止展示，或停止品嘗。5，顧客互動：可要求一位顧客上臺前在實(shí)驗(yàn)時(shí)按照要求，親自操作按鈕（僅操作按鈕），以便于告訴顧客操作簡單明了。便于顧客參與和互動。在做白酒實(shí)驗(yàn)時(shí)，要求顧客4位，平時(shí)比較喜歡飲酒的，要求4位顧客走到臺前。

6，增加互動：按鍵操作的顧客，和白酒品嘗的顧客要適時(shí)引導(dǎo)，采訪，還有水果品嘗的時(shí)候，適當(dāng)采訪2-3位。

（二）關(guān)于講課中的注意事項(xiàng)

1，首先要熟悉課件，掌握產(chǎn)品的原理和知識，事先熟練操作各種實(shí)驗(yàn)演練，不明白的要及時(shí)和公司溝通。2，整個(gè)講課和實(shí)驗(yàn)操作時(shí)間要求1個(gè)小時(shí)10分鐘左右，最長不得超過1個(gè)小時(shí)20分鐘。

3，講課要和實(shí)驗(yàn)相互配合，同步進(jìn)行，才能確保在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成講課和實(shí)驗(yàn)，講課要圍繞實(shí)驗(yàn)進(jìn)行展開。

4，新聞報(bào)道事件講解要加強(qiáng)恐嚇性，食品安全要多提醒關(guān)注兒童，水果實(shí)驗(yàn)要加強(qiáng)口感、味道的提示，白酒實(shí)驗(yàn)在加強(qiáng)味道提示的同時(shí)，可以幽默地引導(dǎo)把便宜的二鍋頭變成五糧液，然后順便引導(dǎo)顧客，花錢買生態(tài)儀很劃算。

5，無論是講課還是實(shí)驗(yàn)，講師要控制整個(gè)節(jié)奏和現(xiàn)場氛圍，把講課與實(shí)驗(yàn)結(jié)合起來，環(huán)環(huán)相扣，理論解釋實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)說明理論。

6，在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的時(shí)候，講到蔬菜水果知識時(shí)，除了恐嚇還要加強(qiáng)選擇優(yōu)質(zhì)蔬菜水果的一些知識，增加講

師的權(quán)威性。

（三）關(guān)于實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)和細(xì)節(jié)解釋

實(shí)驗(yàn)一 氨水除味和去除煙霧實(shí)驗(yàn)（要求講課10分鐘后開始，在講完三大污染之后即可）

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤C明生態(tài)儀能夠有效地去除氨、笨、氡等有害氣體，是通過分解去除毒素，而不是通過烘干的方式。同時(shí)也能將煙霧等有害氣體消除干凈。

實(shí)驗(yàn)用品：氨水、面巾紙、膠頭滴管，哇哈哈純凈水空瓶

實(shí)驗(yàn)步驟：

1.向在場的顧客要取面巾紙（以示實(shí)驗(yàn)的真實(shí)性）；

2.將面巾紙平鋪在桌面上，用膠頭滴管將少量氨水滴在面巾紙上；

3.將沾有氨水的面巾紙拿到顧客當(dāng)中，讓顧客聞到刺鼻的臭味，驗(yàn)證氨水的真假；

4.將該面巾紙放入生態(tài)儀中，5.打開哇哈哈空瓶，點(diǎn)上一支香煙，將煙霧吹進(jìn)瓶中，旋緊，給顧客展示后，和紙巾一起放進(jìn)生態(tài)儀中，按下“空氣凈化消毒”鍵；

6.15~30分鐘后，取出該面巾紙給顧客聞其味道。并拿出純凈水瓶子，讓顧客看里面是否還有煙霧。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：面巾紙還沒有干，而濃濃的氨水臭味已經(jīng)消失。瓶子中的煙霧也消失

注意事項(xiàng)：1.氨水的用量一定要適中；協(xié)助人員只要從通道走過即可，不要讓顧客靠近聞。

2.盡量選擇30分鐘，以確保實(shí)驗(yàn)效果。

3，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，讓顧客聞紙巾是否有氨水味道時(shí)，不要放在顧客鼻子跟前太近。

實(shí)驗(yàn)二，蔬菜水果復(fù)蘇實(shí)驗(yàn)和去除墨水實(shí)驗(yàn)（當(dāng)講完食物中毒新聞報(bào)道后，約在20分鐘左右開始）

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤C明生態(tài)儀能夠去除蔬菜、水果中表面和內(nèi)部殘留的農(nóng)藥、化肥、激素等化學(xué)毒素。

實(shí)驗(yàn)用品：香菜、黃瓜（根據(jù)顧客人數(shù)而定）、西紅柿，蘋果，刀、菜板、盤子、牙簽，純藍(lán)墨水，哇哈

哈純凈水空瓶

實(shí)驗(yàn)步驟：

1.讓顧客從中挑選認(rèn)為好的黃瓜、香菜、西紅柿，蘋果，以示證明我們沒有做手腳；

2.將挑選剩下不好的蔬菜裝入不銹鋼提筐中，放進(jìn)盛好水的生態(tài)儀中，3.將純凈水瓶中裝入自來水，加入一滴純藍(lán)墨水，搖勻旋緊，展示給顧客看，然后放進(jìn)框內(nèi)

4.按下“蔬菜水果”鍵進(jìn)行處理！

5.在等待的同時(shí)，將顧客挑選的黃瓜蘋果切片、西紅柿切開，同挑選好的香菜分別裝盤待用；

6.處理完畢后，取出蔬菜。將處理好的黃瓜蘋果切菱形塊、西紅柿切個(gè)口掰開，與處理好的香菜分別裝

盤；

7.將未處理和處理好的蔬菜拿給顧客先聞后吃。

8.將墨水瓶拿出給顧客觀看，是否還有顏色。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：屋內(nèi)彌漫著香菜的清香，黃瓜入口清脆，蘋果入口酸甜爽口。墨水瓶里面的顏色消失。注意事項(xiàng)：

1.一定要先聞和吃處理過的蔬菜，在聞和吃處理后的。順序不能顛倒；

2.未處理和處理的蔬菜在刀法處理上形狀一定要有明顯的區(qū)別，以免搞混；

3.員工在端給顧客品嘗的時(shí)候一定要加以提示及暗示。

4.除了協(xié)助操作員外，其他員工不得在場內(nèi)亂跑，或者主動拿水果給顧客品嘗。

5.實(shí)驗(yàn)前，要向顧客提問，水果蔬菜的皮厚還是純凈水的瓶壁厚，然后實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，通過去除瓶內(nèi)的色

素，表明，生態(tài)儀可以進(jìn)入食物分子內(nèi)部，對農(nóng)藥毒素等進(jìn)行分解。

6.純凈水瓶中一定要裝自來水，不能用純凈水。

實(shí)驗(yàn)三 肉和生態(tài)美酒的實(shí)驗(yàn)可在一個(gè)生態(tài)儀中同時(shí)進(jìn)行（可在蔬菜水果實(shí)驗(yàn)5分鐘后，開始肉和酒的實(shí)

驗(yàn)）

分解說明，（一）生態(tài)美酒實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模荷鷳B(tài)儀具有分子解毒的功效，能夠進(jìn)入酒瓶內(nèi)部進(jìn)行解毒。

實(shí)驗(yàn)用品：紅星二鍋頭（100ml）兩瓶，紙杯若干

（二）肉制品中分泌出了骯臟的粘稠物質(zhì)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤C明生態(tài)儀能夠把肉類中的瘦肉精等化學(xué)毒素分泌出來。

實(shí)驗(yàn)用品：肉（五花肉2斤左右、雞腿2個(gè)、豬肝一大塊等）、玻璃棒或一次性筷子、面巾紙、刀、菜板、打火機(jī)、蠟燭

實(shí)驗(yàn)步驟：

1.將2瓶酒和清洗干凈切成長寬為5cm左右的肉塊，放入不銹鋼提筐內(nèi)，將提筐放入生態(tài)儀中，加水一

定要超過水位線按下“魚肉“鍵；

2.20分鐘左右將酒取出。將處理過和未處理過的二鍋頭分別倒入紙杯中，分給顧客品嘗。

3，處理后即可看見許多讓人作嘔的黏稠狀沫子。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：用生態(tài)儀處理后的二鍋頭有種甜潤的味道，而未作處理的依舊有強(qiáng)烈的刺激和辛辣。用筷子上的黏稠沫子沾面巾紙，面巾紙就被粘住。用火去燒這些黏稠沫子，這些沫子不燃燒，并冒著黑

煙，與塑料飯盒燃燒的產(chǎn)物差不多。

注意事項(xiàng)：

1.一定要將紙杯做好記號，以免弄混；

3.要先品嘗處理的酒，再品嘗未處理的；

4.一定要將顧客請到臺前，品嘗后要采訪

5，盡量選擇肥一點(diǎn)的肉，效果會更好；

6肉塊不能太大或太小，以可加工紅燒肉為宜。

第二篇：講課注意事項(xiàng)

講

課

1、信心和責(zé)任心是第一位的。記住一點(diǎn)，你擔(dān)心的別人也擔(dān)心，所以不需要有壓力。相信自己，別人才能相信你。

2、用你的眼光告訴所有人，我來了，我能教好學(xué)生。

3、講課要有激情，如果抑揚(yáng)不足，起碼聲音要大。普通話標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)。講話語速不要太快，如果拿捏不好，可以多多演練。這是關(guān)鍵！講話要擲地有聲，不要半推半就，在講臺上要有臺風(fēng)。語文教師要求更高，咬字清晰，語音悅耳，抑揚(yáng)頓挫。

4、一定要著裝合體，不要穿著太前衛(wèi)，畢竟教師這個(gè)職位還是要講究矜持的，但是一定要整潔得體端莊大方，給人感覺氣質(zhì)非凡。

5、要表現(xiàn)的大方，不要太拘禁，也不要太囂張，給人留下穩(wěn)重的印象。注意肢體語言，不要僵直地站在講臺上，運(yùn)用好肢體語言。

6、要在試講前做好充足的準(zhǔn)備，把要講的內(nèi)容的相關(guān)背景等知識了解到位，并把課的內(nèi)容和這些背景結(jié)合起來，讓背景知識在吸引人的同時(shí)把人引導(dǎo)到課本的內(nèi)容上來。

5、不用花費(fèi)時(shí)間講得過于仔細(xì)，只要在你講的時(shí)候提到就可以了，讓聽課的知道你有這個(gè)環(huán)節(jié)就可以了。

6、要注意跟臺下的眼神配合，眼睛的視線不要一直停留在講稿上，要使臺下的每一個(gè)評委都以為你在看他們，注視著他們。要面帶微笑，不要太嚴(yán)肅。

7、要有板書，板書就是你的教課大綱，是有始有終的，最后別忘了布置作業(yè)。（如果對粉筆字不自信、或者無要求板書，可以減少板書或者不板書）

8、要用電腦，要跟上時(shí)代步伐，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代了，上課不用電腦的老師必被淘汰。最好能采用多媒體教學(xué)，這通常是可以加分的，也能體現(xiàn)新課程的理念。試講時(shí)不允許呈現(xiàn)，可以通過自己的語言復(fù)述出來。

9、試講完成以后還會有提問，基本上都是涉及到如何安排你所教的課程的，教學(xué)側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該在哪里，如果學(xué)生出現(xiàn)了這樣或那樣的問題你該如何等等。不要慌張，首先肯定教師提出的問題，并結(jié)合以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)予以適當(dāng)?shù)闹貜?fù)和肯定，與此同時(shí)思考應(yīng)對的策略?；卮鸬臅r(shí)候最好能有一個(gè)提綱，分幾點(diǎn)來說明你的觀點(diǎn)，顯得層次鮮明，邏輯性強(qiáng)。點(diǎn)到即可，除非特別自信，不要過于展開。

10、要做一下小結(jié)，總結(jié)一下你所講的內(nèi)容，布置一下作業(yè)，做到有頭有尾！

幾點(diǎn)注意事項(xiàng)

1、板書的時(shí)候忌諱無聲板書、長時(shí)間課堂空白。可以在板書的同時(shí)結(jié)合問題和內(nèi)容，做適當(dāng)?shù)闹v解。說話寫字速度不能太慢。太慢了大家會懷疑你的做事效率。字不要太差。可以適當(dāng)看看講稿，自然地看即可，不能照著講稿讀。

2、教學(xué)設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)和要素盡可能完整、完善，教學(xué)流程可以擬出恰當(dāng)?shù)男?biāo)題，吸引評委注意力。

4、試講時(shí)沒有學(xué)生參與，但是同樣要體現(xiàn)自主、合作和探究的學(xué)習(xí)方式以及新課程教學(xué)理念，可以通過教師的模擬對話或者講解呈現(xiàn)。如小組討論、分組學(xué)習(xí)、課前的預(yù)習(xí)等等。要有師生互動，即使面對老師講課，也要體現(xiàn)學(xué)生活動。

5、可以在某個(gè)具體環(huán)節(jié)提供幾套教學(xué)方案，把教師的預(yù)設(shè)體現(xiàn)得很充分，同時(shí)又能充分體現(xiàn)教師把握生成的基本素養(yǎng)。

7、課堂重點(diǎn)突出，一到兩點(diǎn)就夠的，其它的不講或略講，決不可面面俱到。

8、要深挖課文，對思想內(nèi)容有獨(dú)到見解。這是最難的，也是最重要的，它體現(xiàn)老師的水平。文章思路不是重點(diǎn)，一般文章思路都很清晰，高中生都看得清，不需要作為課堂重點(diǎn)。

9、盡快切入重點(diǎn)。詳講重點(diǎn)（也就是能出彩地方），不然導(dǎo)入太長，其它雜七雜八的東西太多會沖淡重點(diǎn)。試講時(shí)，可以省掉作家作品介紹，字詞檢查等次要內(nèi)容。深挖重點(diǎn)，然后再點(diǎn)一下文章其它部分，勾出文章整體思路，給人以整體感。分析重點(diǎn)段落時(shí)，集中落腳到關(guān)鍵句，關(guān)鍵詞，這樣才具體而實(shí)在，不然籠而統(tǒng)之，難以講清。分析也細(xì)致不下去，要分析細(xì)致必然落腳到文中字詞，這樣又緊扣了教材，不致于犯脫離課文的毛病。

第三篇：支教講課注意事項(xiàng)

講課注意事項(xiàng)

1、互動少---增加互動，多關(guān)注孩子們自己的想法；

2、講課過程中緊張、不自然，出現(xiàn)這樣的情況容易導(dǎo)致鎮(zhèn)不住場，課堂易混亂---把焦點(diǎn)放在孩子身上；

3、語速過快---語速適中；

4、有需要道具或其他材料輔助的同學(xué)注意，上課前必須確保這些東西的質(zhì)量和效果，要考慮到場地的限制因素；（如音頻、圖片等要清晰，是否可以確保每個(gè)同學(xué)都能聽到、看到等）

5、要提高課堂應(yīng)變能力---在課前多思考可能會出現(xiàn)的情況；

6、自身需要提高專業(yè)水平（比如，授課內(nèi)容為如何寫好演講稿，老師本身就要體現(xiàn)出較高的寫作能力，因?yàn)楹⒆觽儠盐覀儺?dāng)成這一方面的能手）---課前自己多演練；

7、講課內(nèi)容要生動活潑---可適當(dāng)添加故事，增加豐富度；

8、注意目光交流---可以掃視全班，針對個(gè)別注意力不集中的孩子可以多看看他們，不能只自己講自己的內(nèi)容；

9、講課聲音要大；

10、課程內(nèi)容難度要適中；

11、當(dāng)孩子們一時(shí)回答不出問題，而你要開始公布答案前，可以試著這樣說：“我們來想想是不是可以這樣”，不要生硬的講答案；

12、注意板書的書寫

13、注意每節(jié)課的內(nèi)容不宜過多；

14、要抓住一切機(jī)會贊美孩子們，這樣可以增加他們的成就感；

15、不論是寫板書還是帶讀時(shí)，身體始終要面向孩子們。不能一直背對同學(xué)；

16、要留心地下孩子們小聲的回答，當(dāng)你聽到有小聲回答的孩子時(shí)，應(yīng)先鼓勵(lì)他/她起來回答，再給予適當(dāng)?shù)馁澝溃?/p>

17、在準(zhǔn)備講課前，應(yīng)先詢問各個(gè)年級的學(xué)習(xí)情況，了解他們的程度，避免課程難度過難或過易，也可以準(zhǔn)備兩種不同程度版本的教案；（六年級有上過英語課，但不夠重視；

七、八年級很重視）

18、遇到古詩等孩子可能知道答案的問題時(shí)，可以鼓勵(lì)孩子們起來先回答，自己再說；

19、注意自己的臺風(fēng)，提高吸引力。

第四篇：高中英語優(yōu)質(zhì)課評選講課注意事項(xiàng)

高中英語優(yōu)質(zhì)課評選講課注意事項(xiàng)

1.講課課題：外研社必修2 Module 2 Reading And Vocabulary

2.講課時(shí)間：11月20-22日。上午7:50，下午2:00

3.講課時(shí)長：45分鐘

4.講課地點(diǎn)：淄博一中

5．“教案”一式5份，盡量詳盡，并于講課前交學(xué)科評委組，其word稿或ppt稿（放到一個(gè)壓縮文件夾中，并注明姓名和課題）于講課前一天晚

chenyong0625@sina.com。

6.不能按時(shí)參加者，視為自動放棄。

附1：講課順序及時(shí)間

11月20日

9點(diǎn)之前發(fā)至

11月21日

11月22日

附2：課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

1.教學(xué)思想（10分）

貫徹以學(xué)為主的思想，以學(xué)生的學(xué)習(xí)活動為主，開展好活動性學(xué)習(xí)，正確處理教與學(xué)的關(guān)系，提倡先學(xué)后教，以學(xué)

定教，多學(xué)少教，以學(xué)論教。

2.教學(xué)目標(biāo)（10分）

根據(jù)英語課程標(biāo)準(zhǔn)的要求、教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三個(gè)維度綜合考慮。教師應(yīng)有明確的目標(biāo)意識,教學(xué)目標(biāo)為課時(shí)目標(biāo)，要具體、明確，切忌教學(xué)目標(biāo)大而空。

3．教學(xué)內(nèi)容（20分）

（1）根據(jù)英語教育特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律，創(chuàng)造性地理解和使用教材，選擇和調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，并積極開發(fā)英語課程資源。

（2）重視情感、態(tài)度、價(jià)值觀的正確導(dǎo)向，充分挖掘教材內(nèi)容本身的教育性因素。

（3）處理好整體感知和局部探究的關(guān)系，善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力。

4．教學(xué)過程（20分）

（1）要充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動性和創(chuàng)造性。在教學(xué)中努力體現(xiàn)英語的實(shí)踐性和綜合性。

（2）遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和和英語學(xué)習(xí)規(guī)律，選擇教學(xué)策略，有效組織教學(xué)，要著力培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，避免形式主義。

（3）從教材、學(xué)生實(shí)際出發(fā)，教法靈活得當(dāng)，講求教學(xué)藝術(shù)。教學(xué)環(huán)節(jié)合理，課堂結(jié)構(gòu)完整，時(shí)間安排適當(dāng)。

（4）提倡運(yùn)用多種教學(xué)手段，正確使用現(xiàn)代化教學(xué)工具。

5．教師素質(zhì)（20分）

（1）教態(tài)自然、親切，教學(xué)行為規(guī)范，作風(fēng)民主，注重師生平等對話和情感交流。

（2）語言準(zhǔn)確、簡潔、生動，有節(jié)奏感，有激情，富有啟發(fā)性。英語語音、語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)、語言流暢。

（3）板書規(guī)范，字體美觀，綱目清楚，設(shè)計(jì)合理。

（4）具備較深厚的知識功底和寬廣的學(xué)科視野，具備較強(qiáng)的組織能力和應(yīng)變能力。

6．教學(xué)效果（20分）

（1）學(xué)生的活動狀態(tài)。學(xué)生活動多，學(xué)習(xí)效率高，學(xué)習(xí)質(zhì)量好。

（2）學(xué)生的參與狀態(tài)。學(xué)生能調(diào)動自己的情感和經(jīng)驗(yàn)，主動參與教學(xué)，參與范圍廣、過程長、程度深。

（3）學(xué)生的思維狀態(tài)。學(xué)生思維空間大，思考時(shí)間充分，思維狀態(tài)活躍，效果良好。

（4）目標(biāo)達(dá)成狀態(tài)。通過課堂教學(xué)，使知識能力、過程方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三個(gè)維度的目標(biāo)在不同學(xué)生身上都有較高的達(dá)成度。既有近效，也有遠(yuǎn)效。

第五篇：X射線衍射儀操作注意事項(xiàng)

X射線衍射儀操作中易發(fā)生危險(xiǎn)或故障的注意事項(xiàng)一、二、三、開機(jī)前必須先開啟循環(huán)冷卻水，否則儀器將報(bào)警。

關(guān)機(jī)后必須等待20分鐘以上才能關(guān)閉循環(huán)冷卻水，否則儀器將報(bào)警。人員長時(shí)間離開后必須關(guān)機(jī)、20分鐘后關(guān)循環(huán)水，否則萬一水管漏水將會損壞儀器。

四、在儀器使用過程中，應(yīng)隨時(shí)觀察循環(huán)冷卻水機(jī)組是否正常制冷，水溫是否保持在≤27℃。

五、開門時(shí)應(yīng)先按相應(yīng)按鈕，等提示音發(fā)出后再開門，否則X射線將自動關(guān)閉。

六、七、開門、關(guān)門動作應(yīng)輕緩，以免震動過大導(dǎo)致X射線自動關(guān)閉。X衍射制備樣品的樣品架為玻璃制品，易碎，應(yīng)輕拿輕放，以免摔壞。使用后應(yīng)及時(shí)清洗干凈。

八、測角儀角度限制：廣角≤110°，小角≥0.5°，否則將造成探測器和測角儀的損壞。

九、X射線儀在使用過程中如果儀器發(fā)生報(bào)警，應(yīng)及時(shí)通知值班人員，不得擅自處理。

十、X射線儀在使用過程中如果真空突然關(guān)閉，則不得再繼續(xù)使用，應(yīng)及時(shí)通知值班人員，待查原因。

十一、為防止電腦中毒，嚴(yán)禁在儀器設(shè)備上使用外來U盤和光盤，所有測試數(shù)據(jù)均在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后由相關(guān)負(fù)責(zé)教師通過email發(fā)送。