第一篇：郊納鎮(zhèn)多管齊下征求意見深入推進(jìn)教育實踐活動

郊納鎮(zhèn)多管齊下征求意見深入推進(jìn)教育實踐活動 本報訊近日，為更進(jìn)一步落實黨的群眾路線教育實踐活動，郊納鎮(zhèn)通過教輔站向本鎮(zhèn)各中小學(xué)發(fā)放征求意見表，把教師隊伍帶入到教育實踐活動中來，擴大意見征求面，廣泛獲取群眾意見建議。

該鎮(zhèn)通過創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，多方式、多渠道、多角度、全方位征求意見，確保意見征求不留死角、不走過場，做到深入實際、深入基層、深入群眾，了解群眾真實想法和實際困難，聽取群眾的切實需求和意見建議，扎實深入推進(jìn)教育實踐活動，確保取得實際效果。

（撰稿人：陳月梅 ***）

第二篇：郊納鎮(zhèn)踐行教育實踐活動 雙語讀本架起干群連心橋

郊納鎮(zhèn)踐行教育實踐活動 雙語讀本架起干群連心橋

在望謨縣郊納鎮(zhèn)關(guān)寨村，幾位布依族同胞正在村民黃鵬家門前閑坐，幾位村民手里拿著一本書，津津有味的讀著：“Zungjyaoqiuf deengl ‘xeeus jiangs、liamaauh、iel bingh’?！?總要求是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”)臉上洋溢著喜悅的笑容。

貴州省望謨縣郊納鎮(zhèn)是一個少數(shù)民族聚居鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全鎮(zhèn)80%以上的群眾是布依族。由于交通不便、信息閉塞等原因，部分群眾不能流利地講漢語和識別文字。與群眾溝通困難成為困擾當(dāng)?shù)馗刹康囊淮箅y題。郊納鎮(zhèn)一位工作人員自述，“我們的干部很多是外地的,懂布依語的很少。以前語言不通,工作再努力總感覺和老百姓之間隔著一段距離。語言障礙直接影響工作開展，甚至干群關(guān)系。

為使的那個的群眾路線教育實踐活動能更通俗易懂，更貼近于老百姓，在州委政研室的高度重視與幫助下，編輯和印制了漢語和布衣語兩種特色活動讀本--《望謨縣郊納鎮(zhèn)關(guān)寨村黨的群眾路線教育實踐活動雙語讀本》，將布依語融入黨的群眾路線教育活動,用漢字、拼音進(jìn)行標(biāo)注供干部群眾學(xué)習(xí)。

郊納鎮(zhèn)關(guān)寨村的黃鵬是一個土生土長的布依人。他告訴筆者，過去鎮(zhèn)里干部到群眾家開展工作,村里得安排一個熟悉漢語和布依語的人陪同翻譯，否則工作就沒法開展?！艾F(xiàn)在好了，有了這本雙語讀本，我們就能很容易的通過讀本上的布依語了解掌握教育實踐活動的目標(biāo)要求、重點任務(wù)、方法步驟并參與到實踐活動中，學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想，了解到黨對群眾的各項惠民政策?？吹芥?zhèn)領(lǐng)導(dǎo)主動學(xué)習(xí)布依語，我們打心底里感受到了黨和國家對群眾的重視與關(guān)心?！备刹吭谂c布依族群眾交流溝通中使用他們的母語，在第一印象中增強了布依族同胞的認(rèn)同感，密切了干群關(guān)系,拉近了干群距離。使?jié)h布“雙語”成為干群溝通交流的一座“連心橋”。

撰稿人：陳月梅

第三篇：教育實踐活動征求意見情況報告

教育實踐活動征求意見情況報告

按照第二批教育實踐活動的要求，本人認(rèn)真貫徹“正衣冠、照照鏡、洗洗澡、治治病”的總要求，以“一學(xué)三促四抓”為總抓手，制定個人學(xué)習(xí)方案，開展專題討論，對照焦裕祿精神，開展“六問六帶頭”活動，廣泛征求方方面面的意見，現(xiàn)將情況報告如下：

一、聽取意見工作情況

一是進(jìn)行分包聯(lián)系基層，聽取意見。按照學(xué)?！奥?lián)系一個班級、服務(wù)一個學(xué)科、座談5名教師、走訪10名學(xué)生”活動的要求，我分包聯(lián)系高一年級、歷史教研組，主要是開展“三問”活動，即：問你最不滿意的事是什么？最困難的問題是什么？最期盼的是什么？二是創(chuàng)設(shè)環(huán)境請群眾提意見。通過發(fā)放意見征求表和召開座談會等形式，請群眾對自己在工作作風(fēng)和表現(xiàn)方面的問題提意見；三是自己找。對照優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真查找自身存在問題，如工作中憑經(jīng)驗干事多，與時俱進(jìn)講求辦法少，個別時候方法簡單粗暴；有時責(zé)任心不強，坐等上門多，主動問事少；一定程度上造成身在基層不了解基層，與群眾做深入細(xì)致的工作不夠，拉大了與群眾之間的血肉聯(lián)系。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子和成員匯總梳理后確認(rèn)的“四風(fēng)”問題

經(jīng)過多方征求意見和班子的匯總梳理，本人在“四風(fēng)”方面存在的主要問題如下：

（1）形式主義方面存在的問題：

1.有些工作說得多，做得少。

2.理論喊得多，能實現(xiàn)得少。

3.要求別人的多，自己做到的少。

（2）官僚主義方面存在的問題：

1.不要過于自高自大，要更加平易近人。

2.聯(lián)系群眾不夠深入，批評教職工有時方式不當(dāng)。

（3）享樂主義方面的問題：只顧及自身分管工作，對其他工作不夠重視。

（4）奢靡之風(fēng)方面的問題：有時會參加一些宴請活動。

（5）其他情況和問題：工作方法過于簡單。

三、堅持邊查邊改情況

按照注重實效、邊查邊改的工作要求，對于自己在“四風(fēng)”方面存在的問題，我認(rèn)真建立整改臺賬，及時整改。

1、加強學(xué)習(xí)，提高自身黨性修養(yǎng)和理論素養(yǎng)。

通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到，必須始終心系群眾。與群眾心相連、情相系，保持同群眾的血肉聯(lián)系，是黨的性質(zhì)和宗旨的體現(xiàn)。這是黨對領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，也是人民群眾對領(lǐng)導(dǎo)干部的希望。情系百姓，奮發(fā)有為，扎實工作，艱苦奮斗，顧全大局，公道正派，一身正氣，兩袖清風(fēng)，謙虛謹(jǐn)慎，克己奉功。作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部要把黨的要求和人民的希望落實在行動上，不能當(dāng)成一句空話、套話。要切切實實地想為群眾所想、急為群眾所急，把人民群眾的冷暖放在心上，唯有如此，才能改變目前有些領(lǐng)導(dǎo)干部在人民群眾心目中的失信現(xiàn)象。

2、對照群眾提出的意見和建議，逐條改正。

針對群眾反映比較強烈的工作方法簡單、批評教職工方式不當(dāng)、自高自大等問題，我進(jìn)行了深刻反省，確實發(fā)現(xiàn)在工作中有急躁、話難聽的問題，雖然，出發(fā)點是為了工作，但是方式不當(dāng)，也給工作造成了一定的困難，同時拉大了和群眾之間的距離，因此，在今后的工作中，一定會注意方式方法，圓滿完成各項工作任務(wù)。

3.牢固樹立服務(wù)群眾的思想。

執(zhí)政為民是對每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的要求，也是檢驗黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治堅強不堅強的重要標(biāo)準(zhǔn)。為民，就是要把人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發(fā)點和落腳點。廉潔之本在于自律，自律之道在于防患未然。反腐倡廉最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，就是黨員干部要廉潔自律。以民為本、以民為主、以民為重，切實把群眾的根本利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好，造福一方。真正做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，向廣大群眾傳送黨和政府的溫暖。

第四篇：教育實踐活動征求意見表

1、建議學(xué)校實行班級損壞公物賠償制度，對班級非正常、非自然損壞物品進(jìn)行賠償

2、公共財產(chǎn)損壞率高，學(xué)校應(yīng)建立財產(chǎn)損壞賠償制度，把制度落實到班主任

3、讓學(xué)生適度參加校內(nèi)勞動，如打掃校園衛(wèi)生，讓學(xué)生得到鍛煉

4、在班內(nèi)教育學(xué)生不抽煙、不亂扔垃圾，講究公共衛(wèi)生

5、請學(xué)校盡快安排單身公寓，讓年輕教師入住，解決教師住宿問題

7、提高餐廳飯菜質(zhì)量

9、盡快解決年輕教師住宿問題，教師與領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)是一致的，應(yīng)該多聽取教師對本學(xué)科的看法

11、多聽取代課教師對本學(xué)科的教學(xué)意見，而不是由領(lǐng)導(dǎo)一人做主

12、年輕教師中亦有優(yōu)秀人才，學(xué)校應(yīng)給予與老教師平等待遇

14、關(guān)心學(xué)生生活，特別是關(guān)心學(xué)生的飲食，如食堂飯菜品種，質(zhì)量，服務(wù)態(tài)度，打飯秩序等，有的學(xué)生因擁擠，飯菜質(zhì)量等經(jīng)常不吃飯，這會影響學(xué)生的身體健康

15、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)經(jīng)常深入教職工、學(xué)生中去，傾聽教職工、學(xué)生的呼聲

16、行政、后勤、教輔人員經(jīng)常沒有正常休息日，建議增加輪休制度

18、建議學(xué)校聯(lián)系聯(lián)通公司將男生公寓及教學(xué)區(qū)學(xué)生用的公用電話線路并入總控室交換機，以免電話路線的頻繁維修建議學(xué)校給全校教職工安排體檢，建議學(xué)校給教職工安排活動時間場所并能提供簡單器材，建議學(xué)校提供簡單在閱覽室看書、看報。

建議學(xué)校組織老師體檢，假期旅游

學(xué)生食堂極易因擁擠發(fā)生摩擦，就食秩序要內(nèi)外兼管

考場需要技術(shù)手段杜絕學(xué)生手機作弊，購進(jìn)屏蔽設(shè)備

教工集體活動多開展一些，以增進(jìn)交流

學(xué)校能對全體領(lǐng)導(dǎo)肯普通教師職工一視同仁

加強對物業(yè)公司的管理（餐廳打飯人員、保安、生活老師等），提高物業(yè)公司員工在素質(zhì)

考試期間加大巡視力度，因為一個人監(jiān)考，所以應(yīng)該設(shè)置流動監(jiān)考，監(jiān)考教師也有特殊情況

加強校園安全保衛(wèi)工作，教職工丟財物現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)，保安形同虛設(shè)

切實解決員工在實際困難，排除后顧之憂才能安心工作，安心教學(xué)，而不是一味地制定一些不切實際在制度，心治才是上策

領(lǐng)導(dǎo)值班不僅僅要指揮學(xué)生在餐廳門口排隊就餐，更應(yīng)深入基層，了解一線教師在需要，以及學(xué)生在實際情況，理論聯(lián)系實際，制度與實際相結(jié)合會更好一些，不要讓值班流于形式。

給后勤人員一定的合理的休息時間

班主任不必每天查宿舍，要從效率出發(fā)，科學(xué)管理

多深入基層

學(xué)生最好統(tǒng)一校服，這樣可以避免攀比現(xiàn)象發(fā)生

學(xué)生，尤其是女生應(yīng)該統(tǒng)一梳短發(fā)，這樣既能體現(xiàn)青春在活力，又能節(jié)省時間

校園應(yīng)綠化，讓師生更舒心

為學(xué)生購買利于他們成長在圖書

大力加強對學(xué)生在思想政治教育，各學(xué)科一視同仁，提高待遇

要讓班主任工作人人爭做，要讓老師們經(jīng)久耐用

充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)智慧，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)水平，運用領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

要加強制度化建設(shè)，避免隨意性

可以考慮建個車棚，讓老師們在自行車有專門在放置區(qū)域，整齊美觀

加強管理教育，別讓草坪被踩成一條條在行人道

多關(guān)心教職工在身體健康

1、適當(dāng)減輕班主任負(fù)擔(dān)。

2、各項規(guī)章制度要落實執(zhí)行。重在實施，執(zhí)行時要一視同仁，公平公開，不能有個例，比如坐班。

3、學(xué)校對學(xué)生與班級的獎勵與表彰要有所體現(xiàn)并形成制度。

4、強列建議辦室禁煙。

5、班主任負(fù)荷太大，難得有活動放松時間。

6、如果友蘭無高薪，能生存多久，我們有嚴(yán)格的懲罰措施，我們的凝聚力是什么。

7、請學(xué)校及時解決教師后顧之憂。比如手續(xù)問題。

8、關(guān)心教師業(yè)余生活，關(guān)心教師調(diào)動盡快落實，關(guān)心教師家屬安排，家和萬事興。

9、充分保障教職工的合法權(quán)舉益，能夠使得非未教師與本地教師社會保障醫(yī)療保險等政府待遇一致。

10、跟著學(xué)校的發(fā)展，對學(xué)生和老師的管理要有提高和要求，不可能山大附中的學(xué)生教師的管理與我們學(xué)校一樣。

11、繼續(xù)強化對學(xué)生思想教育行為習(xí)慣道德品質(zhì)等的教育。

12、強化學(xué)生社會實踐教育。強化學(xué)生非在校期間的思想活動教育。

13、強化網(wǎng)絡(luò)安全教育。

14、強化理想教育。

15、罰款的條例太多。領(lǐng)導(dǎo)想過嗎。每位教師被罰款后好幾天都沒好心情上課備課。

16、工作應(yīng)該群策群力，充分尊重每位基層教師的才能，使之發(fā)揮，不要錯把領(lǐng)導(dǎo)的自以為唯一的方法，強加于大家。

17、學(xué)生太累。建議調(diào)整作息時間，起床時間不要早于6：30，讓學(xué)生睡好才能提高學(xué)習(xí)效率。很多學(xué)生跑操的時候可能又睡著了，甚至摔倒。

18、教師太累。每天實際工作時間在10小時以上，只是活著，沒有生活，建議教師坐班，只須每天要求半天即可，法定假日不要求坐班。

19、建議建立教職工代表大會制度，每年召開一次教職工代表大會，審議學(xué)校的各項工作，參與學(xué)校的民主管理。

20、學(xué)校課間操質(zhì)量不高，除了語言批評，更應(yīng)加強具體措施，如派專人針對有問題的班級，個人，專門處理。

22、多購圖書，讓學(xué)生閱讀。培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

23、學(xué)生餐廳增加窗口和品種。

24、領(lǐng)導(dǎo)辦事能信守承諾，好讓下面的教師信服，如調(diào)資問題。

為進(jìn)一步提高學(xué)生身體素質(zhì)，建議及早修建籃球場

加強學(xué)校的規(guī)則制度建設(shè)，落實執(zhí)行好各項規(guī)范

學(xué)校工作應(yīng)以弘揚正氣為先，充分利用激勵機制，最大限度地發(fā)揮人的潛能

我校三年來對學(xué)生只有一次表彰獎勵，對老師一次也沒有，這實在是一大缺失，一張廉價的獎狀足以讓人振奮

多組織校內(nèi)老師之間的交流活動，教師的娛樂活動可增加

班主任的管理與激勵，責(zé)任與考核有待改進(jìn)，希望餐廳多做一點飯，讓推遲放學(xué)的同學(xué)保證能吃上飯，吃好飯

讓教師有一個公平合理的競爭環(huán)境

教育要獨立，最好不干涉，放權(quán)放手，大力支持，尊重知識，尊重人才，知識應(yīng)高于權(quán)利，重于權(quán)利 學(xué)校多重視財務(wù)工作

值班加班應(yīng)人性化，建議按法律規(guī)定發(fā)加班費

二、對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員建議、意見。

1、深入基層，了解民情民意。

2、人性化管理，人文關(guān)懷。

3、多注意好身體。

4、本校校級領(lǐng)導(dǎo)一班人在校長王培軍的帶領(lǐng)下，不斷深化教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，是我們的好領(lǐng)導(dǎo)。

5、對老師要充分信任，沒有人會故意遲到早退，也許我太樂觀，對同一件違反校規(guī)的事不能重復(fù)處罰。

6、盡量言出必行，說話算話。

7、加強溝通，包括師生。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勤政廉潔團結(jié)，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，希望能更上一層樓，將友蘭建設(shè)的更好，讓興縣人民更滿意

領(lǐng)導(dǎo)同志團結(jié)進(jìn)取，希望再接再勵

部分領(lǐng)導(dǎo)不作為，形同虛設(shè)

盡量減少不點名的大會批評，因為他幾乎沒有作用，對作俑者不痛不癢，無濟于事，對有想法者則起負(fù)面作用。當(dāng)然公開處分還是必須的，學(xué)校無小事，處處有教育，正面多引導(dǎo)，工作見成績。

傾聽教師員工的建議、意見，建設(shè)民主校園

多鼓勵，既要集中，也要民主

第五篇：教育實踐活動征求意見情況報告

篇一：教育實踐活動征求意見情況報告 教育實踐活動征求意見情況報告

教育實踐活動征求意見>情況報告

按照第二批教育實踐活動的要求，本人認(rèn)真貫徹“正衣冠、照照鏡、洗洗澡、治治病”的總要求，以“一學(xué)三促四抓”為總抓手，制定個人學(xué)習(xí)方案，開展專題討論，對照焦裕祿精神，開展“六問六帶頭”活動，廣泛征求方方面面的意見，現(xiàn)將情況報告如下：

一、聽取意見工作情況

一是進(jìn)行分包聯(lián)系基層，聽取意見。按照學(xué)校“聯(lián)系一個班級、服務(wù)一個學(xué)科、座談5名教師、走訪10名學(xué)生”活動的要求，我分包聯(lián)系高一年級、歷史教研組，主要是開展“三問”活動，即：問你最不滿意的事是什么？最困難的問題是什么？最期盼的是什么？二是創(chuàng)設(shè)環(huán)境請群眾提意見。通過發(fā)放意見征求表和召開座談會等形式，請群眾對自己在工作作風(fēng)和表現(xiàn)方面的問題提意見；三是自己找。對照優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真查找自身存在問題，如工作中憑經(jīng)驗干事多，與時俱進(jìn)講求辦法少，個別時候方法簡單粗暴；有時責(zé)任心不強，坐等上門多，主動問事少；一定程度上造成身在基層不了解基層，與群眾做深入細(xì)致的工作不夠，拉大了與群眾之間的血肉聯(lián)系。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子和成員匯總梳理后確認(rèn)的“四風(fēng)”問題

經(jīng)過多方征求意見和班子的匯總梳理，本人在“四風(fēng)”方面存在的主要問題如下：（1）形式主義方面存在的問題： 1.有些工作說得多，做得少。2.理論喊得多，能實現(xiàn)得少。3.要求別人的多，自己做到的少。

（2）官僚主義方面存在的問題：

1.不要過于自高自大，要更加平易近人。

2.聯(lián)系群眾不夠深入，批評教職工有時方式不當(dāng)。

（3）享樂主義方面的問題：只顧及自身分管工作，對其他工作不夠重視。（4）奢靡之風(fēng)方面的問題：有時會參加一些宴請活動。

（5）其他情況和問題：工作方法過于簡單。

三、堅持邊查邊改情況

按照注重實效、邊查邊改的工作要求，對于自己在“四風(fēng)”方面存在的問題，我認(rèn)真建立整改臺賬，及時整改。

1、加強學(xué)習(xí)，提高自身黨性修養(yǎng)和理論素養(yǎng)。

通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到，必須始終心系群眾。與群眾心相連、情相系，保持同群眾的血肉聯(lián)系，是黨的性質(zhì)和宗旨的體現(xiàn)。這是黨對領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，也是人民群眾對領(lǐng)導(dǎo)干部的希望。情系百姓，奮發(fā)有為，扎實工作，艱苦奮斗，顧全大局，公道正派，一身正氣，兩袖清風(fēng)，謙虛謹(jǐn)慎，克己奉功。作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部要把黨的要求和人民的希望落實在行動上，不能當(dāng)成一句空話、套話。要切切實實地想為群眾所想、急為群眾所急，把人民群眾的冷暖放在心上，唯有如此，才能改變目前有些領(lǐng)導(dǎo)干部在人民群眾心目中的失信現(xiàn)象。

2、對照群眾提出的意見和建議，逐條改正。

針對群眾反映比較強烈的工作方法簡單、批評教職工方式不當(dāng)、自高自大等問題，我進(jìn)行了深刻反省，確實發(fā)現(xiàn)在工作中有急躁、話難聽的問題，雖然，出發(fā)點是為了工作，但是方式不當(dāng)，也給工作造成了一定的困難，同時拉大了和群眾之間的距離，因此，在今后的工作中，一定會注意方式方法，圓滿完成各項工作任務(wù)。3.牢固樹立服務(wù)群眾的思想。

執(zhí)政為民是對每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的要求，也是檢驗黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治堅強不堅強的重要標(biāo)準(zhǔn)。為民，就是要把人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發(fā)點和落腳點。廉潔之本在于自律，自律之道在于防患未然。反腐倡廉最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，就是黨員干部要廉潔自律。以民為本、以民為主、以民為重，切實把群眾的根本利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好，造福一方。真正做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，真誠>傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，向廣大群眾傳送黨和政府的>溫暖。篇二：黨的群眾路線教育實踐活動征求意見情況報告 黨的群眾路線教育實踐活動征求意見情況報告

按照黨的群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)工作要求，司法局采取登門走訪、個別談話、集中投票等多種措施，組織領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)5天，召開3個層面座談會3場次，接觸群眾350余名，個別走訪30人，登門拜訪20個單位，深入基層單位9個，緊緊圍繞政治堅強和“四風(fēng)”突出問題，針對領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員，廣泛深入地征求了政治立場堅定、“四風(fēng)問題”、對司法局今后開展工作的意見建議等各方面意見建議，現(xiàn)將征求意見情況報告如下：

一、征求意見的主要做法

一是態(tài)度誠懇。局黨組堅持開門征求意見，請群眾參與，讓群眾評判，受群眾監(jiān)督。把征求到的意見和建議，梳理問題與整行風(fēng)、抓作風(fēng)結(jié)合起來，邊查擺問題，邊積極改進(jìn)。二是對象廣泛。不僅征求了局機關(guān)相關(guān)科室、司法所和本單位干部職工群眾的意見和建議，而且還向上級主管部門和政協(xié)委員征求了意見建議。三是內(nèi)容全面。按照活動要求，緊緊圍繞落實中央“八項規(guī)定”、自治區(qū)“十項規(guī)定”和領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員“四風(fēng)”問題，并結(jié)合司法行政工作改革發(fā)展、服務(wù)質(zhì)量、工作效能、廉潔自律等方面征求社會各界的意見和建議。四是方法多樣。通過召開了征求意見座談會，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭與班子成員、一般干部開展談心活動，局黨組還向相關(guān)部門單位發(fā)放征求意見函，向社會群眾發(fā)放征求意見問卷調(diào)查表。

二、政治堅強和“四風(fēng)”方面意見建議截止2014年5月10日，共征求到政治堅強和“四風(fēng)”方面意見建議180條。（其中：上級點的20條、群眾提的20條、自己找的80條、互相幫的20條、集體議的20條、“訪惠聚”工作組征求到的20條）

（一）對領(lǐng)導(dǎo)班子的意見建議共45條（其中：上級點的5條、群眾提的5條、自己找的20條、互相幫的5條、集體議的5條）

政治意識不強方面9條（其中：上級點的1條、群眾提的1條、自己找的4條、互相幫的1條、集體議的1條）

1、對中央、區(qū)、州、縣黨委的重大決策部署，在結(jié)合實際創(chuàng)新上還有待提高；

2、法制宣傳留有死角，特別是少數(shù)民族集聚區(qū)的法制宣傳相對較少，民族文字的宣傳資料還沒有普及到每戶每人；

3、對中央、區(qū)、州、縣黨委的重大決策部署，把握不夠全面、理解不夠深刻；

4、對境內(nèi)外民族分裂勢力利用宗教信仰、民族感情搞滲透破壞活動警惕性不高；

5、對反暴力、講法制、講秩序的必要性認(rèn)識不夠深入；

6、對維穩(wěn)反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性、殘酷性認(rèn)識不足；

7、主觀的認(rèn)為吉木薩爾縣不是維穩(wěn)重點地區(qū)，缺乏長期作戰(zhàn)和艱苦斗爭的準(zhǔn)備；

8、政治學(xué)習(xí)的實效性不強；

9、對訪民情、惠民生、聚民心活動的重要性認(rèn)識不足。形式主義方面9條（其中：上級點的1條、群眾提的1條、自己找的4條、互相幫的1條、集體議的1條）

1、存在只注重考核相關(guān)內(nèi)容的工作；

2、工作抓落實不夠，只浮在表面，沒有深入其中，硬招實招不多；

3、各種制度都制定了，但是抓落實力度不夠，在具體工作中存在一定的形式主義；

4、以文件落實文件，會議貫徹會議；

5、安排部署工作不結(jié)合實際，死搬硬套，讓基層無法操作；

6、對人民調(diào)解案件只注重數(shù)量、案卷是否規(guī)范，沒充分關(guān)注群眾的問題解決到什么程度，解決之后群眾評判如何；

7、服務(wù)承諾、工作流程、行為規(guī)范寫在紙上、貼在墻上、顯示在電子屏幕上但是缺乏落實； 8.只是從物質(zhì)上對困難群眾給予一定的幫扶，沒能很好的從長遠(yuǎn)規(guī)劃考慮脫貧問題；

9、整體工作做得還不夠細(xì)、實。

官僚主義方面9條（其中：上級點的1條、群眾提的1條、自己找的4條、互相幫的1條、集體議的1條）

2、法律援助方面主動宣傳不夠；

3、服務(wù)群眾、指導(dǎo)司法所工作過程中有所缺位；

4、深入基層調(diào)研指導(dǎo)工作少，到基層往往是浮在表面；

5、沒有把群眾做為自己的衣食父母，只把群眾看成一般性的當(dāng)事人；

6、沒有把自己置身群眾中間，把群眾當(dāng)成自己的親人對待，密切聯(lián)系群眾不夠；

7、真正深入到基層司法所了解具體工作人員在想什么、干什么不夠；

8、一些弱勢群體不清楚法律援助的具體作用和重大意義；

9、對駐村工作組只是從物質(zhì)方面給予大力支持，但在具體工作中指導(dǎo)還不夠

享樂主義方面9條（其中：上級點的1條、群眾提的1條、自己找的4條、互相幫的1條、集體議的1條）

1、對司法行政工作安于現(xiàn)狀；

2、未充分認(rèn)識到全心全意為人民服務(wù)的宗旨；

3、嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項”規(guī)定和區(qū)、州、縣“十條”規(guī)定的信心和決心不夠；

4、在廉潔、克己、奉公方面要求不嚴(yán)；

5、司法行政工作中，創(chuàng)新工作新局面的意識不強；、6、“四個不直接分管”和末位表態(tài)制、“三重一大”決策落實不夠到位；

7、有時因工作繁忙有發(fā)牢騷、怨言的現(xiàn)象；

8、執(zhí)行某些制度時有，存在觀望、心存僥幸現(xiàn)象；

9、下基層少，對工作組具體工作指導(dǎo)不夠

奢靡之風(fēng)方面9條（其中：上級點的1條、群眾提的1條、自己找的4條、互相幫的1條、集體議的1條）

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員辦公室使用面積超標(biāo)準(zhǔn)；

2、公務(wù)用車管理方面盡管有一些制度，但制度不完善；

3、制度還有漏洞，制度執(zhí)行也不嚴(yán)格等問題；

4、在接待上級檢查中，有時不夠嚴(yán)格執(zhí)行接待標(biāo)準(zhǔn)；

5、對公車私用危害性認(rèn)識不足；

6、厲行節(jié)約意識不強；

7、接待時講究“面子”，有鋪張浪費現(xiàn)象；

8、沒養(yǎng)成過緊日子的習(xí)慣；

9、對公款吃喝危害認(rèn)識不到位。

（二）對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見建議共135條（其中：上級點的15條、群眾提的15條、自己找的60條、互相幫的15條、集體議的15條）

xx(黨組書記，共45條，其中：上級點的5條、群眾提的5條、自己找的20條、互相幫的5條、集體議的5條)政治意識不強方面9條（其中：上級點的1條、群眾提的1條、自己找的4條、互相幫的1條、集體議的1條）

1、抓干部職工思想道德教育力度不夠；

2、政治理論欠缺造成工作缺乏深度；

3、對當(dāng)前維穩(wěn)工作心存僥幸；

4、對反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性，殘酷性認(rèn)識不足；

5、在安全上存在疲勞厭戰(zhàn)，被動維穩(wěn)現(xiàn)象；

6、黨風(fēng)廉政建設(shè)中存在重檔案輕實效現(xiàn)象；

7、對于黨的路線、方針、政策，落實不夠到位；

8、總認(rèn)為吉木薩爾縣社會大局穩(wěn)定，缺乏憂患意識；

9、對恐怖勢力警惕性不高；篇三：黨的群眾路線教育實踐活動征求意見情況報告 黨的群眾路線教育實踐活動 征求意見情況報告

渠縣望溪鄉(xiāng)第二中心小學(xué)副校長 鄭文東

根據(jù)渠縣教育局黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，現(xiàn)將征求意見這一活動情況報告如下：

一、征求對象：

我校全體教師、學(xué)生、學(xué)生家長、退休教師

二、征求方式：

開門聽取意見，上門請求指教、班子成員互相提。學(xué)校支部和校領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過召開座談會、小范圍交談、個別訪談、單獨約談，學(xué)校教育實踐活動辦公室通過發(fā)放征求意見表、設(shè)置意見箱等方式全方位、多途徑征求各方面的意見。

三、意見收集

通過民主評議，本人情況是：共有46人參與測評，其中好：38票，占82.6%；較好：7票，占15.2%;一般：1票，占2.2%。具體意見和建議包括：

1、要沉下心來干事，不能心浮氣躁；

2、業(yè)務(wù)上應(yīng)該多幫助一線教師，使其教學(xué)技能有所提高；

3、不能在工作上只是圓滑處世，遇事要敢于面對；

4、多關(guān)心村上辦公條件；

5、對學(xué)生多做心理輔導(dǎo)、思品教育；

6、重大事務(wù)應(yīng)更加民主。

四、對意見和建議的處理結(jié)果

針對收集到的意見和建議，我逐條對照檢查，感覺同志們是在真誠地幫助我，切實地指出了我身上存在的不足，克服和改正這些缺點，既有益于我個人的進(jìn)步，更有益于改進(jìn)我的工作，從而推動學(xué)校工作更好地向前發(fā)展。

1、加強與教師的溝通，求得教師對自己分管工作的理解和支持。不再像以前那樣，總覺得自己默默地干了工作，領(lǐng)導(dǎo)和老師是會看在眼里的，不需要過多地交流?，F(xiàn)在看來，這樣還不夠，不但自己要認(rèn)真地干，還要帶動同志們心往一處想、勁往一處使，一起去干。在這樣的工作交流中不但干好了工作，還增進(jìn)了情感。

2、自己覺得前幾年還是很喜歡和老師們一起探討業(yè)務(wù)，共同進(jìn)步。但近幾年來，一是由于分管的事務(wù)過多很繁雜，沒心思和時間去深入鉆研業(yè)務(wù)并與老師們一起交流，二是以前教學(xué)研究活動的時候同老師們交流感覺氣氛不是很好，老師的抵觸情緒讓我望而卻步了。以后，我要堅持抽出時間深入課堂，和老師們一起探討業(yè)務(wù)，并力爭不被其它因素所干擾。

3、對自己分管的德育工作形式上多，具體工作還不夠細(xì)，不夠深入。以后一定從學(xué)生的實際出發(fā)，讓學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀；多做心理輔導(dǎo)，讓學(xué)生健康成長。

4、由于各種原因，村小的辦公條件確實不好，甚至可以說是比較差。以后，我將多給主要領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)，在條件成熟的時候給村小配備好辦公用品。

5、我校的重大事務(wù)，都是堅持走制度化和民主推薦相結(jié)合的辦法，做為我個人，更沒有在任何一件事情上利用職務(wù)之便，在重大事務(wù)上尋求便利。不過，以后在重大事務(wù)上，應(yīng)該堅持及時通報給教師，或則讓教師代表參與決策與推薦，這樣可能更好，也更能得到老師們的理解和支持。

二0一四年四月十五日