第一篇：高分子材料與工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)教學(xué)大綱

高分子材料與工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)教學(xué)大綱

課程編號：

課程名稱：認(rèn)識實習(xí)/Learning Practice

實習(xí)時間/學(xué)分：共0.5周/1.0學(xué)分

一、實習(xí)的性質(zhì)和目的高分子材料與工程專業(yè)畢業(yè)生從事與高分子材料的合成、加工、改性、應(yīng)用等相關(guān)領(lǐng)域的工作。本專業(yè)目標(biāo)是培養(yǎng)既有扎實的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能，又有較強工程實踐能力的應(yīng)用、研究型高級人才。

為了使學(xué)生的基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)完成后, 對高分子材料工程的專業(yè)知識與工程技能建立感性認(rèn)識，承接后續(xù)高分子化學(xué)、高分子物理、高分子材料加工加工原理、高聚物合成工藝學(xué)、塑料成型工藝及塑料成型模具等專業(yè)課程的教學(xué)而進(jìn)行的一個重要環(huán)節(jié)，使學(xué)生通過現(xiàn)場實習(xí)對高分子材料的合成及加工成型工藝、模具、設(shè)備等與實際生產(chǎn)有所了解，利于專業(yè)課程學(xué)習(xí)，進(jìn)行本認(rèn)識實習(xí)。主要了解高分子材料的合成改性生產(chǎn)方法，了解高分子材料制品的設(shè)計、成型加工生產(chǎn)工藝及設(shè)備，以及產(chǎn)品質(zhì)量檢測，了解高分子材料的應(yīng)用及包裝與印刷工藝相關(guān)材料的應(yīng)用。

二、實習(xí)基本要求

1．具有熱爰勞動、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法、虛心好學(xué)，禮貌待人、自律謙讓、團(tuán)結(jié)合作和誠實肯干的良好品行。

2．具有強烈的責(zé)任心，求知欲望和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、踏實的學(xué)風(fēng)及創(chuàng)新精神，學(xué)生在實習(xí)期間，嚴(yán)禁參加與學(xué)生身份不相稱的活動，嚴(yán)守實習(xí)單位的機密，特別要注意生命財產(chǎn)安全，杜絕各類不安全事故的發(fā)生。

3．掌握本專業(yè)所必需的較系統(tǒng)的基礎(chǔ)科學(xué)理論、了解高分子材料生產(chǎn)、高分子助劑生產(chǎn)、高分子制品成型加工等基礎(chǔ)理論知識與工藝設(shè)備、了解相關(guān)行業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理知識。了解高分子材料在包裝、印刷等領(lǐng)域中的應(yīng)用。

4．每個學(xué)生必須參加實習(xí)前教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)實習(xí)指導(dǎo)書和有關(guān)規(guī)定，了解實習(xí)計劃和具體安排，明確實習(xí)的目的和要求。

5．每個學(xué)生應(yīng)將實習(xí)內(nèi)容逐日記錄在實習(xí)手冊上，認(rèn)真積累實習(xí)報告資料。實習(xí)結(jié)束

后認(rèn)真撰寫實習(xí)報告。

三、實習(xí)內(nèi)容、形式、方法和時間安排

高分子材料與工程專業(yè)在第三學(xué)期分散0.5周時間進(jìn)行認(rèn)識實習(xí)，選擇具有高分子材料的生產(chǎn)、高分子材料制品成型加工生產(chǎn)線、高分子材料的研究檢測的工廠及研究院所、從事包裝印刷行業(yè)的工廠、研究院所參觀感知。認(rèn)識實習(xí)形式為以個人為單位進(jìn)行分散實習(xí)，實習(xí)單位專業(yè)技術(shù)人員講解、現(xiàn)場參觀。

主要內(nèi)容有:

1．高分子材料的認(rèn)識與應(yīng)用；了解高分子材料的應(yīng)用領(lǐng)域，認(rèn)識常用的高分子材料與制品，對高分子制品的性能與用途建立感性認(rèn)識；

2．參觀高分子材料合成的工業(yè)化生產(chǎn)；了解認(rèn)識高分子的合成工藝與設(shè)備，對高分子化工的生產(chǎn)過程建立感性認(rèn)識；

3．參觀高分子材料成型加工設(shè)備及工業(yè)化生產(chǎn)線：如雙螺桿擠出型材與管材生產(chǎn)線、樹脂造粒生產(chǎn)線、塑料吹膜生產(chǎn)線或聚丙烯纖維拉絲編織生產(chǎn)線；擠出壓延生產(chǎn)塑料片材生產(chǎn)線與設(shè)備；塑料注塑件生產(chǎn)線與設(shè)備；了解認(rèn)識高分子材料成型工藝與設(shè)備，對高分子材料加工成型與高分子制品的生產(chǎn)過程建立感性認(rèn)識；

4．參觀高分子材料共混改性、高分子合成、聚合物反應(yīng)工程、聚合物加工工程相關(guān)模擬裝置與模擬過程，了解高分子材料研究的方法；

通過現(xiàn)場參觀演示，從中了解高分子的合成、高分子的結(jié)構(gòu)與性能之間的關(guān)系；對塑料的改性方法、以及注射、擠出、吹塑、發(fā)泡等各種成型工藝，各種常見的塑料成型工藝和設(shè)備，高分子材料的應(yīng)用；聚合物材料的性能檢測及研究方法建立感性認(rèn)識，為后續(xù)學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)課程學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

四、實習(xí)報告的寫作及具體要求

實習(xí)結(jié)束，學(xué)生依據(jù)實習(xí)大綱，將實習(xí)手冊上逐日記錄的實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行整理、分析，撰寫實習(xí)報告并提交完整的實習(xí)手冊及原始記錄相關(guān)資料，實習(xí)報告寫作要求：

1．實習(xí)目的任務(wù)

2．實習(xí)內(nèi)容：包括實習(xí)單位概況、實習(xí)生產(chǎn)工藝流程，主要生產(chǎn)設(shè)備、典型產(chǎn)品的工藝過程、主要技術(shù)參數(shù)與關(guān)鍵控制點、重要儀器設(shè)備的技術(shù)指標(biāo)與草圖，必要的數(shù)據(jù)，各次的技術(shù)報告內(nèi)容等。

3．存在問題及建議，本人的心得體會等。

五、實習(xí)考核方式及成績評定辦法

實習(xí)指導(dǎo)老師進(jìn)行考核。在實習(xí)結(jié)束后，每一位參加實習(xí)的學(xué)生提交實習(xí)日志與實習(xí)報告。實習(xí)報告是實習(xí)成績考核評分的重要依據(jù)之一，凡未按規(guī)定完成實習(xí)報告或?qū)嵙?xí)報告撰寫不規(guī)范者，應(yīng)補做完成或重做，否則不許參加實習(xí)成績的考核。

實習(xí)指導(dǎo)老師根據(jù)實習(xí)學(xué)生的考勤、實習(xí)態(tài)度、實習(xí)表現(xiàn)、實習(xí)筆記和實習(xí)報告綜合評定實習(xí)成績。

成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級記分。

六、使用教材及參考書

[1]．成都科技大學(xué)主編.《塑料成型工藝學(xué)》.中國輕工業(yè)出版社,1993年.[2]．吳培熙.《塑料制品生產(chǎn)工藝手冊》.化學(xué)工業(yè)出版社，1993年.[3]．李克友，張菊華，向福如.《聚合物合成原理及工藝學(xué)》(第二版).科學(xué)出版社，2000，12.[4]．中國聚合物網(wǎng)

[6]．中國塑料制品網(wǎng)

第二篇：高分子材料與工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)教學(xué)大綱

高分子材料與工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)教學(xué)大綱

課程編號：04141010 課程名稱：認(rèn)識實習(xí)/Learning Practice 實習(xí)時間/學(xué)分：共2周/2.0學(xué)分

一、實習(xí)的性質(zhì)和目的

高分子材料與工程專業(yè)畢業(yè)生從事與高分子材料的合成、加工、改性、應(yīng)用等相關(guān)領(lǐng)域的工作。本專業(yè)目標(biāo)是培養(yǎng)既有扎實的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能，又有較強工程實踐能力的應(yīng)用、研究型高級人才。

為了使學(xué)生的基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)完成后, 對高分子材料工程的專業(yè)知識與工程技能建立感性認(rèn)識, 承接后續(xù)聚合物加工原理、塑料成型工藝及模具設(shè)計等專業(yè)課程的教學(xué)而進(jìn)行的一個重要環(huán)節(jié)，使學(xué)生通過現(xiàn)場實習(xí)對高分子材料的加工成型工藝、模具、設(shè)備等與實際生產(chǎn)有所了解，利于專業(yè)課程學(xué)習(xí)，進(jìn)行本認(rèn)識實習(xí)。主要了解高分子材料的合成改性生產(chǎn)方法，了解高分子材料制品的設(shè)計、成型加工生產(chǎn)工藝及設(shè)備,以及產(chǎn)品質(zhì)量檢測, 了解高分子材料的應(yīng)用及包裝與印刷工藝相關(guān)材料的應(yīng)用。

二、實習(xí)基本要求

1．具有熱爰勞動、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法、虛心好學(xué)，禮貌待人、自律謙讓、團(tuán)結(jié)合作和誠實肯干的良好品行。

2．具有強烈的責(zé)任心，求知欲望和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、踏實的學(xué)風(fēng)及創(chuàng)新精神，學(xué)生在實習(xí)期間，嚴(yán)禁參加與學(xué)生身份不相稱的活動，嚴(yán)守實習(xí)單位的機密，特別要注意生命財產(chǎn)安全，杜絕各類不安全事故的發(fā)生。

3．掌握本專業(yè)所必需的較系統(tǒng)的基礎(chǔ)科學(xué)理論、了解高分子材料生產(chǎn)、高分子助劑生產(chǎn)、高分子制品成型加工等基礎(chǔ)理論知識與工藝設(shè)備、了解相關(guān)行業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理知識。了解高分子材料在包裝印刷領(lǐng)域中的應(yīng)用。

4．每個學(xué)生必須參加實習(xí)前教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)實習(xí)指導(dǎo)書和有關(guān)規(guī)定，了解實習(xí)計劃和具體安排，明確實習(xí)的目的和要求。

5．每個學(xué)生應(yīng)將實習(xí)內(nèi)容逐日記錄在實習(xí)手冊上，認(rèn)真積累實習(xí)報告資料。實習(xí)結(jié)束后認(rèn)真撰寫實習(xí)報告。

三、實習(xí)內(nèi)容、形式、方法和時間安排

高分子材料與工程專業(yè)在第五學(xué)期集中兩周時間進(jìn)行認(rèn)識實習(xí)，選擇具有高分子材料的生產(chǎn)、高分子材料制品成型加工生產(chǎn)線、高分子材料的研究檢測的工廠及研究院所、從事包裝印刷行業(yè)的工廠、研究院所分批組織學(xué)生參觀感知。認(rèn)識實習(xí)形式為以專業(yè)班級為單位集中進(jìn)行，實習(xí)單位專業(yè)技術(shù)人員講解、現(xiàn)場參觀。

主要內(nèi)容有:

1．高分子材料的認(rèn)識與應(yīng)用；了解高分子材料的應(yīng)用領(lǐng)域,認(rèn)識常用的高分子材料與制品, 對高分子制品的性能與用途建立感性認(rèn)識;2．參觀聚氯乙烯的工業(yè)化生產(chǎn)；了解認(rèn)識高分子的合成工藝與設(shè)備,對高分子化工的生產(chǎn)過程建立感性認(rèn)識;3．參觀高分子材料成型加工設(shè)備及工業(yè)化生產(chǎn)線：如雙螺桿擠出型材與管材生產(chǎn)線、樹脂造粒生產(chǎn)線、塑料吹膜生產(chǎn)線或聚丙烯纖維拉絲編織生產(chǎn)線；擠出壓延生產(chǎn)塑料片材生產(chǎn)線與設(shè)備;塑料注塑件生產(chǎn)線與設(shè)備；了解認(rèn)識高分子材料成型工藝與設(shè)備, 對高分子材料加工成型與高分子制品的生產(chǎn)過程建立感性認(rèn)識;4．參觀高分子材料共混改性、高分子合成、聚合物反應(yīng)工程、聚合物加工工程相關(guān)模擬裝置與模擬過程，了解高分子材料研究的方法；

通過現(xiàn)場參觀演示，從中了解高分子的合成、高分子的結(jié)構(gòu)與性能之間的關(guān)系;對塑料的改性方法、以及注射、擠出、吹塑、發(fā)泡等各種成型工藝，各種常見的塑料成型工藝和設(shè)備，高分子材料的應(yīng)用;聚合物材料的性能檢測及研究方法建立感性認(rèn)識，為后續(xù)專業(yè)課程學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

四、實習(xí)報告的寫作及具體要求

實習(xí)結(jié)束，學(xué)生依據(jù)實習(xí)大綱參考實習(xí)指導(dǎo)書，將實習(xí)手冊上逐日記錄的實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行整理、分析，撰寫實習(xí)報告并提交完整的實習(xí)手冊及原始記錄相關(guān)資料，實習(xí)報告寫作要求：

1．實習(xí)目的任務(wù)

2．實習(xí)內(nèi)容：包括實習(xí)單位概況、實習(xí)生產(chǎn)工藝流程，主要生產(chǎn)設(shè)備、典型產(chǎn)品的工藝過程、主要技術(shù)參數(shù)與關(guān)鍵控制點、重要儀器設(shè)備的技術(shù)指標(biāo)與草圖，必要的數(shù)據(jù)，各次的技術(shù)報告內(nèi)容等。

3．存在問題及建議，本人的心得體會等。

五、實習(xí)考核方式及成績評定辦法

實習(xí)指導(dǎo)老師進(jìn)行考核。在實習(xí)結(jié)束后，每一位參加實習(xí)的學(xué)生提交實習(xí)日志與實習(xí)報告。實習(xí)報告是實習(xí)成績考核評分的重要依據(jù)之一，凡未按規(guī)定完成實習(xí)報告或?qū)嵙?xí)報告撰寫不規(guī)范者，應(yīng)補做完成或重做，否則不許參加實習(xí)成績的考核。

實習(xí)指導(dǎo)老師根據(jù)實習(xí)學(xué)生的考勤、實習(xí)態(tài)度、實習(xí)表現(xiàn)、實習(xí)筆記和實習(xí)報告綜合評定實習(xí)成績。

成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級記分。

六、使用教材及參考書

[1]．成都科技大學(xué)主編.《塑料成型工藝學(xué)》.中國輕工業(yè)出版社,1993年.[2]．吳培熙.《塑料制品生產(chǎn)工藝手冊》.化學(xué)工業(yè)出版社，1993年.[3]．李克友，張菊華，向福如.《聚合物合成原理及工藝學(xué)》(第二版).科學(xué)出版社，2000，12.[4]．中國聚合物網(wǎng) 004km.cnaon.com

[6]．中國塑料機械網(wǎng)004km.cn [7]．中國塑料制品網(wǎng)www.cppi.net

第三篇：高分子專業(yè)--認(rèn)識實習(xí)報告

2015暑期認(rèn)識實習(xí)報告

認(rèn)識實習(xí)是高分子科學(xué)與工程專業(yè)大二暑期教學(xué)計劃中第一個實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其對本專業(yè)學(xué)生建立正確的專業(yè)思想，樹立正確的專業(yè)知識學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用。此次實習(xí)的主要內(nèi)容為參觀企業(yè)單位，了解他們的生產(chǎn)過程、研究方向以及相關(guān)產(chǎn)品的特點，并且得到了很多關(guān)于企業(yè)在行業(yè)內(nèi)的知名度、其內(nèi)在的管理方式和企業(yè)文化的介紹，使我們看到企業(yè)從起步到迅速發(fā)展，依靠內(nèi)在的核心技術(shù)和價值而茁壯成長的源源動力。目錄

一：7.17參觀杭州司麥特水處理工程有限公司 二：7.18參觀寧波瑞成包裝材料有限公司 三：7.19參觀杭州妥愛沐醫(yī)療器械有限公司 四：7.20參觀浙江科翔壁紙制造有限公司

五：7.21參觀娃哈哈集團(tuán)有限公司下沙生產(chǎn)基地

六：7.22參觀杭州浙晨橡膠有限公司 七：7.23參觀萬馬高分子有限公司 八：小結(jié)

一：7.17參觀杭州司麥特水處理工程有限公司

這家位于杭州下沙開發(fā)區(qū)的專業(yè)從事水處理工程設(shè)備研制、開發(fā)、設(shè)計及制造的公司，主要承擔(dān)膜分離技術(shù)的研究、產(chǎn)品生產(chǎn)及工程應(yīng)用。公司開發(fā)高強度，高親水性的水處理膜系列產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于飲用水/廢水深度處理領(lǐng)域。這使我們有了新的認(rèn)識，水處理的“工具”不僅僅包含我們原有印象中的針對工業(yè)廢水的處理的大型設(shè)備，而且還包括針對飲用水凈化的小型設(shè)備。水作為一個特別常見的介質(zhì)或者說載體，廣泛應(yīng)用于電站、化工、電子行業(yè)，醫(yī)藥行業(yè)，飲品食品行業(yè)的各個環(huán)節(jié)和位置。在對于工業(yè)上實現(xiàn)不同水的功能的過程中，例如純水制備、超純水制備、鍋爐補給水、工藝用水及中水回用，海水淡化等方面的工程服務(wù)，對水質(zhì)有不同的要求，而且實現(xiàn)家用凈水過程更是對水質(zhì)有著更嚴(yán)的規(guī)定，這其中最關(guān)鍵的部分則是能起到將含有雜質(zhì)的水按照不同等級過濾分離作用的膜。在這里我們主要參觀了實行研發(fā)職責(zé)的膜材料實驗室，由于我們的專業(yè)知識尚且不充足，企業(yè)的老師把不同材料的特點以及產(chǎn)品的物理特性向我們進(jìn)行簡單的介紹。對于氣液過濾和液液分離，選取的介質(zhì)和性質(zhì)要求也有所區(qū)分。例如對大分子蛋白質(zhì)的滯留效應(yīng)，還有節(jié)流效應(yīng)等等。這有些類似于實驗室中用溶劑萃取的過程，實驗室中利用系統(tǒng)中組分在溶劑中有不同的溶解度來分離混合物，而這里采用的是利用細(xì)細(xì)的管道將其吸收溶解。截面的強度和浸水性是比較重要的物理性質(zhì)，實驗室老師現(xiàn)場演示了如何測量以及取最優(yōu)值。最使大家感興趣的是各種儀器的使用，這與我們在學(xué)校里教學(xué)使用過的儀器有熟悉感，然而同時存在巨大的新鮮感。比如分光光度計就是我們見過而且熟悉的儀器，而OIL480型紅外分光測油儀就是沒有見過的。老師還介紹了與我們高分子材料相關(guān)的聚合原理以及所選取的聚合的單體原材料--它們都具有各自的特點以滿足不同方向的需求，如聚砜、聚偏氯乙烯等等。

二：7.18參觀寧波瑞成包裝材料有限公司

寧波瑞成包裝材料有限公司是一家專業(yè)從事軟包裝的外商獨資企業(yè)，已有十七年的生產(chǎn)歷史，設(shè)備投資額超叁仟萬美元，涵蓋軟包制造業(yè)、膜品制造業(yè)、BIB無菌包裝等完善產(chǎn)業(yè)鏈。作為余姚當(dāng)?shù)氐囊患覐男∫?guī)模發(fā)展壯大起來的一家規(guī)模很大的公司，有著其特有的精神文化內(nèi)涵和先進(jìn)的制造法寶。一進(jìn)公司的辦公主樓，墻上赫然寫著響亮的標(biāo)語“實現(xiàn)夢想并不在于是新老余姚人，而是來自于對目標(biāo)終身不渝的追求?！?/p>

首先我們參觀的是檢驗區(qū)，主要對于產(chǎn)品的透濕透氧、微生物的數(shù)量和其他理化性質(zhì)的檢測。這是一道保證質(zhì)量優(yōu)良的工序，雖然占地面積小，但是起到影響企業(yè)行內(nèi)名譽的作用。隨后我們走過幾乎所有的生產(chǎn)車間，雖然車間不可避免的有嘈雜的聲音，但是同學(xué)們都小心謹(jǐn)慎的參觀著。高品質(zhì)的產(chǎn)品來自于每一個環(huán)節(jié)的保障，現(xiàn)場我們發(fā)現(xiàn)了進(jìn)口的吹塑PE原料DaelimPoly，還有各種引自知名廠商如西門子的先進(jìn)的制造設(shè)備。從吹塑、印刷、鋁鍍、復(fù)合四個部分，我們了解了生產(chǎn)食品包裝的幾個大致步驟。接下來，是來自瑞成員工的展示?？偨?jīng)理、副總經(jīng)理以及一名優(yōu)秀的員工分別從公司對外營銷，對內(nèi)管理和對自己的職業(yè)發(fā)展的角度給我們一些啟發(fā)和激勵——扎實積累才會有幸運降臨。技術(shù)部主管在理論方面針對產(chǎn)品和工藝給予了詳細(xì)介紹，讓我們看到了當(dāng)今市場上使用的幾種優(yōu)良品質(zhì)的薄膜,它們是低密度聚乙烯薄膜，流延聚丙烯薄膜（CPP），雙向拉伸聚丙烯薄膜（BOPP），尼龍薄膜（BOPA）。由產(chǎn)品特性到工藝特點，由一層到多層，小小的膜也有各層的功能承擔(dān)，而不同的性質(zhì)決定了不同的用途。淋膜可以有兩層材料的粘結(jié)劑作用，與紙、無紡布復(fù)合，防水，提高產(chǎn)品的抗拉強度，起熱封層的作用；吹膜PE則是做復(fù)合包裝袋的內(nèi)層，無菌包裝袋，重包裝袋，農(nóng)膜；CPE用作纏繞膜，抗靜電保護(hù)膜，壓花膜，透氣膜和復(fù)合包裝袋的內(nèi)層。在工藝流程中，擠出溫度、露點和牽引比等等受過程監(jiān)控的參數(shù)是反應(yīng)目前生產(chǎn)狀況的重要指標(biāo)。在結(jié)尾，老師提到了目前公司正在研發(fā)的新材料——鍍鋁增強型CPP薄膜和蜂窩夾心板薄膜，體現(xiàn)出創(chuàng)新的企業(yè)發(fā)展前景。三：7.19參觀杭州妥愛沐醫(yī)療器械有限公司

雖然這家公司才剛剛有雛形，但是它的科技特點是小而精。位于杭州未來科技城的這家公司是一位退休的浙大老師一手組織建立而成的，而且已經(jīng)獲得過許多國內(nèi)知名創(chuàng)業(yè)大賽的獎項和殊榮。這靈感來自于針對導(dǎo)尿管的開發(fā)和創(chuàng)新，與傳統(tǒng)導(dǎo)尿管相比具有潤滑舒適的特點，因此引發(fā)了這樣一場研究。車間規(guī)模具有明顯高科技的特點，生產(chǎn)設(shè)備小，生產(chǎn)流程卻更精細(xì)，就連凈化車間也要從衣到人小心謹(jǐn)慎地與生產(chǎn)線防護(hù)隔離。

四：7.20參觀浙江科翔壁紙制造有限公司

壁紙的生產(chǎn)線已成系統(tǒng)性，但是生產(chǎn)出來的花式產(chǎn)品卻讓人目不暇接。車間里散發(fā)的濃濃的涂料和黏著劑的氣味，有可能就是直接帶到家庭裝修中的污染。因此，整個建材行業(yè)正朝著綠色環(huán)保的方向進(jìn)步和發(fā)展。五：7.21參觀娃哈哈集團(tuán)有限公司下沙生產(chǎn)基地

作為一家知名的飲料生產(chǎn)公司，娃哈哈做到了研發(fā)、生產(chǎn)、銷售的一條龍產(chǎn)業(yè)線，涵蓋其上游制瓶，中游制飲料，下游制包裝一體化技術(shù)，機構(gòu)上包含精機公司、香精公司、包裝公司、運輸公司。在下沙我們重點了解了一條生產(chǎn)流程，原料經(jīng)過制瓶機、理瓶機、UHT殺菌機達(dá)到可以接受飲料的狀態(tài)，在灌裝機處飲料直接被裝罐，再經(jīng)過冷卻、套標(biāo)機、裝箱機等等就可以制造出成品了。講解員詳細(xì)地介紹了原料是如何被制成瓶的過程，即二步制瓶法，利用KRONES吹塑模分別進(jìn)行注塑瓶坯和吹塑瓶身，再在高溫狀態(tài)下將其粘連。除此之外，講解員提到了，在給飲料瓶消毒的時候，用到了過氧乙酸和水的混合液。這利用了過氧乙酸的強氧化性，系廣譜、速效、高效滅菌劑，可以殺滅一切微生物，對病毒、細(xì)菌、真菌及芽孢均能迅速殺滅，可廣泛應(yīng)用于各種器具及環(huán)境消毒。六：7.22參觀杭州浙晨橡膠有限公司

主產(chǎn)丁苯橡膠的浙晨公司，是一家典型的利用單體合成高分子材料的石油化工生產(chǎn)線。按照100單元、200單元、300單元、400單元、500單元、600單元和700單元的順序我們參觀了巨大的生產(chǎn)現(xiàn)場，分別實現(xiàn)了將丁二烯、苯乙烯等單體原料進(jìn)行存放輸送、乳料配置、單體聚合（膠乳聚合）、單體回收、膠乳純化、制成膠粒、制成塊狀產(chǎn)品。生產(chǎn)現(xiàn)場的顏色和區(qū)域劃分的很清晰，并且其“首腦”指揮監(jiān)控中心也在用電腦軟件實現(xiàn)對每一步輸送、控制流量、實現(xiàn)密封水冷、分離等等的步驟進(jìn)行嚴(yán)密實時控制。在分析理化性質(zhì)時我們見到了各種各樣的儀器和設(shè)備，色譜儀、流變儀、門尼儀、分光光度計、拉力試驗機等等。我們發(fā)現(xiàn)，丁苯橡膠也有不同型號，多用于汽車輪胎。這是工業(yè)橡膠的最主要的一個來源。七：7.23參觀萬馬高分子有限公司

萬馬公司主要產(chǎn)品為電纜類絕緣材料，包含化學(xué)交聯(lián)、硅烷、低煙無鹵、屏蔽料和特種料等等。在廠區(qū)內(nèi)我們常常看到巨大的原料倉庫，經(jīng)過詢問，我們得知，原料并不是萬馬自己生產(chǎn)的，而是來源于進(jìn)口，因此對于原料的品質(zhì)進(jìn)行測試是保證生產(chǎn)質(zhì)量的第一部。原材料經(jīng)過配料、密煉、擠出、選粒、分篩、包裝制成成品。這里的每個小實驗室都有相應(yīng)負(fù)責(zé)人和明確的實驗室制度，安全生產(chǎn)來源于安全的管理和員工具有安全的意識，畢竟有機物是易燃且熱值相對高。

八：小結(jié)

走出學(xué)校，走進(jìn)實業(yè)。我們接觸到的不僅僅是先進(jìn)而蓬勃發(fā)展的制造業(yè)，也還有勤勤懇懇為工作而認(rèn)真努力的企業(yè)人的敬業(yè)態(tài)度，還有不斷更新追求卓越的創(chuàng)新精神。這是課堂外的生動的實習(xí)課，給我們普及了很多高分子材料和針對產(chǎn)品的研究更新過程的現(xiàn)代流行趨勢，也教會了我們應(yīng)該以認(rèn)認(rèn)真真做事的態(tài)度來面對工作，這正符合我們的校訓(xùn)——求是創(chuàng)新。無論何時，從浙大走出去到任何崗位中，都要給自己這樣的提醒和激勵。

第四篇：環(huán)境工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)教學(xué)大綱

環(huán)境工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)教學(xué)大綱

課程名稱：Observation Practice for Environmental Engineering

學(xué)分：1.0

學(xué)時：1周適用對象：環(huán)境工程專業(yè)

一、實習(xí)目的環(huán)境工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)是環(huán)境工程專業(yè)本科教學(xué)計劃中非常重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生在開始進(jìn)行專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課學(xué)習(xí)之前，對本專業(yè)所從事工作的性質(zhì)和內(nèi)容的一次實地考察和認(rèn)識。通過認(rèn)識實習(xí)應(yīng)達(dá)到如下目的：

（1）初步了解廢水、廢氣、固體廢棄物和物理性污染等污染控制工程的基本工作原理、工藝流程和主要工藝單元組成等。

（2）使學(xué)生對環(huán)境工程有一個感性認(rèn)識，激發(fā)學(xué)生對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)興趣，鞏固學(xué)生的專業(yè)思想。

（3）增強學(xué)生為改善和保護(hù)人類生存環(huán)境的責(zé)任感和使命感，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)環(huán)境工程專業(yè)知識打下良好的基礎(chǔ)。

二、實習(xí)方式及基本要求

1、實習(xí)方式

實習(xí)方式采用現(xiàn)場參觀和專家講座相結(jié)合的方式。

2、基本要求

（1）服從指導(dǎo)教師指揮，按時下廠，抓緊時間認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成實習(xí)任務(wù)，不做與實習(xí)無關(guān)的事情。

（2）注意安全，嚴(yán)格遵守工廠的安全制度和有關(guān)規(guī)定，不亂摸電器設(shè)備、運轉(zhuǎn)設(shè)備和各種閥門。

（3）虛心向技術(shù)人員和工人師傅請教，搞清處理設(shè)施的原理和采用的方法，了解主要設(shè)備的規(guī)格型號。

（4）做好實習(xí)筆記，及時完成實習(xí)作業(yè)，按時提交實習(xí)報告。

三、實習(xí)內(nèi)容及時間安排

實習(xí)內(nèi)容

1、現(xiàn)場參觀

結(jié)合環(huán)境工程的專業(yè)特點，選擇代表性的企事業(yè)單位從廢水、廢氣或固廢控制技術(shù)等幾個方面進(jìn)行認(rèn)識參觀學(xué)習(xí)。具體內(nèi)容如下：

（1）廢水處理部分：了解并掌握城市污水或工業(yè)廢水的來源和危害，從整體上了解污水處理基本工藝流程，并對各處理單元的組成及工作原理有較初步的認(rèn)識，如曝氣沉砂池、活性污泥法、輻流沉淀池、污泥消化池、污泥脫水設(shè)備等。

（2）廢氣治理部分：了解并掌握燃煤電廠煙氣、工業(yè)粉塵等的來源和危害，了解目前常用的除

塵脫硫技術(shù)特點、基本工藝流程及相關(guān)設(shè)備及組成，如除塵器、循環(huán)流化床脫硫技術(shù)等。

（3）固廢治理部分：了解并掌握城市垃圾的生產(chǎn)和危害情況，了解城市垃圾的填埋處理方法、資源再利用途經(jīng)及相關(guān)技術(shù)等。

2、專家講座

聘請經(jīng)驗豐富的環(huán)保技術(shù)專家或環(huán)保部門管理者，介紹國內(nèi)外環(huán)境形勢和我國的環(huán)保法律、法規(guī)和政策，先進(jìn)的科研、設(shè)計經(jīng)驗和方法以及最新的科研成果及發(fā)展動態(tài)。

時間安排

1實習(xí)動員及準(zhǔn)備（0.5天）

2聘請專家講座（0.5天）

3入廠參觀實習(xí)（3天）

4完成實習(xí)報告（1天）

四、考核方式及成績評定

學(xué)生的認(rèn)識實習(xí)成績，由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實習(xí)期間的表現(xiàn)和提交的實習(xí)報告綜合評定。實習(xí)成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五級。其中：實習(xí)表現(xiàn)占40％，實習(xí)報告占60％。

五、教材及參考文獻(xiàn)

教材《環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)認(rèn)識實習(xí)指導(dǎo)書》河北科技大學(xué)自編

參考文獻(xiàn)《大氣污染控制工程》郝吉明，馬廣大主編 高等教育出版社

《水污染控制工程》 高廷耀主編 高等教育出版社

《固體廢物處理與處置》羋振明主編 高等教育出版社

大綱制定：國潔、廉靜、劉仁平大綱審定：李再興

2008年9月1日

第五篇：生物工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)教學(xué)大綱

生物工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)教學(xué)大綱

一、實習(xí)時間和地點

1、時間：生產(chǎn)實習(xí)安排在第五學(xué)期開始進(jìn)行，時間共2周。

2、地點和工廠：選擇有代表性的生物工廠進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí)，如味精廠、酒精廠、白酒廠、制藥廠、釀造廠、啤酒廠、酶制劑生產(chǎn)廠等，具體安排視情況而定。

二、實習(xí)班級

生物工程專業(yè)三年級學(xué)生

三、實習(xí)目的和要求

生產(chǎn)實習(xí)是整個教學(xué)過程中比較重要的一環(huán)，必須認(rèn)真對待。

1、目的：

學(xué)生通過生產(chǎn)實習(xí)，直接參加勞動，鞏固、總結(jié)、豐富所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課知識，使理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學(xué)生獨立開展調(diào)查研究，了解發(fā)酵工業(yè)面臨的實際問題，綜合利用所學(xué)的知識分析、解決生產(chǎn)中的某些實際問題，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定一定的基礎(chǔ)。

2、要求：

（1）實習(xí)中，學(xué)生應(yīng)積極參加勞動，認(rèn)真思考問題和調(diào)查研究、虛心學(xué)習(xí)工程技術(shù)人員和技術(shù)工人的知識、技術(shù)和實際解決問題的能力。

（2）在不違反工廠技術(shù)資料的有關(guān)規(guī)定前提下，收集工廠有關(guān)生產(chǎn)流程、生產(chǎn)設(shè)備、建筑等方面的資料，為專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文奠定基礎(chǔ)。

（3）了解工廠產(chǎn)品方案的制定、編制、技術(shù)經(jīng)濟分析、稅收和如何計算經(jīng)濟效益。

（4）了解工廠新產(chǎn)品試制的方向和如何改造現(xiàn)有設(shè)備的設(shè)想。

四、實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)主要包括兩部分內(nèi)容：觀看錄像及相關(guān)專題講座；下廠實習(xí)

1、觀看錄像：具體下廠實習(xí)之前，組織學(xué)生觀看本教研室制作的有關(guān)酒精廠、白酒廠、葡萄酒廠、啤酒廠等錄像，以使學(xué)生對有關(guān)工廠有一個感性認(rèn)識。

2、專題講座：根據(jù)各廠情況，安排不同的專題講座。

（1）味精廠：

①生產(chǎn)常見問題及解決方法；

②味精工業(yè)新動向及面臨的較復(fù)雜問題。

(2)酒精廠：

①生產(chǎn)常見問題及解決方法；

②酒精工業(yè)新動向及面臨的較復(fù)雜問題。

(3)制藥廠：

①生產(chǎn)常見問題及解決方法；

②制藥工業(yè)新動向及面臨的較復(fù)雜問題。

（4）釀造廠：

①生產(chǎn)常見問題及解決方法；

②釀造工業(yè)新動向及面臨的較復(fù)雜問題。

3、下廠實習(xí)：由廠方負(fù)責(zé)介紹和參觀來完成。

（1）、了解工廠簡史，現(xiàn)有的生產(chǎn)情況及發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃，車間和科室的建制、生產(chǎn)組織、主要產(chǎn)品及設(shè)備情況。

（2）、通過全廠各車間參觀、了解廠區(qū)布置，概括了解生產(chǎn)過程、生產(chǎn)設(shè)備及工藝情況。

（3）、請廠方進(jìn)行廠規(guī)、廠紀(jì)、安全教育。

五、實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)

實習(xí)由教師和學(xué)生代表組成領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)。

六、實習(xí)筆記和實習(xí)報告

學(xué)生應(yīng)將每日的實習(xí)情況和心得體會記入筆記，教師要定期檢查。實習(xí)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)根據(jù)實習(xí)內(nèi)容和要求撰寫實習(xí)報告，返校后，一周內(nèi)上交，逾期不收。

實習(xí)報告要求5000字以上，具體內(nèi)容包括：

1．前言

2．生產(chǎn)實習(xí)工廠的概況

3．生產(chǎn)實習(xí)工廠的生產(chǎn)過程、生產(chǎn)設(shè)備及工藝

4．生產(chǎn)中異?，F(xiàn)象及其處理

5．總結(jié)

六、實習(xí)紀(jì)律

1、遵守工廠的一切規(guī)章制度，聽從工廠人員的管理。

2、準(zhǔn)時參加一切實習(xí)活動，不得遲到、早退和曠課，病假需持假條。

3、實習(xí)中認(rèn)真聽講和觀察，在工廠人員的指導(dǎo)下，操作設(shè)備和儀表，未經(jīng)許可，不得擅動。

4、遵守作息時間，按時熄燈。

5、外出請假，歸來銷假。

6、遇重大問題，必需報告教師，禁止私下解決。

7、對于嚴(yán)重違反實習(xí)紀(jì)律的學(xué)生，教師有權(quán)中止其實習(xí)，令其返校，成績以不及格論。

七、成績評定

生產(chǎn)實習(xí)的成績按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級記分，指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)

生的學(xué)習(xí)態(tài)度，遵紀(jì)情況，實習(xí)報告的水平和工廠人員的評價綜合評定。

制定人： 喬長晟

審定： 陳寧

批準(zhǔn)：

肖冬光