第一篇:管理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
GDOU-B-11-112
廣東海洋大學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告書(學(xué)生用表)
這個(gè)學(xué)期我們工商管理專業(yè)開設(shè)了管理信息系統(tǒng)這門課程。記得大三上學(xué)期的時(shí)候,總聽(tīng)別的專業(yè)的朋友提及到管理信息系統(tǒng)這門學(xué)科,出自他們口的都是說(shuō)很難,聽(tīng)課的時(shí)候聽(tīng)得不是很懂,比較困難。當(dāng)時(shí)候的我想,幸好,我們還不用上這個(gè)課。這個(gè)學(xué)期開課后,因?yàn)橛辛藙e人的前車之鑒,我總覺(jué)得要很認(rèn)真才能把管理信息系統(tǒng)搞定。于是,上課我都是很認(rèn)真的聽(tīng),一學(xué)期下來(lái),感覺(jué)這門學(xué)科是真的有點(diǎn)難,可能是關(guān)系到計(jì)算機(jī)的問(wèn)題,對(duì)于女孩生來(lái)說(shuō),關(guān)系到計(jì)算機(jī)的東西應(yīng)該是很難,通常都不懂的,因?yàn)榕容^對(duì)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)不敏感吧。很多書本上老師說(shuō)的知識(shí),都告訴我們管理信息系統(tǒng)的重要性,可是是否如此,我們并不知道,因?yàn)槲覀儾](méi)有真正的去接觸到它??墒牵谥箝_設(shè)的管理信息系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)課程當(dāng)中,我們才真真正正地懂得了,管理信息系統(tǒng)的重要性。我們做的實(shí)驗(yàn)一共有七個(gè),包括:數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析
(一)、系統(tǒng)分析
(二)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)及實(shí)施
(一)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)及實(shí)施
(二)、管理信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)和實(shí)施
(一)、管理信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)和實(shí)施
(二)。實(shí)驗(yàn)一中,我們需要完成的是小型自選商場(chǎng)綜合管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì),這個(gè)實(shí)驗(yàn)用到了ERWin,這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行得比較順利,因?yàn)榈谝还?jié)課,我們都是一步步跟著老師的指導(dǎo)來(lái)做的。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是要我們進(jìn)行小型自選商場(chǎng)綜合管理系統(tǒng)的系統(tǒng)分析,這一個(gè)實(shí)驗(yàn)用到了許多書本上的知識(shí),如:數(shù)據(jù)流程圖的繪制、數(shù)據(jù)字典的編制等。實(shí)驗(yàn)三是關(guān)于軟件進(jìn)銷存系統(tǒng)演示及系統(tǒng)分析的內(nèi)容,這一個(gè)實(shí)驗(yàn)我比較喜歡,因?yàn)楦杏X(jué)比較實(shí)用,對(duì)以后工作也有幫助。實(shí)驗(yàn)
四、實(shí)驗(yàn)五都是需要我們對(duì)小型自選商場(chǎng)綜合管理系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)及實(shí)施。在代碼設(shè)計(jì)的時(shí)候出了一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題,不過(guò)后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的檢查跟指導(dǎo),還是最后成功了。實(shí)驗(yàn)六、七都是關(guān)于某大學(xué)工資管理信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)和實(shí)施,這個(gè)也是比較實(shí)用的一個(gè)實(shí)驗(yàn),從自己設(shè)計(jì)的第一歩開始,真正地體會(huì)到開發(fā)一個(gè)管理信息系統(tǒng)的全過(guò)程及其工作內(nèi)容,訓(xùn)練自己獨(dú)立從事開發(fā)管理信息系統(tǒng)的能力,是很好的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。21世紀(jì)是科學(xué)的世紀(jì),隨著信息技術(shù)在經(jīng)濟(jì)與管理中的廣泛應(yīng)用,很多領(lǐng)域已經(jīng)運(yùn)用到了管理信息系統(tǒng),以企業(yè)資源計(jì)劃為代表的管理信息系統(tǒng),代表了一種在全球范圍內(nèi)應(yīng)用最廣泛、最有效的一種企業(yè)管理方法。從1998年起,教育部就確定了《管理信息系統(tǒng)》課程為工商管理類本科生的專業(yè)基礎(chǔ)課,但是由于學(xué)生認(rèn)為教學(xué)內(nèi)同很抽象,所以在做好相關(guān)理論教學(xué)的同時(shí),就增設(shè)了管理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)課程。就我個(gè)人看來(lái),本來(lái)理論課程上老師所講的內(nèi)容會(huì)感覺(jué)到抽象難懂,一個(gè)人想很久也許都還沒(méi)想明白,但是在上了實(shí)驗(yàn)課以后,經(jīng)過(guò)自己的親手操作,不懂的部分讓同學(xué)幫忙解釋一下或者親自問(wèn)老師,真的就達(dá)到了一定的效果。而且,實(shí)驗(yàn)課上,老師會(huì)相對(duì)的介紹很多類型的軟件的使用方法給我們,我們從中學(xué)習(xí)到了很多,包括發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中自己存在問(wèn)題,為什么會(huì)導(dǎo)致失敗的情況,失敗后應(yīng)該怎樣去做等等。
這門實(shí)驗(yàn)課真的帶給我們很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)到的東西以后應(yīng)該會(huì)很有用,真的,理論必須要結(jié)合實(shí)踐,這樣才能學(xué)到真正的知識(shí)。
第二篇:管理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
《管理信息系統(tǒng)》
實(shí)驗(yàn)報(bào)告
題 目 某公司辦公用品管理系統(tǒng) 實(shí)驗(yàn)名稱 系統(tǒng)規(guī)劃及分析報(bào)告
成員學(xué)號(hào) 成員姓名 成績(jī)
指導(dǎo)教師
時(shí)間:
2010年12月 3日
目錄 引言.........................................................................................................1
1.1 系統(tǒng)開發(fā)背景及需求.....................................................................................1
1.2 系統(tǒng)目標(biāo).........................................................................................................1
1.2.1 系統(tǒng)的約束..........................................................................................1 1.2.2 系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)..................................................................................1 1.3 項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃.................................................................................................2
1.3.1 對(duì)影響規(guī)劃的信息技術(shù)發(fā)展的預(yù)測(cè)..................................................2 1.3.2項(xiàng)目的角色分配...................................................................................2 1.3.3項(xiàng)目開發(fā)過(guò)程時(shí)間進(jìn)度、人員及資金安排.......................................2 系統(tǒng)分析.................................................................................................2
2.1 系統(tǒng)可行性分析.............................................................................................3
2.1.1 經(jīng)濟(jì)可行性2.1.2 技術(shù)可行性.........................................................3 2.1.3 管理可行性..........................................................................................3 2.2 組織結(jié)構(gòu)調(diào)查.................................................................................................3 2.3管理功能調(diào)查..................................................................................................4 2.4 某公司辦工用品管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程分析...................................................5
2.4.1 業(yè)務(wù)流程圖符號(hào)說(shuō)明..........................................................................5 2.4.2 某公司辦工用品管理業(yè)務(wù)流程圖......................................................5 2.5 某公司辦工用品管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程分析...................................................7
2.5.1 數(shù)據(jù)流程圖符號(hào)說(shuō)明..........................................................................7 2.5.2 頂層流程圖..........................................................................................7 2.5.3 第一層數(shù)據(jù)流程圖..............................................................................8 2.5.4 第二層數(shù)據(jù)流程圖..............................................................................8 結(jié)束語(yǔ).....................................................................................................9
《管理信息系統(tǒng)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告正文 引言
1.1 系統(tǒng)開發(fā)背景及需求
某公司是一個(gè)多種產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)的中小型企業(yè),但因?yàn)闃I(yè)務(wù)需求,每需要的辦公用品也是不少。但是辦公用品的購(gòu)入和管理卻還是由人工記帳、管理的方式,管理人員的缺乏,使之相對(duì)工作量較大,且管理人員手工操作效率不高,出錯(cuò)率卻不低。
1.2 系統(tǒng)目標(biāo)
為了能更好地利用現(xiàn)代信息技術(shù)的成果,提高工作的效率和水平,以適應(yīng)公司的發(fā)展,決定開發(fā)辦公用品管理系統(tǒng)。
1.2.1 系統(tǒng)的約束
(1)公司負(fù)責(zé)人高度重視,負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)各方關(guān)系,全力配合本系統(tǒng)開發(fā);(2)公司必須建立一套切實(shí)可行的規(guī)章制度,規(guī)范公司各個(gè)部門的管理環(huán)節(jié);(3)必須配置軟件、硬件及相關(guān)設(shè)備(PC、打印機(jī)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等),確保系統(tǒng)運(yùn)行的可行性;
(4)用戶需要有基本的計(jì)算機(jī)操作能力,會(huì)進(jìn)行文字輸入,能對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行基本的維護(hù),如備份和恢復(fù)數(shù)據(jù)庫(kù)等,會(huì)使用打印機(jī);
(5)需要有足夠的資金保證系統(tǒng)開發(fā)和運(yùn)行管理。
1.2.2 系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)
管理層:辦公用品信息、辦公人員信息、供應(yīng)商資料
業(yè)務(wù)層:入庫(kù)、使用信息、盤點(diǎn)、移庫(kù)、統(tǒng)計(jì)
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《管理信息系統(tǒng)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告正文
辦公用品管理系統(tǒng) 辦公用品管理辦公人員管理用品供應(yīng)商管理入庫(kù)系統(tǒng)管理使用信息管理庫(kù)存用品盤點(diǎn)辦公系統(tǒng)移庫(kù)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)
1.3 項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃
1.3.1 對(duì)影響規(guī)劃的信息技術(shù)發(fā)展的預(yù)測(cè) 該系統(tǒng)應(yīng)適應(yīng)信息技術(shù)發(fā)展需求
1.3.2項(xiàng)目的角色分配
由自己一人開發(fā)
1.3.3項(xiàng)目開發(fā)過(guò)程時(shí)間進(jìn)度、人員及資金安排
由一人開發(fā),時(shí)間為三個(gè)月 系統(tǒng)分析
根據(jù)調(diào)查,辦公用品入庫(kù)的過(guò)程是當(dāng)購(gòu)入商品到貨后,負(fù)責(zé)進(jìn)貨的人員首先填寫入庫(kù)單,然后經(jīng)倉(cāng)庫(kù)管理人員對(duì)商品的質(zhì)量及數(shù)量進(jìn)行核查后方可入庫(kù),并更新商品入庫(kù)流水帳,另外如果是新產(chǎn)品,則還要在庫(kù)存臺(tái)帳中建立新帳頁(yè)。工作人員對(duì)辦公用品使用管理過(guò)程是管理人員根據(jù)工作人員提供的辦公用品使用申請(qǐng)單,經(jīng)核查后同意使用,同時(shí)登記辦公用品的出庫(kù)使用流水帳。按照要求,每天下班之前統(tǒng)計(jì)分析人員要根據(jù)辦公用品購(gòu)入流水帳和辦公用品的出庫(kù)使用流水帳,累計(jì)匯總出各種辦公用品當(dāng)日的累計(jì)購(gòu)入入庫(kù)量、累計(jì)辦公用品的出庫(kù)使用量和庫(kù)存結(jié)余量等數(shù)據(jù),并將這些數(shù)據(jù)填入庫(kù)存臺(tái)帳。
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《管理信息系統(tǒng)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告正文
原有的手工方式存在的問(wèn)題有:
手工模式下的效率低、錯(cuò)誤多、處理速度慢,不適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。
在具體工作中,存在大量數(shù)據(jù)的保存、匯總、查詢等工作,手工模式速度慢而且不利于數(shù)
據(jù)的分析,已不適應(yīng)現(xiàn)代管理模式
2.1 系統(tǒng)可行性分析
原有的手工方式存在的問(wèn)題有:
手工模式下的效率低、錯(cuò)誤多、處理速度慢,不適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。
在具體工作中,存在大量數(shù)據(jù)的保存、匯總、查詢等工作,手工模式速度慢而且不利于數(shù)
據(jù)的分析,已不適應(yīng)現(xiàn)代管理模式。
加入信息管理系統(tǒng),可以使效率提高,降低出錯(cuò)率。
本系統(tǒng)小巧易用,只要4臺(tái)電腦組成,成本較低,管理人員工作量減少,可以給企業(yè)帶來(lái)利益,所以可以推廣
2.1.1 經(jīng)濟(jì)可行性2.1.2 技術(shù)可行性
管理人員工作量減少,可以給企業(yè)帶來(lái)利益,所以可以推廣
2.1.3 管理可行性
管理方面而言,隨著公司的日益壯大,公司對(duì)此套系統(tǒng)的需求日益增大,高層管理部門對(duì)新系統(tǒng)表現(xiàn)出充分的支持和積極參與的態(tài)度。系統(tǒng)的開發(fā)和現(xiàn)有制度并沒(méi)有沖突,而且現(xiàn)有員工可以通過(guò)培訓(xùn)很容易的掌握和使用系統(tǒng)。
2.2 組織結(jié)構(gòu)調(diào)查
經(jīng)調(diào)查,XX公司辦公用品管理主要由采購(gòu)辦公室主任統(tǒng)一管轄,下設(shè)進(jìn)出用品主管、庫(kù)存主管、使用信息統(tǒng)計(jì)主管。
1、進(jìn)出用品主管主要管理辦公用品的采購(gòu)和分配使用,下設(shè)兩名業(yè)務(wù)員,采購(gòu)人員負(fù)責(zé)采購(gòu),出貨人員負(fù)責(zé)分配分配使用。
2、庫(kù)存主管主要管理辦公用品的庫(kù)存管理,下設(shè)一名業(yè)務(wù)員,協(xié)助庫(kù)存主管管理。
3、信息統(tǒng)計(jì)主管主要管理職員使用辦公用品的統(tǒng)計(jì),下設(shè)一名業(yè)務(wù)員,協(xié)助主管管理。
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采購(gòu)辦公室主任進(jìn)出用品主管庫(kù)存主管信息統(tǒng)計(jì)主管采購(gòu)人員出貨人員庫(kù)存管理人員信息統(tǒng)計(jì)人員
2.3管理功能調(diào)查
采購(gòu)管理:包括商品信息、供貨商、商品訂購(gòu)的管理。庫(kù)存管理:用品的出庫(kù)、入庫(kù)管理。
統(tǒng)計(jì)管理:包括用品的購(gòu)入統(tǒng)計(jì)、使用統(tǒng)計(jì)。
某公司辦公用品管理采購(gòu)管理庫(kù)存管理統(tǒng)計(jì)管理商品信息管理供貨商管理商品訂購(gòu)管理入庫(kù)管理出庫(kù)管理用品購(gòu)入統(tǒng)計(jì)用品使用統(tǒng)計(jì)
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2.4 某公司辦工用品管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程分析
1、辦公用品購(gòu)入業(yè)務(wù)流程分析
進(jìn)出用品主管查詢貨品庫(kù)存與職員需求計(jì)劃,若不足,則編寫相應(yīng)的采購(gòu)訂貨單據(jù),并交由發(fā)貨商提出訂貨請(qǐng)求。
供應(yīng)商按訂單要求發(fā)貨給進(jìn)出用品主管,并附上發(fā)貨單。進(jìn)出用品主管填寫收貨單送交庫(kù)存主管。
庫(kù)存主管根據(jù)收貨單信息登記貨品庫(kù)存和用品購(gòu)入流水帳。庫(kù)存主管送交用品購(gòu)入流水帳給信息統(tǒng)計(jì)主管。
2、辦公用品使用業(yè)務(wù)流程分析
職員向進(jìn)出用品主管提交用品使用申請(qǐng)單。
進(jìn)出用品主管核對(duì)用品使用申請(qǐng)單、貨品庫(kù)存(資料)等資料,根據(jù)貨品庫(kù)存(資料)填寫用品使用單,并送交庫(kù)存主管。
庫(kù)存主管根據(jù)用品使用單信息登記貨品庫(kù)存和用品使用流水帳。庫(kù)存主管送交用品使用流水帳給信息統(tǒng)計(jì)主管。
2.4.1 業(yè)務(wù)流程圖符號(hào)說(shuō)明
2.4.2 某公司辦工用品管理業(yè)務(wù)流程圖
1、辦公用品購(gòu)入業(yè)務(wù)流程流程圖
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職員需求計(jì)劃訂貨單進(jìn)出用品主管發(fā)貨商發(fā)貨單收貨單庫(kù)存主管用品購(gòu)入流水帳貨品庫(kù)存
2、辦公用品使用業(yè)務(wù)流程圖
進(jìn)出用品主管用品使用申請(qǐng)單信息統(tǒng)計(jì)主管
職員用品使用單庫(kù)存主管用品使用流水帳貨品庫(kù)存信息統(tǒng)計(jì)主管 第6頁(yè)
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2.5 某公司辦工用品管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程分析
1、辦公用品購(gòu)入管理數(shù)據(jù)流程
進(jìn)出用品主管查詢貨品庫(kù)存(資料),若貨品的庫(kù)存量不能滿足用戶的需要,則編制相應(yīng)的采購(gòu)訂貨單,并交送給供應(yīng)商提出訂貨請(qǐng)求;供應(yīng)商按訂單要求發(fā)貨給進(jìn)出用品主管,并附上發(fā)貨單;進(jìn)出用品主管填寫收貨單送交庫(kù)存主管。
2、辦公用品使用管理數(shù)據(jù)流程
職員向進(jìn)出用品主管提交工作物品使用申請(qǐng)憑證,業(yè)務(wù)員檢查使用申請(qǐng)憑證和貨存庫(kù)存(資料),填寫使用物品清單,修改庫(kù)存資料;批準(zhǔn)審核人員根據(jù)使用用品清單,填寫工作物品使用憑證;信息管理主管根據(jù)工作物品使用憑證,進(jìn)行物品匯總,記錄使用明細(xì);職員在使用后,想將物品退回,填寫用品退回憑證,用品退還人員開具退還用品清單,交回信息管理主管進(jìn)行使用匯總,并更新使用明細(xì)。
3、辦公用品庫(kù)存管理數(shù)據(jù)流程
庫(kù)存主管根據(jù)進(jìn)出用品主管送來(lái)的收貨單登記入庫(kù)流水帳和貨品庫(kù)存(資料);根據(jù)職員提供的辦公用品使用憑證及進(jìn)出用品主管提供的辦公用品使用憑證發(fā)貨;根據(jù)進(jìn)出用品主管提供的退還用品單辦理退還用品;所有出庫(kù)都需建立出庫(kù)流水賬,更新貨品庫(kù)存(資料)。
2.5.1 數(shù)據(jù)流程圖符號(hào)說(shuō)明
2.5.2 頂層流程圖
發(fā)貨單工作物品使用憑證PE1供應(yīng)商訂貨單辦公用品管理系統(tǒng)E2職員工作物品使用申請(qǐng)憑證用品退還憑證
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2.5.3 第一層數(shù)據(jù)流程圖
用品退還憑證訂貨單E1供應(yīng)商發(fā)貨單P1進(jìn)貨P2使用工作物品使用憑證E2職員工作物品使用申請(qǐng)憑證收貨單S辦公用品庫(kù)存(資料)準(zhǔn)許用證品退回憑P3庫(kù)存
2.5.4 第二層數(shù)據(jù)流程圖
1、辦公用品購(gòu)入管理數(shù)據(jù)流程圖
發(fā)貨單S采購(gòu)訂貨單E1供應(yīng)商P1.1P1.2收貨訂貨單編制訂貨S貨品庫(kù)存(資料)
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《管理信息系統(tǒng)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告正文
2、辦公用品使用管理數(shù)據(jù)流程
工作物品使用憑證P2.1E2職員工作物品使用申請(qǐng)憑證P2.2使用用品清單申請(qǐng)憑證收集申請(qǐng)憑證批準(zhǔn)用品退還憑證S貨品庫(kù)存(資料)工作憑物證品使用P2.4用品退還退還用品清單P2.3使用匯總S使用明細(xì)
3、辦公用品庫(kù)存管理數(shù)據(jù)流程圖
E1供應(yīng)商收貨單P3.1入庫(kù)流水帳入庫(kù)退還用品單P3.2退還S辦公用品庫(kù)存(資料)出庫(kù)流水賬E2職員P3.3辦公用品使用憑證發(fā)貨出庫(kù)流水賬 結(jié)束語(yǔ)
管理信息系統(tǒng)的好處是可以簡(jiǎn)化人們?nèi)粘9ぷ髦械拇罅繖C(jī)械重復(fù)的操作,使一些過(guò)程繁瑣且數(shù)據(jù)量大的數(shù)據(jù)收集工作得已高效的進(jìn)行,信息系統(tǒng)還可以通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的有效控制,實(shí)現(xiàn)對(duì)工作流層的控制,協(xié)調(diào)?,F(xiàn)在的信息系統(tǒng),如專家系統(tǒng)還可以給管理人員提供決策支持,通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的整理分析給管理 第9頁(yè)
《管理信息系統(tǒng)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告正文
層提供有利于決策的決策模型,管理信息系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù),可以對(duì)大量的日常數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘操作,發(fā)現(xiàn)一些不為人知的,但是切實(shí)可用的規(guī)律,變化。例如:電話公司的自動(dòng)繳費(fèi)系統(tǒng),大大縮短了,客戶繳費(fèi)的時(shí)間,省去了傳統(tǒng)的前臺(tái)收費(fèi)后還要手動(dòng)把所收取費(fèi)用計(jì)入賬本的麻煩。沃爾瑪?shù)臄?shù)據(jù)挖掘系統(tǒng),根據(jù)客戶購(gòu)買商品的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)了暴風(fēng)雨天氣,啤酒銷量上漲的規(guī)律,物流公司可以通過(guò)信息系統(tǒng),對(duì)貨物進(jìn)行跟蹤控制.....等等,信息系統(tǒng)的好處通過(guò)上述例子不言而喻。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我們初步學(xué)會(huì)了一些東西,在我們以后的工作中會(huì)有大作用。
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第三篇:管理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
管理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
專
業(yè):信息管理與信息系統(tǒng) 班
級(jí):信管122 組
長(zhǎng):丁曉璐
小組成員:尹
婷(2012215082)
劉嬌嬌(2012215078)李
堯(2012215079)丁曉璐(2012215043)
一、實(shí)驗(yàn)名稱
金蝶ERP-K/3模擬實(shí)驗(yàn)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)
二、實(shí)驗(yàn)環(huán)境
2607機(jī)房
三、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
通過(guò)學(xué)會(huì)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)軟件,了解從原始憑證、編制記賬憑證,然后到記賬、對(duì)賬、結(jié)賬等,這一系列會(huì)計(jì)處理過(guò)程。能夠使用軟件的基本功能,并擴(kuò)大到往來(lái)、出納、固定資產(chǎn)等管理。利用會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)軟件,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中全面了解和熟悉會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),掌握會(huì)計(jì)基本概念,熟悉會(huì)計(jì)核算的基本程序和基本方法。通過(guò)實(shí)訓(xùn)能進(jìn)一步理解鞏固ERP理論,培養(yǎng)對(duì)企業(yè)信息化的認(rèn)識(shí),能將所學(xué)的ERP知識(shí)的到綜合運(yùn)用,提高動(dòng)手實(shí)踐能力和企業(yè)實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng)。
四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
(1)建賬:根據(jù)要求建立賬號(hào)。
(2)帳套初始化:根據(jù)給出的資料按順序完成帳套系統(tǒng)基礎(chǔ)資料的維護(hù)及初始化工作。
(3)日常賬務(wù)處理:根據(jù)資料錄入記賬憑證,對(duì)其進(jìn)行審核,過(guò)賬并查看各種帳表,進(jìn)行業(yè)務(wù)核銷,利用自動(dòng)轉(zhuǎn)賬功能結(jié)算有關(guān)費(fèi)用進(jìn)行期末調(diào)匯、結(jié)轉(zhuǎn)損益等業(yè)務(wù)處理并進(jìn)行期末結(jié)賬。
實(shí)驗(yàn)主要過(guò)程截圖
新建帳套:
新增用戶過(guò)程:
進(jìn)入總賬管理系統(tǒng):
增加兩種幣別港元和美元:
增加憑證字為記:
增加兩個(gè)計(jì)量單位:
增加支票結(jié)算方式:
新增客戶資料:
新增部門資料:
新增職員資料:
新增供應(yīng)商資料:
新增產(chǎn)成品核算項(xiàng)目:
會(huì)計(jì)科目維護(hù):
增加會(huì)計(jì)科目:
會(huì)計(jì)科目修改:
新增物料資料:
初始余額錄入:
錄入記賬憑證: 1.提現(xiàn)類
2.應(yīng)付往來(lái)業(yè)務(wù)類
3.多核算項(xiàng)目類:
4.數(shù)量金額業(yè)務(wù)類
5.涉及外幣業(yè)務(wù)類
6.管理費(fèi)用類
7.應(yīng)收往來(lái)業(yè)務(wù)類
查看錄入結(jié)果:
紅字沖銷法沖銷錯(cuò)賬:
組員S2的審核
轉(zhuǎn)賬憑證:
過(guò)賬:
期末:
再換人審核,審核后過(guò)帳通過(guò)
五:實(shí)驗(yàn)總結(jié)
通過(guò)該實(shí)驗(yàn),對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了一部分的了解。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,出現(xiàn)了一些小問(wèn)題,不過(guò)最后都得以解決。然后通過(guò)這些錯(cuò)誤,使我們對(duì)這些知識(shí)有更加印象深刻。
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加強(qiáng)了同學(xué)之間的溝通與理解,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,從而全面提高我們的經(jīng)營(yíng)管理的素質(zhì)與能力。通過(guò)對(duì)ERP系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)對(duì)其管理理念與具體操作流程有了一定的了解,感謝老師給與我們細(xì)心的講解與指導(dǎo),讓我們學(xué)習(xí)到更多與ERP相關(guān)知識(shí)。
第四篇:管理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
目錄
任務(wù)一構(gòu)建用例圖.......................................................................2
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?................................................................................2
二、實(shí)驗(yàn)器材.................................................................................2
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容.................................................................................2 任務(wù)二構(gòu)建類圖...........................................................................8
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?................................................................................8
二、實(shí)驗(yàn)器材.................................................................................8
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容.................................................................................8 任務(wù)三構(gòu)建活動(dòng)圖.....................................................................10
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?..............................................................................10
二、實(shí)驗(yàn)器材...............................................................................10
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容...............................................................................10 任務(wù)四構(gòu)建順序圖.....................................................................13
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?..............................................................................13
二、實(shí)驗(yàn)器材...............................................................................13
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容...............................................................................13 任務(wù)五構(gòu)建協(xié)作圖.....................................................................15
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?..............................................................................15
二、實(shí)驗(yàn)器材...............................................................................15
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容...............................................................................15 任務(wù)六構(gòu)建狀態(tài)圖.....................................................................16
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?..............................................................................16
二、實(shí)驗(yàn)器材...............................................................................16
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容...............................................................................17 任務(wù)一構(gòu)建用例圖
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
1.學(xué)會(huì)分析系統(tǒng)中的參與者和用例 2.掌握用例圖的繪制方法
二、實(shí)驗(yàn)器材 1.計(jì)算機(jī)一臺(tái); 2.Visio 工具軟件;
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
1、分析ATM系統(tǒng)需求,按要求畫出用例圖;
2、建立一個(gè)學(xué)生管理信息系統(tǒng)的需求的用例圖
3、建立管理借閱書籍的用例圖
四、實(shí)驗(yàn)步驟
(一)ATM系統(tǒng)的用例圖 1.分析
ATM自動(dòng)取款機(jī):客戶可以取錢,存錢,查詢余額,轉(zhuǎn)帳,修改密碼。
通過(guò)分析可找出如下幾個(gè)參與者:(1)ATM(2)客戶 通過(guò)分析得到如下用例:(1)存款(2)取款(3)查詢余額(4)轉(zhuǎn)帳(5)修改密碼(6)打印收據(jù)
(二)學(xué)生管理信息系統(tǒng)的需求分析與完整的用例圖 1 學(xué)生管理信息系統(tǒng)簡(jiǎn)介
學(xué)生管理信息系統(tǒng)主要為學(xué)校的學(xué)生處設(shè)計(jì):方便學(xué)校學(xué)生處與學(xué)院學(xué)生口管理員方便管理學(xué)生,學(xué)生成績(jī)由教務(wù)系統(tǒng)提供,教務(wù)系統(tǒng)提供相關(guān)的WEB service供學(xué)生管理信息系統(tǒng)調(diào)用。通過(guò)分析可找出如下幾個(gè)參與者:
學(xué)生處管理員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)校各種報(bào)表統(tǒng)計(jì)信息)、學(xué)院管理員、班主任(提供學(xué)生操行、查詢等)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)院各種報(bào)表統(tǒng)計(jì)信息)、學(xué)生、后勤管理人員(衛(wèi)生管理、保衛(wèi)處異常情況處理)、財(cái)務(wù)人員、考勤管理員(由副班長(zhǎng)提供考勤信息)等 通過(guò)分析得到如下一些大的用例:
學(xué)生基本信息管理、考勤管理、成績(jī)導(dǎo)入、學(xué)校各種報(bào)表信息(要求細(xì)化)、學(xué)院各種報(bào)表信息(要求細(xì)化)、個(gè)人成才規(guī)劃、新學(xué)期注冊(cè),操行評(píng)定、學(xué)生任職信息系統(tǒng)、學(xué)生獎(jiǎng)懲管理系統(tǒng)(要求細(xì)化,包括評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)等)、學(xué)生變動(dòng)信息管理(培訓(xùn)內(nèi)容、助學(xué)貸款情況、學(xué)校還款情況、勤工助學(xué)情況,黨員管理),后勤衛(wèi)生管理、保衛(wèi)處的學(xué)生的異常情況處理、其它的具體由學(xué)生自 己定。
2.建立設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)生管理信息系統(tǒng)的需求分析
分析學(xué)生管理信息系統(tǒng),建立系統(tǒng)需求分析,并要求畫出系統(tǒng)功能框圖,如學(xué)生管理信息系統(tǒng)的功能模塊圖如下
系統(tǒng)模塊圖如后勤衛(wèi)生查詢功能子系統(tǒng)模塊圖如下。3.建立一個(gè)學(xué)生管理信息系統(tǒng)的完整的用例圖
完整的要求,就為每一類用戶分配一個(gè)用例模型,如一般學(xué)生查詢功能用例
要求分析其它參與者的用例模型(4)建立用例的文字描述 1.“基本信息查詢”用例
用例編號(hào):04010101用例名:基本信息查詢
執(zhí)行者: 學(xué)生自己、學(xué)生的班主任、輔導(dǎo)員及其它的特權(quán)用戶。目的: 查詢學(xué)生的基本信息,包括姓名、學(xué)號(hào)、家庭地址等信息。類型: 端點(diǎn)、基本的 級(jí)別:二級(jí)
過(guò)程描述:
用例名:財(cái)務(wù)信息查詢
執(zhí)行者: 財(cái)務(wù)人員、學(xué)生、學(xué)生的班主任、輔導(dǎo)員及其它的特權(quán)用戶。
目的: 查詢助學(xué)貸款情況、學(xué)校還款情況、勤工助學(xué)情況等信息 用例名:學(xué)生課程信息查詢
執(zhí)行者: 學(xué)生的班主任、輔導(dǎo)員及其它的特權(quán)用戶。目的: 查詢學(xué)生選課信息、課程信息、考勤信息等信息。
(三)管理借閱書籍用例圖
圖書管理員可以操作讀者信息,對(duì)信息進(jìn)行添加、刪除、修改;也可以查詢讀者信息;并在讀者進(jìn)行借還書以及圖書預(yù)約時(shí)過(guò)程中發(fā)揮一定的作用:如還書時(shí)超期罰款。
讀者可以查詢圖書信息、當(dāng)需要的書被借出時(shí),可以進(jìn)行預(yù)約;有需要的書時(shí),直接借閱;但是如果讀者借閱的書超過(guò)5本則不能再預(yù)約和再借出;如果小于等于5本則可以。借出的書超期要罰款。任務(wù)二構(gòu)建類圖
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1.理解類的基本概念 2.理解類間的關(guān)系 3.掌握類圖的繪制方法
二、實(shí)驗(yàn)器材 1.計(jì)算機(jī)一臺(tái); 2.Visio 工具軟件;
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
(1)分析學(xué)生管理系統(tǒng)中的選課子系統(tǒng)中類及關(guān)系,然后畫出它們的類圖。(2)生態(tài)系統(tǒng)類圖
四、實(shí)驗(yàn)步驟
(一).選課子系統(tǒng)類圖
分析學(xué)生管理系統(tǒng)中的選課子系統(tǒng),通過(guò)分析可抽象出如下類:(1)學(xué)生類(2)管理員類
學(xué)生類和管理員類的屬性較容易分析,這里只列出課程類的屬性和方法: 1)課程名稱(2)開課教室(3)課程號(hào)(4)授課教師(5)選課的學(xué)生
(3)課程類
(6)開課起始時(shí)間(7)允許選課的學(xué)生人數(shù)(8)設(shè)置課程號(hào)(9)設(shè)置課程名稱(10)查詢課程號(hào)(11)查詢?cè)试S選課學(xué)生人數(shù)
(二).類圖2 動(dòng)物生存需要水和氧氣,鳥屬于動(dòng)物的一類,鳥有翅膀,大雁、企鵝、鴨都是鳥類,大雁南飛,以雁群為組織,唐老鴨也是鴨子。畫出問(wèn)題中相關(guān)類的關(guān)系圖。任務(wù)三構(gòu)建活動(dòng)圖
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
1.熟悉活動(dòng)圖的基本功能和使用方法。2.掌握如何使用建模工具繪制活動(dòng)圖方法。
二、實(shí)驗(yàn)器材 1.計(jì)算機(jī)一臺(tái); 2.Visio 工具軟件;
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
(1)分析圖書管理系統(tǒng)中管理員和讀者的活動(dòng)狀態(tài),畫出管理員和讀者的活動(dòng)圖。(2)分析學(xué)生管理系統(tǒng),并畫出詳細(xì)的活動(dòng)圖,并用活動(dòng)圖細(xì)化用例圖
四、實(shí)驗(yàn)步驟
(一)圖書管理系統(tǒng)活動(dòng)圖 分析
在圖書管理系統(tǒng)中管理員的活動(dòng)如下: 處理還書 處理借書 處理罰款
讀者的活動(dòng)如下:
(1)登錄(2)找書(3)預(yù)約(4)瀏覽 1.管理員活動(dòng) 2.創(chuàng)建讀者的活動(dòng)圖
(二)分析學(xué)生管理系統(tǒng),并畫出詳細(xì)的活動(dòng)圖,并用活動(dòng)圖細(xì)化用例圖
(1)學(xué)生基本信息保存的活動(dòng)圖
錄入基本信息、點(diǎn)擊保存、鏈接數(shù)據(jù)庫(kù)、判定學(xué)號(hào)是否已存在、判定錄入信息是否符合規(guī)范(日期信息、身份證號(hào)、郵編等信息)-保存。
任務(wù)四構(gòu)建順序圖
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?學(xué)會(huì)用順序圖實(shí)現(xiàn)用例
二、實(shí)驗(yàn)器材 1.計(jì)算機(jī)一臺(tái); 2.Visio 工具軟件;
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
1.分析系統(tǒng)需求,畫出ATM登錄的順序圖(一)ATM登錄的場(chǎng)景
“登錄成功”活動(dòng)的執(zhí)行順序是:(1)插卡(2)讀卡
(3)初始化登錄屏(4)提示輸入密碼(5)密碼輸入(6)驗(yàn)證密碼(7)密碼有效(8)返回 任務(wù)五構(gòu)建協(xié)作圖
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
1.學(xué)會(huì)協(xié)作圖的繪制方法
2.掌握順序圖和協(xié)作圖的相互轉(zhuǎn)換。
二、實(shí)驗(yàn)器材 1.計(jì)算機(jī)一臺(tái); 2.Visio 工具軟件;
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
(1)分析系統(tǒng)需求,畫出ATM取款的協(xié)作圖。
四、實(shí)驗(yàn)步驟
客戶在 ATM上取款的場(chǎng)景 ATM取款的場(chǎng)景分析:
(1)客戶插入銀行卡(2)讀卡機(jī)讀取卡號(hào)(3)初始化屏幕
(4)讀卡機(jī)打開賬戶并提示輸入密碼(5)用戶輸入密碼(6)驗(yàn)證密碼
(7)屏幕提示選擇操作(8)用戶選擇取款操作(9)銀行賬戶扣除錢款(10)吐錢機(jī)提供錢和收據(jù)(11)用戶取錢并退卡
任務(wù)六構(gòu)建狀態(tài)圖
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
1.熟悉狀態(tài)圖的基本功能和使用方法。2.掌握如何使用建模工具繪制狀態(tài)圖方法。
二、實(shí)驗(yàn)器材 1.計(jì)算機(jī)一臺(tái); 2.Visio 工具軟件;
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
(1)分析圖書管理系統(tǒng)中的書和借書證的狀態(tài),畫出它們的狀態(tài)圖;
(2)分析學(xué)生管理系統(tǒng),并畫出詳細(xì)的狀態(tài)圖
四、實(shí)驗(yàn)步驟
(一)圖書管理系統(tǒng)
圖書業(yè)務(wù)有編目、書庫(kù)、借出、閱覽室、注銷五種狀態(tài)。引起狀態(tài)變化的事件/動(dòng)作
(1)圖書到達(dá)后,經(jīng)驗(yàn)收,等待編目(2)編目后可送入閱覽室供閱覽或進(jìn)入書庫(kù)(3)閱覽室的書籍經(jīng)批準(zhǔn)予以注銷(4)書庫(kù)中的書主要用于借閱
(5)借出的書歸還后入庫(kù),如果遺失,則注銷 畫出圖書業(yè)務(wù)狀態(tài)圖
(二)分析學(xué)生管理系統(tǒng),并畫出詳細(xì)的狀態(tài)圖(1)建立學(xué)生黨員申請(qǐng)狀態(tài)圖:
第五篇:《管理信息系統(tǒng)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告
USST_第二專業(yè)_工商管理《管理信息系統(tǒng)》上機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)名稱:
班級(jí):
完成時(shí)間:6.15
組員分工(格式:NAME.NUMBER.TASK):最多6人
一、實(shí)驗(yàn)理論支持(包括主要原理、參考文獻(xiàn))
二、該MIS系統(tǒng)的環(huán)境分析(包括硬件環(huán)境、軟件環(huán)境、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的情況分析)
三、該MIS系統(tǒng)的系統(tǒng)分析(要求繪制組織結(jié)構(gòu)圖和業(yè)務(wù)流程圖,然后選擇一個(gè)功能模塊
(不要求全部),畫出該功能模塊的數(shù)據(jù)流程圖,編制相應(yīng)的數(shù)據(jù)字典)
四、探討該MIS系統(tǒng)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)(包括數(shù)據(jù)庫(kù)、輸入輸出、網(wǎng)絡(luò)是如何設(shè)計(jì)的)、系統(tǒng)實(shí)施
(包括系統(tǒng)是如何測(cè)試的)和系統(tǒng)維護(hù)(包括系統(tǒng)是如何維護(hù)的)
五、日志(記錄完成報(bào)告過(guò)程的日志)
六、總結(jié)(組員心得體會(huì))
注:根據(jù)小組熟悉的具體情況,選擇一個(gè)具體管理信息系統(tǒng)(例如圖書借閱管理系統(tǒng),教務(wù)處學(xué)生管理信息系統(tǒng),倉(cāng)庫(kù)進(jìn)銷存管理系統(tǒng),公司人事管理子系統(tǒng),酒店管理信息系統(tǒng),超市收銀系統(tǒng))作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象。對(duì)該系統(tǒng)進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)研,獲取該系統(tǒng)的相關(guān)資料,根據(jù)課題系統(tǒng)功能需求,開展實(shí)地調(diào)查或通過(guò)Internet查閱相關(guān)資料或結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行系統(tǒng)分析。明確管理業(yè)務(wù)調(diào)查過(guò)程和方法,繪制系統(tǒng)的組織機(jī)構(gòu)圖、管理功能及業(yè)務(wù)流程圖。明確數(shù)據(jù)流程的調(diào)查與分析過(guò)程,繪制數(shù)據(jù)流程圖,編制數(shù)據(jù)字典。在上述工作基礎(chǔ)上,完成系統(tǒng)的系統(tǒng)化分析,提出新系統(tǒng)的邏輯模型。
相關(guān)圖表可以使用smartDraw、Visio2003或者Word等繪制,實(shí)驗(yàn)報(bào)告題目不限,實(shí)驗(yàn)報(bào)告以word文檔形式提交,不少于10頁(yè),發(fā)送至zhuxd.cn@gmail.com。截至?xí)r間:6月15日。