第一篇:實(shí)習(xí)通訊稿3篇
20**年10月11日,實(shí)習(xí)基地下沙眼力健甲班主管陳志方與生物制藥專業(yè)30名實(shí)習(xí)生在4號樓514進(jìn)行實(shí)習(xí)上崗前的最后一次培訓(xùn)。對最后一次的培訓(xùn),實(shí)習(xí)生們都是懷著對明天上崗的憧憬和興奮。
此次培訓(xùn),陳主管對前幾天的培訓(xùn)課程進(jìn)行了回顧并對今天的培訓(xùn)內(nèi)容做了說明,包括員工意識和員工發(fā)展兩大主題。在員工意識中,涉及到企業(yè)的本質(zhì),企業(yè)的組織;企業(yè)人的意識;如何進(jìn)行你的工作;企業(yè)人工作的基本準(zhǔn)則等重要四點(diǎn)。從中陳主管著重強(qiáng)調(diào)“如何進(jìn)行你的工作”,提出按部就班,根據(jù)制定計(jì)劃,執(zhí)行任務(wù),檢查結(jié)果,進(jìn)行修改再執(zhí)行四個(gè)循環(huán)步驟。這點(diǎn)對我們的實(shí)習(xí)生為今后在社會工作做了良好的奠基,給實(shí)習(xí)生們注入了學(xué)會穩(wěn)重和踏實(shí)的心態(tài)的藥劑。
第二個(gè)內(nèi)容涉及到員工的發(fā)展,講解了技能員工的定義和利處;中級、高級技能員工評估流程;培訓(xùn)計(jì)劃等重要三點(diǎn)。還提及到員工所享有的一些福利,如旅游、五險(xiǎn)一金、積分計(jì)劃、忠誠計(jì)劃等利處。在培訓(xùn)接近尾聲時(shí),實(shí)習(xí)生們還參加一次實(shí)習(xí)測試,大家認(rèn)真做題,考出佳績,也是對本次培訓(xùn)的一次考評。
與眼力健的緊密合作,充分體現(xiàn)了我們專業(yè)“理論投于實(shí)際”的觀念,這樣的實(shí)習(xí)培訓(xùn),給我們專業(yè)學(xué)生的不僅在實(shí)習(xí)過程中完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡,更加培養(yǎng)了制藥專業(yè)學(xué)習(xí)樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),首次的頂崗實(shí)習(xí),將會充分展示了我們專業(yè)的實(shí)事求是、按部就班原則,具有較強(qiáng)的示范效應(yīng)。
實(shí)習(xí)通訊稿(2):
XX年1月17日至2月18日,由重慶市委、市政府主辦的大學(xué)生寒假帶薪實(shí)習(xí)實(shí)踐活動在渝州大地上轟轟烈烈地展開,目的在于讓大學(xué)生增加社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和各方面知識以及解決學(xué)以致用等問題。貿(mào)易與行政學(xué)院率先作出響應(yīng),該院黨委本科一支部的吳彬、李雪、楊茜和袁灝四名學(xué)生黨員踴躍報(bào)名,并分別被安排在西永微電園、重慶商社集團(tuán)等單位實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,他們團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)真組織和服務(wù)其他參與實(shí)習(xí)的同學(xué)去單位報(bào)到、相互聯(lián)系以及相關(guān)事項(xiàng),在許多方面都發(fā)揚(yáng)了樂于奉獻(xiàn)、不怕吃苦的先鋒模范作用。在工作中,該四名同志主動找事情做,堅(jiān)持多看多聽多學(xué)習(xí),虛心向同行請教,利用所學(xué)為用人單位出謀劃策,深受所在單位認(rèn)可。實(shí)習(xí)結(jié)束后,該四名同志還積極配合貿(mào)行學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會籌備策劃了“寒假帶薪實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)交流會”,與學(xué)校學(xué)院的同學(xué)們一起分享實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、心得感悟,并暢談學(xué)生黨員所肩負(fù)的職責(zé)和使命。
該四名同志通過此次實(shí)習(xí),用實(shí)實(shí)在在的行動盡心盡責(zé)保持黨員先進(jìn)性和帶頭模范作用,提高了辨明是非、社會實(shí)踐、樂于奉獻(xiàn)以及自覺踐行責(zé)任義務(wù)的能力和水平,為其他黨員同志樹立了很好很現(xiàn)實(shí)的榜樣。我們祝愿貿(mào)行學(xué)院本科一支部的全體黨員能夠繼續(xù)秉持優(yōu)秀作風(fēng),不斷學(xué)習(xí),在以后的活動中有新的進(jìn)步,新的成果。
實(shí)習(xí)通訊稿(3):
流火的七月,盡管熱浪翻騰,但這絲毫沒有削弱我們對生產(chǎn)實(shí)習(xí)的渴望。6月21日,奔馳的客車載著64顆激動的心來到了中原油田第五采油廠,開始了XX年暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
采油五廠的生產(chǎn)實(shí)習(xí)自XX年7月份敲定后,已成為我們學(xué)校的傳統(tǒng)與特色項(xiàng)目,當(dāng)然,有了多年的經(jīng)驗(yàn)積累,雙方也達(dá)成了特有的默契。當(dāng)我們來到五廠,看著簡單而又整潔的環(huán)境,桌子、餐具、臉盆一應(yīng)俱全,更加細(xì)心的是連肥皂和毛巾都已經(jīng)為我們準(zhǔn)備妥當(dāng),讓我們經(jīng)過了長途跋涉的心靈倍感溫暖,也讓我們的實(shí)習(xí)有了一個(gè)輕松愉悅的開端……
經(jīng)過了十多天的實(shí)習(xí),我們對油田生活中的酸甜苦辣有了切身體會。
冒著烈日下40攝氏度的高溫,伴著抽油機(jī)不知疲倦的隆隆聲,工人師傅們不厭其煩地給我們介紹著生產(chǎn)現(xiàn)場方方面面的知識,他們深入淺出的講解再配以現(xiàn)場實(shí)實(shí)在在的物象,讓我們對課本上的理論知識有了更加深刻的理解,同時(shí)工人師傅們反復(fù)強(qiáng)調(diào)的安全操作規(guī)則,也增強(qiáng)了我們的安全意識;他們還時(shí)常穿插介紹一些工作中的趣聞趣事,讓我們對油田生活有了一個(gè)全新的印象。
實(shí)習(xí)歸來,最痛快的事情就是飽餐一頓,中原油田的伙食簡單卻不失豐富,而且每人輪流值日打飯更是一次不錯(cuò)的體驗(yàn),我們相信這段美好的經(jīng)歷會在我們記憶中留下深深的烙印。
此外,我們還組織了多種多樣的娛樂活動來充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活:操場上,籃球和地面撞擊的聲音不絕于耳;排球在空中劃出的弧線令人愉悅;白色的羽毛球在空中曼舞,時(shí)高時(shí)低,往返不疲;足球靈巧地奔襲在同學(xué)們腳下,尤其是具有原創(chuàng)性的“耍猴”踢法,更是給球場上帶來了無窮歡笑。宿舍里,同樣洋溢著歡聲笑語,閑來無事,三五個(gè)人聚在一塊兒,侃大山,看電影,聽歌曲……這一切,一方面充實(shí)了我們實(shí)習(xí)之外的業(yè)余生活,更重要的是它給我們創(chuàng)造了彼此深入接觸了解的機(jī)會,在我們的大學(xué)生活中留下了濃墨重彩的一筆……
總之,我們累并快樂著!
實(shí)習(xí)生活讓我們體驗(yàn)到了許多大學(xué)生活之外的新奇,也學(xué)到了很多象牙塔中學(xué)不來的知識,在這里,我們辛勞著,我們快樂著……感謝學(xué)校給我們的這次實(shí)習(xí)機(jī)會,我們將滿懷熱情繼續(xù)后面的實(shí)習(xí)生活,充分地汲取營養(yǎng),多學(xué),多看,多問,將知識與理論相結(jié)合,為以后的工作鋪磚添瓦。
第二篇:實(shí)習(xí)通訊稿
千里之行始于足下
——記第一周通訊稿
陽光燦燦,清風(fēng)襲來,在這金秋之際,各個(gè)高校的學(xué)生都回校開始了新一學(xué)期的課程。伴隨著他們的開學(xué),我們的實(shí)習(xí)工作也正式開始了。
作為初入實(shí)習(xí)點(diǎn)的實(shí)習(xí)生,我們要做的第一件事就是融入這個(gè)新環(huán)境。所以,根據(jù)我校校方安排,把第一周作為學(xué)習(xí)周是很必要。入校的第一天,體育組組長吳潔云老師為我們分配了辦公室。為了方便我們實(shí)習(xí)生和指導(dǎo)教師溝通與交流,她特意在體育組教師辦公室的旁邊乒乓球室為我們準(zhǔn)備了辦公場地,桌椅、空調(diào)一應(yīng)俱全,可以說我們的辦公環(huán)境是十分優(yōu)越的。在分配指導(dǎo)老師的時(shí)候,出現(xiàn)了一點(diǎn)小小的問題:由于體育教師人數(shù)的限制,我們實(shí)習(xí)組中,有三人被分配給高三年級,相應(yīng)的我們實(shí)習(xí)班主任的任課班級是我們的上體育課班級,三中校方出于對即將高考的高三學(xué)生的成績考慮,一律不安排實(shí)習(xí)班主任,對于領(lǐng)導(dǎo)的考慮,我們也是可以諒解的,但對于我們的實(shí)習(xí)工作卻帶來了一些麻煩。陳瑞琴老師作為我們本次實(shí)習(xí)工作的帶隊(duì)老師,一聽到這么消息,馬上和三中校方的領(lǐng)導(dǎo)取得了聯(lián)系,在雙方的協(xié)商下,最終決定重新安排指導(dǎo)老師,我們所有的實(shí)習(xí)生都跟著高一以及高二的老師學(xué)習(xí),任課高一班級的吳潔云老師和孫光老師分每人別帶兩個(gè)實(shí)習(xí)生,而且,我們實(shí)習(xí)班主任的工作也被敲定下來。對于三中校方的支持以及陳瑞琴老師認(rèn)真負(fù)責(zé),我們感到幸運(yùn),也對于我們本次的實(shí)習(xí)順利完成更加充滿信心。當(dāng)所有準(zhǔn)備工作都完成后,我們也開始投入到實(shí)習(xí)工作中去。吳潔云老師為我們上了第一節(jié)課,上課主要內(nèi)容是復(fù)習(xí)廣播操。本來以為很簡單的一節(jié)課,在吳老師的帶領(lǐng)下變得不再平凡:示范到位,動作有力;口令不再是單調(diào)的一二三四,她用簡單的話語穿插在口令中,在喊口令的同時(shí),又提醒了學(xué)生下一個(gè)動作;講解生動,不是像背書一樣,教學(xué)也不是套公式;和學(xué)生對話相處之中也是拿捏得當(dāng),該嚴(yán)就嚴(yán),該放松時(shí)也會開玩笑……一節(jié)課的時(shí)間,就讓我們明白了,我們要學(xué)的還有很多很多。出于對我們看課效果的考慮,課后,吳老師還親自指導(dǎo)我們看課筆記的書寫格式以及注意事項(xiàng)。孫老師也對我們的看課筆記提出了很多寶貴的意見,對于我們提出的各種問題也是很耐心的解答,給予了我們極大地幫助。
通過一個(gè)星期的接觸學(xué)習(xí),我們小組每個(gè)人都受益匪淺。我們是幸運(yùn)的,我們碰到了這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,同時(shí)我們也感到了一絲壓力:在這么優(yōu)越的條件下,如果還不能拿出好的實(shí)習(xí)成績的話,那么,我們這么多年的學(xué)習(xí)不就付之東流了么,老師們的苦心不就白費(fèi)了,我們還有什么資格去談學(xué)習(xí)、談工作呢。不過,我們都堅(jiān)信:這一絲的壓力將成為我們前進(jìn)的動力,不斷的推動我們向前;積累的知識將成為我們的武裝,為我們掃清道路上的一切阻礙;老師的教導(dǎo)將會成為路上的明燈,為我們指引前進(jìn)的方向。我們的肩上不僅背負(fù)著自己的未來,還有父母、老師對我們的期望,這些都是很沉重的,帶著這些,我們在實(shí)習(xí)的道路上踏出了第一步,也是最關(guān)鍵的一步。這一步是成功的,我們相信,成功會一直伴隨著我們,直到勝利的彼岸。
蘇州三中實(shí)習(xí)小組:孔祥康
2011年9月9日
第三篇:實(shí)習(xí)通訊稿
今天是實(shí)際練習(xí)的第一天。我期待這是special的一天,而究竟也證明這明明是特別的一天。至少,到今朝為止是如許。因?yàn)橐郧皼]有實(shí)際練習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以是今天所履歷的一切是那末的新鮮、特別。
今早可謂是出師不利。一醒覺來已是7:35了,慌忙爬起來,把臉洗了,拿起工具就往外跑。連床鋪都顧不得多么凌亂,也沒顧得上吃早飯。終究這是實(shí)際練習(xí)的第一天,去得太遲總歸不好。顛末一個(gè)多小時(shí)的顛簸,我來到了目的地—西安日報(bào)館。與我同業(yè)的還有王洋、張斯和小雄,大家是在311上碰到的。剛進(jìn)大門,那門衛(wèi)大爺就熊了我們一頓。是如許的,進(jìn)了大門我們便掏出實(shí)際練習(xí)證給他看,沒想到人家那末橫,“下次進(jìn)門以前就把這個(gè)戴上,別讓我提醒你們。”托付,我們是主動給你看的好不好,幾時(shí)要你提醒了?哎,實(shí)際練習(xí)生的待遇就是差??!
果真,在我們社會部的實(shí)際練習(xí)生中,我險(xiǎn)些是最后一個(gè)到的。不外,還是比很多教員來得早。我的那位實(shí)際練習(xí)教員還沒來,以是先給他整理了一下辦公桌。真是不整理不知道,一整理嚇一跳。這貌似干凈的辦公桌竟至這么臟,不知道是他太忙了還是太懶了。并且,那日歷牌上竟至還是“五月份兒”那一頁。我暈!這就是典型的記者吧。
就在我把一切都做好的時(shí)候,教員來了。還好,是個(gè)年輕小伙,不是那種不茍言笑的“老古董”。他人很熱忱,也很和善。剛作完自我介紹,他就把臺式機(jī)的用戶名和密碼告訴了我,還教我報(bào)館的編輯體系、線索查看體系是怎樣運(yùn)用的。聽得我頭都大了,不外還是應(yīng)聲點(diǎn)頭表示明白了。前晌小忙了一番,教員把他籌辦送出的稿子拿了出來,讓我和他一起修改。說實(shí)話,感覺比較一般。終究是社會新聞,沒有太強(qiáng)的文學(xué)性。只要有足夠的經(jīng)驗(yàn),我們也完萬能開具來。除此之外,我們還接待了兩位上訪的白叟家。他們是來抱怨的,在他們家相近有一家汽車補(bǔ)綴廠,實(shí)際上是太擾民了。他們希望報(bào)館能報(bào)道一下,教員答應(yīng)下午去現(xiàn)場看一看。兩位白叟家高興極其,不斷地與教員握手稱謝,還向我說感謝。這讓我心里對記者這個(gè)職業(yè)布滿了敬意。
提及線索的查看,今天我犯了頻頻錯(cuò)誤。一次是教員讓我把補(bǔ)綴廠噪聲擾民的線索給“搶占”了,成果我搶占錯(cuò)了。還有一次是下午,我本身搶占了一條線索,說是兩名目前世界上最強(qiáng)大的國家男子在西安莫名被捕了,與北京的朋友掉去了聯(lián)系。我聯(lián)系了北京的彭女士,相識了相關(guān)的信息。最后教員說,這個(gè)不能報(bào)道,因?yàn)樯婕暗酵鈬肆?,并且會影響到西安的形象。這讓我心里很窩憋,當(dāng)記者真的有好的限制哦!另外,有一條線索說辦的電話與固話綁縛的業(yè)務(wù)沒有兌現(xiàn)承諾,教員也說不能報(bào),因?yàn)樯裰蓦娦攀菆?bào)館的廣告客戶。這讓我想起了一句話—“廣告是自由媒體的汽油”??墒牵坏┮詮V告收入為經(jīng)濟(jì)來源,是否反而會受到很大的限制呢?因?yàn)閳?bào)館不能得罪本身的衣食怙恃啊??磥?,要使成為事實(shí)新聞自由恐怕還有很長一段路要走。
實(shí)習(xí)通訊稿范文(2):
對于盲道的調(diào)研,離不開與盲人的接觸與了解。作為盲道的主要使用群體,盲人的生活狀況以及對現(xiàn)有盲道的使用情況將作為我們的重點(diǎn)考察對象。為了長期接觸并深入了解這個(gè)群體,今天,我們組的隊(duì)員到濟(jì)南特殊教育中心與其工作人員進(jìn)行了聯(lián)系與溝通,并就與其建立對于盲道的調(diào)研,離不開與盲人的接觸與了解。作為盲道的主要使用群體,盲人的生活狀況以及對現(xiàn)有盲道的使用情況將作為我們的重點(diǎn)考察對象。為了長期接觸并深入了解這個(gè)群體,今天,我們組的隊(duì)員到濟(jì)南特殊教育中心與其工作人員進(jìn)行了聯(lián)系與溝通,并就與其建立長期的活動機(jī)制達(dá)成了一致觀點(diǎn)。首先,我們與其部分基層工作人員就現(xiàn)今的盲道與其對盲人的意義進(jìn)行了調(diào)查,絕大多數(shù)的受訪者都認(rèn)為盲道現(xiàn)在只是大街上一種可有可無的擺設(shè)而已,并坦言決不允許校內(nèi)學(xué)生無故和單獨(dú)外出,“因?yàn)橥饷嫣kU(xiǎn)了,連弱視的學(xué)生自己都無法正常行走更何況那些完全看不到的學(xué)生呢?!睂W(xué)校做這樣的規(guī)定當(dāng)然是為了學(xué)生的安全健康負(fù)責(zé),實(shí)屬無奈之舉。然而是什么造成了學(xué)校對外界如此的警惕?只怕也是值得我們深思的問題。正是我們對于保護(hù)盲道及其他設(shè)施的忽視,才使得盲人群體被迫禁足,讓他們只能在那一方小小的角落默默承受被遺忘的孤獨(dú)。“關(guān)愛弱勢群體”,并不只是用來喊喊的口號,當(dāng)我們的雙足無意間踏上那窄窄的“盲道”時(shí),也就無意間侵害了他們的利益。然后,特殊教育中心的王冉冉書記熱情的接待了我團(tuán)隊(duì)代表,對于我們提出的與盲人學(xué)生近距離接觸的活動方案表示支持,并就該方案與我對代表進(jìn)行了討論。最后,座談在在愉悅的氛圍中結(jié)束,雙方就該活動方案的意見達(dá)成一致:擬定,我隊(duì)員在下學(xué)期中于每周三到該學(xué)校與盲生進(jìn)行接觸了解。
實(shí)習(xí)通訊稿范文(3):
為了確保實(shí)習(xí)工作的順利開展,使同學(xué)們充分認(rèn)識到實(shí)習(xí)的重要性,XX年6月15日中午12點(diǎn)30分,旅游管理系在主教東階召開了本系的08級頂崗實(shí)習(xí)動員大會。
本次大會由旅管系團(tuán)支部書記王永發(fā)老師主持,周本順副院長,方定錄主任,招生就業(yè)辦主任劉學(xué)勝,系主任王功菊、系部教學(xué)秘書孫濤老師及指導(dǎo)老師李君,高文峰老師也在百忙中應(yīng)邀參加了本次動員會。
大會流程大致如下:
首先由即將實(shí)習(xí)的學(xué)生代表薛曉東發(fā)言,他說“……”
然后,由劉學(xué)勝主任介紹頂崗實(shí)習(xí)管理制度。他強(qiáng)調(diào)……
然后,由系部王主任為同學(xué)們交代相關(guān)的實(shí)習(xí)注意事項(xiàng),向同學(xué)們明確了……
最后,副院長周本順為本次動員大會做動員總結(jié),他指出:實(shí)習(xí)的六個(gè)月,是非常重要的六個(gè)月,是把二年的理論學(xué)習(xí)和具體實(shí)踐相結(jié)合的時(shí)候,大家在實(shí)習(xí)中要踏踏實(shí)實(shí),力爭成為技能扎實(shí)、理論知識全面的社會急需的人才。隨后,周院長對實(shí)習(xí)期間的紀(jì)律、安全、注意事項(xiàng)等有關(guān)問題做了補(bǔ)充,對實(shí)習(xí)期間的組織生活提出了要求,要求同學(xué)們要以較高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極表現(xiàn),向社會展現(xiàn)個(gè)人的良好形象,展現(xiàn)濱湖學(xué)院旅游管理系的良好形象,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
本次實(shí)習(xí)動員大會的召開,在精神上給大家鼓足了士氣,為即將到來的實(shí)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。相信,我們08級的同學(xué)一定會認(rèn)真做事,圓滿完成實(shí)習(xí)就業(yè)。
第四篇:實(shí)習(xí)通訊稿
那些天我們一起實(shí)習(xí)的日子
期待已久的教育實(shí)習(xí)在國慶收假時(shí)開始了。我是一名外語系大四的學(xué)生。經(jīng)學(xué)院和系上領(lǐng)導(dǎo)安排,我和其他不同系的22名同學(xué)被分到了安康市鎮(zhèn)坪縣的各個(gè)學(xué)校進(jìn)行為期兩個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)。由于家里臨時(shí)有事兒,未能和帶隊(duì)老師及同學(xué)們同行。這也是此次實(shí)習(xí)中的一點(diǎn)兒小遺憾吧。不過我和帶隊(duì)老師廖老師及時(shí)聯(lián)系說明我的特殊情況后,善解人意的廖老師準(zhǔn)許我推遲一天去實(shí)習(xí)點(diǎn),并細(xì)心的安排了我實(shí)習(xí)的相關(guān)事情,還不時(shí)的打電話詢問我返校的情況。這些都讓我心里感到十分溫暖,感謝廖老師對我們這些實(shí)習(xí)生的關(guān)心。
10月9號的早晨,我收拾好實(shí)習(xí)所需的生活用品后,在舍友們的相送下獨(dú)自坐上了去鎮(zhèn)坪縣的汽車。經(jīng)過大約五個(gè)小時(shí)的車程,我終于到了鎮(zhèn)坪縣車站。接我的是兩個(gè)和我分在同一所學(xué)校的同學(xué)。學(xué)校離車站不遠(yuǎn),大概五分鐘就到了。來到學(xué)校門口,校門上寫著醒目的“鎮(zhèn)坪縣初級中學(xué)”幾個(gè)字。當(dāng)時(shí)心想這就是我接下來要生活兩個(gè)多月的地方了,我一定會抓住機(jī)會好好鍛煉自己,為以后走上工作崗位做好充分的準(zhǔn)備。
那天到學(xué)校已經(jīng)是很晚了,所以學(xué)校先安排我住在女生公寓樓里。第二天一大早我便和其他兩個(gè)同學(xué)一起去校長辦公室報(bào)到。經(jīng)校長和教務(wù)主任安排,我們根據(jù)所學(xué)專業(yè)的不同有了各自不同的指導(dǎo)老師。我的指導(dǎo)老師是八年級的英語教研組組長鄒老師。她為人親切和藹,剛到辦公室就先帶我去她所帶的班級和學(xué)
生們見面,并且召集班干部到辦公室叮囑他們今后配合我的工作。我的實(shí)習(xí)就這樣拉開序幕了。
在這里實(shí)習(xí)已經(jīng)快三個(gè)周了。我每天必做的工作有很多。早上跟早操,然后聽不同年級不同老師的課,中間空余時(shí)間去圖書館幫忙整理圖書。中午跟午自習(xí)和課外活動。在跟自習(xí)的時(shí)候會給學(xué)生們講一些練習(xí)題。在閑暇時(shí)間鄒老師和辦公室其他老師會給我講一些他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一些特殊案例,這些都讓我受益匪淺。在生活上老師們也經(jīng)常噓寒問暖處處照顧,讓我不至于感到在這個(gè)陌生的地方有什么不習(xí)慣之處。通過一段時(shí)間的聽課,鄒老師讓我開始準(zhǔn)備自己的講課教案,在實(shí)踐中鍛煉自己。接下來我會認(rèn)真準(zhǔn)備教案,努力讓自己在實(shí)習(xí)中不斷進(jìn)步。
感謝廖老師和鄒老師以及支持和關(guān)心我們的所有老師們,是你們讓我們的實(shí)習(xí)生活充實(shí)而有意義!
10級英本2班
實(shí)習(xí)點(diǎn):鎮(zhèn)坪縣初級中學(xué)
2013年10月24日
第五篇:實(shí)習(xí)通訊稿
興化實(shí)習(xí)通訊稿
懷揣著一個(gè)年輕人應(yīng)有的抱負(fù)和對美好未來的憧憬我踏上了去咸陽興化實(shí)習(xí)的汽車。這對我來說那已經(jīng)不僅僅是一次普通的旅程,而更大意義上來說是一次讓我踏上正確人生軌跡,尋找自己的歸途的第一次人生閱歷。
在興化單位領(lǐng)導(dǎo)給我們安排了住宿。開了實(shí)習(xí)動員會,宣讀了培訓(xùn)管理制度。第二天我們就入廠開始了實(shí)習(xí)生活。我的實(shí)習(xí)具體地點(diǎn)是儲運(yùn)中心的中控室二樓,這里是儲運(yùn)部門的中央控制室,共有二十多位工作人員。
本次實(shí)習(xí)培訓(xùn)分為兩個(gè)階段。2月14日至2月15日為安全教育階段。首先是入廠安全教育,興化領(lǐng)導(dǎo)給我講解了入廠的安全知識和注意事項(xiàng)。然后對我們進(jìn)行了考核。領(lǐng)導(dǎo)們的話讓我明白了“責(zé)任無小事,安全是大事”。2月15日以后的五個(gè)月為教育培訓(xùn)階段。儲運(yùn)部門認(rèn)真組織開展全員安全操作規(guī)程、工藝操作規(guī)程、知識學(xué)習(xí)培訓(xùn),營造了良好的實(shí)習(xí)氛圍。
有了這樣的一次實(shí)習(xí)機(jī)會,我才有機(jī)會去面對著專業(yè)性人員,聽到他們專業(yè)性的講解,這些都有助于我對知識的理解以及與實(shí)踐相聯(lián)系,對我以后的工作幫助很大。這次實(shí)習(xí)是在學(xué)習(xí)課程的基礎(chǔ)上所進(jìn)行的實(shí)踐環(huán)節(jié),也就是為了以后更有效的深入了解這個(gè)行業(yè)運(yùn)作,通過到師傅對我們的講解,現(xiàn)場觀摩師傅的操作,我進(jìn)一步鞏固加深了所學(xué)習(xí)的理論知識,將理論和實(shí)踐的認(rèn)識結(jié)合在一起,使我對儲運(yùn)工作有了深刻的了解。現(xiàn)在許多理論還不能很好的聯(lián)系實(shí)際,需要以后繼續(xù)努力提高,我會好好把握這樣的一次實(shí)習(xí)機(jī)會,將不足的得以改正。且不談技術(shù)上從理論到現(xiàn)實(shí)的差別,或者與人的交往能力的差距,光是大學(xué)生需要進(jìn)行的角色轉(zhuǎn)變及已經(jīng)相當(dāng)大了。從學(xué)校走向社會,從教室走向工作崗位,由學(xué)生變成員工,無論生活方式,還是工作環(huán)境;無論思維方式,還是思考方法,都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應(yīng)工作。
對于這次實(shí)習(xí)最重要的我覺得首先是明確崗位職責(zé),作好自己的事情,擺正工作中的角色。我作為一名普通的學(xué)員,在日常工作中,無論是跟著師傅們學(xué)習(xí)工藝、設(shè)備,還是以誠而有信的道德與別人交往,都會使自己不斷受益。有了這樣的一個(gè)基礎(chǔ),才會在工作之外,有一個(gè)讓自己更加優(yōu)秀的基礎(chǔ)。
其次要做正確的事,用正確的態(tài)度做事,用正確的方法做事。蠻干不是做好事情的方法,用最見解的方式解決最大的問題,才是應(yīng)該要面對的。做事情之前,拿出明確的解決辦法,用最短的時(shí)間創(chuàng)造出最大價(jià)值,為工作單位創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí),也就實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。
2012.2.26
雙志偉