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      09級(jí)建筑工程技術(shù)、工程監(jiān)理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)安排(大全)

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      第一篇:09級(jí)建筑工程技術(shù)、工程監(jiān)理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)安排(大全)

      建筑工程學(xué)院09級(jí)建筑工程技術(shù)、工程監(jiān)理專業(yè)

      畢業(yè)實(shí)習(xí)安排

      一、實(shí)習(xí)目的和要求:

      (一)目的通過(guò)學(xué)生參與對(duì)口單位工作的實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),鞏固加深學(xué)生在校所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),并運(yùn)用于實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生獨(dú)立從事專業(yè)實(shí)際工作的能力,培養(yǎng)學(xué)生從嚴(yán)求實(shí)的工作作風(fēng)和良好的職業(yè)道德,為學(xué)生自主擇業(yè)和用人單位量才錄用創(chuàng)造條件。

      (二)實(shí)習(xí)形式

      實(shí)習(xí)由班主任負(fù)責(zé),學(xué)生可以采取分散實(shí)習(xí)的方式,主要面向各類公司、工地等單位,也可以根據(jù)自己的興趣到中小學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習(xí)。

      (三)要求

      畢業(yè)實(shí)習(xí)是在本學(xué)院指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員的共同指導(dǎo)下進(jìn)行的一項(xiàng)有組織、有計(jì)劃、有目的的教學(xué)活動(dòng),為保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的有序進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期的目的,具體要求如下:

      1.實(shí)習(xí)生必須遵從實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律要求,遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。

      2.實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間必須按時(shí)詳實(shí)地寫(xiě)好實(shí)習(xí)周記,每月與指導(dǎo)教師至少聯(lián)系一次。

      3.實(shí)習(xí)單位落實(shí)后,請(qǐng)速把詳細(xì)通訊地址(單位、部門)告知班主任,班主任通告各二級(jí)學(xué)院辦公室。

      4.根據(jù)需要了解實(shí)習(xí)單位各個(gè)部門的工作流程,有目的有針對(duì)性地進(jìn)行實(shí)習(xí)。

      5.認(rèn)真完成職責(zé)范圍內(nèi)的工作,寫(xiě)好工作總結(jié)。由實(shí)習(xí)單位提出鑒定評(píng)語(yǔ),加蓋公章,并交各二級(jí)學(xué)院存檔。

      6.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)參加畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間安排:

      本次實(shí)習(xí)按時(shí)間順序分為三個(gè)階段,每階段實(shí)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間如下:

      第一階段:實(shí)習(xí)動(dòng)員及進(jìn)入實(shí)習(xí)單位階段(2011年11月—2012年元月)召開(kāi)畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),宣布實(shí)習(xí)方案,做好離校實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;有組織地對(duì)實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)地考察。實(shí)習(xí)生通過(guò)查閱資料以及與相關(guān)人員交流,著重了解實(shí)習(xí)單位的工作環(huán)境、現(xiàn)狀、實(shí)習(xí)單位紀(jì)律規(guī)定及對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)要求。

      第二階段:全面實(shí)習(xí)階段(2012年2月13日—2012年6月1日)本階段主要是實(shí)習(xí)生進(jìn)入實(shí)習(xí)單位具體工作部門,了解、熟悉實(shí)習(xí)工作部門實(shí)際工作,熟悉實(shí)習(xí)單位的各個(gè)部門, 完成單位的任務(wù)。并根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題,有重點(diǎn)地進(jìn)行全面實(shí)習(xí)。

      第三階段:實(shí)習(xí)總結(jié)評(píng)定階段(2012年6月4日—2012年6月22日)本階段主要由實(shí)習(xí)學(xué)生返校后進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),寫(xiě)出個(gè)人總結(jié)材料,指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)考核和驗(yàn)收工作。并將學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)于2012年6月30日之前上傳到教務(wù)處成績(jī)管理系統(tǒng)。

      三、實(shí)習(xí)教學(xué)的考核與成績(jī)?cè)u(píng)定:

      (一)實(shí)習(xí)成績(jī)的構(gòu)成要素:

      1.實(shí)習(xí)表現(xiàn)占總成績(jī)60%

      2.實(shí)習(xí)總結(jié)占總成績(jī)40%

      (二)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn):

      實(shí)習(xí)成績(jī)按五級(jí)分制確定,即優(yōu)秀(90分以上);良好(80-89分);中等(70-79分);及格(60-69分);不及格(60分以下)。

      1.實(shí)習(xí)表現(xiàn)的成績(jī)?cè)u(píng)定

      根據(jù)實(shí)習(xí)單位出具的實(shí)習(xí)鑒定進(jìn)行評(píng)定。

      2.實(shí)習(xí)總結(jié)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn):

      優(yōu)秀:能準(zhǔn)確,生動(dòng),按時(shí),詳細(xì)記錄實(shí)習(xí)工作內(nèi)容和實(shí)習(xí)心得體會(huì);對(duì)今

      后工作有指導(dǎo)意義,有啟發(fā)性,體現(xiàn)較高專業(yè)水平和素質(zhì);

      良好:能按時(shí)、準(zhǔn)確、比較詳細(xì)記錄實(shí)習(xí)工作內(nèi)容和實(shí)習(xí)心得體會(huì),體現(xiàn)一

      定專業(yè)水平和素質(zhì);

      中等:能準(zhǔn)確地記錄實(shí)習(xí)工作內(nèi)容和心得體會(huì),但不詳細(xì);能夠體現(xiàn)專業(yè)水

      平和素質(zhì);

      及格:能準(zhǔn)確地記錄實(shí)習(xí)工作內(nèi)容,缺乏心得體會(huì),基本能體現(xiàn)專業(yè)水平和素

      質(zhì);

      不及格:凡出現(xiàn)下列情況之一者均按不及格評(píng)定:

      (1)實(shí)習(xí)總結(jié)的內(nèi)容嚴(yán)重失真者

      (2)抄襲他人實(shí)習(xí)總結(jié)者

      (3)無(wú)實(shí)習(xí)總結(jié)者

      (三)實(shí)習(xí)成績(jī)的綜合評(píng)定

      實(shí)習(xí)成績(jī)的綜合評(píng)定按下列公式計(jì)算:

      實(shí)習(xí)成績(jī)的綜合得分=實(shí)習(xí)表現(xiàn)×60%+實(shí)習(xí)總結(jié)×40%,然后,按實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)折合成五級(jí)分制中的相應(yīng)檔級(jí)。

      注:1.實(shí)習(xí)成績(jī)考核,由指導(dǎo)教師評(píng)定,實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級(jí)分制記載;

      2.實(shí)習(xí)表現(xiàn)和實(shí)習(xí)總結(jié)成績(jī)中,有任何一項(xiàng)為不及格者,本次實(shí)習(xí)成績(jī)一律按不及格評(píng)定;

      3.實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者,不準(zhǔn)畢業(yè),只有經(jīng)補(bǔ)做實(shí)習(xí)并經(jīng)考核及格后,方準(zhǔn)畢業(yè)。

      建筑工程學(xué)院

      2011年10月12日

      第二篇:09級(jí)建筑工程技術(shù)、工程監(jiān)理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)

      建筑工程學(xué)院09級(jí)建筑工程技術(shù)、工程監(jiān)理專業(yè)

      畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)

      根據(jù)學(xué)校制定的教學(xué)計(jì)劃,建工學(xué)院學(xué)生在校期間需完成一定的在校學(xué)習(xí)課程,同時(shí)也必須完成一定的教學(xué)實(shí)踐課程后才能正常畢業(yè),結(jié)合實(shí)際,按照我院專業(yè)學(xué)科特點(diǎn),要求09級(jí)學(xué)生在畢業(yè)前的實(shí)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中按如下要求,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)工作,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生成才的目的。

      1、在校外期間,必須遵守國(guó)家法律,法規(guī)。

      2、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熟練運(yùn)用有關(guān)強(qiáng)標(biāo)文件、規(guī)范和規(guī)程解決工作中遇到的相關(guān)問(wèn)題。

      3、熟悉施工組織設(shè)計(jì)的編制方法。

      4、掌握單位工程施工圖預(yù)算編制方法,竣工決算的編制方法。

      5、提高工程結(jié)構(gòu)計(jì)算和施工圖的繪制技巧。

      6、鞏固、加深和擴(kuò)展所學(xué)知識(shí),提高綜合運(yùn)用和獨(dú)立工作能力。

      7、在2012年6月18日前上交實(shí)習(xí)材料及總結(jié)于本班輔導(dǎo)員。

      8、實(shí)習(xí)材料分五部分:A封面;B畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告;C實(shí)習(xí)周記;D實(shí)習(xí)總結(jié);E畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核表。

      (實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)總結(jié)部分只能手寫(xiě),不能打印。)

      建筑工程學(xué)院

      2011 年10月12日

      建工學(xué)院09級(jí)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

      學(xué)院:

      專業(yè):

      學(xué)生姓名:

      班級(jí):

      學(xué)號(hào):

      日期:

      畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

      專業(yè):班級(jí):姓名:日期:

      一、實(shí)習(xí)單位:

      二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

      三、實(shí)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)以及對(duì)今后實(shí)習(xí)的建議

      畢業(yè)實(shí)習(xí)周記(要求不少于10篇)

      專業(yè):班級(jí):姓名:日期:

      畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)(要求不少于2000字)

      專業(yè):班級(jí):姓名:日期:

      畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核表

      第三篇:建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)施方案

      建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)施方案

      一、實(shí)習(xí)目的、要求、內(nèi)容、方式

      1、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié);是理論聯(lián)系實(shí)際,全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的一項(xiàng)重要措施;是學(xué)生接觸社會(huì)、接觸實(shí)踐的良好機(jī)會(huì),應(yīng)利用這一有利時(shí)機(jī)開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,了解我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的偉大成就,使學(xué)生在德、智、體諸方面得到全面發(fā)展。其目的是通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的獨(dú)立工作能力。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的認(rèn)識(shí);理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐、鞏固和加深理解已學(xué)的理論知識(shí)(如工程測(cè)量、建筑材料、工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、建筑施工、工程預(yù)算等)。

      通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力,為將來(lái)參加工作打下基礎(chǔ)。

      2、實(shí)習(xí)要求

      ① 2014年12月 30 日前各班統(tǒng)一填報(bào)《學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)情況登記表》將實(shí)習(xí)工作單位報(bào)給系上。

      ②個(gè)人聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的必須提供以下材料:

      接收實(shí)習(xí)證明(需提供加蓋單位公章的原件,省外可發(fā)掃描復(fù)印件,給班主任老師,統(tǒng)一報(bào)系備案)。

      3、注意事項(xiàng):

      (1)每周記實(shí)習(xí)記錄。實(shí)習(xí)記錄可按每周或?qū)嵙?xí)任務(wù)單元記錄,總數(shù)不少于10次,每次字?jǐn)?shù)不少于600字。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)并由指導(dǎo)教師填寫(xiě)實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)表。實(shí)習(xí)總結(jié)必須有實(shí)習(xí)單位的公章及指導(dǎo)教師簽字或蓋章,否則無(wú)效。

      (2)實(shí)習(xí)考核

      3個(gè)方面:實(shí)習(xí)周記;實(shí)習(xí)鑒定考核表、實(shí)習(xí)總結(jié)(不少于2000字)

      (3)個(gè)人聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的,當(dāng)實(shí)習(xí)單位發(fā)生變更時(shí),必須在三天內(nèi)向老師匯報(bào),批準(zhǔn)后可變更實(shí)習(xí)單位,否則按曠課處理。

      (4)學(xué)生到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)五日內(nèi)進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,否則視為曠課。

      (5)學(xué)生必須在實(shí)習(xí)單位完成全程實(shí)習(xí)過(guò)程,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得變更實(shí)習(xí)單位。

      (6)畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)不合格按重修處理,需補(bǔ)做。

      (7)遵守學(xué)校的要求,遵守實(shí)習(xí)單位的合理要求。

      每周至少向老師匯報(bào)一次實(shí)習(xí)情況(組織做好周實(shí)習(xí)匯報(bào)記錄),作為平時(shí)成績(jī)考核依據(jù),計(jì)入實(shí)習(xí)總成績(jī),缺項(xiàng)者視情節(jié)予以扣分。

      參加實(shí)習(xí)的學(xué)生,應(yīng)在工地指導(dǎo)老師的幫助下,具體參加有關(guān)的技術(shù)工作和生產(chǎn)工作,在工作中參照本方案的要求,全面地完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作。

      (8)實(shí)習(xí)期間要求做到:

      ①對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人和指導(dǎo)教師布置的“專題作業(yè)”要及時(shí)完成并寫(xiě)出報(bào)告;

      ②利用業(yè)余時(shí)間,結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,寫(xiě)出報(bào)告;

      ③遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,不無(wú)故缺勤,有事向單位請(qǐng)假;

      ④愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)單位公物;

      ⑤遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,妥善使用資料,注意資料的保密性,未經(jīng)實(shí)習(xí)單位允許,不許將有關(guān)資料公開(kāi)引用或外傳;

      ⑥遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和作息時(shí)間,尊重企業(yè)的干部和職工,虛心學(xué)習(xí),服從企業(yè)工作安排。

      ⑦撰寫(xiě)實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)期內(nèi)應(yīng)每天撰寫(xiě)實(shí)習(xí)日記,記錄施工情況、心得體會(huì)、革新建議等,實(shí)習(xí)結(jié)束后撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,對(duì)政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié),并作為畢業(yè)成績(jī)的考核依據(jù)。

      ⑧實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)提交加蓋實(shí)習(xí)單位公章的實(shí)習(xí)鑒定。

      ⑨對(duì)于雷同的實(shí)習(xí)報(bào)告或其它相關(guān)資料將不予認(rèn)可。

      3、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      在實(shí)習(xí)中,學(xué)生通過(guò)工作,學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)的實(shí)踐知識(shí)。在本次實(shí)習(xí)中,學(xué)生可以作為工長(zhǎng),施工員、技術(shù)員、助理工程師等的助手參加工作,學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容:

      ①制訂各工種工程的施工方案或施工技術(shù)措施;

      ②編制單位工程的施工組織設(shè)計(jì)和施工預(yù)算;

      ③在施工現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助技術(shù)人員具體負(fù)責(zé)施工技術(shù)和生產(chǎn)管理工作;

      ④進(jìn)行房屋、構(gòu)筑物的定位、放線和控制標(biāo)高的工作;⑤校核施工圖和進(jìn)行放樣工作;

      ⑥某項(xiàng)具體施工技術(shù)的總結(jié)工作;

      ⑦新技術(shù)、新材料和新結(jié)構(gòu)的推廣和研究;

      ⑧開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,編寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。

      此外,學(xué)生還應(yīng)學(xué)習(xí)有關(guān)建筑材料、建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)造、工程竣工驗(yàn)收等方面的知識(shí)。如實(shí)習(xí)單位有需要,還可完成其它指定工作。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間結(jié)合工作需要參加生產(chǎn)勞動(dòng),并深入完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人布置的“專題作業(yè)”和其它工作,自覺(jué)地實(shí)踐能力,每天在實(shí)習(xí)日記中記錄自己的認(rèn)識(shí)和感悟,實(shí)習(xí)后按指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)出總結(jié)。

      4、實(shí)習(xí)方式

      校外集中實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位技術(shù)人員和指導(dǎo)教師的共同指導(dǎo)下,完成本次實(shí)習(xí)。

      二、實(shí)習(xí)時(shí)間進(jìn)程及學(xué)時(shí)分配

      畢業(yè)實(shí)習(xí)(201 4 年 1 月 1 3日~201 4年5月10日):⑴、學(xué)生深入建筑公司施工現(xiàn)場(chǎng)或設(shè)計(jì)單位進(jìn)行調(diào)查研究、收集資料。(1周)

      ⑵、掌握的具體操作程序和方法。(6周)

      ⑶、掌握的能力和技能。(4周)

      ⑷、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告(1周)

      畢業(yè)實(shí)作(2014 年5月10日~201 4年6月日):

      201 4 年5月10日回校作畢業(yè)設(shè)計(jì)(畢業(yè)設(shè)計(jì)見(jiàn)附件)。

      三、參加生產(chǎn)勞動(dòng)與社會(huì)調(diào)查的要求

      1、通過(guò)在施工現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助技術(shù)干部具體負(fù)責(zé)施工技術(shù)和生產(chǎn)管理工作;進(jìn)行房屋、構(gòu)筑物的定位、放線和控制標(biāo)高的工作;校核施工圖和進(jìn)行放樣工作,掌握畢業(yè)后所需的基本技能。

      2、根據(jù)所學(xué)專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)習(xí)單位情況,由學(xué)生獨(dú)立完成生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)習(xí)。要求在實(shí)習(xí)過(guò)程中,捕捉行業(yè)信息,查找數(shù)據(jù)資料。做好記錄,為畢業(yè)設(shè)計(jì)和答辯提供原始資料。

      四、實(shí)習(xí)作業(yè)、報(bào)告(總結(jié))、調(diào)研的要求(含通用能力)

      1、實(shí)習(xí)日記的要求:

      ①在實(shí)習(xí)全過(guò)程中,自覺(jué)地實(shí)踐能力和基礎(chǔ)能力,每天在實(shí)習(xí)日記中記錄自己的認(rèn)識(shí)和感悟。

      ②專業(yè)指導(dǎo)教師應(yīng)每周批改實(shí)習(xí)日記,對(duì)學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)給予解答和幫助。

      2、實(shí)習(xí)報(bào)告(總結(jié))要求:

      ①實(shí)習(xí)報(bào)告要求:題目;實(shí)習(xí)目的與要求;實(shí)習(xí)環(huán)境;實(shí)習(xí)報(bào)告的主要內(nèi)容;實(shí)習(xí)操作步驟與內(nèi)容。要求針對(duì)實(shí)習(xí)寫(xiě)出一個(gè)完整的實(shí)例,包括各個(gè)實(shí)習(xí)階段的文字記錄,施工技術(shù)方案、施工技術(shù)交底草圖、施工流程圖等。

      ②實(shí)習(xí)總結(jié)要求:要求學(xué)生在實(shí)習(xí)中、實(shí)習(xí)后寫(xiě)出實(shí)習(xí)過(guò)程中的親身體會(huì),在實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題是如何解決的和對(duì)所學(xué)知識(shí)是如何應(yīng)用的,還有哪些不足等。要寫(xiě)出在實(shí)習(xí)中對(duì)人生和能力的感悟,建筑工程技術(shù)專業(yè)需要哪些職業(yè)道德。題目;實(shí)習(xí)目的與要求;實(shí)習(xí)環(huán)境;實(shí)習(xí)報(bào)告的主要內(nèi)容;實(shí)習(xí)操作步驟與內(nèi)容。要求針對(duì)實(shí)習(xí)寫(xiě)出一個(gè)完整的實(shí)例,包括各個(gè)實(shí)習(xí)階段的文字記錄,施工技術(shù)方案、施工技術(shù)交底草圖、施工流程圖等。

      ③實(shí)習(xí)總結(jié)要求:要求學(xué)生在實(shí)習(xí)中、實(shí)習(xí)后寫(xiě)出實(shí)習(xí)過(guò)程中的親身體會(huì),在實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題是如何解決的和對(duì)所學(xué)知識(shí)是如何應(yīng)用的,還有哪些不足等。要寫(xiě)出在實(shí)習(xí)中對(duì)人生和能力的感悟,建筑工程技術(shù)專業(yè)需要哪些職業(yè)道德。

      3、調(diào)研要求:

      在實(shí)習(xí)崗位上,進(jìn)一步領(lǐng)悟?qū)W院提出的 “頂崗能力”的內(nèi)涵,在真實(shí)的職業(yè)環(huán)境中,努力實(shí)踐能力和基礎(chǔ)能力,來(lái)提高自身綜合素質(zhì)。在實(shí)習(xí)中,你的知識(shí)和能力與現(xiàn)實(shí)的職業(yè)崗位要求有何差距。實(shí)習(xí)過(guò)程中,所從事的崗位的工作流程、職業(yè)要求。

      4、成績(jī)考核辦法

      ⑴、實(shí)習(xí)結(jié)束后,指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)階段的表現(xiàn)和實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行成績(jī)考核。

      ⑵、成績(jī)分優(yōu)、良、中、及格和不及格五檔。(附實(shí)習(xí)成績(jī)考核表)

      成 績(jī) 考 核 表

      5、畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):王彥

      副組長(zhǎng):楊朝莉、劉新強(qiáng)、劉宗川、趙笑非

      實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師: 肖啟榮、魏貴華、、朱以旭、周繼芬鄧太平

      建筑工程系建筑工程技術(shù)專業(yè)教研室

      第四篇:09級(jí)工程監(jiān)理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排

      09級(jí)工程監(jiān)理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排

      一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),鞏固所學(xué)知識(shí),為進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,培養(yǎng)學(xué)生分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力,09級(jí)工程監(jiān)理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排。為盡早走向社會(huì)、適應(yīng)工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、時(shí)間安排

      畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為2012年2月13日—4月6日(共8周),前一學(xué)期末進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員內(nèi)容,發(fā)放實(shí)習(xí)報(bào)告、安全帽及進(jìn)行實(shí)習(xí)分組、安全教育等;實(shí)習(xí)結(jié)束后以小組為單位清點(diǎn)安全帽并上交教研室,以班級(jí)為單位交實(shí)習(xí)報(bào)告,工作計(jì)劃《09級(jí)工程監(jiān)理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排》。

      三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

      施工單位、監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、中介咨詢單位等。

      四、帶隊(duì)教師

      范秀蘭 王子敬 劉軍 董萍李永權(quán) 李寶龍

      五、實(shí)習(xí)要求

      1、對(duì)穿戴做嚴(yán)格要求,注重人身安全。

      2、遵守施工現(xiàn)場(chǎng)、市內(nèi)外企事業(yè)單位的規(guī)章制度,服從崗位安排。

      3、對(duì)圖紙、技術(shù)交底資料熟悉后,應(yīng)整理放回原處。

      4、應(yīng)隨身攜帶記錄筆記,記錄疑難問(wèn)題及施工技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)講解內(nèi)容。

      指導(dǎo)教師聯(lián)系方式

      范秀蘭 ***

      王子敬 ***

      劉軍***

      董萍***

      李永權(quán) ***

      李寶龍 ***

      馬騰***

      第五篇:09級(jí)建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)大綱

      建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)大綱

      一、目的與任務(wù)

      畢業(yè)設(shè)計(jì)是建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的重要組成部分,它是理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,鞏固與擴(kuò)大知識(shí)范圍的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生了解社會(huì)對(duì)建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生知識(shí)、能力等方面的一些具體要求,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、基本技能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和提高專業(yè)水平。實(shí)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)積極對(duì)所在崗位技術(shù)工作進(jìn)行詳細(xì)研究,收集有關(guān)技術(shù)資料,為以后撰寫(xiě)技術(shù)總結(jié)報(bào)告打下良好基礎(chǔ)。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      1、了解建筑企業(yè)崗位工作職責(zé)及相關(guān)技術(shù)崗位的工作內(nèi)容及要求,并體會(huì)在全過(guò)程中崗位工的職責(zé)。

      2、理解各工種之間相互配合的重要性及工藝技術(shù)員的綜合、協(xié)調(diào)作用。

      3、學(xué)習(xí)具體的操作方法,具有適應(yīng)崗位要求的全面工作能力

      4、能夠?qū)⑹┕すに?、施工機(jī)械設(shè)備、施工管理等理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。

      三、實(shí)習(xí)方式

      1、實(shí)習(xí)以學(xué)院和系部安排的實(shí)習(xí)單位為主,也可由學(xué)生自己聯(lián)系。

      2、實(shí)習(xí)單位指定專人指導(dǎo)學(xué)生(指導(dǎo)教師應(yīng)該為企業(yè)工程技術(shù)人員、高級(jí)崗位操作人員),負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)習(xí)計(jì)劃,實(shí)習(xí)工作,對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況做出評(píng)價(jià)和鑒定。

      3、企業(yè)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況,校內(nèi)教師負(fù)責(zé)技術(shù)總結(jié)的指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)。

      四、實(shí)習(xí)要求

      1、學(xué)生每三周一次通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向?qū)W校指導(dǎo)教師提交“技術(shù)小結(jié)”,將頂崗實(shí)習(xí)的工作崗位、工作內(nèi)容、工作過(guò)程(流程)及與所學(xué)專業(yè)知識(shí)的關(guān)系、主要收獲、對(duì)改進(jìn)工作的建議等信息提交給指導(dǎo)教師。

      2、結(jié)果記錄:認(rèn)真填寫(xiě)以下內(nèi)容。

      1)、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐考核成績(jī)記錄表(見(jiàn)附件1)

      2)、實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)價(jià)表(見(jiàn)附件2)

      3)、實(shí)習(xí)鑒定書(shū)(用A4紙書(shū)寫(xiě),且有工地指導(dǎo)員的書(shū)面評(píng)語(yǔ)及實(shí)習(xí)單位公章)

      五、技術(shù)總結(jié)報(bào)告的要求

      1、內(nèi)容要求:

      學(xué)生在撰寫(xiě)技術(shù)小結(jié)和總結(jié)報(bào)告時(shí),一定要結(jié)合崗位工作和專業(yè)實(shí)踐,突出知識(shí)運(yùn)用和技能訓(xùn)練的“技術(shù)”特色,將工藝流程、設(shè)備運(yùn)用、技術(shù)手段、基本工具、調(diào)整測(cè)試、質(zhì)量控制、安全防范等寫(xiě)入技術(shù)總結(jié)。認(rèn)真結(jié)合實(shí)習(xí)期間本人所承擔(dān)的技術(shù)業(yè)務(wù)工作,選擇其主要部分、主要內(nèi)容進(jìn)行分析和總結(jié)(該部分內(nèi)容應(yīng)包括本人實(shí)習(xí)期間所參與的技術(shù)工人崗位各工種基本知識(shí)、操作技能要點(diǎn)、操作規(guī)程、操作方法及各工種崗位質(zhì)量控制要點(diǎn)等)?;景凑杖糠值膬?nèi)容來(lái)撰寫(xiě):一是基本的實(shí)習(xí)情況介紹;二是實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲;三是理論聯(lián)系理論。內(nèi)容一定要詳細(xì)、全面、完整、真實(shí)。要體現(xiàn)整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲、體會(huì)及建議。主要內(nèi)容包括個(gè)人對(duì)理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合的認(rèn)識(shí)和在實(shí)習(xí)中的收獲,總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等。實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于3500字。

      2、打印要求:

      1)、主題明確、條理清楚、忌流水賬。

      2)、A4紙打印。頁(yè)邊距:上3厘米,下2厘米,左右邊距各2.5厘米;頁(yè)眉2厘米,頁(yè)腳1厘米。版面:行距20磅,字符間距為標(biāo)準(zhǔn)。論文正文:小四號(hào)宋體

      3)、2012年6月10日完成交回,6月10日至17日進(jìn)行答辯,評(píng)定成績(jī)。

      六、實(shí)習(xí)成果

      ①、技術(shù)總結(jié)報(bào)告(報(bào)告格式見(jiàn)附件1)

      ②、實(shí)習(xí)日志(見(jiàn)附件2)。

      ③、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐考核成績(jī)記錄表(見(jiàn)附件3)

      ④、實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)價(jià)表(見(jiàn)附件4)

      ⑤、實(shí)習(xí)鑒定書(shū)(用A4紙書(shū)寫(xiě),且有工地指導(dǎo)員的書(shū)面評(píng)語(yǔ)及實(shí)習(xí)單位公章)。

      七、成績(jī)?cè)u(píng)定

      實(shí)習(xí)結(jié)束之后,由實(shí)習(xí)單位根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)出具實(shí)習(xí)鑒定一份,填寫(xiě)相應(yīng)的意見(jiàn),并加蓋公章,返回所在系部,作為參加畢業(yè)設(shè)計(jì)與畢業(yè)答辯的前提條件。

      綜合成績(jī)考核以優(yōu)、良、中、及格和不及格五級(jí)評(píng)分制,具體參見(jiàn)銅職院〔2011〕61號(hào)關(guān)于加強(qiáng)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)管理工作的通知。

      八、實(shí)習(xí)主要參考教材與資料

      《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)》、《地基基礎(chǔ)》、《房屋建筑學(xué)》及相應(yīng)的施工規(guī)范(規(guī)程)。

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