第一篇:實驗技術(shù)人員業(yè)務(wù)考核暫行規(guī)定
實驗技術(shù)人員業(yè)務(wù)考核暫行規(guī)定
一、總則
第一條實驗技術(shù)人員是高校教學、科研隊伍的重要組成部分,為了保證我校教學、科研工作的正常進行,加強實驗技術(shù)隊伍的建設(shè)和管理,調(diào)動實驗技術(shù)人員的積極性和創(chuàng)造性。不斷提高實驗教學質(zhì)量及實驗設(shè)備的使用率和完好率,并為提職、升級、獎勵提供依據(jù),特制定本規(guī)定。
第二條實驗技術(shù)職務(wù)是學校為專門從事實驗教學及實驗室管理工作的專業(yè)技術(shù)人員設(shè)置的工作崗位。實驗技術(shù)職務(wù)的崗位應(yīng)該嚴格按照工作需要的原則設(shè)置。做到任務(wù)清楚、設(shè)備清楚和職責清楚,根據(jù)實際任務(wù)和發(fā)展的需要,訂好崗位責任,使職務(wù)與職責一致。實驗技術(shù)人員職務(wù)設(shè)實驗員、助理實驗師、實驗師、高級實驗師。
第三條實驗技術(shù)人員業(yè)務(wù)考核每學年一次,結(jié)合學年工作總結(jié)進行,采取個人總結(jié)、民主評議、組織考核的辦法,按第二章的評分內(nèi)容與標準,評出實驗技術(shù)人員的應(yīng)得分數(shù),記入考核登記表,由人事部門整理歸檔。
二、考核內(nèi)容與評分標準
第四條考核主要從實驗室建設(shè)與管理、實驗教學工作、科研工作及其他四個方面進行。采取百分制累積分的方法,根據(jù)每個人工作
量多少,工作質(zhì)量高低,得出總分,評出優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級。具體標準如下:
1、考核總分為100分。
2、等級標準:總分為90分及其以上為優(yōu)秀,80—89分為合格,60—79分為基本合格,低于60分為不合格。
第五條工作量計算方法
(一)實驗室建設(shè)與管理工作40分
1、實驗室管理工作:
①分管的實驗室、準備室,經(jīng)常保持室內(nèi)衛(wèi)生、試劑、設(shè)備、櫥俱安置有序,門、窗、水、電、暖等的管理認真負責,無安全責任事故。
②收集、整理、制定低值材料、儀器設(shè)備采購計劃,向?qū)W校有關(guān)部門報批計劃等業(yè)務(wù)聯(lián)系。
③財務(wù)管理、低值材料帳(100元以下)、固定資產(chǎn)帳帳目清楚,帳、卡、物相符,嚴格按照財務(wù)管理制度,遵守實驗室管理規(guī)章制度。
2、儀器設(shè)備的管理
①驗收、領(lǐng)取儀器設(shè)備,制定儀器操作規(guī)程、管理制度,達到熟練操作、使用儀器設(shè)備。
②普通儀器設(shè)備的維護保養(yǎng)。分管實驗室100元能上能下(或不足百元使用期在一年以上的)萬元以下的儀器設(shè)備,維護、保養(yǎng)好,保證教學、科研工作正常進行。
③大型精密貴重儀器設(shè)備的管理、操作規(guī)程、規(guī)章制度執(zhí)行嚴格,使用率、完好率較高。
④儀器設(shè)備的維修,根據(jù)維修數(shù)量,維修難度,儀器精密度和維修費用及實際維修時間來確定。
⑤實驗教學、教學實習儀器設(shè)備的準備、整理、收發(fā)等工作。(包括繪圖儀器、儀表、量具、掛圖、模型等)
3、實驗室的建設(shè)
①實驗室的改造與裝修。
②制作標本與標本室的管理。
③制作錄像片、幻燈片、掛圖等。
④籌建新實驗室、研究室等工作。
(二)實驗教學工作40分
1、指導實驗課:按教務(wù)處制定的標準計算
2、準備實驗課(包括培養(yǎng)、種植實驗材料)
3、批改實驗報告
4、教學實習、生產(chǎn)實習、課程論文準備等工作
5、實驗考試及其準備工作
6、開放實驗室
7、第二課堂活動
(三)科研工作10分
1、科研用儀器物品的準備和管理
2、學年內(nèi)編寫實驗講義
3、學年內(nèi)參加有關(guān)專業(yè)和實驗室建設(shè)與管理學術(shù)會議發(fā)表論文
4、對實驗室、儀器設(shè)備的開發(fā)、創(chuàng)新
5、學年內(nèi)獲獎的技術(shù)成果(包括先進實驗室集體與個人)
(四)其他10分
1、考勤
2、工作質(zhì)量
3、工作態(tài)度
4、主動承擔無明確分工的或臨時性的工作
三、考核方法
第六條個人總結(jié)
每學年末每個受聘的實驗技術(shù)人員按照考核內(nèi)容對自己各方面的情況進行自我總結(jié),寫出書面總結(jié)報告。
第七條民主評議
以教研室或以實驗室為單位,交流個人總結(jié),并組織進行民主評議,填寫實驗技術(shù)人員考核評分表。
第八條組織考核
1、對實驗技術(shù)人員的考核重在平時的考查、實驗室主任根據(jù)平時掌握的情況,根據(jù)各項考核要求和個人總結(jié)、民主評議意見,確定考核分數(shù),簽署考核評語,報系(部)考核小組。
2、各系(部、處)考核小組進行復(fù)核,核準考核分數(shù),確定考核等級。并由考核小組負責人簽署考核意見。
3、實驗教學中心主任由學院考核小組負責考核。
第九條實驗技術(shù)人員的考核工作,在校領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,具體工作由實驗室管理處負責。
第十條對經(jīng)考核成績優(yōu)秀的實驗技術(shù)人員應(yīng)予以表彰,在評選先進、提升職務(wù)、晉升工作等方面應(yīng)優(yōu)先考慮。對連續(xù)兩年考核成績?yōu)椴畹牟缓细袢藛T,應(yīng)調(diào)離崗位,不予聘任。
第十一條:因各系(部、處)實驗技術(shù)人員的崗位職責不同,各單位可參照此考核標準制定適合本單位實驗技術(shù)人員業(yè)務(wù)考核實施細則。
第二篇:實驗技術(shù)人員崗位職責
實驗室儀器設(shè)備包括車床、銑床、鉆床等機械加工常用設(shè)備,是重點實驗室加工簡單零配件必備的支撐條件,其實驗技術(shù)人員的崗位職責如下:
1.以文字和圖示等形式制定科學、簡便的加工儀器使用規(guī)程,作為對其他使用者的培訓材料之一。
2.對需要單獨操作加工人員進行安全和設(shè)備操作的培訓,考試合格后在獨立操作設(shè)備許可證上簽字。
3.根據(jù)儀器運行狀態(tài)和實驗組需求的緊迫程度,公平、合理地安排各實驗組的加工預(yù)約,做好儀器運行前準備工作,監(jiān)督加工儀器使用過程,在零件加工后對儀器狀況進行驗收簽字,做好儀器設(shè)備的使用記錄;對于預(yù)約加工實行加工登記、取件簽字,并做好相關(guān)的記錄。
4.負責實驗室的工作環(huán)境維護,保持實驗室的整齊清潔,做好防火、防盜工作;制定在工作日和節(jié)假日期間發(fā)生停電、停水、漏水等突發(fā)事件發(fā)生情況下的應(yīng)急預(yù)案并負責實施。
5.完好保存設(shè)備使用說明書、技術(shù)手冊資料、使用和維修保養(yǎng)記錄等資料;各種資料、配件、原材料等管理桂案清楚,做到有據(jù)可查。
第三篇:實驗技術(shù)人員崗位職責
實驗技術(shù)人員崗位職責
在學校及各系部的領(lǐng)導下,為使各實驗室規(guī)范地完成所承擔的各項任務(wù),特制訂實驗教學技術(shù)人員崗位職責。
第一條各教學實驗室實行實驗技術(shù)人員負責制。實驗技術(shù)人員應(yīng)遵守學校的各項規(guī)章制度,實行坐班制。
第二條實驗技術(shù)人員負責實驗室的管理工作:負責制定實驗用低值材料、儀器設(shè)備的采購計劃,報學校有關(guān)部門申批;負責實驗室內(nèi)低值材料帳目、固定資產(chǎn)帳目等的保管工作,每學期清點一次,年終盤存,做到出入有帳,帳物相符;做好防火、防水、防盜、防毒工作,以確保安全;保持實驗室、準備室等的整潔、衛(wèi)生。
第三條實驗技術(shù)人員負責實驗室儀器設(shè)備的管理工作:驗收、領(lǐng)取實驗材料、儀器設(shè)備;實驗室物品分類管理,擺放有序,特別注意保管好劇毒、易燃、易爆物品;制定儀器設(shè)備的操作規(guī)程、管理制度;能熟練操作、使用儀器設(shè)備;安排實驗教學、教學實習用儀器設(shè)備的準備、整理、收發(fā)等工作;協(xié)助實驗指導教師、學生正確使用實驗儀器設(shè)備;負責普通儀器設(shè)備的維護保養(yǎng)與維修。
第四條實驗技術(shù)人員負責本實驗室的建設(shè)工作:實驗室的改造與裝修;安排制作標本與標本室的管理;協(xié)助實驗教師制作多媒體課件、掛圖等;協(xié)助籌建新實驗室、標本室等。
第五條實驗技術(shù)人員負責本實驗室的實驗準備和帶教工作:采集實驗材料,配制實驗試劑、實驗前進行預(yù)試驗;能獨立或協(xié)助指導教師完成實驗教學任務(wù)。
第六條學校及各系部對實驗技術(shù)人員實行考核制度,每學年所屬系部對其進行工作考核,考核分優(yōu)秀、合格、不合格三個等次,連續(xù)兩次不合格者,調(diào)整其工作。
第七條對不能履行工作職責或玩忽職守,造成損失或責任事故者,視情節(jié)輕重予以適當處理。
第八條 本條例自公布之日起試行。
山東中醫(yī)藥高等??茖W校
二OOO五年三月
各級實驗技術(shù)人員崗位職責
一、高級實驗師職責
高級實驗師在教研室主任領(lǐng)導下,負責實驗室教學、科學實驗的技術(shù)指導與開發(fā)、實驗室建設(shè)等工作。其主要職責:
1、制定實驗室的發(fā)展規(guī)劃,并組織和落實規(guī)劃實施全過程,以加強實驗室的建設(shè)。
2、精通與本實驗室有關(guān)的專業(yè)知識和技術(shù),能獨立設(shè)計實驗方案,有嫻熟的實驗技能和豐富的實踐經(jīng)驗,能獨立完成較復(fù)雜的實驗任務(wù),寫出較高水平的實驗報告。
3、負責精密儀器或大型設(shè)備的定期調(diào)試、維護、檢修、故障排除及技術(shù)保養(yǎng)工作。
4、承擔部分實驗教學工作,配合實驗教師完成實驗教學,并解決實驗工作中出現(xiàn)的關(guān)鍵性技術(shù)問題,為教學提供高水平的服務(wù)。
5、負責指導、培養(yǎng)中、初級實驗技術(shù)人員。
6、負責實驗室的管理工作,擬定有關(guān)操作規(guī)程,督促檢查各項規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行,并注意總結(jié)經(jīng)驗。
7、完成學校主管部門和系部主任布置的其他工作。
二、實驗師職責
實驗師在教研室主任領(lǐng)導下,在教授、副教授、高級實驗師指導下,負責實驗教學及實驗技術(shù)等工作。其主要職責:
1、熟練掌握本實驗室有關(guān)的實驗知識和實驗技術(shù)、技能,能獨立完成教學實驗任務(wù),寫出較高水平的實驗報告。
2、熟練掌握本實驗室各種儀器設(shè)備的操作規(guī)程、使用保管技術(shù)要求,對一般儀器設(shè)備的故障進行診斷和維修,承擔實驗儀器設(shè)備的技術(shù)管理和定期保養(yǎng)維護。
3、指導學生實驗,記錄實驗教學情況,總結(jié)實驗工作,批改學生實驗報告,并同任課教師一起評定學生實驗成績。
4、擔負實驗室大型精密儀器設(shè)備的修理調(diào)試、使用、鑒定、驗收等全面技術(shù)工作,并經(jīng)常檢查其保管與使用情況。
5、經(jīng)常向教研室主任介紹國內(nèi)外實驗儀器設(shè)備的進展與新實驗技術(shù)信息,提出實驗室工作的改進措施與方案,協(xié)助教研室主任加速實驗室的現(xiàn)代化建設(shè)。
6、負責對助理實驗師、實驗員的業(yè)務(wù)指導。
7、在教授、副教授、高級實驗師的指導下,參加或單獨承擔各項科研工作。
8、負責實驗室管理,擬定儀器設(shè)備的操作規(guī)程,督促檢查各項規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行。
9、完成學校主管部門和系部主任布置的其它工作。
三、助理實驗師職責
助理實驗師在教研室主任領(lǐng)導下,協(xié)助講師、實驗師完成教學實驗和科研中的各種工作。其主要職責:
1、擔負某一門課程或某一項實驗的組織指導及準備工作,并按照實驗大綱,正確組織學生進行實驗,分析處理試驗數(shù)據(jù),編寫實驗報告,協(xié)助實驗師改進實驗與提高實驗教學質(zhì)量。
2、指導學生實驗,準確回答和講解學生提出的有關(guān)問題,批改學生實驗報告,并同任課教師一起,評定學生實驗成績。
3、在實驗師指導下,擔負有關(guān)實驗裝置的設(shè)計和改進工作,負責儀器設(shè)備的保養(yǎng)與維修,制作、安裝有關(guān)實驗裝置、教具、模型等。
4、制定有關(guān)實驗規(guī)程,編寫有關(guān)實驗資料及儀器設(shè)備的操作規(guī)程,使用保管要求等技術(shù)性文件,并負責實驗室的管理工作。
5、負責對實驗員的業(yè)務(wù)指導,督促檢查各項規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行。
6、在高一級技術(shù)人員指導下,參加或獨立承擔各項科學研究工作,負責實驗室的日常管理工作。
7、完成學校主管部門和系部主任、高一級實驗技術(shù)人員布置的其它工作。
四、實驗員職責
實驗員在教研室主任領(lǐng)導下,在高一級技術(shù)人員指導下,承擔教學科研的輔助工作,其主要職責:
1、逐步掌握有關(guān)教學和科學研究實驗的基本原理和技術(shù)知識,掌握實驗用材料、藥品的性能與使用方法,熟悉有關(guān)儀器的性能、調(diào)試與操作方法,不斷提高業(yè)務(wù)水平和實驗技術(shù)水平。
2、認真做好教學和科學研究實驗的準備工作,發(fā)現(xiàn)自己不能處理的問題及時向高一級技術(shù)人員反映。
3、在實驗師和助理實驗師指導下,參加教學和科學研究實驗,負責儀器設(shè)備的操作、數(shù)據(jù)整理、計算、繪圖和編寫報告等技術(shù)工作。通過試講、預(yù)做,經(jīng)教研室主任批準,可獨立指導學生進行實驗。
4、負責教學科研工作中的一般性技術(shù)管理工作,精心用好管好儀器設(shè)備,參加或獨立進行儀器設(shè)備和教具的制作、改進、維修等技術(shù)工作。
5、負責實驗室的管理與完成高一級技術(shù)人員交辦的工作,認真貫徹執(zhí)行各種規(guī)章制度,創(chuàng)建高標準的實驗室。
6、完成學校主管部門和系部主任交辦的其它工作。
五、實驗技術(shù)工人職責實驗技術(shù)工人在教研室主任領(lǐng)導下,在教師和實驗技術(shù)人員指導下,從事試驗、安裝、維修、調(diào)整、保養(yǎng)等工作。
1、掌握本實驗室有關(guān)儀器設(shè)備的牌號、性能、原理、結(jié)構(gòu)及使用方法,做好儀器設(shè)備的安裝、維修、保養(yǎng)工作。
2、在實驗技術(shù)人員及教師指導下,根據(jù)教學和科研試驗的要求,制作、安裝有關(guān)實驗裝置、教具、模型,做好其他實驗準備工作。
3、努力掌握本專業(yè)有關(guān)基礎(chǔ)理論和技術(shù)知識,在實驗中協(xié)助教師和實驗技術(shù)人員指導學生實驗。
4、承擔教研室主任與實驗技術(shù)人員分配的實驗室日常管理等工作,加強實驗室建設(shè),創(chuàng)建高標準實驗室。
5、完成學校主管部門和系部布置的其它工作。
六、保管員職責
保管員在教研室主任領(lǐng)導下,主要負責實驗室設(shè)備、儀器、工具、材料、藥品、物資等的保管工作,其主要職責:
1、熟悉所保管的儀器設(shè)備、工具、材料、藥品及其它物資的規(guī)格、型號、性能和用途,詳細了解所保管物品的要求和存放條件,并按要求嚴格保管。
2、經(jīng)常做好所管儀器和其它物資的防潮、防銹、防塵、防霉等工作,使所保管的儀器設(shè)備與物品處于良好狀態(tài)。
3、認真貫徹儀器、設(shè)備、物品的管理制度,做到出入有帳,帳物相符。
4、對所管儀器設(shè)備每學期進行兩次檢查,做到資料完整、附件齊全、性能良好,對用后收回的儀器,做好擦拭、涂油和整理等工作,對所管消耗材料品種、規(guī)格做到標記明顯,擺設(shè)整齊清潔、數(shù)量準確。
5、定期向教研室主任匯報所管儀器、設(shè)備狀態(tài),及時組織小型儀器、設(shè)備的維修,提出維修項目。
6、保管的消耗材料的庫存量,低于全年使用量的五分之一時,應(yīng)列出清單,提請購置補充,但庫存不得高于全年使用量的150%。
7、完成系主任、教研室主任、實驗技術(shù)人員和學校主管部門交辦的其它工作。
第四篇:實驗技術(shù)人員職責
福建工程學院實驗技術(shù)人員崗位職責
閩工院 [2003] 教96號
實驗技術(shù)人員是高等學校教學、科研隊伍的重要組成部份。為了保證我院教
學、科研工作正常進行,加強實驗技術(shù)隊伍的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮實驗技術(shù)人
員的積極性和創(chuàng)造性,根據(jù)國家教委關(guān)于《高等學校實驗技術(shù)人員職務(wù)試行條例》
等文件精神。結(jié)合我院的實際情況,特制定實驗技術(shù)人員崗位職責。
一、實驗中心(室)主任崗位職責
1、負責編制實驗中心(室)建設(shè)規(guī)劃和計劃,并組織實施和檢查執(zhí)行情況。
2、領(lǐng)導并組織完成實驗中心(室)下列工作任務(wù)
(1)根據(jù)學校教學計劃承擔的實驗教學任務(wù),會同有關(guān)人員完善實驗指導
書、實驗教材等教學資料,保證完成實驗任務(wù)。
(2)提高實驗教學質(zhì)量。實驗中心(室)應(yīng)當吸收科學和教學的新成果,更新實驗內(nèi)容,改革教學方法,通過實驗培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的學風,嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和分析問題、解決問題的能力。
(3)根據(jù)承擔的科研任務(wù),積極開展科學實驗工作。努力提高實驗技術(shù)、完善技術(shù)條件和工作環(huán)境,以保障高效益、高水平地完成科學實驗任務(wù)。
(4)實驗中心(室)在保證完成教學與科研任務(wù)的前提下,積極開展社會
服務(wù)和技術(shù)開發(fā)、開展學術(shù)、技術(shù)交流活動。
(5)完成儀器設(shè)備的管理、維修、計量及標定工作,尤其對大型精密儀器
設(shè)備的使用和管理必須規(guī)范,使儀器設(shè)備處于完好狀態(tài)。開展實驗裝置的研究和
自制工作。
(6)組織并做好實驗中心(室)的評估工作。
3、搞好實驗中心(室)的科學管理,嚴格執(zhí)行并督促檢查實驗室各項規(guī)章
制度的貫徹執(zhí)行情況。按時組織上報各類報表。
4、領(lǐng)導本實驗中心(室)各類人員的工作。制定崗位責任制,負責對本實
驗室專職工作人員的培訓及考核工作。
5、負責本實驗中心(室)精神文明建設(shè),抓好工作人員和學生思想政治教
育。
6、定期檢查,總結(jié)實驗中心(室)工作,開展評比活動等。
實驗中心(室)副主任協(xié)助主任完成上列各項職責或由主任委托他管某幾項
職責。
二、實驗員(技術(shù)員、技術(shù)工人)崗位職責
1、了解本實驗室有關(guān)的實驗原理和實驗技術(shù),在有關(guān)人員的指導下,完成教學實驗,科研實驗或測試的準備工作和部分輔助工作。
2、負責操作使用、維護保養(yǎng)常規(guī)儀器設(shè)備,排除常用設(shè)備的一般故障;管理實驗材料、工具、試劑、元器件,負責實驗室的清潔衛(wèi)生。
3、根據(jù)工作需要正確記錄、整理一般實驗數(shù)據(jù)和繪制實驗圖表。
4、編制所管實驗項目的物資消耗定額和需要量計劃,并負責本實驗室的部分設(shè)備的管理工作。
5、完成領(lǐng)導交辦的的其他工作。
三、助理實驗師(助理工程師)崗位職責
1、基本掌握本實驗室有關(guān)的實驗原理和實驗技術(shù),承擔實驗教學的輔助工作;獨立進行一般的科研實驗或測試工作。完成有關(guān)實驗報告。
2、熟悉本實驗室各種儀器設(shè)備工作原理并能較熟練地操作,負責部分儀器設(shè)備的一般性故障診斷及維修。
3、在教師、實驗師(工程師)的指導下,設(shè)計實驗方案,設(shè)計或制作一般實驗裝置;對實驗、測試結(jié)果進行常規(guī)分析和處理。
4、制訂或?qū)彾ū緦嶒炇腋鲗嶒烅椖康募夹g(shù)物資消耗定額和需要量計劃;編制一般設(shè)備配置方案和運行管理規(guī)程;承擔實驗室的財產(chǎn)管理工作。
5、根據(jù)工作需要安排的其他工作。
四、實驗師崗位職責
1、掌握本實驗室有關(guān)的專業(yè)知識和技術(shù),有較扎實的理論基礎(chǔ)和實驗技能,獨立地創(chuàng)造或改善某些實驗技術(shù)條件。
2、承擔本??粕鷮嶒灲虒W和科研(研究生)實驗的指導工作,組織和實施難度較高的實驗工作;參加編寫本實驗室實驗教學文件。
3、根據(jù)教學、科研需要擬訂較復(fù)雜的實驗方案。設(shè)計、配置實驗裝置或?qū)嶒炏到y(tǒng);改進有關(guān)儀器設(shè)備的性能指標。
4、負責本實驗室儀器設(shè)備的維護、檢修、校驗;承擔大型精密儀器設(shè)備的技術(shù)管理及對引進先進設(shè)備的技術(shù)消化工作。
5、承擔與本實驗室技術(shù)有關(guān)的技術(shù)開發(fā)工作,負責在某些實驗技術(shù)、測試分析方法上向教師提供技術(shù)服務(wù)和咨詢。
6、負責指導和培養(yǎng)初級實驗技術(shù)人員的工作,負責本實驗室物資管理工作。
7、根據(jù)工作需要安排的其他工作。
五、高級實驗師崗位職責
1、掌握本學科實驗領(lǐng)域國內(nèi)外學術(shù)和技術(shù)動態(tài)及最新理論,為本實驗室提供學術(shù)和技術(shù)指導。
2、組織與承擔實驗理論、實驗技術(shù)、實驗方法和實驗室管理的研究,以及實驗教學改革工作。
3、組織和指導實驗室建設(shè)與較高水平實驗裝置的研制;主持精密儀器和大型設(shè)備系統(tǒng)配備方案的總體設(shè)計、可行性論證,承擔大型精密貴重儀器設(shè)備有關(guān)技術(shù)指標的簽定及其功能的開發(fā)、利用工作。
4、為本科生、研究生開發(fā)出較高水平的實驗項目或測試技術(shù)方面課程;主持或者參加編寫實驗教材,實驗指導書以及實驗教學文件。
5、指導本學科本專業(yè)重大的實驗工作,并負責解決實驗工作中出現(xiàn)的關(guān)鍵技術(shù)問題,寫出高水平的實驗報告或論文。
6、承擔編寫或?qū)彾▽嶒炇夜ぷ饔媱澓涂偨Y(jié),主持或參與制定實驗室的長期規(guī)劃、管理條例(辦法)及重大專項建設(shè)方案并組織實施。
7、承擔系中心實驗室的全面技術(shù)指導和管理工作;指導和培養(yǎng)中、初級實驗技術(shù)人員的工作。
8、根據(jù)工作需要安排的其他工作。
第五篇:技術(shù)人員考核工作總結(jié)
二00二年專業(yè)技術(shù)人員考核工作總結(jié)
根據(jù)晉交人字[2002]13號文件精神,我新興路橋有限責任公司從
一、加強領(lǐng)導,精心組織
為切實規(guī)范和加強公司專業(yè)技術(shù)職稱的評(聘)工作,公司成立了“工程系列專業(yè)職稱評(聘)委員會”,其組成人員如下:
組 長:尚照民
副組長:呂安祥 李雅文 李繼超
成 員:韓永久 汪海宏 梅滿朝 楊宏武 李 沖
裴少軍 韓 強
為配合考核工作的進行,考核組辦公室設(shè)在公司人力資源部,承辦考核組日常工作。
二、民主測評,公正審定
考核工作按準備階段、述職測評階段,事理總結(jié)階段的程序進行,具體到各階段所要實現(xiàn)的目標,實施時間均作了安排,確保了考核工作的層層遞進,層層把關(guān)。
1、備階段:(2月9日~2月18日)
151名專業(yè)技術(shù)人員對其履行專業(yè)技術(shù)職責情況作了總結(jié),撰寫了述職報告,并填寫了《山西省專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》
2、述職測評階段(
專業(yè)技術(shù)考核小組以公司和下屬六個工程處及二個公司為單位,按干部管理范圍分別召開了測評會議。首先聽取專業(yè)技術(shù)人員的述職報告,然后在聽取群眾意見的基礎(chǔ)上對考核對象進行民主測評,通過民主投票,對被考核人員給予“優(yōu)秀”或“稱職”或“不稱職”的評價??己说膬?nèi)容包括德、勤、績、廉五個方面,重點考核了工作實績。
各單位將考評情況匯總后,按30%的優(yōu)秀率,對被考核人員提出初評意見,報考核小組給予綜合評價,由公司領(lǐng)導最后審定。
3、整理總結(jié)階段:(3月1日~3月9日)
考核工作結(jié)束后,公司做了詳細、周密的檔案整理工作。由人勞處認真填寫了《山西省交通廳各業(yè)技術(shù)人員考核備案統(tǒng)計表》、《山西省交通廳各專業(yè)技術(shù)人員2001考核花名表》,報廳職改領(lǐng)導小組,并將專業(yè)技術(shù)人員的《山西省專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》歸入專業(yè)技術(shù)人員檔案中。
三、考核結(jié)果的使用
在考核中成績優(yōu)秀者,可按照有關(guān)規(guī)定考慮評審晉升;稱職者可以續(xù)聘;不稱職者給予批評教育,并根據(jù)情況給予低聘或解聘。今年未參加專業(yè)技術(shù)考核的人員,不再辦理二00二年職稱續(xù)聘、申報晉升工作。
二00二年專業(yè)技術(shù)人員考核工作已圓滿結(jié)束,總結(jié)過去,看到了成績也發(fā)現(xiàn)了不足。展望未來,新的前景,新的重任給我們以新的挑戰(zhàn)。伴隨著公司大跨步的改革進程,加強人才管理,加快專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)是我們不懈的追求目標。我們將一如既往,把工作做得更好。
山西新興路橋有限責任公司
二00二年三月十日