第一篇：康楊中學(xué)群眾路線計(jì)劃

康楊中學(xué)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

及其辦公室組成人員

組長(zhǎng)：孫正元

常務(wù)副組長(zhǎng)：韓金龍

副組長(zhǎng)：史文生張志龍

成員：金占銀李扎西吳元生李世軍王俊杰冷智多杰

領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)指示精神，研究我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重大事項(xiàng)、重要政策，了解掌握活動(dòng)進(jìn)展情況，及時(shí)研究解決遇到的重要問(wèn)題，統(tǒng)籌推進(jìn)我校教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)深入健康開(kāi)展。負(fù)責(zé)對(duì)有關(guān)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、匯報(bào)材料的起草印發(fā)；負(fù)責(zé)定期收取匯總?cè)；顒?dòng)開(kāi)展情況；負(fù)責(zé)全校教育實(shí)踐活動(dòng)的宣傳報(bào)道。

康楊中學(xué)

“黨員活動(dòng)日”的學(xué)習(xí)安排

2014年3月

第二篇：康楊中學(xué)2011工作總結(jié)

康楊中學(xué)2011工作總結(jié)

本，康楊中學(xué)學(xué)校管理工作，在管理中堅(jiān)持以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“依法治校、民主立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，抓各項(xiàng)關(guān)鍵性工作的落實(shí)，學(xué)校各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，取得了可喜成績(jī)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：

一、深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)黨組織建設(shè)

在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，學(xué)校緊緊圍繞教育局黨委“推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，辦好人民滿(mǎn)意教育”的總體要求，精心部署，認(rèn)真組織，確立了“提升師德水平，樹(shù)立良好形象，打造質(zhì)量品牌，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展”的活動(dòng)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際設(shè)計(jì)了活動(dòng)載體，細(xì)化了工作措施，“集中核查、公開(kāi)承諾、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾評(píng)議”等四項(xiàng)重點(diǎn)工作有序開(kāi)展，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到充分發(fā)揮，有力促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作，初步形成了崗位爭(zhēng)先進(jìn)、業(yè)務(wù)爭(zhēng)一流、個(gè)人爭(zhēng)優(yōu)秀的良好局面。

二、扎實(shí)推進(jìn)組織作風(fēng)及黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。本，學(xué)校扎實(shí)組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工在學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的突出問(wèn)題，下大力氣轉(zhuǎn)變不良作風(fēng)，提升師德水平，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。一是加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)。組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，細(xì)化了班子作風(fēng)建設(shè)的具體要求，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)值班管理，嚴(yán)格落實(shí)校務(wù)工作會(huì)議制度、議事制度，定期召開(kāi)校務(wù)工作會(huì)，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作做到計(jì)劃在先，部署周密，落實(shí)有序。一年來(lái)，班子全體成員同心同德，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，學(xué)校工作計(jì)劃落實(shí)到位，各項(xiàng)工作完成良好。比較圓滿(mǎn)地完成了康楊鎮(zhèn)及我?！皟苫庇瓏?guó)檢工作。二是加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)。本，繼續(xù)堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的工作方針，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，完成了全年黨風(fēng)廉

政建設(shè)和反腐敗各項(xiàng)任務(wù)。三是加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)。深入開(kāi)展了“師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)”，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，修訂了考勤制度、職務(wù)評(píng)審及晉升制度，強(qiáng)化了教師工作紀(jì)律要求，制定《康楊中學(xué)教師作風(fēng)違規(guī)處理辦法》，對(duì)個(gè)別紀(jì)律松散，敬業(yè)心不強(qiáng)的教師進(jìn)行了談話誡勉。一年來(lái)，我校教師無(wú)違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生。

三、創(chuàng)新德育實(shí)踐載體，增強(qiáng)德育實(shí)效。

（一）是強(qiáng)化德育常規(guī)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生行為養(yǎng)成。每周我都堅(jiān)持升降國(guó)旗及晨會(huì)演講，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范及理想前途教育；繼續(xù)開(kāi)展“日行一善”德育實(shí)踐活動(dòng)，促使學(xué)生形成健全人格；定期檢查學(xué)生儀容儀表，有針對(duì)性的開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理和整頓活動(dòng)。

（二）是創(chuàng)新德育活動(dòng)載體，注重活動(dòng)育人效應(yīng)。本，政教處先后組織開(kāi)展了“摒棄行為陋習(xí)，倡行文明之風(fēng)” “讓文明成為習(xí)慣，讓習(xí)慣成為自覺(jué)”等德育評(píng)比活動(dòng)，這些活動(dòng)給學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)揮搭建了平臺(tái)，同時(shí)也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和向心力。

（三）是構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)，拓展德育工作空間。進(jìn)一步整合學(xué)校、社會(huì)、家庭各方面力量，三位一體，構(gòu)建全社會(huì)共同參與的德育網(wǎng)絡(luò)，積極協(xié)同有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境；密切家校聯(lián)系，召開(kāi)了全校家長(zhǎng)會(huì)，促進(jìn)家校交流。

（四）是創(chuàng)新工作思路，抓好德育常規(guī)管理。加強(qiáng)了班級(jí)管理，進(jìn)一步完善了教研組長(zhǎng)、班主任工作責(zé)任制和班級(jí)管理制度，加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè);加強(qiáng)了對(duì)薄弱班級(jí)的幫扶、管理和班主任在各項(xiàng)活動(dòng)中的組織、落實(shí)力度；加強(qiáng)了住宿學(xué)生和宿舍管理，寄宿環(huán)境干凈整潔，宿舍管理井然有秩。

（五）是注重校園文化建設(shè)，打造書(shū)香校園。布置了政教處，開(kāi)辟宣傳櫥窗3個(gè)，刊出宣傳黑板報(bào)2期16塊，建設(shè)校園文化長(zhǎng)廊一面，在樓道等醒目位置懸掛名人畫(huà)像18幅，名人名言14幅，校園文化活動(dòng)照片47副，充

分發(fā)揮校園文化育人的作用，引領(lǐng)學(xué)校健康向上的文化思潮，營(yíng)造和諧溫馨的書(shū)香校園。

（六）是注重了學(xué)生心理健康教育，發(fā)放心理健康教育資料，開(kāi)辟心理健康教育，組織開(kāi)展心理健康主題班會(huì)三次，心理健康教育對(duì)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、生命觀、價(jià)值觀，健康陽(yáng)光成長(zhǎng)起到了積極作用。

四、狠抓教育教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

（一）是抓教育教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。

（二）是抓常規(guī)檢查，規(guī)范教學(xué)行為。以檢查抓管理，促落實(shí)，規(guī)范行為，保證質(zhì)量。

（三）是注重習(xí)慣培養(yǎng)，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)，在自習(xí)輔導(dǎo)與晨晚讀中班主任與任課教師跟得勤，抓得緊，學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成，“進(jìn)門(mén)思讀，落座知學(xué)”蔚然成風(fēng)。

（四）是加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理力度。學(xué)校堅(jiān)持把畢業(yè)班的教學(xué)和中考指導(dǎo)工作作為重頭戲來(lái)抓，組織召開(kāi)了初三教學(xué)工作會(huì)，定期對(duì)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行診斷摸底。

（五）是抓特長(zhǎng)生教育，提高競(jìng)賽成績(jī)。本，學(xué)校加強(qiáng)了特長(zhǎng)學(xué)生的教育，集中輔導(dǎo)，強(qiáng)化提高，效果顯著。在今年全州數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽中，我校共8名同學(xué)獲獎(jiǎng)，有三名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱(chēng)號(hào)，兩名同學(xué)代表尖扎縣參加了黃南州第一屆少代會(huì)，馬偉同學(xué)獲黃南州優(yōu)秀四好少年稱(chēng)號(hào)。

五、積極爭(zhēng)取建設(shè)項(xiàng)目，改善辦學(xué)條件。

2011年，學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)校園建設(shè)，完成了學(xué)生宿舍樓、食堂餐廳等功能用房的建設(shè)，完成了校園圍墻的改造工程；克服諸多困難，購(gòu)置小學(xué)生課桌椅200套，購(gòu)置電子琴30臺(tái)，建立了音樂(lè)教室；購(gòu)買(mǎi)了三十副畫(huà)架，建立了美術(shù)室。同時(shí)，為促進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育的發(fā)展，我校購(gòu)置了一批學(xué)前班學(xué)生書(shū)籍、教具、兒童活動(dòng)儀器及玩具；截止2011年12月中旬，累計(jì)完成投資近200余萬(wàn)元。

六、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，創(chuàng)建和諧平安校園。

嚴(yán)格了值班管理，值周小組每周不定期檢查教師到崗到位情況，對(duì)缺崗、曠課、遲到、早退人員嚴(yán)格按考勤制度處理。強(qiáng)化了門(mén)衛(wèi)管理，投入3萬(wàn)余元在校園內(nèi)裝備電子監(jiān)控設(shè)備一套，并配備齊全了警棍、強(qiáng)光手電等安保器械。強(qiáng)化安全教育，各班召開(kāi)主題班會(huì)64場(chǎng)，邀請(qǐng)縣法院、政法委等單位同志為學(xué)生作安全教育報(bào)告2場(chǎng)次。消防方面，購(gòu)置了26個(gè)滅火器，配置到各樓層、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、學(xué)生宿舍；進(jìn)行了兩次預(yù)防地震、火災(zāi)逃生演練；強(qiáng)化了飲食衛(wèi)生管理，總務(wù)處指派專(zhuān)人檢查食堂衛(wèi)生并打分評(píng)比，一年來(lái)，學(xué)校無(wú)安全事故發(fā)生。

七、堅(jiān)持推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，規(guī)范辦學(xué)行為。

一是加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，規(guī)范財(cái)務(wù)開(kāi)支。增強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)工作的透明度，各項(xiàng)收費(fèi)做到了標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)、項(xiàng)目公開(kāi)；加強(qiáng)了各類(lèi)教育經(jīng)費(fèi)的管理，嚴(yán)格公用經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支預(yù)算，進(jìn)一步提高了經(jīng)費(fèi)的使用效益。二是全面落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，寄宿生生活補(bǔ)助的發(fā)放做公正透明、足額到位。三是建立貧困學(xué)生及留守兒童檔案，對(duì)部分家庭貧困的學(xué)生進(jìn)行了資助。本，我校共有27名同學(xué)接受了各類(lèi)資助。

一年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員全力以赴抓管理，一心一意促質(zhì)量，全面完成了2011各類(lèi)工作責(zé)任書(shū)任務(wù)指標(biāo)。

學(xué)校工作雖然取得了一些成績(jī)，但仍然存在問(wèn)題與不足：一是沉重的債務(wù)無(wú)力償還，教師福利得不到；二是教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有待一步提高。三是教育科研水平有待進(jìn)一步提高；四是各學(xué)科成績(jī)存在不平衡，需進(jìn)一步加強(qiáng)薄弱學(xué)科的建設(shè)力度。五是學(xué)生宿舍樓、食堂餐廳已經(jīng)交工，但內(nèi)部配套設(shè)施還沒(méi)著落，宿舍樓上下水問(wèn)題、取暖問(wèn)題還沒(méi)有解決。

在今后的工作中，學(xué)校將一如既往，團(tuán)結(jié)班子成員，帶領(lǐng)全校教師，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，繼續(xù)推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量，全力打造學(xué)校品牌，譜寫(xiě)康楊中學(xué)發(fā)展的新篇章。

2011年12月30日

第三篇：康楊中學(xué)團(tuán)隊(duì)工作匯報(bào)材料

康楊中學(xué)團(tuán)隊(duì)工作匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

首先，我代表康楊中學(xué)全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈歡迎！下面，我就我校在團(tuán)隊(duì)工作方面所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。望各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

一、基本情況

康楊中學(xué)位于尖扎縣康楊鎮(zhèn)?？禇铈?zhèn)是黃南州的東大門(mén)，位于縣境東部，海拔在2180米至2329米之間，地勢(shì)起伏多變，峰高谷深，溝壑縱橫。森林覆蓋面積達(dá)2.51平方千米,覆蓋率達(dá)15.5%.康楊中學(xué)服務(wù)范圍為全鎮(zhèn)13個(gè)行政村 ,回、藏、漢、撒拉四種民族。

康楊中學(xué)位成立于1982年，原來(lái)是一所完全中學(xué)。占地面積9588平方米，建筑面積3410平方米。2004年8月按照縣政府學(xué)校整合總體規(guī)劃，將本校的高中部撤并到尖扎縣中學(xué)，將原來(lái)的康楊學(xué)區(qū)整體合并到我校，合并后我校管理五所學(xué)校，分別為中心學(xué)校、楊家完小、尕瑪堂完小、康家小學(xué)、城上小學(xué)。

目前學(xué)校共有31個(gè)教學(xué)班（包括教學(xué)點(diǎn)），在校生953人，其中小學(xué)27個(gè)班（7個(gè)雙語(yǔ)班）共847人：初中3個(gè)班共106人。在職教職工80人，專(zhuān)任教師71人，本科以上學(xué)歷59人，中教高級(jí)職稱(chēng)8人，小教高級(jí)42人。

二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)基本情況

目前 我校有1個(gè)團(tuán)支部，共有團(tuán)員56人。設(shè)有1個(gè)少先大隊(duì)，18個(gè)少先中隊(duì)，35個(gè)少先小隊(duì)，全校少先隊(duì)員580人。這幾年來(lái)，我校團(tuán)隊(duì)組織充分認(rèn)識(shí)到少先隊(duì)工作的重要意義和在共青團(tuán)事業(yè)中的基礎(chǔ)地位，在上級(jí)團(tuán)委和教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，將少先隊(duì)工作納入全團(tuán)整體工作之中，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)中隊(duì)的指導(dǎo)，強(qiáng)化了少先隊(duì)中小隊(duì)小干部、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，健全了少先隊(duì)工作組織機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步優(yōu)化了少先隊(duì)工作外部環(huán)境，在以團(tuán)帶隊(duì)工作中取得了一定的成績(jī)。

三、明確工作思路，指導(dǎo)工作開(kāi)展。

堅(jiān)持以團(tuán)帶隊(duì)推動(dòng)少先隊(duì)工作的總體思路。充分認(rèn)識(shí)到以團(tuán)帶隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)黨交給共青團(tuán)組織的一項(xiàng)光榮任務(wù)，是共青團(tuán)工作的光榮傳統(tǒng)。立足本校優(yōu)勢(shì)，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以“推優(yōu)入團(tuán)”為路徑，搞好團(tuán)隊(duì)銜接，認(rèn)真探討新時(shí)期少先隊(duì)工作的有效途徑。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，切實(shí)作到認(rèn)識(shí)、措施、組織機(jī)構(gòu)三到位。

1、認(rèn)識(shí)到位。我校始終把以團(tuán)帶隊(duì)擺上重要議事日程，為了做好團(tuán)隊(duì)銜接工作，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)團(tuán)干會(huì)議。認(rèn)真分析當(dāng)前我校團(tuán)隊(duì)工作面臨的新形勢(shì)，就團(tuán)隊(duì)工作提出新要求：一是要注意發(fā)揮少先隊(duì)的自主性，使少先隊(duì)員真正成為少先隊(duì)的主人；二是做好推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員作為團(tuán)的發(fā)展對(duì)象工作；三是建立健全推優(yōu)入團(tuán)的相關(guān)檔案，重視少先隊(duì)的推薦工作；四是共青團(tuán)要竭誠(chéng)為少先隊(duì)服務(wù)，為其創(chuàng)造良好的工作環(huán)境；五是少先隊(duì)組織要對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行團(tuán)章團(tuán)史培訓(xùn)，幫助他們認(rèn)識(shí)共青團(tuán)。

2、措施到位。首先，我們將以團(tuán)帶隊(duì)工作，納入共青團(tuán)工作整體工作計(jì)劃之中，做到團(tuán)隊(duì)任務(wù)同步下，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)同步搞，團(tuán)隊(duì)例會(huì)同步

開(kāi)。其次，制定出與學(xué)校工作相適應(yīng)的《團(tuán)帶隊(duì)制度》和《推優(yōu)入團(tuán)制度》。在制度中明確指出，團(tuán)支部必須加強(qiáng)以團(tuán)帶隊(duì)，發(fā)揮以團(tuán)帶隊(duì)的作用，少先隊(duì)組織有向共青團(tuán)組織推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員作團(tuán)的發(fā)展對(duì)象的任務(wù)，要積極做好推優(yōu)工作。

3、組織機(jī)構(gòu)到位。為突出少先大隊(duì)總輔導(dǎo)員開(kāi)展工作的權(quán)威性，將少先大隊(duì)總輔導(dǎo)員納入學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。為保證有充裕的時(shí)間開(kāi)展工作，少先隊(duì)大隊(duì)總輔導(dǎo)員的工作量以教師滿(mǎn)工作量的一半計(jì)算。為便于輔導(dǎo)和管理，各班班主任兼職擔(dān)任各中隊(duì)的中隊(duì)輔導(dǎo)員，各班班長(zhǎng)擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)。

四、開(kāi)展工作的主要工作方法：

1、定期召開(kāi)隊(duì)干部會(huì)議，做好隊(duì)干部的培訓(xùn)工作。以推優(yōu)入團(tuán)為契機(jī)，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，緊緊依靠輔導(dǎo)員隊(duì)伍，發(fā)揚(yáng)“全團(tuán)帶隊(duì)”的傳統(tǒng)，做好少先隊(duì)與團(tuán)組織的銜接工作。每學(xué)期推選一批優(yōu)秀少先隊(duì)員加入中國(guó)共青團(tuán)。

2、建成一支由高年級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員組成的小輔導(dǎo)員隊(duì)伍，發(fā)揮傳幫接帶的作用，幫助少先隊(duì)員成長(zhǎng)進(jìn)步。

3、鞏固陣地建設(shè)。每個(gè)中隊(duì)都有隊(duì)角、黑板報(bào)。利用升旗儀式、校園廣播站、紅領(lǐng)巾教育基地和學(xué)校宣傳欄對(duì)團(tuán)員、隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育和安全教育。

4、舉行迎接七年級(jí)新隊(duì)員儀式，幫助新隊(duì)員邁好中學(xué)學(xué)習(xí)生活第一步。做好老隊(duì)員離隊(duì)工作，舉行離隊(duì)儀式，做好離隊(duì)宣傳教育工作。

5、開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義教育為主題的系列教育活動(dòng)。學(xué)校把愛(ài)國(guó)主義教育作

為重點(diǎn)，利用課堂教學(xué)、校園廣播、宣傳欄對(duì)少先隊(duì)員、團(tuán)員學(xué)生進(jìn)行團(tuán)章，團(tuán)的基本知識(shí)教育。學(xué)校黨支部高度重視團(tuán)帶隊(duì)工作，開(kāi)學(xué)第一堂團(tuán)課由黨支部書(shū)記親自上，教育學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。結(jié)合“六一”“七一”“十一”等重大節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展“愛(ài)我中華、民族團(tuán)結(jié)、節(jié)約資源”等系列教育活動(dòng)和文藝活動(dòng)。

6、開(kāi)展多種形式的法制教育、安全教育，民族團(tuán)結(jié)教育，形成了制度化。多次邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和康楊鎮(zhèn)派出所的同志做法制報(bào)告，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。開(kāi)展“11·9”消防宣傳，進(jìn)行逃生演練，教會(huì)學(xué)生正確的滅火方法和逃生技巧，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

7、開(kāi)展內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng)。帶領(lǐng)團(tuán)員、隊(duì)員參加科普知識(shí)。開(kāi)展“艾滋病宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”，宣傳預(yù)防艾滋病的知識(shí)。在教師節(jié)來(lái)臨之際，組織團(tuán)員隊(duì)員向老師問(wèn)候，開(kāi)展感恩教育。學(xué)校開(kāi)設(shè)了美術(shù)、書(shū)法、舞蹈、音樂(lè)、體育等興趣小組，讓孩子們得到全面發(fā)展。每年積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，教育學(xué)生做一個(gè)樂(lè)意助人的好學(xué)生，積極組織廣大團(tuán)少干部對(duì)生活上有困難的同學(xué)進(jìn)行捐款，送溫暖活動(dòng)。從2010年開(kāi)始，我校每?jī)赡暌淮危诹粌和?jié)期間，舉辦大型文藝匯演，使六一兒童節(jié)成為全康楊鎮(zhèn)最重大的文體娛樂(lè)活動(dòng)，極大的豐富了全鎮(zhèn)人民的生活。存在的問(wèn)題：

1、新入團(tuán)學(xué)生的培養(yǎng)指導(dǎo)工作做得不太到位。

2、學(xué)校德育工作方面存在一些漏洞。

3、沒(méi)能很好的發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。

我校的團(tuán)隊(duì)工作取得了一些成績(jī)，但離上級(jí)團(tuán)委的要求還有一定差距。我們相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在學(xué)校團(tuán)委和輔導(dǎo)員共同的努力下，我校團(tuán)隊(duì)工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。

謝謝大家！

康楊中學(xué)團(tuán)委

2012/9/24

第四篇：康楊中學(xué)團(tuán)隊(duì)工作匯報(bào)材料

康楊中學(xué)團(tuán)隊(duì)工作匯報(bào)材料

尊敬的書(shū)記，各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

首先，我代表康楊中學(xué)全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈歡迎！下面，我就我校在團(tuán)隊(duì)工作方面所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。望各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

一、基本情況

康楊中學(xué)位于黃南州北部，是黃南州的北大門(mén)。學(xué)校成立于1983年，原來(lái)是一所完全中學(xué)。占地面積119988平方米，建筑面積5410平方米。2004年8月按照縣政府學(xué)校整合總體規(guī)劃，將我校的高中部撤并到縣中，將原來(lái)的康楊學(xué)區(qū)整體合并到我校，合并后我校成為一所九年一貫制半寄宿制學(xué)校，住校生280人。

目前學(xué)校共有33個(gè)教學(xué)班（包括所屬小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)），在校生885人，其中小學(xué)30個(gè)班（5個(gè)雙語(yǔ)班，25個(gè)普通班）共644人：初中3個(gè)班共106人。在職教職工74人，在職黨員15人，專(zhuān)任教師46人，中教高級(jí)職稱(chēng)8人，中教一級(jí)（含小教高級(jí)）33人。學(xué)歷合格率100%。

學(xué)?，F(xiàn)有物理，化學(xué)，生物實(shí)驗(yàn)室各一間，微機(jī)室兩間，多媒體28間，音樂(lè)美術(shù)室一間，圖書(shū)室一間。

二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)基本情況

目前 我校有1個(gè)團(tuán)支部，共有團(tuán)員106 人。設(shè)有1個(gè)少先大隊(duì)，3個(gè)少先中隊(duì)，28個(gè)少先小隊(duì)，全校少先隊(duì)員542人。這幾年來(lái)，我校團(tuán)

隊(duì)組織充分認(rèn)識(shí)到少先隊(duì)工作的重要意義和在共青團(tuán)事業(yè)中的基礎(chǔ)地位，在上級(jí)團(tuán)委和教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，將少先隊(duì)工作納入全團(tuán)整體工作之中，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)中隊(duì)的指導(dǎo)，強(qiáng)化了少先隊(duì)中小隊(duì)小干部、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，健全了少先隊(duì)工作組織機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步優(yōu)化了少先隊(duì)工作外部環(huán)境，在以團(tuán)帶隊(duì)工作中取得了一定的成績(jī)。

三、明確工作思路，指導(dǎo)工作開(kāi)展。

堅(jiān)持以團(tuán)帶隊(duì)推動(dòng)少先隊(duì)工作的總體思路。充分認(rèn)識(shí)到以團(tuán)帶隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)黨交給共青團(tuán)組織的一項(xiàng)光榮任務(wù)，是共青團(tuán)工作的光榮傳統(tǒng)。立足本校優(yōu)勢(shì)，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以“推優(yōu)入團(tuán)”為路徑，搞好團(tuán)隊(duì)銜接，認(rèn)真探討新時(shí)期少先隊(duì)工作的有效途徑。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，切實(shí)作到認(rèn)識(shí)、措施、組織機(jī)構(gòu)三到位。

1、認(rèn)識(shí)到位。我校始終把以團(tuán)帶隊(duì)擺上重要議事日程，為了做好團(tuán)隊(duì)銜接工作，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)團(tuán)干會(huì)議。認(rèn)真分析了當(dāng)前我校團(tuán)隊(duì)工作面臨的新形勢(shì)，就團(tuán)隊(duì)工作提出新要求：一是要注意發(fā)揮少先隊(duì)的自主性，使少先隊(duì)員真正成為少先隊(duì)的主人；二是做好推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員作為團(tuán)的發(fā)展對(duì)象工作；三是建立健全推優(yōu)入團(tuán)的相關(guān)檔案，重視少先隊(duì)的推薦工作；四是共青團(tuán)要竭誠(chéng)為少先隊(duì)服務(wù)，為其創(chuàng)造良好的工作環(huán)境；五是少先隊(duì)組織要對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行團(tuán)章團(tuán)史培訓(xùn)，幫助他們認(rèn)識(shí)共青團(tuán)。

2、措施到位。首先，我們將以團(tuán)帶隊(duì)工作，納入共青團(tuán)工作整體工作計(jì)劃之中，做到團(tuán)隊(duì)任務(wù)同步下，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)同步搞，團(tuán)隊(duì)例會(huì)同步開(kāi)。其次，制定出與學(xué)校工作相適應(yīng)的《團(tuán)帶隊(duì)制度》和《推優(yōu)入團(tuán)制度》。在制度中明確指出，團(tuán)支部必須加強(qiáng)以團(tuán)帶隊(duì)，發(fā)揮以團(tuán)帶隊(duì)的作

用，少先隊(duì)組織有向共青團(tuán)組織推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員作團(tuán)的發(fā)展對(duì)象的任務(wù)，要積極做好推優(yōu)工作。加強(qiáng)對(duì)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，選派中隊(duì)輔導(dǎo)員參加我校在舉辦的少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)。

3、組織機(jī)構(gòu)到位。為突出少先大隊(duì)總輔導(dǎo)員開(kāi)展工作的權(quán)威性，由中學(xué)校長(zhǎng)親自擔(dān)任少先大隊(duì)總輔導(dǎo)員，團(tuán)委書(shū)記擔(dān)任副總輔導(dǎo)員。為保證有充裕的時(shí)間開(kāi)展工作，少先隊(duì)大隊(duì)副總輔導(dǎo)員的工作量以教師滿(mǎn)工作量的一半計(jì)算。為便于輔導(dǎo)和管理，配備年級(jí)主任擔(dān)任該年級(jí)的大隊(duì)輔導(dǎo)員，選派優(yōu)秀中青年教師擔(dān)任各中隊(duì)的中隊(duì)輔導(dǎo)員，各班班長(zhǎng)擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)。

四、開(kāi)展工作的主要工作方法：

1、定期召開(kāi)團(tuán)隊(duì)干部會(huì)議，做好團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn)工作。以推優(yōu)入團(tuán)為契機(jī)，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，緊緊依靠輔導(dǎo)員隊(duì)伍，發(fā)揚(yáng)“全團(tuán)帶隊(duì)”的傳統(tǒng)，做好少先隊(duì)與團(tuán)組織的銜接工作。每學(xué)期推選一批優(yōu)秀少先隊(duì)員加入中國(guó)共青團(tuán)。

2、建成一支由高年級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員組成的小輔導(dǎo)員隊(duì)伍，發(fā)揮傳幫接帶的作用，幫助少先隊(duì)員成長(zhǎng)進(jìn)步。

3、鞏固陣地建設(shè)。每個(gè)中隊(duì)都有隊(duì)角、黑板報(bào)。利用升旗儀式、校園廣播站、和學(xué)校宣傳欄對(duì)團(tuán)員、隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育、法制教育和安全教育。

4、舉行迎接七年級(jí)新團(tuán)員入團(tuán)儀式，幫助新團(tuán)員邁好中學(xué)學(xué)習(xí)生活第一步。做好老隊(duì)員離隊(duì)工作，舉行離隊(duì)儀式，做好離隊(duì)宣傳教育工作。

五、開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。

(一)抓好主旋律教育，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神

1、幾年來(lái)校團(tuán)委充分利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義、革命傳統(tǒng)教育等活動(dòng)，做到升旗儀式形式上更規(guī)范，內(nèi)容上更豐富，更貼近校園生活和學(xué)生的思想實(shí)際。

2、以事件為契機(jī)，以活動(dòng)為載體，以育人為宗旨。利用“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“三八婦女節(jié)”、“清明節(jié)”、“五一勞動(dòng)節(jié)”、“母親節(jié)” 等重大節(jié)日，以及5.12等重大事件，開(kāi)展了征文比賽、演講比賽、特刊比賽、書(shū)信比賽等活動(dòng)，對(duì)團(tuán)員青年進(jìn)行思想理論教育、愛(ài)國(guó)主義教育，感恩教育、勤儉節(jié)約教育、誠(chéng)實(shí)守信教育，提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

3、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。環(huán)境可以造就人。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，各方面作風(fēng)的好壞直接影響著學(xué)校整體工作。校風(fēng)建設(shè)是學(xué)校工作的中心，也是校團(tuán)委的工作中心。校團(tuán)委以“文明禮貌”月為契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó)，樂(lè)于助人，不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，勤儉節(jié)約，講究衛(wèi)生，在日常的生活中學(xué)會(huì)做人，讓學(xué)生在學(xué)中做，做中學(xué)，學(xué)用結(jié)合，言行一致。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校變化很大：說(shuō)臟話的少了，見(jiàn)面互相問(wèn)候的多了；在教室外面逗留的少了，進(jìn)教室學(xué)習(xí)的多了；隨手丟垃圾的少了，關(guān)心集體衛(wèi)生的多了。好人好事層出不窮，不但得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，也得到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。特別是學(xué)校的文明監(jiān)督崗成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。

4、開(kāi)展多種形式的法制教育、安全教育，民族團(tuán)結(jié)教育，形成了制度化。多次邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和康楊鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、司法所同志及派出所的同志

做法制報(bào)告培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。開(kāi)展“11·9”消防宣傳，進(jìn)行逃生演練，教會(huì)學(xué)生正確的滅火方法和逃生技巧，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

5、開(kāi)展內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng)。帶領(lǐng)團(tuán)員、隊(duì)員參加科普知識(shí)。開(kāi)展“艾滋病宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”，宣傳預(yù)防艾滋病的知識(shí)。在教師節(jié)來(lái)臨之際，組織團(tuán)員隊(duì)員向老師問(wèn)候，開(kāi)展感恩教育。學(xué)校開(kāi)設(shè)了美術(shù)、書(shū)法、舞蹈、音樂(lè)、體育等興趣小組，讓孩子們得到全面發(fā)展。每年積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，教育學(xué)生做一個(gè)樂(lè)意助人的好學(xué)生，積極組織廣大團(tuán)少干部對(duì)生活上有困難的同學(xué)進(jìn)行捐款，送溫暖活動(dòng)。每年六一兒童節(jié)在我校舉辦大型文藝匯演，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)和附近的鄉(xiāng)親們都過(guò)來(lái)觀看

（二）當(dāng)好學(xué)校的助手，努力培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)

1、吸納優(yōu)秀團(tuán)干部，發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。尤其在本學(xué)期，學(xué)校努力培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，讓團(tuán)員參與到學(xué)校管理中來(lái)。學(xué)校選派優(yōu)秀的團(tuán)員配合領(lǐng)導(dǎo)和老師值班，在課余時(shí)間他們和值班老師一起分時(shí)段分區(qū)域共同看護(hù)學(xué)生，以安全和文明作為工作的重點(diǎn)，既提高了師生們的安全感，又有力地配合了文明禮貌月和安全教育月的活動(dòng)。他們的工作受到全校師生的一致好評(píng)。

2、校團(tuán)委和體育組緊密結(jié)合舉辦了“隊(duì)列隊(duì)形”比賽、“乒乓球比賽”、“籃球比賽”、拔河比賽”秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)等，在體育組的指導(dǎo)下，校團(tuán)委積極參與了活動(dòng)的策劃、組織、裁判、宣傳等工作，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，不但豐富廣大學(xué)生的課余文體生活，同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生干部的組織協(xié)調(diào)能力，還加強(qiáng)了團(tuán)員與同學(xué)之間的交流。

六、團(tuán)隊(duì)工作取得的成效

組織、個(gè)人獲獎(jiǎng)情況

七、存在的問(wèn)題：

1、新入團(tuán)學(xué)生的培養(yǎng)知道工作做得不太到位。

2、學(xué)校德育工作方面存在一些漏洞。

3、沒(méi)能很好的發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。

我校的團(tuán)隊(duì)工作取得了一些成績(jī)，但離上級(jí)團(tuán)委的要求還有一定差距。我們相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在學(xué)校團(tuán)委和輔導(dǎo)員共同的努力下，我校團(tuán)隊(duì)工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。

謝謝大家！

第五篇：康楊中學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育工作匯報(bào)材料

尖扎縣康楊中學(xué)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育工作情況匯報(bào)

康楊中學(xué)位于尖扎縣康楊鎮(zhèn)沙里木村。始建于1983年,原為康楊回族中學(xué).根據(jù)尖扎縣教育布局調(diào)整規(guī)劃,2004年9月，撤銷(xiāo)高中部，同時(shí)初中部和康楊學(xué)區(qū)合并,并改名為康楊中學(xué),是全縣唯一的一所以回族學(xué)生為主體的學(xué)校，學(xué)?，F(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班,941名學(xué)生；回族學(xué)生887名,在校住宿生205名；有教職工46名, 以藏族老師為主體，其中回族教師8人，中共黨員9人。

學(xué)校一直重視民族政策宣傳教育，教育師生尊重少數(shù)民族的生活和風(fēng)俗習(xí)慣，和他們和睦相處，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，彼此關(guān)心、共同進(jìn)步。

民族教育，是搞好民族團(tuán)結(jié)教育的可靠保證，開(kāi)設(shè)民族常識(shí)課是提升學(xué)生認(rèn)知水平的有效手段，加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn)是促進(jìn)學(xué)生知情意行協(xié)調(diào)發(fā)展的根本途徑，抓住重點(diǎn)，突出特色是民族團(tuán)結(jié)教育針對(duì)性和實(shí)效性的必然要求。2013年，在縣教育行政管理部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，康楊中學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育工作取得了可喜的成績(jī)，各項(xiàng)工作有了顯著進(jìn)步，現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廣泛宣傳，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育的重要性。⒈ 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，夯實(shí)民族團(tuán)結(jié)教育工作的思想基礎(chǔ)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育工作給予高度重視，經(jīng)常組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于大力開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育的一系列重要文件，并對(duì)其中的一些重要內(nèi)容反復(fù)學(xué)習(xí)。組織學(xué)習(xí)了《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作若干意見(jiàn)》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化改革加快發(fā)展民族教育的決定》等民族教育相關(guān)文件，從各個(gè)方面進(jìn)一步明確了康楊中學(xué)在全體教職工的各項(xiàng)工作中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的必要性和重要性。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，全體教師充分認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)教育不但是少數(shù)民族教育的一部分，也是全民教育的一部分，是愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

⒉ 積極籌備，精心安排，有條不紊地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

自民族團(tuán)結(jié)教育工作開(kāi)展以來(lái)，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任教師為成員的專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)民族團(tuán)結(jié)教育各項(xiàng)工作的開(kāi)展和推進(jìn)。制定了《康楊中學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育工作實(shí)施方案》，召開(kāi)會(huì)議組織學(xué)習(xí)，使大家逐步樹(shù)立起做好民族團(tuán)結(jié)教育工作的責(zé)任感和使命感，努力克服各種畏難情緒，不斷提高做好此項(xiàng)工作的自覺(jué)性和積極性。

3.開(kāi)展師資培訓(xùn)，確保民族團(tuán)結(jié)教育的科學(xué)性和實(shí)效性

根據(jù)上級(jí)文件精神，我校把民族團(tuán)結(jié)教育師資隊(duì)伍培訓(xùn)列入學(xué)校師資培訓(xùn)計(jì)劃，納入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)系列。今年秋季開(kāi)學(xué)后，我校全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要（試行）》。通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)全體領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育的責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)。

二、強(qiáng)化措施，把握關(guān)鍵，生動(dòng)活潑地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。⒈ 利用教材，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。低年級(jí)學(xué)生以《中華大家庭》教材為主，高年級(jí)學(xué)生以《民族政策常識(shí)》教材為主，為了極大地提高學(xué)生對(duì)民族政策常識(shí)的認(rèn)知水平，教師在課前認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課的教案，具體教學(xué)中，貫徹“以教材為主，突出常識(shí)，聯(lián)系實(shí)際，生動(dòng)有趣”的教學(xué)原則。突破教材的結(jié)構(gòu)局限，結(jié)合學(xué)生對(duì)英雄人物的崇拜心理，先從少數(shù)民族英雄人物的故事講起，如：康熙皇帝大有作為，成吉思汗馳聘疆場(chǎng)，圖爾扈特決心東歸，馬本齋英勇抗敵等。結(jié)合學(xué)生對(duì)新知識(shí)的好奇心理，向?qū)W生介紹極具特色的少數(shù)民族風(fēng)情，使學(xué)生體會(huì)到少數(shù)民族文化的豐富內(nèi)涵和深厚底蘊(yùn)，學(xué)生精神飽滿(mǎn)地體味收獲知識(shí)的喜悅，充滿(mǎn)了對(duì)少數(shù)民族同胞的敬佩和對(duì)少數(shù)民族文化的神往。

在民族政策常識(shí)課教學(xué)中，積極開(kāi)展教學(xué)案例研究，努力突破傳統(tǒng)教學(xué)模式，廣泛運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)，使各種音像信息資料融合于一體。對(duì)于直觀性較強(qiáng)的內(nèi)容一般先看錄象，再做講解，對(duì)于那些學(xué)生比較生疏的刺

繡、編織、蠟染、唐卡一般是先講后看，一些獨(dú)立性較強(qiáng)的內(nèi)容往往是邊講邊看，比如介紹傳統(tǒng)節(jié)日可以介紹一個(gè)節(jié)日，讓學(xué)生看一段錄象，以加深學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象。

在學(xué)科教學(xué)中滲透民族常識(shí)教育，是民族教育的必要補(bǔ)充和延伸。各科教師在學(xué)科教學(xué)中積極發(fā)掘民族團(tuán)結(jié)教育素材，充分利用政治、語(yǔ)文、歷史、地理、體育、美術(shù)、音樂(lè)等學(xué)科的民族常識(shí)教育因素，使民族團(tuán)結(jié)教育各相關(guān)學(xué)科有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。讓學(xué)生在欣賞與參與的過(guò)程中，了解民族風(fēng)俗、地域風(fēng)情，增進(jìn)民族交流，培養(yǎng)各民族學(xué)生間的感情。

⒉ 寓教于樂(lè)，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)

有趣的活動(dòng)是最能吸引學(xué)生的。如何設(shè)計(jì)和組織形式多樣的活動(dòng)，讓他們?cè)趨⑴c中體味教育的內(nèi)涵并且受到鼓舞，這是我們一直關(guān)注并努力探索的重點(diǎn)。民族團(tuán)結(jié)教育不僅體現(xiàn)在黨的民族政策、馬克思主義民族觀、民族風(fēng)俗習(xí)慣的傳播中，更多的應(yīng)體現(xiàn)在學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的民族團(tuán)結(jié)教育實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，為此，我們努力抓好民族團(tuán)結(jié)教育與民族傳統(tǒng)節(jié)日、民族體育、藝術(shù)之間的結(jié)合。

本學(xué)年，在學(xué)校組織開(kāi)展的名族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育月活動(dòng)中，各班級(jí)積極組織，廣泛開(kāi)展了學(xué)唱一首民族歌曲，學(xué)跳一個(gè)民族舞蹈，畫(huà)一幅民族風(fēng)情畫(huà)，講一個(gè)民族英雄故事，看一部民族故事片，做一件民族工藝作品等活動(dòng)，充分發(fā)揮文體活動(dòng)的德育載體功能。在互相傳唱的過(guò)程中，使民族團(tuán)結(jié)、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息等民族精神在少年兒童心中扎根，從小形成良好的生活習(xí)慣，擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興的重任。“六·一”文藝匯演舉行民族舞蹈的表演；在校內(nèi)開(kāi)展?jié)h族學(xué)生與回族學(xué)生、藏族學(xué)生“手拉手”活動(dòng)，想方設(shè)法為民族學(xué)生辦實(shí)事，學(xué)校除了為特困民族生減免書(shū)本費(fèi)之外，還專(zhuān)門(mén)解決特困民族生的生活困難問(wèn)題。這些豐富多彩、生動(dòng)活潑的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，既豐富了學(xué)生的課余文化生活，又創(chuàng)設(shè)了濃厚的校園民族文化氛圍，給民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)賦予了活力。

學(xué)校利用板報(bào)、校園廣播等宣傳工具向?qū)W生大力宣傳民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，使學(xué)生真正了解什么是民族精神。利用“留守兒童”之家、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和升旗儀式，讓學(xué)生自己搜集有關(guān)民族精神的人物，事件和自己親身經(jīng)歷的事情中尋找和發(fā)現(xiàn)其體現(xiàn)的民族精神。說(shuō)出自己的感想，寫(xiě)出自己的心得。學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織開(kāi)展了“民族精神代代傳”系列活動(dòng)，如“閃光的民族精神”讀書(shū)活動(dòng)、“我心中的民族精神”征文活動(dòng)、“民族精神代代傳”體驗(yàn)活動(dòng)。

⒊ 組織學(xué)生走出校園，投身社會(huì)，開(kāi)展社區(qū)服務(wù)、社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任和使命感，到回民聚居村莊參加社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)生活等等。

我校自開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)以來(lái)，給學(xué)校的德育工作注入了新的生機(jī)和活力，迎來(lái)了一片生計(jì)盎然的蓬勃景象，學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感進(jìn)一步加深，學(xué)生的民族政策常識(shí)水平明顯提高，參加社會(huì)實(shí)踐，不僅激發(fā)了大家熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情，更重要的是學(xué)生學(xué)習(xí)增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，了解了社會(huì)，提高了社會(huì)適應(yīng)能力，特別是偏遠(yuǎn)地區(qū)的少數(shù)民孩子們?cè)谄D苦的學(xué)習(xí)環(huán)境下，堅(jiān)持刻苦求學(xué)的精神給同學(xué)們以極大的激勵(lì)和觸動(dòng)，同學(xué)們更加珍惜自己優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件，以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，通過(guò)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)，使班級(jí)成為積極向上、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體，增強(qiáng)了班集體凝聚力及師生之間、同學(xué)之間的互助互愛(ài)的集體主義精神。

三、存在的問(wèn)題

盡管我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，收到了一定的效果，但我們注意到，仍有許多問(wèn)題和困難需要大家共同去思考、去實(shí)踐、去解決。

1.民族團(tuán)結(jié)教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要不斷加強(qiáng)每位教師的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。2.學(xué)校在開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，存在一定的隨意性，不確定的干擾因素較多，教育效果容易受到削弱，教育活動(dòng)難以持久有效地進(jìn)行。

3.由于客觀上的升學(xué)壓力，民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)在畢業(yè)班往往難以有效地開(kāi)

展。

4.民族教育經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)速度還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。5.個(gè)別教師的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)還有待加強(qiáng)。6.校園民族團(tuán)結(jié)氣氛不夠濃、有待加強(qiáng)。

此外，民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)如何做到內(nèi)容與形式的統(tǒng)一、課內(nèi)與課外的結(jié)合，如何對(duì)此項(xiàng)教育活動(dòng)的質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)，如何改進(jìn)教育手段和方法等一系列問(wèn)題都還有待我們共同去探索和實(shí)踐。

總之，康楊中學(xué)在中小學(xué)校開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，對(duì)青少年從小進(jìn)行黨的民族政策的教育，可以使青少年逐步樹(shù)立起科學(xué)民族觀，不斷增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，具備正確處理民族關(guān)系和解決民族問(wèn)題的基本素質(zhì)。只要我們抓住重點(diǎn)、突出特色，康楊中學(xué)必然會(huì)走出一條符合校情的民族團(tuán)結(jié)教育之路，學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育之花的綻放必將更加絢麗多姿。

康楊中學(xué) 2013-10-10