第一篇：蘇州科技學(xué)院實習(xí)工作規(guī)范

蘇州科技學(xué)院

實習(xí)工作規(guī)范

（試行）

實習(xí)是高等院校教學(xué)活動中主要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，既是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際，將所學(xué)知識與生產(chǎn)、教學(xué)實踐相結(jié)合的重要手段，又是理論性教學(xué)環(huán)節(jié)的重要補充部分。為規(guī)范各類實習(xí)的組織和實施，保證實習(xí)質(zhì)量，特制定實習(xí)工作規(guī)范。

一、實習(xí)的基本要求

1、實習(xí)指參觀實習(xí)、認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、寫生實習(xí)、野外實習(xí)、社會調(diào)查，以及測量實習(xí)、地質(zhì)實習(xí)等各類專業(yè)教學(xué)實習(xí)及畢業(yè)實習(xí)（師范類專業(yè)的教育實習(xí)另文規(guī)定）。

2、所有學(xué)生必須按照教學(xué)計劃的要求，在各系部的統(tǒng)一組織下認真完成實習(xí)任務(wù)，不得以任何理由免修實習(xí)。非師范類專業(yè)的學(xué)生不得參加師范類專業(yè)的教育實習(xí)；師范類專業(yè)的學(xué)生不得參加非師范專業(yè)的畢業(yè)實習(xí)。

3、教務(wù)處負責(zé)全院實習(xí)工作的宏觀管理，各系部是實習(xí)工作組織實施的主體，按實習(xí)教學(xué)大綱或總體方案嚴格操作。

4、各類實習(xí)均應(yīng)根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標和教學(xué)計劃，制訂相應(yīng)的實習(xí)教學(xué)大綱或總體方案，其內(nèi)容一般包括以下方面：

⑴實習(xí)的目的；

⑵實習(xí)的內(nèi)容及要求；

⑶實習(xí)的方式及對實習(xí)場所（基地）的選擇；

⑷實習(xí)日記和實習(xí)報告的要求；

⑸實習(xí)成績評定或考核辦法。

實習(xí)教學(xué)大綱或總體方案需經(jīng)有關(guān)教研室認真討論，報各系部審定后執(zhí)行。課程教學(xué)實習(xí)要求應(yīng)寫入課程教學(xué)大綱之中。

二、實習(xí)的計劃安排

1、實習(xí)任務(wù)的落實

各系部應(yīng)根據(jù)教學(xué)計劃的安排，于實習(xí)實施前一學(xué)期，在執(zhí)行教學(xué)計劃中填報實習(xí)項目，經(jīng)系部主任批準，報教務(wù)處審核后，正式下達實習(xí)任務(wù)。

2、指導(dǎo)教師的安排

實習(xí)必須由專業(yè)教師指導(dǎo)。各系部應(yīng)挑選教學(xué)經(jīng)驗豐富、熟悉生產(chǎn)、有組織能力、工作責(zé)任心強的教師作為實習(xí)指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師的人數(shù)配備要適量，以保證指導(dǎo)任務(wù)較好地完成。各系部應(yīng)將實習(xí)任務(wù)安排情況填入教師教學(xué)任務(wù)表中。

3、實施計劃的擬定

各類實習(xí)均應(yīng)根據(jù)實習(xí)教學(xué)大綱或總體方案的要求，由實習(xí)指導(dǎo)教師擬定實施計劃，其內(nèi)容應(yīng)包括：實習(xí)班級和人數(shù)、實習(xí)內(nèi)容和要求、實習(xí)地點和單位、實習(xí)時間安排、實習(xí)經(jīng)費預(yù)算等。

擬定實習(xí)實施計劃，必須講求實際效果；選擇實習(xí)地點和單位，應(yīng)堅持就近、就地，相對穩(wěn)定的原則，建立相對穩(wěn)定的實習(xí)基地；合理安排實習(xí)時間，節(jié)省實習(xí)經(jīng)費。實習(xí)實施計劃應(yīng)在學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)送系部主任批準，并報教務(wù)處備案。

4、實習(xí)地點及實習(xí)單位的聯(lián)系

實習(xí)指導(dǎo)教師在正式實習(xí)前半個月，應(yīng)考察好實習(xí)地點，或聯(lián)系好具體實習(xí)單位，并根據(jù)實習(xí)教學(xué)大綱或總體方案，與實習(xí)單位一起安排好實習(xí)時間和內(nèi)容，聘請好實習(xí)單位的指導(dǎo)教師，請他們作好實習(xí)指導(dǎo)準備。

5、實習(xí)形式的確定

實習(xí)一般以班級為單位，在指導(dǎo)教師帶領(lǐng)下采取集中實習(xí)或分組實習(xí)等形式。若為提高實習(xí)效果，培養(yǎng)學(xué)生獨立工作能力，也可采取部分學(xué)生自選實習(xí)地點或單位分散實習(xí)的形式，但應(yīng)在系部認真研究及實習(xí)單位許可的前提下，并且要有切實可行的檢查、考核措施，并經(jīng)教務(wù)處批準。

三、對指導(dǎo)教師的要求

1、與實習(xí)單位密切配合，制定好學(xué)生的實習(xí)計劃，負責(zé)實習(xí)全過程的組織與管理工作。

2、以身作則，深入實習(xí)現(xiàn)場，指導(dǎo)學(xué)生了解和掌握實習(xí)內(nèi)容，解決學(xué)生在實習(xí)中遇到的具體問題。

3、做好學(xué)生思想政治工作，關(guān)心學(xué)生的生活和健康，嚴格要求學(xué)生，經(jīng)常做好安全保密教育，防止發(fā)生事故。

4、對學(xué)生進行考勤和考核，對實習(xí)中學(xué)生的違紀行為要嚴肅批評教育，及時向本系部匯報，按學(xué)院有關(guān)規(guī)定提出處理意見。

5、檢查和批改學(xué)生的實習(xí)報告，評定實習(xí)成績。

6、有較詳細的實習(xí)情況記錄，并做好總結(jié)工作。

四、對學(xué)生的要求

1、按實習(xí)教學(xué)大綱或總體方案的要求，認真完成實習(xí)任務(wù)。

2、認真寫好實習(xí)日記、實習(xí)報告，實習(xí)結(jié)束后及時交指導(dǎo)教師。

3、嚴格遵守考勤制度，不遲到、不早退、不擅離實習(xí)崗位。

4、加強組織性、紀律性，服從指導(dǎo)教師指導(dǎo)，嚴格遵守實習(xí)場所操作規(guī)程和安全、保密等各項規(guī)章制度。

5、虛心向?qū)嵙?xí)場所的技術(shù)人員、管理人員和工人師傅學(xué)習(xí)，服從

實習(xí)單位的安排。保持好與實習(xí)基地和實習(xí)單位的良好關(guān)系，維護學(xué)校聲譽。

五、實習(xí)成績的評定

1、各系部應(yīng)根據(jù)實習(xí)教學(xué)大綱或總體方案中制定的考核辦法，在學(xué)生完成實習(xí)的全部任務(wù)，并提交實習(xí)報告的前提下，進行實習(xí)成績的評定。

2、實習(xí)成績由指導(dǎo)教師根據(jù)實習(xí)報告質(zhì)量和學(xué)生在實習(xí)期間的表現(xiàn)綜合評定，實習(xí)成績由指導(dǎo)教師于實習(xí)結(jié)束后的一周內(nèi)交學(xué)生所在系部。

3、教學(xué)計劃中集中安排的實習(xí)應(yīng)單獨考核，按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級評定，記入學(xué)生成績總表；非單獨考核成績的實習(xí)，其成績按一定比例計入相應(yīng)課程的學(xué)期總成績。

4、學(xué)生在實習(xí)期間因故請假所缺席時間超過全部實習(xí)時間三分之一（含三分之一）者，不予評定實習(xí)成績。實習(xí)期間學(xué)生無故缺席以曠課論，并視情節(jié)按學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。

5、學(xué)生實習(xí)成績不及格或無實習(xí)成績，按學(xué)籍管理辦法的有關(guān)條款處理。

六、實習(xí)工作的總結(jié)

實習(xí)任務(wù)完成后，各系部應(yīng)對實習(xí)計劃的實施情況、實習(xí)過程中的經(jīng)驗和存在的問題作出總結(jié)。指導(dǎo)教師應(yīng)向本系部提交書面實習(xí)工作總結(jié)，作為教學(xué)資料備案，并填寫《實習(xí)總結(jié)表》報教務(wù)處。

第二篇：遼寧科技學(xué)院《實習(xí)報告格式》的規(guī)范

遼寧科技學(xué)院

實習(xí)報告

姓名：顧建成學(xué)號：系部：機械工程學(xué)院專業(yè)：機械設(shè)計制造及其自動化班級：指導(dǎo)教師：趙亮、齊秀彪、王赟、于維納等 實習(xí)名稱：專業(yè)認識實習(xí)實習(xí)時間：2011.7.4日~7.8日實習(xí)單位：機械學(xué)院實習(xí)基地

遼 寧 科 技 學(xué) 院 教 務(wù) 處 制

遼寧科技學(xué)院實習(xí)報告

評閱教師評閱意見

評閱成績：

評閱教師： 年

1日月

【實習(xí)報告的主要內(nèi)容要求】

實習(xí)報告是對實習(xí)內(nèi)容全面，系統(tǒng)的總結(jié)回顧。內(nèi)容包括實習(xí)目的，實習(xí)內(nèi)容,實習(xí)結(jié)果，實習(xí)總結(jié)或體會四個部分，全文字數(shù)一般不得少于8000字。（提前就業(yè)實習(xí)不得少于12000字）

1.實習(xí)目的:介紹實習(xí)的目的、意義，實習(xí)單位的概況及發(fā)展情況，實習(xí)要求等內(nèi)容?！具@部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號】

2.實習(xí)內(nèi)容:先介紹實習(xí)安排概況，包括時間，內(nèi)容，地點等。然后按照安排順序逐項介紹具體內(nèi)容?！疽杂洈⒒虬酌枋址榛{(diào),在完整介紹實習(xí)內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述?！?/p>

3.實習(xí)結(jié)果:圍繞實習(xí)目的要求，重點介紹對實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題的分析，思考，提出解決問題的對策，建議等。分析、討論及對策、建議要有依據(jù)，有參考文獻，并在正文后附錄?！痉治鲇懻摰膬?nèi)容及推理過程是實習(xí)報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策,建議,是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù)?！?/p>

4.實習(xí)總結(jié)或體會:用自己的語言對實習(xí)的效果進行評價，著重介紹自己的收獲、體會、對所學(xué)專業(yè)的認識和了解、對本專業(yè)前景的看法?！緝?nèi)容較多時可列出小標題，逐一匯報?？偨Y(jié)或體會的最后部分，應(yīng)針對實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡要地提出今后學(xué)習(xí)，鍛煉的努力方向?！?/p>

【打字與裝訂規(guī)范】

1、封皮和內(nèi)容統(tǒng)一使用A4紙打印，左側(cè)裝訂；

2、頁邊距設(shè)置為：上2.5cm，下2.0cm，左3cm，右2.5cm；

3、無特殊說明的一級標題采用（小

三、黑體），內(nèi)容采用（小

四、宋體，行間距為

1.5倍）；

4、頁眉為“遼寧科技學(xué)院實習(xí)報告”，采用五號、宋體，居中書寫；

5、頁碼從前言內(nèi)容開始按阿拉伯數(shù)字（宋體、小五）連續(xù)編排，居中書寫；

6、實習(xí)報告正文參照給定格式中內(nèi)容進行書寫。各系部可以制定自己內(nèi)部標準，但須報請教務(wù)處批準后，統(tǒng)一執(zhí)行。

第三篇：蘇州科技學(xué)院機械0911plc課程設(shè)計

蘇州科技學(xué)院

全自動洗衣機

PLC控制課程設(shè)計

班級：機械0911 設(shè)計：韓葉永

指導(dǎo)老師：郭麗華老師

專業(yè)：機械設(shè)計制造及其自動化

目錄

第一章 ： 全自動洗衣機的概述

1.1、全自動洗衣機的應(yīng)用現(xiàn)狀………………………………………………..1.2、設(shè)計全自動洗衣機的意義…………………………………………...........第二章 ：

全自動洗衣機的設(shè)計要求和功能實現(xiàn)

2.1、全自動洗衣機的設(shè)計要求………………………………………………….2.2、全自動洗衣機的功能實現(xiàn)…………………………………………………..第三章 ： 全自動洗衣機的設(shè)計

3.1、單相異步電動統(tǒng)計正反轉(zhuǎn)……………………………………………………

3.2、全自動洗衣機PLC控制的硬件圖……………………………………

3.3、I/O地址分配………………………………………………………

3.4、全自動洗衣機PLC控制的流程圖…………………………………

3.5、全自動洗衣機PLC控制的梯形圖………………………………

心得體會

第一章 ： 全自動洗衣機的概述

1.1、全自動洗衣機的應(yīng)用現(xiàn)狀

目前洗衣機是一種耳熟能詳?shù)募矣秒娖?，隨著科技的進步和人們生活質(zhì)量的提高，以及人們對精神文明的高度追求，那么全自動洗衣機也揭開了面紗，現(xiàn)在做的比較好的，國內(nèi)有小天鵝、海爾、榮事達等等，國外有西門子，博世等等。這些廠家所生產(chǎn)的全自動洗衣機還是比較好的，但所謂物以稀為貴，所以相對來說價格還存在很大的異議。而人們追求的高質(zhì)量生活，也就對這些不是很過問了，只要買來好用就可以了，所以目前市場上還是有很大的發(fā)展空間。

1.2、設(shè)計全自動洗衣機的意義

全自動洗衣機以其固有的優(yōu)點還是贏得了很多的消費者的信賴，應(yīng)用而生，它將是現(xiàn)在到未來的星星產(chǎn)品，所以有必要開發(fā)和改善現(xiàn)有的全自動洗衣機。應(yīng)用最先進的科技技術(shù)，投入最少的資金，你便擁有了更廣闊的市場競爭力，而現(xiàn)在plc價格也在下降，所以可以應(yīng)用該產(chǎn)品進行研發(fā)，從而達到自動化控制，更多的贏得消費者的青睞。

第二章 ： 全自動洗衣機的設(shè)計要求和功能實現(xiàn)

2.1、全自動洗衣機的設(shè)計要求

全自動洗衣機的洗衣桶（外桶）和脫水桶（內(nèi)桶）是以同一中心安放的。外桶固定，作盛水用。內(nèi)桶可以旋轉(zhuǎn)，作脫水（甩干）用。內(nèi)桶的四周有很多小孔，使內(nèi)、外桶的水流相通。該洗衣機的進水和排水分別由進水電磁閥和排水電磁閥來執(zhí)行。進水時，通過電控系統(tǒng)使進水閥打開，經(jīng)進水管將水注入到外桶。排水時，通過電控系統(tǒng)使排水閥打開，將水由外排到機外。洗滌正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)由洗滌電機驅(qū)動波盤正、反轉(zhuǎn)來實現(xiàn)，此時脫水同并不旋轉(zhuǎn)。脫水時，通過電控系統(tǒng)將離合器合上，由洗滌電機帶動內(nèi)桶正轉(zhuǎn)進行甩干。高、低水位開關(guān)分別來檢測高、低水位。啟動按鈕用來啟動洗衣機工作。停止按鈕用來實現(xiàn)手動停止進水、排水、脫水及報警。排水按鈕用來實現(xiàn)手動排水。

（1）控制要求：

PLC投入運行，系統(tǒng)處于初始狀態(tài)，準備好啟動。啟動時開始進水。水滿（即水位到達高水位）時停止進水并開始洗滌正轉(zhuǎn)。正洗15S后暫停。暫停3S后開始洗滌反轉(zhuǎn)。反洗15S后暫停。暫停3S后，若正、反洗未滿3次，則返回從正洗開始的動作；若正、反滿3次時，則開始排水。水位下降到低水位時開始脫水并繼續(xù)排水。脫水10S即完成一次從進水到脫水的大循環(huán)過程。若未完成3次大循環(huán)，則返回從進水開始的全部動作，進行下一次大循環(huán)；若完成了3次大循環(huán)，則進行洗完報警。報警10S后結(jié)束全部過程，自動停機。

此外，還要求可以按排水按鈕實現(xiàn)手動排水；按停止按鈕以實現(xiàn)手動停止進水、排水、脫水及報警。

2.2、全自動洗衣機的功能實現(xiàn)

PLC投入運行，系統(tǒng)處于初始狀態(tài)，準備好啟動。啟動時開始進水。水滿（即水位到達高水位）時停止進水并開始洗滌正轉(zhuǎn)。正洗15S后暫停。暫停3S后開始洗滌反轉(zhuǎn)。反洗15S后暫停。暫停3S后，若正、反洗未滿3次，則返回從正洗開始的動作；若正、反滿3次時，則開始排水。水位下降到低水位時開始脫水并繼續(xù)排水。脫水10S即完成一次從進水到脫水的大循環(huán)過程。若未完成3次大循環(huán)，則返回從進水開始的全部動作，進行下一次大循環(huán)；若完成了3次大循環(huán)，則進行洗完報警。報警10S后結(jié)束全部過程，自動停機。

此外，還要求可以按排水按鈕實現(xiàn)手動排水；按停止按鈕以實現(xiàn)手動停止進水、排水、脫水及報警

第三章 ： 全自動洗衣機的設(shè)計

3.1.單項異步電動機正反轉(zhuǎn)。

要實現(xiàn)單相異步電動機的反轉(zhuǎn)，就必須使旋轉(zhuǎn)磁場反轉(zhuǎn)，實現(xiàn)單相異步電動機旋轉(zhuǎn)磁場的反轉(zhuǎn)，就要把工作繞阻和起動繞阻中的一組首端和末端與電源的接線對調(diào)方可完成。因為單相異步電動機的旋轉(zhuǎn)磁場（轉(zhuǎn)向）使從電流相位超前的繞阻向電流相位滯后的繞阻旋轉(zhuǎn)的。這樣如果把其中一個繞阻首端和末端于電源線接法對調(diào)就等于把這個繞阻的電流的相位改變了180°，假若原來這個繞組的電流相位使超前90°，這樣一來，該接后該繞組的電路相位便成為滯后90°了，結(jié)果就導(dǎo)致了旋轉(zhuǎn)磁場的方向也隨之改變。有的電容運行式單相異步電動機式通過改變電容器的接法來改變單相異步電動機的轉(zhuǎn)向的，如洗衣機的波輪電機需要經(jīng)常正、反轉(zhuǎn)。如圖：

當定時器開關(guān)接于左邊的位置時，電容器串聯(lián)在LF繞組上，則電流Iuf相位約90°，設(shè)此時電動機正轉(zhuǎn)，經(jīng)過定時器所設(shè)定度時間后，定時器刀開關(guān)接通右邊觸點將電容器從LF繞組切斷到LZ繞組中，則電流Ilz超前Ilf相位約90°，從而實現(xiàn)了電動機的反轉(zhuǎn)，在該電路中實質(zhì)上是主、副繞組相互交換來實現(xiàn)正反轉(zhuǎn)的，因此這種單相異步電動機的工作繞組和啟動繞組必須是可以互換的。所以他的工作繞組、啟動繞組的線圈匝數(shù)線徑，所占槽位數(shù)都是應(yīng)該完全相同的。上述電路的工作狀態(tài)展開如下：

對于罩極式單相異步電動機而言，由于其旋轉(zhuǎn)方向是由其內(nèi)部結(jié)構(gòu)決定的，因此外部接線無法改變罩極單相異步電動機的旋轉(zhuǎn)方向，所以罩極式單相異步電動機一般用于不需要改變轉(zhuǎn)向的場合。3.2 全自動洗衣機PLC控制的硬件圖

一、全自動洗滌：

按下SB1（啟動按鈕），即SB1閉合，洗衣機開始工作。之后分步進行：

1、注水：開始工作后，首先SB1閉合，通過PLC控制使電磁閥K開始工作，進入進水階段，控制高水位開關(guān)K1，高水位設(shè)定為進水30S，低水位開關(guān)K2，低水位則設(shè)定為20S。進水完畢后開始洗滌工作。

2、洗滌：由啟動按鈕SB1控制PLC工作,使得SB5開始工作，使水溫升高，當?shù)竭_40°C時，溫度傳感器K4開始工作，使溫度不再上升。接著PLC控制使接觸器K1工作，到電機正轉(zhuǎn)，工作10S，停3S，之后PLC控制KM2工作使得電機反轉(zhuǎn)，工作10S，以此循環(huán)200次，由此實現(xiàn)洗衣機的洗滌過程。循環(huán)結(jié)束之后，再次循環(huán)3次。進入排水階段。

3、排水：由PLC控制電磁閥K4開始工作，開始排水。排水15S完畢之后，進入脫水階段。

4、脫水：PLC自動控制脫水，使得離合器開始工作，使得電機帶動波盤開始帶動內(nèi)桶（脫水桶）開始旋轉(zhuǎn)，同時，變頻器開始工作使得電機高速旋轉(zhuǎn)，脫水開始，30S之后脫水完畢。進入報警階段。

5、停止：脫水完畢之后，PLC控制揚聲器開始工作，這時揚聲器發(fā)出報警聲，說明洗衣過程完畢。

二、快速洗滌：

按下快速洗滌按鈕K3，洗衣機開始工作。

1、注水：開始工作后，首先SB1閉合，通過PLC控制使電磁閥K開始工作，進入進水階段，控制高水位開關(guān)K1，高水位設(shè)定為進水30S，低水位開關(guān)K2，低水位則設(shè)定為20S。進水完畢后開始洗滌工作。

2、洗滌：由啟動按鈕SB1控制PLC工作,使得SB5開始工作，使水溫升高，當?shù)竭_40°C時，溫度傳感器K4開始工作，使溫度不再上升。接著PLC控制使接觸器K1工作，到電機正轉(zhuǎn)，工作10S，停3S，之后PLC控制KM2工作使得電機反轉(zhuǎn)，工作10S，以此循環(huán)200次，由此實現(xiàn)洗衣機的洗滌過程。循環(huán)結(jié)束之后，再次循環(huán)2次。進入排水階段。

3、排水：由PLC控制電磁閥K4開始工作，開始排水。排水15S完畢之后，進入脫水階段。

4、脫水：PLC自動控制脫水，使得離合器開始工作，使得電機帶動波盤開始帶動內(nèi)桶（脫水桶）開始旋轉(zhuǎn)，同時，變頻器開始工作使得電機高速旋轉(zhuǎn)，脫水開始，30S之后脫水完畢。進入報警階段。

5、停止：脫水完畢之后，PLC控制揚聲器開始工作，這時揚聲器發(fā)出報警聲，說明洗衣過程完畢。

三、脫水甩干：

1、直接按下脫水按鈕SB3，通過PLC控制，開始工作。

2、PLC控制離合器工作，使得波盤開始工作，帶動內(nèi)桶（脫水桶）開始工作，同時，變頻器開始工作使得電機高速旋轉(zhuǎn)，脫水開始，60S后脫水完畢，從而實現(xiàn)脫水甩干過程。

3、脫水完畢之后，PLC控制揚聲器開始工作，這時揚聲器發(fā)出報警聲，脫水甩干過程完畢。

3.3、I/O地址分配

3.4、全自動洗衣機PLC控制的流程圖。

3.5、全自動洗衣機PLC控制的梯形圖。

結(jié)束語——心得體會：

持續(xù)一周的關(guān)于全自動洗衣機PLC控制的課程設(shè)計已經(jīng)結(jié)束了，通過此次PLC程序設(shè)計實踐,我實在是獲益不淺!PLC是今年剛接觸的一門新課，剛開始對這門課程很干興趣，可是學(xué)起來的時候感覺有點難度，所以學(xué)起來的有點畏懼感，以致沒怎么學(xué)好！

這次全自動洗衣機PLC控制課程設(shè)計讓我進一步熟悉了PLC程序設(shè)計，而且得到了用PLC程序設(shè)計解決實際問題的寶貴經(jīng)驗!PLC程序設(shè)計是一門重要專業(yè)基礎(chǔ)課程，是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，操作系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫原理和軟件工程等后繼課程的基礎(chǔ)。適用于大型系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件的開發(fā)。課程設(shè)計是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學(xué)生實際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過程.隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新月異，當今PLC應(yīng)用在生活中可以說得是無處不在。因此作為二十一世紀的大學(xué)來說掌握PLC技術(shù)是十分重要的。經(jīng)過這一個星期的實踐學(xué)習(xí)，使我對PLC程序設(shè)計有了更進一步的認識和了解。在不長的時間里我明白了，不僅僅是要重視，而且要通過不斷的上機操作才能更好地學(xué)習(xí)這門課程。在課程設(shè)計這一個星期里，我認識到我有很多不足得地方。首先是在理論知識上，有一些指令還不是很清楚。但通過這次實訓(xùn)，我感覺自己有了很大的提高。通過設(shè)計實踐，使我在很多方面的認識有所提高。例如，這次的實訓(xùn)內(nèi)容是全自動洗衣機PLC控制設(shè)計，通過這次實訓(xùn)，我了解到了很多關(guān)于PLC程序設(shè)計方面的知識，如：全自動洗衣機PLC的控制，這就是PLC的一個應(yīng)用領(lǐng)域，在這次的實訓(xùn)中，利用PLC相關(guān)知識，將全自動洗衣機的硬件圖、IO表、流程圖以及梯形圖編輯出來，然后在計算機中進行模擬，讓我目睹了這一模擬過程，使我進一步認識到PLC的重要性。在這次實訓(xùn)過程中我也遇到了很多難題。但在通過查閱資料，以及向同學(xué)請教后，也終于成功的運行了課程設(shè)計所要求的程序。這次程序設(shè)計是我在PLC程序的思想下第一次整體完成的程序設(shè)計，所以還有很多的不完美的地方，希望老師予以指出和改正。通過這次的全自動洗衣機PLC控制課程設(shè)計，我懂得了無論什么事都要去做才會發(fā)現(xiàn)問題，才有可能去解決問題。對知識的學(xué)習(xí)，不能潛償輒止，要深入去學(xué)習(xí)，去了解，這樣才會有所收獲。有許多東西，許多事，不是想像中的那么容易，不去實踐，永遠也不會有提高，尤其是學(xué)習(xí)PLC上。同時，在這次課程設(shè)計的過程中，我認識到學(xué)好PLC要重視實踐操作，不僅僅是學(xué)習(xí)PLC程序設(shè)計，還是其它的課程設(shè)

計，以及其它方面的知識都要重在實踐，不能只是學(xué)習(xí)和重視書本上的理論知識，所以日后在學(xué)習(xí)過程中，我會更加注視實踐操作，使自己更好地學(xué)好PLC這門課程.在這次全自動洗衣機PLC控制課程設(shè)計的實訓(xùn)中，我深感壓力，因為平時對編程序這方面沒有過多的關(guān)注，平時所學(xué)到的一點理論知識在實際應(yīng)用中也很有限，實習(xí)過程中明顯的準備不充分，使自己遇到了很多的難題，但在和同學(xué)們合作討論下有頗有收獲，從中我了解的個人的學(xué)識終究是限的，但集體的智慧是無限的，當然我能取得這樣的成績也來于老師的指導(dǎo)有方。通過這次實訓(xùn)，我了解到其實編一個程序也不像剛開始所想象中的那么難，那么復(fù)雜，只要我肯用心用腦，肯去花功夫鉆研就會一定會有收獲，其實在課程設(shè)計中運用的很多知識在課堂上老師都已經(jīng)很詳細講過，但我就是缺少了那一份靈動，所以我學(xué)到了除了要有扎實的基本功外，有一點點的變通的靈泛性還是必要的?？傊覂A心投入，大家都很努力，為了課程設(shè)計能夠順利通過，我查閱了很多資料，這一周時間很快就過去了，但這一周過的很愉快，相信加上我的堅持不懈，以后一定會在PLC程序設(shè)計的學(xué)習(xí)中得到更多的知識和經(jīng)驗！這次設(shè)計,讓我進一步的了解了PLC程序設(shè)計,而且還得到了用PLC程序設(shè)計解決實際問題的寶貴經(jīng)驗!經(jīng)過這一周的課程設(shè)計，感覺收獲很大，對PLC也產(chǎn)生了更大的興趣，對程序設(shè)計思想有了初步的理解和體會，對PLC的各種功能有了更進一步的了解，并且將平時沒有徹底掌握的知識有了深刻的理解，同時自己在這次的課程設(shè)計時間中，看到了自己還存在很多方面的不足。1：對于PLC程序指令的不熟悉是課程設(shè)計中所遇到的最大的問題。2：程序基礎(chǔ)的不扎實是課程設(shè)計不能完美，高效的完成的最大影響。這些不足將提醒我努力學(xué)習(xí)以便能更好的完善自我。

2012年12月22日

機械0911韓葉永

第四篇：蘇州科技學(xué)院碩士研究生中期考核辦法

蘇州科技學(xué)院碩士研究生中期考核辦法

（試行）

根據(jù)德、智、體全面發(fā)展的要求和因材施教的原則，為全面提高我校研究生培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)位授予質(zhì)量，根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際情況，特制定本辦法。

一、考核時間

原則上安排在研究生入學(xué)的第四學(xué)期開學(xué)初進行，一般為每年的三月份。

二、考核內(nèi)容

中期考核是研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，主要是對研究生德、智、體等方面進行全面考核。政治素質(zhì)考核包括政治思想、道德品質(zhì)、組織紀律等；業(yè)務(wù)素質(zhì)考核包括學(xué)習(xí)成績、科研能力；身體素質(zhì)考核主要看其能否保證正常學(xué)習(xí)。

三、考核標準

（一）研究生經(jīng)綜合考核，各方面都合格者,可進入碩士學(xué)位論文工作階段。

（二）有下列情況之一者，不得進入學(xué)位論文階段，應(yīng)終止學(xué)習(xí)：

1、思想品德表現(xiàn)很差或嚴重違反校紀校規(guī)者；

2、無特殊原因，在考核前未修完20學(xué)分者；

3、導(dǎo)師和考核小組根據(jù)研究生的綜合情況，認為不宜繼續(xù)培養(yǎng)者；

4、由于身體條件不能正常學(xué)習(xí)者。

終止學(xué)習(xí)者,按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定發(fā)給相應(yīng)證書。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、研究生部在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)組織實施全校研究生中期考核工作。

2、各學(xué)科成立考核小組，具體負責(zé)本學(xué)科研究生的考核工作?？己诵〗M成員應(yīng)不少于三人，由學(xué)科負責(zé)人（任組長）、碩士生導(dǎo)師和主要課程任課教師等組成。考核小組成員名單報研究生部備案?？己诵〗M可另設(shè)秘書一人，負責(zé)記錄與整理考核材料。

五、考核程序

1、研究生按要求填寫《蘇州科技學(xué)院碩士研究生中期考核登記表》的有關(guān)內(nèi)容，導(dǎo)師簽署個人意見。

2、考核小組對本學(xué)科的研究生進行全面考核，作出考核結(jié)論，并寫出考核評語。

3、院（系）分管領(lǐng)導(dǎo)簽署意見后，報送研究生部審核、備案。

六、本辦法自2005級研究生起試行，由研究生部負責(zé)解釋。

第五篇：土木工程專業(yè)教學(xué)計劃 - 蘇州科技學(xué)院

土木工程專業(yè)培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識，具有扎實的理論基礎(chǔ)及較寬知識面，實踐能力強，綜合素質(zhì)高，能從事土木工程設(shè)計、施工與管理工作并有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級專門人才。

學(xué)生畢業(yè)后能在房屋建筑結(jié)構(gòu)、公路與城市道路、橋梁等的設(shè)計、施工、監(jiān)理、管理以及投資與開發(fā)部門從事技術(shù)和管理工作。

二、培養(yǎng)規(guī)格

1、知識結(jié)構(gòu)要求

（1）具備基本的人文及社會科學(xué)理論知識和素養(yǎng)：在哲學(xué)及方法論、經(jīng)濟學(xué)、法律等方面具有必要的知識，對文學(xué)、藝術(shù)、倫理、歷史、社會科學(xué)及公共關(guān)系學(xué)等方面進行一定的修習(xí)。

（2）具有扎實的自然科學(xué)基本理論知識：掌握高等數(shù)學(xué)、普通物理的知識和相關(guān)技能；了解現(xiàn)代物理、化學(xué)的基本知識；了解當代科學(xué)技術(shù)應(yīng)用前景和發(fā)展趨勢。

（3）具有扎實的專業(yè)基本知識和基本理論：掌握相關(guān)力學(xué)的基本理論；掌握與建筑工程或道路橋梁工程相關(guān)的專業(yè)理論知識；了解土木工程的主要法規(guī)；了解土木工程專業(yè)其他專業(yè)方向的基本知識。

2、能力結(jié)構(gòu)要求

（1）具有綜合應(yīng)用各種手段查詢資料、獲取信息的基本能力；具有應(yīng)用語言、文字、圖形等進行工程表達和交流的基本能力；掌握一門外國語；具有計算機應(yīng)用的基本能力。

（2）具有較強的應(yīng)用和動手實踐能力：掌握相關(guān)工程測量、測試和實驗的基本技能，并達到一定的應(yīng)用水平。

（3）具有進行工程設(shè)計、施工、管理的初步能力；經(jīng)過一定環(huán)節(jié)的訓(xùn)練后，具有一定的研究和應(yīng)用開發(fā)的創(chuàng)新能力。

3、素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求

（1）具有敬業(yè)愛崗、艱苦奮斗、熱愛勞動、遵紀守法、團結(jié)合作的品質(zhì)；具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德；具備基本的和高尚的科學(xué)人文素養(yǎng)和精神，能體現(xiàn)哲理、情趣、品位、人格等方面的較高素養(yǎng)。

（2）具有一定的體育和軍事基本知識，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，受到必要的軍事訓(xùn)練，達到國家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標準，形成健全的心理和健康的體魄，能履行建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的神圣義務(wù)。

三、主干學(xué)科和主要課程

主干學(xué)科：土木工程、力學(xué)

主要課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、水力學(xué)、土力學(xué)、工程地質(zhì)、基礎(chǔ)工程、土木工程材料、測量學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、土木工程施工、工程估價等。

四、課程設(shè)置及學(xué)分分配

課程設(shè)置：

建筑工程方向：課內(nèi)總學(xué)時數(shù)為2494學(xué)時，總學(xué)分數(shù)為153學(xué)分。

其中：必修課程1982學(xué)時、124學(xué)分；選修課程512學(xué)時、29.5學(xué)分。道橋工程方向：課內(nèi)總學(xué)時數(shù)為2510學(xué)時，總學(xué)分數(shù)為154學(xué)分。

其中：必修課程1982學(xué)時、124學(xué)分；選修課程528學(xué)時、30.5學(xué)分。專業(yè)方向：

1、建筑工程方向；

2、道路與橋梁工程方向。

課程設(shè)置情況詳見表一：《土木工程專業(yè)課程設(shè)置安排表》。

五、實踐環(huán)節(jié)

實踐環(huán)節(jié)學(xué)分為33學(xué)分。本專業(yè)各類實踐環(huán)節(jié)安排情況詳見表二：《土木工程專業(yè)實踐環(huán)節(jié)安排表》。

六、綜合素質(zhì)培養(yǎng)

由入學(xué)教育和畢業(yè)教育、軍事理論和軍事技能訓(xùn)練、形勢與政策、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)等必修的教育環(huán)節(jié)，以及學(xué)科競賽等專業(yè)性課外活動和社會實踐等拓展性校外活動選修環(huán)節(jié)組成，設(shè)定為10學(xué)分。詳見表二：《綜合素質(zhì)培養(yǎng)與拓展環(huán)節(jié)》。

七、學(xué)時、學(xué)分分配比例

各類課程（環(huán)節(jié)）的學(xué)時、學(xué)分分配比例詳見表三：《土木工程專業(yè)各類課程（環(huán)節(jié)）的學(xué)時和學(xué)分統(tǒng)計表》。

八、學(xué)制、畢業(yè)最低學(xué)分與學(xué)位授予

本專業(yè)學(xué)制四年，完成學(xué)業(yè)最低學(xué)分為建筑工程方向196學(xué)分，道路與橋梁工程方向197學(xué)分。學(xué)生修完規(guī)定的課程，完成規(guī)定的實踐環(huán)節(jié)和畢業(yè)設(shè)計（論文）訓(xùn)練，達到學(xué)位授予要求，可獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

九、有關(guān)說明

1、本專業(yè)學(xué)生在第三學(xué)年開始分專業(yè)方向。

2、專業(yè)任選課必須選夠8個學(xué)分，其中專業(yè)公共任選課必須選夠3個學(xué)分，專業(yè)方向任選課必須選夠5個學(xué)分；在專業(yè)方向任選課中必須選擇一門具有另一方向知識內(nèi)容的任選課。

3、凡參加結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽并完成相關(guān)要求的計0.5學(xué)分，獲獎學(xué)生計1學(xué)分。