第一篇：《數(shù)據(jù)庫設(shè)計與實踐》作業(yè)1
姓學(xué)名：號：
分：《數(shù)據(jù)庫設(shè)計與實踐》作業(yè)1 得
教師簽名：
第一部分
1．在人工管理和文件管理階段，程序設(shè)計數(shù)據(jù)表示。
2．在到數(shù)據(jù)共享。
3．在系統(tǒng)中，數(shù)據(jù)具有獨立的操作界面。4．分布式數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)既支持客戶的應(yīng)用，又支持客戶的應(yīng)用。
5．在實體中能作為碼的屬性稱為
6．若實體A和B是多對多的聯(lián)系，實體B和C是1對1的聯(lián)系，則實體A和C是對的聯(lián)系。7．若實體A和B是一對多的聯(lián)系，實體B和C是1對1的聯(lián)系，則實體A和C是對的聯(lián)系。
8．任一種數(shù)據(jù)模型都有
9．關(guān)系中的每一行稱為一個，每一列稱為一個
第二部分
1.什么是數(shù)據(jù)？什么是信息？數(shù)據(jù)和信息有什么區(qū)別？
2.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)能夠提供哪些主要功能？
3.什么是數(shù)據(jù)模型？什么是數(shù)據(jù)模式？數(shù)據(jù)模型和數(shù)據(jù)模式有什么區(qū)別？
第二篇：數(shù)據(jù)庫設(shè)計(大作業(yè))
第七章 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 大作業(yè)
題目：
現(xiàn)在要求為某學(xué)校圖書館設(shè)計一個圖書管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫，背景如下：
? 該學(xué)校是一所多學(xué)科、多層次大學(xué)，學(xué)校有高職生、本科生（含一本、二本、三本）、碩士研究生（含MBA）和博士研究生等多種層次的學(xué)生，圖書館為全校學(xué)生和教職工提供圖書借閱服務(wù)。
? 圖書館按照圖書的性質(zhì)（中文圖書、外文圖書、新書）將借閱分為不同的借閱種類：中文圖書借閱、外文圖書借閱和（新書）短期外借；不同的讀者對象也有不同的借閱要求。
? 對每種借閱類型和讀者，其借閱冊數(shù)、借期、是否允許續(xù)借、續(xù)借期限等不同。不同借閱種類和借閱對象的借閱要求規(guī)定如附1所示。例如：本專科學(xué)生可以借中文圖書5本，借期30天，可以續(xù)借一次，續(xù)借15天。
? “新書”的概念是相對的，一本新書在上架（或入庫）后的60天內(nèi)只提供短期外借，此后即自動地成為中文圖書或者外文圖書。? 借出的圖書不能在當(dāng)天歸還。
? 每次借閱后讀者最多可以續(xù)借一冊圖書一次。
? 在本館所借的文獻資料，均應(yīng)在規(guī)定的期限內(nèi)按時歸還。逾期不還者，將分別按以下規(guī)定處理：
1、中文圖書借閱：每冊每天罰款0.2元。
2、新書借閱和外文圖書借閱：每冊每天罰款0.5元。
3、在超期圖書歸還并繳清罰款之前，讀者不可借閱圖書；超期圖書也不能續(xù)借。
? 對于超期的圖書，圖書管理系統(tǒng)將自動向讀者電子郵箱中發(fā)一封電子郵件催還圖書。
? 每個讀者都要有一個編號，并記錄讀者的姓名、性別、類型（學(xué)生、教師等）、單位、電子信箱等。
? 圖書館采編部負(fù)責(zé)對入庫的文獻資料按規(guī)定進行編目、著錄、加工、建庫。對每本圖書、雜志，要記錄其基本信息，如名稱、作者、ISBN號、出版地、出版社、出版時間、字?jǐn)?shù)、單價、內(nèi)容簡介、所屬分類號等，其中，圖書分類按照中圖法分類規(guī)則進行分類。中圖法分類簡表見后。
? 學(xué)校有三個校區(qū)，相應(yīng)地，館藏分布于三個分館中：A圖書館（側(cè)重于經(jīng)濟管理、綜合類）、B圖書館（側(cè)重于理工、計算機類）和C圖書館（側(cè)重于法學(xué)、外語、體育、藝術(shù)、音樂等方面）。圖書館中每種圖書可能采購多冊，分布在多個館中。全校師生可以在任何一個分館中借閱。
? 每個分館中的圖書借完為止，如本部圖書館有某圖書1本，這本圖書借出后，在歸還之前，本部圖書館中就查閱到該圖書為借出狀態(tài)，而且，館藏已空，但是讀者可以到其他館中借閱。? 圖書的歸還遵循屬地原則，即從哪個分館借出的圖書必須要在那個分館中歸還。? 圖書館管理員有權(quán)更改圖書到期時間，比如將本來暑假到期的圖書的到期時間改為9月10日。
? 讀者可以在網(wǎng)上查詢自己的圖書借閱情況，一般讀者只可以查閱到自己的借閱情況和圖書的信息，而管理員可以查看任何讀者的信息、借閱情況，任何圖書的信息和借閱情況。
? 在網(wǎng)上查詢系統(tǒng)中，每個用戶都分配了用戶名（唯一）和密碼，其中，用戶名就是讀者號，密碼初始值為讀者的學(xué)號或者工號，可以修改。
附1：圖書借閱冊數(shù)與期限表
附2：中圖法分類號示例：
A 馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論 A1 馬克思、恩格斯著作 A2 列寧著作 A3 斯大林著作 A4 毛澤東著作 A49 鄧小平著作
A5 馬克思、恩格斯、列寧、斯大林、毛澤東、鄧小平著作匯編 A7 馬克思、恩格斯、列寧、斯大林、毛澤東、鄧小平生平和傳記 A8 馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想鄧小平理論的學(xué)習(xí)和研究 B 哲學(xué)、宗教
B0 哲學(xué)理論
B2 中國哲學(xué)
B4 非洲哲學(xué)
B6 大洋洲哲學(xué)
B80 思維科學(xué)
B82 倫理學(xué)（道德學(xué)）B84 心理學(xué)
B1
世界哲學(xué)
B3 亞洲哲學(xué)
B5 歐洲哲學(xué)
B7 美洲哲學(xué) B81 邏輯學(xué)（論理學(xué)）B83 美學(xué)
B9 宗教
作業(yè)要求：請設(shè)計一個圖書館管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫（用SQL SERVER 2000），具體要求如下：
1、完成設(shè)計報告，報告內(nèi)容包括：需求分析、概念設(shè)計、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計、物理設(shè)計等。
2、用SQL SERVER 2000建立數(shù)據(jù)庫，并完成表的設(shè)計及基礎(chǔ)數(shù)據(jù)入庫。
（報告要求A4紙打印，17周交）
第三篇：《數(shù)據(jù)庫設(shè)計與實踐》模擬試題及答案1
一、填空題（每題2分，共20分）
1．Visual Basic.NET 默認(rèn)的數(shù)組下標(biāo)的下限值是____0____。
2．可以在VS.NET開發(fā)環(huán)境的____服務(wù)器資源管理器___窗口對SQLServer進行管理。3．在DataGrid中取消編輯狀態(tài)，應(yīng)將EditItemIndex屬性設(shè)置為_____-1___。4．在Microsoft.NET架構(gòu)中，Web Form的后綴名是____ Aspx ____。
5．對給定資源的訪問權(quán)限進行設(shè)定的兩種基本授予方式為__文件授權(quán)___和___URL授權(quán)__。6．實現(xiàn)數(shù)據(jù)綁定的方法是 ____DataBind____。
7．在三種代碼分離技術(shù)中，只有___自定義控件___是編譯的代碼，這使得該控件更易于使用但更難于創(chuàng)建。8．可以通過__AllowPaging__屬性為DataGrid設(shè)置自動分頁功能。
9．在DataGrid中實現(xiàn)排序需要用到數(shù)據(jù)視圖DataView，將其 DataSource 屬性設(shè)置為DataView。10.在Repeater控件和DataGrid這兩種控件中，沒有默認(rèn)外觀的控件是___Repeater___。
二、選擇題：（每題3分，共30分）
1．公共語言運行庫(CLR)提供了以下功能（C）。
A.基類（the base classes）B.Com控件的注冊 C.代碼的托管
D.Web窗體
2．在設(shè)計階段，當(dāng)雙擊窗口上的某個控件時，打開的窗口是（C）。
A.工程資源管理器窗口 B.工具箱窗口 C.代碼窗口
D.屬性窗口
3．訪問SQLServer2000數(shù)據(jù)庫，需要使用的命名空間是(C)。
A.System.Data B.System.IO C.System.Data.SqlClient D.System 4．以下哪些不是asp.net的特點?(B)A.可以使用完整的c#, vb.net等編譯語言編程 B.在服務(wù)器端解釋執(zhí)行
C.基于控件的事件驅(qū)動的編程方式 D.代碼和頁面文件可以分開編寫
5．在設(shè)計Web窗體時，為了避免Web服務(wù)器返回給用戶的HTML代碼出現(xiàn)與瀏覽器不兼容的問題。最好選擇（C）。
A.只使用 HTML 控件 B.只使用 HTML 服務(wù)器控件 C.只使用 Web 服務(wù)器控件 D.以上都不對
6．請選出合適的服務(wù)器驗證控件，在用戶輸入郵件地址時進行驗證（D）
A.RangeValidator B.RequiredFieldValidator C.CompareValidator D.RegularExpressionValidator
E.CustomValidator 7．在Web窗體中有2個密碼輸入框，如果對第2個密碼輸入框既要驗證用戶是否填寫，又要驗證該密碼是否與第1個密碼輸入框中密碼相同，應(yīng)該選擇的驗證控件是（D）。
A.CompareValidator 控件 B.Validation Summary控件 C.RequiredFieldValidator控件
D.同時使用RequiredFieldValidator控件和CompareValidator控件 8．Application_Start事件在(C)文件中定義。A.web.config B.machine.config C.global.asax D.default.aspx 9．Session_Start事件在（C）文件中定義。
A.web.config B.machine.config C.global.asax D.default.aspx 10．如果你想從兩個不同數(shù)據(jù)庫的表中獲取數(shù)據(jù)，最好的解決方案是（B）。
A.為每個表分別創(chuàng)建一個DataSet B.創(chuàng)建一個DataSet并使用2個不同的DataAdapter填充數(shù)據(jù)到該DataSet C.在ADO.NET中不可能
D.為其中一個表創(chuàng)建一個DataSet，將該DataSet轉(zhuǎn)換為XML文件，然后獲取另一個表的數(shù)據(jù)。
三、判斷題(正確的劃√，錯的劃×并指明原因，每小題2分，共20分)1．Server.MapPath()方法的主要功能是創(chuàng)建網(wǎng)站地圖。（×）原因：Server.MapPath()方法的主要功能是獲取文件對象的絕對路徑。2．DataReader主要應(yīng)用于連接的環(huán)境。(√)
3．在DataGrid中，當(dāng)DataSource屬性設(shè)置為一個DataSet時，則DataMember屬性應(yīng)該設(shè)置為DataSet的一個表。（√）
4．Java語言提供的訪問、操作數(shù)據(jù)庫的統(tǒng)一接口稱為JDBC。（√）。5．DataList控件支持?jǐn)?shù)據(jù)分頁。(×)原因：DataList控件不支持?jǐn)?shù)據(jù)分頁。
6．默認(rèn)情況下，驗證控件只在客戶端執(zhí)行驗證操作。（×）原因：默認(rèn)情況下，驗證控件只在服務(wù)器端執(zhí)行驗證操作。
7．頁面事件的生命周期順序是Page_Init, Page_Load, Click, Change,Page_Unload。（×）原因：頁面事件的生命周期順序是Page_Init, Page_Load, Change,Click, Page_Unload 8.當(dāng)用戶在應(yīng)用程序的頁之間跳轉(zhuǎn)時，存儲在Session對象中的變量不會清除。(√)9.聲明用戶控件時無需指定TagName屬性。(×)原因:聲明用戶控件時必須指定TagName屬性。
10．在.aspx文件的開頭，添加<% @Page Trace=“true”%>即可啟用頁跟蹤。(√)
四、簡答題(每小題10分，共30分)
1．根據(jù)以下代碼回答: Dim conn As SqlConnection conn = New SqlConnection()conn.ConnectionString= “server=London;Database=pubs;User=sa;Password=123” conn.Open()（1）連接對象的名字是什么?（2）數(shù)據(jù)庫的名稱是什么?（3）用的安全驗證方式是什么? 答：（1）conn（2）pubs（3）SQL身份驗證
2．有一個用戶控件，其注冊代碼為：
<%@ Register TagPrefix=“MC” TagName=“TestControl” Src=“TestControl.ascx” %> 請寫出添加一個該用戶控件的代碼（提示：添加一個標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)簽控件的代碼是
答：
第四篇：《數(shù)據(jù)庫設(shè)計與實踐》課程報告 ...
《數(shù)據(jù)庫設(shè)計與實踐》課程報告要求
要求：使用access數(shù)據(jù)庫，創(chuàng)建某一實例的數(shù)據(jù)庫，要求在報告中說明：
1、設(shè)計目標(biāo)；
2、列出數(shù)據(jù)庫中的表，指明關(guān)鍵字和屬性；
3、標(biāo)示出表和表之間的關(guān)系，畫出E-R圖；
4、提交出設(shè)計好的access數(shù)據(jù)庫文件。
設(shè)計目標(biāo)具體方法如下
設(shè)計目標(biāo)： 【說明設(shè)計目標(biāo)】
系統(tǒng)分析與設(shè)計步驟：
一、確定數(shù)據(jù)庫的目的。
二、已知條件。
三、經(jīng)過調(diào)研，畫出主要表格。
四、規(guī)劃數(shù)據(jù)庫中的表，確定表中的字段。
1、從收集到的信息中可直接得出有關(guān)數(shù)據(jù)項。
2、把所有數(shù)據(jù)項（或稱為屬性）細(xì)分為最小的數(shù)據(jù)項（即最小的信息單位），并用表格表示。
3、列出不包含推導(dǎo)或計算結(jié)果的最小信息單位（即屬性）
4、找出它們的完全函數(shù)依賴關(guān)系：
5、優(yōu)化設(shè)計，表中數(shù)據(jù)的關(guān)系進行優(yōu)化，使它們滿足3NF，即每一個關(guān)系既是完全函數(shù)依賴關(guān)系，關(guān)系中又不存在傳遞函數(shù)依賴關(guān)系。
6、規(guī)劃數(shù)據(jù)庫中的表，確定表中的字段
五、確定表中字段的屬性（數(shù)據(jù)類型、長度等）和主鍵
六、確定表之間的關(guān)系
七、創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫，創(chuàng)建以上的表和表間關(guān)系。
八、輸入原始數(shù)據(jù)和進行測試。
chxg@aqtvu.cn
第五篇：《數(shù)據(jù)庫設(shè)計與實踐》考核說明
《數(shù)據(jù)庫設(shè)計與實踐》考核說明
一、制定依據(jù)
本考核說明依據(jù)課程的教學(xué)大綱制定，課程所使用的文字教材是清華大學(xué)出版社出版的《數(shù)據(jù)庫原理及技術(shù)課程設(shè)計》（錢雪忠等編著）。
本課程為實踐類課程，要求學(xué)生完成某小型數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計實現(xiàn)，并以此作為課程成績評定的依據(jù)。
二、考核對象
江蘇電大計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的開放本科學(xué)生。
三、課程總成績的記算方法
設(shè)計題目和任務(wù)由指導(dǎo)教師指定，各題目的難易程度、工作量大小、水平要求應(yīng)大致相當(dāng)。本課程考核方式為考查，評分等級分為：優(yōu)、良、中、及格、不及格。
成績由四部分組成：考勤和平時表現(xiàn)占10%，設(shè)計與實現(xiàn)的系統(tǒng)占40%，撰寫的報告占30%，根據(jù)所設(shè)計的系統(tǒng)完成的網(wǎng)上形考作業(yè)占20%。
具體參考評分標(biāo)準(zhǔn)為：
（1）優(yōu)（90~100）：考勤和平時表現(xiàn)好，設(shè)計與實現(xiàn)的系統(tǒng)（含答辯表現(xiàn)）優(yōu)異，撰
寫的報告正確、完整，網(wǎng)上形考作業(yè)符合要求、質(zhì)量佳；
（2）良（80~89）：考勤和平時表現(xiàn)好，設(shè)計與實現(xiàn)的系統(tǒng)（含答辯表現(xiàn)）良好，撰
寫的報告基本正確、完整，網(wǎng)上形考作業(yè)符合要求；
（3）中（70~79）：考勤和平時表現(xiàn)良好，設(shè)計與實現(xiàn)的系統(tǒng)（含答辯表現(xiàn)）中等，撰寫的報告一般，網(wǎng)上形考作業(yè)基本符合要求；
（4）及格（60~69）：考勤和平時表現(xiàn)一般，設(shè)計與實現(xiàn)的系統(tǒng)（含答辯表現(xiàn)）一般
偏差，撰寫的報告偏差，網(wǎng)上形考作業(yè)完成情況較差；
（5）不及格（60分以下）：考勤和平時表現(xiàn)差，設(shè)計與實現(xiàn)的系統(tǒng)（含答辯表現(xiàn)）差，撰寫的報告差，未完成網(wǎng)上形考作業(yè)或完成情況差。
另外，若發(fā)現(xiàn)報告有抄襲現(xiàn)象或軟件有復(fù)制現(xiàn)象的，或者系統(tǒng)源文件、設(shè)計報告、網(wǎng)上作業(yè)三者缺一者按不及格評分。
考核的成績由各地方電大的課程責(zé)任教師給分。江蘇電大將不定期隨機抽檢各地電大學(xué)生的設(shè)計結(jié)果。
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